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GUIA DE APRENDIZAJE CLASE N 1 SEMANA 1


Reforzamiento: El agua elemental para nuestra vida

Objetivos de la Clase:
Describir la funcin de transporte del sistema circulatorio.

I.

V o F : Escribe una f si es falsa o una v si es verdadera a las siguientes afirmaciones.


Justifica las falsas.
1. ______ Los vasos sanguneos estn encargados del transporte de oxgeno y
nutrientes.
2. ______ El sistema circulatorio es una red de transporte de y distribucin
3. ______ El corazn es un rgano de tejido adiposo que acta como bomba
4. ______ Los desechos y dixido de carbono son transportados desde el exterior
hasta las clulas de nuestro cuerpo
5. ______ Los latidos cardiacos son movimientos irregulares y constantes del
corazn
6. ______ El corazn posee ventrculos y aurculas
7. ______ El sistema circulatorio permite la llegada de nutrientes y oxigeno a todas
las clulas del cuerpo
8. ______ Entre los vasos sanguneos encontramos venas, arterias y capilares
9. ______ Las arterias se encargan de transportar sangre desde el corazn hacia el
cuerpo
10. ______ Las venas transportan sangre desde diferentes partes de cuerpo hasta el
corazn

II.

Alternativas: encierra en un crculo la alternativa correcta.


1. Son los vasos sanguneos ms finos
a) Venas
b) Arterias
c) Capilares
d) Vlvulas
2. Los vasos sanguneos encargados de irrigar el corazn se llaman
a) Arterias
b) Vlvula tricspide
c) Arterias coronarias
d) Vena cava

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3. Clulas sanguneas ms abundantes en la sangre transportadoras de oxgeno


a) Glbulos blancos
b) Glbulos rojos
c) Plaquetas
d) Plasma
4. Clulas que bloquean los vasos sanguneos cuando se produce una herida
a) Glbulos rojos
b) Glbulos blancos
c) Plaquetas
d) Eritrocitos
5. rgano encargado de bombear sangre a todo el organismo
a) Pulmones
b) Hgado
c) Corazn
d) Estomago

III.

Lee el prrafo a continuacin y completa las palabras faltantes


La sangre es un lquido viscoso, formado por el___________, que contiene agua y
sustancias disueltas, adems de varios tipos de_________. Las clulas de la sangre
son los ________ rojos o eritrocitos, los _________ blancos o ________ y las
plaquetas. Al estar formada por clulas, la sangre se considera un _________.

IV.

Observa la figura y nombra las partes sealadas.

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GUIA APRENDIZAJE CLASE N 2 SEMANA 1


Reforzamiento: El agua elemental para nuestra vida

Objetivos de la Clase:
Identificar las caractersticas generales del sistema
respiratorio

I.

Alternativas: encierra en un crculo la alternativa correcta.


1. Cuando una persona respira ocurren dos movimientos uno de ellos es la
inspiracin aqu el diafragma se:
a) Estira hacia el lado
b) Contrae
c) Relaja
d) Se abre
2. En la inspiracin ocurre que:
a) La caja torcica aumenta su volumen y el diafragma se contrae
b) La caja torcica disminuye su volumen y el diafragma se relaja
c) La caja torcica aumenta su volumen y el diafragma permanece sin
alteraciones
d) La caja torcica y el diafragma permanecen contrados
3. Los alveolos estn formados por una capa de tejido muy fina y estn
encargados del intercambio de gases estos gases son:
a) Oxigeno y nitrgeno
b) Nitrgeno y dixido de carbono
c) Dixido de carbono y monxido de carbono
d) Oxigeno y dixido de carbono
4. Una persona tiene problemas respiratorios y los presenta al momento de
espirar ya que sus bronquios se obstruyen, esta persona acumula en su
organismo
a) Oxigeno
b) Nitrgeno
c) Dixido de carbono
d) Monxido de carbono

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II.
rgano
Pulmones

Completa el cuadro con la descripcin de los rganos que componen el


sistema respiratorio
Descripcin

Laringe
Alveolos
pulmonares
Bronquios
Faringe
Trquea
Fosas nasales

III.

Nombra los rganos sealados en el esquema

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IV.

Realiza un esquema que muestre el recorrido del aire a travs del


cuerpo.

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