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FACULTAD DE DERECHO

Plan
de
estudios
1139-1341
1

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

Primer semestre.
Introduccin al Estudio del Derecho
Historia del Derecho Mexicano
Sociologa General y Jurdica
Teora del Estado
Derecho Romano I
tica y Derechos Humanos

FACULTAD DE DERECHO
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO
FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
PRIMER SEMESTRE
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Introduccin al estudio del Derecho

Licenciatura

Obligatoria

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Obligatoria

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Ninguna

Asignatura subsecuente: Teora del Derecho

Objetivos:
Conocer el Derecho en su relacin con las ciencias sociales-humansticas en general y la ciencia jurdica en particular,
al elaborar una definicin del mismo, diferenciarlo de otros rdenes normativos, as como distinguir sus diferentes
acepciones para finalmente identificar sus procesos de creacin y su relacin con la sociedad y el Estado

Unidades temticas
Unidad 1. Ser humano, sociedad y cultura
Nmero de horas
por unidad: 5 horas

Objetivo particular. Al terminar esta unidad, el alumno:


Comprender la naturaleza del ser humano como parte constitutiva de la sociedad y al
Derecho como producto de la cultura, as como su importancia en y para las relaciones
humanas
1.1 Ser humano
1.2 Sociedad
1.3 Cultura y derecho

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 2. Concepto de ciencia y ciencia jurdica
Nmero de horas
por unidad: 11 horas

Objetivo particular.

Al terminar esta unidad, el alumno:

Identificar las caractersticas del conocimiento cientfico y ubicar a la ciencia jurdica en


el campo de las ciencias sociales-humansticas y normativas, as como revisar las
particularidades del Derecho como su objeto de estudio
2.1 Conceptos de ciencia, teora y filosofa
2.2 Clasificacin y caractersticas de la ciencia
2.2.1
Ciencias formales
2.2.2
Ciencias factuales
2.2.2.1 Ciencias culturales, del espritu o sociales
2.2.2.2 Ciencias normativas
2.3 Particularidades de la ciencia jurdica
2.3.1
Dogmtica o sistemtica jurdica
2.3.2
Filosofa jurdica
2.3.3
Sociologa jurdica
2.4 El Derecho como objeto de estudio de la ciencia jurdica
Unidad 3. Definicin del derecho
Nmero de horas
por unidad: 7 horas

Objetivo particular. Al terminar esta unidad, el alumno:


Analizar los elementos que integran el concepto de Derecho y proceder a su definicin.

3.1 Anlisis de los elementos que pueden contener una definicin del Derecho
3.1.1
Hecho
3.1.2
Norma
3.1.3
Valor
3.1.4
Otras concepciones
Unidad 4. rdenes normativos
Nmero de horas
por unidad: 11 horas

Objetivo particular. Al terminar esta unidad, el alumno:


Diferenciar los conceptos de ley, regla y norma, as como distinguir los diversos rdenes
normativos y los mbitos de validez del Derecho
4.1
4.2
4.2.1
4.2.2
4.2.3
4.2.4
4.3
4.3.1
4.3.2
4.3.3
4.3.4

Conceptos de ley, regla y norma


Diferencias y semejanzas entre las diferentes clases de normas:
Jurdicas
Morales
Religiosas
Convencionalismos sociales
mbitos de validez de la normas jurdicas
Espacial
Temporal
Material
Personal

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 5. Clasificacin del derecho
Nmero de horas
por unidad: 9 horas

Objetivo particular. Al terminar la presente unidad, el alumno:


Analizar las diversas acepciones de la palabra Derecho, as como derivar su clasificacin
5.1 Derecho natural, derecho vigente y derecho eficaz
5.2 Derecho objetivo y derecho subjetivo
5.3 Derecho sustantivo y derecho adjetivo
5.4 Derecho pblico, derecho privado y derecho social
5.5 Derecho legislado y derecho consuetudinario
5.6 Derecho federal, derecho estatal y derecho municipal
5.7 Derecho nacional, derecho internacional y derecho comunitario
5.8 Otras acepciones y ramas del derecho
Unidad 6. Fuentes del derecho

Nmero de horas
por unidad: 11 horas

Objetivo particular. Al terminar esta unidad, el alumno:


Explicar las formas de creacin del Derecho al distinguir sus fuentes formales, reales e
histricas
6.1 Concepto de fuente y clasificacin
6.2 Distincin entre fuentes formales, reales e histricas
6.3 Fuentes formales
6.3.1
Proceso legislativo
6.3.2
Proceso jurisprudencial
6.3.3
Proceso reglamentario
6.3.4
Proceso consuetudinario
6.4 Fuentes reales
6.5 Fuentes histricas
6.6 Otras fuentes
Unidad 7. El estado y derecho

Nmero de horas
por unidad: 10 horas

Objetivo particular.

Al terminar la presente unidad, el alumno:

Analizar el concepto de Estado y sus elementos constitutivos, a la vez que diferenciar los
conceptos de poder soberano, poder pblico y gobierno, para as explicar la relacin entre
Estado y Derecho
7.1 Concepto de Estado
7.2 Elementos del Estado
7.2.1 Pueblo
7.2.2 Territorio
7.2.3 Gobierno
7.3 Poder soberano, poder pblico y gobierno
7.4 Relacin entre Estado y Derecho
Tiempo estimado: 8 horas

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Bibliografa bsica
GARCA MAYNEZ, Eduardo, Introduccin al estudio del derecho, Mxico: Porra, 48 ed., 1996
KELSEN, Hans, Teora pura del derecho, trad. Roberto J. Vernengo, Mxico: Porra, 1990.
VILLORO TORANZO, Miguel, Introduccin al estudio del derecho, Mxico: Porra, 12 ed., 1996.
Bibliografa complementaria
MORINEAU, Oscar, El estudio del derecho, Mxico: Porra-UNAM, 1997.
TAMAYO Y SALMORN, Rolando, Elementos para una teora general del derecho, Mxico. Themis, 1992.

Bibiliografa complementaria
ALVAREZ LEDEZMA, Mario I., Introduccin al derecho, Mxico: McGraw-Hill, 1995.
BOBBIO, Norberto,
Contribucin a la teora del derecho, trad. Adolfo Ruiz Miguel, Madrid: Debate, 1992.
_______________, Teora general del derecho, Madrid: Debate, 1992.
GARCA MAYNEZ, Eduardo, Dilogos jurdicos, Mxico: Porra, 2 ed., 1991
GARCA, Trinidad,
Apuntes de introduccin al estudio del Derecho, Mxico: Porra, 29 ed., 2001.
OVILLA MANDUJANO, Manuel, Teora del derecho, Mxico: Duero, 7 ed., 1990.
PREZNIETO, Leonel, Introduccin al estudio del derecho, Mxico: Harla Oxford, 2000.
RECASNS SICHES, Luis, Introduccin al estudio del derecho, Mxico: Porra, 11 ed., 1996.
TAMAYO Y SALMORN, Rolando, Sobre el sistema jurdico y su creacin, Mxico: Instituto de Investigaciones
Jurdicas-UNAM, 1986.
ALCHOURRN, Carlos y BULYGIN, Eugenio, Sobre la existencia de las normas jurdicas, Mxico, Fontamara, 1997.
ALEXY, Robert, El concepto y la validez del derecho, Mxico: Gedisa Mexicana, 1997.
AFTALIN, Enrique y VILLANOVA, Jos, Introduccin al derecho, Buenos Aires: Abeledo-Perrot, 1978.
BODENHEIMER, Edgar, Teora del derecho, Mxico: Fondo de Cultura Econmica, 2000.
BOLAOS LINARES, Rigel, Curso de derecho, Mxico: Porra, 2000.
CAPELLA, Juan Ramn, El derecho como lenguaje, Barcelona: Ariel, 1968.
CARRILLO PRIETO, Ignacio, Conceptos dogmticos y teora del derecho, Mxico: UNAM, 1979.
CORREAS, Oscar,
Introduccin a la crtica del derecho, Mxico: Universidad Autnoma de Puebla y
Universidad Autnoma de Guerrero, 1982.
DENTREVES, A. P., Derecho natural, trad. M. Hurtado Bautista, Madrid: Aguilar, 1972.
HART, H. L. A., El concepto del Derecho, trad. Genaro R. Carri, Buenos Aires: Abeledo-Perrot, 1998.
LUMIA, Giuseppe, Principios de teora e ideologa del derecho, Madrid: Debate, 1993.
RAMIREZ SANCHEZ, Jacobo, Introduccin al estudio del derecho y nociones de derecho civil, Mxico: Libros de
1980.
ROJAS ROLDN, Abelardo, El estudio del derecho, Porra, Mxico, 2000.
ROJINA VILLEGAS, Rafael, Introduccin al estudio del derecho, Mxico: Porra, 1980.
VALLADO BERRN, Fausto, Introduccin al estudio del derecho, Mxico: Herrero, 1980.
VINOGRADOFF. P., Introduccin al derecho, Mxico: Fondo de Cultura Econmica, 3. ed, 1997.

FACULTAD DE DERECHO
Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen diversas
tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin y direccin
del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una actitud
analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio de
evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas filosficos
Experiencia docente en temas filosficos

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
PRIMER SEMESTRE
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Historia del Derecho Mexicano

Licenciatura

Obligatoria

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Obligatoria

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Ninguna

Asignatura subsecuente:

Derecho Novohispano
Derecho Pblico Romano
Historia Constitucional Mexicana

Objetivos:
Conocer el tiempo histrico del Derecho mexicano, desde sus antecedentes en los derechos prehispnico y castellano,
as como la influencia de los derechos indiano y novohispano, hasta su surgimiento y consolidacin como derecho
nacional, sin olvidar los aspectos jurdicos ms relevantes ya que configuran las bases de nuestro sistema jurdico

Unidades temticas
Unidad 1. Historia del Derecho Mexicano
Nmero de horas
por unidad: 8 horas

Objetivo particular. Al terminar esta unidad, el alumno:


Analizar el concepto, la metodologa y el alcance que tienen el estudio de la historia del
derecho, en general, y del derecho mexicano, en particular
1.1
1.2
1.3
1.4
1.4.1
1.4.2
1.4.3
1.5
1.5.1
1.5.2
1.6
1.7

Concepto de historia del derecho mexicano


Concepto y caractersticas del hecho histrico-jurdico
Mtodo histrico y su metodologa especfica
Fuentes histrico-jurdicas
Naturaleza
Clasificacin
Aplicacin
Marco cronolgico
Cronologa de la historia de Mxico
Cronologa de la historia del derecho mexicano
Relatividad territorial de la historia del derecho mexicano
Importancia del estudio de la historia del derecho mexicano

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 2. Derecho Prehispnico
Nmero de horas
por unidad: 7 horas

Objetivo particular:

Al terminar esta unidad, el alumno:

Identificar las caractersticas del derecho prehispnico, sealar los aspectos ms


destacados de las principales instituciones jurdico-polticas del sistema azteca
2.1
2.1.1
2.1.2
2.2
2.3
2.4
2.5

Nmero de horas
por unidad: 11 horas

Concepto de derecho prehispnico


Justificacin
Caractersticas especificas de su estudio
Fuentes para el estudio del derecho azteca o mexica
Elementos constitutivos del estudio del derecho prehispnico
El mundo prehispnico en vsperas de la conquista
Influencia del derecho prehispnico en la evolucin del derecho mexicano.

Unidad 3.

Derecho castellano

Objetivo particular.

Al terminar esta unidad, el alumno:

Destacar los aspectos ms sobresalientes del derecho castellano, su origen y evolucin, y


resaltar la trascendencia que tiene en la formacin del sistema jurdico de las Indias, a raz
de la conquista espaola
3.1
3.1.1
3.1.2
3.1.3
3.2
3.3
3.4
3.5
3.5.1
3.5.2
3.5.3
3.6
3.6.1
3.6.2
3.6.3
3.6.4
3.6.5
3.7
3.7.1
3.7.2
3.7.3

Derecho Castellano
Elementos constitutivos
Evolucin
Fuentes para su estudio
Influencia del derecho romano-bizantino en el derecho castellano.
Influencia de la obra jurdica de Alfonso X El Sabio en el derecho foral
Recopilaciones del derecho castellano
Indias
Capitulaciones de Santa F
Instrucciones
Toma de posesin de las Indias
Bases jurdicas de la conquista.
Justos ttulos en las Bulas Alejandrinas
Regio patronato indiano
Leyes de Burgos y la guerra justa: El requerimiento
Leyes nuevas
Ordenanzas de descubrimiento: nueva poblacin y pacificacin de las Indias
Instituciones jurdicas
Capitulaciones
Hueste
Repartimiento y encomienda

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Unidad 4. Derecho indiano y derecho novohispano
Nmero de horas
por unidad: 10 horas

Objetivo particular. Al terminar esta unidad, el alumno:


Estudiar la estructura del sistema jurdico indiano, sus fuentes, su aplicacin en las Indias,
en general, y en la Nueva Espaa, en particular
4.1
4.1.1
4.1.2
4.1.3
4.1.4
4.2
4.2.1
4.2.2
4.2.3
4.2.4
4.2.5
4.2.6
4.2.7
4.2.8
4.3
4.4
4.5

Sistema jurdico indiano.


Poder temporal y poder espiritual
Implantacin del derecho castellano en las Indias
Derecho comn y derecho especial
Orden de prelacin del derecho
Fuentes del derecho indiano
Principios rectores
Legislacin
Peninsular
Local
Derecho prehispnico. Costumbres jurdicos de los naturales.
Costumbre
Literatura jurdica
Proyectos de recopilacin: la recopilacin de Leyes de Indias de 1680
Autoridades indianas
Aplicacin del derecho indiano: los vasallos
Administracin de justicia y jurisdicciones especiales y privativas

Tiempo estimado: 10 horas


Unidad 5. Independencia
Nmero de horas
por unidad: 10 horas

Objetivo particular. Al terminar esta unidad, el alumno:


Analizar las bases jurdicas de la Independencia, sus principales caractersticas en el
surgimiento del derecho nacional, as como los aspectos del derecho indiano que subsisten
5.1
5.1.1.
5.1.2.
5.1.3.
5.2
5.2.1.
5.2.2.
5.3
5.4
5.5
5.5.1.
5.5.2.
5.5.3.
5.6
5.7
5.8
5.9
5.9.1.
5.9.2.

10

Bases jurdicas de la Independencia


Proyecto gaditano: Constitucin de Cdiz
Proyecto insurgente: Constitucin de Apatzingn
Tratados de Crdoba y Acta de Independencia
Evolucin constitucional
Constituciones federalistas
Constituciones centralistas
Aplicacin del derecho y supervivencia del derecho indiano
Intentos codificadores
Relacin entre el Estado mexicano y la Iglesia
Reivindicacin del patronato
Separacin de competencias en la Constitucin 1857
Leyes de Reforma
Relaciones internacionales en el surgimiento del derecho nacional
Nacimiento del juicio de amparo
Surgimiento del derecho administrativo
Supervivencia del derecho indiano y el surgimiento del nuevo derecho mexicano
El corpus jurdico y la doctrina indiana
La mexicanizacin de las obras doctrinarias y la formacin de la doctrina jurdica
mexicana

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Unidad 6. La consolidacin del derecho nacional
Nmero de horas
por unidad: 9 horas

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar los elementos de la consolidacin del derecho nacional, a partir de la


Constitucin de 1857 hasta principios del siglo XX
6.1
6.2
6.2.1.
6.2.2.
6.2.3.
6.2.4.
6.2.5.
6.3
6.3.1.
6.3.2.
6.3.3.
6.4
6.4.1.
6.4.2.
6.5

Nmero de horas
por unidad: 9 horas

Constitucin de 1857
Codificacin y reforma de los cdigos
Cdigos civiles para el Distrito y Territorios Federales (1870-1884)
Cdigo penal (1872)
Cdigos de comercio (1884-1889)
Cdigos procesales (comunes y federales)
Derecho de la transicin
Desarrollo del Amparo
Origen
Constitucin de 1857
Federalizacin de la administracin de justicia
Derecho administrativo
Federalizacin de la administracin pblica
Relaciones entre el Estado y la Iglesia
Crisis del sistema jurdico de la Constitucin de 1857

Unidad 7. El derecho mexicano en el siglo XX


Objetivo particular:Al terminar la unidad, el alumno:
Explicar los planes polticos, la legislacin y los aspectos que influyeron en la promulgacin
de la Constitucin de 1917, as como el desarrollo del derecho mexicano en el siglo XX
7.1
7.1.1.
7.1.2.
7.1.3.
7.1.4.
7.1.5.
7.1.6.
7.1.7.
7.1.8.
7.1.9.
7.2
7.2.1.
7.2.2.
7.2.3.
7.2.4.
7.2.5.
7.2.6.

