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CURSO: 1° básico

CLASE: 2

FECHA:

SECTOR: Educación Matemática

EJE: Números y operaciones

UNIDAD 2: Números hasta el 50

TIEMPO: 90 minutos
Meta de la clase: Comparar y ordenar números hasta el 20.
Habilidades
-

Comparar
Organizar

Objetivos de Aprendizaje Transversales

-

Mostrar un estilo de trabajo ordenado y metódico.

Objetivos de Aprendizaje
Módulo 1: Números hasta el 20
-

Comprender el sistema de numeración decimal por medio
de la lectura, representación y comparación de números.

Indicadores de evaluación

Compara números hasta el 20.
Ordena números hasta el 20.

¿qué estrategia se puede utilizar para establecer relaciones de orden? Realizan la actividad Ponte a prueba como una pequeña evaluación de sus aprendizajes.Actividades (20 minutos)    Retome la meta de la clase a partir de preguntas tales como: ¿qué se debe hacer para ordenar un grupo de números?. enfocando la imagen de la sección Observa y responde y pregunte: ¿cómo podemos ordenar estos números de menor a mayor?. preguntando el significado de cada palabra y pidiendo ejemplos. Corrigen las actividades realizadas. . Cierre . Trabajan en la sección Practica de la página 49 del texto. Texto del estudiante: páginas 48 y 49. apoyándose con material concreto. verificando el logro de los aprendizajes del módulo 1.Inicio . Entregue a sus estudiantes material multibase para que puedan apoyar con material concreto su explicación.Actividades (60 minutos)       Proyecte la página 48. Presente otro grupo de números y pida a sus estudiantes utilizar la estrategia aprendida para ordenarlos. para luego pedir a sus estudiantes que den una respuesta en el texto. ¿y de mayor a menor? Comente. utilizando las palabras mayor y menor. Retome los conceptos de mayor y menor. en ambos sentidos.Motivación (10 minutos)   Presente la meta de la clase. Corrija el trabajo realizado. Enfoque la proyección de la página 48 en la sección Aprende. Recursos - Material multibase. Desarrollo . apoyándose con material concreto. Verbalizan las relaciones de orden que han realizado.