You are on page 1of 39

BAHAN AJAR PKN IX SMP

BAB I
PEMBELAAN NEGARA

STANDAR KOMPETENSI :
1. Menampilkan Partisipasi dalam usaha pembelaan negara
KOMPETENSI DASAR :
1.1 Menjelaskan pentingnya usaha pembelaan Negara
1.2 Mengidentifikasi bentuk-bentuk usaha pembelaan Negara
1.3 Menampilkan peran serta dalam usaha pembelaan negara
INDIKATOR :
1. Menguraikan unsur-unsur negara
2. Menentukan fungsi negara
3. Menemukan hak – hak dan kewajiban kewajiban warga negara
4. Memberikan contoh tindakan upaya bela Negara
5. Menyebutkan bentuk-bentuk keikut sertaan warga negara dlam upaya
pembelaan negara.
6. Berpartisipasi langsung dalam kegiatan bela negara di lingkungannya
MATERI POKOK
1. Fungsi Negara
2. Unsur-unsur Negara
3. Kewajiban warga negra dalam membela negara
4. Peraturan prundanga-undangan tentang wajib bela negara
5. Contoh tindakan upaya bela negara
6. Partisipasi usaha pembelaan negar adillingkungannya.
7. Bentuk-bentuk Usaha Pembelaan Negara
8. Peran serta warga negara dalam usaha pembelaan negara
PETA KONSEP
PEMBELAAN NEGARA
C. Peran Serta Warga Negara Indonesia dalam Membela Negara Kesatuan
Republik Indonesia
Upaya Pembelaan Negara Kesatuan Republik Indonesia
A. Pengertian dan Makna Pentingnya Bela Negara
1. Pengertian Bela Negara
2. Prinsip-prinsip Bela Negara
B. Bentuk-bentuk Usaha Pembelaan Negara
3. Peraturan Perundang-undangan tentang Bela Negara.
4. Pentingnya Upaua Bela Negara
1. Sistem Pertahanan Keamanan Rakyat Semesta
2. Hakekat Pertahanan dan Keamanan
3. Bentuk-bentuk Usaha Bela Negara
PENJABARAN MATERI POKOK
1. Pengertian negara
a. Asal kata
Kata negara berasal dari bahasa Sansekerta kata “nagari” atau “nagara” yang
berarti kota

b. Prof. R. Djokosoetomo, S.H.
Negara adalah suatu organisasi manusia atau kumpulan manusia-manusia
yang berada di bawah suatu pemerintahan yang sama
c. Prof. Dr. J.H.A. Logeman
Negara adalah suatu organisasi kekuasaan
d. G. Pringgodigdo, S.H
Negara adalah suatu organisasi kekuasaan atau organisasi kewibawaan yang
harus memenuhi persyaratan unsur-unsur tertentu yaitu harus mempunyai
pemerintahan yang berdaulat, wilayah tertentu dan rakyat yang hidup secara
teratur sehingga merupakan suatu nation (bangsa)
e. Fr. Opensiemer
Jika di suatu masyarakat tertentu terdapat suatu diferensiasi politik (antara
pihak yang memerintah dengan pihak yang diperintah) maka terdaptlah suatu
negara
2. Teori terjadinya negara
a. Teori Ketuhanan
Menurut teori ini negara terbentuk karena adanya kehendak Tuhan . Hal ini
didasarkan pada keyakinan bahwa segala sesuatu yang ada, terjadi atas
kehendak Tuhan, termasuk negara
b. Teori Kekuasaan
Menurut teori ini, negara terbentuk karen faktor kekuasaan ataupun kekuatan.
Jadi negara terbentuk karena adanya orang kuat yang mendirikan negara.
Dengan kekuatannya, orang tersebut dapat memaksakan kehendaknya
trhadap orang lain
c. Teori Hukum Alam
Menurut teori ini, negara terbentuk karena adanya keinginan untuk memenuhi
kebutuhan manusi yang bermacam-macam. Secara sendiri-sendiri orang tidak
mungkin dapat memenuhi semua kebutuhannya. Oleh karena itu manusia
memerlukan kerjasama dengan yang lain. Dalam kerjasama muncul kelompok
masyarakat, kemudian berkembang menjadi besar dan akhirnya terbentuklah
negara
3. Terbentuknya negara berdasarkan kenyataan yang benar-benar terjadi
dalam sejarah
a. Pendudukan
Suatu daerah belum ada yang menguasai dan kemudian diduduki sekelompok
manusia (bangsa).
Contoh : Liberia, diduduki budak negro yang dimerdekakan tahun 1847
b. Pelepasan
Daerah yang semula menjadi wilayah atau termasuk daerah negara tertentu
kemudian melepaskan diri dan menyatakan kemerdekaannya.
Contoh : Belgia melepskan diri dari Belanda dan merdek pada tahun 1839
c. Pemecahan
Suatu negara pecah dan lenyap, kemudian di atas wilayah negara itu timbul
negra baru.
Contoh Kolumbia pecah pada tahun 1832 menjadi Venezuella dan Kolumbia itu
sendiri
d. Peleburan
Beberapa negara melakukan peleburan menjadi sutu negara baru.
Contoh : pembentukan negara Jerman tahun 1871

4. Tujuan negara
Ada beberapa teori atau ajaran yang dikemukakan para ahli tentang tujuan
negara. Teori-teori atau ajaran tersebut adalah sebagai berikut.

A. Teori Kekuasaan Negara
Menurut ajaran negara kekuasaan, tujuan negara adalah untuk memperluas
dan memperkuat kekuasaan sehingga negara akan menjadi negara yang kuat,
besar, dan jaya. Untuk mencapai tujuan tersebut, rakyat harus berkorban
demi bangsa dan negara. Kepentingan negara diletakkan di atas kepentingan
siapa pun; jika perlu demi kejayaan negara, rakyat dikorbankan. Penganjur
ajaran ini antara lain Shang Yang dan Niccolo Machiavelli.
B. Teori Negara Hukum
Menurut ajaran negara hukum, tujuan negara adalah menyelenggarakan
ketertiban hukum, dengan berdasarkan dan berpedoman pada hukum. Dalam
negara hukum, segala kekuasaan dari alat-alat pemerintahannya didasarkan
atas hukum. Semua orang tanpa kecuali harus tunduk dan taat pada hukum,
hanya hukumlah yang berkuasa di dalam negara itu. Rakyat tidak boleh
bertindak sendiri menurut semau-maunya yang bertentangan dengan hukum.
Didalam negara hukum, hak-hak rakyat dijaminsepenuhnya oleh negara,
sebaliknya, rakyat berkewajiban pula mematuhi seluruh peraturan yang
dikeluarkan oleh pemerintah dari negara itu. Penganjur ajaran ini antara lain
H. Krabbe dan Immanuel Kant.
C. Teori Negara Kesejahteraan (Welfare State)
Menurut ajaran negara kesejahteraan, tujuan negara adalah untuk
mewujudkan kesejahteraan rakyat (kesejahteraan umum). Dalam hal ini,
negara dipandang sebagai alat belaka yang dibentuk manusia untuk
mencapai tujuan bersama, kemakmuran, dan keadilan sosial bagi seluruh
rakyat negara itu. Penganjur ajaran ini antara lain R.Kranenburg.
Bagaimana dengan negara kita? Dalam Pembukaan UUD 1945 alinea IV
ditegaskan mengenai tujuan negara kita, yaitu:
1. melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah
Indonesia;
2. memajukan kesejahteraan umum;
3. mencerdaskan kehidupan bangsa, dan
4. ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan
kemerdekaan,perdamaian abadi,dan keadilan sosial.
5. Fungsi negara
Fungsi negara ada 4 antara lain :
a. Fungsi Keamanan dan Ketertiban
Untuk mencapai tujuan bersama dan mencegah bentrokan-bentrokan dalam
masyarakat, maka negara harus melaksanakan penertiban.dalam hal ini,
negara bertindak sebagai stabilisator. Negara mempunyai kekuasaan untuk
mengatur hubungan-hubungan manusia dalam masyarakat agar terjadi
ketertiban. Dalam melaksanakan penertiban tersebut,negara berpedoman
kepada ketentuan perundang-undangan yang berlaku.
B. Fungsi Kesejahteraan dan Kemakmuran
Negara mempunyai kewajiban untuk mengusahakan tercapainya kemakmuran
dan kesejahteraan rakyatnya. Pada masa sekarang, fungsi ini dianggap sangat
penting, terutama bagi negara-negara baru atau yang sedang berkembang.
C. Fungsi Pertahanan
Negara harus memiliki alat-alat pertahanan guna melaksanakan fungsi
tersebut untuk menjaga,mencegah,dan menanggulangi berbagai ancaman,
gangguan, hambatan, dan tantangan, baik dari dalam maupun dari luar.

Pada umumnya batas wilayah laut teritorial 3 mil laut yang diukur dari garis pantai wilayah daratan suatu negara pada saat pantai surut. orangnya disebut duta Konsulat adalah wakil suatu negara di negara lain yang mengurusi masalah ekonomi perdagangan. Untuk negara Indonesia batas wilayah laut teritorial mulai 21 Maret 1980 dengan batas Zona Ekonomi Eksklusif (ZEE) adalah selebar 200 mil dihitung dari garis dasar laut wilayah Indonesia. serta terhindar dari tindakan sewenang-wenang ataupun ketidakadilan lainnya. Derah yang merupakan tempat tinggal rakyat dan tempat pemerintah melakukan kegiatan merupakan wilayah negara dengan batas-batas tertentu. Wilayah Pasal 25A UUD 1945. suatu negara memiliki suatu lembaga keimigrasian. 6. Sedang batas-batasnya ditentukan dengan perjanjian antarnegara tetangga. Orang-orang yang berstatus penduduk dan warganegara Indonesia berhak dan berkewajiban untuk ikut serta dalam pembelaan negara sesuai dengan bidangnya. orangnya disebut konsuler b. dan setiap orang harus memperoleh rasa keadilan. Batas-batas wilayah yang ditempati rakyat Indonesia sebagai berikut ini. Fungsi Keadilan Fungsi ini dilaksanakan melalui badan-badan pengadilan yang ada di negara tersebut. • Wilayah Udara Wilayah udara suatu negara ada diatas wilayah daratan dan lautan negara yang bersangkutan. mendapatkan hak-haknya. Memasuki wilayah negara bangsa lain tanpa ijin negara yang bersangkutan merupakan pelanggaran wilayah.D. baik yang diadakan sebelum maupun sesudah merdeka. • Wilayah Daratan Negara satu dengan yang lain sering terjadi perang dikarenakan masalah batas wilayah. Tempat perwakilan yang disebut ekstrateritorial berarti tempat itu meskipun berada di wilayah negara lain tetapi dianggap wilayah negara yang diwakili. baik yang dilakukan oleh orang lain bahkan mungkin oleh negara sekalipun. Rakyat Rakyat merupakan unsur terpenting dari negara. Tidak semua negara mempunyai wilayah laut seperti Swiss dan Mongolia. Penduduk ialah orang-orang yang bertempat tinggal dan menetap di wilayah suatu negara. Rakyatlah yang pertamatama berkepentingan supaya organisasi negara berjalan dengan lancar dan baik serta mampu mewujudkan tujuannya. Kekuasaan atas wilayah udara suatu negara diatur dalam perjanjian Paris tahun 1919 • Daerah Ekstrateritorial Berdasarkan hukum internasional. kapal-kapal laut yang berlayar di laut terbuka berbendera suatu negara tertentu juga merupakan wilayah negara yang bersangkutan. Untuk menghindari terjadinya pelanggaran. • Wilayah Lautan Laut yang merupakan wilayah suatu negara disebut teritorial negara itu. misalnya kantor kedutaan besar Kedutaan adalah wakil suatu negara di negara lain yang mengurusi masalah politik. Laut di luar teritorial disebut laut terbuka atau bebas. Batas wilayah dapat berupa sungai. atau batas buatan berupa patok atau pagar. Wilayah negara Indonesia berdasarkan Konferensi Meja Bundar (KMB) pada tanggal 27 Desember 1949 yang ditandatangani oleh pemerintah Indonesia dan pemerintah Belanda. Keadilan merupakan hak bagi setiap manusia. . Unsur negara ada 4 yaitu: a. negara kesatuan Republik Indonesia adalah sebuah negara kepulauan yang berciri nusantara dengan wilayah yang batas-batas dan hak-haknya ditetapkan dengan Undang-Undang. gunung. meliputi seluruh daerah bekas jajahan Hindia Belanda. Untuk menetapkan wilayah batas daratan pada umumnya ditentukan berdasarkan perjanjian antarnegara tetangga.

