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Es la rama de las ciencias biológicas que se ocupa de las interacciones entre los organismos (seres vivos) y su medioambiente (sustancias químicas y factores físicos). Ejemplo: el hueco de un árbol. siendo el ecosistema su fundamental unidad de estudio. “casa”. “tratado o estudio”. 2. TERMINOLOGíA ECOLóGICA 3. .2u Ecología Marco teórico I. ETIMOLOGíA Oikos. Población 1. Es el conjunto de individuos de una misma especie capaz de reproducirse entre ellos. El padre de la Ecología es Ernst Haeckel. Logos. Nicho ecológico Es la función biológica que desarrolla un organismo. Hábitat Es el lugar físico donde vive un organismo. una cueva. II.

. y el de la vicuña son los pajonales de la Puna. Sin embargo. depredador de la primera. NICHO ECOLÓGICO: El nicho ecológico expresa la interrelación del organismo con los factores ecológicos. COMUNIDAD Los grupos de poblaciones de un ecosistema interactúan de varias formas. que abarca la porción biótica (vivient del ecosistema ubicada en un área determinada. no existe ningún impedimento para que dos poblaciones de una misma especie se fusionen ni tampoco para que una población se divida en dos. Por ejemplo. habiéndose especializado cada una en una determinada planta o presa. Esto se ha logrado a través de un largo proceso de especialización y qué implica que en el tiempo han sobrevivido las especies que han logrado adaptarse a una determinada función y han desarrollado hasta ciertos órganos especializados. igual que el del puma andino. siendo el principal la competencia con otras especies. el de la vizcacha son las requerías de la Sierra. pero el estrato del sotobosque. o sea. es decir. el del cangrejo carretero son las playas arenosas y no las rocosas. es determinada por una serie de factores. sin hacerse competencia unas a otras. un determinado hábitat es compartido por varias especies. el hábitat de la vicuña es el pajonal de puna. o sea. su nicho ecológico. Estas poblacione interdependientes de plantas y animales forman una comunidad. La función que cumple cada especie en el ecosistema. Tal definición es poco precisa si tomamos en cuenta que en la naturaleza hay poblaciones que aparece también en áreas vecinas. que se conoce como nicho ecológico. El hábitat es la "dirección de la especie". la posición o función de una población o parte de ella en el ecosistema. el hábitat del jaguar son los bosques tropicales. El nicho ecológico permite que en un área determinada convivan muchas especies herbívoras o carnívoras u omnívoras. y que se denomina hábitat (del latín habitare = vivir). Aunque cada especie suele tener una o más poblaciones distribuidas cada una en un área predeterminada. y que es la "ocupación u profesión de la especie en el hábitat".GLOSARIO: HABITAD: Cada especie tiene un determinado lugar donde vive y al cual está adaptada. Por ejemplo. el lugar donde vive y se la puede encontrar. pero la primera es herbívora y el segundo es carnívoro. pero que tienen una función distinta en el mismo. POBLACIÓN: La población es un conjunto de organismos de la misma especie que ocupan un área más o menos definida y que comparten determinado tipo de alimentos.

