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Carsten Hansen

meJore

su

ajedrez
posicional

EDITORIAL LA CASA DEL AJEDREZ

© Carsten Hansen

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Título original: Improve your positional chess. Gambit Publications, 2004.
Dirección Editorial: Andrés Tijman Marcus
Consejero editorial: Daniel Elguezábal Varela
Traducción: Antonio Gude
Corrección: Sofía Montero Oria de Rueda - Gabriel Rojo Huertas
Diseño de portada: Claudia Tijman

I. S. B. N. (1 3): 978-84-935454-7-5
Depósito Legal: M-22392-2008
Impresión: Impresos y Revistas SA
Impreso en España - Printed in Spain

No está permitida la reproducción total o parcial de esta publicación, ni su tratamiento informático, ni la
transmisión de ninguna forma o por cualquier medio, ya sea electrónico, mecánico, por fotocopias, por
registro u otros medios, sin el permiso previo y por escrito de los titulares del copyright.

Sumario
Bibliografía. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4

Prólogo y agradecimientos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5

Introducción. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6

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Primera parte: Términos generales
Entender los desequilibrios. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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2

¿Qué es la iniciativa? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

19

3

La búsqueda de debilidades. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

31

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Segunda parte: El valor relativo de las piezas
4

Como perros y gatos: caballos y alfiles. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

49

5 No sólo columnas abiertas. Torres en acción. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

73

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6 La calidad. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
7 El valor de la dama. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 07
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Tercera parte: Peones en acción
8 Debilidades estructurales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 24
9

Sacrificios de peón. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 49
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Cuarta parte: Las grandes decisiones
1 O Dónde y cómo atacar.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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JI U sted j uega. Ej ercicios

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1 2 Soluciones a los ej ercicios. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 90
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Índice de partidas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 220
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Uhlmann. Yusupov. The Petroff(Oims 1 999). The Scandinavian (ChessBase 2002). Revistas : Chess Mail New in Chess Magazine Skakbladet Tidskrift for Schack Schach British Chess Magazine Chess Monthly Shajmatny Biuletien . Chess at the Top 1981-1984 (Pergamon 1 984). P . Secrets of Chess Intuition (Gambit 2002). Varios volúmenes de Informator (Sahovski Informator). Lasker. Sicilian A ccelerated Dragan (Batsford 1 998). Dvoretsky. C . Emms. Ca. A Strategic Opening Repertoire ( l . Be1iavsky. Mega Database 2003. Donaldson . Beating the Sicilian 2 (Batsford 1 990). Nie1sen. Srokovsky. Nunn. Mij alchishin. Secretos de la defensa en ajedrez (La Casa del Aj edrez 2006). Schmidt. Matanovic y otros. y Hansen. Pachman. Offene Linien (Sportverlag 1 98 1 ) Watson. Estrategia ajedrecística en acción (La Casa del Aj edrez 2004). Braslawski. Pinski . Karpov. B .Bibliografía Agur. Mazukevich. Mastering the Bishop Pair ( l . Simple Chess ( Everyman 200 1 ). Lasker's Manual of Chess ( Dover 1 960). E . C . H . Curt. Fischer: His Approach to Chess (Cadogan 1 996). ChessBase Gmb H. A ron Nimzowitsch (Dansk Skakforlag 1 945). Marin. Posicional Play (Batsford 2003 ) . Yusupov. ChessBase Gmb H. 1 999). ChessBase Magazine. Borulia. Karpov. Schmidt. Stellungsbeurteilung und Plan ( Sportverlag 1 986). Hansen. Dynamics ofChess Strategy (Batsford 2003 ). Jansa. Watson. . Bauernschwiichern ( Sportverlag 1 983 ). E . 1 998). Secrets of Modern Chess Strategy (Gambit 1 998). Nielsen. Uhlmann. Modern Chess Strategy ( Dover 1 97 1 ). Classical Dutch ( Everyman 2002).

que me mantuvo en acción y me ayudó a concentrarme. Shereshevsky y Watson. y por su paciencia conmigo y por los muchos esfuerzos que han puesto en todas las fases de mis libros. John Nunn y Graham Burgess) por darme esta oportunidad. ya en 1 998. al ganar un premio en un torneo (en el que yo no gané nada). y se remonta a los tiempos en que. Estoy seguro de que un detenido estudio del mismo le ayudará a entender mucho mej or las complejidades del aj edrez posicional y le guiará a la hora de tomar buenas decisiones en el transcurso de todas sus partidas . Gracias también a Stephanie. mi más profunda gratitud al equipo de Gambit (Murray Chandler. Nueva Jersey Noviembre de 2004 . La propia educación aj edrecística no termina nunca.Prólogo y agradecimientos Gracias por haberse fij ado en este libro . El proceso que finalizó con la creación de esta obra ha sido largo. y mi padre. j unto con aque­ llos con los que he descubierto más secretos del j uego de los que podría haber descubierto solo. No entendí en­ tonces todo lo que Nimzovich decía. por citar sólo a unos cuantos. que me ayudó a entender mej or el aj edrez. Por último. Carsten H ansen Hackensack. que me enseñó a jugar al aj edrez. Para empezar. Nunn. con apenas 1 1 años. como Dvoretsky. Mi hermano fue el primero en motivarme a estudiar. pero ahora veo claramente que modeló mi comprensión del ajedrez. así como a comprender el valor de trabaj ar por tu cuenta. conseguí un ej emplar de Mi sistema. y desde entonces ha sido uno de mis principales seguidores. Muchas gracias también a mis amigos ajedrecistas y compañeros de anál isis. mi madre. H ay mucha gente que merece mi agradecimiento. y sigo asombrándome por la visión que revelan algunos grandes autores. de Nimzovich.

pero a medida que va atando cabos. verá que tiene sentido. ¿qué estudiaremos? Piense un poco acerca de los factores que considera al evaluar una posición. pero sugiero que lo tenga presente a medida que va avanzando en el l ibro. Así pues.Introducción La táctica es lo que haces cuando hay algo que hacer. SAVIELLY TARTAKOWER ¿Qué es el ajedrez posicional? Comencemos por definir lo que vamos a tratar en este libro. U n tema individual puede parecer que no guarda relación con el tema general del aj edrez de posición. El aj edrez posicional se refiere a to­ dos los elementos del aj edrez que intervienen al evaluar una posición y al dictaminar qué plan y qué estrategia son los mej ores en una posición dada. ¿Cuántos elementos de los que siguen forman parte de su l ista mental? • • • • • • • • • • • • • • • • • • 6 Equilibrio/desequilibrio material Estructura de peones Distribución de los peones Peones aislados Peones retrasados y colgantes Peones pasados Coordinación de piezas Distribución de las piezas Seguridad del rey Desarrollo Casillas débiles Complej os de casillas débiles de un color Columnas abiertas Piezas buenas y malas Iniciativa Control del centro Potencial en el flanco de rey Potencial en el flanco de dama M EJORE SU AJ EDREZ POS I C IONAL . La estrategia es lo que haces cuando no hay nada que hacer. Sé que esto no le dice realmente mucho.

etc. La razón por la que lo creo es porque la táctica normalmente existe debido al desequilibrio de uno o más factores posicionales. Pero una cosa es realizar esa declaración. se nos cuenta muy poco acerca de cómo podemos determinar si cabe esperarse una combinación o no. desde entonces. se perderán varios tiempos y el bando centralizado obtendrá un final superior. ideas. que el j uego posicional no siempre tiene la capacidad de realizar esa demostración. . y siguió: "Jugar ajedrez posicional es realizar una declaración de este tipo : 'Estoy mej or centralizado que mi oponente' o 'la posición de mi oponente es débil en casillas blancas'. El ajedrez es en un 99°/o táctica Esta afirmación se debe a Richard Teichmann y. Enmanuel Lasker. De modo que m ientras se nos atiborra de diversos modelos y temas combinativos. Los valores auténticos le guiarán en el juego posicional que. Aunque usted tenga en cuenta la mayoría de estos factores. Si es usted un j ugador serio y quiere superarse ---<:o sa que asumo. el j uego combinativo deberá acudir en su apoyo. Nimzovich escribió en una ocasión: "El j uego posicional y el j uego combinativo deben apoyarse el uno al otro". Ahora deberíamos precisar. pues creo que tal afirmación es errónea. Pero por ahora. En este libro trataré de ayudarle a evaluar posiciones con relativa rapidez. sino también el aspecto táctico del j uego. Volveré en breve sobre este tema. escribió : " Por la combinación el maestro trata de demostrar y derrotar a los falsos valores. pese a su contenido explosivo. la estrategia y la planificación. pero nos detendremos aquí. en diversos libros y por autores de todo tipo. sino más bien que se tome su tiempo para evaluar cada posición y decidir qué bando tiene la mej or posición y qué j ugaría usted en caso de que esa posición correspondiese a una de sus partidas. se aplique en cierta forma al j uego posicional?" E l segundo campeón mundial. Sin em­ bargo. como consecuencia. pero también hay otros casos en los que la superioridad posicional no puede ser demostrada mediante j uego po­ sicional. a su vez. H asta los j ugadores más fuertes siguen trabaj ando en su comprensión del j uego. echemos un vistazo a cómo se ha estructurado este l ibro y qué puede esperar de sus capítulos. el aj edrez posicional tiene una diferente reputación en la mente del j ugador. . INTRODUCCIÓN 7 . En tales casos. Pese a ello. me permitiré discrepar. La mayoría de las revistas de ajedrez tiene una sección regular con posiciones combinativas para resolver. al menos e n un 90%. puesto que ha comprado este libro-. la combinación no existiría.Podrían mencionarse algunos más. debe hacer lo mismo que ellos. ¿No es maravilloso que el j uego combinativo. Creo que e l ajedrez s e basa. pero en lo que se refiere al ajedrez posicional no se encuentra nada parecido. distinguirá a estos valores con todo merecimiento " . En este libro expondré una serie de ejemplos que i lustran diversos elementos. se ha repetido en innumerables ocasiones. de no ser por los desequilibrios posicionales y debilidades de una posición dada. Sugiero que no se apresure a pasar de largo por los ej emplos. En esto veo la impor­ tancia del j uego combinativo. pero también de su capacidad de entendimiento respecto a lo que trabaj e y en cómo lo apl ique a sus partidas. en factores posicionales. Esto no sólo le permitirá cultivar su j uego posicional. M ientras que la táctica se considera relativamente fácil de estudiar. La táctica puede practicarse con facilidad. etc. Por ej emplo : la centralización obligará al oponente a tratar de aliviar la presión mediante cambios 'restringidos' y. temas. El nivel que pueda alcanzar dependerá del tiempo y esfuerzos que dedique al ajedrez. A menudo se producirá sin dificultad. estoy seguro de que hay cosas que le conviene aprender o mej orar. y otra muy distinta tener que demostrarla. como curiosa peculiaridad.

U na herramienta para usted En el curso de una partida hay una fórmula relativamente simple para ayudarle a tomar las decisiones correctas. cada uno de los cuales cubre un tema diferente. pero también muchas partidas de jugadores con los que es posible que no esté usted familiarizado. Petrosian. entonces sabrá que se encuentra en un momento crítico de la partida y debería tomarse el tiempo necesario para llegar a la decisión correcta. Las soluciones a estos ej erci­ cios pueden encontrarse en el último capítulo del l ibro. Larsen. 6. Estos elementos son : l. 8 M EJORE SU AJEDREZ POSICIONAL . Explicaré la teoría y la comprensión del tema en cuestión. sino también cuando en el tablero existe una posición de alto contenido táctico. Sin embargo. es relativamente fácil de seguir. La fórmula se basa en un número de elementos. que examinaremos en este l ibro. 3. 5. Parece un poco tediosa. Las decisiones tácticas críticas son más fáciles de tomar cuando se tiene una idea clara de las características básicas de su posición y no se cuenta con una horda de peones sueltos y piezas desparramadas por todo el tablero. Estos elementos no sólo son útiles al tomar decisiones posicionales. Karpov. debería repasar esta pequeña lista. si su oponente realiza una j ugada o inicia un plan con los que varios elementos cambiarán. de j ugadores como Kramnik.El libro está dividido en cuatro partes : Primera parte : Términos generales Segunda parte : El valor relativo de las piezas Tercera parte : Peones en acción Cuarta parte : Las grandes decisiones Cada parte contiene tres o cuatro capítulos. al tomar una decisión en cuanto al rumbo que debe­ ría seguir la partida. por tanto. Al final de cada capítulo habrá varios ej ercicios para resolver. En cualquier caso. Estructura y distribución de peones Coordinación y distribución de piezas Peones y piezas desprotegidos Casillas débiles ¿Qué haría su oponente si fuese su tumo? (profilaxis) Siempre que sea su tumo. Seguridad del rey 2. pero una vez iniciado el proceso. las combinaciones también se detectarán con mayor facilidad. no tienen por qué desempeñar un papel inmediato en la toma de decisiones. pues casi todos los elementos son los mismos entre j ugada y j ugada y. Andersson y varios otros entre mis favoritos. 4. tanto a corto como a largo plazo. basándome en partidas tomadas de la práctica magistral contemporánea.

éste es el primer factor a tener en cuenta al evaluar cualquier posición. Cuanto mejor aprenda a entender Jos desequil ibrios y a evaluar cómo se pro­ ducen.Primera parte: Términos generales 1 Entender los desequilibrios Espero que el tema d e este capítulo n o l e asuste. Karpov . ¿cuenta usted con piezas suficientes para proteger a su rey? 6. quién tiene la iniciativa y quién puede j ugar a ganar. y e n particular la diagonal "b 1 -h 7". En consecuencia. ¿Está intacta la formación de peones en torno a su rey o ha sido dañada? 3. por favor confie en mí: no es ni la mitad de complicado de Jo que suena. por si no existen defensores suficientes en su entorno. tanto mej or j ugador será. Los desequilibrios son los factores de una posición dada que determinan qué bando está mejor. pero la situación del rey no cambia demasiado de una j ugada a otra. ¿Está su rey enrocado? ¿Sigue en el cen­ tro? ¿Ha perdido el derecho a enrocar? 2. ¿Dispone su rey de algún espacio de res­ piro? Puede que esto le parezca un montón de co­ sas molestas que debe tener presentes. Si su rival inicia un ataque. En el resto del libro. han quedado debilitados por ENTENDER LOS DESEQU I L I B RIOS 9 . Si l e parece que l e suena confuso. En este capítulo me referiré brevemente a Jos desequilibrios más importantes. ¿Cuenta el rival con columnas o diago­ nales abiertas que lleven hasta el rey de usted? 4. Tras estas palabras. pregúntese cómo ha influido la última ju­ gada en la situación del rey. Seguridad y situación del rey Como se mencionó en la introducción. Para determinar la seguri­ dad del rey. puede plantearse a usted mismo las siguientes preguntas y utilizar las respues­ tas como directriz : l. pero conviene mantenerse alerta. trataremos con mayor profundidad y examinaremos ej emplos más complicados. ¿Dispone el oponente de potencial para iniciar un ataque a la bayoneta contra su rey? 5 . Muchas j ugadas ni siquiera guardan una relación directa con la seguridad del rey. echemos un vistazo a un par de ej emplos para ilustrar la idea general subyacente en estas preguntas.Timman Moscú 1 98 1 E n e 1 diagrama podemos observar ciertos desequilibrio s : El flanco d e rey negro. al evaluar la seguridad del rey en el transcurso de una par­ tida.

CLle3 g6.Wf5 concede mejores posibilidades a las blancas. el tema clave es el caballo negro M EJORE S U AJEDREZ POSI CI ONA L . debido a 30 . La j ugada parece natural. Las blancas tienen u n poco más d e espacio.b4 axb4 3 l .:1!xe6 'íf?f7. que es la mej or j ugada para prevenir las que las intenciones de su rival se materialicen. Basándonos en lo anterior. aunque más tarde Karpov señaló que debía haber aumentado la presión con 26. � h7+ ci> f8 26. las blancas rematan la lucha con 2 5 . sin embargo. creo que las blancas pueden perseguir la idea i. b5 . fxg6 3 l . Lo correcto es 26 .b3 con 2 7 . Wb6 . y las negras debe­ rían poder parar el ataque.:1!ed l We5 3 2 . con la amenaza d5. Las blancas tienen u n peón aislado y tres islotes de peones por los dos de las negras.i. La idea es que si las blancas j uegan i. . :1!e3 i. .xd4 29.xd4 ! ? 2 8 . . las blancas pueden pasar su aten­ ción al centro. axb4.ib7 28.i b3 . . aunque la negra está algo más debilitada por el avance del peón a "h6 " .� c7 29.h3 Karpov a menudo opta por esta j ugada. 25. . Ciertamente. . 10 2 6.CLld5+ exd5 30 J'hd4 E1e8 3 1 . b6? Con este error las negras ponen punto final a la partida. . Las estructuras en el flanco de rey son casi idénticas. Su línea principal seguía con 26 . seguido de d5. . y las blancas tienen claramente mej ores opciones. pero quita una importante casilla a la dama negra. .. y las b lancas no podrán extraer a su dama de "h7 " .i c2! Una j ugada muy sencilla.b3 Wd6 3 2 .CLl x f7 ! Por ej emplo: 2 5 . 27 .CLlg6+ fxg6 29 .i. Además. pueden j ugar 26 . . Las blancas pla­ nean seguir con We4.CLlg6+ fxg6 2 8 . .We4. 'íf?xf7 26 . 'íf?e7 ! ? 2 7. 23. Las negras. . Una vez concluido esto. no parece que pase nada especial. ..i. .i.. liJ g6+! Las negras se rindieron. no es dificil hallar el camino correcto que deben se­ guir las blancas. Wd5 . .CLlg4. dej a a las negras en una posición lamentable) 2 8 .i. "pero la ruptura central es más agradable" . si las negras responden ahora 23 . y ahora 2 7 ..a4 ! ? Wd5 (27 . . .a6 30. Es posible que aquí sea la continuación más precisa para el blanco. 'íf?e7. pero el alfil ne­ gro de "a6" está mal situado. Wd6 2 5 . . Sin embargo. con un peligroso ataque de las blancas. .xe6 Wxe6 ! 29.We4 E1hd8 3 0 . .Wg8++ ! Andersson .b 3 . Wb6 ! 2 7 . J�h8 28. .b3 i.b5 y 26 .CLle3 ! 'íf?f6 29.b 3 . Todas las piezas blancas están centraliza­ das y listas para actuar.b3 . .i.i. . . Sin embargo. mientras que 27 .b3 . E1h8 28 . 23 . Por la misma razón. y la amenaza contra "e6" decide la partida. también fallan 26 .e7+ Wxe7 32 .Wxg6+ 'íf?e7 27 . Las negras cuentan con la parej a de alfiles contra alfil y caballo blancos.Wf5 i. las negras pueden responder . cons­ tituye el triunfo del plan inicial concebido por las blancas... g6. . también habría gana­ do 2 8 . 28 .Wb l también dej a mej or a las blancas. J:Ud 8? 24. f4.E1xe6. con 24.c4 29. ..el avance del peón "h" y la ausencia de un ca­ ballo en "f6" para proteger la casilla "h7 " . es evidente que la ventaj a blanca se encuentra en el centro y flanco de rey. amenazando con pene­ trar en "h7 " . debido a sus piezas centralizadas. gracias al expuesto rey enemigo. 24 . en medio de una escaramuza en la que nadie pen­ saría en este tipo de precauciones. en cuyo caso Karpov sólo menciona 27.David Bundesliga 1 999-2000 A primera vista. . Por ej emplo: 24 .d5 Como señala Karpov.� e4 � hc8 Después de la j ugada "natural". mientras que las ne­ gras están descoordinadas. i.dxe6 �' hdl 30.CLlg4 E1h8 ! 28 .

lil d5 35.� b3 lil c6 33. prosiguen con su plan.lDg4 ! .. � b3 lil c6 4 1 . � b5 lil f6 Lamentablemente para el negro.de " f6". lil xc7?! � xc7 32.g4 lil c6 39 �g3 lil a7 40.� xf6 � k8 33. 29 Jhf6! exf6 30. aunque tras algunos preparativos. \t> e t ! ¡ Aj á ! Ésta e s la idea blanca.. que devolver la calidad. en el flanco de rey.� e5 lile7 38. 30. 36. no puede mover.Peters Lone Pine 1 976 Las blancas disponen de ventaj a de espacio en el flanco de rey.lDd7+! �xd7 3 3 . . 28 . 33 . b5?! Las negras podían haber intentado hacer 28 . si no más. visualizando el final que puede llegar a producirse en algún momento. Petrosian .�h8+ <Jie7 34. por tanto. 30. con idea de responder a 3 0 . si las blancas comienzan a empuj ar sus peones hacia adelante. las blancas podrían atacar con éxito el peón de "d4". pues el pa­ sivo alfil de "b6" no es rival para el activo caballo blanco. su propio rey podría correr tanto peligro como el rey enemigo.. �bc8 29. manteniendo mej ores opciones. si lleva a cabo el planeado ataque a la bayoneta?. el rey negro no está situado pre­ cisamente de forma ideal .. tenían una mej or forma d e recuperar l a calidad: 3 I . como estaba previsto. Las blancas encuentran un modo inte­ ligente de explotar este factor: 27 J�� d 4! � c6 28 J�U4 Ahora queda clara la idea de la j ugada pre­ cedente de las blancas. de todas formas.g e6 3 1 . aunque las blancas pueden j ugar 3 0 . a saber. Las piezas blancas es­ tán bien coordinadas.h5! Las blancas avanzan. 3 4. . tDxf4 3 6 . �xd5 ! 3 l . la posición negra es sólida. Sin embargo..�xb8 y. en este final de pie­ zas mayores. Antes d e pro­ seguir con su ataque contra el enroque. las blancas quieren poner a cubierto su rey en el flanco de dama. bxc4 En este momento. \t> d t ltl dS 37. Otra consideración a tener en cuenta es có­ mo está situado su rey en función de lo que usted proyecta hacer. que debe impedir la llegada del caba­ llo contrario a "d5" y que. Esto puede manifestarse de varias formas: ¿estará su rey seguro. . sacrificar cali­ dad en "f6" y situar a renglón seguido un do­ minante caballo en "d5 " .13 ge3 ENTENDER LOS DESEQ U I L I B RIOS 11 . lil e7 34. \t> c t g e4 42.. o bien. está claro que su rey se encuentra un paso más cercano al cen­ tro. .� b5 lil a7 32. .lDd5 ? con la efectiva 30 . con ventaj a blanca. lil d5 Ahora las negras no tienen nada mej or. El negro tiene un peón aislado en "d4". por tanto. en virtud de la debil itada formación negra en el flanco de rey. Aunque el plan blanco aún no se ha definido.. aunque. el negro no puede hacer nada para oponerse a este plan . Las negras creen que no pueden impedirlo y. que podría propiciar un avance de peones en el sector. Ambos bandos poseen idéntico material.cxd5 �xc 1 +. Por otra parte. 30 .�xf6 exf6. . en lugar de 3 1 . impidiendo que su rival consiga algún contraj uego activo. y en caso de que las negras consiguiesen cambiar piezas y pasar a un final. g c3 aS.. Petrosian encuentra una solución que le per­ mitirá lanzar su ataque a la bayoneta.lDxf4 sólo ayuda a las blancas.lDxf6+! <Jif8 3 2 . <Ji fl ! Una j ugada polivalente. con mej ores posibilidades. ¿cuál de los re­ yes está más cerca del centro o de una casilla clave? La partida que sigue es una excelente ilus­ tración de lo que debe tenerse en cuenta antes de proseguir con el plan proyectado. 3 5 . si quieren sobrevivir... que ade­ más bloquea a su alfil.

o bien. 44. c5? 49. Al examinar la distribución de los peones. impidiendo inicialmente �b5 . el blanco conseguiría lo que quería. por ej emplo. Jhe2. por el contrario. en la que M EJORE S U AJEDREZ POS I CIONAL . En gene­ ral.e5 ! ? tt:l c6 4 5 . 12 Echemos un vistazo. o deberían. a la si­ guiente posición básica: Podemos ver que los peones blancos apun­ tan en dirección al flanco de rey negro. mientras que las negras deberían hacer lo propio en el flanco de dama. xe7 l he7 46. tt:l xc5 �xc5 5 l . deben re­ considerar sus opciones: ¿están dispuestas a correr el riesgo de deb ilitar la posición de su rey en aras de la iniciativa. Ésta es una directriz general pero.f4 2:e6 46. vtf d5 El blanco podía ganar además así : 49.f4! La partida está liquidada. tt:l f4+. las blancas ganan con 48. tt:l a7 como una posible mejora.. dej ando en el tablero la relación mencionada entre caballo bueno y alfil malo. . Las negras.�h8++) 5 3 .g5 hxg5 5 0 . ..i. g es so.�xt7 �e6 49. y no es dificil desarrollarla. . fxg6 53 .i.hxg6+ Wxg6 5 l .�h3 ! W f6 54.43. 43 .�d3+ g6 5 1 .2:xf5 ) 52. las blancas están listas para la siguiente fase de su plan : situar su dama en la quinta fila y luego proseguir con el avance de peones en el flanco de rey. La estructura de peones nos dice mucho acerca de la posición : dónde es previsible que se produzcan acciones. 49 . cuá­ les son los puntos débiles y fuertes y qué medidas deben tomarse para tener una posi­ bilidad de éxito. ésta dinámica puede cambiar. tratar de romper la cadena de peo­ nes negros y abrir columnas contra el nuevo emplazamiento del rey enemigo? La capacidad para leer una estructura de peones tiene vital importancia. .tt:l xc5 �xc5 5 0. 'it> b l U n a vez completado e l traslado d e s u rey. . En la siguiente posición. En los capítulos 8 y 9 lo comentaré con mayor detalle. La siguiente j ugada precipita lo que. es preferible tener el menor número de is­ lotes posible. por ej emplo. ya que las negras no tienen respuesta al ataque blanco en el ala de rey. pero tras 44.f5 52.i. por supues­ to.�d3+ g6 (5 l .2:xt7+ 2:xt7 52. Esto significa que el lugar evidente en que las blancas deben iniciar un ataque es el ala de rey. mien­ tras que los peones negros apuntan al flanco de dama blanco. podrían decidirse por el enroque largo para evitar que su rey sufra un ataque previsible. pero usted lo verá mencionar en todos los capítulos de este libro como factor de cada evaluación posicional . Peters sugirió luego 43 . Las blancas.�h3+ Wg7 54. de todos modos. � e7? Interpretación errónea de la posición.i.. con final ganado.g7 ! Wxg7 ss .�g6+ ! �xg6 50. La distribución de los peones He aquí otro factor que nos dice mucho acerca de cómo debe j ugarse una posición. 48.. es inevitable.�h8+ W g6 56.2:g8+ wfs 5 7 . considera­ mos su dimensión y observamos dónde y cómo están repartidos por el tablero . 48 . . contamos los islotes de los mismos. en tal caso. g c8+ 'it> h7 47. La estructura de peones Este tema tiene una enorme importancia.. h4! vtf d6 45. La tortura ha finalizado. gffi vtf c7 Si las negras intentan 47 .�b 5 .2:xg5 +..�xg6+. . vemos una estructura de peones simétrica.i. la solución de Fritz : 49. g xf7 Las negras se rindieron . Las negras permiten que las blancas cambien su alfil por el caballo negro.hxg6+ Wg7 (52 .

La capacidad para detectar tales casillas es muy importante. de modo que ¿puede una columna abierta considerarse un dese­ quil ibrio. pero lo importante es que ambos bandos se proponen j ugar precisamente en el flanco en que su adversario tiene ventaja. porque se trata de un desequil ibrio que se produce con mucha frecuencia. He aquí un ej emplo clásico: Esta estructura de peones. Variante del Cambio. cuando por definición está abierta para ambos bandos? Lo cierto es que puede ENTENDER LOS DESEQU I L I BRIOS 13 . es especialmente carac­ terística del Gambito de Dama. que usted controle una casilla débil en el flanco de dama si su oponente está a punto de darle mate en el flan­ co opuesto. hay pocas es­ tructuras de peones tan importantes como ésta. Así pues. que la estructura de peones sea simétrica. Es muy fácil ver que "d5 " es una casilla dé­ bil. llamada a veces formación Carlsbad. La ubicación de las pie­ zas es muy importante si quiere sacar partido a su posición. Obvia- ¿Cuándo es débil una casilla? Depende de va­ rios factores: la estructura de peones. no significa que sea decisiva. Si usted mueve 1 . lo que es más signifi­ cativo. Filas y columnas abiertas Los desequilibrios son diferencias en la posi­ ción para ambos bandos. necesariamente. E l tema de las casillas débiles se tendrá en cuenta en casi cada partida de este libro . las pie­ zas. y tanto si j uega como si no aperturas de peón dama. la importancia relativa que la casilla tenga para la posición en su conj unto . Casillas débiles Una distribución simétrica de peones no significa. lo que. La distribución de peones dej a a las blancas con una minoría (tres contra cuatro) en el ala de dama. por ej emplo. La razón de que esta posición sea tan importante es que implica el estudio de un ataque de minorías en acción. tenemos posiciones en las que la distribución de los peones no es si­ métrica.d4. por supuesto. la capacidad de las piezas para atacar o defender la casilla y. en el ala de rey las blancas tienen un peón extra.cada bando tiene dos islotes de peones con las mismas unidades. Es de poca utilidad. mente. Más adelante volveremos sobre este tema. vale la pena que estudie esta estructura concreta. Consideremos un ej emplo de casilla débil.

. las negras deben j ugar con cierto cuidado para evitar que se activen.. las blancas parecen estar mej or desarrolladas y coordinadas y su disposición de piezas más apropiada. ser útiles o inútiles.f3 ..id2 lt:l c4 20. En el diagrama siguiente. a5 1 5. . las torres aún deben conectarse y sus piezas menores no pa­ recen responder a un obj etivo común. bxa3 23 .a3 . Con sus dos últimas j ugadas. Coordinación y disposición de piezas En mi opinión.i xd5 ltl fxd5 Observe la diferencia de fuerza entre las piezas menores. puesto que el cambio en "b4" es de­ masiado peligroso para las blancas por la . E l hecho de que las negras asu­ man un par de peones doblados no tiene im­ portancia. lt:l e5 Si las blancas tratasen de desembarazarse del alfil de "f5 " con 1 4. 0-0 1 6 . M EJORE S U AJEDREZ POSICIONAL . 14 ... en cuyo caso.i xc3 ! 1 2 . . ¿Cómo deben responder las negras: retroceder con el mismo tras 1 2 . pero ahora tiene que mo­ verse. . y el que fuera orgulloso alfil debe escon­ derse una y otra vez de las piezas enemigas.f4 b4 La amenaza inmediata es 22 .l'! fc8 2 1 .� xb5 cxb5 1 4. . mien­ tras parecen entregar por completo las casillas de su color. . su dama casi está en­ cerrada en la casilla que ocupa. según la situación concreta del tablero. por ej emplo. situa­ rían el alfil en "d5" para cambiarlo por su ho­ mónimo blanco. las perspectivas de las negras son supe­ nores. Hj artarson . 13. Por otro lado.. de modo que ha llegado el momento de decidir cómo debe continuar el j uego.ser un desequilibrio porque uno de los bandos puede acceder a una casilla útil sobre la co­ lumna abierta y desde ella alcanzar otros ob­ j etivos. . las negras res­ ponderían 1 4 . ie4 ! y. por el mo­ mento sigue en "c3".i d5 18 . cl Las negras controlan claramente la situa­ ción. ¿Qué le ha sucedido al alfil blanco de casillas negras? Bueno. y el alfil negro de casillas blancas puede ser un obj etivo para los peones blancos del flanco de rey. mientras que para su oponente la co­ lumna abierta no ofrece el mismo tipo de po­ sibilidad. . la realidad puede ser com­ pletamente la opuesta..a3 o j ugar l l . eventualmente. mientras que en una po­ sición muy similar. Por ejemplo: 1 5 . En el capítulo 5 examinaremos este tema en detalle. Las blancas a menudo hacen a3 para pedir expli­ caciones al alfil contrario de casillas negras. y como indica Curt Hansen. tt:l bd5 para darle a la dama una casilla de retirada? l l . .i. porque las casillas de invasión están protegidas.Curt Hansen Reykj avik (Zonal) 1 995 14 Ambos bandos han completado casi su de­ sarrollo. . las blancas estarían muy bien. la posición tiene un aspecto preocupante para las negras. las negras tratan de maxi­ mizar el control de las casillas blancas. porque su rey sigue en el centro. con g4 y h4. . ¿Cómo puede funcionar una es­ trategia así? La clave es que el alfil blanco de casillas oscuras no tendrá obj etivos contra los que dirigirse. tales desequilibrios favorecerán por completo a un bando. tt:l h4. por tanto. los desequilibrios basados en la coordinación y situación de piezas pueden resultar muy dificiles de evaluar. 1 9 .ixc3 � b5 La Defensa Escandinava es una apertura interesante y llena de contradicciones.bxa3 ltlc3+ y. f3 . Las columnas abiertas pueden. 1 6J ! hel 0-0 1 7.i e4! Aunque la pareja de alfiles blancos casi no tiene efectividad. En algunos casos. No obs­ tante. debido a que no hay forma de que las blancas puedan explotar este factor. 20 .

. Todo depende de don­ de estén situadas las piezas. .:ld2. <i>f7-e6 y. .h3 i> ti 3 1 . 22. . porque ata la torre de "a8" al peón "a" y la otra torre al peón "e".bxc3 !"1b8+ 3 5 . de su actividad y de cómo operan en conj unción con otras. g6. con . g cc3 g ed2 39. g c3 g xd4 36. axb4 axb4 es azaroso para las blancas. en cualquier caso. g fxf6 g xb2+ 42. g e2 34. deben buscar otra cosa.!"\a4 !"1c6 dej a la torre blanca mal situada en "a4". . i> a t g bs 43.i d2 f6 30. Por ej emplo: 3 3 . 26 . Ahora las negras finalizan la partida de forma efectiva. Sin embargo. g xf5 a4 Obviamente. y las blancas están bien atadas. he aquí algo que puede usted apre­ ciar sin dificultad. g ff3 g e8 3 2 . para desgracia suya.cxb4 ltJ xb4 35.. . si la posición se abre.!"\dcS ! ? es una buena alternativa. las negras tienen la oportunidad de desembarazarse de su peón "b" doblado. g c7+ i> e6 37. lo que hace dificil generalizar... apreciar los desequilibrios en con­ j unción con la estructura de peones le ayudará a alcanzar las conclusiones precisas y a efec­ tuar las j ugadas correctas de forma más con­ sistente que si actúa sin fijarse en estos dese­ quilibrios. sino a todas las piezas. 4. g fd6+ i> e5 Las blancas se rindieron. g c6+ i> d5 4 l .!"\xd4 2 5 . ENTEN DER LOS DESEQU I L I B R I O S 15 . las negras pueden expulsar a la torre de f5 . obviamente. Sin embargo. no se aplica exclusivamente a ca­ ballos y alfiles. exf5 ? seguiría 26.c3 ? Las blancas dej an penetrar a su rival en la segunda fila. . Una vez desplazada la torre.\Wc6 y amenazan 1 9 . . . debido a 24 . con doble a dama y torre.<i>a2 !"1b3 . .-i cl g dl 38. Aunque la po­ sición sea abierta. a causa de la amenaza .!"\xa5 ! 25. Por ahora las negras tienen que trabaj ar con todos sus peones para lograrlo. 33 . hay situaciones que pueden favorecer al bando con alfil y caballo. . Curt H ansen considera que ésta es la mej or opción de las blancas. las negras quieren conservar su caballo en "d5 " . 29 . .Karpov Dos Hermanas 1 997 Hay dos notables desequilibrios: el peón "b" aislado del negro y la columna abierta "b" para el blanco. de modo que. Desde luego. Esto. f5 .. 4. 2 3 . La ventaj a del fuerte ca­ ballo sobre el alfil malo sigue manifestándose. si bien. . podrían con­ vertirse en una baza importante para el blanco. bxa3 24Jh a3 b5 Las negras no toman el peón ofrecido en "d4". . !"\c6-a6. U n mejor intento es 3 3 . puesto que a 25 .!"\fl. f6. ¿Son dos alfiles superiores siempre a alfil y caballo o a dos caballos? No. Kramnik .f5 b4 26J '� d3?! Aunque 26.g4 g6 32.. la posición también es claramente mej or para las negras.. . ya que no pueden impedir la pérdida de material. 33. Como señala Curt H ansen. En este momento la parej a de alfiles no es muy útil .. la negra de "d8" queda l iberada de sus tareas defensivas y puede sumarse a la ofen­ siva contra el rey blanco. desde donde domina todo el tablero. E n el diagrama siguiente. Distribución de piezas Por último. . por e l posible mate e n "g2 " .apertura de la columna "a". exf5! 27J '� e5 g d8 28.c3 bxc3 34. . vemos la partida en un punto en que las negras acaban de j ugar 1 8 . . 23 . para determi­ nar cuándo algo opera en su favor y cuando no es bastante más dificil de lo que pudiera pen­ sar. que les obliga­ ría a asumir un peón "e" aislado. caso necesario. . puesto que ambos se en­ cuentran detrás de su cadena de peones. g f4 liJ d3 40. puesto que el caballo de " f3 " está clavado.Jxc4 � hc4 23J � d3 Una vez más. .

liJ xa6. Sin embargo. Después de 20. puesto que 22 . lLl c5! Las negras se rindieron. la siguiente posición de la teoría al uso: M EJORE S U AJEDREZ POSICIONAL . . lLl e4 ! g xa4 Tras 33 . liJ d4 ! y. por 20. 23 . En general.exd5 �xd5 3 l .cxd5 Wxd5 22 .�d8 liJ c 7 3 7. bxcS 28.�b5 ! . � xa4 �ba4 Con las damas cambiadas. 22.. y las blancas ganan ( Kramnik). y la posición negra se desmorona. 27 .�xc5+ �f7 36. .�a3 liJ xc5 3 5 .�c6 �b8 34.�d6 �a7 3 5 . Material Éste es el desequilibrio más evidente al obser­ var cualquier posición. pues basta con el re­ cuento numérico de las piezas que quedan so­ bre el tablero. . dxe6 fxe6 22. Obviamente.i. . . con­ viene tener en cuenta 1 9 . lLl xc5 i. . Sin embargo. . Wc7 2 l . el negro ha qui­ tado hierro a la partida. 20. e) 20 .Wxe6+ � h8 2 5 . .�c6 �b8 3 3 . i. y l a s negras están completamente atadas.d l ! E l plan de las blancas e s lograr un absoluto control del centro. por ejem­ plo. debido a la amenaza 36. por 23 . . no tie­ ne sentido ya hacer 1 9 . To­ memos.�xf6 gxf6 30.d5 ! resulta evidente por qué situaron las blancas su torre en " e 1 " y por qué son fuertes dos alfiles en posiciones abiertas : a) 20 .�d l liJ a6 3 3 . pero ahora que ésta se abre. 16 34J � xc7 i. situar sus piezas en las ca­ sillas más activas y luego abrir la posición. liJb4 +.Wc3 liJxfl 24. .e4 lLl b8 27. b) 20 .Wxb6 ! . .i.l'hc5 ! dxc5 24. lLl el �a4 2 1 .e5 ! lLl e8? Kramnik considera esta j ugada el error de­ cisivo. La fase que sigue es lo que hace que esta partida sea tan instructiva. la en­ trega de una torre por un alfil o un cabal lo).1 9 _gc l ! lLl d7 Es característico de Karpov q u e prefiera esta j ugada sólida.f3 lLl ef6 23. liJ ba6 34 .�a3 �g8 3 4 . pero en este caso también es la única j ugada buena. es el turno de las blancas de j ugar sobre la gran diagonal . liJb5 ( Kramnik).a4 ! lLl c7 U n bonito cuadro d e la supremacía blanca es 3 l .(Ftacnik). hay muchas ex­ cepciones en el esquema del cómputo básico. Jh 2 24. . a3 cJ.i. forma parte esencial del proceso de evaluación de cualquier posi­ ción. un desequilibrio espacial está determinado por la estructura de peones.c5 ! liJ xc5 23 . 32. . examinamos los sacrificios posicionales de peón. . f5 32. d5?. y las blancas estarían mej or.dxc5 dxcS Es peor 28 . b3 g as 26. . que no puede contrarrestarse. Wc8 2UW! Wc7 2 2 .)Dd5 : 3 l. . porque no pueden impedir 3 6 .c5 ! ? El momento preciso. y en el capítulo 7 estudiaremos situaciones en las que varias combinaciones de piezas j unto con ventaj as posicionales pueden constituir compensación suficiente por una dama. Aun­ que la compensación posicional por los sacri ­ ficios materiales puede ser relativamente difi­ cil de captar al principio. liJ d2 .> rs 25. c8 30. liJ g4. mientras que en el capítulo 6 se co­ menta el sacrificio de calidad (es decir. liJ d2? no da resultado. liJ d 3 .�xa6. por ejemplo. .>gs 33.. Las piezas negras apenas logran mantener cerrada la posición. En el capítulo 9 . resulta evidente lo mal coordinadas que se encuentran. .�xd5 exd5 3 2 . pero tampoco vale de mucho 30 ..�d6. por 29. Espacio Un criterio de evaluación que a menudo re­ sulta engañoso es el que se basa en el espacio. 29.W!'b4.Wxg4. y a lo largo del libro tendremos ocasión de ver numerosos casos. 3 1 . exd5 2 1 . a6 35.�a4 ! liJ a6 3 2 . lLJ d3 cJ. las negras pierden en el acto .

tt:l f3 tt:lc6 3 . controlar un mayor espacio permite. Como se habrá dado cuenta. tt:l a4 d5 1 9 . Como antes se ha mencionado. Esto se debe a una razón. para minado a continuación . También es el caso aquí. sus piezas serán menos ágiles. no tienen ninguna ventaja real. no he reali­ zado ninguna evaluación en cuanto a cuál de estos enfoques (clásico o hipennodemo) es el correcto o el mej or. ib5 a6 4. puesto que éste dispone de menos espacio y.Seirawan . Un ej emplo lo tenemos en la siguiente línea de la Ruy López (o Española): l . lo que las negras explotaron en la par­ tida. Así pues. dej ando un tanto debilitadas las casillas negras. d4 d6 4. Hay muchos otros ej emplos en los que las negras adoptan una posición ligeramente pasi­ va y buscan contraj uego atacando la posición algo más expuesta del contrario. c3 id7 6. La Escuela Clási­ ca argumenta que ambos bandos deberían ocupar y controlar el centro con peones. las blancas pueden construir un amplio centro con 2. sólo porque una posición sea restringida. podemos ver que el peón de "c4" es algo vul­ nerable. definida y documentada por Tarrasch. por consi­ guiente. La concep­ ción hipermodema se opone frontalmente a la interpretación clásica del aj edrez. una mayor facilidad de maniobras y.:t=!c2 tt:l e5 1 8 . La continuación de la partida fue 1 6 .ie3 . Además. un bando invita a su oponente a crear un amplio centro de peones. encabezada por Nimzovich y Réti.ia4 d6 5 . Como les gustaba demostrar a N imzo­ vich y Petrosian.e4 tt:l f6 . En algunas aperturas.ifl id8 1 7 . porque esto no sólo le ayudará a ser más objetivo al examinar los pros y los contras de cualquier posición dada. s i l o desean. por tanto. e n la que. pues el blanco ha situado varios peones en casillas de su color.c5 b5.Kudrin Campeonato de EEUU Chandler 1 997 Es evidente que las blancas controlan mu­ cho más espacio que las negras y. posiblemen­ te.d4 tt:lge7 7 .e4 e5 2 .exd5 cxd5 20. l . Una de esas aperturas es la Defensa Alekhine. no significa que carezca de recur­ sos.c4 tt:l b6 5 . En realidad.e5 tt:l d5 3 . el erizo de las negras tiene la reputación de ser un esquema flexible con recursos latentes. por lo general. pueden maniobrar más fácilmente con sus piezas y llevarlas a casillas más atrac­ tivas. que permiten al negro espe­ rar sentado a que el blanco afloj e su férreo control para lanzar un contragolpe. f4. Este enfoque fue introducido por la Escuela Hipennodema. ENTENDER LOS DESEQU I L I BRIOS 17 . y las negras están perfectamente. también cambiar la orientación del juego de un flanco a otro con más rapidez que su oponente. sino que también le permitirá manejar ambos tipos de posición mejor y sin prej ui­ cios. Creo que es muy importante aprovechar las ventaj as de ambos enfoques. Sin embargo. ¿están peor las negras en el diagra­ ma? Es importante recordar que cada j ugada de peón dej a atrás una debil idad.

como el desarrollo.4 Relacione todos los desequilibrios que observa en esta posición 1 . 1 . 1 Relacione todos los desequi librios que observa en esta posición 1 .Iniciativa Se trata de un importante desequilibrio que. Ejercicios En los ej ercicios que siguen no se trata de en­ contrar el movimiento correcto.3 Relacione todos los desequilibrios que observa en esta posición 1 . antes de que pueda difuminarse. tiene un carácter más vo­ látil y debe ser explotado de inmediato. sino de identi­ ficar los desequilibrios existentes en el table­ ro.5 Relacione todos los desequilibrios que observa en esta posición 18 M EJORE S U AJEDREZ POSICIONAL .2 Relacione todos los desequilibrios que observa en esta posición 1 . El capítulo siguiente se consagra al trata­ miento de la iniciativa.

16 . hasta cierto punto.. ¿Qué sig­ nifica y de qué modo influye sobre la partida? Estoy seguro de que otros autores describirán de una forma distinta el concepto de la iniciativa. incluso pueden considerarse débiles. Por el momento. sino más bien de abrirle Jos ojos respecto aquello en que consiste. pero a mí sólo se me ocurre definirla como la posibilidad de crear amenazas o de controlar. de modo que real izas una ¿QUÉ ES LA I N I C I A TIVA? 19 . se esfumará o. c!Lla4! El blanco inmediato es "b6 " . pero si las blancas consiguen realizar suficientes amenazas para obligar a las negras a situarse a la defensiva.ty e7 1 6. Si se muestra indeciso. j unto con el peón de "d6" y la casilla "b6". insis­ tiendo en la presión sobre el peón de "d6". En este capítulo aporto una introducción a la iniciativa. A Jo largo del libro encontrará muchos ej emplos de la iniciativa y diferentes formas de tratar de explotarla. Esto no significa que se trate de un estudio exhaustivo de la iniciativa. el curso del j uego.. Estos peones no constituyen una amenaza inmediata para el rey blanco. frac­ turando así el flanco de rey negro . 1 5 . Bologan . Estás un poco pre­ sionado y sientes la necesidad de invertir la tendencia del j uego. también han creado un problema para la seguridad de su propio rey.. se debe trabaj ar duro para desarrollar la iniciativa. un bando tiene diversas debilidades. e incluso en libros sobre diferentes fases del j uego incluirán este comentario. se despej a la acción del alfil so­ bre "b6 " . así como ejemplos de Jos diversos ti­ pos de iniciativa. que el adversario puede atacar de forma gradual .2 ¿Qué es la iniciativa? En todo libro de aperturas encontrará la evaluación : "las blancas (o las negras) tienen la ini­ ciativa". pasará a manos de su rival. de forma que en sus propias partidas pueda comprender quién tiene la iniciativa y encontrar la forma de contrarrestarla en su caso. b5? Es éste un tipo de error que muchos juga­ dores cometen a menudo. con la potencial continuación lt:J a4. Es obvio que las negras han j ugado agresivamente la apertura. ¿Bastan estas debilidades en campo negro para que las blancas puedan ganar? No Jo creo. entonces sí habrá fundamentos para pensar en ello.. En el primer ejemplo (véase siguiente diagrama).Kulaots Tal linn 1 998 1 5. c!Llde2 ! Además de la evidente amenaza sobre el peón de "d6 " . De esto es de Jo que trata la iniciativa. Como sucede con cualquier otro tipo de ventaja. avanzando Jos peones de su flanco de rey. y el caballo que acaba de retirarse puede apoyar el avance del peón a "f4". pero la j oma­ da del caballo puede terminar en "c4". lo que es peor. a la que ya está apuntando el alfil de " t2 " . Además. creando así un flujo de j uego que le permite mantener en pie la iniciativa. porque carecen de suficiente apoyo por parte de las piezas para que deban considerarse realmente peli­ grosos.

h4. 1 7. . los peones del ala de rey. Al mismo tiempo.W/xa6 � xb2?! 27. desde el comienzo de la partida. 19 . incluida en el próximo capítulo. lo mismo que en una posición equilibrada. la posición negra se viene abaj o . .1 994 1 7 . Pero también puede estar determi­ nada por la situación de las piezas. en última instancia.. . 1 9. está claro que las negras llevan la iniciativa. El ala de da­ ma negra es ahora más débil que antes y. ¿Cómo debemos evaluar esta posición? A pesar de la distribución simétrica de peones. Rozentalis . avanzando aún más. Desde sus activas ca- 20 sil las. permitirá a las negras crear nuevas oportunidades de debil itar la posición enemiga y reforzar la propia.c3 Trata de mantener la iniciativa. . conviene sopesar detenidamente las opciones. de paso que presionan a las blancas? En este caso. 2 1 . ¿cómo pueden mejorar las negras su posición. 18 . Ventaja de espacio Normalmente. y luego . . .i f7! No hay razón para provocar una crisis pre­ matura. ic6. Esto no hu­ biera sido posible si las negras no hubiesen debilitado antes su posición con . pero en modo alguno perdida.W/e2 � h6 25. las negras han creado otra debilidad que afecta a todo el ala de dama.. g4.. . esos avances incrementarán el radio de acción de las piezas negras que.W/a8+ . podemos ver que cada pieza negra j uega un papel más activo.W/ xd7 20.i d8 30. pues con el avance de sus peones del flanco de rey. debil ita aún más tu posición. . su rival habría hecho . Era más prudente hacer 1 6 . � b7 Las negras se rindieron. . En realidad. pero el alfil no necesita ser defendido.. si están ac­ tivamente situadas y sin riesgo de que el con­ trario pueda expulsarlas. h4 y . un fluj o general de amenazas que se superponen unas a otras. no sólo ganarán más espacio. d4 � g8?! No estoy seguro de lo que están haciendo aquí las negras.. La j ugada correcta es 20 . todas ellas están situadas de forma casi ideal. mientras que sí lo necesita el peón "h". que aunque no es del todo có­ modo para las negras. como en la partida Shirov . h6. 25 .jugada activa que. sin em­ bargo.Kasparov. b5 . En el ej em­ plo que sigue eso es exactamente lo que pasa. una ventaja de espacio está de­ terminada por los peones avanzados con que cuenta un bando en relación con los de su oponente. � xbl .. Si el blanco dudase respecto a este cam­ bio. Al ejercer la inic iativa. . Ahora. .Kramnik Bundesliga 1 993.f4! gxf4 22. a fin de verificar qué plan sirve mej or a nues- M EJORE SU AJEDREZ POSICIONAL . les permite j ugar en el flanco de rey. con el cambio en "d7". � fbl � xb l + 28. � b6 � b8 1 8.W/el . Hemos podido ver. bxa4 26. � e5 1 9.. no significa que deban lanzarse adelante los peones.i. . Si comparamos las piezas blancas con las contra­ rias. las piezas pueden contribuir a restringir a las piezas contrarias y apoyar el avance de sus propios peones y otras piezas. y que no concedieron a las negras tiempo para consolidarse y obte­ ner un apropiado contraj uego. Así pues. .. sin meditarlo.. el par de alfiles negros y parte de su contraj uego han quedado suprimi­ dos. de paso que conectan las torres. . no es muy dificil llegar a la conclusión correcta. con lo que las negras seguirían en una posición inferior.W/ h5 � h8 24. Con su última j ugada. � xf4 h 4 23.i h2 fS ! ? Kramnik indica que con 1 8 . en combinación con la ventaja espacial. las negras también habrían conservado su ventaja.a4! Las blancas abren otro frente. si­ no que empuj arán a las piezas blancas hacia casillas menos atractivas.if6 29. 0-0-0 ! ?. � xd7 El caballo cumplió su misión. g5! 1 8 .

. pero también de­ bilita de modo significativo su flanco de rey. ¿QUÉ ES LA I N I C IATI VA? 21 . En realidad. � dl i. � c2+ 35. 34 . 23 . e8! Oh. pero debidamente preparados. � a l i. 20 . t2J xd4 ! 2 1 . la situación blanca es lamentable y.Wffe 2 tLl xb3 26. en la continua­ ción de la partida.l2Jxg5 �xd4. Pero sirva de advertencia que sólo debe avanzar sus peones en el ala de rey si su rival no está en condiciones de atacarlos o de contraatacar. o desde la primera (última) fila hacia activas casillas centrales. 24 . En el ej emplo que sigue. con clara ventaja.Eí:e3.i. pero efectiva.'it> g2 ?! Kramnik cuestiona esta j ugada y e n su lu­ gar propone 23 . lt:l c4 ! ? 25 .Eí:xb3 W1 a6 27.. 27. � del Por alguna razón. Por ej emplo: 34.Eí:e3 Eí:c2+ sólo es claramente mej or para las ne­ gras. Una mejor movilidad de piezas hace posible explotar esos momentos en que surge una oportunidad en uno o más puntos del tablero y sus piezas pueden rápidamente modificar sus funciones y sacar partido de ese tipo de oportunidades .b4 � c8 29. 24. y todo ha terminado. . y tras 23 . . y las casillas débi­ les del blanco en su color resultan decisivas. Las ne­ gras encierran momentáneamente al alfil de "h2"..Eí:e 1 Wxa2 28. �g6.. a4 ! 3 1 .g4. f4! Una j ugada sencilla. Sin embargo. la amenaza del avance de peones dej ará al blanco indefenso. � el � 6xb4 El blanco se rindió. . de un flanco a otro.� xb4 25. En manos de Kramnik parece muy fácil orquestar la ofensiva. por ejemplo. 3 9 .tLlxf5 �c5 (Kramnik). .tLle3 sólo lleva a más problemas tras 20 .�g3 �d6 36. esas casillas débiles . las blancas debe­ rán tomar inmediatas medidas para recuperar alguna actividad de sus piezas. o de una a otra columna. pero la sencilla continuación 24 .. La siguiente j ugada blanca sirve a este propósito. . lt:l fe5 i.axb3 � d6! El primer obj etivo es el peón de "b3 " . tLl xd4 �xd4 22. Obviamente. lt:l a5! Hay debilidades en casillas blancas. lt:l d3 � b 6 28. Si las negras avanzasen sus peones sin mayor preparación. t2J f3 h5 ! . Eí: d l . aunque han completado también su desarrollo.�b4 A 24.�xc4 dxc4 26. Kramnik dice que 3 3 . el camino de las negras ha­ cia una posición ganadora está muy c laro. Además. pero las blancas sólo pueden esperar a que las rematen. aunque 23 g4 aumenta la acción del alfil de "h2 ". y pron­ to serán aún más vulnerables.�e l �c7 ! 3 7 .g4 i. � xd3 � xb2 37 .g3 fxg3 22. b5 32..Eí:b4 �g6. . quitándole además la casilla "e3" al ca­ ballo de "c2 " .hxg5 tLlxg5 40. h4 �b6 3 8 .'it> gt i. ¿qué es movilidad de piezas? Es la capacidad que las piezas tienen de mo­ verse libremente hacia casillas importantes. f8 33. . los golpes tácticos basados en la presión sobre la diagonal "a2-g8 " están fuera de cuestión. 33 . mientras que las negras tienen menos espacio. 2 1 . esto tiene poca im­ portancia.. 20J � d l Hacer 2 0 . contemplando impasibles su marcha triunfal.. . las negras están mucho mej or. pero también pierde por 34 . �xb4 . d6! 34. y el final está próximo. � e3 ?! Es algo mejor 3 4 . Eí:c8 es aún más efectiva. con el alfil de casillas claras fuera del tablero . si esperan con­ seguir algún contraj uego. 30. Por ejemplo: 25.. . pero sus piezas están desarrolladas algo más activamente.cj{g l Eí:f6 3 5 . xd3 36. Mejor movilidad de piezas En primer lugar.tros propósitos. concederían al rival algunos obj etivos contra los que actuar. pues sus piezas son superiores y " f2 " es un obj etivo.Eí:xb7 t2Jd6 29.Eí:xe4 �d5 (Kramnik)..fxg3 �f8 23. tenemos una si­ tuación típica en la que las blancas cuentan con un peón "d" aislado. lt:l xb4 lt:l xb3 26. .

ib5 ie4 26. todo bien. J:l.ixa7 b6 24.d5! Una de las ideas temáticas. Nor­ malmente seguirán diversos cambios. b6 Forzado. Las piezas negras están siendo hostigadas por las piezas contrarias. c!iJ dS 27. y las negras no deberían estar peor) 26 . si forzar más cambios. con un peón extra pa­ ra las blancas y buenas posibilidades de ganar el final .i. lt:J d4 ! 20. ixf3 1 9 .ia6 2'%c7 24. . . l hd5 Hasta aquí.. .�xd5 �d6 22. . es avanzarlo.b4 ! ? también es algo mejor para las blan­ cas) 24 .c!iJd4 lt:J xd4 (o bien 20 .�xd5 ig6 20 . con 23 .ixf3 lt:J d4 ! traspone a la l ínea principal) 19 . . lt:J d4... lt:J x f3 + 2 l . .. lt:J c4 id5 3 2 .ie2. b3 . 2'%c2.ib8 if6 26.if3 . . 23 . 1 8 . .ia6 (24. En la partida. pues sus alfiles son mucho más fuertes que los negros. 2 1 .2'%xd8+.�xd4 a6 23 .�xf3 ic7) 20 . �a4 i.a4. .�xa7 g6 29. g6 1 9J � b5! Las activas y muy móviles piezas blancas proceden ahora a forzar nuevas debilidades en el campo negro.�xa7 h6 28 . . Otra posibilidad es 2 1 .�a2 ±) 2 1 . 2'%xd5 2 1 . � b7 �d8 26J � xa7 Las blancas han ganado un peón y sus pie­ zas siguen siendo activas y móviles.gxf3 �xf3 . la línea siguiente es una buena ilustración 22 del nivel de los problemas negros: 20 .�a4 lt:J c6 24 . en cuyo caso la parej a de alfiles ofrece a las blancas mej ores posibilidades.ixb6 ixb2 3 l . y las blancas tienen buenas posibi­ lidades de ganar) 30. El hecho de que 26 .i.Lutz Bundesliga 1 994.c!lJ e7?! Las negras están j ugando demasiado a la defensiva.ie4 ! Veamos: 22.fS 25.�xb6 ixf3 29. b) 1 8 . la debilidad de las casillas blancas y la escasa protección del caballo de "c6" permitirán a las blancas incrementar su presión sobre toda la posición enemiga.2'%xd8+ ixd8 2 l .i. tomando posiciones en el centro .1 995 1 6.f6 2 t . . c!iJ xd5 exd5 1 8.. .. Aunque parece que no ha sucedido gran co­ sa. se contesta con 24 .2'%xd8+ ixd8 23 . con una pequeña pero clara ventaja blanca en el final.if4 2'%e7 26. ixg2 3 0. a6 ?! Aunque esto parece atractivo y la conti­ nuación de la partida lo refrenda. l hc8 � xc8 23.ixc6 �xc6 28 . La cuestión ahora es cómo deben continuar las negras.�xd6 ixd6 23 ...Nunn .b3. 1 9 . ixd8 20. forzando un cambio en el carácter de la posición. .. lt:J g5 ! lt:Je5 2 5 . y la torre deberá retroceder.ic4. . id5 27 . .ixc l lLlxf3+ 23 . mucho mej or situadas. 20J � d5! La torre ha cumplido su mtston y ahora despej a el camino hacia "a6" al alfil de ca­ sillas blancas. Por ej emplo: 2 l . ig6 ! . 2'%xd8+ 2'%xd8 23 .�b8+ 'ít>h7 30.lt:Jd2 ! ? (las blan­ cas no consiguen nada después de 26. .2'%d l if8 2 5 . . 22.�d l 2'%xc l 22.. . .2'%xc8+ �xc8 22 .�e3 �c6 25 . .�xb6 �xb6 (esto probablemente es mej or que 29 . y aunque pueda parecer inocuo. indica la dimensión de sus problemas. . . y no 23 . c!iJ xd5 1 7.i. 2'%f8 (para defender el peón de " f7 " ) posiblemente sea la mej or j ugada negra. � e8 La tentativa de activar la propia torre de modo similar.. d4 h6 Ahora las blancas podían haber resuelto la partida haciendo 28 . �e6 25 .gxf3 �xc8 22. pero la idea subyacente en la ruptura de peón es que el bando con piezas más activas mantendrá al­ gún tipo de presión. al j ugar con peón central aislado.d8 2 1 .ixf3 (si 1 9 . 16 .�xc6 ixc6 3 I . lt:J xd8 22. Lutz eligió esta última opción.2'%xc8 �xc8 23 ... 26 . pero veamos las alternativas : a) 1 8 . . . 20 . .1'hd5 1 9 .. con opciones bastante equilibradas.ixd5 �xd5 M EJORE S U AJ EDREZ POSICIONAL .ixc6 �xc6 27 . creo que las negras podían mej orar su j ugada siguiente. o tratar de mej orar la posición de sus piezas. . . o tal vez se les escapó la más activa 2 I . � d7 Rara vez es buena señal que las torres con­ trarias logren l legar a la séptima fila. y ahora las negras deberían jugar 23 . 2'%xd8+. lt:J xc6 bxc6 22.ib5 . lt:J xe4 �xe4 26. . �b7 24.2'%xc8 ! (las negras igualan tras 20. 24. y las blancas deberán trabaj ar duro si quieren ganar el final..ic4 ! 2'%f8 29.

Krasenkow .\Wxc4 ixg3 4 1 . id6 ! 3 6 .ixf6 gxf6 3 1 . . aunque la distribución de peones y de piezas sea idéntica para ambos bandos y las respectivas piezas estén desarrolladas por casillas razonables. de potencial. � b6 34. con potencial para crear un peón pasa­ do. exd5? \Wxd4+ 34 . pero la línea divisoria a menudo es muy fina y no siempre evidente. � b8 Ribli sugirió que las blancas debían intentar 3 5 . 37.\Wxc4 ixg3 42. h4. � c6 Los primeros problemas causados por la expuesta situación del rey blanco están emer­ giendo.if2 tt:l a4 ! . . mientras que la negra es consistente. la se­ guridad del rey requiere nuestra principal preocupación y consideración. mientras que su contraparte se halla perfec­ tamente a cubierto en "g8 " . Una o dos ca­ sillas débiles en el entorno del rey pueden marcar la diferencia entre tener una posición buena o mala.Jh7 42. 30. y sólo examinándola en detalle podrá usted captar sutiles dife­ rencias en la movilidad de las piezas. ..\Wc5 ixf2 -+ Ribli) 40 .<j. el número y tipo de piezas que siguen sobre el tablero es im­ portante. . 39 . Sin em­ bargo. es razo­ nablemente buena. El rey blan­ co está muy expuesto a todo tipo de ataques. 32.Je2 tt:lb6 34. 33 . tt:l a5 \Wc l .Je2 ixe5. pero esta j ugada también tiene inconve­ nientes. En consecuencia. una vez se haya ocupado de la seguridad de su rey. \Wxh2 ! 39 . a menudo existen pequeñas pero importantes di­ ferencias en la posición. Obviamente. la estructura de las blancas está un tanto debilitada por el hecho de que han jugado f3 . . 35. Por ejemplo : 3 3 . � xa6 � c4 Las activas piezas negras constituyen la principal amenaza para el expuesto rey blan­ co. fxe6 4 1 .i f2 'llY g2? A esta j ugada se le asigna un " ! " en In­ formator. la blanca es un tanto porosa. � c7 'llY gl 38 .. . . 'ilYxd4 36. La seguridad del rey Como ya he dicho en varias ocasiones.'llY b3 'llY c l 3 1 .<j. mientras que el blanco deambula por todo el tablero. � e2 h 5 ! ? Detengámonos u n momento y fij émonos en las diferencias en los dos campos.3 0 . 35 . id6 ! ?. En cuanto a las estructuras de peones. ni mucho menos.ixg3 (40 . pero no es la más precisa: 40. .a5 \Wg2 Ribli) 4 1 .\We8+ <j. aun­ que en ninguna de estas dos fuentes se indica la mej or continuación: 38 . tt:l xb5 ic5 40 .\Wxc4 \Wxt2+ -+.. El caballo negro dispone de una maravillosa casilla de anclaje en "c4". si no quieren enca­ minarse a una muerte segura. Aún es peor 3 3 . � fl � d5 Las piezas negras son más activas y les re­ sulta más fáci l hallar buenas casillas. pero la calificación de Ribli en CBM.\We3 ic5 3 5 . ganando sm mayores complicaciones.\Wb6 h4 44. las blancas deberán forzar algunas debilidades en la posición contraria. S igue un buen ej emplo.\Wxd4 ixd4+ 36. Krasenkow puede cons­ truir un amplio centro y tal vez crear un peón pasado en la columna "d". Por favor tenga presente que. Ribli) y ahora: a) La j ugada de Ribli.tt:l xe6 (40. Por ej emplo: 35 . y el peón "a" cae. ... y el final está fácilmente ganado para las negras. " ? ! " está más cerca de la verdad..tt:l g5+ <j.Jh8 43 . y las negras están mucho mej or coordinadas.a4 h3 45. la posición blanca no carece.\Wd4.Beliavsky Lvov 2000 Además de la mayoría negra en el flanco de dama.\Wxb5 ( 3 9 .\Wxe6+ <j. ..{g6 = ¿QUÉ ES LA I N I C IATIVA'? 23 ..e4 'llY al ! 33..

ie l ! ? como 45 ... .\Wxg7+ �h4.�d3 \Wb6 43 .\Wxa5 \Wxf3+ 48 . y hay mucho trabaj o por delante para ganar.�e 1 \Wc l + 46. tt:l a6 \Wxa2+ 4 5 .i d6+ 45. .ixg3 �xg3+ 48. habiendo fina­ lizado ambos bandos el desarrollo. después de 40 . Por esta razón es por la que existen principios generales para el desa­ rrollo de las piezas. y el inseguro rey blanco y el caballo fue­ ra de j uego ofrecen a las negras excelentes po­ sibilidades de ganar) 43 . fl \W+ 44.�f2 \Wh 1 . 'it> e3 tt:l c4+ 43. . . �d3 \Wb l + 48. . . en cuyo caso tanto 45 . . . . De eso es de lo que se trata al referimos a la coordinación de piezas.ib4+? ! 42 . Gelfand ..\Wxf2 \Wd6 44. .\Wb2 ! .\Wxf?+ �xg5 44 . las blancas deberían intentar 45 .\Wc5 gxf2 43 .. . . . \Wxh2 46. �d3 tt:l b2+ 49.\Wb5 \Wxg3 ! ? 47 .\Wxc4 \Wh l -+. Otra útil regla es llevar su pieza menos activa a una mej or casilla. fl \W+ 43.\Wxe7 hxg3 42 . en busca de unas tablas. hxg3 4 1 .ia5 4 5 .\Wd3 . pero cuando no se pueden coordinar las piezas.\We6+ �g2 47 . \Wa5 ) 42 . parece que las piezas de nuestro contrario se encuentran mej or situadas. 'it> f4 l'N xfl 44.\Wg5 en lnformator. Las negras pueden considerar 42 . pero de todos modos. .Jalifman Rusia vs Mundo (rápidas) Moscú 2002 1 6 .ie7 ! 4 1 .�e2 \Wb2+ 47. .\Wa7 \Wc6 45. Mejor coordinación de piezas Creo que la mayoría de nosotros se ha encon­ trado en situación en la que.�c2 \Wf2+ 44 . Real­ mente. .\We2 \Wb l 44 .�b3 .\Wxc4 permite 46 . Por ej emplo: situar en la apertura un caballo en la banda generalmente sólo puede ser útil si puede saltar a continua­ ción a una casilla activa. h4 ! 40 . . si sus piezas no están operando de forma conj unta. y las negras tienen to­ das las cartas para imponerse en el final. en la M EJORE SU AJEDREZ POSICIONAL . ya que 46. es tablas.\Wxf2 \Wxc7 -+) 43 . \W xhS? En apuros de tiempo. con iniciativa en el final. l'N xb5 tt:l d2 40. Una de las lecciones de estas variantes es que dama y caballo a menudo constituyen un tándem más fuerte que dama y alfil. las negras ganan) 40 . \Wg l !? 43 . \Wf2+.\Wf5+ �g2 47 . Por ahora dej aremos el tema. .i e3 ! Parece que esta j ugada fue una mejora pre­ parada sobre una partida de Kasparov. las blancas cometen el error decisivo.\Wc3 \Wxe4 ofre­ cen a las negras buenas opciones de ganar.i b4! ¡ Ahora el rey queda atrapado en un red de mate ! 24 4 1 .ib4+ ! ? 43 ..\Wh5+.\We2 \Wd4+ (la línea 4 I . h3 4 l . . como recomienda Ribli.43 .\Wd3 . sin embargo. 'it> g5 l'N xf3 Las blancas se rindieron.\Wxc4 (Beliavsky indica 40.ie7 45 . que Be­ liavsky dictamina como "±". en lugar de 45 . . 39.\Wf6+ �h3 46. las ne­ gras seguirían teniendo opciones de victoria tras 40.\Wd4 gxf2 42. mientras que Beliavsky indica 42 .\We2 \Wa l + 46.�c3 tt:l d l + 50. . . pero a lo largo del libro veremos numerosos ejemplos en los que la seguridad del rey es un factor importante . . hay otras reglas que intervienen. l'N b5 . y después de 40 . .�xd2 \Wxf2+ 4 1 . tt:l a6 g5 ! ? (también puede intentarse 4 2 . . tt:l a6. y ahora Ribli sólo menciona 42 .�xfl tt:l d2+ 4 5 . aunque no del todo evidente cómo podrían mej orar su posi­ ción las blancas después de 43 . .�xfl \Wxa2 44. � e3 \Wb 1 . y ahora. . � e 1 tt:l xf3+.a4 (43 . tt:l xe6 \W fl + 42.tt:le8 �h7 42. .ie7++.�d3.\We7+ �h3 46. . no importa que haya usted completado el desarrollo. . b) 39 .. 40 . .�d2 \Wxa2+. . o si cumple una fun­ ción muy importante.

De repente.�c2. a3 �a4 26 . . con j aque perpetuo) 20 .e5 es muy desagradable para las ne­ gras) 1 9 .c. .e5 �xc3 2 l . exf6 tt'l x f6 24.. .�xd7 (Ftacnik). La opción es 1 9 .a3 (20. �fb8 y. tt'l f6 22. . . 20. las blancas han prestado un tlaco servicio a su posición. ya que tras 1 8 . con un ligero tirón de las blancas.g3 Como señala Ribli. . W/e7 ?! 1 8 . y con un peón extra y pie­ zas mej or coordinadas. ade­ más. . mientras la dama negra aún está buscando una casilla cómoda. . W/e7 ! ? 20.Kasparov.�fd l !? tt'l xd3 1 7. El resto de la partida es ¿QUÉ ES LA I N I C I ATIVA? = 25 .�c5 �a7 22 .'11�1d6 1 7 JUd 1 Las piezas blancas operan y a con armonía y propósito. la mejor opción de las negras es entrar en un mal final.�c4 �e7 2 7 .W/xd7 �xb2 (Pelletier . .W/e4 f5 ! ? 2 3 .que las negras lograron ventaja tras 1 6 . La j ugada de Gelfand tiene mucho sentido. tt'l c5 g4 26.W/xf6 �xf6 27. Una opción mej or y más segura es 20 .tt'lc5 Wfxf2+. pero que no parece ser la mej or forma de proceder.W/xe5 (Ribli) con un peón de ventaja. tt'l xe3 1 9 ..a3 �a4 ! ? 25 . .e5 tt'l d5 23 . . con buen j uego. .�e2 f6 ! 22. es más o menos forzado 2 5 .�e3.. . y tratan de cambiar un alfil que podría aca­ bar causándoles problemas a largo plazo.. tras 20 . f4? es una pes1ma idea. ltl eg4 Esto también tiene sentido.�xd6 fxg5 2 3 . 23. Otras j ugadas tampoco son atractivas : a) 2 1 . para generar contraj uego en el flanco de rey. . .tt'lxb7 (como indica Ftacnik.W/xe3 ltl g4 El negro se embarca en un proyecto muy ambicioso.�xe6 tt'l f3 + 2 8 .f4 ctJxd3 20 . ltl xe3 1 9..�c5 (Ftacnik) con una sólida ventaja para las blancas. Zurich 200 1 ). �ac8 22. tt'l xf6+ Wfxf6 26. aunque después de 22 . por lo tanto. Las negras pro­ vocan una debilidad en el escudo del rey blan­ co.W/xe3 tt'l g4.bxc3 ! ? tt'l d5 22 . las negras tienen demasiadas piezas colgando y escasos defensores.tt'l xf6+ también es posible.�g5 ? tt'lxd3 1 7 .�xa7 É1xa7 23. Sin embargo.W/e4 +-) 22.b3 a5 3 2. . . b) 2 l . con la amenaza 25 . Sin embargo.(Ribli). tt'lxd3 ? ! 1 8 .�a4? 22. .W/xd3 �xc3 ! 1 8 . .�e2 f6 2 3 . . .h3 ! ? se responde adecuadamente con 26 . de otro modo.W/xf6 gxf6 2 5 . �e3 �b5 ! ) 26 . �xe4 27 . debilitando las casillas negras en tomo a su rey.É1xc3 e5 (2 l .hxg4 �d2 2 8 . . y las blancas han estabilizado la situación y pueden ahora concentrar sus esfuerzos en ma­ terializar su peón de ventaja. . era pasiva. activando una pieza que. tt'l d3 �f5 3 l . 18 . ltl d5! h6 Desplaza la dama blanca.tt'lc5 �ad8 3 0 . . 2 I . las alternativas no son muy atra­ yentes: a) 1 7 . que se j ugará a "d 1 " . 1 6 . b) 1 7 .�xc3 �c6 2 5 . . 22. .i e2! Tan sencillo como bueno. tt'l xf6+ Wfxf6 24. .�e l W/f7 26. El ca­ ballo es bastante más fuerte que el alfil y.�d5) 26 .�xf6 �xf6 1 9. �fc8 2 7 . las blancas también pueden intentar 1 6 . . pero a una casilla desde la que sigue participando en la acción. lo que no tienen en cuenta las negras es el hecho de que. . �ad8 ! 27. .W/g3 .Wf h4 l::i a c8? Parece que las negras no perciben el peli­ gro y cometen el error decisivo. y como indica Ribli. con 22 . las blancas deberían poder convertir sus ventaj as en victoria.�xd3 W/e7 1 9.W/xd3 �b8 2 l . W/g5 eS? Una decisión que me resulta realmente ex- traña. . Como señala Ftacnik. .Wfxf6 gxf6 24 . 1 7 .a3 �xc3 20. �b6 �xc3 24. e5.W/xd3 �c6 1 8 .a3 �xc3 ( 1 8 . se requiere mayor destreza técnica por parte de las blancas) 22 . 1 8. tt'l e5 2 l . Las negras entregan a su rival la casilla "d5 " .�c5 +. tt'l xc2 �c5 29. �xc3 2 l . Por otro lado. tt'l xc l tt'l h6 2 5 . tt'l a l �xc2 2 8 . 1 8 . su estructura de peones en el flanco de rey causará a las negras quebraderos de cabe­ za a largo plazo. W/xb4 23 .W!'xb7 tt'l d5 -Ribli-. .W/h4 �xc l 24. �d6 1 9 . .�c2 (o bien 26 .�c7 (Ribli). con una só­ lida ventaj a de las blancas en el final .t>f1 ( Ftacnik). reconduciendo las debilidades de casi­ llas negras y preparando un camino claro para la torre. tt'lf6 2 3 . . las piezas blancas se activan y pueden neutralizar los planes enemigos. mientras su oponente se desem­ baraza del alfil de casillas negras. a fin de mantener temporalmente su caballo en "g4". .�xf3 �xf3 29. Wfxf6 23 . .tt'lxb4 (22. a 26.

g4 Las negras se rindieron. 20. 2o . � h3 \W e6 29. l!J xd6 � g8 Las negras no pueden j ugar 26 . pero si permanecen pasivas y no logran avanzar sus peones. una torre que tenía asignada la misión de actuar como una locomotora por detrás del avance de sus peones. 23 . '&e7 25 . \W xdS+ lb xd8 23. J!xb2 2 1 . En el flanco de rey.'&h6 lLl d8 26.lLl db6 +-).!!a4. las negras tienen el tradicional defecto posicional resultante de la apertura. siempre y cuando las negras sean activas. a saber. los alfiles de distinto color favorecen al bando que lleva la iniciativa. . lLl f6 ixf6 23 .!!xa5 y los problemas posicionales de las negras son más evidentes que antes.. Los peones están divididos en tres islotes.ie4 ! (pero no 24. A. � xf2 g xfS+ 27. . . lLl c4 !!b7 22. en este caso las blancas. De mo­ do que. mientras que las piezas de las negras son más activas y éstas cuentan con cierto potencial en el avance de los peones "e" y "f" para in­ terferir con la coordinación de las piezas blan­ cas e incrementar el radio de acción de las su­ yas propias. El alfil de "g7" normalmente es un 26 buen sustitutivo para este inconveniente.lhc3 . tras esta secuencia prácticamente forzada.lLld6 !!d3 29. Los problemas estruc­ turales de las negras se han acentuado. .\W dS 22.. Lo que es peor. Jh cl 24. aun­ que las negras j ueguen . l!J c4 g c2 26. . Veamos cómo trata Sokolov es­ tos temas posicionales. 2 1 . f5 . la dama blanca efectúa un atractivo traslado. que les dej a posicionalmente asfixia­ das. \W a4 En principio. Los problemas que afrontan las negras en el flanco de rey quedan bien i lustrados por la línea siguiente : 2 l . lLl e7 25 . un buen número.. Las cualidades dinámicas de la posición negra son innegables. el alfil puede quedar terriblemente pa­ sivo en "g7".\W h4! Una vez desplazada la torre de " f8 " . La coordinación entre la torre de "b5''. Sin actividad en el ala de rey. lth e6 lb xe6 25. Sokolov Lastin Campeonato de Rusia Elistá 1 995 - Tenemos aquí una posición típica de una Siciliana Sveshnikov . por 2 7 . las blancas apuntan a la frágil protección táctica de las piezas negras en el flanco de dama. lLl d4 ! ) 24 . pese a que se han producido varios cambios. ..!!fc 1 . por cuanto ahora es accesible la casilla "f6". dos de ellos están aislados y el peón "a" en particular constituye un obj etivo relativamente fácil. .. a lo que So­ kolov indica en Jnformator 24 . g tbs 2 t . . . obligando así a las negras a tomar una deci­ sión que no les satisface. !!xb2 22. Evaluemos la situación.. el caballo y la protectora dama podrían constituir un problema táctico.pura desesperación por parte de las negras. c6 28. debido a 24 . En realidad. Ambas piezas menores blancas son mucho más fuer­ tes que sus colegas negras. retirar la torre del flanco de rey. mi programa de análisis incluso dictamina la po­ sición como igualada. las M EJORE S U AJEDREZ POSICIONAL . lb xcl fS 25. E l peón de "b2" n o puede tomarse (20 . lLl f5 !!b5 30. Además. � g2 i. Las blancas tienen an­ clado su caballo en "d5 " .exf5 lb xf2 26. lb c7 g xb2 24. . la compensación dinámica de las negras se ve considerablemente reducida. De modo que ¿qué problemas podemos se­ ñalar en el esquema negro? En realidad.. En el siguiente ejemplo podemos ver una posición de aspecto normal.'&xf6+ �g8 24.lLld5. con el apoyo de otras piezas y una estructura de peones impecable. pues las casillas blancas son ahora crónicamente débiles sin compensación dinámica. lLl xf7+ �g8 28. las ventaj as posicionales de las blan­ cas han ido en aumento. . un escudo de peones debilitado en el enroque.

. a fin de rom­ per el ritmo del oponente. no hacer nada no es la respuesta. su rival prepara un doble devastador en "d5 " . Si las blancas deciden olvidarse del peón. per­ didas. Observe que el avance . otras posibilidades. . 20 J1N xe4 lt:l d6 El primer beneficio del sacrificio de peón. S f3 .tt:lg6+ hxg6 2 l . las negras pueden seguir con . Veamos bre­ vemente las alternativas: a) 1 9 . no permitiéndolos. esta j ugada puede parecer que no tiene mucho sentido. lt:l d5+ \fl g6 35. Así pues. y Juego orquestar un plan en el que las piezas enemigas no operen conj untamente con la misma eficiencia que las suyas. Necesita inclinar un poco la balanza y echar más leña al fuego. es decir. . a6?? permite un mate forzado. lt:l e3 Como si las negras necesitasen que les re­ cordaran la debilidad de sus casillas blancas. � g6 Las negras se rindieron. � g7+ \flrs 43. como es natural. con compensación suficiente por el peón.Gelfand Berlín (CEE) 1 996 Las blancas han sacrificado un peón.i h3 ! \fl f6 38. tLl b6 ! ? e s una interesante alternativa. ¿qué pue­ den hacer las negras. lt:l f5+ \flf6 33. Por ejemplo: 20 . � dd7 ics 4 l . pero probablemente no más que eso. la "acti­ va" 29 . esencialmente. mientras que las blancas pueden continuar mej orando su posición de paso que plantean nuevas amenazas.�e3 . lt:l d6 � c7 32. .negras no tienen obj etivos contra Jos que j u­ gar.\We4 exf4 ! 2 1 . e4! A primera vista. � 2xc3 34. En compensación. las negras podrán ganar un par de tiempos para organizar un adecuado esquema defensivo en el flanco de rey y activar. y Juego vea si es posible interponerse en sus planes. � fd l \fl rs 29.. la esencia de la iniciativa. � a6 if8 37. 3 3 . . debido a la ausen­ cia de alfil de casillas blancas. f5 . Las negras están. Por consiguiente. sus piezas son activas y con­ trolan buen número de casillas importantes. por Jo que no podrían cubrir las nuevas debilidades. .. � a7 h6 40. atrapando la torre de "c2 " . las negras tie­ nen que aceptar la pérdida de un peón. mien­ tras las blancas conservan sus ventajas posi­ cionales. simplemente.�xf4 We8 ! 22. Es importante recordar que no es impres­ cindible que se den cita numerosos factores externos para que un bando tenga mej or coor­ dinación de piezas. 27. de determinar un esquema general para las piezas y a qué debilidades puede apuntar (y a qué de­ bilidades suyas puede apuntar su oponente).�d3 . ¿QUÉ ES LA I N I C IATIVA? 27 .i fl � b7 Lamentablemente para las negras. algunas piezas. Sin embargo. Considere Jo que su oponente quiere hacer y qué se requiere para mantener vivo el fuego. El ej emplo que sigue es una buena ilustra­ ción de Jo que puede hacerse. mientras que las piezas negras están situadas de forma muy defensiva. quizá se pregunte usted qué hacer si es su oponente quien lleva la iniciativa. . si las blancas toman el peón. en consecuencia. lt:l e4 � b5 28. si no quieren sufrir en silencio? Una buena idea es la oportuna devo­ lución del material sacrificado. � xa5 \fle7 3 I . � f7+ \fl g6 42. .i xe6 fxe6 39. ¿Cómo puedo neutralizar la iniciativa de mi oponente? Después de haber visto un ej emplo tras otro sobre cómo sacar partido a la iniciativa. Sepp . 30.. 1 9 . Obviamente. sin permitir tampo­ co.bb2 permite 30. � af7+ \t! e4 44. b) 1 9 .. Se trata.. J�. f5 sólo de­ bilitaría la posición negra. con 20. lt:\ xc3 � xc3 36.

Anand percibe el cambio de tono en la partida e inmediatamente lo contrarresta. Lo correcto es 23 . lt) xd6 i.'ffe6 'ff xe6 35. exf3 1 9.i. Este rasgo es muy común a todos los niveles. g xb8 g xb8 33.. e5 Un detalle importante. c5 40.g4?! Poco peligroso y demasiado tarde. xd4 a6 27. pronto darán a las blancas un motivo por el que preocuparse. 39 .g a e l g ed8 28. las blancas deberían haber tratado de reforzar su posición. Por ejemplo: 2 l . es importante reconocer el he­ cho de que su oponente lleva la iniciativa. 2 1 . Esto puede parecer elemental. .f6! ? L a natural 1 8 .gh3 ! ? h6 3 2. de modo que deciden intentar sus posibilidades con un sacrificio de peón. Obviamente.�h l ? ! 'Wg3 es cual­ quier cosa menos agradable. 3 l .. pero an­ te el tablero suceden cosas a las que poste­ riormente nos resulta dificil encontrarles senti­ do. por ej emplo con 2 5 . con ventaja blanca. lt) f5 g e8! Ahora se gana un tiempo. 3 1 .b4 'ff c7 25. 39.c4 a4 37. g e l ? ? 28 Este burdo error pone fi n a l j uego. .. y en tal caso la partida no estaría decidida. �g8 ! ?. mej ores posibilidades tendrá de actuar. y a menos que las blancas hagan algo drástico -y rápido. una de las medidas más efectivas es avan­ zar un peón . Es in­ teresante ver cómo de pronto las blancas co­ mienzan a perder su filo agresivo y su j uego se vuelve mucho más tímido. 1 9.fxe4 i.'ffe4 b6! Las negras se van apoderando gradualmen­ te de la iniciativa. pero con ambos j ugadores en apuros de tiem­ po... g ab8 32.. Si un bando ha controlado la iniciativa y luego la pierde. g b l ? ! Las blancas están j ugando conforme a los deseos de las negras. 33 .d4 El alfil es un monstruo. g xe6 g as 36. g e3 a5 30. lt) d4 ?! Otra decisión cuestionable.i. Antes de situar el al­ fil en "d4 " . 29.f8 24. xd6 22.c5 a3 38. . Ahora este avance sólo sirve para deb ilitar la posi­ ción blanca.'ffd7 34. 39. xc5 al 'ff Las blancas se rindieron. este bando a menudo j uega con menos agude­ za y con j ugadas menos precisas que antes. g fe l . 23 . lt) xd4 26 . y al crear un peón pasado en la columna "a".'Wd5 �f8 24J�fe l . Anand Shirov Campeonato Mundial FIDE Moscú 200 1 - 1 8 . Ahora las negras no tienen ningún problema.bxa5 bxa5 3 1 .�xf3 dej aría a l ne­ gro algo peor. i.�g2 ! �c5 40. ..h3 i. si quiere hacer algo al respecto.i. y cuanto antes lo comprenda. 25 .. 20.. dej ando a un lado la agresividad inicial.c6 a2 También se podía considerar 38 .�a l habría prolongado l a lucha.'!W f3 ? ! Sorprendidas por e l cambio d e l a dinámica. de paso que se evacua la casilla "f8" para el al fil.'Wg6 sería dar un pasos en la dirección correcta. lt) d3 fxe4 M EJORE SU AJEDREZ POS I C IONAL ..ten­ drán un problema importante en las casillas negras.. Anand indica en Informator la siguiente línea: 2 2 . En el ejemplo siguiente. las negras provocan un nuevo de­ bilitamiento de las casillas negras en el cam­ po blanco. E s preciso crear contra­ juego propio.. ¿Por qué pro­ poner el cambio de un caballo bien situado por otro que no plantea ningún problema a las blancas? En mi opinión. las blancas siguen el camino familiar. 23.Las negras fuerzan el cambio de una de las piezas activas blancas por una de las piezas antes defensivas.i.

'Wf6 24. y me parece que la línea indicada por Stohl no aporta una respuesta clara en cuanto a por qué 22 . debido a 34. � xe6 Wf xe6 35. tt'l c7 26 . 2I .!l:e8+ <j. . � e6 Aunque necesitan crear contraj uego.if4 exd3 25 ..ixc2 tt'l c 7 . trata de alterar el equilibrio material de alguna forma.Wf xf5! ? Con calidad d e ventaj a. 'Wxe l + 3 3 . . ya que 36 . b) 25 . sin comentarla.'Wa2 ! +­ Stohl) 2 7 . Anand prefiere mantener sus piezas activas y coordinadas.!l:fl 'Wxfl + 27 . .if2 ! ? es una posición fácilmente ganada para un j uga­ dor del calibre de Anand.!l:ae 1 como una mejor forma de proceder para las negras. ltJ xe 1 !l:xe 1 + 29.'Wxd3 (Stohl) y las blancas ganan . Tiendo a estar de acuerdo con Anand.e5! Wfxe5 2 2. . . !l:f6.!l:ae l . .. Otra opción es 26 .!l:e8+ <j.'Wb3+ <j.!l:xf5 !l:b6 3 5 .i.i. . xb2 32.'Wc4 'We4 29. . tt'l d3 if5 24.ixd3 'Wxf4 ! 26. . Shirov recoge el guante.ixfl g6. axb4 c4 2 8 .ic 3 . g5?. !l:a8 (Stohl) y el final está cómodamente ganado para las blancas. las blancas disfrutan claramente de las mejo­ res posibilidades. . mientras que Anand pasa de puntillas sobre ella. . f4 ! ? es mejor que la con­ tinuación de la partida: 2 3 . es un claro error. 25 . Stohl sugiere hacer 23 .!l:e 1 'Wc6 (o bien 32 .'it> ht i. pero. El alfil blanco de casillas claras es una pieza débil. En cualquier caso.!l:e l ie3 3 0 . !l:xg7+ ixg7 39 .J h7 34. Wfxa4 Wfxe2 25J H 3! Una decisión sencilla y sólida. dej ando descolocada la torre en "a7"." A pesar de la falta relativa de asignaciones acti­ vas a la pareja de alfiles.tt'l xe5 ixc2 25 . Wfg6 3 5 . g3 +-) 3 3 . . .g3 i. J � ae8 Stohl critica esta jugada. . debido a que el ca­ ballo negro de "a6" está fuera de j uego. i. 24. 26.cxb5 ! tt'lb4 (26 .ig3 . Las alternativas son : a) 25 . Anand propone el cambio de damas. h4! En lugar de tratar de ganar un peón con 3 3 .id3 ixe5 26.if4 ± (Stohl). el rey negro tendrá que defen­ derse por sí solo del ataque de dama. W h2! No hay necesidad d e q u e las blancas per•. las ne­ gras no deben optar por 33 .!l:a8. tratando de mover un poco el catarro .i.!l:e8+ <j. ltJ f4 Wf e4 29. 33 . 'Wxf5 3 7 .if4 ltJxd5 28 . . y las blancas ganan.. . !l:xf5 ltJb8 3 8 . sigue siendo un fac­ tor a largo plazo que debe acreditarse a las blancas y lo mismo puede decirse del peón pa­ sado "d". J:U6 28. y toman el peón de "c4 " .ixe l !l:xe l + 34. . h6. aunque la ventaj a blanca sigue siendo mínima. el blanco responde al con­ traj uego negro con 27. pero gastar tiempo en cambiar estos dos alfiles tiene poco senti­ do. Por ej emplo: 34 . d6! La tentativa de ganar la dama contraria con 27. esto es lo que Shirov tenía in mente cuando j ugó 26 . 30. . . .'Wb5 no es una opción. 37. Su contrapartida negra aún no ha tomado parte en la acción.. . "despro­ vista de perspectivas (para las negras). 23. d6 cxd3 29. !l:a8 30. d7 Stohl califica de dudosa a esta j ugada. 34. aunque sigue pensando que las blancas están mej or. y las blancas necesitarían una considerable in­ versión de tiempo para poder asignarle una función útil. 'Wxe 1 + 2 8 .J h7 3 6 . . y las negras siguen estando en la partida. f4 h6 Esta j ugada es conforme a una viej a regla de oro : si te encuentras en posición inferior.J h2 g5. y 29 .J h2 ! !l:g6 28 .23 .. 27. !l:xe6 no parece ofrecer a las negras ninguna esperanza : 3 l . <j. 36 Wf xc4?! De todos modos. tal y co­ mo analizó Stohl.!l:xf8+ <j. La alternativa 2 l . 'We8 26 .ig3 ixb2 3 2 .• ¿QUÉ ES LA I N I C I ATIVA? 29 .. 27 .'Wxc6 !l:xc6 34.Wfc2 i. ltJ e6 � exe6 ! ? Las negras tienen que hacer algo respecto a la torre colgada de "e8 " . e) 25 . .!l:fe3 ! y su rey se convierte en obj etivo.J h2 ie5+ 3 5 .!l:e 1 ? perm ite al negro un innecesario con­ traj uego : 27 .'Wd7+ !l: f7 3 7 . .J h8 30. con una pequeña ventaj a de las negras. . 3 I . pero es dificil su­ gerir nada mej or. ltJ d3 i. . <j. <j. sin embargo.dxe6 Wf xe6 30 . consciente de que si las ne­ gras deciden declinar la propuesta.J h7 3 6 .if4 !l:ae8 25.'Wb3 ± (Stohl).exf5? ixf5 es muy buena para las negras. b5? 26. torre y alfil enemigos. Después de 27 .ie l g4 40. � el Wf f7 33. . . a4? Esto. d4 36. tt'l c7 27.lxf8 24.id2 ! ? !l:ae8 28. !l: l e7 !l:g7 3 8 . que impide a las negras generar ningún contrajuego real.

