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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN


Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional
Integral
GUA DE APRENDIZAJE

Versin: 02
Fecha: 29/02/2016
Cdigo: F004P006-GFPI

GUA DE APRENDIZAJE N 3

1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE


Programa
de Cdigo: 723105
Tecnlogo en Gestin de Empresas
Formacin:
Versin: 102
Agropecuarias

Nombre del Proyecto:

Cdigo: 1108870

Administracin,
establecimiento
y
comercializacin
del
cultivo
de
maracuy con enfoque en buenas
practicas agrcolas y ambientales en la
vereda arrecifes, municipio de Arauca.

Fase del proyecto: Anlisis


Actividad
(es)
del
Proyecto:
Realizar diagnstico de
la
empresa
agropecuaria
o
agroindustrial
de
acuerdo con protocolos
y tcnicas establecidas.

Actividad (es) de
Aprendizaje:
Consultar
de
forma individual
en
diferentes
medios virtuales o
fsicos
los
diferentes
conceptos de

Diagnstico
estratgico:
elaboracin
y
anlisis.

Proyectos:
mtodos
o
estrategias
de
identificacin,
concepto,
importancia, tipos
o
clasificacin,
concepto de vida
til.

El perfil del
proyecto:
planteamiento de
alternativas
de
solucin, anlisis
de
alternativas,
toma
de
decisiones,
conclusiones
y
formulacin.

Ambiente de
formacin
ESCENARIO
(Aula,
Laboratorio,
taller, unidad
productiva)
y elementos
y condiciones
de seguridad
industrial,
salud
ocupacional
y
medio
ambiente

MATERIALES
FORMACIN
DEVOLUTI
VO
(Herramie
nta
equipo

DE
CONSUMIB
LE
(unidades
empleadas
durante el
programa)

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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


GUA DE APRENDIZAJE

Versin: 02

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN


Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
Resultados
de
Aprendizaje:
Identificar el proyecto
de acuerdo con el
diagnstico estratgico
para la construccin del
perfil del proyecto y su
etapa de prefactibilidad
de acuerdo con las
metodologas, normas y
protocolos
de
investigacin.
Duracin de la gua ( en
horas): 36

Competencia:
Aula,
Coordinar
biblioteca,
proyectos
de unidad
acuerdo con los productiva,
planes
y sala
de
programas
sistemas
establecidos por
la empresa.

Fecha: 12/02/2016
Cdigo: F004-P006GFPI

Video
beam,
televisor,
cmara
fotogrfica
,
computad
or.

Marcadore
s, lpices,
papel,
cartulina,

2. INTRODUCCIN
Sensibilizacin y motivacin:
Esta gua de aprendizaje tiene como fin, brindar al aprendiz una herramienta para
abordar su aprendizaje autnomo en bsqueda de los resultados de aprendizaje
propuestos en el diseo curricular de la tecnologa en Administracin de Empresas
Agropecuarias.
En este
resultado de aprendizaje Identificar el proyecto de acuerdo con el
diagnstico estratgico para la construccin del perfil del proyecto y su etapa de
prefactibilidad de acuerdo con las metodologas, normas y protocolos de
investigacin. preparar al aprendiz para conocer los aspectos relacionados con la
formulacin de los proyectos.
La gua est elaborada para que el aprendiz vaya siguiendo paso a paso su ruta de
aprendizaje planteada en el Pentgono de las lneas tecnolgicas en el programa de
formacin a partir de las competencias que lo conforman. SOFIA PLUS.
Le deseamos la mejor de las suertes en esta nueva experiencia, adelante...!
Le recomendamos que su participacin en el desarrollo de la presente gua se realice
de manera responsable y comprometida.
Es importante que el producto de cada una de sus evidencias (actividades), las archive
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en el portafolio de evidencias de aprendizaje.

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexin inicial.

Individualmente analicen el siguiente video igualmente elaboren un mapa mental


de como se elabora un proyecto sustentarlo en clase.
VIDEO:
https://www.youtube.com/watch?v=j66dijmbFFs

3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos


necesarios para el aprendizaje.)
Dentro del anlisis del entorno que realizamos para nuestro proyecto productivo,
identificamos las diferentes metodologas para la elaboracin de proyectos como son
las etapas de prefactibilidad estrategias conceptos perfil y planteamiento.
Individualmente realicen las siguientes lecturas obligatorias que se encuentran en el
link de materiales de apoyo
Actividad de Control de Lecturas: Elabora las preguntas que aparecen en el
documento gua bsica para la preparacin de perfiles de proyectos (hasta la pgina
47)

Pgina 3 de
8

3.3
Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin
y Teorizacin).
Conforme equipos de trabajo de 3 personas y consulte sobre la herramienta el
perfil del proyecto.
Actividad de aplicacin No.1
Aplique la herramienta a su proyecto formativo o productivo.
Explicacin magistral de proyecto y sus componentes
3.4

Actividades de transferencia del conocimiento.

En equipo de tres aprendices como trabajo grupal, presentar ante los


compaeros de curso un escrito sobre un tema asignado, el tema se trabajar en
clase.

