You are on page 1of 4

FOR/WMM/005b ed.01 rev.

0

YAYASAN UNIVERSITAS RIAU
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) LABOR BINAAN
FKIP UNRI PEKANBARU
DOKUMEN
PENGEMBANGAN SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN
PROGRAM NORMATIF DAN ADAPTIF

Quality
Endorsed
Company
AS/NZS ISO 9001:2000 QEC25535
SAI GLOBAL

No. Formulir

DOK/KUR/001.04.01

Edisi
Revisi
Berlaku Efektif

01
01
17 Juli 2010

Mata Pelajaran
: Seni Budaya
Kelas/Semester
: XI/ I
Standar Kompetensi (No)
Mengekspresikan diri berkaitan dengan karya seni Musik
Alokasi waktu
: 10 X 45 menit
Kompetensi
dasar

Indikator
Ketercapaian

Materi
Pokok
(Beserta
Uraiannya)

: 04.

Strategi Pembelajaran
Pengalaman Belajar (Tatap
Muka) CTL

Pengalaman
Belajar Diluar
Tatap Muka

Waktu
(Menit)

Sumber
Bahan

Jenis
tagiha
n

Penilaian
Bentuk
Contoh
instrumen instrumen

 Praktek bermain musik/vo kal:  Indivi dual  Kelo mpok (unison o. dangdut. paduan suara)  Mendengarkan lagu yang baru populer atau lagulagu standar yang dikenal siswa dalam berbagai jenis irama (pop. dll. jazz.  Musik dimainkan dengan mengggunaka n vokal dan alat yang ada disekitarnya secara individual maupun kelompok  Musik dimainkan dengan menggunakan prinsip kebersamaan dan sikap saling menghormati antar pemainnya. rock.01 Memainkan Musik.  Me nyanyikan lagu yang sudah diaransemen secara sederhana dalam bentuk paduan suara (Dengan Memperhatik an Ctl Dan Life Skill) Mengajak siswa/i melihat/ menonton pertunjukan musik Menggunjung i sanggarsanggar musik TM PS 2 4 (8) 1 (2)  Buku sejarah musik  Buku seni budaya Terbitan (erlang ga.  Menirukan lagu dengan minus one atau diiringi dengan alat musik secara individu atau kelompok.). Yudistir a dan ganesa Kelas X)  Buku bereksp resi seni (Yudistir a) Non tes Resume Diskusi Tugas Penilaian sikap Praktek paduan terlampir .04.

majalah .  Memainkan musik/ menyanyi secara individu atau kelompok dengan mempertimbangkan ekspresi (penghayatan) sesuai makna lagu yang terdapat pada syair. media elektro nik.  Rekaman musik: hiburan . dll suara Non tes Praktek bermain musik .  Koran.  Menganalisis harmonisasi yang terdapat pada melodi maupun iringan  Menjelaskan teknik sederhana dan mudah dalam menyanyi atau bermain musik yang dikuasai siswa. bisnis. dan amal.atau vocal group  Musik dimainkan dengan penghayatan sesuai dengan makna yang terdapat pada syair lagu. 1 (2)  Rekaman musik audio/a udio visual : Klasik. Modern.

Md.Diperiksa Disetujui Dibuat Tanggal Oleh Jabatan Tanda Tangan 9 Juli 2010 Novi Yanti A. Sn Guru Seni Budaya Tanggal Oleh Jabatan Tanda Tangan 12 Juli 2010 Romelia.Pd Waka. S. SH Tanggal Oleh Jabatan Tanda Tangan 12 Juli 2010 Yuli Wastuti. Kurikulum .