W/c8+ � h7 44J:!f8 Las negras se rindieron . las negras están perdidas. ¿cómo pueden hacerse las blancas con la iniciativa? Además de resolver los ej erciciOs próxi­ mos. 2..�f8++. W/e4 Anand indica aquí 40.� c8+ 'it>h7 4 l . porque tendemos a aprender más de nues­ tros propios errores que de los de los demás.3 En esta posicion casi simétrica. ¿Cómo debe continuar el negro? 30 M EJORE S U AJEDREZ POSI C I ONAL . E s de especial importan­ cia que realice este examen en partidas perdi­ das.2 Las blancas tienen algo más de espacio y las negras mej or estructura de peones.�f8 �b l 42.W/e2 O 37 . �c l 3 8 .�h8+ 'it>g6 43 . ¿cómo deben las blancas tratar de apoderarse de la iniciativa? 2 .W/ e6+ 'it> h7 42. En cualquier caso.Wi f5+ lt> gs 43... mientras que la posición negra es muy sólida. Ejercicios 2. y las negras no tienen un modo satisfactorio de impedir 42 . analice partidas suyas y trate de deter­ minar en qué fase de la partida llevaba usted la iniciativa y cuándo fue controlada por su ri­ val.. al mismo tiempo.�e6+ 'it>h7 39 . 1 El blanco tiene una posición muy activa y todas sus piezas están desarrolladas. que el caballo de "a6" se reincorpore al j uego.�e4+ 'it>g8 40. 37.ie 7 � g 1 + 4 1 . <±> g3 .. 38 . cómo contrarrestarla. 40 . impidiendo.W/ b5 4 1 .. . en su caso. 38. . y qué podrían haber hecho usted y su opo­ nente para ej ercer la iniciativa y.ig3 ! Las blancas disponen un sólido escudo para su rey.mitan ningún tipo de j aques desagradables en la primera fila.�e8+ como la conti­ nuación más precisa.W/d l 39J U 1 Wl b3 40..

a menudo constituye una debilidad que todos nosotros reconocemos. a medida que el j ugador se hace más fuerte y gana experiencia. En cuanto a las negras. 3) La existencia de numerosos peones blan­ cos en casillas negras restringen al alfil ene­ migo de tales casillas. Sin embargo. debido al avance del peón " f' ' . Por ej emplo. Por consiguiente. Poten­ cialmente. pero en el final puede resultar de pronto un fuerte peón pasado. . sino que trata de enseñar a identificarlas y de explicar cómo explotarlas . Estas consi­ deraciones a menudo son críticas al evaluar posiciones con estructuras de peones bloquea­ das o semibloqueadas. . pues de no ser así. 1 ) El flanco de rey blanco está un poco abierto. una debilidad sólo es una debilidad si existe una posibilidad real de que el oponente pueda explo­ tarla de algún modo. dej ando por tanto debilitadas las casillas negras. Este capítulo no pretende agotar los diversos tipos y grados de debili­ dades. dej ando algo expuestas las casi­ llas blancas. echemos un vistazo al ejemplo que sigue. pero a modo de ca­ lentamiento. por ej emplo. Gelfand . ese factor sólo constituirá una debilidad si el otro bando tiene alguna posibilidad de penetrar por esas casillas negras. la debilidad no es significativa. L A BÚSQUEDA DE D E B I L I DADES 31 . Trate de detectar las debilidades en ambos campos. sus debilidades son: 1 ) Los peones situados en casillas blancas restringen al alfil de "c8". desarrolla la capacidad para detectar las más mínimas e insignificantes debilidades. la diagonal "a7-g l " podría consti­ tuir un problema en el futuro . Un peón aislado o doblado.Van Wely Campeonato de Europa de países León 200 1 Las negras han hecho l O . En las secciones siguientes clasificaremos algunos tipos de debilidades. si un bando tiene todos sus peones en casillas blancas. 2) Los peones blancos del flanco de rey y el peón de "d4" se encuentran situados en ca­ sillas negras. y determine luego si el otro bando tiene una po­ sibilidad obj etiva de explotarlas. ¿Qué es una debilidad? Esta cuestión se responde fácilmente con la sentencia un tanto oscura y no comprometedora: " ¡ Depende de la posición ! " Por ej emplo: un peón aislado puede ser una debilidad en la mayoría de los casos.3 La búsqueda de debilidades Hasta aquellos j ugadores con l o s conocimientos de aj edrez más básicos tienen alguna idea de qué es una debilidad y qué es un punto fuerte. ltJb6.

a5 1 6 . las blancas deben retirar el caballo a "d3 " ) l l . en particular las de la diagonal "a3 . Las debi­ lidades negras son más asequibles y más difi­ ciles de controlar: el alfil de "c8" sólo cobrará vida si las negras consiguen efectuar la ruptu­ ra mencionada. una vez que se haya j ugado . . porque si las ne­ gras j uegan . 13 . . basándonos en los comentarios an­ teriores. que puede jugarse con mayores preparativos. 32 l l .. Por esta razón. . La j ugada también implica una idea profi láctica.f8 " . a5. . en un momento dado. . pero puede considerarse sólo temporal . .�e3 (para proteger el peón "d". El alfil blanco de casillas oscuras puede desarro­ llarse por "a3 " . lt:l c6 1 4. . debido a que el alfil blanco de casil las negras queda situado en una peor casilla. una verdadera influencia sobre la lucha. ¿Las ha detectado todas? De acuerdo. éstas posponen �a3 . en particular en "b5''. f6. desplazando el caballo ne­ gro de "b6" y. Vea­ mos ahora cómo pueden explotarse. e5 . . . . Las blancas pueden ata­ car fácilmente las casillas negras débiles. . pare­ ce que la última j ugada negra ha sido errónea. e 5 . y no podrá explotar la debilidad de las negras en la diagonal "a3 . Pero si las negras j uegan . haciendo que la casilla "d6" sea más accesibles a las piezas blancas. 1 5. a5 . lt:l d3 � ti Esta j ugada parece un poco torpe. . 4) El retraso en desarrollo de este bando también constituye una debilidad. El plan d e las negras d e desarrollar sus pie­ zas y preparar una ruptura central de peón es evidente y. que pronto podrá apreciarse. la única que en mi opinión puede preo­ cuparles potencialmente.f8 " . y abriendo paso al alfil de "e l " para que pueda situarse oportunamente en "a3 ''. . . Basándonos en estas consideraciones. t0b6 tiene mayor sentido. pero la idea es hacer . . f6 y . t0c6 l l . en­ tonces la dama negra y el alfil de casillas os­ curas pueden resultar factores importantes... por el momento.i a3 . 1 5 . y el peón de "d5 " caerá. En consecuencia. e5.. Si las negras consiguen abrir el centro con . y que la continuación normal 1 0 . . detrás de sus propios peones.�a3 ? La j ugada textual amenaza. . también lo es el plan de las blancas.b3 Restringiendo de inmediato al cabal lo de "b6". . .. en consecuencia. . l l . hasta cierto punto. El problemático cabal lo de "b6" tendrá que moverse de nuevo para eliminar es­ ta debilidad. 1 3.f6 1 2. invita a su ri­ val a responder . después de j ugar b 3 . t0 a8-c7. sobre todo porque el blanco puede restringir fácilmente su radio de acción. . . a5 . es la debilidad del flanco de rey por el avance f4. .if8 Esta es la respuesta que las negras prepara- M EJORE SU AJ EDREZ POS I C I ONAL . se crearían nuevas debilidades en su campo. 3 ) E l caballo d e "b6" está parcialmente fue­ ra de j uego y.a4 ¿Por qué realizan las blancas este avance.�a3 e s perfectamente buena. . exf5 1 7 . por tanto. pero van Wely trata de ser flexible y esperará antes de decidir en qué columna situar esta torre. si el plan de las negras es realizar el avance . De las debilidades de las blancas mencio­ nadas. en lugar de la inmediata 1 3 .g4 ! ? Como e s natural. Por ejemplo: 1 6 . 1 5 .e3 � b8 También esto parece algo extraño. la respuesta negra es forzada. a fin de cubrir la casi­ lla "b5'' . entorpece el desarrollo natural de las piezas del ala dama. pero con la del texto las blancas ame­ nazan 1 6. Las otras debilidades son menos preocupan­ tes. con b3 y �a3 .a5 ! ..2) Esos mismos peones han debilitado las casillas negras. ya que el alfil negro de casillas blancas está luchando por abrirse paso detrás de sus peones y. no tiene. . f5 . con el ulterior avance a5..

y las blancas pueden optar por las rupturas de peón f5 o g5 .fxe5 liJ xt5 26 . �h3 �g8 29 . la ruptura central sigue estando lejana.Wc3+ <j. .�f3 �xd3 25 . .Wc4. pero es muy raro que si tienes debilidades en casillas de un color. . liJd6 �d4 2 8 . .t xf7 34. liJe7 25 .We3 �e7 28. �f8 2 3 .lg8 2 5 .dxc5 �b4 2 7 . seguida de �xb6.cxb6 �xb6 25 .�c3 b6?! Las negras dej aron escapar dos oportunida­ des de hacer . además de apoyar un eventual avance del peón "e".�ce l f5 26. liJ e5! liJ xe5 La alternativa es 25 ..g5 ! ? fxg5 26 . . liJ d4 (otra j ugada. y las negras desplazan uno de sus caballos a la banda.tf7 28.c6 también es ganador para las blancas. fxg5 �xfl + 28. . a fin de explotar la mayor actividad de sus piezas. liJ xc8 Wxc8 24. exd4 �a6 24.i c5 ! Si las negras esperaban j ugar . �e3 �g7+ 28 . 26. para activar sus aletargadas piezas del ala de dama.�g2. que se con­ testa con 20. liJ b5 liJ c7 2 l . f5 2 7 . eliminando la pieza defen­ sora del importante peón "d". pero después de 26. liJ d6+ g xd6 33. . .f7+ � xf7 32. .Wd4 (pro­ puesto por Ftacnik).�xd3 bxc5 26. derrotadas. � xh7+ <. 17 . Las blancas se disponen a atacar en el centro y flanco de rey.�xd5 exd5 .ban con 1 2 . es dificil sugerir buenas al­ ternativas.ic6 g d3 30 . 22 . El resto de la partida ilustra cómo des­ mantelar un enroque ya debilitado. la diver­ sión ha term inado para las negras..gxf5 gxf5 2 7 . Sin embargo. 18 J�� c l . b6. las blancas pueden j ugar 2 7 . fxe5 .. fxe5.. g xf7 <. 20. 2 I .dxc5 liJ a8 Otra posibilidad es 1 9 .tes 35. además de los problemas en las casil las de su color en el flanco de dama. . con clara ventaj a blanca (Gelfand)... que Gelfand no mencio­ na. las perspecti­ vas de este bando distan de ser brillantes. . . como demostró Gelfand : 2 2 .. <j. 17 .liJb5..g5 liJd5 26. Además..i e8+! <. pero ahora esta j ugada es definitivamente errónea. y las negras siguen luchando. liJ b4 en al­ gún punto. veamos: 22 . liJ xd4 2 3 . pero aun así.�el Las blancas sitúan la dama en posición de atacar sobre la diagonal " a l -h8 " .�xfl ±) 22 .liJd6 ! ? . .lg8 2 7 .t xe8 3 l . Las debilida­ des de las negras en casillas de su color y su mala coordinación de piezas y deficiente desa­ rrollo no han cambiado de forma significativa. f5 ! d4 28 .i xe4 g d7 24. y luego seguir con g 5 para abrir la coraza de peones que protege al rey negro. y las negras tendrán serios problemas por mantener la integridad de su posición. dxe4?! E l negro debió haber hecho 22 . liJ a6?! Esta j ugada no tiene realmente ningún sen­ tido. .t g7 El rey sale de la diagonal "a2-g8 " . 25. la situación pueda mejorarse cambian­ do tu alfil de ese color. liJ d7. <. Es posible que sea mej or 24 . 27. . Por otra parte. . . las negras se han creado dificultades en la diagonal "a l -h8 ". Las blan­ cas pueden atacar con su dama en "b2" o "c3 " . Gelfand sugi­ rió 2 1 . .i xc5? No estoy seguro del tipo de pensamiento que subyace en esta j ugada. . 22. b6 ! ? como una posible forma de ge­ nerar algún contraj uego. Por ej emplo : 24 .. mientras que las blancas tienen opcio­ nes en todas partes del tablero.�xc6 �d2 2 7 . las ne­ gras tendrán que considerar la posibilidad f5 . .� c7 g d4 LA BÚSQUEDA DE D E B I L I DADES 33 . . 1 9. 23 . es 22.g5.e4! El blanco abre la posición de golpe. .exf6+ <. .EU7 . En este momento. Está claro que tam­ bién en tal caso las blancas tienen mejores po­ sibilidades. ni mucho menos. pero las negras no están. ya no será posible. b6 ! ? . y en Jugar de 27 . . A un j ugador fuerte no le resulta dificil apreciar Jos detalles tácti­ cos.

ie5! c6 Es triste.if5+ c±>h8 34.\t>g2 .. 2 1 . amenazando 3 2 . las blancas incorporan sus fuerzas al flanco de rey.ie6+ c±>h8 2 1 . g xc6 g g6 Aquí.36. o 32.Wfd3 ! A a6 Esta j ugada parece empuj ar la dama blanca en la dirección que quería tomar. se derivarán todo tipo de problemas para las negras.Wi'f5 . 27 .. si bien. .i h3 g e7 20 . 15. . f6 20.dxe5 . y que las piezas negras por desarrollar no están especialmente bien coordinadas.. Además. Está claro que las negras tampoco pueden estar contentas con esta posibilidad.if5 en el horizonte) 20. y de eso. seguido d e Wlg4+ y lL'l f5 . id5 3 l .ih3 c±>h8 1 8 . gracias. . mientras que en Informator Karpov só­ lo menciona la alternativa 1 6 .if8 1 6. lL'l fd6 ! .e4 ! Las blancas siguen echando más leña al fuego y j uegan de forma coherente sobre casi­ llas de su color. li:l f5 En este punto también era fuerte 2 1 . c5 sólo producirán más debilidades en el centro y flanco de dama. dadas las alternativas. lt:l h4 lt:l es M EJORE SU AJEDREZ POS ICIONAL . . pero la estructura de peones negros en el flanco de rey está fragmentada. En la siguien­ te fase de la partida. Un comentario eufemís­ tico. pues 1 8 .i xf6 gxf6 La primera oleada del ataque se ha apaga­ do. Wfxb8 i> d7 37. id5 se replica 3 2 . pero las negras no tienen elección. 34 1 7 . lt:l e3 ! Se amenaza 1 8 .lt:l xf7++.É!xc6 ! 3 l . a 3 l . 1 9 . Wfd8 1 8.. 30 .Wf h5 Ae6 26J � d3! ig7 Por alguna razón. g c l L a última pieza s e incorpora a l ataque. . indicando como réplica 1 7 . o 32 ..!!h4 W!f8 30. . g e8 22.if5+. Dautov indica 26 . pero las ne­ gras también necesitan expulsarla de la dia­ gonal "b l -h7". como veremos. lt:l xe4 g g8 29J � f3 li:l d7 30. Ahora las blancas tienen varios obj etivos. 25. 24. Después de esta introducción. . pero también presionan sobre el peón de "d5 " . pues lo cierto es que después de 29. . 27.ih3 .Wfxd5 cxd5 33 . lL'le8 permite 1 9 . .Lobron Baden-Baden 1 992 Se aprecia con rapidez que las blancas van por delante en el desarrollo. El pri­ mer ej emplo muestra una explotación básica de casilla débil y un esquema restringido de piezas que conduce a una ventaj a más clara. . Durante el resto de la partida. posiblemente fuese la mej or opción para las negras. con 23 . lL'l xh6 ! 32. Casillas débiles Éste es el tipo más común de debilidad. donde está causando quebrade­ ros de cabeza a su rey. que como mínimo pier­ den pieza.lt:l cxd5 ! ixd5 2 1 . lt:l f5 g d7?! Esta jugada la considera dudosa Dautov en CBM.!!f4 !!g8 como claramente me­ j or para las blancas.ih3 !!e7 (o bien 19 . dxe4 28. lL'l xd5 W!xd5 22 .Wfd2 i> h7 23. ganando calidad. lt:ld7 27.Wi'g6 ! fxe5 22. .. lt:l a6.Wi'f5+.W!f3 A c8 El alfil debe reconducirse hacia el flanco de rey para ayudar en la defensa de las muchas debilidades en casillas blancas. . 1 7. . las negras son un mero testigo de su propia ej ecución. detengámo­ nos en otros tipos más específicos de debili­ dades. 2 I .ig2 ( Karpov). lt:l h4! . todo ha termi­ nado para las negras. sobre to­ do a las debilitadas casillas blancas enemigas. .. . Buscar contraj uego ac­ tivo con j ugadas como 1 6 ..!!f3 ig7 28.h3 Las negras se rindieron. Karpov .. la casilla " f5 " es fácilmente alcanzable para el caballo blanco de " f3 " .lt:l xg7 Wlxg7 3 l .A f8 O bien 3 0 .

1xh3 3 3 . seguido de la retirada del alfil. que además presiona sobre el peón blanco de "d4 " . . <.f4.� a3 Esta misma j ugada sería también la res­ puesta. veremos el sacrificio de ca­ lidad.. con buen j uego. parece extraño que las negras cometan un error tan obvio en su pró­ xima jugada. l S.tt:l xe6+.xc l 22. E1.. g es 25.E1.. 2 l .i d7? Aunque las negras sin duda pensaban que su ligera ventaj a en desarrollo les reportaría alguna compensación por las casillas débiles. 26.. que no me resisto a mencio­ nar: 1 9 . que tiene una profunda cla­ ve: 20. . Pero aun así. las blancas están claramente mej or tras 2 5 .'!t!g4. El siguiente ej emplo es aún más caracterís­ tico. El hecho de que Volkov sea un j ugador experto en la Defensa Francesa. g xcl i e2 ? ! 24. 1d7 y 1 9 . las negras fuerzan acontecimientos para acti­ var sus ptezas. Por ej emplo: 25 . las negras pueden defender con el caballo las casillas centrales de su color. y esto es.1!tlxf8+ ! <.xf3. después de 22. f6 y las blancas cambiaran peones). . .i xe6 Las negras se rindieron.1!tlxd4? podría seguir 25 . .tt:l xg6 fxg6 3 4 .�e3 Las blancas han dispuesto un absoluto con­ trol de las casillas negras centrales y cuentan con un buen caballo contra un alfil malo. No obs­ tante.O bien 32 . Rublevsky . no hay razón alguna por la que no hiciesen 17 . . tt:l x d4 ! ?. y las ne­ gras tienen tres peones por la pieza. La clave es que a 24 . el peón blanco aislado en "d4" y ca­ sillas oscuras débiles j unto a los peones ne­ gros del centro y flanco de rey.E1. de la que conserva algunas caracterís­ ticas: el eterno alfil malo de "c8". . .i xc6 i xc6 2 l .'!tlxh3 .� xb2? Las negras deberían continuar la retirada de sus fuerzas y optar por 25 . . tt:l d 6 ! '!tlxb2.tt:l xb7 . . seguido de 1 8 . . g acl Parece que el caballo no puede ir a ninguna parte. 20. . .xc l '!t!xt2+ 2 3 .E1. b5 26 .t>xf8 26. 25 . Por tiempo indefinido. a6 En lugar de sentarse a esperar lo inevitable. �d8. hace que el error resulte aún más difícil de enten­ der.Volkov Smolensk 1 99 1 Esta posición resulta de una Defensa Fran­ cesa. 17 . tomando a continuación el peón de "d4 " . .tt:l xd4 1xb5 2 1 . .E1. ttl g5! Esta j ugada es muy posible que haya sido omitida por las negras cuando permitieron a las blancas esta línea.. desde luego. Teniendo esto presente. lo que las negras podían haber considerado en este punto. 1!tlf6 26. y las negras pierden un peón.e 1 ! .i b5 Más adelante. 2 I . tt:l xb5 E1. Ahora las negras están obligadas a rea­ lizar j ugadas pasivas. 33. pero mi ordenador descubrió una interesante idea. 1 9 . . ... o bien 25 .. g c8! LA BÚSQUEDA DE D E B I L I DADES 35 . 22. y las blancas ga­ nan. 24 .fe l '!tff6 24. i bS! gac8 1 9. de­ fensor de las casillas negras centrales. Las blancas cambiarían de buen grado su alfil por el caballo negro. las blancas tienen un buen bloqueo sobre casillas negras y acabarán ga­ nando. caso de que las negras hubiesen reto­ mado de torre. y las blancas ganan..gxf3 '!tlxd4 23. el peón re­ trasado en "e6" (consecuencia de que las ne­ gras avanzasen .t> h2 a6 24. . y el peón de "e6" está suficientemente protegido por el alfil malo. .ac8. a6 ! . . g fel g xcl 23. . . .

sobre todo si el caballo se re­ tira de "d4".W e7+! c.t> h6 29 . .t> hs 34. esta j ugada también inicia el plan a largo plazo de j ugar sobre ca­ sillas blancas y. 26 .!Ll fi+ c. Por consiguiente. combinaciones como ésta surgen a menudo. Teniendo esto en cuenta. encontrar una buena al­ ternativa es difícil: M EJORE S U AJEDREZ POSICIONAL . basándonos en ellas. caso de que las blancas consigan avanzar los suyos. pero puesto que j uegan las negras.!Ll f3 g d5 25.t> h2 Dama blanca.!Ll e6 ! ! Wc l + 32. Al quedar sin un plan activo. En la siguiente posición. Sin embargo. pues en tal caso la casilla "d3 " resultará vulnerable.Portisch Reggio Emilia 1 99 3 . Además de la torre. incluso contra jugadores fuertes.. ctig4 3 5 .. mientras que las negras deberían tratar de oponerse al mismo. sus p iezas están razonable­ mente desarrolladas y cuentan con una ma­ yoría de peones en el flanco de dama. . tratemos de extraer alguna directriz sobre la forma en que debe orientarse el j uego. con la potencial amenaza . las blancas tuvieron presente que j ugar a3 dejaría las casillas blancas aún más expues­ tas al ataque. Karpov y Andersson. como Kramnik. ¿cómo deben proceder las blancas? Un paso lógico es tratar de cambiar algunas piezas para reducir la ini­ ciativa negra.i'Mf6. Para las negras. c.Jh c8 27. 35. ganando. y basándonos en las con­ sideraciones anteriores.Wxe6+ c.. suele tener sentido dar al rey una casilla de escape. g d2?! Aunque esto forma parte del plan d e cam­ bios de las blancas. caballo y peones del flanco de rey mantienen al rey negro encerrado. b4.ti'f6 g5 36 . Jugadas de este tipo se ven a menudo en par­ tidas de sólidos j ugadores. la prin­ cipal preocupación debe ser su minoría de peones en el flanco de dama.. . . las negras no tie­ nen defensores de su rey. como en es­ te caso. parece que no pa­ sa nada decisivo. . 2 2 . crean cierta presión que podría forzar la retirada del caballo blanco.!Ll g5+ c. S i fuese el tumo de las blan­ cas. el plan de las blancas habría de ser el avance en el flanco de dama.f4! h6 O bien 34 . las piezas negras están activamente si­ tuadas y no existen debilidades reales en su posición. deben tener cuidado con no j ugar demasiado pasivamente.t> g7 30 . pero examinemos las debili­ dades existentes y potenciales y. no tiene por qué ser algo excesivamente complicado. 24.t> g7 28. si puede rea­ l izarse sin un debilitamiento de la posición.. Sólo veo un problema en las casillas claras del 36 campo blanco. Su rey está seguro. . Borgo .W g7+ c.t> h6 3 1 . J � c6 33. . • • La partida anterior i lustró el hecho de que explotar una ventaj a posicional. seguramente optarían por una j ugada co­ mo a4. así como Portisch. por lo que no es sor­ prendente que las blancas fuercen la victoria sin mayores dificultades.1 994 La posición blanca parece muy sólida. Al considerar todo esto. g adl h6!? En posiciones en las que no hay temas especialmente apremiantes. . b5! Además de impedir a4. 32 . De otro modo. in­ mediatamente frenan el único plan activo de su rival . antes de iniciar el j ue­ go en casillas blancas e intentar desaloj ar al caballo de "d4 " .En postciOnes con rey insuficientemente protegido y mala coordinación de piezas del oponente. parece apropiado con­ cluir que las negras tienen una pequeña ven­ taja. 23.!Ll g7+ Las negras se rindieron.

34. pero las piezas negras. de paso que mejoran su posición) 27 .c4 bxc4 30. con idea de lLl f2 .ie3? cae en 3 l . a pesar del peón aislado. . lt'l d3 30. posiblemente causado por los apuros de reloj . Veamos: 26 . :S edl ? ! Las blancas siguen con s u plan d e cambios. Con sus piezas si­ tuadas en casillas casi ideales.Wxa6 lLld 1 ! . . y aunque las negras están un poco mej or.lt'ld3 Ei:xe l + 29. Por ejemplo : 27 .c. llJ d3 3 1 . .. 'ilY d2 . Por ejemplo: 29.. f3 "l&d5 29. el bando opuesto debe tratar de aprovecharla. 3 7..t> n 39. por 27 . 3S. con idea de hacer retroceder aún más a las p iezas blancas. . lt'l d7 28 . 25 . las negras ga­ nan espacio con sus peones.i c3? ? Las negras quedan claramente mej or e n to­ dos los casos. pues de no ser así.ie3 ih4.ie3 lLl xb2 3 2. . b) 25 .cxd4 (la jugada "na­ tural".. algún contraj uego sobre la abierta columna " e " . li:\ f4 40. y la lucha está sentenciada. liJ d l fS! Una continuación lógica. lt'l xc3 Wxc3 42.. 26. id6 26J�xd5 exd5 y.Ei:d4. .i xc3 Las b lancas se rindieron. ."1Wd2 i"!:e6 28. son muy activas.ig3 f6) 26 .b4 'ilJdS 37. U na vez más. porque los cambios son consentidos por las negras. Ei:xd4 27. lt'l e 5 se contesta 25 . Aunque no lo parezca a primera vista. 29. lt'l e 1 . . Complejo de casillas débiles de un color Una de las tareas más gratas del ajedrez po­ sicional es explotar un complej o de casillas débi les de un color.'ilY b3 3 8 .. La debilidad de la posición blanca radica ahora en sus pasivas piezas. con 29 . . 30 . lt'ld3 3 I . ie7 2 8 . también concede mej or j uego a las negras tras 26 .lt'lxe l lt'l e4. y ahora quiere situarse en "f6" para apuntar al flanco de dama blanco . Las casillas sólo son débi les si pueden ser explotadas por el oponente.i d2 c. si bien no siempre es explotada por j ugadores inexpertos que no logran apre­ ciarla.b3 if6 3 0 . el alfil ha servido a su propósito en la diagonal "a7. las negras mantienen la iniciativa.. . .Ei:d4 ! ? Ei:xd4 26. y el otro ban­ do tal vez consiga zafarse del castigo por ha­ ber incurrido en esa deb ilidad.i e3 . con ventaja negra. "\Wd5 27. la oportunidad puede desaparecer. f3 ! . Una vez que se produce la debilidad."1Wxc3 lt'l e2+. li:\ xd2 'ilJ dS Las blancas han conseguido cambiar los dos pares de torres..a3 . LA BÚSQUEDA DE D E B I L I DADES 37 .a3 e5 28 .. las blancas tienen ya algunos problemas.. pero van cayendo gradualmente en una po­ sición cada vez peor. .a) A 2 5 . . y del que las blancas nunca se recuperarán.. debido a 4 l .cxd4 (también aquí sería favorable a las negras 2 7 . Observar cómo transforma Portisch esta ventaja resulta muy instructivo. lt'ld7 27. Las negras aún tendrían que pelear duro después de 3 7 .Ei:c l lLl f6. y las negras pueden seguir hostigando a su rival.ie5 Ei:c8.if6 36. de­ bería considerarse 26. . 3 1 .i e7 Por ahora.'ilYe2? U n error innecesario. li:\ e3 'ilY d7 La naturaleza del j uego ha cambiado mu­ cho.lt'l xd4."1Wxc4 se contesta 30 .. pues 3 I . :S ed8 26. . so­ bre todo el equipo dama y caballo. 26 .i c5 32. lLl xd4..g l " . 33. li:\ xc4 A 3 0 . 39 . pero este error pierde pieza. las blancas tienen. . al me­ nos. y las negras tienen clara superioridad. Lo más notable es que este tipo de debilidad se produce con relativa frecuencia.... . :S xd2 ! 27.b3 se refuta de forma elegante.i d2 Necesario.ie3 Wxg2+ 3 I . .t>xg2 lt'le 1 +. :S xd2 :S xd2 28..

1 8 . pero só­ lida posición blanca. pero no la "h" ni la "g". pues el debilitamiento de este peón forza­ rá. pero este avance no mej ora las cosas. mientras que el con­ trol de las blancas de las casillas claras. mediante el avance del peón "h". que fue rápidamente rehusada. f4 y 3 l . que se convierten en un convidado de pie­ dra. 22.'W xf3 til eS Las blancas lograron eliminar un caballo de "d4".. 24.g4? Esto sólo empeora las cosas para las blan­ cas. que era lo que las negras querían..g3 Las blancas comienzan a tener verdaderos problemas.b3? �fd8 23. pero el segundo se encuentra ya en ca­ mino hacia dicha casilla. 20.. b3.i. surge la idea evidente de disponer un bloqueo sobre casillas negras. � g8 32.Ca. que las blancas cambien su alfil de casillas negras por el cabal lo de "d4 " . P. 30 . La columna abierta es lo que las negras necesitan para penetrar en la pasiva. Las blancas..'Wd l til c6 1 7J � bl e6 1 8. � h l h4 30. ya que deja más presionado aún al peón "f'.gxf6+ i. El se­ gundo paso del plan es abrir una columna en el flanco de rey. carece de importancia. en vez de la normal 1 2 . en la que mi rival no comprende los problemas a largo plazo que se está creando por su deficiente estrategia de bloquear la posición. entregando así por completo a las negras las casillas de este color. Como ve­ remos en la partida. basándose en esa evaluación. esperando tal vez poder eliminar la iniciativa negra mediante cambios.f3 h5 26.. las negras quieren apartar a su rey a fin de que sus torres puedan operar libre­ mente y tener acceso al flanco de rey.. ya que no garantiza contraj uego alguno . las negras tienen ahora un peón pasado distante. muy preocupadas por la amenaza . Rasmussen . que im­ pide el plan proyectado por las negras..hxg4 � ab8 Las negras no tienen realmente prisa en no­ quear a su rival.El. Hansen Campeonato de Dinamarca (por correspondencia) 1 994 1 2 . 38 20 . Además. � bcl Ej ercicio: Haga un alto aquí.El siguiente ej emplo procede de una de mis partidas. el alfil tendrá una posibilidad de entor­ pecer un poco el j uego negro .'W xg4 2 l . i> f2 f6 28. 29. 23 .. gracias a las débiles casillas negras de las blancas y a su carencia de contraj uego . En este punto se trataba de ver si podía incitar a las blancas a debilitar aún más sus casillas oscuras. 1 6. 3 l . a pesar de cierto número de cambios. gra­ cias al alfil de "a4".i a4 Las blancas esperan que con esta activa­ ción. e invitando a las blancas a hacer algo que favorece los intereses de las negras.a3 ..h3 . al constatar que todos los peo­ nes blancos se hallan situados en casillas de su color.c4 til d4 1 4. g5 3 l . pues ambas dificultarían a las negras penetrar en campo blanco. Sin embargo. i> f8 Primero. Eran mej ores j ugadas 3 l . así lo hacen de buen grado. .. tarde o temprano. e3 'W h4 Anticipándose a la j ugada blanca que sigue.. i> fl i> e7 25. til f3 til xf3+ 1 5.'Wg4 Acompañada de una oferta de tablas.. til d4 1 9. . b4 A las blancas no parecía preocuparles esta opción. las negras conservan la iniciativa. coherente con su plan de j uego hasta el mo­ mento. El blanco acaba de retirar la dama de " f3 " a "d i ".g5 � beS 27.. Evalúe la posición y. � h3 � cf8?! Esta imprecisión concede a las blancas la M EJORE SU AJ EDREZ POSICIONAL . xf6 Se ha abierto una columna. 1 3 . trace un plan para las negras.

g dl d5 42.cxd5 exd5 Las negras están a punto de completar la segunda fase del plan : la apertura de otra co­ lumna. �e7 23 . ..ixd4? . y la torre siempre puede evacuar esta casilla. . 43. . f6 N o es ésta una j ugada de las que gustan a Shirov. Sin embargo. . pero después de 20 . Karpov . . Tome nota. En algunas situaciones. 39.. l a s negras obtendrán una posición decente.i xd4+ Las negras ejercen ahora el total control de las casillas de su color. véase la partida Karpov . la paciencia es a menudo una necesidad y.. Karpov pone precisamente el dedo en la llaga. g hl g c7 4 1 . Al j ugar aj e­ drez posicional. 47. entonces. la sencilla 2 1 .i c3 44. es probable que la mayoría de nosotros conside­ rásemos que la principal debilidad de las ne­ gras radica en las casillas de su color entre­ veradas en la cadena "a6-b5 -c6". ¿Significa esto que las negras están bien? Con su próxima jugada. . g fh ¡ � f4 Completada la primera fase del plan. 49. lD g3 ! Esta sencilla j ugada hace que súbitamente la posición negra parezca problemática.d 1 dej a a las negras con un problema crónico en las casillas de su color: 22 . 3s. 45. esto es explotable. La j ugada correcta es 32 . por favor. � gl � xf3 5 0. normalmente. g h h l � es 37. en particular. que ofrece un poco más de resistencia. . g dl g d6 Para impedir que el alfil de "a4" entre en juego y. no es el caso.�f4 �d6 LA BÚSQUEDA DE D E B I L I DADES 39 .. . puedes in­ ducir a tu oponente a crear un complej o de casillas débiles de un color. 20.Shirov Biel 1 992 Debido a un pensamiento convencional.Ekf8.�d4 (con idea de �c5 ). g6. Más a me­ nudo. con mayor razón en los finales. de que las negras no tienen prisa por rematar la lucha.dxe4 g xdl 48. g l h2 g d8 40. con cierto cuidado. f4. En realidad. . � f2 dxe4 Esto parece incoherente con las cuidadosas jugadas precedentes de las negras. las piezas negras parecen ahora repartidas de forma azarosa por el tablero y sus piezas menores. � e2 g r4 Esto impide f4. . están descoordinadas. g6. Al ej ecutar este plan. seguida d e 3 3 . . debido a sus nece­ sidades defensivas. d5 .g n � f6 36. 33. no se requiere mucho tiempo para descubrir que las negras pueden defender la casilla "c5" con 20 . g h h l g e7 46. g xdl h3 " Los peones pasados hay que avanzarlos " .i d7 .El. cuando su rey esté listo para relevarla. en el flanco de dama. las negras deben tener cuidado con dos cosas: 1) No permitir que las blancas jueguen f4 . 20 . 34.i d4+ Las blancas se rindieron. uno de los bandos ha comprometido sus peones en la apuesta por espacio o poten­ cial contraj uego y. de paso. g c l .�e4 f5 24. El plan es llevar su rey a "f4" y abrir una columna con el avance . Ade­ más de la casilla débil " f5 " (para una idea similar.opción de j ugar 3 3 ..Lobron) y el problema relacionado con la diagonal "a l ­ h8". g h3 g n 38. pero ahora el peón "h" decide la lucha. por lo tanto. lo que.El. .xd8 �xd8 22. �e5 . y cuando el caballo se retire a "g3 ". con 21 . mi primera reflexión fue pensar en cómo responderían las negras a 20. El ejemplo anterior era de una sola pieza. lt:Jd7. amenaza con doblar torres en la columna "d". . 2) No permitir que las blancas activen su alfil.

'\Mfxd l Sd8 30. 2 1 . . . así que busca un activo contra­ juego despej ando la trayectoria de su alfil durmiente de "b7 " .l0h5.'Wg4 'Wb6 3 0 . l0 h4 'Wg5 26..'We8++ está.i e4 Las negras decidieron rendirse aquí.�e6+ ( Karpov). las opciones no son espe­ cialmente atractivas : a) 26 . . para seguir con l0 xf5 ( Karpov). obj etivo claro de las blancas sobre la columna " e " se­ miabierta. las preocupaciones de las negras habrán desapare- M EJORE S U AJ EDREZ POS ICIONAL . Una exhibición así nos recuerda las posi­ bles consecuencias de permitir que nuestro oponente controle un complej o de casillas dé­ biles en nuestra posición. .. . l0e5+ 'ífih8 3 5 . .i xe5 ! Una excelente idea que coloca a las negras en una situación muy desagradable. �c8 2 5 . La torre es empuj ada a una casilla menos activa. Aquí. El tema clave es que haya o no algo atacable sobre la columna. '\Mf c7 25 . 'Wa6 3 3 . .. Sxa7 30 .�f5 'Wxa7 (o bien 28 .ig6! Aj edrez sencillo. Después de la textual. . Pero para empe­ zar.'\Mfxd l 'Wc7 2 8 . y es realmente una delicia ver cómo Karpov explota esta ventaja. Por ej emplo: 24 .'Wxe4 ! Sxd l + 28. o bien 24 . l0 h4. 'Wb8 2 7 . . una pieza o una casilla. entonces sigue 27 . .�h5 . El re­ mate podría haber sido: 32 . c6 para cam­ biar el peón blanco de "d5 " .l0g6+. 2 I .'ífih2 �xe4 29.'Wc4+ �d5? 27 . a 28 . fuera de cuestión. 'We4?. ga­ nando. Filas y columnas débiles El hecho de que una columna esté abierta no significa que sea débil. . l0 g6+ 'ífih7 3 4 . 25. sino que práctica­ mente ha obligado al alfil a permanecer en "d6" para proteger el peón de "c7".�g4! �c6 29 . l0 xh6+ gxh6 29 .�h7+ 'ífih8 29. Sxb7 'Wxb7 3 l .�d5 + ! 'ífih8 3 l . �e4? 26 .�e6+ � h8 32 . g xdl+ 28.. se concede al j uego un carácter más tablista.�e4 Sb8 3 0 . . pero necesaria.Sxd5 Sxd5 28 . . las blancas deben ganar.�xg6 hxg6 24.'Wxd5+ 'Wxd5 29. pues la casilla "e4" só­ lo está disponible para sus piezas.. fxe5 22 .'We6+ �ffl 3 2 . 27.'Wg6 (+-) 2 9 .'Wg4...'We6+ 'ífih8 2 7 . las negras han quedado con un complejo de casillas débiles de un color en el flanco de rey. l0 t7++. y e l final n o está lej os. . 23 .l0 xh6++ ( Karpov). l0 e7+ �h8 2 8 .Sh7+ �g8 3 1 .id3 h6 Una decisión "fea". 30 J hb7 � xb7 3 l . .'Wh6+ 'íii g 8 26. con gran­ des problemas en casillas blancas. . 27 . 22 . . � xdl g as Tanto la partida como las variantes ilustran a la perfección la gravedad de Jos problemas de las negras en sus casillas blancas. Sxd l + 27 .'� xe5 También 2 l .l0 e7+. . Si las blancas cambian ahora en "c6 " .'Wh6. l0 h4 40 Con idea de 28 . b ) Si 2 6 . . l0 g6+ 'íii g 8 30 . . .�f3 es claramente mej or para las blancas. . y las blancas ga­ nan. Sd8 seguiría 29.. seguido de l0 g6+. o bien. Las alternativas no son muy estimulantes.'We4 c5 26.'Wg4 'Wxa7 3 l . Al ocupar una importante columna abierta. ni tampoco significa que deba ser ocupada por una torre o la dama. Ver el diagrama siguiente Las negras acaban de j ugar . l0 f3 . 29. senci llamente. . .25 . ya sea un peón. g f8 24. 26. Sxd l + 29 ..�h7+ 'ífit7 2 7 . e) 26 . lo que no tiene por qué ser lo que usted quiere. l0 xh6+ 'ífih8 3 7 .Sxg7+ 'ífih8 3 0. l0 f5 c5 Shirov no es alguien que se siente a esperar su ejecución.'Wxg6+ 'ífih8 25 .'We6+ � ffl 3 l . y la torre no puede proteger al mismo tiempo el alfil y "g8" .. No sólo ha obligado al caballo a situarse en la incómoda casilla "a7 " . g a7 � c7 Una vez más. . estudiaremos el próximo ej emplo. En el ca­ pítulo 5 examinaremos con mayor detalle qué es importante y qué no lo es.axb5 axb5 25 . por supuesto. que al ocu­ par la columna se impide que el rival nos ata­ que a través de esa columna abierta. 23 . que ha estado res­ tringiendo de forma considerable el j uego ne­ gro. .'Wg8+ Sxg8 3 8 . l0 t7+ �g8 3 6 . g6 23 . y el j uego ha terminado. pues tras 22 .

El cambio de damas es ahora inevitable. de modo que procure mantenerse alerta.W. sigue 20. . debido a la amenaza 1 9. 20. Pero las blancas no están obligadas a cambiar de inmediato.bxc4 g f8 O bien 25 . ¿no es así? 19. g d8+ g f8 30.f4 b6? Las negras carecen de j ugadas construc­ tivas..hxg4 f6 25 .. Veamos: 23 .. con una distribución simétrica de peo­ nes. porque son un tema domi­ nante en casi todo el resto del libro.a xe5 gn 27.cido y. f5 24. pero para ello han te­ nido que sacrificar un peón.d6! ¡No! La idea de este avance es tan dificil de captar como sencilla es su belleza. ...f4 exf4 27. ganando un peón. eliminando la defensa para penetrar en "d7 " .'1Wxd6..ab4 Esta j ugada de apariencia lógica también es forzada.Miles Amsterdam 1 98 1 41 . pero en ocasiones sí lo son.a3 . "g7" y "b7". \Wxg4 24. g d l �e6 Hasta aquí.. tiene perfecto sentido. Las situaciones con que se encontrará en sus partidas rara vez serán tan claras como és­ ta. b5 también se contesta con 26. De modo que. Como compensación. La coordinación de la torre de "d7" con el alfil de "b2 " . de modo que sólo cubriré brevemente el tema en este capítulo. en vista de que después de 30 .f4) 26. cxd5. Ei:e8 26.c5.i... las blancas están obligadas a cambiar en "c6".�c4! Es probable que los peones débiles consti­ tuyen la debilidad más fácilmente reconocible. Puesto que las ne­ gras han protegido la atractiva casilla "d7 " .Ei:d7 Eí:b8 (25 . ante la ame­ naza 1 9 . de modo que mantener la tensión en el centro. Schmidt Polanica Zdroj 1 967 Peones débiles 18J �fd 1! . j unto con los peones débiles de " e 5 " . ... . apreciamos que las blancas tienen peones colgantes en "c3" y "d4 " .cxb6. ft hd6 l hd6 2 1J hd6 � xd6 22. Las blancas han con­ trolado la columna "d". ¿cómo deben proseguir las blancas? 23. 19 .c5 tt:\ c8 28. LA BÚSQUEDA DE D E B I L I DADES Karpov . . re­ teniendo algo más al caballo enemigo en "a7". tt'l xd6. 29. las negras tendrían buenas posibilidades de igualar por completo. . Uhlmann . En el siguiente ej emplo. Eí:xc8 3 l .. J:hd6. seguido de g5. 26 . g xc8! Las negras se rindieron. . y las blancas lo controlan todo.Ei:d7 tt'l c8 27. 24 . obviamente.dxc6. dej a a las negras indefensas.�g4! Este es el gran plan blanco. ya que después de l 9 ..� xc4 25. el peón "b" les costará la torre. y si 1 9 . las blancas cuen­ tan con piezas activas y han planteado la ame­ naza de cambiar en "c6". y las negras están perdidas. 23 . y las negras no pueden seguir manteniendo baj o control el ala de rey.exf4.a xd6 20. pero este error. . no es la so­ lución que buscaban. todo bien.

Otra posible continuación es l l . tt:la5. las negras igualan. y aunque las blancas siguen te­ niendo mej ores posibilidades.. sin embargo.WI'xc6? pier­ de. . ¿cómo deben continuar las ne­ gras? Ante la amenaza sobre el caballo. . no se decidió por nin­ guna de estas j ugadas. . fij ando los peones blancos y dominando así las casillas blancas en tomo a ellos. .. li) eS g ab8 1 6. las negras seguirán con .. Las blancas no tienen por qué tomar dos veces en "c6 ".WI'xc6 �c8. .. y si 1 6. . Ahora.e6 ?! Las negras invitan a su rival a tomar en "c6". En CBM. no da resul­ tado. .J. la posición ne­ gra es defendible. . . el peón "a" aislado.1a3 ! Poniendo de relieve la laguna del plan ne­ gro. . �d7 . Miles. WI'c7 1 3 . recuperando el peón en "c3 " . .�f4. y las consiguientes posibilidades de supervivencia gracias a dicho factor. hay que considerar l l . Las blancas segura­ mente tendrían que optar por una j ugada pro­ filáctica como 1 2 . .WI'a3 para contrarrestar el plan enemigo..cs g b2 1 8. tt:l xc6 también es buena para las blancas.Yff c7 14J U el l:Ue 8 lS. �g4 con tt:l e 5 . tt:l a5 (Notkin). Veamos: 1 2 . por tanto. para responder a . g adl J. g xe5 Yff c6 Ésta era la idea de las negras subyacente en la j ugada anterior: llegar a una posición con alfiles de distinto color.�c5 �d7 1 9 . c4 �xd4 ! 1 8 . En este caso. . con 1 2 . las negras estarían claramente mej or.Así pues. . . . Las negras deberán. .�ad l �bc8 1 9 .xc6! bxc6 1 3 . tras l l .. las negras poseen tres 42 peones débiles: el evidente y fij o de "c6".. M EJORE S U AJEDREZ POS ICIONAL .�ae 1 �b2... . Notkin sugiere la siguiente idea: 1 6 . . g cs 1 9.�d7. Jk8 y .�xc6 bxc6 1 3 . Sin embargo.�xd4 Wl'xc6 (Notkin). de paso que se abre la posición. hallar un esquema adecuado que les permita cubrir es­ tos tres peones débiles. . . Yffxc6 La alternativa 1 8. obvia­ mente.J. tratando de forzar las acciones. y posiblemente seguir con . por 1 6 . . El problema es que las blancas no tie­ nen por qué entrar al trapo. �xe5 ! ? 1 7 . las blancas parecen quedar mej or con 1 2 . . 1 2 . también merece consi­ deración 1 6.�c5 ! ? 1 6 . que las blan­ cas atacarán desde la diagonal y la columna "e". . impidiendo radicalmente el cambio en "c6" y con intenciones similares a las des­ critas en el párrafo anterior. las negras tienen intención de atacar el alfil en el tumo siguiente. . a6. . ya que 1 6. En tal caso. tt:l xc6 Wl'd7 ! 1 7. Si las blan­ cas no toman en "c6 " . . tt:l a 5 . . g b6? Este error no es del todo inusual. aunque las negras siguen bien tras 1 2 . ahorrando así un tiempo sobre la línea indicada tras l l . a6. .c4 Las blancas aún no están en condiciones de ganar el peón de "c6". y el peón "e". sin embargo. �xe5 . �c8. b5 y . 18 . l l .�xe5 �ed8 1 8.J. 1 7. �d7 ! ? Aunque esta j ugada posee un aspecto algo pasivo. Además de la opción de las blancas en la partida.Yffa4 Yf! b7 20. . b 5 . . . xeS 2 1 . 13 . con la parej a de alfiles en una posición abierta.�g5 �g4 . .. en lugar de ofrecer una más defen­ siva.

ciertamente puede llegar a serlo. � d5! Con esta j ugada.l:k5 . es. . un número que aún puede ser menor. con mate. entre otras cosas. Gelfand ..�f8 ! . debido a otras piezas. debilitando así las casillas negras. <t!l xg2 f5 Las negras se enfrentan a un dilema: quie- LA BÚSQUEDA DE D E B I L I DADES 43 . Wfd l 33 . . pero e n la mayoría de Jos casos se trata de una pieza menor.i h3 1 4.. Vea­ mos: 3 l .i xg2 1 5. veamos: 33 . pues si consiguen eliminar los dos pares de alfiles. g xbl g xb l+ 29. con mu­ cho. 26JWe3 g cb8 A 26 .Eí:xc8 Wfxc8 29. W h2 h6 En caso d e 29 .�f6+ ! . es muy importante reconocerla.Wfh6+ ! Wxh6 3 1 .Eí:h8++) 33. �xg2. el tipo de debilidad más común y. .i. además de que. las negras tienen el problema añadido de tener que defender las casillas dé­ biles de su color en tomo al rey. el blanco fuerza el cambio de alfiles de casillas negras y deja que su rival decida si quiere expulsar al caballo con . y ambos bandos tienen sus piezas bien desarrolladas..f3 A xa2 Aquí las blancas j ugaron 3 1 .Wfc l 3 2 . y tres o cuatro casillas en el caso de un caballo situado en el borde del tablero. por consiguiente. 27. �xa2. 1 3 . Piezas débiles En el primer ej emplo de este capítulo vimos.. Wh7 34. . . .�f6+ ! . en particular el peón de "d6". . Esto se debe a que las piezas menores sólo pueden j ugar a un número limitado de casillas: casillas blancas o negras. las blancas contarán en la práctica con una pieza extra. ya que el caballo de "h6" no podrá influir sobre el j uego desde su pobre base de "h6". las blancas n o están espe­ cialmente deseosas de cambiar su fianchettado alfi l de rey.Wg3 Wh7 34. por otra parte. y las blancas ganan en el acto. Puede tratarse de cualquier pieza aislada de la acción o del resto de sus piezas. . xe7 Es curioso que las blancas han logrado ga­ nar los tres peones débiles creados en las j u­ gadas 1 2 y 1 3 . Esta posición parece muy normal. un ej emplo de pieza débil. Wxf6 34. . . ¿Constituye un problema? Si no lo es.xc4 24. que. Además de encontrarse con dos peones menos. Eí:e6+ � f5 35. No seguiré cubriendo el tema en este capítulo. 27.'!Wxa7 g b7 23 . puesto que volveremos sobre él una y otra vez a todo lo largo del libro. pero aún era mejor 3 l . por 26. .. si llega a utilizar. 13 . y �e7. .Krasenkow Campeonato de E uropa de países León 200 1 En algunas aperturas. o 33 . �xg2 pierde. .g4++. uno de los bandos asume una pieza problemática para lograr otras cosas. encerraría al alfil de "g4 " .i c5 y acaba­ ron ganando. como un desarrollo fácil para las piezas restantes o restringir las opciones del rival.\W d2! Por lo general.i. porque la única casilla disponible es " f5 " . sin contrapar­ tida para el alfil blanco que recorre tales casi­ llas.h4 g b l 28. en el caso de Jos alfiles.Eí:e8 vtfxd4 3 5 . las blancas rematan con elegancia: 3 0. No obstante. no es muy atractiva porque su influencia sería limitada. Los peones débiles aparecen en todo tipo de posiciones.. pero en este caso tiene mucho sentido. e6 en un momento dado..Ek5 ! vtfe6 28 . 1 4 .�f8++ ! 30.22 . A veces son del todo eviden­ tes. Sólo el caballo de "h6" se aparta un tanto de la norma.d5 . 24 . mientras que en otras se requiere cierto tiempo para descubrir cuáles son realmente débiles y cuáles no.. .Wfd4 Wfh l + (o bien 32 . d5 25. g del W g7 25 .'!Wa3 i.

. lt:l b4 d4 30. '\Wxe7+ lt:l xe7 24. La siguiente j ugada negra es forzada. por tanto.. 17 . el caballo regresa a la lucha. El problema es que la estructura d e las negras en el centro y ala de rey se debilita aún más.d5 22.. deben efectuar primero esta fea j ugada. e6 1 8.bxc3! La l l a j ugada de las negras se había inten­ tado en una ocasión con un resultado decente. lt:l xc3 ? ! 1 2. La j ugada de Kasparov es mucho más fuer­ te y le garantiza de inmediato mejores opcio­ nes. al comienzo de este capítulo. . seguido de e4. '1W b2+ �ti 1 9. las amenazas son reales. sus posibilidades. H ay dos formas de lidiar con una pieza dé­ bil. con . g4 dej aría al caballo de "h6" aún más patético y haría el aguj ero de "f4" más evidente.Ponomariov Linares 2003 E sta posición era conocida por la teoría antes de esta partida. . el negro sólo tiene una opción. g h l ! Ésta es l a idea subyacente en l a j ugada an­ terior de las blancas. debido a su fuerte centro y a ideas como c4 y ltl d2. y como Dojoian (segundo de Kasparov) observa en New in Chess. . 29.g5 25. lt:l f4 Las damas han desaparecido del tablero. 44 Mala coordinación Un tema relacionado de forma directa con las piezas débiles es el de la coordinación defi­ ciente. 27 . En esta mala coordinación puede estar incluida una pieza débil.Lobron. Aunque las blancas tie­ nen ventaja en desarrollo.h4! Si las negras tenían ilusiones de seguir en la partida. En este m ismo capítulo hemos visto la partida Karpov . sino de una falta de comunicación general entre las piezas de un bando. po­ dría haber ayudado a proteger a su bando del daño estructural. este avance debe habérselas quita­ do. Por otro lado. c 5 . . lt:l dc3 g ad8 20. Ahora todos Jos peones negros se convierten en posibles obj etivos pa­ ra las piezas blancas. lt:l d3 lt:l c6 26. pero no tiene por qué ser así. las blancas apuntan directamente a la principal debilidad de la posición negra. Kasparov . . Puesto que 26 . 16 . Sin embargo. lt:l g4 28.. por tanto.. sólo son ligeramente mej ores. . e6.. . 2 4. l l . Otra es instigar un ataque en su dirección.ren j ugar . con Jo que el rival estará obliga­ do a crear nuevas debilidades. además. g xh4 lt:l f6 Por fin. No se trata de una sola pieza.i xg7 � xg7 1 7J � ad l ! Conocedoras de las intenciones de su rival. Una de ellas es aislarla y no permitir que entre en j uego .'\Wa3 Aunque el j uego blanco ha sido bastante simple. las negras tienen una estruc­ tura debil itada. ltl a6. g hxd4 Las negras se rindieron. 26 . pero el caballo de "h6" aún no participa en el juego y. .. en la que Lobron tuvo que ocuparse de defender casillas débiles con una pobre coordinación de piezas. • M EJORE SU AJEDREZ POSICIONAL . Si el caballo negro hubiese estado en una mej or casilla. pero en aquella partida las blancas optaron por 1 2 J�xc3 y no consiguieron nada de la apertu­ ra.cxd5 exd5 23. llena de aguj eros . gxh4 27. lt:l xc6 bxc6 3 1 . Una espléndida exhibición de Gelfand. pero no pueden permitir que las blancas sitúen su caballo en la casilla "f6" y. . para seguir con . Una combina­ ción de ambos planes se vio en la partida entre Gelfand y Van Wely. pero ya es demasiado tarde. 2 1 .. La j ugada co­ rrecta es l l . no es de extrañar que Jos jugadores se hayan olvidado de la teoría. como mucho. en una posición dada.. . lt:l b5 '\W e7 2 1 . esta línea dejó de ser popular a fines de Jos ochenta y.

c5 ! ?.flxa8 \Wxa8 2 1 .:Jixb7 fxg3 20. lo que supone que la torre puede ser necesaria en la defensa. flxe4 1 7 . . lLl d2 lLl a5 1 4.. Las blancas abren la columna "f" para ex­ plotar el débil flanco de rey de las negras. En primer lugar.hxg3 eS 2 l . . a pesar del limitado material. una vez en "a6". lo mismo que el peón pasado "d". ya que las blancas están mej or.. Veamos: 1 7 .\Wa4 ! l:!b8 1 9 .i xf3 . disponen de una mejor j ugada. l a s blancas van a poner de manifiesto la mala coordinación.1:l:xe4.. J''! e 8 Esta j ugada parece un error..\Wxb5 \Wc8 22. el negro tiene dos opciones : a) 1 6 .e4 dxe4 1 5 .1:l:xe8+ \Wxe8 1 9 .e5 fle7 1 5 . 1:l:xe4 ( Ftacnik. debido a las descoordinadas piezas negras) 1 7 . Por ejemplo: 2 3 . Sin embargo. gxf4 1 8 ..\Wh5 c5 1 7 .\Wfl b5 20 . que Kas­ parov les dará con mucho gusto. Kasparov no pierde ni un momento en explotar este factor. . que analiza hasta la igualdad.\Wh5 l:!e8 1 8 . ¡ contra Kasparov ! Lo cierto es que están pidiendo a gritos una paliza.:lic4 y. . .1:l:e l g5 (como la torre blan­ ca ya no está en "fl ". dxe4? ! Las negras j uegan como si no hubiese al­ ternativa.1:l:xd8 \Wxd8 27 .\Wxh7+ ctif8 1 9 . las blancas están mejor. . � d2 g5? Esta j ugada es mala por varias razones. ..1:l:c8 i:!d8 26 .1:l:e8+ \Wxe8 1 9 . . Tras 1 5 . Kasparov consi­ dera 1 2 . 1 5 . y las blancas ganan..\Wh5 h6 20.1:l:e l c6.1:l:ce 1 ! cxd4 1 8 . .f4! Un momento muy instructivo de la partida. 13. lLl h4 �d7 1 7 . lLl xe4 ! ? es una interesante alternativa. no sólo del caballo de "a6". sugiriendo como pro­ bable l ínea 1 3 . cuyo anál isis segui­ remos) 1 7 . como de 1 4. Todas las fuen­ tes (el propio Kasparov.1:l:xe4 gxf4 1 8 . .lLl xe4 dxe3 1 9. lLl xf6+ \Wxf6 20.flxe4 (Ftacnik sólo men­ ciona 1 7 . b) 1 6 . en particular el peón de " f7 " . .. teniendo en cuenta el poroso flanco de rey de las negras. lLl xe4. no debemos abrir la posición. 1 6 . flxe4 1 6. exf3 17 . lLl xe4. el caballo no es otra cosa. 1 5 .\Wh6+ LA BÚSQUEDA DE D E B ILIDADES 45 . ya que esto subraya el dominio de las fuerzas contrarias.\Wh7+ ctif8 22 .\Wd2 ( Kasparov). obviamente. 1:l:e8 como mej or. aunque las blancas siguen estando mejor tanto después de 1 4.cxd4 i:!d8.flxe4 gxf4 1 7 . pero una vez más estoy en desacuerdo con su vere­ dicto. lLl c6 ! ? mej or. 12 . . .1:l:c7 l:!d7 2 5 .exd5 \Wxd5 1 5 .:Jie4 ctig7 1 9. . En segundo lugar. las negras. .ie3 1 5 . sino de toda la for­ mación negra. gxf4 1 8 . cuando tenemos las piezas mal coordinadas.. . c6 1 8 . 14.\Wf3 :Jig7 24. La alternativa es 13 .c4 \Wf5 1 6.i d5! La única j ugada que mantiene viva la par­ tida. En Informator.d5 l:!fe8 1 8 . que varía de posición ganada o claramente mejor para las blancas a igualdad (Ftacnik). esto tiene más sentido. la ruptura .. 1 6.flxa6 cxd4 2 l .:fle3 .un fuerte esquema central. . después de 1 7 . Y a hemos descrito las premisas para que una pieza se convierta en débil y. 1 5 . pues el ataque empleado en la partida no es posible) 1 6. aunque no están del todo de acuerdo en cuanto a la evaluación.i:!fd 1 fxg3 22. � a6 ?! N o es una feliz decisión. \We7 también falla: 1 6. Doj oian y Ftacnik en CBM) han sugerido 1 4 . pero es dificil estar de acuerdo con este dic­ tamen.:Jib7 c5 20 .e4! Con esta agresión central. ¿en qué están pensando las ne­ gras? Están arruinando su flanco de rey por un peón y . y aquí Ftacnik finaliza la línea con "=". Otras j ugadas fracasan de modo espec­ tacular. Sin embargo. . . c5 es menos eficaz. 13 .\Wxa6 ± ( Kasparov). .:lixb7. hxg3 ± ( Kasparov). debido a la relativa inseguridad del rey negro y a que los alfiles de diferente color favorecen al blanco. Por ejemplo: 1 5 . . .:lixg5 ! hxg5 2 1 ..flxa6 cxd4 22.

Estas dos debi­ lidades estructurales pueden hacer que el rey negro tenga problemas a largo plazo. cosa que las blancas no pueden permitirse. En tales posiciones. !!g6 24. Después del cambio en "d5 " .Kasparov L inares 1 997 El rasgo más característico de esta posición lo constituyen los peones negros avanzados en el flanco de rey.!ig7 23 . que es susceptible de convertir­ se en obj etivo para las blancas.f5 Vfff c6 Ahora.Wfg4 ! Merece consideración 20..fxe5 . parece muy efectiva. Los factores positivos de las negras son su parej a de alfiles y el activo caballo de "e5 " . Aquí demostró.hxg3 tt'l g4. J � e6 O bien 20 . 18 . . no podrá colaborar en el j uego y el blanco inclinará Jos acontecimientos a su favor. estoy seguro que se ha dicho a sí mismo algo así : "todo eso está muy bien. ¿adónde moverá el caballo de "e5"? 1 7. y las negras no pueden seguir sosteniendo su ruinosa posición en el flanco de rey. ya sea pro­ vocándola.� xd5! Las blancas no pueden conceder tiempo a las negras para organizar un esquema defen­ sivo con . en lugar de 22. sin embargo. . pero ¿y si mi rival no tiene deb ilidades. con la amenaza !!f5 . seguido de tt'l c4. !!ae8 2 J .f4 h4! ¡ Aj á ! Después de 1 8 . ya mediante un j uego contra un obj etivo.. posee un sólido fundamento de Jos valores posicionales básicos.. Podemos observar también el peón de "d6". debe usted exa­ minar Jos desequil ibrios que puedan existir en el tablero y ver cómo utilizarlos para crear una debilidad en la posición enemiga. .!!e7 ! Vfff x d2 2 5 . Si las blancas hacen ahora 1 7 . mientras que a 1 8. J iJ c 7 . g4! Éste es el tipo de j ugada con la que te rompes la cabeza y te preguntas si no has entendido nada.'<Mifl . con un ataque persistente. l:h t7 + ! rJlxt7 24!!fl + y mate en breve. que ganó la partida (pero tras otras 2 1 jugadas más). g3? permite 1 9. el caballo de "d4" queda atrapado. 2 U:!.Wf xd5 1 9Jh f6 � he3 20. . con ventaj a ganadora de las blancas ( Kasparov). g3 1 9 . Por ej emplo: 22 . 18. o nin­ guna que yo pueda explotar?" Por supuesto. 20 . Pero una debilidad tal vez sea suficiente para alterar el equilibrio. si ve que puede acabar forzando una debilidad.!!cfl ! .. . 1 8 . . 1 8. que retirará del tablero el alfil blanco de casillas negras y abrirá el enroque para un ataque frontal. . apuntando al caballo de "a6" y el peón de "g5 " . Aunque la notoriedad de Kasparov no se debe precisamente a su ajedrez posicional. pues el ca- M EJORE SU AJEDREZ POSICIONAL . Shirov . f4. Vfff x c3 23 . a menos que se consiga modificar la tendencia del j ue­ go. además de una soberbia habilidad para transformarlos en dinamismo.c4 (evacuando "c2" para su retirada) se contesta 1 8 . La textual.. . y fin de partida) 24. De modo que ¿cómo deben proseguir las negras? 1 6 . . las piezas negras siguen careciendo de una coordinación básica. Cómo crear una debilidad Una vez familiarizado con los diversos tipos de debilidades. S i n embargo.!!xt7 Vfff e 3+ (o bien 23 . fxe5 dxe 5 . .'ff xg5+. las blancas debían haber optado por 22.Vfff f4 h6 24 . hay posiciones en las que se dan esas circuns­ tancias.!!fl .rJlh 1 ( Kasparov). . y de ahí que puedan crearse nuevas opciones para ambos bandos. c6 y . s i e 1 alfil negro sigue restringi­ do.!!f5 Vfffe6 22.Vfff d 7 ! . .Vfff x g5+ Vff g 6 23 . por medios dinámicos.� e3 h3 ! Aquí. No se obsesione pensando que tales opciones existen en todas las posiciones y que 46 resultarán decisivas cuando existan. Jos in­ convenientes de una posición descoordinada.

lt:l de2. la agresión a la diagonal "a8-h l ".b4 ?! Las negras también ganan si 26. �t7 2 5 . W!xb4 27. . ttl c3? Hasta aquí. . lt:l xd6 �f3 29 . el flanco de rey con 1 9. lt:l c l �xe3 3 l . porque el caballo sólo está protegido por la dama que. otro beneficio del enroque corto. lt:l a4 e5 ! 26.lt:l xc6 ixc6 2 7 .�xd2 �ae8 ! ? 2 5 . lt:l xe8 fxg3 ! 3 1 . lt:l d5 fxe4 28 . lt:l xe4 �xe5 2 8 .. . Después de la textual .f5! Con el rey alej ado del centro. En lu­ gar de permitir esto. debido a sus fuertes alfiles y al inseguro rey blanco. � fd l (o bien 2 5 . las negras están claramente mejor) 26 . Sus peones del flan­ co de rey no pueden estar más avanzados y. Después de 23 . las negras tienen mejo­ res posibilidades. . lo que más adelante le costará buenos quebraderos de cabeza. Pero lo cierto es que es el lugar más seguro y en la jugada siguiente podrá verse. �h7. lt:l c2 e5 26. ..lt:l xc6..lt:lc3 �ad8 2 5 . .i xc6 26.W/xd6 ?! W/e8 ! 25 . . con posición confusa. Observe que si las blancas j ugasen 22.lt:lxf4 lt:l e5 3 0 . pues situarían el alfil donde Kasparov quiere. y las negras están mej or) 25 . y todo está en el aire ( Kasparov). fxe4 2 7 . W!xd2 24.W/xd6 W/xd6 2 8 . . . �xh2 Wfe5+. sin embargo. 19. 22. con 23 .�xe3 exf4 3 2 . por tanto. Una vez modificada la estructura de peo­ nes. . de modo que ¿cuál es la diferencia? La respuesta radica en el hecho de que los peones blancos del flanco de rey están ahora encadenados en casillas negras. 2 1 J � adl 21 . no podrá desplazarse a otra parte.Wfd2 .�g6 (si 2 8 .bailo puede retirarse a " f3 " .� a3 ? ! Las negras son víctimas d e la confusión que tratan de crear las blancas. lt:l de2 W!b4 ( Kasparov). .W!b4 2 7 . . Por ej emplo : 22 . Las blancas deberían haber propuesto un cambio de damas. lt:l xg7 gxh2+ 3 2 . ganando) 27 . . . lo que supone un definitivo debilitamiento de las casillas blancas. estarían llevan­ do agua al molino de las negras. fxe4 2 8 . y las blancas recibirán mate .ib6 (o bien 26. ixc6 2 3 . .�d5 W!d8 29.lt:lc5 �xe3 3 0 . . y sigue 24 . . Su ventaj a de espacio y potencial presión sobre la columna "d" eran suficientes para mantener el equilibrio. las negras pueden consi­ derar también 23 . es precisamente en ese flanco donde las negras deciden guarecer a su rey. obviamente. LA BÚSQUEDA DE D E B I L I DADES 47 . 20. ie4 2 5 . �xd6 exf4 29. . exf5 exf5 24. lt:l c3? es que las blancas se restan opciones. 28 . lt:l xe4 W/a5 29. pese a la desa­ parición de las damas. J � ae8 24J!fe 1 ? Ahora las blancas están perdiendo los peda­ les. según Kasparov) 28 .g3 ttl c6 No tiene sentido mantener el caballo en "e5 ". las negras pueden pasar a la siguiente fase.W/d3 ie4 26 . las negras pueden abrir la posición a placer. 26 . .ixd2 �d3 (Kasparov).fxe5 . aunque las cosas tampoco están claras en este caso.. Kasparov indica como mej or 24. fxe4 26.W/xe8 W/xe l +. ttl xc6 . las negras deben proceder al segundo pa­ so de su plan : controlar la diagonal "a8-h 1 " .id4 (más seguro que 24 . con mejor j uego de las negras ( Kasparov). es decir. . además.�d3 0-0 Una j ugada paradój ica.Wfd2 d 5 .gxf4 �xf4. � f2 . lt:l x f4 �xe4 28 . lt:l xd7 W/e8 y. 24 . . Después de la del texto. Kasparov se­ ñala 26 . lt:l c 5 ic6 y. �d8 29. . . W!a3 ! ? 24. También está el hecho de que la posición del rey blanco queda ahora más expuesta a las diagonales.W/c4+ �h7) 24 .�xd6 e5 28 .Wfxd6 exf4 2 7 . las blancas cerrarán.g3. 23 .. e5! 25. .lt:lxd6 exf4 3 0 .W/xe4 exf4 29. las blancas han jugado bien.Wfd2 W!xd2 3 0.�b l (o 2 7 .c4 � aS ! ? 23.�e l �d3 3 0 . . . puesto que las negras tienen un alfil de casillas claras y las blancas no. E l problema de 2 3 .�xd6 ic8 . gracias al ex­ puesto rey blanco. Vea­ mos: 26 .

g ed2 g xe3 ! Las blancas se rindieron. 3. Ejercicios 3 .�e3 ! ixe4 3 l .'ifí f2 g res 37.�xe3 �xe3 40.� xd6 �xe4 33. en vista de que 39. g d3 .�e2 ixd2 42 ..3 ¿Qué constituye aquí la mayor debilidad : el caballo de "h6 " . �xc3 3 l .. � xd2 f4 ganaría fáci lmente. 30 . Tras 30.ie3? Error fatal. o algún otro factor? ¿Cómo deben proseguir las blancas en este momento? M EJORE S U AJEDREZ POS I C I ON A L . el rey en "f8".if6 38.ixd6 ! ixd3 32 .i c3 35J � e2 g e4 36.27..id4 ih6.b5 exf4 28 .cxb5 � c5+ 30. 1 ¿Cómo puede el blanco crear una debili­ dad permanente en la posición del negro? 48 3. he aquí algunos ej ercicios para resolver..bxc6 � xc6 32.ixe3 ic4 34.�d5+ � xd5 34Jh d5 . las negras sólo están claramente mejor ( Kasparov). Finalizada esta introducción básica.ixc5 �xe3 3 3 . El resto es elemental .2 Determine si hay debilidades en la posi­ ción negra y luego decida cuál es la mejor continuación.i xf4 axb5 29.�xe3 ig5+ 4 l .

Wg4+ �h8 (ó 1 9 . donde el alfil de "b7" no pa­ rece muy bueno por el momento. c 5 . Las negras tienen la misma estructura característica en el flanco de dama.. Prevenida por ahora la ruptura . . caballo y alfil valen más o menos lo mismo. �f8 20. A fin de ganar espacio y completar el desa­ rrollo en la apertura. pero ahí termina toda similitud entre ambas piezas . El feliz e infeliz alfil Cada alfil está atado a un color del tablero . c 5 . En el ej emplo si­ guiente.ixf6 gxf6 y.Segunda parte: El valor relativo de las piezas 4 Como perros y gatos : caballos y alfiles En el platillo de la balanza. Andersson . Si queda en­ terrado detrás de sus propios peones. detrás de un triángulo de peo­ nes. en general. . es normal realizar al­ gunas concesiones posicionales con respecto a la estructura de peones. Lo que los alfiles pueden hacer depende sobre to­ do de lo que nosotros y nuestro rival hagamos con los peones. . c 5 . así como el modo en que operan j untas y cómo luchan entre sí. dxc5 1xc5 1 8 . En este capítulo estudiaremos los puntos fuertes y débiles de estas piezas.Gisbrecht Bundesliga 1 999-2000 E sta posición se parece mucho a las que re­ sultan de la Variante Merano. � d3 ! Una sencilla. . un alfil puede gobernar la posición. .. La idea que subyace en este movi­ miento no es complicada. . g6? Las negras. apuntan al enroque contrario. Si las negras j uegan ahora 1 6 . más o menos unos tres peones. . pero fuerte respuesta a la cuestión. c 5 . con idea de efectuar la ruptura . su enroque quedará destruido tras 1 7.\Wh5 ) 20. acaba convertido en uno de ellos. Tratado de forma óptima. Para las blancas. la cuestión es có­ mo di suadir a su rival de realizar el progra­ mado avance . en última instancia. 1 6. pero por ahora no sucede nada sig­ nificativo. . Las piezas blancas parecen algo más activas y. . . en modo alguno conducidas por un jugador flojo. . c5. .\Wh4. 1 6. las negras han bloqueado su alfil en el flanco de dama. las ne- COMO PERROS Y GATOS: CABALLOS Y ALFI LES 49 . aunque se convertirá en una pieza fuerte al realizar la ruptura .'. perderán un peón : 1 9 . cometen un craso error posicional y debilitan su enroque y las casil las negras de forma crón ica.

.f4 g xd3 29 . desde la misma apertura. . pero clara ventaja.i f3 '!Wd8 48.i xd3 .dxc5 g d8 24 .gxf5 M EJORE SU AJEDREZ POS ICIONAL . ..W c2 :. las blancas han permitido que las negras cambien ambas torres.. y plantea una pequeña trampa: 1 O . '\W es <i> ti 47. '1W xb2 '!W d7 46. y se diría que va a seguir estándolo si las blancas actúan con cuidado. '1Wf6 '!W ti 5 1 .b4! a5 1 9.::l. 1 o. Las negras amenazaban j ugar . El problema es que la tentativa de mantener fluida la estructura de peones. d 5 1 8 .a3 Con jugadas muy sencillas. pues ahora las blancas completan su control de las casillas negras y pueden pene­ trar a voluntad en la posición enemiga...gras debían haber j ugado 1 6 .i xb2 45. 9 .g5 50 Ha llegado el momento de bloquear el flan­ co de rey.i b3 El alfil de "b7" está completamente fuera de j uego..i d7 56 .i d7 58 ..'. .<it> e5 . De esta forma.i c2 � f8 22. Sin embargo. . las blancas tendrían una pequeña. g d8! El negro centraliza su torre.'\W c l '!W d7 39. c2 .i e2 . .:. 43 .i e4 f5 Esto pone fin a cualquier esperanza que pudiesen tener las negras de crear contraj uego. Por con­ siguiente. a forzar los acontecimientos. al asegurarse de que . Observe cómo rara vez se apresura. con 42 . lü c5 lü xc5 23.hxg6 hxg6 42 . '\W al <i> g8 50.i f8 35 .i e7 36. además. .t2-f4 para apuntalar su control de la casilla "e5" y refor­ zar así al caballo. elimina.Wxd4 i... .i d7 30 .i.'1W c2 '!Wd8 40.b3 Al blanco le hubiese gustado j ugar l l . 44 . g xdl g d8 26.i e7 38. si es que alguna vez lo ha hecho. el radio de acción del alfil de "e 1 " . 32 . g d3 a4 27 . <it> e2 Siempre se aprende algo estudiando la téc­ nica de Andersson.i d3 . se contesta con 43 . <it> e3 <i> e7 53. c5 no podrá lle­ varse a cabo.f6 33. i.i c8 57... las blancas han conseguido enterrar al alfil negro de casillas claras.c5 .i. '1Wc3 Las blancas no tienen por qué permitir aho­ ra el cambio de damas.h5 <it> g8 41 .. lLl xe5 l l .i d7 60.. c 1 . Morovic . . . <i> d4 .::l. y si los medios que pensamos emplear son los idóneos a tal fin. J � dc8 20J'!fd l �d8 2 1 .. este avance también ha creado debilidades en torno a los peones.. pues las negras no pueden sino limitarse a esperar acontecimien­ tos.i e8 55 . . en todo momento es de importancia capital considerar qué tratamos de conseguir.g4. reduciendo. aunque después de 1 7... Con cada avance de peón se sientan los fundamentos para los problemas y éxitos a lar­ go plazo..'1Wd2 Como vemos. además.if6 44.i c8 28..Curt Hansen W ij k aan Zee 1 994 Las blancas acaban de j ugar 9..e4 '!Wd8 3 1 . Dada la posibilidad de penetrar en el entorno del rey negro. 19 . se toma su tiempo para cubrir con el rey las posibles casillas de entrada sobre la co­ lumna "d".g4 . 37 .i bl .i c8 59 . '\W xti+ <it> xti 52.::l. 3 I .if8 37.i f3 .i c2 .h4 . 24 ..f6 para cambiar alfi les de casillas negras .'..e4 '!W d7 49.i e8 32. .i a2 .ie7 l l .fxe5 :.ig8 Las negras se rindieron .'!We2 . Con su última j u­ gada. las blancas no pueden y no deben per­ mitir que su rival decida qué piezas han de se­ guir en el tablero y cuáles tienen que dej arlo.. eventuales j aques en "h4" de alfil o de dama. x d4 1 2 . <it>g7. 1 7J � cl lü d7 1 8. b4 ! ? para mini­ mizar su incomodidad. lLl xe5 1 2 . .g5 .i. . pero en tal caso seguiría l l .i d7 54. g xdl+ 25.ig2 . <it> rz <it>n 34. . pero no por eso han afloj ado su férreo control de la posición. .exf5 exf5 6 1 .

. ltl xg4 Aunque las blancas retrasen el cambio de caballos con 24.. Después de la siguiente j ugada negra. por el momento. el alfil ya no está colgando en "c4 " . La cla­ ve de la textual radica en que piensa hacer .Wa3 Wa5 .Vfic l gbl La penetración final.V!i b4 V!i c6 ! ? Las negras tientan a s u rival a situar su alfil en una casilla todavía peor. al final. �c5 -c4 (o .i.. Curt Han­ sen dice que no quería enrocar de inmediato porque sentía que el peón de "h5" debía estar. xc5 V!i xc5 23. continúan con la estrategia iniciada con . l l .i. Con su última j ugada. se requiere confianza. 26. c5 y quería evitar toda posibilidad de que las blancas jugasen l0 b 5 . 2 t . además del mal alfil de "b3 " y la dañada estructura de las blancas en el flanco de dama.i.i.. COMO PERROS Y GATOS: CABALLOS Y A L F I LES 51 .gl Parece evidente 1 6.V!i a3 gxe5 30. a4 V!i c7 27. .. 28 . xc5 22. hxg4 Se ha abierto otra columna.ltl b6 1 5. esta op­ ción ya no será posible. �xc3 ). sino que también realzan su control ge­ neral de las casillas claras que las blancas han debilitado tan generosamente. . tü g4 Las blancas tienen un peón de ventaja. 1 6 . ltl xc3 1 7.c5 g ds 28. aunque otras ju­ gadas tampoco inspiran confianza. 24. Las negras podrían seguir con .. Las negras no sólo impiden la amenaza blanca 1 2.. pues la dama protege el alfil de "e7 " . las negras proponen el cambio de caballos. pero para realizarla. la estrategia de aquél podía haber sido un bumerán. Las blancas se rindieron. . pero su posición se viene abajo con rapidez. .Wxe6+. 1 5 . l0 xd5 ? ! .V!i f3 Q. . tras id2 y . Después de la j ugada del texto.d2 V!i c7 1 4.g4.'Ll xc4..i. las negras seguirán pene­ trando.c3 g6 Es muy instructiva la forma en que Hansen sigue j ugando sobre casillas blancas.ixe6+ ixe6 1 7 . así que. 13. . g b8 29. Wc7.Q. g es? El último y decisivo error. 1 4. 16. . Anand. Kasparov cometió un error similar contra V. . 12. . . �d2 . 24 . pero la posición nos cuenta una historia diferente.. gracias precisamente al fuerte control que las negras ej ercen sobre las casillas claras. en su match por el Campeonato Mundial de 1 994 .c4 eS 1 9. con 24 . la ame­ naza g4 es real.Wf3 . e3 ltl bd5 Las negras. Por ej em­ plo: 2 8 . apoyado por la torre. pues al final de esta línea. 25. 20.i.> h t a6 En sus comentarios a la partida.dxc5? Las blancas se dej an tentar por la perspec­ tiva de ganar un peón. pero lo cierto es que reforzaría el control de las negras sobre las casillas blancas. V!i xb7 23 .> g7 2 1 . pero por ahora el alfil está ence­ rrado en "g l " . y ésta apunta directamente hacia el rey blanco. en particular "e4 " . con el rey aún en el centro y sin la opción del enroque largo. 18. .bxc3 0-0 Las negras deciden que necesitan mov ilizar su torre de "h8" y que su flanco de rey es rela­ tivamente seguro.. eliminando así la única pieza blanca bien situada. h5! ? Una reacción estándar. l0 xt7 �xt7 1 6 .fxe5 V!ixe5 3 1 . . h5 . enrocan. Curt Hansen señala el hecho de que G. con una molesta clavada del alfil.c6 �b8 2 9. . . g ael Las blancas introducen otra amenaza tácti­ ca. . al seguir j ugando sobre casillas blancas. Si las blancas estuviesen activas en las casillas con­ trarias..

con idea de 27 . 25 .. h6. si las blancas pudiesen lle­ var su caballo a "g5 " .b4. ges 28.. las negras no pueden impedir que el caballo llegue a "g5 " con .ic6 23. . Uno de mis ejemplos favoritos en lo que se refiere al uso del caballo es la siguiente posi­ ción clásica. 2 1 .i. con idea de 23 . � h l ! Utilizar l a casilla del rincón para u n reci­ claje del caballo no es una maniobra muy ha­ bitual.. o es continuamente hostigado y no encuentra la paz? A veces.c6 y..i. . . si bien 29 .. 27 . . g fe l g xe2 2 1 . además de pre­ sionar sobre "h7" y.. pero la victoria blanca es inelu­ dible. � h3 . A causa de las demás debilidades en el entorno 52 de su rey. Wd7 resiste un poco más. W/b6. por las debilidades de casillas oscuras en torno al rey negro. antes de volver a ocuparse del débil rey negro. . y acaban en una mala posición. pero vale la pena recordarlo. es una pieza compl icada. . Nimzovich consideraba que ésta era una de sus partidas de ataque más elegantes y.Rubinstein Dresde 1 926 ¿De qué modo pueden mejorar su posición las blancas? Como podemos ver.b3 tt:l b4. E l j uego de caballos es un aspecto fasci- M EJORE S U AJEDREZ POSICIONAL . por "f2" y "h3 " . g e5! � f7? Nimzovich menciona que a 28 ..b4 . esa evaluación no resulta en modo alguno dificil.� h4 ?! Parece mucho mej or la sencilla 27 . con una posición decente. . sin ser molestado por un peón.�el . por su propia naturaleza. por tanto..ib6 27. E n mi opinión. E l traslado del alfil de "d6" a "b6" ya se hace sentir. . su actividad viene marcada por la estructura de peones : ¿dispone de una casilla en la que pueda permanecer tranquilo o defendido.El feliz e infeliz caballo El caballo. I S..c3 ! 26. 29 -i..Wxh6++. tt:l d 5 . . .� e7+ c.i d7 1 9. 3 I . dada la asombrosa maniobra de caballo. f6+ Wxf6 3 2. Las negras lucharon un poco más. � g5 Finalmente. .b5 22 .. no es dificil estar de acuerdo con él. .i. . f5 Wxe5 3 l . �fl El j uego de las negras ha dej ado vulnerable su peón de "d4 " .. La idea es trasladar el caballo a "g5 ". 30 . Las blancas tratan ahora de obligar a su oponente a reagrupar sus piezas para defender las casillas y columnas centra­ les. fxg4 3 0 . hubiera sido preferible 2 l . .We l ! . Nimzovich . crearían importantes amenazas sobre "e6" y " f7 " . xti � xti 30.� g8 3 l . son detalles de la estructura de peones (aunque puedan parecer insignificantes) los que definen la fuerza de un caballo. mediante ame­ nazas al rey negro. . pero ahora las blan­ cas replicarían Wd5 . � d8?! Las negras comienzan ahora a j ugar muy pasivamente.. Como en el caso del alfil. 22. . � h4 c.. las blancas disponen de la elegante 26. � fl g ae8 20. � h5 g6 24.. h6 habría seguido 29.i c5 Si 25 . Veamos : 29 .ic6 33.i xe8 32. las blancas alcanzan el obj eti­ vo con su caballo y de inmediato refuerzan su ataque contra el rey negro.t g7?! 25. el control de la diagonal "a2-g8" no tiene mucha significa­ ción. g xe8 El cambio de torres facilita el acceso al rey negro. indicada por e l propio Nimzovich. 18 . g xe2 A las negras les gustaría cambiar también el segundo par de torres.t hS 34.b5! Fin de la partida. .g4. tal vez. pero cuando se trata de eva­ luar sus cualidades en una posición dada. Sin embargo.

. m ientras participan en acciones en el fl anco de rey. en las j ugadas que siguen. b5. de modo que Petrosian quiere cubrirla con c 3 .. lt:J c4. . pero no es tablífero. a partir de este movimiento y durante COMO P E RROS Y GATOS: CABALLOS Y ALFILES 53 . Las blancas tienen la parej a de alfiles. .nante del j uego posicional. por tanto. . a6 Para impedir un posible ttJ b 5 . .V c4 V d6 2 4.. desde donde presio- nará sobre el centro negro. El j uego parece estar igualado. .Vb3 V d3 23. Por la misma lógica. otra idea es cam­ biar alfiles de casillas negras.ic5 . para quitar la casilla "c4" al caballo. También debo mencio­ nar que debilita la casilla " d3 " .. � d2 i f8 20. La razón para que así sea es que.. ya que las blancas pueden expulsar a la dama contraria mediante propuestas de un cambio de damas que. pero éste sólo será un problema temporal. . las negras ha­ cen cuanto está a su alcance para evitarlo. La casilla más débil en campo blanco es "d4".�xd5 lt:J d4 l 8.ig5 . pensará usted que "d5 " es la casilla más débil en campo ne­ gro. 24 .Vb l V bs Como antes se ha mencionado. J � d8 A causa de la debilidad de la casilla "d4" y.ig5 de inmediato. lt:J c4 '&a7. 18 . 15. al caballo negro de "c6". de paso que apoya el avance de peones en el flanco de dama. El j uego negro.c3! Una jugada esencial. debi­ do a la parej a de alfiles. aunque creo que las blancas quedan algo mej or después de 1 9 . el cambio de damas favorecería a las blancas. por ej emplo. y sólo en­ tonces 24. tt:J xd5 l 7 . W ij k aan Zee 1 974. c. 1 7Jh d8 V xd8 1 8.Ma­ tulovic. El alfil de casillas blancas también puede trasla­ darse al flanco de dama. antes bien situado. Petrosian Sax Tallinn 1 979 - Esta posición se ha j ugado en infinidad de ocasiones.V e6? Las negras seguramente debían haber in­ tentado 24 . pero la inmediata l 6 . 1 6 . pero ese factor n o e s especialmente significativo. las casillas más importantes son "d4" y "d5 " . 16. co­ mo. . las cosas cambian. por ejemplo.a4 '&b6 2 3 . una faceta estándar es ha­ cer que las casillas de apoyo no sean accesi­ bles. lo que es más importante. sería favorable a sus intereses. En ambos casos. Ahora el caballo blanco se dirige a "c4".. C ierto.. las blancas tienen mej ores posibilidades. lo que es más importante que el ligero debilitamiento de las casillas negras. . del limitado radio de acción del alfil de "g7 ". tras l 7 . . lo que puede lo­ grarse con l 6 . pero a 2 I . 22.Ve2 ! La dama negra ha sido devuelta a casa y las blancas habilitan "c4" para el caballo. 2 1 . . pero a medida que la lucha avanza.lt:Ja3 ih6. Un pequeño cam­ bio en la estructura de peones puede significar que un caballo. ya que controla la im­ portante casilla "d4" y restringe.V d3 19. pero esta partida me resulta espe­ cialmente instructiva. pueden apoyar el avance de peones en el flanco opuesto. para presionar sobre la diagonal "a2-g8" y prevenir la ruptura . o bien op­ tar por 22. sigue habien­ do mucho j uego. Para restringir a un caballo y limitar su alcance. El meollo de la lucha girará en tomo a los caballos y sus casillas de apoyo. de modo que. lt:J d5 ? ! puede responderse con l 6 . A pesar de la si­ métrica distribución de peones. En el diagrama siguiente. c 3 . de pronto se vuelve inútil . y las negras han igualado.V c2 � d8 A las negras les gustaría cambiar alfiles de casillas oscuras. f5 . lt:J b l ! Una bonita y fácilmente comprensible j u­ gada. l 7 . . las blancas pueden jugar 22 . h5 y.. en la partida Timman .ixd4 exd4.t>h7 l 8 . pues los alfiles tienden a ser más eficaces con peo­ nes en ambos flancos.

Normalmente.g4?. � e2 Las negras se rindieron . .g7 40.. y el caballo es mucho más fuerte que el alfil. 27. h5 para quitar la casilla "g4" a las blancas.hxg6 Es evidente que no es mejor 29. 30 . 32 . como indicó Jaritonov.a3 �e7 Mednis opina que las negras debían haber j ugado 26 .. �c5 ltl fS 39. ltl f6 33.�c4 ltl d6 36.. �d5 h5 37. lo que facilita considerablemente la tarea a las blancas. y como se­ ñaló el propio Petrosian. a5 3 l . Otra forma de j ugar es 30 . 3 1 .'i!fc2. Si las negras j uegan 3 2 . bxc4. el alfil blanco está restrin­ gido por sus propios peones del flanco de rey y los negros del flanco de dama. las blancas deberían haber optado ahora por abrir el flanco de rey.. hay un par de cosas que favorecen a las negras: el tándem dama+caballo opera mejor que el tándem dama+alfi l . . . . pero el blanco debe mantenerse activo.gxh5 tt:l f5 . Sin embargo. pero la pareja de alfiles blancos y el peón pasado "a" son realmente los factores que ahora importan . 3 l . .�d3? ! g6! Esta jugada no sólo sirve para impedir que las blancas j ueguen \Wh7. fxg6 30. pero en circunstancias menos favorables. en un final como éste (con peones en ambos flancos). .b4 ltl d8 28. a fin de asegurar la casilla "f5 " para el caballo.a3 E l negro tiene la mayor parte de la diver­ sión.. b5 3 1 . 29. como consecuen­ cia del avance de peón.Karpov Linares 1 98 1 S e ha producido una interesante posición. pero incluso hoy día hay quienes afirman dogmáticamente que un alfil es casi siempre superior a un caballo. No estoy en absoluto de 54 acuerdo con esa noción. � xb5 ltl xe4 Las negras evitan perder un peón. y animo al lector a que se moleste en evaluar cada posición de forma desprejuiciada. las blancas pueden jugar b4. ltl c6 Cada j ugada de peón dej a tras de sí una de­ bil idad. La última j ugada negra creó casillas débiles en "c6" y "c5 " .c4! Ahora.g4.a4 ltl f5 43. . después de 3 3 . un alfil debería ser superior al caballo. por 29 . la cosa empieza a parecer fácil. tt:l c4 y id l -b3 .. 29 .if3 puede ser igual de fuerte.algunas más.. M EJORE SU AJEDREZ POSIC ION A L .b3 Después de la más activa 3 l . lo que tiene perfecto sentido. g4 Esto es lo que Mednis quería impedir con las negras. . pero lo que preocupaba a las negras probablemente era un nuevo debilitamiento de las casillas de su color en el flanco de rey. � c2 i. Por consi­ guiente. además de un peón dé­ bil en "a6 "..�d3 ltl c6 26. xe6 Estrictamente hablando. 'i!fc8 deja mejor a las negras. 3 7 . ltl e6 30. �c4 � d7 42.. con 28. ltl c4 ltl d7 29. Aquí. fxe6 38. 35. porque deben tenerse en cuenta muchos pequeños detalles en una posición dada. sino que también prepara un bloqueo sobre casillas blancas.cxb5 axb5 34. el peón "a" que­ dará crónicamente débil.g4. 30 .\Wxc4.i. Se han escrito l ibros enteros sobre el te­ ma. 28. Además. ltl a5! Ahora las negras se ven obligadas a realizar el avance de peón que antes trataron de evitar..if2 h5 32..\We4 tt:l f5 3 l . 25. pero el cambio ayuda a eli­ minar lo que queda del contraj uego negro.i. gxh5 30.�e8 32. 29 . Caballo vs alfil Este desequilibrio es uno de los más difíciles de evaluar.b5 ltl d4 4 1 .... 37 . es muy pasivo. aunque tam­ bién en este caso las negras tienen un tirón. Lj uboj evic .

pero de todos modos es sólida.gxf4 h4 48.Wb8+ mt7 40.. 33 � f2 � d7 34.id8 � e2+ 52.. exf5 43 .if6+ � c2 59 . 53 . . Observe que las negras no deben proponer el cambio de damas por el momento. pero creo que la j ugada de Karpov es aún más precisa. Que los peones negros del flanco de dama queden fij ados en casillas de su color tiene menos importancia. mb2 tt'l c6 5 9 . m fl md3 5 5 . \t> e3 h3 49.�d2 tt'lb3. � c5 62. seguido oportunamente de ....if6 Otras j ugadas tampoco ofrecen a las blan­ cas ninguna esperanza: 6 I .�xb6 mb4. � e2 Todo opera de nuevo a favor de las negras: 62 .�e 1 \Wxe5 tampoco parece muy estimulan­ te. � f4 � xc4 57.. Si la dama blanca evacua la dia­ gonal " a l -h 8". \Wa8 ! .. 42 .. � h7 m d7 Las negras podrían forzar de inmediato el cambio de damas.. 62 . \t> xh3 � d4 53 .i e3 � g6 44.fxg5 Jugada única. . pero aún sigue habiendo mucha lucha por delante. m c4 tt'l b2+ 64. con 34. � e4 � c3 58 .�d8 md l 63 . g5 ! 37. m g3 J aritonov indica 50.\Wf3. f4 47. m c2 Las blancas no pueden permitirse algo co­ mo 3 5 . . . y la posición blanca se tamba­ lea.a4? No estoy seguro de qué esperaban lograr las blancas con esta j ugada. Aunque el final requiere cierta técnica..�xa5 c2 64 . 50 . . 6 1 . COMO PERROS Y GATOS: CABA LLOS Y A L F I LES 55 . m c2 � e7 39. Las blancas deberían haberse mante­ nido a la espera del plan rival. \t> c t Los problemas d e las blancas quedan ilus­ trados por el hecho de que a 36. . Karpov lo hace muy fácil. . m e l tt'l xb3 56..md5 tt'l xa4 6 3 . Wg6+ 40. � xb3 54 . .�a8? �d3 3 6..�xc5 h4) 4 7 .. o bien 6 I .i e5 c4 60. .. h4. mc2 tt'l d4+ 5 8 . y las blancas tienen que entregar su alfil por el peón "h". con lo que se encontrarían en graves aprietos .mb4 tt'l d5+ (Karpov).i g5 � xe6 46.\Wb7+ me8 3 9 . 37 . 40. m g2 tt'lxf4+ 5 2 . 46. . \t> f3 \t>rs so..md4 tt'l xa4 6 3 .. como ilustra Karpov : 5 3 . � d3+ m c6 42. 34 . �xf5 Las opciones blancas son l imitadas. o bien 62.mb5 a4 6 5 .md4 tt'l e6+. �e4 �f5 4 1 . � d8! Ésta es la profunda clave de la j ugada negra precedente. y el rey negro lle­ ga antes al flanco de dama.�d8 se contesta con 46 .\We2 \Wa l . � xf4! 5 1 .�g5 tt'l e6.. ya que no podrían penetrar en la posición ene­ miga. .gxf4 (o bien 47 ..Wd3 seguiría 36 .31..�xb6 fxg3 48 . \t> c7! 35. � e3 c3 6 1 . de modo que la partida dista de estar decidida... pero sellar el flan­ co de dama y privarse así de contraj uego en el sector no parece inteligente.�g7 tt'l c 5 62 . pues 42 .. m c4 tt'l b6+ 64.�h6 h2 5 1 . ya que están completamente fuera del alcance del alfil. 36 . con 39 . � b3 Las blancas se rindieron. . h4. . 35 . y las negras ganan.� xg5+ 38.. \Wd4 ! 3 7 .i d8 � e4 55.. mxh2 m e4 5 3 . las negras harían lo propio. .\Wb7+ ctJe7 (Karpov)..e6 m d6 45 .md l m xc4 5 7 . 36. . ya que si 3 7 .me4 tt'l c 5 + 62 .i xb6 Si las blancas tratan de ganar algún tiempo corriendo antes con su rey..�a8+ ci>d7 3 8 . la dama negra está lista para ocuparla. \t> g4 \t>d3 56.mb5 a4 65. y a 36.�e4 � f5 Las negras han situado su caballo exacta­ mente donde querían. 36 . m c2 g4. \t> d2 Observe que 46. mb4 tt'l d3+ (Jaritonov). h5 32. ganando el peón "e". f4 ! 47.. La posición blanca es muy poco atractiva. mg2 me4 5 4 .mc2.�a7+ mc8 3 7 . se decidiría la partida.Wxg6 tt'l xg6.

Léko no permite que las posibili­ dades de las negras sean mucho mej ores en la partida. el final que surge no es. g6 20. .\Wxc6 ! ? �xc6 2 7 . con 34. pero en cuanto a decisión práctica. lo primero que nos llama la atención son los dos alfiles ne­ gros de "f6" y "g6 " .Una forma de establecer el control sobre una pieza débil es aislarla.es 3S.g4 (Finkel).f4 o 34. Léko .Jalifman Budapest 2000 14.�h5 (Finkel).!. La del texto cuesta un peón a las negras. g dl i. Jalifman realizó la jugada correcta.g4 i.g5 ? ! . pero después de 1 5 . Por ejemplo: 23 .> bl e4 ! ? Otra decisión práctica d e las negras. La textual cubre el expe­ diente en ese sentido y. g7 2 1 .�xg6 hxg6 1 6 . 24. tanto para ver como para j ugar..h4 g es 1 8. \Wc5 25 . . pues por el momento restringe seriamente al alfil de "f6" y ha dej ado débiles las casillas blancas en tomo a él. el primer j ugador limita el contraj ue­ go que las negras podrían crear en tales casillas y se apodera de la casilla "f5 " . ya 56 que 2 1 . E sta posición se había producido antes en una partida de la alta competición. . �h6.tt:lg3 . La ventaj a blanca no es. por ejemplo.WI'f6 22.i..gxf5 gxf5 2 9 . tt:l d6 �f8 30. así como la situación del peón en "e5 " . 28. las alterna­ tivas no son nada prometedoras. además de mej or posi­ ción.WI'e3 b6 1 7.tt:le4 ±) 2 5 . con 22 . . . tt:l c5.f3 g xc6 Aunque cambiar damas parece aliviar la ta­ rea defensiva de las negras. Por ej emplo: 25 .WI' xe4 Wl' c8 29.. ...i d3 ! Con el cambio de Jos alfiles de casillas blancas.\Wxf2 24. .WI'f3 �e7 28.WI'xe4 El cambio de las demás piezas menores ha dejado a las negras con un alfil malo vs caba­ llo bueno.tt:lxe4 \We5 27.tt:l f6+ �xf6 3 0.hxg6! Una j ugada importante.WI'e3 Wl' c7 Si las negras optan por hacer la más activa 35 . y las blancas son quienes más se di­ vierten .hS Las blancas no pueden permitirse perder el control de las casillas blancas.h4 �e8 1 7 .�dfl \Wg3 (o bien 24 .\Wf3 \We7 26. . 2 1 . lo que normalmen­ te se hace mediante el cambio de otras piezas.\Wxe4 \Wd7 1 9. con 2 l . el alfil seguirá sin ser útil. lt:l e4 g xd l + L a tentativa d e avivar e l j uego.d6 cxd6 29. su posición parece penosa. 32. En el diagrama siguiente.WI' xd l Wl'c6 33.\Wxa8+ �e8 3 1 . . 26.dxc6 g ac8 2S. . una fiesta para el adversa­ rio. \Wxc6 26.\Wf3 (Finkel). Las blancas quie­ ren conducir su caballo a "e4 " . . 22 . hxg6 23.\Wc4 W f7 . <. . xd3 Las negras también pueden j ugar 1 4 . ni mucho menos.WI'd3 g d s 30. \Wd7 22. . ganadora. L a in­ tención de las blancas era encerrar el al fil con tt:l e4 y g5 . lt:l e4! lt:l xe4 1 9. rápidamente es sofocada con 32.. . tt:l e4 f5 28. 19 . b5. pero la posición negra es desagradable.WI'd3 aS 34. con 3 l .WI'xd3 liJ eS 1 6. desde luego.. tt:l e4 tt:l xe4 1 8 .�xd8+ \Wxd8 3 3 .h5 \Wf5 concede algún con­ traj uego a su rival. además.WI'e2 Wl'e6 27.tt:ld2? ! permitía a las negras cambiar su alfil malo. 1 4 . pero abre una diagonal para el alfil enterrado. y las blancas tienen ventaja material. f5 .. . Sin embargo. ltl d2! c6! ? Las negras necesitan activar sus piezas y abrir algunas columnas si no quieren ser sa­ cadas del tablero. las blancas explotarán el nuevo debili- M EJORE S U AJEDREZ POSI C I ON A L .WI' e2 g e6 3 1 . y es curioso que las blancas no optasen por la j ugada evidente que ahora realiza Léko.\We2 ! e4 26. . y las blancas pueden ganar de más de una forma como. pero la inme­ diata 22.. 1S.

las blancas tienen más opciones. Por otra parte. pero con algún retraso. 5 1 . después de lo COMO PERROS Y GATOS: CABALLOS Y A L F I L E S 57 . las negras obvia­ mente pensaban en romper con 3 l . c4 45. . las blancas deberían mantener el desequilibrio caballo 1 alfil. 32.'1Wa7 ! ic7 3 7 . g d7 � e5 39. g xc2+ Por mucho que las negras quieran postergar el cambio de torres. ltl f3 i>d7 47. E sto también sucede en la partida. Z. ltl c4 Con los vulnerables peones negros listos para ser tragados. ltl g5! Gracias a las debilidades. las blancas necesitan provocar más debil idades en la estructura negra de peo­ nes.Ei:xc5 Eí:xb3 46. . 25. lo que se consigue fáci lmente una vez descubierto el esquema correcto.. d4) 44. e5 42. g fl g as 40.a4! �f8 40. con 3 6 . ltl d4 W d7 5 1 . b5 46.Eí:xc5 bxc5 4 5 . y ganan. ence­ rrado por sus peones. 27 . En mi opinión. . g e3 La primera fase del plan ha sido ej ecutada sin problemas. . a4 50. g fl i. W c3 i. fxg5 Eí:xg5 3 3 . g e3 ! Con la idea antes mencionada de provocar debilidades estructurales. W c l g sc7 38. e8 36.Eí:f4. pero no parece muy convincente en caso de algo como 34 . g dl g 3c7 30. . 43. g n g gc8 Con su j ugada anterior.ltl e4. tLl f3 . 26.bxc4 dxc4 46. esto encaja en los planes blan- cos.. ltl f3 ? ! Es más preciso 5 l . g7 37 . pero lamentablemente no creo que las ne­ gras puedan prescindir de este avance.tamiento de la posición negra. .'1Wd8+ Eí:e8 40. ltl c2 i>c7 49. y también del poco esfuerzo adicional que se requiere para ganar una posición así. La siguiente fase consiste en cambiar torres. la partida pronto se decidió en favor de las blancas. A las blan­ cas les gustaría cambiar torres en un momento dado para acentuar la relación entre su fuerte caballo y el alfil malo. g ff2 i. Las negras tienen un alfil malo. y j ugar 3 2 . . axb4+. g 5c7 28J � e2 g c3 29. g h3 g6 27.'1Wd4 ie5 3 9 . g fc l g ac8 4 1 . las blancas cuentan con un fuerte caballo centralizado.Eí:xa5 Eí:b2+ 47.. ltl e l i> c6 48. ..d7 35.bxa5 bxa5 5 2 . . 36J � d5 i. pero algo debe haberlas disuadido. W c7?! Las negras probablemente podían ofrecer más resistencia con 5 l .. una lí­ nea que es cualquier cosa menos deseable para las negras.Eí:xc5 bxc5 (o 43 . tanto en lo que respecta a forzar el cambio de torres como a realizar la ruptura decisiva.'1Wd5. He visto comen­ tarios afirmando que se debió a 3 2 . 25.'11�fd3 g es 38. g c2 g cs 34. W xc2 W e7 45.�d5 �f4 4 l . g xc2 g xc2+ 44.d4 Eí:b8 (o 44 . pues de otro modo quedarían en una situación muy pa­ siva en el flanco de rey. g fc l i.i>e3 Eí:xh2 48.g5 a4 3 8 . ltl f3 ! W d8 42. 42 . i>e7 43 . f5 exf5 3 3 . W d2 g cs 39. g5. g d2 i. . Eí:xc5 44. con una sólida ventaj a en el fi­ nal. Almási Züger Horgen 1 995 - Nos encontramos ante una situación muy típica. y las blancas penetra­ rán con el caballo) 4 5 .Ei:a7 (Almási).Eí:xf5 . situados en casillas blancas.g3 ggs 3 1 .e8 33. d4. d7 37.. dej ando a las blancas c o n l a casilla d e entrada "c5 " . . .. El siguiente ejemplo es otra i lustración del aislamiento de una pieza mala. Por ej emplo: 42 . no puede hacerse. que quita a las torres contrarias la casilla "c2". h5 En esencia.b4 i. pues de otro modo no habrá forma de pe­ netrar en la sólida posición negra. . tLl xf5+ ixf5 34. ltl d6 i. Pero antes de que esto pueda suceder. además de apoyar una posible ruptura en " f5 " .

