You are on page 1of 21

Structure and Written Expression dalam TOEFL bertujuan untuk menguji kemampuan Anda

dalam mengidentifikasi bahasa Inggris tulis yang digunakan dalam situasi formal (formal written
English). Banyak ekspresi-ekspresi bahasa Inggris yang bisa diterima dalam komunikasi lisan,
namun tidak bisa diterima atau tidak lazim digunakan dalam komunikasi tulis, apalagi yang
bersifat formal.
Soal Structure and Written Expression terdiri dari dua bagian, struktur kalimat(structure) dan
ekspresi bahasa Inggris tulis (written expression). Structure and Written Expression terdiri dari
40 soal, terdiri dari 15 soal structure (nomor 1 sampai dengan 15) dan 25 soal untuk written
expression (nomor 16 sampai dengan 40). Waktu untuk mengerjakan 40 soal ini adalah 25
menit.
Pada bagian Structure Anda diharuskan mencari jawaban yang benar untuk melengkapi kalimat
yang dikosongkan. Sedangkan pada bagian Written Expression, Anda diharuskan mencari
jawaban yang salah dari kalimat yang digarisbawahi. Berikut ini bentuk contoh soal tes
TOEFL Structure and Written Expression.
A. Contoh Soal TOEFL Structure
1. _____ the demands of aerospace, medicine, and agriculture, aengineers, are creating exotic
new metallic substances.
(A) Meet
(B) Being met are
(C) To meet
(D) They are meeting
2. _______ James A. Bland, Carry Me Back to Old Virginny was adopted is the state song of
Virginia in 1940.
(A) Was written b
(B) His writing was
(C) He wrote the
(D) Written by
3. Mary Garden, ______ the early 1900s was considered one of the best singing actresses of
her time.
(A) a soprano was popular
(B) in a popular soprano
(C) was a popular soprano
(D) a popular soprano in
4. In the realm of psychological theory Margaret F. Washburn was a dualist _____ that motor
phenomena have an essential role in psychology.
(A) who she believed
(B) who believed
(C) believed
(D) who did she believe
A. Contoh Soal TOEFL Written Expression
16. On Ellesmere Island in the Arctic one fossil forest consist of a nearly hundred
A
B
large stumps scattered on an exposed coal bed.
C
D
17. The surface conditions on the planet Mars are the more like the Earths than are
A
B
C

those of any other planet in the solar system.


D
18. The midnight sun is a phenomenon in which the Sun visible remains in the sky
A
B
C
for twenty-four hours or longer.
D
19. The Humber River and its valley form a major salmon-fishing, lumbering, hunting,
A
B
C
and farmer region in western Newfoundland, Canada.
D
Pembahasan Soal dan Jawaban
A. Structure
1. Jawab
: (C) To meet
Keyword
: the demands of aerospace
Pembahasan : Pola infinitive phrase: to infinitive + object of to infinitive
Kalimat tersebut menyatakan tujuan atau maksud. Maka dibutuhkan to
infinitive prhase.
Sehingg pilihan phrase yang tepat untuk mengisi rumpang tersebut adalah to
meet.
2. Jawab
: (D) Written by
Keyword
: James A. Bland
Pembahasan : Kalimat di atas membutuhkan Adjective Phrase untuk menerangkan kata
benda Carry Me Back to Old Virginny.
Frasa ajektif yang paling tepat adalah Written by. Mengapa disebut frasa
ajektif, karea past participle (v3) yang
tidak ditemani bentuk be atau have adalah sebuah ajektif.
3. Jawab
: (D) a popular soprano in
Keyword
: Mary Garden
Pembahasan : Kalimat pada soal membutuhkan Appositive Phrase. Mary Garden dan
appositive phrase (a popular soprano)
memiliki makna yang sama. Maka jawaban yang tepat adalah a popular
soprano in.
4. Jawab
: (B) Who believed
Keyword
: a dualist
Pembahasan : Pola adjective clause : (Conj. + S + V).
Untuk menerangkan kata benda a dualist maka klausa yang tepat adalah
who believed.
B. Written Expression.
16. Jawab
: (B) a nearly
Keyword
: hundred large stumps
Pembahasan : a nearly -> nearly
Kata a nearly tidak memerlukan indefinite article/determiner a, karena
kata benda stumps adalah plural.
17. Jawab
: (B) The more
Keyword
: the planet Mars
Pembahasan : the more -> more
Pola comparative: more ___ than ___
Maka seharusnya tidak perlu definite article the tapi cukup more saja.
18. Jawab
: (B) visible remains
Keyword
: the sun