Planes polticos y legislacin emanada de la Revolucin Mexicana


Programa del Partido Liberal Mexicano
Plan de San Luis Potos
Plan de Ayala
Plan de Guadalupe
Otros planes poltico-revolucionarios
Ley de Relaciones Familiares y la Ley del divorcio
Legislacin agraria
Legislacin laboral
Ley del Municipio Libre
Constitucin de 1917
Congreso Constituyente: Caractersticas y tendencias
Proyecto de Constitucin de Venustiano Carranza
Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos de 1917
Reformas ms importantes a la Constitucin de 1917
El nuevo sistema jurdico mexicano.
Las relaciones internacionales en la revolucin y en el Mxico actual.

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PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Bibliografa bsica
AA. VV., Anuario mexicano de historia del derecho 14-2002, Mxico: Universidad Nacional Autnoma de Mxico,
2002.
______., La formacin del Estado mexicano, Mxico: Porra, 1984.
CRUZ BARNEY, Oscar, Historia del derecho mexicano, Mxico: Oxford University Press, 1999.
ECHEAGARAY, Jos Ignacio, Compendio de historia general del derecho, Mxico: Porra, 2002.
ESQUIVEL OBREGN, Toribio, Apuntes para la historia del derecho mexicano, Mxico: Porra, 1984.
GONZLEZ DOMNGUEZ, Mara del Refugio, Historia del derecho mexicano, Mxico: Mc Graw- Hill,1998
____________________________________. Historia del derecho, Mxico: UNAM, 1992.
MADRAZO, Jorge,
Historia del derecho mexicano, Mxico: Porra, 2000.
MARGADANT, Guillermo F., Introduccin a la historia del derecho mexicano, Mxico:Esfinge, 1995.
MENDIETA Y NUEZ, Lucio, El derecho precolonial, Mxico: Porra, 1992.
MIRANDA, Jos, Las ideas y las instituciones polticas mexicanas. Primera parte 1521-1820, (Edicin facsimilar),
Mxico: IIJ-UNAM, 1980.
MURO OREJN, Antonio, Lecciones de historia del derecho hispano-indiano, Mxico: Miguel ngel Porra, 1989.
OTS Y CAPDEQUI, Jos Mara. Historia del derecho espaol en Amrica y del derecho indiano,. Madrid, Aguilar,
1968.
PREZ DE LOS REYES Marco Antonio, Historia del derecho mexicano, Mxico: (III Tomos), Oxford, 2003.
RABASA, Emilio O., Historia de las constituciones mexicanas, Mxico: IIJ-UNAM, 1997.
ROJAS CABALLERO, Ariel, Visin panormica de la historia del derecho mexicano, Mxico: Centro Universitario
Mxico, 1996.
SOBERANES, Jos Luis, Historia del derecho mexicano, Mxico: Porra, 2002
VERA ESTAOL, Jorge, La evolucin jurdica en Mxico. Su evolucin social, Mxico: IIJ-UNAM, 1994.
ZAVALA, Silvio, Las instituciones jurdicas en la conquista de Amrica, Mxico: Porra, 2 ed., 1986.
Bibliografa complementaria
AA.VV., Planes de la Nacin Mexicana, (12 Vols.), Mxico: Senado de la Repblica, LII Legislatura, 1987.
_____., Recopilacin de leyes de los reinos de las Indias mandadas imprimir y publicar por la majestad catlica del Rey
Don Carlos II, (III Tomos), Mxico: Miguel ngel Porra, Mxico, 1987.
_____., Derechos del pueblo mexicano. Mxico a travs de sus constituciones, (18 vols.), Mxico: Cmara de Diputados
del Congreso de la Unin, LII Legislatura, 3 ed., 1985.
S.A. Recopilacin sumaria de todos los autos acordados de la Real Audencia y Sala del Crimen de esta Nueva Espaa,
(VI Tomos en 2 Vols.), Mxico: Zuiga y Ontiveros, 1787.
COVO, Jacqueline, Las ideas de la reforma en Mxico (1855-1861), trad. Mara Francisca Mourier Martnez, Mxico:
Coordinacin de Humanidades-UNAM, 1983.
______, Los cdigos espaoles. Concordados y anotados, (12 vols.), Madrid: Antonio de San Martn Editor, 2 ed.,
1872-73.
DUBLN, Manuel y LOZANO Jos Mara Legislacin mexicana o coleccin completa de las disposiciones legislativas
expedidas desde la independencia de la Repblica, Mxico: Imprenta del Comercio, 1876.
GARCA-GALLO, Alfonso, Estudios de historia del derecho indiano, Madrid: Instituto Nacional de Estudios Jurdicos,
1972.
_____________________. Metodologa de la historia del derecho indiano, Santiago, Editorial Jurdica de Chile, 1970.
REYES HEROLES, Jess, El liberalismo mexicano, (III Tomos), Mxico: Fondo de Cultura Econmica, 1992.
SNCHEZ BELLA, Ismael, Historia del derecho indiano, Madrid: Mapfre, 1992.
VAILLART, GEORGE C., La civilizacin azteca, Mxico: Fondo de Cultura Econmica, 1965.
VICENS VIVES, Juan, Historia de Espaa y Amrica, Espaa: 5 vols., Barcelona, 1957.
ZORRAQUN BEC, Ricardo, Estudios de historia del derecho, Editorial Perrot, Buenos Aires, 1988, 3 ts.

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Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen diversas
tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin y direccin
del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una actitud
analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio de
evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas histricos
Experiencia docente en temas histricos

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PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
PRIMER SEMESTRE
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Sociologa General y Jurdica

Licenciatura

Obligatoria

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Obligatoria

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Ninguna

Asignatura subsecuente: Sociologa Jurdica

Objetivos:
Analizar los componentes de las sociedades humanas y los procesos mediante los cuales se estructuran y
organizan, as como las funciones sociales del Derecho y la utilidad de aplicar el mtodo sociolgico a su estudio

Unidades temticas
Unidad 1. Sociologa y su mtodo
Nmero de horas
por unidad: 14 horas

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar el carcter cientfico de la sociologa, su mtodo y su objeto, as como su


relacin con otras ciencias y su aplicacin en el mbito jurdico
1.1 Carcter cientfico de la sociologa
1.1.1
Por su mtodo
1.1.2
Por su objeto
1.2
Mtodo en las ciencias sociales
1.2.1 Mtodo de anlisis sociolgico
1.2.2 Mtodo emprico
1.3
Objeto de la sociologa
1.3.1
Sociologa en general
1.3.2
Sociologa en particular
1.3.2.1 Sociologa jurdica
1.4 Sociologa y su relacin con otras ciencias
1.5 Principales escuelas y teoras sociolgicas

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Unidad 2. Organizacin social
Nmero de horas
por unidad: 12 horas

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Entender las formas de organizacin de la sociedad y su interrelacin con la cultura


2.1
2.1.1
2.1.1
2.2
2.2.1
2.2.2
2.2.3
2.3
2.3.1
2.3.2

Individuo, sociedad y cultura


Procesos de socializacin
Procesos de culturizacin
Caractersticas de las sociedades
Crecimiento
Desarrollo
Distribucin
Grupos y organizaciones sociales
Clasificacin
Estratificacin y movilidad social

Unidad 3. Estructura y funcin de las sociedades


Nmero de horas
por unidad: 15 horas

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Explicar la estructura y la funcin de la sociedad en general y en especial de la


mexicana
3.1
3.1.1
3.1.2
3.1.3
3.1.4
3.2
3.2.1
3.2.2
3.2.3
3.2.3.1
3.2.3.2
3.2.3.3
3.2.4

Conceptos de estructura social


Materialismo histrico
Estructuralismo
Funcionalismo
Teora de sistemas
Principales estructuras de la sociedad.
Instituciones econmicas
Instituciones polticas
Instituciones sociales
Familia
Educacin
Religin
Instituciones jurdicas

Unidad 4. Control y cambio social


Nmero de horas
por unidad: 12 horas

Objetivo particular:Al terminar esta unidad, el alumno:


Analizar los componentes normativos de toda estructura que inciden en la conducta
social de los individuos
4.1
4.1.1
4.1.2
4.1.3
4.2
4.2.1
4.2.2

Control social
Concepto
Medios de control social
Instituciones como sistema de control
Cambio social
Concepto
Factores del cambio social

15

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 5. Sociologa jurdica
Nmero de horas
por unidad: 11 horas

Objetivo particular:Al terminar esta unidad, el alumno:


Estudiar la importancia de la sociologa y la aplicacin del mtodo sociolgico al derecho
para la solucin de los problemas de la realidad social
5.1
Concepto
5.2
Principales escuelas
5.3
Funciones del derecho en la vida social
5.3.1 Estabilidad y cambio social
5.3.2 Prevencin y resolucin de conflictos de intereses
5.3.3 Organizacin, legitimacin, y restriccin del poder poltico

16

FACULTAD DE DERECHO
Bibliografa bsica
AZUARA PEREZ, Leandro, Sociologa, Mxico: 11 ed., Porra, 1991.
BOBBIO, Norberto,
El tiempo de los derechos, Espaa: Sistema, 1982.
BOTTOMORE, T. B., Introduccin a la Sociologa, Barcelona: Pennsula, 1978.
BROON, Leonard y SELZNICK, Sociologa, Mxico: CECSA, 1992.
CARBONNIER, Jean, Sociologa Jurdica, Madrid: 2 ed., Tecnos, 1982.
CHINOY, Ely, La sociedad. Una introduccin a la sociologa, Mxico: Fondo de Cultura Econmica, 1994.
COHEN, Bruce J., Introduccin a la sociologa, Mxico: Mc Graw Hill, 2000.
DURKHEIM, Emile, Las reglas del mtodo sociolgico, Mxico: Distribuciones Hispnicas, 1987.
GELLES, Richard J., Introduccin a la sociologa, Mxico: Mc Graw Hill, 2000.
KRAWIETZ Werner, El concepto sociolgico del derecho, Mxico: Dibs Fontamara, 2003.
LOPEZ ROSADO, Felipe, Introduccin a la sociologa, Mxico: Porra, 2003.
MENDIETA Y NUEZ, Lucio, Breve historia y definicin de la Sociologa y la Investigacin Social, 4 ed., Mxico:
Porra, 1989.
MOLINA PIEIRO, Luis J, Temas de Sociologa Jurdica, Mxico: UNAM: Facultad de Derecho, 1996.
RECASENS SICHES, Luis, Sociologa, Mxico: Porra, 1996
SARTORI, Giovanni, Ingeniera Constitucional Comparada, Mxico: Fondo de Cultura Econmica, 1993.
SENIOR, Alberto F, Sociologa, Mxico: Porra, 11 ed., 1990.
________________________,
Compendio de un curso de sociologa, Mxico: Porra, 2003.
TREVES, Renato, Introduccin a la teora de la sociologa jurdica, Espaa: Taurus, 1987.
WALLERSTEIN, Immanuel, Abrir las ciencias sociales. Informe de la Comisin Gulbenkian para la reestructuracin
de las Ciencias Sociales, Mxico: Siglo XXI, 1996.
WEBER, Max , Economa y Sociedad, 2 ed., 9 reimpresin, Mxico: Fondo de Cultura Econmica, 1994. Tomos I,
II y III.
Bibliografa complementaria
AGRAMONTE, Roberto, Sociologa, Mxico: Porra, 1978
ANDER-EGG, Ezequiel, Tcnicas de Investigacin Social, 19 ed., Buenos Aires: Humanitas, 1983.
BARBER, Bernard, Estratificacin Social, Mxico: Fondo de Cultura Econmica, 1964.
BOSCH GARCIA, Carlos, Tcnicas de la Investigacin Documental, Mxico: Colegio de Mxico, 1991.
DAHRENDORF, Ralf, Sociedad y Sociologa, Madrid: Tecnos, 1974.
DOWES, Robert E. y HUGHES, John A, Sociologa Poltica, Madrid: Alianza, 1975.
DURKHEIM, Emilio, Las Reglas del Mtodo Sociolgico, Mxico: Hispnicos, 1987.
________________, Historia, Mtodo y Sociedad, Mxico: Trillas, 1990.
GEIGER, Theodor,
Estudios de Sociologa del Derecho, traduccin de Arturo Camacho, Mxico: Fondo de
Cultura Econmica, 1983.
GINDDENS, Anthony Tunder, La Teora Social, Madrid: Alianza, 1991.
HORTON, Paul y HUNT, Sociologa, 6 ed., Mxico: McGraw-Hill, 1985.
LOZANO MERAZ, Cecilia, Gua de estudio de sociologa jurdica, Mxico: ngel, 2000.
MENDIETA NUEZ, Lucio, Teora de los Agrupamientos Sociales, Mxico: Porra, 1974.
MERTON, Robert K, Teora y Estructuras Sociales, 3 ed., Mxico: Fondo de Cultura Econmica, 1982
PARSONS, Talcott, El Sistema Social, Madrid: Alianza, s/f. Sociologa y Cultura, Mxico: Grijalbo. 1990.
PIEERE, Bourdeu, Sociologa y Cultura, Mxico: Grijalbo, 1990.
SANCHEZ AZCONA, Jorge, Familia y Sociedad, Mxico: Coleccin, Cuadernos Joaqun Mortiz, 1986
SIMMEL, Georg, Cuestiones fundamentales de sociologa, Mxico: Gedisa Mexicana, 2002.
SHELLDON S., Wolin, Poltica y Perspectiva. Continuidad y cambio social en el pensamiento poltico occidental,
Buenos Aires: Amorrortu Editores, 1974
WEBER, Max y otros, Poltica y Sociologa, Madrid: Alianza, 1989.
WOLFANG MARVIN, E. y FERRACUTTI, Franco, La Subcultura de la Violencia. Hacia una teora criminolgica,
Mxico: Fondo de Cultura Econmica, (Coleccin Sociolgica), 1971.

17

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas sociolgicos
Experiencia docente en temas sociolgicos

18

FACULTAD DE DERECHO

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
PRIMER SEMESTRE
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Teora del Estado

Licenciatura

Obligatoria

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Obligatoria

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Ninguna

Asignatura subsecuente: Ninguna

Objetivos:
Comprender y explicar los fenmenos que dan origen a la formacin del Estado como forma de organizacin
poltica predominante en el mundo. Comprender y explicar la correlacin existente entre la vida jurdica y poltica
del Estado as como sus manifestaciones principales.

