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ALUNO(A): Caro aluno, DIRETORIA REGIONAL DE ENSINO DE CEILÂNDIA CENTRO DE ENSINO FUNDAMENTAL 20 DE

ALUNO(A):

Caro aluno,

DIRETORIA REGIONAL DE ENSINO DE CEILÂNDIA CENTRO DE ENSINO FUNDAMENTAL 20 DE CEILÂNDIA DISCIPLINA: MATEMÁTICA TRABALHO 2/5 (valor: 1,0 ponto)

SÉRIE/TURMA

DATA

/

/ PROF:

Este trabalho, assim como os demais, deverá ser grampeado junto com a capa de trabalho e entregue ao professor, assim que marcado a data de entrega dos mesmos. Só serão aceitos os trabalhos assinados pelo responsável e com identificação do aluno sem rasuras.

ASSINATURA DO RESPONSÁVEL:

EQUAÇÃO DO 1º GRAU COM UMA VARIÁVEL. COMO RESOLVER? Para resolvermos, começamos definindo um membro para os termos com incógnitas e outro para os termos sem incógnitas. Após isso, buscamos isolar o termo desconhecido, trocando de membro os termos que não estiverem no lugar “certo”. Sempre que for necessário trocar um termo de membro, será necessário inverter seu sinal até chegar uma hora em que teremos apenas um termo, a variável desconhecida. Neste caso, para a isolarmos (somente a incógnita) será necessário trocar de membro o número que a multiplica ou a dividi. Para isso, aplicamos o inverso da operação de multiplicação ou divisão. Ou seja, passamos esse número multiplicando ou dividindo todo o outro membro.

1. Determine os valores para as incógnitas que deixem as equações verdadeiras.

a )4 x 6 12 2 x b )3 a 7 a 3 c )4
a
)4
x
6
12
2
x
b
)3
a
7
a
3
c
)4
x
8
2
x
x
2
d
)
k
10
8
2
k
4
e
)
10
4
2
x
4
x
7
f
)1 0
x
8
2
7
x
4
g
)5
b
4
b
1 0
2
b
2
h
)
7
x
4
10
x
4
2
x
2
4
y
5
y
i )

j )

3 4

2

x

1) 3(2 x 1) 2
1)
3(2
x
1)
2

4 (

2

6

5 1 2 2 l ) x x x 2 3 2 3 3 4
5
1
2
2
l
)
x
x
x
2
3
2
3
3
4
x
1
1
4
m
)
2
x
x
3
2
6
1
4
x
2
n
)
(
x
2)
4
1
3
3