Pembahasan : visible remains -> remains visible


Kata the sun dalam anak kalimat di atas memerlukan predicate bukan noun
phrase (visible remains).
Yang tepat seharusnya remains visible.
19. Jawab
: (D) farmer
Keyword
: and
Pembahasan : farmer -> farming
Konjungsi and digunakan untuk menghubungkan kelas kata yang sederajat.
Karena sebelum and bentuk
katanya adalah gerund maka kata farmer seharusnya diubah dalam bentuk
gerund juga yaitu farming.
Perhatikan Betul Objek (Object) dari Kata Depan (Preposition)

Preposisi selalu diikuti kata benda (noun), bukan kata


kerja (verb). Kata benda tersebut berlaku sebagai objek. Kata benda ini dapat berupa noun
(kata benda), proper noun (nama), pronoun (kata ganti), noun group/noun phrase (kelompok
kata kerja), dan gerund (kata kerja yang dibendakan). Cara menjawab soal TOEFL structure
jenis ini, perhatikan penjelasan berikut.
Preposisi yang diikuti kata benda tersebut, seperti as, in, at, of, to, by, behind, on, dan
sebagainya, untuk membentuk frase preposisional. Daftar preposisi lainnya yang biasa
digunakan dapat Anda lihat dalam apendiks
Perhatikan kalimat berikut.
(After his exams) Tom will take a trip (by boat).
Kalimat di atas mengandung dua objek preposisi. Exams (ujian) adalah objek dari preposisi
after. Sedangkan boot (perahu) adalah objek preposisi by.
Sebuah objek dari preposisi juga dapat menimbulkan kebingungan dalam pertanyaan tes
TOEFL STRUCTURE. Sebab, bisa saja Anda mengira objek tersebut sebagai subjek dalam
sebuah kalimat.

Perhatikan contoh berikut.


With his friend________ found the movie theater
(A) has
(B) he
(C) later
(D) when
Pembahasan Soal dan Jawaban
Dalam contoh ini, yang pertama kali harus Anda lihat adalah subject dan kata kerja (verb).
Tampak bahwa found sebagai kata kerja, tapi tidak ditemukan adanya subjek. Jangan berpikir
bahwa friend adalah subjek, namun friend adalah objek dari preposisi with. Sebab, satu kata
benda tidak bisa menjadi subjek dan obyek sekaligus secara bersamaan. Karena yang
dibutuhkan dalam pertanyaan di atas adalah mencari subjek, maka jawaban (B), he, adalah
jawaban terbaik. Sedangkan (A), (C), dan (D) bukan jawaban yang benar, karena ketiganya
tidak bisa menjadi subjek.
INGAT
Cara menjawab soal TOEFL Structure nomor ke-2 adalah "Perhatikan Betul Objek (Object) dari
Kata Depan (Preposition)". Strategi dan penjelasan lengkapnya dapat dilihat di software belajar
TOEFL. Silakan download software Genius TOEFL.
RUMUS JAWABAN CARA 2
Berikut ini rumus pembentukan preposisi.
( [Subject+Verb] + Prepositions + Noun )
Tips dan Strategi:
Sebuah preposisi selalu diikuti kata benda (noun, pronoun, gerund), bukan kata kerja (verb)
Hati-hati terhadap Appositive

Peserta tes TOEFL dapat terjebak oleh pertanyaan


kalimat "appositive" dalam Structure and Written Expression TOEFL Test. Pasalnya, kita bisa