3.5 Actividades de evaluacin.


Evidencias de
Aprendizaje

Criterios de Evaluacin

Tcnicas e Instrumentos
de Evaluacin

de Identifica e integra los


elementos de su contexto
que
le
permiten
Cuestionario de conceptos dimensionar su proyecto
bsicos explicados por el formativo.
instructor.
Vivencia
su
proyecto
Respuestas a preguntas productivo en el marco
sobre las preguntas que del desarrollo humano
aparecen en el documento integral.
gua:
bsica
para
la
preparacin de perfiles de
Emplea instrumentos y
proyectos.
estrategias para formular
propuesta de proyecto,
Respuestas a preguntas teniendo
en
cuenta
sobre
el
perfil
del aspectos tcnicos.
proyecto.
Elabora las preguntas del
Evidencias
de documento.
Desempeo:
Elabora
resumen y
Evidencia
de
la sntesis
del
tema
elaboracin del trabajo

Tcnica de Evaluacin:
Tcnicas: Respuestas a
preguntas
Cuestionarios
Instrumentos:
Listas de
observacin o chequeo
Tcnica.
Observacin sistmica de
los procesos grupales

Evidencias
Conocimiento :

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8

grupal.

propuesto.

Evidencias
Producto:

de Aplica las tcnicas de


edicin
para
diversos
tipos de textos.
- Documento elaborado de
la
aplicacin
de
la
herramienta
perfil
del
proyecto a su proyecto
productivo.

Materiales
formacin
4. RECURSOS
PARAdeEL
APRENDIZAJE
Materiales de formacin
devolutivos:
(Equipos/Herramientas)

ACTIVIDADES
DEL
PROYECTO

Realizar
diagnstico de
la
empresa
agropecuaria o
agroindustrial
de acuerdo con
protocolos
y
tcnicas
establecidas.

(consumibles)

Talento Humano (Instructore

DURACI
N
(Horas)

36

Descripcin

Cantidad

Descripcin

Cantidad

Computadores
Video beam

10
1

Papel
Marcadores

1 resma
5

Especialidad

Lic. Produccin
Agropecuaria
Sicloga

5. GLOSARIO DE TERMINOS

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8

Cant

Diagnstico: Alude, en general, al anlisis que se realiza para determinar cualquier


situacin y cules son las tendencias. Esta determinacin se realiza sobre la base de
datos y hechos recogidos y ordenados sistemticamente, que permiten juzgar mejor qu
es lo que est pasando.
Debilidades: Es aquel que expresa la ausencia de vigor fsico en alguien, ya sea porque
est cansado o porque est padeciendo alguna afeccin que implica debilidad como
alguno de sus sntomas.
Matriz: Se denomina matriz, vector o formacin a una zona de almacenamiento
continuo que contiene una serie de elementos del mismo tipo, los elementos de la
matriz. Desde el punto de vista lgico una matriz se puede ver como un conjunto de
elementos ordenados en fila (o filas y columnas si tuviera dos dimensiones).
Calificar: Atribuir a una persona o a una cosa cierta cualidad o propiedad.
Recursos: Conjunto de elementos disponibles para resolver una necesidad o para llevar
a cabo una empresa.
Fortalezas: Una fortaleza es un rasgo, una caracterstica psicolgica que se presenta en
situaciones distintas y a lo largo del tiempo. Las fortalezas son mesurables y adquiribles.
Proyecto: Idea de una cosa que se piensa hacer y para la cual se establece un modo
determinado y un conjunto de medios necesarios.
Abarcar: Incluir o contener una cosa dentro de s a otra u otras.
Gestin: es la asuncin y ejercicio de responsabilidades sobre un proceso (es decir,
sobre un conjunto de actividades) lo que incluye:
La preocupacin por la disposicin de los recursos y estructuras necesarias para que
tenga lugar.
La coordinacin de sus actividades (y correspondientes interacciones).
La rendicin de cuentas ante el abanico de agentes interesados por los efectos que se
espera que el proceso desencadene.
Arancel: Es un impuesto o gravamen que se debe pagar por concepto de importacin
o exportacin de bienes.
Sistema: Es un conjunto de elementos o subsistemas, interrelacionados entre s y con el
sistema global, que trata de alcanzar ciertos objetivos.
6. REFERENTES BIBLIOGRFICOS
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8

1. Manual de elaboracin de proyectos: Una herramienta paso a paso para apoyar el


desarrollo de las cooperativas y otras formas de organizaciones de autoayuda,
Oficina de la OIT para los Pases Andinos Programa de Cooperativas de la OIT
(EMP/COOP) Departamento de Creacin de Empleo y Desarrollo Empresarial
(EMP/ENT) Sector Empleo.
2. Gua Metodolgica Sectorial para la Formulacin y Evaluacin de Programas y
Proyectos Agrcolas de Sistemas de Riego, www.sefin.gob.hn.
3. Conceptos generales de la gestin de proyectos,
4. http://www.fao.org/docrep/008/a0322s/a0322s03.htm#TopOfPage
5. Como elaborar un proyecto: gua para disear proyectos sociales y culturales,
Ezequiel Ander-egg, Mara Jos Aguilar.
6. Gua bsica para la preparacin
7. de perfiles de proyectos, oficina internacional del trabajo Programa Internacional
para la Erradicacin del Trabajo Infantil Coordinacin Subregional para
Centroamrica, Panam, Repblica Dominicana y Hait, www.ipec.oit.cr8. Qu es el diagnostico estratgico.

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADO POR)

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MIGUEL T. ESPITIA MENDEZ


Instructor Agropecuarias.

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