el equilibrio de un ecosistema puede romperse. el término homeostasis se refiere a la conservación de innumerables factores que constituyen lo que se conoce como el medio interno de los organismos. Una manera de romperlo sucede cuando se introduce irracionalmente nuevas especies. El ecotono no suele ser tan exacto como lo describe una definición. Hace tiempo. indirectamente. por lo general esto ocurre por intervención humana. Originalmente acuñado por fisiólogos. como no había enemigos naturales (depredadores) que regularan la población de tales roedores.ECOTONO Se le llama así a las zonas de transición o límites de un ecosistema. Otro ejemplo lo tenemos en las salmoneras del sur de Chile. Mantener la temperatura de nuestro cuerpo (37° C) en cualquier clima es un fenómeno de homeostasis. en Australia alguien tuvo la inocente idea de decir que el país necesitaba conejos. pero solo si el ecosistema en que viven está en equilibrio. En Ecología. Los biólogos no han perdido de vista la importancia del conocimiento de tan imprecisas entidades y ha sido creada una disciplina que se ocupa de las relaciones entre comunidades: la sinecología Homeostasis de las poblaciones Uno de los fenómenos más asombrosos del ecosistema es lo que se llama homeostasis de las poblaciones. Lo mismo ocurre con la conservación de una cierta cantidad de glucosa en la sangre o de una cierta presión dentro de las células. Al poco tiempo resultó que. ocasionó daños tremendos en otras poblaciones de animales. . Los conejos se adaptaron muy bien al clima del lugar y no tardaron en reproducirse como ellos acostumbran. Lamentablemente. lo cual. la homeostasis se refiere al hecho de que las poblaciones tienden a autorregularse. a permanecer más o menos constantes. donde las especies en cautiverio son muy adeptas a escaparse provocando desequilibrios en las especies autóctonas. ya sea accidental o intencionalmente. ésta aumentó irrefrenablemente y los asombrados colonos presenciaron auténticas devastaciones en la vegetación de los campos. existen situaciones en las que Una población de delfines.

y estos. ● Horizonte C Presencia de fragmentos de roca. Importancia ● Sustrato para el desarrollo de ecosistemas terrestres. Comunidad Es el conjunto de poblaciones que comparten un espacio determinado. ● Horizonte D Roca madre. Hidrósfera Constituye el medio de soporte en el medio acuático. Litósfera Según la edafología. características geológicas. producto de la caída de hojas y de los organismos muertos en descomposición. A. a su vez. El ambiente marino posee la siguiente zonación: zona nerítica. ● Permite el desarrollo de organismos vegetales. zona oceánica. III. ● Horizonte A Capa relativamente firme donde se encuentra el humus. B. como la arcilla y el óxido de hierro. con el conjunto de factores no vivos que forman el medio ambiente: temperatura. sustancias químicas presentes. IV. ● Horizonte B Formado por componentes meteorizados.IMPORTANCIA DE LA ECOLOGíA Y Estudia las leyes que rigen los ecosistemas. etc. Y Predice los impactos que puedan tener las actividades humanas sobre el medioambiente. zona fótica y . También es conocido con el nombre de biotopo y se define como aquellos factores presentes en el medioambiente que influyen sobre las funciones de los seres vivos. También contiene arcilla. ECOSISTEMA Es un sistema complejo en el que interactúan los seres vivos entre sí. Factor abiótico Corresponde al componente inanimado o inerte del ecosistema. Y Permite tener un control adecuado sobre las actividades humanas y planear soluciones a los problemas ambientales. el suelo puede dividirse en las siguientes capas u horizontes: ● Horizonte O Capa donde se acumula la materia orgánica.1. El ecosistema resulta de la interacción de dos componentes: el factor biótico (o biocenosis) y el factor abiótico (o biotopo). clima.er año ECOLOGíA 4.

L Plantas xerófilas: Requieren poca humedad. en la que las plantas captan CO2. ya que existen dos variedades: ● Homeotermos (endotermos): son animales que poseen los mecanismos fisiológicos para mantener su temperatura corporal o cambiarla según sea necesario. Los cuerpos de agua almacenan calor. este fenómeno tiene una directa relación sobre la floración. C. Ejemplo: plantas frutales. se manifiesta bajo la forma de ciclos circadianos. 2. Ejemplo: plátano. 3. L Plantas hidrófilas: Son acuáticas. Determina la distribución de las plantas y. Ejemplos: cactus. tuna. transformándolos en O2 y azúcares. En los animales. La luz La variación en los organismos determina la fotoperiodicidad. de todos los seres vivos. La glándula pineal recibe estímulos luminosos y regula el ciclo sueño-vigilia. pero de forma constante.er año ECOLOGíA La luminosidad regula el tiempo de apertura de las flores por temporadas o instantes del día. ● Poiquilotermos(ectotermos): son animales que no pueden mantener su temperatura corporal y dependen del medioambiente para regularla. Su evaporación origina la humedad atmosférica. En las plantas. agua y luz. Hace posible la fotosíntesis. Ejemplo: lenteja de agua. . L Plantas higrófilas: Suelos muy húmedos. Importancia 1. dando inicio a la cadena alimentaria. por lo tanto. L Plantas mesófilas: Necesitan poca humedad. En los animales. secretando la hormona melatonina. esta condición es mucho más evidente. La temperatura Permite el óptimo desarrollo de los organismos vivos. D.1.