saja keliru menentukan subjek dalam kalimat appositive. Appositive merupakan kata benda
(noun) yang datang sebelum atau sesudah kata benda lain, namun memiliki keterikatan sebagai
status yang sama. Cara menjawab soal TOEFL structure jenis ini, perhatikan kalimat berikut.
Sally, the best student in the class, got an A on the exam.
(Sally, siswa terbaik di kelas, mendapat nilai A pada ujian)
Dalam kalimat di atas, Sally sebagai subjek. Sedangkan, the best student in the class adalah
sebagai frase appositive. Sebab, student adalah kata benda (noun) dan dipisahkan oleh tanda
koma. Kalimat di atas menunjukkan bahwa Sally dan the best student in the class adalah orang
yang sama (Sally = student). Jika kita membuang kalimat appositivenya, akan jadi "Sally got an
A on the exam" (Sally mendapat nilai A dalam ujian).
Perhatikan contoh berikut ini, bagaimana sebuah appositive dapat membingungkan dalam
menentukan subjek pada pertanyaan Structure pada tes TOEFL.
Contoh 1:
_________, George, is attending the lecture.
(A) Right now
(B) Happily
(C) Because of the time
(D) My friend
Pembahasan Soal dan Jawaban
Dalam contoh di atas, Anda harus mengenali dari koma bahwa George bukan subjek kalimat.
George adalah appositive. Karena kalimat ini masih perlu subjek. Maka, jawabannya yang tepat
adalah (D), My friend. Sedangkan, Jawaban (A), (B), dan (C) tidak benar karena ketiganya tidak
dapat menjadi subjek.
Perhatikan contoh berikutnya, yang menunjukkan bahwa appositive tidak selalu datang setelah
subjek; sebuah appositive juga bisa datang pada awal kalimat.
Contoh 2:
__________ , Sarah rarely misses her basketball shots.
(A) An excellent basketball player
(B) An excellent basketball player is
(C) Sarah is an excellent basketball player
(D) Her excellent basketball play
Pembahasan Soal dan Jawaban
Dalam contoh ini, menunjukkan bahwa Sarah adalah subjek, dan misses adalah kata kerja
karena tidak dipisahkan oleh koma. Untuk menentukan jawabannya, Anda harus mencari dan
menempatkan appositive untuk Sarah. Maka, An excellent basketball player (Sarah adalah
pemain basket yang ulung) sebagai jawaban yang tepat (A). Sedangkan, (B) dan (C) tidak
benar, karena keduanya berisi kata kerja (to be) is. Padahal, appositive tidak membutuhkan

kata kerja. Sementara, (D) berisi kata benda, play, yang mungkin bisa menjadi appositive, tapi
play menunjukkan status dari Sarah, jadi jawaban ini tidak benar.
INGAT
Cara menjawab soal TOEFL Structure nomor ke-3 adalah "Hati-hati terhadap Appositive".
Strategi dan penjelasan lengkapnya dapat dilihat di software belajar TOEFL. Silakan download
software Genius TOEFL.
RUMUS JAWABAN CARA 3
Perhatikan bagan berikut sebagai rumus pembentukan appositive:

Hati-hati terhadap Present Participle

Present participle adalah bentuk -ing dari kata kerja


(seperti: playing, talking). Dalam pertanyaan Structure pada tes TOEFL, present participle dapat
membingungkan Anda. Sebab, bisa saja berupa bagian dari kata kerja (verb) atau kata sifat
(adjective). Cara menjawab soal TOEFL structure jenis ini, perhatikan dua hal berikut.
A. Kata Kerja (Verb)
Ia dapat menjadi kata kerja ketika didahului oleh verb be/to be.
The man is talking to his friend.

verb
(Pria itu sedang berbicara dengan temannya)
Dalam kalimat ini talking adalah bagian dari kata kerja karena disertai dengan is.
B. Kata Sifat (Adjective)
Present participle dapat menjadi kata sifat apabila tidak disertai dengan beberapa bentuk kata
kerja be/to be.
The woman working as an english teacher is very beautiful
Adjective
(Wanita yang bekerja sebagai guru bahasa Inggris tersebut sangat cantik.)
Dalam kalimat di atas, working adalah kata sifat dan bukan bagian dari kata kerja, karena tidak
disertai dengan bentuk be/to be.
Perhatikan contoh berikut ini, bagaimana present participle ini dapat membingungkan peserta
dalam pertanyaan Structure pada tes TOEFL.
The child_________ playing in the yard is my son.
(A) now
(B) is
(C) he
(D) was
Pembahasan Soal dan Jawaban
Dalam contoh ini, jika Anda melihat selintas dari awal kalimat, tampak bahwa child adalah
subjek dan playing merupakan kata kerja. Jika Anda berpikir bahwa playing merupakan bagian
dari kata kerja, Anda kemungkinan memilih jawaban (B), is, atau jawaban (D), was, untuk
menyempurnakan kata kerja. Padahal, kedua jawaban tersebut tidak benar, karena playing
bukan bagian dari kata kerja. Anda harus menyadari bahwa playing adalah participle adjective,
karena ada verb lain dalam kalimat ini, yaitu is. Maka, dalam kalimat ini, sudah ada subjek
(child) dan kata kerja (is), jadi kalimat ini tidak membutuhkan subjek atau kata kerja lainnya.
Karenanya, jawaban yang tepat ialah (A).
INGAT
Cara menjawab soal TOEFL Structure nomor ke-4 adalah "Hati-hati terhadap Present
Participle". Strategi dan penjelasan lengkapnya dapat dilihat di software belajar TOEFL.
Silakan download software Genius TOEFL.