19

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

Unidades temticas
Unidad 1. Los fundamentos de la teora poltica
Nmero de horas
por unidad: 17 horas

Objetivo particular

Al terminar la unidad, el alumno:

Comprender y explicar el marco terico necesario para la explicacin del fenmeno


poltico del Estado.
1.1
1.1.1
1.1.2
1.1.3
1.1.4
1.1.5
1.2
1.2.1
1.2.2
1.2.3
1.2.4
1.2.5
1.3
1.3.1
1.3.2
1.3.3
1.3.4
1.4
1.4.1
1.4.2
1.4.3
1.4.4
1.4.5
1.5
1.5.1
1.5.2
1.5.3
1.5.4
1.5.5
1.6
1.6.1
1.6.2
1.6.3
1.6.4
1.7
1.7.1
1.7.2
1.7.3
1.7.4

20

El Estado como objeto de conocimiento


La realidad del Estado y el conocimiento del Estado
El conocimiento: su naturaleza; sus manifestaciones; sus diversos grados
El conocimiento aplicado al Estado
Caractersticas de todo conocimiento cientfico del Estado
Problemas esenciales que plantea
Las disciplinas que se ocupan del estudio del Estado
La poltica y la Teora poltica
Unidad de la Teora Poltica y multiplicidad de las ciencias polticas
Las disciplinas polticas fundamentales, especiales y auxiliares
La poltica aplicada
La poltica y lo poltico
Funciones de la teora poltica
Funcin de la Teora Poltica
Criterios para apreciar la validez de las afirmaciones de la Teora Poltica
La Teora Poltica dogmtica y la Teora Poltica crtica
Crisis y reconstruccin de una autntica Teora Poltica
El mtodo en el conocimiento poltico
Planteamiento e importancia del problema del mtodo en el conocimiento
poltico
Las caractersticas peculiares de la metodologa poltica.
Supuestos en que ha de basarse la metodologa poltica.
Pluralidad de mtodos en el conocimiento poltico y unidad de la realidad.
Mtodos propios de la Teora Poltica.
Nombre y concepto de Estado
Los nombres de la comunidad poltica a lo largo de la historia.
Los diversos significados de la palabra Estado.
Del nombre del Estado al concepto del Estado.
Concepto social y concepto jurdico del Estado.
Definicin nominal y conceptual del estado.
Diversas concepciones del Estado
Distintos puntos de vista desde los cuales puede considerarse al Estado.
Concepciones predominantemente objetivas del Estado.
Concepciones predominantemente subjetivas del Estado.
Concepciones jurdicas del Estado.
Estado y derecho
El Estado y el Derecho: el problema de sus mutuas relaciones.
Soluciones al problema: posiciones contemporneas.
El poder y el Derecho en la concepcin institucional del Estado.
El Estado de Derecho: frmulas de conciliacin e integracin.

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 2. La historia de la teora poltica
Nmero de horas
por unidad: 15 horas

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Revisar la evolucin poltica de occidente que dio origen a la formacin del Estado as
como el desarrollo de las escuelas de pensamiento que explican su creacin y
funcionamiento.
2.1
2.1.1
2.1.2
2.1.3
2.1.4
2.2
2.2.1
2.2.2
2.2.3
2.2.4
2.3
2.3.1
2.3.2
2.3.3
2.3.4
2.3.5
2.4
2.4.1
2.4.2
2.4.3
2.4.4
2.4.5
2.5
2.5.1
2.5.2
2.5.3
2.5.4
2.5.5
2.5.6

El pensamiento poltico antiguo


En Grecia: antes de Platn; Platn y Aristteles.
El ocaso de la Ciudad-Estado en Grecia: el pensamiento de los epicreos y de
los estoicos.
Polibio y Cicern.
Doctrinas polticas en los primeros siglos del Cristianismo.
Desarrollo de las ideas polticas en la Edad Media
La formacin del pensamiento poltico medieval.
Las controversias polticas medievales.
La culminacin del pensamiento poltico medieval: Juan de Salisbury, Santo
Toms de Aquino y Dante.
El ocaso del mundo poltico medieval: las teoras polticas de Marsilio de
Padua y Guillermo de Ockham.
El pensamiento poltico en la poca del absolutismo
Caractersticas ideolgicas de la edad moderna. Renacimiento y Reforma.
El pensamiento poltico de Nicols Maquiavelo.
Juan Bodino y su teora de la soberana.
La fundamentacin inmanente del Estado en Hobbes y su teora
contractualista.
El derecho divino de los reyes. La teora y la prctica.
Las ideas polticas en los orgenes del movimiento democrtico constitucional
Los telogos-juristas del Siglo de Oro Espaol.
El pensamiento poltico de John Locke. Su teora contractual.
El estudio de la realidad poltica: la obra de Montesquieu.
El pensamiento poltico de Juan Jacobo Rousseau. Sus ideas contractualistas.
Preparacin filosfica y poltica de la Revolucin Francesa.
La teora poltica en los siglos XIX y XX.
El liberalismo poltico y el nacionalismo en el siglo XIX: su caracterizacin y
evolucin.
Las doctrinas polticas del socialismo y del comunismo.
El Estado de Derecho liberal-burgus: su teora y sus fallas.
La Teora Poltica a principios del siglo XX: irracionalismo y
autodescomposicin.
Fascismo italiano, nacional-socialismo alemn, falangismo espaol y nacionalsindicalismo franquista: los Estados totalitarios.
Los idearios polticos de nuestro tiempo.

21

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 3. El desarrollo de la teora poltica
Nmero de horas
por unidad: 15 horas

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Desglosar los elementos constitutivos del Estado y comprender su correlacin.


3.1
3.1.1
3.1.2
3.1.3
3.1.4
3.2
3.2.1
3.2.2
3.2.3
3.2.4
3.3
3.3.1
3.3.2
3.3.3
3.3.4
3.4
3.4.1
3.4.2
3.4.3
3.4.4
3.4.5
3.4.6
3.5
3.5.1
3.5.2
3.5.3
3.5.4
3.5.5

El elemento humano del Estado: el pueblo


Anlisis de la naturaleza del Estado: sus elementos previos y sus elementos
constitutivos.
El elemento humano del Estado: bsicamente el hombre, ser racional y
persona.
Nacin y Estado: el Estado nacional y las minoras tnicas.
Significados tcnicos de la palabra poblacin: como sociedad, como
poblacin propiamente dicha, como pueblo, como nacin.
El elemento fsico: el territorio
Necesidad del territorio para el Estado: sus partes integrantes.
Las dos funciones del territorio.
Naturaleza del derecho del Estado sobre su territorio.
Valor del territorio como elemento integrante del Estado.
El elemento formal del Estado: la autoridad
La autoridad y el poder pblico como elemento formal del Estado. Su
necesidad e importancia.
Las dos tareas de la autoridad: el gobierno y la administracin pblica.
Naturaleza de los derechos de la autoridad.
Concepciones modernas del poder y su comparacin con la concepcin
tradicional.
Caracteres esenciales del Estado
El problema de la personalidad moral del Estado. Su importancia.
El Estado como persona moral y jurdica en la doctrina y en la legislacin: su
unidad bsica y su doble aspecto.
La soberana del Estado como concepto histrico y polmico.
Caractersticas y limitaciones de la soberana.
Globalizacin.
La sumisin del Estado al Derecho. Teora y formas prcticas.
Vida del Estado
Los rganos del Estado: clasificacin y caractersticas.
Las funciones del Estado: su clasificacin; su flexibilidad.
Distincin entre formas de gobierno y formas de Estado..
El Estado y sus relaciones con los grupos y las asociaciones.
El Estado en el plano internacional: la comunidad jurdica entre los Estados.

Unidad 4. La estimativa en la teora poltica


Nmero de horas
por unidad: 8 horas

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Expondr la axiologa del Estado y sus problemas filosficos fundamentales.


4.1
4.1.1
4.1.2
4.1.3
4.1.4
4.2
4.1
4.2
4.3
4.4

22

Origen y justificacin del Estado


El problema filosfico y jurdico del origen del Estado.
El problema de la justificacin del Estado: su importancia; trminos en que se
plantea.
Teoras que se han expuesto para justificar al Estado.
Principios en que se basa la justificacin del Estado.
Fines y valores del Estado
Los fines del Estado en una perspectiva filosfico-poltica.
El Estado y el hombre. Sus relaciones y conflictos.
El Estado como instrumento para la realizacin de valores: la justicia, la
seguridad, el bien comn.
El transpersonalismo y el personalismo. El Estado al servicio de los valores de
la persona humana.

FACULTAD DE DERECHO
Bibliografa bsica
ANDRADE SANCHEZ, Eduardo,
Teora General del Estado, Mxico: Harla, 1996.
ARNAIZ AMIGO, Aurora, Estructura del Estado, Mxico: Mc Graw Hill, 2003
____________________, El Estado y sus fundamentos Institucionales, Mxico: Trillas, 1996
___________________, Ciencia del Estado, Mxico: Antigua Librera Robledo, 1976.
CUEVA, Mario de la,
La Idea del Estado, Mxico: Fondo de Cultura Econmica-Facultad de Derecho,
UNAM, 4 ed., 1994.
GALINDO CAMACHO, Miguel,
Teora del estado, Mxico: Porra, 2003.
GARCIA CANTU, Gastn, El Socialismo en Mxico. Siglo XIX, Mxico: Era.
GONZALEZ URIBE, Hctor, Teora Poltica, Mxico: Porra, 1995.
GOMEZ SANDOVAL, Fernando, Teora el Estado, Mxico: Diana, 1992.
HELLER, Hermann, La soberana: contribucin a la teora del derecho estatal y del derecho internacional, Mxico:
FCE ,1996.
________________,
Teora del Estado, Mxico: Porra, 2000.
JELLINEK, Jorge, Teora General del Estado, Mxico: Coleccin Poltica y Derecho, Fondo de Cultura Econmica,
2002.
KELSEN, Hans, Teora General del Estado, Mxico: Fondo de Cultura Econmica, 1995.
PORRUA PEREZ, Francisco, Teora del Estado, Mxico: Porra, 2003
SERRA ROJAS, Andrs, Teora del Estado, Mxico: Porra, 2003.
ZIPPELIUZ, Reinhold, Teora General del Estado, Mxico: Porra, 2002.
Bibliografa complementaria
AZUELA GUITRON, Mariano, Derecho, Sociedad y Estado, Mxico. U I.A., 1991.
CORDOVA, Arnaldo,
La formacin del poder poltico en Mxico, Mxico: ERA, 1992.
_________________, Sociedad y Estado en el mundo moderno, Mxico: Grijalbo, 1975.
GROSSMAN, R. H. S., Biografa del Estado Moderno, 2 reimpresin, Mxico: Fondo de Cultura Econmica, 1994.
KAPLAN, Marcos, Estado y Sociedad, Mxico: UNAM, 1986.
REYES HEROLES, Jess, Tendencias Actuales del Estado, Segunda Facsimilar, Mxico: Porra, 1995.
SALDIVAR H, Adalberto, El Estado en la Sociedad Mexicana, Mxico: Porra, 1981.
Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

23

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas constitucionales o polticos
Experiencia docente en temas constitucionales o polticos
Experiencia como abogado litigante o como autoridad judicial, administrativa o legislativa

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
PRIMER SEMESTRE
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Derecho Romano I

Licenciatura

Obligatoria

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Obligatoria

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Ninguna

Asignatura subsecuente: Derecho Romano II

Objetivos:
Identificar, interpretar y explicar la importancia del estudio del Derecho Privado Romano, y su desarrollo en las
distintas etapas histricas, desde la fundacin de Roma hasta el Derecho Justinianeo y su recepcin en el Oriente y
Occidente, hasta llegar a nuestra legislacin.

24

FACULTAD DE DERECHO
Unidades temticas
Unidad 1. Conceptos generales
Nmero de horas
por unidad: 7 horas

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Expondr, a travs de la asimilacin adquirida, el concepto, funcin y carcter del


Derecho Romano como disciplina jurdica conformadora de la abogaca
1.1 Derecho Objetivo y Subjetivo (Ius)
1.2 Generalidades de las Fuentes de Derecho Escrito; el Sistema Jurdico Romano en la
Legislacin de Justiniano
1.3 Iurisprudentia, Fas, Iustitia y Aequitas
1.4 Los Preacepta Iuris y su evaluacin
1.5 Ius Civile, Ius Honorarium y Ius Gentium
1.6 Ius Publicum y Ius Privatum
1.7 Derecho Taxativo y Dispositivo
1.8 Derecho Consuetudinario y Derecho Escrito
1.9 Interpretacin del Derecho
1.10 La Vigencia del Derecho en el Espacio y en el Tiempo

25

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 2. Periodizacin poltico-jurdica
Nmero de horas
por unidad: 19 horas

Objetivo particular:

Al terminar esta unidad, el alumno:

Comprender los hechos, corrientes de pensamiento y cambios sociopolticos en que se


basa la periodizacin clsica de la historia romana.
2.1.
2.1.1.
2.1.2.
2.1.3.
2.2.
2.2.1.
2.2.1.1.
2.2.1.2.
2.2.2.
2.2.2.1.
2.3.
2.3.1.
2.3.1.1.
2.3.1.2.
2.3.1.3.
2.3.2.
2.3.2.1.
2.3.2.2.
2.3.2.3.
2.3.2.4.
2.4.
2.4.1.
2.4.1.1.
2.4.1.2.
2.4.1.3.
2.4.1.4.
2.4.2.
2.4.3.
2.4.4.
2.5.
2.5.1.
2.5.2.
2.5.3.
2.5.4.
2.5.5.
2.6.
2.7.
2.8.
2.9.

26

Monarqua
Fondo Poltico
Fondo Social, Econmico y Religioso
Fuentes Formales del Derecho en la Monarqua
Repblica
Fondo Poltico
Magistraturas Ordinarias y Extraordinarias
Fondo Social y Econmico
Fuentes Formales del Derecho en la Repblica
Tablas
Imperio
Principado y Diarqua
Fondo Poltico
Fondo Econmico y Social
Fuentes Formales del Derecho en este periodo
Imperio Absoluto Autocracia
Fondo Poltico
Fondo Econmico y Social
Fuentes Formales del Derecho en este periodo
La labor del Pretor y las Escuelas Clsicas del Derecho (Dualismo del Derecho
Romano)
Divisin del Imperio Romano de Occidente y Oriente
Derecho Prejustinieaneo
Colecciones de Ius y Leges
Codex Gregorianus
Codex Hermogenianus
Codex Theodosianus
Colecciones Mixtas de Iura y Leges
Fragmenta Vaticana
Leges Romanae Barbarorum
Derecho Justinianeo
Justiniano y su obra
Codex (Antiguo y Nuevo)
Digesto
Instituta
Novellae
Derecho Romano posterior a Justiniano
Recepcin del Derecho Romano en Oriente
Recepcin del Derecho Romano en Occidente
Recepcin del Derecho Romano en nuestra Legislacin

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 3. Personas
Nmero de horas
por unidad: 7 horas

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Podr establecer la diferencia entre personas y seres humanos para el Derecho Romano,
tendr la concepcin de Persona Fsica y Persona Colectiva, Ciudadano y Extranjero, Sui
Iuris y Alieni Iuris
3.1. Concepcin
3.2. Adquisicin y prdida de la Personalidad. Tratamiento Jurdico de la Vida Humana.
(Nasciturus Pro Iam Nato Habetur y Conmoriencia)
3.3. Requisitos de la personalidad
3.3.1.
Breve Referencia al Status Libertatis. Naturaleza Jurdica del Esclavo
3.3.1.1. Causas de la Esclavitud previstas por el Ius Gentium, Ius Civile y en el Ius
Honorarium
3.3.1.2. Causas de Extincin de la Esclavitud
3.3.2.
Status Civitatis
3.3.2.1. Fuentes de la Ciudadana Romana
3.3.2.2. Privilegios de la Ciudadana Romana
3.3.2.3. Breve Referencia a las Formas Intermedias entre la plena Ciudadana y la plena
Extranjera
3.3.2.4. Prdida de la Ciudadana Romana
3.3.2.5. Status Familae. Diferencias entre Sui Iuris y Alieni Iuris
3.4. Atributos de la Personalidad
3.5. Personas Colectivas. Formacin de la idea de Persona Colectiva. Origen de la
Personalidad Jurdica
Origen de la Concepcin de Municipio
3.5.1.
Corporaciones. Rasgos Comunes. Tipos de Corporaciones (Pblicas
Semipblicas y Privadas)
3.5.2.
Fundaciones

27

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 4. Familia
Nmero de horas
por unidad: 9 horas

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Concepto romano de la Familia; los tipos de parentesco; el concepto de la Patria Potestas


y su desarrollo, as como sus fuentes; la concepcin, requisitos y celebracin de las Iustae
Nuptiae y Concubinato, as como su repercusin en el Derecho actual; y la concepcin y
diferencia entre la Tutela y la Curatela
2.
2.1
2.2
2.3
2.3.1
2.3.2
2.3.3
2.3.4
2.4
2.5
2.5.2
2.5.3
2.5.4
2.5.5
2.5.6
2.5.7
3
3.1
3.1.1
3.1.2.
3.2
4.
4.1
4.2
5.
5.1
5.2
5.3
5.4
6.
6.1
6.2
7.

