I TAREA DEL TRABAJO DE INVESTIGACIN

Nombre de los estudiantes

Nota

N
1
Nombre del trabajo
2
Perodo
2016 3
lectivo
II
Fecha
de evaluacin
4

Seccin

Aula

Preguntas
referidas al caso

303

Horario
de investigacin

Instrucciones:

I.

Redactar mnimo 15 preguntas referidas al caso de investigacin

El lder del grupo entrega la tarea al profesor en la fecha de la evaluacin. No se acepta en
fechas posteriores.
El o los estudiantes del grupo que no participaron en la elaboracin de la tarea, tendrn de nota
NS.

Preguntas de Contextualizacin.
1. Cul es el porcentaje y/o cantidad de residuos slidos
que se genera en Lima?
2. Qu distritos son los mayores generadores de residuos
slidos en Lima?
3. Cmo clasificar un residuo slido como peligroso?
4. Quines son los generadores de residuos peligrosos en
Lima?
5. Cules son la disposicin final de los residuos slidos en
Lima?
6. Cules son los entes encargados de recoger los residuos
en Lima?

II.

Preguntas de Causas.
1. Qu ocurre con los residuos slidos que quedan en las
calles?

2. Cul es el impacto ambiental que ocasiona los residuos

slidos?
3. Cules son las causas del incremento de los residuos
slidos en Lima?
4. Cmo el incremento de los residuos slidos pueden
afectar a la salud de las persona?

III.

Preguntas de Consecuencias.
1. Cules son los efectos en la salud por el incremento de
los residuos slidos y/o peligrosos?
2. Cmo deben responsabilizarse las personas ante el
impacto ambiental que generan los residuos?
3. Lima se ve afectada por el incremento de los residuos
slidos?
4. Existen personas afectadas por los residuos en Lima?

IV.

Acciones Correctivas Ambientales y Sanitarias.

1. Qu medidas adoptaron las municipalidades para reducir
y recoger los residuos slidos de Lima?
2. Qu empresas se encuentran apoyando la iniciativa ante
los residuos slidos?
3. Cuntos rellenos sanitarios existen en Lima, y si hay
planificacin para el incremento del mismo?

RUBRICA DE I EVALUACIN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIN

Preguntas referidas al caso de investigacin

Criterio

Indicador
Pertinencia

Referencia
Variedad
Cantidad

TOTAL

Excelente

Bueno

Bsico

Inicial

Todas las preguntas planteadas

estn relacionadas con los temas
del caso.

Ms del 80% de las preguntas

planteadas estn relacionadas
con los temas del caso.

El 50% de las preguntas

propuestas estn relacionadas
con los temas del caso.

6 puntos
Las preguntas se refieren a los
temas del caso
6 puntos
Las preguntas incluyen los 4
temas que deben considerarse.
5 puntos
El nmero de preguntas plantadas
son suficiente para la investigacin

5 puntos
Las preguntas no refieren a todos
los temas del caso
5 puntos
Las preguntas no incluyen los 4
temas que deben considerarse.
4 puntos
Las preguntas plantadas no son
suficientes para la investigacin

3 puntos
Escasa preguntas se refieren a
los temas del caso
3 puntos
Las preguntas nicamente 3
temas que deben considerarse.
3 puntos
El nmero de preguntas son
limitadas para la investigacin

Menos del 50% de las

preguntas planteadas estn
relacionadas con los temas del
caso.
Hasta 2 puntos
Ninguna pregunta se refieren a
los temas del caso
1 punto
Las preguntas consideran solo 2
temas que deben considerarse.
Hasta 2 puntos
El nmero de preguntas son
escasas para la investigacin

3 puntos

2 puntos

1 punto

0 puntos