RUMUS JAWABAN CARA 4


PRESENT PARTICIPLE

Present participle adalah bentuk -ing dari verb. Present participle dapat menjadi (1) bagian dari
kata kerja atau (2) adjective. Ia dapat menjadi kata kerja ketika didahului oleh verb be/to be. Ia
dapat menjadi kata sifat (adjective) apabila tidak disertai dengan bentuk kata kerja be/to be.
1. Verb
: The boy is standing in the corner. (Anak laki-laki itu sedang berdiri di sudut)
2. Adjective : The boy standing in the corner was naughty. (Anak laki-laki yang berdiri di
sudut itu nakal)
Hati-hati terhadap Past Participle

Past participle dapat menyebabkan kebingungan dalam


struktur pertanyaan pada tes TOEFL karena past participle dapat berupa kata sifat atau bagian
dari kata kerja. Past participle adalah bentuk kata kerja yang muncul/didahului be (am, is, are,
was, were) dan have (have, has, had). Biasanya, pembentukannya diakhiri -ed (offered, listed,
suspected, etc.) , tetapi ada juga banyak past participle tak beraturan dalam bahasa Inggris
(lihat daftarnya dalam Appendix software Genius TOEFL). Cara menjawab soal TOEFL
structure jenis ini, perhatikan dua point berikut.
A. Verb
The family has purchased a television. (Keluarga itu telah membeli sebuah televisi)
The poem was written by Paul. (Puisi itu telah ditulis oleh Paul)
Pada kalimat pertama bentuk past participle "purchased" merupakan bagian dari kata kerja
karena di dahului oleh have (has). Sementara yang kedua, past participle "written" juga
merupakan bagian dari kata kerja karena di dahului oleh be (was).
B. Adjective
Past participle dapat menjadi kata sifat apabila tidak disertai/didahului bentuk be atau have.
The television purchased yesterday was expensive. (Televisi yang dibeli kemarin mahal)
The poem written by Paul appeared in the magazine. (Puisi yang ditulis oleh Paul mucul
di majalah)

Dalam kalimat pertama, purchased adalah adjective, bukan verb, karena tidak disertai bentuk
be atau have (dan ada sebuah verb, "was", dalam kalimat berikutnya). Dalam kalimat kedua,
written adalah adjective, bukan verb, karena tidak disertai bentuk be atau have (dan ada
sebuah kata kerja, "appeared", dalam kalimat berikutnya).
Perhatikan contoh berikut ini, bagaimana past participle dapat membingungkan peserta dalam
pertanyaan Structure pada tes TOEFL.
The bread _________ baked this morning smelled delicious.
(A) has
(B) was
(C) it
(D) just
Pembahasan Soal dan Jawaban
Dalam contoh di atas, jika melihat beberapa kata pertama dari kalimat, tampak bahwa bread
adalah subyek dan baked sebagai kata kerja lengkap atau past participle yang membutuhkan
kata kerja pembantu. Padahal, jika dilihat lagi dalam kalimat, Anda akan melihat kata kerja
smelled. Anda kemudian akan menyadari bahwa baked adalah kata sifat participial (adjective
participial), sehingga ia bukanlah bagian dari kata kerja. Karenanya, jawaban (A) dan (B) tidak
benar, sebab baked adalah kata sifat dan tidak membutuhkan kata kerja pembantu seperti has
atau was. Jawaban (C) tidak benar karena tidak membutuhkan untuk subjek it. Jawaban (D)
adalah jawaban yang tepat untuk pertanyaan ini. The bread just baked this morning smelled
delicious. (Roti yang dibakar pagi ini tercium nikmat).
INGAT
Cara menjawab soal TOEFL Structure nomor ke-5 adalah "Hati-hati terhadap Past Participle".
Strategi dan penjelasan lengkapnya dapat dilihat di software belajar TOEFL. Silakan download
software Genius TOEFL.