28

Familia
Concepto
Parentesco
Patria Potestas y Manus
Origen y evolucin (Ius Vitae Necisque, hasta convertirse en una figura de
derechos y obligaciones recprocas con los filiusfamilae)
Breve Referencia a las Facultades que otorgaba la Patria Potestas sobre el
patrimonio
Fuentes de la Patria Potestas
Extincin de la Patria Potestas
Concubinato
Iustae Nuptiae
Impedimentos Impedientes y Dirimentes
Requisitos para contraer Iustae Nuptiae
Formas de celebracin de las Iustae Nuptiae
Efectos Jurdicos de las Iustae Nuptiae
Rgimen Patrimonial de las Iustae Nuptiae
Disolucin de las Iustae Nuptiae
Tutela y Curatela en General
Diferencia entre Tutela y Curatela
Personas Incapaces por Razn de Edad
Tutela de Infans e Impberes
Curatela de Personas menores de 25 aos
Tutela de Mujeres
Tipos de Tutela a las que estaban sujetas
Supresin de la Tutela de Mujeres por la Legislacin Caducaria
Diversos Casos de Curatela
Furiosi
Mente Capti
Prdigos
Embrin (curator ventri datus)
Proteccin del Pupilo
Crimen Suspecti Tutoris
Actio Tutelae
Terminacin de la Tutela y Curatela

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 5. Derecho procesal civil
Nmero de horas
por unidad: 8 horas

Objetivo particular:

Al terminar la presente unidad, el alumno:

Podr diferenciar las distintas etapas histricas por las que pas el Derecho Romano,
tendr una concepcin de accin, proceso, procedimiento; conocer las diferentes medios
de prueba y su valor, las sentencias y los recursos procedentes en contra de las mismas,
adems de la transicin de los juicios privados a los pblicos
1.
1.1
1.2
2.
2.1
2.2
2.3
3.
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.5.1
3.6
3.6.1
3.6.2
3.6.3
4.
4.1
4.2
4.3
4.3.1
4.3.2
4.4
4.5
5.

Fases Histricas del Sistema Procesal Romano


Ordo Iudiciorum Privatorum (Legis Actiones y Sistema Formulario)
Proceso Extra Ordinem
Legis Actiones
Legis Actiones Declarativas
Legis Actiones Ejecutivas
Decadencia de las Legis Actiones
Sistema Formulario
Elementos Principales de la Frmula
Elementos Accesorios de la Frmula
Procedimiento In Iure
Litis Contestatio
Procedimiento Apud Iudicium
Medios de Prueba
Sentencia
Cumplimiento
Ejecucin Forzosa
Recursos
Cognitio Extra Ordinem
Desarrollo de la Cognitio Extra Ordinem
Principales materias sobre las que se aplic la Cognitio Extraordinem en un
principio
Caractersticas de la Cognitio Extra Ordinem
Litis Contestatio
Pruebas
Sentencia
Recursos
Interdictos

29

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 6. Derechos reales
Nmero de horas
por unidad: 14 horas

Objetivo particular:

Al terminar esta unidad, el alumno:

Comprender la concepcin del derecho real, la clasificacin de las cosas, la Posesin y


su diferencia con el derecho de Propiedad, los derechos inherentes de la propiedad, los
modos de adquirirla, su proteccin, y los desmembramientos de la propiedad en
servidumbres reales y personales, as como los derechos reales de garanta
1.
1.1
2.
2.1
2.2
2.3
3.
3.1
3.2
3.3
3.3.1
3.3.2
3.4
3.5
3.6
4.
4.1.
4.1.1
4.1.2
4.1.3
4.1.4
4.2.
4.3.
5.

30

Concepto de Derecho Real y su diferencia con el Derecho Personal


Cosas y su Clasificacin
Posesin
Clases de Posesin
Adquisicin de la Posesin (Concepcin de Von Savigny y de Jhering)
Proteccin de la Posesin (Interdictos)
Propiedad
Derechos inherentes
Restricciones a la Propiedad
Tipos de Propiedad
Quiritaria
Bonitaria
Modos Originarios de Adquirir la Propiedad
Modos Derivados de Adquirir la Propiedad
Defensa de la Propiedad Quiritaria y Bonitaria
Iura in Re Aliena
esmembramientos de la propiedad
Servidumbres Reales
Constitucin
Extincin
Defensa de la Servidumbres Reales
Servidumbres Personales
Servidumbres Personales Irregulares
Derechos Sobre Cosa Ajena de Garanta

FACULTAD DE DERECHO
Bibliografa

Bsica

BERNAL, Beatriz y LEDESMA, Jos de Jess, Historia del derecho romano y de los derechos neorromanistas,
Mxico: 3 ed., Porra, 2003.
BERNAL, Beatriz, Historia del derecho romano y de los derechos neorromanistas, Mxico: Porra, 2003.
BIALOSTOSKY B., Sara, Panorama del derecho romano, Mxico: Porra, 2002.
BRAVO GONZALEZ, Agustn, Derecho romano primer curso, Mxico: Porra, 2003.
FERNANDEZ DE BUJAN, Antonio, Derecho publico romano, Mxico: Porra,1996.
HUBER OLEA, Francisco Jos, Diccionario de derecho romano, Mxico: 7 ed., Porra, 2000.
IGLESIAS, Juan, Derecho romano, Mxico: Ariel, 1999.
IGLESIAS, Juan, Derecho Romano historia e instituciones, Mxico: FCE, 2000.
MARGADANT S., Guillermo Floris, El derecho privado romano, Mxico: Esfinge,1999.
____________________________, La segunda vida del derecho romano, Mxico: Porra, 1986.
____________________________, Panorama de la historia universal del derecho, Mxico: Porra, 2000.
MORALES, Jos Ignacio, Derecho romano, Mxico: Trillas, 1998.
MORINEAU IDUARTE, Marta, Derecho romano, Mxico: Harla- Oxford, 2000.
MORINEAU IDUARTE, Marta e IGLESIAS GONZALEZ, , Romn
Derecho romano, Mxico: Oxford
University Press, 2003.
PADILLA SAHAGUN, Gumesindo, Derecho romano 1, Mxico: Mc Graw Hill, 1999.
PETIT, Eugenio, Tratado elemental de derecho romano, traduccin de Jos Fernndez Gonzlez, Mxico: 6a. ed.,
Porra, 1996.
ROSTOVTZEFF, M,
Historia social y econmica del imperio romano, Madrid: 4a. ed., Espasa Calpe, 1981.
2 volmenes.
SOHM, Rodolfo., Instituciones de derecho privado romano, traduccin de Wenceslao Roces, Mxico: Grfica
Panamericana, 1990.
VENTURA SILVA, Sabino, Derecho romano, Mxico: 10 ed., Porra, 1996.
Bibliografa complementaria
SCHULZ, Fritz, Derecho romano clsico, traduccin de Jos Santa Cruz Teigeiro, Barcelona: Bosch, 1960.
TOPASIO FERRETI, Aldo, Derecho romano patrimonial, Mxico: UNAM, 1992.
VALENCIA RESTREPO, Hernn, Derecho privado romano, Bogot: Temis, 1986.
Otras fuentes
EL DIGESTO DE JUSTINIANO. Versin Castellana por a. DOrs y otros Editorial Aranzadi, Pamplona 1975.
INSTITUCIONES DE JUSTINIANO. INSTITUTAS DE GAIUS Traducido por Alfredo di Pietro, Ediciones Librera
Jurdica, La Plata, 1967.
MODESTINO, RESPUESTAS. LIBROS I a XIX Versin de Jorge Adame Goddard, UNAM, MXICO, 1987.
SENTENCIAS DE PAULO Versin de Martha Patricia Irigoyen Tronconis, Instituto de Investigaciones Filolgicas,
UNAM, 1987.

31

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas histricos
Experiencia docente en temas histricos

32

FACULTAD DE DERECHO

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
PRIMER SEMESTRE
Asignatura:

Ciclo:

rea:

tica y derechos humanos

Licenciatura

Obligatoria

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Obligatoria

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Ninguna

Asignatura subsecuente: Ninguna

Objetivos:
Comprender y estimar el papel de la tica en el mbito de lo individual, social y pblico, as como los diversos
factores de moralidad que inciden en la prctica profesional del abogado distingundose el campo deontolgico.

33

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

Unidades temticas
Unidad 1. tica general.
Nmero de horas
por unidad: 10 horas

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer la ubicacin de la tica en el contexto histrico del pensamiento y la distinguir


de su objeto de estudio, la moral, as como de otras disciplinas filosficas: axiolgica y
teleolgica y deontolgico.
1.1.
1.2.
1.2.1.
1.2.2.
1.2.3.
1.2.4.
1.3.
1.3.1.
1.3.2.
1.3.3.
1.3.4.
1.3.5.
1.3.6.
1.3.7.
1.3.8.
1.3.9.
1.3.10.
1.3.11.
1.4.
1.4.1.
1.4.2.
1.4.3.
1.4.4.
1.4.5.
1.4.6.
1.5.

Concepto de tica y su ubicacin como rama de la filosofa.


Elementos distintivos respecto de:
Moral
Axiologa
Teleologa
Deontologa
Orgenes histricos de la tica
Scrates
Platn
Aristteles
Agustn de Hipona
Tomas de Aquino
Reforma protestante
Calvino
Lutero
tica kantiana
Nietszche
Pensadores hispano americanos
tica y axiologa
Teoras axiolgicas
Subjetivismo: Utilitarismo, hedonismo e inters en juego
Objetivismo: Scheler, Stammler
Estructuralismo
Teoras analticas
Otras escuelas
El papel de actual de la tica

Unidad 2. Realizacin de los valores ticos


Nmero de horas
por unidad: 6 horas

Objetivo particular:

Al terminar esta unidad, el alumno:

Entender su posicin tica como individuo dentro de la sociedad, su correcta formacin


e integracin axiolgica y las repercusiones para su desarrollo individual, familiar y
colectivo en ste mbito.
1.1.
1.1.1.
1.1.2.
1.2.
1.2.1.
1.2.2.
1.3.
1.4.
1.4.1.
1.4.2.
1.4.3.
1.5.
1.5.1.
1.5.2.
1.5.3.

34

Clasificacin doctrinal de la tica


tica individual y tica social
Paralelismo entre individuo y comunidad.
Jerarquizacin del valor
Libertad o determinismo
Deberes y virtud tica
Conflicto entre los debere3s de conciencia y las exigencias jurdicas y sociales
Vnculo entre la tica social y el derecho
tica jurdica y axiologa jurdica
El papel de la conducta y la norma a la luz de la tica jurdica
Imputabilidad y conducta debida
Conceptualizacin de la familia como modelo tico dentro de una sociedad
Su alcance y extensin
Factores que coadyuvan a su fortalecimiento
Su importancia como factor de desarrollo social

FACULTAD DE DERECHO
Nmero de horas
por unidad: 6 horas

Unidad 3. Aplicacin de la tica jurdica por el servidor pblico en el mbito


administrativo.
Objetivo particular:

Al concluir esta unidad, el alumno:

Identificar la integracin del mbito administrativo y conocer los principios ticos en


que se sustenta el desarrollo de la funcin administrativa para la consecucin de sus fines
ticos.
3.1.
3.2.
3.2.1.
3.2.2.
3.2.3.
3.2.4.
3.2.5.
3.3.
3.3.1.
3.3.2.
3.3.3.
3.3.4.

mbito administrativo
Principios ticos
Legitimidad
Legalidad
Competencia
Deber de servicio
Probidad
Fines ticos
Bien comn
Justicia administrativa
Orden pblico
Paz social

Unidad 4. Aplicacin de la tica jurdica en el mbito legislativo


Nmero de horas
por unidad: 5 horas

Objetivo particular:

Al terminar esta unidad, el alumno:

Identificar la integracin del mbito legislativo y conocer los principios ticos en que
se sustenta el desarrollo de la funcin legislativa en la exposicin de motivos que
formulan los legisladores.
4.1.
4.2.
4.2.1.
4.2.1.1.
4.2.1.2.
4.2.1.3.
4.2.1.4.
4.2.1.5.
4.2.1.6.
4.2.1.7.
4.3.
4.3.1.
4.3.2.
4.3.3.

mbito legislativo
Principios ticos
Anlisis de los trminos
Legalidad y legitimidad
Democracia y pasividad
Libertad de expresin y tolerancia
Formalidad
Pluralidad
Respeto a los pactos
Informacin al elector
Fines ticos
Estabilidad jurdica
Estabilidad poltica
Eficacia jurdica

35

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 5. Aplicacin de la tica jurdica en el mbito jurisdiccional.
Nmero de horas
por unidad: 6 horas

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Identificar la integracin del mbito jurisdiccional y conocer los principios ticos en


que se sustenta el desarrollo de la funcin jurisdiccional para la consecucin de sus fines
jurdicos.
5.1.
5.2.
5.2.1.
5.2.2.
5.2.3.
5.2.4.
5.2.5.
5.2.6.
5.2.7.
5.2.8.
5.3.
5.3.1.
5.3.2.
5.3.3.

mbito jurisdiccional
Principios ticos
Autonoma
Independencia
Imparcialidad
Prudencia
Discrecin
Probidad
Conocimiento pleno del caso
Actuacin expedita
Fines ticos
Justicia
Equidad
Seguridad jurdica (legalidad y eficacia)

Unidad 6. Aplicacin de la tica jurdica en la profesin del abogado.


Nmero de horas
por unidad: 8 horas

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Identificar el campo de ejercicio profesional del abogado, y conocer los principios


ticos en que se sustenta el desarrollo de la actividad del mismo para con su sociedad,
gremio y patrocinado.
6.1.
6.1.1.
6.1.2.
6.1.3.
6.1.4.
6.1.5.
6.1.6.
6.1.7.
6.1.8.
6.2.
6.2.1.
6.2.1.1.
6.2.1.2.
6.2.1.3.
6.2.1.4.
6.2.2.
6.2.2.1.
6.2.2.2.
6.2.2.3.
6.2.2.4.
6.2.3.
6.2.3.1.
6.2.3.2.
6.2.3.3.
6.2.3.4.
6.2.3.5.
6.2.3.6.
6.2.3.7.