dan pemerintah yang berdaulat. Masalah kedaulatan merupakan masalah yang sangat penting dalam suatu negara. dan o pemerintah yang berdaulat. Ketiga unsur tersebut diatas disebut juga unsur konstitutif sedang unsur pengakuan negara lain disebut unsur deklaratif maksudnya agar negara itu dapat mengadakan hubungan internasional harus mendapat pengakuan dari negara lain. • “Hal-hal mengenai warganegara dan mengenai penduduk diatur dengan undang-undang”. Pengakuan Negara Lain Selain rakyat. karena kedaulatan merupakan sesuatu yang membedakan antara negara yang satu dengan yang lain. Memaksa Agar peraturan perundang-undangan ditaati. Sedangkan orang-orang yang tidak termasuk warganegara disebut orang asing. o wilayah negara dengan batas-batas tertentu. akan tetapi aturan-aturan yang dikeluarkan oleh negara lebih mengikat. maka negara memiliki sifat memaksa. Sifat-sifat negara a. Sarana untuk itu adalah polisi. Pengakuan dari negara-negara lain bukanlah merupakan unsur pembentuk negara. misalnya wisatawan asing yang sedang berlibur di suatu negara lain atau para jemaah haji yang sedang melaksanakan rukun Islam ke-5 di Mekah. yaitu: o rakyat yang mendiami wilayah negara. UU No. D. Di negara diktaktor. • “penduduk ialah warganegara Indonesia dan orang asing yang bertempat tinggal di Indonesia”. suatu negara tetap berdiri asalkan memenuhi tiga unsur pokok. Pengakuan negara lain ada dua macam. Pengakun de jure Adalah pengakuan terhadap sah berdirinya suatu negara menurut hukum internasional Adanya pengakuan dari negara-negara lain merupakan tanda bahwa negara baru itu telah diterima sebagai anggota baru dalam pergaulan antarnegara. Negara dapat menyatakan bahwa suatu aliran kepercayaan atau . dan sebagainya. Monopoli Negara mempunyai sifat monopoli dalam menetapkan tujuan bersama dari masyarakat. Pengakuan de facto Adalah pengakuan berdasarkan kenyataan negara baru yng telah memenuhi unsur konstitutif b. Kedaulatan artinya kekuasaan tertinggi. wilayah. 3 tahun 1976. yaitu : a. Di negara-negara demokrasi kedaulatan didasarkan atas persetujuan. Pasal 26 UUD 1945 menyatakan tentang warganegara sebagai berikut ini. Jo. tentara. Hal ini penting agar tercipta keamanan dan ketertiban masyarakat. Pemerintah yang Berdaulat Unsur konstitutif yang ketiga dari negara ialah pemerintah yang berdaulat. B.Bukan penduduk ialah orang-orang yang berada dalam suatu wilayah negara untuk sementara waktu. masih ada satu unsur lagi bagi negara. tetapi sifatnya hanya menerangkan saja tentang adanya negara. • “yang menjadi warganegara ialah orang-orang bangsa Indonesia asli dan orang-orang bangsa lain yang disahkan dengan undang-undang sebagai warganegara”. Dengan kata lain pengakuan dari negara lain hanya bersifat deklaratif saja. C. yaitu pengakuan dari negara-negara lain. Orang-orang yang berdasarkan hukum merupakan anggota dari suatu negara disebut warganegara. kedaulatan didasarkan atas kekuatan. Organisasi dan asosiasi selain negara juga mempunyai aturan. Walaupun tanpa pengakuan negara lain. Peraturan perundang-undangan yang mengatur kewarganegaraan sampai saat ini ialah Undang-Undang Nomor 62 tahun 1958. 7.

Menyeluruh Semua peraturan perundang-undangan berlaku untuk semua orang tanpa kecuali. sedang pelaksanaan pemerintahan sehari-hari dijalankan oleh seorang perdana menteri Contoh : Inggris. yaitu a. dan penggagungan ini memiliki tujuan tertentu seperti tujuan pertahanan d. seseorang menjadi warga negara Indonesia karena ia dilahirkan dari orang tua berwarga negara Indonesia. Dominion Adalah gabungan beberapa negara bekas jajahan Inggris yang tetap mengikatkan diri pada kerajaan Inggris. Monarki Negara yang kepala negaranya diangkat melalui sistem penunjukkan. . Keadaan demikian memang perlu karena jika seseorang dibiarkan berada di luar lingkup aktivitas negara. Asas kewarganegaraan Untuk masalah kewarganegaraan. Thailand b. Perserikatan Negara Adalah gabungan dari beberapa negara merdeka yang memiliki kedaulatan sendiri. Protektorat Adalah negara yang dibawah perlindungan negara lain yang elbih kuat 9.aliran politik tertentu dilarang hidup dan disebarluaskan karena dianggap bertentangan dengan tujuan masyarakat. Koloni Adalah negara yang dibawah negara atu jajahan nega lain g. masing-masing negara menganut asas yang menguntungkan. C. Republik Baik kepa negara maupun kepala pemerintahan harus dipilih melalui sistem pemilu dengan masa jabatan dibatasi oleh undang-undang Contoh : Republik Indonesia 10. Bentuk negara a. Disebut juga negara persemakmuran f. Misalnya. maka usaha negara ke arah tercapainya masyarakat yang dicita-citakan akan gagal. Bentuk Pemerintahan : a. Negara Serikat Negara Serikat adalah negara yang di dalamnya ada negara lagi yakni negara bagaian c. Ius Sanguinis Seseorang menjadi warga negara berdasarkan keturunan-nya. Uni Adalah gabungan dari berbagai neegara yang dikepalai oleh seorang kepala negara e. 8. Negara Kesatuan Negara kesatuan adalah negara yang hanya ada satu pemerintahan yang mengatur suatu negra yaitu pemerintah pusat Contoh : Indonesia b.

B. Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2006 tentang Kewarganegaraan RI menegaskan bahwa untuk mengajukan permohonan pewarganegaraan. Selain asas kewarganegaraan di atas. yaitu hak opsi dan hak repudiasi. maka tidak jarang warga negara yang memiliki kewarganegaraan ganda (dwikewarganegaraan atau bipatride) dan seseorang yang tidak mempunyai kewarganegaraan sama sekali atau apatride. untuk menentukan kewarganegaraan seseorang digunakan stelsel pasif dan stelsel aktif. Jika dengan memperoleh kewarganegaraan RI. pemohon harus memenuhi persyaratan sebagai berikut.B. E. F. Stelsel aktif Untuk mendapatkan kewarganegaraan. Membayar perwarganegaraan ke kas negara. C. tidak menjadi kewarganegaraan ganda. A. Telah berusia 18 tahun atau sudah kawin. Yang menjadi warga negara ialah orang-orang bangsa Indonesia asli dan orang-orang bangsa lain yang disahkan dengan undang-undang sebagai warga negara. 12. Warga Nega Indonesia Mengenai warga negara dan penduduk diatur dalam Pasal 26 UUD 1945. 11. baik AD. H. Oleh karena masing-masing negara menganut asas yang menguntungkan bagi kepentingan politiknya. B. yaitu a. C. Sehat jasmani dan rohani. A. Misalnya seseorang menjadi warga negara Cina karena ia dilahirkan di Cina. AL maupun AU tidak akan memiliki arti banyak tanpa partisipasi dari negara b. D. Tugas kelompok 13. Hak opsi adalah hak untuk memilih suatu kewarganegaraan. Hal-hal mengenai warga negara dan penduduk diatur dengan undangundang. Mempunyai pekerjaan dan/atau berpenghasilan tetap. G. Penduduk ialah warga negara Indonesia dan orang asing yang bertempat tinggal di Indonesia. Pada waktu mengajukan permohonan sudah bertempat tinggal di wilayah Negara Republik Indonesia paling singkat 5 tahun berturut-turut atau paling singkat 10 tahun tidak berturut-turut. Alasan bahwa negara wajib dibela oleh warga negaranya yaitu : a. sedangkan hak repudiasi adalah hak untuk menolak suatu kewarganegaraan. Stelsel pasif Jika seseorang memperoleh kewarganegaraan tanpa mengajukan permohonan. B. Setiap manusia memiliki dua hak. seseorang harus secara aktif mengajukan permohonan untuk menjadi warga negara tertentu dan melengkapi semua persyaratannya. Dapat berbahasa Indonesia serta mengakui dasar negara Pancasila dan UUD 1945. Tidak pernah dijatuhi pidana karena melakukan tindak pidana yang diancam dengan pidana penjara satu tahun atau lebih. Negara mewajibkan warga negaranya untuk melakukan bela negara dengan alasan sebagai berikut : . Negara milik seluruh bangsa Indonesia dan melindungi seluruh bangsa Indonesia Untuk dapat melindungi rakyatnya seperti tercantum dalam Pembukaan UUD 1945 dari berbagai ncaman maka negara perlu memiliki alat-alat negara seperti TNI yang memiliki persejataan lengkap. Ius Soli Seseorang menjadi warga negara berdasarkan tempat kelahirannya.

bertugas pokok menegakkan kedaulatan negara keutuhan NKRI berdasarkan PS dan UUD 1945 d.2. 3 4 :”Setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam upayapembelaan negara b. Peraturan perundang-undangan tentang wajib bela negara a. Lahirnya ketetapan ini dilatar belakangi tumpangtindihnya peran TNI sebagai kekuatan pertahanan keamanan negara dan peran tugas kepolisian sebgai kekutan keamanan dan ketertibanmasyarakat c. Hakekat Pertahan dan Kemanan Hakekat pertahanan dan keamanan adalah pertahanan rakyat semesta untuk menghadapai setiap bentuk ancaman terhadap keselamatan bagsa dan negara yang penyelenggaraanya disusun dlam sistem pertahanan keamaman rakyat semesta Perlawanan rakyat yang bersifat kerakyatan berarti keikut sertaan seluruh rakyat sesuai kemampuan d keahliannya masing-masing Perlawanan rakyat yang bersifat kesemestaan berarti seluruh daya bangsa dan seluruh bangsa Indonesia mampu memobilisasi diri guna menanggulangi setiap bentuk ancaman. MPR membuat sebuah ketetapan yang berisi tentang pemisahantni dan Polri. Tap MPR No. VII/MPR/2000 tentang Peran TNI dan Polri Pokok-pokok dalam undang-undang tersebut antara lain : – TNI berperan sebgai komponen utama dalam sistem pertahanan negara – TNI merupakan alat negara yang berperan sebagai lat pertahanan NKRI – TNI sebgai alat pertahanan negara. bi dari dalam maupun luar negeri Perlawanan rakyat semesta yang bersifat kewilayahan berarti seluruh wilayah negra merupakan tumpuan perlawanan dan segenap lingkungan diberdayakan untuk mendukung setiap bentuk perlawanan secara berlanjut 16. sikap. UUD 1945 – Pasal 27 ayat 3 :”Setiapwarga negara berhak dan wajib ikut serta dalam upayapembelaan negara” – Pasal 30 ayat 1.– bela negara merupakan wujud kecintaan warg negaranya kepada NKRI – bangsa Indonesia menentang segala bentuk penjajahan dan menganut politik luar negeri bebas aktif – upaya bela negara selain sebagai kewajiban dasar manusia juga merupakan kehormatan bgi setiap warga negara – bangsa Indonesia cinta perdamaian tetapi lebih cinta kemerdekaan dan kedaulatan 14. menyeluruh terpadu dan berlanjut yng dilancasi oleh kecintaan tanah air serta kesadran hidup berbangsa dan bernegara Bagi warga negara Indonesia upaya pembelaan negara dilaandasi oleh kecintaan pada tanah air Indonesia dan kesadranberbagnsa bernegara dengan keyakinan pada Pancasila sebagai dasar negara serta berpijak pad UUD 1945 sebagai konstitusi negara 17. Tap MPR No. 2 Tahun 2002 Tentang Kepolisian Negara RI Dijelaskan fungsi polisi adalah – pemeliharaan keamanan dan ketertiban masyarakat – penegakan hukum – perlindungan. pengayoman dan pelayanan kepada masyarakat . Tugas siswa Tugas Individu Buatlah karangan singkat satu setengah halaman mengenai peranmu sebagai seorang siswa dalam membela negara 15. dan tindakan warga negara yang teratur. VI/MPR/2000 tentang Pemisahan TNI dan Polri Salah satu dari tuntutan reformasi. UU No. Pengertian pembelaan negara Pembelaan negara atau bela negara adalah tekad.

pengayoman dan pelayanan kepada masyarakat d. tegaknya hukum. Pendidikan Kewarganegaraan. sumber daya alam. Perlindungan masyarakat Perlindungan masyarakat merupakan pengorganisasian masyarakat untuk melakukan fungsi menanggulangi atau memperkecil akibat malapetaka yang ditimbulkan antara lain oleh perang dan bencana alam e. 34 Tahun 2004 tentang TNI 18. saran dan prasarana yang secara langsung atau tak langsungdapat meningkatkan kekuatan dan kemampuan komponen utama dan komponen cadangan 20. Pengabdian sebagai Polri atau TNI secara Milsuk atau milwa – Dalam hal pengabdian TNI secara militer wajib atau sukarela yang terdiri dari AD. Komponen Cadangan -meliputi :warga negara. Keamanan rakyat 4.sumber daya buatan.keamanan kampus Fungsi rakyat terlatih antara lain : 1. Perlawanan rakyat c. tetapi merupakan rangkaian materi ajar untuk membina kesadaran bela negara yang terjalin dalam mata pelajaran seperti Pendidikan Agama. AL dan AU berperan sebagai alat pertahanan NKRI – Dalam hal pengabdian Polri secara militer wajib atau sukarela bertujuan mewujudkan keamanan dalam negeri yaitu pemeliharaan keamanan dan ketertiban masyarakat. Ketertiban umum 2. Pengabdian sesuai dengan profesinya .sumber daya buatan. UU No. Menjaga keutuhan dan kedaulatan negara b.tentara-operasi tempur – Keamanan Rakyat (Kamra)-polisi-kamtibmas – Resimen Mahasiswa (Menwa). Negara akan melindungi dan mensejahteran warga negara c. Angkatan Laut dan Angkatan Udara melaksanakan tugas-tugas pertahanan b. Komponen Pertahanan Negara a. saran dan prasarana yang telah disiapkan untuk dikerahkan melalui mobilitasi guna memperkuat kekuatan dan kemampuan komponen utama c. Bentuk-bentuk Usaha Bela Negara a. Komponen Pendukung meliputi :sumber daya alam. Pendidikan Pendahuluan Bela Negara (PPBN) Pada hakekatnya PPBN bertujuan untukmenbumuhkan kecintaan terhadap tanah air. Keanggotaan Rakyat Terlatih Kegiatan yang termasuk rakyat terlatih antara lain : – Pertahanan Sipil (Hansip)-mengatasi Korban bencana alam – Perlawanan Rakyat (Wanra). Perlindungan masyarakat 3. kesadaran berbangsa dan bernegara dan memberikan kemampuan awal bela negara PPBN bukan pelajaran berdiris endiri. Pentingnya usaha pembelaan negara antara lain : a. Komponen Utama Adalah TNI yang meliputi Angkatan Darat. Merupakan wujud kewajiban dasar manusia 19. Negara akan memenuhi hak-hak warga negara d. Kepramukaan b.e. dan terselenggaranya perlindungan.