RUMUS JAWABAN CARA 5


PAST PARTICIPLE
Past Participle sering berakhiran -ed, tapi perlu diketahui bahwa banyak bentuk past participle
yang tidak beraturan (irregular). Banyak kata kerja termasuk yang berkhiran -ed dapat
membingungkan, apakah verb itu simple past atau past participle. Kata kerja berakhiran -ed
bisa saja merupakan (1) simple past, (2) past participle, dan (3) adjective.
1. She painted this picture. (Dia telah melukis gambar ini)
2. She has painted this picture. (Dia telah melukis gambar ini)
3. The picture painted by Karen is now in a museum. (Gambar yang dilukis oleh Karen
sekarang ada di musium)

Gunakan Kata Penghubung (Coordinate Connector) dengan Benar

Banyak kalimat dalam bahasa Inggris mempunyai lebih


dari 1 klausa (clause):
1. I am learning.
2. Mom is cooking, and dad is working in the garden.
3. The girl who is looking at me is my neighbour.
Kalimat no 1, hanya mempunyai 1 klausa. Sementara kalimat no 2, pada kalimat terakhir
mempunyai 2 klausa, yaitu "mom is cooking" dan "dad is working in the garden". Sedangkan no
3, ada 2 klausa, yaitu "the girl is my neighbor" dan "who is looking at me".
Dari contoh di atas dapat kita simpulkan bahwa klausa merupakan bagian dari kalimat atau
kalimat itu sendiri yang mempunyai satu subjek dan satu verb. Umumnya diartikan bahwa
klausa itu merupakan sekumpulan kata yang berisi sebuah subjek dan sebuah verb.
Pada kunci ini akan dipelajari mengenai bentuk-bentuk kata penghubung (coordinate connector)
serta penggunaannya dalam kalimat. Coordinate connector digunakan untuk menghubungkan
antara satu klausa dengan klausa lain yang menggunakan and, but, or, so, yet, dan tanda koma
(,). Perhatikan kata yang digarisbawahi pada contoh berikut.

Tom is singing, and Paul is dancing. (Tom sedang bernyanyi, dan Paul sedang menari)

Tom is tall, but Paul is short. (Tom itu tinggi, tapi Paul itu pendek)

Tom must write the letter, or Paul will do it. (Tom harus menulis surat, atau paul yang
akan melakukannya)

Tom told a joke, so Paul laughed. (Tom menceritakan lelucon, maka Paul tertawa)

Tom is tired, yet he is not going to sleep. (Tom lelah, dia belum juga berangkat tidur)

Perhatikan contoh soal Structure dalam tes TOEFL berikut ini.


A power failure occured, _______ the lamps went out. (Terjadi gangguan tenaga (listrik),
maka lampu mati.)

(A)
(B)
(C)
(C)

then
so
later
next

Pembahasan Soal dan Jawaban


Dari kalimat di atas dapat kita ketahui bahwa kalimat tersebut mempunyai dua klausa "a power
failure occured" dan "the lamps went out". Jadi kalimat tersebut butuh sebuah coordinate
connector untuk menghubungkan ke dua klausa tersebut. Dari pilihan jawaban yang ada hanya
1 bentuk connector yaitu so. Jadi jawaban paling tepat adalah (B), so.
INGAT
Cara menjawab soal TOEFL Structure nomor ke-6 adalah "Gunakan Kata Penghubung
(Coordinate Connector) dengan Benar". Strategi dan penjelasan lengkapnya dapat dilihat di
software belajar TOEFL. Silakan download software Genius TOEFL.
RUMUS JAWABAN CARA 6
Perhatikan tebel berikut tentang rumus pembentukan kalimat menggunakan kata penghubung

Gunakan Kata Penghubung Keterangan Waktu dan Penyebab (Time and Cause Connector)
dengan Benar

Kalimat yang menggunakan klausa dari klausa


keterangan waktu mempunyai 2 pola dasar:

I will sign the check before you leave. (Saya akan menandatangani cek sebelum kamu pergi)
Before you leave, I will sign the check. (Sebelum kamu pergi, saya akan menandatangani cek)
Tiap contoh di atas, terdapat 2 klausa: "you leave" dan "I will sign the check". Dari kedua klausa
tersebut, sebagai klausa keterangan waktu (adverb time clause)-nya yaitu "you leave", karena
didahului kata penghubung keterangan waktu (adverb time connector) "before". Dalam pola ini,
ketika adverb time connector berada di depan kalimat, diperlukan tanda koma (,) di tengah
kalimat.
Contoh di bawah ini menggambarkan bagaimana pola kalimat ini dijadikan sebagai soal dalam
test Structure TOEFL.
_______ was late, I missed the appointment. (______terlambat, saya kehilangan janji)
(A) I
(B) Because
(C) The train
(D) Since he
Pembahasan Soal dan Jawaban
Dari kalimat di atas dapat kita ketahui bahwa kalimat tersebut mempunyai kata kerja/verb was
yang membutuhkan subjek. Juga terdapat klausa yang lain I missed the appointment. Jika
memilih jawaban (A) I atau (C) The train maka jawaban Anda tidak tepat, karena hanya
menyediakan subjek untuk kata kerja was, sementara connector untuk kedua klausa tersebut
Anda abaikan. Untuk jawaban (B) because, hanya menyediakan connector, sehingga bukan
jawaban tepat. Jawaban paling memungkinkan yaitu (D) Since he (sejak dia). He sebagai
subjek dari verb was: he was late dan since sebagai connector yang menghubungkan dua
klausa he was late dan I miss the appointment.
INGAT
Cara menjawab soal TOEFL Structure nomor ke-7 adalah "Gunakan Kata Penghubung
Keterangan Waktu dan Penyebab (Time and Cause Connector) dengan Benar". Strategi dan
penjelasan lengkapnya dapat dilihat di software belajar TOEFL. Silakan download software
Genius TOEFL.
RUMUS JAWABAN CARA 7
Diagram pembentukan kata penghubung adverb time dan cause:

unakan Adverb Connector Lainnya dengan Benar

Klausa adverbia dapat mengekspresikan ide-ide waktu


dan penyebab, seperti yang Anda lihat pada Cara ke-7; klausa adverbia juga dapat
mengungkapkan sejumlah ide lain, seperti berlawanan (contrast), kondisi (condition), cara
(manner), dan tempat (place). Karena klausul ini klausa adverbia, mereka memiliki struktur yang
sama seperti waktu dan menyebabkan klausul dalam cara ke-7. Cara menjawab soal TOEFL
structure jenis ini, perhatikan kalimat berikut.
Pelajari contoh berikut:
I will leave at 7:00 if I am ready. (Saya akan pergi jam 7:00 jika saya siap)
Although I was late, I managed to catch the train. (Meski saya telat, saya berusaha untuk
mendapatkan kereta)
Dalam masing-masing contoh, ada dua klausul yang benar terhubung dengan adverb
connector. Pada kalimat pertama, adverb condition connector if datang di tengah-tengah
kalimat. Dalam kalimat kedua, adverb contrast connector Although datang pada awal kalimat,
dan koma (,) digunakan di tengah-tengah kalimat.

Contoh berikut menunjukkan bagaimana pola kalimat ini dapat diujikan dalam soal Struktur tes
TOEFL.
You will get a good grade on the exam provided_______.
(Kamu akan mendapatkan nilai bagus pada ujian asalkan _______.)
(A) studying.
(B) study.
(C) to study.
(D) you study.
Pembahasan Soal dan Jawaban
Dalam contoh ini Anda harus segera melihat adverb condition connector "provided". Connector
ini datang di tengah-tengah kalimat dan connector itu harus diikuti dengan subjek dan kata
kerja. Maka, jawaban terbaik dari soal ini adalah (D), yang berisi subjek dan kata kerja "you
study" (kamu belajar).
INGAT
Cara menjawab soal TOEFL Structure nomor ke-8 adalah "Gunakan Adverb Connector Lainnya
dengan Benar". Strategi dan penjelasan lengkapnya dapat dilihat di software belajar TOEFL.
Silakan download software Genius TOEFL.

RUMUS JAWABAN CARA 8


Pelajari tabel berikut yang berisi keterangan jenis adverbia connector lainnya dan cara
pembentukan pola kalimatnya.

Gunakan Kata Penghubung Klausa Kata Benda dengan Benar (Noun Clause Connector)