La atmósfera Es la parte gaseosa del ecosistema. Oxígeno ~21 Hace posible la respiración aeróbica.er año ECOLOGíA E. Otros gases <1 Le dan el aire densidad y características particulares. El aire que respiramos contiene: GASES PORCENTAJE IMPORTANCIA Nitrógeno ~78 Será fijado para formar proteínas. ~0. geográfico que habita un individuo o población se denomina __________________. Unidad básica de la Ecología: ________________________________________________________. El hábitat es ________________________________________________________________________. Dióxido de carbono Vapor de agua <1 Origina la humedad atmosférica. Un ecosistema está formado por _________________________ y __________________________. Es el gas más abundante en la atmósfera. 4. 2. El espacio físico.03 Hace posible la fotosíntesis e influye en el calentamiento global. Retroalimentación 1. Trabajando en Clase Z Señala a qué unidad básica de la ecología corresponde cada una de las siguientes imágenes: ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ . 3.1. Es el gas más importante en la atmósfera.

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de su estructura y de su funcionamiento. grandes casas. Abarca todo el planeta y reúne a todos los seres vivos en sus relaciones con el ambiente no vivo de toda la Tierra.ECOSISTEMA El concepto de ecosistema es especialmente interesante para comprender el funcionamiento de la naturaleza y multitud de cuestiones ambientales que se tratarán con detalle en próximos capítulos. o incluso. . Así. Es un error considerar que nuestros avances tecnológicos: coches. o una manzana que se esté pudriendo son ecosistemas que poseen patrones de funcionamiento en los que podemos encontrar paralelismos fundamentales que nos permiten agruparlos en el concepto de ecosistema. etc. La ecosfera en su conjunto es el ecosistema mayor. por ejemplo. nos demuestra la profundidad de estas relaciones. el océano. un lago. industria. un árbol. un bosque. Hay que insistir en que la vida humana se desarrolla en estrecha relación con la naturaleza y que su funcionamiento nos afecta totalmente. nos permiten vivir al margen del resto de la biosfera y el estudio de los ecosistemas. Pero dentro de este gran sistema hay subsistemas que son ecosistemas más delimitados.

En todos los ecosistemas existe. En el ecosistema la materia se recicla -en un ciclo cerrado. Todos necesitan una fuente de energía que. mantiene la vida y moviliza el agua. el agua o el aire a los organismos y de unos seres vivos a otros. fluyendo a través de los distintos componentes del ecosistema. Además hay hongos. cerrándose el ciclo. hasta que vuelven.Funcionamiento del ecosistema El funcionamiento de todos los ecosistemas es parecido.fluye. un movimiento continuo de los materiales. los minerales y otros componentes físicos del ecosistema. Los Ecosistemas son sistemas complejos como el bosque. bacterias y algas. formados por una trama de elementos físicos (el biotopo) y biológicos (la biocenosis o comunidad de organismos) Partes vivas y partes sin vida ¿En qué tipo de ecosistema estás ahora? Un ecosistema está formado por todos los seres vivos ( biotico) y las cosas sin vida (abiotico) que existen en un área. Tal vez creas que un ecosistema tiene que ser algo semejante a un bosque o a un desierto. En realidad es cualquier lugar en el que haya seres vivos.generando organización en el sistema. Tu sala de clases es un ecosistema.y la energía pasa . además. La fuente primera y principal de energía es el sol. el río o el lago. . Los diferentes elementos químicos pasan del suelo. ¿Qué seres vivos y cosas sin vida hay en tu sala de clases? Los factores bióticos son el conjunto de todas las plantas que forman la flora del ecosistema y el conjunto de todos los animales que forman la fauna. al suelo o al agua o al aire.