Pendidikan Kewarganegaraan b. Memangkitkan semangat kepahlawanan terutama berkorban untuk bangsa d negara f. Usaha pembelaan negara memiliki arti yang sangat penting karena usaha pembelaan negara akan dapat : a. Menjmin kelancaran penyelenggaraan pemerintahan c. Bidang olah raga : tim bulutangkis berhasil merebut medali di . Ancaman non militer yang dihadapi oleh lembaga pemerintahan diluar bidang pertahanan : – penyalahgunakan narkoba – korupsi. Mewujudkan keamanan dan ketertiban si selirih wilayahnegara b. Ancaman militer Ancaman militer adalah ancaman yang menggunakan kekuatan bersenjata yang terorganisasi yang dinilai mempunyai kemampuan yang membahayak kedaulatan negara Ancaman militer yaitu ancaman yang dihadapi oleh TNI Yang termasuk ancaman militer antara lain : – teror bersenjata – agresi – pelanggaran wilayah menggunakan kapal atau pesawat non komersial – pembrontakan bersenjata – perang saudara – spionase – sabotase b. Menjamin stabilitas nasional g. Mendorong kelancaran pelaksanaan pembangunan nasional d. Kejahatan Lintas negara f. ras. Keikutsertaan warga negara dalam upaya bela negara melalui : a. Menanggulangi berbagai ancaman yang datang dari dalam maupun luar negeri 25. Pengertian ancaman Ancaman adalah setiap usaha dan kegiatan baik dari dalam mupun luar negeri yang dinilai membahyakan kedaulatan negara. Berbagai gangguan dan ancaman terhadap negara: a. Meningkatkan rasa cinta terhadap tanah air dan bangsa e. Pengabdian sebagai prajurit secara sukarela atau secara wajib d. Agresi yaitu kegiatan yang mungkin dilakukan oleh negara lain untuk menguasai wilayah Indonesia c. Bencana alam 24. Pengabdian sesuai dengan profesinya 22. Usaha pembelaan negara untuk mengharumkan nama Bangsa Indonesia di Mata Dunia a. Perusakan lingkungan h. kolusi dan nepotisme – perusakan lingkungan – kebodohan – kemiskinan – lunturnya persatuan dan kesatuan bangsa – derasnya arus budaya asing masuk ke Indonesia sebagai dampak globalsiasi 23. Pelatihan dasar kemiliteran secara wajib c. keutuhan wilayah negara dan keselamatan segenap bangsa Jenis ancaman itu dibedakan menjadi dua yaitu : a. suku atau ideologi tertentu e. Radikalisme yaitu kegiatan yang menimbulkan kekacauan dan kerusuhan karena latar belakang agama.21. Terorisme adalah kegiatan yang menimbulkan keresahan d kekacauan dalam masyrakat b. Gangguan Keamanan g. Gerakan sparatisme yaitu kegiatan yng dilakukan oleh sekelompok masyarakat di Indonesia yang ingin memisahkan diri dari negara Indonesia d.

Pendidikan Kewargnegaraan. PNH. Bidang seni : mengikuti festival di tingkat dunia. Drs.olimpiade/kejuaraan bulutangkis dunia b. Pendidikan Kewarganegaraan. termasuk festival film c. 2007. 2007. Seni suara : beberapa penyanyi menyabet juara di festivl tingkat dunia DAFTAR PUSTAKA Simanjuntak. Klaten : CV Gema N . Jakarta: Grasindo Sri Murtono. SH. Jakarta : quadralks Canggih. Bidang iptek : kegigihan pelajar menyabet juara Olimpiade Matematika dan fisika tingkat dunia d.

Pengertian Otonomi Daerah 2. Peraturan Perundang-undangan yang Berkaitan dengan Otonomi Daerah B. Hakekat Otonomi Daerah 1.BAB II OTONOMI DAERAH PETA KONSEP 2. Partisipasi Masyarakat dalam Merumuskan Kebijakan Punblik 3. Pembentukan Daerah 5. Penyelenggaraan Pemerintahan . Pelaksanaan Otonomi Daerah dari Masa ke Masa. 4. Pentingya Partisipasi Masyarakat dalam Kebijakan Publik Pelaksanaan Otonomi Daerah di Indonesia A.

Hakakat otonomi daerah Hakekat otonomi daerah adalah kemandirian rakyat di daerah untuk mengatur penyelenggaraan pemerintahan di daerah dan melaksanakan pembangunan di daerah Prinsip yang harus dipegang dalam pelaksanaan otonomi adalah mengatur dan menyelenggarakan pemerintahan sendiri. Salah satunya propinsi dan kota tempat tinggalmu 2. Jadi otonomi daerah dapat diartikan mengatur sendiri b. Mengembangkan peran serta dan fungsi DPRD 4. baik dari segi keuangan. Autos artinya sendiri. wewenang. Menurut Encyclopedia of Science Otonomi dalam pengertian asli adalah the legal self sufficiency of social body and itsactual independence Jadi otonomi daerah merupakan seperangkat wewenang sendiri yang dimiliki suatu daerah secara syah yang bersifat pemerintahan sendiri dan diatur oleh hukum atau aturan sendiri c.1. Makna dan arti penting otonomi darah Makna dan arti penting otonomi didaerah adalah: a. Dasar Hukum Otonomi Daerah a. 32 Tahun 2004 : Otonomi daerah adalah hak. sedang UU No. Pengertian Khusus Menurut UU No. Pengertian Otonomi Daerah a. Pasal 18 UUD 1945 Mengandung empat pengertian pokok yaitu : – NKRI menganut sistem desentralisasi di samping dekonsentrasi – Menghendaki adanya UU organik tentang pemerintah daerah – Menghendaki adanya DPRD sebagai cerminan pemerintahan demokratis . Mendorong untuk memberdayakan masyarakat b. Meningkatkan peran serta masyarakat d. hukum maupun kepentingan khusus daerah 3. Daerah Otonom Adalah kesatuan masyrakat hukum yang mempunyai batas-batas wilayah yang berwenang mengatur dan mengurus urusan pemerintahan dan kepentingan masyarakat menurut prakrsa sendiri dan berdasarkan aspirasi masyarakat dalam sistem NKRI Tugas Individu Cari dalam peta 5 propinsi dengan batasnya Utara-Selatan-Barat dan Timur dan 5 kabupaten/kota dengan batas Utara-Selatan-Barat dan Timur. sedang nomos artinya aturan. Menumbuhkan prakarsa dan kreatifitas masyarakat c. Otonomi Daerah Adalah hak wewenang dan kewajiban daerah otonom untuk mengatur dan mengurus sendiri usursan pemerintahan dan kepentingan masyarakat setempat sesuai dengan peraturan perundang-undangan e. Pengertian Umum-Secara etiomologi (asal usul kata) Berasal dari bahasa Yunani kata “autos” dan “nomos”. Pentingnya Partisipasi Masyarakat dalam Pemerintahan Daerah PENJABARAN MATERI POKOK 1. dan kewajiban daerah untuk mengatur dan menguru sendiri urusan pemerintah dan kepentingan masyarakat setempat sesuai dengan peraturan perundangan-undangan Secara resmi otonomi daerah dilaksanakan sejak 1 Januari 2001. 32 Tahun 2004 mulai berlaku 1 Januari 2005 d.

keadilan. Meningkatkan kualitas kehidupan masyarakat c. Sesuai dengan konstitusi d. 32 Tahun 2004 tentang Pemerintah Daerah 5. Mewujudkan keadilan dan pemerataan e.yang dilaksanakan dengan permusywaratan/perwakilan – Dihormati adan diakuinya hak asal-usul dan kedudukaan daerah yang bersifat istimewa b. 32 Tahun 2004 e. 32 tahun 2004 Dalam menyelenggarakan otonomi daerah mempunyai hak : a. Asas Sentralisasi Adalah pemusatan penyelenggaraan pemerintahan pada pemerintah pusat. pemerataan serta potensi dan keanekaragman daerah b. Meningkatkan pelayanan dasar pendidikan f. Lebih meningkatkan kemandirian daerah e. Mendapatkan bagi hasil dari pengelolaan sumber daya alam dan sumber daya lainnya yang berada di daerah g. Asas Dekonsentrasi Adalah pelimpahan wewenang dari pemerintah pusat kepada kepala wilayah atau kepada instansi yang lebih rendah d. Mengelola aparatur negara d. Menyediakan fasilitas sosial dan fasilitas umum yang layak . UU No 22 Tahun 1999 tentang Pemerintah Daerah direvisi dengan UU No. Melindungi masyarakat. Asas Tugas Pembantuan Adalah penugasan pemerintah pusat ke daerah atau dari pemerintah daerah ke desa untuk tugas tertentu dan wajib bertanggung jawab dalam melaksanakan tugas tertentu tersebut kepada yang memberi tugas 6. Di dasarkan pad otonomi luas. Prinsip Otonomi Daerah Pelaksanaan otonomi daerah harus : a. Mengelola kekayaan daerah e. Hak dan kewajiban daerah Pasal 21 UU No. Memilih pimpinan daerah c. UU No 5 Tahun 1974 tentang Pokok-pokok Pemerintahan di Daerah c. kesatuan dan dan kerukunan nasional serta keutuhan NKRI b. Ketetapan MPR No XV/MPR/1998 tentang Penyelenggaraan Otonomi Daerah d. Penyelenggaraan pemerintah yang terpusat menyebabkan pemerintah daerah sebatas melaksanakan program-program dari pusat b. Dilaksanakan dengan memperhatikan aspek demokrasi. Mengatur dan mengurus sendiri urus pemerintahannya b. Mengembangkan kehidupan demokrasi d. Mengatur pajak dan retribusi daerah f. daerah mempunyai kewajiban: a. Asas Otonomi Daerah a. UU No. menjaga persatuan. atau Pemerintah Daerah yang lebih tinggi kepada Pemerintah Daerah yang lebih rendah tingkatnnya sehingga menjadi urusan rumah tanggga daerah itu dan tetap dalam kerangka NKRI c. nyata dan bertanggung jawab c. Mendapatkan sumber-sumber pendapatan yang berada di daerah h. Asasdesentralisasi Adalah sas yang menyatakan penyerahan sejumlah urusan pemerintahan dari pemerintah pusat. Lebih meningkatkan peranan dan fungsi badan legislatif di daerah 7. Mendapatkan hak lainnya yang diatur dalam peraturan perundangan Dalam menyelenggarakan otonomi daerah. Mennyediakan fasilitas pelayanan kesehatan g.

lokasi calon ibukota. DPRD mempunyai tugas dan wewenang antara lain : a. luas daerah. Pembentukan daerah ditetapkan dengan undang – undang dengan syarat – syarat sebagai berikut. Tugas hak dan wewenang Kepala Daerah dan DPRD a. Mengelola administrasi kependudukan m. potensi. yaitu harus mempertimbangkan aspek ekonomi. yaitu meliputi paling sedikit lima kabupaten/kota untuk membentuk propinsi. Kepala Daerah – Kepala Daerah Kabupaten disebut Bupati. keamanan. Mengembangkan suber daya produktif di daerah k. Membentuk dan menerapkan peraturan perundang-undangan dengan kewenangannya o. Pembentukan Daerah Pembentukan daerah otonom dapat berupa pemekaran satu daerah menjadi dua atau lebih atau penggabungan dari daerah otonomi bersandingan yang telah ada. Bersama kepala daerah menetapkan peraturan daerah b. yaitu adanya persetujuan DPRD dan kepala daerah serta rekomendasi dari menteri dalam negeri. dan paling sedikit lima kecamatan untuk membentuk kabupaten dan empat kecamatan untuk membentuk kota.h. Melestarikan nilai-nilai sosial budaya n. kependudukan. B. Memilih kepala daerah jika terjadi kekosongan jabatan wakil kepala daerah 10. sarana. Pembentukan Kawasan Khusus Pembentukan kawasan khusus dilakukan oleh pemerintah pusat untuk kepentingan nasional dengan mempertimbangkan berbagai aspek. sosial budaya. Fungsi kawasan khusus untuk perdagangan bebas dan atau pelabuhan bebas yang . sosial politik. ¨ Syarat fisik kewilayahan. Melestarikan lingkungan hidup l. Melaksanakan pengawasan terhadap pelaksanaan peraturan perundangundangan dan pelaksanaan APBD d. Menyusun perencanaan dan tata ruang daerah j. ¨ Syarat teknis. dan faktor lain yang memungkinkan terselenggaranya otonomi daerah. kepala daerah kota disebut walikota – Kepala daerah mempunyai masa jabatan lima tahun dan dapat dipilih kembali hanya untuk sekali masa jabatan – Kepala daerah dipilih secara langsung oleh rakyat dalam satu pemilihan kepala daerah langsung (Pilkada) – Kepala daerah dicalonkan oleh partai politik/gabungan partai politik atau calon perseorangan/independen – Bersama DPRD membuat Peraturan Daerah (perda) b. Mengembangkan sistem jaminan sosial i. ¨ Syarat administrasi. Dewan Perwakilan Rakyat Daerah – DPRD diplih oleh rakyat dalam Pemilu – Masa jabatan lima tahun dan sesudahnya dapat dipilih kembali – Dalam pencalonannya kuota wakil perempuan sebanyak 30 % dari calon yang diajukan – Anggota DPRD bersatu dalam tugas yaitu dalam komisi DPRD mempunyai fungsi : – Fungsi legislasi yaitu fungsi membentuk peraturan daerah bersama pemerintah daerah – Fungsi anggaran yaitu fungsi menyusun dan menetapkan APBD bersama pemerintah daerah – Fungsi pengawasan yaitu melakukan pengawasan terhadap pelaksanaan penyelenggaraan pemerintah daerah 9. Bersama kepala daerah menetapkan APBD c. Pembentukan Daerah dan Kawasan Khusus a. pertahanan. dan prasarana pemerintahan. Kewajiban lain yang diatur dalam perundang-undangan 8.