36

Campo del ejercicio profesional del abogado


Postulante
Asesor
Notario
Corredor
Catedrtico
Legislador
Funcionario pblico
Otros campos
Principios ticos
Del abogado para con su sociedad
Compromiso social
Lealtad al ejercicio tico profesional
Honorabilidad
Veracidad
Del abogado para con su gremio
Colegiacin
Superacin profesional
Actualizacin
Competencia leal
Del abogado para con su patrocinado
Secreto profesional
Espritu de servicio
Honradez
Informacin de la parte
Lealtad a los pactos
Seguimiento del caso
Cobro justo

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 7. Problemas ticos jurdicos
Nmero de horas
por unidad: 5 horas

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer y analizar los problemas ticos jurdicos que en la actualidad se presentan, as


como identificar la regulacin jurdica que de los mismos realiza el Derecho positivo.
7.1.
7.1.1.
7.1.2.
7.1.3.
7.1.4.
7.2.
7.3.
7.3.1.

Dilemas bioticos
Eutanasia
Aborto
Transplante y trfico de rganos
Biogentica
Ecologa, tica y derecho
La tica y los medios de comunicacin
Manipulacin en la informacin

Unidad 8. Origen, concepto y filosofa de los Derechos Humanos.


Nmero de horas
por unidad: 8 horas

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer y comprender el orgen de los derechos humanos, su prelacin ontolgica, as


como sus diferencias con los derechos de la personalidad y garantas individuales,
determinando claramente su universalidad, funcionamiento y filosofa.
8.1.
8.2.
8.3.

Origen y evolucin de los derechos humanos


Conceptos fundamentales
La prelacin ontolgica del derecho personal respecto de la obligacin
recproca
8.3.1.
Titularidad del derecho a la vida
8.3.1.1. Situacin activa: goce del derecho
8.3.1.2. Situacin pasiva: obligacin de no privar de la vida
8.4.
Los derechos humanos y los derechos subjetivos
8.4.1.
Diferencias respecto de las garantas individuales
8.4.2.
Diferencias respecto de los derechos de la personalidad
8.5.
Universalidad de los derechos humanos
8.5.1.
Teora de las generaciones sucesivas
8.5.2.
Teora unitaria de los derechos humanos
8.5.3.
Extensin de los derechos humanos
8.6.
Filosofa de los derechos humanos
8.6.1.
Derechos humanos, libertad y democracia
8.6.2.
Los derechos humanos como principios generales del Derecho
8.6.3.
La recepcin de los derechos humanos en el derecho positivo
8.7.
Funcin de los derechos humanos
Unidad 9. tica, axiologa jurdica y derechos humanos.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Comprender la relacin existente entre la tica, la axiologa jurdica y la filosofa


poltica respecto de los derechos humanos.
9.1.
9.2.
9.3.

Los derechos humanos y su relacin con la tica


Teora de la justicia, axiologa jurdica y los derechos humanos
Los derechos humanos y la filosofa poltica

37

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 10. Regulacin y creacin de organismos nacionales e internacionales.
Nmero de horas
por unidad: 6 horas

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Identificar las causas que inciden para la regulacin de los derechos humanos y su
internacionalizacin. Asimismo, conocer la cracin e integracin de los organismos
nacionales e internacionales de derechos humanos.
7.1.
7.1.1.
7.1.2.
7.1.3.
7.2.
7.3.

Factores que inciden en el condicionamiento de los derechos humanos


Culturales
Polticos
Materiales
La internacionalizacin de los derechos humanos y su relacin con el derecho
constitucional
Organismos nacionales e internacionales de los derechos humanos

Bibliografa bsica.
Alatorre Padilla, Roberto. tica. Porra, Mxico. 1983.
Aranguren, Jos Luis. tica. Alianza. Mxico. 1981.
Bunge, Mario. tica y ciencia. Siglo XXI. Buenos Aires. 1980.
Campillo Sainz, Jos. Introduccin a la tica profesional del abogado. Porra. Mxico. 1982.
____________________. Dignidad del abogado. Porra. Mxico. 1992.
____________________. Derechos fundamentales de la persona humana. Derechos sociales. Jus. Mxico. 1952.
____________________. Prolegmenos de filosofa moral. Porra. Mxico. 2002.
Cano Valle, Fernando. Clonacin humana. IIJ. UNAM. Mxico. 2003.
____________________. Eutanasia, aspectos jurdicos, filosficos, mdicos y religiosos. IIJ. UNAM. Mxico. 2001.
Carbonell, Miguel. Et.al. Derecho internacional de los derechos humanos. Porra. CNDH. Mxico. 2002.
Carranc y Rivas, Ral. El arte del derecho. Porra. Mxico. 1987.
Couture, Eduardo. Los mandamientos del abogado. PEMEX. Mxico. 1992.
Contreras Garca, Susana. tica en la vida profesional. Trillas. Mxico. 2002.
Gonzlez Daz, Lombardo. tica social. Porra. Mxico. 1968.
Ihering, Rudolph. Von. La lucha por el derecho. Porra. Mxico. 1989.
Malem, Jorge. Estudios de tica jurdica. Fontanamara. Mxico. 2000.
Martnez Val, Jos Mara. tica de la abogaca. Bosch. Barcelona. 1987.
Nakhinikian, George. El derecho y las teoras ticas contemporneas. Fontanamara. Mxico. 1993.
Prez Fernndez del Castillo, Bernardo. Deontologa jurdica. Porra. Mxico. 2003.
Sanabria, Jos Ruben. tica. Porra. Mxico. 2001.

38

FACULTAD DE DERECHO
Bibliografa complementaria.
Apel, Karl Otto. Teora de la vida y tica del discurso. Paidos. Barcelona. 1991
Badillo, Elisa. Et.al. Los derechos humanos en Mxico. Porra. Mxico. 2001.
Barbedette, D. tica o filosofa moral, conforme al pensamiento de Aristteles y Santo Toms. Tradicin. Mxico.
1974.
Bielsa, Rafael. La abogaca. Abeledo Perrot. Buenos Aires. 1960.
Bueno, Miguel. Principios de tica. Patria. Mxico. 1973.
Burgoa Orihuela, Ignacio. El jurista y el simulador del derecho. Porra. Mxico. 1991.
Dworkin, Roland. El imperio de la justicia. Gedisa. Barcelona. 1992.
Dussel, Enrique. Filosofa de la liberacin. Contraste. Mxico. 1989.
Fagothey, Agustn. tica, teora y aplicacin. Interamericana. Mxico. 1984.
Gmez Prez, Rafael. Deontologa jurdica. Universidad de Pamplona. Pamplona. 1991.
Gmez Robledo, Antonio. tica nicomaquea. Obras completas de Aristteles. UNAM. Mxico. 1983.
Guerrero, Euquerio. Algunas consideraciones de tica profesional para los abogados. Porra. 1989.
Laporta, Francisco. Entre el derecho y la moral. Fontanamara. Mxico. 1993.
Larenz, Karl. Derecho justo. Fundamentos de tica jurdica. Civitas. Madrid. 1990.
Lega, Carlos. Deontologa de la profesin de abogado. Civitas. Madrid. 1983.
Martnez Bull Goyri, Victor M. coord.. Cuadernos del Ncleo de Estudios Interdisciplinarios en Salud y Derechos
Humanos. UNAM. Mxico. 1994.
Martnez Pineda, ngel. tica y axiologa jurdica. Porra. Mxico. 2002.
Martnez Val, Jos Mara. Abogaca y abogados. Bosch. Barcelona. 1990.
Molierac, J. Iniciacin en la abogaca. Porra. Mxico. 1990.
Ritter, Gerhard. El problema tico del poder. Revista de occidente. Madrid. 1972.
Singer, Peter. Democracia y desobediencia. Ariel. Barcelona. 1985.
Thoreau, Henry David. Sobre el deber de la desobediencia civil. Iralka. Irn. 1995.
Vargas Montoya, Samuel. tica o filosofa moral. Porra. Mxico. 1990.
Villoro Toranzo, Miguel. Deontologa jurdica. Textos Universitarios. Departamento de Derecho. Universidad
Iberoamericana. Mxico. 1987.
Weber, Max. The Protestant Ethics and the Spirit of Capitalism. Unwuin University Books. Londres. 1967.
Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

39

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas histricos
Experiencia docente en temas histricos

40

FACULTAD DE DERECHO

Segundo Semestre.

Teora del Derecho


Acto Jurdico y Personas
Teora de la Ley Penal y del Delito
Teora de la Constitucin
Derecho Romano II
Metodologa Jurdica

41

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

42

FACULTAD DE DERECHO

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
SEGUNDO SEMESTRE
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Teora del Derecho

Licenciatura

Obligatoria

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Obligatoria

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Introduccin al estudio del Derecho

Asignatura subsecuente: Filosofa del Derecho

Objetivos:
Analizar y explicar las diferentes teoras del Derecho, as como los conceptos jurdicos fundamentales, su papel
en la ciencia jurdica y en el propio Derecho. Conocer los problemas que plantea la jurisprudencia tcnica, la
solucin que les ha dado a los mismos, y la posible utilizacin para la resolucin de casos prcticos

43

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

Unidades temticas
Unidad 1.
Nmero de horas
por unidad: 17 horas

Objetivo particular:

Teoras del derecho.


Al terminar la unidad, el alumno:

Examinar y explicar las nociones de metodologa y teora del conocimiento para


comprender el marco epistemolgico de las diversas teoras del Derecho, sus
caractersticas y componentes fundamentales
1.1
La metodologa y su tarea de construir teoras cientficas.
1.1.1 Nociones sobre la metodologa.
1.1.2
El mtodo cientfico.
1.1.3
Anlisis de diversos mtodos.
1.1.4
Elementos de las teoras.
1.2
La teora del conocimiento (Epistemologa o Gnoseologa) y su relacin con la
metodologa.
1.2.1
Nociones sobre la teora del conocimiento.
1.2.2
Los problemas de la relacin sujeto-objeto.
1.3
La funcin de la teora del conocimiento jurdico y de la metodologa jurdica en
la formulacin de las diversas teoras del Derecho.
1.3.1
Marco terico conceptual para la elaboracin de cada Teora
1.3.2
Participacin de las teoras del Derecho para la construccin de la ciencia
jurdica.
1.4
Teoras del Derecho.
1.4.1
Origen.
1.4.2
Evolucin. Aspectos contemporneos
1.4.3
Efectos de la Globalizacin en las Teoras del Derecho.
1.4.4
Teora del Derecho en el Siglo XXI.
Unidad 2. Conceptos jurdicos fundamentales
Nmero de horas
por unidad: 12 horas

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Comprender la definicin de los conceptos jurdicos fundamentales y conocer la


clasificacin que de los mismos se hacen a la luz de diversas teoras.
2.1
2.2
2.3
2.4
2.4.1
2.4.2
2.4.3
2.4.4
2.5

44

Definicin de los conceptos jurdicos fundamentales.


Definicin de los conceptos jurdicos contingentes.
Origen e importancia de los conceptos jurdicos fundamentales.
Exposicin de los conceptos jurdicos fundamentales, de conformidad con las
teoras siguientes:
Formalismo jurdico.
Realismo jurdico.
Iusnaturalismo contemporneo.
Positivismo analtico.
Anlisis de los enlaces que existen entre los conceptos jurdicos fundamentales.

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 3. Tcnica jurdica
Nmero de horas
por unidad: 35 horas

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Comprender la jurisprudencia tcnica y analizar los problemas que plantea la misma


para su aplicacin en la solucin de los casos concretos
3.1
Nocin de tcnica.
3.2
Definicin de jurisprudencia tcnica.
3.3
Diferencia entre metodologa jurdica y tcnica jurdica.
3.4
Problemas que estudia la jurisprudencia tcnica.
3.4.1
Diversas escuelas de interpretacin.
3.4.1.1
Escuela de la Exgesis.
3.4.1.2
Escuela Histrica-Alemana.
3.4.1.3
Jurisprudencia Dogmtica.
3.4.1.4
Jurisprudencia de Conceptos.
3.4.1.5
Jurisprudencia de Intereses.
3.4.1.6
Escuela Cientfica-Francesa.
3.4.1.7
Escuela del Derecho Libre.
3.4.1.8
Escuela del Realismo
3.4.1.8.1 Escandinava.
3.4.1.8.2 Anglosajona.
3.4.1.8.3 Escuela de la Argumentacin Jurdica.
3.4.1.8.4 Escuela del Lenguaje o Analtica.
3.4.2
Integracin Jurdica.
3.4.2.1 Operaciones lgicas para resolver los problemas de interpretacin e integracin:
3.4.2.1.1 A contrario sensu (en sentido contrario).
3.4.2.1.2. A pari (a la par).
3.4.2.1.3. A majori ad minus (de mayor a menor).
3.4.2.1.4. A minori ad majus (de menor a mayor).
3.4.2.1.5. Papel de la costumbre y la equidad.
3.4.2.1.6. Analoga.
3.4.2.1.7. Principios generales del Derecho.
3.5
Ambitos de validez de la norma jurdica.
3.5.1
Espacial, temporal, material y personal.
3.6
Vigencia
3.6.1
Abrogacin y derogacin.
3.6.2
Normas de vigencia determinada e indeterminada.
3.7
Conflicto de leyes en el tiempo
3.7.1
Retroactividad e irretroactividad .
3.8
Conflicto de leyes en el espacio
3.8.1Principios de territorialidad y extraterritorialidad de la Ley
3.9
Problemas de contradiccin de leyes (antinomias jurdicas)
3.9.1
Diversas Clasificaciones de antinomias Jurdicas

45

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Bibliografa bsica
AZUARA PEREZ, Leandro, Los conceptos jurdicos fundamentales, en: Estudios Filosficos del Derecho,
Mxico: (Homenaje al Dr. Eduardo Garca Mynez), UNAM: Facultad de Derecho, 1973.
BETEGON CARRILLO, Jernimo, Lecciones de teora del derecho, Mxico: Mc Graw Hill, 1997.
BOBBIO, Norberto, Contribucin a la teora de derecho, Mxico: traduccin de Adolfo Ruiz Miguel, Valencia:
Fernndez Torres Editor, 1990.
________________, Teora general del derecho, Madrid: Debate, 1990.
GARCIA MAYNEZ, Eduardo, Dilogos jurdicos, Mxico: 2 ed., Porra, 1991.
________________________, Introduccin al estudio del derecho, Mxico: 48 ed., Porra, 1996
KELSEN, Hans, Teora general de las normas, Mxico: Trillas, 1994.
_____________, Teora pura del derecho, traduccin de Roberto J. Vernejo, Mxico: Porra, 1990.
MORENO NAVARRO, Gloria, Teora del derecho, , Mxico: McGraw Hill. 1999.
OVILLA MANDUJANO, Manuel, Teora del derecho, Mxico: 7 ed., Duero, 1990.
RECASENS SICHES, Luis, Introduccin al estudio del derecho, Mxico: Porra, 1996.
TAMAYO Y SALMORAN, Rolando, Elementos para una teora general del derecho, Mxico: Themis, 1992.
VILLORO TORANZO, Miguel, Teora general del derecho, Mxico: Porra, 1996.
Bibliografa complementaria
BODENHEIMER, Edgar, Teora del derecho, Mxico: 2 ed., Fondo de Cultura Econmica, 1994.
BREMEN BARRERA, Juan Jos, El panorama del conocimiento jurdico, Mxico: Asociacin Nacional de
Abogados,1985
CARRILLO PRIETO, Ignacio, Conceptos dogmticos y teora del derecho, Mxico: UNAM, 1979
CASANOVAS, Pompeo y MORESO,Jos Juan, El mbito de lo jurdico, 28 ed., Barcelona: Crtica, 1994.
CERRONI, Humberto, Marx y el Derecho Moderno, Buenos Aires: traduccin de Arnaldo Crdova, Jorge lvarez
Editor, 1965.
CISNEROS FARIAS, German, Teora del derecho, Mxico: Trillas, 2000.
CORREAS, Oscar, Introduccin a la Crtica del Derecho Moderno, Mxico: Fontamara, 2000
GARCIA MAYNEZ, Eduardo, Positivismo jurdico, realismo sociolgico y iusnaturalismo, Mxico: 4ta. ed. ,
Fontamra, 2002.
GARCIA, Trinidad, Apuntes de introduccin al estudio del derecho, Mxico: 29 ed., Porra, 1991.
NURIA BELLOSO, Martn, et.al, Materiales para prcticas de teora del derecho, Madrid: Dikinson, 2000
PECES-BARBA, Gregorio. Curso de teora del derecho, Madrid: 2. Ed., Marcial Pons, 2000
RAMIREZ SANCHEZ, Jacobo, Introduccin al estudio del derecho y nociones de derecho civil, 2 ed.
ROJAS ROLDN, Abelardo, El estudio del derecho, Mxico: Porra, 2000.
TAMAYO Y SALMORN, Rolando, La ciencia del derecho y la formacin del ideal poltico, Mxico: Huber, 1999.
VALLADO BERRON, Fausto, Introduccin al estudio del derecho, Mxico: Herrero, 1990.
Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

46

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

FACULTAD DE DERECHO
Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas filosficos
Experiencia docente en temas filosficos

47

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
SEGUNDO SEMESTRE
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Acto Jurdico y personas

Licenciatura

Obligatoria

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Obligatoria

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Ninguna

Asignatura subsecuente: Bienes y Derechos reales

Objetivos:
Esbozar una visin panormica del concepto, principios y fines del Derecho Civil; asimismo identificar y
explicar qu son las personas fsicas y qu las morales, los atributos de una y otras, e igualmente al acto jurdico,
su estructura, eficacia y efectos.

