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Asignatura Educ.

Matemáticas
Profesor/a Vitalia Monsalve P.

Taller de Matemáticas evaluado
Nombre:
Fecha:________
Puntaje Ideal:

Curso:
Puntaje Real:

Aprendizaje esperado

Nota:___________

:Leer horas y minutos en relojes análogos y digitales.
Horas y minutos.

Descripción de la actividad
: Los alumnos y alumnas deberán leer la hora y/o
minutos de los diferentes relojes tanto análogos como digitales.
I.- Responde las siguientes preguntas:
1. ¿A qué hora me levanto?
____________________________
2. ¿A qué hora me acuesto? ¿Cómo lo sé?
____________________________
3. ¿A qué hora llegué al colegio?
____________________________
4. ¿A qué hora salí de él?¿Cómo lo sé?
____________________________

II.- Leer las siguientes horas y/o minutos en voz alta:

1

2

3

4

Completa indica cada la hora que me reloj: ¿ Qué hora es ?_________ ___________ __________ ¿ Qué hora es ? ¿ Qué hora es ? ¿ Qué hora es ?____________ . III. Matemáticas Profesor/a Vitalia Monsalve P..Asignatura Educ.

Dibuja la hora ¿ Qué hora indicada en cada reloj: .. ¿ Qué hora es ?____________ es ?____________ IV. Matemáticas Profesor/a Vitalia Monsalve P.Asignatura Educ.

Asignatura Educ. las 4 y 30 minutos. En este reloj son En este reloj son las 7 y 25 minutos. Matemáticas Profesor/a Vitalia Monsalve P. . En este reloj son las 8 y 31 minutos ¡¡ Suerte Amigos !! En este reloj son las 12 y 00 minutos.