Para pejabat yang mempunyai kewenangan yang besar dan kurang kontrol apabila tidak memiliki keimanan yang kuat akan senderung menyalahgunakan kekuasaan b. Kesediaan dana d. Sumber-sumber Penerimaan Daerah/Keuangan Daerah Sumber –sumber penerimaan daerah dalam pelaksanaan desentralisasi yaitu : a. Dampak negatif adanya otonomi darah a. Pendapatan Asli Daerah (PAD) – hasil pajak daerah – hasil retribusi daerah – hasil perusahan milik daerah dan hasil pengelolaan kekayaan daerah lainnya yang disyahkan – pendapatan asli daerah lainnya yang syah b. terdiri atas : – Bagian daerah dari perimbangan pajak bumi dan bangunan (PBB) – dana alokasi umum (DAU) – dana alokasi khusus (DAK) c. Pembagian urusan Pemerintahan Dalam pelaksanaan otonomi daerah. Perkembangan pembangunan ekonomi daerah terutama luar Jawa dan Jakarta lebih baik dari sebelum pelaksanaan otonomi daerah c. Sumber daya manusia b. Kesejahteraan warga daerah dirasakan semakin meningkat e. dan dana darurat 12. bantuan. Faktor-faktor yang mempengaruhi pelaksanaan otonomi daerah a. Pinjaman harus diketahui oleh DPRD dan pemerintah setelah memperoleh pertimbangan menteri dalam negeri d. Contohnya. kolusi dan nepotisme di daerah c. Sarana dan prasrana yang tersedia e. Agama b. 11. Politik luar negeri 2). urusan pemerintahan dibagi sesuai dengan urusan pemerintahan masing-masing. Masyarakat di daerah akan lebih mengembangkan potensinya karena ada semangat bersaing dengan masyarakat lain b. Pinjaman Daerah Meliputi dana dalam negeri atau sumber luar negeri. Sumber daya alam c. Manajemen/pengelolaan f. Dana Perimbangan. Pemerintah Kabupaten/Kota Pemerintah propinsi mengurusi 16 bidang 13. Pelayanan aparat pemerintah daerah menjadi lebih cepat dan mudah g. Yustisi 5). Lain-lain pendapatan yang sah seperti hibah. Pemerintah Provinsi Pemerintah propinsi mengurusi 16 bidang c. Keamanan 4). sebagai berikut : a. Iklim berusaha dan usaha masyarakat lebih kondusif dan berkembang d. Pertahanan 3). Meningkatknya kriminalitas di daerah kaya dengan daerah yang miskin . Dampak posiitif adanya otonomi darah a. Pembangunan fasilitas umum semakin meningkat f. Moneter dan fiskal nasional 6). Pemerintaha Pusat Wewenang pemerintah pusat meliputi 6 bidang yaitu 1). Aspirasi masyarakat akan lebih diperhatikan oleh pemerintah daerah karena mempunyai wewenang yang lebih besar dari pada sistem terpusat 15. kawasan khusus adalah Batam yang berada di provinsi Kepulauan Riau.ditentukan dengan undang-undang. Pengawasan dan pembinaan 14. Merebaknya korupsi.

Syarat-syarat sebuah kebijakan publik Sebuah kebijakan publik dinilai sebagai kebijakan yang baik apabila memenuhi beberapa syarat antara lain : a. Kebijakan publik yang ditetapkan oleh pemerintah daerah seperti – Peraturan Daerah (Perda Propinsi/Kota/Kabupaten) – Keputusan Gubernur – Keputusan Walikota/Bupati – Keputusan Kepala Dinas/Instansi Daerah 20. Misalnya : pemungutan pajak. bea cukai. Proses Perumusan Kebijakan Publik Proses Perumusan kebijakan publik ada 4 tingkatan a. Darah yang merasa kuat apabila tidak ada pembinaan yang baik dari pusat akan mendorong untuk hidup mandiri. tidak membantu masyrakat darah lainbkan dapat mengarah pada sparatisme 16. Dibuat oleh lembaga yang berwenang c. Dalam proses kedua ini Pemerintah Daerah dan DPRD mengikutsertakan masyarakat dalam merumuskan kebijakan publik seperti : . Munculnya sifat egosentrisme di daerah e. Kebijakan Umum Regulatif Adalah kebijakan yang mengatur perilaku anggota masyarakat Misal : pembatasan pembelian BBM tidak boleh menggunakan jerigen 19. B. iuran dan retribusi dasi masyarakat dan pengolahan sumber daya alam yang terkandung di wilayah negara b. Menimbulkan kesenjangan antar daerah f. Pengertian Kebijakan Publik Adalah kebijakan yang ditetapkan oleh pemerintah yang telah disepakati bersama untuk memenuhi tanggung jawabnya untuk melindungi hak-hak warga negara dan mencapai tujuan masyarakat Atau dapat dikatakan serangkaian keputusan dan tindakan yang diambil oleh pemerintah daerah yang berhubungan dengan kepentingan umum 17. Kedua Yaitu perumusan kebijakan publik itu sendiri. Macam Kebijakan Publik a. Dapat memecahkan sejumlah persoalan yang dihadapi masyarakat d.d. Kebijakan publik yang ditetapkan oleh pemerintah pusat seperti : – UUD 45 – Ketetapan MPR (Tap MPR) – Undang-undang – Peraturan Pemerintah Pengganti Undang-undang (Perpu) – Peraturan Pemerintah – Keputusan Presiden b. Kebijakan Umum Distributif Adalah kebijakan tentang pelaksanaan distribusi dan alokasi sumber-sumber daya kepada masyarakat Misalnya : kompensasi kenaikan BBM c. Isinya menyangkut kepentingan masyarakat dan tidak bertentangan dengan peraturan yang lebih tinggi b. Kebijakan Umum Ekstratif Adalah penyerapan sumber materiil dan sumber daya manusia yang ada dalam masyarakat. Macam Sifat Kebijakan Publik Sifat Kebijakan Publik ada tiga macam yaitu : a. Pertama Yaitu dari masukan isu-isu atau masalah yang berasal dari masyarakat dan berkaitan dengan kehidupan masyarakat. Membawa kebaikan/manfaat bagi semua pihak dan sesuai dengan yang direncanakan 18.

Partisipasi buah pikiran b. gerakan penghijaun. Masyarakat masih terbiasa pada pola lama yaitu peraturan-peraturan tanpa partisipasi warga. Rendahnya kesadaran hukum di kalangan masyarakat e. Rendahnya sanksi hukum kepada pelanggar kebijakan publik 24. Wujud Partisipasi Masyarakat dalam Perumusan Kebijakan Publik Wujud partisipasi masyarakat dalam perumusan kebijakan publik antara lain : a. warga tinggal menerima dan melaksanakan b. Kadang kala kebijakan publik tidak memihak kepada kepentingan rakyat 25. Membuat kebijakan alternatif 23. Masyarakat tidak tahu ada kesempatan untuk berpartisipsi c. Ada anggapan partisipasi masyarakat akan memperlambat pembuatan kebijakan publik d. Manfaat partisipasi masyarakat dalam kebijakan publik Ada banyak manfaat seseorang ikut serta dalam sebuah kebijakan publik antara lain a. Membuat usulan kebijakan b. Ketiga Penerapan dan pengawasan kebijakan publik d. Partisipasi harta benda dan uang/modal c. Faktor Eksternal Penghambat Partisipasi masyarakat terhadap kebijakan Publik a. Gerakan Contoh : gerakan orang tua asuh (GNOTA). Program Contoh : Program KB. Kebijkan publik yang dibuat kadang-kadang belum menyentuh kepentingan masyarakat secara langsung e. Partisipasi tenaga Cara masyarakat memberi masukan terhadap perumusan kebijakan publik: a. Bentuk-bentuk Kebijakan Publik a. Peraturan perundang-undangan Contoh : UU Lalu Lintas c. Mengadakan tatap muka dengan pejabat yang berwenang c. Tindakan Pejabat atau penyelenggaran pemerintah Contoh : Pembukaan hubungan diplomatik 22. Konsekwensinya tidak aktifnya masyarakat dalam Perumusan Kebijakan . Kadang-kadang tidak dibuka kesempatan kepada masyarakat untuk berpartisipasi b. Dapat membentuk masyarakat yang berakhlag mulia d. Pidato/pernyataan pejabat Contoh : Pidato Presidden tiap tanggal 16 Agustus d. Masyarakat tidak tahu prosedur berpartisipasi d. Keempat Evaluasi kebijakan publik 21. Dapat membentuk masyarakat hukum c. Proyek Contoh : Proyek Padat Karya f. Masih adanya anggapan sentralistik yng tidak sesuai dengan otonomi daerah c.– Lembaga Swadaya Masyarakat – Praktisi untuk bidang yang bersangkutan – Pakar dari universitas – Pemerhati untuk bidang yang bersangkutan c. Mengadakan diskusi atau dialog dengan para penyelenggara pemerintahan d. Faktor Internal Penghambat Partisipasi masyarakat terhadap kebijakan Publik a. Prtisipasi ketrampilan d. Dapat membentuk masyarakat madani 26. Program Imunsasi e. GRANAT b. Dapat membentuk budaya demokrasi b.

Oleh masyarakat selaku obyek kebijakan publik. Sabecike Artinya mencari yang baik. seperti : 1). melalui jalur yang juga benar 2) Menerima kebijakan publik tersebut sebagai sebuah tanggung jawab bersama demi terwujudnya tujuan dan cita-cita bersama 3) Mengamankannya. 1 tahun 2002 tentang Pajak Retribusi Pengujian Kendaraan Bermotor 3. No 4 tahun 2003 tentang perubahan atas perda No 12 tahun 2001 tentang pajak penerangan jalan 29. Oleh Pemerintah Daerah dan DPRD selaku pengambil kebijakan adalah bersedia mengikutsertakan masyarakat dalam menyusun/merumuskan kebijakan publik. antara lain dengan : 1) Memberikan masukan yang baik dan benar kepada pihak pengambil kebijakan. No. 8 tahun 2001 tentang Pajak Restaurant b. Menimbulk keresahan dan kekecewaan masyarakat bahkan dapat menimbulkan perselisihan dan kekacauan e. Sabutuhe Artinya tidak serakah dalam memenuhi kebutuhannya. 10 tahun 2001 tentang Pajak Parkir d. No. No. No. tidak merugikan orang lain dan lingkungan . 28. Pemerhati untuk bidang yang bersangkutan dan pihak lain b. No. Pakar dari universitas 4). tidak curang terhadap sesama. 13 tahun 2001 tentang Pajak Hotel 2. No. No. No. 2 tahun 2003 tentang Retribusi tempat Rekreasi dan Olah Raga b. masyarakat dan peraturan b. Tidak dapat diterapkan dengan baik sebab tidak ada dukungan dari masyarakat d. No. antara lain yaitu: a. selayaknya. Dalam tahun 2003 antara lain : a. 12 tahun 2001 tentang Pajak Penerangan Jalan f. Prinsip hidup dalam masyarakat Jawa dalam pergaulan dengan sesama yang cocok dipakai sebagai landasan untuk berpartisipasi dalam pelaksanaan otonomi daerah yaitu a. Tidak menyelesaikan permasalahan yang ada dan justru menimbulkan masalah baru c. memikirkan kebutuhan orang lain dn generasi mendatang c. Dalam tahun 2001 antara lain : a. Lembaga Swadaya Masyarakat (LSM) 2). maka ada beberapa hal yang harus di perhatikan dan lakukan agar keadaan negatif tersebut tidak terjadi. Menimbulkan penolakan terhadap kebijakan publik misalnya unjuk rasa Tugas Kelompok Cari dua kebijakan publik yang tidak di dukung oleh masyarakat atau bahkan menentangknya 27.Publik a. agar tidak terjadi pelanggaran baik oleh diri sendiri maupun oleh orang lain. 2 tahun 2002 tentang Pajak Reklame c. Tidak sesuai dengan aspirasi masyarakat b. Menyadari dampak negatif yang begitu besar dari keadaan tidak aktifnya masyarakat dalam perumusan kebijakan dan pelaksanaan kebijakan publik. Dalam perjalanan sejarah sejak diperlakukan undang-undang nomor 22 tahun 1999 (mulai efektif sejak januari 2001). Dalam tahun 2002 antara lain a. Praktisi untuk bidang yang bersangkutan 3). 9 tahun 2001 tentang Pajak Hiburan c. No. pemerintah Semarang telah menghasilkan berbagai peraturan daerah (terutama yang berkaitan upaya penggalian pendapatan asli daerah/PAD) sebagai salah satu sumber APBD kota Semarang antara lain : 1. 1 tahun 2002 tentang Pajak Penggalian Golongan C b. 11 tahun 2001 tentang Perubahan atas perda No 4 tahun 2000 tentang retribusi penggantian biaya cetak KTP dan akta catatan sipil e. Saperlune Artinya wajar tidak mengada-ada. enak.

