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MASTER CLASS

Camilo Torres Venegas

Paradiddles Independence I
(Hand and Feet)
En ésta Master Class trabajaremos en base al Single Paradiddle bajo un contexto de independencia aplicada
a las cuatro extremedidades.
Recuerden que los ejercicios de coordinación y/o independencia pertenecen a uno los cuatros pilares
fundamentales de la batería contemporánea. Tales como: la lectura, la técnica y el conocimiento de estilos
musicales. Lo cual, sumado a la aplicabilidad y el desarrollo de conceptos, nos da las herramientas para poder
desenvolvernos en todas las áreas de la música.

Santiago, Chile

Fórmulas

Camilo Torres V.

Los ejercicios expuestos en éste paper obedecen a una continúa búsqueda del desarrollo intelecto-motriz aplicado a la batería y
en especial a una de sus áreas, como es la independencia.
Éste concepto, puede ser aplicado a todos los ejercicios de libro “Stick Control” de George Lawrence Stone (72 single beat,
páginas 5, 6 y 7) o cualquier libro de contenidos similares. Apliquen ésta idea a cualquier sticking de las páginas anteriormente
mencionadas.
Recuerden aplicar éstos ejercicios en contextos de grooves, feels, double bass drumming, etc.

R

L

RR

L

R

LL

A

RH

LH

RF

LH

RH

LF

B

RH

LF

RH

LH

RF

LH

C

RH

LF

RF

LH

RF

LF

D

RF

LF

RH

LF

RF

LH

E

RF

LH

RH

LF

RH

LH

F

RF

LH

RF

LF

RH

LF

Music Key
RH = Right Hand

2

LH = Left Hand

RF = Right Foot

LF = Left Foot

Grupos 1 y 2

Camilo Torres V.

Los grupos derivados de las fórmulas son los siguientes:

1.1

RH

LH

RF

LH

RH

LF

1.2

RH

LH

RF

LH

RF

LH

1.3

RH

LH

RF

LH

RF

LF

1.4

RH

LH

RF

LF

RF

LH

1.5

RH

LH

RF

LF

RH

LH

1.6

RH

LH

RF

LF

RH

LF

2.1

RH

LF

RH

LH

RH

LF

2.2

RH

LF

RH

LH

RF

LH

2.3

RH

LF

RH

LH

RF

LF

2.4

RH

LF

RH

LF

RF

LH

2.5

RH

LF

RH

LF

RH

LH

2.6

RH

LF

RH

LF

RH

LF

3

Camilo Torres V.

“ Básico, no es sinónimo de malo.
Y avanzado, no es sinónimo de bueno ”
Este fundamento aplicado a nuestras vidas como
músicos y bateristas, tiene directa relación con
el proceso evolutivo en la cadena de aprendizaje
de cada individuo. Todo está relacionado con el
momento y la etapa en la que se encuentra cada
uno.
Lo importante es respetar los tiempos de
aprendizaje y asimilación de cada estudiante.
Cada uno tiene un ritmo, una cadencia, y ésta debe
ser respetada.

4

Grupos 3 y 4

Camilo Torres V.

3.1

RH

LF

RF

LH

RH

LF

3.2

RH

LF

RF

LH

RF

LH

3.3

RH

LF

RF

LH

RF

LF

3.4

RH

LF

RF

LF

RF

LH

3.5

RH

LF

RF

LF

RH

LH

3.6

RH

LF

RF

LF

RH

LF

4.1

RF

LF

RH

LH

RH

LF

4.2

RF

LF

RH

LH

RF

LH

4.3

RF

LF

RH

LH

RF

LF

4.4

RF

LF

RH

LF

RF

LH

4.5

RF

LF

RH

LF

RH

LH

4.6

RF

LF

RH

LF

RH

LF

5

Grupos 5 y 6

6

Camilo Torres V.

5.1

RF

LH

RH

LH

RH

LF

5.2

RF

LH

RH

LH

RF

LH

5.3

RF

LH

RH

LH

RF

LF

5.4

RF

LH

RH

LF

RF

LH

5.5

RF

LH

RH

LF

RH

LH

5.6

RF

LH

RH

LF

RH

LF

6.1

RF

LH

RF

LH

RH

LF

6.2

RF

LH

RF

LH

RF

LH

6.3

RF

LH

RF

LH

RF

LF

6.4

RF

LH

RF

LF

RF

LH

6.5

RF

LH

RF

LF

RH

LH

6.6

RF

LH

RF

LF

RH

LF

Master Class - Paradiddles Independence I
Diagramación: Camilo Stäger
Fotografía: Ricardo Briones

www.camilotorres.cl
Tel: +56-9-98898487

facebook.com/camiloantoniotorresvenegas