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Professor: Maria Ceclia


Srie: 6 Turma:______Data:____/___/_____
Disciplina: Portugus
Atividades - A P E mensal 2 trimestre

1.Leia o trecho baixo :


Vov Anita era baixinha,bem baixinha. Cabelos grisalhos,oculinhos no nariz.Sempre o
mesmo vestido de bolinhas ( encomendava na costureira, sempre o mesmo modelo)no qual
havia dois grandes bolsos.Neles ficavam seus guardados. Quase todos secretos segredos.
Tornava visveis apenas o que precisava : o dinheiro enrolado dentro de uma bolsinha tipo porta
moedas,um lencinho perfumado, a caderneta na qual anotava despesas e outra preta,com
nmeros de telefones.Seus tesouros eram guardados em incontveis gavetinhas de seu guarda
roupa, todas impecavelmente arrumadas.
Retire desse trecho :
a.dois substantivos comuns que sejam derivados ___________________/ __________________
b.dois substantivos abstratos _____________________/ _____________________________
c.dois substantivos comuns que sejam concretos e primitivos ____________/________________
d.dois substantivos comuns que sejam compostos ___________________/ ________________
e.duas palavras trisslabas________________________/ _______________________________
f.duas palavras monosslabas _______________________/ _____________________________
g.duas palavras disslabas __________________________/ _____________________________
h.duas palavras polisslabas _______________________/ _______________________________
2.Separe os substantivos grifados em concretos ou abstratos:
a.Minha irm minha alegria.
c.Eu creio que a vida bela .
e. Tenho por voc um grande afeto.

b . Voc a minha felicidade.


d.Veja a dor que devora o meu corao.
f. No p da serra vivia um velho.

Concretos
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Abstratos
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3. Assinale a alternativa em que uma das palavras grifadas no substantivo:
(
(

) Na juventude aprendemos;na maturidade,compreendemos.


) No existe travesseiro mais macio que a nossa conscincia.

(
(
(

) Muitos turistas passaram as frias no Rio de Janeiro.


) Esta floresta muito perigosa.
) O pobre vivia num casebre.

4. Leia : Florao
Meti me em chapu de flores, / prendi brincos de- rainha, / prometi-me amor- perfeito, /
perfumei me de jasmim.
E chamo copo de leite / o beija flor maravilha / que inspirou tanto jardim.
. Separe os substantivos em simples ou composto:
Simples
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Composto
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5.Leia : Quero uma menina para namorar.Uma menina bem moreninha,bem queimadinha de
sol. Nada de Branca de Neve. Deixa ela l com seu Prncipe e os Sete Anes.
No quero nenhuma Bela Adormecida.Quero uma garota fera, cheinha de vida. Que saiba
apanhar no ar qualquer coisa que eu quiser dizer e no der p, por causa dos curiosos.No quero
a Cinderela complicada e to maltratada,procurando feito louca um sapatinho de cristal. Quero
algum assim como eu, com a cara suja de manga, pernas sujas de terra, com o tnis cheirando
mal.
I.No texto acima, h oito substantivos destacados. Classifique os em prprio ou
comum,simples ou composto, concreto ou abstrato, primitivo ou derivado e coletivo:
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II. Separe as slabas e classifique as palavras abaixo quanto ao nmero de slabas:
a.moreninha
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b.ela
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c.cheinha
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d.qualquer
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e. maltratada
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f.assim
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g. eu
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h. saiba
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6.Leia o trecho baixo e circule todos os substantivos:
O Xingu um dos mais fascinantes rios da Amaznia. Em suas margens e ilhas,
cobertas de florestas,vivem ndios, caboclos e muitos animais selvagens.
Dois rapazes, Vito DAlessio e Renato Dutra, viajaram mais de 1400 quilmetros pelo
Xingu, de caiaque.
Na primeira noite de viagem.estavam dormindo numa pequena ilha no meio do rio, quando
Vito,ao sair da rede para reacender a fogueira, teve uma surpresa...
7.Retire desse trecho , sem repetir :
a. um substantivo comum que seja derivado __________________________________
b.um substantivo abstrasto que seja derivado __________________________________
c.um substantivo comum que seja concreto e primitivo _________________________
d.um substantivo simples, concreto e derivado _______________________________
8.Separe os substantivos abaixo em compostos ou derivados :
jornaleiro / planalto /
lobisomem
vira lata /
cotoveleira

chuteira

amor perfeito /
/

engenheira

pulseira /
/

girassol /

coqueiro

passatempo

pombo correio
/

pisca pisca /

compostos:
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derivados:_____________________________________________________________________
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9. Passe as frase abaixo para o plural :
a. O prncipe conversava alegremente com a jovem.____________________________________
b. A vereadora entregou a cesta bsica para o rfo. ___________________________________
c. A amazona cuidava de seu belo cavalo.____________________________________________
d. O leo feroz atacou um cidado . _________________________________________________

10 Agora, reescreva as frases do exerccio n 9, mudando o gnero dos substantivos.


a.____________________________________________________________________________
b.____________________________________________________________________________
c.____________________________________________________________________________
d.
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11- Identifique e classifique os substantivos da gravura abaixo:

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12. Cite dois exemplos de substantivos:
a. comuns de dois- gneros
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b. sobrecomuns
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c. epicenos
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13. Forme uma frase, bem criativa, com cada um desses substantivos.
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