Pengertian Globalisasi 1. Tujuan Politik Luar Negeri Indonesia. berbangsa dan bernegara 6.Selamat belajar BAB III GLOBALISASI STANDAR KOMPETENSI : 3. Menjelaskan pentingnya globalisasi bagi Indonesia 3. Pentingnya Globalisasi bagi Indonesia 1. berbangsa dan bernegara 3. 3.Mendeskripsikan dampak globalisasi terhadap kehidupan masyarakat. Menilai dampak globali sasi yang positif bagi kehidupan bermasya rakat.Mendeskripsikan politik luar negeri dalam hubungan internasional di era global 3. Nilai Dasar Pancasila sebagai Filter Arus Global 2. berbangsa dan bernegara 3.Menjelaskan pengertian dan pentingnya globalisasi bagi Indonesia 3. Mengguraikan dampak globalisasi terhadap berbagai kehidupan masyarakat 4. Pengertian globalisasi 2. berbangsa dan bernegara 8. Politik Luar Negeri Republik Indonesia B. Menjelaskan makna globalisasi 2. Menjelaskan hakekat politik luar negeri bebas aktif 5.2. berbangsa dan bernegara 7. berbangsa dan bernegara KOMPETENSI DASAR : 3. Politik luar negeri bebas aktif 4. Menjelaskan dampak globalisasi bagi kehidupan bermasyarakat. Aspek-aspek Positif dan Negatif dari Globalisasi C. Posisi Bangsa Indonesia di Era GlobalisasiBAB III GLOBALISASI . Hubungan internasional di era global 5.3. Dampak globalisasi dalam berbagai aspek kehidupan dalam bermasyarakat. Berbangsa dan Bernegara D.1. Menentukan sikap terhadap dampak positif globalisasi dalam kehidupan berbangsa dan bernegara 9. Menyikapi Dampak Globalisasi dalam Kehidupan 2. Dampak globalisasi terhadap kehidupan bermasyarakat. Menunjukkan Peranan Indonesia dalam percaturan Internasional 6.Menentukan sikap terhadap dampak globalisasi INDIKATOR : 1. Pokok-pokok Politik Luar Negeri Indonesia 1. Politik Indonesia di Era Globalisasi 2.4. Pengaruh Globalisasi Terhadap Kehidupan Bermasyarakat. Globalisasi dalam berbagai aspek kehidupan PETA KONSEP Menyikapi Arus Globalisasi dalam Kehidupan A. Menentukan sikap terhadap dampak negatif globalisasi dalam kehidupan berbangsa dan bernegara MATERI POKOK 1. Proses Globalisasi 1. Memahami dampak globalisasi dalam kehidupan masyarakat. Pengaruh Globalisasi terhadap Aspek-aspek Kehidupan 2.

sosial budaya maupun teknologi. teknologi. Adanya saling mempengaruhi. Menurut International Monetary Fund (IMF) Globalisasi berarti meningkatnya saling ketergantungan ekonomi antara negara-negara di dunia yang ditandai oleh meningkat dan beragamnya volume transaksi barang dan jasa lintas negara dan penyebaran teknologi yang meluas dan cepat. e. maupun lingkungan. c.G. keterkaitan. ekonomi. politik. Menurut Lodge Globalisasi adalah suatu proses yang menempatkan masyarakat dunia dapat menjangkau satu dengan yang lain atau saling terhubungkan dalam semua aspek kehidupan mereka. Melintasi batas negara. dan sosial kultural makin tak memperhitungkan batas-batas negara dan mengaburkan batas kedaulatan suatu negara. dan saling mempengaruhi satu sama lain yang melintasi batas negara. baik ekonomi. Menurut Sri Budi Eko Wardani Globalisasi adalah suatu proses di mana hubungan-hubungan atau transaksi ekonomi. Globalisasi terus mengalami perkembangan yang cukup signifikan. 2. f. g. meskipun akar globalisasi telah muncul jauh sebelum waktu tersebut. Meliputi berbagai bidang. Menurut Ichlasul Amal Globalisasi adalah proses munculnya masyarakat global. Berdasarkan beberapa pengertian di atas. politik. politik. dan kegiatan di belakang dunia yang satu dapat membawa konsekuensi penting bagi berbagai individu dan masyarakat di belahan dunia lain. baik dalam aspek budaya. a. kita bisa mendapatkan beberapa kata kunci yang menjadi unsur dari pengertian globalisasi. Menurut Bank Dunia Globalisasi berarti kebebasan dan kemampuan individu dan perusahaan untuk memprakarsai transaksi ekonomi dengan orang-orang dari negara-negara lain. b. Menurut Malcolm Walters Globalisasi adalah sebuah proses sosial yang menyebabkan batasan geografi dalam kondisi sosial-budaya menjadi tidak penting yang ditransformasikan dalam kesadaran masyarakat. McGrew (1992) Globalisasi adalah proses di mana berbagai peristiwa. Perkembangan Globalisasi Globalisasi menguat pada tahun 1950-an dan 1960-an.PENJABARAN MATERI POKOK 1. Apabila tahun 1980-an globalisasi seringkali dianggap sebagai sesuatu yang berada di luar jangkauan. keputusan. Menurut Martin Albrow Globalisasi adalah seluruh proses di mana penduduk dunia terinkorporasi (tergabung) ke dalam masyarakat dunia yang tunggal. Pengertian Globalisasi a. terkait. c. Menurut A. antar kelompok. globalisasi adalah suatu proses di mana antar individu. dan ketergantungan. b. baik ideologis dan lembaga-lembaga politik dunia. d. yaitu suatu dunia yang terintegrasi secara fisik dengan melampaui batas-batas negara. maka mulai tahun 1990-an globalisasi telah berada di ”depan mata” . Kesimpulannya. h. bergantung. dan antar negara saling berinteraksi.

berkembang pesatnya perusahaan-perusahaan transnasional Tugas Siswa Bentuklah beberapa kelompok di dalam kelas. aliran informasi yang cepat dan luas c. makanan. Catatlah minimal 10 produk-produk yang diimpor dari negara lain. Ekonomi . mimuman. Sebutkan keuntungan dan kelebihan dari masuknya produk-produk luar negeri ke Indonesia 7. Hal yang mendorong terjadinya Globalisasi a. minimarket atau swalayan yang terdapat dalam toko tersebut 3. Dari data yang telah kamu peroleh. Adapun penyebab meningkatnya globalisasi a. pakaian dan produk lain 4. Aspek-aspek Globalisasi Globalisasi dapat dilihat melalui beberapa aspek. penanaman modal asing c. Datangilah supermarket. Bandingkan hasil pekerjaan yang kamu peroleh dengan kelompok lain 8. mini market atau swalayan yang ada di dekat tinggalmu 2. Menurut pendapatmu. mengapa kita mengijinkan produk-produk dari luar negeri masuk ke Indonesia 6. Diskusikan dengan kelompok lain dan buat kesimpulan 5. adanya perubahan politik dunia seperti runtuhnya Uni Soviet b. Produkproduk tersebut dapat berupa produk elektronika.yaitu a. mulai tumbuh dan berkembangnya perdagangan antar negara b. kemajuan teknologi dan transportasi 4. Perhatikan produk-produk yang dijual dalam supermarket. negara manakah yang paling banyak mengkspor produk-produknya Data Barang/Produk Impor dan asal negaranya : No Jenis Nama Produk Negara Asal Produk 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5.3. (tiap kelompok terdiri dari 4 siswa) kemudian lakukan kegiatan berikut : 1.

c. . ……………………………………………………………………………………………. kemudian melalui jaringan internet. televisi. Mulamula melalui radio. berkembangnya pertukaran kebudayaan internasional. Dampak yang dimungkinkan oleh penggunaan radio dan TV adalah tidak ada batasan ruang dan waktu. aspek makanan. 2.yaitu 1. sudah dapat diketahui di Jakarta atau Banyumas pada siaran berita di Indonesia satu jam sesudah terjadinya peristiwa itu. ……………………………………………………………………………………………. Melalui internet dan e-mail. c. Apa yang terjadi di Ethiopia. ……………………………………………………………………………………………. pengiriman informasi dalam jumlah yang tak terbatas serta dalam waktu yang cepat sangat mungkin untuk dilakukan. teknologi terkini yang sudah banyak digunakan di masyarakat adalah internet. yaitu a. Perdagangan bebas adalah sebuah konsep ekonomi yang mengacu kepada penjualan produk antarnegara tanpa pajak ekspor impor atau hambatan perdagangan lainnya. penyebaran prinsip multikebudayaan (multiculturalism) dan kemudahan akses suatu individu terhadap kebudayaan lain di luar kebudayaannya. bertambah banyaknya event-event berskala global. b. aspek gaya hidup. berkembangnya turisme dan pariwisata. musik. 5. biaya tambahan yang diterapkan pada barang ekspor impor. b. aspek bahasa. ……………………………………………………………………………………………. Globalisasi informasi yang terjadi sekarang dimungkinkan oleh penggunaan media elektronik dalam mengirim dan menerima informasi.Hakikat globalisasi dalam aspek ekonomi identik dengan perdagangan bebas. AspekTeknologi Informasi ……………………………………………………………………………………………. dan film Ciri-ciri berkembangnya globalisasi kebudayaan. semakin banyaknya imigrasi dari suatu negara ke negara lain. berkembangnya mode yang berskala global. Selain radio dan TV. ……………………………………………………………………………………………. Budaya Globalisasi budaya meliputi perubahan pada beberapa aspek. Kelebihan internet lainnya adalah biaya yang dikeluarkan juga jauh lebih murah. dan juga regulasi nontarif pada barang impor. Perdagangan internasional sering dibatasi oleh berbagai pajak negara. pakaian. Afrika. Teknologi dan Informasi Selain aspek ekonomi. ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. Tugas Siswa Lengkapilah kolom berikut : Aspek Dampak Globalisasi Aspek Ekonomi ……………………………………………………………………………………………. 4. ……………………………………………………………………………………………. 3. seperti Piala Dunia FIFA. globalisasi dapat juga dilihat dari aspek teknologi dan informasi. seperti pakaian dan film 6.

……………………………………………………………………………………………. dan berbagai media cetak. Akan tetapi. Dampak Globalisasi terhadap Kehidupan Bermasyarakat. baik langsung maupun tidak langsung. Penanaman modal asing ini dilakukan melalui kerja sama dengan perusahaan-perusahaan lokal sehingga dapat membuka lapangan kerja baru. Pemerataan teknologi. ……………………………………………………………………………………………. karena sudah menjadi generasi yang ahli dalam mengkonsumsi.……………………………………………………………………………………………. 2. Di sinilah perlunya peningkatan sumber daya manusia. ……………………………………………………………………………………………. 6. 7. ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. melalui televisi. ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. 4. Pada pasar bebas. Dapat diambilnya nilai positif dari globalisasi. Dampak pada Aspek Teknologi dan Informasi Globalisasi telah mendorong makin berkembangnya teknologi dan informasi. radio. Berbangsa. Kondisi ini dikarenakan sumber daya yang dimiliki oleh negara-negara berkembang jauh tertinggal. Aspek Budaya ……………………………………………………………………………………………. Pentingnya Globalisasi bagi Indonesia Globalisasi menjadi sesuatu yang penting bagi Indonesia karena hal-hal sebagai berikut. 3. Tangerang. Cilegon. Dominasi yang dilakukan oleh negara-negara maju terhadap negara-negara berkembang dan miskin semakin terlihat jelas. Pengalihan ilmu pengetahuan. ……………………………………………………………………………………………. antara lain. Individu yang tidak mampu bersaing akan tersingkir. ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. Globalisasi dalam bidang informasi dan teknologi memiliki beberapa dampak negatif antara lain : . Berkembangnya perdagangan antarnegara dapat menambah devisa negara Indonesia. ……………………………………………………………………………………………. Yang terjadi di Indonesia generasi muda semakin tidak mampu memenuhi tuntutan jaman. ……………………………………………………………………………………………. Kedatangan perusahaan asing justru mematikan industri-industri lokal. individu dituntut untuk bersaing dengan individu lain. ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. dan Bernegara a. Dampak pada Aspek Ekonomi Globalisasi telah mendorong terjadinya penanaman modal asing. ……………………………………………………………………………………………. Sebagai contoh adalah pembukaan pabrikpabrik di wilayah Jakarta. globalisasi juga telah mendorong terjadinya peningkatan kesenjangan pembangunan ekonomi antara negara industri maju dan negara berkembang. Bekasi. ……………………………………………………………………………………………. Depok. dan wilayah lain di Indonesia. bukan lagi memproduksi b. Masyarakat suatu negara dengan mudah dan cepat mendapatkan informasi dari negara-negara di dunia karena kemajuan teknologi. 1. Karawang. …………………………………………………………………………………………….