Unidades temticas
Unidad 1. Introduccin
Nmero de horas
por unidad: 16 horas

Objetivo particular:

Al terminar esta unidad, el alumno:

Advertir y explicar la evolucin del Derecho Civil, su contenido, sus principios y los
fines que lo guan.

1.1
1.2
1.3

48

El concepto de Derecho Civil y su evolucin desde el Derecho Romano hasta la


actualidad.
Ordenacin sistemtica de los contenidos del Derecho Civil.
Los fines y los principios que guan al Derecho Civil

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 2. Teora del acto jurdico
Nmero de horas
por unidad: 22 horas

Objetivo particular:

Al terminar esta unidad, el alumno:

Identificar y expondr las teoras del acto y de negocio jurdico; asimismo la


estructura del acto jurdico, sus elementos de existencia y valides igualmente cundo un
acto jurdico es eficaz, cundo no lo es, las consecuencias que resultan en cada una de
esas hiptesis y a quienes afecta un acto jurdico.
2.1 Concepto del acto jurdico
2.2 Clasificacin del hecho jurdico lato sensu
2.3 Elementos de existencia del acto jurdico
2.4 Requisitos de validez
2.5 Clusulas esenciales, naturales y accidentales del acto jurdico
2.6 Personas afectadas por el acto jurdico
2.7 Eficacia e ineficacia del acto jurdico. Teora de las nulidades
2.8 Modalidades del acto jurdico
2.9 Teora del negocio jurdico
Unidad 3. Derecho de las personas
Nmero de horas
por unidad: 26 horas

Objetivo particular:

Al terminar esta unidad, el alumno:

Enunciar e identificar los conceptos de persona, personalidad, capacidad y


legitimacin; del mismo modo el de las personas fsicas y de las morales, asimismo
sealar las semejanzas y diferencias existentes entre ellas, sus atributos y
particularidades que respectivamente las caracterizan.
3.1 Persona, personalidad, capacidad y legitimacin.
3.2 Personas fsicas
3.2.1 Adquisicin y prdida de la personalidad
3.2.2 Atributos de la persona fsica
3.2.3 Registro Civil
3.2.4 Derechos de la personalidad.
3.3 Personas morales o colectivas.
3.3.1 Principales teoras que explican la personalidad moral
3.3.2 Adquisicin y extincin de personalidad por las personas morales
3.3.3 Atributos de las personas morales
3.3.4 Funcionamiento de las personas morales

49

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Bibliografa Bsica
DE PINA, Rafael, Elementos de Derecho Civil, Mxico:19. ed., Porra, 1990
DOMNGUEZ MARTNEZ, Jorge Alfredo, Derecho Civil, Parte General, Mxico: 4. Ed., Porra, 1993.
FLORES BARROETA, Benjamn, Lecciones del primer curso de Derecho Civil, Mxico: Mimegrafo, 1964.
GALINDO GARFIAS, Ignacio, Derecho Civil, Mxico: 10. Ed., Porra, 1991.
GARCA, Trinidad, Apuntes de Introduccin al Estudio del Derecho, Mxico: 29. Ed., Porra, 1991.
MAGALLN IBARRA, Jorge Mario, Instituciones de Derecho Civil, Mxico: Tomos I y II, Porra, 1990.
ORTIZ URQUIDI, Ral, Derecho Civil, Mxico: Porra1992.
ROJINA VILLEGAS, Rafael, Derecho Civil Mexicano, Mxico: 6. Ed., Editorial Porra, 1990.
Bibliografa complementaria
BARBERO, Domenico, Sistema de Derecho Privado, Europa-Amrica, Buenos Aires: Tomo II, Ediciones Jurdicas,
1967.
BONNECASE, Julin, Elementos de Derecho Civil, Mxico: Tomo I, Editorial Jos M. Cajica Jr., Puebla 1985.
BORDA, Guillermo A., Tratado de Derecho Civil, Parte General, Buenos Aires: 10. Ed., Editorial Abeledo-Perrot,
1993.
ENNECCERUS, Ludwig, Tratado de Derecho Civil, Parte General, , Barcelona: Tomo I, vol. I, Derecho Civil Parte
General, 2. ed., Bosch, 1934.
MAZEAUD, Henri y Len, Andr Tunc., Tratado Terico y Prctico de la Responsabilidad Civil Delictual y
Contractual, Europa-Amrica, Buenos Aires: Tomo 1., vols. I y II; Tomo 2., vols. I y II; Tomo 3., vols. I y II,
Ediciones Jurdicas, 1962.
MESSINEO, Francesco, Manual de Derecho Civil y Comercial, Europa-Amrica, Buenos Aires: Tomo II, Doctrinas
Generales; Tomo III,. Derechos de la personalidad, Derecho de la familia, Derechos Reales, Ediciones Jurdicas,
1971.
PLANIOL, Marcel y RIPERT, Georges, Tratado Prctico de Derecho Civil Francs, Habana: Tomo I., Las Personas,
Editorial Cultura, 1938.
RUGGIERO, Roberto de, Instituciones de Derecho Civil, Vol. I, Introduccin y Parte General. Derecho de las
Personas, Derechos Reales y Posesin. Madrid: Reus, 1992.
TRABUCCHI, Alberto, Instituciones de Derecho Civil, Tomo I., Parte General, Negocio Jurdico, Familia, Empresas
y Sociedades, Derechos Reales. , Madrid: Editorial Revista de Derecho Privado, 1967.
VALVERDE Y VALVERDE, Calixto, Tratado de Derecho Civil Espaol,, Valladolid: Tomo I., Parte General, 3.
Ed., Talleres Tipogrficos Cuesta, 1925.
VON TUHR, Andreas, Teora General del Derecho Civil Alemn, Madrid: Vol. I., Derechos Subjetivos y el
Patrimonio (1946); Vol. II., Los Hechos Jurdicos, El Negocio Jurdico. Editorial Depalma, 1947.
Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

50

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

FACULTAD DE DERECHO
Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas civiles
Experiencia docente en temas civiles
Experiencia como abogado litigante o como autoridad judicial

51

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
SEGUNDO SEMESTRE
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Teora de la Ley Penal y del Delito

Licenciatura

Obligatoria

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Obligatoria

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Ninguna

Asignatura subsecuente: Delitos en particular

Objetivos:
Conocer y explicar los fundamentos conceptuales de la ciencia jurdico penal, cmo surge el derecho penal y los
rasgos que lo distinguen en el universo del derecho; qu es la ley penal y las cuestiones tcnicas relacionadas con
ella; qu es el delitos desde el aspecto jurdico, los elementos que lo conforman y los principales sistemas que a l
se refieren.

52

FACULTAD DE DERECHO

Unidades temticas
Unidad 1. El Derecho Penal y la Ley Penal.
Nmero de horas
por unidad: 15 horas

Objetivo Particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer las diversas posturas en cuanto a conceptos, denominaciones, fines del derecho
penal, entendido desde su forma objetiva y subjetiva. Distinguir entre derecho penal y la
ciencia del derecho penal, sus objetos de estudio, caractersticas y finalidades. Analizar
la evolucin histrica del derecho penal, haciendo referencia al derecho mexicano, y
cmo se lleg a las disposiciones jurdicas que hoy conocemos como leyes penales.
Sabr los rasgos que caracterizan a la ley penal y comprender sus principales aspectos
tcnicos, entre otros, la forma especial de interpretarla, sus mbitos y el concurso.
1.1.1 Historia del derecho penal.
1.1.2 La Dogmtica Jurdico Penal o Ciencia Jurdico Penal.
1.1.3 Caracteres del derecho penal.
1.2 La ley penal.
1.2.1. La interpretacin penal.
1.2.2 mbito material de validez.
1.2.3 mbito personal de la ley penal.
1.2.4 mbito espacial de la ley penal.
1.2.5 mbito temporal de la ley penal.
1.3. Concurso aparente de leyes penales y criterios de solucin:
1.3.1 Principio de especialidad
1.3.2 Principio de consuncin o absorcin
1.3.3 Principio de subsidiaridad, alternatividad, mayor entidad punitiva y otros.

53

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 2. El delito
Nmero de horas
por unidad: 20 horas

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer el concepto jurdico del delito y los elementos que los conforman, as como
lo que se conoce como sus presupuestos; distinguir que existen delitos consumados y
de tentativa, as como delitos con un determinado tipo de autora y participacin, con la
finalidad de tener presente que una descripcin de delito por regla general llevar
aparejada las otras. Explicar el aspecto dogmtico del delito y las principales
corrientes o teoras que se ocupan de su estudio; los elementos o aspectos positivos del
delito: conducta, hecho o accin (lato sensu) y su ausencia; el tipo penal, la tipicidad y
los aspectos negativos que se concretan en la ausencia de tipo y en la tipicidad; especial
mencin merecer la ubicacin del dolo en lo que se conoce como tipo subjetivo y la
ubicacin que tendra conforme a las sistemtica causalista y finalista; habr asimilado
el concepto de antijuridicidad y sus especiales formas, como son la formal y la
material, la objetiva y la subjetiva, concluyendo con el tema las causas de justificacin
o de licitud (contranormas o proposiciones permisivas). Los restantes elementos o
aspectos del delito formarn parte de la siguiente unidad en tanto que se refieren a
aspectos que fundamentan la responsabilidad penal personal.
2.1 Nocin general del delito y nocin jurdica.
2.2 Presupuestos del delito
2.3 Elementos o aspectos del delito: positivos y negativos.
2.3.1 Prelacin lgica y prioridad temporal.
2.3.2 Concepciones: atomizadora, y bitmica a heptatmica.
2.4 Delito instantneo, permanente o continuo, eventualmente permanente y continuado.
2.5 Delitos consumados y delitos de tentativa.
2.6 Delitos atendiendo a los diversos tipos de autora y participacin.
2.7 Delitos de accin y de omisin; delitos dolosos y culposos.
2.8 La conducta, el hecho o la accin (lato sensu).
2.8.1 La accin (stricto sensu)
2.8.2 La omisin: propia e impropia
2.8.3. El resultado material y el nexo de causalidad en la accin y en la omisin.
2.8.4 Las personas morales frente al derecho penal.
2.8.5. La ausencia de conducta: vis absoluta, vis mayor, movimientos reflejos, sueo,
sonambulismo, actos automticos y otros.
2.9 El tipo penal y la tipicidad.
2.9.1 Historia del tipo penal, importancia , funcin de garanta y el bien jurdico.
2.9.2 Elementos del tipo penal.
2.9.3 Clasificacin de los tipos conforme a sus elementos y atendiendo a su estructura y
ordenacin.
2.9.4 El tipo objetivo y el tipo subjetivo.
2.9.5. El tipo de delito doloso.
2.9.6. El tipo de delito culposo.
2.9.7 Distinciones entre tipo de injusto y tipo en sentido amplio.
2.9.8 Tipicidad.
2.9.9 Atipicidad y ausencia de tipo.
2.10. Antijuridicidad y licitud.
2.10.1 Historia del concepto antijuridicidad.
2.10.2 Antijuridicidad general y penal; formal y material; y objetiva y subjetiva.
2.10.3 Problemtica del consentimiento ante la tipicidad y la antijuridicidad.
2.10.4 Las causas de justificacin (otras denominaciones) y sus fundamentos.
2.10.4.1 Defensa legtima.
2.10.4.2 Estado de necesidad.
2.10.4.3 Ejercicio de un derecho.
2.10.4.4. Cumplimiento de un deber.
Tiempo estimado: 20 horas

54

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 3. Elementos del delito que sustentan la responsabilidad penal personal.
Nmero de horas
por unidad: 11 horas

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer los elementos del delito que sustentan la responsabilidad penal personal;
explicar en que consiste la imputabilidad penal, su naturaleza jurdica y ubicacin
sistemtica, as tambin la inimputabilidad; la culpabilidad y las principales teoras, su
concepto atendiendo al desarrollo histrico, y su tratamiento en la legislacin vigente; y
en qu consisten y cules son las causas de inculpabilidad.
3.2
3.3
3.3
3.3.1
3.3.2
3.4
3.4.1
3.4.2
3.4.3
3.4.4

La imputabilidad penal.
Inimputabilidad.
La culpabilidad.
En el causalismo: psicologismo y normativismo.
En la doctrina de la accin final.
Causas de inculpabiliad.
Error de tipo.
Error de prohibicin.
No exigibilidad de otra conducta y vis compulsiva.
El caso fortuito.

Unidad 4. La punibilidad
Nmero de horas
por unidad: 11 horas

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer el aspecto de delito vinculado a la consecuencia jurdica plasmada en la ley


para el responsable de un delito y los casos en que esa consecuencia se encuentra
condicionada objetivamente por algn evento o hecho. Podr exponer cules
consecuencias jurdicas son penas y cules medidas de seguridad, detallando unas y
otras. En el aspecto negativo de la punibilidad, aprender el concepto de excusa
absolutoria y los casos que la ley no contempla consecuencia jurdica, en lo que
propiamente es una ausencia de punibilidad para casos especficos y una ausencia general
total y por qu se origina. Tendr conocimiento de lo que es la punibilidad, la pena y la
punicin. Sabr distinguir los delitos de tentativa en sus diferentes formas al analizar el
iter criminis; las formas de autora o participacin que una personas puede tener en un
hecho delictivo; cundo se presenta la concurrencia de eventos delictivo y qu formas
existen, as como las reglas con las cuales se sancionan este tipo de casos
4.1
4.2
4.3
4.3.1
4.3.2
4.3.3
4.3.4
4.3.3
4.3.4
4.4
4.4.1
4.4.2
4.4.3
4.4.4
4.4.5
4.4.6
4.4.7

Condiciones objetivas de punibilidad (historia y concepto).


Ausencia de condiciones objetivas de punibilidad.
La punibilidad y las penas
La prisin y breve referencia a otras formas de privacin de libertad.
La sancin pecuniaria.
La reparacin del dao.
Otras penas.
La pena de muerte.
Las medidas de seguridad.
El aspecto negativo de la punibilidad.
Ausencia de punibilidad.
Excusas absolutorias.
El perdn judicial
Extincin de la responsabilidad penal.
Tentativa (concepto) y reglas de punibilidad.
Autores y partcipes (concepto) y reglas de punibilidad.
Concurso ideal y formal (concepto) y reglas de punibilidad.