se producen millones de interacciones entre los organismos. los nutrientes. El conjunto de todas la poblaciones de un área forma una comunidad.La biocenosis o comunidad es el conjunto de poblaciones que viven en un área determinada. estos son el suelo. Un ejemplo de ecosistema en el que pueden verse claramente los elementos comprendidos en la definición es la selva tropical. Entonces tenemos que: . cuyos integrantes dependen unos de otros para satisfaces sus necesidades. el agua. las sustancias químicas presentes y las condiciones del suelo. la luz. además. por ejemplo el cóndor. Puede estar formada por todos los pinos o todos los matapiojos (libélulas) de un área. temperatura. la temperatura. y entre éstos y el medio físico. como el alimento. . como las características del clima. . que se caracteriza por unas condiciones ambientales bien definidas. Allí coinciden millares de especies vegetales. animales y microbianas que habitan el aire y el suelo. sino también las relaciones que estos seres vivos tienen con los factores no vivos. En el estudio del ecosistema se deben incluir no solo las relaciones que tienen entre si los seres vivos que componen la comunidad. Los individuos de la comunidad que pertenecen a una misma especie constituyen una población. La definición de ecosistema es más amplia que la de comunidad. pues el ecosistema debe incluir a la comunidad y a lo que no tiene vida. el clima. Una especie es un grupo de organismos que pueden reproducirse entre sí y tener descendencia fértil. el albergue y la reproducción.Los factores abióticos o medio físico está formado por todo lo que influye sobre los seres vivos.El biotipo es el lugar o medio físico ocupado por una comunidad. Una población es un grupo de organismos de una misma especie que viven en la misma área al mismo tiempo. Las múltiples especies de un ecosistema son sus partes vivas.

Sin embargo. conforme crecen se establece entre ellos una competencia intraespecífica por los recursos disponibles. pudiéndose representar gráficamente mediante una curva de crecimiento en forma de J. para luego aumentar progresivamente. Cuando una población está en equilibrio. El conjunto de factores bióticos y abióticos que limitan el aumento de las poblaciones se denomina resistencia ambiental. . Al principio este crecimiento es lento. La gráfica que representa este tipo de crecimiento es una curva en forma de S. el número de individuos suele fluctuar alrededor del valor máximo. Una población con recursos ilimitados y espacio suficiente. lo normal es que en la naturaleza existan limitaciones al crecimiento de una población. la emigración y la inmigración.Estudio del ecosistema Los ecosistemas se estudian analizando las relaciones alimentarias. los ciclos de la materia y los flujos de energía. Cuando esto ocurre se dice que hay una explosión poblacional. Cambios en las poblaciones El crecimiento de una población es el aumento del número de individuos que la forman a lo largo de un periodo de tiempo. la mortalidad. tendría un crecimiento exponencial. Este crecimiento está condicionado por las características del ecosistema. Estas fluctuaciones pueden ser irregulares o presentar ciclos periódicos. es entonces cuando el crecimiento de la población se estabiliza y decimos que está en equilibrio. desarrollándose este de la siguiente manera: al principio el número de individuos aumenta lenta y progresivamente. conocido como la capacidad de carga del ecosistema. que irán disminuyendo. depende de la natalidad.