Noun clause merupakan sebuah bentuk klausa yang berfungsi sebagai kata benda (noun),
yang berarti bisa menduduki sebagai subjek atau objek dari kata kerja atau objek dari
preposition (kata depan). Cara menjawab soal TOEFL structure klausa kata benda ini harus
dilihat posisinya terlebih dahulu sebagaimana dalam beberapa contoh berikut.
1. I know when he will arrive. (Saya tahu kapan dia akan tiba)
Keterangan: Noun clause sebagai objek dari verb
2. I am concerned about when he will arrive. (Saya kuatir mengenai kapan dia akan datang)
Keterangan: Noun clause sebagai objek dari preposition
3. When he will arrive is not important. (Kapan dia akan datang, tidak penting)
Keterangan: Noun clause sebagai subjek kalimat
Pada contoh No.1, terdapat dua klausa, I know dan he will arrive. Kedua klausa ini dihubungkan
oleh connector (kata penghubung) when. When mengubah klausa he will arrive menjadi sebuah
noun clause yang berfungsi sebagai objek dari kata kerja know.
Pada contoh No.2, kedua klausa I know dan he will arrive yang dihubungkan oleh connector
when. When mengubah klausa he will arrive menjadi sebuah noun clause yang berfungsi
sebagai objek dari preposition about.
Pada contoh No.3 lebih sulit. Pada contoh ini, ada dua klausa tapi ini agak sulit dikenali. He will
arrive adalah salah satu klausanya, dan penghubung when mengubahnya menjadi klausa kata
benda yang berfungsi sebagai subyek kalimat. Kesimpulannya, when he will arrive menjadi
klausa kata benda (noun clause) sebagai subyek, sedangkan is sebagai kata kerja.
When he will arrive (subjek)
When: connector
he: subjek
will arrive: verb dari klausa he will arrive
is: verb dari kalimat

Perhatikan contoh di bawah ini, menggambarkan bagaimana pola kalimat ini dijadikan sebagai
soal dalam tes Structure TOEFL.
________was late caused many problems.
(A) That he
(B) The driver
(C) There
(D) Because
Pembahasan Soal dan Jawaban
Dapat segera diketahui bahwa kalimat di atas mempunyai 2 verb (was dan caused) dan setiap
verb butuh subjek. Sementara dari kalimat di atas tidak nampak satu pun subjek. Jadi kita butuh
2 subjek. Jawaban (D) Because, jelas salah karena bukan subjek. (C) dan (D) hanya punya 1
subjek. Jadi pilihan jawaban paling tepat yaitu: (A) That he. He merupakan subjek dari was.
Sementara that menjadi connector yang menjadikan status he was late menjadi subjek dari verb
caused. Perhatikan:
He was late.
It caused many problems.
That he was late caused many problems. (Faktanya bahwa dia terlambat menyebabakan
banyak masalah)
INGAT
Cara menjawab soal TOEFL Structure nomor ke-9 adalah "Gunakan Kata Penghubung Klausa
Kata Benda dengan Benar (Noun Clause Connector)". Strategi dan penjelasan lengkapnya
dapat dilihat di software belajar TOEFL. Silakandownload software Genius TOEFL.
RUMUS JAWABAN CARA 9
Perhatikan tabel rumus berikut tentang pembentukan kalimat klausa kata benda dengan
penghubung kata benda.

Gunakan Kata Penghubung Noun Clause yang Berfungsi Sekaligus Sebagai Subjek (Noun
Clause Connector/Subject) Secara Tepat

Pada cara ke-9, sudah kita pelajari bahwa noun clause connector berfungsi sebagai kata
penghubung. Dalam cara ke-10 ini, kita akan mempelajari bahwa kata penghubung noun clause
tidak hanya berfungsi sebagai connector, tapi juga dapat sekaligus menjadi subjek dari noun
klausa. Cara menjawab soal TOEFL structure jenis ini, perhatikan kalimat-kalimat berikut.
1.

I do not know what is in the box. (Saya tidak mengetahui apa yang ada di kotak itu)
(Noun Clause As Subject of Verb)
2. We are concerned about who will do the work. (Kami risau tentang siapa yang akan
melakukan pekerjaan itu)
(Noun Clause As Subject of Preposition)
3. Whoever is coming to the party must bring a gift. (Siapapun yang datang ke pesta itu harus

membawa sebuah kado)