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PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Nmero de horas
por unidad: 7 horas

Unidad 5.
Objetivo particular.

Sistemas doctrinales relacionados al delito


Al terminar la unidad el alumno:

Conocer a los principales sistemas doctrinales que existen con referencia al delito;
explicar los rasgos del causalismo, de la teora de la accin social, del finalismo, del
modelo lgico, y de corrientes funcionalistas, y podr referir los conocimientos
adquiridos respecto al delito a tales sistemas.
5. Los principales sistemas doctrinales
5.1 El causalismo.
5.2 La accin social.
5.3 El finalismo.
5.4 El modelo lgico en derecho penal
5.5 El funcionalismo de Claus Roxin y de Gnther Jakobs.

56

FACULTAD DE DERECHO
Bibliografa Bsica
BIBLIOGRAFA BSICA
BECCARIA. Tratado de los delitos y de las penas. Editorial Porra. Mxico.
CARRANCA Y TRUJILLO, RAUL y CARRANCA Y RIVAS, RAUL.
Cdigo penal anotado. Editorial Porra. Mxico.
Derecho Penal Mexicano. Editorial Porra. Mxico.
CARRARA, FRANCESCO. Programa del curso de derecho criminal. Depalma. Buenos Aires.
JAKOBS, GNTHER.
Moderna dogmtica penal, estudios compilados. Editorial Porra. Mxico.
Estudios de derecho penal. Editorial Civitas, S.A. Madrid.
La imputacin objetiva en derecho penal. Editorial Civitas, S.A. Madrid.
Sociedad, norma y persona en una teora de un derecho penal funcional. Editorial Civitas, S.A. Madrid.
ISLAS, OLGA y RAMIREZ, ELPIDIO. Lgica del tipo en el derecho penal. Editorial Jurdica Mexicana. Mxico.
CASTELLANOS TENA, FERNANDO. Lineamientos Elementales de Derecho Penal. Editorial Porra. Mxico.
FERRAJOLI, LUIGI. Derecho y razn. Editorial Trotta, S.A. Madrid.
JIMENEZ DE ASUA, LUIS.
Teora del delito. Iure Editories, S.A. de C.V. Mxico.
Tratado de derecho penal. I, II, III, IV, V, VI, VII y VIII. Editorial Losada. Buenos Aires.
MARQUEZ PIERO, RAFAEL.
El tipo penal, algunas consideraciones en torno al mismo. UNAM. Mxico.
Teora de la antijuridicidad. UNAM. Mxico.
PAVON VASCONCELOS, FRANCISCO.
Concurso aparente de normas. Editorial Porra. Mxico.
Diccionario de derecho penal. Editorial Porra. Mxico.
Imputabilidad e inimputabilidad. Editorial Porra. Mxico.
La causalidad en el delito. Editorial Porra. Mxico.
Manual de derecho penal mexicano. Editorial Porra. Mxico.
PORTE PETIT CAUNDAUDAP, CELESTINO.
Apuntamientos de la Parte General de Derecho Penal. Editorial Porra. Mxico.
Programa de Derecho Penal. Editorial Trillas. Mxico.

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PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Bibliografa complementaria
BACIGALUPO, ENRIQUE. Delitos impropios de omisin. Editorial Temis. Bogot.
BARBERO SANTOS, MARINO. La pena de muerte (El ocaso de un mito). Ediciones Depalma. Buenos Aires.
BAUMANN, JRGEN. Derecho penal. Conceptos fundamentales y sistema. Ediciones Depalma. Buenos Aires.
CARMONA CASTILLO, GERARDO A. La imputabilidad penal. Editorial Porra. Mxico.
CORDOBA RODA, JUAN. Culpabilidad y pena. Bosch, Casa Editorial. Barcelona.
DAZA GOMEZ, CARLOS JUAN MANUEL. Teora general del delito. Crdenas. Mxico.
DOHNA, ALEXANDER GRAF ZU. La estructura del delito. Abeledo-Perrot. Buenos Aires.
GALLAS, WILHELM. La teora del delito en su momento actual. Bosch, Casa Editorial. Barcelona.
GONZALEZ QUINTANILLA, JOSE ARTURO. Derecho penal mexicano. Editorial Porra. Mxico.
HASSEMER, WINFRIED. Fundamentos de derecho penal. Bosch, Casa Editorial. Barcelona.
JIMENEZ HUERTA, MARIANO. Derecho Penal Mexicano. Tomo I. Editorial Porra. Mxico.
JESCHECK, HANS-HEINRICH. Tratado de derecho penal, parte general. I y II. Bosch, Casa Editorial. Barcelona.
KAUFMANN, ARMIN. Teora de las normas. Depalma. Buenos Aires.
LANDROVE DIAZ, GERARDO. Las consecuencias jurdicas del delito. Bosch, Casa Editorial. Barcelona.
LARDIZABAL Y URIBE, MANUEL DE. Discurso sobre las penas. Editorial Porra. Mxico.
LISZT, FRANZ VON.
La idea del fin en el derecho penal. UNAM. Universidad de Valparaso de Chile. Mxico.
Tratado de derecho penal. I, II y III. Instituto Editorial Reus. Madrid.
LOPEZ BETANCOURT, EDUARDO.
Introduccin al Derecho Penal. Editorial Porra. Mxico.
Teora del Delito. Editorial Porra. Mxico.
Imputabilidad y Culpabilidad. Editorial Porra. Mxico.
MACEDO, MIGUEL S. Apuntes para la historia del derecho penal mexicano. Editorial Cultura. Mxico.
MALO CAMACHO, GUSTAVO. Derecho penal mexicano. Editorial Porra. Mxico.
MAURACH, REINHART. Tratado de derecho penal. Ariel. Barcelona.
MEZGER, EDMUNDO. Tratado de derecho penal. Editorial Revista de Derecho Privado. Madrid.
MOMMSEN, TEODORO. Derecho penal romano. Editorial Temis. Bogot.
MUOZ CONDE, FRANCISCO. Introduccin al derecho penal. Bosch, Casa Editorial. Barcelona.
NEUMAN, ELIAS. La pena de muerte en tiempos del neoliberalismo. Instituto Nacional de Ciencias Penales.
Mxico.
NINO, CARLOS SANTIAGO. Consideraciones sobre la dogmtica jurdica. UNAM. Mxico.
PRINCIPALES RUDIMIENTOS TOCANTE A TODOS JUICIOS, CRIMINAL, CIVIL Y EXECUTIVO. UNAM.
Mxico.
RAMIREZ DELGADO, JUAN MANUEL. Penologa. Editorial Porra. Mxico.
REYNOSO DAVILA, ROBERTO. Teora general del delito. Editorial Porra. Mxico.
ROCCO, ARTURO. El objeto del delito y de la tutela jurdica penal. Editorial B de F. Montevideo-Buenos Aires.
ROXIN, CLAUS.
Poltica criminal y sistema del derecho penal. Bosch, Casa Editorial. Barcelona.
Teora del tipo penal. Depalma. Buenos Aires.
Derecho penal, parte general. I. Editorial Civitas, S.A. Madrid.
Problemas bsicos del derecho penal. Reus, S.A. Madrid.
SILVA SANCHEZ, JESUS-MARIA. Aproximacin al derecho penal contemporneo. Jos Mara Bosch, Editor, S.A.
Barcelona.
SOLER, SEBASTIAN. Derecho penal argentino. I, II, III, IV y V. Editorial Argentina. Buenos Aires.
STRATENWERTH, GNTER. Derecho penal, parte general, I, el hecho punible. Editoriales de Derecho Reunidas,
S.A. Madrid.
STRUENSEE, EBEHARD. Temas sobre teora del delito. Instituto Nacional de Ciencias Penales. Mxico.
TORRES LOPEZ, MARIO ALBERTO. Las Leyes Penales. Editorial Porra. Mxico.
VILLARREAL PALOS, ARTURO. Culpabilidad y pena. Editorial Porra. Mxico.
WELZEL, HANS. Derecho penal alemn. Editorial jurdica de Chile. Santiago de Chile.

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FACULTAD DE DERECHO
Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas penales, criminalsticos o criminolgicos
Experiencia docente en temas penales, criminalsticos o criminolgicos
Experiencia como abogado litigante o como autoridad judicial

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PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
SEGUNDO SEMESTRE
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Teora de la Constitucin

Licenciatura

Obligatoria

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Obligatoria

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Ninguna

Asignatura subsecuente: Derecho Constitucional

Objetivos:
Explicar y analizar la teora del Derecho Constitucional, los conceptos fundamentales que contiene una
Constitucin y en particular la mexicana, el federalismo, su gestacin y desarrollo en Mxico, as como su
distincin con las formas de gobierno.

Unidades temticas
Unidad 1. Sociedad, Estado y Derecho
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo Particular:

Al concluir esta parte del curso, el alumno:

Explicar la relacin entre los individuos de la sociedad por medio de la actuacin del
Estado y del marco normativo que ste expida, para facilitar entre ellos el entendimiento,
la paz y la seguridad.
1.1 Sociedad.
1.2 Estado.
1.2.1
Origen.
1.2.2
Normatividad.
1.3 Derecho y su relacin con el Estado y la sociedad.

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FACULTAD DE DERECHO
Unidad 2. Concepto y ubicacin del Derecho Constitucional
Nmero de horas
por unidad: 5 horas

Objetivo Particular:

Al concluir esta parte del curso, el alumno:

Analizar y explicar el concepto y caracteres del Derecho Constitucional en opinin de


los ms importantes tratadistas de la materia, su ubicacin y relacin con las dems
deisciplinas jurdicas, as como las fuentes, elementos, objeto y fin del mismo.
2.1. Concepto y elementos del Derecho objetivo
2.2. Concepto y caracteres del Derecho Constitucional
2.2.1.
Carl Schmitt.
2.2.2.
Karl Loewenstein.
2.2.3.
Garca Pelayo
2.2.4.
Ignacio Burgoa Orihuela.
2.2.5.
Felipe Tena Ramrez
2.2.6.
Daniel Moreno Daz.
2.2.7.
Pablo Biscaretti Di Ruffia.
2.2.8.
Linares Quintana.
2.2.9.
Mario de la Cueva
2.2.10. Andr Hauriou.
2.2.11. Maurice Duverger
2.3. Relaciones del Derecho Constitucional con otras disciplinas jurdicas y sociales.
2.4. Elementos del Derecho Constitucional
2.5. Objeto y fin del Derecho Constitucional.
2.6. El constitucionalismo como mtodo de limitar el poder.
Unidad 3. Concepto de Constitucin
Nmero de horas
por unidad: 5 horas

Objetivo Particular:

Al concluir esta parte del curso, el alumno:

Examinar y describir el concepto de Constitucin conforme a los principales tratadstas


de la materia.
3.1. Concepto material y formal de Constitucin
3.2. Concepto de Constitucin.
3.2.1. Fernando Lassalle.
3.2.2. Carl Schmitt.
3.2.3. Hans Kelsen.
3.2.4. Herman Heller.
3.2.5. Andr Hauriou.
3.2.6. Garca Pelayo.
3.2.7. Otros Autores.
Unidad 4. Clasificacin de las Constituciones
Nmero de horas
por unidad: 5 horas

Objetivo Particular:

Al concluir esta parte del curso, el alumno:

Identificar y explicar las diversas clasificaciones de las constituciones y las


caractersticas particulares de cada una.
4.1.
4.1.1.
4.2.
4.2.1.
4.3.
4.3.1.
4.3.2.
4.3.3.
4.3.4.
4.4.

Segn su formacin jurdica.


Codificadas y dispersas.
Segn su reformabilidad.
Rgidas y flexibles
Segn su origen.
Otorgadas.
Impuestas.
Pactadas.
Por su voluntad de soberana popular.
Clasificaciones de Karl Loewenstein.

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PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Nmero de horas
por unidad: 5 horas

Unidad 5. Vertientes ideolgicas del Derecho Constitucional


Objetivo Particular:

Al concluir esta parte del curso, el alumno:

Analizar y expondr los orgenes del consticionalismo moderno y la aportacin del


constitucionalismo social de Mxico.
5.1. Orgenes del constitucionalismo moderno.
5.1.1.
La nobleza britnica. Juan sin Tierra y la Carta Magna.
5.1.2.
Prolegmenos; hechos y logros de la Revolucin Francesa.
5.2. Contenido Liberal.
5.2.1.
El constitucionalismo liberal derivado de la Constitucin Francesa.
5.3. Estados Unidos de Amrica, su independencia y sus documentos jurdicos bsicos.
5.4. Constitucionalismo social: aportacin de Mxico.
Unidad 6. Poder Constituyente
Nmero de horas
por unidad: 5 horas

Objetivo Particular:
Al concluir esta parte del curso, el alumno:
Analizar y explicar el concepto, importancia y fundamento del Poder Constituyente, as
como las formas en que se manifiesta.
6.1.
6.2.
6.2.1.
6.2.2.
6.3.
6.4.
6.4.1.

Concepto e importancia del Poder Constituyente.


La soberana como fundamento del Poder Constituyente.
Tesis de Rousseau y Sieyes
La soberana en la opinin de otros autores.
Integracin, funciones y lmites de la Asamblea Legislativa.
rganos o poderes constituidos y sus diferencias.
Asamblea constituyente y rgano legislativo ordinario.

Unidad 7. Supremaca Constitucional.


Nmero de horas
por unidad: 5 horas

Objetivo Particular:

Al concluir esta parte del curso, el alumno:

Examinar y describir la teora de la pirmide jurdica de Kelsen y la supremaca


constitucional; as como la posible contradiccin entre leyes constitucionales y tratados
internacionales e igualmente la inviolabilidad constitucional.
7.1.
7.2.
7.3.
7.4.
7.5.

Supremaca constitucional y el origen jurdico estatal.


Pirmide kelseniana de jerarqua normativa.
Supremaca constitucional en el Estado Federal.
Posible contradiccin entre leyes constitucionales y tratados.
Inviolabilidad constitucional.

Unidad 8. Reforma de la Constitucin


Nmero de horas
por unidad: 5 horas

Objetivo Particular:
Al concluir esta parte del curso, el alumno:
Analizar y explicar la importancia de la reformabilidad de la Constitucin, las tesis que
limitan o que sostienen su toral procedencia, as como los diversos sistemas de
reformabilidad constitucional, destacando el de la Constitucin Mexicana.
8.1.
Poder revisor de la Constitucin.
8.2.
Alcance de la revisin constitucional.
8.2.1.
Tesis que limitan la reformabilidad de la Constitucin.
8.2.2.
Tesis que sostienen la reformabilidad ilimitada de la Constitucion.
8.3.
Diversos sistemas de reformabilidad constitucional.
8.3.1.
Procedimiento de reforma constitucional en los Estados Unidos de Amrica.
8.3.2.
Procedimiento de reforma constitucional en Cuba y China.
8.3.3.
Reforma constitucional en Mxico.
8.3.4.
Reforma constitucional en otros paises.
8.3.5.
Reforma constitucional y referndum.
Tiempo Estimado: 5 Horas.