interactuando entre sí. Al mismo concepto nos referimos con otros términos que pueden considerarse sinónimos. 1. la biósfera es el sistema material formado por el conjunto de los seres vivos propios del planeta Tierra. su propio estado y evolución. los protozoarios. La biósfera es conocida también como ____. como ecósfera o biogeósfera.1. a) el conjunto de seres vivos b) ecosistema global c) litósfera d) el conjunto de seres vivos del planeta junto con el medio físico que lo rodea e) b y d 2. a veces. los hongos. las plantas. más universalmente. Tiene propiedades que permiten hablar de ella como un gran ser vivo. dentro de unos límites. junto con el medio físico que les rodea y que ellos contribuyen a conformar. es una creación colectiva de una variedad de organismos y especies que. la hidrósfera y la atmósfera. los factores químicos y los físicos se agrupan como factores abióticos del ecosistema.er año ECOLOGíA _______________________________ _______________________________ _______________________________ Y Son factores abióticos: a) ___________________________ b) ___________________________ Z _________________________________ c) ___________________________ _________________________________ d) ___________________________ _________________________________ e) ___________________________ Lectura 1 En Ecología. la biósfera. Esto incluye a todo el ambiente inerte. Este significado de biósfera “envoltura viva” de la Tierra es el de uso más extendido. etc. En pocas palabras. por ejemplo: . Por otra parte. con capacidad para controlar. Asimismo. los factores bióticos son todos los seres vivientes en un ecosistema o. Según la lectura. Los organismos vivientes se agrupan como factores bióticos del ecosistema. a) ecósfera b) biogeósfera c) litósfera d) hidrósfera e) a y b Z Lectura 2 Ecología es la rama de las ciencias biológicas que se ocupa de las interacciones entre los organismos y su ambiente (sustancias químicas y factores físicos). en la biósfera. La biósfera es el ecosistema global. biósfera es ______________. al espacio dentro del que se desarrolla la vida. las bacterias. forman la diversidad de los ecosistemas. conjunto de la litósfera. por ejemplo. los animales. pero también se habla de ella para referirse.

el calor. el nitrógeno. Lugar donde vive y se reproduce una determinada especie: a) Hábitat d) Comunidad b) Población e) Ecosistema c) Nicho ecológico 7.1. las sales. Es el espacio físico o lugar donde vive una especie determinada.er año ECOLOGíA la luz. el alimento. a) Nicho ecológico d) Hábitat b) Población e) Ecosistema c) Comunidad 4. ¿Qué es la ecología? 3. Es la suma del factor abiótico y el factor biótico: a) Ecosistema d) Biocenosis b) Población e) Comunidad c) Biotipo b) Población c) Comunidad e) Ecosistema 6. 2. Conjunto de individuos de la misma especie que ocupan un lugar determinado durante un tiempo determinado y pueden reproducirse: a) Comunidad d) Nicho ecológico b) Hábitat e) Biósfera c) Población 9. Función biológica que realiza una determinada especie: a) Nicho ecológico d) Hábitat 10. el agua. el clima. ¿Cómo se agrupan los organismos vivientes? ____________________________________ ____________________________________ Responde: 1. durante un tiempo determinado: a) Biotipo d) Ecotono b) Población e) Especie c) Comunidad 2. etc. Objeto de estudio de la Ecología: a) Ecotono d) Hábitat b) Ecosfera e) Población c) Ecosistema 3. Luego. pues. No es un componente del biotipo: a) Luz d) Temperatura b) Calor e) Helecho c) Suelo . los factores abióticos son los elementos no vivientes en un ecosistema o en la biósfera. Estudia a los seres vivos y su relación con el medio ambiente: a) Ecotono d) Ecósfera b) Ecología e) Población c) Hábitad UNMSM 5. Es la unidad de estudio de la Ecología: a) Nicho ecológico d) Comunidad b) Hábitat e) Ecosistema c) Población 8. ¿Qué son los factores abióticos? _________________________________ _________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ Verificando el Aprendizaje Integral 1. Conjunto de poblaciones de diferentes especies que ocupan un lugar determinado.