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UNIDAD I

RESEÑA HISTÓRICA Y EVOLUCIÓN DE LA MATEMÁTICA FINANCIERA:

Las matemáticas han sido aplicadas a muchas áreas de las finanzas a través de los
años. No hay mucha información acerca de la historia de las matemáticas financieras, ni
de cuál era el problema que se intentaba solucionar con ellas, lo que se cree es que se
dieron como un desarrollo involuntario, pero necesario, que complementaba algunas
transacciones comerciales o determinados pagos, por ejemplo los que habían de realizar
los aldeanos a sus señores feudales en la época del feudalismo en Europa. Las
matemáticas financieras aparecieron inicialmente con los intereses, se cree que
"alguien" se dio cuenta que si otro le debía dinero o vacas o cabras o lo que fuera, él
debía recibir una compensación por el tiempo que esta persona tardara en cancelar la
deuda.

El concepto fundamental en el que se cimientan las matemáticas financieras es el
Interés. La historia de las tasas de interés (precio del dinero) se encuentra íntimamente
ligada a la historia del propio dinero y de los bancos.

Desde la parábola de los talentos relatada en la Biblia (Mateo, Cap 25 Vers 14) el
interés fue considerado como fuente de creación de más dinero y la institución donde
operaba este hecho (los Bancos), considerándose como mágica, revistiéndose de un
carácter divino, que con el paso del tiempo dejo los ropajes sacros para tornarse más
secular y materialista.

En la antigua Roma, los intereses no estaban regulados como ahora, ni existía un
banquero central o cosa parecida, pero si existía la banca comercial y los préstamos a
interés, que muchas veces dejaban al pobre deudor y a su familia sumiéndose en la
esclavitud.

El interés era considerado un hecho común y nada censurable: Antes de la caída del
imperio Romano y con el advenimiento del Cristianismo, uno de sus últimos

Prestar dinero. podrían obtener mayores beneficios económicos.emperadores Justiniano. Poco a poco la iglesia comenzó a mostrar cierta flexibilidad en los préstamos a interés. por cuanto suministra en momentos precisos o determinados. En la Edad media la iglesia católica se opuso a los préstamos a interés que eran considerados como un pecado . corretaje. trabajar en una industria laboriosamente para obtener un beneficio. no era considerado un pecado sino todo lo contrario. era bien vista a los ojos de Dios. Llamada también análisis de inversiones. al no poder dedicarse los cristianos directamente al oficio . de las operaciones realizadas por un ente privado o público. con la ciencia política. por cuanto brinda la posibilidad de determinar los mercados en los cuales. administración de inversiones o ingeniería económica. hipotecas. Se relaciona multidisciplinariamente. por lo que dedicarse a comerciar. le fue delegada esa labor a los judíos. seguros. donde existen empresas e instituciones en manos de los gobiernos. por cuanto las leyes regulan las ventas. cuidando que no hubiese excesos. con la contabilidad. la forma en que se pueden adquirir. La Matemática Financiera es una derivación de la matemática aplicada que estudia el valor del dinero en el tiempo. la propiedad de los bienes. garantías y embarque de mercancías. los contratos de compra venta. tratando de cambiar algunas costumbres y hábitos comenzó a regular la práctica de los préstamos a interés. que pasarían a ser los futuros banqueros. préstamos a interés. en base a registros técnicos. los instrumentos financieros. un negocio o empresa. combinando el capital. la tasa y el tiempo para obtener un rendimiento o interés. información razonada. con la economía. Las matemáticas financieras auxilian a esta . con la nueva corriente de Martín Lutero encontraría la justificación ideológica a las actividades de una nueva clase social en ascenso La burguesía. por cuanto las ciencias políticas estudian y resuelven problemas económicos que tienen que ver con la sociedad. a través de métodos de evaluación que permiten tomar decisiones de inversión. que permiten tomar la decisión más acertada en el momento de realizar una inversión. toda actividad hecha dignamente y al amparo de la ley. con el derecho. transportes terrestres y marítimos.