Dampak Negatif Globalisasi antara lain : – Semakin kuatnya kelompok ekonomi Kuat dan Semakin Lemahnya Daya Saing Pemilik Modal Kecail – Menurunnya Kualitas Sumber Daya Alam – Meningkatnya Kerusakan Linkungan – Semakin Canggih Tindak Kejahatan yang Menggunakan Teknologi Canggih – Meningkatnya budaya konsumtif 9. salah satu penyebabnya adalah mudahnya pengaksesan situs-situs internet yang berbau pornografi 4. Membentuk masyarakat Indonesia yang sejahtera. Kecenderungan meningkatnya kejahatan seksual. kemampuan interaksi individu akan menurun. Adanya sarana dan fasilitas yang begitu canggih menyebabkan tidak ada dorongan untuk secara langsung terjun ke masyarakat. Globalisasi juga dapat mempengaruhi nilai-nilai luhur yang hidup dalam asyarakat. Menyebabkan semakin melemahnya rasa kekekuargaan dan kegotong royongan terutama di kalangan generasi muda 3. Politik Luar Negeri dalam Hubungan Internasional di Era Global a. Meningkatnya kejahatan global dan kriminalitas perbankan yang menggunakan kecanggihan teknologi dan penyelundupan narkoba internasional yang memanfaatkan transportasi modern c. kamu dapat menjelajah http://www. bersatu.globaljust. Media yang berasal dari negara Barat yang semakin membanjiri masyarakat muda 2. adil.1. Membentuk negara Indonesia yang demokratis. Kepentingan nasional tidak hanya meliputi keamanan nasional tetapi juga tata dunia baru yang berdasarkan kemerdekaan. Landansan Politik Luar Negeri Indonesia ¨ Landasan Idiil : Pancasila ¨ Landasan Konstitusional : UUD 1945 ¨ Landasan Operasional : Tap MPR No II/MPR/1988 tentang GBHN b. Globalisasi dapat menyebabkan penyebaran nilai-nilai positif yang datang dari budaya luar. Tujuan Politik Luar Negeri Indonesia Mengabdi kepada kepentingan nasional. Jelajah Untuk menambah wawasan tentang menyikapi arus globalisasi dalam kehidupan. karena semakin kuatnya nilai individual yang menggusur semangat kekeluargaan dalam masyarakat. Dampak Positif Globalisasi antara lain : – Meningkatnya dinamika (Perubahan) Komunikasi dan Transportasi – Terbukanya lapangan kerja – Pesatnya pertumbuhan LSM (Lembaga Swadaya Masyarakat) di bidang HAM dan Lingkungan Hidup – Menumbuhkan Semangat Toleransi antar Penduduk Dunia – Pesatnya Gerakan Demokrasi di Berbagai Negara b. Sekarang nilai-nilai tersebut mulai banyak ditinggalkan. perdamian abadi dan keadilan sosial Berikut tujuan-tujuan yang ingin dicapai oleh politik luar negeri Indonesia : 1. Dampak Positif dan Dampak Negatif Globalisasi a. berdaulat dari Sabang sampai Merauke 2.com 8. Membentuk persahabatan dan kerjasama dengan negara-negara di dunia terutama negara-negara Asia dan Afrika dalam membentuk tata dunia baru yang bebas dari imperialisme dan kolonialisme . dan makmur baik lahir maupun batin dalam wadah NKRI 3. . Dampak pada Aspek Budaya Budaya adalah segi yang paling rentan terkena dampak globalisasi.

Asas Politik Luar Negeri Indonesia 1. Bekerja sama dengan negara lain dalam suasana persahabatan h. misalnya. bebas aktif 4. Sarana untuk melaksanakan Politik Luar Negeri Sarana yang dapat dipkai untuk melaksanakan politik luar negeri ada dua yaitu : 1. Menunjukkan kemauan baik dan mengambil sikap toleran terhadap negaranegara lain 2. Faktor Penentu Politik Luar Negeri a. demokratis i. Diplomasi Diplomasi dalam arti luas mencakup seluruh kegiatan politik luar negeri suatu negara 2. akan mengembangkan politik luar negeri dan kerja sama dengan negara. Hidup bersama dengan negara lain dalam perdamaian sebagai tetangga baik 3. Departemen Luar Negeri 2. Pelaksanaan Politik Luar Negeri : Berikut beberapa peranan penting Indonesia dalam hubungan internasional : – Indonesia menyelenggarakan Konferensi Asia Afrika tanggal 24 April 1955 di Bandung dan pada tanggal 22 – 23 April 2005 du Jakarta – Indonesia memprakarsai berdirinya Gerakan Non Blok (Non Align Movement) – Indonesia memprakarsai berdirinya Asean tanggal 8 Agustus 1967 – Indonesia aktif membantu penyelesaian berbagai konflik di bebagai belahan dunia dengan mengirimkan Kontingen Garuda atas nama Pasukan Perdamaian PBB 10. Suatu negara dengan kondisi geografi sebagian besar lautan. mengabdi kepada kepentingan nasional 6.negara yang mampu membantu pengembangan geografis lautan. Ini berarti Indonesia tidak memihak salah satu blok baik blok Barat (liberalis) maupun kekuatan blok Timur (komunis) Aktif artinya Indonesia aktif memperjuangkan terwujudnya perdamaian dan ketertiban g. Perwakilan Diplomtik dari suatu negara yang ditempatkan di negara lain e. Instrumen Diplomasi Ada dua macam instrumen yang dapat digunakan untuk melaksanakan diplomasi yaitu : 1. . Ciri Politik Luar Negeri Dalam dokumen Rencana Strategi Pelaksanan Politik RI (1984-1989) oleh Menteri Luar Negeri tanggal 19 Mei 1983 disebutkan : 3. Sifat Politik Luar Negeri Indonesia Bebas artinya Indonesia bebas menentukan sikap dan pandangannya terhadap masalah-masalah internasional. Tingkatan Kepala Perwakilan Diplomatik f. anti kolonialisme 5.c. Letak Geografis Letak dan kondisi geografi suatu negara mempengaruhi kebijakan politik luar negeri. Perundingan dan Perjanjian Perundingan atau negosiasi adalah pertemuan antara dua negara atau lebih lewat wakil-wakilnya (para diplomatnya) dengan maksud untuk saling mengubah atau menopang tujuan dan kebijakan masing-masing negara untuk mencapai kesepakatan mengenai masalah/isue kontroversial d.

a. dan supremasi hukum. Agar sumber daya ekonomi yang dimiliki suatu negara dapat dimanfaatkan secara maksimal. Semakin banyak terbentuknya partai politik. 12. d. dan kejahatan internasional. transparan. Bidang Politik a. Membantu negara lain yang membutuhkan. Faktor Hukum dan Kebijakan Aturan hukum suatu negara. Bahkan tidak jarang suatu negara mengembangkan politik luar negeri untuk mengembangkan pengaruh ideologinya. seperti yang telah tertuang di dalam UUD 1945. b. Meningkatnya kesadaran dan gerakan yang menyuarakan demokratisasi. Selain itu. f. c. dan organisasi-organisasi nonpemerintah lainnya. Politik luar negeri bebas-aktif diwujudkan melalui berbagai kebijakankebijakan berikut. Pentingnya Politik Luar Negeri di Era Global Politik luar negeri mempunyai arti yang sangat penting dalam percaturan global. c. mengeluarkan pikiran baik lisan maupun tulisan. walaupun terkadang melanggar ketentuan undang-undang. Lembaga Swadaya Masyarakat. keamanan. Mengakui kemerdekaan dan kedaulatan negara lain. Faktor Ideologi Ideologi suatu negara menjadi acuan dalam membangun negara. Mengembangkan hubungan diplomatik dengan negara lain. Berhubungan dan bekerja sama dengan negara lain atas dasar persamaan derajat antarbangsa. Suatu negara dengan jumlah penduduk yang padat tentu akan mengembangkan politik luar negeri yang mampu mengatasi kepadatan penduduk. Meningkatkan kerja sama antarbangsa dalam rangka meningkatkan kesejahteraan. dan LSM. Membangun tatanan dunia global yang tertib dan damai. d. Mengirimkan pasukan perdamaian untuk membantu penyelesaian konflik di negara lain. b. diperlukan kebijakan kerja sama dengan negara lain. . kerusakan lingkungan. e. Faktor Sumber Daya Ekonomi Suatu negara pasti ingin meningkatkan kesejahteraan rakyatnya melalui sumber daya ekonomi yang dimiliki. Hal ini disebabkan karena globalisasi telah mendorong bangkitnya kesadaran akan hak berserikat dan berkumpul. Maraknya gerakan demonstrasi (unjuk rasa) yang melibatkan massa. b. 13. a. sekarang ini banyak berdiri partai politik. dan bertanggung jawab. 11. d. profesional. Semakin kuatnya pengawasan masyarakat terhadap kinerja pemerintah demi tegaknya pemerintah yang bersih. pasal 28. c. terutama UUD menjadi acuan utama suatu negara dalam mengembangkan politik luar negeri. e. dan kepribadian bangsa. demonstrasi memang diperbolehkan oleh undang-undang. Akibatnya.b. Faktor Kependudukan Jumlah dan kualitas penduduk di suatu negera akan mempengaruhi kebijakan politik luar negerinya. Bergabung dengan organisasi internasional. organisasi nonpemerintah. c. Dampak Globalisasi Terhadap Bangsa Indonesia 3. penegakan HAM. sebab masyarakat mengikuti nilai-nilai budaya politik berbagai negara yang sering terlihat di berbagai media massa. Pentingnya politik luar negeri di era global adalah sebagai berikut. seperti terorisme. termasuk kebijakan politik luar negeri. Meningkatkan kebersamaan antarnegara dalam mengatasi berbagai persoalan global.

Bidang Lingkungan Hidup a. Semakin memudarnya nilai moralitas dan agama dalam kehidupan bermasyarakat. b. Bidang Sosial Budaya a. berbangsa. Berkaitan dengan dana subsidi BBM. namun dinamika komunikasi dan jangkauan masyarakat semakin luas d. privatisasi Perusahaan Indosat oleh Singtel sebuah perusahaan asing dari Singapura. Hanya orang-orang yang ahli-ahli saja yang bisa bekerja dan menggunakan teknologi canggih tersebut. Semakin derasnya nilai-nilai budaya dan gaya hidup barat yang diterima masyarakat melalui media cetak maupun elektronik dan ditiru mentah-mentah meskipun belum tentu sesuai dan cocok dengan kebiasaan dan budaya sendiri. b. Akibatnya. Semakin meningkatnya kesadaran masyarakat akan hak dan kewajibannya sebagai warganegara b. Interaksi dan kebersamaan sosial secara fisik cenderung berkurang. Contoh penghapusan subsidi harga bahan bakar minyak (BBM). Misalnya. Banyaknya industri besar bertaraf internasional menggunakan perangkat teknologi canggih. 6. Pola hubungan antar negara semakin dekat dan saling terkait. Penentuan sikap terhadap Dampak Globalisasi Sikap-sikap yang sebaiknya dikembangkan dalam menghadapi Globalisasi : a. Dampak Globalisasi dalam Kehidupan Berbangsa dan Bernegara a. Hal ini membuat industri tersebut hanya memerlukan sedikit SDM. Tingkat kontrol masyarakat terhadap pemerintah semakin tinggi c. Meningkatnya pencemaran air dan udara akibat aktivitas industri-industri besar di Indonesia. Kondisi ini membuat kehidupan perekonomian Indonesia banyak bergantung pada kestabilan nilai rupiah terhadap dollar Amerika Serikat. Meningkatkan Sumber Daya Manusia b. Dampak Globalisasi dalam Kehidupan Masyarakat a. Adanya liberalisasi perdagangan mendorong pemilik modal besar semakin kuat dan pemilik modal kecil semakin lemah dalm perdagangan bebas. Semakin tingginya persaingan hidup masyarakat e. Meningkatkan Kualitas nilai Keimanan dan Moralitas Masyarakat . e.4. Nilai-nilai moral etik dalam pergaulan masyarakat cenderung terabaikan 2. Semakin tumbuhnya pola hidup individualis dan pragmatis b. Meningkatnya peristiwa kebakaran hutan yang diakibatkan oleh pembukaan hutan dengan cara membakar hutan. Dampak Globalisasi Terhadap Bangsa Indonesia 1. Meningkatnya kerusakan hutan akibat penebangan besar-besaran. c. c. Semakin tumbuhnya sikap individualistis dan lunturnya sikap toleran. Dengan demikian. kesetiakawanan sosial. Kuatnya pengaruh mata uang dollar Amerika Serikat terhadap perekonomian Indonesia. Bidang Ekonomi a. Berkurangnya subsidi bagi rakyat. c. dan bernegara. harga BBM menjadi mahal dan membuat kehidupan rakyat Indonesia menjadi menderita. b. ketergantungan dan pengaruh mempengaruhi d. pemerintah mengeluarkan dana kompensasi BBM untuk penduduk miskin. dan gotong royong. 5. baik yang legal maupun ilegal. d. Sebab hampir semua kegiatan kehidupan menggunakan BBM terutama minyak tanah. banyak tenaga kerja Indonesia yang tidak terserap. Tingkat kepedulian dan kesetiakawanan sosial dirasakan semakin luntur c. 14. Tumbuhnya gerakan pro demokrasi dan hak asasi manusia 15. Privatisasi beberapa Bada Usaha Milik Negara (BUMN). Semakin tingginya kesadaran masyarakat terhadap kesetaraan pria-wanita (kesetaraan gender) dalam politik e.

Kewarganegaraan Kelas IX. Agus 2007. Jakarta : Grasindo .PNH. Kewarganegaraan Kelas IX. Jakarta :Yudhistira Mochlisin 2007. Kesatuan dan Nasionalisme Istilah-Istilah Penting Dinamika : perubahan masyarakat secara terus menerus yang menimbulkan perubahan dalam tata kehidupan masyarakat yang bersangkutan Komunikasi : pengiriman dan penerimaan pesan antara orang satu atau lebih dengan cara yang tepat sehingga pesan yang dimaksud dapat dipahami Informasi : keterangan/pemberitahuan Transportasi : pengangkutan barang oleh berbagai jenis kendaraan sesuai dengan kemajuan teknologi Perusahaan Transnasional : Perusahaan yang memproduksi barang atau jasa di lebih dari satu negara Migrasi : Perpindahan penduduk dari satu tempat (negara) ke tempat (negara) lain untuk menetap Gerakan Pro demokrasi : gerakan yang menyuarakan dan memperjuangkan prinsip. Mendorong dan Mendukung Upaya Pemerintah Indonesia untuk Mendesak Negara-negara Maju agar mau Memberikan Dana Perbaikan Lingkungan Hidup e. . SH. tidak berbelit-belit Interaksi : hubungan timbal balik antar dua orang atau lebih Etika : nilai-nilai yang berkaitan dengan hal baikdan buruk DAFTAR PUSTAKA Dwiyono. rusuh dan mengabaikan hukum Privatisasi : penswastaan Moralitas : sifat yang mengindahkan nilai-nilai moral Individualistis : mementingkan diri sendiri Pragmatis : praktis. Jakarta : Inter Plus Simanjuntak. Pendidikan Kewarganegaraan Kelas IX.c.prinsip demokrasi secara benar Otoriter : berkuasa sendiri/sewenang-wenang Kualitas : mutu Kuantitas : jumlah Supremasi Hukum : mendudukan hukum pada posisi utama. 2007. pertama dan menjadi pedoman Transparan : keterbukaan Anarkhis : keadaan yang serba kacau. Meningkatkan Jiwa dan Semangat Persatuan. Mendorong dan mendukung Upaya pemerintah Indonesia untuk Memperjuangkan Keadilan dan Keseimbangan Antar Bangsa d.

Menjelaskan makna prestasi diri 2.3 Menampil-kan peran serta dalam berbagai aktivitas untuk mewujudkan prestasi diri sesuai kemampuan demi ke unggulan bangsa INDIKATOR : 1.BAB IV PRESTASI DIRI DEMI KEUNGGULAN BANGSA STANDAR KOMPETENSI : 4. Menampilkan prestasi diri sesuai kemampuan demi keunggulan bangsa KOMPETENSI DASAR : 4.1 Menjelaskan pentingnya prestasi diri bagi keunggulan bangsa 4. Menjelaskan pentingnya prestasi diri bagi diri sendiri .2 Mengenal potensi diri untuk berprestasi sesuai kemampuan 4.

Kreatif dan Inovatif Kreatif berarti memiliki daya cipta. Motivasi Berprestasi 3. selalu disiplin dalam bekerja. Mewujudkan Prestasi Diri 2. baik sumber daya manusia maupun sumber daya alam. Kekuarangan Diri 3. Mengenali dan Mengembangkan Potensi Diri C. Pentingnya prestasi diri bagi diri sendiri 3. selalu mengerjakan pekerjaan dengan baik dan benar d. Memanfaatkan sumber daya yang ada Agar dapat mencapai prestsi yang maksimal. Pentingnya Prestasi Diri 1. Agar dapat mengelola sumber daya . focus pada program dan penjadwalan serta optimalisasi kegiatan. Aktivitas di luar sekolah. Bekerja Keras Bekerja keras dapat diwujudkan dalam bentuk selalu melakukan pekerjaan secara teratur dan bertanggung jawab. Potensi Diri 4. perlu kita memanfaatkan sumber daya yang tersedia. Upaya-upaya yang dilakukan untuk mencapai suatu prestasi selalu ditandai dengan penggunaan cara-cara yang lebih baik. bersifat pembaruan Ciri-ciri berpikir kreatif dan inovatif anatara lain : – Peka terhadap lingkungan – Dinamis dan progresif – Terbuka b. Pengertian Prestasi diri a. Langkah yang dapat dilakukan antara lain dengan membuat skala prioritas. Menunjukkan berbagai aktivitas untuk mewujudkan prestasi diri sesuai kemampuan demi keunggulan bangsa MATERI POKOK 1. memiliki kemampuan untuk menciptakan. Sumber daya alam yang melimpah tidak akan mempunyai arti apabila tidak dikelola dengan sebaik-baiknya. Pentingnya menggali potensi diri 5. PENJABARAN MATERI POKOK 1. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia. Aktivitas di dalam Sekolah 2. Bertanggung jawab Tanggung jawab adalah kewajiban yang harus dilakukan untuk menyelesaikan suatu tugas yang dibebankan dengan cara dan hasil yang baik. Mengenal Diri Sendiri 4. Inovatif berarti memperkenalkan sesuatu yang baru. prestasi adalah hasil yang telah dicapai dari yang telah dikerjakan atau dilaksanakan b. yaitu dengan cara : a. Keunggulan Bangsa 3. Kemajuan Bangsa 1. Kelebihan Diri 2. Mengharumkan Nama Bangsa 1. Dengan kata lain prestasi adalah hasil yang dicapai oleh seseorang setelah melalukan suatu kegiatan atau pekerjaan 2. c. Kehormatan bangsa B.3. Pengertian Prestasi diri 2. Prestasi bagi keunggulan bangsa dan Negara BAB IV PRESTASI DIRI DEMI KEUNGGULAN BANGSA A. Mengidentifikasi potensi diri masing-masing 4.

Oleh karena itu setiap daya dan upaya harus disertai dengan doa kepada Tuhan Yang Maha Esa .alam dengan baik. Kegiatan apapun tidak akan dapat terwujud dengan baik tanpa dukungan masyarakat c. maka kita harus masuk ke dalam sistem nilai atau lingkungan yang membuat kita dapat bergerak lebih cepat. peluang sukses akan lebih besar jika menggunakan strategi yang tepat sehingga pelaksanaannya akan lebih berbobot dan sampai pada sasaran yang dituju. maka dia harus punya bonus belajar lebih dari porsi lima jam. kesiapan dalam bekerja dengan orang lain serta cakap dan terampil dalam menjalankan tugas dengan sebaik-baiknya b. Salah dalam memilih lingkungan. Sebaliknya dengan sarana dan prasarana yang memadai peluang mendapatkan keberhasilan tentu akan lebih besar e. terampil dan bertanggung jawab 3. kalau nasib atau keberuntungan belum berpihak pada kita. unggul. akibatnya akan segera kita rasakan. Demikianlah salah satu ciri orang yang unggul adalah memiliki kebiasaan melakukan sesuatu di mana orang lain enggan melakukannya b. strategi yang sudah diterapkan dapat terjadi perubahanperubahan. peluang yang sudah di depan matapun bisa lepas. Strategis yang jitu Dalam melakukan kegiatan. kemampuan mengendalikan emosi. Orang akan unggul adalah orang yang berbuat lebih banyak dari orang lain dalam hal rentang waktu yang sama. Bagi mereka yang mendambakan keunggulan. ketika melihat orang lain belajar lima jam. Segala bentuk kemalasan. Sistem yang Kondusif Seandainya kita sudah memiliki percepatan diri. tetapi Tuhan segalanyalah yang menentukan 4. Percepatan Diri Salah satu kunci untuk memacu prestasi diri adalah kemampuan mengelola waktu. yaitu sebagai berikut : a. Karena manusia boleh merencanakan. Kualitas fisik dapat berupa kemampuan . Adapun faktor-faktor yang menentukan besar kecilnya peluang untuk meraih prestasi antara lain sbb: a. keengganan harus dibuang jauh kalau kita ingin masa depan yang cerah. Kita harus mencari sistem lingkungan dan teman-teman pergaulan yang berkualitas. Kualitas diri Kualitas diri meliputi kualitas fisik dan kualitas mental. Menurut KH Abdulah Gymnastiar (AA Gym) ada lima hal yang dapat memacu seseorang menjadi pribadi yang prestatif. Kegiatan apapun tanpa didukung sarana dan prasarana. Dukungan masyarakat Dukungan masyarakat baik secara material maupun moral merupakan modal yang sangat besar untuk merebut peluang. d. kesehatan aau kebugaran jasmaniah yang benar-benar prima agar mampu bekerja keras dalam menjalankan tugas guna guna mendapatkan hasil yang optimal. Sarana dan prasarana Tidak kalah pentingnya sarana dan prasarana merupakan faktor pendukung yang sangat menentukan dalam meraih peluang. Strategi seharusnya telah disusun pada saat perencanaan dengan mempertimbangkan kekuatan dan kelemahan lawan dan tidak tertutup kemungkinan dengan perubahan situasi nyata di lapangan. Sedang kualitas mental adalah kemampuan inelektual. peluang mendapatkan keberhasilan sangat kecil. Nasib baik dan keberuntungan Meskipun segala daya dan upaya sudah dilakukan secra maksimal. terjaga memiliki kehalusan budi . Artinya sistem yang kita masuki sangat mempengaruhi percepatan diri. diperlukan manusia-manusia yang cerdas.

Potensi Diri Pengertian potensi diri menurut Kamus Umum Bahasa Indonesia adalah kemampuan dan kualitas-kualitas yang dimiliki seseorang. Seseorang itu berubah bukan karena tahu. Misalnya mampu mengelola konflik dalam hidup bersama. tetapi kualitas dan kemampuan kita sendiri yang terbatas. Macam-macam Potensi Diri dapat dibedakan menjadi 5 macam : a. Mampu Bersinergi Jika kita ingin unggul. namun belum digunakan dengan maksimal Menurut Deasy Ekayanti dan Chatarina Wahyurini dari PKBI Pusat. Untuk dapat mengelola hati dengan baik. kiat-kiat untuk mengenali diri atau menggali potensi diri adalah sebagai berikut : a. luangkan waktu. tetapi harus kita kelola agar menjadi kekuatan yang positif. Manajemen Kalbu (Hati) Pribadi yang unggul dan prestatif adalah pribadi yang mampu mengendalikan suasana hatinya. Banyak fakta membuktikan hancurnya sebuah organisasi lebih disebabkan karena pengelolaan hati para pengurusnya kurang baik. Catatlah kelebihan-kelebihan dalam diri d. Potensi Fisik (Psychomotoric) Potensi ini merupakan potensi fisik manusia yang dapat diberdayakan sesuai fungsinya untuk berbagai kepentingan dalam rangka pemenuhan kebutuha hidup. Orang paham karena ada informasi atau ilmu. menghitung dan menganalisis c. kaki untuk berjalan. Fungsi potensi ini antara lain untuk merencanakan sesuatu. Sebaliknya yang membuat kita terpuruk itu bukanlah musuh. tenaga dan bbiaya untuk menggali ilmu. Dalam setiap kesempatan dan lingkungan kita harus memiliki naluri berdaya saing positif. Berdaya Saing Positif Kita menjadi unggul yang ketiga adalah memiliki naluri berdaya saing positif. Misal mata untukmelihat. bekerjasama dan bersatu antara satu dengan yang lainnya. Bagi mereka yang mampu dalam menjaga hati. Pentingnya prestasi diri bagi diri sendiri Manusia selalu berusaha untuk mendapatkan hal yang terbaik bagi dirinya sehingga dapat disebut sebagai manusia yang bermartabat. Konflik bukan untuk dihindari atau dihilangkan. Oleh karena itu. a. Buat target yang sederhana c. keterlibatan diri seseorang dalam suatu tugas yang diberikan c. bekal utamanya adalah ilmu.c. Cobalah untuk selalu mau melakukan sesuatu yang positif b. telinga untuk mendengar b. nikmatilah hidup dengan bersinergi. kita hancur oleh diri kita sendiri d. ia akan menjadi pribadi yang unggul 5. kecenderungan untuk mencpai sukses atau memperoleh apa yang menjadi tujuan akhir yang dikehendaki b. Sempatkan berhenti sebenatar untuk merenung 7. Kita harus senagn hidup bersama dengan yang lain dalam arti positif e. Padahal pesaing itu adalah karunia yang tak ternilai dan akan memacu kerja kita lebih berkualitas. dorongan untuk mengatasi rintangan-rintangan atau perjuangan untuk melakukan pekerjaan-pekerjaan yang sulit secara cepat dan tepat 6. Potensi Mental Intelektual (Intellectual Quotient) Potensi ini merupakan potensi kecerdasan yang ada pada otak manusia (terutama otak sebelah kiri). Kadang pesaing sering kita anggap musuh. Bagaimana kita dapat membersihkan hati kita jika tidak tahu ilmu tentang hati. Potensi Sosial Emosional (Emotional Quotient) Potensi ini merupakan potensi kecerdasan yang ada pada otak manusia . Menurut JP Chaplin dalam bukunya Dictionary of Psychology (1985) dorongan berprestasi adalah. tetapi karena paham.

ahli mekanik dan dokter bedah) e. Menurut Thomas Armstrong berkembang atau tidaknya segala kemampuan atau kecerdasan yang ada pada diri seseorang dipengaruhi oleh 3 faktor antara lain : a. pramuka. Kecerdasan Matematis-Logis Adalah kemampuan menggunakan angka-angka dengan baik (seperti ahli matematika. motivasi dan perasaan orang lain g. politisi) maupun tertulis (seperti sastrawan. maksud. Kecerdasan Kinestetis-Jasmani Adalah keahlian menggunakan seluruh tubuh untuk mengekspresikan ide dan perasaan (misalnya sebagai aktor. motivasi dan kesadaran diri d. 9. pematung. akuntan pajak dan hali statistik) dan melalukan penalaran yang benar (seperti ilmuwan. pemrogram komputer dan ahli logika) c. Macam-macam kecerdasan menurut Howard Gardner yang dikenal melalui Teori Kecerdasan Majemuk (Multiple Intelligences) . wartawan) b. Kecerdasan Musikal Adalah kemampuan menangani bentuk-bentuk musikal dengan cara menersepsi (misal penikmat musik). baik secara lisan ( pendongeng. h. interior. Kecerdasan Linguistik Adalah kemampuan menggunakan kata secara efektif. ketangguhan dan daya juang tinggi. dikatakan ruang lingkup kemampuan manusia meliputi delapan kecerdasan antara lain : a. Fungsi potensi ini antara lain untuk mengendalikan amarah. spasial-visual (misalnya sebagai pemburu. Secara umum Potensi Mental Spiritual ini merupakan kecerdasan yang berhubungan dengan keimanan dan aklak mulai e. Kecerdasan Interpersonal Adalah kemampuan memersepsi dan mebedakan suasana hati. Kecerdasan Intrapersonal Adalah kemampuan memahami diri sendiri dan bertindak berdasarkan pemahaman tersebut. Potensi Daya Juang (Adversitu Quotient) Potensi ini merupakan potensi kecedasan manusia yang bertumpu pada bagian dalam diri mansia yang berhubungan dengan keuletan. membedakan ( kritikus musik). atlet dan penari) dan ketrampilan menggunakan tangan untuk menciptakan seuatu (misalnya perajin. Faktor Biologi .(terutama pada otak sebelah kanan). arsitek. pemandu) dan menstrasformasi persepsi dunia spasialvisual tersebut (misalnya dekorator. seniman dan penemu) d. Potensi Mental Spiritual(Spiritual Quotient Potensi ini merupakan potensi kecerdasan yang betumpu pada bagian dalam diri manusia yang berhubungan dengan jiwa sadar atau kearifan di luar ego (bukan hanya mengetahui norma tetapi menemukan norma). Melalui potensi ini seseorang mampu mengubah rintangan dan tantangan menjadi peluang 8. pemain pantomin. mengubah (misalnya komposer) dan mengekspresikan (misal penyanyi) f. bertanggung jawab. editor. orator. Kecerdasan Spasial Adalah kemampuan memersepsi dunia. Kecerdasan Naturalis Adalah keahlian mengenali dan mengkategorikan spesies (flora dan fauna) di lingkungan sekitar.

……………………………………………………………. baik yang memangkitkan maupun yang menghambat perkembangan kecerdasan c. Faktor Latar Belakang Kultural dan Historis Faktor ini antara lain waktu dan tempat seseorang dilahirkan dan dibesarkan serta sifat kondisi perkembangan historis dan kultural ditempat lain 10. ……………………………………………………………. ……………………………………………………………. …………………………………………………………… ……………………………………………………………. Belajarlah dengan Rajin. ……………………………………………………………. ……………………………………………………………. Faktor Sejarah Hidup Pribadi Faktor ini antara lain pengalaman-pengalaman dengan orang tua. ……………………………………………………………. Merumuskan dan Menentukan Cita-Cita Hidup c. ……………………………………………………………. unggul dan disegani di dunia Tugas Siswa : Buatlah beberapa kelompok dalam kelas masing-masing terdiri atas tiga orang.Faktor biologis antara lain faktor keturunan (genetis) dan luka (cedera otak) sebelum. Tekun dan Tanpa Kenal Lelah d. ……………………………………………………………. guru. ……………………………………………………………. ……………………………………………………………. Kenali Betul Potensi yang ada Pada Dirimu b. Oleh sebab itu prestasi yang dibuat warga negaranya di berbagai bidang sangat menentukan keunggulan bangsa Indonesia. ……………………………………………………………. kemudian lakukan kegiatan berikut : Buatlah daftar mengenai kelebihan dan kekurangan diri masing-masing seperti contoh berikut ini : Kelebihan diri menurut saya sendiri Kekurangan diri menurut saya sendiri ……………………………………………………………. Prestasi Diri bagi keunggulan bangsa dan Negara Nasib suatu bangsa ditentukan oleh warga negaranya. Jangan Kecil Hati dan Rendah Diri 11. ……………………………………………………………. Suatu bangsa akan memiliki keunggulan jika warga negaranya memiliki prestasi di berbagai bidang. teman sebaya. Ulet. sehingga menjadi bangsa yang harus. ……………………………………………………………. selama dan sesudah kelahiran b. Oleh sebab itu jika bangsa Indonesia ingin menjadi bangsa yang unggul dan berprestasi di dunia. ……………………………………………………………. Kelebihan diri menurut saya teman saya Kekurangan diri menurut teman saya . maka seluruh warga negara Indonesia harus bersatu padu untuk meraih prestasi yang setinggi-tingginya di bebagai bidang kehidupan. kawan-kawan. orang lain. Cara-cara mengembangkan segala potensi dir agar berkembang dan dapat berprestasi tinggi antara lai dengan : a. …………………………………………………………….

ditingkatkan dan dikembangkan dengan cara : a. contoh “ masih ada peluang” d. ……………………………………………………………. yakin dan bersugestilah bahwa kita dapat berubah b. dapat menyediakan pendidikan sendiri f. Motivasi berprestasi tidak dibawah sejak lahir. ……………………………………………………………. ……………………………………………………………. menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi 14. rendahnya jumlah penduduk miskin b. Perkaya motivasi. berperan aktif di percaturan internasional 13. adanya demokrasi dalam kebebasan d. pendidikan yang maju h. ……………………………………………………………. Gunakan bahasa prestasi. dilatih. ……………………………………………………………. 12. ……………………………………………………………. kehidupan yang aman dan tertib c. Baca artikel harian Kompas Sabtu. ……………………………………………………………. Tetapkan tujuan. ……………………………………………………………. Adapun untuk menjadi bangsa yang lebih mandiri Presiden Susilo Bambang Yudhoyono menyampaikan 6 kriteria a. pemerintahan yang baik dan terbebas dari korupsi f.……………………………………………………………. pemeliharaan lingkungan yang baik g. ……………………………………………………………. ……………………………………………………………. Kekayaan motivasi membuat kita tidak kehabisan pemasok daya penggerak. dapat menyediakan papan. tetapi suatu proses yang dipelajari. Susunlah target yang masuk akal c. ……………………………………………………………. 16 Januari 2008) antara lain …… a. ……………………………………………………………. c. ……………………………………………………………. tidak memiliki ketergantungan utang yang absolut b. ……………………………………………………………. 16 Januari 2008 di bawah ini dan temukan 10 kriteria bangsa yang bermartabat tersebut dan bagaimana dengan kondisi bangsa Indonesia sekarang ini apakah sudah memenuhi kriteria tersebut. dapat menyediakan pangan. sandang. ……………………………………………………………. Belajar sendiri menganalisa diri e. ekonomi yang sustainable dan tidak terjerat utang tinggi e. Jika sudah atau belum berikan penjelasan. berapa kriteria yang sudah dipenuhi bangsa Indiesia. d. Gunakan kata-kata optimistik. kesehatan masyarakat yang layak i. Presiden Suliso Bambang Yudhoyono mengatakan ada 10 kriteria bangsa bermartabat (Kompas Sabtu. Fokuskan pada motivasi instrinsik namun sentuhan perasaan dan pikiran rasional serta motivasi dari orang-orang terdekat juga dimanfaatkan Tugas individu Buatlah karangan/tulisan sederhana mengenai : pengalaman manis dalam membangkitkan motivasi berprestasi . ……………………………………………………………. ……………………………………………………………. dapat menyediakan kesehatan e. maju di bidang olah raga j.

Kesiapan pengetahuan. maka kemampuan untuk berkompetisi di kalangan generasi muda termasuk para siswa harus diciptakan. Emosional Kata “emosiona”l dapat diartikan sebagai suatu keadaan perasaan aau kondisi kejiwaan yang labil sehingga dapat mengganggu hubungan sekitarnya. dan keterampilan yang memadai akan memberikan kualitas yang baik untuk berani mengambil keputusan. bekerja cepat. Potensi-potensi positif. dapat dimanfaatkan sebagai alat oleh orang yang tidak bertanggung jawab untuk mencapai tujuannya 17. b. Adapun potensi-potensi negatif yang kadang muncul pada remaja atau generasi muda : a. Mereka memiliki banyak gagasan yang baik untuk diwujudkan. Kondisi seperti ini jika tidak dijaga. Pada umumnya generasi muda memiliki syarat itu sehingga pantas diberi kesempatan untuk menunjukkan kemampuannya. Keberanian mengambil resiko Perubahan-perubahan yang dilakukan dalam melaksanakan pembangunan mengandung risiko meleset atau tidak tepat sasaran. artinya mempunyai potensi yang senantiasa bergerak aktif mengikuti perubahan-perubahan. e. d. Namun terkadang kecepatan yang dilakukan melebihi batas sehingga mestinya ada sesuatu yang diperhitungkan. atau melakukan sesuatu dengan gerak yang cepat. lomba menulis cerpen. Mereka harus dibiasakan untuk bersaing dalam hal-hal yang positif agar menjadi generasi muda yang tangguh. Hal-hal yang dapat menghambat kita dalam meraih berprestasi antara lain : . khususnya yang ada pada generasi muda : a. berpikir yang kritis dan semangat yang kuat. Apabila hal seperti ini dilakukan terus menerus dapat mengganggu proses pencapaian hasil. artinya selalu mencari sesuatu yang ideal sesuai dengan cita-citanya. idealisme yang tinggi. Dinamis dan kreatif Generasi muda memiliki potensi yang bersifat dinamis. Hal ini merupakan syarat mutlak karena tanpa fisik yang kuat dan sehat tidak mungkin pekerjaan yang dilakukan akan berhasil dengan baik. b. pembaruan. Namun. Kompetitif Untuk mendapatkan hasil yang benar-benar berkualitas. Fisik yang kuat dan sehat Melakukan pekerjaan apa pun dibutuhkan fisik yang kuat dan sehat. perhitungan yang matang. Adapun potensi-potensi negatif yang kadang muncul pada remaja atau generasi muda di antaranya : 16. Kurang hati-hati Remaja atau generasi muda selalu ingin berpikir serba cepat. dan lomba komputer. dan penyempurnaan menuju ke arah kemajuan dan bukan ke arah kemunduran. dan dapat timbul pada situasi tertentu c. Dalam keadaan emosi seorang remaja akan sulit mengendalikan diri karena perilakunya tentu tidak seperti dalam kondisi normal. Mudah di adu domba Kelebihan remaja diantaranya memiliki fisik yang kuat dan sehat. tetapi ditinggalkan begitu saja atau tidak diperhatikan. berani mengambil risiko merupakan hal yang perlu kita lakukan jika ingin memperoleh pengalaman dan kemajuan. Idealisme Pada umumnya kaum muda memiliki sifat idealisme yang tinggi.15. terhambat atau bahkan gagal total. c. Misalnya mengadakan lomba karya ilmiah bagi pelajar.

Akan tetapi. namun keluarga juga dapat menjadi penghambat bagi seseorang dalam berprestasi e. Faktor intelektualitas (daya pikir) Untuk meraih prestasi yang membanggakan. lingkungan yang tidak baik (negatif) akan membentuk individu yang tidak baik pula. Sebab dalam diri manusia terdapat banyak kecerdasan. maka kita akan diberikan kelebihan dalam bagian fisik tertentu lainnya. Oleh karena itu diperlukan minat untuk dapat menimbulkan motivasi yang berasal arti dalam diri yang dapat mendorong seseorang untuk berprestasi Istilah-istilah Penting : Ego : Diri pribadi Motivasi : Doronga untuk melakukan sesuatu Potensi : Daya. Tuhan Maha Adil. Lingkungan yang positif akan membentuk individu yang positif pula. Keluarga dapat menjadi pendorong seseorang untuk berprestasi. Apabila kita memiliki keterbatasn fisik pada bagian tertentu. Oleh karena itu jangan minder jika kita memiliki nilai biasa saja. Kita harus dapat membentengi diri kita agar tidak terpengaruh dengan hal-hal yang negatif yang berasal dari lingkungan sekitar kita f. kita dapat berprestasi di bidang non akademis c. Faktor individu sangat penting dalam kesuksesan seseorang. Faktor lingkungan Lingkungan merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi perkembangan diri kita. apabila diri kita sendiri tidak berminat untuk melakukan sesuatu maka hasilnyapun tidak akan maksimal dan tidak akan dapat berprestasi.a. apalagi bagi bangsa Indonesia. kita tidak harus menjadi jenius. Faktor individu Segala sesuatu jika dilakukan dengan niat yang sungguh-sungguh dan didorong dari diri sendiri pasti akan berhasil. Faktor keluarga Keluarga merupakan tempat yang pertama kali bagi seseorang untuk belajar. maka kemungkinan besar kita akan mendapatkan jalan untuk berprestasi b. d. Kalau kita tekun dan bekerja keras mencari cara agar kita dapat berprestasi tanpa mengeluarkan dana apapun. sehingga keluarga sangat mempengaruhi sikap dan perilaku seseorang. Oleh karena itu perlu hati-hati dalam memilih lingkungan tempat kita bersosialisasi. Faktor Ekonomi Faktor ekonomi sering kali dijadikan alasan seseorang tidak dapat berprestasi atau melakukan hal-hal yang terbaik bagi dirinya maupun orang lain. kutu buku atau sang juara kelas. melalui keluarga seseorang dapat terbentuk. Begitu juga sebaliknya. Seorang anak bisa saja berprestasi. Keterbatasan fisik Kadang kita berfikir bahwa fisik yang tidak sempurna adalah hambatan bagi seseorang untuk meraih prestasi. kekuatan dan kemampuan Intelektual : Kecerdasan yang bertumpu pada otak Kolusi : Kerjasama melawan hukum yang merugikan negara dan masyarakat Korupsi : Penggelapan uang negara atau perusahaan untuk keuntungan pribadi atau orang lain Nepotisme : Perbuatan melawan hukum yang menguntungkan kepentingan keluarganya atau kroninya Malpraktek : Kesalahan praktek . bukan hanya kecerdasan verbal dan matematik saja.

Mochlisin. 2007. Pendidikan Kewarganegaraan Kelas IX.DAFTAR PUSTAKA 1. Dwiyono. 2007. Agus Dkk. Kewarganegaraan Kelas IX. Pendidikan Kewarganegaraan Kelas IX. Mustakim. Jakarta :Yudhistira 2. Jakarta :InterPlus 3. 2006. Jakarta :Widya Utama .