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Indice
Materiales.
Presentacin..2
Un folio

Algunas consideraciones a la hora deAcuarelas

hacer
actividades artsticas....3
Pajitas

Colores que vuelan...6

Detergente
lavavajillas

En la jungla....9
Tmperas

Fantasa simtrica....13
Impresionismo.17
Medusas en el fondo del mar21

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Los nios son grandes artistas. No saben de lmites a la

hora de crear una obra. Experimentan Mnuevas
ateriales.tcnicas
inventadas por ellos mismos y a travs de sus dibujos o
Un folio

pinturas

expresan

emociones,

estados

de

nimo

Acuarelas

interpretan la realidad en la cual estn inmersos.

Pajitas
Detergente
Las actividades de expresin plstica
deben estar
lavavajillas

presentes dentro de la educacin de los nios. Es bsico

Tmperas usando
para su desarrollo integral, ya que ellos aprenden

sus sentidos y el arte es ideal en este proceso.

En este ebook propongo cinco actividades para

estimular la creatividad. Estn pensadas para ser adaptadas
a cualquier edad y pueden ser realizadas por profesores o
padres que quieran dedicar un tiempo a la creatividad junto
a los nios.

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Algunas

consideraciones

la

hora

de

hacer

actividades artsticas.

Las actividades artsticas deben realizarse en un

ambiente de libertad con el acto creador.

Instruye, comparte ideas. Nunca toques su obra, el

rbol, la casa, las nubes que el nio pinta siempre sern ms
interesantes que la tuya.

El color en las primeras etapas de la niez, tiene un

papel secundario. Por ello, un perro puede ser azul o un
delfn amarillo. Deja que use el color a su antojo, la
expresin debe ser espontnea.

No exijas trabajos perfeccionistas. Vale ms el proceso

creador que el producto final.
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No corrijas con expresiones como est mal, no me

gusta, para un nio su trabajo artstico siempre est bien,
piensa que es lo mejor que hace desde su desarrollo
cognitivo, emocional y psicomotor. Si quieres encaminarlo
hacia un objetivo concreto, dale ideas como Qu te parece
si ponemos un poquito de color aqu?, Te gustara si le
colocamos esto ac? y que l decida libremente si lo quiere
hacer o no, recuerda es su obra.

Deja que se manche, las actividades de pintura nunca

son limpias. Los ms pequeitos gustan de experimentar
con la tmperas, masas de modelado etc. Permtele que las
toque, manipule, es parte del aprendizaje.

Nuestro papel como adulto es slo ser el gua de su

propio aprendizaje.

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Pon msica clsica como fondo.

Refuerza sus logros, motiva, estimula.

Y sobre todo disfruta el momento.

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Colores que vuelan

Esta es una actividad
divertida que le encanta a
grandes y chicos.
Mezclamos agua,
detergente lavavajillas y
las tmperas (agregamos
segn la tonalidad
deseada).

Materiales:
Tmperas
Folios
Pajitas
Detergente
lavavajillas

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Mojamos la pajita en la pintura y hacemos

pompas de jabn sobre el folio. Dejamos que
exploten sobre l.
As con cada color, dejando que la imaginacin
vuele con las pompas.
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En la jungla
Las tizas no son
slo para el encerado!
Tambin nos permiten
crear sobre papel.
Comenzamos
dibujando con el
pastel al leo color
negro o cera blanda.

Materiales:
Tizas
Pasteles al leo o
ceras blandas
Cartulina de
colores

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Luego pintamos con las tizas el dibujo.

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Para el fondo y los dems

elementos, pintamos con tiza y
frotamos de manera que quede
manchado, podemos animar al
pequeo artista a mezclar los
colores.

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Para finalizar delineamos el dibujo con pastel al leo

negro o la cera negra, que resalta el trazado infantil.

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Fantasa simtrica
Esta actividad causa
sorpresa por las extraas
formas abstractas que se
crean.

Materiales:
Folios
Tmperas

Doblar el folio por la

mitad, abrir.
En el folio abierto dejar caer unas gotas de
pintura.

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Doblar el folio, frotar y nuevamente abrir.

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As quedan las
formas
abstractas

Podemos hacer tambin

tteres de dedo con forma de
mariposa. Una vez seca la
pintura, dibujamos una
mariposa usando el centro
del folio pintado para el
cuerpo, de manera que nos

Yo he usado este modelo

quede simtrica la pintura

de las alas.
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Recortamos las silueta y hacemos un corte en el

centro (ver lneas punteadas del modelo, por all
los nios introducen el dedo ndice). A volar!

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Impresionismo
El Puntillismo es un estilo
de pintura que consiste poner
puntos de colores puros, en vez
de pinceladas sobre la tela. Su
precursor fue el pintor frnces
neoimpresionista George

Materiales:
Bastoncillos
Tmperas
Folios
Cera blanda
negra

Seraut(1859-1891).
Podemos mostrarles a los nios una obra de
George Seraut para que observen las pinceladas.

Mujeres al borde del agua 1885-1886

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Animamos a dibujar con lpiz su propio paisaje.

Luego mojamos el bastoncillo en las tmperas y

con pequeos golpecitos vamos rellenando el dibujo
con puntos. Dejamos secar.

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Delineamos con la cera blanda.

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Nuestras pinturas neoimpresionistas listas para

ser exhibidas.

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Medusas en el fondo marino

Comenzamos pintando
medusas humedeciendo
bastante el pincel en las
acuarelas (es necesario para
hacer los tentculos).

Materiales:
Acuarelas
Folios
Tizas de colores

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Sacudimos el folio
verticalmente para hacer
los tentculos (dejamos
chorrear la acuarela).
Para hacer un fondo
marino con burbujas
mojamos los pinceles en
las acuarelas y dejamos
caer gotas sobre el papel
o podemos hacer
asperjado con el pincel .

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As quedan nuestras medusas en el fondo del mar.

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Gracias por llegar hasta aqu.

Espero que te haya gustado este material y que te

sea til para desarrollar la creatividad de tus hijos o
alumnos.

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Caridad Elda Caridad Montero. 2012
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y textos:

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