inversiones.disciplina en la toma de decisiones en cuento a inversiones. en el mundo de los negocios. acciones y préstamos otorgados por instituciones financieras. . las matemáticas financieras son de aplicación eminentemente práctica. o una organización pueden llevar a cabo y que normalmente están relacionadas con proyectos o inversiones en: sistemas. con la ingeniería. en el cual influye de una manera directa la determinación del costo y depreciación de los equipos industriales de producción. “Es una herramienta de trabajo que permite el análisis de diferentes alternativas planteadas para la solución de un mismo problema”. etc. su estudio está íntimamente ligado a la resolución de problemas y ejercicios muy semejantes a los de la vida cotidiana. disciplina que trabaja con activos financieros o títulos valores e incluyen bonos.. presupuestos. para tomar decisiones que permitan seleccionar la mejor o las mejores posibilidades entre las que se tienen en consideración”. ajustes económicos y negociaciones que beneficien a toda la población. con la sociología. servicios. que permite optimizar procedimientos manuales relacionados con movimientos económicos. con la informática. Dinero y finanzas son indesligables. “Es el estudio de todas las formas posibles para desarrollar nuevos productos (o resolver un problema). DEFINICIÓN DE MATEMÁTICAS FINANCIERAS “Estudia el conjunto de conceptos y técnicas cuantitativas de análisis útiles para la evaluación y comparación económica de las diferentes alternativas que un inversionista. que forman parte de los elementos fundamentales de las matemáticas financieras. productos. inversiones y negociaciones. recursos. Por ello. equipos. la matemática financiera trabaja con inversiones y proporciona a la sociología las herramientas necesarias para que las empresas produzcan más y mejores beneficios económicos que permitan una mejor calidad de vida de la sociedad y con las finanzas. que controla costos de producción en el proceso fabril. que ejecutarán funciones necesarias y definidas a un costo mínimo”.

por eso. inmersos en cada una de las decisiones que se toman para invertir el dinero en las diferentes opciones que se puedan presentar. debido a lo que espera toda organización o persona es la optimización de los recursos con que se cuenta. por lo cual. ya que cada una de ellas afectará lo que se realizará en un tiempo futuro. las matemáticas resultan tremendamente útiles para el sistema productivo en dos vertientes. proveen al individuo que las ejerce de una . Por un lado. deben analizar técnicamente los factores económicos y no económicos. de allí. útiles para la comparación y evaluación económica de alternativas”.“Es un conjunto de conceptos y técnicas de análisis. así como también los factores tangibles e intangibles. Finalmente. No hay que olvidar que en todo proceso de toma de decisión siempre aparece el interrogante de tipo económico. IMPORTANCIA DE LAS MATEMATICAS FINANCIERAS. Las organizaciones y las personas toman decisiones diariamente que afectan su futuro económico. la importancia de las técnicas y modelos de la matemáticas financieras en la toma de las decisiones. las cantidades usadas en la matemáticas financieras son las mejores predicciones de lo que se espera que suceda. Cuando se busca la solución que optimice los recursos con que se cuentan generalmente hay que abordar las siguientes preguntas claves: ¿Se justifica la realización del proyecto o la inversión? ¿Se puede usar la actual infraestructura de producción para alcanzar el nuevo nivel de producción? ¿El tiempo estipulado para la realización del proyecto es el adecuado? ¿Es recomendable o favorable la inversión económica o socialmente? ¿Cuál de las alternativas planteadas es la mejor para la organización o inversionistas? En general el objetivo básico de las matemáticas financieras es seleccionar la alternativa más conveniente desde el punto de vista económico.