(Noun Clause As Subject)
Pada contoh No.1, terdapat dua klausa, I do not know dan what is in the box. Kedua klausa ini
dihubungkan oleh connector (kata penghubung) what. Perlu diketahui dalam kalimat ini
connector 'what' memunyai dua peran: sebagai subjek dari verb 'is' dan sebagai connector yang
menghubungkan kedua klausa.
Pada contoh No.2, terdapat dua klausa. Pada klausa pertama, we merupakan subjek dari are.
Pada klausa kedua, who merupakan subjek dari will do. Who juga berfungsi sebagai connector
yang menghubungkan antara kedua klausa tersebut. Noun clause who will do the work
berfungsi sebagai objek dari preposisi about.
Pada contoh No.3, juga terdapat dua klausa: whoever sebagai subjek dari is coming. Whoever
is coming to the party merupakan subjek dari must bring. Kata connector 'whoever' berfungsi
sebagai subjek dari kata kerja is coming dan juga sebagai connector yang menghubungkan
kedua klausa tersebut.
Perhatikan contoh berikut, bagaimana pola kalimat ini diujikan dalam tes TOEFL.
__________ was on television made me angry (..... di televise membuatku marah)
(A) It
(B) The story
(C) What
(D) When
Pembahasan Soal dan Jawaban
Dapat segera diketahui bahwa kalimat di atas memunyai 2 verb (was dan made) dan setiap
verb butuh subjek. Jawaban (A) dan (B), karena subjek 'It' dan 'the story' tidak bisa menjadi
subjek dari 2 verb (was dan made) sekaligus. Jawaban (D) jelas salah, karena when bukanlah
sebuah subjek. Pada jawaban (C) kata what dapat berfungsi sebagai subjek dari was dan juga
sebagai connector kedua klausa di atas; noun clause "what was on television" merupakan
subjek dari verb "made". Karenanya, jawaban terbaik yaitu (C), What.
INGAT
Cara menjawab soal TOEFL Structure nomor ke-10 adalah "Gunakan Kata Penghubung Noun
Clause yang Berfungsi Sekaligus Sebagai Subjek (Noun Clause Connector/Subject) Secara
Tepat". Strategi dan penjelasan lengkapnya dapat dilihat di software belajar TOEFL.
Silakan download software Genius TOEFL.
RUMUS JAWABAN CARA 10
Perhatikan tabel berikut ini yang berisi penjelasan dan rumus pembentukan noun clause
connector/subjects.

Pastikan Kesesuaian Kalimat yang Memiliki Subject dan Verb

Anda tahu bahwa kalimat dalam bahasa Inggris harus


memiliki subjek (subject) dan kata kerja (verb). Jenis yang paling umum dalam pertanyaan
STRUCTURE TOEFL Test ialah mengenai subject dan verb: mungkin kata yang dikosongkan,
baik subject atau verb atau keduanya, atau mungkin kata yang memiliki subject tambahan atau
verb tambahan. Cara menjawab soal TOEFL structure jenis ini, perhatikan beberapa contoh
berikut.
Contoh 1:
_________ was backed up for miles on the freeway.
(A)
Yesterday
(B)
In the morning
(C)
Traffic
(D)
Cars
Pembahasan Soal dan Jawaban
Dalam contoh di atas Anda melihat langsung bahwa ada sebuah kata kerja (verb), tapi tidak ada
subjek. Jawaban (C) adalah jawaban yang tepat karena mengandung subjek tunggal "traffic"
dan sesuai dengan kata kerja tunggal "was". Jawaban (A), "yesterday", dan jawaban (B), "in

the morning", bukanlah subjek, karenanya keduanya tidak benar. Meskipun jawaban (D), "cars",
bisa jadi subjek, itu pun tidak benar. Karena "cars" berbentuk jamak, sehingga tidak sesuai
dengan kata kerja tunggal "was".
Contoh 2:
Engineers________ for work on the new space program.
(A) necessary
(B) are needed
(C) hopefully
(D) next month
Pembahasan Soal dan Jawaban
Dalam contoh ini, bahwa kalimat di atas, Engineers sebagai subject, namun tidak ditemukan
kata kerja (verb). Karenanya, jawaban (B) merupakan jawaban paling tepat. Karena "are
needed" adalah kata kerja. Sedangkan, jawaban (A), (C), dan (D) bukanlah verb, sehingga
bukanlah jawaban yang benar.
Contoh 3:
Fitzgerald_______ the society of the 1920's in his novel, The Great Gatsby.
(A) reflect
(B) reflects
(C) are reflecting
(D) have reflected
Pembahasan Soal dan Jawaban
Fitzgerald merupakan subjek orang ketiga tunggal. Maka, kata kerja yang mengikutinya juga
harus dalam bentuk tunggal. Karenanya, jawaban yang tepat ialah (B).
INGAT
Cara menjawab soal TOEFL Structure nomor ke-1 adalah "Pastikan Kesesuaian Kalimat yang
Memiliki Subject dan Verb". Strategi dan penjelasan lengkapnya dapat dilihat di software belajar
TOEFL. Silakan download software Genius TOEFL.

RUMUS JAWABAN CARA 1


Perhatikan bagan berikut ini tentang penggunaan subject dan verb yang sesuai dalam sebuah
kalimat: