PROCEDIMIENTO DE DIANTICA

Lleva contigo esta tarjeta y utiliza la tecnologa de

Diantica para conseguir una actitud ms positiva.

Asegura al preclear
que sabr todo lo
que suceda.
La sesin se lleva a cabo
estando t y tu preclear
sentados uno frente al
otro. En el primer paso, le
das seguridad al preclear
acerca de lo que suceder
durante la sesin. Puedes

Haz que el preclear

cierre los ojos.

Di al preclear:
Cierra los ojos.

Instala el
cancelador.

Di al preclear: En el
futuro, cuando yo
pronuncie la palabra
cancelado, todo lo

decirle al preclear
lo siguiente: Ahora
empezaremos la sesin.
Permanecers al tanto
de cuanto ocurra. Podrs
recordar todo lo
que suceda aqu. Puedes
salir de cualquier cosa
en la que entres, si no te
gusta.
que haya dicho mientras
ests en la sesin de
terapia ser cancelado,
y no tendr fuerza
sobre ti. Cualquier
sugestin que te haya
hecho no tendr ninguna
fuerza cuando diga
la palabra cancelado.
Comprendes?.
Asegrate de que
el preclear entienda
esto.

Retorna al preclear
a un perodo del
pasado.
Dile al preclear que
empezars por recorrer
un incidente de su
pasado que el preclear
sienta que pueda encarar
cmodamente. Dices
algo as: Vamos a
encontrar un incidente
en tu vida del que tengas
una grabacin exacta.
Luego vamos a reducirlo
envindote varias veces

ha travs de l en
el momento en que
ocurri.

Una vez que has retornado

al preclear al incidente,
haz que lo relate desde
el principio hasta el final,
encontrando todos los
somticos y percepciones
presentes, exactamente
como si el incidente
estuviera ocurriendo en
ese momento. Es muy
importante que el preclear
relate el incidente como si
estuviera ocurriendo en ese
momento, y no slo como
una memoria de algo que
ocurri en el pasado.

Pasa por el incidente

y di lo que est sucediendo
segn vas avanzando.

segn sea necesario,

para ayudar al preclear
a recuperar ms del
incidente. Se pueden
hacer preguntas como:
Qu ves? o Qu
escuchas?, etc., para
ayudar al preclear. Tus
preguntas deben ser
apropiadas al incidente
que se est recorriendo.
Por ejemplo, si el preclear
est recorriendo un
incidente en el que iba

en bicicleta y atropell a
otra persona y se cay en
la calle, podras ayudarle
hacindole preguntas
como: Qu tacto tiene
el manillar?, Puedes
sentir el dolor agudo
que la cada produjo
en tu rodilla?, De
qu color es tu ropa?,
Qu aspecto tiene
la otra persona?. El
archivero proporcionar la
informacin si la pides.

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Luego dile al preclear:

Localiza un incidente
que sientas que puedes
encarar cmodamente.
Cuando ha localizado
uno, dile: Ve al principio
de ese incidente.

Trabaja con el
archivero para
conseguir datos.

6A

Reduce el
incidente.
Haz que el preclear regrese
al principio del incidente
otra vez y lo relate. Puedes
usar una orden como:
Vuelve al principio y
repsalo. Recoge cualquier
dato adicional que puedas
contactar.
Haz preguntas adicionales,

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No dejes a tu preclear
simplemente ah sentado,
atascado en el incidente.
Aydale a recuperar
tanta informacin del
incidente como sea
posible. Esto reducir
el incidente. Ayuda al
preclear a moverse a
travs del incidente segn
sea necesario, usando la
palabra Contina.
Repite este paso una y otra
vez, cada vez dicindole

al preclear que regrese

al principio del incidente
y que pase a travs de
l hasta el final. Sigue
recorriendo el incidente
hasta que el preclear est
alegre al respecto. Cuando
el preclear est alegre
respecto a recorrer ese
incidente, contina con
el paso 6B. Observacin:
da acuse de recibo a lo
que diga tu preclear. La
buena comunicacin entre
el auditor y el preclear es

Localiza el siguiente
incidente a recorrer.

lo que hace que funcione

la buena auditacin, y es
muy importante.
Le haces una pregunta
al preclear. l mira en
su mente, obtiene una
respuesta y te la da. Es
importante que le des
al preclear un acuse de
recibo por su respuesta
para hacerle saber que la
has entendido y recibido.
Muy bien, De acuerdo,
Gracias, Entiendo y
otras frases similares son
acuses de recibo.

Elige otro incidente

que el preclear sienta
que ahora puede
encarar cmodamente.
Encontremos otro
incidente que sientas
que puedas encarar
cmodamente.
Cuando ha localizado
uno, dile: Ve al principio
de ese incidente.
Audtalo continuando el
procedimiento con el paso

cinco seguido del paso seis A.

Haz que el preclear recorra
el incidente tantas veces
como sea necesario, para
hacer que el preclear
llegue a un punto en
el que se sienta alegre
al respecto. Despus
escoge otro incidente
que auditar, utilizando el
procedimiento como se
describi anteriormente.
Sigue encontrando y
auditando incidentes a
tu preclear hasta que se
acabe el tiempo que se
ha asignado a la sesin.

OBSERVACIN: Si el
preclear parece incapaz
de descubrir nada ms
acerca de un incidente
a pesar de relatarlo
muchas veces, y no est
ponindose ms alegre
al respecto, entonces
pregntale:
Hay un incidente anteriorsimilar al que estamos
auditando?.
Si es as, retorna al
preclear a un incidente
anterior y contina
con los pasos cinco y
seis A.

Trae al preclear a
tiempo presente.

Hazle saber al preclear

que vas a terminar la
sesin dentro de un
momento. Dile: Ven a
tiempo presente.

Asegrate de que
el preclear est en
tiempo presente.

Pregntale al preclear:
Ests en tiempo
presente?.
Dile al preclear: Cuando
cuente de cinco hasta
uno y chasquee los dedos,
te sentirs alerta. Cinco,
cuatro, tres, dos, uno.
(chasquido)

6B

Asegrate de que el
preclear siente que
realmente est en tiempo
presente.

Dale al preclear la
palabra canceladora.

Dile al preclear:
Cancelado.
Restaura la plena
consciencia de
lo que rodea al
preclear.

10

Este es el procedimiento
completo. Para cualquier
ayuda o para responder
preguntas, llama a la
lnea de informacin de
DIANTICA (en EE.UU. y
Canad): 1-800-367-8788
en Espaa: 91-855-0485.

www.dianetics.org
1994, 2003 L. Ronald Hubbard Library. Todos los derechos reservados. DIANTICA es una marca
registrada y se usa con permiso de su propietario. Item #5240 Revised (Espaol)

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