aunque también puede decirse “a elevado a la n“. como ya se mencionó antes. respectivamente. para resolverlo. Ésta es una capacidad intelectual que tienen los que han recibido una formación matemática amplia. . las correctas lecturas son “a elevado al cuadrado” y “a elevado al cubo“. porque. podemos tener expectativas más fáciles y sencillas para solucionar los problemas que se presenten. deben poner más empeño cuando en el aula de clase se enfrentan a las matemáticas. Éste es un aspecto que muchos empresarios ya comienzan a vislumbrar poco a poco y vemos cómo. son esencial herramienta para adecuadas tomas de decisiones en las empresas. pero al conocer las formas en las que se pueden presentar. las matemáticas sirven como instrumento para resolver problemas tecnológicos que se plantean en el ámbito de la innovación.gran capacidad de aprendizaje y de análisis. se conoce como potenciación a la operación que implica una serie de multiplicaciones de un número dado una cantidad de veces determinada. pues sabemos que de manera cotidiana trabajamos con ellas constantemente.EXPONENTES: En el campo de las matemáticas. de comprensión de los problemas. Por estos motivos. pues. El exponente se debe colocar en la parte superior derecha del elemento que se desea elevar. En este caso. Por otro lado. negocios. los matemáticos contratados no se dedican a las matemáticas de forma estricta. un exponente es una expresión algebraica o un simple número que denota la potencia a que se debe elevar otra expresión u otro número (la base). es importante señalar que en el caso de los exponentes 2 y 3. el hogar o la vida propia. para ver dónde están las dificultades. 1. La forma de leer una operación de este tipo es “a elevado a n“. Esta capacidad forma parte de la solución del problema. el primer componente se denomina base y se representa con la letra a. después. Por otro lado. mientras que el segundo se llama exponente y se escribe como una n. primero hay que comprenderlo y plantearlo adecuadamente. como estudiantes.

dando un número resultante y una base de potenciación se tendrá que hallar el exponente al cual habrá que elevar la base para así conseguir el mencionado resultado.LOGARITMOS: Un logaritmo es el exponente al cual es necesario elevar a una determinada cantidad positiva para que resulte un número determinado. la división y la resta.Cociente de dos potencias de la misma base: Se eleva la base a una potencia igual al exponente del numerador menos el exponente del denomonador Ej: c. . Ej: ( ) Potencia del cociente de dos factores: Ej: ( ) 2.LEYES DE LOS EXPONENTES: a. En tanto.Potencia del producto de dos factores: Para determinar la n-ésima potencia del producto de dos factores.1. encuéntrese el producto de cada factor elevado a la n-ésima potencia. Tal como sucede con la suma y la multiplicación que tienen sus operaciones opuestas. la logaritmación tiene a la exponenciación como su función inversa. se denomina logaritmación a la operación matemática a través de la cual.Producto de dos factores de la misma base: Se procede a elevar la base a una potencia igual a la suma de los exponentes Ej: b. También se lo conoce como la función inversa a la función exponencial.2.

Logaritmo de un radical es igual al cociente entre el logaritmo da la cantidad subradical y el índice.La función logarítmica es 0 para b. es el exponente al cual se debe elevar la base para obtener el número.El logaritmo del cociente de dos cantidades es igual al logaritmo del dividendo. el logaritmo de 100 en base 10 será el 2 y se lo escribirá de la siguiente forma: log10 100 = 2. Se lee “logaritmo de x en base a es igual a y”.El logaritmo de una cantidad igual a la base es 1 c.Ejemplo: 10(2) = 100. f. en una base dada. El logaritmo de un número. e. 3.1 LEYES DE LOS LOGARITMOS: a. podríamos decir que logaritmo es solo otra forma de expresar la potenciación. menos el logaritmo del divisor.El logaritmo de un producto es igual a la suma de los logaritmos de los factores: d. como en este ejemplo: Que leeremos: logaritmo de 9 en base 3 es igual a 2 Esto significa que una potencia se puede expresar como logaritmo y un logaritmo se puede expresar como potencia.El logaritmo de la potencia de una cantidad es igual al exponente multiplicado por el logaritmo de la cantidad. pero debe cumplir con la condición general de que a (la base) sea mayor que cero y a la vez distinta de uno: Para aclarar el concepto. √ .

9.2 FORMULAS: a) Último término de una progresión: Será igual al primer término de la misma adicionado de (n-1) d ( ) b) Suma de una progresión aritmética de n términos: Es igual a la suma del primero y el último término multiplicado por n y dividido entre dos ( ) . Ej: 3.6.4. PROGRESIONES ARITMÉTICAS 4. tales que dos números cualquiera consecutivos de la sucesión están separados por una misma cantidad llamada diferencia común.1 DEFINICIÓN Una progresión aritmética es una sucesión de números llamados términos.12… 4.