A 56 . !Ll f6 .i f7 La victoria es ahora elemental. 1 7 . con 1 7. . exf5 5 7 .Wxa5 20. pero 5 2 .tya3 ! ? Esto parece un poco torpe.l rs 77. . Además.l c6 67. incluso podrían crear un peón pasado en la columna "d". axb4 les daría buenas posibilidades de tablas. 1 8 .:i"l.Wa5 ! ? . <j. Los peones negros están fij ados en casillas claras y las blancas podrán penetrar en la posición enemi­ ga a voluntad. cambiar alfiles de casillas negras y disponer un bloqueo en casillas de este color. Los alfiles también dificultan a las negras coordinar la defensa del flanco de da- M EJORE SU AJEDREZ POS IC IONAL .l a4 62. 60.i. . !Ll f8 .ty b2 Las blancas también pueden considerar un cambio de damas. <±>xb4.l eJ Las negras se rindieron .. 57. gxf5 5 7 .l bs 68.i e8 53. <j. y lo normal es que ganen.fe l . las blancas están preparadas para entrar en el flanco de dama. las negras deberían confiar en movimientos de contraj uego.l bJ <j. 70 .l f4 . En algunos casos deberá sacrificar su ventaj a posicional a fin de obtener una ventaj a d e otro tipo. Así pues. 76. por consiguiente. ttl xd5+. !Ll d7+ <j.ia4 74. ¿cómo de­ bería continuar cada bando? A las blancas les gustaría abrir la posición para sus piezas más activas y en particular para su parej a de al­ files. permite a las blancas penetrar en el flanco de dama.i bS 55. <j.l bs 6J.l d7 70.. pues la de­ saparición de éstas las ayudaría a explotar la parej a de alfiles.. .fxg6 fxg6 58. el monarca negro debe seguir al de las blancas.l bs 65. pe­ ro también peones colgantes en "c4" y "d4".ty c7 t s.bxa5 bxa5 56. <j. <j.l eJ A fin de impedir la penetración en el flanco de rey. seguido del cambio de los peones "a" y "b".l e7 7 1 .Smyslov Moscú 1 98 1 1 7J H d t ! Una medida profiláctica para impedir el plan descrito de las negras. Observamos que las blancas tienen la pa­ rej a de alfiles y alguna ventaj a de espacio. ganan las blancas sin problemas.h4! <±> bs 6 t d4 ! <j. Apoyar los peones colgantes centrales importa más que proponer el cambio de torres en la columna abierta. . . !Ll b7 a4 Por fin.ic2 75. sobre todo por­ que el peón "a" no puede tomarse. . la lucha ha terminado..l h6 <j. dej ando que el caballo se ocupe del flanco de dama. tendrá que examinar cada posición con una mente abierta y ver qué necesita hacer para progresar en su plan .l b6 64. !Ll cs <j. 58 L a posición negra es algo pasiva. <j. !Ll c5 <j..xa5 . ttl xh5. . como .i a4 54. Ver el diagrama s iguiente No todos los ej emplos son tan claros como el anterior y.l d2 <j.i b3 79.l b2 <j. sólo resta forzar el avance del peón "a" hasta "a4 " . 5 2 . !Ll b2 Ahora que el rey blanco no puede entrar en el flanco de dama. <j. 6 8..l f7 73.l f7 78.cual.1!i) g5 .i eS 72.l c3 <j. con 1 9 . !Ll d3 .l gs . El rey negro no puede seguir al de las blancas al flanco de dama y. Veamos: 1 9 .c7-g3 . <j.l c 6 69.f5! <±> b6 La mejor defensa.l gs! <j.<j. en consecuencia. <j.l f4 . <j. !Ll d3 <j. y las negras deberán vigilar la posibilidad i. <j. pero sólida y con escasas debilidades. pero Kar­ pov trata de provocar una debilidad en la só­ lida posición negra. c5. 5 2. lo que les daría una buena versión de caballo bueno vs alfil malo. !Ll h7 . !Ll h7 . . !Ll c5 . Por otra parte.i f8 1 9 . Karpov . como a 56 .i dl 80. provocando el avance d5 de las blancas.l b6 66.. <j.i e8 59..

.\We5? pierde. tt:Je4. l:l:be8 ! ? . tLl a4 ! ? 25 . . que pierde tiempo. 18 . Hillarp Persson . . . 21 . las negras deberían tratar de inducir a su rival a cerrar el centro con d5. pues en tal caso las negras n o tienen proble­ mas. seguido de l::í: h 3+. g g3 lLl f6 32.�d3 . Karpov debe con­ tinuar de forma activa y presionar sobre el rey negro. por 26.'íi>h2. g g3 � e5 Equivale a rendirse.ma. . seguido de un bloqueo en estas casillas. está fuera de cuestión para las blancas 20.�d5 ! . 25. .l:l:d5) 3 3 . tLl xc5 3 l . f5 ? ! . tLl b6 2 1 . pero la j ustificación de este hecho radica en las esperanzas que las blancas tienen depositadas en su alfil de casillas claras (tras �e4-d5). . cxd5 \We5 . La po­ sición del diagrama siguiente parece similar a algunas partidas de Botv innik. pero a veces la similitud no es lo bastante acusada. A muchos de nosotros nos han enseñado con ej emplos triunfales de Botvinnik. e4 � c7 2 1 . . . . \Wh5 (la alternativa 32 . . �d6. las blancas tendrían un fuerte ataque. . g d8 1 9. 30. y éste concede a las blancas una ventaja decisiva. . l:l:fe8 (amenazando . . Aquí. Note que la tentadora 25 . �e2 lLl e7 20. pero con 28. . al que las negras no podrán oponerse. . y mate inevitable. . pero hasta ahora las negras han sabido mante­ ner el equilibrio con precisas j ugadas defen­ sivas.\Wf6 tLl b6 26. para segUir con .i.h4 g f8 ? ! Las blancas han incrementado la presión. La única forma de mantenerse a flote era con 27 . 20.c5 ! remata a las negras de forma expeditiva. pero 29 .. . Aquí las negras ilustran que es importante conocer las diferencias y la forma en que puede cambiar el curso de una partida..Wb6 30.i. '. . Con su estructura de peones.�xf7+! 26. g7! Otra fuerte j ugada. . actúan demasiado pasivamente y comienzan a patinar.l::í: fl . . tras 20 .'1�/f6! llJ e4 ?! Otra imprecisión.hxg6 hxg6 29. . que se replica con 22 .�e4+ 'íi>h8 34. con mej or juego de las blancas.\Wxf6 \Wxd l + 34. .h5 liJ d7?! Los errores rara vez vienen solos. con idea de 2 l . ante el desastre que sigue a 32 . dxc5 �xc5 22 . Como antes se ha dicho. tLle4 en el momento oportuno. . sin embargo. como il ustra la siguiente línea: 20 . Un rápido vistazo revela que las blancas tienen algunos peones débiles en el flanco de dama. de forma inme­ diata. Por ej emplo : 30 . .�d4 liJ es 27. Karpov indicó 24 . 28. . d5 ! ? i. Por este motivo.Wedberg Estocolmo 2000 Esta es la posición de la partida después de 1 8 . . �e5 . c5! Las negras no pueden dar a su rival carta blanca para abrir el centro. Lo correcto es 25 . Wedberg. .d5 ? ! .� h4+ Las negras se rindieron. éstas mantendrán la iniciativa. tendrían que descolocar sus piezas o debil itar su es­ tructura de peones. quedando en posición inferior. 19. . y si las COMO PE RROS Y GATOS : CABA LLOS Y A L F I L E S 59 .l:l:h3. l:l:e 1 + ). Si las negras declinasen la oferta.. tLlh5 aún es peor: 3 3 .. con posibilidades para ambos bandos. . . limitando su influencia sobre el J Uego. a pesar de una estructura de peones inferior. pero merece consideración 24 .xc3 22J ! xc3 lLl xc5 23J :� f3 g e7 24. sin embargo. posiblemente seguido de . Si las negras permiten que las blancas abran la gran diagonal sin te­ ner que cambiar los alfiles.�h8. no se dej a impresionar por este alfil y considera que las negras pueden j ugar en torno al alfil en lugar de cambiarlo.dxc5 i.h5 tLl xd5 2 7 . y luego cam­ biar alfiles de casillas oscuras.0-0 g6 Las negras no deben caer en la tentación de 2 l . l:l: fe8. . g xg6+ W h7 3 1 .

En realidad.g4 y sí tratar de mantener fluida su estruc­ tura. culminando la mortal penetración por la columna "h" y la primera fila.i d5 g d6 24. La posición blanca sigue sin ser ma­ ravillosa. pero al mismo tiempo no les importaría que las blancas j ugasen g4. pero bonita j ugada que ame­ naza tanto el peón débil "a" como la pene­ tración por la columna "h". '&h l (W edberg). quedarán con problemas. debilita las casillas negras.cj. .. tenía aquí una últi­ ma opción. Timman . . las b lancas no deben j ugar 29. g n +? ! .�d2 E!xf3. .. 37. sin embargo. Wedberg menciona que después de 28. 60 32 . . Las negras amenazan con abrir la columna "h". después de lo cual las negras pueden actuar de la forma descrita en el comentario anterior... Debería haber j ugado 3 2 .... cj.!'!e2 E!fl + 46. cj.negras aceptan el sacrificio de peón. "119f6.g4. E!f6-f4 como .a5 h4 29. con . E l blanco. g dh8 33. . aun­ que gana. g d2 \W al 39. trate de evaluar los aspectos fuertes y las debilidades de la última j ugada blanca y trace un plan para las negras. .a5 ! ? . . cj.¡ e3 g el+ 43. . su evalua­ ción no difiere de la de las demás piezas del tablero . Eso concede a las negras la oportunidad de emprender un ataque en el flanco de rey en el que están j ugando con una pieza efectiva de ventaja.¡ fl? Ahora las cosas comienzan a ir mal para las blancas. esperando el progreso de su rival. '&c l ! 44.¡d3 (después de 40. pues aunque asegura la posición del alfil en "d5 " .¡ e2 g h2 34. cj.!'!h2 ! ?. no siempre es el caso. cj.¡ d3 "119 b l + 42. 29J � g2 hxg3 30. .¡f2."119 d2 g d8 32. g ff2 g xg2 35. con mate inminente.hxg3 g h3 3 1 . debido a 3 3 . ."119xa4 38. 25. g b l h5 27. por consiguiente.¡ e3 \W e l + 4 1 . la distribución de éstos y la disposición de las demás piezas y. .Karpov Hoogeveen 1 999 Antes de empezar. 37 .. me permitiré algunas observaciones.. 22J � adl cj. alarga un poco más la lucha. E!xg3+?? pierde. como vía de penetración."119e3 "119 e7 28. en cuyo caso 3 2 . pero el cambio de un par de torres facilita considerablemente la labor defensiva.e4 ! . cj. las ne­ gras podían haber rematado con 43 . cj. .e4 Ejercicio: Antes de pasar al siguiente mo­ vimiento.. Los peones están distribuidos M EJORE S U AJEDREZ POS I C I ON A L . apuntan­ do al peón de " f3 " . debili­ tando la casilla " f4 " .¡ fl Ahora.\W xgS O bien 3 7 .. La temible pareja de alfiles Aunque la parej a de alfiles desempeña un pa­ pel muy importante en algunas posiciones. en particular " f4 " .'&xf7+ �h6 45 . las blancas permanecen pasivas.¡ d3 "1W d7! Una sencilla. h3 y .cxd5 E!xd5 24. que. podría j ugar tanto . con 22 . .¡e3 E! e 1 40. o bien puede situar el caballo en "f4" y luego abrir una columna en el flanco de dama.!'!h2 E!xc3+ 4 l .. .."119 a 2 "119 h 3 3 8 . �g2 !'!h l . cj. también cae el telón) 40 . debido a su inseguro rey y a nu­ merosas debilidades en casillas blancas. a menudo la parej a caballo+alfil no le anda a la zaga a la parej a de alfiles.'&f2 !!d i + 3 9 ."119f5 \Wn + 40.g3 lD g6 26.¡ g7 23 . g xg2 g h l 36. En cualquier caso. "119 h 3 . . cuando estén preparadas para explotarla. g5! La última j ugada blanca fue una mala inter­ pretación posicional. en lugar de 43 . . E l valor de los dos alfiles es­ tá determinado por la estructura de peones.cj. . tt:J h4. 28 . que ya no pueden impedir la infil­ tración por la columna "h". 24 . tt:J xd5 23 . g b2 En vez de buscar contraj uego con 28. h4 Una idea estándar a la que vale la pena prestar atención.

. con penetración en la sexta fila) 25 .f5 las blancas disponen de mejores posibilidades. e5. por ejemplo.id3 fu3 3 0 . lü e8 A falta de una mejor jugada. de paso que protege la posible casilla de invasión "d6". mientras que las blancas ej ercen un control absoluto de las diagonales.ic8 29 .e4 tt:l c8 La amenaza blanca era 3 1 .e5. Sin embargo. . cuando deseaban abrirla.�xe4 tt:l rs 25. 27J � a l g d8 28. . f4 ! 29. . a pesar de que la estructura es relativamente cerrada. tt:J xe8 l:!xe8 26 .� f3 tt:l e7 33. 2t. .t h 2 ! Las blancas deben seguir teniendo cuidado. 24. la disposición de las piezas negras en la columna "a" carecería de sentido. Aunque la posición negra parece muy sólida. es una forma de acercarse al fin. Además.t e7 Las negras tenían otra posibilidad de apoderarse de la columna "a". e5 por 2 9 . a fin de poder concentrar sus esfuerzos en el flanco de rey. l:!d8 2 5 .exf6 gxf6 34. . . .tt:l e4 f6 23. lt:Je7 3 2 . con 26 . .�d6. abriendo la posición. tt:l rg6 35. Timman demostrará rápidamente lo dificil que es su situación. . 32. . Por esta razón.h5 COMO PERROS Y GATOS: C A B A LLOS Y ALFILES 61 . Las blancas controlan la columna "a" y las negras la columna "d". . pero tras 25 . tt:J fg6 3 5 . las blancas toman el control de la columna "a".'1Wh5+ tt:J eg6 3 3 .�xd6 '1Wxd6 26. Observe cómo los caballos negros están atados.g4?. Dej ar que las blancas abran la posición. .lt:Jd6! tt:J xd6 (o bien 24 .. . . .h3 <. si las negras no tienen cuidado.t n 36. l:!a8. .� d3 <j{ f7 E n l a continuación d e l a partida.ib2 l:!a2 27 .. 20. También las negras podrían hacerlo en este punto. incluso por "a7 " . También parece tener sentido 21 . pero 27 . las blancas pueden invadir por "a8". .f4 <j{ f7 30. . las negras deciden acercar su rey al centro para dificultar la penetración por la columna "d". "a6" y. .h4! <. las blancas tienen ventaja espacial y l o s dos alfiles (y la batería dama + alfil) están dirigidos contra el rey negro. 3 1 .e l l:!a2 29 . l:!a8 26 .�d3 ! A xe4 Las negras deben entregar su alfil. el cierre de la estructura de peones sólo es de carácter temporal y.c3 l:!a2 (27 .ie l (Ftacnik).i.ic 1 .dxc5 dxc5 2 1 . ganan espacio. habría sido un error 28 . 34 . pues de otro modo el caballo llega a "d6 " . para cerrar la gran diagonal. vale la pena observar las dos columnas abiertas.l:!xd6 l:!a8 27 .ia3 '1Wf7 2 8 . las blancas deciden abortar de plano el contraj uego negro en el flanco de dama.e5! ¡ De todas formas ! Parece paradój ico que las blancas cierren la estructura de peones. En caso de la prematura 34. las negras pueden rehacerse con 34 . 22. Karpov trata de relevar a este caballo de la defensa de su rey.l:!fl .t gs 37. Por con­ siguiente.ie l (para llevar el alfil a "g3 " ) deja a las blancas claramente mej or.b5! Con buen criterio.de forma simétrica. l:!a3 28 . f5 E l compás de espera es la mejor política para las negras en este momento. El siguiente paso para explotar la ventaj a es abrir la posición para activar al máximo sus alfiles.id3 .t gs 34.'1Wg3 l:!f8. con 3 I .i.Ac3 <.g3 <.i. pero después de 22.. pero m ientras que las negras no pueden utili­ zar una sola casilla de su columna (debido a los alfiles y peones contrarios).� e2 tt:l d6 Las blancas han situado sus piezas en ca­ sillas ideales. 3 1 . 26. Por ejemplo: 23 . al mismo tiempo.. . . .ifl l:!a3 30 . y cae uno de los peones "b6" o "e6 ".ifl +-) 28 . <. tt:Jf8 24. . ..

Jugada a j ugada, las blancas van incremen­
tando su ventaj a de espacio.
37 ... lLl hs 3S.g4 g rs
Las negras deben permanecer pasivas, pues
de otro modo su posición puede saltar por los
aires, como ilustra esta variante de Ftacnik:
38 ... fxg4 39.'\Wxg4 '\Wc8 40.:ga7 ( invasión por
la casilla que antes he mencionado) 40 . . . :ge8
4 1 .h6 ti:l hg6 42.:ga8 ! '\Wxa8 (o bien 42 . . . '1Wd7
43 .'\Wd l !, y el negro pierde pieza) 43 .'\Wxe6+
�h8 44 .hxg7+ �xg7 45 .'1Wf6+ �g8 46.e6, y
el mate es inevitable.
39.gxf5 lLl xf5
Si 39 . . . exf5 , las blancas disponen de varias
jugadas buenas, pero 40.e6 parece la más con­
vincente, abriendo otra línea de fuego contra
la casilla "g7 " .
40 ..axr5 g xf5
Las blancas también ganan fácilmente des­
pués de 40 . . . exf5 4 l .e6 '\We7 42 .'1Wg2 ! , y para
esquivar el mate, las negras no pueden eludir
grandes pérdidas materiales.
4 l . g as+
Muy preciso. Cae el caballo de "h8 " .
4 l .. .g f8 42. g xf8+ W xf8 43. � a8+ W f7
44.�xh8 � b7 45.h6!
Las negras se rindieron, ya que a 45 . . . '\Wf3,
46.'\Wxg7+ i>e8 47 .'\Wg8+ �d7 48 .'1Wxh7+ �c8
49.'1Wg8+ i>c7 5 0.'1Wg3 , y se desvanecen las úl­
timas esperanzas.

McShane - Stefansson
Hrokurinn 2003
Pregunta: ¿Cómo evaluaría esta posición?
Estoy seguro de que se ha dado cuenta de

62

que las negras tienen el par de alfiles, de que
la posición es abierta, lo que habla en favor de
los alfiles, y de que las blancas tienen un peón
retrasado en "c3 " . La razón por la que he
elegido este ejemplo es que ninguno de estos
factores es tan importante como el hecho de
que las negras están muy débiles en casillas
blancas, en particular en la diagonal "a2-g8 ",
así como e n la casilla "f5 " . Por otro lado, las
piezas blancas son más activas y están mucho
mej or coordinadas, de ahí que la ventaj a de la
parej a de alfiles en posición abierta sea, en
este caso, ilusoria por completo. En realidad,
las blancas están claramente mej or. Sin em­
bargo, resulta curiosa la rapidez con que las
negras se vienen abaj o en esta posición.
23 ...� d7
En una partida anterior entre Adams y Po­
nomariov, Linares 2002, las negras j ugaron
23 . . . '1Wd8, pero tras 24.'1Wh5 ! :ga7 25 .:gxe5 ,
quedaron simplemente con peón menos, que
las blancas supieron imponer. Wedberg indica
estas líneas para ilustrar los problemas de las
negras: 24 . . . '1Wf6 2 5 . lLl e3 g6 26.ti:lg4 '\Wg7
27 .'1Wh4 g5 28 .'1Wh5 :ga7 29.:gad l ±, o bien
24 . . .'\Wc7 2 5 . lLl e3 :gad8 26.lLlg4 �d5 (no
26 . . . �d6?, debido a 27 .'1Wg6 +-) 27 .:ge3 , con
ataque blanco en el ala de rey .
24. '1W h5!
Manteniendo las amenazas sobre "e5 " y
" 'fl " .

24 ... a5
Las negras querrían que su rival tomase el
peón de "e5 " , a fin de poder desplazar al alfil
de "b3" con . . . a4. Obviamente, esto no va a
suceder si las blancas no quieren.
25.bxa5! '1We7 26. lLl e3 !
El caballo s e dirige a "g4", apuntando al
peón de "e5 " y al enroque enemigo.
26 .. J ha5
Las negras debían haber j ugado 26 . . . '1Wb7,
pero incluso en tal caso, después de 2 7 . ti:l g4 !
�xg2 2 8 .'1Wg6 ! (amenazando 2 9 . tiJ f6+ i>h8
3 0 .'1Wh7++) 28 . . . i>h8 29.'1Wxf7 �d6 30.:gad l
:ge7 3 1 .'1Wg6 �xh3 32.�d5 , la lucha pronto
quedaría finalizada.
27. lLl g4 g ds 28. lLl xe5
Las negras se rindieron, dado que su posi­
ción se desmorona.

M EJORE SU AJ EDREZ POS ICIONAL

La pareja de caballos
Por razones obvias, los caballos son muy dis­
tintos de los alfiles, no sólo por la forma en
que juegan, sino también por la forma en que
operan. Dos caballos normalmente no operan
juntos tan bien contra un obj etivo común, pero
pueden ser efectivos si trabaj an, codo con
codo, sobre obj etivos diferentes.
Echemos un vistazo a la posición del si­
guiente diagrama, con una relación ligeramen­
te inusual entre la parej a de caballos y la
parej a de alfiles. N inguna de las cuatro piezas
menores está haciendo nada especial en este
momento, pero si examinamos las debilidades
de la posición, rápidamente podemos trazar un
plan.

Ivanchuk - Kasparov
Linares 1 99 1
La posición negra está muy restringida y
sus alfiles no son los mejores del mundo, pero
¿cómo pueden las blancas penetrar en la pa­
siva, pero sólida posición contraria? lvanchuk
descubre un interesante sacrificio posicional
de peón, que habilita una casilla para su ca­
ballo de "d2 " .
23.c5! ?
Otra posibilidad e s 2 3 . f4, para ganar
espacio y esperar un poco, antes de realizar la
ruptura decisiva.
23 .. J � xc5?
Kasparov se equivoca de inmediato, lo que
dificilmente constituye una sorpresa, puesto
que le gusta activar sus piezas en busca de

contraj uego, antes que defenderse de forma
pasiva para lograr la igualdad. Lo correcto es
23 . . . dxc5 ! (por el contrario, 23 . . . bxc5? es muy
malo para las negras) 24. tt:l c4 Él.b8 25 .Él.d l
(contra 2 5 . tt:l d6+, las negras se defienden
tranquilamente, con 25 . . . .ixd6 26.'.Wxd6 Él.b7)
25 . . . .ic8, y aunque es obvio que las blancas
tienen compensación por el peón, la posición
negra es sólida y no es fácil progresar. Por
ej emplo: 2 6 . tt:l d6+ (o 26.f4 lt>f8) 26 . . . 1t>f8
27.tt:l xc8 Él.xc8 28 .'.Wd7 Él.d8 29.'.Wc7 Él.xd 1
30.Él.xd 1 '.Wg5 3 l .'.Wb8+ lt>g7 32 .'.Wxb6 lt>h7,
con opciones para ambos bandos (Béinsch).
24. ttJ c4 'it> f8 25. ttJ xb6 i. e8
La posición negra ha quedado bastante
malparada, y no está claro qué tenía in mente
Kasparov al j ugar 23 . . . Él.xc 5 . Las blancas po­
dían ahora regresar con el caballo a "c4" para
ganar el peón "a", pero prefieren seguir pre­
sionando a su rival.
26.f4 f5 27.exf5 � hf5 28. É k l 'it> g7 29.g4! g cs
Necesario, ya que si 29 . . . hxg3 30 .'.Wxg3+
lt>f6, 3 1 .'& c3+, y las blancas ganan.
30. g xc5 dxc5 3 t . ttJ c8 i.f8
Estoy seguro de que Kasparov odiaba tener
que realizar esta j ugada, pero no hay nada
mej or. Por ej emplo: 3 J . . .id8? ! , y ahora no
3 2 .'.Wxd8?? por 32 . . . ic6+, sino 3 2.'.Wc3+ o
32.Él.c 1 , con ventaj a decisiva.
32.'.W d8 '.W g6 33.f5 ! tf h6 34.g5!
La situación se está volviendo embarazosa
para las negras, que esperaban 34.'.Wxe8? '.We3 .
34 ...tf h5 35. g g4 exf5 36. ttJ f4 '.W h8 37.tff6+
'it> h7 38. g xh4+
En esta humillante posición, las negras se
rindieron, puesto que es mate a la siguiente.

Alfiles de distinto color
Una de las cosas que me resulta más fasci­
nante del aj edrez es el dogmatismo que rodea
a las posiciones en que intervienen alfiles de
diferente color. Muchos jugadores consideran
que la presencia de estos alfiles es un factor de
tablas. Lo cierto es que, aunque puede serlo en
algunos casos, hay tantas excepciones que,
siempre que haya otras piezas sobre el tablero,
ya no puede considerarse una regla. En rea­
lidad, en una posición en la que un bando tie-

COMO PERROS Y GATO S : CABALLOS Y A L F I L E S

63

ne el ataque o la iniciativa, esto no suele ser a
pesar de la existencia de alfiles de distinto co­
lor, ¡ sino precisamente gracias a ellos !
Basta de charla. Veamos ahora algunos
ejemplos prácticos.

Larsen - Schandorff
Campeonato de Dinamarca
Aarhus 1 999
Superficialmente, esta posición no es fácil
de evaluar. Las negras tienen la parej a de
alfiles, pero un flanco de rey debilitado . Por
otra parte, las blancas tienen caballo y alfil y
mejor coordinación, pero dos peones aislados.
Además de los problemas de las negras en el
flanco de rey, éstas tienen que ocuparse de su
dama, un tanto sobrecargada de tareas defen­
sivas, puesto que protege a ambos alfiles y el
peón de "f6". Larsen encuentra la forma de
explotar este factor.
26.a3 !
Con este sacrificio de peón, las blancas
obligan a su rival a cambiar el alfil de casillas
claras por el caballo. En la posición resultante,
tenemos alfiles de distinto color, un factor que
favorece al bando atacante y, dada la sólida
protección de las casillas negras en tomo al
rey y la fracturada estructura del enroque ne­
gro, esto indudablemente debe operar a favor
de las blancas.
La razón es que cuando se ataca en el color
en que su rival no puede proteger, el bando
defensor j uega prácticamente con pieza de
menos.
26 .. ..txe4

64

El final después de 26 . . . f5 2 7 .Wig5+ Wixg5
2 8 . lt.l xg5 ie7 29.1"i:xb7 ixg5 30.d5 exd5
3 1 .ixd5 es muy desagradable para las negras,
pues de nuevo los alfiles de diferente color
favorecen a las blancas.
27.Wffxe4 f5? !
Esta j ugada sólo sirve para hacer más vul­
nerable la estructura de peones negros, y sólo
debería realizarse cuando fuese estrictamente
necesaria.
Las negras hubieran debido tomar de in­
mediato en "a3 " , en cuyo caso las blancas ha­
brían continuado con la misma idea, l"i:b7 y d5,
pero las negras dispondrían de mej ores recur­
sos.
28.Wi f3 A xa3 29. g b7 '*' d6 30.d5 exd5
3 1 . A xd5
Ahora resulta evidente el defecto del avan­
ce 27 . . . f5? ! , pues el peón podrá ser capturado
por las blancas.
3 t ...A b4?
Aunque las blancas tienen la iniciativa, las
negras deberían hacer un esfuerzo por difi­
cultar al máximo la labor de su rival. Con
3 l . . . f4 ! , habrían arroj ado más leña al fuego.
Por ej emplo: 3 2 .Wig4+ (ni 3 2 .gxf4, ni 3 2 . g4
son
especialmente deseables)
32 . . . �h8
3 3 .1"i:xt7 (después de 3 3 .ixt7 ? ! fxg3 34.hxg3 ,
las negras se apoderan de la iniciativa con
34 . . . ic5 ! [más fuerte que 34 . . . Wif6 3 5 .Wie6
Wff x e6 3 6.ixe6 ic5 Lutz] 3 5 .Wih4 Wid4, y de
pronto son las negras quienes se benefician de
los alfiles de distinto color) 33 . . . El.xt7 34 .ixt7
Wiffl 3 5 .ib3 (o bien 3 5 .Wixf4 �g7, y a la larga
las blancas no pueden impedir el cambio de
damas, con tablas inevitables, Lutz) 3 5 . . . fxg3
36.hxg3 ic5 , y las negras pueden defenderse
( Lutz).
32.A c4?
Las blancas gastan un tiempo importante,
al postergar la captura en " f5 " hasta que pue­
dan hacerlo de alfil. Sin embargo, lo más sen­
cillo y fuerte es 32 .Wixf5 . Ahora las negras
tienen la oportunidad de j ugar . . . f4.
32 ...'*'e5?
Una vez más, las negras no ven 32 . . . f4 .
Lutz indica la línea 3 3 .Wig4+ �h8 34.El.xt7 (o
bien 34 .ixt7 fxg3 3 5 .hxg3 Wif6 36.Wie6 Wixe6
3 7 .ixe6 ic5 , con un final tablas) 34 . . . El.xt7

M EJORE SU AJEDREZ POS ICIONAL

=

35 .�xf7 '&f8 3 6 .�b3 (como antes, 3 6."1Wxf4
rJig7 fuerza el cambio de damas) 36 . . . fxg3
37.hxg3 �c5 , y las negras no deberían tener
mayores problemas para hacer tablas en el
final.
33.i.d3 'ifl hs?
Aún no era demasiado tarde para j ugar
33 . . . f4 ! ? Las blancas pueden responder
34.É!b5 ! ? , y las negras deben seguir con sumo
cuidado para permanecer en la partida, pero
era, con mucho, la mejor continuación.
34.i.xf5
El problema de las negras es que carecen
de contraj uego y, para salvar Jos peones de su
flanco de rey, deben disponer sus piezas de
forma muy pasiva, entregando el resto del ta­
blero a las blancas.
34 ... Wlg7 35.A c2 'itlg8 36. W g2 W h8 37.i.b3
Las blancas tienen mucho tiempo. La pri­
mera fase de su plan es obligar a las negras a
concentrar sus fuerzas en la defensa del peón
de " f7 " .
37... 'itl gs 38.h4 h 6 39."\W ds A c3 40J � b6 W h8
4I.Wi h5 i.f6 42. g a6
Las negras están completamente atadas. En
una tentativa por liberarse, sacrifican su peón
"a", pero con ello sólo consiguen un corto res­
piro.
42 ... a4 43. A xa4 g b8 44.A c2 W g8 45.i. d3
id4 46.i. c4!
El alfil regresa a la importante diagonal
"a2-g8 ", y una vez más el desastre planea so­
bre la tambaleante posición negra. La amena­
za ahora es 47.É!g6.
46 ... 'itl f8 47. "\WdS!
Si las blancas hubiesen optado por la im­
precisa 47.É!xh6, las negras tendrían algún
contraj uego, con 47 . . . É!b2 .
47.. J � e8 ?!
Este error permite a las blancas rematar la
partida. Con 4 7 ... <j{g8, las negras podrían ha­
ber seguido luchando, aunque las perspectivas
de salvarse seguirían siendo escasas.
48. g xh6 '& xh6 49."\Wxti++
Cuando se dispone del ataque con alfiles de
distinto color en el tablero, este factor puede
hacer imparable a la fuerza atacante.

Karpov - Kasparov
Campeonato Mundial (4•)
Moscú 1 985
En este ej emplo apreciamos de inmediato
la tremenda debilidad de las casillas blancas
en el enroque negro. Lo que me parece más
instructivo es la paciencia con que Karpov ex­
plota el hecho de que el alfil negro no puede
participar en la defensa.
48.g3 !
Los defectos de la posición negra son de
naturaleza permanente y, por tanto, las blan­
cas no deberían precipitar los acontecimien­
tos . Primero, Karpov crea un refugio seguro
para su propio rey, quitando, de paso, algunas
casil las al alfil enemigo.
Observe que, con una continuación como
48.É!d 1 "1Wf6 49 .�e6+ <j{ f8 5 0 ."1Wxf6+ �xf6
5 l .�xd5 , las blancas ganan un peón, pero con­
duce a un final en el que los alfiles de diferen­
te color ofrecerían a las negras excelentes
posibilidades de tablas. Sin damas sobre el ta­
blero, la debilidad de las casillas blancas no
tiene significación .
48 ... 'itlf8 49. W g2 '&f6 so. Wi h7
Como antes se ha dicho, las blancas no
pueden permitir el cambio de damas.
50 ...Wl ti 51 .h4
¡ Fuera !
5 1 . .. i.d2 52. g dl Ac3 53J :� d3!
El traslado de torre es un ingrediente esen­
cial del ataque. Observe cómo de forma
gradual va siendo extraído el rey negro de la
relativa seguridad de su flanco.

COMO PERROS Y GATOS: CABALLOS Y A L F I LES

65

. pero la j ugada de Karpov tampoco dej a n inguna posibilidad a las negras.�g6. Todos los factores posicionales deben sopesarse cuida­ dosamente antes de tomar una decisión de este tipo. 55 . � e5 Las negras se rindieron.:gxf7+ 'tt> x t7 68 .�c5+ Las blancas también podrían considerar la inmediata 5 7 . después de la más sólida 53 .�b8+ �e8 66.�b8+. Por ej emplo: 54.�a8 . . En particular. seguido de :ge4+. después de lo cual.�h3 .53 . el caballo de M EJORE SU AJEDREZ POSICIONAL .�d6+ �e7 67. de modo que la cuestión evidente es si permitir o no el cam­ bio. rll e8 58. . .�g6+ 'tt> ffi 69. J � d6?! Esta lógica j ugada acelera el proceso mi­ ciado por las blancas con su maniobra de to­ rre :gd l -d3 . Las piezas negras parecen más activas y bien coordinadas. . sino también en el de los propuestos por su opo­ nente.:gf3 �g8 5 5 .�c6+ �d7 67 . g f3 rll e7 Para desgracia de las negras.. y las respuestas dependen mucho de cómo evalúe la posición. esto es ne­ cesario.. . el cambio de un caba­ llo por un alfil o viceversa puede modificar la dinámica de una posición de una forma que otros cambios normalmente no lo hacen . pero cada una de ellas cumple su cometido. Por ej emplo: 57 . además de cubrir las casillas blancas en tomo a su rey. Por ej emplo: 63 . 54.:ge3 ! pone fin a la lucha. . pro­ poniendo un cambio de alfiles. �h8 d4 Las negras quieren impedir el molesto j a­ que de torre en la columna "e". al no poder impe­ dir la fatal penetración en la octava fila. 57 . En este caso. pero tras un de­ tenido examen. Karpov . �f6. resulta dificil formular un plan para ese bando en el que la coordinación ac­ tual tenga sentido. . :gxf3 56 ..:ge3 'tt> h8 5 9 .i..Lj uboj evic Bugojno 1 986 Las negras acaban de j ugar 1 8 . . 55. . m ientras las blancas atacan sobre casillas claras.�d8 64.�h8+ 'tt> e 7 5 8 . ya que a 54 . � g8 56. .. 56.�d3 'tt> g 8 60. 58 . f3 . . .:gf4+ :gt7 65 . Las demás piezas blancas están apiñadas en el flanco de dama.h7 Se amenaza mate en "g8 " . controlando las casillas "e4" y "d5 " . ¿Cambio o no cambio? Durante cada partida que j uega. g e4+ rllfi 60. estas decisiones no deben tomarse a la ligera o en el calor del momento. . :ge7 64 . g f4! Segundo traslado d e torre d e la partida. no sólo en el caso de los cambios que usted propone.�c8 gr6 57.�f5 . no se requiere mucho tiem­ po para decidir que lo mejor que pueden hacer las blancas es conservar su alfil.�g4 h5 5 7 . Las preguntas que siempre debe plan- 66 tearse al afrontar un posible cambio son éstas: "¿el cambio me favorece a mí o a mi opo­ nente?" y.�d5+ 5 8 . 6 1 .:gf4.�g6+. pero esto tam­ bién es sólo temporal.�xf7 :gxf7 57 . �c4+ rll f8 6 1 . .�c5+ :ge7 6 5 J:!f4+ 'tt> e 8 66. o 63 . tiene usted que tomar cierto número de decisiones res­ pecto a qué piezas desea cambiar. pues les ayu­ da a presionar sobre la gran diagonal "h l -a8". Ob­ serve la inutilidad del alfil negro.�f4 'tt> g 8 58. Por tanto.g fi 62. Pero a diferencia de otros tipos de piezas.�e6 � d7 63. �b7+ 59. Sin embargo.�g6 �f7 56 . "¿contribuye el cambio a conseguir lo que busco en la partida?" E stas preguntas no siempre son fáciles de responder. J!f6 seguiría 5 5 . y las blancas también ganan en caso de 55 . . las blancas siguen pudiendo progresar gradualmente ..

por tan­ to. ade­ más del peón extra.� xd7 29. Grischuk ..�xd7 gxc3 26.. tLl d4? puede responderse con 28. les dej a también con la pareja de alfiles.j xc6 25. Observamos. con 22 . . 2 I .i>xh l '1Wf5 24. pero también tiene mucho sentido 20. pero resulta que debilitan aún más su flanco de dama. 2S . . también e s posible 2 5 . 28 .tt:lxb6 \We7 23 . ser evitado. c6?.'1Wc3 cxb5 24 .j b6 � c7 22. ¿. pero jugar en el flanco en que su oponente tiene la iniciativa siempre tiende a ser azaroso. a fin de facil itar su tarea defensiva. las negras en este punto no corren el menor peligro de perder..�c6 �d5 25 .. g cb2 bS 27 ..�c3 b6 23 .gxb5 gxb5 27.Gulko Esbj erg 2000 Ya en la apertura las blancas ganaron es­ pacio con sus avances de peón.�xc7 (la línea alternativa. 24 . .�g4 tLlb3 también es muy desagradable para las blancas) 2 1 . pero Karpov quiere eliminar antes la presión sobre la columna "d".la casilla "a5 " parece una pieza inútil.j c s � d6 28. 1 9.gdb2 .�xd5 22.gc5. Las negras quieren cambiar un par de peones.'1Wc3 e4 2 5 . Las blan­ cas mantienen protegidos el peón "d" y el ca­ ballo de " a4". en parti­ cular.j e6 32.tt:l a6? ! gbc8 24.. ¿..'1Wb4 l::íd5 . ¿. y acabaron ganando.b6 ! ? cxb6 22.tt:le4. tLl a4 gab8 2 l . .j xd7 Las blancas eliminan el alfil. ¿. el cambio de alfiles de casillas blancas favorece a las negras y debe.tLl xc7 �b3 ! 22 . como sería el caso tras 1 9 . g xb5 ¿. aunque. 20 . y ahora a 2 7 . En su lugar. .j ds Las blancas utilizan su alfil de "h 1 " para incrementar la presión sobre el flanco de dama enemigo. pero esto se ha traducido en que numerosas casillas son po­ tencialmente débiles. ¿. En con­ secuencia. �d l ! Una j ugada muy bonita y fuerte. y las negras tienen más compensación de la que necesitan por el peón. �e7.gxb5. que las casillas blancas han quedado COMO PERROS Y GATOS: CABALLOS Y A L F I LES 67 .gb5.t d7 26. .j d4 3 1 . es interesante el sacrificio de peón 20 . 2 1 .bxc6 g dc8 24. de paso que evacuan la casilla "c2" para que pueda ser ocupada por la torre. �e6 ! ? Por ejemplo: 2 1 . lo que.'1Wxa5 �xh l 23.. . En lugar de la textual. . g d2 Las blancas tienen un peón l impio de ven­ taj a a cambio de nada. g b2 ¿.j a4 b6?! Algunas fuentes califican esta j ugada de "única". sobre todo teniendo en cuenta la si­ guiente j ugada negra. ¿.ih l ! g ab8 Las negras deben tratar de no seguir debi­ litando su flanco de dama. con una ligera inicia- tiva. d4 gbc8 26. que pierde por 20. aunque también aquí el blanco está algo mej or tras 23 . las blancas deberían considerar 2 l . g c 2 ! Obviamente. . pero al negro puede convenirle más mantener intacta la tensión del ala de dama. Por ejemplo: 25 .. b5 26. c6? ! Puede que esto no parezca un error. . razón por la que haría usted bien en abstenerse de hacer lo que hacen aquí las negras.�a3 . 23. obviamente..�c3 ! 20.. g xb5 g xbS 30.

. Consiste en eliminar el peón de "g4" y controlar de forma permanente las casi­ llas blancas.. pero en cualquier caso las blancas no están vencidas. c!tl xh4 Psaj is indicó 23 . . cuya estructura de peones es. y la compensación que las negras tenían por el peón es ahora difusa. forzando el cambio de alfiles. tt:l c4 y 1 6 . tt:l c6 22 . ¿por qué la situación es ahora distinta de la de antes? Además del factor ma­ terial.xg4.'1Wxc2 tt:l g3 + 24.i xe2 20.'\Wb5+ tt:l c6 24 . .ie3 g6? ! ¿Por qué e s necesario este avance? L a s ne­ gras son tan optimistas acerca de sus perspec­ tivas que deciden convertir su sacrificio de peón en definitivo.�g5 �g7 24.. c!tl h4? Otra j ugada errónea. 23. las blancas no carecen de recursos. . Las piezas negras están bien coordinadas. Las blancas optan por proponer el cambio de alfiles de casillas claras. . . y como veremos.g2 tt:lh4 2 l . 1 7.ac 1 !? tiene perfecto sentido.c4. Las negras amenazan ahora . .. Observe que la j ugada natural 1 9. pero las blancas también tienen una sustancial ventaja después de la del texto. . .. También merecía consideración 1 9.'1Wb6 El. ltl del Una interesante decisión.�xg5? a6 26. tras 1 9 .tt:lce 1 tt:l c6 23 .El. c!tl f3! N o e s el momento d e ser codicioso. 1 5. las negras tienen también dos peones débiles en "e6" y "g6". las blancas están mejor tras 24. El. ambos e n casilla blanca y el cambio d e los al­ files incrementa la importancia de tal factor.xc2? no es una opción. 13. las blancas están mej or.comprometidas en tomo a la falange "d4+e5 " .El.El. Psaj i s indica que 2 1 . . . Des­ pués de 25 .. Las negras debían mantener la iniciativa con 22 . �b5 . tt:l ce 1 ! ? 1 9 . . ltl fe l ! .'1Wb5+ tt:l c6 2 5 . 22J::! g2 Una vez paradas las amenazas inmediatas. fxg3 . las negras M EJORE SU AJEDREZ POSIC IONAL . V!i b5+ c!tl c6 25. ltl f3 g5? ! Es fácil pensar que las negras están bien en este punto. . activar la torre con 22. algo que las blancas no deben permitir. tt:l c6. El. Así pues. pero las cosas ya han empezado a ir cuesta abaj o .ag 1 .gxh5 ltl f5 La posición blanca no parece envidiable. V!i xe2 Vfi h7 2 1 . 22 . c!tl d3 Por ahora. pero tras 23 . '\Wh7 20. y lo mismo puede decirse de 2 1 .g2 Vfih5 es confuso. debido a 23 . y posiblemente sea mejor que la con­ tinuación de la partida.c 1 ?! permite al negro escaparse con unas tablas. . g4 ! ? Por ej emplo: 2 3 .tt:l xh4 gxh4 2 5 .El.El. la iniciativa negra se reduce me­ diante cambios. situando un caballo en la casilla ideal " f5 " . .'1Wh3 22. 1 6 .El. Sin embargo.g3 tt:l f5 . un tanto débil. Son mej ores j ugadas 1 6 . 68 Por último. 23 . tt:l e 1 como una mejor opción.i b5 14.. el cambio ha sido evitado . mientras que no puede decirse lo mismo de las blancas.. . Jh c2! 24. pero aun así. gl V!i c7 1 9. Observe que 22 ...'\Wfl (Psaj is).hxg6 fxg6 1 8J . que es trascendente. y que vale la pena tener en cuenta. tt:lg5 '\Wg6. además. y la torre cubre a la dama. h5!? Una idea temática. 1 4 .

pero la textual tam­ bién sirve.Wb3 .están mejor. . el peón de 'c3' queda tan débil como el de 'd5'. pero conservando las sufi­ cientes para mantener la presión sobre el peón "d" aislado.11'J xe5 l:!xe5 2 1 .l:! l g7+ l1'Je7 3 3 .Wxh6 3 2 . 29.. situar el caballo en 'f4'. ganando. '. 11'J e l . sue­ le ser una buena idea que el bando opuesto cambie algunas piezas. . 20 . la fuerza atacante de las negras es insuficiente para servir de contrapeso al débil peón 'd' ..Wxf3 29.. las negras deben prestar atención tanto al peón 'd' como al inestable caballo de 'f4'.. � xe5 Aquí las blancas pueden considerar neutra­ l izar a la dama con 20.Wa4+.l:!ag l �e4 28 . las negras deberían haber optado por 20 . Las negras querían deshacer la clavada sobre el caballo.Wxd5 . también el de "e5 " . y con él. 1 9. .'íf?xg2 '. . c!D xg5 Wrs A 28 . . 11'Je5 20. . 27.Wg4+ 30.. .l:!f3 dej a a las blancas ligeramente mejor.i xg5 a6? ! Este nuevo error concede ventaj a decisiva a las blancas. Las negras Otro pequeño desliz d e las negras. necesitan sus piezas menores para crear con­ traj uego. l:!t7 ! . las negras deciden.. Curt Hansen real izó unos interesantes comentarios en este punto : " . l:!g8 27 . .'.l:!d l l1'J c4 concede a las negras un apropiado contraj uego. pero fuerte.Wh3+ 3 1 . empujan a la dama blanca a una mejor ca­ silla. . . Una posible mej ora es 1 8 . c!D xe5 �xeS 20. y las ne­ gras tienen alguna compensación por el peón.Andersson Helsingor 1 999 16 . . pero no la suficiente. en cambio.'. l:!e6 mantiene a las negras en la partida. las blancas pronto se impusieron.l:!xg8+ 'íf?d7 32.ixh6 l:!xg2 (la ventaja blanca aún es mayor tras 28 . al mismo tiem­ po.. 30. En la partida.Wxc2! Wlxc2 3 l . .Wb3 '.. 11'J f4 ! ? 1 9. W e7 30. ya que el peón de "d4" caerá. . Si las COMO PERROS Y GATOS: CABALLOS Y ALFILES 69 . c!D xe6! La dama negra tiene demasiadas tareas. Con peones de ventaj a y ataque.i xgS 28. porque h3 ha hecho imposible g3 .Wg3 '. y a que las blancas pueden así cambiar más piezas. . como un peón aislado atacable. 11'J xe5. A pesar de esta pequeña debilidad blanca. 1 7 .l:!g2 '.Wf6 22. La estrategia blanca radica en cam­ biar algunas piezas. 1 6 .We4 3 0.Wd2. Además. 25 . Si las blancas j uegan b3 en respuesta. a fin de reducir el po­ tencial contraj uego de aquél. .'.'. l1'J c4. .t xd6 'ª xd6 1 8J � e3 c!D ceS?! E sta decisión n o parece correcta. 29.'.'. y cae e l caballo de "e7") 29. .. c!D g7 En apuros de tiempo. . 2 1 . 11'J xd4 se replica 29.. Curt Han sen . las blancas no vieron la mejor jugada. mientras que 1 9 .Wd4 ! ?. .'.i h6 ! ? 26 . con presión sobre el peón "d" y el flanco de dama.'íflfl '. con idea de .i c5! Una j ugada sencilla. . c!D g6! Las negras explotan el debilitamiento con­ trario de la casilla " f4 " .'� xe5 ?! Cuando un bando tiene una debilidad per­ manente. y ahora 1 9 . La línea correcta es 26 . pero. '.

en consecuencia. W e4 g e7+ 38. 25 . � e6 25. � d4! 3 t . g dl � f4 22.cxd5 Las blancas han ganado un peón y ahora imponen su ventaj a material de forma convin­ cente. por otro la­ do. Curt Hansen esperaba 22 . el esquema negro hubiese sido más armonioso " . En cada cambio que usted considere. las negras tratan de ex­ plotar que la dama blanca está sobrecargada con la defensa del alfil de "c4 " . . o bien 25 . 70 1 4 .g3 � g6 29. su rey está perfecta­ mente a salvo.fxe3 lL:lg3+.. . En ambos casos. g c3 ! g d7 37.. pero esto sólo es mo­ mentáneo..�f4 Las blancas también ganan un peón des­ pués de 26 . la pri­ mera pregunta que debe hacerse es si le per­ mitirá obtener el resultado apetecido. 27.. 24 . �xd5 �xd5 28 . Jo que las negras en­ tregan a cambio del daño infligido a la es­ tructura enemiga. el alfil de "g3 " aporta una excelente co­ bertura. � f5 Desde aquí el caballo puede retroceder a "e3 ".lL:l e7+.. 26. W g6 b6 4 1 . J�xd5 27 .. Las blancas no deben dej arse tentar haciendo 26. habría quedado protegido por el peón de 'd5' y. y ahora 2 5 . W g2 wn 33. W fl �xe3 24. . tanto a corto como a largo plazo...f6 32. pues el caballo se dirige a su casilla natural de "e3 " .�e3 � g5? Sólo en este punto se inclina significativa­ mente la balanza a favor de las blancas. las negras estarían ligeramente peor en el final. g d3 ! Wd8 35. �d8 2 7 .�xd5 �e l + 2 8 .. 23. Sin embargo. pues las casillas blancas del flanco de dama han que­ dado muy debilitadas con la desaparición del alfil de "b7 " .c4 � e7 30. W f2 lL:l e4+ 26.l:hd5?. Karpov Geller Moscú 1 98 1 - Esta j ugada no parece muy evidente. lL:l e2 + ! 2 3 .negras hubiesen optado por trasladar su ca­ ballo a 'c4'.Wg l lLl f5 . � xe7+ gxe7 3 1 .�xd5 �xd5 29. pero sus posibilidades de tablas podrían cali­ ficarse de razonablemente buenas.. pero Jo cierto es que no es el caso. puesto que bloquea el peón. porque las piezas negras no es­ tán en condiciones de atacarlo y.i xf3 ? ! Con esta captura. g d7 26.Wf3 lLl f6.h4! Otra j ugada precisa. pese a la dañada estructura de Jos peones blancos. g b3 gxf2+ 40. pero también impide que la dama protej a e l peón "d". es más importante. 2 1 . por "c2" o "f5 " . debido a 26 . �f3 g ds 24. Wh2 �f4+. . g e3 g c7 36. ¿Por qué? Para empezar.�xf4 � xf4 28. Tal vez piense que estropear la estructura de peones del en­ roque blanco debe ser ventajoso para las ne­ gras. W f3 wes 34. . Puede que las res­ puestas no siempre sean evidentes. W f5 g e2 39. W xg7 Las negras se rindieron .. La teoría había establecido antes M EJORE SU AJEDREZ POS I CIONAL . pero sope­ sarlas antes de proponer o aceptar el cambio sin duda le permitirá evitar algunos errores.

�f6 Si las negras j uegan 24 . .. pero clara ven­ taja. . Observe que 23. lS. ll:l d5 24.dxe5 :S c l + 2S. :B fdl li:l f6 19. 24 . debido a 33 .Hort. lt:l f4 ! (Belov). lt:l xa6 2 3 . . . las blancas siguen con 2 5 . E!xd8+ ixd8 26 . E!a8 1 8 . E!c6 1 8 . . E!c7 3 0 . .ic4 ! ). o bien 1 7 .2 ¿Qué bando. Olimpiada de Lugano 1 968. las negras tienen mejores posibilidades.ixd5 . . .1 Las negras acaban de j ugar 1 9 .lt:l c6. porque después de 28 .� dS 29 � d3 :S a l ? Las negras probablemente s e encontraban en apuros de tiempo en este momento. . . . axb4 if6. ll:l e5 � xe5 27. :S xct ll:l d5 A pesar del cambio de algunas piezas. debido.� e4 g6 3 1 .gxf3 ll:l h5 Debido a los fuertes alfiles blancos.ib5+.ig6++) 34. . las blancas tienen una pequeña. 23. las negras ga­ nan con 29 . 16. 23 . 2 1 .E!fd 1 lLl f6 1 9. pero las negras disponen de una mej or opción : la pro­ filáctica 1 5 .que las negras podían igualar con 1 4 . . . con idea de que si 1 9 . Evalúe la posición y halle el método correcto para las blancas 4. con un peón extra para las blancas en el final. "Wb8?.� xh6+ Las negras se rindieron.�xg6+ �f8 33.lt:ld5 ! . . y después de 24. . :S c7 Belov indica la línea 1 7 . E!xc7 �xc7. 17 . . como en la partida Naj dorf . porque a 24. E!xb8+ "Wxb8 26.. ig5 ! . :S c7! La oportunidad de penetrar en séptima rara vez debe pasarse por alto.�xa6. ll:l c6 :S eS 26.. en su caso.lt:l e7+ ixe7 2 5 .lt:lc8? puede contestarse con 23 . . a que las negras no pueden neutralizarlas en la columna " e " . :S xti! �xti 32. 2S.. Ejercicios 4. c 5 .id3?? (29 . . �d8 29. ltl xa7 ll:l b4 22. 1 5.. . � g2! 28.. .ia6 lt:l xg3 1 6."Wb5 if6. 30. lt:lh5 ! ? 1 5 .ib7 E!b8 2 l . y las negras tienen alguna compensación por el peón.a3 ! � aS ! ? O bien 2 2 . . E!d8 ! 2 5 . sobre todo.d5 exd5 20. 25. lt:lb8 ! ? . . ll:l b5 :S xc l 20. Belov indicó que esta j ugada era "única".E!d7 se­ guiría 24 . en­ tonces 20.. El mal me­ nor era 29 ."Wg6+ 'it>e7 3 6 . 'it>g8 34 .hxg3 ixa6 1 7 .E!fd l lt:l f6 1 9. pues de otro modo no se les habría escapado la com­ binación que pone fin a la partida. E!b8. y planean liberar su posición con .. y las blancas ganan.�a6 ll:l xg3 1 7. y perde­ rán la dama para no recibir mate. el daño a la estructura del enroque blanco sólo ha sido momentáneo. con un final claramente superior. .'it>h2 ? ! es impreciso. .�g2 ! . ."Wxa6 E!c7. . impidiendo la amenaza del alfil sobre "a6 " . . . :S b7! La casilla correcta. está mejor en esta posición y por qué? Trace un plan para las blancas COMO PERROS Y GATOS: CAB ALLOS Y A L F I L ES 71 . �c7.hxg3 Así. �e8 (o bien 33 .lt:lc6! �d7 24.. .ih7+ 'it>t7 3 5 . en ambos casos con satisfactoria ventaj a de las blancas.�g7+ �e8 3 7 .

4 Considere las consecuencias de un cam­ bio de alfiles en "f6" y evalúe la posición re­ sultante. y diseñe para las blancas un plan para explotarlas 72 M EJORE SU AJEDREZ POSICIONAL .4. ¿Tienen las blancas alguna opción de ganar y. cómo? 4.3 Evalúe esta instructiva posición y decida cómo deben proseguir las negras en este mo­ mento 4.6 Identifique las deb il idades más importan­ tes de la posición de las negras.5 Las negras casi han logrado cerrar la po­ sición. ¿Es ésta la mej or posibilidad para las blancas? 4. en tal caso.

En principio. como consta en las estipulaciones del mismo. El resultado es que la posición se volverá con facilidad aburrida. Como el oponente suele ser de la misma opinión. En los primeros tiempos de mi educación ajedrecística. Aparentemente. se me enseñó que las torres deben situarse en columnas abiertas o detrás de peones pasados. establezcamos algunos principios : 1 ) Una columna abierta sólo es útil si hay debilidades o casil las de invasión en la columna o relacionadas con la misma. son extremadamente complicados y muy dificiles de j ugar. incluso por torres dobladas. las cosas son más complej as. con dama y torres. naturalmente. TORRES EN ACCIÓN 73 . La utilización de una torre En este capítulo contemplaremos diversos escenarios que nos familiarizarán con la forma en que pueden emplearse las torres. los finales de piezas mayores. mientras que el control de una columna abierta inesencial es una pura pérdida de tiempo. Columnas abiertas Entre los j ugadores de poco nivel. y antes de pasar a los ej emplos prácticos. pero quisiera transmitirle la idea de que un adecuado manejo de la torre es una puerta abierta hacia la consecución de muchos puntos en la tabla. En nuestro primer ej emplo podemos ver una columna abierta que ninguno de los j ugadores se ha propuesto controlar. N . una columna abierta a menudo se considera algo que. l a s torres encajan en la categoría de l a s llamadas piezas mayores.T.Lasker de 1 9 1 O por el Campeonato Mun­ 1 dial . y comparten el destino común de no deber desarrollarse temprano. eso no significa que no sea importante. NO SÓLO COLUMNAS A B l ERT AS. en el mejor de los casos. por Romanovsky y Dvoretsky.d. pues de ser así quedarían expuestas al ataque de las piezas contrarias de menor valor. las torres son piezas muy simples. se producen a menudo en tal columna los cambios de una o más piezas mayores.5 No sólo columnas abiertas. debe ser controlado por una torre y. 2) No abra una columna a menos que pueda beneficiarse de ella. más o menos de forma inmediata. ampliamente comentada en numerosos libros y artículos. 4) El control de una importante columna abierta puede restringir a su oponente. 3) Asegúrese de que sus piezas están listas para explotar la apertura de una columna. 1 No fue un match por el Campeonato Mundial. Sin embargo. con independencia de que en ella haya o no puntos de invasión. Por consi­ guiente. Hay buenas razones por las que se han escrito más libros sobre los finales de torres que sobre cualquier otro tipo de final. Un buen ej emplo lo constituye la quinta partida del match Schlechter . puesto que sólo pueden desplazarse en línea horizontal sobre filas y columnas. se trata de una regla razonablemente válida. pero. entre otros. Por razones simi lares. Torres en acción Junto con la dama. si es posible.

.We3 Wxa2 . con buen criterio.. las negras cuentan con una mayoría en el flan­ co de dama. g l e2 Las blancas no pueden permitir que las pie­ zas contrarias penetren en la segunda fila. �xd2 �xd2 28 . 23 . . . la idea 24.�e3 h4+ 39. .Wixf5 .. b) 3 3 . B asándose en estas consi­ deraciones. tt'l c 3 ! ? Wif5 (o bien 3 3 . tt'le2 �d3 3 5 . tratan de prote­ gerlo. . con j aque per­ petuo. Pero. alguna iniciativa contra el enroque negro y la posibi­ lidad de que el caballo de "d2" salte a "c4" y "d6". tenemos una columna abierta.f4 Obviamente. En su lugar. cxd4. Wlb l ? Esto permite una pequeña combinación que explota las múltiples debilidades posicionales de las blancas. g f2 g xe4 32. �g3 tt'l g6 3 9 . lD xe4 g d4! La continuación más precisa. .�e2 ! �h l + (las blancas también mantienen el equilibrio des­ pués de 36 .. pero las negras. El control de la columna "d" les re­ portará mej ores posib ilidades. 3 1 .b3 Wfd8).�g3 Wfd3+ 3 8 .. 29 .Wlg5 �d l + 3 5 . . las blancas propusieron ta­ blas.Wfe8+ �h7 42. la posición de las negras es sólida y.. �xd2 dej aría a las negras con mej or juego (por ej emplo: 26. en primer lugar.� xh4 W!d4 40. enton­ ces 25 . Wxa2? con la siguiente línea: 3 3 . si pueden cambiar algunas piezas. . . . y las blancas no tienen ninguna po­ sibilidad atractiva. Andersson tenía a su dispo­ sición otras j ugadas. . tt'l c3 lD g6 28 J:� e4 g d4! Las negras proponen un nuevo cambio.. pero a costa de debilitar más su flanco de rey. h5! Esto no sólo impide a los peones blancos seguir avanzando. pero ninguna de ellas re­ suelve sus problemas.. a causa d e 25 . f6 ! �h l + 3 8 .Andersson . .We8+. lo más probable es que el peón de "e5 " se convierta en una debilidad. tt'l c3 (a 3 5 . Por otro lado. puesto que la torre de " e l " está ata­ da a la defensa del peón de "e5 " . �h2 Wlb l 36.�xd4. En Chess Mail.We7 f6 4 l . tt'l d6. �f8 3 7 . . Wfd7) M EJORE S U AJEDREZ POSICIONAL . . fxg7+ �xg7 40. por 24 . ib5 .i xbl 26. 27. Wd7) 3 4 . E lwert ilustra por qué es malo hacer 32 .Wff6+) 3 7 . 25 ... debido a 29 . las negras realzan su control de la columna "d" y la pre­ sión general sobre la posición blanca. . las blancas no pueden j ugar 29. que impide 2 5 . 25. La iniciativa de las blancas se reduce por medio de cambios.Wic2 se contesta 35 .Wih5+ �g8 43 . . las re­ husaron. 29. Por último. 33. . f5 tt'l xe5 34. que las negras tienen más cartas para controlar. . por la ventaj a espacial ( e n virtud del peón d e " e 5 " ) . g ed8 30. y �d3 no es posible. Si las blancas hiciesen ahora 2 5 . tt'l c4 no da resultado aquí. por . J:� cd8 24 J:� ce3 Lamentablemente para las blancas.. 30 .if5 Una decisión que instruye. la siguiente j ugada negra es lógi­ ca. de paso que se disponen a doblar torres en la co­ lumna "d". tt'l x b l '%Ye6! Con esta j ugada y las siguientes. si consiguen activar sus piezas. y el peón "e" caería en breve.Elwert NBC-Mil lennium (e-mail) 2000 ¿Cómo debe evaluarse esta posición? Creo que la mayoría de los jugadores la considera­ ría ventaj osa para las blancas. 24 . Elwert aporta como prueba el siguiente análisis: a) 3 3 .�c l 74 En este punto. �xd6.�3e2 �ed8 2 7 . sino que también contribu­ ye a aislar los peones avanzados blancos "e" y "C' . if5 . de modo que las blancas están más o menos obligadas a permitir la des­ aparición de los alfiles. .

�xd5+ r:Jlh8 2 7 . por la posible defensa de las negras en la j ugada 27.h3 y 33 . y hasta ahora sólo las negras se han molestado en ocuparla. 17.ic2. pero necesario. �h4 34 .E!.. es notable la rapidez con que las blancas consiguen movilizar sus fuerzas. 35 . Sin embargo. es un error 28 .� g8+ cj. . 33 . . . . Wells indica 33 . 25 � e5 ! ? Una sencilla. �f6 34 . 23 . ttl xd4. El blanco se propone ahora pro­ vocar nuevas debilidades en el campo negro. por mucho que lo busquen. . � xf4 ! 34 J hf4 Contra 34. .�c7?. H. . g e7 cj. con buena compensación por el peón . con l a que el blanco asume el total control de la colum­ na "e". .l hs 38.f4 �g4 Las negras están completamente atadas y. g e8+ cj. no hay contraj ue­ go por ninguna parte.�d6! J J Otro fuerte golpe que explota la debilidad de la última fila y.xh4 f5 . con una clara ven­ taj a negra.A g5 � e6 1 8 J:Ue l � c6 1 9.Rozentalis Bundes/iga 200 1 -2002 Se ha abierto la columna "e"..xe 1 .�xd4 � xg5 La pequeña combinación de las negras. 25 . h4 ! ?) 36. 2 t . g f6 36. �d2 .� e6+ g n 3 t .. .. ttl xd4 cxd4. contra­ rresta el posible contraj uego negro.i b5! a6 22 .e7 . las negras siguen sencilla­ mente con 34 . �d8 2 8 .xf6 3 5 .f6 ttl g6 3 9 .i dJ f5 Feo. ganando) 36 .� e8+ �us 30. .r:Jlfl (o bien 3 6 J �xe2 �xe2 3 7 . y el blanco domina. 27 . 3 1 . por razones obvias.l h4 39. � xe5 �H8 ? Es curioso que esta j ugada de aspecto na­ tural sea un error.b4 E!. . ponien­ do de relieve la fuerza del alfil blanco de ca­ sillas oscuras. NO SÓLO COLUMNAS A B I ERTAS. no obstante. y lo mejor para las blancas probablemente sea 28 . y su posición se desintegra. fxg7 r:Jlxg7. pero bonita j ugada. .ic2 para ilustrar la situac ión de las negras. h6 32. � f3 ttl e2+ 36. g xg7 Las negras se rindieron...ixd5+.l h7 33. Nielsen . 34.� e6 La penetración en la última fila está a punto de completarse.ixd5 26 ..e8 ! . sin que las negras puedan oponer una respuesta suficiente.�e6 �h5 3 5 . TORRES EN ACCIÓN 75 .h3 � g3 35. sobre todo el fuerte alfil blanco de "g5 " .c5 El alfil negro de "b7" es muy malo y.. � g3 + 3 7 . . 34 .f5 ttl xe5 3 7 .�g6 20-.id l + cj. . .ia4 b5 23.. al mismo tiempo.xe 1 + 29.E!. ib3 � xd4 24.E!. r:Jl g l �e3 . tómese el tiempo necesario para asegurarse de que no consiga contraj uego.. . .. Cuando domine usted a su oponente.g3 h4 ! Por ej emplo: 36. y el final de la lucha se halla próximo.ia8 3 6 . 28 . . algo mej or que la continuación de la partida. .. otra consecuencia es que las piezas restantes de las negras han quedado muy mal coordinadas. � f7 29.�c6 ! . c6 26J � ael � heS 27.� xe5 Las blancas se rindieron.ttlg5.�c7? E!.�xf6 E!. Es mucho mejor 27 . La disparidad de fuerza entre las piezas menores blancas y las negras es una razón de peso para que las blancas ganen esta partida con tanta facil idad.l g6 37. . y su falta de coordinación está causando al negro serios problemas. . �d7 ( 3 5 . Veamos: 25 . esta vez debido a 28 .35 . Vale la pena notar que también es fuer­ te 25 . . Sin embargo. y las blancas pueden tirar la toalla. ha producido el cambio de algunas piezas.�g5 �d4 38. 28. . Puede que esta opción sea. �xe5 3 5 . las blancas no están interesa­ das en que la situación camb ie. . 19 . . Las casillas negras que­ dan debilitadas de forma permanente.�e6+ Una vez más. P. . . en vista de 3 5 . �g6 ! Por ejemplo: 28 .

cxd4 d5 1 0. aunque probablemente sea preferible a la continuación de la partida.�a4 aS 1 8 . Veamos : 1 S . .a3 ! . Mediante el cambio de las torres. .�a4.�b4 �xb4 1 6 .e5 ttl e4 l l . Esto podría causarles nuevos problemas cuando la falta de desarrollo de las demás piezas les obligue a realizar significa­ tivas concesiones posicionales para seguir es­ tando en la partida. permite 1 3 .b4 ! . M. esta ocupación podría ser pre­ matura.Eí:c l lt:l c4 1 7 . no estarían tan mal.Casper . en lugar de 1 7. Gurevich . eS. ttl bd2 ttl xd2 1 2 . . un bando puede atenuar el impacto de la iniciativa contraria. eS.�f4 fxeS 20 . . lt:l d 3 . . a l S . .. .Vfb6?! La más natural. las blancas tendrían tina sólida ventaja posicional.�aS ! ? b6 1 S . 8. y como señala Wells en su excelente columna de ChessBase Magazine. las negras han situado ya su torre en la columna " e " .�gS ! aún es más penoso.�b3 lt:l b6 1 6. cS seguiría 1 6.. En este momento. 0-0? ! 1 8 . gracias a las débiles casillas claras en el flanco de dama ne­ gro. g c3 ? ! . . las negras están más o menos obligadas a permitir la fractura de su forma­ ción de peones de esta manera. por ej emplo: 1 8 . . debido al hecho de que las negras se obligan a cambiar torres si las blancas propo­ nen el cambio. 13 J:� c l ! g c6 Con su flanco de rey en gran parte sub­ desarrollado. como hicieron en la partida: 1 7 . si bien después de 1 3 . lt:l e l ! 0-0 1 9. .. sólo el peón M EJORE SU AJEDREZ POSICIONAL . Wells indica como mejor la si­ guiente línea. anticipando su aper­ tura. 76 1 4. 1 5. . .Yusupov Bundesliga 200 1 -2002 Observamos aquí que las blancas tienen más espacio. �xc6. además de la parej a de alfiles.b3 ! h6 ( 1 7 .�xeS ) 1 8 . . . a6 1 4.�xb4 Vfie7 1 7 . f6 1 9 . y que todas sus piezas están desarrolladas armo­ niosamente. pero ahora. g xc6 bxc6 No es mejor 14 . 12 .i xd2 Note cómo las piezas desarrolladas de las negras están siendo cambiadas. . con una pe­ queña pero clara ventaj a blanca.i e7 Si las negras pudiesen j ugar . Sin embargo. g cl ttl b8 Ahora. pues las negras no tendrán la oportunidad de j ugar . 16.Vf a4 .dxcS �xcS 1 8 . m ientras las blancas desarrollan las suyas propias. 12 . . y la partida ha finalizado.Stangl Bundesliga 200 1 -2002 En este caso. y las negras tienen problemas.d4 cxd4 9. Al inicio de esta sección mencioné la si­ tuación en que ambos bandos están ansiosos por ocupar la columna abierta.�b4. como consecuencia natural de las j uga­ das anteriores. Una estrategia similar puede em­ plearse si su oponente tiene la iniciativa o ventaja de espacio. como se j ugó en la partida.Eí:c l a6 1 7 . con el resul­ tado inevitable de que las piezas mayores se cambiaban .�e7.

Kasimdzhanov Wij k aan Zee 2002 Esta estructura de peones. las negras logran estabilizar un tanto la posi­ ción.ixd5 ! ? Eí:xd5 25 . . Sin embargo. Grisch u k . TORRES EN ACCIÓN 77 . el control de las negras sobre "d5" puede correr peligro. g xcl g c s Las negras s e atienen a l plan d e cambiar to­ rres y. 18. g xcl g d8! La idea que subyace en la j ugada anterior. no es atípica de la Variante Chigorin en la Ruy López. �g8 2 l . Las negras abandonan vol untariamente la co­ lumna " e " para conservar el control de la ca­ silla "f5 " y presionar sobre el peón "d" con­ trario. En el ejemplo que sigue puede verse una idea similar. En este punto. Vale la pena señalar que.. ganando) 2 I .. Ahora. la prioridad de las blancas es defender su peón "a". así como la del inminente ataque que las blancas están fraguando contra su rey. Las negras suelen tener su­ fi ciente contraj uego para compensar este des­ equil ibrio.'Wxe6++. las blancas la utilizan para impedir un cambio que facil itaría la tarea defensiva de las negras. e4 lLJ f8 20. una columna abierta sólo tiene valor si se dispone de casi­ llas de invasión.� b l g xcl 22. Las negras deben afrontar la cuestión de la columna abierta " e " .Ei:c7.tL'lg5+ <j{g6 (o 20 . 16.exf6+ �xf6 23 .ixh7+ ! �xh7 20. si las negras consiguen cambiar ambas torres.ib4 Eí:d8 26.f4 Las negras disponen de una posición sóli­ da. con posibilidades para ambos bandos. 2 l . e n lugar d e 24.débil de "a3 " empaña esa impresión general de superioridad. pero deben tener cuidado.id2 '!Mxa3 permite 1 9. aquí no existe tal opción. la co­ lumna "e " no es muy úti l para las negras. de paso que organizan su con­ traj uego. En este caso.. y a menudo podrán avanzar el peón. g dl ! Las blancas rehúsan el trueque y abando­ nan la columna abierta.'Wh 5 . las blancas debían haber optado por 24. 23. Gris­ chuk no se detiene en este movimiento. De este modo.. y por el momento el caballo de "d5" controla la casilla "c7 " .i. J �fc8 1 7.. Como antes hemos visto. de ahí que su control de la columna tenga un carácter pu­ ramente académico. 22 . Lo que ahora j uega Yusupov parece ir con­ tra toda lógica. se diría que tienen buenas probabilidades de lograr su obj etivo. pero grac ias a la batería de dama y alfil blancos.Vff d3 g ab8 2 l .éL:J d5? 1 8 .� d2 Vff a4 22.. lo que NO SÓLO COLUMNAS A B I ERTAS. sino que es necesario. pues no disponen de casillas de entrada. pues 1 7 . que apuntan a su enroque. en sus comentarios para lnformator. S i las blancas siguen avanzado su peón "f'. g xcl ! 23. con un peón "d" aislado.Vffxf3 lLl d5 19.Vff c4?. como s e jugó en la partida. tendrán tiempo para construir un esquema sólido en el flanco de rey.e5 � xf3 ! Este cambio defensivo no sólo es notable. puesto que la columna " e " es la única columna abierta. pero en lugar de usar la manio­ bra defensivamente.'We4+ f5 22.

g ac l ! ? B . en última ins­ tancia. i. Sin embargo. 23 . sino que creo que se eqmvocaron respecto a la idea de Kas­ parov.i.. en mi opinión. . y M.b2 ±. y si las negras tratan ahora de eliminar el peón "d". Obviamente.'!Bg3 b4 27 . .if6 3 1 . en comparación con el de las demás piezas. si sabe cómo mirarlo.. la columna abierta y el tema de las torres es relativamente menor. De modo que. con 26 . califican esta j ugada con u n "?". las blancas j ugarán 2 7 .xg6 ! hxg6 3 J . d7 +-.ixf6 gxf6 32. y M .e5 g6 25. A pesar de las numerosas ocasiones en que se menciona. . . Jo que dificilmente puede considerarse un examen exhaustivo.'!Bxg6+ i. rara vez este tema ha formado parte de manuales o trabajos acerca de aj edrez posi­ cional. Sokolov Saraj evo 1 999 - Éste es el primer ejemplo que incluyen B. se comenta a Jo largo de seis páginas.e5 ! f6 28 . a Jo largo de los años. 24. con una clara ventaj a (Grischuk).�fc 1 ! . llJ e3 'ilY aS Observe que a 25 . con este comentario : "Lo correcto era hacer 1 6. Tampoco yo me detendré demasiado sobre este tema. pero normalmente las respuestas se encuentran ante sus oj os. La partida podría con- M EJORE SU AJEDREZ POSICIONAL . pues el contraste entre unas piezas bien coor­ dinadas y otras mal coordinadas favorece de forma clara a las blancas. aunque..'!Bd3 �e 1 ? se contesta 27.g5 . que es favorable a las blancas.supone que para él no hay alternativas válidas. logró ganar en mutuos apuros de tiem­ po.liJc2. W h l Las blancas tienen una decisiva ventaj a po­ sicional.f4 W f8 28. se debe solo a que no ha reflexio­ nado Jo suficiente sobre la posición para apre­ ciar Jo que quiere hacer y qué pretende su rival. aunque no en su evaluación inicial de la posición. cazando la dama. de Beliavsky y Mijalchishin. sin permitir que las negras j ueguen contra el peón de 'a4'. ésa era la mej or opción para las ne­ gras.'ilYg3 . Beliavsky y Mij alchishin Jo llaman in­ tuición. y.h6 3 0 . las blancas no les darán ocasión de hacerlo. ha dado tantos quebraderos de cabeza a numerosos j ugadores. llJ c4 'ilYbS 30. a modo de clarificación. en la que Grischuk se las arregló para perm itir que se escapara su ventaj a. 'ilYd2 Las negras siguen queriendo cambiar to­ rres. Después de la textual. . .f5 .'ilYd3 b4? ! Si las negras tratan de repetir posiciones. Kasparov l.'ilYa3 Si 23 .. 1 6..id7 29. en el libro Secrets of 78 Chess lntuition. . pues ahora comienza el asalto a su en­ roque . pues considero que en el 90% de Jos casos en que un jugador utiliza la torre equivocada (o no está seguro de utilizar la correcta).i.g7 3 2 . liJ c2 '!Ba5 28. su posición rápidamente se desmorona: 29. 27. Sin embargo. a fin de atenuar la presión que sufren . 26. Grischuk indica 24. 24 . '!Ba3 .. co­ menzaré por algunos ej emplos del l ibro de Beliavsky y Mij alchishin. '!Bc5?.id8 25. de forma errónea. pero ahora dej aremos la partida.ia5 26. No obstante.i.h4 i. en el tablero. con 28 .. es asombrosa la facilidad con que el ataque de las blancas se abre paso en el flanco de rey.exd6 �d8 26. tratándose de un dilema que. . que puede ser el caso en algunas raras situaciones. ¿La torre correcta? A menudo vemos comentarios acerca de que las blancas o las negras han situado la torre errónea en una columna abierta o semiabierta.'!Bg3 .

:1'!a l �c6 22. mencionan que Kasparov propuso 17 .tinuar con 1 6 .:1!c l .ic6.:1!xc5 ! ? ixc5 22. obviamente.i xc6 23. l! ed 1 ! Aquí. . con un peón extra para las blancas. Si el negro j uega co­ mo en la partida. aunque la posición final parece muy buena para las blancas.:1!c8+ rile7 25 .ib5 . y M .c6 . h6 lo impide.ib6. 24 . y M . con idea de res­ ponder a 22 .ixd7 :1!c7 20 . Sin embargo.. . . la observación acerca del peón "a" está abierta a debate. . . preferirían enro­ car. men- NO SÓLO COLUMNAS A B I E RTAS. en ambos casos con una sólida ventaj a blanca.:1!fa l :1'!g8 2 5 . desde un punto de vista dinámico. . �xa5 19 . . con un peón extra para las blancas".dxc5 . las j ugadas sugeridas para las negras no son precisamente modélicas. las negras cubren el peón "g".�d3 l0 xb5 22.�xc4 �g7 en apoyo de su idea.. El peón de "b4" pronto estará ma­ duro para ser devorado.axb5 c4 ! 2 3 .. . . no antes.i. lt:\ xa5 � hcl 25 J hcl <.i a8 ? ! B. pero no aportan mayores detalles. t6. en vista de . Esto. TORRES EN ACC IÓN 79 .ib5 g5 1 8 . �ffi. no es convincen­ te. con excelente juego de las negras). . lt:\ xc6 � hc6 24. Con 16 .1 vanchuk Dortmund 1 998 De un simple v istazo a esta posición..l0xc5 Élxc5 2 1 . 17 .> g7 Las negras están bien. Hübner piensa que la opción superior de las negras es 1 7 . pero la debilidad que han creado antes con .h3 ..ib5 l0 c3 2 l . no es el único punto en que discrepo del análisis que dichos autores hacen de la situación. Creo que si las blancas resisten la tentación de jugar 1 8 . . �b6 con 23 .�d3 g5 1 9 . las blancas podrían mejorar con la j u­ gada 2 1 . Las blancas pueden mantener una torre defendiéndolo. en la posición contraria. . y M . Como veremos. :1!xc4 �xb5 . por la columna "a". El inconveniente de la jugada de las negras es que la torre de "h8" no entrará en j uego hasta que l a s negras hayan avanzado su peón "g" y j ugado . . y en su lugar optan por la apropiada 1 8 . las blancas atacarían en un momento dado con �g4.ia8 20.dxc5 � xa4 2 1 . Si el j ugador está familiari­ zado con la Ruy López. o 22 .ie3 ixe3 24. ¿Ah sí? De­ bería estar claro que uno de los mej ores planes para las blancas consiste en j ugar b4. claramente quedarán con mejores posibilidades.. y en el de dama también son previsibles. 2 1 . ... Las negras.:1'!c4 g6 22. . y penetrar luego. sin embargo. g5 !? .!.ixd7 �xd7 1 9. l! c6 Jugada única. Aunque es cierto que esta opción es muy buena para las blan­ cas. y propone 1 8 . 1 8. que analizó la partida para Jnformator.:1!fe 1 . esto no debería cons­ tituir una sorpresa.:1!xa5 l0 f4 2 3 . eso es un claro indicio de que algo ha ido mal. l0 b 3 . una conclusión a la que también llegaron B.b3 � d7 24. . y M .:1!xh8. Svidler . l0 bd4 �e4 26 . "con fuerte con­ traj uego " . .. . de modo que pasaré al siguiente ej emplo. las blancas pueden recuperar el peón con Éla l . l0 xa5 (a lo que se contesta 1 8 .. pero no creo que Kaspa­ rov considerase necesario hacerlo. según Svidler. que. .t> rs Si su oponente realiza una j ugada como ésta.�xe4 ixe4 27.l0xa5 . 24.�e8 22.id3 .:1!fc l :1!xc4 23 . xd7 � xd7 20.dxc5 l0 xc5 20. �g7. B .ixc6 :1!xc6 1 9. En el flanco de rey las ne­ gras se enfrentan ya a problemas. Sin em­ bargo. escriben : "Sólo u n gran j u­ gador podría apreciar que la torre de 'a 1 ' está destinada a una misión distinta ".ixf4 gxf4. . . a la luz de 24 . de no ser así. seguido de a4 o ib3 y c4.ixc5 2 1 .. <. . debe quedar claro que las b lancas tienen una sig­ nificativa ventaja. tomando en "a4" con la da­ ma. lt:l fd4? Aquí es donde Kasparov dej a escapar su ventaja. B. �ffl 1 7 . con 23 . citan 2 1 . Si 24 .:1!c 1 . ie6. .

�a3 �d6 36 . porque permitirían tt'lc4. . . de modo que tratemos de descubrir sus motivaciones. si bien después de 33 .i h6+ �xh6 ! (Ivanchuk j ugó 32 ... pero también podía j ugarse 27 .�e3 ) 25 .c4 ! ? Esto conduce a unas complicaciones que ponen los pelos de punta y que. El alfil de " e 1 " puede desarrollarse por "e3 ".�d5 ±..�xc4 �xc4 32.i. � hf5! gxf5? Si las negras optan por 30 . .exf5 id7 27 .axb3 �xd8 30. .�xg8 ±.1xf6 �e6 34. Por ej emplo: 2 8 .�xd7+ �xd7 38 . las negras podrían ir pensando en rendirse. sigue 3 5 . las blan­ cas ganan. con una clara ventaja blanca) 37 . puede obligar al oponente a realizar concesiones que de otro modo no tendría que hacer. normalmente.tt'lhf5 ! gxf5 32. Svidler in­ dica 3 l . . pues si 34 . como j ugó Svidler y que permite 3 1 . . las blancas tienen tiem­ po para situar su alfil en esta diagonal más atractiva. . 1xf5 3 l .1xe7+ �xe7 34. para presionar sobre el flanco de dama enemigo.. � xe4 ! 32 .�e3 ! (Wedberg. b4. en lugar de 3 1 .Ae6 En caso de 26 . �xd8 �xd8 36 . cxb5 axb5 29. y M .�h5 f6 3 8 . �xc4.�f5 �b6. �xc3 . Por el mo­ mento. Presión sobre una columna cerrada Una de las formas más efectivas de utilizar una torre es situarla en una columna que está cerrada o semicerrada. son favorables a las blancas. tt'l gf5?). tt'l xe7 <j{xe7 3 7 .�xd6 id7 3 5 . :!3 acl d5 A 29 . y M.�e7.�g4 f6 3 6 . . �d2 y 25 .1xf6. aparentemen­ te. . . en trasladar el caballo a "e3" o "g3 " por " fl " .. 28 . la línea principal de Svidler discurre así : 30.1b5 . sólo mencionan 2 5 .Rubinstein Hastings 1 922 1 5 .1d2 �b6 3 7 .i xa4 bxa4 29. Svidler sólo menciona 2 8 . . � xf5??. posi­ ción a la que se llegó en la partida. tt'l gf5 ! ( B . . 27 .�a7 tt'l f7 3 9 . .tt'l xe7 �xe7 3 3 . 25. según Wedberg. tt'l h f5 ! (en su análisis.1xf6 1xf6 32. .b4! tt'l a4 26.. . tt'l xf5 tt'l xe4 3 3 .1xa4 ! bxa4 2 8 . . Svidler indica mover 27.tt'l xf5 (con la fea amenaza �g3+) 30 . Ésta era una de las ideas de 25 .1b4 es línea ganadora para las blancas. �xc4 34J:'!xd5 ! ig5 3 5 .b4 ! 26 . Svidler sólo menciona 3 7 . lo que parece algo prematuro. .. gxf5 26. . Ahora. d4. esta j ugada no puede de­ cirse que parezca la más evidente. y las negras se enfrentan a problemas conside­ rables. La idea blanca consiste. tt'l xh6 tt'l g5 34. tt'l b2 2 8 .. .1h6+ <j{g8 3 2 . .�xc6 1xc6 3 l . pero que puede abrirse.tt'lxf7 �xf3 2 8 .1g5 .�h6..1xg5 tt'l xg5 3 7 .1h6+ <j{g8 30. Svidler incluye un largo análisis. a fin de desplazar a la dama negra a una peor ca­ silla. con una clara ventaj a. las blancas deberían j ugar 3 1 .. . que comienza con 2 5 .�g7+ <j{d6 3 9 . gxf5 29. M EJORE SU AJ EDREZ POSICIONAL .cionado por B . tt'l xd8 �xb3 29.tt'l xf5 tt'l g8 3 3 .�xd6+ �xd6 3 8 . . 2 5 .�g3 ! . La amenaza de abrir la columna o de pre­ sionar sobre piezas o peones en dicha co­ lumna. 27.�dc l ± (Svidler). f6 3 8 . .bxa4 bxa4 3 1 . <j{g8??) 3 3 .�xd6 1e7 3 3 . y ahora con �xc6 y �g3+ en el aire. Las blancas pueden elegir entre aumen­ tar su presión en el flanco de dama o j ugar contra el peón retrasado de "d6 " . :!3fc8 A primera vista. b3 Dado que las negras no pueden capitalizar el peón débil de " c 3 " . .i xc4 O bien 27 .exf5 .�xb4?. las negras no pueden j ugar . . . 30. y las negras tienen serias dificultades. Réti . y en la que 80 las negras decidieron abandonar.

b4. 3 t . sea avanzando el peón "a" a "a4" o el peón " e " a "c4 " .i.. de modo que la siguiente j ugada negra no debe resultar una sorpresa.�xg4 g6 ! . 20 .16. 26. sin haber arrancado concesiones a las negras. � e3 � e6 20. TORRES EN ACC I ÓN 81 . si bien pueden presionar sobre la co­ lumna "b".axb5 Si las blancas j uegan ahora 1 6. Por ej emplo: a 2 2 . xh6 25..Nimzovich Londres 1 927 Las negras tienen u n poco m á s de espacio y piezas algo más activas. � g4 1xg4 30. e6 29. una torre puede atacar peones y piezas lateralmen­ te. b4... que considero mej or. 2 l . NO SÓLO COLUMNAS A B I E RTAS. . . b4. el rey contrario deberá dej ar su refugio. 19. . hay numerosas combinaciones que se basan en la debilidad de la última fila.. obviamente. . Una vez que las blancas se desvían de su plan. al carecer de un mej or plan. � fl � d8 Rubinstein decide maniobrar con sus piezas antes de realizar el avance . � h6+ i. aunque después de 20 . . las blan­ cas buscan aliviar su j uego mediante cambios.. ha llegado la hora de que la torre se incorpore a la batalla. tLl g4 'Llxg4 23 ..i. en general.tt:ld5. 22 . b4 22. con la seguridad del rey.ttxd4 27. aceptable. tLl d4 se contesta con la eterna candidata. Tartakower . pues ahora entregan calidad sin adecua­ da compensación.. si pensamos un poco al respecto.. � fl ? ! La continuación correcta era 2 3 . observamos que las negras tienen peones colgantes en "d5 " y "c5". 16.f8 2 1 .tt f3 � h5 28. . xh6 � d4 Las negras entregaron su alfil de casillas negras a cambio de obtener la casilla "d4" pa­ ro el caballo. � h2 Las blancas prosiguen con su plan de ataque en el flanco de rey.axb5 17Jh a8 :! haS Observe que las negras han ganado la co­ lumna "a" y siguen manteniendo la opción de jugar más adelante . mientras su rival pro­ gresa en el flanco de dama. y lo mismo puede decirse de otras piezas que se encuentren en dicha fila. IS. 23 . pero no mucho más. Las negras no pueden per­ mitirse postergar por mucho tiempo planes ac­ tivos. 22 . � e3 i. . En cuan­ to a la estructura de peones. tt:l fl . pero incluso en este punto valía la pena considerar tal avance. . Si u n bando puede penetrar e n su octava fila. 26J � xd4 Nueva señal de que las blancas se vienen abajo. con efectos de­ CISivos.. El propio Nimzovich aportó un buen ej em­ plo en Práctica de mi sistema (véase diagrama siguiente). y el bando defensor deberá mantener bajo vigilancia sus efectivos. tt:l xd5 2 1 . El caso de la séptima fila es un poco más complicado. a la vez que tendrá que preocuparse por la octava fila. . las ne­ gras pueden seguir con 1 6 . y el ataque de las blancas no llegará muy lejos.exd5 tt:l f8 . su juego entra en la cuesta abaj o . g6! 24.hxg4 � f4 3 1 . pero la posición blanca parece. Por consi­ guiente. ¿ Por qué? La octava fila tiene que ver. � f5 La opción es 20. La séptima y octava filas Nimzovich escribió largo y tendido sobre el poder de una invasión por cualquiera de estas dos filas.. las negras están bien.. tt:l g4. b4.cxb4 Las negras quedan muy bien tras 2 2 .g3 Finalmente. . Desde la séptima fila. Como es sabido. .!i> h2 g n Las blancas se rindieron.Jh t+ 3 V.ttxb4 23.

i.We2 Wxc4.. tanto 40. No puede tomarse en "a4" de dama.Wff3 � eS 3 7.1:%ad 1 ttl d3 25 .1:%xd5 i. .Wie2 Aquí.cJle2 i. . Por ej emplo: 3 3 . a la segunda fila. g d2 g bl 35. es plenamente satisfactorio para las negras tras 26 . 26.. .i.1:%fl +! gana en el acto : 42. . . i.t> f2 g b8 3 I .xe3. 34. la posición blanca no debe tener mucha más capacidad de resistencia. 27 . 28 . . no es una j ugada que las blancas realicen con agrado. Wif5+. <. 33 ..Wf6+) 40.c5 . seguido de ...d6) 3 8 . . 1:%xe3 d4 28 . 1xd4 (puede que sea mejor 37 .. cJlh3 1:'í: f5 . li:) xe3 ! Las blancas deberían haber impedido esta captura con 26.1:%d2 1:%xd2 3 6 .'�c2 W!d7 Las negras comienzan a ocuparse de las numerosas debilidades existentes en campo blanco. por tanto. y ahora continúa con la siguiente línea: 4 1 .cJlg3 Wlg6+ 4 3 .We6 33. a3 . pero 2 7 . Sin embargo. pero la textual permite que las negras penetren por la columna "b" sin obstáculos.d6 3 l . debido al doble de caballo . ltk4 y penetración sobre la columna "b".d4. y las negras ganan. a3 ! Las negras tienen ahora acceso a "b2" y "b 1 " . . 25. cxd4 We6 3 9 . . .xe3 ! 34. que es mejor para las negras tras 43 .. que pierde en el acto.h3 1:%b2.1:%xd5 1:%xd5 3 1 . d4.e3 aún es peor que la continuación de la partida. . a5 23J � d2 c4 ! ? Ésta era l a idea implícita en l a j ugada anterior.tLl fl a3 3 0. Por ej emplo: 28 . pero 4 1 .. 32. que.c5 29. el peón de "e3" y el rey expuesto.c4 i. 27. .Wfxd5.1:%e2 conceden a las blancas posibilidades razonables de supervivencia) 40 . .. . a 3 3 . o bien (y posiblemente más fuerte). Nimzovich indica 32 .cJlg3 1:%b2. .d4 i. . y con un rey tan inseguro como el de esta partida.1:%d3 i. . li:) f3 A 3 2 . 32 . cJlh 1 i.. . tLl xd2 Wfd3+ 3 7 . g d3 a4! La idea de las negras es avanzar el peón hasta "a3 " con un completo control de "b2" y acceso. . li:) d2 ? ! 2 6 .. li:) d4 �f6+ 36.bxc4 A las blancas puede perdonárseles que no hayan buscado algo como 24. . . tih c4! Apoderándose de la casilla "b2 " . que impide a las blancas hacer b4.Wfc7 Wa6 (es mej or 39 . i.1:%d l .. 37 .A xd4? M EJORE S U AJEDREZ POSI C I ON A L .. de todos modos.We4+ g6.cJlfl 1:%b2 3 6 .1:%b l 1:%xb l + 29. g b l ? ! Aquí las blancas debían haber j ugado 28. . contra lo cual N imzovich ofrece un análisis lleno de lagunas (mis co­ mentarios van entre paréntesis): 37 . que protege el peón "a" y ataca sobre la diagonal 82 "a7-g l ". c4.22 . ttlb2.. 28.h3 como 40. Es mejor 3 7 . tt:J f3 We4 3 5 .g5 es indiscutible..Wid8+ (un gran error.g3 ? ! Esto crea más problemas a las blancas.Wxbl A c5 30.Wxa4 se contesta 33 .Wc l i.cJle l i. cJlh7 4 l . i. . . aunque la ventaj a negra tras 28 .Wlg3 . . . .d6.Wxb2 Wxd3+ 3 7 .Wfl + 42. entre las que se cuentan la segunda fi­ la (en particular "b2"). . con 33 . :!:hb2+ 34. N imzovich señala que posible­ mente fuese mejor 23 .xe3+ (Nimzovich).b4 (Nimzovich) 29. y el peón "a" caerá. con idea de responder a bxa4 con .Wxb l 1:%b8 3 0 . pero parece que aún es más fuerte 32 . pero es probable que sea mej or 27 . ganando. . a4.i. '�a7?! Una j ugada estéticamente agradable. 24. . . g xb l + 29..cJlfl Wlg6 3 5 . .xe3+ 3 2 . .fxe3 Normalmente. 1:%bd8 y . . 1:%d7. 24 . . .

Sxf5 8:xa2 44. . i.� f4?! Las blancas están jugando como si ya hu­ biesen perdido. El peón de "b7" (o "b6") es vulnerable y. Nimzovich indica 4 l . c. f4! Esta ruptura asegura la victoria.g4 ! ? es una mej or tentativa de mantener el agua hirviendo. . lo que en sí no es tan importante como el hecho de que se encuentre en casilla blanca. 22. . 42. Jo que deben hacer las blancas: quitar la casilla " f5 " al alfil negro.f5 ª hl 58. � d2 c. .l e2 a2 57. de forma similar a la partida. En la con­ tinuación de la partida. Si las blancas pueden desplazar el alfil. antes de j ugar f3. Como señaló Nimzovich. �xf5 43 . . y el peón "a" no puede frenarse) 42 . Lo único que deben hacer las blancas. .g4! Esto es.l e2 ª b2 49.l d6 53. � e4+! 44. con penetración en séptima. una vez que ambas torres se hallen en la séptima fila. � c5+ c. lograrán el acceso a la séptima fila ("e7") para su torre. 'it> gl ª bl+?! Otra imprecisión. a la larga las negras deberían tener buenas posibi­ lidades de ganar. que las negras han bloqueado con su alfil de "e4 " . lü xd4 ?! E ste cambio faci l ita l a s cosas a las blancas. c. la columna "e". 37 . pues el alfil blanco de "b5" impide a las negras pre­ venirlo desde "e8" y "d7 " . TORRES E N ACCIÓN 83 . con lo que seguirían en la partida. c. La mejor j ugada para las negras es 22 . � e7 Un buen momento para evaluar el progreso conseguido. Karpov Jo hace todo muy fáci l .cj:¡g2 (42.. c. aunque las negras tendrían buenas posibilidades de vic­ toria tras 43 .f. . N O SÓLO COLUMNAS A B I ERTAS.ig6 26. . . precisamente. debido a 42 . sc l gana. Veamos: 3 8 .gxf5 gxf5 4 5 . �e2 c. .. Sac8. y las negras ganan. 38. 23. cj:¡g6 43 .f. . basándose en esta línea: 42 .exf4 � xa2 54.l f2 c. c. �e4 44.f.l g2 g6 43.Uhlmann Madrid 1 973 Aquí las negras tienen u n peón aislado.l ds 48. con tantas casillas negras débiles en la posición blanca. cb g2 � b2 40. 22 .sxd5 sb2.cxd4 � e6 39.cxd4 � ac8 25.f. 43.f3 . es impedir que su rival lleve el alfil a "e6" por " f5 " . observe la diferencia de fuerza entre el alfil blanco y el negro.Esto dej a escapar la mayor parte de la ven­ taja negra.� xd4 � xd4 24. 'it> xe3 a l � Las negras ganaron poco después.. en apuros de tiempo.l d l g5 50. � f2 f5 4 1 . . cj:¡g3 Sb2.l e6 47. preparando así f3 ..f.f. c. tt:lc6 '&xc3.f. tt:l e2 (o 3 8 .�xf5 + pierde. � c2 50 . ganando) 38 .f. 45. .f. . .l el � al+ 56.l f7 46. 51.f.gxf4 gxf4 52. . pe­ ro debido al expuesto rey blanco y el acceso de las negras a la primera y segunda filas.cj:¡h7 como mej or. 43 . Las blancas han penetrado en séptima y pacificado al alfil negro. No hay razón alguna para cambiar este alfil. porque no tendrán ahora oposición. � a5 e3 ss.xe3+. cj:¡g l �e4. Por el momento sólo hay una columna abierta en el tablero. las blancas pueden iniciar un ataque al rey ene­ migo. Karpov .�xe4 dxe4 Ahora la victoria es muy sencilla.

ib5. c4?h2 ib l 3 3 . Léko . el final después de 34 . g xti g g6 36. . 2 1 . prácticamente. entonces tras 29.i g6 32. Las blancas. los peones " e " doblados de las blancas. desde "d3" el alfil "toca" el peón de "f5 " y.. por tanto. g b3+ 39. detrás de sus peones.. l::l x e6 fxe6 3 6 . 29. mientras que las negras se han limitado a esperar las acciones de su rival . 23 .ib 5. en re­ lación con los desequilibrios que existen en la misma: la columna "e" abierta.. una j ugada sólida como 23 . pues las debilida­ des de la posición negra son más significativas que las de la posición blanca. y las piezas de este bando tienen mayor potencial. en general. 20 .ixe2 l::l d 6 3 l . 35. así como los dos 84 alfiles restringidos. g cs M EJORE SU AJ EDREZ POSICIONAL . la columna "e" no tiene en este momento mucha importancia. 20. las debilidades estructurales de las negras en las casillas blancas del enroque y las casi llas centrales oscuras. f6 g5 36.l::l b g8++ (Uhlmann/Schmidt). . c4? f2 g c2+ 34.l::l e e8 l::l c l + 3 2 ..l::l x b6 está completamente perdido.i e4 Por desgracia para las negras. por ello. ih7 se contesta con la restrictiva 24. Como la torre blanca no dispone de nada mejor que hacer.f4 g el+ 33. b6 2 7 J'� ael h6 28J � b7 g d6 En caso de que las negras ensayen 28 . g xel+ 22.'il hel '!W d7 23 ..'1Wd2 gS 25..gxh5 . f5 3 4 .. b6 debilita demasiado las casil las blancas y. que me parece excesivo. . l::l c 2 3 0 J�1. g xg7+ 'i!l h8 42. han logrado un importante progreso. . es muy lógico que las blancas quieran cambiarla..g5 'i!l h7 37.Grishchuk Wij k aan Zee 2002 Esta posición es muy interesante. 25 . g fe7 g xb2 38 . el rey blanco se incorporará a la lucha sin obstáculos. . la única pieza negra activa y. 24. Mi primera impresión es que las blancas deben te­ ner mejores posibilidades. .f5 g6 3 5 . Por otra parte.i d3 ! La torre negra de "e8" es. pero en este punto se requiere paciencia. la columna semia­ bierta "b".i xh5 3 1 . g ge7 Las negras se rindieron . 2 l .l::l b ffi.26 . g b8 Observe que 20 . f4 ie4 (o bien 3 3 .. g ee7 h5 La dimensión de los problemas negros que­ da bien reflej ada en la siguiente línea: 29 .l::l h 8+ c4?g6 3 5 . pero la idea es que las blan­ cas quieren atar a la torre negra a la defensa del peón débil.. Las blancas podrán luego situar sus piezas en mej ores casillas..ie8 El alfil dominante entra en escena y decide la lucha de una vez por todas. además. que clara­ mente no es del gusto de alguien como Gris­ chuk. g e8 ?! Abandonar el peón "b" a su suerte no su­ pone el fin de los problemas. Por otro lado.b8+ c4?h7 3 1 . 'i!l e2 g b2+ 40.l::l g8 l::l x f6 3 7 . 'i!l e3 . 'i!l et g d6 4 l .. g b l ! E n Jnformator.g4! . sino que es el comienzo de nuevos y mayores problemas. las casillas blancas del campo contrario.. en lugar de luchar por la columna "e". esto tiene sentido. .if4 Las blancas han encontrado ya mejores y más activos puestos para sus piezas ( compá­ rese esta posición con la del diagrama). Ahora. Léko llegó tan lejos como para concederle a esta j ugada un " ! ! ".. . . 30. seguido de ie8++) 34.l:: k 2. g xb7! ¡Ay! Las blancas aceptan sin dudarlo la invitación a entrar en séptima. l::l h 8+ c4?g7 3 8 .h4. .. . l::l e 6+ 3 5 . pues ninguno de los bandos dispone de casillas de invasión. se respondería con 2 I . 38 . .l:�e2 l::l x e2 3 0.

c. los refuerzos blancos se sumarán rápidamente al ataque. N . gxh6 �e8 3 3 . son continuaciones excelentes para las blancas y que ilustran. . con seis peones por la pieza. TORRES EN ACCIÓN 85 . las blancas ganan ( Léko ). gxf4. aunque después de 3 6 . pero eso no significa que el lugar ideal para una torre deba encontrarse en una de esas líneas. tiJ f5 ! � d7 24. y las blancas ganan) 27 . '!tlc7 ! ? . Observe la absoluta indefensión de las piezas menores negras. Con ese propósito. y luego a un llaneo. � fi ig6 40. sobre todo. � xa7 � el 4 I .t. �xc6 liJ xc6 3 9 .hxg5 Wff8 3 1 . 39. Tanto 26. como la disponibilidad de la casilla "f5 " para el caballo blanco o las casillas oscuras débiles en campo negro . pero en este caso se refiere exclusivamente a un despla­ zamiento de torre "hacia arriba".gxf5 ixfS La mayoría de las piezas ha desaparecido del tablero. para responder a 25 . . pero e n la partida las cosas aún tomarán un peor cariz. Sin embargo.�d6 como. Jo más impor­ tante es la relativa fragilidad del rey negro.. pues desde " f5 " el caballo será dificil de ex ­ pulsar sin debilitar aún más las casillas oscu­ ras y. c. . en ángulo recto.i g7 28. NO SÓLO COLUMNAS ABI ERTAS. . . pero al estar atado a la última fila. pero hay algunas cosas que favorecen a las blancas. B.Si 25 .. 26. y con más peones capturables. . g3 � xc3+ 42. los estragos que causa la torre de "b7 " .a6 � c2 47.�xa7.h4! ? Este sacrificio d e pieza no e s estrictamente necesario. como demuestra H ansen en la partida.gxh6 tlJ xfS 38.. 26.�b5. tenemos el concepto de Jo que se conoce como ascenso 2 de torre. J � e8 33Jh c7 � el+ 34. las blancas ganan.t.�xc7. Normalmente. puede añadir una poderosa fuerza a Jo que.g4 Las negras están paralizadas. parece una posición de aspecto senci­ llo.�b5 ! gxf4 27 . � c7 Las negras se rindieron.a5 �xfl 46. además.'!tlb2 con 25 .d. A veces. �xa7 (Léko). 29.Wfxf4 . Wfxf5 Wfd8?! 28 . debidamente ej ecutado. . de otro modo.. � Rook-lifi en el original. .. �e6 ! ? ofrece más resistencia. El ascenso de torre La fuerza de una torre situada en una columna abierta o en la séptima fila es fácil de enten­ der.. c.'!tlxc7 '!tlxc7 28 .'!tlxf4 �g5 (o bien 26 . Era preciso 24 . en nuestro ámbito este concepto se engloba en e l de traslado de torre. h2 tlJ e7 35. Podría ayudar a las negras que su rey participase en la defensa. 35 . L. 26. . tlJ g5! hxgS 30.gxh6. no puede tomar parte activa en la lucha. a fin de explotar una debili­ dad. 23. � b4! � fd8? Las negras j uegan como si no vislumbrasen las intenciones de su rival.t. �xc7 �e l + 34. h5 26.T.i e6 ?! 3 5 .c6 .'!tlf4 también es muy desagradable para las negras. �d8 27 . . que.. f4 . c. Esta j ugada corta de forma efectiva la dama de la defensa del flanco de rey.'!tlxh6+ �h7 28.i hS 43.i h6 32 .Wf xh6+ Wf xh6+ 37.�f4 '!tld8. Hansen .c6 ! �xc6 3 8 . se necesita una torre por delante de Jos peones propios.�b5 �e6 3 0. y la actividad de las piezas blancas supervivientes es más de Jo que torre y alfil negros pueden soportar..gxf4 27.Wf h3+ . Léko indica 26. '!tle8 29. es � f3 44. 36..if5 También es perfectamente satisfactorio para las blancas 3 2 .ig4 45. 32 .�fl CiJ e 7 3 5 . 'it>g2 �a6 3 7 .t.Brynell Copenhague 2000 Esta posición puede que no parezca muy prometedora para ninguno de los bandos.'!tlxh6+ '!tlxh6 40.

.e4 g c s 29.g4. Ahora. Por ej emplo: 20 .f4 g cd8 25.:gg4.g5 � h7 Aún es peor 27 . . l2 hg7 La lucha ha terminado y las restantes j uga­ das son pura desesperación.exf4 � xg7 29J 3 el g d4 30. 25 . las negras han completado su desarro­ llo. h5 26J � f4 �c7 27.h4! Para movilizar la torre de "h 1 " 19 . g g3 Las blancas amenazan f5 . 26 . h5 28 . las negras no pue­ den permitirse cambiar ambas torres. ya que a 2 I . 28. 'it> d2 g c4 Una posición interesante.�c l ia2 32. 22. debi­ do a la columna "g" abierta y al molesto peón enemigo de " f6". g e3 i. sobre todo porque los peones negros del flanco de rey están situados en ca­ silla blanca. :gxd 1 + 2 1 . b l 27. pero están subdesa­ rrolladas y con tres peones débiles. 30. E l plan de las negras es rela­ tivamente fácil de imaginar: situar una torre en la columna "d". con un final ganador para las blancas. no es di­ ficil hallar el método de j uego correcto para las blancas . . El ascenso de torre es uti lizable en casos en que una torre no puede incorporarse al j uego por medios naturales o un desarrollo normal.:gd3 :gxd3+ 2 3 . . g h3 i. g xd6 cxd6 26. �xd 1 :gd8+ 22. por ejemplo. pues si las cuatro torres desaparecen del tablero. e4 Como antes se ha dicho.Short Rusia vs Mundo (rápidas) Moscú 2002 que las negras sólo pueden permitirse cambiar una torre. Las blancas tie­ nen un peón de ventaja. g2 g d6 24. i. ..tt:l xg7 ! 25 .. 27 . Bareev j ue­ ga el resto de la partida de forma intachable..h5 g cs La situación negra es bastante sombría.g3 Las negras se rindieron .� xf4 28.i. una vez prevenido el contra­ j uego negro y su único plan activo. si bien las blancas conservarían posi­ bilidades algo mejores. pero tampoco Jo son las alternativas. el peón extra de las blancas pronto se hará sentir. 2 1 . f7 . :gg8 sigue 3 0 . Bareev . pero su rey está un poco incómodo. . g6 Necesario.. Sin embargo. ganando aún más tiempo para las blancas. cambiar un par de torres y luego atacar Jos peones débiles contrarios con la otra torre. . �b2! Las piezas blancas están maravillosamente coordinadas. exd3 c5 24.�d2..g6+ fxg6 3 3 .if5? se contesta con 22. como.con Jo que las negras obtendrían una posición decente. La re­ acción negra no es muy eficaz.. forzando la res­ puesta negra.a5 g xf4 3 1 .g4. y ahora planea sobre el tablero una j ugada tan brutal como 26.. �f8 26. gfd8 20. 1 9. A 29 .. 25. Por otra parte.. ganando.�e5 g dd4 32. . Una vez aclarado esto. . . las blancas pueden progresar en el flanco de rey.e4.. . conviene precisar 86 M EJORE S U AJEDREZ POSI C I ONAL . con idea de 3 l .if3 ig6 29.g4 h6 23.

pero creo que aún es más fuerte la opción 30 . pero las blancas están com­ pletamente a merced de su rival. Sin embargo. . g xf2! La clave ya la hemos visto antes.ie3 li:J xe3 3 6 . Ahora bien.l1xf2 l1e4 y..i b3 36.. i> xe4 Las negras se rindieron.. g xf2 !1J f4 32..ixf4 li:J xf4. en casillas de ambos colores. g e l ? E n sus análisis para Informator.. o bien 34. es preciso recurrir a la táctica. i> fl !1J xb2 35. a fin d e presionar sobre "f2". en apariencia no tiene nada que hacer.ie4 4 t . en la que. i> g2 !1J d3 37. 3 1 . seguido de .d4 e4 28. La misteriosa jugada de torre El concepto de este tipo de j ugada fue intro­ ducido también por Nimzovich.i f3 eS 34..exd5 g xdS+ 38. 29 . 13. Un bando real iza una misteriosa j ugada.l1ac l l1xc2 3 1 . g a4! La casilla de destino para esta torre es "f4". pero vol­ vemos a constatada aquí.Adams Wij k aan Zee 2002 No hay que ser un genio para ver que la po­ sición negra produce una impresión de que es más armoniosa. !1J ed5 28. e4 30. ¿cómo podrán explotar las negras estas debili­ dades? Adams lo hace parecer muy fácil. Las negras acaban con un par de peones de ventaj a y una posición as­ fixiante para las blancas. Adams piensa que era algo más fuerte hacer 26 . ic5 .. 30 . !1J h2?! Es preciso que l a s blancas j ueguen activa­ mente para poner freno al plan enemigo..f5 . normalmente cerra­ da. A menudo. g g3 dS 3 7.ic l b3 33 .ic l �a4 3 3 . ..l1xc2 b4 3 2 . TORRES EN ACCIÓN 87 . J1f4. ya que carecen de todo contraj uego.i. li:J f3 �a2 (Adams). para capitalizar una ventaj a posicional. esa torre se juega antici­ pándose a la apertura de esa columna. 27 .e2 .g6+ i> gs 32 J�� e3 g cs 33 . .�fl li:J c3 3 7 . 25 . li:J fl l1d3 . i> e3 .li:J e l li:J ed5 29 .. e 3 . li:J xe3 ic5 . Sin embargo. .l1xf2 ixf2+ 3 5 . g xd5 .i xdS 40. fxe3 l1xe3 3 2 . y las blan­ cas se encuentran en una camisa de fuerza. . l1aa2 �xd4 (Adams). seguido de . .i xf2+ 33. o bien precisamente para impedirlo. que se dispone a penetrar en la posición blanca. .�xf2 �xb3 3 6 .�d3 exf2+ 3 2. 27. como el del siguiente diagrama. Ver el diagrama siguiente Aquí Kasparov optó por una j ugada de feo aspecto . y ahora 3 l .i a2 3S .ib3 l1aa8 3 0 . en pre­ visión de la continuación natural del adversa­ rio. e3. �a7: 3 I . . g c l ! Resulta muy interesante comprobar cómo NO SÓLO COLUMNAS ABI ERTAS. con conse­ cuencias dramáticas para las blancas. Por ej emplo: 34. i> xf2 !1J xd3+ 34. La expansión blanca en el flanco de rey ha dej ado debilidades en tomo al rey. . g d3 ic4 39. las blancas siguen en la partida. Gelfand .�g3 . En su excelente libro Secretos de la es­ trategia moderna en ajedrez. Se­ gún Adams. li:J g2 e3 3 l .�g2 La gravedad de la situación blanca queda bien ilustrada con la siguiente l ínea: 29.g5 hxgS 39. g c2 l1J e7 Esto abre paso a la dama.�g3 l1c8 30 .� f3 g r4 29. d4.ixd5 li:J xd5 3 2 . aunque las negras están mej or.li:J fl l1f3 3 5 . g fl e3 38.h4 �d7 36. 26. Adams prefiere 3 0 .hxg5 l1J h5 Las blancas se rindieron.31 . . la mejor forma de hacerlo era 27. John Watson ofrece algunos interesantes ej emplos. y las blancas sólo pueden esperar su propia ej ecu­ ción.ixb3 l1xf2 34. a lo que sugiere como mej or 30 . con la que sitúa una torre en una columna.

g5?! La idea es res­ ponder a 1 6. y tras 1 5 . . pero 1 6. Por ej emplo: 14 . . indicó que 1 5 . 13 . 1 4J :� el . b6. sacrificó un peón por la iniciativa.i b5 . con idea de 1 5 . ¿cómo proceden las blancas para neutralizar el plan proyectado? 1 6J � acl ! S i las negras j uegan ahora 1 6 . . �xc5 1 7 .�xc4 ±) 1 5 dxc5 ! dxc4 ( 1 5 . Si el negro hace 1 3 . . el blanco responde 1 4.Anand Amsterdam 1 996 Kasparov quería impedir 1 3 . mientras que el GM danés Curt Hansen. Sin embargo.. . la jugada puede permanecer en el misterio. como sucede en la partida.�xc4 (C urt Hansen sólo menciona en sus comen­ tarios 1 6. y después de 1 7 .�a4 dxc4 1 7 J::l.. . si la j ugada reporta más beneficios que desventaj as. .�d3 . g4. .�xc4 es la j ugada que Kasparov tenía planeada. ltl xd4 1 8. ltl d4.ic8 1 9.�xd7 Wfxd7 1 7 . .i d7 1 8 . b6 1 6 . b6.Wfxf3 a6 1 6. ltl e5 ltl xe5 1 8 . y la línea que sigue es sólo un sorprendente testimonio de la pro­ fundi�d de su 1 3a j ugada) 1 6 . y el negro tiene problemas en l a columna "b". E sta diver­ gencia se basa en diferencias conceptuales.�e3 ltl d5 parece factible para las negras.a4 ! ? parece ofrecerles buenas posibilidades de obtener ventaja.Wfxe5 Wfxe5 1 9. b6.Wfxf3 Wfxd7 . . las negras podían haber considerado 1 3 . y 1 7 .a4 ltl a3 22. ltl xf3 + 1 5 .x c 4 ±. .�xc5 ltl xb5 2 1 . las blan­ cas pueden responder 1 7 . satisfecho por lo visto con su hallazgo. 88 Bronstein . . .. le gusta y le concede un " ! ". g4. después de lo cual es dificil para las blancas aspirar a ventaj a. . Kasparov .i c8 1 7.a5 ! . También 1 6.�b 1 . Un problema de las misterio­ sas j ugadas de torre es que si el rival no sigue con el plan que la torre se supone evita.cxd4 M EJORE SU AJ EDREZ POSICIONAL . dxc4. . le concedió nada menos que un " ! ! ".�b5 Wfe7 1 8 . .. con idea de 1 4.if6 Tratando de explotar el hecho de que la to­ rre de las blancas de " e l " está pasiva mientras no jueguen .cxb6 axb6 1 7 .�c3. era la mejor continua­ ción posible para las blancas . Como señala Watson.Wfxc5 Wfxc5 20. atrapando el caballo. .Wfc2 ltl d4 1 9 . a6 1 6.i a6 . . . Así pues. b6? ! . el j uego desemboca en una posición igualada. .Petrosian Moscú 1 967 Las negras acaban de j ugar la agresiva y muy provocadora 1 5 .i a6 . También en el ejemplo que sigue las blan­ cas encuentran una forma sorprendente de oponerse al plan ideado por las negras.. . . ¿quién puede quej arse? Aquí Kasparov continuó con 1 5J � b l .�d6. b6 1 6 . Kasparov) 1 6 . J � e8 ! ? Examinemos la razón d e l a 1 3a j ugada blanca.difieren las opiniones sobre esta j ugada. . Sin embargo. .�ad 1 con 1 6 . . Kasparov indica 1 5 .. A Watson. Kas­ parov. por su parte.id3 ! ? . mientras que Curt Hansen cuestiona que sea esa torre la que deba situarse en "e l " si las negras no j uegan 1 3 . . porque el alfil de "c2" está protegido.�xe5 �c6.�xd7 ltlxf3+ 1 5 . . c4 bxc5 (si 1 4 . en CBM ca­ lifica la jugada de dudosa. . pero 1 4. ltl e5 ! ? . que sólo puede prevenirse con la textual. en sus comentarios para Infor­ mator.

. 16 . . porque las blancas continuarían con 1 9. pero las negras siguen en la partida tras 1 8 .�e3 .�c3 f6 20.1 Las negras pueden ganar un peón con 2 1 . las blancas deberían llevar la voz cantante. 0-0-0 2 1 . En lugar de esta línea.. 0-0-0 ! 1 9 .i xf4 gxf4 1 9. después de lo cual las negras consiguieron mantener el equilibrio. exf5 ? 20. pues tras 2 3 .ie4 �b8 como argumento. a6 1 8 . tLl e 5 . con idea de d 5 . tLl xc4 f6 24. lo que parece correcto. .b4 ! ? A primera vista... Por ejemplo: 2 1 . Beliavsky y Mij alchishin sugirieron la compli­ cada 2 l . tLl xb4. tLl d4 tLl xd4 1 9. por 20 . . lü f5 .ia4 (Dolmatov). .�b3 tLlc6 2 l .i xe7 22..�xf4 gxf4 20.c4. aunque no sin problemas. .cxd4. lü e5 . . .b5 Dolmatov prefiere 20. TORRES EN ACC IÓN 89 ..c4 parece muy bueno. pero creo que es mejor 2 l . .a3 �b8. 20 . . mientras que con 1 7 .. lü d5 1 7. tLl e4 ( Dolmatov). . lü e7 Ahora las blancas j ugaron 2 I . tLl b 5 �b6 24. .�b3 tLl f4 1 9 . y ahora no es posible 1 9 . pero ¿es eso lo me­ jor? 5. lü f4 Otras líneas también parecen buenas para el blanco: 1 7 . tLl d4.�b3 . y la posi­ ción negra se derrumba. 20.Ei:c d l tLld5 2 5 . tLl 5 d4 Ei:g8 22 .�c4! (Hiarcs). tras 1 8 . 1 7 . tLl d6+ 'it>d8 2 3 .d5.ixf3 22.ixf3 É!xh2. lü xe7 . y permanecer en el centro será pro­ blemático. .b5 Ei:g8 2 l .�xc4 22.a3 ! ? . .i d6.. 18 . y la posición negra es pasiva y muy desagradable.dej a al rey negro sin lugar seguro donde gua­ recerse.. Por ejemplo: 1 7 . g4? las negras se crean problemas inmediatos. . . tLl f4 1 8 . con una posición de doble filo.i f8 1 9 . Ejercicios 5. 17.2 ¿Cómo deben proseguir las blancas en esta situación? NO SÓLO COLUMNAS A B I ERTAS. .

como en la continuación de la partida. Las blancas sacrifican para romper la coor­ dinación de las negras y arruinar su estructura de peones . si tenemos en cuenta las consideraciones posicionales antes relacionadas. y la activa. Tras el sacri­ ficio de calidad. pues su dominante pie­ za ha desaparecido. en contraposición al esquema más restringido del blanco.fe8 se contesta con l 9 . . si las blancas M EJORE SU AJEDREZ POSICIONAL . no considerarán sacrificarlo. veremos u n tema común. 90 1 7Jh d5! He visto esta j ugada descrita como única forma posible de luchar por la iniciativa. la pareja de alfiles negros. algunos denominadores comunes con los que vale la pena familiarizarse .. Por ello. como es natural. así como también son numerosas las formas de hacerlo. es obvio que las blancas tienen suficiente compensación.. y un caba­ llo llegará a "f5 " con efectos devastadores. pero esta j ugada es. . 1 8 . sobre todo. E xisten. su estructura de peones ha quedado dislocada (en particular sus peones del flanco de rey ofrecen un estado lamen­ table) y.. La idea subyacente en la textual es que. Una j ugada como 1 8 .f6! Gurevich es un j ugador posicional muy fuerte y. lLl d4. ¿ Por qué sacrificar calidad? Hay muchas razones por las que podría sacrificarse calidad. si examinamos la po­ sición con mayor detenimiento. correrán serios peligros en sus casillas blan­ cas. Gurevich Saraj evo 2000 He aquí una interesante posición.i. Puede utilizarse de diversas formas. El. . tanto agresiva como defensivamente. En el primer ejemplo.M. Sin embargo. 1 7 . por consiguiente. ni tampoco que lo haga su adversario.6 La calidad Un modo muy efectivo de crear un desequilibrio es el sacrificio de calidad. veremos que gran parte del dinamismo de la posición negra radica en el fuerte alfil de "d5 " y su control de casillas blancas. la situación de las negras cambia por completo. Kasparov .. sin embargo. Entender cómo y cuándo resulta efectivo supondrá incorporar un arma muy poderosa a su arsenal. a menos que tengan mucho cuidado.posición negra en general. una j ugada lógi­ ca. lLl e3 Apunta de inmediato a los peones de "f5 " y "d5 " . Observe que muchos j ugadores tienen problemas para sacrificar material y. con mu­ chos desequilibrios: el seguro rey blanco en contraste con el abierto rey negro. entiende el concepto del control de los daños. además. exd5 1 8. pero en mi opinión es. el segundo paso en la lucha por el control de las casillas blancas. la distribución y estructura de peones. en conexión con la falange de peones " f7+e6+f5 " y el caballo de "c5 " .

mientras que la debilidad de las casillas blancas en el flanco de rey es de naturaleza permanente.0-0 �g5 1 9. 2 1 .. Kasparov encuentra un plan original para combatir el habitual contra­ j uego negro y controlar la partida conforme a su propio plan. ya que las torres negras son muy poco útiles.i xd4! 20. con una pe­ queña ventaj a blanca. co­ mo indicó Nunn.�f3 :1'i:e 1 + 3 0 . Sin embargo. 19. se preguntará usted. La textual concede a las negras mayores posibi­ lidades de equivocarse. Kasparov . no consti­ tuye ninguna ventaj a decisiva. cuando estuvieran mej or preparadas para una lucha abierta. normalmente. .. 1 9 . después de la cual. . asegura el control de las blancas sobre dichas casillas. �c6? ! . Porque no consigue lo que las blancas buscan. pero remito al lector al lnformator 79 si desea consultarlo. La j ugada lógica y la decisión posicional correcta están ilustradas por la siguiente línea de Kasparov: 2 1 . por tanto.. .juegan ltl d4.�d5+ 'it>h8 28 . . � e3 '1Wf6 Aquí Kasparov realizó otra j ugada im­ precisa. . Al mismo tiempo.:1'i:xe8 '1Wxe8 (o bien 28 . con ventaj a blanca) 29 'IWd 1 f4 3 0 'it>g2 '1Wd7 3 1 .�xe4 :1'i:ae8 25 . la verdadera esencia de la idea blanca sólo se verá después de unas cuantas j ugadas. � xd5 ?! Una decisión extraña e innecesaria. no es sorprendente que encontremos más ej emplos en los que este gran campeón sacrifique calidad con ese fin. :1'i:xe8 29. . 23. Aunque con la continuación de la partida las blancas conservan mej ores posibilidades. las blancas ej ercen su habitual control de la ca­ silla "d5 " . Tam­ bién falla 1 6 . si las negras cambian este caballo. en consecuencia. de todos modos.�xf5 ltl f6 2 3 . . La j ugada correcta parece ser 1 6 . 'it>g2. Nunn sugiere 1 7 . pero. y las blancas tienen un sólido control de la posi­ ción. pues contiene varios elementos muy ins­ tructivos. '1Wd6 20. El siguiente ej emplo ha pasado a ser un clá­ sico.. 1 7 J hb7! ! Esta bonita j ugada elimina el alfil de ca­ sillas blancas y.�c4 0-0 1 8 .'1We2. con posibilidades algo mej ores para las blancas. .�h3 ! l':lfe8 22. con . las blancas retomarán de torre. � d4 ! ? Kasparov también menciona como intere­ sante 1 9J�d l .'1We2. �xd5 1 8 .'1Wxd5 0-0 1 9. o bien en el flanco de rey. ..cxd4 � e4 2 1 .ltld4 y. en virtud de su parej a de alfiles.�f3 �f7 32. 1 6 J�� b4 ! ? � eS?! En retrospectiva. La textual abre la posición. es fácil ser "inteligente". \W hS? ! . que es castigado por Kasparov con rapidez. las negras pueden elegir cam­ biarlo. .'1Wd 1 ! '1Wd6 24J:� c 1 ! .:1'i:c6) 1 8 .. � xb7 1 8.Shirov Horgen 1 994 En esta típica estructura Sveshnikov. el alfil ayuda a pro­ teger al rey expuesto. :1'i:b8. deberían ha­ berse centrado en el control de las casillas cla­ ras.ltld4 �xd4 2 1 . La idea es seguir con 20. .'1Wh5 f5 27 . "¿Por qué no 1 9 .:1'i:e l �d7 26. pero lo cierto es que esto es u n claro error. 1 7 . ltl cb4.:1'i:c4 :1'i:c8 (o 1 7 .cxd4 ltl e4. pero esto. ltl xd5?".'1W d6 22. No reproduciré aquí el anál isis de Kasparov.. f5 . ltl xf5 '1Wxf5 24.b4! LA CALIDAD 91 . algo que las blancas deberían haber dej ado para más ade­ lante. en la partida las blancas logran trasponer a la posición que podría resultar de 19 . en lugar de la cual aporta el siguiente análisis en respaldo de la causa blanca: 2 3 . por 1 7 . . Pocos j ugadores son capaces de luchar por la iniciativa con tanta agresividad como Kas­ parov y. ya que las ne­ gras pueden generar mucho contraj uego en el flanco de dama (a lo largo de la columna "b").d5 '1Wf6 3 3 .

. gracias al control de las casi­ llas de su color. . si bien sus posibilidades de ganar tras 2 7 . con idea de . tt:l ce3 . am­ bos bandos comenzaron a cometer errores. . lü e6 gxe5 Es obvio que las negras no pueden jugar 2 1 . 20 . �a2 26.'Wg4.'Wxe6+. . pero el elemento de peligro ha dej ado el tablero con la desaparición del caballo blanco. disponen de mucho tiempo para situar sus piezas en casillas óptimas. i. y las blancas recuperan calidad con inte­ reses. creo que las blancas no necesitan inver­ tir tiempo en 24 . . tt:l d8-e6-d4.i d3 ! Más desarrollo.h4 . Las negras pueden ahora concentrarse en disponer una satisfactoria posición defensiva."1!Bb l !. . 26 . J i J e6 no son particularmente grandes.0-0 ! ?. 1 8 . lü c 3 . en cambio.. lamentablemente.c7. . 20 . . . . 27.. pero también puede ser por una pieza capaz de causar problemas en el futuro. . 24. sino que se atienen al plan origi­ nal de 24 . . . . .cxd4 28. y que deberían optar. pero que supone una invitación a su rival para despren- M EJORE SU AJEDREZ POS I CIONAL .lüxf8 mxf8 3 0 . . lü c4 Las blancas."1!Bh5 . tt:l 5b6 'Wc6 29. Nunn ha demostrado que la correcta era 23 . lü a3 ! 0-0 20. g l xd4?! Esto n o e s imprescindible y.. en cualquier caso. . las blancas se han ahorrado la jugada g3 y deberían estar mej or. E l ej emplo que sigue es muy conocido. pues 24 .xh4 puede contestarse con 2 5 .i h6? Esta j ugada lógica es.Andersson Campeonato de Suecia por equipos 1 999 Las negras están claramente presionadas y tienen varias debilidades significativas en su posición. don­ de las blancas querrían situar su caballo. Si las blancas j uegan ahora 1 9. 24. A menudo el sacrificio se hará por un invasor. Andersson encuentra un recurso defensivo que extrae lo mej or de la posición negra. tt:l x f8 "I!Bxf8 2 8 . . � c7 27. tt:l d7 'Wc8 2 8 .tt:ld7 'Wd8 2 7 .. con idea de lü c4.. como indicó Aurell.g3 i. un error. después de la cual puede seguir 24.. g xd5 � xd8 Las blancas han ganado calidad. Sin em­ bargo. por 22 .dxe6??. con mej ores posibili­ dades para las blancas) 26. lü xd8 g xd5 23. seguido de 27 . i.i.. lü cb6 �a7 (o bien 25 . ganó la partida.Además del control sobre las casillas blan­ cas. por 24.i g5 ! ? Una idea temática e n este tipo d e estruc­ turas. 22.d8 !? .0-0 g d2 Ahora. a5 2 l . .. tt:l e2+. Aquí. tenía más sentido 27. pe­ ro contiene un inteligente plan defensivo para frenar un fatal rodillo de peones. � fl Las blancas no pueden j ugar 26. y l a s blancas están.i. como un fuerte caballo. debido a los apuros de tiempo. lü cb6 g a2 25. De forma característica.cxb4 � b8 23. siendo la más importante "d6". Nunn indica 26.b4? de in­ mediato. recuperando la calidad.�c l ! ? .a3 lü d4 26... Si las negras no to­ man en "h4".g3. 2 l . las negras inmediatamente lo eliminan con el alfil.c4 �a7 2 7 . f6! ? 2 1 . Sacrificar calidad con fines defensivos tam­ bién es muy habitual.axb4 22. g fd l g n 25. 92 Gausel . a fin de reducir el control de las blancas sobre la casilla "d5 " . Kasparov. tanto grandes como pequeños. el caballo de "b7" está ahora anulado por si mismo y por los peones enemigos. g xd4 d6 Pronto se acordaron tablas.. 1 9. debido a 26 .c7. mej or. seguido d e �e 1 . obviamente. de paso que mantienen la presión sobre la posi­ ción contraria.

y la posición negra se desmorona. 26. d5 exd5 34. E! f3 . so­ bre todo gracias a su caballo de "d5 " y al alfil malo contrario de "b2 " . ¿Có­ mo pueden lograr frenar el asalto? El único lugar en que las negras tienen algo que hacer es el flanco de dama. ventaj a de espacio. Sin embargo. mientras Crouch sugiere que la única forma de que las blancas puedan tra­ tar de explotar su calidad extra es 28. Pero llevar el caballo a "d5" sin permitir que las blancas avancen sus peones sólo puede realizarse de un modo : 25 .i xe6 fxe6 28.�f3 tt'l d5 29 . los sa­ crificios de calidad de este tipo se veían muy de tarde en tarde. J � e6! ! Cuando Petrosian hizo esta jugada. .�d2. 32 . Reshevsky ..�xe6. Bronstein observa que 28 . Las blancas tienen un centro móvil de peones. Las blancas deberían haber in­ tentado un ataque en el ala de rey. y si 29 . �xd3 b4 32. . mientras que las blancas están atas­ cadas con un "peón grande" en "b2" y una es­ tructura de peones rígida..Petrosian Torneo de Candidatos Zurich 1 95 3 Las negras s e enfrentan a serios problemas. incluso cuando se trata de un fuerte Gran Maestro. . axb4 LA CALIDAD 93 . o bien 3 3 .�d4 �c8.�t2 tt'l d 5 29. .�c l tt'l xa4 34. pero en el momento ac­ tual. con un fuerte alfil y un potente caballo cen­ tral izado.d5 �xd5 28 . entonces sería capaz de apoyar a sus peones del flanco de dama para crear una ruptura o contraj uego en el momento oportuno. pero la ju­ gada de Petrosian sigue teniendo una calidad especial. en cualquier caso.derse del fuerte alfil. en "d5" el caballo serv iría para frenar a los peones centrales enemigos.i d3 30. . lo que no es aquí el caso. No puede haberle llevado a Reshevsky de­ masiado tiempo rechazar la torre de inmedia­ to. En caso de . sólo se debería j ugar donde el oponente es más fuerte si se puede conseguir algo concreto. mientras que las negras parecen esperar sentadas. En general. . �d3 .. las negras ej ercen un total control de las casillas blancas. . c4? ! es menos preciso.. es que si las blancas aceptan el desafio de su rival y j uegan 26.c5 tt'l xa4 3 5 . por 32 .h4. obviamente. En la posición resultante. ltl e7 Las negras prosiguen conforme a su plan y reconducen el caballo a la casilla deseada. sigue 26 ... pero la ventaja material es muy dificil de resistir. parej a de alfiles y posibili­ dades de ataque en el flanco de rey. . entonces posiblemente 30.�xc4. .�fl Las blancas quieren mantener vigilado el peón de "c4".�f3 b4 es mejor para las negras. 2 6. . pero no consiguen hacerlo. y ahora 3 3 . las blancas devolverán la calidad.a4?! L a s blancas deciden que es tiempo d e abrir el flanco de dama. fxe6 y .. E! xd3 cxd3 3 l . Lo que es más importante. tt'l b6. En la actualidad.�a l �c6. si el caballo pudiese si­ tuarse en "d5 " . ayudando así a las negras. Bronstein explica que 26 . con un bloqueo de los peones blancos. . pero decidir qué hacer es una historia dife­ rente.�efl �xa4 3 l . La clave principal.�xe6 fxe6 29 . b4. Bronstein nos dice que 3 2 . ltl d5 29. a fin de controlar las acciones negras en el ala de dama.cxb4 Las negras ya están bien en este punto. 27 .. los peones pasados y unidos negros pro­ ducen una mej or impresión que los bloquea­ dos peones blancos centrales. avanzando su peón "h" y situando una torre en "g3 " . vemos sa­ crificios de calidad continuamente. Tal vez usted piense que lo idóneo es declinar tal oferta. b4? sería mala. tt'l e7-d5 . debido a 27. 28 . no está bien respaldado por nada im­ portante. .

por ej emplo. g d l ? ! N o estoy seguro d e por qué evitaron las blancas la repetición de j ugadas.h3 29 ..h6 20.�b4 i.e l Tablas. � fl ? La gravedad de la situación de las blancas puede verse en el hecho de que 28. las negras tienen la opción de obligar a las blancas a crearse más debilidades.i. d2 23J � c2 i. h6 24. tt:l c3 �g5 .b7 ! ? Este tipo d e sacrificio d e calidad s e está ha­ ciendo más y más frecuente en las partidas contemporáneas de la alta competición.d3 i.i. e3+ 28. i. �xa6 ! 4 l . Ahora todo ha ter­ minado. . etc . 1 8_g c 1 �d6 1 9.Las negras podían haber retomado también de pieza. mientras que el alfil negro puede crear potenciales ame­ nazas sobre la diagonal "h l -a8" . 1 6. g c2 i.� e7 g xd3 ! Las blancas se rindieron. g c3 i. En lugar de asumir una posición algo pasiva. no hay razón para eliminar la parej a de alfiles. de esta forma las blancas tienen un peón contrario del que preocuparse. Gleizerov . 33.a6 � b6 37. mientras que su oponente cuenta con un peón aislado.Lalic Estocolmo 2002 Las blancas cuentan con el típico centro de peones de una Grünfeld. por tanto. por lo que son relativamente vulnerables al ataque.i. .'t!ih l sea la mejor opción. un peón aislado. g bl � h8?! Crouch indica que las negras podrían haber obtenido posibilidades de victoria con 40 . 94 complej o de casillas débiles de un color. pues su alfil no tiene obj etivos ni una posición cómoda.i. 22. . amenazando con atacar la torre de " f8 " desde "b4" y ganando.. xe4 1 7. i. g al � c6 35. .a5 g as 34. Por otro lado. d2 b3 38. una pieza pasiva. pero estos peones blancos no están bien apoyados por sus pie­ zas. las negras tienen un peón y el par de alfiles.. Un tipo muy distinto de sacrificio lo vemos en el siguiente ej emplo.� h5 29. ni tampoco de por qué iniciaron esa repetición las negras. 4 1 . h6 26. . . las negras de­ ben tener una posición equivalente.gxb2 ga4. e n e l bando contrario. 28 . c l � c7 36. un bando entrega calidad por un peón y algún tipo de compensación dinámica. M EJORE SU AJEDREZ POSI C I ON A L . E l blanco acaba de j ugar 1 5 . d2 25. a6 i. Como mínimo. Ahora.i. xf8 � xf8 Por la calidad. g xe2 � hd4 32. . 26 ..�xa6 �ha6 42 .h3 b2 40. xe2+ 3 1 . ga­ nando el peón "d" y dej ando a las negras con un caballo bueno contra alfil malo.i. como. a pesar de permitir 28 . . xf3! 30..�a4 i. la calidad.�d2. b4 i. pues yo prefiero las posibilidades de éstas.d5 �xd5 3 0 .f3 i.� d5 27.i. �xf3 ! 29. 1 S . b7 A las blancas les interesa el cambio de al­ files de casillas claras. g c3 g ds 2 1 . �c4 h6 39. pero como indica Crouch. un caballo pasivo en "e2" y una coordinación de piezas no de­ masiado buena.

y aunque las blancas siguieron insistiendo en sus tenta­ tivas por ganar. pues 1 8 . en con­ secuencia. No hay que decir que están mucho mej or en este punto y. las negras contro­ lan las casillas de su color. o para desestabilizar al oponente . a fin de de- Fridman . Fridman era consciente de esta posibilidad al retomar de dama en "c4". Incluso en posiciones equilibradas. acabaron ganando en la jugada 6 8 . c6 E sta es la j ugada en que las negras con­ fiaban para contrarrestar la última de su rival.bxc4 ?! 1 7.. liJ d5 i. es importante que no esté sucediendo nada ra­ dical. b5 y . únicamente se detectan dos debilidades.. y ahora demos­ trará por qué las blancas tienen compensación más que suficiente por la calidad.. a5! i.Tiviakov San Petersburgo 1 993 Las blancas disponen de ventaj a espacial y pueden continuar con e5 o f5 . Obviamen­ te. que sólo puede ser atacado por el alfil y por la torre sobre la columna " e " . .. b5 recién ejecutada.h5 YlY xh6 28. las negras no tienen más alternativa que romper el potencial dinámico de su rival con el siguiente sacrificio de calidad. Estos sacrificios pueden ser con fines ofensivos o defensivos. 1 8. 23 . .YlY xd8 liJ xd8 22. La posición del diagrama siguiente está más o menos igualada. Las blancas siguen teniendo ventaj a de espacio y algún resto de su iniciativa. . y además cuentan con la parej a de al­ files y la posibilidad de crear un peón pasado en el flanco de dama. las negras siguen ej erciendo un firme control de las casillas oscuras. LA C A L I D A D 95 . las negras se vuelven am­ biciosas y cometen un error posicional . g xfl ltJ c6 2 1 . d5 .i c7 Las blancas obtienen dos peones por la calidad. Las blancas no pueden impedir la "pérdida" de la calidad.e5 22. YlY xh6+ 'ifl xh6 29. . 2l. b5 1 9. Antes de considerar el sacrificio de calidad. las tablas fueron el resultado final de la lucha. a pesar de varios inte­ resantes desequilibrios.hxg6 'ifl xg6 La posición negra es muy sólida.Nakamura Bennudas 2003 16 . se trata de un elemento a considerar. xf4 23 Jh f4 Incluso tras la desaparición de su alfil de fianchetto. como en el ej emplo siguiente. Al observar la estructu­ ra de peones negros.gxh6 'ifl h7 27. en p articular el peón de "c7".'&b4 tt:ld5 es muy satisfactorio para las negras. . 19 .1"i:fe l ib5 1 9 .. como la debilitada es­ tructura de peones del enroque blanco y la un tanto pasiva posición negra. sequilibrar una pos¡c¡on de otro modo ano­ dina. YlYxc4 i. .fxg5 liJ d7 A cambio de la calidad. con la fea ruptura . Kruppa . YlY xc7 i. Una vez pre­ venidas las rupturas temáticas . liJ f4 i. h6 24. Jh g5! 20.i. pero la naturaleza del juego ha cambiado por completo . .h4 ltJ e5 25 J:� m g c5 26. . En lugar de cerrar el flanco de dama. .Sacrificar material a fin de obtener com­ pensación dinámica es muy frecuente hoy por hoy en la práctica magistral. xfl 20.

b5! No hay razón para que las blancas permitan el cambio de ninguno de los peones débiles negros.d4 . J� b6 25J � h l Tercer paso. un peón central.Ehh6+ gxh6 29.xe5 i.'\W xg6 gf6 Las blancas han recuperado la calidad y tie­ nen dos peones de ventaj a y un ataque en pro­ ceso.. 1 9.i.. El resto de la partida no es muy divertido para las negras: 28. ltl g6+ � hg6 27. obviamente porque resulta muy efec­ tivo. John Nunn escribió: "El verdadero jugador de la Dragón analizará seis sacrificios de calidad en 'c3' antes del desayuno . también el de "c7 " . que debería conocer y debería realizar sin pensárselo mucho. de paso que se dispone a amenazar "h7". si 1 8 .'1We4! Hansen lo hace fácil.!::\c 1 \W d 5 + 2 1 . Protege el peón de "a4". Curt Hansen . 24. además de fracturar la estructura de peones negros en el flanco de dama. J � ab8 2 l . Las negras M EJORE SU AJ EDREZ POSICIONAL .'1Wd3 i. Es conveniente que se fami­ liarice con estos sacrificios.f4 a S 20. <±> f2 (Ribli).e4 c6 3 I .. y todo ha terminado.Hector Reykj avik (zonal) 1 995 1 5J ' hc6! Aquí. ltl xe5 f4 Las negras no pueden dudar en su intento de crear contraj uego. bxc6 1 6.. f3 i.i.. sin permitir a las negras el menor contra­ J Uego. lo que significa que deben ganar.. g8 29.i... h7 30. las blan­ cas obtienen.i b3 22. En posiciones con enroques opuestos. i. " . i. y las blancas ganarán el peón de "c6" y. . h6 26. i> f2! El segundo paso del plan iniciado e n l a ju­ gada 22. porque se los en­ contrará a menudo en su práctica. se produce a menudo en la Siciliana y la Inglesa.. en el trueque. 15 .Sacrificios temáticos de calidad Hay algunos sacrificios de calidad que se ven una y otra vez.a4 . 96 N ataf . 1 6 . Sin embargo. 1 7. el sacrificio de calidad para dislocar la estructura de peones de un enroque suele ser el más ha­ bitual. . El sacrificio . J:hc3 Este tipo de sacrificio. f4.xa4 28.<±>xg2 \We6 20 .. y como veremos.axb5 g rs 33. inme­ diatamente después de la apertura.'1W xc6 fxg3 1 8. En el libro Beating the Sicilian 2. . .xg2.d5 se contesta con la fuerte 1 8 . '\W c4 Las negras se rindieron .. 22 .. E l a l fi l blanco d e "e5" es u n a pieza magnífica. 25 .i b4 24. aunque sí son más frecuentes en dicha variante que en otras lí­ neas de la Siciliana. y ahora.d5+.Domínguez La Habana 2002 Estamos aquí en una aguda Siciliana.. y la textual lo mantiene todo baj o con­ trol. i> g2 cxbS 32.d5 i> gs 34. 20 .hxg3 <±> h8 1 9.xe5 1 7 .i c5+ 23. probablemente.. no sólo en la Variante del Dragón se producen estos sacri ficios. Una línea ilustrativa es 27 .

e5..Jh c3! 1 5. por consiguiente. tlJ e6 Las blancas pueden recuperar ahora la ca­ lidad. . . 20J �e3 d5 2 t J . Para un j ugador activo. pero de todos modos no es rara su presencia en los torneos. tlJ c5 Vl!lb6 26. entonces se creará una debilidad en las casillas del color de ese alfil.d2 0-0 podrá ser cubierta por un peón .bxc3 V!!fc 7 ! ? Las negras realizan algunas j ugadas prepa­ ratorias antes de abrir el centro. :a xe6 Sin esta j ugada. 17. pero la posición negra aún resiste .Gausel Campeonato Nórdico Aarhus 2003 La situación del enroque blanco se dete­ riora por momentos y.. g4 :ad6 2 t .f5 e5 1 8. :a et Ya podemos apreciar los efectos del sa­ crificio en la posición negra.g5 27.c t :a cs 25..dxe5 l:::i:dd8 23 . lhe3) Este tipo de sacrificio no se ve con tan fre­ cuentemente como el anterior. :a xe4 dxe4 Las negras han ganado material y el ataque crece en intensidad.. Es muy importante precisar que si el sacrificio se hace por un alfil.fl ¿¿j xe4 n. tlJ d3 Las negras han sido reducidas a una total pasividad. . que ya no 1 7. sin embargo. . V!!f xcl tlJ xc3+ 29. :a e3 i. g3 e5 24. de modo que ponen su rey a cubierto para incorporar nuevos efectivos al ataque..d5 Las blancas se rindieron.dxe5 :a dd8 25. lo mismo que la casilla delantera. . i. Este sacrificio crea varias debilidades en campo enemigo. Stefansson .i..h6?! Debil itar el flanco de rey no ayudará a re­ solver los problemas. las negras tendrían una po­ sición bien coordinada. también e s más que satis­ factorio. h4 � h7 23. pero. pero 1 5 . d8 26. mientras que las piezas blancas tie­ nen un obj etivo relativamente fácil de atacar.i. . Las negras seguramente debían haber j ugado 2 1 . obviamente. 1 7 . d5 !? .. 16/�? b l tlJ b6 El destino es "a4 " . tt:l e6 '&d6. tt:l c5 i.. no tienen prisa por LA C A L I DA D 97 . 24. y seguir luchando tras 22.xe5 24. la posi­ ción negra es traumática y el Gran Maestro no­ ruego pronto empeora las cosas por esa razón. aunque algo pasiva.i. 2 1 . :a g3 i.aprovechan la ocasión de destruir la estructura de peones blancos en el flanco de dama. siendo la primera y más importante el peón que retoma en "e3" o "e6".VI!Iet i. fxe6 t s. una situación que deberían asumir para tratar de extraer lo mejor posible de ella. b5 1 9. . no hay razón para que las negras precipiten los acontecimientos. a saber. que la mayoría de su potencial dinámico ha desa­ parecido.xc l 28. 18 . El sacrificio lhe6 (o . 22. apuntando a "a3 " .i.VI!Ig3 tlJ a4 1 9. 22. 14. con el conocido sacrificio de c alidad en "c3 " . del V!!fd6 Surgen nuevas amenazas .i. � a l i. aunque con mej ores posibil idades que las blancas. tlJ e5 :a rs 20.

y obliga a Karpov a sacrificar calidad.4:l g5+ �g8 2 7 . '&d6 2 J . . h5? Este descuidado avance debilita aún más la posición. .i h4 La amenaza es ig5++.l:!e l . �h8 ! 25 . e5).if6 30. Las negras apenas pueden moverse y su flanco de rey (sobre todo el peón de "g6") es muy débil. ya que entrega un tiempo a las blancas para el avance del peón "h".ixd4 '&xd4. el caballo también podría seguir su "viaje" a "f4" o "g5 " . .h4?! Wid6?! Larsen sugiere aquí 20 .. .. g el Es importante mantener el control de la co­ lumna "e". . . ltl e6! ? Larsen nunca h a sido alguien que rehúse un reto. . �g8 23 . gracias a las nu­ merosas debilidades estructurales de su rival. . g es Las negras se rindieron.l:!a l ! Karpov. ganando el peón de "d4 " . Empezando por el final.l:!e6. J'hd4 ! 20..'&f3 ! �g7 2 8 . las negras quedan bien con 24 . 4:l c5 '&c8 29.'& e2 b 5 . .. .hacerlo. .ig5+ conduce al mate. que garantizan una fácil victoria. '� c2+ � h6 29 . 1 7. jugar sobre casillas blancas de esta forma po­ dría ser una opción..'&e6 '&d6 23 .. 4:l d5 . 4:l d5 ! ? Por consiguiente. con idea de 2 1 . parece más apropiado 23 . . g xe6! fxe6 1 8. 4:l e4 '&d5 (25 . pero en este caso sólo sir­ ve para precipitar el fin. .ig4 h5 24.ie2 �f7 25 . Por el contrario. A s í que tal vez las blancas deberían haber optado por 20.. . 4:l xh7 Wh5 ! .ic4 l:!f8. pero creo que esta evaluación no es muy fundada.. 1 6. . Si el rey negro estuviese más seguro.4:lg5+ �g8 2 7 . pero en la posición final. if6 2 7 . 4:lc7. fxe 5 . con superior j uego ne­ gro. desde "e6". . y ahora la línea principal de Karpov es 22 . .exf6 exf6 3 1 . . Sin embargo. 4:l e6. sin embargo. 29 . 1 9. Sin embargo.'&e2 . Si 32 . 4:l xh7 ! y se acabó) 26. 4:l f4.h4? ! se contesta de forma efectiva con 1 9 ... 16 .Wfb4 La dama negra estaba fuera de j uego en "b6". 27 . . esta j ugada cuestiona todo el esquema blanco.ic4 4:ld5 26. aunque las blancas tendrían dos peones de ventaj a. Por otro lado. 28. 4:l e6 sin consecuencias. las blancas están mej or. invitar a una repetición de j ugadas.Wi h3 ! ? e6? ! Karpov considera imprecisa esta j ugada. .i xh5! gxh5? ! El mal menor hubiera sido 2 7 . . . ixd4?? 26.. que también pueden mejorar con 22 . 20. . hubiera sido más prudente 16 . 98 Como indica Karpov en sus comentarios a la partida.. . 3 3 ..'&xg4 �f7 2 5 . sugiere que "es digna de consideración" 20 . Una jugada antes. tras 20 ..4:le4 "con j uego excep­ cionalmente complicado". 2 1 . tanto las negras como las blancas pueden mejorar esta línea. Ahora puede dirigirse a "d6" o a "d2 " . En su Jugar.Wfxe6+ � h8 1 9.Larsen Tilburg 1 979 Las piezas blancas están armoniosamente ubicadas. por­ que impide 2 l . . .1:!d 6 . y a la vez amenaza 2 1 . 1 9 . . las blancas debe- M EJORE SU AJEDREZ POS I C I ON A L . y disponen de alguna superioridad de espacio. incluso después de que la dama se ocupe de otra misión.'&d7 ! ? 22.'�f5 g gs 32. debido a 2 1 .h5. . pues no hay otra forma de impedir que las negras hagan . con . c 5 . . Por ej emplo: 26 . . propone un análisis que parece contener varios errores: 2 1 . con 22 . .'&e2 '&c7 (con idea de . Karpov .Wfc4! Esta es una especie de j ugada única.. '&xh4. . 4:l xg4 ! ? Vea­ mos: 24 . el peón de "d4" constituye una debilidad relativamente fácil de atacar. 26. 4:l d5 ! ? En realidad.c3 y. . "con clara ventaj a negra". ya que las blancas parecen ir por delante con 22. seguido de 2 l . .

22.� a6+ 35. e5+ ! ? L a s blancas también están mej or después de 3 7 .. 37.<j.gxg5 '!!ff d 2+. lLl xh5 26. 'it>n Con esta j ugada.lxh7 40.. como en el ejemplo que si­ gue. ambos jugadores se encontraban apurados de tiempo. e5 ! ? 34. Pero también en caso de 39 . tt:J xd7 23 . 30.�xe7 '!!ff x e7. y también de qué es importante permanecer tranquilo y concentrado hasta que la partida termine.i. en ambos casos con mejores posibilidades de las negras. pues habrían podido mantener su control de la posición con 24. con 2 5 . 1!!ff b 6 40.f6 3 1 . están atracti- LA CALIDAD 99 . Larsen s e equivoca. . con 3 2 . E! e5! E! e7 24.i. �xt2+ 34. y si ahora 22 . puesto que el bando defensor tendrá serios problemas en las casillas negras. . Por ej emplo : 28 . las blancas neutralizan la amenaza 33 . lo que hacía más dificil la defensa de las ne­ gras. .. .h5 gxh5 23. 32. gxh7+ <j. g fg7?? permite 3 9 .c3 e6 24. tienen un j uego cómodo.gh6. 25 . 28. y ahora. Una posición que nos instruye. 34 . debido a la torre en­ cerrada de "a5 " . pero con la iniciativa en sus manos. 'tt> gl b5? E l comienzo del fin. mientras que en caso de 22 . . Ahora las negras vuelven a estar en la partida. para seguir con �e l. gs E! gs 33. . la iniciativa pasa a manos de las blancas. con idea de 34. Una buena ilustración de por qué es importante seguir luchando en malas posicio­ nes. 39. 40. E! xh5 i.g3 '!!ib 2 ! . incluso contra los j ugadores más fuertes del mundo. 24 .i. � xe5+ E! gg7 H acer 38 .c3 ! .�e4 l:'í:dd7 ! ..� h4?! Parece que las blancas están impacientes. pues ahora pueden j ugar 34..�f3 ge8. . las blancas tienen una sólida ventaja.Wfxd7 ! ? . . E! h5 i. lo mejor que pueden hacer las blancas es ofrecer tablas. con in­ tención de repetir con 32 . puesto que tienen la iniciativa. xd4 29. c l E! ti ? ! Apurado d e tiempo. pero las alternativas tampoco son muy halagüeñas..i. . .�g5 gde8 3 l .'!!i h 5++. e5 ! Por ej emplo: 30 .i..i. declinó la oferta.. ..h5. Después de esta floj a j ugada. E! g5 axb3? ? Un increíble error. o bien 2 8 . gxd7 23 .�e4 E! d8! 28. obviamente. . bxa4 '!!ib 6 3 8 .�h5 . c 3 .f6 27.'!!ff e l '!!i b 2 ! . Si las blancas. Sin embargo las negras podrían considerar la más inteligente 3 3 .� b8+ Las negras se rindieron. Además.lxf2 gxg5 3 5 . Lo mejor es 29 . 33 . . seguido de �e l .�e5+. Karpov. . lLl xh5? Una vez más.c3 ! . por tanto.e3 i.rían optar por 22.if4 ! bxa4 37. aunque res­ tringidas en las tres últimas filas. con pene­ tración por casillas de su color. Lautier ... . c l Amenaza 3 5 . han j ugado h3 y.Topalov Olimpiada de Elistá 1 998 ¿Cómo debemos evaluar esta posición? Está claro que las blancas tienen más espacio y sus piezas parecen estar dispuestas de modo más armonioso. tt:J e4 h6 24. 36.i.Wfg6? �xd4 29. E! xa5 La situación de las blancas ya no es fácil de conducir. .. Las piezas negras. c5?! E s mej or 3 3 . que pierde inmedia­ tamente. c 3 ? ! e5 ! . y los alfiles de distinto color podrían operar en su favor. �xt2 . . ..�f6+ en respuesta a 33 .. o bien 34.d4 En este momento Larsen propuso tablas.bxa4. gf8 3 3 . 1!!ff a3 ! ? . existe una bonifica­ ción adicional. xe5 38. debilitado la estructura de su enroque. las blancas tenían la oportu­ nidad de consol idar.. E! f8 25. una vez más la ventaja es suya.

2 t llJ a2 � hcl 22.!He 1 .�fl Wffe 5 . pero las casillas negras son débiles. ¿en dónde radica la debilidad de la posi­ ción blanca? Reconozco que a primera vista no es fácil de ver. 25 . llJ f5? Wells indica que las blancas podían haber seguido en la partida moviendo 25 . . pues de otro modo las negras penetrarían decisivamen­ te por casillas de su color. 20. <. la posición de las blan­ cas se vendrá abaj o como un castillo de nai­ pes. con un peón semidébil en "d6". Wxg6 33. así como una clara indicación de que las blancas no habían perci­ bido la debilidad que se habían creado.i xa4! 23 V9 xa4 V9 xe3+ 24.i xe3 El j uego ha terminado. Veamos: 32.ftf6 4 1 .i f2 29 J�!d3 h5! En pocas j ugadas. sin embargo.�c8 ! Wff x c8 24.tes 43. con posibilidades mutuas en el final resultante. Ahora. las cosas eran relativamente simples. los pro­ blemas de las blancas en casillas negras se ha­ cen más obvios. 'tt> h 2 Wff x e6 29. como una espada que cortase el nudo gordiano. 1 00 La posición de las blanca produce una im­ presión más satisfactoria... mo­ difica radicalmente este diagnóstico.. ¿Por qué? En el flanco de rey. las negras también pueden considerar 20 . Wie8 ! ? . ..Wfxa4 4:l xd5 2 5 . 1 9 . mientras que la posición negra es algo pasiva. <. <. J�xe3 ! ? 20. Con 24 . llJ el <.ft h2 W e5+ 27. ..ft h t llJ e4? Una fantasía innecesaria.�f3 Wfe5+ 3 3 .i f2 42. poniendo también "a4" a su alcance. 32 .ft g7 40. con sus piezas bien coordinadas. Las negras tienen la mejor pieza menor y un peón de ventaja. . Tam­ bién en caso de la más fuerte 1 9 . 1 9 .ft g3 g6 38. <.'� f3 id4 34. las blancas han j ugado h 3 . llJ g3 llJ e4 28.4:le6 ! fxe6 27.�g4 Wid8. consiguen añadir amenazas decisivas a la compensación posi­ cional. debilitando así sus casillas negras. Por ejem­ plo: 2 l . J he3 ! Al eliminar e l alfil blanco d e casillas oscu­ ras. 30 .g3 Wff e l . . .V9e4 We3 36.Wl b3 .A. La j ugada negra que sigue..'tt> f2 ! ? �xc3 ! ? 22.�e 1 . sino que también crean de­ bilidades decisivas en campo enemigo.ft f3 .ft e2 <. 1 9 J:Ud l ? Esta j ugada es un error. llJ d3 V9g5 35. Después de la textual. po­ drían las negras considerar el sacrificio posi­ cional de calidad. �xd4 ! .vamente dispuestas y listas para la acción. ganando. <.Wi'e8+ ! tt:l f8 26.�xc3 �xa4 23 . llJ xc l 25. llJ f2+ 26. <. M EJORE SU AJEDREZ POSICIONAL . . en ChessBase Magazine.dxe6 tt:l t2+ 28.i a7 Las blancas se rindieron.i xh5 llJ xg3 3 U hg3 V9 xh5! 32 J hg6 Las blancas no tienen alternativa.Wi'xe6+ tt:l xe6 30. y tendrían excelente j uego sobre las casillas de su color. Minasian Olimpiada de Manila 1 992 2 2 .ft d3 .fxe3 V9 e7 Según Wells. las negras. lo mismo que las casillas cen­ trales en torno al peón de "d5 " . sin embargo. .Wxe3 .id4 39. las negras no sólo logran una superioridad en tales casillas. <. 37.ft e2 . Vizhmanavin . Así pues.fxe3 Wfe7 2 l . llJ f3 <.

con evidente ven­ taja. pero el negro se limita a asegu­ rar su ala de rey. en las que un bando cuenta con una domi­ nante pieza menor instalada en la casilla "d5" (o "d4"). en la Si­ ciliana Dragón.. lD c2 lD xh2 ! ? U n curioso sacrificio. También puede producirse en otras situacio­ nes. y los dos ejemplos que siguen proceden de agudas líneas de dicha variante. sobre todo.fxe3 lD e5 1 5.g¡:f4 ! tLl xf4+ 27. esto puede parecer extravagante. 2 l . Para reducir el potencial dinámico de su rival.Wfd2 i. las blancas deberían optar por el cambio de las mej ores piezas contrarias. <. Ivanchuk . pe­ ro tras el sacrificio de calidad..t> xh2? Las blancas deberían haber hecho 2 5 . lD xg3 ! Ahora sí están bien las negras. no obstante.b3 ? ! Creo que demasiado prudente.t> b i f5 A oj os no entrenados. Las negras mantienen cerrada la columna "h". 23. aunque compl icado.exf4. h6 ! ? f4 ! ? L A CALIDAD 101 . con 2 3 . . 2S.. �xd5 Este sacrificio se produce. g6 1 6J U I i.. 18J 3 f4 i.13 .h5 g5 Otro tema que vale la pena recordar. El sacrificio . 26J 3 gl lD fl + 27Jh fl Wfh4+ 2S. 25. C� xg2 lD h5 20J 3 m i. Eventualmente.t> g2 Wfg4+ 29. <. 23J 3 d3 ? ! Este error empeora la situación d e las blan­ cas. xg5+ 22. Jh d5! Este es un sacrificio estándar en la Siciliana Dragón..xg2 1 9. comenzando por 1 5 . 15 .t> f2 Wfh4+ Tablas. y la me­ jor forma de conseguirlo es cambiando el alfil de casillas blancas. lD xd6 Wfe7 24. pues requeriría un espacio excesivo. el dinamismo de la posición b lanca prácticamente se esfu­ ma. que amenaza con causar estragos.Topalov Belgrado 1 995 1 8 . la partida sirve como ilustración de cómo el sacrificio de calidad cambió la dinámica de la posición. g7 1 7.fxg5 i. <. h6 El siguiente obj etivo es el débil peón de "e3 " . pues lo c ier­ to es que permite a las piezas negras activarse. h3 Las negras necesitan debilitar aún más la estructura blanca en el flanco de rey. Seguiría habiendo mucho j uego. g¡:x f7 ! Wie5 26. Jh e3 ! ? 1 4... y vale la pena tenerlo presente en otras aperturas. 2 1 .exd5 b5 20.. tLl e4 ! ? N o profundizaré e n las posibilidades d e ca­ da uno de los siguientes movimientos. 1 9. Las blancas trataban de alte­ rar la estructura de peones negros antes de proseguir con su ataque contra el emoque. los peones pueden constituir un arma de contraj uego. pri­ vando a las blancas de toda diversión en el flanco de rey. <. lD e4 lD g4 22J 3 c3 Wf e8 ! ? U n a invitación a entrar e n las complicacwnes que stguen. .

..!!d3 de nuevo habría dado a las blancas esperanzas de supervivencia. Su función esencial es participar en el ataque al rey negro e impedir que el caballo enemigo llegue a "c4" sin ser cambiado. Las blancas se equivocan inmediatamente en l as complica­ ciones. las ne­ gras cuentan con dos potentes alfiles y dos fuertes peones pasados. una casilla menos segura. Ernst . las negras han logrado el acceso a "c4 " . así como dónde y cuándo. 27 . pero eso no basta para decidir el j uego en este punto. axb3 28. El alfil rey blanco ha sido expulsado de "b3 " a "d5 " .if5+ JO. ..b3 � es 27. 2 7. le aseguro que será recompensado por su inclinación táctica. Jo que.i g4 25J � he l ? 1 02 ¿ Qué hacer con la calidad? Hemos comentado extensamente cómo sacri­ ficar la calidad. � c l ? Las blancas cavan s u propia tumba. � bl .'Wd3 . T. Otra posibil idad sería disponer un bloqueo en casillas negras con sus propios peones. su rival la habrá sacrificado por algún tipo de compensación dinámica. o la dama que garantiza tal com­ pensación. creo que las blancas podrían ha­ ber intentado 25 . como mí­ nimo. � a l 3 0 . pero una medida así debe considerarse antes cuidadosamente.. su mej or alternativa debe ser tratar de anular la compensación dinámica. La j ugada correcta ahora es 23 . Aquí Alterman afirma que 25 .cxb3 � a3+ 29. ll'l d2 'Wb5 29 . Pe­ ro ¿y si se enfrenta usted a una situación en la que es su adversario quien ha sacrificado ca­ lidad? ¿Cómo debe reaccionar? Normalmente. f3 ) 2 5 .ie5 .� c l .exd5 lü c4 Mediante el sacrificio de calidad. Otro método útil es cambiar las piezas mayores. Aunque prefie­ ro las negras.�xb2 .�c3 .. Pero si a usted le gusta analizar las complicaciones.23 . y co­ mo ya hemos dicho. Como indica Alterman. La razón es que.ll'l f3 ! ? .!!e 1 b4 ! (en previsión d e c3) 27. el alfil o el caballo M EJORE SU AJEDREZ POS I CIONAL . En una situación así. El sacrificio de calidad que las negras utilizan aquí es pura rutina para Jos adictos al Dragón.Alterman Olimpiada de Manila 1 992 Esta posición procede de otra Siciliana Dragón .'Wxb4? 'W c7 24. 2 1 . en apoyo de la cual Alterman aporta un exten­ so análisis que no viene a cuento para el pro­ pósito de este libro.'Wxe2 'Wb6+ 28. si bien. Obviamente.f4 24 . Eso signi­ fica que puede intentar cambiar el alfil de ca­ sillas negras. pues no querrá usted que su oponente engulla todos sus peones en el final.J � b8 26. digamos por el con­ trol de las casillas negras.'Wd3 ll'l xb2 ! 26. en un final puro de torre contra pieza menor. ll'l e4 .if6 2 8 . . � xa2+! Las blancas se rindieron . � h 8 26.ixd4 es ganador para las negras. . pero esto no parecía ser del gusto de I vanchuk.i xc4 � xc4 Las blancas se rindieron. .'Wg2 (para impedir .. .ixe2 27 . parece prematuro. . puede emplearse en mu­ chas otras situaciones. 23.. pero tal vez las blancas puedan resistir con 29.!!d3 ! ? 2 5.Jh d5 22.

porque su alfil está muy bien situado y hay potencial pa­ ra un ataque en el flanco de rey. dos piezas menores deberían valer siempre más que una torre. lo que el defensor trata de hacer y el atacante de impedir. Karpov hace que el método ganador parezca muy fácil. 46 Y!f g6 47. no hay razón pa­ ra que las negras cambien damas. 4 1 . por no hablar de un caballo formando equipo con la dama.i d6 46. las negras logran ahora plantear amenazas a lo largo de la columna "d". Teóri­ camente. g d3 Y!f n 30. Puesto que quieren atacar sobre la columna "f'. el flanco de dama se ocupa ahora de sí mismo.Yfff3 Yff d 7 42.Yffg6 Y!f c8 35.h3 Triste necesidad. . pero cuando las dos piezas son alfil y caballo. sobre todo si el bando de la torre tiene uno o dos peones de ventaj a .i cs Las blancas consiguen cambiar un par de torres. precisamente.• Mi primera impresión al ver esta posición es que las negras deben estar mej or.Yfff5 Y!f c6 34.normalmente no son rivales para la torre.l:í:xd3 lLl f4+ 48. sobre la co­ lumna "f'. 27. a fin de prevenir todo tipo de problemas en la última fila. puesto que tienen problemas en el flanco de rey.t>g J Wffx e2. las negras deben ac­ tuar con cuidado. impidiendo el ataque sobre la co­ lumna " f ' . 32. pero su posición no es envidiable. pues todas las piezas blan­ cas ocupan posiciones activas. Yff b7 . g xdl .l:í:f3 puede replicarse haciendo 44 . ganando. i> gt aS El segundo paso también se ha ej ecutado con facilidad. Echemos u n vistazo primero a u n ejemplo de cómo explotar la ventaja de alfil y caballo vs torre. Yff a8+ i> h7 44. ya que la dama debe ser expulsada. Torre . en compañía de una to­ rre. g e2 h6 El primer paso del plan negro. Alfil y caballo contra torre Un tema relacionado con la calidad es la lucha de la torre contra dos piezas menores. . 35 . pero no pueden j actarse de una buena coordinación y. 29. . l:í:d5 y . a fin de impedir una línea como 46..l:í:5e3 éLl d5 ! 47. 48 .Karpov Tilburg 1 982 .. pero si estudia de forma atenta las partidas de la sección anterior..Yff d3 Yffa8 37.. g fe5 Tiene sentido mantener la torre en la quinta fila.<. observará que esto es. las cosas no siempre son fáciles. mientras que un alfil. Las ••. No aportaré ej emplos específicos en este apartado. asegurando al alfil en "c5 " . y las negras pueden concentrar sus esfuerzos en el flanco de rey. LA CALIDAD 1 03 . g e6 � f4+ SO. g f4 g d8 38. por tanto.. puede ser muy fuerte.Yfff3 g dl+ 39. obligando a las bl ancas a in­ currir en más debilidades. � d5 49. g f3 Se diría que las blancas han conseguido lo que querían. 40. .. pues a 44 . i> h2 � xe6 s t . g 5e3 g dl 48.i> h8 28. Y!fc6 g d6 Expulsando a la dama e impidiendo un po­ sible sacrificio de calidad en " f6 " . las blan­ cas deberán tomar medidas preventivas. g el Tratando de impedir la penetración en la primera fila. apartando al rey de molestos j aques y dándole un respira­ dero. Sin embargo. 44 Y!f g4 45..Yfff4 g f8 33. con la amenaza de un posible cambio. facil itando así la tarea defensiva de las blancas.Yff b7 36. No obstante. Con este avance. g fs g d 3 43. l:í:h5. tanto en casillas blancas como negras.Yff a4 Yff b7+ 3 1 . i> g2 Y!f d8 Al mando de la iniciativa.

En la continuación de la partida. . . caballo y alfil no son piezas que se suponga operan especial­ mente bien juntas. a las negras penetrar en campo con­ trario. tenemos una situación típica de alfil+caballo vs. las negras tienen una posición algo más activa. no en este caso. . 3 1 .�xa8 1!tfxa8 3 0. por­ que hay varios factores que hablan en favor de la causa negra: las débiles casillas claras en torno al rey blanco y una debilidad muy acu­ sada porque el alfil negro recorre precisa­ mente esas casillas.Y xa8 Después de esta secuencia forzada. no es fácil de activar y que influya decisivamente sobre el j uego. 23 . Petrosian.V!f c5 V!f d5 ! Una decisión poco común.Y d7 Y. � fl . en razón de sus obligaciones defensivas. . ltl f4 Por razones obvias. pues avanzar el peón "a" significaría perder el peón "b". l2l exd5 cxd5 26. Las blancas tienen torre y peón contra dos piezas menores y. las negras no pueden jugar 23 . .. naturalmente. También vemos la men­ cionada debilidad de "c3" como factor favora­ ble a las negras y. 33 . l2l xf6+ l2lxf6 28.f. Y. porque después de 3 1 . las piezas ne­ gras operan j untas todavía mej or que antes. y las tres piezas menores son más fuertes que las dos to­ rres. axb4 axb4. . torre.>e2 1!tff3+ 5 8 .Y. Supongo que Panno habría pre­ ferido j ugar 2 5 .f. .1!tfxd5 ltJ xd5 3 2.Y.Y xa5 Las blancas han conseguido ganar otro peón. . �c3 . preci­ samente. lt:l xe3 lt:l e6 Las negras obtienen alfil y peón por la to­ rre. lt:l xe6 fxe6 29 . � el . y las piezas blancas quedan restringidas.!:í:d 1 1!tfh 1 + 5 7 . La situación con alfil y caballo vs. Por ej emplo: 56.. en cuyo caso 28 . lt:l exd5 V!f a7 27.Petrosian Buenos A ires 1 979 22 .1!tfxa3 concede a las blancas un j uego satisfactorio.. sin embargo. Jo que fuerza la j ugada que si­ gue. la estructura del flanco de rey negro está algo debilitada por el cambio en "e6". En el siguiente diagrama. 56J � e2 ltl h2+ 57.. .�xa8 1!tfxa8 . el peón de "b3 " caerá co­ mo fruta madura. por el centro de peones contrario. 1 04 25Jh d5 Esto parece muy radical.ltJ xd5 1!tfa7 2 7 . por último. C� fl liJ O Temático. pero las negras pueden mej orar con 28 . a costa de dejar mal situada su dama en la columna "a".debilidades en casillas claras permiten. y mover el "e " dej aría con­ denado el peón "d". bxa3 29. 25 . Por otro lado. ¿S ignifica esto que las blancas están mej or? No. .a4.i c6 M EJORE SU AJEDREZ POSI C I ONAL .. y el bando defensor sacrifica Juego pieza por un par de peones para aplacar las aguas.i b4+ Las blancas se rindieron. En realidad. ltl xd4! 23.i xa8 Y. pero es posible que aún sea más fuerte 55 . la torre blanca. que Petrosian. pero por ahora no pueden seguir progresando en el flanco de dama. 52J � d2 lt:l g5 53. ya había previsto.V!f d2 34. 30.Ycs+ � f7 32. haga­ mos un alto y evaluemos la posición. sobre todo debido a la débil casilla "c3 ".Ye4+ 55. además. ltl xf6+ lt:l xf6 28. encuentra el camino a seguir: Panno . c 5 .> fl ltJ e4. Jh e3 24. <. torre puede producirse cuando uno de Jos bandos ha sacrificado inicialmente calidad. pero las negras pueden permitirse proponer el cambio de da­ mas. las blancas se en­ cuentran en una situación muy delicada. �a6 29 . Y. <. como ya sabemos. pero supongo que las blancas querían evitar tener que enfrentar­ se a . Por otra parte.Y c7+ � g6 33.. seguido de una ruptura en la co­ lumna "a". cxd5 26..Yrs 54. � g2 Y.. �b4.a3 lt:l c3 3 3 .

. a las blancas les espera una tarea nada envidiable.'1W e5 i.i. 2 7.. li) el g b2 36. sin per­ mitir ih6."\W a4 20. las blancas se ven obligadas a debilitar la casilla "e3 " .ie3 '&e4 24. permitiendo así que las negras pe­ netren por el flanco de dama. amenazando 29 . con una mej or versión de la partida. En segundo lugar. las negras ganan.1 982 Las blancas acaban de realizar el agresivo avance h4. 30. 1 6 . la torre negra es más fuerte que las piezas menores rivales. y la situación todavía es mej or que en la partida.'&xg5+ Wxg5 3 0 . 2 1 . li) xh4 lU xd4 1 8 . g5. . xa3 g b3 Las blancas se rindieron. . li) xh4 '&c2 . pero en este momento se aplazó la par­ tida. que crearía una debilidad en casi­ llas oscuras..i.�g4 � h8! Las negras j uegan con seguridad.i.id2 para proteger el peón "b". 1 8 .. li) d3? a3 ! 38. lo que dio oportunidad a las negras de afinar su plan ganador. ig2+. . . restringidas por sus propios peones. li) xf3 b6 32. e7 gxb6 35.Debido a la amenaza .1iWd3 lU xc2 1 9 . xcl H agamos balance. g5 a4 34. Hort .We7 c. LA CALIDAD 1 05 . Jh c6 1 8. las blan­ cas no pueden entrar en el final de peones. xf3 40. 23. 39.axb6 a5 33. ya no existe la amenaza de que las blancas lancen un ataque a su enroque. c.'& g5 Wb 1 + 2 5 . 35. . . Jh c l + 1 9. En el siguiente ejemplo. indicando así que se disponen a iniciar un ataque en el flanco de rey. � h2 � h5 26.f?g8 2 7 . g5 29. a diferencia de las desparrama­ das fuerzas blancas.f3 li) d5 36. i. Obviamente. pues de no ser así su rey se convertirá en un fácil objetivo. Las blancas se rindieron. las blancas están obligadas a cam­ biar damas.'&xc2 !::! c 8.�xe2 i.�e3 � xe2+ 4 1 . pero tanto con 28 . las negras dan una buena ilustración de por qué es importante tener presente que alfil y caballo no son ne­ cesariamente más fuertes que una torre. lU f3 Wb6. h6.. lo que potencialmente daría con­ traj uego a las blancas. ¿Qué han conseguido las negras al sacrificar dos piezas menores por torre y peón? En primer lugar.i.b4 g cs 24. � g2 A primera vista. 1 7.g3 g c3 Las piezas blancas carecen de obj etivos y están apiladas en el flanco de rey sin claro propósito.f?h2 Wxb2 26.� c5 li) e3+ 37. g xb4 29. 28 .� f3 � xf3+ 3 1 .. como demuestra Maksimenko con la lí­ nea 22 . e3 �d l + 25. En tercer lugar. H übner halla una interesante opción que Hort había subestimado.i. xe2 4 Vit> e3 e5 43J � b2 �f5 Imagino que actualmente la mayoría de las partidas habría seguido jugándose un poco más. En general. . c5 h5 El rey negro se dispone a entrar en su flan­ co por las casillas blancas. .i. el peón "d" blanco y los del ala de dama son fácilmente atacables.. li) xh4 Nada se consigue moviendo 1 8 .a4 g b3 28.a5 g b l ! Ahora.Hübner Bundesliga 1 98 1 .É!xc2 É!xc2 20. después de lo cual la mayoría ne­ gra del flanco de dama decide la partida.a3 � c2 22. 19 . É!c8 23 . . .ixg5 É!xb4. . Las ne­ gras deben tomar medidas rápidamente. � f4 � g8 Esto posiblemente sea j ugar demasiado se­ guro. como con la simple 28 . xh4! 1 7Jh c6 Las blancas no pueden tomar aún en "h4 " : 1 7 .!::! x c6 '&xc6 1 9 . 37.'it> f2 li) c2 38J � bl li) d4 Las piezas negras están magníficamente coordinadas. parece mej or 28 . porque en esencia las negras tienen un peón de ventaja.

.2 Evalúe la posición y decida si las blancas deben pensar en sacrificar ahora calidad en "d4".1 Con la mayoría de sus piezas en el flanco de dama. o bien después de 1 7 .. . .Ejercicios 6.4 ¿Es aquí . Trace un plan para las negras a fin de con­ trarrestar las intenciones rivales 6. gxe3 una opción para las ne­ gras? ¿Qué tipo de compensación pueden es­ perar obtener a cambio? 1 06 M EJORE SU AJEDREZ POSI C I ONAL .3 Las blancas presionan sobre el peón re­ trasado de "e6" y quieren continuar con Wffe2 y �f4 para activar el alfil y controlar el centro. ¿tiene sentido que las negras j ue­ guen . gxf3? 6. tt:l xd4 �xd4 6.

Este bando sufre también diversas debilidades.lfl �xb7 22. un valor casi incalculable. . Sin embargo. podrá usted conservar excelentes posibilidades de j ugar a ganar. lo que hacemos es situar el nivel algo más bajo. Dama contra otras piezas En Jos siguientes ej emplos me concentraré en casos en Jos que el bando con la dama es superado por fuerzas inferiores. Larsen. y sus esperanzas de jugar . considere la siguiente selección como un aperitivo o un ej ercicio para cultivar la inspiración. Las piezas blancas ejercen presión sobre el flanco de dama contrario. armado con conocimientos de cómo manejar medios j uegos sin damas. Conclu­ sión: la posición negra es claramente peor.E:a7 \Wf6 24. pero la gran mayo­ ría de nosotros tampoco puede j ugar como Kasparov. . Por consiguiente.Chandler H astings 1 987 Espero que no le resulte demasiado dificil. Esa estrategia fue utilizada de forma efectiva por Kramnik contra Kasparov. d5+ ! ? A primera vista. a saber: a los jugadores diná­ micos y agresivos no les gusta que su dama desaparezca del tablero. Con esta noción in mente.E:xb7 ! tt:l xe2+ 2 1 .\Wb3 también es una op­ ción perfectamente válida. esto no tiene por qué suceder así en sus propias partidas. pero los factores siguen siendo los mismos. si las negras toman el alfil. Pregunta : ¿Cómo debe evaluarse la si­ guiente posición? Larsen . Contra j ugadores de ataque agresivos y dinámicos. Pero aquí hay que decir de nuevo que. Las negras tienen a su rey muy abierto. sin embargo. Con la textual. Obviamente. Aho­ ra.i.\f. Estoy seguro de que usted se cuestionará que pueda j ugar como Kramnik. . 1 8 . Muchos j ugadores le conceden demasiado valor a la dama.7 El valor de la dama Mi opinión personal es que la dama es una pieza sobrevalorada.c5 . Larsen indica 1 8 . tt:l xd5 1 9. en su match por el Campeonato Mundial de 2000. tan­ to en casillas blancas como negras. Hay otro grupo de j ugadores que está feliz con damas fuera del tablero : aquellos que j uegan a tablas. . 1 8 . las cosas no son así ni mucho menos. decide explotar la ven­ taj a de forma interesante y muy instructiva. Sin embargo. u n arma muy úti l es cambiar damas. tales jugadores consideran que un medio j uego sin damas es aburrido y que casi con certeza desembocará en tablas. e4 han sido frenadas por el momento. pero es importante tener presentes estas opciones. Así pues. una elección curiosa. EL VALOR DE LA DAMA 1 07 .\Wxb7 tt:l c 3 23 . las blancas se obligan a un sacrificio de dama.\Wxa8 tt:l c 3 20.

tl:J e f3 . mientras que 26 .il h5 4 U! e5+ .gxh6 '1Wxh6 3 0 . ¿Tienen las ne- M EJORE SU AJEDREZ POSICIONAL .ixe6 '1Wxe6 3 0. La opción 28 .fxg3 . 10 . Esto constituye también una buena ilustración de la importan­ cia de la séptima y la octava filas.i g5 42. .i g7 7. Adams .id7 22. lü c3 g6 6 . 29 . que­ dando en posición inferior y quitándole su protección al peón de "e5 " . c. lü f3 d6 3.id5 . . tL'l g2 r:j)g7 32. durante un tiempo. Sin embargo.i d7 28.!!b5 directa­ mente) 30 .i xb7! . lo que dej aría a las negras sin la posibilidad de j ugar 25 ..� xa8! lü xa8 20Jh a8 ¿Por qué decidió Larsen sacrificar su da­ ma? La respuesta no es realmente dificil de hallar: porque con la desaparición del caballo de "c7" y la torre de "a8 " .. tl:J g5 ixg5 2 8 . lü xd5 V!! xd5! La clave de la jugada negra anterior. lü xe5 . o bien 2 J . seguido de 26.!!b5 no ofrece a las ne­ gras n inguna esperanza.!!a8 '1We7 25 .i h6? ! Esta j ugada d e alfil n o resulta ser muy afor­ tunada.. con posibilidades claramente mej o­ res de las blancas.i xe8 24 . pero el plan emplea­ do por las negras en esta partida contribuyó a atenuar el entusiasmo por el enfoque del texto.h4! gxh4 1 08 l . Larsen remata de manera precisa.i d5 V!! d6 25J .!!xe8+ '1Wxe8 23. La textual pretende abrir alguna grieta en el escudo del rey blanco. 1 4. 2 1 . las blancas han ganado aún más terreno y la parti­ da está finalizada a todos los efectos.e4 c5 2.18 . lü hg6+ c.!!xe8+ ixe8 2 3 .il g8 33J ! b7 V!!a6 34. Las negras sacrifican la dama por torre y pieza menor.il h6 40. . 13.lvanchuk Dortmund 1 998 22 .i d7 23Jh e8+ . g4 sólo empeoraría las cosas tras 2 7 .!!b8+ (o 3 0. . � d2 lü c6 9.f3 0-0 8..il g7 39J ! e7+ c. V!!xd5 lü xe3 1 5. . lü g4+ c.il g2 .!!b7.exf6 Un cálculo superficial de esta j ugada puede llevar a la conclusión de que las blancas ganan material con su j ugada siguiente.V!!xd l .id5 r:j)g7 26. . . hxg5 (con idea de tl:J g2-h4) 28 . h6 29..!!b8 '1Wg6 3 l . un tema es­ tudiado en el capítulo 5 . el alfil negro expulsa al caballo blanco hacia una mejor casilla.!!al if8 24.ie6 35J .0-0-0 d5 l O.ixb7 22. 25 .. tampoco era especialmente satisfactorio 20 . y con la casilla "e4" accesible para su alfil. '1We7 : 2 J .i e6 Estudiemos la situación.i e3 . lü xh4 . . .ilg8 37Jh e6 �a2 38J ! e8+ c. pero su efecto es tardío y poco significativo. .il b t Esta idea fue m u y popular. lü f4+ c. lü xd4 l l .. .tL'lh4 '1Wh5 3 3 . g5 como en la partida. aunque esta j ugada también podría ser susti­ tuida por 2 5 .e5 lü f5 1 2. lü xd4 lü f6 5. ie6 29 .d4 cxd4 4. y co­ mo señaló Larsen. lü df3 V!! e7 Esta captura es la única posibil idad que tie­ nen las negras de crear un asomo de contra­ j uego. .i f3++ En el siguiente ej emplo veremos que no siempre es preciso esperar al medio j uego para que se produzcan este tipo de relaciones ma­ teriales. . e7 c. es problemático que las negras puedan generar contraj uego alguno. 20 . c. g5 26. para las blancas. 27.ilrs 36. y las blancas ganan ( Larsen). h4 ! ?. .. c.ig4 32Jh h7+ c..i e3+ 3 t . ..il xg4 43 . �d2 lü x d l 1 6.tL'l xf5+. lü ef3 f4 El final está próximo. Observe cómo las piezas negras están atadas a la defensa de la última fila.!!xb7 ! . b7 La nueva torre hace su entrada en escena. En esencia. en ambos casos con muy buen j uego de las blancas) 2 2.i e4 fxg3 30.il h8 1 9.. . . r:j)g7 3 l . .ixb 7 ! ie6 (ninguna de las alternativas negras inspira mucha con­ fianza: 2 J . .

Korchnoi Bucarest 1 954 23 . y esto explica el j uego errático de Filip a partir de este momento. las blancas apenas tienen posibilidades de alcanzar al rey contrario. � f2 e6 35. el flanco de rey queda definitivamente sellado. 2 1 . y las blancas tendrán que buscar mucho para detec­ tar un punto débil atacable en la posición rival. las negras tienen. .Wfg3 Los ejemplos que siguen i lustran cómo un sacrificio defensivo de dama puede cambiar las tornas. El primero es un clásico. xc6 i. 20 . 26.i.Wfe2 g b3 39. . pero después de ésta. ¿qué pueden hacer las negras? 20 . Aunque es relativamente fácil formular un EL VALOR DE LA DAMA 1 09 . ltl xh8+. � d l a4 Con la torre anclada en "b3 " . impidiendo que las blancas cumplan su objetivo estratégico. Ante estas miserables pers­ pectivas.d3 �UdS l S. y las blancas ganan) 22. la opción de jugar contra el peón de "b2" y el rey blanco. � c l b5 32. xe5 ! ! Esta j ugada parece u n grave error. y cuentan con un fuerte peón pasa­ do. � g2 � gS Tablas. que per­ mite .g4 g cd5 23.Wfel g d6 1 9. pero el cambio de carác­ ter en la partida hace que les resulte psicológi­ camente dificil j ugar. la partida se desliza hacia el irremediable final . Ahora. las blancas si­ guen estando mej or. xf4 22. A l mismo tiempo. consistente en cambiar un par de torres para limitar la iniciativa ne­ gra.Wfe4 a5 3 1 . . xh6 23. Wf a5 b6 20. Filip .i. . y no me parece que sea dificil alcanzar esta conclusión. 17. ..�fe 1 . Pero desde luego no pudieron imaginar que las ne­ gras entrasen en ella voluntariamente.e 6 ! fxe6 ( 2 l . gra­ cias a su alfil de casillas negras. � el i.exf7+ Wfxf7 2 3 .Wf c2 i.Wfe7 no sirve.Wff6 Es muy probable que las blancas hubiesen visto esta posición unas j ugadas antes. ¿Puede bastar con esto? La posi­ ción de las negras carece virtualmente de de­ bilidades.ltl xg6 W f7 2 5 .i.a3 g c5 22. . .�b5 cla­ vando el caballo de "c6" y amenazando hacer 2 1 .c4 34.ic4 ! Wxc4 24.Wff2 g xd3 ! Un sacrificio de calidad adicional. Los dos alfiles y la actividad de la torre aportan a las negras compensación suficiente por la dama.d5 36. Wid l b4 37. i.h3 h4 25. d4 impediría ltl xd 5 . Obj etivamente hablando.Wfe2 g b3 2S. xd7 g xd7 Las negras tienen dos alfiles y dos peones por la dama. por 22. ltl xd5.. g d l g5! 29.. con una posición muy desagradable para las negras. una vez sopesados los facto­ res posicionales. 22 . .Wfel ªeS 2 1 .cxd3 g xd3 27. Desaparecido el alfil blanco de casillas claras. La columna abierta "d" que­ dará inevitablemente bajo control de las ne­ gras. Las blancas acaban de j ugar 20.i. 24.gras material suficiente por la dama? Así lo creo. pero surgiría otro problema: 2 l .�c4 �e8 23.axb4 g xb4 3S. g d2 � g7 30. h5! Las blancas han estado al acecho de debili­ dades en las últimas j ugadas. 33. El rey negro está notablemente seguro. con efectos devastadores..

c.a3 gc5 4 1 . . 29 . Las blancas acaban de j ugar 26.hxg6 h xg6 28.i b2+ Las blancas se rindieron.'1W e4 g cd8 Las negras no tienen prisa. seguido de �e4. Aunque no debe su fama al aj edrez posicional.'1W a6 .t xdl dxc2+ 55. c. De modo que ¿cómo deberían las negras. 49 . que tienen un peón de ventaj a."Wxh6+ We8 3 0. 37. Shirov . . es mucho más dificil trazar un camino eficiente para las blancas. .�e3 ! ? �c5 26."Wh8+ i?e7 3 1 . o en la j ugada siguien­ te. .if6 35. mientras que las negras en ningún momento se dejan tentar por debi­ litar la formación de peones en torno a su rey.h5?! d4 27. observe có­ mo las blancas tratan de crear complicaciones lanzando sus peones.if8 Las negras no pueden permitir que la torre blanca penetre en "e7 " . c. . pues las blancas no pueden hacer nada.�h4 d3 3 1 . c..'1W b3 a5 40.�h3 �g7 30. si las negras interrumpen sus operaciones en el flan­ co de dama. c. sus partidas a menudo exhiben una soberbia comprensión dinámica del aj edrez.ia6 29. g c2 g dl+ 53.�f6."Wh4+ (Wi­ nants). con 28 . Vale la pena constatar que las negras no permitieron el me­ nor contraj uego a su oponente. y luego el peón proseguirá su j ornada hacia la primera fila. y ahora. g d2 g es+ 47..t g2 c. c.t c2 g cs+ 5 t . Por ej emplo : 29.t d3 g el 52.f4 g ds 34. A lo largo de este libro probablemente ob­ servará un considerable número de partidas de Kasparov.'1W f3 . g ad8 26. c. mientras que el peón "d" negro se va acercando a la casilla de coronación.h4?! Como comentó Marin en su excelente libro Secretos de la defensa en ajedrez. . "Wxd5.t e2 a4 43. neutralizando la iniciativa negra en el flanco de dama. b3 29. 24.�h l .g4 . no habrá forma de que las blancas puedan defen­ derse.. las blancas deberían intentar bloquear el peón "d" con 25 . 25 .�e2 ! (ésta parece ser la M EJORE SU AJEDREZ POS I CIONAL . 25."Wxd5 27 . en ambos casos con buenas perspectivas.i g7 32.'1W b4 g sd7 39. 3 1 . '1W h l g 7c6 44. las blancas podrán crear contraj uego en el flanco de rey. . . y no sucederá nada.Kasparov Tilburg 1 997 Se ha llegado a una posición crítica.tdt g c3 48.�h7+ � f8. Las negras pue­ den j ugar 28 . g d3 . g ed l ? Las blancas han conseguido crear u n debi­ litamiento en la estructura negra del flanco de rey. g xd3 g cs Esto es precursor de lo que va a pasar. '1W d5 g xa3 49. Por favor. Además. 33. sólo es cuestión de tiempo. Con dos peones pasados. tendrían que provocar una o más debilidades en la posición enemiga. La tentativa de las blancas relacionada con el bloqueo del peón resulta favorable a las ne­ gras. . Antes que nada. c. logran j aque perpetuo. .trs 36. respon­ der a esta j ugada y mantener vigentes sus posibilidades de ganar? Veamos las posibles opcwnes: a) La mej or respuesta a 26 . concede a las blancas posibilidades suficientes.'1Wb l g cs 45..�h4 y amenazan �c4. . con 26.'\W b l g dc7 42. g fel . c. pero 29. '1W xb5 Ahora que ha surgido el nuevo peón pasa- 1 10 do.. pero no hay ninguna amenaza real contra la seguridad del rey negro.t e2 d3+ 54.'1We l c. �c7 es 27 . b) 26 . �c3 para cambiar la torre bloqueadora rival.t f3 b5 E l siguiente obj etivo de las negras es crear otro peón pasado.t ct a3 56.�xh6 ! gxh6 28.i xd3 30.t gs 38.�d4.plan para las negras (avance del peón "d"). Las negras j ugarán . '1W h l gc2+ 46.�d4. g a l + 50..

alfil y peón. 3 1 . . l:!h8 34. . como propone Winants.id2. l!fifb7 28 . en lugar de 3 2. l:! g l f6 3 3 .l!fifc5+ �e8 4 l . .We l l:!h2 3 6 . .l!fifh7 g2 -+. l:!h8.Wfc7+ � f6 ! Una vez más. . por 32 .l!fifh l �g5 ! 43 .bxa3 g4 36. . xc4 g xc4 29. puede atraer a algunos j ugadores.l!fif g5+. Shirov menciona que 3 l . que podría situarse en "f6" en caso necesario. .l!fifg2 l:!h8 40.ic4 l:!c7 (28 . E sta línea es similar a lo que veremos en otras líneas..l!fifc8+ l:!d8 42. .l!fiff6 l!fifc5 (las negras deben actuar con cierto cuidado.l!fifxd6+ �g7 (Winants). 33 . .l!fifh4+. pero no a Gari Kasparov) 28 . W/ a6 g d8 35. 32 . �e7 3 0.l!fiff6 dej a al blanco con po­ sición ganadora] 3 2 . cxb3 axb3 3 5 . En términos de material.ic4 l!fife7 29 . .Wfd3 g ac8 30. . Por ello.a4 l:!h2 4 l .. Sin embargo.l!fifd l l:!c2.id5 concede a las blancas compensación adecuada por el peón) 29. 35 . . g e4 ?? Como antes se ha descrito. y el peón "g" negro no puede ser detenido. .l!fifxd6 l!fifc5 32 .l!fifxd6+ �e8 [también 3 l .l!fifg l .l!fifc6+ �fE 43 . �e7 ! 28. .l!fifxc2 l:!xc2 3 4 . El rey blanco está seguro tras su barrera de peones. incluso con j aque. .l:!b6 . Esto es lo que tenía in mente Kasparov al ju­ gar 26 .mejor opción de las blancas) 27 . . l:!xc4? 3 l . 3 1 . o 30 . gracias a su ma­ yoría del flanco de rey y a los peones débiles blancos de "d5" y " fJ " . después de lo cual tendrían posibi­ lidades razonables de ganar.ib5 + ! ! l!fifxb5 33. Veamos: 3 2. g el i. . esto es preci­ samente lo que las negras esperaban. . Las negras pueden entregar un par de peones.fxe4 Los problemas emergen de inmediato para las blancas. y la dama blanca pronto se verá obli­ gada a defender la primera fila: 3 3 .a3 g4 3 5 l!fifb7+ � f6 3 6 . el sacrificio de dama es forzoso.. lo que parece correcto.i.l!fifg l l:!e2 42 . evaluado co­ mo igual por Winants. l!fifa5 (o bien 27 . . decidirá la partida... g4 36. Por ej emplo : 39 . con algún apoyo de torre y alfil. .l:!xd6. g5! 33. � xc2 g5 3 5 . y las blancas sólo pueden esperar su ejecución.a3 A la larga. ganando. �g7 32.l!fifc5+.l:!g7.f4 Hagamos un balance de la situación.l!fifa7+ �f6 3 8 . y ahora. . tampoco es nada bueno para las blancas: 3 3 . .'. �g7 44. 30 .. . . y lo mismo puede decirse del negro. con mate) 33 . bxa3 34.l:!g 1 + �h7 3 3 .c4 g3 37. .b3 axb3 3 2 .a3 (o 3 3 .l:!g l . Dadas estas consideraciones. l!fifxd5? dej a colgando la to­ rre de "c8". la partida está equilibra­ da: una dama por torre. b3 34. �d3 f5 conduce a un final igualado. el fuerte peón "g" permite a las negras entregar uno o dos peones.l!fifg l l:!g8 3 9. l:!d6 ! ! las negras ganan como en la partida. con 3 3 .l!fifxa4 g3 3 7 . Wi­ nants indica 3 5 . .cxd6+ g xd6 39. Pero otras j ugadas también sirven.Wf b6 Las blancas tratan de crear confusión. las blancas deben j ugar 32.l:!xh6 ! gxh6 3 0 . l!fifc7 29 . .b3? l:!h l +. pero con 43 . Las blancas deberían tratar de abrir la posición.. y el negro recibe mate) 3 l .. La segu- ridad del rey es particularmente importante cuando se lucha contra el dúo dama+torre. . axb3 l:!xc2 3 3 .. pues.l!fifxb4 g3 3 7 . y aquí Winants indica 43 . . a la luz de 29 .id5 .l!fifxe4? pierde.l!fifxh6+ We7. por ej emplo. a las negras les interesa cambiar la torre restante.l!fifa6.. no es dificil vislumbrar la j ugada que Kasparov eligió en la partida: 26 .c5 g2 38. . . � e7! 2 7. l!fife6 2 8 . g c4 27 . pero el peón "g". . que conduce a j aque perpetuo. l:!d7 40. . EL VALOR DE LA DAMA 111 . este movimiento no puede evi­ tarse. la materia­ lista 27 . g xe4 32. . .l!fifxe6 fxe6 29.. . . . con alguna compensación por los peones. �e8? 3 l . tomar con el peón "f" concede a las negras un peón pasado en la columna "g". l!fif xc4! Puesto que 27 . y buscar contraj uego activo.

ixc4+ W f5 2 l .ixg5 tt:l e5 22 . creo que las blancas tienen posibilidades algo mej ores.ixb7 c5. después de 22 . las blancas debían postergar la captura de la torre y optar por 27. . en vista de 4 1 .bxc3 f6 1 5 . . �hd8 1 8 . donde está más expuesto. �b8. Sin embar­ go. pero incluso en tal caso. tt:l e5+.tt:le5+ antes de retomar en "c3 " . 1 7 . permiten que la posición sea tablífera.ie3 .ixf3 b6 1 8 .. con 1 9. tiene una idea interesante : 22. y las blancas tienen una bonita posición.id7. . y las blancas M EJORE SU AJEDREZ POSICIONAL . We8 1 12 1 4. aunque. Por ej emplo: 1 3 . y las blancas ganan. .�d4. no es gran cosa.. tt:l a5 ! 2 1 . . tt:l e5 (Juz­ man). . .ig4 �e8 2 3 . porque tratar de expulsar al caballo de "e5" obligaría a las negras a rea­ lizar otras concesiones. . ixc6? 20. a muchos j ugadores inex­ pertos les preocupa que si cambian damas..�dxd5 �xd5 1 9. Por ej emplo : 27 . los facto­ res posicionales siguen vigentes. y cuando de­ saparece del tablero parece dej ar un vacío tras de sí. tt:l d4+ W f6 22 . Parece que tiene sentido. cd5 ixd5 .bxc3 Como dice Maciej a en la revi sta New in Chess.tLlg5+ ixg5 2 I .'\Wc5 Wg7 4 1 . Shirov .ia4.�b5 ixf3 1 7 . . lt:l c6 14J � b l dxc4 1 5. lt:l d4+ W d7 2 t ..ixf3 �xd 1 + 25 .40. . 20. 15 . . y ahora. tt:l f3 tt:l c6 1 6.'\Wc5 ih2 42. mientras que las blancas pueden mej orar su posición.ixd5 tt:lxb7 23 .�xb7. y las blancas están perdidas.'\Wxg l + ixg l 44.Bacrot Hrokurinn 2003 Las damas han desaparecido del tablero y el rey negro se encuentra en el centro. ltl rs! g b t ? Esto sin duda es un error..ixc4 �d8 20. J � ab8 ? ! Maciej a afirma que las negras podían haber igualado con 1 7 . desaparezcan o no las damas. .ia3+ �f6 26 . 1 8Jh c7 g hc8 1 9.ixd 1 ixa3 26.Y�h d6+ O bien 40. . Macieja.. tt:l xe7 �xe7 24. La textual concede algunas opciones más a las blancas.d5 ! ? Esto era probablemente l o que pensaba Shi­ rov al descartar 1 3 .'\Wg l �g6. g6 2 8 . W g7 Las b lancas dieron por finalizada su resis­ tencia. pero ahora. y Shirov pronto se encarga de exponerlo.�b5? no ofrece esperanza de obtener superioridad: 1 7 .d6 g l '\W+ 43 .tt:le3 �d6 23 .id3 + �e6 22. Juzman indica que las negras podían haber igualado con 2 l . Las piezas negras están atadas y protegiéndose unas a otras. lt:l xc3 1 3.if5+ �d8 24 . obviamente.ib4 �ca6. con la pareja de alfiles y mejores posibilidades.a4 �a5 25 . 13 . . .ixa5 �xa5 28.�xc7 �ac8. El medio juego sin damas La dama es una pieza poderosa. tras 20 . . Subrayo este factor porque a menudo un bando entrega algo para cambiar las damas. las negras han ganado cali­ dad y tienen todas las cartas para imponerse. 1 7 . Juzman menciona en ChessBase Magazine que las blancas tie­ nen la alternativa 1 5 . Aunque la columna "d" está cerrada.ia3 if3 24.�b5 ! 22 . �xc8 �xc8 20. En realidad. f4 �g7 29. �hd8 1 8 .i xd5 1 6J � dl W e6 1 7Jh b7 Como señala Macieja. sin embargo. �d4. 1 2 .. con igual­ dad (Juzman).�e 1 + �d7 23 . 40 . con algunas posibilidades de éxito.. g xc6+ g xc6 Las negras no pueden retomar de alfil: 1 9 . Shirov podía haber considerado hacer 1 3 . como la se­ guridad del rey.id5 . .�d l !? id5 1 6.d7 ib6 . en lugar de 27 . estoy seguro de que Shirov quería mante­ ner al rey negro en la columna "d". Sin em­ bargo. el rey no se puede sentir seguro donde está.

las blan­ cas alcanzan un final ganador. . y de repente a las piezas blancas les resulta más fácil proteger su estructura contra la presión enemiga. pero. hs ts .exd5 li:J f6.if2.d6 ! Por ej emplo: 1 8 .i b7 14.. aunque cree que las blancas quedan ligera­ mente mejor tras 1 6. con compensa­ ción por el peón. d5 ! 1 6 . 2 2. Ahora.i n c.id3 . . al consolidar la posición de su alfil en "c4 " . \Wb8 1 3 . 1 5 . el contra­ j uego negro está siendo sofocado. las blancas casi han completado su desarrollo.'1Wc4! '1W xc4? Las negras se acomodan al plan blanco. ¿Cómo deben las negras afrontar el plan enemigo? Hay una idea que se viene inme­ diatamente a la cabeza: puesto que las negras tienen debilitadas sus casillas blancas.!::í: fd l ie6. . a l mismo tiem­ po. el esquema blanco parece un tanto torpe y las negras no deberían tener mayores problemas.-i xd l g d6 25. t 6. e5 para expulsar al caballo de "d4" a " f3 " . c!D e3 Las blancas acabaron ganando. y el peón de "d6" es ahora retrasado...entran en un final con peón de ventaj a . en particular contra el peón "e4 ". Como la dama pronto tendrá que res­ ponder al ataque de un caballo desde "c5 ". desde Juego. c!D e3 g d3 26. c!D d2 g ac8 1 5. . . Con el cambio. mientras que las negras aún necesitan algunos tiempos para poder entrar en liza. "d6" y "b6" se han debilitado. pero parece más interesante 1 2 . pero está bloqueado por la da­ ma. . Por ej emplo: 1 3 . g c7?! Short indica 1 5 . las negras han j ugado . 11 . . . en ambos casos las negras no parecen tener compensación suficiente por el peón .b3 b5) 1 8 . Esto se ha traducido en un par de cosas : las casillas blancas en tomo a los peo­ nes de "e5 " . con posibilidades equivalentes.t> rs I 9. . . Una estructura de peones superior puede ser una buena razón para eliminar las damas.ixb6 (o bien 1 8 . Short la prefirió a 1 5 . 13 . consoli­ dando el control de las blancas sobre las casi­ llas claras.i xc4 . . Short menciona que l a s blancas están mejor después de 12 . en cambio.c!lh e7 � hcl 23.. y ahora 1 8 . id5 20. a5 b5 1 5 . la ventaja blanca es perceptible. El punto más débil de las blancas es el peón de "e4". ib7 y se dispongan a seguir con .ixd6 1 9 . .ixd5 ixd 5.b3 Las blancas están apoderándose por com­ pleto de las casillas de su color.. que puede requerir defensa una vez que las negras hagan . li:J c 5 .t> d6 27. Si las negras pueden j ugar así sin obstáculos. a fin de reducir el potencial contraj uego.id5 li:J xe3 1 7 . li:J g4 ! ? como alternativa.. resulta que es un error. Short Gelfand Novgorod 1 996 - En esta estructura siciliana. Si la posición fuese más abierta y las negras pudiesen activar su alfil de casillas oscuras. Ahora.:!"Ud l . .. o 1 9 . . Po­ dríamos decir que la ventaj a es.t> cs 28. . la respuesta se hace asequible: 1 2 . . . esta estrategia podría tener consecuencias. li:J xd5 li:J xd5 1 7 . g fd l ? ! M e gusta esta j ugada.. el alfil blanco de este color debe situarse en la dia- gonal "a2-g8 " . li:J d2 li:J c5 1 4. Como vemos. li:J d5 20. fxe3 . muy pequeña. de modo que las negras podrían EL VALOR DE LA DAMA 1 13 . c!D xc4+ c. Después d e l error de su oponente. hay un par de temas que que­ dan resueltos para las blancas : el alfil de ca­ sillas claras llega a la ansiada diagonal. f3 debido a 1 5 .\Wb4 \Wc7 1 6 . y las blancas parecen estar muy bien: 1 9 . .. li:J xd5 1 9 . \Wd8 ! ? (Juzman ). y las piezas negras están bien coor­ dinadas. pero creo que las blancas pueden mej orar con 1 8 . c!D xd5 g xd l + 24. . c!D fl g6 El caballo blanco se dirige a "e3 ".f3 gres t 7.i a4+ c. .ixb6.

� xg6 f4 43. . Aunque ningún bando está desarrollado por completo.Shaked Hoogeveen 1 998 Ej ercicio : Evalúe la posición y trace un plan para las blancas. pero con el con­ trol del flanco de rey habrían encerrado por completo a las negras. � xb7 � xb7 34. � e7 23J � adl ?! � aS 24. 22 . .lt:lxe3.. .b3 � b4 A las negras les gustaría j ugar 1 9 . <i> fl � f8 22J � d2 Las negras deberían intentar 40 . . Sin em­ bargo.� f2 <i>f7 44. r¡g¡ f7 42. � xb7 � xb7 29. tiene sentido iniciar la lucha en tal sector. ig5 3 0 . llJ cd5 ? ! llJ xd5 25. ixd5 26. en el que el rey negro no está particularmente se­ guro y.c4! bxc4 1 8. .ixc5 dxc5 34. Las negras de­ bían tratar de cambiar caballos. � h6 <it> g7 45. . � a8 � e7! 35.c4 bxc4+ 42. El plan que las blancas eligen en la partida también les reporta una sólida ventaj a. con 1 9 .. 3 1 . 20. llJ d5 � f8 Los cambios tampoco sirven de ayuda a las negras.axb5 axb5 28. � al � ac8 27. � c8 <it> e6 40.if2 g5 43 . 4 1 . las blancas tienen motivos para abrir la posición y luego desarrollar sus piezas por las casillas idóneas.. . 30.� xd5 b5 Las negras buscan contrajuego a la primera oportunidad que se les presenta. r¡g¡xc4. . llJ xf6 <i> xf6 37.haber considerado algo radical.�b8 como 4 l . un sector. . con el peón de "d6" débil de for­ ma crónica.�5d2 b5 28. .fxe4 lt:l c 5 3 3 .ie3 ixe3 3 1 . con una ventaj a todavía mayor. Lo mismo que en posiciones con damas sobre el tablero. fxe4 32. Veamos : 25 .f4 42 . �xc4.bxc4 para cerrar la columna " e " y aportar un mínimo de seguridad a su rey. es crucial mantener viva la iniciativa. . � g8 �f6 Tanto 4 l .� e3 � d7? 1 14 Timman .�a l ± (Short). mientras que las piezas blancas están alineadas para influir en las acciones del flanco de dama.c3 f5 3 1 . llJ xc4 � b5 1 9.�xd5 lt:lf6 27. en consecuencia. como sacrifi­ car calidad. ixc4 20. llJ e3 <it> e8 2 t . 26. 1 7. � xh5 Las blancas acabaron imponiéndose. el caballo tendría que abandonar su punto fuerte M EJORE SU AJEDREZ POSICIONAL . las blancas deberían haber optado por h3. <i> e2 liJ f6 36. � a7 � cb8 33. y no hay nada realmente mej or. 32. Ahora y en las j ugadas inmediatas. como consecuencia de este cambio. las negras no habrían conseguido gran cosa. . evitando el cambio del alfil blanco por su caballo. . � g8 <i> f7 39. Las negras tienen un caballo bien situado en "d5 " .bxc4 �xc4 2 1 . por cierto. pero después de 20. . � da2 <i> f7 Todo es horrible para las negras.�b8 son ganadoras para las blancas. 42. las negras siguen teniendo el problema de la casilla "d5 " . las blancas tienen todas las posibilidades de ganar el final. Tras 29 . pues de no ser así su ventaj a irá disipándose.�d3 ( Short). <it> d3 <it> e6 38. aun­ que después de 4 1 . if6.�a6 deja a las negras enfrentándose a un temible caballo y una invasión en la sexta fila. seguido de g4.

W c8 34.J xc5 26. en cuyo caso tam­ bién ganan las blancas. j ugar algo así como 3 0 . 36. g e4 Las negras se rindieron.ia5 .a3 . Observe cómo están jugando las blancas en tomo al caballo con­ trario de "d5 " .de "d5 " . por tanto. Se diría que es una buena pie­ za.a4 ! ? también es muy bueno) 24 . g 4e3 ttl dS 37. . e5 36 . la posición de las piezas tiene una gran impor­ tancia.i d3 Las negras quieren poner fin a las pers­ pectivas que las blancas pudieran tener sobre el flanco de dama. las blan­ cas ganan un pequeño espacio adicional en el flanco de rey. Los caballos pueden ser expulsados.. es insuficiente 22 . g d4 g d7? Esto pierde un peón.lvkov Bugojno 1 980 A primera vista. . Por consiguiente. de­ bemos observar cómo están situadas las pie­ zas.lt:J f7 (24. esta posición no parece fácil de evaluar. como en este caso. 30.i xcS 28 . g ad l . pero la situación no era en cualquier caso.. 26 .l::í:4 e2 es claramente mejor para las blancas. g de4 ttl c7 O bien 3 5 . y el rey negro está atascado en el centro.!Ucl ! W b8 Las negras no están en condiciones de en­ trar en un j uego complicado sin haber resuel­ to antes el tema de la seguridad de su rey. . pero al mismo tiempo no tienen en cuenta que el eslabón más débil de su estructura de peones. mientras que las blancas (con la no­ table excepción de la torre de "e 1 " y el cabal lo de " f5 " ) parecen bastante pasivas.l::í: d e4 e5 3 6 . las negras tal vez deberían cambiar una torre en este punto. las negras tuvieron que re­ nunciar a esa idea por el momento. . mientras que .. y el de "a5" casi está fuera de j uego.ia4 3 5 . if7. l::í: d 2 2 5 . g xe6 ttl f4 39. 3 1 . ¿están mej or las negras? No saquemos con­ clusiones tan rápidas. a5 . Mejor hubiera sido. 20 .i e8 25. quedaría abierta la columna "b" y se entregaría la parej a de alfiles a las blancas. lt:J f4. En consecuencia. Antes de que pueda realizarse una evaluación correcta. Así pues. . .h4 Antes de proseguir con sus planes. g el gds 32. debido a 2 3 .icS 22. Se han cambiado las damas y los peones " e " .J b6 24.. . 23. . 33 . . g6 27. demasiado halagüeña: 34 . Con una distribución simétrica de peones. g xe6 g xe6 38. . ttl d3 i d6 26 . que obligará a las negras a cambiar su alfil de casillas oscu­ ras por el caballo blanco. lt:J e5 ! <j.ic3 l::í: d d8 27 . l::í: x c5 <j. pues disponer de las dos torres parece favorecer a las blan­ cas cuando tienen posibilidades de invasión. al tener una posición dificil.. Aunque no está del todo claro. segui­ do de . Karpov . cambiar material suele faci­ litar la tarea defensiva. e5 de­ bilita las casillas blancas. .. . .ibS 33.b4 g hc8 Las negras tratan de frenar la ruptura de las blancas en el flanco de dama y amenazan con jugar . ttl e5 g cs 24.i b2 f6 2 1 . pero lo cierto es que ej erce muy poca in­ fluencia sobre el j uego que sigue. m ientras que las blancas recuperan el material sacrificado.a4 .i. Las piezas menores negras ocupan posiciones activas. está que­ dándose sin defensores. g5 .i d4! Las blancas preparan lt:J c 5 . Ambos caballos negros y el alfil de "d5 " se encuentran en casillas en las que no es pro­ bable que puedan permanecer. Las piezas blancas aún deben EL VALOR DE LA DAMA 1 15 . por favor. y debe considerarse minuciosamente a dónde pueden ir y dónde pueden permanecer. ante las amenazas l::í: x f4 y ig4 .ig4. 35. Normalmente. el de "e6".a5 . "d" y "e" de ambos bandos. . ttl c5 . . .i xc5 g c6 29..

Sin embargo. lLl g4 ic3 2 8 . 26. 30 . :gxd7 tt:l xd7 3 7 . las blancas amenazan con cambiar en "f6". el final que resulta no es muy atractivo para su causa. . :gxe 1 gxf6. después de lo cual las piezas negras se verían en serias dificultades para entrar en j uego y coordinarse de forma adecuada. quedándose con la parej a de alfiles en posición abierta. . tt:l xf6+ gxf6 2 8 . l[} 1 g3 /i. 37.ixd8 ixf5 . a l mismo tiempo.f4 Las blancas han conseguido la parej a de al- 1 16 files y ahora tratan de hacer retroceder aún más a las negras..t>g7 ? ! 2 7 . pero clara ven­ taja.ixf6 :gxe 1 + 3 6 . Un procedimiento típico en el ej ercicio de la iniciativa.id2 lLlb7 2 5 .b3 l[} b6 24. El primer paso consiste en expulsar al ca­ ballo de "c4" para que se sitúe en la casilla menos atractiva "b6 " . 36. que puede adoptarse siempre y cuando los restantes peo­ nes no se vuelvan más débiles. .cS g res 29. g6 debilita demasiado las casillas negras. expulsarlo sólo reportaría más problemas.e3 Karpov prefiere mantener el caballo negro en "a5 " . . con idea de 34 .b4 a5 Las negras reducen el frente al flanco de dama. Por ejemplo : 25 . <.. 24 . A mi ordenador le gusta la j ugada 34.f5 /i. J � ab8 25.desarrollarse. El hecho de que los peones estén desperdigados por los dos flancos también es favorable a las blancas. l[} xf6+ l[} xf6 28. l[} d5 27./i. . :ged l .. 26.. h6 35. después de 3 6 . pues caballo y alfil operan pobremente. ./i. pero existen razones para que no lo hagan. m ien­ tras que torre y alfil disfrutan de su respectiva compañía. al me- M EJORE SU AJEDREZ POSICIONAL . pero también tiene su razón de ser 24. sobre todo por la pers­ pectiva de que su compañero de "g3 " se le una.ie7. pero en combinación con avan­ ces de peones podrían movilizarse a casillas más favorables. como en este caso.ixf5 y. 34 .lLl h6+ <. g bdl g bd7 34.t> h2 g cs Pregunta: ¿Pueden las negras j ugar aquí 35 .g4 axb4 38. es decir. no está claro cómo podrían las blancas explotar la dañada estructura de peones enemiga. ixf5 . Aunque las negras consiguen dos peones por la calidad. y ahora 26. un habitual plan defensivo. l[} e4! Esto impide a las negras j ugar 26 . y los problemas negros resultan imposibles de re­ solver. Por consiguiente. 23.e6 El caballo blanco de "f5 " se está convir­ tiendo en un incordio. una clara ventaja. .c4 Las negras proponen el cambio de. :ge8 3 5 ..ie7 ixc2 3 8 . debido a 2 7 . tt:l d6 g ed8 30.ie3 l[}c8 26.tt:l l g3 . Sin embargo. l[} b7 3 1 . ixb3? Sí. d5 33. gracias a la debilitada estructura del enroque negro. soy de la opinión de que las blancas tienen una pequeña. g d2 Karpov no realiza ninguna tentativa espe­ cial para forzar acontecimientos. con ganancia de tiempo. sobre todo cuando. ...axb4 1i. la decisión de conservar la parej a de alfiles para sacarle provecho más adelante es pura rutina para j ugadores exper­ tos. l[} xb7 g xb7 32.

A cs A c4 ss. cj.�xd7 ltJ xd7 40. Sin embargo.\!?xg3 ixfS ) 6S . .if2 ltJ d2 60.if3 liJes S 9 . me resulta sorprendente la decisión de Karpov. es decir. impidiendo así ame­ nazas al peón "g" blanco y.Jd6 ltJ xg4 S 3 .l f8 69.J d4 liJ eS 55. so. .d l g3 6 8 .\!?f4 if7 67 . eran muy buenas. 47. y las blancas ganan) 66. que necesitarán a su rey para defender su peón "b". atrapando el alfil. creo que las blancas pueden ganar con S6. a l forzar .A d3 ! f6 Las negras no pueden j ugar 46 .1!ia6. lt:l c6+? Puesto que en la partida las negras pierden en pocas j ugadas. f6! (parece que las negras pueden salvarse después de 6 S . Los peones negros del flanco d e rey caerán.A d5 55 .nos. .h4 A c6 48..1!ixdS ltJ xg4 S 7 .Jds cj. .id4.Jc6. . el cambio de alfi­ les de casillas claras favorece a las blancas. .. ixh 3 . f6 para poder llegar allí con el rey. cj. gracias a la parej a de alfiles y a su ventaj a espacial en el flanco de rey. lo que dej a sus peones del flanco de rey si­ tuados en casillas negras. E L VALOR D E LA DAMA 1 17 . cj.e6 i.ixg7 \!?e7 62.\!?xbS ltJ e4 6 l . 39 J�� e dl g cd8 40. lt:l b6 4J. . 56.xgS fxgS 64. I!i f6 g4 66.l fi 49. un par de torres.¡ xc6 57. por ej emplo. cj. debe haber considerado que sus posibilidades de ganar. f6 .Je6 ic4+ 70. Ahora debe quitarle a l caballo las casillas "e3 " y "eS " .g4 l!if7 68.l gJ A d5 44.J e4 A fi 53. puedo indicar esta línea: 49 .1!if4 i. .cj.hS+ cj. cj.cj. . que i lustra el uso y la fuerza de la pareja de alfiles.cj. 50. aunque se requiere cierta téc­ mca.h5 cj. 42 .lg3.id l ltJ f7 60. b) SS . \!?xg3 .i. .A d4! La sencil lez de esta fuerte j ugada es asom- brosa: el alfil ha cumplido su misión en "cS " . Sin embargo. cj.ics l!id8 S 7 . A modo de i lustración.id4 ltJ h2 S 8 . Aa7 cj.. y una vez que las blancas pongan sus manos sobre el peón "b". g xd7 g xd7 4 1 . vale la pena analizar las al­ ternativas de las negras en este momento : a) S S .ixh6 ixhS 63 .J e7 5 1 .. A c5 A g2 46. cj. despej a el camino para que su rey se acerque al obj etivo.i.ids g3 67. cj.J d7 54.cj. la par­ tida habrá terminado. con 39. Una bonita y poderosa exhibición de Karpov.Ae4 A d7 Como antes se ha dicho.1!ics ttJ f3 S 9 . i. un cambio que las negras no pueden consentir. Este hecho hace que resulte ventaj oso para las blancas proponer el cambio del alfil de casillas claras.A a8 A e8 52.\!?gs ie2 68.if8 ltJ xg4 S 8 . .e2 (o bien 6S . pues en lugar de cambiar una torre y asegurarse una apreciable ventaj a.i.d3 67 .¡ e4 Las negras se rindieron . . tendrán que j ugar . g4 66.e8 ! es la mej or defensa.ixe4 so. el peón "b".l f4 lt:l c4 45. decide cambiar ambas torres.cj.Jes l!if8 6 S .\!?fS . al mismo tiempo.b3 ltJ gS 6 I . . i. el color del alfil de "cS " . ... y las blancas ganan. i.i.Je8 S2 .i. pero después de este movimiento.xdS S 6 . y las blancas de­ berían ganar. pero aun así.d3 69. . .i.cS ltJ g3 62. g xd7 lt:l xd7 42.A xc6+ cj.A d6! Una j ugada molesta para las negras. de­ bido a 47.i.Jxe4 liJ es s i .

las blancas parecen que­ dar con mejores posibilidades: 1 9. M EJORE SU AJEDREZ POS I C ION A L . tt:l xe6 fxe6 24.a4! Las blancas emplean la teoría de las dos debilidades. siempre que no cometan ningún error. . centralizando el rey. pues.b4 lf) e6 Si 2 1 . Sin embargo. debe tener su­ mo cuidado al considerar un cambio de da- 1 18 23. mas. lf) d8 24.�dc l Wd8 26. pero esta casilla no es la mej or para la torre. con mejor juego de las blancas. y tratan de fij ar un peón negro en "a6". b5 dej aría a las negras con un lamentable alfil en "b7" y ningún contra­ j uego. como un peón aislado.�c7+ �d7 25 . la estructura de peones y las demás piezas.a5 i c6 Las negras deben j ugar activamente. 23 . y como mejor se deter­ mina esto es sopesando los aspectos fuertes y débiles de la posición del rey. creando así una debilidad permanente.¿Debería o no debería? ¿Qué debería usted considerar cuando su opo­ ente le propone un cambio de damas.gxf4 m rs 20. Veamos al­ gunos ej emplos prácticos. axb6 ia4 26. si bien pueden mejorar con 2 2 . tt:l ce4. . . pues la dama podría ser la pieza que ga­ rantice el necesario contraj uego que sirva de contrapeso a la deficiencia estructural.�xc3 tt:l e6 23 . al cambiar damas.. en este mis­ mo capítulo. y qué debería pensar antes de proponer usted mismo dicho cambio? Como se ha mencionado antes. tt:l ce2 �c8.�f4 ! � xf4?! Gelfand piensa que las negras no tomaron aquí la mejor decisión..�d2 �xb6 ( Ftacnik). además del peón "d" aislado. Gelfand sugiere en su lugar 20 . con idea de f3 . . y sugiere 1 8 . Una j ugada como 24 . 2 1 . e3 ! ? tt:l fe4 20. y ahora 22.�cd3 . tt:l a4.. . debe considerar los beneficios derivados del cambio. . lo mismo que si las damas estuviesen sobre el tablero. . 22. 25. 1 8. de­ j ando a las blancas con buenas posibilidades de ganar. que las blancas han bloqueado con un cabal lo. las blancas quedan con mayor capacidad de maniobra. 1 9.W/e5 .b4 tt:l e6 2 1 .. W/e7. Otra sugerencia de Gelfand es 20 . Su línea es ésta: 2 1 .Karpov Viena 1 996 Las negras tienen un peón central aislado en "d5 " . b4 tt:l e6. tt:l d3 ±. Gelfand indica 22. En general.b4 tt:l xc3 22. tt:l b2 �e7 2 8 . con una ventaj a mínima de las blancas. . . también en este caso. Por ejemplo: 22 . tt:l fe4 ! ?. las blancas tenían ya mej ores posibilidades. We7. contra lo cual la mejor respuesta parece 2 l . lf) c3 Las blancas no consiguen nada con 2 5 . lf) ce2 � e7 Gelfand . . deberían mantener el equilibrio sin mayores problemas.W/e3 (Ftacnik). tt:l a4.�7c2 �d6 2 7 .e3 � d6?! Antes de esta j ugada. con debilidades en la estructura de peones. �d6 2 3 .b4 tt:l e6 20. Todas las piezas negras están activa­ mente situadas y. o bien 1 9. y sólida ventaja.

en caso de . que hubiese sido menos acusada y más dificil de explotar si Karpov hubiese actuado aquí de otro modo. . .�xa6 !:l:xa6 3 6 . Su j ugada per­ mite a las blancas obtener una clara ventaja.i:l:xd4 gxf5 3 2 . /:l:c6 3 1 . . 4J xc 1 . las blancas se verán más o menos obligadas a retomar de peón. b) 28 .f3 tlJ e6 3 U� dbl g e7 No es muy divertido j ugar aquí con negras. 29 . . para seguir presionando sobre el peón "d". Por ej emplo: 26 . �d7 3 0 . Veamos: 33 . . g abl Las piezas negras están completamente ata- EL VALOR DE LA DAMA 1 19 . sobre todo debido a su ventaj a estructural y mejor alfil (todos los peones negros se encuentran situados en el color del alfil)./:l:db l con­ cede a las blancas posibilidades algo mej ores. Otro ej emplo de una torre que su­ pera a caballo y alfi l . Tampoco 26 . 4J e6./:l:xdS . de modo que. /:l:xdS i:l:xd5 34.b5 ! 27. . . . y las blan­ cas ganan. tlJ a2! g b7 E l caballo blanco se dirigía a "b4" para pre­ sionar sobre el peón "a" contrario. pero ¿es suficiente para ganar? Otra idea es la inmediata 29. e) 2 8 . tras Jo cual.bxa5 l! b7 28. 29. al sobreproteger dicho peón.�g2.�e2 también da ventaj a a las blancas./:l:dc 1 !:l:xc 1 + 3 3 . 32. exd4 aún es peor. pero no siguió anal izándo­ la.�d3 4J g4 3 1 . /:l:c l . ..4Jdb5 ! hb5 30. . tras 27.4J xe6+ fxe6 30. 4J a4 �xa4 32. como él mismo dijo.i:l:b6 !:l:xb6 3 7 . y las blancas tienen todas las cartas para ganar el final. /:l:a7 mejora la situa­ ción. . con . 4J e4? se contesta con 29. 29 . ésta fue la jugada más di­ ficil de la partida y. . tlJ b4 tü cs E sto no es realmente Jo que pensaban las negras. . J � c7?! No sé si Karpov comprendió que éste era el momento crítico de la partida. 4J xd5+ 4J xd5 3 3 .. fl bxa5 Como en la j ugada 24. .25 . . 4J xc6 �xc6 3 1 . pero 32 . f5 ? ! 4J xd4 3 l . . 33.4J xa6 condu­ ce a lo mismo) 3 4 . 4J xd4. Aquí parece lógico 29 . .4J ce2 4J c6 2 8 . l! a l ! Según Gelfand. 4J e6 29. 30. siguió el principio de Nimzovich.�xd5 reporta ventaj a a l a s blancas. . . .4J xe4 (Gelfand) 30 .i e8 26. g c l g b7 34.f5 . .i. /:l:ee6 34. ./:l:xa4 4J e5 3 3 . . 4J xc6 !:l:xc6 29. . 29 . . y Jo mismo puede decirse de la respuesta negra. .�xa6 ! �a4 3 2 . 3 0 ./:l:xc6 �xc6 3 0 . . el peón de "a5" es la clave del éxito blanco. 28 . pero Karpov es un paciente defensor. con buenas posibil idades de victoria. 4J c6 también permite una pequeña secuencia táctica con la que las blan­ cas ganan un peón : 3 0 . La idea subyacente en su última j ugada es trabaj ar sobre el punto más débil de la estructura blanca y. Ahora. 4J d4 ±. con Jo que su estructura resultaría peor que la negra. y las negras debían evitarlo. 4J xa6 !:l:axa6 3 5 . axb6 �c6 3 8 . Echemos un vistazo a las alter­ nativas: a) 28 . b5 27. . b5 las negras quedarían con un alfil y un contraj uego que dej an mucho que desear. /:l:a7 ( 3 3 . . 4J xd4 3 3 . un rasgo que le ha salvado en muchas ocasiones a Jo largo de su carrera.. \t>e7 fue recomendada como la mej or por Gelfand.

f5 g5 43. El plan de las blancas es ll evar su rey a "c5 " . trasladando el rey al flanco de dama..-i fl . 36. J:hb l 3 6 . � e6 40.i xd4 Las negras esperan salvarse en el final. Las blancas planean j ugar �fl -a6. a causa de la clavada sobre el alfil de "c5 " . 37J � c3 f6 38. en esta situación. g a5 g b l + 55. momento en que las ame­ nazas serán imposibles de parar. . � xb5 axb5 46. . f6 28. como mínimo.i b5 44.. g c5 h3 62. y además las blancas amenazaban con penetrar.l:!b7 l:!d7 46. 34 .'1Wxf4 24. Las blancas tienen la parej a de alfiles. g h2 � xf5 64.. esas posibilidades serán menos significativas. g xc7+ � xc7 4 1 . "d7". � c2 g xe3 50.... Sin damas. 23 .e3. 25 . g xd5 g c3 48. � e5 � e7 Las blancas penetran aún más fácilmente en caso de 36 ..i g2 ! No hay razón para que las blancas cambien alfiles de casillas claras. incluyo el resto de la partida.l:!xb7 tt::l xb7 3 7 . 46 . al entrar en un final de torres puro.. � b2 g e2+ 5 1 . so pena de perder material. � el Observe que todas las piezas negras se en­ cuentran más o menos inmovilizadas. el hecho de que. tt::l b4. y si esto no se impide..f5 ! ? 3 9. pero las blancas también tienen excelentes posibilida­ des de ganar con 3 9 .i xb5 � xb5 El final después de 44 . y re­ ducir así el contraj uego enemigo. fxe5 l:!d8 3 8 .i d7 26. � xd7 � xd7 39. entonces las negras tendrían. y en ambos casos las blancas están claramente mejor. g b8! La continuación más sencilla. La idea de exponer las debilidades negras mediante el cambio de damas. g c2 � e5 63. . g dcl Ya están emergiendo pequeños problemas. . � c5 f5 66. g h8 � f3 69.. . mien­ tras que las blancas pueden presionar contra el peón de "d5 " o trabaj ar sobre las casillas blancas débiles del flanco de dama enemigo. Karpov A. 25 . W f2 . tampoco les sirve precisamente de ayuda. mientras que las ne- M EJORE SU AJEDREZ POS I C IONAL . y un futuro tt::l f5 podría ser molesto. l:!bc l tt::l e6 40. . .�xa6 tt::l xa5 . axb5 45 . con "IWf 4.. como señaló Gelfand en sus comen­ tarios..a7 g as 57. � bc6 g c7?! No es una decisión afortunada.e3 g ac8 27.i c8 El alfil no tiene nada que hacer en "a6". a base de �d7-c6. � c6 h5 58.. El alfil negro sólo tiene realmente una casilla buena. quien utilizó una 1 20 muy similar en una partida de una década antes. Sokolov F inal de Candidatos (2•) Linares 1 987 - 23. tt::l xe5 3 7 . mientras que si las blancas ju­ gasen 23 . 43 . l:!b6 (Ftacnik).. las negras no podrán conservar la columna "d". Pero para nuestro disfrute.� d4 g4 67. pero las al­ ternativas no parecen tampoco maravillosas: 35 . pero subsisten algunos problemas."1Wf4! L a s posibilidades de contraj uego de las negras se basan en el asedio al peón aislado. no añadiré más comentarios. 27 . g c6 47.2:::\x b l h5 3 7 .a6 g h l 53. f6 ! ? (con idea de 36. las negras se encuentren en apuros de tiempo.. � b7 g xa7+ 59. � fd7 35.Wd2 ( Ftacnik) no es mej or. � b3 g xh2 52. g xh3 � f4 65.fxg4 fxg4 68.gxf4 . � b6 h4 6 1 . con razonables posibilidades de tablas para las negras) 3 6 .. g xb5 Puesto que el juego se sale de nuestro tema. � d3 Las negras se rindieron. .. � f2 � e7 42. una posición igualada. o bien 35 . � xa7 � d6 60. � d2 g a3 49. 45. � c5 g b 8 56.das y. � b4 g a l 54. no debe ha­ ber sido nueva para Karpov.

f4 g6 20. y con su última j ugada.A xt3?! 1 8. Léko . 1 6.gras cuentan con un peón "d" aislado. . podrán empuj ar sus peones en el flanco de rey. . 18 . la 1 sa j ugada negra mostraría su feo aspecto : 1 7 .. 0-0 1 6. ltl xe6 ltl xe6 1 9. W g2 ltJ a4 ?! U n a medida un tanto desesperada por parte de las negras. esto era preferible a la continuación elegida por las negras en la partida.�e4 2::1. que suele estar bien preparado. por favor. a costa de la parej a de alfiles. Pero aunque las negras decl inasen la invitación. mientras que el peón " e " retrasado de las negras puede avanzarse con relativa facilidad.� fd8 1 9. las blancas tienen una clara ventaja. En una tentativa por eliminar EL VALOR DE LA DAMA 121 . y <±> f3 " .i e2 irs 33. luego f4. utilizando su rey y el peón "C'. En conj unto. o.A e3 0-0 1 7. las blancas obligaron a retroceder al caballo a una casilla más pasiva.0 liJ d6 36.2::l. d 7. y sus peones del flanco de dama son vulnerables. 14.Jalifman Budapest 2000 (63) Pregunta: ¿Tiene algún mérito proponer el cambio de damas con 14 . con el rey en 'g2'. � xdl A g4?! Las negras están creándose ya problemas. ltJ f3 YlY xdl l S. luego llevan su rey a ' f3 ' y preparan el avance f5 . Se trata. . y ahora las blancas pueden penetrar en la posición enemiga con 1 9. y eso en sí constituye una derrota moral para las negras.2::1. �h5 1 8 . d e una posición que se ha j ugado en buen número de oca­ siones entre Grandes Maestros. como consecuencia de que el alfil dama negro ha dej ado la diagonal "c8-h3 " . tómese un momento para evaluar la posición y trazar un plan para las blancas.a d8 20. Al mismo tiempo. e n realidad. El j uego posicional es el hilo conductor de toda la partida. las blancas obtuvieron mej ores posibilidades después de 1 5 .a4 Dej aremos aquí la partida. no podrá permanecer mucho tiempo en "c5".�h7+ <±>h8 1 8 . de cómo. Lo único que queda por de­ cir es que Karpov ganó 24 j ugadas después.i xd4 � hc2 30J � xc2 � eS 3 1 . Haifa (rápi­ das) 2000. � xc8+ A xc8 32.h3 ! ? Las b lancas invitan a s u rival a estropear su estructura de peones. Formular un plan para las blancas n o e s d i fi c i l . W d2 W d7 37. que ocupa un puesto tan atractivo. j uego potencial contra los peones algo débiles del flanco de dama. 1 7 . El caballo negro.. la partida entre Anand y Greenfeld fue j ugada antes de esta partida. las blancas han dado otro paso por cerrar los peones del flanco de dama en casillas negras. Las negras todo el tiempo han tenido muchas dificultades para generar un contra­ j uego suficiente con el que hacer frente a los avances de peones blancos. las blancas cuentan con la parej a de alfiles. W fl W ti 34. a c l . primero f5 . t0 f3 ? S í .. de modo que es sorprendente que Jalifman. En la partida Anand .Greenfeld. ac 1 ltl e6. 29.gxf3 Antes de continuar. pero tome nota. Curiosamente. no conociese esa importante partida en la línea que había planteado. tras los cambios de torres. pues las blancas tienen un peón "e" que se encuentra prácticamente aislado y avanzado con rela­ ción a sus colegas. Pero el problema de las ne­ gras no radica tanto en su estructura de peones cuanto en la coordinación de sus piezas me­ nores. W el W e6 35.2::l.. desde las primeras j ugadas hasta las últimas del final. no parece que las negras puedan experi­ mentar problemas significativos. y además.�e3 �g5 ! 2 1 �xg5 hxg5 22. Como bosquejó Mikhalevski e n Chess­ Base Magazine: " Las blancas j uegan f4. . A primera vis­ ta. ltl g5 h6 1 7 .<±>fl g6 23 . Pero como veremos.

pero es muy pasivo y el contraj uego sobre la columna "b" ya no es una opción. gxc5 gd2 26...> f3 Las blancas exhiben buena técnica.. sin permitir a las negras ningún tipo de contraj uego. Con más de un obj etivo contra el que j ugar. � xd8+ � xd8 22 . gd7 se insinúa como posibilidad. 26.a4 ga2 29.gc4. Además. .f. aunque Léko indica 2 1 . a6. y el peón de "a3" queda fij ado en casilla negra. . en mi opinión sería un grave error. gd l 26. gxa4 gxb2 26. Por ej emplo: 2 5 . � f3 .gc6 �f8 3 0 . la victoria no es segura.gc l no hace na­ da por resolver la situación de las negras. .. f5 gxf5 28 . a costa de cambiar los alfiles. Con un rey más activo y la penosa cadena ne­ gra de peones. como hace Léko en la partida. h5 como posible mej ora. lLl e6. � c4 1 22 Mikhalevski indica 24. pero lo cierto es que las blancas parecen ganar de forma fácil con 27.uno de los alfiles blancos y complicar la desa­ gradable posición.gxc4. . a3 Puede que 24 .f. descabalan por completo su estructura de peones en el flanco de dama.. 25 <.ga8+ �g7 28. Pregunta: ¿Deben las blancas tomar el peón. . una posición como ésta debería ser coser y cantar para un j ugador como Léko.a5 ga4 3 0 . gc8 25 . .�xc 1 ) 2 5 .�xf5 c5 ± .�h6 gb8 29. sino que también pro­ tege los peones "f' doblados e impide que la torre contraria l legue a "d2 " . Después de la textual. sólo 23 . . c5 Las negras invitan a su rival a ganar un peón. Considerando las alter­ nativas de las negras. 2 1 .. pues se evitan el contraj uego y la con­ fusión en el flanco de dama. Además de proteger su peón de "c5 " .gxa4 gb6 2 8 .�xf8 �xf8 3 1 . el alfil negro no está participando en la lucha. lo que dificilmente podría satisfacer a un j ugador activo como Jalifman. 23 .> f8 E stá claro que 25 . gb8 sea una mejor opción a efectos de contraj uego. Una mejor opción es 20 . 25. las negras no podrán impedir que el rey blanco realice una marcha triunfal por el tablero apoyando al peón "a") 2 7 . . f5 gxf5 22.�xc5 �xc5 (obvia­ mente dej a a las blancas con un final ganado 24 . las ne­ gras obtendrían un considerable contraj uego a lo largo de la columna "b" en el final de to­ rres. y a menos que hagan algo radical. y aunque las blancas tienen un peón extra. mientras que el alfil blanco no sólo ataca el peón de " c 5 " . . � c l Una receta sencilla contra l o s numerosos peones débiles negros consiste en atacarlos.gxa6 c4 ( Mikhalevski sugirió 26 .ga5 gxb2 27.b3 ! Una fuerte j ugada y una decisión fácil de tomar. .. 24. listo para su captura por parte del alfil blanco. 24 . El rey está centralizado y desde esta casilla puede ••• M EJORE SU AJEDREZ POSICIONAL . las blancas disponen de un mé­ todo muy claro para ganar. <. con buenas posibi­ lidades de victoria para las blancas. no es dificil decidirse en contra de la captura en "c5" y optar por 24.�e3 gxc 1 26. o hay algo mej or? Tomar el peón.i xa4 bxa4 23.

d6 A c t 38.axb5 A e7 43.a4 A a3 39. ¿Qué deberían j ugar las negras? 7.i.b4 i. Con la del texto.i.f5 . g cl f5+ Después de 28 . 26 . c5 i. . las negras aceptan la transición a un final de alfiles desesperado que.apoyar el avance f5 . Las blancas dominan todos los sectores del ta­ blero.i. "ni siquiera re­ quiere buena técnica".i. 1 ¿A qué bando favorece la presencia de las damas en el tablero.exf6 g xcl 30. e3 34. ¿Tiene sentido que las negras sacri­ fiquen la dama? Calcule las diversas opciones y decida cuál es la mejor para las negras EL V ALOR DE LA DAMA 1 23 ..2 Las blancas tienen la tradicional ventaja de espacio de la Defensa Grünfeld. gd8 29. xc5 M4 36. como dijo Mikhalevski. a3 4 1 . d2 37. pero están amenazadas varias piezas me­ nores. i. 7. W d5 i. W e8 27. d4 i. W e4 g dl 28.xc l i.. i.3 Las blancas están atacando a la dama ne­ gra.xf6 3 1 .xa3 i.b6 Las negras se rindieron .f5! gxf5 35.b5 axbS 42.0 W d7 33. ¿Cómo de­ berían las negras contrarrestarla? Ejercicios 7. b2 40.d4 32. Las negras están com­ pletamente perdidas. tenemos una prueba de la fuerza de un rey centralizado. 29. .

su rival podría cambiarlo 1 24 favorablemente por su peón "e" o. Las posiciones con peón "d" aislado pue­ den resultar de distintas aperturas y. De no ser así. M EJORE SU AJEDREZ POSICIONAL . el capítulo 1 1 constituirá en cierto modo una continuación del presente. simplemen­ te. es esencial que se familiarice con este tipo de situaciones con ambos colores. Descubrí que estudiar la forma en que Karpov manej aba este tipo de posiciones me ayudó a entenderlas mej or. Cuando era j oven y tenía poca experiencia con estas estructuras. Karpov . a cam­ bio de un desarrollo más l ibre. Algunos j ugadores los asumen. es que el peón debe ser bloqueado lo antes posi­ ble. a menudo aceptamos algún tipo de debilidad estructural para conseguir otra cosa. Sin embargo. con lo que de paso activaría sus piezas. por con­ siguiente. Lo cierto es que. me aterrorizaba quedarme con un peón "d" aislado. así que está claro que hay lugar para un estudio mucho más profundo.Beliavsky Moscú 1 98 1 13 J:Ud l Las blancas inmediatamente tratan de es­ tablecer un bloqueo en "d4 " . Estas debilidades pueden revestir muchas formas y tamaños. No es posible cubrir todos los aspectos de este vasto tema en un capítulo y. y lo cierto es que tampoco era muy bueno j ugando contra ellos. ganar espacio mediante amenazas y avan­ zarlo. Peones aislados Se trata de un tema tremendamente engañoso. Un hecho importante. porque en algunos casos puede ser muy dificil determinar si constituyen una debilidad o una fuerza. una vez que aprenda a identificar estas deb ilidades. Pero de todos modos. le resultará mucho más fácil tratar de explotarlas en sus propias partidas. mientras que otros huyen de ellos como de la peste. en consecuencia. que a menudo olvidan los j ugadores inexpertos. y aprender a identificarlas y explotarlas es una de las diferencias entre jugadores fuertes y flojos. tal vez otro tipo de concesión estructural de nuestro oponente. se han escrito l ibros enteros sobre el primer tipo de debilidad estructural que voy a comentar.Tercera parte: Peones en acción 8 Debilidades estructurales Una de las claves para un eficiente j uego posicional consiste en entender el impacto de las debilidades estructurales.

aunque han surgido nuevas debilidades en casillas ne- Como en muchas situaciones en las que un bando ha asumido un peón aislado.\W f? Las negras se rindieron. 2 1 . debido a 34 . 1 6.'Wd7 ! 'Wxd3 3 I . . tt:l xe2 i. pues las blancas penetrarán en séptima. A pri­ mera vista. tt:l d4 Observe que las negras no pueden jugar 1 3 . tt:l f4 La penetración es ahora inevitable. y las blancas ganan fácilmente. \W c6 g e7 2 7. tt:l e5 tt:l d6 26. 32 . pero sus problemas no han terminado.. y las blancas ganan. con posición más cómoda de las blancas. Era necesario 2 l .'Wf5+ Wg8 3 6 . d4 3 3 .'Wxe6+ lt'lf7 3 2. a5 ! ? 22 .'Wd3 . xd6! \W xd6 3 1 . 'We7 3 5 . tt:l e6 i. pues cubre más de un tema posicional .. \W xb7 i. el peón de "d5" no puede ser de­ fendido mucho tiempo . muy instructivo. 18 .J '� e8?! L a s negras n o comprenden la gravedad de su situación. . el peón "d" ya no está aislado. tt:l xe6! fxe6 22 .'Wg6+ Wg8 34... tt:l e4 Las negras deben j ugar activamente. El peón de "b7" está des­ protegido. 29 .b6 25.a5! i. exd4 lt'l xd4 1 5 .a5 aún es peor.13 .'We8+. pero las blancas han logrado establecer el deseado bloqueo en "d4 " .i. Como antes se ha dicho. ese bando tiene más activ idad en compensación por su concesión posicional .'Wb5 lt'ld6 23 . 23. El siguiente ej emplo es muy directo en su enfoque y. �xe6 23. . tt:l d3 ! Las torres han desaparecido del tablero y lo siguiente es cambiar en "d6" para explotar las débiles casillas blancas en torno al rey negro . al mismo tiempo.l. 'Wc4 se contesta 3 0 . Sokolov Shanghai 200 1 22. lt'l xd4 ixd4 3 6 . g xc7 \W xc7 29.e6 1 8J � c 2 ! Con e l caballo bloqueador d e "d4".lt'lxe6 'Wd7 3 5 .l'hd4.'Wd3 lt'l e4 (Belov). tt:l ed4 Las negras se han quedado con la parej a de alfiles. .h3 i... parece atractivo dañar la estructura blanca del ala de rey. con fácil victoria blanca. . las blancas pueden pasar al plan siguiente.a4! Las negras consiguieron neutralizar la ame­ naza del cambio de alfiles. 1 7.\W b4 tt:l xe2+ 1 5.. es muy importante bloquear el peón aislado para impedir su avance. xa5 24. . y los cambios sólo ayudarían a las blancas. . con 1 6 . e5 O bien 32 .. pero las negras no tienen poten­ cial para explotar la estructura debilitada. c5 34. \W a4! g c7 28. gras centrales y en casillas blancas del flanco de rey. .g4 1 6.. . . J '� c8 1 9J '� dcl � hc2 20J ' hc2 h6 2 1 . que consiste en cambiar alfiles de casillas negras. con el propósito de D E B I L I DADES ESTRUCTURALES 1 25 . . .'Wxd4 ixf3 1 8 . 30. a 29 . Tras el cambio en "e6". En realidad.gxf3 . debido a 1 4. . d4?.'Wxe5.\W eS+ <i> h7 32. Tkachiev . ixd4 1 7 . 33.. . 14.\W e7 Como indicó Belov en ChessBase Magazi­ ne.

27. g8+ Las negras se rindieron. El cambio de damas deja. � g2 lD c3 42. . g xti+ � g8 39.f5 lD e4 44. lD e5 i. así como el toda la columna " e " . 25 . esto viene determinado por una serie de j ugadas en estas posiciones. con una sólida ventaj a para las blancas en el final. . lD d4 '!We8 Las negras tratan de explotar las debilitadas casillas blancas de su rival. 26. realmente cuestiono su calidad: ¿por qué proponer cambios. pero deb il itan su propia casilla "c4 " . '1W b2 i. 23 . Sin embargo. y las negras tendrán un problema para proteger sus piezas en "e4" y "c4" al mismo tiempo. lD c6 g es 37. y el caballo blanco de "d4" debe dej ar su casilla preferida y dej ar al negro con un buen contraj uego) 3 l . a6 23. si se le ha escapado una forma eficiente de su contrario para ex­ plotar la debilidad que usted ha creado. Ahora. . E!:e8 ! ? .. Todo 1 26 el tiempo las negras se esfuerzan por mantener actividad en la posición. 39 . b l ? ! Esto dificilmente mejora l a situación.ser cambiado y ganar así más espacio para su bando . pero éste está bien preparado para responder.e3 i. . del capítulo 7. cuando se tiene un peón central aislado? Se trata de una jugada activa. ¿Qué es más importante? La casilla "c4" resulta ser muy dificil de explotar para las negras. 32 .. Sin embargo.. las negras deberían haber optado por 25 .b4! Una notable decisión: las blancas expulsan al caballo enemigo de "c5". .'1W d6 33.'1W a3 i. pero supongo que los apuros de reloj interferían en la calidad de juego .m'd2 ic4..E!:a2 E!: e 1 + 3 3 . ya que pueden ej ercer un efecto devastador sobre toda la posición. g b7?! Aquí habría sido más preciso 39...Karpov y Karpov .'1Wxf4 34. . pero no consigue nada. '\W xc3 lD e4 25. lD f3 lD fe4 22. o controlando la casilla "d4".ixe4 dxe4 32. . Obviamente. Al mismo tiempo. g c7 Las blancas utilizan la columna abierta para penetrar en séptima. 36. . mientras que ayuda considerablemente a las blancas reducir el material y elimina una buena casilla protegida para las negras.axb3 E!:c8 3 I . Si las blancas pueden frenar al peón en "d5" y bloquearlo.tLld4. g xc2 '!W a4 29. . i. ixc8 3 2 .'\Wc l ! a6 32. decisiones como ésta no deberían tomarse con apresuramiento. pero después de este error. Peter Wells indica 29 ... lD xc3 24.E!:a7. h3 g e l + 4 l . para mantener al caballo ale­ j ado de la casilla "c6". tendrán buenas opciones de éxito. Por ej emplo: 26. ic4?? no es una opción tampoco. en esencia. 29 . 40.'1Wf4! Esta j ugada es similar a la que vimos en las partidas Gelfand . Las negras debían haber j ugado 35 ..'it> g2 E!:d l . . Por consiguiente. M EJORE SU AJEDREZ POS I C IONAL . d3 ? La posición negra era cualquier cosa menos agradable.bS 3 1 .'1W d7 En sus comentarios para CBM. tal vez las negras hubieran debido preferir esto a la continuación de la partida.E!:dc l tLl g5 28 . tLl c6. debido a 26. 38. la lucha queda sentenciada. b5 hubiese ofrecido mayor re­ sistencia.'1W b3 ! Las blancas exhiben una magnífica com­ prensión posicional . .. i. las ne­ gras deberán j ugar todo lo activamente posible. pero otras j ugadas no son mej ores. 30. ie8. .i. 33 . el caballo blan­ co llega a "e5" con ganancia de tiempo. a las negras sin n ingún contrajue­ go sustancial . 2 I .Soko­ lov. Wxb3 30. e6+ � h7 43. g cs? Y ahora 3 9 .gxf4 � f8 35. El cambio de damas daría ahora a las blancas el control de "c4".tLld4 m'd7 27.'1W e3 g ac8? Aunque esta j ugada parece muy a pro­ pósito. y la torre de "a8" puede ir a " d8 " . E!:xc8+ !? (mej or que hacer 3 I . g dcl g xc2 28.

É!xf3 ! ?.. ya que a las blancas les resultará muy dificil explotarla. Por otra parte. . Las blancas han vulnerado ambas reglas con su última j ugada y además gastan un tiempo del que no disponen. Una elección más sabia es 20.id2 .i d3 . El potencial de las negras radica en una acción en el flanco de rey y el centro .. Sermek .. 18 .Atalik Pekín 1 997 Las negras tienen todas sus piezas. . con el traslado del alfil malo "fran­ cés" a pastos más verdes (sea "g6" o "h5").ixf4 �xf4.� d l Aquí s e h a sugerido 2 l . El primer jugador querría situar una torre en la columna "d" para efectuar el avance d5. que apuntaría directamente a su rey.b4 Las negras también quedan mej or en caso de 23 .i h5 En este caso. debido al control que ejerce sobre el centro. . a ex­ cepción de la dama. tó­ mese un momento para reflexionar sobre la idea de este movimiento . Es mej or 22. esto posibilita un sacrificio de calidad: 2 l .�d 1 . y ahora Har­ Zvi sugiere 22 .i b4? ! D E B I L I DADES ESTRUCTU RALES 1 27 ..i e2 Las blancas hacen el j uego a su rival. 24..i xf3 �f4 26 J'� e l Por desgracia para l a s blancas. . . con posibili­ dades para ambos bandos. Sin embargo. .ie2 É!ef7 ! (su línea principal es 22 . cada uno con un alfil detrás.if4 24 . . respectivamente. .tt'l e 5 . de modo que es hora de abrir paso al rey. É!e7. . . las negras han impedido que su rival juegue d5 y active. 20 . sin embargo. . . 22 . Por consiguiente.Peones retrasados y colgantes Estos dos tipos de peones son entidades se­ paradas y. las blancas tienen un peón "d" aislado que res­ tringe la acción de su alfil de "c3 " . .i d6 La debilidad que las negras se han creado en "e5" es insignificante en este caso..�d2 ! ? como posi­ ble mej ora. Jugar así de puntillas no ayuda a las blancas.. . pues las negras seguirán desarrollando sus piezas a las mej ores casillas disponibles. pues el par de peones colgantes a menudo resulta de una estructura de peones en la que el mismo bando quedará con un peón retrasado.h3 Una regla de oro es no j ugar en el flanco en que su rival sea más fuerte. forzando 25 . y como hemos visto en el capítulo 6. sin evaluación.. 26 .i xf3! 25 . y otra es no debilitar la cobertura de peones del enroque. pero las negras ganan tras 23 . mientras las blancas concentran sus esfuerzos en defen­ derse. 2 1 .� h6 23.d5 1 9 . deben dej ar que su adversario entre en "h2". debido a 24 .. puesto que quita la casilla "h6" a la dama negra.. � g5. tienen muchas cosas en común. el caballo es más valioso que el alfil.ixf3 �f4. .b5 . no es dificil llegar a la decisión que tomaron las negras en la par­ tida. É!xh3. . forzando así el cambio del peón "d" aislado por el peón "e" negro. su alfil de casillas negras. . tt'l e 5 �h6. con muchas complicaciones) 2 3 . con lo que quedaría con un j uego cla­ ramente superior. en las tres últimas fi las y un par de peones colgantes en "e6" y "d6". J'� e7! Antes de pasar a la siguiente j ugada. 2 1 . en consecuencia.. Además. 22 . 20. lLl d8 27 . .g3 �xf3 . 23 . así como por sus obligaciones defensi­ vas en el flanco de rey.É!fe 1 É!e7 2 1 .i e8 Ésta era la idea de las negras subyacente en 20 . batiendo las diagonales que l levan a "c2" y "d 1 ".

Por otra parte.e4 f6 23 .\Wd3 CiJf7 29 . .\Wxg5 :t:l:c2. en vista de 3 2.\Wxc 1 h6 ! . pero la debilidad subsiste. Las blancas pueden refugiar a su rey en el rincón.1:l:xd8+ :t:l:xd8 1 9. 30. Desde en­ tonces. . pero las negras pare­ ce que pueden mej orar con 27 . .xd5?? no da resultado.. Wfh 1 +. W e lis ilustra con un par de ejemplos lo que sucede si las blancas deciden cambiar un par de torres: 1 8. pero la impor­ tancia de esta columna radica más en el hecho de que cualquier bando puede utilizarla para cambiar torres. j ugaba la partida en estado de pánico. 1 8.Wd3 . Desaparecido el alfil.tv h2+ 28. CiJg5. :t:l:c2 y .axb4 :t:l:c7 ! 3 1 . a causa de 30 .g4 ! 22. sea cual sea la situación del tablero. seguido de i. .. 2) Las blancas cuentan con la parej a de alfiles. A pesar de que los peo­ nes doblados aparecen en todo tipo de va­ riantes de la teoría contemporánea de aper­ turas. Peones doblados Junto con los peones aislados. 2 7. .tv xb4? Esto error permite a las negras rematar a su rival de forma expeditiva. CiJ g5) 29 . se­ guido de . las negras pueden hacer en el flanco de rey prácticamente lo que quieran con su caba­ llo: ir a "g5". estaba seguro de que los peones de ese tipo se perdían sin remedio. y e l caballo se sumará a l a acción por "g6 " .i. los peones doblados constituyen el tipo de debilidad estructural que me aterrorizaba en mis años de formación de j ugador. podría dar lugar a algún tipo de iniciativa. . E l de "b2 " parece muy fuerte. . cambiar el alfil de casillas negras en tales circunstan­ cias sólo puede ser un error. \Wh2 2 8 .Las blancas disponen de buen número de casillas negras débiles y.Wfc3 CiJ h5 2 l . siguen clasificándose como debilidad estructural .. 1:l:d6 ! ?.tv d2 Obviamente... 'i!i fl !? CiJ f7 28.Wfc3 CiJ f4. 4) La única columna abierta es la "d". Al haber estudiado a Nimzovich. y las blancas tienen M EJORE SU AJEDREZ POSICIONAL . 3 t . .<j.i. CiJ h8 ! . 29 . obviamente. i xb4 30. tampoco inspira confianza en una defensa eficaz.Wfe5 ? ! i.¡e2 exd5+. pues renunciar a ello signi­ ficaría entregarla al oponente. apun­ tando en dirección al rey contrario y. J 3 c7! La amenaza es . seguido de mate.'iii h l CiJ e8 (también merece consideración 1 9 . no es el estado ideal. Re­ querirá algún tiempo. L a posición d e l diagrama siguiente e s muy interesante. las negras están mucho mejor. por ej emplo : 20.xd6 CiJ xd6 3 0 .d2 (para impedir .d2. sin embargo.tv d2 ll) g5! Las blancas se rindieron. � fl ll) fi 29.Zvi sugiere 2 7 . Har . Obvia­ mente. con algunas posibi­ lidades de supervivencia. ./:l:ac l :t:l:xc 1 3 2 . . cuando quedaba con peones doblados. que las ne­ gras puedan lograr dividendos. . 3 ) Con una buena estructura d e peones. está limi­ tado a tareas defensivas en el flanco de rey y se encuentra restringido por el peón de "c4". . Pero pasemos rev ista antes a los desequilibrios más evidentes: 1 28 Jalifman . . "h4" o "f4 " . El otro alfil de "e2". En este momento no ofrece casillas de invasión para ninguno de los bandos. . En sus comentarios a la partida. sin embargo.tvc3 E sta posición se ha j ugado en otras oca­ siones. pero también dificil de evaluar de forma apropiada. . con dos islotes de peones contra los cuatro de las blancas. 29 . 30. .Kramnik Linares 2000 1 ) El enroque blanco y la seguridad del rey están marcados por los peones doblados de la columna " f ' .i. en com­ binación con piezas mayores sobre la columna "g". \Wh 1 + 3 l .

ih3 '&d6 3 S . redisponen su alfil a efectos defen­ sivos.i h5! Como en la partida indicada en la nota a la j ugada 1 9 de las negras. 28.h2 l::!: fE 3 I . El fin no está lej ano. . 32.i g2 � c2 34. <j.. El peón de "f6" embota al alfil de "b2". <j.e4 i g6 25. que continuó así : 1 9 . . lt:\ e8 1 9. y las ne­ gras pueden proseguir con sus propios planes. g agl g ad8 23. continúan operando en el flanco de rey.l::!: g l l::!: d e7 34 .i fl � dl 33. con el de "c4" como obj etivo más evidente : 2 S . W hl i e6 Wells señala que hay una interesante simi­ litud entre la que comentamos y la partida Ibragimov . ig2 g es 3 l .ic3 ie6 22.fE 26. y ahora pueden empezar a fij arse en los peones débiles del campo blanco. Por favor eche un vistazo a la posición blanca y verá que su es­ tructura de peones es caótica y que sus piezas están descoordinadas. las blancas.. hs 29. 20J � gl f6! Vale la pena recordar esta forma de neutra­ lizar al fuerte alfil blanco de "b2 ".e7. De nuevo. Esta es la formación defensiva clave.. 26. Puesto que otras piezas han asumido la defensa de "g7". mientras que el caballo de "e8" está perfectamente si­ tuado para neutralizar las esperanzas de ata­ que de las blancas por la columna "g".h8 3 0 .. así como sobre la columna "g".ifl h6.'&e3 lO eS 38 ..l::!: d l <j.. Las negras amenazaban penetrar en "d2" con sus torres. g h3 '& a4 Las piezas blancas están tan mal situadas que la amenaza de penetración de la dama negra no puede ser contrarrestada. f6 20.l::!: a g l l::!: a d8 2S .h l lO aS 3 6.l::!: d l if7 40 . esto podría haber servido de modelo a Kramnik. Las negras han conseguido reforzar la posición de su rey. al mismo tiempo.'&e4 h6 27. Hundes­ liga 1 996-97. La iniciativa en el flanco de rey ha sido neutralizada.serias dificultades. l::!: g3 '&d7 23 . no obstante.l::!: g l '&f7. le ayudará a des­ cubrir las j ugadas e ideas correctas en sus pro­ pias partidas.l::!: g l l::!: d 7 2 3 . El j uego siguió así : 28. g hg3 <j.l::!: g 1 f6 2 l . 1 8 . Estudiar posiciones relacionadas en las líneas de apertura que usted j uega.ifl tLlb7 3 3 .'&c3 tLlc6 3 7 .� e3 lt:\ d4 30.h4 lt:\ c7 Otra jugada instructiva.Tisdall. . si bien y como pondrá de relieve la partida. las negras activan su pieza más pasiva.l::!:h g2 <j. La com­ binación de caballo en "e8" y peones en "f6" y "g7" pone fin a las amenazas sobre la gran dia�onal.l::!: h 2 ihS ! Todas las ideas se repiten de alguna forma en la partida principal . y las negras están claramente mejor y acabaron ganando .a4 tLl d6 29. É!:g2 ig6 24.Alexandrov. mejor habrían hecho luchando por la columna "d".if5 ! Las negras provocan otra debilidad en la estructura de peones contraria y.'&e4 b6 24. 2 U� g3 g d7 22. 24.f4?! lt:\ e2 35. g fl gdl D E B I L I DADES ESTRUCTURALES 1 29 .ic3 b6 26.e4 ie6 2 l .77) 20. Jerson 1 99 1 .h4 '&e6 27. Lim . g h3 2 7. La partida principal constituye un excelente ej emplo. 23 .i fl lt:\ e6 27. pues de- j arla en manos de las negras puede tener peli­ grosas repercusiones. En esta partida.'&f4 <j.ixeS '&xeS 39.'&e3 if7 22. A pesar de esto.Hall. Kramnik parece ser el maestro que imparte a su discípulo toda una lección de j uego posicional . y las blancas no pueden seguir defen­ diendo el peón de "c4".ia l l::!: e 8 32 . Hastings Chal lengers 1 976.É!:g3 tLl d6 29.i cl Clara indicación de que algo ha ido mal. mientras que las negras mantienen intacta su estructura de peones y todas sus piezas se encuentran bien situadas ..'&f4 l::!: d 7 28. Schon .

.P. c5 Si 24 .1MI'f5 1Mt'd7 3 3 .1MI'd2. y Gu­ revich considera que 32.. 36. que­ dando con algunas casillas débiles en el flanco de dama. Peones fijados La técnica de fij ar peones en casillas de un determinado color es un elemento que no de­ bería ser subestimado en ningún tipo de posi­ ción.. tanta mayor significación tendrá se factor. El siguiente ej emplo resume algunas de las estra­ tegias básicas.g3 '11N c8 Es importante que las negras se mantengan activas. Veamos: 1 9 . .'11N f3 � e6 22.a3! La única forma. 34 . con algún contraj uego. el tema de fijar peones se ha comentado varias veces. dado que las ne­ gras ganan material. � d7 1 9. �f8 35. Hasta en finales aparentemente simples. con una clara ventaj a .b6-b 5 . 32..1MI'f5 ! ? . M EJORE SU AJEDREZ POSICIONAL . � d5 � f7 38. . Una cadena de peones fij ados en casillas blancas puede ser mortal para un alfil de ese color. Observe la facilidad con que Kramnik pareció ej ecutar la tarea de las negras .. � a2 � f4 2 1 .dxc5 � xc5 26. y luego desplazar la torre para atacar el peón desde la quinta fila. 18 . el peón retrasado de 1 30 "c6" es un obj etivo. � xd7 Las blancas también podrían considerar 1 9. con ventaj a .Las blancas se rindieron. . A lo largo del libro.'11Nf3 � xc l 27. e n lugar d e u n peón retrasado. 25. E n realidad. y 20 j ugadas después impusieron su ventaj a mate­ rial en victoria. quitando todas las casillas dis­ ponibles al caballo negro. pero ésta es una forma torpe de ha­ cerlo. Nikolic Belgrado 1 99 1 Las negras acaban de j ugar . � e5 � d8 36. � xcl � c8 28. � b4 l ha8 23. � c5 30. pero a cambio han conseguido activar algo sus piezas. . . g5 ! ? 3 l . 24 . � el ! La idea es j ugar la torre a "d5 " . tLl d3 E1d5 .. tLl xe5 20.'11N d5 '11N b7 33. la posición blanca se vino abaj o de forma casi imperceptible. Gurevich . Gurevich propone como mej or 30 . Pero en el medio j uego son normal­ mente otros aspectos los que se ponen de mani fiesto. . 3 1 .. b4. y previniendo las ideas de su rival. . � b4! Asegurando que el caballo negro no pueda alcanzar "c6" para proteger al peón de "d4 " . . 28 .. � d3 � c7?! Las negras deberían jugar 3 l . 29 .tLle5 es ganador para las blancas. M. . Al mejorar de forma consistente la posición de todas y cada una de sus piezas. � xd4 Las blancas han ganado un peón.f6 37. E\c5 ! iguala. con E\ e l -e5 . pero lo cierto es que 3 3 ..h4! El plan de las blancas es bloquear el peón "d" con tLl d 3 . lo que induce a las negras a avanzar el peón. . para convertir "a2 " en obj etivo. las casillas negras que los rodean o para ambos. . 1 9.. . � d l Ahora. � acl Todas las miradas están puestas en "c6". '11Nxb7 � xb7 34.. un peón fij ado en un particular color puede marcar la diferencia entre ganar.. tLl a2 1MI'a5 22.E\xe5 tLl f6 2 l . desde don­ de puede atacar ambos peones aislados de las negras.E1d l . con presión sobre el peón de "c6 ". cuantas menos piezas haya sobre el tablero. d4 29. las negras tienen dos aislados. apuntando de paso a las debilidades estruc­ turales contrari as.'11Nc3 � ac8 24. En particular. . Las blancas pretenden seguir con tLl a2-b4 y E\ac 1 . Las negras quisieran j ugar 1 8 . hacer tablas y perder. E1fe8 ! ? 2 5 .. .'11N xd7 20. con g3 . . pero ¿cuál es la forma adecuada de explotarlo? 1 8. según las demás piezas del tablero. E1c2.

� d4 Wf h5+ 44. 33 . 25 . antes de realizar concesiones es­ tructurales... � df3 �eS 45.fcS 20J . Wf h6 fxe5 'it> Wf Wf 36.Wfc 2 � d7 Las torres han desaparecido y las blancas pueden comenzar a preparar el asalto en el ala de rey.Wf g7+ 'it> d6 40. 'it> f8 26.Wfe3 Wf f8 32. � ti+ 'it> c7 4 l . es importante que trate de evaluar las implicaciones a largo plazo de la estructura de peones. DEB I L I DADES ESTRUCT URALES Cámpora . . xh7+ f6 37. dcl axb4 2 l . 'it> e3 f6 2S. e 1 alfil queda definitiva­ mente encerrado.Wf c l 'it> f8 30. y tienen aspiraciones en el flanco de rey . exf5 34. siempre vale la pena mantener los oj os abier­ tos a mej ores posibilidades que puedan pro­ ducirse en un momento dado. 'it>ti 3 l . Wf e7 � eS 47. 'it> f2 f4 46.Wf2. � xe5 � b6 42. antes de ex­ plotar su ventaj a espacial en el flanco de rey. 25. Aunque se encuentre en medio de ej ecutar su plan. h6+ 'it>ti 3S. Las blancas han esta­ blecido un bloqueo de la casilla débil "d4".. IS. a pesar de que aquí podrían haber considerado la maniobra 28. Lo que las blancas quieren hacer es cambiar todas las torres.1. Una buena regla es que una casilla sólo es realmente débil si su oponente puede explo­ tarla para algo significativo. en muchos casos las casillas débiles están de­ terminadas por la estructura de peones. 1 9 .Bareev Dortmund 1 992 Aquí tenemos una posición muy típica de la Francesa Clásica. Anand . pero sopesar qué debilidad es más importante que otra es bastante más delicado.f5 Wfes 33.. 'it> f2 El rey va a "e3 " para defender su caballo.axb4 � hc l + 22Jh cl g c s 23.b4! a 5 1 9. penetrando en el flanco de rey . g xcS+ � xcS 24. Pero es el tumo de las blancas . En­ tretanto.g5 Esto abre una brecha en el flanco de rey.g4 'it> eS 27.Wf bS 29. Detectarlas es relativa­ mente fácil. 'it> e2 El rey dej a vía libre a la dama hacia "e3 ". 2S .. J . . las blancas ganan fácilmente. Wf xf4 Con dos peones de ventaj a.. Como hemos visto en el ej emplo anterior. para apoyar el avance f5 . Por consiguiente.h4 Las blancas prosiguen con sus j ugadas es­ quemáticas. las negras se han quedado con su tradicionalmente malo alfil de dama. 30 .a3 ! Con esta j ugada...Dreev Biel 1 995 131 .La casilla débil En casi cualquier tipo de posición habrá una o más casillas débiles. y las blancas podrán penetrar con dama y caba­ llos. Wf f6 'it> b7 4S.. pero es­ peran poder emprender algo en el flanco de dama y concederle a su alfil algún espacio para respirar.Wh4. seguida de l. Observe cómo las negras no pueden hacer otra cosa que esperar a que las blancas abran la posición. El hecho de haber logrado inicialmente ventaja de es­ pacio no le garantiza que esto ej ercerá un efecto positivo sobre su posición. � xb5+ 'it> bS 43.gxf6 gxf6 35. en función de sus planes. � g5+ 'it> e7 39.

por favor deténgase un momento. f5 . co­ mo la Variante Hübner en la Defensa Nimzo­ india.� f2 ® d7! El único contraj uego con que pueden soñar las blancas es en el flanco de rey y. La idea de llevar el rey al ala de dama se produce con cierta frecuencia en la práctica. 1 2. las blancas deberían tratar de cambiar alfiles de casillas oscuras. . La amenaza es 1 5 . b4+? ! M EJORE SU AJ EDREZ POS ICIONAL . d6 La j ugada 28 de las blancas aún ha em­ peorado las cosas.b3 i. Obsérvese con qué efectividad Adams deja marginado al alfil enemigo de ca­ si11as blancas.. por consiguiente. b 3 . se ha producido en la Defensa Si­ cil iana.f4 g c3 ¡ De todos modos ! 26.a4 Las blancas impiden . Un ej emplo de complejo de casil las débiles de un color se produce cuando las blancas han dispuesto sus peones como sigue : "h2-g3-f2-e3 " .Ad2 lLl xd2 22. b4 1 6. 15 .exf6 i. 2 l .Radj abov Enghien les Bains 2003 Esta posición. b l i. en particular en la Defensa Francesa y otras aperturas con centros bloqueados. i. y eso resultará espe­ cialmente evidente si el alfil de casillas blan­ cas se encuentra en otro Jugar que no sea "g2". El caba1lo se diri­ ge a "a5" por "c6". 30... 1 32 Complejos de un color Un complejo de casillas débiles de un color es. 1 7. . g a2 lLl b3 No hay duda de que las blancas tienen se­ rias dificultades. ib5 . . 1 4 . 27. reservándose la opción de un ulterior avance a "c5 " . Obviamente.. a6! Esta j ugadita augura todo un cúmulo de problemas para las blancas. . i.a5 ? ! Las blancas tratan d e evitar 2 3 . situar el rey en dicho sector no tendría sentido . lo mismo que hay varias casi1las débiles en el mismo color y están conectadas. de aspecto perfectamente normal. Su rasgo más característico es la cade­ na de peones que va de "c6" a " f7 " y que deja debilitadas las casi1las negras. Ahora. pero debil itan las casillas "b3 " y "b4 ". pero esto sólo empeora las cosas. en producirse.�e3 lLl c6 1 8.i.Antes de proseguir. pues las negras pueden doblar torres con . .. Las casillas débiles son. . dej ando a las blancas con diversas ca­ sillas débiles en el flanco de dama. E\g8 y .. las casillas blancas que rodean a esta cadena de peones. en realidad. En "d7" el rey está seguro. a fin de cambiar alfiles de casi1las claras.. lLl xd2 � b4 23. d3 lLl a5 1 9. mientras que las negras deberían expulsar al cabal lo blanco de "e4" con .i. 1 2 . las casi1las negras del flanco de rey son débiles y hay problemas inminentes en la columna "g".f6? gxf6 29. en cualquier caso.f5 g hc8 28. Adams . una combinación de lo que ya hemos visto en las dos secciones precedentes: los peones fij ados (de forma temporal o per­ manente) y casillas débiles. 20.h5 lLl e7! Una maravi1losa j ugada. a fin de dar buena cuenta de las debilidades "b3" y "c4 " .ib5 .c4! Las blancas atacan al fuerte caba1lo con­ trario. e7! Habilitando el acceso del caballo a "b3 " .i. antes de permitir cambio alguno. lLl f3 g el 3 l . de modo que las ne­ gras ya están mejor. . . E\cg3 . . y ahora también podrá activarse la torre de "h8 " . a4 24. 1 5.. b5 25. . con penetración en "c3". 23 . Evalúe la posición y trace un plan para las negras. g ad2 � xb3 Las blancas se rindieron. obviamente. y la penetración en "c3" no tardará.

Las de­ bilidades negras son permanentes y.�f2. aunque también en este caso están mucho mej or las blancas. YlY h3 Las negras se rindieron.:8:xb2 �xb2 3 l . pues a pesar de estar peor coordinadas..i. sin embargo.b7 28.�h4+ �f6 26. lü f3 � g7 24.. 24.c5! Esta j ugada aporta una sencilla y clara re­ futación del plan de j uego negro. . pero esto también está completamente perdido para las negras.. La jugada correcta es 1 2 .:!::i: ab l :!::i: a 8 29.. .:!::i: e l .exf6 ll:\ xf6 1 5. xd6 20 J'. por tanto. Por ejemplo: 26 .h3 f4 E l primer paso del plan negro es situar sus peones del flanco de rey en casilla negra. 20 . 24 .YlY g3 g dg8 29. g e l ! N o hay razón para apresurarse.�c5+ �e8 30. .�g4 f5 25 . � e7 2 1 . J :hb2 2 7. Los fuertes caballos de "e4" y "d5" se han cambiado. deciden abrir el centro para lograr contrajuego . las blancas pueden permitirse mejorar su po­ sición. Las blancas están claramente mej or. El plan de las blancas es muy sencillo: presionar contra los peones centrales negros.. Tuve el placer de presenciar personalmente el post-mortem de la partida.Miles Forli 1 99 1 En esta posición hay muchos detalles que nos llaman inmediatamente la atención. � gl i. sólo ayuda a las blancas a abrirse paso hacia el rey contrario. incluido el lamentable alfil de "e3" y un peón aislado en "d4 " . las blan­ cas miran de reojo al peón "a". con casi todas sus piezas en casillas negras. '1Wb6. . d7 26. . Las negras tienen un fuerte caballo en "d5 " y las blancas deben tener problemas en las casillas de su color. y me pareció notable cómo el maestro internacional que conducía las blan­ cas no estuviese convencido de la gravedad de su situación el entrar en este final.. cs 22.'i!t fl f5 14. . d5?! Esto ilustra la desesperada situación en que se encuentran las negras.b3 i.YN a5 Otra posibilidad es 24 . ll:\ xf6+ gxf6 Hagamos un rápido balance de la situación. 16 � e3 YN a5 17. su rey está expuesto y sus piezas luchan por protegerse unas a otras. Las blancas impiden que la masa de peones contrarios se haga móvil. indicando la línea 24.YN b6 28. un complej o de casillas débiles de un color puede tener un efecto devastador. . f5 .�d4. Esto. f5 . Incluso en posiciones más simples. 27 . 4J f2 . .ii.. Una elección más prudente es 1 8 .'1Wg3 cj}f7 26.�xa7+ ii.cxd6 i. � h l YNb4 Golod sugirió que las negras pueden mejo­ rar con 23 . Belotti . 18 . pues no hay forma evidente de defender el peón de "e6" y con él toda su posición se derrumba. 25. xc5+ YN xc5+ 23. 23. pero a costa de demasiado tiempo. g c2 g a h 8 25. la estructura negra de peones se ha debilitado algo más y el refugio de su rey se ha roto . creando así un sendero para que su rey penetre D E B I L I DADES ESTRUCTURALES 1 33 . las negras de nuevo se encuentran en una situación penosa.b3 y 27 . 19..Las negras deciden quitar a su rival la op­ ción del enroque.i. c4 g bd8 27.c4. 13. � fl i. . hdl La posición negra es un completo desastre : su estructura de peones es inexistente (cuatro islotes por dos de las blancas). e7 1 8. pero después de 25 . YNe3 Además de "trabaj ar" al peón "e". aunque las blancas quedarían ligeramente mejor con 1 3 . Pero ¿cómo pueden ocuparse las negras de las casillas blancas que su rival tan generosa­ mente ha debilitado? Miles lo hace increíble­ mente fáci l .

En algún punto. Cuando se produce una situación así.We2 g4 34. hay que decir que las blancas han hecho todo lo posible por perm itirlo en este final .�c2 We4 "No.id6 ggs 3 t . . 47. el blanco tiene dos opciones distintas : la elegida en la partida. ggs No hay razón para permitir que la torre blanca penetre... 40.ie7 Las blancas se rindieron. .if6 42.ib8 .ge2+ Wd3 38. Dreev .if8 46 . Si las negras aceptan el sacri ficio de calidad en "e6"..f4 (bloqueo del alfil de "d7") 1 9 .1xa7 no es posible.igS 1 34 El rasgo más característico de esta posición es. 39 . ...ie5 . . La razón es que el rey negro puede entrar en campo blanco con menos pel igro. 35 . 31 . . pero 39 . que casi todos los peones negros están situados en casillas de este color.ih6 45. En mi opinión.gdl .ixg3 . �xe5 es realmente horrible para ellas. Ahora el rey queda atado a la defensa del peón "g". así que vayamos inmediatamente a por ellas"). que empieza con 1 7 .ge6 ! ? M e gusta l a intensidad y l a idea d e esta j ugada ( " las negras han debilitado sus casillas blancas... de­ j ando las casillas blancas del flanco de rey muy débiles.ghh8 32.ie5 Mi ordenador insiste en que lo mejor para las blancas es 3 9 . ..id2 .. debería­ mos preguntamos cuál es la mejor forma de explotarla. pero la posición blanca está tan deshecha que no hay nada que permita re­ sistir.g3 fxg3 41 .gxf4.dxe6. con algo de ventaja del blanco. porque eso sólo facilita la tarea de las negras. ganando pieza.. l2:l e5+. pero esta posición parece una excepción. ghl .. 26 . .wn Wg6 29 . ¡ sigo sin querer su alfil ! " 44.hxg4+ gxg4 35. �xe 1 20.Wfl ? ! Vuelvo a n o entender por qué u n fuerte j ugador como Belotti considera siquiera esta j ugada.�xe6 1 8 .Malaniuk Campeonato de la URSS Moscú 1 99 1 Si hay algo que sea bienvenido como un rey vagabundo.ir6 27J�rc t gs 2s.. . y el peón de "d6" desprotegido. 36. . debido a 47 . l2:l d2 !? (con el peón de "d6" como obj etivo) 1 7 .gxg8 gxg8 33. sin duda.. que es un enfoque muy radical. pues las negras quedan con un magnífico caballo contra un pésimo alfi l . y un plan secundario. con 1 7 . 37.We2 Wb3 43 ..ie7 Es raro el caso de que valga la pena cam­ biar un alfil bueno por otro malo. las negras tendrán que jugar .gcs? No estoy seguro de qué tenían in mente las blancas al decidir cambiar un par de torres.a3 �ae8 1 9 .ib4 W!s 30 .en la posición blanca por casillas de este co­ lor. las M EJORE SU AJEDREZ POS ICIONAL . f5 1 8 . J:l:a8..gd2+ Wc4 39 .�xe l gxf4 2 1 . 1 7. f5 para evitar una camisa de fuerza en el flanco de rey y el entierro de su al fil de "g7". .

Para que sean efectivos. El resto de la partida es más o menos forzado.\Wa4 25.�f5 . . Pero en muchos casos.Vff h 5+ �f8 33. los peones pasados deben avanzarse. por el ej emplo anterior.gf4+ Las negras se rindieron.d6! Habilitando la casilla "d5" para el alfil y. Timman parece tener una buena posición. La táctica a menudo es necesaria para mantener la ventaja. . ganando.. 24.. al mismo tiempo. Si las negras optan ahora por 24 . . y dej a a las blancas con una posición ganadora. pues su rival ca­ recerá totalmente de contrajuego. mientras que la posición negra es me­ nos restringida de lo que hubiera sido de acep­ tar el sacrificio en "e6 " . fxg5 26. Sin embargo. pero la com­ pensación será ampl ia.V!fg6 �h8 Otra línea que ilustra los peligros que acechan a las negras es 24 . e4. si la diagonal está abierta.. entonces la ventaja estará claramente de su parte . fáci lmente accesible y un bando no tiene un alfil que la protej a . Las blancas tienen la parej a de alfiles.ge l \Wxc4 26. . si las blancas pueden cambiar el carácter de la posición. Portisch . controlar una diagonal que su opo­ nente ha debilitado puede tener un efecto de­ CISIVO.lD xg5! El comienzo de una combinación que barre la mayoría de los peones negros. pues si 1 8 . Diago nales La debilidad de una diagonal suele ser eviden­ te. 1 7 . Pero subsiste el hecho de que las casillas blancas siguen siendo muy débiles. y más ahora que las negras ya no cuentan con su alfil dama para defenderlas. no parece que sea una po­ sición fácil de evaluar. obviamente. las blancas quedarán claramente mejor. mientras D E B I L I DADES ESTRUCTURALES 135 . abriendo la gran diagonal para el alfil de "b2 ". Con todo.c5 V!fe6 36.blancas tendrán un molesto y potencialmente peligroso peón pasado que será dificil eli­ minar. '2.bxc5 bxcS 23.�e6+ 'it>h8 28 .gd4 gd7 37.V!fh7+ �f8 39.�xg7 lD xg7 3 l . No ignore las opciones tácticas sólo porque esté posi­ cionalmente superior.V!fh8+ �ti 34.�xti �xti 30. lD c7 1 8Jhd6 V!fe7 1 9J'hd7 V!!x d7 Las blancas han obtenido un peón por la calidad. o no es aparentemente accesible. .b4 b6 22. impidiendo un bloqueo en la casilla "d6 " . En este caso resulta ser un sacrificio de peón..V!fh8+ �ti 38.Timman Torneo de Candidatos Montpell ier 1 985 25. 25 . pero no hay ninguna dia­ gonal en que uti lizarlos y con el aparente con­ trol central de las negras con fuertes peones y caballos. gracias a que se in­ crementa el radio de acción de los alfiles.V!fxc5 lD eS 32. lD e8 24.f4! E ste tipo d e j ugada debería resultamos fa­ mil iar.�h3 Wfxc3 2 7 . 1 9 . no es una opción para las negras .l xg5 ! lo que.V!fxg5 �f8 29. 20J� d l gad8 2 l .�d5+ gti 28.. A primera vista.. 23 . una diagonal débil está oculta tras una sólida estructura central.V!fh5+ �f8 35.Wfxe6?. abriendo diagonales para sus alfiles. .V!fxh6+ �g8 27.

y ahora he visto recomen­ dado para las blancas 29 .ixc3 ixe4 3 1 .xd 1 'Lle2+ 3 2 . las blancas deberían j ugar 29. y comprobará qué increíble transfor­ mación han experimentado los alfiles blancos.f8 3 5 .�ti "1Wd4+ 38.d2 'Ll xg5 3 3 . . Él. aunque sea como defensor.de2 Él. W h l h5 39..que el primer j ugador puede preparar la rup­ tura g4.�g8+ Las negras se rindieron. Por ej emplo: 1 36 Las negras amenazan ganar haciendo 27 . @h 1 e3 .f2. 28. @ f2. 32J�d2 � xg5 33.xd 1 3 1 . \Wf8 ! ? . .ixe5 "+-". la posición negra parece muy activa.!hc4 3 1 . El caballo de "a6" no puede decirse que esté bien situado. \Wd2. .tl:l e4 25. Sólo el de "g2" está haciendo algo. a causa de la desprotegida dama rival. Él.f4 34. Con una estructura de peo­ nes decente.�f8+ � h f8 4 1 .\WxfS+ Wh7 42. .f7."1Wd7? Ahora la posición negra se desmorona. P.. 28. permite la devas­ tadora . por tanto.. 29 . . las blancas tienen la parej a de alfiles (lo que actúa en su favor). y las blancas ganan. con j ugadas como CLJb 1 -c3. Él. pero tal y como están situados ej ercen muy poco impacto sobre la posición.�xe3 .exf4 �xf4 La opción es 27 . aunque por ahora protege el peón de "c5" y tal vez pueda colaborar en contener a las blancas en el flanco de dama. pero después de 30 . 31 ."1Wf4 g5 40.\Wxg5 Él. con desagradables consecuencias.�xc4+ Wh8 35. . las negras también tienen algunas M EJORE SU AJEDREZ POS ICIONAL . pues deben mantener protegido al peón "e".ig5 .ixd5 3 0 .�b3 � e4 La alternativa es 3 3 .\WxbS 3 4 . �h4 32. .. La j ugada correcta es 3 1 .�c l ! Ahora. h3. g4. . Nikolic . que atacaría todas las piezas ma­ yores negras . las ne­ gras son ej ecutadas por las diagonales abiertas que llegan hasta su rey.Él. Él.\Wc3 \We5."1Wh4! ¡ Fin de partida ! 35 . hay varios defectos en la superficie. cxd5 obliga al caballo a reti­ rarse de "e6" y. .Short Belgrado 1 987 29J'!d5! Una j ugada elegante que anula la acción del alfil enemigo. Por otro lado. 30. 34. finalmente.ixe4 ! Wxc3 3 0 . Las blancas deben respetar esa amenaza..xd6. 24 . . J�e8 36J'!f2 \Wg7 37. Por consiguiente.xe4. aun­ que las blancas también disfrutan de clara ventaja con 3 5 . pero tamb ién aquí las negras pronto se darán de cabeza contra un muro : 28 ..�g5! Compare esta posición con la del diagrama inicial.\Wxg5 Él. las blancas deberán afrontar .\Wg3 exf4 27.Él.\Wxe5 dxe5 3 0.. La siguiente j ugada negra es forzada. 'Ll x f4. pero ¿qué otras consideraciones deberían te­ nerse en cuenta en esta posición? Para em­ pezar.Él. . e l obj etivo es la diagonal "h4-d 8".Él. e3 29 .g1 y. . . Pero en la continuación de la partida.ixc4+ Wxc4 36 .h4 ! ? . tt:lxf3+.�xe4 fxe4 26. . . . con buenas posibil idades de victoria..

.g4.ixf6 ltJ 1] 4 1 . bxc6 37.f. 33.2::\ e 6 g6 3 8 .. porque si bien cierra la gran dia­ gonal.gxf5 ltJ xe5 40.ltJ f5 . 33. 3 1 .WI'xf6 gxf6 29. 28. 2::\ x b 3. 27 . ya que después de 34 . 40. Después de 39 . desde donde presiona sobre el esquema central de las ne­ gras (\Wf6+ltJ e 5 ) y las obliga a salvaguardar su rey. fxg4 3 5 . . 36. las blancas ganan fácilmente con 40. ltJ d5 1xd5 43 .e5 ges Nada les sirve a las negras.gd6 � c7 35. . . protege el peón "a3 " e impide .deficiencias. y permite a las blancas j ugar 34...b2 e5 Es probable que la decisión de avanzar el peón "e" no la haya tomado Short muy de buena gana.f. teniendo en cuenta las anteriores observacio­ nes? 27. � d7 Las negras de inmediato toman en consi­ deración los problemas derivados de una bate­ ría \W+i en la gran diagonal y proponen el cambio de damas..cxd5 2::\ x f4 44. ttJ b6.i. .2::\ d S gxf6 42. Además.lxf7 42.gfd l � eS ? El error decisivo. 34.e6 gb8 39.i.1xf5 2::\ x f5 34..h3 ! ges En respuesta a la amenaza blanca 3 3 .�d5 gn 3 1 .c l ! Esta jugada facilita varias cosas: activa el alfil por la gran diagonal " a l -h8 " . Por ejemplo: 38 .gxc6! Este temporal sacrificio de cal idad arruina de forma permanente la estructura negra de peones.e4 32. con un tratamiento correcto.xf5 � ef6 38.fxg6 hxg6 42 .i. g6 es demasiado debil itador. y a las negras les costará un considerable esfuerzo frenar al peón "d". también debil ita la casilla "d5 " . . la posición negra es crítica.. de forma que una torre pueda apuntar al peón "e" retra­ sado.lf8 4 1 . Las blancas pre­ sionan sobre el peón " f' y despej an la co­ lumna "d" para sus torres. como un peón "e" retrasado y una minoría de 2 contra 3 en el flanco de dama. ltJ xg4.g4 con ventaja.f4! Jugadas como ésta se ven a menudo e n po­ siciones en las que las negras tienen peones en "e5 " y "f5 " . Una mejor opción es 35 .xf7 c.. éste sólo es el comienzo de sus quebra­ deros de cabeza. Pero. . 36 .1e5 ltJ e8 3 7 . la posición ne­ gra queda hecha añicos. como en la India de Rey. ltJ d7 3 9. lamentablemente para ellas. . También evacua la columna "e". el avanzado peón "f' también ha dej ado a su rey algo comprometido . seguido de ltJ h6+ ó ltJd6. .i. 30. . ltJ x f3 + . gef8 33 .2::\ x e5 ltJ g7 4 l .i.i.. aunque después de 3 6 .i.gxc6 � xe5 D E B I L I DADES ESTRUCTU RALES 1 37 . .ltJ e7+. .gd6 c. d6. Así pues. El ra­ zonamiento que subyace en este tipo de juga­ da es que da a la estructura de peones negros un carácter estático y que. las blancas pueden situar un caballo en "e3 " y realizar una oportuna ruptura g4 y abrir la posición en su beneficio. ¿pueden las blancas mejorar su posición.� e3 Otra j ugada polivalente. a causa de las débiles casillas de su color en tomo al rey.

pero por desgracia para sus intereses. ninguna de las cuales especialmente atractiva. Una posible continuación es 1 I . y las blancas no parecen tener compensación sufi­ ciente por su peón menos. un mej ora. Obviamente. 4J f3 y 1 6. sin duda. 13 . es omitida en todos los libros en que he visto comentada esta partida. por alguna razón.ltJ xc4 b5 1 2. Con esta ju­ gada.. 4J a4. con el agravante de que se han asegurado el control de la columna " e " .. 4J bd7 1 4. Comentaré el ejemplo que sigue por­ que fue una partida que me ayudó a entender la importancia de una columna abierta. es. 1 38 Sin embargo.a4 Las negras no tienen respuesta a la marcha del peón "a".43.if4 El.. 44 . y pronto habrá terminado todo. las negras j uegan antes. sin embargo. Columnas abiertas Si en una posición dada hay una columna abierta con una o más casillas de invasión. curiosamente.e3? Otra fea j ugada que no contribuye mucho a facilitar la tarea de las blancas. las blancas se han creado ya algunos problemas a sí mis­ mas. .'1Wc2 bxc4 1 3 . .. quieren realizar el avance e4.e 1 .aS ges 46. es­ te factor constituye una debilidad estructural. ixc4 ! ? que.4Jb3. . consume tiempo..gb6 e3 49.liJ xe3 Las negras se rindieron. La suge­ rencia de Bronstein. . las blancas si­ guen pensando j ugar e4 a toda costa. Con su última j ugada. 1 3 . las negras tienen una ventaj a espacial en el flanco de da­ ma. 1 S. Esta reti­ rada. liJ c6 1 4. con idea de seguir con .liJ b l ? ! Como observa Bronstein. Además. en particular si un bando controla la columna abierta y el otro tiene problemas para luchar por ella. Cambiar alfiles de ca­ sillas claras sólo subraya las debilidades del M EJORE SU AJ EDREZ POSICIONAL .. Por ejemplo : 1 3 . tampoco han hecho mucho por mejorar su posición.e4 ltJ a6. liJ d2 �b6 1 6. . pero desde luego mej ores que la textual. las blancas encierran a su alfil de casi­ llas negras y debilitan aún más las casillas de su color. l l .liJ xc6 �xc6 Hagamos un balance de situación. b4.a6 gas 47.ifl ? ! Me pregunto cuál e s l a línea d e pensa­ miento de esta j ugada. . con superioridad espacial y una buena posi­ ción. gac8 1 7 . 1 6 .fxeS �heS 44. Las ne­ gras tienen ventaj a en desarrollo.�d l b4 1 3 .. Las opciones son 1 6..El. liJd7 4S. liJdS liJ eS 48. sobre todo debido a las j ugadas de retroceso de las blan­ cas con dama y caballo. ganando espacio en el flanco de dama. En el diagrama siguiente aún no ha final i­ zado la apertura y. Stahlberg -Taimanov Torneo de Candidatos Zurich 1 95 3 lO . y las negras sólo están un poco mej or..cxbS cxbS 1 2. 1 O.c8. 4J xd7 4J xd7 1 5 . también era posible hacer 1 O . bS! ? Las negras asumen la iniciativa y obligan a las blancas a abrir la columna " e " .

exd5 .gxc2 gxc2.d2 '1Wf6 27.. .'!9a4 b3 ! ) 24 .W/b8 g5 3 1 . . pero su última j ugada aún empeora las cosas.!!ab l h4 28. .'1Wb3 ? ! tt:l e4! 2 1 .. bxa3 34. Su mej ora es 23 .a4 (para lograr el control de la casilla "b5 '').a3 h5!? Bronstein sugirió que las negras n o habían j ugado con toda la precisión que debiera. exd3 25 .. . . pero eso su­ pondría ceder la mayor parte de su ventaj a posicional . 1!9d3 24. y se baja el telón . .exf4 d4? Esta j ugada no es tan buena como parece.!!xcl !!a2 ! 39. . para impedir que las blancas regresen con su dama a "f4".axb4 f5 En las restantes j ugadas se produce la pene­ tración final en la posición blanca. creo que debería ser al revés. . g4c3 ! 32 .gfl bxa3 ! .'1Wf4 '1Wxf4 33. Vale la pena observar que aun­ que las blancas no han perdido todavía mate­ rial. . un programa de anál isis como Hiarcs considera esta posición ganadora para el negro. El negro podía haber j ugado aquí 28 .!!c8 !!bl 42 . . y las blancas no pueden tomar el peón "d".�xfl fxe6.:9:bc 1 .'!9xe6 gxfl + 29.�b4 ! �d8 29. .�d2.bxa3 �c5 ! 34. y aunque las ne­ gras están claramente mej or. ¿No podían ganar material las negras con 2 l . como aquí con la columna " e " y el de­ sarrollo de las restantes piezas blancas.�g2 !!xb3 41 . h3) 3 J . . dxe6 Wxe6 es letal debido. bxa3 ! . el alfil blanco de casil las negras y un caballo no valen ni de lejos lo que una torre negra.'!9e8+ �f8 30.Wxd5 .axb4 ! ? gc6 3 5 . Por ej emplo: 26 .tZld2?! !!c2! Un momento.gaxc l gxc l 28 . 20. bxa3 27.!!bcl !!xcl 38. 34 .'�c6 1 8 . ge l +. por ej emplo. . a 26. Pero después de 26. Las ne­ gras podían haber jugado 24 .'1Wxa7 Ats ! ? Aquí Bronstein h a señalado 2 9 . . . por lo que. 30. entonces sigue 25 .. y si las blancas respondiesen 25 . Las negras habrían conservado una posición fácilmente ganadora con 33 . . .d5? ! !!8c4 ! ? L a posición blanca e s lamentable.gc l ! gg2+ 3 l . . �d3 1 8 . . . a causa de 26 . las blancas si­ guen estando en la partida. las blancas pueden seguir luchando.h3 !!a6 37. E n muchos casos.id2 e3 Las blancas se rindieron . D E B I L I DADES ESTRUCTU RALES 1 39 . debido a la insuficiente protección de sus piezas de "a 1 " y " e 1 " .'!9d7 (para impedir .gd l ge2..1!9xd3 (ó 24.!!dl exd5 26.� fl gxh2 3 2 .bxa3 gc2 28. L o triste para las blancas e s que n o hay for­ ma de que puedan explotar este respiro. f5 ! gb6 3 6. . . lLlf3 �e4 . . 36. y las negras aún tienen que exhibir cierta técnica antes de anotarse el punto entero en la tabla. ganando el alfi l . Por ej emplo: 29 . .campo blanco. 1 7 .Ael !!b2 40. por ej em­ plo.l:hc 1 ? Cierto. las cosas no son tan simples. J�:&c6 1 8.Axa6 '!Wxa6 1 9. y ahora. Mi ordenador sugiere un enfo­ que mucho más lógico y radical : 1 7 . e s bastante me­ jor conservar un absoluto control de la posi­ ción. y las negras tienen pieza de ventaja. W f6! 26. mien­ tras que se critica la siguiente de las negras.gfl gxc l ! 27. y las blancas no pue­ den tomar en "a3 ". . en realidad. 29. Sin embargo."1Wa4 Wf5? En los libros en que visto comentada esta partida. 25.b3? Tras 34. !!c6 35. ya que 2 5 .e4. o bien 1 7 .bxa3 Wf3 ! 3 1 .gxh4 gxh4 32. �g5 ! . 24.i. .'!9h3 gd3 .gxd3 gxf2 30. . como en la partida.�e l �g7 3 7 . 1 7 . En es­ ta situación. tt:l f3 !!feS Las negras no dej an al azar el control de la columna " e " . podríamos decir que ¡ con tal combinación las negras perderían material ! 2 V�he4 dxe4 23. a menudo se alaba esta j ugada.

Una ma­ yoría es una situación en la que un bando cuenta con más peones que su oponente en un flanco . j ugando a su vez . verá que ambos bandos tienen sus peones repar­ tidos en dos cadenas. por tanto.Bruzón Cali 2000 1 0. y si permiten que sean las blancas quienes cambien en "c6 " . M EJORE SU AJEDREZ POSICIONAL . Sin embargo. . Por consiguiente. .lLlf3 ges "d" quedará aislado. las negras trataron de impedir que su rival j ugase b5. pero sólo cuando las blancas no tienen la opción de j ugar t0e5.gabl lLl e6 13 . a6 y a4 asegura el cambio de un par adicional de peones. entonces el peón " e " será débil. Esta idea es muy habitual. y en una columna semia­ bierta. " e " y "d"). el plan más habitual para las blancas en esta posición es atacar en el flanco de da­ ma. Ninguna de estas debilidades puede considerarse decisiva.b4 a6 1 5.ie7 6. lo que puede reducir la desventaj a de las negras en el flanco de da­ ma y permitirles cambiar más piezas. Si observa la distribución de peones. y una mayoría en el flanco de rey.d4 d5 2. t0b6-c4 y prevenir así que el peón retrasado de "c6" se convierte en obj etivo de ataque por la semiabierta columna " e " .. .0-0 g6 u. entonces su peón 1 40 Con su j ugada 1 4. .lLlc3 lLlf6 4. . La idea de esta es­ trategia es que los peones negros del flanco de dama están relativamente inmóviles y. constituyen un blanco relativamente fá­ cil. Jenkin . Habrá observado que las negras pueden impedir aho­ ra el avance b5.'1Wc2 0-0 7. Sin embargo. "b". como la Variante del Cambio en el Gambito de Dama.cxd5 exd5 5 .h3 l[¡f8 1 1 . pero las blan­ cas rápidamente siguen con a4 para apoyar el avance temático del peón "b". Después de esta discusión general. con el avance b4-b5 . la inclusión de .c4 e6 3. que puede resultar de diver­ sas aperturas.a4 Ésta es una posición que se ha j ugado en millares de ocasiones. Por ej emplo: si las negras j uegan .Mayorías y minorías La distribución de peones determina quien tiene mayoría y quién tiene minoría. . . b 5 . Un ej emplo estándar es la llamada es­ tructura Karlsbad. de mo­ do particular en el flanco de rey. y cuando las negras pueden seguir con una ma­ niobra de caballo como . Los cambios de peones que inevitable­ mente se producirán en dicho flanco dej arán debilitada la estructura negra. después de l . .ih4 lLl g7 1 4. con el apoyo del peón "d") que se en­ frenta a una cadena contraria que se reparte por las cuatro columnas del flanco de dama ("a". las blancas tienen una minoría en el flanco de dama. . siempre y cuando las negras busquen un contraj uego activo. donde su estructura de peones (la cadena formada por "b7-c6-d 5" apunta en dirección al rey blanco) dicta la orientación de su j uego.e3 c6 8 .id3 lLl bd7 9. Los peones blancos es­ tán formados en una cadena corta (peones "a" y "b". veamos un rápido ej emplo. cxb 5. .ig5 .

Si las negras si­ guiesen contando con dicho alfil.lxh6 39. ig7.xd3 1 8.bxc6 bxc6 La estructura de peones resultante es muy frecuente tras un ataque de minorías. la posición de las ne­ gras era simplemente desagradable.e'c2 e'a8 23J�b6 ll:\ e7 24.b5 axb5 1 7. aunque ahora mismo estén protegidos. que se produce cuando un bando ha estirado su estructura más allá de su capacidad.axb5 i.ll:\ xti+ cj.f5 1 6.lg6 40.i.. 29 . Parece que las blancas están muy bien. sus peones de "d4". Por otro lado.'11�fxd3 liJ fS 1 9. y esperado acontecimientos por parte de las blancas. pues aún los j ugadores más fuertes del mundo pueden no evaluar con buen cri­ terio en el calor de la lucha.ll:\ de5 gc7 37. pues su enroque está un tanto expuesto. el alfil negro no es.e'c2 e'xc2 34. Un sólido y bien preparado contragolpe puede. ll:\ e2 ga2 25. .e5 tt'ld5 3 .gxh5 g5?! 36. Es curioso que el cambio de alfiles de ca­ sillas blancas promovido por las negras se vuelva ahora en su contra. que una posición sea restringida no significa que no contenga DEB I L I DADES ESTRUCTURALES 141 . las negras tienen un fuerte caballo en "d5" y una posición sólida.e'xb2 e'a7 27..e'c2 e'a3 29.e'c5 e'b2 3 l.xf6 20. Como una y otra vez demostraron Nimzovich y Petrosian en sus partidas. por ej emplo. h6 30.. hundir el buque.e4 tt'l f6 2. Co­ nocer la diferencia entre ganar espacio y la hi­ perexpansión perm ite actuar con sentido del equilibrio. también diferencias muy significativas.i.lfs 4 1 . pero sus peones avanzados a menudo se convierten en un com­ promiso. pero puesto que las negras no tienen perspectivas de poder ex­ plotarlo. pero también han hecho algunas conce­ siones posicionales. pero aho­ ra su posición se viene abaj o .i(g2 gb7 32.h6+ cj. la estra­ tegia de las negras en el Ataque de los Cuatro Peones.15 .Larsen Montreal 1 979 ¿Qué podemos pensar de esta posición? Las blancas tienen una enorme ventaj a espa­ cial.ll:\d3 e'e2 33. Por otra parte.g4! Este avance es debilitador. el peón " e " sería más fácil de defender.'. En esta sección veremos el efecto de una estructura hiperexpansionada. Karpov . ll:\ g4 Las blancas ganaron algunas j ugadas des­ pués. 35.xf6 i. como veremos en los dos ej emplos siguientes. 2 U�fc l ga3 22. sin embargo. tan fuerte como ninguno de los caballos blancos. Debían haber j ugado 34 . sirve para ganar espac io en el flanco de rey y mejora la posición del primer j uga­ dor..c4 tt'l b 6 5 .gcs cj. Tal es. ni de lejos. .lg7 38.gb2 gxb2 26. ll:\ f4 gb8 28. f4.ll:\ 7e5+ cj. d4 d 6 4. Estructura hiperexp ansionada Esta sección y las dos siguientes tienen mucho en común y. "b4" y "a6" son débi les. en la Defensa Alekhine: l .gxc2 h5? Antes de esta j ugada. El peón "e " retrasado constituye ahora un obj etivo per­ manente. en tales casos.

1&e8. Sin embargo. no sería del agrado de las blancas. . . � xg5? Las blancas devuelven inmediatamente el favor. 37 .hxg5 ! . . y las blancas de nuevo están en la partida) 3 7 . Karpov comete error tras error.ixh4 '&g4+ 3 9. 35 .. ge4 ic7 (el cambio de alfiles de casillas oscuras favorece a las negras. 1&xc 5 . gf3 36. Larsen indica que 35 . tt:'l xg6 hxg6 34. seguido de .gg4 .. Por ej emplo: 3 6 . Los peones blancos del flanco de dama son muy débiles y el pequeño escudo que las blancas han conseguido dis- M EJORE SU AJEDREZ POSIC IONAL . '&f7. ..i. f6! Que nuestra posición sea sólida no significa tampoco que debamos mantenemos pasivos. . . su volátil estructura de peones será un serio compromiso para ellas. tt:'l ge7 se responde con 32. 36 . debido a 3 7 . .�d2 fxg5?! Según Larsen.. las blancas de­ ben quedar bien con 3 2 . tt:'l g6. tt:'l f3 if4 ! ?.. y ahora 3 9 .. tt:'l fe5 gf5 3 3 .ixh4 gxd3.. con posibilidades decentes para las blancas. tt:'l xb4 '&xd4 42 .gxe6.tt:'lxf2 (si 40. la ventaj a nunca se les escapa de las manos. pero no estoy del todo seguro qué tenía ahora in mente pues. pero las blancas no pueden evitarlo) 3 8 . Es sorprendente lo rápidamente que una buena posición en apariencia de las blancas se cae hecha pedazos.�f3 gn 30.. . . .xg3 38..c. prefería 30 . � fl �h5+ Aquí aún es mejor 43 . . . gxe6? pierde. .gxe5 Si 3 5 . . . Larsen indica 3 6 . tt:'l xb4 ! gxa3 3 8 .�xd4 42. 3 l .h5.1&e2 como lo mejor. 29.gxe6 h 6 ! 46. . tt:'l g6 ! ?. . 1 42 34. . gxf2+ ! 40.gae 1 . si bien no le parecen mal las posibi­ lidades de las negras después de 3 1 . las piezas negras son activas. . o bien 3 7 . se­ guido de . gxd5? exd5 38 . tt:'l xe5. Después de la partida. ic7 3 6 .�d7! Con la sencilla amenaza .�xf3 gxf3 40. . Larsen indica que la j ugada correcta es 3 l . 44.c.fxg3 38 .g a l ? Al haber perdido e l control del j uego. invitando a las blancas a j ugar 3 l . también ganan las negras) 40 . por ej emplo. .t>xf3 � xb4 4 l .� fe5 � xe5 35.xh4 37.gae 1 '&xb4..J�f5 32J�a3 � g6 33. mientras que sus colegas blancas pasan apuros para defender Jos escombros a que se ha redu­ cido su posición. y las negras ganan.recursos latentes. Estoy seguro de que Nim­ zovich aprobaría el plan de j uego y ej ecución del negro .�xf2 '&f7+. 39. contragolpes y posibles ju­ gadas venenosas. 28 . Por ej emplo: 3 7 .ixc7 1&xc 7.gdl O bien 4 1 . aquí su posición parece un poco es­ tirada.�f3 gef8 De pronto. . 3 1 . esto no e s lo mej or. 3 l . gf5 .ig3 1&e4.i. tt:'l f4+.1&xf2 gxf2+ 4 1 . Si las piezas blancas son obligadas a retro­ ceder.. .. g 3 f6 (no la tentadora 3 6 .�e2 Otras j ugadas tampoco ofrecen esperanzas.gd3 Aunque las negras se tomen su tiempo para ganar esta partida. 4 1 .t>g2 �d5 45. M ientras Karpov hace que sus piezas j ueguen conjuntamente como una sinfonía.ge4 �d5! 43... por 39 . tt:'l xb4?.

a saber..f5 ) . En lugar de sentarse a esperar que las blancas mej oren su posición.g4 W/gs 49. las negras ganan ya fá­ cilmente. debilitando la casilla "d5 ". la posición blanca se de­ rrumba rápidamente. .f4 Wla7 Las negras tratan de provocar a las blancas a que j ueguen c5.Wlb8 29. �h7 47.g b l ? W!dS 40. lo que se propo­ nían.a4 Wlb8 23.W/d8 Superficialmente. en este punto. por ende. las negras tratan algo similar. en la que puso de relieve que el agresivo enfoque de Karpov estaba mal fundado. inducir a las blancas a avanzar sus peones.lüc4 . como en este caso.g6? Tras esta j ugada. parece un error cambiar un fuerte caballo por un pésimo alfil.gd2 �b8 25. ..ge2 lü c7 32 . pero por otra parte casi no tiene debilidades.. en especial en torno al rey blanco. 24.gel �a7 38.gxe6 gxe6 36.. 29 . i.lü h3 W/c4 S l .ghel lü xd4 3 4.ge8 h4+ 53. que después de la partida Miles le dio las gracias por las ideas que había exhibido en su partida con Karpov..g4 �aS 27. Han conseguido.g5 lü e8 36 . 37.lüf2 lü e3+! Las blancas se rindieron . Creo que debe haberse referido a inducir a su oponente a real izar avances de peón para ganar espacio..�g3 Wlc l SO. tanto "b5" como "d5" están pidien­ do a gritos ser ocupadas por un caballo. actuar con con­ tundencia.gxe6 Tal . y el alfil blanco de casillas negras es bastante ma­ lo. En realidad.gbs Wle2+ ss.. tanto que las blancas huelen a san­ gre y se proponen.gf3 b4! 48.. pero no puede perm itir que las negras j ueguen . obligándolas a realizar avances com­ prometedores de peón .. En realidad. .iaS 2 1 . .. pero a cambio se ha abierto la po­ sición..Miles Bugojno 1 984 Esta posición no es muy diferente de mu­ chas otras en la línea principal de la Caro­ Kann (con .c5 Tal no quería realizar esta j ugada. tb d6f5 .ixd4 gxd4 35.�b3 gd3+ Las blancas se rindieron.�g2 b3 54.id2 39.ib2 lü bS Ahora hay problemas con el peón que está en "d4 " .ixf4 3 1 . Tiene más sentido hacer 29 . f6 30. Una excelente producción de Larsen.�a2 .ib6 22. 33. Larsen le dij o a un grupo de j oven­ zuelos fascinados (yo incluido).poner para proteger a su rey no durará mucho tiempo . sin tener en cuenta que los peones no pueden volver atrás.ib2. La posición de las negras es muy pasiva. Ahora..b4 .ic7 26.gS hS 52. En el ejemplo siguiente.a5 .Larsen que he­ mos visto. 20 . como e n la partida Karpov . . 46 . Miles comienza a socavar la posición de las blancas. en cambio. 28. en un campo de entrenamiento. D E B I L I DADES ESTRUCTURALES 1 43 . ¿Ve usted el parecido con la partida de Lar sen? 28 .

. y ahora 22.c5 y 20. y las negras necesitan encontrar un plan.tt::l e5 (menciona que también merecen considerarse 20. y las negras deberían tener recursos suficientes para hacer tablas.if6 Como opc10n. las negras podrían hacer tablas.c5 tt::l e 8 2 5 . tt::l e5 8:fd8 20.. .if4 ! ? . . sin embargo.c5. e) 1 8 .g4 . para situar un caballo en "e5" y presionar sobre el peón débil de "c6". dxe5 tt::l f5 . y las blancas continuarán con su plan de avanzar los peones en el flanco de rey . .ie3 li:l d6 Una decisión dificil. La siguiente j ugada blanca es prácticamen­ te la única que se realiza en esta posición.b3 .. como dónde situar su rey.g4.d5.Falta de espacio En la introducción a la sección precedente. La idea es defender el peón "d". vimos cómo las negras provocaban a su rival en la Defensa Alekhine.f]d7 26. 0-0 1 9.if6 2 1 . b5 ! ? . con una gran ventaj a de espacio.if6. Echemos un rápido vistazo a las alternativas : a ) 1 8 . que las blancas podrían mejorar su juego con 22 . Hoogeveen 2003 . f4. Kramnik . entonces el j ugador puede acabar con una carencia de espacio y una situación poco satisfactoria.ixe5 (ésta debe ser la prueba de fuego para el enfoque blanco) 23 .b3 b5 24. Como dice Kramnik. . con un j uego prec iso. concluye también que esto n o es suficiente para que las blancas logren una ven­ taj a significativa y que. a4 y 8:a l . con peligrosa iniciativa. Creo. 1 9. b) 1 8 . Sin embargo. En otras aperturas un bando hace algo similar. Por ejemplo: 22 . si el esperado contragolpe no se presenta. cómo conectar sus torres y cómo responder al proyecto blanco de situar un caballo en "e5" y avanzar luego los peones del flanco de rey. Motylev . de paso que se 1 44 despej a la columna "f' para el avance de este peón o para que una torre presione sobre el peón contrario de " f7 " .if6 c.8:hg l 8:b8 M EJORE SU AJEDREZ POS I C I ON A L .f]c2. tt::l e5 8:hf8 20. " S i n embargo. 1 8 .. y ahora. y los peones fij ados del flanco de rey harán que un final de alfiles sea complicado para las negras. Su línea principal e s ésta: 2 0 . con idea de continuar a base de c. .bxc4 . b 5 . .. tt::\ f6 1 9 . tt::l d3 (Kram­ nik). . . . y 1 9 .d5) 20 . tt::l e 5 tt::\ d 7 20. . Kramnik sugiere 1 9 .L'Ami.ixe5 2 3 . las blancas tienen dos interesantes alternativas: 1 9.f3 tt::l d6 23 .8:de l !? 8:g8 27 . las negras pueden enro­ car corto para conectar las torres. d) 1 8 . . Lo que concede a las blancas posibilidades de ganar son los problemas prácticos que las negras tienen que resolver.8:he l 8:ac8 22.. bxc4 2 l . debido a la vulnerabilidad de los peones de 'g7' y 'h6'.ixg7 8:h7 25 .ixe5 tt::l xc4 24 .c5 . 0-0-0 1 9.Bareev Wij k aan Zee 2003 Kramnik realizó algunas observaciones generales sobre este final : " Las blancas tienen ventaj a de espacio. . mientras que las blancas pueden seguir un camino rela­ tivamente fácil. . según Kramnik. . pero en tal caso es probable que pronto tengan que regre­ sar con su rey al centro.

pero no es del todo convincente tras 28 . tiene mayor alcance que éste y. l:l:d4 tt:l e 7 3 1 .tt:l e5+.ltl d2 Kramnik no se opone a la idea 2 l . pero me parece que 22. y resulta ser una pérdida de tiempo crucial . . 30. l:l:xh6..�d2 a 5 3 l . b5 2 1 .� e 1 0-0-0 22 . después de 26. esto es for­ zado.l:l:f6 l:l:e6 3 5 . 2 1 . ya que 30 . después de 2 3 . tt:l f5 se contesta bien con 3 l . hxg5 Esto es prácticamente forzado. .h6.g5 hxg5 32 .�xg5 . como veremos en la conti­ nuación de la partida.Q{c2 . y las negras no tienen realmente una respuesta satisfactoria contra 33 . que las negras están mejor en esta línea..dxe5 tt:l c8 Una posición muy interesante . el caballo negro. Sin embargo. 22 . a5 Kramnik indica 29 .tt:ld2 tt:l e7 23 . ya que a 23 . l:l:hd8 es pro­ blemática.a4 ! ? b 4 3 l . y las blancas pronto comenzarán el avance de sus peones en el flanco de rey. .gxh6 gxh6 32 . Por ej emplo : 33 . Sin embargo. pues las ne­ gras están completamente atadas.tt:le5 . y ahora las blancas siguen con 26.�c2 l:l:d7. sin embargo. con ligero tirón de las blancas.l:l:xg5 . . Aquí Kramnik tam­ bién sugiere 20.. Pero tampoco es ideal el plan bosquej ado por Kramnik: 2 1 .. 20 .l:l:xf5 ( Kramnik). incluso la mejor. g 5 .tt:l d6+ �e7 "=". .. . para respaldar su dicta­ men.�b2.l:l:df4 y 29 . y como demuestra el análisis de Kramnik. "y el peón de 'g7' queda muy amenazado". Pero lo cierto es que esto resulta dificil. . conviene tener en cuenta la reco­ mendación de Kramnik.�c2.. 3 t .c5. Creo. . tt:l e4 tt:l d5 24.�xg5 �xg5 28.c5 tt:lc8 2 5 . . .. con iniciativa en el flanco de dama. . las blancas parecen con­ servar una satisfactoria ventaja. tt:l f3 ! if6 Por desgracia para las negras. 29 .ixg5 li:l f5 32. � f8 . tt:l f5 con 2 l. Si las negras pueden llevar su caballo a "d5 " sin demora. .gd6! Una j ugada desagradable para las negras.l:l:xf5 ! exf5 3 3 . tt:ld5 3 0. . 0-0-0 22.f4 ! ?. pero luego vi otras líneas en las que un caballo situado en 'f5' (para llegar a 'd4') podrían convertir 'b3' en una debilidad . tt:l c8? 3 0 . como consecuencia de que el rey se halle en la columna "d". . es un espectador relativamente pasivo de los acontecimientos que se suceden en el tablero. quedarán muy bien. y ahora las blancas pueden j ugar 2 3 . a causa de la debilidad del peón de "d4 " . 30 . l:l:hg l �e8 24. . Q{d7?! La idea subyacente e n este movimiento no es muy afortunada. " Una reflexión ciertamente ins­ tructiva. . como en la partida.tt:l e5+ Q{c7 25.gdl Escribe Kramnik: "Ésta era toda la idea de D E B I L I DADES ESTRUCTU RALES 1 45 .id8 ?! Ésta era la idea d e la jugada anterior. pese a la disponibilidad de algunas buenas casillas. l:l:ae8 34. con una posición ganadora.g4 Cuando la posición es mej or que la de nuestro rival.. n.g5 hxg5 27 . siempre parece haber más de una continuación buena. pero en CBM Lukács la califica de dudosa e indica la línea 2 1 . 27J�h3! tt:l e7 28J�f3 ghf8 29.�c2. es la continuación correcta para las blancas. a4 ! ? .c5 ixe5 26. pero ahora las negras caen en serias dificultades. V i líneas en las que tener el peón blanco en 'a4' y el negro en 'b4' me era favorable. 20. 23. f6 sigue también 24. . . con idea de responder a 20 . Aunque el alfil blanco parezca menos úti l que el caballo rival. pero a l final l o descarté.g5 Kramnik realiza aquí un notable comen­ tario : "También estuve considerando 30. . 24. tt:l c 8 22. tt:l e4 �e7. . No obstante. . con un final técnicamente ganado.29.

c 5 . el tema de la sección anterior. y las blancas penetran por "d7 ". Parece que las blancas se hubiesen equivocado aquí.�d8 ! . con 33 . mientras que el otro se desenvuelve libremente. . mientras que las ne­ gras están paralizadas.ít>xh6 e5.B:xdS+ ®b7 La posición negra parece casi defendible. El bando con la iniciativa tratará de atar a su rival por algún tiempo.if6 ! ! E ste sacrificio d e alfil decide la partida. .la operación iniciada con 2 5 . y el rey negro está atrapado. gxf6 47. . como señala Kramnik. M EJORE SU AJEDREZ POS I C I ON A L .2'%b7+ ít>a8 42..2'%a7+ ít>b8 43 . Pasividad 33. .�c7 ! .\t>g5 ít>d7 5 0 . . 32 . mientras que el bando defensor debe tratar de anular la iniciativa.®g5 Las negras se rindieron.B:fd3 B:a7 35. 2'%h8 34. las negras no tienen defensa: 46 ..�xg7 tt:l xg7 48.2'%db7+ ít>c8 44. esto equivale a rendirse.b4! No hay razón para permitir que las negras abran la columna "a" y activen una torre. pues su estructura de peones está dislocada. y el peón "h" se convierte en dama. a4 "d8" con 40 ..B:dS+ ® b 7 42.t>h7 ! 47. Kramnik puede seguir mejorando su posición. porque puede aprender más de una par­ tida como ésta que de muchas horas de es­ tudio teórico. Incluso en una estructura de peones en la que ambos bandos comparten equitativamente el espacio.h6 tt:l xh6 5 J . 34.. incluso en la línea crítica.B:d l ®es La tentativa por impedir la penetración en 1 46 La pasividad a menudo se vincula con la falta de espacio. Pero el problema es que la columna 'd' les resulta de muy poca utilidad y el caballo está cortado del j uego y prácticamente no dispone de casillas .hxg6 fxg6 4S.®d3 B:e7 39. como puede verse por la continuación de la partida. y ahora las blancas j uegan sencillamente 52 . " E spero que haya prestado aten­ ción.<.B:dS+ B:xdS 36. 2'%c8 se contesta con 4 l . las blancas disponen de un ataque de mate tras 36.®e4 ®b7 40.®f4 B: e S 43.2'%d7+ ít>b8.®e3 ®a6 3S. . 37. cambiando piezas o modificando de algún modo el curso de la lucha.�c7+ ít>c8 3 8 . tras la aceptación del sacrificio de alfil. las negras podían haber mantenido reducida su desventaj a a una mínima expresión. ®e8 Según Lukács. 46 . 33 .B:d3 ®es 45. .2'%fd3 2'%af8 3 5 .. La amenaza es 47.h6.B:d7+ B:e7 44.2'%c7+ ít>b8 40. en CBM.. uno de ellos puede estar condenado a un esquema pasivo. por ej emplo. pero no es necesariamente una premisa. E sto tiene que ver con quién controla la iniciativa.. . mientras que las negras cuentan con un caballo bien protegido en 'f5 ' y carecen de debilidades.�d8 ! 2'%xh5 3 7 .�b6 2'%h4 39. Sin embargo.B:dS+ ®b7 46 . pero.2'%xc8 ít>xc8 49. porque es dificil ver cómo podrán penetrar las blancas. g6? ! E n esencia. 2'%xb4 4 1 . 4 1 .2'%dd7 . Sin embargo. Veamos: 40 .exf6 2'%c8 48 .

mien­ tras que las blancas explotan ese tiempo para mejorar su posición .b3 ! Una interesante decisión . . . pero la continuación de la partida es mucho más lógica y más fácil de j ugar para el blanco . ie5 .l f4 h6 34. que ha­ bría obligado a las negras a entrar en un final muy incómodo tras 26 .E! f6. exd5 29. Entiendo que el final es dificil para las negras. que j usti fica ya la decisión de las blancas de evitar el final de torres puro . o 3 l .E!xd7 c±>xd7 3 6 .. confiando en que la presencia de su rey en el ala de dama incrementará sus posibilidades defensivas.ixd6 exd6. pero también muchas posib ili­ dades de tablas al bando defensor. . I S .E!c2+ también es ganador para las blancas. Estoy plenamente de acuerdo con su decisión. .d6 gds 3 I ..E!xf7. J'Uc8 habría respondido 1 9.h4. y las cosas aún son peores que antes.ge2 Las negras se rindieron .>c8 3 6.ga2! Las negras están perdidas. J�tbS Karpov comenta que a 1 8 . Pero las negras resisten. 35. c±>g2 sería inadecuado. 22. E!d4 3 2 . h5 y g5 ( Karpov). Karpov escribe que consideró 26.eS 2 l .ixa7 ixb2 24. E!xa7 E!xa7 26. con 2 l . recurren a un plan lento.E!xc5+ c±>d8 ! y "el rey blanco no l lega a tiempo de defender sus peones avanzados.mg2 md7 Otras j ugadas no son mej ores.ibS Una j ugada muy fea.E!e8+ id8 3 2 . 2S .E!xb2 E!axa7 2 5 .dxc5 ! .. . Las blancas podrían haber ganado un peón con 23 ." Sin embargo.b3 E!xe2 2 l .d5! En el momento oportuno.d4 md7 26.E!xb5 ixc5 3 J . . que concede a las blancas posibilidades razonables de victoria.ga2 gb7 23. En una tentativa por liberarse. . las blancas ganan fácilmente. que protege el peón "a". como hacen las negras en la partida.. 32. E!e2 ic7 3 1 .c6 E!b8 3 3 . E!c6+ E!c7 3 3 . . ganando. Por ej em p lo: 3 l .. 20J�b4 i.ib6+ ! cj.E!a6 E!c2 20. por 28 . pero Karpov decidió que la presión posicional que mantiene con la textual le ofrece mejores perspectivas de ganar que en el final de torres. cj. ixb2 22 .ge2 ! mes 33.E!6a5 id6 ! 30.E!xb5. .gba4 bS? Ahora ha llegado el momento de que las negras olviden su orgullo y decidan entrar en un final de 5 contra 4.d7+ ! c±>xd7 3 3 . Por ej emplo: 3 l . 1 9J�a6 mf8 Las negras trasladan su rey al flanco de dama para colaborar en la defensa.ge7 gd7 34. pero esto no tendría un desenlace feliz después de 3 0 . Muchas veces las negras tienen la posibilidad de pasar a un final de cinco peones contra cuatro. D E B I L I DADES ESTRUCTURALES Ejercicios 1 47 .ixb6 E!b7 23 .d5 ..Ribli Amsterdam 1 9 80 Las negras tienen paralizada una torre en "a8 " .. . mientras que 34 .. .id6 E!xc6 34.. E!bxb6. E!d2.b4 mes 2S.>d8 3 5 . . ®b7 3 2 . . Mantenerse pasivo. entonces sigue 3 5 . Karpov escribe que 2 8 .e4 En su l ibro Chess at the Top 1 9 79-1 984. .l f3 E!e8 3 3 . E!d7 29. 24.exd5 gd7 Las negras preferirían movilizar su alfil con 29 . id6 27 . seguido de la ganancia de un peón.Karpov . las blan­ cas podrían mej orar esta línea con 3 l .<j.E!xa7 E!bxb4 3 5 . .ies mes 25. 26 . ixd6. a5 A 34 . 23 . dificilmente es recomendable.. En ambos casos. . 34 .. E!e8 32 .ixa7 E!c8. ya que la defensa de las negras en la partida es muy desagradable y requiere un j uego mucho más preciso por parte de las negras que el que requerirían en el caso del final de torres.dxc6.. e6 27. <j. seguido de g4. 30.E!ba5 E!xe4 34.

i. ¿Quién está mejor.5 El blanco se dispone a recuperar su peón en "aS " . .2 Evalúe la posición y determine la mej or continuación para las blancas. 8.4 Las blancas tienen un peón aislado. Evalúe la posición y trace un plan para las blancas.xb3 .6 Evalúe la posición y formule un plan para las blancas.3 Dictamine los puntos fuertes y débiles de las respectivas posiciones y formule un plan para las blancas. las ne­ gras uno retrasado en "e6". 8. y cómo deberían continuar las blancas? 8. pero un buen con­ trol de las casillas blancas. 1 Las negras j ugaron l l . 8. 1 48 M EJORE SU AJEDREZ POSICIONAL . prosiguiendo con su presión en el ala dama. .8. ¿Cómo debe responder el negro? 8.

soy de la opinión de que. Hay. pero tan pronto como regresé de Polonia. Así que. no las líneas que yo j ugaba. La razón es que cuanto antes comience a comprender la importancia de los desequil ibrios materiales como desequilibrios posicionales.e4 y logrado experiencia con gambitos en mis años anteriores. además de comenzar a j ugar con negras el Gambito Benko. Aún no he conseguido el título de GM ni el de MI. me aterraba sacrificar un peón. la cuestión obvia: ¿por qué son importantes los sacrificios de peón al tratar d e aj edrez posicional? Nos guste o no.d5 b5). Peón por desequilibrio Aquí es donde comienza la comprensión. a veces incluso antes. Si jugar gambitos es lo que le atrae. Los sacrificios de peón en la apertura se conocen. por razones tácticas o psicológicas. me dij o que. pero realmente nunca me sentí cómodo con un peón de menos. Así sucedió por un tiempo.e4 e5 2 . en cierta medida tenía razón. generalmente. mientras que la moti­ vación del Gambito Benko es plantear una lucha posic ional en el flanco de dama. De modo que. la mayoría de las líneas de esa época de mi "carrera" quedaron arrinconadas en uno o dos años. e4 ya estaba jugando la Siciliana Dragón y encontré algunas líneas de gambito contra la Inglesa. Esto me impresionó y. pero también servirá como insp iración y para subrayar algunas ideas adicionales. no llegaría a ser un j ugador fuerte.9 Sacrificios de peón Primero. si su j uego se adapta mej or que el mío a los gambitos. los sacrificios de peón constituyen una parte natural e importante del ajedrez posicional. Ya hemos visto buen número de ellos en los capítulos precedentes. aparte del Benko. en SAC R I F I C I O S DE PEÓN 1 49 . y este capítulo representará una especie de resumen. Ninguna de estas aperturas contiene muchos gambitos ni sacrificios posicionales de peón o. f4) y el Gambito Benko ( l . El MI Van W ijgerden. entrenador de los participantes holandeses. muchos otros tipos de sacrificios de peón. a veces a pesar incluso de una razonable compensación.d4 liJ f6 2 . El Gambito de Rey plan­ tea una lucha por el control del centro y por obtener un rápido desarrollo. Cuando me desarrollaba como j ugador. Es probable que usted se esté preguntando qué quiero decir con esto. ¡ adelante con ellos! A mí me dio resultado hasta cierto punto. Aquí sólo veremos sacrificios posicionales de peón. adopté el Gambito Morra. comencé a trabaj ar sobre esta "carencia" en mi educación aj edrec ística. Jugar gambitos nos ayuda a entender la compensación posicional por peones mucho mej or que si no los practicamos. tanto más rápidamente se elevará su nivel de j uego. Qué otra cosa es depende por completo de la posición concreta. y líneas ultraagudas contra toda una serie de aperturas. Las ideas que subyacen en estos gambitos difieren considerablemente. sin embargo. inmediatamente. comencé con la Apertura Inglesa con blancas y las defensas Caro-Kann y N imzoindia con negras . Sin embargo. pero tal vez le resulte más apropiado a usted. explotando las semiabiertas columnas "a" y "b". Dos ej emplos son el Gambito de Rey ( l . Contra l . pues ¿qué obtenía a cambio? Pero cuando tenía 1 5 años participé en un torneo en Polonia. debido a que no había j ugado l . c4 c5 3 . y en realidad esto es de lo que se trata: usted entrega un peón a cambio de otra cosa. en cualquier caso. como gambitos. En realidad.

Esto quedará ilus­ trado por la continuación de la partida. El sacrificio de peón se produce con cierta frecuencia en la India de Rey. entonces las blancas tendrán mejores posibilidades tras 1 6 .la vasta mayoría de los casos ( quizá hasta un 90%). Gari Kasparov.Kasparov Olimpiada de Salónica 1 98 8 1 5 . Como es obvio. ltJ xh5 fxe3 1 7 . f4. ltJ a4 f3 ! . e4! ¿Cuál e s l a motivación d e esta j ugada? En realidad. En Shajmatny Biuletien.'&xe3 ig5 1 9.ig4 ! ? Sabiendo que e l rey contrario estará más seguro en el flanco de dama. .. Sin embargo. Además de la elección de Kasparov en la partida. lo que también puede considerarse una compensación para las ne­ gras por el peón entregado. 1 9.'&f2. Lo interesante es que Kasparov quizá sí se sentía obligado a realizarlo para no quedar en desventaja. ltJ xf6+ ixf6 1 8 . con juego sobre la columna "h" y hacia el enroque negro gracias a su par de alfiles. Las negras se desprenden de su peón "e" para abrir la gran diagonal de su alfil de fianchetto. consideremos las alter­ nativas. los sacrificios de peón de una u otra forma tienen una motivación posicional. 1 8 . y la partida puede tomar un curso distinto según cada una de sus opciones. pero también aquí. Jugar este tipo de aj edrez requiere un buen equil ibrio psíquico y una excelente comprensión global del aj edrez. un alfil que además de presionar a lo largo de la diagonal. pero también es la forma más fácil de expulsar al alfil. habrá visto muchas j ugadas similares y se habrá preguntado por qué un bando sacrifica un peón sin estar obligado a hacerlo. ltJ xg3 .if2 . . . cosas ambas de las que Kasparov dispone a toneladas. La siguiente posición no es muy diferente de otras muchas que surgen en la Defensa In­ dia de Rey. Nuestro primer ej emplo es del número uno del mundo. después de 1 6 . las blancas obtie­ nen un peón "e" que bloquea la acción de su alfil de casillas claras. un Gran Maestro con una comprensión fenomenal de la compensación posicional dinámica a cambio de material. también se ve en otras aperturas. después del sacrificio de peón. con una clara ventaj a de las ne- M EJORE SU AJEDREZ POSICIONAL . Gipslis indi­ ca 1 9. 1 6. puede establecer un bloqueo sobre casillas negras. las blancas pueden expul­ sar con facilidad al alfil de "g4".fxe4 f4 Ésta es la continuación estándar. las negras evitan temporalmente el enroque largo de las blan­ cas. las negras también pueden considerar los calzoncillos con 1 5 .. Con el peón ganado. tienen las blancas mej ores perspecti­ vas. pero sólo a costa de crearse debilidades adicionales en su campo..h3 Gheorghiu . Si las negras jue­ gan 1 5 .ltJ xh5 lLl xh5 1 7. Pa­ semos revista a las mismas.hxg3 . Las negras han llegado a una en­ crucij ada. pero 1 50 Esto debil ita aún más las casillas negras. .

gc4 ! ?. . pero el resto de su análisis de esta j ugada también tiene lagunas) 3 3 . pero también en esta línea tienen considerables problemas después de 32 . Es mej or 3 0 . lo que puede ser algo exagerado. después de una j ugada como 20 . 26. no es fácil para las blan­ cas encontrar en este momento una mejor de­ fensa. . .if3 gac8 25.d7 20.ghfl ! ? 22.�a3 ! ? . Echemos un vistazo.�e3 .a l �xg2 34.hxg4 �xb2 ! .�a3 �g6+ 3 5 ..i. a modo de comparación. Para los debutantes. Las negras tienen compensación por el peón. �g6+.<j. .. Las blancas pueden j ugar 1 9. �xg4 30.�g4. 3 1 . �al gc2 Fin de partida.<j. .. y las blancas probablemente tengan que devolver la pieza extra.0-0-0 Aes 2 1 .xb2+ 36.0-0. pero las blancas siguen estando en la partida. y ahora.id3+ 33. conviene precisar que el rey blanco no encontrará ahora mismo un santuario.�b l gc7 3 5 . las blancas pronto se crean más dificultades de las que deberían afrontar.gc l gxcl + 27. 19 . aunque la decisión de las blancas de guarecer a su rey en el flanco de dama no es en abso­ luto sorprendente. . Sin embargo. tendrá ahora el problema permanente de no poder presentar oposición al alfil negro de "e5 " . 32 . pero de lo que no hay ninguna duda es de que las ne­ gras tienen compensación más que satisfacto­ ria por el peón..gc2. 34.gd l gc4 34. 30 . después de lo cual Gipslis indica 1 9 .es 35.�e2. también con excelente compensación por el peón entregado. . . .�e3 �f6 29.i. lt:J b3 �d3+ 34.gras. con idea de 26. las negras tienen una buena posición en este punto. por ej emplo. 29 . .c!D c l ? Ahora las blancas comienzan a extraviarse .c!Db3? Esto tampoco sirve de mucho.�b4 i.. y dama y alfil forman batería en la diagonal "a l -h8".g c l gb5 3 l .. f3 como confuso. y las negras dominan el tablero. Las blancas proba­ blemente deberían intentar 3 2 .�x c l gcs 28. pero no es muy convincente. .. con 29 ..�b3 gd4. lt:J d4 se contesta con 34 .�xb2 �xb2+ SAC R I FICIOS DE P EÓN 151 . . lo que posiblemente sea correcto. y las blancas pierden pieza. Las negras penetran en la posición enemiga sin mayor de­ mora.�b3 �e5 32 .bS 32. Gipslis sugiere 3 2 . 24. . pero al entregar su alfil de casillas negras.Ae2 ? ! c!Dg3 23. c!D c l ?! i. Aunque a mis programas de ordenador les gustan mucho las posibilidades de las blancas.f4 3 1 . gc4 .i.a l gc7.. �xe5 (por alguna razón. Sin embargo.g b l i. gcs 30. . lLld3 ga4 36 . Lo mej or ahora es 22. . ge l �f2. �d4 3 3 .�d2 La tentativa blanca de desprenderse de su alfil de casillas claras. Gipslis sólo analizó 32 .� b l �f6 Las dos últimas j ugadas negras están com­ pletamente en línea con las ideas básicas del sacrificio de peón : el bloqueo sobre casillas negras casi está del todo dispuesto. al alfil de " f3 " . por 32 .xg3 fxg3 Esta posición debía ser la que el blanco bus­ caba al j ugar 22. Ahora 3 4 .e5 como lo mejor. se contesta con 29 .gc l b5.c!De2 �g6 Otra idea es 25 . con posibil ida­ des recíprocas.�xb2 �xe4+ 3 3 .

pero las cosas no son tan simples. . . Por otra parte.�h l 0-0 1 6 .f5 E!. y la diagonal "e l -a5" tampoco estará disponible para la retirada de la dama. f6 13. y las negras ganan. Larsen indica 9 . Sin embargo.�g3 ?! Según Yusupov.�d7 1 0. En la siguiente partida. 9 . .xc3 1 4.�d5 I O.g4. 1 2 . . 0-0 �c5+ 1 5 . �d6 ya no dispondrán de la casilla "c3 " para su caballo. . un desarrollo más fácil y la posición algo vulnerable de la dama blanca.. es superado en este terreno tras un sacrificio de peón en plena apertura.i. y la decisión de efectuarla de todos modos acarreará grandes problemas a las blancas.Las blancas se rindieron. f6 1 3 . ..�h3 Vfie7 1 2 .lü xes lü d7 6. c 3 . Karpov . el alfil de casillas negras está restringido por sus propios peones. y ahora. h5! La posición está madura para que las ne­ gras inicien su ataque en el flanco de rey. Si las blancas j uegan 1 2 . las alternativas también son muy favorables a las negras: a) Después de 1 2 .�xe4 i. en virtud de su parej a de alfiles.e6 9. La idea subyacente en la j ugada del texto es impedir la que las blancas realizarán en la par­ tida.c3. tras 1 2 .�d6 1 2 . además de que se han deb ilitado las casillas blancas.bxc3 En su libro sobre la Defensa Petrov.e3 i.V!ia5 �d5 ! ?) ..�xe5 A primera vista.d4 1 8 . g5 protegiendo el peón "f'. un campeón del mundo.'\We2 lü xes 7. .dxe5. y el veredicto es que las negras tienen buena compensación por el peón. se diría que las negras han perdido un peón por una compensación muy escasa. 1 3 . .b4 Yusupov indicó I I .xe4 dxe4 8.. . 4J c3 �c6 1 7 .V!ig3 �e7 1 4 . 1 4 .d3 d5 s.h3 E:?..0-0 0-0-0 l l .V!ixe6+ fxe6 1 4. 4J d2 h 5 . esto e s lo que las negras pensaban prevenir con su últi­ ma j ugada. por ej emplo. b) 1 2 . que parece perfectamente apropiado. además de 1 2 . Si las blancas hubiesen optado por 9. Las j ugadas de apertura forman ahora parte de la teoría.V!ia5 �d5 . su cadena de peones ha perdido flexibilidad y su peón extra del flanco de dama carece de importancia.d4 lü xe4 4. 13 . .i. las blancas deberían j ugar 1 3 .lüf3 lü f6 3.�g4 h5 I I .a3 f6 1 3 . �d6 ( con idea de 1 3 . con excelente compensación por el peón ( Yusu­ pov) es otra posibilidad.e4 eS 2. las negras no ne­ cesitan realizar estas consideraciones.V!if4. . 1 2 . En la continuación de la partida. . lü c3?! Como s e dij o e n la nota anterior.i.. Yusu­ pov realiza el instructivo comentario que si­ gue : "Como consecuencia de la dudosa j ugada 1 2 de las blancas. 1 52 1 2 .V!ig3 �d6 (Yusupov) es mejor para las negras..i..Larsen Tilburg 1 980 l. y con la dama blanca situada enfrente de sus M EJORE SU AJEDREZ POS ICIONAL . como antes se ha dicho. La actividad de los alfiles es normalmente el factor crucial para evaluar posiciones con alfiles de distinto color" . famoso por su excelente comprensión posicional. La idea es que las negras tendrán que preparar . f4 V!ie6 ! .

a3 ge4 23. pues las deficiencias posicionales subsisten.id2 g4 1 9. que se enfrentan a la in­ minente invasión de las torres negras por la columna "e". .gxe2 gbS?! Cuando se disputó esta partida.. por desgracia SAC R I FICIOS DE PEÓN 1 53 . pero. g4 ó 1 7 . Dislocar la estructura de peones contraria Con tantas consideraciones en tomo a la cade­ na de peones en cada partida. el alivio es sólo momentáneo.e3 . las blancas obtuvieron una clara ventaj a tras 1 9.ge3 .e4 . en particular por la casilla "e2 " .�e3 �d6+ 29.gxe4 gxe4 2S.gxd4 Las damas han desaparecido.ie3 eS 60.�g7 �g4 S l . ..dS . . las negras tendrían un control absoluto de la partida. fd 1 gxd2 24. Karpov trata de li­ berarse del estrangulamiento que sufre y dar a sus piezas un espacio de respiro.. 27 .d2 Él..�gS ge2 43. Jos peones del ala d e dama son muy débiles.gh7 b4 63. la torre " e " estará más disponible para las torres blancas..if4 gel Las blancas han logrado cambiar algunas piezas.ga3 �e6 48 .. la última j ugada era una novedad.hS b3 64.gf4 gas 36 .ieS gd2 4 1 .id2 ge4 56. pero después de 1 7 .ixdS 2 1 .�f6 a4 52.ibS 33 .�e6 18 .g3.gael tlheS Las negras han ensayado también 1 8 . . .h4 gS 1 6.. . J�dg8 1 7J�fl?! Se ha sugerido que las blancas deberían ha­ ber j ugado 1 7 . esto no cambia el hecho de que es la mej or forma de plantear problemas a las ne­ gras.id2 gdl S9. Tras 1 6 . 32 .xc2 1xe3 20.Kaidanov Moscú 2003 1 7.fxe3 Él. tiene mucho sentido sacrificar un peón para dañar o dislo­ car la estructura rival de peones. ésta será la primera en sufrir las con­ secuencias.�d4 �xd4 32.hxg5 ? h4 1 7 . 17 .ig3 �fS 49.ixf6 .. g4 de inmediato. .fS ges 22.id2 gal 28.ih6 gxa3 34 . En la partida Xie Jun ..f4 . de todos mo­ dos.peones.�xhS g3 44.ge7 bS 6 1 . en ambos casos con clara ventaja. 17 . bxe4 1 8.gf4 b6 30.ie6 38. 1 9.ge3 �g2 S7 . Él.'!9h2 h3 1 8 . que. 1c5 .idS 47.ies ge4 46. .. y que es muy probable que formase parte de sus preparativos para esta partida. hubiera sido mejor que la continuación de la partida. 1!9c6.Él.. Él. pero como veremos.ixe4 3 1 .ig7 . . 1 S. id5 (con idea de . 'tt> h l . pero el final está irremediablemente perdido.f3 Las blancas no pueden tomar en "g5 " .iel gel S8 . pero las negras pueden. Sin embargo. seguido de . . Con este sacrificio de peón. ig2 ). . .if3 53 . ltJ g5 ltJd8 22. . . Una convincente actuación de Larsen .. Una cadena de peones debilitada no sólo obligará a su ri­ val a ocuparse de la misma.iel g e l 54.�g3 gds 39. id5 .e4! Esta j ugada ya se había visto antes y. por consiguiente..ge4 �d7 40 ..c5 2 J . .gg7+ �fl 66.. cabe suponer que Svidler la conocía.Qin Kanying. .ixfS 37. ..ge3 . Con el sa­ crificio de peón que sigue.gxd2.ge7 �h3 5S .gel ghe8 24. sino que a menu­ do le reportará obj etivos contra Jos que j ugar. Svidler . 20..�h2 �eS 26 . las blancas obligan a su rival a fracturar su propia estruc­ tura de peones en el flanco de dama mientras que. penetrar en las primeras filas.. como veremos. las negras tie­ nen 1 8 . 16 .h6 b2 6S.ixg3 gxe3 4S .ig3+ �e3 Las blancas se rindieron. o bien 1 8 . .ie4! La situación se está volviendo aún más crí­ tica para las blancas.ieS a3 62. Además. . Nueva Delhi ( Mundial Femenino FIDE) 2000. desde Juego.id7 3S.�h6 aS SO..d5 2 3 . de modo que las blancas se ven obligadas a reaccionar con sus peones..�f4 gxg2 42.lt:\ xeS gxeS 20. y el alfil está encerrado.

.E!a7 E!xa2 25 . pero indicaré el resto de la partida sin comentarios. . lo que le dej ó con una pequeña.g5 �c3 29.g4! La mej ora de Svidler sobre el análisis de Bologan.g6 grs 4 1 .id6 37.gc4 . E!d l .th7 3 I . E l rey blanco dispone ahora de u n ventanuco y .E!c6 �b2 30.E!d l son j ugables. pero con un ligero giro. f!a6 E!d8 3 l . E!xe6 �f6 28 .r. por g5+. Mondariz Balneario 2002.tc2 gn ?! 36. . r. Y a hemos pasado más allá del tema que nos ocupa. parece conducir a un final que las negras deberían poder defender. 2 1 J hc4 l:hb2 2 2 J��x c7 r.1f8 42.a5 . pero su sugerencia.lordachescu Olimpiada de Bled 2002 M EJORE SU AJEDREZ POS I CI ON A L . que consideraba 2 3 . pero con posibil idades de tablas. 23 . una mala coordinación le obligará a realizar una importante tarea de reorganización para conseguir que sus piezas operen de forma conj unta y dinámica. E!b l (d l ). Schandorff .Komeev. pues en ambos casos las negras pierden el alfil. defenderse en un final desagradable pero sólo ligeramente peor.�d4 y 2 3 . pues la casilla "f6" no siempre está disponible para el rey negro.gxa5 gc4+ 4S. no muy buena. que en un final obvia­ mente peor.f!c6 a 5 2 7 . E!xa2? 24 .td3 gdl+ 3S.r. en gene­ ral.fxg5 r. para su propio disfrute.a4 gb4 26.tg2 gd8 29. pero clara y duradera ventaja. E!fc 1 'i>d7 22.�c5 E!e8 2 5 .gxb4 . Svidler no lo califica de tal. que comenzó arruinando la estructura de peones adversa.td3 gc6 46. 24J:!dt r.a6 Las negras se rindieron.ib6 gh4 44. 27. Por alguna razón.�xf6 gxf6 29. e n algunos casos. . a3 . Kaidanov seguía los anál isis de Bologan en Informator 8 5 .tc4 if8 5 l .f3 gel 34. E!xd4 ! ? 27 .E!c l 'i>f8 26.E!d 1 . J�� e 8 Ni 23 .tg6 25. .tgs 40.f4 . . Las posibilidades de hacer tablas serán nor­ malmente mayores en el último caso .gas gxh5 43.E!xc4 E!b8 24.gd7 e4 52. la torre blanca puede uti­ lizarse en otra columnas. pasar por alto oportunidades como ésta (cambiar para entrar en un final peor.ib6 gb8 50.tn 23.gd4 aS?! Esto puede que sea un error. 23 . .�xd4 � f6 28. . E!hb8 ! ? 24. las negras sólo quedaron ligeramente peor tras 20 . en los que las dos j ugadas siguientes se indicaban como igualadoras para las negras.E!xa5 E!d4 3 2 .1b4 38.f{f3 g d l 32.. como en la siguiente línea.r.f!c6 a 5 3 0 . ni 23 . para h5-h6.ga7 eS 48.E!xc4 E!xc4 23 .para las negras.h4. E!e4 2 l . .ixd8 e3 54. La idea de 2 3 .r.gc8+ .. En la partida Bologan . Alterar la coordinación d e l rival Lo mismo que una estructura de peones da­ ñada le obligará a reagruparse y buscar po­ sibilidades dinámicas para compensar esa de­ ficiente estructura. indicada por Svidler: 23 .�d4.h4 h6 30.te4 ggl ?! 33. Una magnífica actuación de Svidler. g4 ! es seguir las líneas indicadas por Bologan tras 23 . Pa­ rece que muchos j ugadores prefieren.r.1b4 49. h5? 24.gd8 gxd8 53.h3 f5 (sin aportar una evaluación)..1e3 gcs 47. Sin embargo. pero ju- 1 54 gable) se produce con relativa frecuencia.r. j ugadas todas que conducían a la igual­ dad.g5 hxg5 39.h5+ r.1xb4 28. 26 .

. . E\xe4 \Wg5 . tt:J g6. las negras han asumido ya un peón doblado en la columna "b". 1 2.ll:\ xd6 gres El sacrificio para ganar tiempo Los sacrificios de peón para ganar tiempo se ven ya en la misma apertura.ga7 liJ eS 34. tt:J f5 por 1 6 . Las blancas ganan calidad en "c8"."1Wxa4 "1We2 30..0-0 Las blancas han sacrificado dos peones. Las negras acaban de j ugar 1 5 . y los peones "a" tampoco pueden ser defendidos. a4 1 7.ll:\ xg6 ?! Retrospectivamente. desafiando a las blancas a tomar una decisión acerca de su caballo de "h4 " . 20 .xd6 24. Esto.gb3 Las blancas tienen un final ganado. tanto más frecuentes serán los sacrifi­ cios.dxc5 bxc 5.Hector Copenhague 2000 25..'itJ g7 26J�al ll:\f8 27Jha3 liJ eS 2S. En el diagrama siguiente.gxb6 lLl c4 36. . pues ahora su posición se viene abajo. aunque a cam­ bio de abrir la columna "f' para la torre con­ traria.. 25 .e6 "\WeS 1 4. 2 1 ."1We2 ll:\ e4 I SJ�fe l h6 1 9 . J�aS 2 l . ya que las blancas tendrán que per­ mitir el cambio de uno de los peones si quie­ ren progresar en el flanco de dama.. . 1 6.gb7 ll:\ d6 35.e7! b4 I S. ll:\ e l Como indica Schandorff e n Skakbladet.Aquí las blancas encuentran el modo de explotar su ventaja de espacio en el flanco de dama y de sus piezas algo más activas. y por este motivo tampoco tienen perspectivas de romper la camisa de fuerza en que se encuentran. pero no con tanta como en la apertura.ih2 g6 20. y sobre si quieren infligir a las negras otro peón doblado."\We6! Las negras se acercan al final de la ruta. cuando un bando gambitea un peón a cambio de ventaja en de­ sarrollo. . de modo que es fácil cuestionar la de­ cisión de las blancas. ¿qué esperaban conseguir las blancas con el cambio en "g6"? Personal­ mente.d6 . el caballo es ex­ pulsado y pronto seguirá la devastadora i.gxe2 gxe7 32. . tiene escasa signifi­ cación. que parece conceder a las ne- SAC R I F I C IOS DE PEÓN 1 55 ."1We2 "\Wxe2 3 l . El peón de "c7" es una espina clavada en la garganta.gxc7 ll:\ xc7 33.d6! i. tt:J dc5 ! 2 l . McShane . pero si pensamos de forma obj etiva. . a pesar de que su rey aún no está enrocado. Esto de­ be servir de importante recordatorio respecto a la necesidad de mantenerse alerta sobre todas las posibilidades tácticas de cada posición.. 1 6 . y la dama está cazada. o para impedir el desarrollo del con­ trario. sin embargo.lLl xeS �heS 29. tt:J xe4 1 7tLl xh6+ gxh6 1 8.b5! exb5 13.f3 Con esta sencilla j ugada. . pero las piezas negras carecen por completo de coordinación. no estoy seguro. Cuando más fuertes sean los j uga­ dores."1Wa6 22Jhbl ll:\ ef6 23. siempre se acierta al 1 00%.ll:\ b5 bxa3 1 6. pero puede que des­ cartasen 1 6. En el medio juego se producen con cierta frecuencia. .i. la tentadora 20JWc6? se replica con 20 .

23 . f3 tt:l c 5 . .b4. con idea de 2 l . � h5 2 1 . Es posible que hubiese omitido la j ugada 1 9 de las negras. Para progresar deben quitar sus pie­ zas del camino de sus peones y luego tratar de penetrar.gac l Aquí. recuperando algún material. esto se encuentra más dentro de las líneas de las mutuas amenazas que del j uego típico en flancos opuestos. 2 0 . que.. . a pesar de su porosa apariencia. . pero el problema de las blancas pronto será el mis­ mo. .c4 1 9 . Veamos: 25 . . Sin embargo. reservando la casilla "e 1 " para la dama y organizando la de­ fensa de la tercera fila.. f3 tiene sentido. Pero éste sería un proyecto a largo plazo. tt:l d7 ! echa leña al fuego. .. 18 .l"l. como en la partida.. La clave es que sin la columna " e " abierta. h4 Con alfil y peones blancos en casillas de su color. En la continuación de la par­ tida.. . e in­ cluso en esta línea. . pensaba que las blancas podrían j ugar algo como 20.gc2 A primera vista. pero 20 . tt:l d7 2 l . Las blancas pro­ bablemente esperaran 1 9 . que tendrán muchas dificultades para crear amenazas contra el flanco de dama negro.. busca.�c3 Puede que sea mej or 22.�xd7 �xd7 22.�a4 ! ? . h5 23.a3 bxa3 22 .'Wxb4 se replica de forma efectiva con 2 I . . con su sacrificio de peón. b 3 . f3 tt:l h5 1 9.xf3.gras el tipo de j uego que un j ugador de ataque. por ej emplo. 22 . fxg6 1 7. pero lo cierto es que existe una refu­ tación radical : 2 I . 16 . las negras.�xb4 La j ugada evidente.'Wd2 �h3 ! 2 3 . debido a las pasivas y descoordinadas piezas menores de las blancas y a su incapacidad para defen­ derse de la invasión negra por la segunda fila.�f4 22. . fre­ nan la iniciativa blanca en el flanco de dama. y hay problemas para las blancas. como H ector.e3 . parece que 2 I . mientras que la batalla está a punto de 1 56 alcanzar su momento culminante en el flanco de rey . y debe­ rían tener mej ores posibilidades.a4 que la continuación de la partida. . a saber. . . el blanco no tienen nada que hacer en el flanco de dama.�g l tt:l d 3 . es muy fácil para las negras adoptar una M EJORE SU AJ EDREZ POS I C IONAL . gxh3 tt:l xh3+ 24.. . pues..�d2 ga7 I S..'Wg2 tt:l t2+ 26.a3 se contesta con 23 . creando amenazas so­ bre "d3" y " t2 " . Al principio. b4! El sacrificio de peón que hace que esta par­ tida encaj e en este capítulo. en vista de que 2 l . E sto deja a las negras con una ventaj a ganadora. contiene muy pocos puntos débiles.�h l l"l. 20. 1 9. bxc4 20.xc4.. las negras parecen estar bien tras 20 .. tt:l f4 22 . pero ¿es la mej or? La­ mentablemente para las blancas. Las negras continua­ rían con . 2 l .. eso parece. tt:l c 5 . y 2 1 .. h5-h4.f3 a5 ! dificulta a las blancas emprender nada cons­ tructivo.� h l 23 . que les crea un problema del que nunca se recuperarán.. gat7! Las negras no pierden un momento e inme­ diatamente se disponen a emprender acciones en el flanco de rey. posiblemente sea mej or 1 8 .l"l.

t>g l Wfh2+ 3 0 .. de modo que lo incluyo sin co­ mentarios para que pueda usted disfrutarlo. Dañar la estructura de peones contraria o alterar la coordinación de piezas del rival.. con mate. las blancas no pueden impedir el mate . Wff4 29.c. c...t>e 1 1:l:f2 3 3 .i. 24.gl 25 . lt:J xfl 1:l:xc3 3 6 . A las blancas les resultará dificil hallar una réplica adecuada. ltl h5! ¡ Oh ! Ahora las negras amenazan explotar el hecho de que el rey contrario está encerrado en el rincón.d5 i.estrategia sobre casillas oscuras a fin de pro­ gresar en el flanco de rey.c.1:l:gc l Wh4+ 29. au­ toexplicativo. lt:J xh2 1:l:d3+ 3 7 . h3 .. . la solución no se ve tan clara como en la otra línea. obligando a las blancas a realizar concesiones sobre casillas de su color. El sac rificio para apoderarse d e la iniciativa La lucha por la iniciativa es un tema que ya hemos cubierto. l.l. gxh2 3 5 . mientras esto encaj e en el plan de las negras.t> f8 ! (manteniendo el alfil a raya) 40. . a 28 .c.t>e3 g3 44 . . .c..g2 29.c. o bien obligar a su oponente a entregarle una casilla por medio de un sacri­ ficio de peón son distintos procedimientos con los que usted puede luchar por hacerse con la iniciativa.Wlb4 Wfh5 ! ) 34 .i. Por ej emplo: 3 8 . Por tanto. . .t>d2 1:l:g l 4 3 . la mej or j ugada negra es ahora 34 . 25.ixg2 3 3 .1:l:xh2 (o bien 34. en lugar de 3 l . hay varios ej emplos que ilustran esta práctica.el+ 34. con lo que las negras ganan.e6 20. 26 . las piezas menores blancas no cooperan bien entre sí y. c.gxh5 l. lt:J g3 + 30.af8 1 9. . g5 .xe3 3 I .xb7 l. lt:J d2 � 1 f2. . Wfh 1 + ! . tras detenida inspección.ltl e3 W/g5 Las negras amenazan .lt:Jg2 tampoco alivia la situación.t> [l 1:l:xf3+.1:l:e l .fl l..ifl ! 34. .l. las negras seguramente j ugarían la sencilla 26 . c.Wfd2 h3 32. lt:J g3+. hay una variante razona­ blemente forzada que concede a las negras magníficas posibilidades de victoria: 3 l . c.l. Sin embargo. . lt:J g3+ 29. 28 .c5 dxc5 1 5.xfl l.Wfxf2 sigue 28 . El caballo de "h2" crea particulares quebraderos de cabeza a las blancas. .xfl! 27.hxg3 hxg3 . f3 . . l.ltlxg4 fxg4 18 .e2 Aunque las blancas se rindieron aquí. y aunque la posición está más o menos igualada.l. ..i. con temas tácticos como . por lo que las blancas se verán for­ zadas a abrir la columna "h". en esta pequeña sección sólo citaré brevemente un ejemplo clásico.ic6 g4 42 . .�gl l.g4 Por desgracia para las blancas. .:1hf2 Wfxf2+ 34. 1:l:e2 1:l: f7 ! 39. ganando la dama o mate.ih3 ! 32.gxf3?? 1:l:xf3+ 32. . lt:J g3 + 27. después de lo cual su rey afrontará amenazas de mate.t> d 1 . ya que cada j ugada de peón en el flanco de rey creará una nueva debilidad. A lo largo de este libro.hxg3 hxg3 3 1 .!!fl Wfxe4+ 33.xe6 SAC R I F I C IOS DE PEÓN 1 57 .t>e2.hxg3 hxg3 28.a4 c. Wf4. 29 .t>d 1 g2.Wfel Después de 26. lt:J f3 1:l: fl 4 5 . y las blancas tendrán muchos problemas para defenderse de las to­ rres negras y el avance del peón "g".xfl 28. c.Wfe3 Wlxg4. Ver el diagrama siguiente 1 4. seguida de .. Parece tentadora la alternativa 26 . pero ahora. después de 3 l . Des­ pués de la línea 29 .t>c2 1:l:g3 . . . . y hacerla mediante el sa­ crificio de un peón u otro material es muy co­ mún. quedarán descoordinadas. . y muchos otros lo confirman. .ltl e5 ltl d4 1 6. como indicó Lars Grahn en Tidskrift for Schack.f3 30. con un poco de cuidado por parte de las ne­ gras.t>c 1 g5 4 l .Wfd3 ltl g4 1 7. . 1:l:xf2 y . . 26.

pero si no Jo tiene. llJ c4 . .dxeS 29. seguramente su sacrificio de peón resultará efectivo. Las blancas han situado to­ dos sus peones en casillas de su color.�d3 . ltJ g7 .liJd2+ �fS 4 1 .�f3 �eS 36.gxd4 �xc4 29. por su superior estruc­ tura de peones y piezas mej or situadas.�e4 . . será de tipo permanente o sólo temporal. que no garantiza una protec­ ción suficiente. pues M EJORE SU AJEDREZ POSICIONAL . liJ gS h6 S2.lLl c4+ �dS 43. 28 .e3 . 1 58 Una posición interesante. y debilitando aún más las casil las negras. a menos que tomen medidas para modi ficar la estructura de peones.�e3 �fS 3S.liJ b6+ Las negras se rindieron . más vale que comience a buscar otra idea.iel S l . liJ e4 .ixd4 cxd4 2S. 28.liJ b l �d6 S6.lLl b2 �dS 38.if6 SS.ig3 SO. aunque no es éste el único elemento que llama nuestra atención.. parece mej or 30 . 30. La continuación correcta es 29 . Abriendo paso El sacrificio de peón para abrir una columna.id8 48.lLl xa4 �e6 34.�f2 gds 3 1 . en la que ambos rivales tienen debilidades en casillas negras. saber cuándo vale la pena ha­ cerlo y cuándo no. ltJ g7 ! .liJbS aS S8. lLl e4 liJ d4 22 . El tiempo es de nuevo el factor clave.eS! Las blancas tienen en cuenta los factores descritos y abren una l ínea para su alfil de "b 1 Además de que su estructura de peones queda comprometida tras el sacrificio de peón.�f3 �eS 46.ga4 gd4 32. .�f3 �eS 42.id6 37.Riumin Moscú 1 93 6 ".�c4 �eS 24 .gxf3 �dS 27Jhf7 �xf7 28. pero en realidad están quitando protección a su rey.liJdS .lLl c7+ �d7 S9. Obviamente. Dorfman Chekachev Cannes 1 998 - Botvinnik . . una diagonal o permitir el acceso a una impor­ tante casilla es un tema habitual del aj edrez moderno.lLl xe6 2 1 . pero no parece que haya por el momento nada de­ cisivo. .f3 gxf3 26.ib2 gd8 23. tanto de peones como de piezas. Un problema para las negras es su estructura en el flanco de rey.liJg3 .gxc4 eS 30.icS? Las negras tratan de refutar el juego blanco activando sus piezas con ganancia de tiempo. Obviamente. Si dispone de tiempo suficiente para explotar Jos cambios que se producen en la posición.h3 .lLl e4 .�e2 �e4 40. Jo que dej a anulado a su alfil de "b l ".ic7 39.liJ d2+ �fS 4S.ic7 49..liJ c3+ �c6 S4.�el lLl xg3+ Una vez más.�e2 .lLlc3 gxa4 33. tratando de defender e 1 fuerte.ih4 S3.�e2 �e4 44. las blancas tienen suficiente compensación por el peón sacrificado. o a la casilla en cuestión. . las negras luchan con la falta de coordinación de sus piezas menores. Una buena di­ rectriz es evaluar si el acceso a la columna o la diagonal abierta. es vital .g4 �dS 47.ib2 60.lLl a3 �e6 S7.

�xg3 e4 32.tt:lh6+ r. las mantiene vivas en la partida. La idea subyacente en el sacrificio de peón es permitir el acceso de las piezas mayores a las últimas filas del campo negro. ¿Quién está mejor? En mi opinión. ltJ g4 gf8 35 . .. las blancas.f)g7 3 7 . No todos l o s sacrificios de peón cambian la evaluación de u n a posición determinada. H. Nielsen . 38.�h4 gae8? Los j ugadores no están muy inspirados en esta última fase de la partida.ixe4 36.�g5 .!hf7 ! . Por último..WI'xe5+ �f6 3 8 .id4? En este momento. tt:l f6 �h8 40. .WI'e7 no conducen a nada ( 1 9 . las negras aún deben completar el desarrollo y tienen casillas indefensas en la séptima y octava filas.el cambio de una pieza defensora no ayuda a mejorar la situación de las negras en el flanco de rey . tt:l g4 Wl'e7 39 . 3 1 . en particular a "f6". Debían haber optado por 32 .tt:lh5+ r. las negras aceptan e l peón.f)g7 37.•. E l más evi­ dente es la estructura de peones. . a costa de permitir la penetración de las piezas blancas en su campo.gf3 h5 40. WI'f7 =). S i las blancas pretenden explotar dichos desequilibrios. ltJ h 2 ! ? Apuntando a las débiles casillas negras en el entorno del rey contrario. pues son más activas y se encuentran en columnas abiertas. deberán presio­ nar con energía para preservar la iniciativa.�h6+ r. P. 1 9 . SACRIFICIOS DE PEÓN 1 59 . la línea elegida por las blancas también es ganadora. seguramente hubiesen optado por 37 .f)g8 4 1 .Boe Campeonato de Dinamarca Nyborg 200 1 34.. Otras j ugadas como 1 9 . pero hay cosas en la posición que son más importantes que un peón doblado. 35 .ixe4 Esto basta para dar a las blancas una im­ portante ventaj a posicional. y la posición negra se desmorona.c5! E l enfoque lógico.ltJ xe4 . . . En "d4". es probable que las ne­ gras se encontrasen en apuros de reloj . pues de no ser así. porque siguen ju­ gando de forma muy ambiciosa.. pero a menudo cambian el carácter y dirección del J Uego. . �xf7 36.gen �e7 4 1 . 33Jkel .f) f7 40 . . Por ej emplo: 3 5 . 39. Ahora las blan­ cas pueden seguir con 3 9 .ic6 Las negras se rindieron . Sin embargo. si bien explotar los desequilibrios favorables no es tan fácil como detectarlos. dxc5 ?! Curiosamente. Con su rey expuesto. algunos más notables que otros. . que. tt:l g4 �e7.ltJf6+ r. �e7 ! ? para ayudar en la defensa de su rey. �c6 3 3 . y telón. . sin ser maravilloso.�xe7 H ay muchos desequilibrios en esta posición. el alfil ya no participa en la lucha.�xf7. pero en realidad podían haber j ugado 3 5 . con los peo­ nes blancos "e " doblados. y la partida pronto habrá fina­ lizado. . 32 e5? Es casi como si las negras no entendiesen la gravedad de su situación. las piezas blancas están mej or situadas que sus colegas negras. 1 9..

Parece que las negras tienen dos opciones
para conservar un j uego decente :
a) 1 9 . . . d5 ! ? 20.c4 ! dxc4 (esto es mej or que
20 . . . �e6 2 1 .cxd5 �xd5 22 .�xd5+ cxd5
2 3 . :t:!xd5 ±, Tiomkin) 2 l .f!d8+ :t:!f8 22.:t:!xf8+
'tt> x f8 23 .:t:!e 1 !? (en su libro sobre la Ho­
landesa Clásica, Pinski califica esta j ugada de
excesivamente optimista, y propone 23 .\Wxc4
como lo mej or para las blancas, y tras 23 . . . �f5
24.:t:!e 1 f!d8 25 .\Wb4, " las blancas tienen una
cierta presión", pero parece mejor 23 . . . �e6 ! ?
Por ej emplo: 24 .\Wb4 \W f7 2 5 . f!b l f!d8, y las
negras están bien) 23 . . . \Wf7 24.\We5 'tt> g 8
25 .\Wd6 �f5 26.f!e7 \Wf8 27 .�d5+ (no
27 .:t:!xb7?? \Wxd6 28. cxd6 c3, ganando, Pinki)
27 . . . cxd5 2 8 .\Wxd5+ 'tt> h 8 29.:t:!f7 \We8 (el
sacrificio de dama, 29 . . . c3 3 0 . :t:!xf8+ :t:!xf8,
pierde por:

3 l .c6 ! c2 3 2 .\Wc5 ! :t:!c8 3 3 . c7 ! ) 3 0 .\Wxf5 :t:!b8
(la tentativa por apoyar el peón " e " pasado con
30 . . . b5, hace que peón " e " blanco sea más pe­
ligroso que el negro. Veamos: 3 l .c6 c3
32.f!d7 b4 3 3 .\Wg4 \Wf8 34.c7, ganando)
3 l .c6 ! bxc6 3 2 . :t:!xa7, con posibil idades algo
mejores de las blancas.
b) 1 9 . . . :t:!e6 ! ? 20 .\Wb2 (aquí Tiomkin indica
que 20 .\Wfl conduce a la igualdad, tras
20 . . . dxc5 2 l .f!d8+ f!e8 22 .:t:!xe8+ \Wxe8
23 .\Wc4+ �e6 24.\Wxc 5, pero con 24 . . . b6 ! , las
negras tienen algo por lo que j ugar, por
ejemplo : 25 .\Wxc6 \Wxc6 26 .�xc6 f!c8, con
ventaj a de las negras) 20 . . . dxc5 2 l .f!d8+ :t:!e8
22.\Wb3+ c4 ! (hasta aquí, según Tiomkin)
23.:t:!xe8+ ! ? (Tiomkin indica la variante
23 .\Wxc4+ �e6 "=", pero 24.:t:!xe8+ :t:!xe8 pare-

1 60

ce mejor para las negras) 23 . . . \Wxe8 24.\Wxc4+
�e6 25 .\Wd4, con un mínimo tirón de las blan­
cas.
20.gd8+ gf8 2 1 .gxf8+ 'tt> x f8 22.ge1 V!/f7
23.V!/e5

Con j ugadas precisas, las blancas atan a su
adversario, entorpeciendo el normal desarrollo
de sus restantes piezas. Ahora, las negras de­
berían haber optado por 23 . . . 'tt>g8 24.\We8+
( las alternativas son 24.V!/xc5 �e6 25 .a4 a6
26.a5 :gd8 2 7 . f4 :ge8 28.f!e5, con una ligera
iniciativa de las blancas, y 24.V!/d6 �f5 2 5 . f!e7
\Wf8 26.\Wc7 :ge8 27.:t:!xe8 \Wxe8 28 .\Wxb7
\We l + 29.�fl �h3 , y las blancas se ven obli­
gadas a forzar tablas por j aque perpetuo, co­
menzando por 3 0 .\Wb3+) 24 . . . \Wf8 25 .f!e7
(Tiomkin) 2 5 . . . h6 26.�fl \Wxe8 27.:gxe8+ 'tt> f7
2 8 .f!d8 'tt> e 7 29.:gg8 'tt> f7 3 0.�c4+ 'tt> f6
3 l .:t:!f8+ 'tt> e 5 3 2 . f4+ 'tt> d 6 3 3 . f5 , con buenas
posibilidades de ganar para las blancas.
23 ...�f5??
Un tremendo error, que causa a las negras
la pérdida casi total de los peones del flanco
de dama.
24.V!/xc5+ 'tt> g 8 25.ge7 V!/f6 26.gxb7
Desaparecido el peón de "b7", sólo es cues­
tión de tiempo que caigan los peones de "c6"
y "a7 " .
26 ... gds 27.h3
Una válvula de seguridad, aunque innece­
saria, ya que la más directa 27 .�xc6 �h3
2 8 .�d5+ 'tt> h 8 29.\We7 ! (Tiomkin), también
conduce al obj etivo.
27 ... h5 28.gxa7 gd3? 29.ga8+ �h7 30.gf8
Las negras se rindieron.

M EJORE SU AJ EDREZ POSICIONAL

Esp acio de respiro

Esta sección podría haberse cubierto igual­
mente baj o la anterior, porque en muchos as­
pectos es similar, si bien tiene características
propias. En el ejemplo que sigue, veremos
cómo las negras convierten una posición un
tanto pasiva en muy activa, mediante el
sacrificio de un peón y la apertura de una
diagonal para su alfil. La posición tiene ahora
sus altibajos, y en este aspecto, se trata de una
de las circunstancias que debe sopesar a la
hora de considerar un sacrificio defensivo de
peón.

Benj amin - Shaked
Kona 1 998

Las blancas han ganado algún espacio, pero
se han retrasado en desarrollo. Por otro lado,
sus piezas no están bien coordinadas. Las ne­
gras están mejor desarrolladas, pero sus pie­
zas, sobre todo el alfil de "e6", están res­
tringidas por los peones de "d5" y "f5 " . Si las
blancas consiguen finalizar su desarrollo, ten­
drán muy buena posición. Las negras carecen
de j ugadas naturales de desarrollo. Así pues,
¿cómo podrían progresar? Bueno, tal es el
tema de nuestra sección.
1 5 ... f4 !
Las negras abren una diagonal para su alfil.
Inicialmente les costará un peón, pero la acti­
vidad de sus piezas lo compensará de sobra.
No es algo que pueda apreciarse de inmediato,
pero las negras han calculado algunas j ugadas
de antemano.

1 6.ltlxf4 .ifS
Ésta es la idea inmediata del sacrificio: el
alfil se activa con ganancia de tiempo, y las
blancas se ven obligadas a responder a las
amenazas contrarias. También es posible ha­
cer 1 6 . . . ig4 ! ?, pero la textual parece mejor y
más directa.
1 7J�al .ie4 ! ?
Otra amenaza: las blancas deberán cubrir
ahora su peón "d". Una vez más, entraba en
consideración 1 7 . . . ig4 ! ?
1 8. ltl e2 f6
Las negras deciden conservar la parej a de
alfiles y abrir la posición para poder explotar­
la. La alternativa es 1 8 . . . ixf3 1 9.gxf3 g5, que
también es plenamente satisfactorio para las
negras, pues las debilidades de la estructura
blanca de peones y la mala coordinación de
piezas compensan de sobra su desventaj a ma­
terial .
1 9.Éih3 Éihf8!
Las negras ya no pueden beneficiarse de
1 9 . . . ixf3 , ya que después de la línea 20.gxf3
fxe5 2 l .gb3 Vff c7 22.dxe5 ghf8, las blancas
enrocan de forma arti ficial y controlan razona­
blemente bien la posición, con las respectivas
posibilidades más o menos equilibradas. Al
mantener las piezas sobre el tablero, las ne­
gras obligan a su adversario a resolver los pro­
blemas por su cuenta, pues cuantas menos pie­
zas haya, tanto más fácil resulta coordinarlas.
20 ..if4 ! ? W a8 2 1 .exf6 .ixf6

Compare esta posición con la inicial: a cos­
ta de un simple peón, todas las piezas negras

SAC RIFICIOS DE PEÓN

161

se han activado, mientras las blancas luchan
por coordinar las suyas.
22.tLle5 .ixeS
La alternativa es tomar de caballo, pero eso
tampoco reporta ventaj a alguna a las negras.
Veamos : 22 . . . 'Llxe5 23 .!%b3 (23 . dxe5?? pierde,
por 23 . . . he5 24.1,Wd2 1,Wf6) 23 . . . 1,We6 24.ixe5
ixe5 2 5 . dxe5 1,Wxe5 26.1,Wd4 1,Wxd4 2 7 . 'Ll xd4
!%c8, con opciones igualadas en el final.
23.dxe5

2 8 . . . 'Ll c4 29.\Wxd4 ! ? '.Wxd4 3 0 . ctJ xd4 !%xd4
3 1 .!% f7 !%dd8 32 .!%xf8 !%xf8 3 3 .ixh6 !%g8
34. f3 , y los peones blancos deben ser más
valiosos que la pieza extra de las negras.
27 ... �xeS 28.tLl f4 �f6 29.tLl h5 �xh4 30.tLl xg7
.icS 3 1 . tLl e6 .ixe6 32Jhe6 gf6 33.�el a6
Con posibilidades aproximadamente equili­
bradas, la partida finalizó en tablas.

23 ... d4! ?
Esto parece lógico. Las negras toman el
control de algunas casillas de su color que de
otro modo serían de dominio blanco, gracias a
su alfil de casillas oscuras. La alternativa es
23 . . . 'Ll xe5 24 .ie3 1,Wf6 25 .id4 g5 26.hxg5
1,Wxg5 , con posibilidades para ambos bandos.
24.�d2 �es 25J��el .ifS ? !
Las negras parecen perder el hilo, obli­
gando a las blancas a activar su torre desco­
locada, situando su alfil en una casilla menos
amenazadora. Las negras deberían haber opta­
do por 25 . . . 1,Wd5 26.!%g3 'Ll xe 5 , con posibili­
dades para ambos bandos.
26J�g3
También merecía consideración 26.!%a3 ! ?
26 ... tLl xe5 27 . .ixe5?
Esto parece echar por tierra los últimos res­
tos de la ventaj a blanca. Un enfoque más agre­
sivo es 27.b4 ! ?, en cuyo caso mi ordenador
propone la siguiente línea: 27 . . . \Wd5 2 8 . !%xg7

9.1 Trate de argumentar estos sacrificios de
peón en el Gambito Benko : l .d4 ctJ f6 2.c4 c5
3 .d5 bS! ? 4.cxb5 a6 5.b6 ! ?

1 62

Ejercicios

9.2 Las blancas acaban d e j ugar l a artificial
1 5 .ie2-d l . ¿Cómo pueden las negras, muy
adelantadas en desarrollo, abrir la posición a
su favor?

M EJORE SU AJEDREZ POS I C I ONAL

C uarta parte: Las grandes decisiones
10

Dónde y cómo atacar

Un elemento clave d e l aj edrez posicional es identificar las debilidades y determinar q u e algunas
son más significativas que otras y decidir, en consecuencia, dónde atacar.
En los capítulos precedentes, hemos examinado distintos tipos de debilidades y desequilibrios
y hemos visto ej emplos sobre cómo explotarlos. Pero ¿qué puede usted hacer en aquellas
situaciones en que las cosas no son tan evidentes? Eso es lo que vamos a ver a continuación.

Evaluación d e posibles obj etivos

Antes de elegir un plan, es esencial evaluar las
debilidades de su posición y las de la posición
contraria, así como prever qué contramedidas
podrá tomar su oponente contra los planes que
tiene usted previstos.

Romanishin - Karpov
Campeonato de la URSS
Moscú 1 983

Esta partida se encuentra en la última fase
de la apertura. El blanco aún tiene que com-

pletar su desarrollo y acaba de j ugar 1 5 .'1Wb3 ,
amenazando el peón de "b7" y con idea, tal
vez, de responder a 1 5 . . . b6 con 1 6 .i.e3 , segui­
do de 1 7 J:hc 1 , con una posición decente y
algunas posibilidades en el flanco de rey .
Las primeras consideraciones de las negras
deben ser:
a) ¿Puedo impedir el plan de las blancas?
b) ¿Tienen las blancas debilidades estruc­
turales, y en tal caso, son explotables?
e) ¿Puedo impedir el plan de las blancas,
apuntando a sus debilidades estructurales?
d) ¿Pueden las blancas impedir mi plan?
Veamos rápidamente las respuestas:
a) A primera vista, parece algo arriesgado
para las blancas tomar en "b7", pues su dama
quizá quede encerrada, de modo que evitando
1 5 ... b6, las negras posiblemente puedan ganar
un tiempo utilizable para oponerse al plan ene­
mtgo.
b) Las blancas han debilitado su flanco de
rey con el avance de su peón "g", pero por
ahora no parece posible explotar este debilita­
miento. El peón "e" doblado es otra debilidad
dificil de asediar por el momento. Sin embar­
go, la columna " e " , en particular las casillas
"c2" y "c4", es débil, y las negras tienen un

DÓN DE ATACAR Y CÓMO

1 63

c3 Ésta es la idea subyacente en 2 I . . Bauer Campeonato de Francia Méribel 1 998 - Parece que las negras tienen un buen con­ trol de las casillas blancas en el flanco de da­ ma. tiene sentido considerar el plan de las blancas. .e3 . ambas torres son igual de efec­ tivas.Wxb7 ic5 (amenazando atrapar la dama con .a4. una mej or opción es 1 7 .Wxe7 axb2.Wb3 id4 1 8 .b4 22. 18 . . . . .f6 28. En el si­ guiente.ixc5 Wxc5 ..Wb3?? ic2. . . gracias a sus piezas más activas y mejor situadas. cambiar en "c4" no aporta ningún alivio a las blancas.�xc8+ mh7 Dej amos aquí la partida.i. . Si j ugasen 1 6 . La última j ugada blanca M EJORE SU AJEDREZ POSICIONAL . por ahora esta torre debe permanecer en " f8 " . apoderándose antes de la columna "d".E\xc4 bxc4 1 9. También es claramente mej or para las negras ( aunque Karpov no lo menciona) 1 8 . en lugar de la que parece más idónea de " f8 " . pero que la torre de " f8 " ya tiene su mi­ sión. Por tanto. Los obj etivos no siempre son fáciles de detectar como en el ejemplo anterior. E\fc8) 1 7 . b4..Wb7 ic5 ( Karpov). en cuyo ca­ so el control de la casilla "c4" por parte de las negras se reduciría.g a l Karpov indica 2 l . "f7". de modo que posiblemente sea el más adecuado de los obj etivos disponi­ bles. Por ej emplo: 1 9. . 2 I . con una respuesta efectiva al avance a4. con buen criterio. 2=:\ a l W c 3 y 2 l . Por ejem­ plo: 1 8.ib4 : el peón de "e5" es fruta madura. . . y las negras recuperan el peón con intereses. pero las blancas han tomado las precau­ ciones necesarias para impedir que ese factor resulte significativo. . . 23. pero las b lancas no quedarían tan mal tras 1 9. ¿cómo deberían continuar las ne­ gras? Tal como se dij o antes.�b7 a3 ! Karpov sospecha que Romanishin no vio esta j ugada. en ambos casos con superio­ ridad de las negras.. b 5 .f3 i. 1 5 . Karpov indica 1 7 .alfil de casillas blancas mej or situado y mej or desarrollo general. . la última fila y. en particular. Así pues.�xa7 �b3 25. . .. 2 1 .bxa3 ixa3 2 2 . dxc4. b 5 . ic5 1 8 . ganando) 1 8 . con una sólida ventaj a negra en el final. con ventaj a negra. .Wd l E\d8. las blancas podrían responder 1 7 . 1 6. y las negras conservan la presión sobre 1 64 el flanco de dama. pues el flanco de dama blanco está paralizado. pues nuestro tema ya ha quedado atrás. Así pues. e) Calculemos: 1 5 .gfc l S i 1 7 . que consiste en proteger al rey negro.id2 ! ( 1 8 . J::i a c8! Tal vez se pregunte por qué j uegan las ne­ gras esta torre.bxa3 i.e3 gc4! Una j ugada importante. b5 de inmediato.i. La textual prepara . E\ac8 1 6. Karpov tiene un sentido muy desarrollado del peligro y decide.. "con ventaj a de las negras".�d7 h6 27. y si puede ser contrarrestado. e n Chess a t the Top 19 791984.gcl i.Wxb7.. d) Es probable que las negras puedan situar la torre en "c4" con el apoyo de . . E\c7 ! 1 8.xeS 26. Baste con decir que Kar­ pov ganó el final con relativa facilidad.Wg3 Wc7.ixa5 E\xb2. b5 1 8.a4 Como señala Karpov. las negras deben emplear la imagina­ ción para hallar el plan correcto.gdl �xa3 24.gxcl bxa4 20. que para atacar a las blancas por la columna " e " .b3 E\c2 20. Las negras no avanzan el peón "b" hasta no estar seguras de que podrán protegerlo. . forzando el avance 1 7 . 1 7 . gxc l + 1 9. . .i. E\xb7 1 9. . .gc8 gxc8 29. 1 7. Marciano C. . E\b8 y .

pero el sólido esquema negro DÓND E ATACA R Y CÓMO 1 65 . . con cierta compensación por el peón tras 26.1&d8. Una tentativa por se­ guir luchando podría ser 2 7. 24.. Las blancas podrían situar sus torres en "c5" y "e 1 " y luego penetrar con su dama en la posición negra.'eg8 A fin de poder avanzar su peón "g".Ad3 Las blancas se raj an .lü e l ! Las blancas. Sin embargo. las ne­ gras necesitan situar la dama detrás del mis­ mo. .h4. Bauer apunta a las debilidades blan­ cas en el sector opuesto. desde la que puede ayudar en la defensa del flanco de dama y propicia la comunicación de ambas torres.1&xc4 g4 29.Karpov Tilburg 1 986 25.�xc4 dxc4 2 8 . f4. un cambio que las negras no pueden permitir. proponiendo el cambio d e alfiles d e casillas oscuras.. g c7 ! ? Como n o e s partidario d e l a lucha fantas­ mal. aunque eso permita a las blancas hacer tablas. 26-. Korchnoi . pero ¿cómo deberían entonces pro­ seguir y cuál sería el obj etivo atacable? 2 1 . Las negras sólo pueden impedir el plan de las blancas j ugando la aparentemente pasiva 2 1 .Ad3 'eg7 30. h4 con 26. 23. ltJ h f3 . pa­ ra abrir la columna "f'. .gecl g5! Las negras inician u n ataque e n el flanco de rey. ltJ bc4. las blancas han generado alguna ventaj a espacial en el flanco de dama.'ed8 ! 22. g4 podría ahora contestarse con 26.Abs 'eg6 Tablas. apartando posibles obj etivos para el avance . debemos trazar un plan cuando no existen amenazas evidentes ni ob­ j etivos visibles. Por ej emplo: 25 . .. Vale la pena recordar este mecanismo defensivo. n o están ciegas respecto a lo que las negras planean hacer. A me­ nudo. debido a que en tal caso todas las casillas de su color quedarían seriamente debi­ litadas. obviamente.h4 l&g6.ibs 'eg6 27.fue 2 1 . 27. con idea de �d3 .. 25 . tras la debida preparación.g3 ! Otra buena j ugada...�g5 . . y 25 .g4. g4..'eg7 28. .ltJ xc4 ltJ xc4 27 . y comienzan a realizar acciones preventivas. que parece amenazar 22. personalizadas por el peón de "h3 " . . l&g2 y. Con el flanco de dama baj o un razonable control.Abs 'eg6 29.. f3 ! ?. . Las blancas crean un En su búsqueda de la iniciativa.gc3 '. con el control de las casillas blancas a cambio del peón extra del rival. sin embargo. comodín para disuadir a las negras de un ul­ terior avance de peón en el flanco de rey.tid7! ¡ Espléndido! Las negras sitúan su rey en una casilla segura. . 24 . mi ordenador prefiere la más directa 25 . En el ejemplo anterior hemos visto una so­ lución inusual a un problema evidente. creo que las negras toma­ ron la decisión correcta en la partida. .

.. ¿Cómo pueden lo­ grar que su caballo de "a4" se sitúe en una mejor casilla.gbdl liJ f6 38.gd2 �g7 37.ltJd2 Las blancas siguen buscando un contra­ j uego activo..if6 Las negras también pueden considerar 33 . .a l . Por otro lado. f5 ! ?.bxc5 bxc5 Con buen criterio.b5.ltJ xe4 . Las negras apuntan al peón " e " y amenazan . . las negras encierran simplemente al cabal lo.. el caballo de "b5 " no está bien situado. � f3 para darle al cabal lo una casilla de retirada.. 3 t .gad2 gcc6 Las blancas se rindieron. que pueden mej orar lenta pero gradualmente. Si las blancas.liJd6 gb3 39. y la coordinación general 1 66 de sus piezas dej a bastante que desear.. continúan ahora con 22. acabarán con un peón "a" débil que las negras podrán atacar con sus torres. g5! Empuj ando el alfil blanco a una casilla me­ nos atractiva. 39 . no conviene fij ar los pro­ pios peones en el mismo color de nuestro alfil. a fin de expulsar al caballo de "b5''. 33.gc2 ltJd6 La idea de la j ugada precedente.EI. con problemas para el alfil blanco de "e3 " . . 34. . de todos modos. ltJ d2 liJeS! 32.rechazó la temprana agresión enemiga. 29 . 26 . que restringe las piezas blancas y permite a las negras emprender acciones en el flanco de dama. ga4! Aj edrez sencillo: la torre presiona sobre el peón que se encuentra en "c4 " . gb6 40. 27.. evacuando la casilla "a6" para el peón. La continuación de la partida permite ver las consecuencias del cambio en "c5 " . no parece que haya mucho que hacer.g4 . j unto con su coordinación general.... y el peón "a" cae. antes que defender el peón "a" con 27. gxa3 30.ltJ de4 gc7 Antes de que las blancas tengan la opor­ tunidad de situar una torre en séptima. En particular. que. Ahora.ga2 ?? E n apuros de tiempo. por ej emplo. las negras tienen una posición muy fácil de j ugar.. y aho­ ra las negras tienen la tarea de detectar po­ sibles objetivos. pero aquí responde a un propósito. En la ma­ yoría de los casos. las negras adoptan medidas para impedirlo. Lo relativamente mej or es hacer 3 9 .. además de quitarles casillas a las piezas blancas. lLl f5 . los peones blancos del flanco de dama no son tan buenos como pueda parecer. No se apresura a explo­ tar su peón de ventaja. . A primera vista. 27 . pero los cabal los blancos no están muy bien situados y. pero su posición es­ tá limitada. ltJ c3 ga6 26. las negras no retoman de pieza. a saber. las negras tienen 22 .if4 gbc8 25.ie3 a6 29. . las blancas olvidan que su caballo se encuentra en territorio ene­ migo. 2 l . 28 .ie5 36. La si­ guiente j ugada de las blancas es más o menos forzada. sin perder el peón de "a3 "? 24 .ltJb5 El blanco ha encontrado una solución tem­ poral a ambos problemas. a6 ! . parece ser una mejor j ugada. 23Jhbl gc6! Este desplazam iento de torre es otro dolor de cabeza para las blancas. ltJ c3 Las activas piezas menores blancas han sido obligadas a retroceder.ltJ ce4 ltJ xe4 35. pues la paciencia forma parte de su excelente técnica. Tome nota de cómo Karpov mejora la posición de sus piezas de forma metódica. además. pues j ueguen como j ueguen. 22. M EJORE SU AJEDREZ POS ICIONAL . ya que eso permitiría a las blancas cam­ biar uno de sus mal situados caballos. que sitúa a las blancas ante un dilema.c5! Esta j ugada tal vez parezca torpe.

:!"í:bd l �c6 (o 32 . el plan sí es fácil de bosquej ar.'\Wxe4 '!Wxe4 34. . decida cuál es la más significativa y formule un plan para las negras. pues las piezas negras no están bien situadas para tal fin. y las negras se­ guirán con . por 22 . pues las blancas están dispuestas para actuar en el centro y flanco de rey. 3 l . amenaza 20 .i.aS 23. .'\Wd t d5! Con todas las piezas negras en casillas ac­ tivas y bien coordinadas. la debilidad esencial de la posición blanca es dificil de detectar. y las piezas blancas peor en ambos conceptos.cxd5 c4 28 . . las fuerzas blancas no amenazan real­ mente nada importante. 25. difíciles de explotar.:!"í:e3 �xd5 es horrible.li)e4 '!We6! 30.gxd8+ gxd8 33. . De modo similar. li) a5! Las debilidades clave de la posición blanca son el peón de 11b211 y la casilla 11b3 11. �e4 . Con todo. y 26. estas casillas débiles. �f6 directamente. '\W e2 La posición blanca está haciéndose más y más incómoda.cxd5 ? ! c4 ! 27. Normalmente son fáciles de identificar. ..xd5 29. . .:!"í: 1 d2. tt:l f5 �f6 27.. . li) g3 gab8 2 1 .gbdl Una vez más.Wxg2 �xb2 . las blancas tienen la opción de cambiar en 11f611 y la omiten.f6 27. y como ha­ brá comprendido.b3 pierde un peón.i. Espero que haya visto que el avance del peón 11g11 ha dej ado las casillas negras del flan­ co de rey bastante débiles si bien. y en ambos casos quedan mej or de forma clara.. tratando de explotar su superioridad. al menos por el momento. no debería ser una sorpresa que las negras j ueguen así. tt:l c5) es claramente mej or para las negras.�xc4 d5 . son. . Como en el ej emplo anterior..�xf3 tt:lxb3 24. .tt:l d2. .El ataque a casillas débiles En cualquier momento de la partida habrá ca­ sillas más débiles que otras.xe4 ?! N o e s una mala jugada.. las negras pueden bien j ugar 23 . 32.gdd l i. pero una vez descubierta. �xg2 2 3 . por 22 . tt:l xf6+ gxf6 3 2 . 22. que impide 22.. y aun siendo activas. . además de fij ar 11b3 11 como obj etivo.. 3 t .'\Wxg4 3 1 .exd5 cxd5 26. Por ej emplo: 26. las negras tiran por tierra gran parte de su ven­ taj a . . La textual despej a la casilla 11 d 1 11 para la retirada de la torre de 11 d3 11 • 2 6. pero personalmente prefiero 3 I . La continuación adecuada es la directa DÓN DE ATACAR Y CÓMO 1 67 . 23 .e4 i.gd3 �b6 Una j ugada sencilla y fuerte. La al­ ternativa es 3 0 . La textual. 20.. En este caso. Gurevich Yurmala 1 985 - Antes de seguir adelante. ..:!"í:e2. eche un vistazo a la posición desde el punto de vista de las negras y trate de detectar debilidades en el campo blanco. �xf3 23 .:!"í:e3 �c5 es muy desagradable para las blancas. pero determinar qué de­ bilidad es más importante no siempre resulta fácil. bien precederla de 23 . :!"í:e8 y posiblemente .l"l:b 1 tt:l d4 . . mientras que las blancas ocupan posiciones activas. A continuación. Inkiov M. tt:lb3 24.gxe4 g d l +? Al confundir el orden correcto de jugadas.cxd5 c4 28. 30 . .gbl Contra 23. 1 9 . �e7 ! ? para conservar la parej a de alfiles y mantener la presión posicional deri­ vada de las piezas contrarias mal situadas. li) b3 24. accesible ésta a las piezas negras.gel Las blancas tienen problemas en todas par­ tes y deciden entregar el peón de 11g411 para ga­ nar tiempo y centralizar ambas torres. lo que concede a las negras alguna libertad para presionar donde se lo propongan. 22. tt:l xc4 2 l .. . tt:l xf6+ �xf6. .

f5 39. pero. 28 . una vez conseguida una posi­ ción favorable. las blancas pueden co­ ger el toro por los cuernos.4Jg5 h6 30. después de todo. y ambos bandos tienen el mismo número de peones en cada flanco.4J f3 d4 ! .El. En posiciones con una pieza fuera de j uego (como el caballo de "a3 "). . Por consiguiente. pero luego perdieron el rumbo. h6? 3 1 .lbd2 �b6 26 . necesita prepararse.c7 �f6. Por ej emplo: 27 . realizando sus jugadas en un orden incorrecto. . posiblemente en apuros de reloj ..El.. lo peor para las negras ha pa­ sado.t>gs Tablas. ganando) 3 1 . . puede comenzar a decidir cómo actuar. . d4. . . �c5 ? 29. pero ahora. 35 .e8.:!3xti+ c. aunque la victoria estaría mucho más lejos de lo que lo estaba cuatro j ugadas antes. 26 . . están bien situadas y 1 68 coordinadas. dej ando a las negras con un final fácilmente ganado.c. a fin de abrir una línea para su alfil cegado. y sus piezas. .4Jg5 h6 30.id4! �c6! Las negras siguen tomando buenas decisio­ nes prácticas en defensa. 4J g5 ? h5 ! (Karpov sólo menciona 30 .�h6 El. . Las blancas disponen de algo más de espacio.lb f3 �bc2 Las negras querrían j ugar 27 . pues 24.xa6 El.ixf5 ! Una fuerte j ugada.xd2. El ej emplo que sigue lo he visto varias ve­ ces con los años.a4 c. Las negras lo hicieron todo bien hasta obtener una posición ganadora. . 4J xd2 El.t>b7 3S. un buen plan a menudo consiste en activar la(s) pie­ za(s) pasiva(s).d l + 3 8 .e6 ! (Karpov).�xd4 M EJORE SU AJEDREZ POS I CION A L .Taimanov Moscú (equipos) 1 983 Evaluemos la posición.34 . como señala Karpov. Con 38 . ¿por qué cambiar la pieza que parece sostener la posición blanca unida e impide que las negras emprendan nada en el flanco de dama? La respuesta radica en la variante 26.g4 lLl h6 no lleva a ninguna parte.c4 ! Wc6 3 1 . También es mejor para las blancas 28 . las negras tienen j uego suficiente para aspirar a ganar.Wlf6.�xf5 �xf3 ! ( Karpov).ixb2 36J�bc4 aS 37. . pero una decisión dificil que no no tiene aspecto completamente lógi­ co.t>g2 tLld2? Con este error añadido. aunque el alfil de "b7" está seriamente restringido por sus peones. Wlc7 29. pero ahora permiten 28. y deberían ganar. Como señala Kar­ pov..e6! (Karpov). Triste final para un brillante plan concebido por las negras. por fin. ya que. exf5 27. y aunque las blancas siguen estando mej or. �xb3? crearía problemas a las ne­ gras tras 29. 39 . en lugar de 3 0 . cambiando las piezas equivocadas y. Una vez determinado esto. .lb b l ! g6 25. Sin embargo debería servir pa­ ra recordamos la necesidad de una absoluta concentración. . El. . Las piezas negras también tienen mucho potencial. lo que no de­ bería llevar mucho tiempo. La distribución ma­ terial es igualada. con 30. lLl g5 a5.�fl tLl d2 3 9 .ifl . con posibilidades claramente mej ores de las negras.�xd4 Wb5 29.e6 ! fxe6 3 l . �xb2 3 5 . a excep­ ción del caballo de "a3 " . en las que no hay nada forzado. 24.xc4 �xa3 3 6 . las negras hacen lo que cualquier defensor experimentado haría: aceptar parte del material ofrecido para obli­ gar al adversario a demostrar la validez de su estrategia.4J x f7 ! c. ..a4 �c5 3 7 .id3+ g6 40J�c7 lb xf3 4 1 . en razón del peón de "eS " . Karpov . 28 .Wh4 El.lLlxf7 �e7 ! 3 2 .El.Wlf6+.d7 (29 .t>xt7 3 2 . al carecer de un activo contraj uego.. y el peón de "f2" caerá. En general. el esquema blanco sugiere un ataque en el flanco de rey. . mientras que en caso de 28 . . las negras entierran el resto de su ventaja.

Larsen Bruselas 1 987 1 4 . con presión sobre la colum­ na "e" .. Después d e l a siguiente j ugada negra. 32 . el caballo blanco está demostrándole al mundo de lo que es capaz. ganando) 3 0 . sólo con los signos de calificación de las j ugadas con- cedidos por Karpov. ltJ g5 ! 'll. g4 48. g 8 44.fxe6 ggs 5 1 . ltl f6 Las negras se rindieron. ltJ e5 '\Wc7 32.. 36. ¿cuál podría ser el obj etivo de las negras en la po­ sición enemiga? Si se fija en los peones blan­ cos. es su dominación del alfil de "b7" lo que decidirá la partida.Axg7+ '\Wxg7 38.g7e6! gxe6 50. 4 1 . Karpov considera que esta posición está estratégica­ mente perdida para las negras.'ll.f3e5xg6". g 6 ! 46. en razón de la superioridad de las piezas menores blancas so­ bre sus homólogas negras. .hxg3 g2c3 40.. las ne­ gras serían aplastadas. Así pues. especialmente amenazador aho­ ra en las casillas que rodean al rey negro. g5! C o n este avance. reducir la importancia de la ventaj a de espacio contraria. y la cadena "e4f3 -g2" se encuentran todos ellos en casillas de su color. 29. ltJ g5. Se diría que las blancas no tienen debilidades. . ¿Cómo pueden las negras explotar este fac­ tor? Larsen aporta la respuesta.g5 h6 45. de modo que. cambiar alfiles de casillas negras y trasladar el caballo a la casilla ideal "d4". 30 .ge7 gg7 46. es el momento de que las negras liberen a su alfil de casillas claras con 4 l .�g l 'll.. l a s negras inician su campaña sobre casillas de este color.�gl ghg6 48.lt:J xg6! Después de su recorrido "a3-b l -d2.ltl xe6 gcs 4 1 . Incluyo el resto de la partida sin comentarios. g 3 47. Curiosamente. Karpov . fxe6 3 1 . las ca­ sillas negras que circundan tales peones son débiles.ltl xf5 grs 44..'ll. a saber.gdel gh6+?! 47.ltl d4 ggs 45. .e6 ! 30..ltJ e2. . por parte de Larsen . con todos los peones negros más o menos fij ados en casillas blancas. ltl f3 �h8 37.d4 ! Karpov sugiere la línea 42 .e8'\W Axe8 55. c 7 3 1 .'1!9xh7+ �f8 3 2 .ltl d4 gb6 43. ltJ g5 ! �xd4 3 1 . h 2 'll. Las blancas habilitan la casilla "e5" para su caballo y abren la dia­ gonal del alfil. d 7? perm ite 30. prácticamente. ese hecho no facili­ tará en modo alguno la defensa de las negras.ltl xe8 gxg3 56. los peones clave de "c4". por definición. todo se ha hecho conforme al plan blanco. "y la realización de la ventaj a implica superar ciertas dificultades técnicas" . Karpov indica el plan ganador.e7 ges 52. l a victoria blanca e s bastante directa. Una portentosa exhibición del caballo. Parece que se trata de una posición están­ dar de la Formación Maróczy .f5! gb6 49. ganarla requiere tanto tiempo como técnica. En el diagrama que sigue.ltl d4 '\Wxg3 39. Añade que aunque las damas puedan cambiarse en el proceso. pero aquí me resulta es­ pecialmente instructiva.ltl f5 Ac6 53. vemos a Karpov enfrentándose a una trama estratégica un tanto inusual.gfel gsc7 En sus comentarios a la partida.ig7 33. Ahora.ltJ xh7 'll. e6.ltl d6 ggs 54. DÓN DE ATACAR Y CÓMO 1 69 . gxb3? 42. Quieren restringir la estructura blanca de peones y. h l ! 'll. ltJ xd4 ie4 43 .3 0 .e6! Hemos visto esta movimiento en varias lí­ neas antes indicadas. . Con todo. el alfil de "b7" está..lt:J e5 '\We7 34. enterrado vivo.g4 ! 'll.�h2 H asta aquí.'\Wg3 gec8 35.'\Wh4 ge8! 29 ..c6 3 2 . en consecuencia. 'll. el aspecto de su posición es muy sólido y además cuentan con ventaja espacial en el centro. Además.

.E!xc2 b4 3 7 .Ce balo. llegaremos a la conclusión de que sólo la torre puede activarse más. �g6-f5 .c5 li) e5 33. . 20 .axb6 axb6 27.gc2 �e7 44.bxc5 gb8 35 .id4 22.1d4 2 1 .. El ej emplo que si­ gue es una buena ilustración de lo que acaba­ mos de decir.Mi les.�f2 Es curioso que. uno tras otro) 3 3 .1!fic2. Fij émonos ahora en la posición blanca: los peones del flanco de rey están desasistidos.gb5 hxg3 40.E!d l lL'l c6 24 .ixe3+ 25. . unos meses tras esta parti­ da. lL'l xb6 1e6 32.ga5 li) g6 32. . y las negras ganan un peón...!. pero sus peones irán cayendo en breve. �xe3 li)f4 26.ie5 1 8.a3 . lL'la8?! 1xc4 34. con g3 .b5 hxg2 29.ixd5 24. París 1 988). Filadelfia 1 98 7 ..tyc5 Si 3 5 . lL'l xd5 30. lL'l d5 E!b8 3 1 . 22 . Pero ¿cómo pueden las negras sacar partido de esa mej or posición? Si pensamos en cómo podría mej orarse la posición de las piezas negras. .. quedará debilitado el peón de "e4 " . Por otro lado.1xg2 1d7 3 0 . las blancas ensa­ yaron el movimiento 1 6. . el rey negro está más seguro que su homónimo blanco. . no es dificil descubrir el plan idóneo para las negras.gc3 �f7 45. de modo que transcribiré el resto de las j ugadas sin comen­ tarios. �ti 23. Esta vez las blancas se desviaron aquí con 22 .a3 gh5 38. 1 70 El ataque a peones débiles Detectar debilidades en la posición enemiga es relativamente fácil en comparación con la dificultad de descubrir el método correcto de atacarlas. lo que a menudo requiere buena téc­ nica y mej or imaginación. .�d2 gc7 27.E!d4 E!a7. pero eso permitiría 20 .tygl �h7 M EJORE SU AJEDREZ POSICIONAL . b 5 . 35 . �h7! ! Una vez comprendemos que el rey estará perfectamente seguro en "g6 " .'1Wc2 1!fie5 1 8 . seguido de . 2 9.b4 Como indica Peter Heine N ielsen.. El ca­ ballo de "d5" es mucho más fuerte que el alfil blanco de "d6 " .a5 . y las blancas se rindieron. 1!fixc2 3 6.ib5 gd8+ 36.gxf5 exf5 47..ifl Al blanco le gustaría j ugar 20. f6 2 1 J�a2 .exd5 1xe3 + 2 3 . pero aun así las negras alcanzaron un final cómodo después de la línea 1 6 . la columna abierta "g" (tras los cambios en " f4 ") será una molestia para el rey blanco y.axb6 axb6 28J�a6 g hc8 29Jhb6 29.<. Las blancas tienen tres islotes de peones por dos de su rival . lL'l d5 1!fib2. Otra j oya posicional por derecho propiO. E!a4 1b5 3 6 . J�c8 1 9. a5 lL'le5 2 5 .E!c5 E!a8. continuaría 35 .gc2 f5 46.gb5 li) f4 3 l ..h4 gh8 37.b4 1c6 1 9. si las blancas tratan de j ugar f4.gc3 dxc5 34. OH Hodgson Groninga (PCA) 1 993 - Debe estar claro que las negras tienen ven­ taj a en esta posición.b6?! � f7 3 5 .1 5J��fd l d6 1 6. ¿Cómo podrían ata­ carse? 34 .E!ca l se contesta con 29 . 1 8 . se repitiesen las j ugadas anteriores en el encuentro Wol ff .�e3 e6 43. �g6 36.g4 gc7 42.exd5 .hxg3 gd5 4 l .ixc6 gxc6 38.. lL'l a6 E!f4 40. 37 ...�xe3 lL'l f4 (Nielsen).1xd4 lL'l xd4 23. .E!a3 1c6 3 7 .E!a2 de inme­ diato. �f8 1 7 . 1 6.f2 �g7 Tablas.E!a7 1c6 28. 35..li)d5 En una partida posterior. además.tyxd2 1 7Jhd2 . lL'l e3 h3 ! (minando la base de la cadena blanca de peo­ nes) 26.�e2 li)c6 Ahora las tablas son seguras. y el rey se ocupa de los peones contrarios en su flanco. como ocurrió en el encuentro ( Kosten .E!d4? E!h4 ( las blancas han ganado un peón.a4 h4 20 .... . .g3 gd4 39.E!d l E!b7 3 9 . lL'l c7 E!xb6 3 8 . �f2 1xd5 22.

desde luego inspira más con­ fianza que lo que sucede en la partida. Una vez concluido esto. �xc4 �xc4.. para proteger el peón de "e6". debido al doble de caballo que sigue.gdl . el plan de las blancas es evidente. gracias al despro­ tegido alfil de "b6 ". .. �c8 ó 27 .gg6 ghs 26.liJ xd7! '%Yxg3+ Las negras preferirían no tener que realizar esta j ugada y permitir que las blancas cam­ biasen en "g7"..ltJ h5 . damas incluí- das. .ltJ xg3 �xd7 2 I .g4 gr4 42. .gb4 gc7 37... �xd7. tienen que trabaj ar lo suyo por este concepto. . el problema es que después de 1 9 . pero las ne­ gras. las negras tendrán muchos problemas pa­ ra defender sus peones débiles del flanco de rey e impedir la penetración de las piezas con­ trarias por la columna abierta "g". . ltJ f4 gcs 38. 39J'ldi �b3 4oJ. para quitar la casilla "c5 " a las blan­ cas.g5 Las negras ganan también en caso de 43.axb4 O bien 45 ..ie3 30. �d8. �b6 ó 1 8 . S in embargo.ixf4 3 l ... las blancas j ugarán 20.d2 grs 4I . Conclusión : las blancas tienen una ventaja significativa. Las restan­ tes piezas negras sencillamente no están pre­ paradas para cumplir ambas tareas al mismo tiempo. pero en cualquier caso las blancas están sentenciadas. como 2 8 .liJ xh5 bS No estoy seguro de qué esperaban con­ seguir las negras con esta j ugada.. porque no es muy probable que pueda generar contraj uego en el flanco de dama. b6 1 9. 3 l . . 22 . Son mej ores 27 . .gd3 aS? Un error que incrementa los problemas de las negras. �d8. 43 .�e2 Las negras se rindieron. b6. . �c6. Las blancas se rindieron.�a2 :9:fl +..liJ f6+ �c7 Tanto 2 8 . 1 8 .bxc3 �xa3+ 46 . 29 .�b7 32.. .gxa5 Fin de partida. se replican con 29. .gb5+ �a7 33.gxd5! ¡Ay! Las negras no pueden retomar en "d5 " . . que aunque no tiene una gran apariencia.igS 34. que deberá defenderse por sí solo. en particular. . �b5 (con idea de trasladar este alfil a "e4" por "d3 " . . Adams . �d7.gxe7 25. 2 4.Short Saraj evo 1 999 Una posición peculiar: ambos bandos de­ ben completar aún su desarrollo. �f5 ! ?. b4 44. Seguramente yo habría preferido 2 l . .'%Yxa2 gn+ Con mate a la siguiente. .. . normalmente ayuda a en- DÓN DE ATACAR Y CÓMO 171 .liJ d3 gds 39. .gg3 ltJ e7 24 .gd3 ltJ c3 ! 45.. 20. Entender el habitual conj unto de planes en una posición dada.ixe7! Una decisión fácil de tomar: el caballo es uno de los mej ores defensores y las blancas necesitan acceder a la casilla "g6 " . si quieren eliminar las damas. pues las blancas consiguen ahora diversas opciones tácticas.Las negras también pueden considerar la inmediata 3 8 . 29.�d3 .. con fuerte ataque al rey.liJcS! La idea de esta j ugada es que si las blancas pueden forzar algunos cambios.gxe7+ gxe7 36. . o cambiarlo en "e2 " ) y .gxb5 . .4J xd5 . 45 .�c2 �c4 44.�b i + �g8 43..gg7 ghe8 35.gh3 ! gn 23.ib6 27. Sus dos alfiles son muy pa­ sivos. �c8. . y luego proseguir con . Un posible plan es 1 8 .'�a2+ 46. y la estructura de peones les hace de­ sear que las cosas hubieran ido de otro modo en la apertura. 28. Pero la cuestión es: ¿cómo deben jugar a partir de aquí? Lo pri­ mero es preguntarse cómo piensan continuar las negras. . l S.

e5 en algún momento. tanto en lo que respecta a las casillas blancas como en cuanto a su contraj uego y el caballo de "a6 " .WI'd3 Con su ! 53 j ugada. . con el mismo avance . . 1 6 . 27. La po­ sición blanca parece. 1 7. .. .f3 gS 26. E sto también per­ mite a las negras que cambien en "d4". presionando más sobre los peones "b" do­ blados.. 13. las negras situarán la mayoría de sus peones en casillas de su color. a fin de j ugar de forma más activa.g l d2 �g7 27. pues las blancas amenazan ahora 4Jd3. algo que Korchnoi siempre ha hecho. Obviamente..ltl e l ! 1 72 Esto fuerza prácticamente el cambio d e al­ files.Korchnoi Amsterdam 1 987 No e s ésta una posición fácil d e evaluar.. ltl a4 28.ltl xd6 30 . d5 en un momento dado. con negras. sellando el flanco de dama. Todo esto hace que las opciones d e las negras sean algo restringidas. si las negras cambian en "a3 " . teniendo presente que el peón de "d6" quedará aislado y colgado una vez que las negras tomen en "d4". Después de que el caballo se dirija a "e3 " .. las blancas no están in­ teresadas en que así sea y lo impiden.ltld5 liJ eS 24. si quieren activar el caballo de "a6". 1 3 . ha resultado un final muy favorable a las blancas.. desde donde contro­ lará las casillas "d5" y "f5 " . con­ tra Karpov. Creo que el negro debía cam­ biar su plan y optar por algo como 1 6 .WI'xe8+ ��beS 20. . no me gusta esta jugada. y el plan blanco tanto más lógico. antes de que el oponente ponga en marcha sus planes. para oponerse al deseado contraj uego negro ( . .ltlb5 �f8 30.. las negras amenazaban 1 6 .tender dónde atacar. si bien l imita las opciones de las blancas en el flanco de dama. tal vez logrando la casilla "c5 " para su caballo.JUd8 1 5. pero veamos si podemos diseccionarla. ltl e3 W/e8 1 6.. dej arán muy vulnerable al peón de "b6 ".ltl xb6 h6 25. . 22 . gfxd6 ! ? M EJORE SU AJEDREZ POS I C I ONAL . Karpov . muy armo­ niosa. . . . en general. . además de los peones débiles en "b6" y "d6" y casillas blancas débiles.WI'xe4 exd4 1 9. contiene una idea concreta. . obligando a las blancas a tomar una decisión en cuanto a su peón "d" y. 20 .Axg2 14.. e5 in mente. ltl e4! L a s blancas de inmediato comienzan a j u­ gar en casillas de su color. . se en­ cuentran en una posición muy pasiva. dej ando así débiles las casillas blancas contiguas. Las negras pueden intentar j ugar .. mientras que las negras. que parece un tanto fuera de j uego. Las ne­ gras pueden tener un problema a largo p lazo. Además. De modo que les conviene el cambio de alfiles de casillas claras. b3 23. .�fl ! Haciéndolo fácil.ltld5 Las negras están perdidas. por consiguiente. e5). W/c6.ltl xg2 Aunque esto parece un tanto sorprendente. J�ad8 2 1 J�adl ge6 22. a4.. .ltlc7 gr6 29. sin debilidades evidentes.lhd4 Tras una serie de cambios. una vez que el ca­ ballo llegue a "b5" desde "c3 " o "c7 " . Lo que primero que se viene a la mente es el peón "b" doblado y el caballo de "a6". E l siguiente ob­ j etivo será el peón de "d6 " . pero han incurrido en algunas debilidades. seguido de 1 7 .. Su ten­ tativa de modificar la situación en las próxi­ mas j ugadas no afecta al veredicto general de que tienen serias dificultades. e5? Personalmente. que vir­ tualmente no tienen debilidades. dadas las presentes circunstancias. Las blancas protegen el peón "e" para liberar el caballo y atacar los peones débiles negros. 17 . Es demasiado debilitadora. b3 . y tal vez seguir con . ltl xe4 1 8. mientras que las negras tienen una posición más dinámica. 1 4 . . Sin embargo.

ii.. 3 1Jh d6 �hd6 32Jhd6 ltl xb2 33J:!. 26 .We2 Las negras se rindieron. ltl e2 .ih7 3S. y Stahlberg .ii. como j uegan blancas. . . clavada en campo negro. Por ahora podrán defender "g7" con ... e n e l capítulo 8 .W!'d7 Wfxd7 28. han logrado que sus piezas entren más en j uego. la situación no es tan fácil .e4 wes 37. sin duda debe­ rían decidirse por .h4 hS Las negras deciden evitar 30 . a pesar de la opción de evitar la invasión en séptima de su rival. y el siguiente paso es la penetra­ ción en séptima. E l ataque por las colu m n as abiertas En este l ibro hemos visto ya varios ejemplos de ataque por una columna abierta. y a fin de reducir la iniciativa se su rival. veremos con qué efi­ ciencia puede llevarse a cabo un ataque de este tipo. Sin embargo. 30. a costa de un peón. 34.f4 We7 33. las negras deberían buscar cambios de todas las piezas mayores y luego trabaj ar en la activación del alfil de "h7 " .gas b6? Las negras deberían optar por el mal menor y activar sus piezas con 33 . el alfil de las blancas apunta al flanco de rey enemigo y el caballo está listo para saltar a "h5 " . la textual debilita la casilla "g5 ". 25J�adl gxd2 26.. En caso de otras j ugadas. . fxe5 ! ? 34. Wg7 35.h5 ii... 35 . que no es probable que dé resultado contra un j ugador fuerte. como las partidas Andersson . Las po­ sibilidades en el flanco de rey son una espina 29.gd8 f6 Ésta era la idea de la j ugada 26 . gd7?! DÓNDE ATACAR Y CÓMO 1 73 .a4! Impidiendo que las negras conecten sus peones del fl anco de dama y sofocando así la última esperanza del rival.f5 .. controlan la columna "d" por me­ dios sencillos. las blancas disponen de otras ca­ sillas de penetración y piezas más activas. Si j ugasen ahora. . las piezas negras son razonablemente activas. De esta forma.Wf6 36. .wf2 3 5 . .Elwert. pero a la larga ésta no es una solución acep­ table para las negras. gro 3 1 . pero parecen ca­ recer de un propósito general y de un obj etivo contra el que j ugar. 35 . en el capítulo 5 . 24 .. y mucho menos si se llama Karpov.ig6 ! ? 27. . ltl d2+. . seguido de g4 y lt:l f4 ( Karlsson). si es usted capaz de movilizar sus piezas con mayor rapidez que su oponente . lt:le8.g6 . porque tendrán di­ ficil defenderse con alfiles de distinto color. 24J�d2 ! Las blancas ganan un tiempo para impedir que las negras cambien todas las torres.E!xa7 lt:lf6 y. ..b6 ltl xc4 34J��b8+ 34J:hb3?? perdería.h7 3 2 . Karlsson Ek. las blan­ cas habrían doblado torres en la columna "d" y las negras no tendrían ninguna opción. que s e convertirá e n u n problema si e l peón "e" blanco se cambia por el " t" u¡. E n e l ej emplo que sigue.Las negras optan por una posibilidad prác­ tica.lund Campeonato de Suecia por equipos 1 999 - Aparte del alfil de "h7 " .gxd7 gc7 El problema de las negras es que. Por otro lado. ltl e8 Forzado.Taimanov. . 34 .e5! Wf7 32. lt:l e 8 y tratar de cambiar las cuatro torres. Por consiguiente. S in embargo.W!'xd2 Las blancas han logrado el control de la columna "d"... . W f8 3 l . . . . lt:l xh5 ! ? también es digna de considera­ ción.. por 34 .xe5 E!d7 3 5 .

fxe5 ! ? 3 6. 'Ll f3 0-0 8. j unto con el 2 1 • de las negras. y parece ilógico que las negras cedan la colum­ na "a" sin lucha. pero al margen de la columna "a" y la debilidad estructural del enroque. como es obvio. por consiguiente. Sólo para su disfrute. Esto. En la parti­ da.1g2 g6 5 . ni existen peones doblados. mientras que las negras se han adelantado en ambos flancos. que se ha j ugado en numerosas ocasiones en la alta compe­ tición. lo que en el caso del flanco de rey les ha dej ado con debilidades estructurales en las casillas negras que rodean 1 74 al rey.cS Al j ugador inexperto. pero lo cierto es que tiene mucho sentido. hay pocos obj etivos a que apuntar en la posición negra. l:iJ c3 d6 3 . fxe5 ! ? 3 7 . Esta forma de abrir el flanco de dama es característica de esta variante.Piket Wij k aan Zee 1 999 Es ésta una posición estándar de la Varian­ te Breyer de la Ruy López. este movimiento. No se ha cambiado ningún peón. Con­ trolar la columna "a" puede conducir al do­ minio de toda la partida. cuando la posición esté preparada. Svidler ejecuta primero el plan más evidente : doblar torres en la columna "a". la partida Spassky . pocas piezas negras tienen poten­ cial activo y realmente sólo sirven para dar so­ lidez a la posición negra. 37J�h8 La partida acabó con la v ictoria blanca. las blancas han efectuado el avance a4. Eso se debe a que las piezas negras suelen estar situadas más pasi­ vamente que las blancas. Si observa con dete­ nimiento. en preparación de la apertura de la misma. 36. Tratemos de evaluar la posición para nuestros fines. organizando una posi­ ción sólida a fin de minimizar la importancia que pueda tener el control rival de la columna. Suj umi 1 96 8 : l . Candidatos (6a).También aquí parece que el camino co­ rrecto es 35 . como el control de una casilla de invasión.d3 1g7 6 . lo que significa que debe atraer a am­ bos bandos. 22J�� e al i. . . Sin embargo. no le inspirará una gran confianza. deciden hacerlo de inmediato. éstas no tienen la opción de doblar torres en la misma como las blancas y.0-0 M EJORE SU AJEDREZ POS ICIONAL . . Las piezas blancas son más activas. Si n o puede lograrse nada concreto. Sin embargo. Una idea similar puede verse en la Apertura In­ glesa y en la S iciliana Cerrada. Las blancas disponen de algún espacio en el centro. � f4.�e3 l:iJ c7?? No hay que decir que incluso ahora debían las negras intentar 36 . a fin de abrir en un momento dado la columna "a". No es inusual que un bando incurra en debilidades de ese tipo a fin de mantener a ra­ ya las piezas enemigas.g3 'Ll c6 4. incluiré u n ej emplo. antes que ser obligadas a abandonar la columna.e4 c5 2 . y las blancas están mej or. la estructura de peones es diferente en cada bando. hace que nuestro pequeño estudio resulte más intere­ sante. Como se ha dicho extensamente en el ca­ pítulo 5.1xe5 l::í: d 7. La efec­ tividad de este enfoque es asombrosa. En el flanco de dama. 2 U�a3 gbs En este punto se han visto otras jugadas.1xe5 g6 3 8 . y de la apertura en general. Las negras están preparando una especie de comité de bienvenida para re­ cibir a las invasoras torres blancas. f4 ctJf6 7 . más vale que busque usted otras opciones.Geller. . las negras pierden el alfi l. de modo que la distribución es idéntica. en las que un bando emprende un ataque en el flanco de da­ ma y el otro permite que se abra la columna "a". Svidler . desplazando su torre a "b l " o " e l " (o "b8"/"c8") y proteger así el peón "b" (o " e " ). las columnas abiertas sólo tienen va­ lor si puede conseguirse algo gracias a ellas.

. 1 4 . mientras que su rival puede proseguir dentro de las l íneas de uno de los planes siguientes. . como mucho sólo cierta iniciativa. .� h l .b3 ! Las blancas comprenden que no podrán conservar el control de la columna "a" y. ¿no es así? Si ese fuera el caso. . trate de formular un plan para ellas. lLl f5 ! ! gxf5 3 3 .\We l \Wa6 1 8. El tercer plan y.g4 \Wa8? ! (partidas posteriores demostraron que la mej or j ugada para el negro era 1 6 .gxa7 fixa7 29.b7 1 4. las negras impiden las ideas de sacrificio que pueda tener su opo­ nente.ib6 Este alfil ha llegado a destino.g5 ! f5 3 0. �xt7?? es peor: 34 .�3a2 . las blancas pueden ocultar su alfil en la casilla " e 1 " .� e3 b4 1 2 . la estructura negra de peones en el flanco de rey se hace aún más permeable. .i. El hecho es que el blanco no tienen ningún obj etivo sobre la columna "a". \Wa5 . pero.\Wxg7+ �e8 29. tt:l xc8 �xc8 3 6 . . . mientras que el flanco de rey negro ya está debilitado. axb4 axb4 1 3 .f5 tt:lb5 20.. 27. es una sugerencia de Wedberg en ChessBase Maga­ zine. y le remito a las directrices indicadas en el capítulo 5 acerca del tema. esperando neutralizar así a su homónimo blanco de "e3 " . lLi fd7 26 .a3 a5 l l. y aunque no está del todo claro cómo piensan continuar las blancas. . . el plan de la negras en sus últimas j ugadas habría sido un absoluto fracaso. ga7 28. tt:l xt7 ! ! . Lamentablemente para las negras. tt:l xc l �xt7 2 8. como señala Jalifman en Opening for White according to A nand (segundo tomo).\Wg8+ �d7 3 9 . tenga presente que no siempre es correcto entregar una columna abierta sin más.�8a3 tt:l ba4 29.�c 1 �a2 1 6.8 .h6 ! �xc l + 2 7 . las blancas deberían tener una clara ventaj a. si bien Piket debe tener en cuenta que necesita defensores en torno a su rey. lo que tiene sentido. las blancas disponen de la asombrosa 3 2 . DÓN DE ATACAR Y CÓMO 1 75 . . .. . Volvamos a la partida que nos ocupa.. �b8 9.gfl ! Las blancas abandonan su control de la columna "a" en favor de un ataque en el flan­ co de rey. \Wa3-b2 y .exf5+. . de esta forma.\Wh4 �c8 23. tt:l x t7 ! �xc2 26. sólo "c2" es vulnerable. Piket sugirió que hubiera sido me­ j or para las negras 3 l . tt:l e2 i. es el que Svidler sigue en la partida. a) El primero lo indicó P iket en sus notas para el Informator: 2 7 .h3 b5 1 O. . en mi opinión el más fuer­ te.\Wh5+ �e7 3 5 . con ventaj a blanca..xe7. 3 1 .gas Con el completo control de la columna "a".\Wh7+ �d8 3 7 . seguido de . minimizan el número de obj etivos que su posición ofrece a las negras.fidl f6 Al expulsar el caballo. Espero que esta partida le aporte alguna inspiración acerca de cómo tratar la apertura de una co­ lumna. .i. Por ahora.\Wt2 tt:l a7 1 9. y este peón quedará protegido por la torre. tt:l xd6 �d8 3 5 . y las blancas ganan) 3 4 .\Wxg6+ �d7 3 1 . Sin embargo. Cada caso debe ser minucio­ samente valorado. �a l .i. con con­ traj uego) 1 7 . h4. b) 2 7 .g5+ lLlf6 36 . 23. .axb5 axb5 24J�a7 gb7 25. La clave es que las negras tendrán muchos problemas para encontrar objetivos en el flanco de dama rival.xf6+ �e7 3 8 . el activo j uego negro ha llegado a punto muerto. y las negras se rindieron.\Wh7+ �f8 2 5 .ie3 fic7 En este momento hay varios planes para las blancas. . lLl e2 ! ?. con idea de lLl c l y b4. si bien no muy acusada.�xf6! exf6 24. tt:l f6 ( 3 3 .\Wt7+ �c6 3 2 . y las blancas parecen estar mej or después de 33 . 30.id8 Las negras planean activar su alfil de casi­ llas negras.lt::\ g5 . tt:l g5 tt:l a3 22 . �a8 1 5 . .i. Pero ¿qué harán las blancas con la columna? Antes de proseguir. 27 . �a8.'it> h l ! ? tt:l b6 28. . 25 .fxg6 hxg6 2 J .exf5 . Sin embargo. ..

encerrado por s u propio peón d e "e4" y los avanzados negros del flanco de dama.. donde Léko analiza la partida. li:l e2) 3 7 . antes de que el otro trate de romper las líneas defensivas en el flanco de dama. por tanto. 1 5 . el alfil no pasa de ser un tapón del j uego activo. -ª fl . Existen tantos matices que podría consagrarse un libro exclusivo al tema. Con 1 5 . . pero satisfactoria ventaj a blanca. quizá. como en esta línea: M EJORE SU AJEDREZ POS ICIONAL . las negras dispondrían de la op­ ción adicional 1 5 . .. si quiere convertirse en un mej or j ugador.b6 1 6.i.�xf4 li:le5 3 8 .�e3..b4! Esta j ugada aparece sin comentarios en Informator. exf4 3 7 .'1Wf3 �g7 40. b4.'\Wxc l li:l xe5 3 9 . que no dis­ ponen de obj etivos contra los que j ugar y.�f3 Se diría que las blancas están perdiendo el hilo en este punto y se contentan con unas ta­ blas.d8 37. .lLlf3 lLl f8 33.fxe5 �xc l 3 8.c4! Esta j ugada encaj a en el plan de las blan­ cas.. . Léko Jalifman Match (2a). Sabiendo que su rival carece de contraj uego.gacl �d6 1 8.c4 directamente..d4 1 7. no 16 .b4 ! .b4 ! ).i. . . constituyen exce­ lentes obj etivos para las acciones del primer j ugador en el flanco de dama.�b 1 '1We7 42 .a3 seguiría 1 6 .. que parece mej or pieza que el alfil blanco de "d3 " . a saber. 36 . aunque hay algunos otros a lo largo del libro. . con una pequeña. . no pueden crear un contraj uego válido. Sin embargo.-ªxf6 b3 4 l . y de 36 . E l ataque al flanco de dama El ataque al flanco de dama es una faceta del juego que debe entender y apreciar. El ataque al flanco de dama tiene todo tipo de formas y dimensiones. y co­ mo en la partida Hillarp Persson . los peones negros del flanco de dama quedan encerrados por el momento en casillas blancas y. Los peones del flanco de dama siguen siendo la clave. las blancas no se apre­ suran a abrir la posición. .i. porque las negras no pue­ den neutralizarla.Wedberg del capítulo 4. gracias a su activo alfil de "c5" y al caballo de "f6".cl ge7 35. Por último.32. . podemos ver las cosas baj o otra luz. bxa3 ? 1 7. Jalifman demuestra que las blancas se­ guirían llevando la voz cantante con 3 6. Sin em­ bargo. ligera­ mente superiores para las negras. por tanto. desde pequeños ataques de mi­ norías a carreras en las que un bando ataca con todos sus efectivos en el flanco de rey. Si j ugasen 1 5 . el alfil "muerto" de "d3 " resucita de pronto para convertirse en la pieza menor más fuerte del tablero. fxe5 dxe5 3 8 . li:l h4 'We7 3 9 . aunque resulta extraño que cedan la casi­ lla "d4" al alfil contrario.c2 ! Vale la pena tomar nota de la técnica de Léko en esta posición. Además. li:l d4 b4 40.�d l Tablas. con unas gafas diferentes. La falange de peones negros "a6-b5-c6" está más o menos fij ada en casillas blancas y esto puede ser un problema si las blancas consiguen abrir las columnas " e " o "a". cerrando temporalmen­ te el flanco de dama (a 1 6. 16 ..i.f4 gh7 36. La torre negra está fuera de j uego y la posición blanca es más fácil de j ugar. li:lc5 (las blancas también están mej or tras 36 . c!Ll f3 ! (para incrementar la presión sobre "e5 ") 36 . con la apertura de tales co­ lumnas y avances de peón en el flanco de dama. 1 5.i. antes que una ventaj a para las negras. las negras tienen un problema importante.. Pero es absolutamente crucial para que el plan de las blancas tenga éxito. Budapest 2000 - 1 76 ¿Cómo debería evaluarse esta posición? Una primera impresión es que las posibilida­ des deben estar equilibradas o. b3.lLl h4 lLl cd7 34. En esta sección sólo in­ cluiré un par de ej emplos. �e3 37.

�h6 �h8. .ia4 �bS 3 1 . �b6 40.� g l .'1Wd3 bxc4 Esto no parece correcto.�b3 f1ca8..�xe4 fxe4 3 7 . de paso que mejoran su posición general . Tras 3 7 .b5 axb5 27. y las blan­ cas ganan.. DÓN DE ATACAR Y CÓMO 1 77 . no tiene representación en casillas blancas.h3.�c3 Aunque las blancas sólo tienen un peón de ventaja.cxb5 f1a7 28 . con j uego ligeramente mej or de las blancas. las negras están completamente per­ didas. porque con frecuencia resulta imposible calcular hasta el final todas las variantes posibles.�bl c5 33.ic2 f5 36. Las blancas crean un respiradero para su rey. Si se pregunta por qué las blancas eligen este avance en lugar de 22. 2S .Wg2 �acS 24. sin co­ mentarios. 22 . En la Defensa India de Rey a menudo se produce una carrera en flancos opuestos.\Wc2 ! ?..c5 ! \Wd7 26.�xc4 �d7 2S .a4 bxa4 20. 41 ..�xf5+.id7 Las negras se rindieron .�xa4. pero veremos que un buen entendimiento posicio­ nal sirve de gran ayuda. 0-0 19 . . . las blancas tienen todos los triunfos en su mano .b5 0-0 2 U!c 6 '.We3 li:l f6 46 .. harían 25 .. \Wb7+ 4 l . mientras que las blancas tratan de abrirse paso en el flanco de dama. con opciones mutuas (Léko).f3 h4 52 . como indicó Léko. . pero incluso después de 40 .ie3 Otra opción es 2 8 . pero las blancas no lo permitirían y. cxb5?? seguiría 26. lS .�xc5! lt:l xe4 34. dej ando aislados los peones negros y fijados en casillas blancas . .cxb5 ! . 27. lt:Jd6. h6 23.Wc5 We7 5 1 .�xcS ltl f6 39. a diferencia de su adversario. la razón es que el rey blanco está más seguro en una casilla de su color.�xf5+ g6 3S.ie4 liJ eS 47.axb5 axb5 A 2 5 . como Kramnik. 26.�xa4..�c5! �xc5 Esto conduce a un final en el que las negras pierden sin historia. en lugar de 25. En consecuencia. f1c4. quedando con el fácil obj etivo de "c6 " .Af5 h5 50.�xa4 c5 26.1 8 .a4 �e6! Las negras querrían abrir la posición como en la línea 24 ..Wd3 lt:l c7 4S. . estarían desesperadamente perdidas..g3 ! Este es el tipo d e movimiento que a menu­ do puede verse en partidas de fuertes j ugado­ res posicionales.ixbl Wg7 43. �xcS No es mejor 3 6 .�xe3 �e7 30 .bxc5 �xbl 42 . 39 . Lo mejor entonces es 29. Léko y Kar­ pov. para impedir la posilidad alternativa de las negras de la j ugada siguiente . c5 ! .Wf3 Wfi 44.f1xf6 gxf6 23 .. 36 . ya que el negro. Este tipo de partida es muy exigente para ambos bandos y para tener éxito hay que entender bien tales posiciones y poseer un buen instinto.Wd7 22.. . 29. pero con la tex- tual ponen de relieve la debilidad de las ca­ sillas blancas en todo el esquema negro ..ixe3 ? Las negras se equivocan por completo en este punto.�f3 ! Las blancas también logran una clara ven­ taj a con 3 6 .c6 liJ eS 45. bxa4 25 .Wc4 g5 49.�fc l �c7 22. En el ej emplo siguiente eso es lo que sucede. según Ribli en ChessBase Magazine.ib3 �fdS 20.'1Wc2 �xe3 3 0 .�c3 �cb7 32.�c2 �d7 2 1 .. antes de per­ mitir que las negras emprendan algo activo...�cS+ Wh7 35 . 37. el blanco mejora la posición de sus piezas. Sigue el resto de la partida. Las negras intentan dar mate al rey contrario en su flanco.. La única posibilidad de contraj uego pa­ saba por 28 . . debido a su expuesto rey y a la falta de contraj uego. 25.cxb5 cxb5 1 9.. . . fxe3 . pero las negras no pueden seguir esperando a que las blancas den el primer paso..

se crearán nuevas debilidades en casillas de un color. para seguir con tt:l c4b6. We8 ! ? co­ mo una opción para las negras. . c!D c3 Con la débil casilla "b6" en el punto de mi­ ra. 24. Sin embargo. En consecuencia.. que cubre los peones de "a4" y "e4". La idea es crear una amenaza momentánea contra el peón "a".. :9: f7 ( a fin d e contar con l a jugada . por tanto.1 998 - Este tipo de posición no es muy infrecuente en la India de Rey. 18 . a6. el peón "d" puede convertirse en obj etivo de ataque. aunque por el momento no puede capturarse. .c!De3 gc8 ?! No estoy convencido d e que esta j ugada sea la correcta. mientras que las negras pueden trasladar con facilidad sus piezas en tal dirección. . tt:l e l ! id7 ! . E ste desequilibrio puede convertirse en un problema decisivo en el futuro. tt:l xa7? :9:xa7 ! 1 9. aún no evidente. con lo que el peón de "e4" permanecerá débil durante un tiempo. pero si la en­ tiende. Las negras han conseguido ya ventaj a. . pero su posición no está exenta de debilidades. que sólo pueden controlar con g3. tt:l b4 ! . . porque el alfil quedaría encerrado con . . y por eso es importante que las blan­ cas ataquen con rapidez. tt:l ba3 .i. así como la casilla "c4". . . las negras sólo disponen de una j ugada razonable. b6? ! debilita de­ masiado las casillas blancas (por 1 9 . prote­ ger la casilla "c7". pero su función esencial es preparar el siguiente movi­ miento blanco. i. Las posibilidades están equilibra­ das. Vemos. Se trata de una j ugada profiláctica.ltk2! Las blancas retiran otra pieza defensora del flanco de rey y la envían al ataque del flanco de dama. h4) quedan debilitados.a6 1 9.. aunque se creen algunos problemas. . . 1 989. es que está adquiriendo una buena per­ cepción posicional del ajedrez. tLl b4 ).tt:lc4 Wg6 2 l . aunque personalmente prefiero las blan­ cas. I S. por tanto. id7 ! ?. Esto renueva la amenaza sobre "a7". Otra debi­ lidad. Wf6! 20. . creo que las blancas están mejor en dicha línea y que. y puesto que 1 8 . . y las negras estarán más cerca de crear amenazas tangibles en el ala de rey. por ej emplo. Pero una vez suprimido este truco. tt:l xa7 ! :9:xa7 20. 1 9 .gb4! Esta j ugada no es evidente.tes Las negras no tienen realmente una alterna­ tiva para esta j ugada.d7 20J�a3 ! hS Pereira menciona también 20 . las ne­ gras tendrán que j ugar bien . . lo que crea sen­ das debilidades en casillas blancas. un posible punto clave de invasión para las blancas. bien . Prefiero 23 . b6 : 1 8 . En cualquier caso. . para obligar a las blancas a decidir qué hacer con su peón "a" antes de j ugar :9:b3 . . Por otro lado. ¿No contiene nin­ guna debilidad la posición de las blancas? Por supuesto : la casilla "f4" es una debilidad. razón por la que las negras han movido . . debido al alfil cojo de las negras en "g7 " . además. a saber.. puede usted preguntarse por qué las blan­ cas no juegan 1 9. en tanto que "f5 " y el peón de "g4" (debido a . a otro propósito. i f8 ) . . b6. que el peón de "a7" está atacado. la constituye el hecho de que el rey blanco tendrá problemas para contar con suficientes defensores. M EJORE SU AJEDREZ POSICIONAL . lo primero es forzar algunas debilidades en cam­ po contrario. . el j uego negro de la partida tiene más sentido. Pereira indica la línea 1 9 . .b6 Wff6 23. 22. h4. preparar el avance .ixa7 b6 .. 2 U�b3 . L a torre sirve. .ixa7 b6 2 I . porque una j ugada como 1 8 . h5? ! podría re­ plicarse ahora con 1 9 . .Pereira Kopylov Campeonato Mundial por Correspondencia. .. La respuesta radica en el hecho de que las blancas no pueden olvidarse del todo de la 1 78 situación en el centro y flanco de rey. a fin de proteger el peón "g" y.

La idea es cubrir el peón "d". pues cualquier final de piezas menores resultará claramente favorable a sus intereses. Sin embargo. 25 . por consiguiente. Si l a s negras cambian. E\f7. a l a s blancas les resultará relativamente fácil penetrar en el flanco de dama con su otra torre. '&d7 ! ?. Las blancas quieren cambiar las piezas mayo­ res. las blancas deben tener cuidado. pues si siguen con 3 l . se encontrarían con la réplica 3 1 . .�e3 ! ? . piense qué quieren conseguir las blancas en cuanto a dónde situar sus piezas y cuáles cambiar. b5 (a 30 .. podrá frenar gran parte de los planes activos del oponente y. . La superprotección de peones o casi­ llas importantes es otra idea introducida por Nimzovich. tt::l b l ! ? �e7 34.. .. de forma que puedan j ugar E\c4 y luchar por la columna " e " . . . tras 2 8 ... 27.. . �d7 ! ? una alternativa convincente 25. por tanto.. �d7 . Con el peón de "e4" debidamente protegi­ do.Wfh7 29. pues el alfil de "b6" ya amenaza con penetrar por la casilla "c7"..'&fl (para preparar E1c 1 ) 30 . . y luego las blancas situarán su caba­ llo en "a5" para atacar el flanco de dama rival. con mejor j uego de las blancas. por "e7" y "d8 " . las blancas pueden seguir ej ecutando su plan. 28J�e l ! ! Esta j ugada clave añade protección al peón de "e4 " . .Wfxe2 W/g6 Detengámonos aquí y. protegien­ do el peón "a". en el que las negras tienen muy pocos ángulos para obtener contrajuego.g3 ! DÓN DE ATACAR Y CÓMO 1 79 . las negras deben seguir con 27 .E\c4 E\xc4 29. Por ej emplo: 30 .24 . que obl igará a las blancas a ocuparse de la seguridad de su peón "e". abrir paso a la torre hacia "h7" y. dispondrá de tiempo para implementar los suyos. lü xe2+ 26. . tt::l d2. seguido de E\c l y. entonces las blancas obtienen mej or j uego con 28. Una vez que se tengan el peón o la casilla bien defendidos. . considero 24 . . 28 .'& d3 (como señala Pereira. tras la debida preparación. En particular en un caso como éste. . .E1c7 '&xa4 ! . . . . y el negro se lleva la palma) 3 1 . y la otra casilla "c8" sólo puede ser pro­ tegida con . . atacando la torre negra y ganando un peón o la cal idad si las negras re­ húsan mover la torre . eventualmente. E\f4. Además d e l a jugada del texto.E\xd2 ! ! 32. a me­ nos que conciban la fantasía de llevar su ca­ ballo a "f5 " (por "g3 ").if8 Las negras real izan j ugadas típicas y nor­ males de la India de Rey. con mejor juego de las blancas . a la que las blancas pueden oponerse de dos formas : a) 3 0. h4.�e3 ! ? . Si las negras continúan con 27 . las negras tendrán que cambiar su baza principal: el caballo de "f4" . b) 3 0 . . . las blancas pueden considerar tam­ bién 3 1 . . tt::l xc4 E1f4 3 0 . 27 . que podrá derivar en un cambio. tt::l c4 ! ?) 3 l .hxg3 g4.E\c8 32 . con tt::l d2 y E\c4.tt::l a3 ( Pereira). Por tanto. seguido. las ideas profilác­ ticas de este tipo resultarán muy útiles.b3 ! ?. debido a los restringidos alfiles enemigos. J�f4 Aquí Pereira menciona la interesante idea 2 7 .lüd2 l='H/ La alternativa es 29 . de . .lüc4 Esta j ugada es una opción de dos posibles. E\c2 3 1 . 30. g3 ! .�xf4 gxf4 3 3 . . �d7. seguido de E\c4. las blancas pueden considerar también 27 . debilitando aún más la ca­ silla "c7 " . tal vez. contemplar el eventual traslado del alfil a "b6" o "a5 " .E\c 1 ?! . el plan de las blancas es encontrar un esquema con las demás piezas. por favor.. que entrega uno de los peones "g" con la esperanza de poder resucitar a su alfil de casillas negras y generar algún contraj uego. .axb5 axb5 32 .lüe2! La forma de pensar del blanco es que. mirando al futuro.

19xb6 1Wf6 3 8 . 39.hxg3 ! parece Jo mej or: 39 .\Wg7? 42. '.!'!xc8 !'!xc8 44 . . '!Wxa7 43.ti'g6 3 U '!c4 l'!b8! Las negras no quieren acomodarse a los planes de su oponente permitiendo el cambio de un par de torres.llJc4! Al negro no le importaría la línea 3 8 .hxg3 !'!xg3+ (o bien 42 . fxg3 ! ? !'!f3 40. . . el debilita­ miento de las casillas blancas es puramente simbólico. y las blancas deberían ganar sin mayores dificultades.f?d3 ! ) 42. y el hecho de que las negras cuen­ ten con un alfil de casillas de ese color no es realmente una preocupación para las blancas.ie3 ic7 43 . .!'!c7 id8 3 7 .!'!bg7++.\We l \Wg6 43 . Pereira indica la siguiente línea: 3 5 .!'!xc3 ixc3 43. de Jos que incluyo las líneas más importantes: a) 3 9 . probablemente en vista de variantes como ésta: 40 .d8 37.ti'e2 ic8 39 .f?e2 !'!xt2+.!'!xd7 !'!xd2 4 l ..f?h l (43 . 4 l .'. las blancas ganan fácilmente con 4 3 .!'!fl ) 42.f?fl !'!f3 (si 4 1 .!'!g7+ '. . tt:l c4. . .!'!xd7 !'!fc3 46. . b) 39. 32J�ecl i. y las blancas dominan y debe­ rían ganar (Pereira).ixd4 exd4 45. .'!We2 ic8 4 l . porque no es previsible que puedan alcanzar alguna de ellas.\Wxt2 !'!xt2 40. . Lo mis­ mo puede decirse de la posibilidad de buscar contraj uego con el sacrificio de peón .tt:l xa5 ! ? (también es bueno hacer 4 l . 40.Esto va contra los principios de no j ugar en el flanco en que el rival es más fuerte y de no debilitar casillas de un color cuando su opo­ nente tiene un alfi l que recorre tales casillas y usted no.a7 l'!bf8 Si 35 . .f?e2 !'!xc 1 45 .ic7? 42 .b3 Protegiendo el otro peón clave.!'!b 8 ! !'!c3 ! ? (otras j ugadas n o son aquí útiles. !'!a8?.b4 id8.f?h8 42. . .'!Wb4 !'!h l + 44. En lugar de asumir la in­ vasión por la columna " e " . !'!xa7? 40. y con la textual pierden el acceso a la misma. Así pues. . .. .\Wh l + 42.!'!c7 id8 36. 30 . las blancas tienen claramente mej ores posibilida­ des. hxg3 4 1 . antes de proseguir con Jos planes de penetración en el flanco de dama. 36. . 33.Ae7 34. .'!Wxa7 !'!xa7 4 l .13xb7 ia5 38.ie3 .!'!xd8+) 40.ib6 ixb6+ 4 3 .ti'e3 ! h4 En caso de que el negro j ugase 34 .1. M EJORE SU AJEDREZ POSICIONAL . a5 ! .tt:l xe5 . o bien 4 1 . fxg3 Wxa7+ 44. hxg3 40. !'!xb7 ixa4 3 8 .!'!xf8+) 43 .'!Wf7? 42 . . teniendo en cuenta que sus peones le cierran el paso.f?g2 \Wxb8 45 . 38 .f?d3 !'!c3+ 48. . .!'!bxc8 ! !'!xt2 44.tt:lxa5 !'!h7 4 l .'. .it2 id4 ! 44. ¿por qué las blancas efec­ túan esta j ugada debilitadora? La casilla " f4" es muy importante para las negras. .i. .\Wxc3 !'!xc3+ 49. g3. hxg3 .'. ahora erradicada. J�f3 ?! Esta j ugada pone u n rápido fin a l sufri­ miento. 35..hxg3 ic8 4 l .l'!bf8?. .f?g8 43.!'!b 8 ! es similar a la partida.!'!c8 !'!d7 4 l .. '.'. . 33 .!'!xf8+ '.f?xc3 \Wxe4 5 0 .f?xf8 45.l'!b8! Las negras se rindieron.!'!c8 !'!d7 42. !'!x f7 \Wxf7 39.!'!cc7 \Wxt2+? 1 80 3 9 . vea­ mos: 4 l . obviamente.hxg3) 4 1 .!'!h7+ '. y aunque las negras pue­ den seguir luchando.!'!xb7 ixb6 3 7 .tt:l xd6. . .\Wh7 42. pero incluso después de 38 .bxa4 \Wxa7 (o b i e n 3 9 .'.d7 Así se impide la penetración por "c8 " . he aquí otra línea para las blancas: 36. .!'!b6 también es bueno para las blancas) 43 . \Wh5 40. tt:l xb6 ib7 44.'. no será por mucho tiem­ po. Por otro lado. las blancas ganan. tU c6 !'!3 c2+ 47. con Jo que el peón "a" quedaría vulne­ rable. Pereira publicó extensos análisis..\We3 y.13c7 i. . las negras comien­ zan a organizar la defensa.

g4 Vfff7 20. vale la pena estudiar las distintas técnicas que intervienen. . Vff x a2. .�hxg 1 . H ay que añadir que 1 8 . las blancas habían j ugado 1 4.�g4! Las blancas ponen de inmediato el dedo en la l laga. tiene perfecto sentido eliminar el alfil. si las negras quie­ ren eliminar el alfil blanco de "d3 " . h6 Este tipo de debilitamiento del enroque no es precisamente plato de gusto para las negras. . o bien 1 6 .Vff x f7+ �xf7 2 l . sobre todo porque la dama tiene obligaciones defensivas que atender en el flanco de rey. 1 4 . . d4 d5 3 .e4 e6 2 .Radj abov Linares 2003 La estructura de peones es característica de la Variante Clásica de la Defensa Francesa ( l . posiblemente sea el momento opor­ tuno de atacar para las blancas.�g6 ltl xd3+ Aunque esta j ugada dej a a las negras con una fuerte disparidad entre el caballo blanco y su alfil. 1 5.El ataque al flanco de rey Como se ha comentado al comienzo mismo del l ibro. mientras que las negras aspiran a lo propio en el flanco de dama. b) 1 4 . fxe5 1 7 . Kramnik indica las siguientes líneas en lnfor­ mator: a) 1 4 .gxf5 exf5 22. con una ligera ventaj a . las blancas j ugarán así en el tumo siguiente. seguido de g4. pero las alternativas aún parecen peores.exf6 tt:lxf6 1 6. No hay tiempo para j ugar 20 .g4 b4 1 8 . tt:l c 3 tt:l f6).�h4! Es sorprendente que esta j ugada fuese una novedad cuando se disputó la partida.. Como sucede con todos los ata­ ques. lthd4 ltl eS 1 8. g6 1 5 . 1 7 . Otras ju­ gadas no sirven de mucho : 1 6 . .f7+ �xf7 2 1 . Antes. comienza por un desequilibrio explota­ ble. en conse­ cuencia..Vffg6 tt:l f6 1 9 . Jh7 Las negras deben cubrir el peón de "g7 " . 1 6.. por ello.1xg6. .1g 1 ! ixg l 1 9. . 1 6 .'tt> b l .g5 bxc3 1 9. . la textual no tiene sentido. debido a las terriblemente débiles casillas blancas en tomo al rey.ixd4 Esta j ugada es forzada.gxf6 g6 20. tt:l e2 ±. en la que las blancas disfrutan de una ventaj a espacial en el centro y flanco de rey. En la partida que sigue. hay otras j ugadas razona­ bles. ya que DÓNDE ATACAR Y CÓMO 181 . y la presión sobre el centro blanco en modo alguno compensa ese incon­ veniente .�hg l ( I l lescas) es claramente mejor para las blancas.Vff x e6+ 'tt>h8 1 8 .. 1 4. el enroque negro sufre de un claro déficit de defensores y. 20 . Kramnik . En la posición del diagrama. que en el mismo torneo les reportó una victoria ante Kasparov. tt:l e2 . . . f5 1 7 .Vffg6 Vff b 6 1 8 .c!tJ e2 f6? ! Fieles a s u estilo. el tema de la seguridad del rey es un factor posicional que debe considerarse en to­ da partida. . . y e n ambos casos las ne­ gras son aplastadas. pero activar la torre tiene mucho fundamento. a partir de una posición igualmente inferior.f5 1 9 . 1 9Jhd3 �c4? Aun considerando que las negras no pue­ den tomar el peón "a" en la j ugada siguiente.1xe5 (Il lescas) . Un ataque al flanco de rey puede resultar inmediatamente decisivo y. teniendo en cuenta su fuerte caballo y el peón pasado de "e5 " .1e5 1d6 1 7 .. las negras buscan u n con­ traj uego activo. como 20. y las blancas ganan. pero con el enroque negro ya debilitado.. Esta j ugada debil ita de modo radical las casillas blancas del flanco de rey. f5 1 5 . 20J�hd 1 ! En este punto.

. �e2 1::! 17 24. En sus notas para Skakbladet. 24.'1Wxf8+ <i>h7 28. ( S . �g 1 ?. cxd5 �xe2 2 6.<i>bt ! Las blancas amenazan E!c3 .�h3 :t::í: x h3 + ! 3 3 .f5! Con todas sus piezas bien situadas. . a pesar de que el resultado nunca se pone en duda. '\Wn 23 ..h4 <i>hS 32. propo­ niendo el cambio de damas. las negras están perdidas.!! h8+ 32.ltl g5+ <i>h6 3 1 . El negro tiene un par de opciones mejores.!!gl+ <i>h4 36. explotando la descoordinación de las fuerzas negras.<i>gt lll h3+ 33 . exf6 E!xf6 2 7 . en particular el rey en " f2 " . g6! Para seguir con .'1Wc7 22.tras 2 l . '1We5 .Wfxd6 3 7 .. . h5! Una preciosa j ugada.'1Wxt7+ E!axt7 24. 25. El rey blanco tiene serias d i ficultades.E!xc8 E!xc8 2 8 . �g7 y . las blancas tienen una debilidad evi­ dente en el flanco de rey. 3 1 . En nuestro último ej emplo (diagrama si­ guiente).. . d5 . El problema de las blancas es que si trataran de salir de la clavada con 3 1 .'1We8+ !!f8 26. las negras disponen de la fea réplica 30 . h4 y luego apoderarse de las casillas negras.gxh4 '!Wxh4 27. .. M EJORE SU AJ EDREZ POS I C IONAL . .exf6 ( Ftacn ik).lll f3 Wfc7 29. o bien 22 . pero ¿cómo podrán mantener la iniciativa en el flanco de rey? 29 . pero que a la larga tampoco salvarán el j uego. con 3 0 . se encontra­ rían con la réplica 3 I . fxe6 E!e7 2 6 . .'\Wg l �xc4 tampoco ofrece a las blancas ninguna posibilidad de salvación. ..<i>fl Wfxg3 40. '1Wb6? Este error perm ite al blanco asumir el con­ trol decisivo de la partida.ig2 Hansen indica 3 l ..�d2 '1Wa5+ 2 3 .�xe2 '1Wxg3 .'1Wg3 . caen en se­ rias dificultades: 24.d7 E!d8 29. Hansen escribió que las blancas pensaron ahora no menos de 40 minutos. .'1Wh4 :t::í: x h4++.d6 '1Wg5 ! 2 7 . 2 1 . que hace daño donde más duele a las blancas.S.E!hd 1 . en su posición relativamente pasiva? 23 . debido a que la cadena "g2-e4" y el peón de "c4" se encuentran en casillas blancas.g3 <it>g7 3 t .fxe6 a4 30. tt:l xe6 �xe6 24. . E!h8+.!! hl 'ff h 6 36.Wfd4+ eS 37. fxe5 2 3 .E!h 1 d5 ! 2 5 .'1Wf2 Wfgs 2s .g4+ <i>xh4 34...tt:l xe6 �xe6 2 5 . . .. 22 . 30. tt:l e2+ ! Observe la rapi­ dez con que las negras construyen un ataque ganador sobre la columna "h".E!g3 'IWa l + 2 2 . El problema es que si sitúan la to­ rre en "h 1 " para atacar el peón "h". ..!!xh2 Wfxh2+ 39.. La idea es seguir con .Wfd3 g h l + Las blancas s e rindieron.in lt:l r4 29. pero también las casillas negras.Wff6 Las negras se rindieron.. Su flanco de rey está muy debilitado.!!h8+ <i>xh8 27.E!xd 5 . . <it>gt ? ! h4 26.<i>h2 El plan de las negras ha sido ej ecutado y han logrado el control de las casillas débiles de su color..<i>g2 !!ch8 35. 37 . pero siguen luchando un poco más. Hansen Olimpiada de Bled 2002 La última jugada de las blancas ha sido 23 . 23J�h3 ! fxeS 24Jhh6 !!f6 Las negras podían haberse rendido aquí.!!h l + <it>g3 35. las blancas están claramente mej or.ixh3 !!xh3 34. a fin de impedir que las negras se 1 82 liberen con .B.'1We3 '1Wf6 25. .'\WfS g6 33. el blan­ co inicia un ataque a gran escala.. Pero ¿cómo pueden las negras explotar este hecho. H ansen). 21 . que obl igará a las negras a situar su dama lejos de la acc ión. !!h2+ 38.gxf4 :t::í: h 8+ 3 2 . Veamos : 22 . Pero éste no es el único problema que tienen las blancas. .E!xd5 . Si ahora las blancas tratan de aliviar la presión.'1Wxe6+ Wn 2 5 . B. . Svetushkin . �xh3 :t::í:h 8+ 34. En ambos casos. y "el peón 'd' no es tan peligroso como el ataque al rey blanco ".

3 Juegan las blancas 1 0. no hay pistas ni comentarios previos.2 Juegan las negras 1 0. evalúe cuáles son las más importantes y cómo debe continuar. 1 0 .Ejercicios En esta serie de ejercicios. El resto depende de usted: localice debilidades.6 Juegan las blancas DÓN DE ATACAR Y CÓMO 1 83 .5 Juegan las negras 1 0.4 Juegan las blancas 1 0. 1 Juegan las negras 1 0.

Tómese el tiempo que necesite para hallar la solución. doy algunas pistas. Que las utilice o no. 1 Decida cuáles son las debilidades de las negras y cuál es la mej or forma de explotarlas 1 1 . En algunos casos. Los ejercicios varían considerablemente en el grado de dificultad. . es muy probable que los Grandes Maestros protagonistas no encontrasen de inmediato la continuación correcta. pero no están clasificados conforme a un orden determi­ nado. Wlb6. parte de lo estu­ diado en los diez capítulos precedentes. Ejercicios En este capítulo.2 Las negras J Ugaron ahora 1 9 . 1 84 M EJORE SU AJEDREZ POS ICIONAL . ¡ Buena suerte ! 1 1 . de algún modo. En las par­ tidas a las que corresponden estas posiciones.11 Usted j uega.4 Evalúe la posición y trace un plan para cada bando . es cosa suya. ¿Cuál es la mejor respuesta a esta j ugada? 1 1 . de modo que no se desani­ me si no consigue resolverlos. de modo que no tiene por qué esperar que usted sí lo conseguirá. le propongo 30 ej ercicios. Los temas forman.3 Evalúe la posición y sugiera dos planes diferentes para las blancas 1 1 .

1 0 Evalúe las consecuencias posicionales de 24 . i. para responder a 1 6. ¿Cómo deben seguir para crear debilidades en la posición enemiga? 1 1 .6 Aquí las negras j ugaron 1 5 . y 1 7 . .1 1 . .7 Identifique las debilidades de las blancas y diga cómo deben continuar las negras para 1 1 . . �ae8.8 Las blancas tienen ventaj a de espacio.5 Las blancas están mejor gracias a sus piezas más activas.xe4 con 1 6 . . e4. ¿Quién queda mejor tras esto y por qué? 1 1 . . e5. preparando . . . .9 Las negras acaban de j ugar 1 6 . ¿Cómo deben seguir las blancas para afrontar dicho plan? 1 1 . EJERC ICIOS 1 85 . .xg3+ explotarlas USTED J U EGA. ¿Cómo deben continuar para sacar partido de la misma? 1 1 . . tt:J xe4. . .i. f5 .

el blanco tiene más espacio. y las negras aca­ ban de iniciar acciones en el flanco de rey. 1 3 El centro está cerrado. con 1 5 . pero ¿cómo pueden abrir la posición contraria? 1 86 M EJORE SU AJEDREZ POSICIONAL . 1 2 Evalúe la posición y determine cuál es la mejor continuación para las negras 1 1 . 1 4 En esta línea de la Variante del Dragón. . 1 6 Las blancas tienen la iniciativa.1 1 . 1 1 Las negras acaban de j ugar 30 . 1 5 Evalúe la posición y formule un plan para las blancas 1 1 . ¿Está posicionalmente j ustifi­ cado este avance? ¿Qué debe hacer el blanco? 1 1 . J � f7 . ¿Cuál es la mej or forma de generar contraj uego para las negras? 1 1 . . . g7-g5 . Evalúe la posición y decida cómo deben con­ tinuar las blancas 1 1 .

1 1 . ¡.20 Las blancas plantean una amenaza di­ recta contra "h7". 1 8 ¿Contiene alguna debilidad la posición negra? ¿Cómo deberían seguir las blancas? 1 1 . ¿Cuál es la mej or defensa contra esta amenaza? ¿Qué bando está mej or en la posición del diagrama? 1 1 .22 Las blancas cuentan con un peón "d" pasado. 1 9 Evalúe puntos fuertes y débiles de cada bando. Evalúe la posición y halle el plan correcto para las negras USTED J U EGA.2 1 Evalúe la posición y decida el camino correcto para las blancas 1 1 .Cómo deben j ugar las blancas? 1 1 . 1 7 Las blancas disponen de ventaj a en de­ sarrollo y las negras tienen su enroque un po­ co debilitado. ¿Cómo deben continuar las blancas? 1 1 . pero a cambio controlan "c3 " . EJ ERCICIOS 1 87 .

25 Descubra las debilidades más importan­ tes de la posición negra y cómo deben pro­ seguir las blancas 1 1 .1 1 . producen peor im­ presión.27 Dictamine las debilidades estructurales de ambos bandos.28 Las blancas tienen la parej a de alfiles. mientras que las blancas y. y luego decida cómo deben proseguir las blancas 1 1 .26 Las blancas tienen la pareja de alfiles y una estructura de peones superior.Cómo deben continuar las blancas? 1 1 .24 Evalúe la posición e identifique los fac­ tores que determinan la forma correcta de j u­ gar para las negras 1 1 . ¿Cuál es la mej or continuación para las ne­ gras? 1 88 M EJORE SU AJEDREZ POSI C I ON A L . su cadena de peones. en parti­ cular. ¿Cómo de­ ben continuar? 1 1 .23 Las piezas negras están muy bien coor­ dinadas. i.

29 Las piezas negras son más activas que sus contrarias. EJ ERCICIOS 1 89 . pero las negras están algo adelantadas en desarrollo. ¿Qué de­ ben hacer las blancas para explotar sus venta­ j as estructurales? USTED J U EGA. ¿Cuál es la mej or forma de explotar este factor? 1 1 .1 1 .30 Las blancas tienen ventaj a espacial y mej or estructura de peones.

2 1 ) El rey blanco está seguro en su flanco.3 1 ) Los reyes están en flancos opuestos. mientras que las negras sólo tienen una.Kasparov Belfort 1 988 1 . las blancas se han ex­ puesto a un ataque directo en el flanco de da- M EJORE SU AJ EDREZ POSICIONAL . mientras que el negro sigue en el centro. mientras que casi todas las piezas blancas están protegidas. 5) Las blancas tienen dos peones aislados. 2) Los peones negros del flanco de dama se encuentran una fila más cerca del rey blanco de lo que los peones blancos del flanco de rey lo están del rey negro. 2) Las blancas casi han completado el desa­ rrollo. incluido el peón "e" doblado. 3) Las negras cuentan con una columna semiabierta apuntando al rey blanco. pero las negras sólo han desarrol lado un alfil y la dama. las negras. 4) Los alfiles son de distinto color. que debe proteger el caballo de " f6". 4) Las blancas poseen varias piezas colgan­ do. Capítulo 2 2. 2) El rey blanco parece más seguro que el negro. 2) Las negras tienen todos sus peones en casillas blancas. Las blan­ cas no tienen ninguna. ha perdido el dere­ cho a enrocar. 1 .5 1 ) Las negras han perdido el derecho al en­ roque .4 1 ) El rey negro está mucho más expuesto 1 90 Al enrocar largo. Las negras tienen tres. 3 ) Las blancas tienen dos peones d e más. 3) Las negras han ganado un peón. además. mien­ tras que la mayoría de las negras está en el centro y flanco de dama. 1 . dejando expuestas las casillas negras. 5) Las piezas blancas están concentradas sobre todo en el centro y flanco de rey. 2) Los peones están distribuidos de forma desigual. que el blanco y. ninguno.1 Beliavsky .12 Soluciones a los ejercicios Capítulo 1 1. 4) Las negras tienen un peón de ventaj a . 1 .1 1 ) L a estructura del rey negro está más abierta que la del blanco. 4) Ninguna de las piezas negras protege a las demás. 3) Las blancas tienen dos islotes de peones. 3 ) Las negras tienen un peón pasado.

y tras ello la marcha del otro peón " e" a "c5 " . El déficit material suele compensarse por el mayor espacio de las piezas propias y por el hecho de que la estruc- tura de peones del oponente ha quedado debi­ litada.c6 �d8 Posiblemente sea mej or hacer 29 ..exd6 �xd6 26.:8. En la partida. en combi­ nación con el fuerte alfil de casillas negras. con 1 8 . las blancas deben abrir la posición. � d4 :8.. ganando calidad. por supuesto.f4 29 ..if8 es desesperado. 25 . como indica Aa­ gaard en su libro sobre la Grünfeld. � g5 :8. pues el alfil res­ tante se beneficiará del cambio.�b3 �d7 SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS 191 . 20. en consecuencia. las blancas tienen la ventaj a de ser mano y pueden.�xd3 bxc5 Las blancas han sacrificado temporalmente un peón.. .JU7 22_gfl ttl xa5 23. . con un peligroso ataque.Wahls Bundesliga 1 999-2000 Para sacar el máximo provecho a sus alfi­ les. aun­ que se cambie un par de ellos..Axg6? Se diría que las blancas no quieren que la iniciativa se les escape de las manos y.d6 c4 20 . .ma. Por ej emplo : 20 . sus piezas no están muy bien coordinadas para responder al intento del rival de apoderarse de la iniciativa. con posibilidades claramente superiores. Aunque tienen ventaj a en desarrollo.. las blancas se comprometen sacrificando el peón "a" para conservar la iniciativa. 2 t . las negras no podrían continuar sin aceptarlo. hacen todo lo posible por rete­ nerla. 1 9 . . hxg6?? pierde de inmediato.a5 a6 2 1 ..ih6+ 22.�bl �d8! 23.Ac5 ttl d6 3 1 . las negras pueden defen­ derse de las amenazas contrarias. fxg6 1 9 . la lucha queda decidida.2 Sadler . En esta posición casi simétrica.�c6! Con esta j ugada.3 Bagirov .�c4 y 22 .�a3 g6 32. .a3 gxd6 25. con idea de 2 J . ttl b4 1 9. 2. .e8 2 1 . debido a 20. pues en tal caso se­ guiría c6. b5! 1 8. 1 8 .c5! ixd3 1 9. Por otro lado. .�d6 O bien 23 . Los sacrificios de peón de este tipo suceden a menudo cuando un bando quiere apoderarse de la iniciativa. �c7. 1 d4 ! .ie4.. 17 .. bene­ ficiarse del alfil desprotegido de "b5" para penetrar en la posición enemiga.Aa3 ttld6 25.%hb5? se contesta. Era mejor 1 9. parece ofrecer mej ores posibilidades a las blancas..Suetin Bakú 1 962 Es éste un buen ejemplo de iniciativa.:8.Axc5 ttlb7 24. 2 8 . 1 8. pero las blancas despl iegan la iniciativa y obligan a su rival a defenderse con precisión. con 2 l . y ahora lo mejor es 2 1 . Las negras no están en absoluto perdidas..e l �c6 ! .�e4 b3 Las blancas se rindieron.. 20. y las negras ganan. 20J�d7 �eS! 2 1 ..gabl Esta j ugada n o es del todo necesaria.�e7 .ixc 5 .ixa8 c3 ! .:8.axb4 cxb4 27.'�h4 1 8 ..�xa6 2.�bfl h6 28.:8. conceden a las blancas una amplia compensa­ ción por el peón.c4 Los peones blancos " e " y "d". Sin embargo.d7. En realidad. 24. �c8 ó 29 . �g4 ! ? Ahora las blancas recuperan el peón.�b3 gars 27. c 3 . .Axd6 cxd6 33. .c5 ttlb5 29. . � c5 ! ? .�a8+ . . Re­ cuperar simplemente el peón. es posible que las negras puedan mejorar su j uego con 20 . 23 .. por tanto. 30.�d7 26.

�d5 1 2 cxd6 i. pero las negras deben quedar bien tras l l . 2 1 .ltl g3 ltl e7 25.�e4..i.N. i. lt:l g5 E!. que ahora no podrán coordinar sus pie­ zas. 3.g5 hxg5 3 l ..i. l l . f7 .dxe5 dxe5 .� e5! Las blancas han sacrificado un peón. Aquí. pero nada se consigue con es­ to.ltle8 22.'�xb5 i. La opción blanca es l l . Luego llevarán el caballo a "e3 " y prepararán el avance g4. y como las blancas están listas para atacar en el ala de dama.a4 22. es 1 7 . Después de una j ugada como 2 l .i. 2o. como se j ugó en la partida.c5! Es obvio que si las negras responden JI .hxg5 fxg5 32. Corresponden­ cia 1 972. las blancas responderán 1 8 . con evidente ventaja.Fressinet Cannes 2002 1 9. . 1 8 .i. las blancas deberían j ugar 2 l .xd6 13.d5.g5 ! f6 25.1 977 Una reacción estándar.a3 ixa3 1 6.h4 h6 30.�xa3 � f6 1 7.Kogan Campeonato de la URSS Correspondencia 1 97 5 .!:!.. sin embargo.. No es clara.d5+ mhS 26.b5. pues las negras tienen demasiados peones débiles. .mh2 �rs 2 t . entregan todo el centro. la supe­ rioridad de las blancas en esta línea de j uego .En la partida Shirok .3 Léko .2 Baburin . permitió ganar a las blancas. con 1 2 . . pero M EJORE SU AJEDREZ POS ICIONAL . e4.b7. . mh8 1 8.. pero incluso 26.gc7 i.�g4! Una j ugada muy desagradable para las ne­ gras. �d7 2 n::1 b l Wff c 8 22 . intentando permanecer activas en la columna " f' ' .Wff f3 ó 26.bxc6 bxc6 1 3 .xb5 24. . 17 . . la columna "g" abierta ofrecerá perspectivas de ataque. y con eso se de­ bil itarán otras casillas blancas en campo ne­ gro .f8 28. lt:l xh7 +-..b5.gacl i. f4.i.1 Semeniuk .E!. e 7 2 3 . Tenía más sentido 1 9 .g4 ! Al eliminar el peón de " f5 " . .e3 gds 27. 2 1 J3cl i. como en la partida. lt:l d l .b3 ltl c8 24. y si las negras j uegan 1 7 . cambiando posiblemente alfiles de casillas negras. per­ miten a las blancas j ugar gxf5 . pero las débiles casillas negras y el fuerte alfil blanco de "g2" obligan prácticamente a las ne­ gras a devolverlo de inmediato.fl .�g5 Wff e 8 2 3 .�xc3 cxbS 1 5.h4! Las negras tienen varios problemas.i. lo más simple parece ser 26. en este tipo de po­ sición. puede seguir 2 2 .Wff c 7 �f6 26.� xc6 bxc6 20. � e4 ggs?! Las negras tratan d e obtener contraj uego en la columna "g".Salm.xg5 Las blancas han util izado la iniciativa para lograr una ventaj a concreta y más tarde logra­ ron ganar la partida.. 1 7.d7 1 8. Pert Campeonato Británico por equipos (4NCL) 1 998.�xf5 � xf5 1 92 Ahora.e3.ixc6 gad8 Ahora.e5 1 2 . .cffi.b5! � xc3 1 4.Wff b 7 h6 24.c6 1 9. las blancas tienen una mej or opción : explotar la ausencia del alfil contrario de ca­ sillas claras. . 3. pues el peón de "c6" es dificil de atacar ( Pinski ). . Es asom­ broso que detal les tan pequeños puedan causar a veces problemas al oponente. Capítulo 3 3. Si las negras.e3 ltJ b6 23.gxf5 gxrs t 9. E!.g4 ! mg7 29. las blancas también lograron ventaj a tras 20 .1 999 l l .�e3 mh7 2 5 .'�b4 �5 23.. E!. dificilmente puede considerarse una opción para las negras. las blancas lo­ gran acceso a la casilla "e4 " .

ahora la seguridad de su rey es más evidente,
y con su j ugada 1 9, las blancas apuntan al
enroque rival. Las negras tratan de resolver
sus problemas abriendo el centro y cerrando, a
la vez, el flanco de rey. Como veremos, eso
les acarreará nuevos problemas.
1 9 ... c6 20.'ffd 2 !
Las blancas amenazan 2 l .tl:Jg5, porque a
2 l . . .Íxh6 se responde 22.tl:J xh7+ y 23 .\Wxh6.
20 ... f6 2 l .h5 g5
Triste necesidad. Ahora, las casillas claras
del flanco de rey se vuelven muy débiles.
22.dxc6 i.xc6
Las negras consiguieron cerrar el flanco de
rey y activar ligeramente sus piezas, pero las
casillas blancas y los peones retrasados de
"d6" y "f6" pueden convertirse en problemas a
largo plazo.
23.tl:J f5 \t>gs 24.i.a3 i.f8 25Jiadl i.d7
26. llJ e3 ! ?
Las blancas n o están dispuestas a ceder su
fuerte caballo por un simple peón débil.
26 ...i.e6

Capítulo 4
4.1
Je. Gilbert - Anderton
Campeonato Británico por equipos
(4NCL) 2002-2003
Las blancas tienen una ventaj a espacial y
piezas mej or centralizadas, pero las casillas de
su color en tomo al rey son débiles. Por otra
parte, las negras tienen un problema en las
casillas oscuras. Observe los peones de "a6",
"c6" y "e6" y las debilidades que les rodean.
Las blancas pueden atajar de inmediato todos
los sueños negros de contraj uego y dej ar a su
oponente con un alfil malo contra un caballo
bueno.
20.i.a5 ! 'ff x a5
20 . . . \W d6 2 l .Íb4 (o bien 2 l .�ab 1 ! ?) no
cambia nada. Por ej emplo : 2 l . . . c5 22 .'1Wxb7
�c7 23 .ixc5 tl:J xc5 24.\Wb4 �fc8 2 5 . �ac l , y
las blancas tienen un peón de ventaja.
2 I .liJ xd7 gfd8 22.llJ c5
Las blancas han logrado lo que querían, y
con sus siguientes j ugadas, harán que los pro­
blemas de las negras se agraven.
22 ... gc7 23.gabl i.c8 24.a4 ges 25.'ffe l
'ff x el+ 26.gxel \t>rs 27.a5 g d 8 28.ged l <be7
29.f4
Las blancas ganaron poco después.

4.2

27.liJ h 2 !
El siguiente obj etivo es el peón d e " f6".
27. . .'ff c 7 28.liJ hg4 'ff fi 29.'ffe2 gac8 30.'fff3
liJ d7 3 I .liJ d5 <bh8 32.llJ gxf6 g4 33.llJ xg4
'ffxh5 34.liJ h2 'ffx f3 35.llJxf3 i.xd5 36.exd5
gxc3 37..if5 liJ f6 38.llJ g5 aS 39..ib2 gcs
40.f4 llJ xd5 4 I .i.d4 llJ c3 42.i.xc5 llJ xc5
43.gd2 e4 44.llJ fi+ \t>g7 45.llJ xd6 i.xd6
46.gxd6 llJ xa2 47.gd5 llJ xb3 48.gxb5 a4
49.gb7+ <bf6 50.i.xh7 liJ c3 5 l .g4 llJ d4 52.\t>f2
e3+ 53.\t>g2 e2 54.gd7
Las negras se rindieron.

Graf- Rabiega
Dresde 2002
Las blancas están mej or. Cuando en un fi­
nal hay peones en ambos flancos, normalmen­
te el alfil es mej or, sobre todo en una posición
abierta como ésta. Por otro lado, el caballo no
logra encontrar una casilla útil, en la que pue­
da estar apoyado por un peón. El plan de las
blancas debe ser combinar el ataque contra el
peón "a" negro con el ataque en el flanco de
rey con torres, alfil y avance de los peones de
dicho flanco. Obviamente, la negras no están
perdidas aún, pero se encuentran en una po­
sición incómoda.
25.ge7 gc2 26.i.a6 gc5?!
La idea es q u e ahora 27.�xa7 es mala,
debido a 27 . . . �a5, y el alfil está clavado, pero

SOLUCIONES A LOS EJ ERCICIOS

1 93

lo mej or para las negras es 26 . . J !b2, con idea
de 27 .. . lb c2 , y buenas posibilidades de tablas.
Incluiré sin comentarios el resto de la partida,
pero trate de seguir el lento, pero gradual
progreso de las blancas hacia la victoria.
27.gdl lD 13+ 28/bg2 lD es 29.i.b7 lD g6
30.ged7 lD e5 3 1 .g 7d5 gc7 32..ia6 f6 33.g l d2
gbs 34.f4 gb6 35.i.b5 lD f7 36.i.a4 �f8
37.i.b3 �e7 38.ge2+ �f8 39.�13 gc3+
40.ge3 gxe3+ 4 1 . �xe3 �e7 42.gcs gb7
43.i.d5 gd7 44.i.e4 g6 45.g4 lD d6 46.i.d3
lDb7 47.gc6 lD dS 48.gcs lD e6 49.f5 gxf5
50.i.xf5 �d6 s t .ges ge7 52.gxe7 �xe7
53.i.xh7 lD g5 54.i.d3 lDf7 55.h4 aS 56.a4
lDes 57.i.f5 lD f7 58.�d4 �d6 59.�c4
Las negras se rindieron.

sido preferible a la continuación de la partida.
28.gd3 lD es 29.i.xe5?!
Esto sólo hace empeorar las cosas, pero
29.l::! e 3 1&c6+ 3 0 . 4J e4 lLl g4 3 1 .l::! e2 e5 32 .ig l
:1!f8 tampoco es satisfactorio. Sin embargo,
entregar las diagonales a las negras es bus­
carse dificultades.
29...Wfxe5 30.1&13 grs 3 1 .Wfe3 Wff6 32.g4??
Grave error, e n una mala posición. Es me­
jor 3 2 .1&e 1 , aunque después de 32 . . . b5, las
piezas blancas están completamente atadas.
32 . ..'\W fl+ 33.�g3 i.cS! 34.Wfxe6+ �h8 35.Wfe2
i.f2+
Las blancas se rindieron, pues no se puede
evitar el mate.

4.3

Annakov - P. H. Nielsen
Campeonato Mundial Juvenil
Buenos Aires 1 992
Parece que sería favorable a las blancas
cambiar en "f6", fracturando la estructura ne­
gra de peones. Pero hay un factor que es
mucho más importante, y que observando las
piezas que quedan en el tablero resulta claro
de inmediato, a saber: que las negras tienen un
soberbio caballo, mientras que las blancas
cuentan con un alfil extraviado que no tiene
un solo objetivo al que apuntar. Los peones
débiles de las negras son inatacables para las
blancas. Después del cambio, por tanto, las
negras quedan con una posición ganadora.
23.i.xf6?? exf6 24.1&d4 We7 25.gb2 Wfe5
26.Wxe5 fxe5 27.i.b5 gab8 28.gtb l f5
29.exf5 gxf5 30.i.c6 gxb2 3 1 .gxb2 �g7
Como indica Peter Heine Nielsen en nues­
tro libro Sicilian Accelerated Dragan, las
blancas parecen tener una posición activa, pe­
ro torre y alfil están muy atados, ya que cual­
quier tipo de juego activo entregará a las ne­
gras la columna "b".
32.g3 �f6 33.�g2 ggs 34.gb4 e4 35.f4 h5
36.gb 1 h4 37 .i.bS? h3+! 38. �f2?
Tomar el peón de "h3" perdería pieza (co­
mo en la partida después de 3 8 . . . l::! b 8), pero
3 8 . m fl hace posible que las blancas prolon­
guen un poco su resistencia.
3s ... gbs 39.�e3 gb7
Las blancas se rindieron.

Haba - Handke
Cappelle-la-Grande 2000
Si nos fij ásemos en la estructura de peones
de cada bando, las blancas estarían obviamen­
te mej or, pero el hecho es que su enroque está
muy expuesto. La tarea de las negras es apo­
derarse de la iniciativa antes de que las blan­
cas logren coordinar sus piezas y crear algún
tipo de pantalla protectora de su rey .

27 ...i.b4 !
Una j ugada sencilla, pero fuerte, que clava
el caballo y amenaza 28 . . . 1&c6+ y 29 . . . e5, ga­
nando pieza. Si las blancas optan ahora por
28 .Wff3 , entonces 28 . . . :1!f8 29.1&g4 Wfc6+ es
desagradable. Veamos: 3 0 . � g l e5 3 1 . 4J d5
exd4 3 2 . 4J xb4 Wff6 3 3 .Wfe2 lLl e 5 , con mej ores
opciones para las negras, aunque esto hubiera

1 94

4.4

M EJORE SU AJEDREZ POSICIONAL

4.5
Larsen - Hort
San Antonio 1 972
Es obvio que las blancas están mejor, pero
las negras han bloqueado mucho la posición.
Sin embargo, si las blancas pueden cambiar
alfiles de casillas claras, las negras tendrán
muy pocas posibilidades de defenderse.
40 ..ib5! .ixb5?
Es mejor 40 . . . �c8, conservando los alfiles.
Sin embargo, las blancas situarán en tal caso
su caballo en "c4", alinearán dama y torre
contra el peón de "c5 ", seguiría con �c6 y, en
el momento oportuno con tt:l xd6 . Esto debe
dejar a las negras incapaces de defenderse.
Después de la textual, por otro lado, la partida
ha terminado. Las negras tienen demasiadas
debilidades, j unto con un alfil malo contra un
fuerte caballo.
4 l .YNxb5 YNxbS 42.axb5 i3xb5

abierta cobertura de peones de su rey. Las
blancas pueden atacar con facilidad ambas al
mismo tiempo.
1 9.liJ b i ! g5 20.liJ bd2 h6 2 I . llJ c4 llJ g6
Las negras lograron proteger su peón "e",
pero ahora sigue el ataque a su rey, segunda
fase del plan de las blancas.
22.b4! g4 23.hxg4 cxb4 24.YNxa7 .ixg4
E sta vaga tentativa de contraj uego es, por
supuesto, rápidamente rechazada.
25.i3dfl i3de8 26.liJ fd2!
Con destino a "a5 " .
2 6...i3 h f8 27.llJ b3 .ie6?
Las negras están comenzando a perder los
pedales. Debían haber j ugado 27 . . . �xfl + .
28.llJ ba5 YNc7??
Todo pierde, pero esto pone realmente fin
al sufrimiento.
29.liJ b6+ i>d8 30.llJ a8
Las negras se rindieron.

Capítulo

5

5.1

43.i>fl !
El rey se dirige a "c4 " .
43...b3 44.i>e2 .ic7 45.i3a4! i>d7
Las blancas ganaban también con 45 . . . �b4
46.�xb4 cxb4 47.<j[d3 a4 48.<j;¡c4 a3 49.<j[xb3 .
46.i>d3 i3b6 47.i>c3 i3b5 48. llJ c4 i>es
Las negras se rindieron, porque su rival
puede ganar de muchas formas. Por ejemplo:
49.�a3 , seguido de �xb 3 .

Wedberg - P. H. Nielsen
Nueva York 2000
Ganar un peón parece atractivo, pero des­
pués de 2 l . . .�xf3 22 .�xf3 �xh2 23 .�h l �xh l
24.�xh 1 tt:l f6, las negras tendrán problemas
para conseguir la v ictoria, si su rival sitúa el
rey en "e2 " , el peón en " c 3 " y j uega a4, como
indicó Peter Heine N ielsen en Skakbladet. En
lugar de ello, N ielsen ata, de forma instruc­
tiva, las piezas blancas.
2 l . .. i3e4! 22 ..ifl i3eg4 23.i3d3?
Según N ielsen, la única j ugada de las blan­
cas es 2 3 . tt:l e 1 , aunque tras 23 . . . �h4 24.�h 1
c5 (o 24 . . . llJ f6 2 5 . h3 f4) 2 5 . dxc5 llJ xc5, las
negras están bien.
23 .. ..ixf3 24.i3xf3 i3xd4
Las negras tienen un peón de ventaja con
mej or posición, y acabaron ganando.

4.6

5.2

Psajis - Rüder
Viena 1 99 1
Las negras tienen dos debilidades esencia­
les; el peón aislado de "e5" y la relativamente

Karpov - Unzicker
Olimpiada de N iza 1 974
Las blancas tienen una pequeña ventaj a de
espacio, pero sólo hay una columna abierta en

SOLUCIONES A LOS EJ ERC I C I O S

1 95

el tablero, que a las negras les gustaría mucho
utilizar para cambiar las piezas mayores. Las
blancas, sin embargo, no tienen por qué per­
mitirlo.
24.i.a7!
Las blancas impiden los cambios potencia­
les, y ahora Karpov tiene la oportunidad de
demostrar lo importante que es disponer de
piezas móviles detrás de la cadena de peones.
El principal problema de las negras es que no
pueden generar ningún tipo de contraj uego o,
lo que es lo mismo, expulsar al incordiante
alfil enemigo.
24 ... lt:l e8 25.i.c2 lt:l c7 26J�eal V!Je7 27-i.bl
i.eS 28.ltle2 lt:ld8 29.ltlh2 i.g7 30.f4 f6 3 1 .f5
g5 32.i.c2 i.f7 33.lt:lg3 ltl b 7 34-i.dl h6
35.i.h5 V!JeS 36.V!Jd l lt:ld8 37J:'�a3 'tt rs
38J:'H a2 'tt g8 39.lt:lg4 'tt rs 40. lt:l e3 'tt g8
4I .i.xf7+ ltl xf7 42.'th5 lt:l dS 43.V!Jg6 'tt rs
44.lt:lh5
Las negras se rindieron.

Capítulo

30 ...V!Jh5 3 l .a6 :SeS 32.i.d6? g6 33.i.e5? lt:l h4
Las blancas se rindieron.

6.2
Lautier - W ahls
Baden-Baden 1 992
Sacrificar la calidad de inmediato no tiene
mucho sentido, porque las negras mantienen
ambos alfiles para cubrir las diversas casillas
débiles, mientras que tras el cambio inicial en
"d4", las blancas deben sacrificar calidad por
el alfil, lo que les permitirá dominar las casi­
llas negras.
1 7.lt:l xd4 i.xd4

6

6. 1
Felgaer - Korchnoi
Olimpiada de B led 2002
Sí, tiene perfecto sentido. La estructura
blanca está completamente destruida en el
flanco de rey, sus piezas pasivas, mientras que
las negras tienen un peón y numerosas casillas
y peones débiles con que trabaj ar.
12 ... :Sx0! 1 3.gx0 c4! 1 4.i.e2 lt:l xe5 1 5.i.a3
lt:lf5 1 6.f4 lt:l g6 1 7.i.g4 lt:l gh4!
Las negras se aseguran de mantener un
caballo en " f5 " . E s muy instructivo ver cómo
las negras mej oran gradualmente su posición,
llevando cada pieza a su casilla ideal, mientras
que las blancas permanecen impasibles.
18.i.b4 V!Jc7 1 9.a5 V!Jf7 20.0 i.d7 2 l .:Sael
V!Jg6 22.'tt h l i.c6 23.V!Jf2 d4!
Las negras entregan un peón para abrir
líneas para su alfil y atacar al rey blanco sobre
la diagonal. Entretanto, el alfil blanco de ca­
sillas negras tiene cada vez menos influencia
sobre el j uego.
24.i.xf5 lt:l xf5 25.cxd4 i.d5 26.c3 V!Jh5
27.:Se5 V!Jh6 28.:Se4 Vflh3 29.:Sgl b6 30.V!Jg2

1 96

1 8.:Sxd4! exd4 1 9.:Sdl V!JeS 20.0
No hay necesidad de apresurarse. E l con­
trol que las blancas ej ercen sobre la posición
no desaparecerá con un j uego cuidadoso, co­
mo podría ser el caso tras 20.Ehd4 f5 2 I .if3
d5 ! ?, con contraj uego.
20 ... g6 2 l .:Sxd4 i.c6 22.i.d6 f5
En plena desesperación, las negras deciden
entregar la calidad por algún contraj uego, pero
es sólo una ilusión. El flanco de rey negro
parece un queso Gruyere y sigue siendo muy
vulnerable.
23.i.xf8 fxg4
23 . . . <;t>xf8 24.ih3 fxe4 2 5 . fxe4 (Ftacnik)
también es penoso para las negras.
24.i.d6 gxO 25.gx0 V!Jf7 26.V!Jd3 a6 27.i.b4!
Debido a los alfiles de diferente color, las
blancas atacan, en esencia, con una pieza de
más y, por consiguiente, las negras no están
en condiciones de ofrecer una defensa fiable
al ataque rival sobre casillas oscuras y colum­
nas abiertas en el flanco de rey.

M EJORE SU AJEDREZ POSICIONAL

. lt:l h3 cxd4 1 6.ti'e5 ti'd2 33.es 28. C apítulo 7 7.ltl e2 ti'xe3+ 22.i.®e3 ti'gl + 37.27 .3 Pedzich .. 7.ti'xe2 gxe2 27. Las damas desapa­ recen y de repente las piezas negras despiertan y los peones centrales se ponen en marcha. con buen criterio.xe5+ c!t:l xeS 28.®f2 ti'fl + 36. 19 .b4 1 6 ...ti'xh7 gxh7 1 8.®xg2 ltl f4+ 34. Por consiguiente.Smirin Biel 2002 13 .i. las negras no necesitan mucho tiempo para considerar este sacrificio. f6 l 5 . ..ga8+ i. Un sorprendente giro de los acontecimientos.d6 ges 22. Las blancas han j u­ gado ya h 3 .a6 23.ti'e7+ Las negras se rindieron.gxf4 gxf4 24.e3 27.gb2 gr6 28.®f2 ggs 36.Botvinnik Moscú/Leningrado 1 94 1 L a presencia de damas sobre e l tablero es claramente favorable a las blancas.fS 24.®f4 ti'xh2+ 38.ti'e5 ti'g6 37.c3 gS 30. 6. .if4 gxf4 ! ? Esto n o es estrictamente necesario. g xe3 ! 20. J.d3 29.2 Korchnoi .d2 ti'h7 1 6. Como hemos visto en algunos ejemplos anteriores.ti'e2 i. pero aquí las negras j uzgan. Botvinnik decide tratar de eliminarlas con la maniobra que sigue: 1 4 . que el oponente tenga debilitada la estructura de peones en tomo al rey constituye una im­ portante compensación.gfl e l ti' L a s blancas se rindieron.1 Bondarevsky . 1 4.gxf6 ®xf6 2 1 . 23.fxe3 ti'gS 2 1 .gd2 dxc2 26.Rustemov Swidnica 1 999 El plan más sencillo para las negras es ele­ gido en la partida: 20 .®h2 i.ltl h4 ggs 23. "%lif3 sigue.ge2 d3 25.® h l ti'xc3 32.®e3 ti'gl + 39.i. . temas ambos que favorecen a las ne­ gras.h4 ges 33.exf6 gxf6 1 9.i.. SOLUCION E S A LOS EJERC I C IOS 1 97 .®xgl ti'd l + 35.ti'e3 ge6 29.i.xc2 27..4 Rogozenko .gxc7 c!t:l d3 30.xe6+ c!t:l xe6 25.hxg5 eS 20.gc3 gxg3 32.®f1 gS 35.ti'xd5 i..ti'xa6 A l 4 .fxe5+ ®e7 29. pero e l enfoque d e l a s negras e s fácil d e seguir y e l contraj uego blanco e s muy limitado..ti'a6! Esta sencilla j ugada obliga a las blancas a cambiar damas y a resolver la situación en el centro. 1 7.ti'd4 ®h7 32.ggl gxg l + 34.gdl gxg2+ 33.h4 g4 36.gxb7 gg6+ 3 1 .gxa6 gxb2 25.ti'd2 ti'xe2 24.Kovalev Cappelle la Grande 1 996 Sin duda es una opción. l 4 . Con las demás piezas blancas muy activas. No es necesario cal­ cularlo todo hasta llegar a una posición clara..gc7 Tablas.g6 22 ..gh2 gxgS+ 35.f8 26.f3 i.cxd4 l:!xd4.f4 i.gcs hS 28.g a l ®g7 29.ti'g8 ! ? 1 5. 6. que sus opciones de éxito son razonablemente buenas.hxg5 ggs 34. porque no suele ser posible hacerlo.i.ti'xe6+ ®h7 26. debido al provocador esquema negro.®gl ge3 3 1 . g5! La idea subyacente en las dos j ugadas ante­ riores queda ahora clara.gel ti'xa3 30.®h2 i. c!t:l d8 2 1 .gd2 h6 3 1 . . simplemente. dej ando especialmente vulnera­ bles las casillas negras.®f4 c3 Las blancas se rindieron.

ltJ d2 ig5 20.ixc3 t s.Anand Wij k aan Zee 1 998 l t .ixf8 tt:l c4 2 1 .�ab l b6 1 8 . las blancas no quieren permi- M EJORE SU AJEDREZ POS I CIONAL . Las blancas deberían tratar de cambiar su alfil de casillas negras por uno de los caballos con­ trarios. Smirin considera que es mej or 2 1 .. fxe4 ih4+ 1 6. .gb2 gxa3 28. 2 1 . Tenía sentido 1 6."Wb4 "Wc8 1 8 . ltJ xe4. pero la blancas pueden mejorar su juego con 1 5 . con u n caballo bueno contra un alfil malo.ixb8 axb3 1 6.. gfc8 1 5. las negras no tie­ nen en realidad elección.axb3 tt:l bd7 1 3.c3 b4 22.Tischbierek Deizisau 2000 14 .1 4 . Ahora las blancas se hunden con rapi­ dez.ib6 gc3 27.ie3 gac8 1 7 .c4 g6 23. ltJ xe7+ �h8 1 6 .1 J.ia3 tt:l xa3 22. tt:l xa6 Las piezas blancas no están coordinadas en absoluto para entrar en este tipo de posición. if6 ! ? 25 . c4! Este típico avance de peón impide que las blancas conecten sus peones. aunque 1 a continuación 2 l . pues las negras se encuen­ tran paralizadas por dos debilidades.ig7 20.cJif2 gc7 26 .gb5 c3 2 1 .Wfb7 1 6 .. .gcl gc4! 23. Por consiguiente. 1 2. 7.gdl Obviamente.. .g3 "Wb7 1 7 . ltJ f3 . convirtiendo así en obj etivos "c3 " y "d5 " . cuyo resultado podría ser devolver la dama..c2 22.ixb3 ? Después de esta j ugada. . tt:l d5 Ahora.gbxc2 tt:l b4 29. 1 5 .. . tt:l f3 gxe4 25... . quedándose..exd5 ltJ xd5 1 8 .. ..bxa3 bxa2 23. �c4 22.. �d3 es ahora el camino más corto ha­ cia la victoria.. ganando. tt:l xd5 1 8.axb3 . �fxb8 1 7 . tt:l e t ! Con esta sencilla j ugada. 1 5.. cxd5! La única alternativa considerable para las negras es 14 ..ixf8 "Wxc2 les concede una peligrosa iniciativa. Por ej emplo: 1 6 . . y una forma muy habitual de atacar una debilidad como la que las negras tienen en "d5 " . a saber. 1 7 .ixb8 ltJ xd2 1 7 ..e5 ltJ b4 23 . 15 . por lo que las negras logran una gran ventaja con asombrosa facil idad...�xb7 (Smirin) 24 ..d5 1 9..gfd l VNc7 14 .ig5! Esto es conforme al plan.ixe7 tt:l xd2 20 .e6 �xd5 24.gxd5 gc5 1 9..f4?! Las blancas crean otra debilidad: el peón de "e4". . presión sobre la colum­ na "e " contra el peón de "c2 " .ixd6 tt:l xc4 1 9 . concre­ tamente la casilla "d5" y el peón "a" retrasado..gabl gd7 19 .exd5 ?! Esta j ugada sólo crea problemas a las blancas. 16 . las blancas ponen freno al único contraj uego que las negras po­ drían generar... 'kt>d2 gxa3 Las negras están claramente mejor y acaba­ ron ganando.gc8+ 'kt>h7 30. 1 7 . además. . 1 6 .gdl 30 . que después de 1 5 . y las blan­ cas no deben estar peor.. .ih6 ltJ c 6 e s claramente ventajosa para las negras..a3 h6 24. ltJ g6+ hxg6 1 9. Capítulo 8 1 5 . las blancas están claramente mejor. tt:l xd5 1 7. .ixf6 tt:l xf6 1 7...ixd6 axb3 1 8 . el segundo caballo negro será elimi­ nado del tablero.ixd6 cxd5 1 98 8.gadl gxd5 20. 1 4 .�fc l ltJc5 (Krasen­ kow).3 Brendel .c4?! tt:l b6 1 8 .0-0 ! .ixa7 O bien 1 7 . ..gxd5 gcs 2 1 .ie3 .. Polgár . lo que les permitiría controlar "d5 " .ixf8.g3 gc5 24.

. pero con una estructura de peones bloqueada como ésta y sin obj etivos para el alfil de casillas blancas. ixb 5.. pues necesitan abrir cuanto antes el flanco de rey.'1Wf2 gb7 43.'1Wd8 3 1 .g h l <it>g8 4 1 .xa5 i. gcl <i>f7 47.ltlc2 <it>g7 26. 2 4. como 25 . a5 25. J':i:a7. . .gc4 gd7 49. con posición ganadora.gdl gc6 39.id8 30. . y las negras no han progresado en el flanco de dama..id8 33. 30 .'1Wxg5 gxf2 30. Así pues..b3 30.'1Wf3 gcs 38.g3 e 6 26. 35 .'1We3+ . pero se han quedado con un alfil malo y una estructura de peones indefendible.2 Hracek .xb4 3 1 .cxb4 i.gan gf4 28. a4 ! ?. 'U b4 también es fácil para las blancas. .b6 Las negras se rindieron. con mu­ cho potencial en el flanco de dama. como 26 .'1We2 . 8. 36.gb8 .ltlc7 <i>e7 35. . . .g4 gf8?! Las negras inmediatamente se preocupan por su flanco de rey..gd3 . con 25 . a4 y pro­ teger este peón con . el flanco de rey está algo debilitado y la ausencia de piezas hace preocupante la si­ tuación de las negras.ig5 55.ltl xe6 <i>f7 34.gc8 '1Wd7 52. 30 .ig5 37. W/a7 ! ? ..i. 8.h4 <it>g7 36. El resto de la partida se incluye sin comentarios. ib5 .xg5 29.'1We3 <it>g7 48. El flanco de rey negro es ahora más vulnerable que nunca. Sin em- bargo.'1Wb6 '1Wxb6 28. 26 .a4! Fij ar el peón de "a5" en casilla negra les re­ sultaría mucho más dificil a las blancas pro­ gresar si las negras logran j ugar ... f8 27.. al igual que en el tumo anterior.1 999 Las negras tienen la parej a de alfiles.gh8+ Las negras se rindieron . 24.gc6 gd6 51 . y el peón "e" decide para las blancas.h6 25.ie7 32. Por otro lado.xb6 i.i. 27.hxg6 fxg6 44. Lo correcto es tanto 26 .ltlg5 h6 33.b5! <it>d7 Nada da resultado. sea mediante cam- SOLUCION ES A LOS EJERCICIOS 1 99 .h5 .'\Wd l <it>g8 35.. gc5 3 1 . puesto que pretenden situar el caballo en esa casilla. 3 6 .'1Wd2 gc6 34.. Sokolov Amsterdam 2002 La posición negra parece sólida. a4.ltl xg5 i.b4 i.xa4 Las negras han logrado cambiar la mayoría de las piezas. el resultado es previsible.ltl e3 '1Wc8 28.f4 exf4 56.'1Wh6 Como en cualquier situación en la que un bando tiene la iniciativa.McShane Bundesliga 1 998.tir un cambio en "d5 " . . realiza una j ugada flexi­ ble.g5! Las blancas no pueden mantenerse indeci­ sas.<it>g2 '1We6 29.3 Handke . Pero ¿de qué forma pue­ den explotar esto las blancas? 25. ..'\Wc l h5 50.c4 29. el bando defensor debe tratar de eliminar aquellas piezas que le están causando problemas. apuntan­ do en dirección a la torre de "f2" y la segunda fila. Si 35 .id8 46. . .'1Wxc5 . . 32.'1We2 gcs 40.'1We3 .<it>f2 i. a pesar de que tenía más sentido seguir actuando en el flanco de dama.f3 gb8 42. 'U xb5 cxb5 3 7 . cxb5 3 6 .c5 dxc5 45.'i> e 3 .l.'1Wc5 <i>h6 53. 24 .if6 54. fxg5? Las negras siguen haciéndoles el juego a las blancas. 'U xd5+ <i>e6 3 7 . .ltl d5 Las blancas han conseguido su obj etivo estratégico. 26.i. las casillas oscuras se han vuelto débiles con la desaparición del alfil de "e7".gxf2 Las blancas han conseguido todo lo que querían.'1Wd3 gc6 27.i. que apoya el avance del flanco de dama y ayuda a cubrir la séptima fila. al concentrarse en el flanco de rey .

..�b6) 34. 28 .�f7 �g8 48.�f8+ '&xf8 49.4 M.. 40. ..�g5 Wfe8 34. tLl g6.�xf8+ Wfxf8 3 5 .g3 Las negras se rindieron. expulsan­ do al caballo. �f6 :!3 e8 39.. . tLl exd5 29 . en consecuencia.Wfxf8+ �xf8 3 6.�g7+ �h8 47. � h4 . . es casi impensable que sean capaces de defenderse. 8.ig5 � g7 34.dxe6. El atacante debe tratar. 28 .�xf8 �xf8 50. la mej or forma de atacarlas es utilizar el alfil para penetrar en ellas. .�e7 res dificultades.bios. tLl fxd5 29 .�c l �d8 42. 37 .i d3 Cambiar el alfil "cojo" de las blancas no es precisamente lo que las negras querían.. pero incluso después de la mej or.�c5 y 28 . su her­ mano de casillas blancas está paralizado en "c8". �dd8 34.�d8 tLlb7 3 7 .�c5 . �xd5 29 . . 32 .dxe6+ �f8 3 l . de evitar los cambios y. . y las piezas mayores no serán útiles a menos que puedan abrirse columnas.�c5 tLlxf4 3 0 . 37. 8. La posición negra es tan pasiva que las blancas pueden penetrar casi de cualquier forma. � xe7 :!3 xe7 4 l . :!3 f2 � e7? Probablemente un error.'&xd6 cxd6 32. por lo general.� c7 38.�xd6. Gurevich . y las negras están completamente atadas. Ahora. Las blancas tienen un peón de ventaja. las blancas ganan sin mayo- 200 28.Wi'c2.'&xa5 .. pero deben poner un tapón en "f4" para no ser arro­ lladas en casillas de su color y sobre la colum­ na "f'.. 3 l . pero como las blancas tienen la opción de un oportuno g3. sólo con mantenerse alerta ante las im­ precisiones de su rival . tLl d7 No hay buena alternativa: 28 .Timmerman Campeonato Mundial por Correspondencia 1 996-2002 Las blancas han penetrado en el flanco de dama. 33 .'&c l tLl f6 45 . pero después de 3 3 . �f8. tLlxf7 ! �xf7 30. 3 5.. . se trata sólo de una solución temporal. ..�c5 '&e6 3 0 .�c7 '&d8 46. . Por ej emplo: 40.d5! Un claro recordatorio para todos nosotros. . 28 . caso necesario. sea expulsándolas a casillas menos efec­ tivas.i c l ! Las casillas oscuras son e l principal pro­ blema de las negras en el flanco de rey y. Las piezas negras carecen por el momento de opciones: el alfil de casillas negras se encuentra atas­ cado detrás de su cadena de peones.�b6 (Handke). y las blancas ganan en todos los ca­ sos. exd5 29 .'&g5 �a8 44.�c6 tLlh5 43 . Wi'd7.. en lugar de 29. .i b5 Si fuera posible. de for- M EJORE S U AJEDREZ POSIC ION A L .. cazando el peón de "d6 ".�e6 �c7 (o bien 3 3 ..i xd3 tLl xd3 36J 3 t3 tLl f4 El tapón está puesto. Sólo tienen que capturar el peón de "a5" y podrán empezar a presionar sobre el de "c7" y a penetrar por la última fila.exd7 �xd7 3 3 .Gashimov Campeonato de E uropa Batumi 2002 32 . en el sentido de que no basta con controlar la casilla delantera de un peón aislado: es preciso bloquearla.i h6 Las blancas pueden ganar también con 3 7 . como j ugó Gurevich en la partida.5 Van Oosterom . 3 9 . las blancas ganaban fácilmente con 29.�fl �c8 4 1 . . las negras querrían con­ tinuar con 32 .'&c7 tLl xe4 5 l . de­ tectar obj etivos adicionales.�e7. causado por los apuros de tiempo. E l alfil se dirige a "h6 " ...

Las negras pene­ trarán ahora en el flanco de dama rival. no es tan importante. es lógico tratar de explotar este factor.ig6 36.. pues de no ser así. SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS - 201 . Vf1h4+ ! (28 . no es correcto 28. de eso no debe haber duda. 26 .:!':í:xa5 .g3 .W/ a8 g f8 33 . . .if5 26..W/g5 28Jh h6 W/ xh6 29Jh a5 � ha5 30. 40. ® f2 ga 1 55 .i f2 ® f7 60.i h6 ® f7 48.A e1 ® es 64 . .i. entonces 27 .i a5 ® d8 Las blancas se rindieron.W/a3 W/ g6 32.Vf!xa5 :!':í:g7 28 . Por con­ siguiente. E l único plan ganador.W/ a4 . Vf!e3+ 29..J\ d3 g b8! 8.i e2 J\ g6 39.l:ha5 :!':í:xa5 27 .. .:!':í:d l :!':í:xa5 3 J . pero aún hay un largo camino para que las negras puedan anotarse el punto.ixg3 .id4 29.i.i c 1 ga2 46..ia6 3 l . .if2 . S i . Por fin entra en j uego el alfil negro de ca­ sillas blancas.A e3 Wlb 1 57.Vf!xa5 Vf!e3+ 3 2 .®h2 :!':í:f8 28 .ih3 (Baumbach) no es bueno para las blancas. y con la posición vulnerable del rey blanco (en casilla negra).. e2 W/ f8 4 1 . y ésta es la única forma de ocuparse del mismo.W/ c4 g a2+ 52 . Vf!g5 ! 28 .A e3 W/ a5 47 .g4 g a 1 49. g3 ! Las siguientes j ugadas son forzadas.i h6 27 .i xh5 59 .ih4 . por 28 .Vf1d2 :!':í:fb8.. .. pero l o cierto es que las blancas tienen un serio problema en casillas negras. ..ie3++) 28 .ma más o menos inmediata. W/c4 W/ a7 45 .i e2 W/ a5 53 . 58. Pero ¿cuál es la dimensión de esa ventaj a? Controlan la única columna abierta del tablero.ic 1 ®g7 54. intenta­ sen 27.W/ e7! E l sacrificio de peón abrió muchas posibi­ lidades en casillas negras. .Wlxfl g xn 62. Vf1xf4 sólo parece conducir a tablas por j aque perpetuo) 29 . ® f2 E sta j ugada parece un error.i h5 38 .gxh5 . W/c2 ®g8 37.i fl Wl b6+ 56. 24. ..hxg3 fxg3 25 . y en este momento sólo hay una solución .. aunque en esta posición.6 Vaganian K veinis Copa de Alemania Forchheim 2000 Las blancas tienen ventaja. . ® xfl Axf3 63. y en caso de 26 . . pero las alter­ nativas dificilmente son mej ores. .ig3 Vf!xe4 30.ih6 gb2 44. por ej emplo. . W/d3 g a3 5 1 .ie3 + 27. 27J � h 1 Esto parece u n poco radical.. 23 .. .:!':í:a4 Vf1h5 30.i h4 W/ h6 34.g3 .�f2 .� e l Vf!d2+ 30. . la respuesta casi se le ha sugerido al evaluar cada pieza. W/ xa5 ® h8 3 1 .i d3 .:!':í:xa8??. 35. � fl e4.Vf!d3 . simplemente será demasiado tarde.ifl W/ a7 50.if4 (obviamente.. g5 g b4 42.. y las negras han recuperado el peón con intereses. . Por ejemplo : 26. ® g2 h5! Esta ruptura d e simple apariencia abre de inmediato las defensas blancas. las piezas negras se disponen a penetrar en la posición contraria y operan de forma coordi­ nada. . ® g2 Wlb8 43 . ya que todas las potenciales casi­ llas de invasión están cubiertas por las negras. y la facil idad con que Jo hacen merece un detalla­ do estudio. W/ d3 Wlxfl + 6 1 .

y la ventaj a s e h a esfumado). . 32 . . . . Pero ¿cómo pueden explotar las blancas estos desequilibrios a su favor? La respuesta es muy simple: aislando las piezas pasivas negras mediante el cambio de las activas. M EJORE S U AJEDREZ POSICIONAL . 2 I . 33. Las negras están ahora obligadas a cambiar todas las piezas menores y. Vfffe 5 34."fih4. requerirá mucha preci­ sión convertirla en victoria. por consiguiente. por 3 9 . . Vfif6 ! ? 3 3 . i>g7 3 3 .h5 ! gxh5 (o bien 3 2 . i> g8 35.Wff3 Impide por ahora que la dama negra llegue a " f5 " ."fif6 ±) 34. y mucho menos a "h6". Wl c3+ Buena técnica. y las blancas ganan.. pues permite a 202 las negras posib ilidades de mantener el equili­ brio. 3 1 ."fie7. La ventaj a espacial de las blancas y las piezas pasivas negras permiten a las blancas hacer cosas que normalmente ni considerarían."fixg4+ <.. 39. Vfff f6! 3 5 . pero al mismo tiempo el ataque blanco cobra gran intensidad...Wl d7? Una mejor tentativa es 32 . .. 24. 25. i> n gas 29.Wi c3+! g es Esto permite algunos cambios desafortuna­ dos. . Vfff f5 .Wle3 i>f8 3 l ... 35 . ltl xe4 22. pues debe impedirse "fie7. pero también la única forma de que las blancas puedan irrumpir en campo contrario.hxg6 Vfff x e7 3 5 ."fie4 Vfif6 (Curt Hansen). .Vfff h 6+ \t>g8 34.ie4 ! La jugada más fuerte de toda la partida. con clara ventaja. .Vfif4 es muy desagradable para las negras) 3 3 . sencillamen­ te. sugiere la efectiva 3 2. a base de peones. Curt H ansen. y apoya el ulterior avance en el flanco de rey. debido a 34 . \t>f8? 34. <. que se convierte en ganadora si las negras siguen con 33 . Las negras no pueden permitir que el peón "h" enemigo llegue a "h5 " . dama y torre. . g es Por fin entra en j uego la torre de "a8"."fif4 ! (no 34. Si las blancas hubiesen j ugado 34. .Vfff x h5 ?.g7+.h5. Las negras deben mantener­ se pasivas. con posición más activa.. en ChessBase Magazine.Además.hxg6 fxg6 38. su oponente podría responder 34 . porque a las inactivas piezas mayores negras les costará mucho participar en la defensa. ."1Wg3 i> g7 34.Wlc3 i> gs 26. pero no es mejor 38 .. ltl xe4 A xe4 23 J he4 h5 Triste necesidad. las blancas tienen mayor espacio y las negras no disponen de muchas opciones para crear contraj uego. g xg4?! No es la j ugada más precisa. .t>f7. i> h2 b6 27. así como un potencial ataque en el flanco de rey. a causa de las débiles casillas negras de su enroque.Wle3 i> f8 Otra j ugada forzada. g g5 Con la evidente amenaza f4 y. a dej ar en manos de las blancas el absoluto control de la columna "e".g4! Ésta es la única ruptura d e peones que queda. 2 1 . Este ataque es una opción. i> g2 g bs 30.h5! i> g7 37.Vfff x e5 dxe5 3 5 .t>f8. Vfff h4 3 3 . . y aunque las blancas tienen ventaja. también 3 2 . i> g2 g bs 2s."fif4 Vfff e 7 ! (o bien 3 3 .. 36.hxg4 32.. 34 .. . tomar en "e5" ("fixe5).

39 ... <tt> h6 40 Jhe5 dxeS 4 1 . '1W h3+!
El final de peones está ganado para las
blancas, debido a su peón "d" pasado.
4 t . ..'!W xh3+ 42. <tt> xh3 <tt> gs 43.f3 ! <tt> rs 44. <tt> h4
Las negras se rindieron .

la columna "a" abierta y la ruptura . . . d5 en el
aire, la posición sólo sería favorable a las
negras.
1 9. li) f4

Capítulo 9
9.1
E n e l Gambito Benko ( l .d4 li) f6 2.c4 eS
3.d5 bS!?), las negras tratan de combinar un
rápido desarrollo con presión sobre las colum­
nas semiabiertas "a" y "b", y la gran diagonal
"h8- a l ". Al devolver el peón, tras 4.cxb5 a6
S.b6 ! ? , las blancas tratan de eliminar esos
factores, creando algunas opciones posiciona­
les a su favor. El peón negro de "a6" entor­
pece ahora la salida del alfil dama, y si las
negras lo avanzan, debilitarán la casi1la "b5 ''.
L a casi11a enfrente del peón d e "c5 " también
puede ser útil para las blancas, que a menudo
trasladarán su caba1lo rey a "c4", por " f3 " y
"d2 " , desde donde apoyará la ruptura central
e4-e5 , a la vez que puede favorecer el avance
del peón "a", a4-a5 y molestar a las negras con
el eventual salto a "b6 ".

9.2
Eliskases - Stein
Mar del Plata 1 966
En situaciones como ésta, las negras a me­
nudo se permiten sacrificar un peón si las
blancas ceden, a cambio, su alfil de casillas
oscuras. E l sacrificio está aquí reforzado por
una significativa ventaj a en desarrollo y por
hecho de que el rey blanco aún siga en el
centro .
1 5 ... li) d4!
La idea de esta j ugada no sólo es cambiar
el alfil enemigo de casillas negras, sino tam­
bién apoyar el avance del peón "b".
16 ..i xd4 cxd4 1 7. li) ce2 d3 !
Al sacrificar el peón de esta forma, las
blancas no tienen tiempo para organizar sus
piezas.
1 8.'1Wxd3 bS!
Otro sacrificio de peón, pero que en este
caso las blancas no pueden aceptar, pues con

1 9 ...-i fS !
U n enfoque senci11o, pero muy efectivo.
Las blancas no tienen respuesta contra la cap­
tura de las negras en "e4 " , sea de caballo o de
alfil, según qué j ueguen.
20.'1Wfl .i xe4! 2 1 . li) ge2 .i b7
Las negras han recuperado el peón con in­
tereses, y la partida está prácticamente sen­
tenciada.
22. li) dS .i xdS 23.cxd5 li) xdS 24.b4 li) xb4
2S . .ib3 li) d3+ 26. c¡tJ d2 li) xcl 27. li) xc l g cs
28.'1Wd3 '1Wf6
Las blancas se rindieron .

C apítulo

10

10.1
Korchnoi - Galliamova
Amsterdam 200 1
Las blancas han j ugado agresivamente la
apertura y han obtenido ventaja de espacio,
pero sus piezas no están muy bien coordina­
das. El rey sigue en el centro y los dos peones
centrales de "e4" y "d4" son bastante débiles.
Por otro lado, si consiguen enrocar, el enroque
corto será muy poroso. La posición negra, por
el contrario, es muy sólida, aunque pueda pa­
recer pasiva. Así pues, ¿cómo deben continuar
las negras para explotar Jos aguj eros de la
posición enemiga?
1 6 ... g cd8!

SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS

203

Aunque s ienta usted la urgencia de abrir la
posición y atacar al rey blanco, es importante
tomar decisiones maduras, a fin de explotar
las imperfecciones del esquema blanco. La
idea de la textual es presionar sobre el centro
blanco, de paso que se impide 1 7 .0-0, a lo que
seguiría 1 7 . . . éiJ c5 ! , ganando al menos un peón.
Las negras planean continuar con . . . c5 y crear
un bloqueo sobre casillas de su color de los
peones centrales blancos, antes de seguir con
el peón " e " a " c4 " , apuntando a la débil casilla
"d3 " y uti lizar las casillas negras para penetrar
en la vulnerable posición blanca.
1 7 ..ie3? !
E n conj unción con l a s j ugadas siguientes,
ésta no produce particular impresión. Puesto
que la clavada del caballo de "d7" no es ya
una prioridad, las blancas, en mi opinión, de­
berían tratar de estabilizar la posición con
1 7 .�g2, seguido de éiJ e2 y luego �f4 o �c3 ,
con una posición perfectamente j ugable.
1 7 ... c5! 1 8 ..if4
Esto es casi forzado, debido a que 1 8 . d5
perm itiría 1 8 . . . c4 ! 1 9 .�a4 éiJ e 5 , amenazando
la invasión de "d3 " y las casillas negras, con
. . . �c5 . 1 8 .e5 tampoco es muy sugestivo para
las blancas, pues tras 1 8 . . . cxd4 ! 1 9.exf6 éiJxf6
20.éiJe2 �e5 2 l .�f4 �e4, l a s negras tienen
más que suficiente por la pieza, que es pro­
bable que recuperen a corto plazo.
1 8 ...� a5 1 9 ..i d2
Necesario de nuevo, ya que 1 9.d5 permite
1 9 . . . 4J xe4.
1 9 ...� a6 20 ..ifl �d6 2 1 .d5
Las negras han logrado bloquear los peones
centrales del rival, manteniendo el rey blanco
en el centro. Ha llegado el momento de que
sus piezas despierten del momentáneo letargo.
2 1 ... éiJ e5 22..i e2 c4! 23. � xb7?
No hay forma de que esta captura pueda
beneficiar a las blancas, pues la apertura de la
columna "b" sólo añade una nueva vía de ac­
ceso al desenrocado rey de Korchnoi. Mej or
(aunque sólo relativamente) es 2 3 .�xc4, a lo
que sigue 23 . . . éiJ f3+ , pero las blancas pueden
continuar luchando.
23 .. J � d7 24. � b5 g bs 25. � a5 g xb2 26 ..if4
g5! 27 ..i xg5 .i d8! 28. §'a4 !il xe4
Las blancas se rindieron.

204

1 0.2
Filippov - P. H. N iels e n
Minsk 1 996
Las blancas tienen ventaja de espacio y pa­
rece que también las piezas más activas, mien­
tras que la posición negra, como en el ejemplo
anterior, es muy sólida y, virtualmente, carece
de debilidades. Como es obvio, la torre negra
de "a3 " no puede hacer daño a las blancas por
sí sola, de modo que ¿cómo pueden proceder
las negras?
27 ... f5!
Después de esta típica ruptura, las piezas
negras cobran vida y las blancas quedan muy
descoordinadas.
28.b5

Con esta j ugada, las blancas obligan al alfil
a retroceder, apoderándose así de la casilla
"d5 " , pero también debilitan las casillas ne­
gras del flanco de dama.
28....i e8 29.exf5
Parece ilógico facilitar la incorporación de
la dama negra a la partida, pero, como señala
N ielsen, 29.�d5, con idea de que a 29 . . . �f7
sigue 3 0.�xb7, falla por 3 0 . . . g a l .
29 ...§'xf5 30. !il d5 <it> f8!
Protegida la última debilidad de su posi­
ción, las negras, según Nielsen, están listas
para ideas como 3 l . . . g5 y 32 . . . �g6, o bien
3 l . . . éiJc5 y 32 . . . �f7.
3 1 . g c l §'eS !
Ahora, 3 2 .�c2 se contesta, d e forma efec­
tiva, con 32 . . . l'!a2 , clavando el alfil.
32. g bl g a l 33.f4 §' e4 34. g xal .i xal 35..i f3?
E sto pierde un peón. 3 5 .�c2 y 3 5 .�e3

M EJORE S U AJEDREZ POSICIONAL

fuerzan un final sin damas, favorable a las
negras, pero que al menos ofrece a las blancas
posibilidades de tablas. El desesperado ataque
que las blancas emprenden ahora está conde­
nado desde su mismo comienzo.
35. . .%J xc4 36.f5 gxf5 37.h4 .i xb5 38.%f h6+
li:\ g7 39 .i.g3 i c6 40. li:\ xe7 i xf3
Aquí, 40 . . . '&c5+, seguido de 4 I . . .ctlxe7, es
la forma más fácil de ganar, aunque con la
textual también se gana sin mayores dificul­
tades.
4 1 . .ixd6 ci> ti! 42.gxf3 .id4+ 43. ci> g2 %f e2+
44. ci> h3 'ilYfl + 45. ci> h2 .i gl+
Las blancas s e rindieron.

1 0.3
P. H. Nielsen - S. Pedersen
Campeonato de Dinamarca
Aalborg 2000
¿Cuál es la debilidad de la posición negra?
Es fácil sugerir que el peón "h" retrasado, pero
sin mayor preparación no ofrece ninguna
dificultad defenderlo con .. J'!f7. También el
peón de "d6" puede considerarse débil, pero
está muy bien protegido. N ielsen encuentra
una tercera y menos evidente debilidad.
2 1 .'ilYb4!
Esta j ugada es, sobre todo, profiláctica, por
cuanto impide que las negras desarrollen su
flanco de dama, lo que constituye una debili­
dad. Como beneficio colateral, también apunta
al peón de "d6 " .
2 I . . . ci> g7
Las negras quitan a su rival la casilla "h6",
pero nada más. En CBM, Ribli sugiere hacer
2 I . . ..id7 ! ? , lo que querían impedir las blancas
con su j ugada 2 1 . Su idea es que 22.'&xb7
permite 22 .. . l=!ac8+ 23.ctfb l l'!c2, y las blancas
no pueden tomar la torre, en vista de . . . ia4+.
Sin embargo, después de 22.ct?b l ! , las negras
deberán imaginar la forma de proteger todas
sus debilidades.
22. ci> b t b6 23 ..i d4
Las blancas no quieren cambiar en "e5 ",
pero la amenaza puede ser real e n algunas lí­
neas.
23 ... i b7 24. YlYa4!
Las blancas atan todas las piezas contrarias.
La amenaza 25 .ixe5+ es algo que las negras

deben tener en cuenta, ya que 25 . . . 1&xe5 permite 26.'&d7+ l'!f7 27.l'!xh7+, y 25 . . . dxe5 deja
a l a s blancas c o n un fuerte peón pasado e n la
columna "d".
24 ... ci> g8?
Las negras apartan a su rey de la clavada,
pero hacen más vulnerable la casilla "h6 " . Sin
embargo, después de la correcta 24 . . . l'!fd8 (o
24 . . . l'!f7), las blancas cuentan con 25.l=!c 1 y,
como indica N ielsen, es realmente dificil para
las negras hallar un plan constructivo.
25J � h6! li:\ ti 26J � e6 'ilY d8 27.i.f6 'ilY b8
28J � h l g cs 29.%J dt h6 30.e5
Las negras se rindieron, en vista de
30 . . . dxe5 3 I .'&d3 , seguido de '&g6.

1 0.4
Korchnoi - Adams
Hrokurinn 2003
1 6.c5!
Debido a las pasivas piezas y a la restringi­
da estructura de peones de las negras, tiene
sentido que las blancas pongan en marcha su
mayoría en el flanco de dama.
16 ... a5 1 7. i b5 i h6 1 8. g bl liJ d7
También 1 8 ... bxc5 1 9 .dxc5 ig7 20.b4 '&c7
2 1 .i.a4, indicado por Ftacnik, es muy desa­
gradable para las negras.
1 9.i c l

1 9 ... .ig7?!
Las negras no están interesadas en el cam­
bio de alfiles de casillas oscuras, teniendo en
cuenta las debilidades de su posición en caso
del cambio. En cualquier caso, eso parece lo
mej or para el negro. Por ej emplo: 1 9 . . . ixc l

SOLUCION E S A LOS EJERCI C I O S

205

20.:9:xc l bxc5 2 1 .dxc5 �e7 22.ttl d4 e5 23 .ixc6
ixc6 24.f4 �f6 2 5 . fxe5 tt:l xe5 26.�d2 (Ftac­
nik), con una pequeña, pero clara ventaja blan­
ca.
20.b4 axb4 2 1 .axb4 ttl a7 22.� a4! h6
O bien 22 . . . b5 23 .ib3 tt:l c6 24.ig5 �c7
25 .�d2 (Ftacnik).
23 .'1!:1/dJ bxcS 24.bxcS � c6 2S.� c2 g bs
Las negras están incorporando al j uego al­
gunas piezas, pero el caballo de "a7" ha que­
dado marginado. E sto, sumado al control de
las casillas oscuras, incluido el peón pasado
de "c5 ", conceden clara ventaj a a las blancas,
que a su oponente le resultará dificil contra­
rrestar.
26.if4 g xbl 27. g xbl Wtas 28.h4 � bS
29.Wfe3 tt:l f6?
Un error táctico, en posición incómoda.
Después de la mejor 29 . . . h5 3 0 . ttl e2 tt:l c6
3 1 . tt:l c3 ic4 3 2 .ia4 (Ftacnik), las blancas
controlan igualmente la situación.
30.Wic l ! Wf c3 3 1 . g b3 Wlc4 32.Wi b2 � a4
33. ttl d2 � xb3
O bien 33 . . . �a6 34.l'h3 �b5 3 5 .�xb5
tt:l xb5 36.:9:xa4 tt:l xd4 3 7 J :hd4 e5 3 8 .ia4 :9:e7
39.ixe5 :9:xe5 40.'kt>fl , y las blancas ganan.
34. � xc4 dxc4 3S .� xb3 cxb3 36. Wixb3 � dS
37. Wia4 g d8 38. � xh6 � xh6 39. Wf xa7 � g7
40.c6 g cs 4 1 . � e4
Las negras se rindieron .

hacen nada, Karpov seguirá mejorando su
posición, doblando torres en la columna "e", y
en otro caso actuará como en la partida.
1 S.f3 exd3 1 6.exd3 hS
Si las negras hubiesen j ugado 16 . . . h6, era
de considerar 1 7 .g4, para seguir con ttl f5 .
1 7. g f2 ge7 1 8. g fe2 g ae8 1 9.� c l � b7
20. � d l dS!
Las negras abren la posición, a fin de poner
de manifiesto que las blancas son más vul­
nerables, con debilidades estructurales y pie­
zas menos activas. Tómese algún tiempo para
reproducir el resto de la partida. Karpov, de
forma lenta pero segura, hace que la posición
blanca acabe desmoronándose.
2 1 .cxdS � xdS 22. g e4 � f6 23. g xe7 g xe7
24. g xe7 Wi xe7 2S .';f;l fl � c6 26. Wie2 Wi d7
27. � f2 Wtrs 28.�f4 Wt cs 29. � d l � a6 30.c4
O bien 3 0 .ixc7 tt:l d5 .
30 ... � b4 3 1 .� e3 Wf c6
La amenaza es 32 . . . tt:l xd3 .
32.<.t gt W!d7 33.�fl eS 34. � c3 � c6 3S. � e4
Wtrs 36.� g2 � xe4 37.fxe4 Wtes 38.1 f4 W! d4+
39.� e3 Wi a l + 40.1 fl g6 4 1 .g4 hxg4 42. Wixg4
� eS 43.Wi e2 bS!
La ruptura decisiva.
44.� xcS bxc4 4S.dxc4 � xc4 46. Wi f2 � g4
47.Wif4 � xfl 48.Wixfl Wfxa2
Las negras tienen un final ganado, que Kar­
pov transformó debidamente en victoria.

1 0.5

1 0.6

Hübner - Karpov
Baden-Baden 1 992
Parece una posición estándar de la I nglesa
Cuatro Caballos. La idea blanca es j ugar
1 2.d3, forzando 1 2 . . . exd3 1 3 .exd3 , con j uego
aceptable de las blancas, cuyas piezas en "e3 "
y "g2" están especialmente bien situadas. Kar­
pov divisa un interesante plan para eliminar la
ecesidad de cambiar en "d3 " tras la j ugada
blanca que sigue.
l l ... � aS! 1 2.d3 � c6!
Sin el habitual cambio en "d3 " , las blancas
se ven ahora obligadas a adoptar un esquema
más pasivo para todas sus piezas.
1 3 .i.d2 W! d7 1 4. g ael b6!
Las negras no tienen prisa y protegen
cuidadosamente sus piezas. Si las blancas no

206

Kulaots - Hutters
Gausdal 2003
2 1 .� b l ! !

M EJORE SU AJEDREZ POS IC ION A L

En la continuación de la partida. . . g ad l Las negras se rindieron. .f6 29. 22.Anand W ij k aan Zee 200 1 1 9 . 23. en esen­ cia. Además controla "c5" y ata el flanco de dama negro.tt::l b6 f5 27. � as g bs 28.Wfc5 ! 'f!b5 22. dej a a las blancas con un j uego claramente superior. Las blancas pueden seguir presionando en el flanco de dama.i. sin embargo. 'f! h7 f6 26. J � e8 2 1 . g xe3 � xg4 24. tt::l e5 ! ? 2 3 .� xd5 Las blancas ganan . lo que es más importante. la mejor opción de las ne­ gras es 24 . � c6 g b7 27. pero no la invasión del enroque.cxd4 'f!g8 3 1 . No hay que decir que todo eso supone una superioridad sustan­ cial. y el peón de "d6" es vulnerable. g bd3 Aunque la partida finalizó unos movimien­ tos más tarde en tablas.'f! a5 'f! xa5 23. .tt::l bc3 \Wa5 24.'f!f5 'f!fi 32. las blancas ponen el dedo en la llaga de sus problemas.El esquema activo de las negras contiene aguj eros en las casillas de su color del flanco de dama. . Capítulo 11 1 1. además de presión con­ tra el flanco de dama negro. La idea de las blancas es j ugar tt::l a3 -c4 para poner cerco a estas debilidades.. la casilla "h7 ". 20.'fff5 'f!fi 29.hxg4 g ds Impide la pérdida del peón.i.. en conexión con la se­ miabierta columna "d". tLl f5 ! las negras tienen difi­ cultades. . f8! 24. tt::l xb7 �xb7 2 5 . g b3 ! b6 26. 22.d5 22. pues controla la columna "d". Su análisis sigue así : 2 5 . que. Lamentablemente para las negras.1 Glek . � h4 'f!g8 28. y las negras están prácticamente en las últimas. 'f! xd6 'f!xc3 28.'f! c7 22.exf5 �xf5 28. .l'!d7 ! (Finkel).'ff h7 'f!gs 33. 20 .c4. c5 i... � c4 'f! c7 Según Kulaots.�b2 (Kulaots) también es claramente mejor para las blancas. como mejor opción para las ne­ gras. pues 20 . 'ff h7 cxd4 30. �c6 24.. mientras que. � a3 eS Kulaots indica 22 . El alfil de fianchetto y el caballo de apoyo forman un dúo muy incómodo.� b6 Kalinin sugirió hacer 1 9 . � g6 2 L. en este momento el blanco tiene una superioridad incuestionable. las negras carecen totalmente de contra­ j uego. tt::l e4 �h8 25 . c4.i. g e3 g bs 25. . � g4! g xe3 23. �d7 con igual­ dad. 25.2 Shirov . a5 �e6 26. c6! g e7 29. � xa5 i.exd5 \Wxd5 2 3 .'f!f5 'fffi 34.�xb7 l'!xd l 26. . 25. obligado a proteger el peón de "d5 " y. en mi opinión. 2 1 .c4 Wxc5 2 3 .e3 � f4 24.g3 'ff fi 27. pero tras 20. .. . tt::l xc5 .Dolmatov Dortmund 1 992 La clave de las debilidades negras radica en el sobrecargado caballo de "f6". \Wd8 . Por ej emplo: 23 . 1 1 . 2 1 . las cosas van de mal en peor . SOLUCION E S A LOS EJERCICIOS 207 .l'!xd l l'!b8 2 7 . E ste tema también es muy habitual en la Apertura Catalana. con ven­ taj a blanca. .bxc4 'f!xc4 27. �d7? permite la fuerte respuesta 2 l . g e6 <it> gs 35.c4 Las blancas tienen ventaja de espacio y también en desarrollo.c5 b5 30. � c3 � hc4 26.. � b3 ! Esta simple retirada es sorprendentemente fuerte.

i.b5 axb5 23. g e6 M EJORE SU AJEDREZ POS I C I ONAL . 1 2 .. deben contener l a iniciativa contraria en e l flanco d e rey.cxd6..g3 g ag8! Que las negras hayan rechazado la primera oleada del ataque. las blancas pueden forzar el cierre del centro e iniciar lue­ go un ataque en el flanco de dama.fxe6 fxe6..f6+ Las blancas deben mostrar también cierto cuidado. como en la partida Makogonov . y más tarde seguir con fxe6 o f6..hxg3 ll:l xd3+ 25. y des­ cubren una forma efectiva de hacerlo.. las blancas asumen un control ab­ soluto del j uego.. . dxe5 1 3 . incitan a pensar en soluciones tácticas.�ad 1 � f7 1 3 .i xd5 1 9. g xc7 g es 28 .i xe6+ i> h8 22 .. <b e4 Las negras se rindieron. h5! 1 8. 2I. g hn gs ! 2o.�d7 Vfif5 23 . f4! 1 6.b6 � e6 3 l . 22 . I 9. 1 9. con mejor j uego de las blancas.e6 fxe6 2 I .c5 �f8 1 6.b4 a6?! 22. aunque con ventaj a blanca.. Las negras.� h3! La amenaza inmediata es 20.i b4 b6 29 . es esencial que las negras actúen de forma agre­ siva para mantener el equilibrio.3 Botvinnik . .. g del �f7 24.Vernersson Campeonato de Suecia Orebro 2000 Las activas piezas blancas. por su parte. g d7 �g6 26. . ll:l g5 �f6 25. segui­ do de �xd7. c5! g es O bien 20 . g e3 h4 23.�xc7 �f7 2 5 . � xd5 ll:l c6 20 .<b d8 22. tt:l xf6+ �xf6 1 8 .Vfixf5 �xf5 24..Kan Campeonato de la URSS Moscú 1 93 1 1 2 . 208 Hillarp Persson .Chernin Torneo de Candidatos Montpellier 1 985 Las blancas ya cuentan con ventaj a de espacio en el flanco de rey. obligando a su rival a j ugar g3... 1 1 . 4J db5 tt:l e8 1 5 . �xe6 g xe6 32..i xe7 g f7 1 4 . ll:l xd5 Las blancas han logrado la parej a de alfiles y tienen también un fuerte caballo centra­ lizado. con 1 2 . g b l g es 33.i xa5 bxa5 30.b4 hxg3 24.rs g4 2 I . donde les gustaría avanzar sus peones con g4 y f5 .�d1 (Chej ov). pues en caso de 2 l .b7 g bs 35. . �xf7 i>xf7 26. Las ne­ gras se ven ahora obligadas a debi litar la es­ tructura de su enroque. 2 l . 19 .. Timman . 17 . � d5 h6 27.1 1 . 17 . las blancas de­ ben tener alguna otra idea. g xf7 <bxf7 34.. <b f3 g5 38.�xf7+. en particular las ca­ sillas blancas. no significa que las blancas hayan renun­ ciado a j ugar g4 y f5 .4 1 1 .i e6 1 8.Vfie6 Vfih5 2 2..�fe 1 como mej or opción de las negras. g dd8 20. y las blancas deberían ganar el final. Vfff x e2 2 1 . tt:l d4 e5 1 4. �h3 ! ? 1 7 . <b g2 <b e6 37.i xd5 . las negras podrían explotar por su cuenta la columna "f'. en cambio. URSS 1 93 3 . Ahora.gxf4 exf4 36.cxd3 g h2 Con posibilidades para ambos bandos..�d3 . cuya amenaza ayuda a las blancas a crear debilida­ des permanentes en la posición contraria. h6 23.if5 La verdadera clave de la j ugada 1 9. Por consiguiente.cxb5 ll:l a5 24. con intención de abrir la columna "f' y penetrar en séptima por " f7 " . ltl e5 ! ? Además de esta idea radical.. pero puesto que las negras pue­ den contrarrestarla fácilmente. � e6! g as 25.gxf4 exf4 27. .5 1 5 .�f3 Vfif7 1 9. en combinación con el no muy protegido flanco de rey enemi­ go y un esquema de piezas poco armonioso.Alatorzev. g adl ll:l xd5?! Chej ov indica 1 6 .i a3 exd5 1 5.

�g6+ c. Mo­ rozevich explota fácilmente estas debilidades. Por ej emplo : 2 1 .lt:l g2 � h5 25. Para poder sacar partido de ambos factores.t> xn e6! Las negras abren paso a la dama y.hxg3 \Wxg3+ 29 . c.xfl . g dl i e5 3 2. g a4 �c3 26..a3 ! El obj etivo es el caballo extraviado de "a5 " . Moscú 200 1 1 5 .xg3 28 . que prácticamente defiende solo su enroque.if6 19 . ..t> gt g f8 23.6 Morozevich .cxd5 \We7 ! .t> f8 3 1 J '� el g d7 32. lt:l b5 ! ? Fallaba. lt:l xe3 puede seguir 1 6 . Wff6+. lt:l d3 28 ..t> n � h3+ Las blancas se rindieron. entre otras cosas...xg2 26. 1 1 . i.f4 ! 22. amenazando. .i b2 exd5 1 9. i. ltl xe4 1 6 . las blancas están claramente mej or. a causa de las debilidades estructurales en tomo al rey negro y en la columna "e".. 32 . e3 ! Como a 1 6. . al mis­ mo tiempo..ct/g 1 i..i xg2 26.d4+ 24. \Wg5 20.. 26 .Wfxh6+ ! gana limpiamente. un camino a la torre.ct/xg2 \Wf3+ 27.7 Rukavina . las blancas sólo tienen una respuesta posible . 23 .. ltl fl g cs 28. en cambio. y a 1 6. La amenaza inmediata es 1 8 ..Larsen Interzonal de Leningrado 1 973 A cambio del peón débil de "e4". las negras toman la de­ cisión lógica de abrir la posición.e4 \Wg4 Aquí es decisivo 2 l . 1 6.�xe7 Las blancas ganan. . ltl d2 g rrs 23.. \We4. 2 3. c. ...�el g el 29..xb2 22 .. g e3 �b2 27. .i xf3 b4 22.8 Fischer . antes de que las blancas puedan ponerse al día en desa­ rrol lo. i.i xf6 � hf6 20 .� xa5 Las blancas ganaron poco después. . .Ponomariov Mundial FIDE.t> xg2 g fl+! 27.t> xf2 \W xh2+ 2s. �f6+ c. . 1 7 . 1 1 . . c.Gheorghiu Buenos Aires 1 970 Las piezas negras están situadas pasiva­ mente y les resultará dificil ser movilizadas para nada activo. .. .Wfxb2 Wfxe3 . . SOLUCION E S A LOS EJ ERCICIOS 209 .t> gs 30.fxe3 g xfl + 1 7.i g5 .�b6 24. en cambio. . las negras tienen una considerable ventaj a en desarrollo y la parej a de alfiles..\Wxb2 lt:l xd5 También es fuerte 20 . con su penetración posicional en campo enemigo.. lt:lc2. 1 5 . 25 . incluida la defensa de su rey.cxd5 Capturar de caballo tampoco ofrece pers­ pectivas: 1 9 . . Lar­ sen prosigue. e 3 . 1 1 . .\Wxe3 . .\Wxd3 i.i d3 e4 1 8 . debido a la falta de co­ bertura del rey negro y la mala coordinación de sus piezas.i xe4 f5 A pesar de que las negras recuperan la pieza a la fuerza.i.. la última posibilidad de las blancas de seguir en la partida era 2 5 . .xg2 2 7 Wfxg2 Wfxe3+.xg3. lt:l xa2 ! (Hiarcs).e3 E!xfl + 25 ctlxfl Wff3+ 26. no debería ser muy dificil compren­ der que las blancas pueden poner en marcha un peligroso ataque en pocas j ugadas.i e2 exf3 2 t . . Por ello.�f6+? 2 1 .ctih 1 E!f4 y 27 . .25 .f4 La dama negra está cazada.ct/g 1 . y las negras pueden elegir entre 27 . c.lt:l xd5 i.� xf5 ltl d4 28Jh h6+ gxh6 29. . 1 9 . . c. c. 18 ..axb4 �xb4 25.\W gs 24. 2 1 .� xf5 27. lt:l e3 2 3 JW ? pierde tras 23 . 1 6 . i.'!W xg5 26.\Wg2 \Wxe3+ 30. por 25 .t> gs 33J � e7 � he7 34. 2 5 . seguido de mate en pocas .. g e t ? Aquí.xb2 20.. .. lt:l xa2 i.. .

g xg7+ 'it> f8 39. g e6! . y la respuesta negra es tan mala como forzada. como sugirió Grischuk. Para poner remedio a esto. f!xf6 gxf6 26.11 Lerner .Bunzmann Bad W orishofen 2000 Las negras han creado una sólida posición.f! d4 La amenaza.ie3 ! .. las perspectivas de las negras no son mejores que antes. Aquí tienen plena igualdad. Con la correcta 27 . comience apun­ tando a la debilidad que resultará para el opo­ nente antes de su ruptura. lt:l bxd5 . tratándose de un j ugador del calibre de Ivan Sokolov .12 I llescas . naturalmente. y si consiguen j ugar . . Sin embargo. lt:l f6 ! ? 2 5 . 25. 27. hay posibilidades para su rival en casillas blancas. lLl xe5 g xeS 2 1 .2 U� e3 ! b6 22. por supuesto. con sus dos caballos contra el par de alfiles.id7 3 1 . . c3 y . f3 Vfff e 7. probablemente lograrán hacer ta­ blas. es 25 . pues el de "b7" en particular no parece muy impresionante. las blancas tienen una ventaj a muy clara. 1 1. lLl xh6 g b4 32. .f3 c4 27 . como indicó Grischuk. las casillas negras.f!g5 f! xgS 28.i xe6 32. las negras deberían conservar su alfil. . 'it> xg3 ! lLJ f6 26. descubrir la mejor continuación para las blancas no de­ bería l levar mucho tiempo. y gracias a que casi todos Jos peones están fij ados en casillas de su color.gxf5 f! xdS 38.. lLl d4 ges Por más que las damas hayan desaparecido del tablero. Como las blancas han situado muchos de sus peones en casillas de su color.10 Grischuk .. o incluso podríamos decir no M EJORE S U AJEDREZ POSICIONAL . lLJ f3 f!e7 24.cxd5 Las blancas ganan.dxe5 lLl gxeS 20. JWf6 25. pues el final está fá­ cilmente ganado para las blancas. .b3 bS 29.i xbS 30.B rynell Campeonato de Suecia por equipos 1 999 En situaciones como ésta.hxg5 Las blancas tienen mejor final. g xe5 f! xeS 22 . 1 7. Ahora. las blancas devuelven el favor a su oponente. las negras están de nuevo en la partida. 1 1. 3 1 . 27 .. sin espacio de respiro. así como la partida Dreev . Sokolov Olimpiada de B led 2002 24 .i xa8 g xa8 34.i xh6 33 .i g7+ 'it> h7 35.g4! ff xe6 37. La j ugada da car­ ta blanca al rival para iniciar un ataque en el flanco de rey. g g3 . Sin embargo. Como mej or se con­ sigue aquí es centralizando la segunda torre.h4 g n 26. .i xh6 lLl e4 34..cxb5 ..Malaniuk.f3 Las negras se rindieron. aunque de todos modos las blancas acabaron ganando.ixg3+? Un extraño error. g el fff6 24. f! b5 'it> g7 27. .ixh6. g e3 ! g bs 28.id4 y lt:l g2-e3 ..f! xd6 lLl e4 35.dxe6 gfa7 33 . g ad l ! 'it> h8 1 8... . . Teniendo esto en cuenta. antes comentada. 'it> g2 eS 1 9.i b2? Con esta j ugada. g g3 'it> h8 23.Short Pamplona 1 999-2000 Si las blancas pudieran mantener cerrada la posición. 24 .i b l d4 23. con idea de .. lLl f5 . sus piezas del flanco de rey están demasiado apretadas.f! d5 g es 1 1. 1 1 .. y tendrían que haber optado por 24 . ffe7 ! Las negras amenazan . con posibilidades para am­ bos bandos. 210 36.1 . las piezas blancas no están muy bien coordinadas. estarían bien. se han debi­ litado .9 Hermansson .ffe2 g6 25. . !!a7 y cambiar las cua­ tro torres.

muy bien situadas para afrontar una tentativa de abrir la posición por parte de las negras. 2 1 . 24 .�h3 0-0-0 20. 20. g4? ! Permitir que e l caballo blanco llegue a la casilla "g6" sólo creará más problemas al se­ gundo j ugador...13 Anand . . que es simi lar a la partida) 26 . forzada. . pues sus piezas ya están mejor colocadas. j unto con la siguiente. esta j ugada..h3 (o bien 26. e4 ! Las blancas se rindieron. 3 0 . y a las blancas les resulta dificil controlar sus muchas piezas desperdigadas.�g2 Wxf2 28. más o menos. xf3+ 29. tt'l f4 8:d2 30..i. . Anand tenía una carta en la manga .Wb3 tt'le 1 .É!c8+ mh7 3 1 . . y la defensa blanca se viene abajo. 1 7 . . las piezas negras tienen fácil el ataque al rey blanco.8:dd l tt'l f3 + 24. 19 . a5 20. .e3 lü a4 22. Debido a la falta de coordi­ nación y protección de su rey.. . y las blancas están con ven­ taj a . J ! xd8 25. debido a 32 . es la única forma de hacer daño a las blancas. . g f1 ! �d7 24. Wf4) también pone fin a la partida. .. 23 . lü e2 � h4! La conclusión de la partida es bonita y. tt'l f3+. 24Jh d8+ 24. Las consideraciones posicio­ nales son casi siempre el fundamento de una operación eficiente en el tablero.8:dd 1 W g5 traspone a la línea que se indicó después de la j ugada 22 de las negras .i g2 g d2 30.mh l . las negras deben entregar la casilla "f4" al caballo ene­ migo. . Por ej emplo: 2 5 . no da resultado. Sin embargo. 1 9 . SOLUCIONES A LOS EJ ERC I C I O S 21 1 . c.b4. las blancas están indefensas. lo que de nuevo perm itirá a las blancas amenazar con eliminar el alfil de "e6" y dej ar el proyectado refugio del rey negro un tanto comprometido.gxf3 Wg5+ y 25 . . tt'l d2 y . protegiendo la torre. �xf3 . . gxh4 1 8 . tt'l f4 Wd7 1 9 .dxc5 d4 ! La gravedad de la situación resulta evi­ dente. . .c6 i. E l antes pasivo alfil de "b7" ahora do­ mina a sus anchas la gran diagonal "a8-h l ". S i las negras quieren sacar partido a sus alfiles y a la falta de coor­ dinación de las piezas blancas. .. xc6 26. Ahora. .. 1 8.gxf3 � xfl 28. <�:J f3 + 24.exd4 lü xd4 La gran amenaza es . g gl Acudir al rescate con la dama. mientras ej ecutan el ataque en el flanco de rey.xd4 22. 8:xd l 27. Una vez que la posición se abra y entre en acción la superior actividad de los alfiles. . no sólo ga­ nando calidad. Wg5 ! (amenaza . .!i h t lü f3 ! Con apenas defensores. sino para dar mate. lü g3 g a6 2 1 .e6 Las negras se rindieron. que habría hecho mejor to­ mando en "h4 " .Wb l + g6 3 2 . lü f4 i. 30 .8:g l �c6 ! . 23. Veamos un ej emplo posible: 1 7 . g h 2 ! Las blancas pueden comenzar a consolidar su posición. tt'l e2 Wh4 26.fxg5 hxg5 1 7. y en caso de 23 .gxf3 �xf3+ 27 . c8 1 9. . lü xd4 i. 1 6.�c2 g rs 23. 8:d 1 . tt'l g5 ! ?.Morozevich Francfort 2000 Desde luego. 1 1 .. 24 .tt'lxe6 Wxe6 2 1 . lü g5 i. las blancas tendrán problemas.8:xd8+ 8:xd8 29. se contestaría con 23 .h4! Después de esta fuerte j ugada.8:xd l Wxf2 28 . porque siempre pueden refugiar a su monarca en "d7".Wg l . c5! La jugada evidente...i. 27. parece que el avance de peo­ nes negros está posicionalmente j ustificado.

¿cómo pueden ge­ nerar contraj uego las negras.h5 gxh5 En la partida. 22 . lo que quizá sea mejor.'1We2 El resto de la partida se j ugará conforme a los términos que imponen las blancas.�fl hu­ biera forzado ganancia de material y un final ganado. mientras que las blancas tienen un escaso potencial para atacar en el centro y flanco de rey. las blancas privan de todo su dinamismo a la po­ sición enemiga. en consecuencia. tt:'lc7 o. xe5 1 9J'! xe5 cll:l g7 20.a4 Las blancas tratan de frenar todo contra­ j uego en el flanco de dama avanzando sus peones.c4 ltl d7 Las blancas tienen ventaj a de espacio. el peón retrasado de "b3 " . tt:'l f6.1 1. el caballo dispone de una casilla ideal en " eS " . pero ninguna oportunidad real de explotarla. e6 ! .. para impe­ dir lo que sigue. ltl e2 i. piezas mejor coordinadas. . e5 . el blanco jugó 25.15 Filippov .�d3 ! �xg4+ 26.Silman Inglaterra 1 977 El esquema negro sin duda es algo pasivo y. le resultará fácil encontrar el plan correcto para las blancas y el motivo que lo sustenta.. En lugar de eso. M EJORE S U AJEDREZ POSICIONAL . las negras no hacen otra cosa que provocar nuevas debilidades en la estruc­ tura blanca del flanco de dama. .. . pero la posición negra aún parece peor tras la desaparición del alfil de casillas oscuras . Por otra parte. 1 6Jh e6! A un precio relativamente pequeño. 15 i. 16 .14 Britton . fxe6 1 7J 3 el '!W d7 1 8. 1 1. las negras cuentan con dos buenos objetivos : el peón de "e4" y. . Las blancas tienen más espacio y. Las ne­ gras carecen de contraj uego.. en un momento dado. . . b5 es un poco lento. per­ mitiendo la respuesta 25 . g cs 23. pues en tal caso su cal idad extra no tendrá significación. b7 20. con lucha com­ plicada (aunque las negras dej aron escapar su oportunidad y j ugaron 25 .. por favor.h4 g ad8 ?! Las negras n o pueden permitir que su po­ sición se vuelva estática y cerrada. si no es a base de este tradicional ataque en el flanco de dama? 13 .. . a6 y .. Además. entonces las negras asumirían el control ab­ soluto de las casillas de su color para el resto de la partida. cll:l a5! Esta j ugada parece peculiar. ltl e5 Por razones evidentes..'!Wd3 ltl d7 1 7J 3 adl ltl b6 1 8. abrir el centro con . Así pues. la variante 25 . g ti?). en general.g4 g rs 24.gxh5?. 2 I .b3 g ac8 19. Las negras deberían haber j ugado 20 . .. . puesto que las negras asumen peones doblados y aislados en la columna "a". E l contraj uego negro depende d e armonizar sus piezas y. las negras no pue­ den dej ar su caballo en "e5 " . y si las blancas se sintiesen obligadas a eliminarlo. cll:l xa5 bxa5 1 5. de cómo en unas pocas j ugadas. . sobre todo. .i. .• 212 cambiándolo por su alfil de casillas negras. 1 8 . 14. 20 .. c6 1 6.Luther Campeonato de Europa Estambul 2003 Si recuerda los ej emplos incluidos en el capítulo 6. La clave es que las negras pueden ej ercer una considerable presión a lo largo de las columnas "b" y " e " . Tome nota. ltl xd5! exd5 22.. m ientras que las negras controlan la casilla "d5 " . Estudie la posición y trate de descubrir las razones de la j ugada. un plan como . .

'ffxc5 Esto es lo más simple. dxc5 38. 32. ltJ c3. atacando a la dama. sin embargo. es útil crear una debi­ lidad en 'b7"' . y las negras perderán también ambos peones del flanco de rey. cxb4?. e4 . reduce de inmediato el control de las negras sobre la casilla "c3 " y crea problemas a largo plazo sobre la diagonal. liJ e3 . 3 1 . axb4 liJ xb4 Las negras no pueden j ugar 1 3 . 14.a5 g h6 33.'&xd4+. para expulsar al caballo de "e4" y seguir con e4.'ff h8 Ésta es una tentativa por equilibrar el con- SOLUCION E S A LOS EJERCICIOS 213 . . su oponente no captó la estrategia blanca y rápidamente cayó en posi­ ción desesperada. ltJ xg5 fxg5 34 . g bl ..e7 +-) 42.1:!b6 +-.'ffe3 'ifl f6 36. Hansen Campeonato de Dinamarca Aalborg 2000 Aquí le cedo la palabra a Mortensen.1 1 . ltJ e 3 . liJ a6 1 3 . La torre blanca de " a l " pe­ netrará ahora en la posición enemiga. . después de lo cual las negras j ugarán un papel más activo.a4! g h8?! Mortensen nos dice que. y las negras tienen serios pro­ blemas en las dos grandes diagonales. tiene sentido quitar a las negras su única baza. B . ltJ c3 1 5 . desde donde con­ trolará 'c3 ' .16 1 1.1:!e7+ !!f7 44J6+ �xf6 4 5 . obtendrán una clara ventaja posicional . " 37. .Danielsen Campeonato de Dinamarca Aalborg 2000 Debido al control de las negras sobre la casilla "c3 " . 37 . las blancas aseguran el peón de "d5" y se disponen a retirar el caballo de "e4" para rea­ lizar el avance a esta casilla.c4 1:!d7 43 . Por ej emplo. Las negras ya no tendrán nada que decir en el curso de los acontecimientos. b5 3 2 . ltJ xg5 fxg5 35. g a3! Aquí Curt H ansen observa: "El control de las negras sobre 'c3' se ha debilitado . y después de 1 3 . e n moderados apuros de tiempo. fxe6 � f6 43..bxc5 'ff xc5 Curt Hansen .17 Mortensen .. se contesta con 1 2 ..b4 'ff c7 34.L . de sus comentarios a la partida en CBM: "No está claro que las blancas puedan romper en el flanco de rey.b4 (Mortensen). . 12 . de modo que me dispongo a abrir la columna 'b' para explotar la mayor movilidad de las fuerzas blancas . . Una al­ ternativa es 1 4 .1:!xe6? 42. 14 . 1 6 . . . . . las negras tienen cla­ ros problemas. . . 1 2 . . axb5 axb5 3 3 . Teniendo esto presente..c4 Con todo baj o control en el flanco de dama. ya que las blancas ganan con 1 4 .i xe6 40. . . .a3 ! Este avance crea buen número de proble­ mas a las negras.'&a l + '&f6.'&a l ltJ bxd5 permite ha­ cer 1 6.i d7 38 . 1 5. caerá el peón de "d5 " .'&e3 �h8 3 5 . Si las blancas logran hacer retroceder a uno de los caballos negros. ltJ fd2 . dxe6 ixe6 1 6. hay algunas limitaciones respecto a lo que las blancas pueden hacer.. Antes de ju­ gar b4.1:!4xe5 ! !!f6 (o bien 4 1 . g b6 . 39. 1:!h7 39. .axb4 cxb4 1 4. g xe6+ 'itlg7 La forma de ganar más fácil es 4 1 . seguido de 1 5 . La idea de la del texto es permitir el acceso de la dama a 'a l '. ib7.1:!xa7). 1 4 . La apertura de la columna "a" convertirá en un obj etivo el flanco de dama negro (la amenaza directa es 1 3 .1:!xa6 ! ixa6 1 5 . y las negras tienen contraj uego. e5 ! ?. Pero incluso después de 3 l . 1 2.'&a l +. Por ejemplo: 1 5 . .1:!7e6+.i b7 1 6. JU6 Aquí.

'1W b7 23. W xg2 g ds 2 1 . las negras han sido empuj adas a una posición horriblemente pasiva. 30..e4 g cs 25. 1 7. tt:l e4. 'it>h8. Polgár Olimpiada de Estambul 2000 Las negras tienen un par de debilidades..13 llJ gs 20. . a6 27. llJ xe7+ '!W xe7 3S.g4 ! . exd5 24.18 Dautov .e7 llJ xe7 34. . por la que. . aunque mej or. es la casilla "c6". liJ c6 '!W d7 22. Sin embargo. las negras quieren abrir la po­ sición y crear algún j uego sobre la columna "e".bS Asegurando la casilla "b5''. Las negras debían haberse mantenido pasivas y j ugar . '1W d2 g xe6 29. siendo la más evidente la columna " e " . axbS 28.'1Wc 1 liJ h6 22.f4 llJ n Las negras habrían preferido 20 . pues las blancas amenazan hacer llJ g5-e6.to f7 sigue 2 3 . llJ gS eS?! Esto viene a sumarse a la miseria de las ne­ gras.. El primer paso es cambiar alfiles de casillas blancas .'1Wd3 g xcl 26. 27 . pero sus piezas no están bien coordinadas para actuar en una posición abierta. la dama negra quedará muy mal en el rincón. M EJORE S U AJ EDREZ POS I CIONAL .'!Wc3 E!:e8 3 2. 26 . g c4 '!W d7? Este error pierde el peón "e" y concede una decisiva ventaja a las blancas. liJ d4! liJ f6 1 9. . 23 . pero. 214 27 .troJ de la gran diagonal cuando las blancas si­ túen su dama en "a l " . 23. g4. 1 9. por 3 J . por consi­ guiente. E l res­ to es pura desesperación. esperando las acciones de las blancas. que no pueden disputar en ningún momento. sm casi esperanzas de contraj uego. y la torre blanca está lista para pe­ netrar en "a7 " . g xcl En Jo que parecía ser una posición casi igualada. 22 .. Dautov convierte ahora su ventaj a en victoria sin mayores problemas.E!:a4 Wd6 3 3 . 1 1.'1Wc2 ! . Más sig­ nificativa. liJ d 1 llJ ti 27. liJ f3 e6? El motivo de esta j ugada es perfectamente lógico. llJ xeS! Las negras habían omitido este sencillo golpe táctico al efectuar su j ugada anterior.w gs 1 9.. . Pero los problemas abundan para las negras. no hay razón para que las blancas los estimulen más allá de Jo necesario. g as Esto supone el final para las negras ... g d4 e5? Esto sólo crea otra debilidad. 3 1 .dxe6 liJ eS 30.. después d e lo cual la dama negra queda completamente fuera de j uego en "h8".. y a 22 . pero tras 2 1 . . 18.axbS '!Wc7 29. 24. 'it>h8-g8-h8. . que en tal caso empuj arían adelante sus peones del flanco de rey. a saber..'1Wa 1 a6 1 8. 1 s .i xg2 20. liJ h4! El comienzo de un proceso en el que las blancas primero expulsan al orgullo de la po­ sición negra (el caballo de "e4") y luego ame­ nazan con emprender una ofensiva en el flanco de rey con sus peones. No es mucho mej or 30 . liJ dS '!W g7 33.'!Wxb4 Las negras se rindieron.'1Wc2! Los cambios de piezas mayores favorecen por el momento a las negras y. g xcS llJ ec6 3 1 . las negras no tienen forma de mantener protegida la casilla " f5 " . llJ e6 g cs 26. liJ e3 g ds 32. y como luego se verá. .\Wd i ! (Curt H ansen) sería igualmente penoso. sin embargo. e4 28.a4 h6 24. . curiosamente. donde tendrá menos movilidad que su contrapartida blanca.fxeS dxe5 25. g c4 La idea es E!:d4 para forzar una entrada en la posición negra a través de la columna "d" .. 2 1 .J .. . apenas pueden Juchar. .

20 . c5. que ya tienen algunos. Sin embargo. g el � f6 28.'1�' e7 g es 29. .xf6 32. 1 7 . por consiguiente.exf5 . g d7 � xb5 38.\Wb l ! Ahora.i. .ti'd3 e4 Las blancas tienen un peón menos. Por si eso fuera poco.1c4 .. Berg R0nne 200 1 Las negras están a punto de j ugar . en particular la dama y el fuerte caballo de "d5 " .Krakops Olimpiada de Estambul 2000 Las blancas tienen dos peones débiles en "a4" y "e6". <i> f3 g c2 42. . Sin embargo.3 1 . 1 1 . 22. � xe4 � d5 25. � d3 � a3 4 1 . xf5 gxf5 27. 1 1. aún es peor. � c6 g a2 33.•. tras una j ugada aparen­ temente no convencional. el peón de "e6". 'Mrb2). H. sin compensación. como su abierto flanco de rey.P. 17 f5! 1 8. . b l i. g6. g xti g c2 39. .e7 �e8 26.\W xfS b5 29. dej ando así a su rival con un fuerte caballo y un peón pasado contra un alfil mi­ serable. pero incluso después de 20.�d 1 . 26. i. como en todas las situaciones en que el caballo de "f6" ha sido desplazado por un peón en "e5". g xf2 23. hay un cierto potencial para crear amenazas contra el rey enrocado.. . controlarán lo que su rival quiere jugar en los movimientos que siguen. Wi'a3 ! (Hiarcs). tendrían que afrontar por un tiempo una posición incómoda.21 25. . 22. <i> xf2 fxe4 24. . . pero la mejora pro­ puesta por Nielsen. \W xdS � xd5 35. pero sus piezas están muy bien coordinadas y situadas. g d2 2 1 . las blancas están mucho mej or. las blancas tendrían mej ores perspectivas con 1 8 . g d4 � c3 36. dispuestos a crear problemas a las negras. las blancas. � b4 g e2 40. a menos que sea eliminado pronto. <i> e6 Las negras se rindieron. � xf6+ ti' xf6 3 1 . y las blancas quedan completamente atadas (si 23 . el caballo. g b7 � c2 46. . 22. <i> e4 ges 44. c6 20. d3 ti' c6? Una j ugada desastrosa. <i> d5 b5 45. las negras ganan un par de tiempos y se apoderan de la iniciativa.\W gS+ <i> hS 30. g d8+ <i> h7 37.ti'xb7 (Juzman).1Mfe2 �ac8. 25 <i> g7 26. � d4 ! ?. debi­ do a la inteligente 22 .i. ••. Si el negro j uega lo más natural.e4?! L a s blancas j uegan con demasiada agre­ sividad por la iniciativa. � f6 ! bxc4 3 1 .20 Yusupov .e7 g as 28.. mejores opciones..ti' d6 eS 30. con posibilidades similares.ti' b6! g xa4 23. 1 1. Nielsen Bundesliga 2000-200 1 El blanco parece tener las piezas más ac­ tivas y. <i> gl ti' xf4 27. el hecho de que sus piezas carezcan de coordinación y.e5 ti'dS+ 34.ti'e3 g ad8 22. Las blancas consiguen impe­ dir la idea negra explotando el relativamente desprotegido enroque rival .\W cs ti' c7! Como el rey blanco no está del todo segu­ ro.e7 <i> g6 47. Una mejor elección es 24 . tiene sentido conservar las damas.ti'f8+ Las negras se rindieron . .e6 g cs 43. pero lo más importante es que no se trata del peón de "e6 " . SOLUCIONES A LOS EJERC ICIOS 215 .ti'f3 � b4 1 9. . 24. l a partida h a terminado . Las negras no pueden evitar el cambio del alfil blanco por Hillarp Persson . que sitúa la dama en una casilla geométricamente expuesta. aunque después de 25.K . g f2 Esto pierde un peón.. 23 .19 Curt Hansen .ti' h6 i. g xa4 ti'xa4 Las negras han ganado un peón. ti'e6 32. que les causará inmediatos quebraderos de cabeza.

.i e3 � xe l + 4 0. con el ataque negro a punto de al­ canzar el enroque contrario.Vf! dS � heS 3S...dxeS Vf! a7 Lamentablemente para las negras.. .ixe4 Vff d7! 1 9. 1 8..Vff f7+ ci> hS 3 1 .hxg6 hxg6 23. 30.. axb6 '. � edS Las negras no consiguen nada con 29 .22 Bator . b5 3 0 .ixe4 1 S .exd6 eS 26..d6 ti:) xd6 33.Vffxf6+ ci> gS 32.Pasehall Budapest 200 1 l S . . f6. ixc 5.E1.i gS! Con las casil las oscuras de las negras tan debilitadas.\Wb l + f5 2 2 . 3 1 . 1 6.i d4 f4 Ahora.ixe4 ti:) xe4 32. las ne­ gras debían haberse decantado por 30 . d5 id7.xc5 '1Wxc5 ? ! 2 1 . � a4! Una jugada crítica. la importancia de Jos alfiles blancos ha sido eliminada. ..J e4+..E1. 24 . . lt.Vf! dS+ @ g7 30.i xa6 Vf! xa6 2 1 . . debido a 1 8 ..ed8. Observe que ésta es la única forma de j ugar para el avance d4.ifS! En su magnífica columna sobre estrategia de CBM. En esencia. ya que 29.hS e4 22.ifl ti:) d6 Mientras que el flanco de rey negro parece un poco abierto. . ti:) f7 Las negras se rindieron.1 6.xd 1 +. .ixh7+ ! @xh7 1 9 ... ti:) xeS �feS 27. Pedersen). y las blancas ganan ( S . pero el peón pasado y protegido de "d6" y el peón débil negro en "c6". \Wd4 ó 29 . E1. es lógico que las blancas cambien alfiles de ese color.h4 ci> hS 20. . 19 .Vl! hS � e l Las negras ganaron poco después..axb6 '1Wxb6 3 2 . . . De haber optado por 29. 29 . las blancas es­ tán casi limitadas a una política de espera.Vf!e4 ! Las blancas entregan calidad.¡::1.ig2 a6 28. . es una ventaja para las negras que el peón aislado de su oponente esté pasado.. Diría que en una posición así. � el .d l puede contestarse con 29 .i eS 24 . mientras que aquí. 2S . las blancas en realidad tienen escasas posibilidades de explotarlo.ih3 ci> g7 26 . Peter Wells realiza el interesante co­ mentario que sigue : "Las negras desean cam­ biar su alfil de casillas claras por el caballo enemigo. la lucha habrá que­ dado prácticamente sentenciada. � el Vff f7 37 .aS gS 30 . . b5 ! . 1 1 .i g2 fS ! 2 1 . pues 3 3 . Con la textual. � d6 tl:) rs 24. ti:) eS! ti:) xeS 1 7.Vf! xe6 Vff e2 29.i xe7 ti:) xe7 22J � fd l � ed8 23. que está cuestionando la casilla 'd6'. las negras podrían haber res­ pondido 3 1 .d4! � xd4? 3 1 . .E1. por M EJORE S U AJEDREZ POS ICIONAL . no pueden j ugar 1 7 . las blancas se de­ sesperan. Por consiguiente. . . y a tratar de emprender algún tipo de contraataque ante las acciones negras.Vff b3 � eS 1 7. por ej emplo.i xeS+ ci>gS 3S.. � xeS ti:) xeS 36.Wxb6 3 l . lt.'1Wxf7+ no es una opción.EI.... seguido de .a3 (Wells).Vffe3 La clave del j uego blanco.Vff e2 g6 19 .h4! f6 2S. Con un peón en 'e7'. Si las negras consiguen aferrarse a la casi lla "d4". el flanco de rey parece ser territorio de las negras". . con idea de 3 J . pues las blancas no ten­ drían el mismo recurso que en la continuación de la partida. . .23 Antal .d4 ib3 3 2 . Al mismo tiempo.exf6+ @ x f6 2 3 . y la lucha por la mis­ ma vale mucho más que el par de alfiles. 1 1 . � d l .J g5+ @g6 20.i e3 � h8 27 . ti:) xd6 2S. tratan de impedir el avance de peón blanco con una pequeña combinación. d 1 . 216 29.Vff f3 �eS 39 . Sehmidt Barlinek 200 1 las blancas pueden ej ercer alguna presión. Esta casilla es la clave. � el ti:) f7 34. .i xel Vff dS 4 1 . les aportan compensación más que suficiente.ia6 20 ..Wl.a4 Vf! e7 29.

las casillas débiles en torno a su rey.g4 45. a costa de la dama blanca.'1!9 g6+ Las negras se rindieron. podrán presionar sobre el flanco de rey contrario. Por ejemplo.24 Zak . . liJ d3 'kt> g7 4 1 . las j uga­ das negras que siguen son fáciles de encon­ trar. el peón de "b4".'\!Nd S 33. 1 9 . ambos obj etivos son fáciles de alcanzar.'1!9 h3 lLl e4 24. 24 1i.'1!9e3 gxh3 34.'1!9 d2 Las negras se rindieron.'1!9xf6+ 'kt> h7 48.'\!N xc l 'I!N xd4 34. pero deben tener cuida­ do. 1 1 . 1 1 . g5 ! 'I!N d8 26. con la doble amenaza 34 .e2 f5 23. Para las blancas.. g xc6! bxc6 27.Zifroni Campeonato de Israel por equipos Ramat A viv 2000 H ay varios cambios disponibles para las negras en este punto. . xf5! exf5 25.. porque un cambio de alfiles de casillas blancas dej aría vulnerable la casilla "c6".. l o único que les queda a las negras es esperar un mila­ gro.. . lLl e 1 ! Después d e esta simple j ugada. g xc4 liJ d2 Las blancas se rindieron. 'kt> xgl '\!N g5+ 39.2 5 Cherniaev . 'kt> h2 'I!Nf5 40. xd4 20.bxc6 lLl e4 28.i. . lLl xf4 g gs 36. c. . Las blancas cuentan con un fuerte caballo contra un miserable alfil francés y la posición negra está plagada de debilidades. . sino que también ayuda a proteger las casillas negras del flanco de rey. mientras que las blancas no disponen de una estrategia simi lar. Por consiguiente. g gl g xg l + 38. g c l 'kt> h8 37.. pero por favor. c4 lLl g5 25.th8. b7! 2 1 . que no sólo presiona sobre el peón de "d4".33 . SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS 217 . Otra idea es que si las negras son capaces de man­ tener su alfil en la diagonal "h l -a8".e6+ f6 46. 'I!Nr4 g gs 3 t . i. el de "h4" y la casilla "c5 " . 2 t . c. c. observe la can­ tidad de tiempos que las negras ganan en los siguientes movimientos. J hc3 32 J hd4 g el+ 33. .í{ hs 22 1i. g c2 g xc4 30. 3 2 . f3 47.i. g cs E l resto de la partida es un intento de las negras por agarrarse a algo . 26...'\!N g3? ! e5 Las negras están ya cerca de la victoria. lLl xb4 c5 42. i. liJ d5 i.i. si las blancas pueden cambiar el alfil contrario de casillas negras.gxh3 f4 35. '1!9 xd4 'I!Nxh3+ 44. . 3 1 .í{ h t gg6 32. !% ffl . como una tentativa por disuadir a las negras de emprender nada en el flanco de rey. liJ xd4 20 . . . '1!9 h3 � hc6 29. El problema puede agravarse si las blancas cambian también su alfil de casillas claras por el caballo enemigo de " f5 " .dxc5 d4 43. este bando tendrá un problema durante mucho tiempo..i. gs 29. xc6 27.xa4 y 34 . lLl c6 i. liJ d3 g4 3o.'1!9g4 Esto parece lógico. 'kt> gl i. xe7 'I!N xe7 28. 2s .N. Pert H astings 2002-2003 Casi todos los problemas de las negras están asociados con las casillas de su color. Con esto in mente..

. 24. . 1 8 .26 Karpov . 23. las blancas pueden hacerlo atacando allí donde las negras son más vul­ nerables.�xc7 �c6 1 9. 1 9. <.. cxb4 1 5 .i c6 24.'&d5 ! 1 6 .27 Cebalo . Existen varios problemas .. las blancas deben tratar de abrir la posi­ ción.�xd7 '&xd7 1 7 . '8 b2 g bs 25. '8 d5 Observe que 1 8 . c!iJ d7 1 5 . Al concluir el plan de las negras. .ixd7 . con la amenaza 2 8. y 14 .. J:Ue8.�e6 1 9. el cambio en "b4" permitiría a las blancas la ansiada apertura de la posi­ ción..bxc5 '&xc5 24.'8 b2 Las negras no tienen bastante compensa­ ción por el peón. entonces es fuerte el movimiento 28 . .. la siguiente j ugada blanca es evidente y.bxc5 '&c6 1 8 . al mismo tiempo. g abl h5 23. Aunque lejos de ser ideal.. J:� a6 218 Fiel a sí mismo. lo más simple es j ugar 26. �b7 conduce a un final claramente inferior después de 1 6 . .. En este caso. . 1 1 . . es decir.. . . es muy dificil encontrar casillas útiles para las dos piezas menores de las ne­ gras. fuerte. En CBM.axb4 �b7 1 6. Si las negras lo impiden haciendo 27 . en el flanco de dama.'&e5 como la mejor opción para el se­ gundo j ugador. cambiar alfiles de casillas blancas y dirigir el caballo a "d4" (por "b5'').f3 .bxc5 dxc5 1 8. f6 En Informator.bxc5 'e xc5 Si 23 . con l a que aún estando peor. en lugar de defenderse pasiva­ mente. creo que las ne­ gras deberían j ugar en este momento 1 4 . '8 xc7 Con un peón de ventaja y varios peones encerrados en casillas negras.i xd7 1 7. 1 5 .ig4 ! Una vez más. .'&d5. sobre todo las ca­ sillas de su color en torno al rey y las mal coordinadas piezas menores de "a6" y "c7 " . Si l a s negras pudiesen salir airosas de algún mo­ do. g cs 2 1 .'8e5 g e6 ?! 20. 20 .E!ab l dej aría a las negras con un problema en cuanto a su peón "b" y a los peones centrales blancos.�g2. 24. les gustaría j ugar 22 . Short realiza las j ugadas más activas. mientras que las negras tienen varias.'8 b7 'e e8 22. las blancas de­ ben estar a punto de contar con una posición ganada. . . que pueden neutralizar con facilidad.. aunque podrán pescar en río revuelto.t>g8 23 . mientras que mantener el statu qua haría que las negras acabasen con peones doblados y aislados. Está la amenaza 1 5 . 22. c4 2 3 . 1 4 .E!xc7+ '&xc7 29.Short Candidatos ( 1 a) Linares 1 992 A fin de que sus alfiles tengan algo que de­ cir.1 1 . b4. . 22 . dxc 5 .�d6 '&e4 concede a las negras posibilidades razonables de tablas. a4 y 22 .bxc5 dxc5 1 6. 1 4.b4! De pronto. llJ d4. Curt Hansen indica 1 8 .Sax Campeonato de Eslovenia por equipos 200 1 Las blancas no tienen realmente ninguna debilidad estructural significativa.. creando un caos en campo blanco.E!ac l ! �b7 2 7 . .. M EJORE SU AJE DREZ POSICIONAL .llJ e6+. . Cebalo indica 22 . .b4! Esto provoca una inmediata crisis en la po­ sición negra.'&d4 es realmente penoso pa­ ra las negras. c!tJ e2 'e b6 Ahora. �b7 .'&b2. a5 La alternativa 1 5 . en ambos casos con evidente ventaja blanca. .

e) 1 5 . 39Jh h6 � xh6 40.�xh3 �xe3 43 . �f4 ! ?.d5! Un enfoque más lento es 13 .�f5+ �d7 20.h3 lLl ge5 1 7. . debido a 1 4 . e4 ! 13. seguramente es me­ jor 1 5 . cxd5 .. �13 exd5 Ahora el j uego siguió con 1 5. f4.29 Emms . 38 . . y las negras están liquidadas .Degraeve Gante 200 1 Todas las piezas negras son activas. . situando su rey en "f6" y avanzando los peones "g" y "h". con un buen final para las blancas. �xb2 ? ! 1 6. .E!xh6 li:l xh6 40. cxd5 �xf3 1 7 .30 Jansa . las negras penetran decisiva­ mente en la posición blanca. � 13 g n+ Las blancas se rindieron. ya que sirve al propósito requerido. pero también es bueno 38 . .E!xe3 h5. y las blancas están prácticamente destrozadas.E!xd l . . li:l x f5 E!d5 22.if4 � e6 1 5J � dl f6 1 6.Korchnoi Olimpiada de Bled 2002 Con un sencillo sacrificio de peón. amenazando 14 . 1 1 . La mejor for­ ma de explotarlo para las negras es cambiar alfiles de casillas oscuras.�e3 ! 1 4. y todas las piezas negras son mej ores que las contrarias y. con posibilidades claramente mej ores para las blancas. Es muy arriesgado 1 3 . �g3 (lo mejor). 1 1 . .28 Sasikiran . 4 1 . eso permite ais­ lar el alfil malo de las blancas contra el fuerte caballo negro. lo que se identifica fácilmente al observar que todos los peones blancos están situados en casillas de su color. . por ende.�xf7 �xd5 1 9 . . Una posible línea es 39. � f3 li:l fl .�xe5 fxe5 1 8 .�e5 Las negras deben tener cuidado.d6 li:J b6 1 9. lo que facilitará pe­ netrar por ese color. .cxd5.. . �h3 lLl e5! Según Emms.1 1 . abriendo co­ lumnas y diagonales hacia el rey negro.cxd5 liJeS 1 7. 42.�h 5 . que se contesta con 1 3 .�g2 �f4+ 44. mien­ tras que las blancas están amontonadas detrás de sus peones. las negras ganan con facilidad. Veamos : 4 1 . pero aunque hubie­ se hecho 4 l .E!fe 1 �xf5 2 l .� xg4 � h2+ 43..E!ad l E!xd l 23 .� xe5 fxe5 1 8. lo constituyen las casi­ llas negras.. 13.cxd5 c5 1 7 J�ab l �d4 1 8 .dxe6 li:l xe6 1 7 . sin embargo. �d4 ! ? 1 6 .fxe4 lLl g4 14..� a5 lLl xa5 1 9J � c1 �Ud S Las blancas quedan con un montón de pie­ zas pasivas.Hracek Desempate del Campeonato Checo Praga 1 994 Lo mej or que pueden hacer las blancas es atacar de inmediato en el centro. � h5? lLl xg4+! Con el "sacrificio" de su caballo por el gran peón enemigo. .E!fd l �a4 20. .�e3 . �xh3+ 42 . Además.� d4! Emms no lo menciona en sus análisis de la partida. había omitido esta j ugada y se equivoca de inmediato. pero como indica Jansa en su interesante libro Dy­ namics of Chess Strategy. f5 . las ne­ gras acaban con todas las esperanzas que las blancas pudiesen tener de lograr algo de la apertura. .�f3 li:l c5 1 6 . b) 1 5 .�f4 : a ) 15 . . li:l xf3 c5.. la ventaja negra sería evidente. 1 3 . . SOLUCION E S A LOS EJERC I C I O S 219 . �e4 1 6. El problema principal de las blancas.cxd5 �e5 1 5 . 1 2 .

H . Stefansson 97 GELF AN D .Larsen 1 07 CHEKACHEV .Hansen.Anand 1 3 1 . Short 1 1 3 .Emms 2 1 9 DOLMATOV .Lerner 2 1 0 CÁMPORA .Korchnoi 203 GASHIMOV . Wl. N .Nakamura 95 GALLIAMOVA .Luther 212.Marciano 1 64 BELlA VSK Y . Elwert 7 4 ANDERTON .M iles 1 3 3 BENJAMIN .Nielsen.Nataf 96 DORFMAN .Andersson 92.Gelfand 87. / 94 ANT AL . 1 02 ANAND .Hansen. Cuando el nombre de un jugador aparece en negrita. ese jugador llevaba blancas.Léko 1 92 FRIDMAN .Chekachev 1 5 8 DREEV . Karpov 1 1 8 .Karpov 1 24. T . B.Botvinnik / 9 7 BORGO . .Gheorghiu 209 FRE S S INET . lvanchuk 1 08 . Je. Un número en curs iva indica que se trata de un ej ercicio. Radj abov 1 32 .Jenkin 1 40 220 BRYNELL . K .Dreev 1 3 1 CASPER . . 213 DAUTOV . M. / 98. Short 86 BA TOR .Portisch 3 6 BOTVINNIK . . Shirov 20 7 ANDERSSON .Bareev 1 3 1 . Krasenkow 43. lndice de partidas Los números se refieren a las páginas.David 1 0.Ernst.Sax 2 1 8 C HANDLER . Kramnik 1 44. Z. De otro modo. 200 GAUSEL . Gausel 92.Suetin 1 91 BAREEV .Sermek 1 27 BABURIN .Timman 208 DANIELSEN .Züger 5 7 A LTERMA N ..Stein 203 ELWERT . Polgár. L.Gurevich. T . Krasenkow 23 BELOTTI . J .Korchnoi 1 09 FILIPPOV .Paschall 21 6 A TALIK . Hermansson 210 B UNZMANN .Pert. el nombrado en primer lugar llevaba blancas . J . P .Gilbert. Van Wely 3 1 M EJORE SU AJEDREZ POS I C I ONAL . Cu.Pert. Kasparov / 90. 1 93 ANNAKOV .S ilman 2 1 2 BRONSTEIN .Tischbierek / 98 BRJTTON . Nielsen. Malaniuk 1 34 E KLUND .Hillarp Persson 2 1 5 BOE .Degraeve 21 9 ERNST. Morozevich 2 1 1 . 1 59 BOLOGAN . Jalifman 24. Cu. Gisbrecht 49. . P. Riumin 1 5 8 BRENDEL . 2 1 7 C HERNIN .Schmidt. Hansen. H . C .Nielsen.Cámpora 1 3 1 . Sepp 27. 69. H . N . Short 1 7 1 ALMÁSI. 2 1 6 BAUER.Polgár. Kasparov 8 8 . 214 D AV I D .Ku1aots 1 9 BONDAREVSKY .Andersson 1 O DEGRAEVE . 1 92 BACROT . Kan 208.Shaked 1 6 1 BERG. ADAMS .Adams 87.Shirov 1 1 2 BAGIROV .Dorfman 1 5 8 CHERNIAE V .Glek 20 7 DOMÍNGUEZ .Stang1 76 CEBALO . P . Korchnoi 205. 8 5 . Shirov 2 8 .Petrosian 88 BRUZÓN .Korchnoi / 96 FILIP .Alterman 1 02 FELGAER .Andersson 74 EMMS .Bondarevsky / 9 7.Karlsson 1 73 ELISKASES . 204 FISCHER .

N u n n 22 MALAN I U K . Karpov 4 1 . Karpov 98. l .Topalov 99.Andersson 49 GLEIZEROV . A. Hübner 206. Romanishin 1 63 . Kramnik 1 28 . 1 2 1 . Léko 5 6 . Kasparov 6 3 . Smirin 1 9 7 KOVALEV .H übner 1 05 . 3 8 HANSEN. Svidler 79.Bologan 1 9 . Karpov 65 . Karpov 66 LOBRON Karpov 34 LUTHER .GELLER .Gu1ko 67.Tiviakov 95 KUDRIN .Haba 1 94. Rozentalis 20 KRA SENKOW . 26 LAUTIER .Bareev 1 44 .Rabiega 1 93 G RISCH U K .Fressinet 1 92. Hj artarson 1 4. Tal 1 43 MINASIAN.Hansen.Anand 2 1 1 . Lobron 34. Shirov 46.Belotti 1 33 . Unzicker 1 95 KAS I M DZHANOV . 1 vkov 1 1 5 . Radj abov 1 8 1 .H racek 2 1 9 JENKIN . Cu. Hector 96. Ponomariov 44. .Filippov 2 1 2 LUTZ . P.Do1matov 2 0 7 GRAF .Gurevich.Pereira 1 78 KORCHNO I . Larsen 98. Uhlmann 8 3 . . 2 1 5 KRAMN I K . Taimanov 1 68 . Ribli 1 47 . Lj uboj evic 54. Sokolov.Kuiaots 206 ILLESCAS . Jalifman 56. l . Kasimdzhanov 7 7 . Miles 4 1 . P. Danie1sen 2 1 3 . 1 4 1 .011 1 70 H ORT .H andke 1 94 HANDKE . 1 4 HODGSON .Hector 1 5 5 . Soko1ov. Krakops 2 1 5 . McShane 1 5 5 HERMANS SON . Short 2 1 8. Smyslov 5 8 .Svetushkin 1 82 H ECTOR .Berg. C u .Rogozen ko 1 9 7 KRAKOPS .Bauer. 1 52. Stefansson 62 MILES . Topalov 1 0 1 IVKOV . Sokolov. Geller 7 0 . Shirov 3 9 . . Ljuboj evic 66. Mortensen 213 HANSEN . B. Felgaer 1 96. 2 1 5 . L. Timman 9. Léko 8 4 . Karpov 1 7 2 . Korchnoi 1 72. Gheorghiu 1 5 0.Botvinnik 208 KARLSSON . Kasparov 1 50 GILBERT. 1 76 LERN E R .Lalic 94 GLEK .Seirawan 1 7 KULAOTS .Grischuk 77 KASPAROV . 1 64 McSHANE . Karpov 1 65 . 1 69. 1 20 . Gelfand 43 KRUPPA . B.Sokolov. 1 99 HAN S EN . Korchnoi 1 65 . Jalifman 1 28 . C u . Kasparov 90. Je. B . Spassky 1 52 GH EORG H I U . Cu.Short 21 0 INKIOV . M . l.Schandorff ! 54 IV ANC H UK .Jansa 2 1 9.Adams 205.H ansen. McShane 1 99 HÜBNER . 1 52. 1 3 0.Vizhmanavin 1 00 MOROVIC . Shirov 9 1 .Brynell 8 5 . Karpov 1 5 . Hort 1 95. M . Hracek 1 99. Schandorff 64 LASTIN .Grischuk 6 7 GUREVICH .Bruzón 1 40 KAIDANOV . Filip 1 09. Kramnik 1 5 . 50 MOROZEV I C H .Hansen. Yusupov 76 HABA . Rukavina 209. Vemersson 208. 1 69.Rasmussen. Ponomariov 209 MORTEN S EN .Gashimov 200. 1 1 O . Kasparov 6 5 . .Bunzmann 2 1 0 LJUBOJEVIC .Svidler 1 5 3 KAN . 210 GULKO .Hansen. 1 2 1 . S . 90. Karpov 206 HUTTERS . Larsen 1 95 HRACEK . Gurevich. 1 67 IORDACHESCU . Ivanchuk 63 . 1 76 JANSA . I n kiov 1 67 . M .Fridman 9 5 ÍNDICE D E PART I DAS - 22 1 . A . Beliavsky 1 90. Hutters 206 KVEI N I S . Gelfand 1 1 8 .Adams 1 08. L.Beliavsky 1 24. .Dreev 1 34 MARCIANO . A.Chandler 1 07 . Wedberg 5 9 HJARTARSON .Hort 1 0 5 .Anderton 1 93 GISBRECHT .Andersson 6 9 .Gleizerov 94 LARSEN . .Anand 8 8 . Wahls 1 96 LÉKO . Niko1ic. Cu.Brynell 2 1 0 H I LLARP PERSSON . C . 96.Gelfand 24.Beliavsky 2 3 .Eklund 1 73 KARPOV . 78 KOGAN .Hansen. Morovic 50 HANSEN.Vaganian 201 LALIC .Fischer 209. Torre 1 03 . Soko1ov. 2 1 3 NAKAMURA .Karpov 70.Semeniuk 1 92 KOPYLOV . K. Ca. Galliamova 203. Grischuk 84.Karpov 54.Karpov 1 1 5 JALIFMAN . Timman 60. 1 4 1 . Sasikiran 2 1 9.

Nielsen. Larsen 64 SCHMIDT. Karpov 9 . Petrosian 5 3 SCHANDORFF . Kramnik 1 8 1 RASMUSSEN. 1 3 0 .Karpov 1 63 ROZENTALIS . P.Bronstein 8 8 . Pan no 1 04 . N.Zak 2 1 7 ZÜGER .Pedzich 1 9 7 SADLER .Taimanov 1 3 8 ST ANGL . Bacrot 1 1 2 . H . Z. .E liskases 203 SUETIN . Nielsen. 1 95 YUSUPOV . Timman 1 3 5 PSAJIS .Petrosian 1 1 PETROSIAN .Casper 76 STEFAN SSON . Sadler 1 9 1 WEDBERG . J.Kopylov 1 78 PERT.Kruppa 95 TKACH1EV . Lautier 99 TORRE . 3 8 RESHEVSK Y . Reshevsky 93 . 215 ZAK . 4 1 UNZIC KER .Wahls 1 9 1 SASIKIRAN . . H . 1 82 SVIDLER .Karpov 1 95 V AGANIAN .Ata1ik 1 27 222 SHAKED .Hansen.Benj amin 1 6 1 . .Baburin 1 92.Bagirov 1 9 1 SVETUSHKIN .Korchnoi 1 9 7 SMYSLOV . Piket 1 74 TAIMANOV . Karpov 3 9 . Pedersen.Nimzovich 52. 1 1 0. 76.Rubinstein 5 2 . Handke 1 99.Karpov 1 03 U HLMANN . Wedberg 1 95.Gelfand 3 1 VERNERSSON .Roder 1 95 RABIEGA . l.Gausel 97.Kveinis 201 VAN OOSTEROM .Annakov 1 94.Rustemov 1 9 7 PEREIRA . 5 7 M EJORE SU A J E D R E Z POSICIONAL . lile seas 21 O. Tkachiev 1 25 SPASSKY .Petrosian 93 RÉ TI . S a x 5 3 PIKET . Ca.Hillarp Persson 5 9 . . Karpov 60.lordachescu 1 54.Adams 1 32 .Volkov 35 RUKA VINA . S .Karpov 5 8 SOKOLOV.Kasparov 44. 205. Kasparov 9 1 SHORT . Stahlberg 1 3 8 TAL . S .Van Oosterom 200 TISCHBIEREK .Nielsen.Brendel 1 98 TIVIAKOV . Schmidt. Dautov 2 1 4 PONOMARIOV .Svidler 1 74 POLGÁR.Kramnik 20. P . 1 36 S ILMAN .Karpov 8 3 .Timmerman 200 VAN WEL Y .Karpov 1 20. A .NA T AF . Filippov 204. B . Réti 80 RUBLEVSKY . Nielsen.Adams 1 7 1 .Karpov 14 7 RIUMIN .Grischuk 2 / 0. H.Chemin 208.Domínguez 96 NIELSEN. Morozevich 209 PORTISCH . Tartakower 81 NUNN . Bator 2 1 6 S E IRA WA N . H. .Lautier 1 96.Karpov 1 68 .Korchnoi 2 1 9 SAX .Psaj is 1 95 ROGOZENKO . P. Gelfand 1 1 3 . Anand 207. 1 00 W AHLS . Timman 1 1 4 S HIROV .Almási.Rublevsky 3 5 VIZHMANAV I N . .Gurevich. A .Borgo 36. Boe 1 5 9.lvanchuk 79. Shaked 1 1 4 TIMMERMAN . Bareev 86. Kaidanov 1 5 3 .Britton 2 1 2 SMIRIN . Portisch 1 3 5 .Cebalo 2 1 8 . 1 25 TOPALOV .Zifroni 2 1 7 ZIFRONI .Kovalev 1 9 7 ROMANI S H IN .lvanchuk 1 O 1 . P . S .Kudrin 1 7 SEMENIUK . P.Anand 28. 205 PEDZICH . Rozentalis 75.Sokolov. . Kasparov 46.Anand 1 98.Miles 1 43 TARTAKOWER .Botvinnik 1 5 8 R Ú DER . Peters 1 1 . Short 1 3 6 NIMZOVICH .Uhlmann 4 1 . McShane 62 STEIN . Lastin 26 SOKOLOV. Cherniaev 2 1 7 PETERS . 75 RUBIN STEIN .Gelfand 27 SERME K . Kasparov 7 8 .Rubinstein 80 RIBLI .Petrosian 1 04 PASCHALL .Hillarp Persson 208 VOLKOV .Hansen. . M. W.Hodgson 1 70 P ANN O .Graf 1 93 RADJABOV . N ikolic. P . H.M inasian. .Nimzovich 8 1 TIMMAN .Geller 1 5 2 ST AHLBERG .Larsen 209 RUSTEMOV .Lutz 22 OLL . W l . M . P . Yusupov 2 1 5 NIKOLIC. Karpov 2 1 8.Gurevich.Antal 2 1 6 PEDERSEN.Kogan 1 92 SEPP . P . l.

FRR .