62

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 9. Derechos del Hombre
Nmero de horas
por unidad: 5 horas

Objetivo Particular:

Al concluir esta parte del curso, el alumno:

Analizar y describir el concepto, naturaleza y proceso histrico de los derechos del


hombre, as como su reconocimiento, clasificacin y proteccin en la Constitucin
Mexicana.
9.1. Concepto y naturaleza jurdica de los derechos del hombre.
9.2. Aporte de Inglaterra en la Carga Magna.
9.3. Anlisis de la Declaracin de los Derechos del Hombre y del Ciudadano de 1789.
9.4. La Declaracin Universal de los Derechos del Hombre de 1948.
9.5. Terminologa y adopcin en las constituciones de Mxico.
9.6. Garantas sociales en las Constitucin.
9.7. Derechos difusos como tendencia constitucional contempornea.
9.8. Clasificacin de los derechos del hombre.
9.9. Suspensin de garantas, estado de sitio y estado de urgencia.
9.10.
Proteccin administrativa de los derechos humanos.
9.11.
Proteccin jurisdiccional de los derechos del hombre.
9.11.1. En el pensamiento de Mariano Otero y la consagracin del amparo en la
Constitucin de 1857.
9.11.2. En la Constitucin de 1917.
Unidad 10. Formas de Estado.
Nmero de horas
por unidad: 5 horas

Objetivo Particular:

Al concluir esta parte del curso, el alumno:

Comprender y explicar las formas contemporneas en que se estructura el fenmeno


del Estado como organizacin poltica predominante en el siglo XX.
10.1. Concepto y clasificacin de formas de Estado.
10.2. Estados unitarios o centralistas.
10.2.1. Concepto y caractersticas.
10.3. Estados compuestos.
10.3.1. Concepto e importancia.
10.3.2. Uniones reales y personales.
10.3.3. Confederacin.
Unidad 11. Federacin como forma de Estado
Nmero de horas
por unidad: 5 horas

Objetivo Particular:

Al concluir esta parte del curso, el alumno:

Examinar y explicar la formacin del federalismo en los Estados Unidos de


Norteamrica, su adopcin y caractersticas distintivas en Mxico, as como la
distribucin de facultades entre la federacin y los estados, destacando la naturaleza
jurdica de stos.
11.1. Tsis explicativas del federalismo.
11.2. Surgimiento del federalismo en Estados Unidos de Amrica
11.3. Adopcin y caractersticas del federalismo en Mxico.
11.4. La distribucin de facultades entre la Federacin y los estados.
11.4.1. Sistema canadiense y de Estados Unidos de Amrica.
11.4.2. Facultades explcitas e implcitas.
11.4.3. Facultades concurrentes y coincidentes.
11.5. Naturaleza jurdica de los Estados miembros de la Unin.
11.6. Naturaleza jurdica, origen y finalidad del Distrito Federal.
11.7. La garanta federal

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PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 12. Formas de Gobierno
Nmero de horas
por unidad: 5 horas

Objetivo Particular:

Al concluir esta parte del curso, el alumno:

Identificar y analizar las formas de gobierno, sus caractersticas y modalidades


consagradas en la Constitucin.
12.1. Concepto de forma de gobierno
12.2. Monarqua
12.2.1.1. Absoluta.
12.2.1.2. Constitucional
12.3. Repblica
12.3.1. En el pensamiento de Bodn.
12.4. Democracia.
12.4.1. Democracia como elemento fundamental del Estado moderno.
12.5. Modalidad de la democracia.
12.5.1. Instituciones de democracia directa.
12.5.2. Democracia representativa.
12.5.3. Democracia indirecta o semidirecta.
12.6. Democracia en el constitucionalismo mexicano.
12.6.1. Eleccin como requisito fundamental para la designacin de gobernantes.
12.6.2. Modalidades de la eleccin.
12.6.3. Sistemas de representacin poltica.
12.7. Forma de gobierno y la democracia en la Constitucin de 1917.
Unidad 13. Evolucin del Derecho Constitucional Mexicano.
Nmero de horas
por unidad: 5 horas

Objetivo Particular:

Al concluir esta parte del curso, el alumno:

Analizar y explicar la evolucin del Derecho Constitucional Mexicano y de manera


especial las caractersticas de cada una de las Leyes Fundamentales que han regido en
Mxico y su aportacin al orden jurdico mexicano.
13.1. Organizacin del Mxico Independiente.
13.2. Constitucin de Cdiz de 1812 y su influencia en la Nueva Espaa.
13.3. Constitucin de Apatzingn de 1814 y sus decisiones poltico-jurdicas
fundamentales.
13.4. Plan de Iguala, los Tratados de Crdoba de 1821 y sus ideas fundamentales.
13.5. Constitucin Federal de 1824 y las ideas fundamentales de los constituyentes.
13.6. Leyes Constitucionales de 1836 y las Bases Orgnicas de 1843.
13.6.1.
Postulados y principios.
13.6.2.
El centralismo y el Supremo Poder Constituyente.
13.7. El liberalismo y la Constitucin de 1857
13.7.1.
Antecedentes.
13.7.2.
Aportaciones.
13.8. Leyes de Reforma, su trascendencia e influencia en el rgimen jurdico mexicano.
13.9. Congreso Constituyente de 1916 1917.
13.9.1.
Antecedentes.
13.9.2. Postulados principales

64

FACULTAD DE DERECHO
Bibliografa bsica
Burgoa Orihuela, Ignacio. Derecho Constitucional Mexicano. Porra. Mxico. 2003.
____________________________. Diccionario de Derecho Constitucional. Garantas y Amparo. Porra. Mxico.
2003.
Carpizo MacGregor, Jorge. Derecho Constitucional. Porra. Mxico. 2003.
____________________________. Estudios Constitucionales. Porra. Mxico. 2003.
DE LA CUEVA, Mario. Teora de la Constitucin, Ed. Porra, Mxico, 1982.
DEL PALACIO DAZ, Alejandro. Teora Final del Estado. Miguel Angel Porra, Mxico, 1986.
DUGUIT, L.: Trait de droit constitutionnel, ed. De Boccard, 1927, 3 ed.
FIX ZAMUDIO, Hctor. Derecho Constitucional Mexicano y Comparado. Ed. Porra, Mxico, 1984.
HAURIOU, Andr. Derecho Constitucional e Institucionales Polticas. Ed. Ariel, Barcelona, 1980.
HELLER. H.: Teora del Estado, Fondo de Cultura Econmica, Mxico, 1971, 6 reimp.
KELSEN, H.: Teora general del Derecho y del Estado, traduccin de E. Garca
LASSALLE, Ferdinand. Qu es la Constitucin?. Ed. Siglo XX Buenos Aires, 1975.
Rabasa, Emilio. Constituciones de Canad, Estados Unidos de Amrica y Mxico. Porrua. Mxico. 2003.
Snchez Bringas, Enrique. Derecho Constitucional. Porrua. Mxico. 2003.
Sartori, Giovanni. Ingeniera constitucional comparada. FCE. Mxico. 2000.
SCHMITT, Carl. Teora de la Constitucin. Editora Nacional Mxico, 1981.
Tena Ramrez, Felipe. Derecho Constitucional mexicano. Porra. Mxico. 2003.

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PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Bibliografa complementaria.
Burgoa Orihuela, Ignacio. El juicio de Amparo. Porra. Mxico. 2003.
____________________________. Las garantas Individuales. Porra. Mxico. 2003.
Carpizo MacGregor, Jorge. La Constitucin mexicana de 1917. Porra. Mxico. 2003.
CASTRO Juventino, Garantas y Amparo, Ed. Porra, Mxico, 1986.
DE LA CUEVA, Mario. La Idea del Estado. Ed. UNAM, Mxico, 1980.
DEL PALACIO DAZ, Alejandro. Lecciones de Teora Constitucional. Claves Latinoamericanas, Mxico, 1989.
DOGLIANI, M.: Il sistema costituzionale, en Guida allItalia contemporanea. II, Instituzioni politiche e forme di
governo, diretta da M. Firpo, N. Tranfaglia, P. G. Sunino, Garzanti, Milano, 1998.
____________________________. Interpretazioni della Costituzione, Franco Agneli, Milano, 1982.
____________________________.Introduzione al diritto costituzionale, Il Mulino, Bologna, 1994.
DUGUIT, L.: La transformacin del Estado, Francisco Beltrn, Madrid, 1908, 2 ed.
____________________________.Soberana y libertad, Francisco Beltrn, Madrid, 1924.
FIX ZAMUDIO, Hctor y VALENCIA CARMONA, Salvador. Derecho Constitucional Mexicano Comparado. Ed.
Porra, Mxico, 1999.
GARCA PELAYO, Manuel. Derecho Constitucional Comparado. Revista de Occidente, Madrid, 1950.
HAURIOU, M.: Precis de droit constitutionnel, CNRS, Pars, 1965.
____________________________.Principes de Droit public, Recueil Sirey, Pars, 1916, 2 ed.
____________________________.Principios de Derecho pblico y constitucional, Reus, Madrid, 1927.
HELLER, Hermann. Teora del Estado. Ed. FCE Mxico, 1983.
HOBBES, TH.: El ciudadano, CSIC, Madrid, 1993.
JELLINEK. G.: Teora general del Estado, Albatros, Buenos Aires, 1978.
KANT. E.: La metafsica de las costumbres, Tecnos, Madrid, 1989.
____________________________.La paz perpetua, Espasa Calpe, Madrid, 1977.
KELSEN, H.: El problema del parlamentarismo, traduccin de J. Ruiz Moreno, Debate, Madrid, 1988.
____________________________.Escritos sobre la democracia y el socialismo, seleccin y presentacin de J. Ruiz
Manero, Debate, Madrid, 1988.
Maynez, UNAM, Mxico, 1988, 2 ed., 4 reimp.
KELSEN, Hans. Teora General del Derecho y del Estado. ED. UNAM, Mxico, 1980.
____________________________.Esencia y valor de la democracia, traduccin de R. Luengo Tapia y L. Legaz
Lacambra, Labor, Barcelona, 1977.
LOCKE, J.: Segundo tratado sobre el gobierno civil. Un ensayo acerca de verdadero origen, alcance y fin del
Gobierno Civil, Alianza editorial, Madrid, 1996.
LOEWENSTEIN, Karl. Teora de la Constitucin. Ed. Ariel Barcelona, 1987.
Madrid Hurtado, Miguel de la. Estudio de Derecho Constitucional. Porrua. 2003
Madrid, 1971.
MORTATI, C.: Constitucin en sentido material, traduccin y estudio preliminar de A. Bergareche Gros, Centro de
Estudios Polticos y Constitucionales, Madrid, 2000.
prlogo de P. De Vega, Tecnos, Madrid, 1983.
Rabasa, Emilio. Historia de las constituciones mexicanas. UNAM. Mxico. 2000.
____________________________.La Constitucin y la dictadura. Porrua. Mxico. 1998.
ROUSSEAU, J.-J.: Discurso sobre el origen y los fundamentos de la desigualdad entre los hombres, Alfaguara,
Madrid, 1979.
SABINE, George. Historia de la Teora Poltica. Ed FCE, Mxico, 1982.
SCHMITT, C.: La defensa de la Constitucin, Traduccin de M. Snchez Sarto,
____________________________.Legalidad y legitimidad. Traduccin de J. Daz Garca, Aguilar,
____________________________.Teora de la Constitucin, Alianza Universidad, Madrid, 1982.
SMEND, R.: Constitucin y Derecho constitucional, traduccin de J. M. Beneyto Prez, Centro de Estudios
Constitucionales, Madrid, 1985.
Tena Ramrez, Felipe. Derecho Constitucional mexicano. Porra. Mxico. 2003.
____________________________.Leyes Fundamentales de Mxico. Porrua. Mxico. 2002
Valencia Carmona, Salvador. Derecho Constitucional mexicano a fin de siglo. Porrua. Mxico. 1995.
VEGA, P. DE.: Apuntes para una historia de las doctrinas constitucionales del siglo XX, en La ciencia del derecho
durante el siglo XX, UNAM, Mxico. 1998.
____________________________.Estudios poltico-constitucionales, UNAM, Mxico, 1987.

66

FACULTAD DE DERECHO
Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas constitucionales o polticos
Experiencia docente en temas constitucionales o polticos
Experiencia como abogado litigante o como autoridad judicial, administrativa o legislativa

67

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
SEGUNDO SEMESTRE
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Derecho Romano II

Licenciatura

Obligatoria

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Obligatoria

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Derecho Romano I

Asignatura subsecuente: Derecho Pblico Romano

Objetivos:
Analizar la gnesis del concepto de obligaciones, sus fuentes, elementos y modos de extincin, as como la
transmisin intervivos y mortis causa y su recepcin en el Derecho Positivo Mexicano.

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FACULTAD DE DERECHO

Unidades temticas
Unidad 1. Obligaciones en general
Nmero de horas
por unidad: 21 horas

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Diferenciar los derechos reales de los derechos de crdito o personales para comprender
los efectos de las fuentes de obligaciones.

1.
Diferencias entre Derechos Reales y Personales
2.
Concepto de obligatio
2.1
Historia de la Obligacin (Nexum)
2.2
Elementos de la Obligacin
3. Clases de obligaciones.
4. Fuentes de las obligaciones Justinianas
5. Contrato
5.1 Elementos del Contrato
5.2 Sujeto Activo y Pasivo
5.3 Consentimiento y sus vicios
5.4 El Objeto de los Contratos
5.5. Causa
5.6 Forma
5.6.1 Pactos
6. Elementos Accidentales del Contrato
7. Interpretacin de los Contratos
8. Incumplimiento de las Obligaciones
9. Modos de Extincin de las Obligaciones
9.1 Ipso Iure
9.2 Ope Exceptionis

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PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 2.
Nmero de horas
por unidad: 22 horas

Objetivo particular:

Fuentes de las obligaciones


Al terminar la unidad, el alumno:

Estudiar las fuentes de las obligaciones en particular y compararlas con las del Derecho
Positivo Mexicano.
1. Los Contratos
1.1 Divisin Justinianea de los Contratos
1.1 Verbis
1.2 Litteris
1.3 Re
1.4 Consensu
2.2. Contratos Verbis
2.1 Breve Referencia a los tipos de Negocios Per Aes Et Libram
2.2 Stipulatio
3 Contratos Litteris
3.1 poca Arcaica
3.2 poca Justinianea
3.3 Nomina Transcriptitia
3.4 Syngraphae
3.5 Chyrographae
4 Contratos Re
4.1 Mutuo
4.2 Comodato
4.3 Depsito
4.4 Prenda
5 Contratos Consensu
5.1 Intuitu Rei y Intuitu Personae
5.2 Compraventa
5.2.1 Pactos Especiales de la Compraventa
5.3 Locatio Conductio
5.3.1 Locatio Conductio Rerum
5.3.2 Locatio Conductio Operis
5.3.3 Locatio Conductio Operarum
5.3.4 Aparcera
5.4 Mandato
5.4.1 Casos Especiales
5.5 Sociedad
5.5.1 Tipos de Sociedad
6. Contratos Innominados
6.1 Ejemplos
7. Donacin
7.1 Tipos de Donacin
2. Delitos
2.1 Diferencia entre Delicta y Criminia
2.1.1 Delitos del Ius Civiles
2.1.2 Delitos del Ius Honorarium
3. Quasi Contratos
3.1 Clasificacin y caractersticas
4. Quasi delitos
4.1. Clasificacin
5. Otras fuentes de las obligaciones
5.1 Pollicitatio y Votum
5.2 Ley
5.3 Sentencia

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FACULTAD DE DERECHO
Unidad 3. Sucesiones
Nmero de horas
por unidad: 21 horas

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar las diferentes vas sucesorias, los legados y el fideicomiso.


1.1 Consideraciones Generales
1.2 Concepcin de Sucesin, De Cuius y Heredero
2. Sucesin Legtima
2.1 La Va Legtima en las Doce Tablas
2.2 La Va Legtima en el Ius Honorarium
2.3 Correcciones a la Va Legtima en la poca Imperial
2.4 La Va Legtima en el Derecho Justinianeo
2.5 Enajenacin de la Herencia Legtima
3. Sucesin Testamentaria
3.1 El Testamento
3.2 Formas del Testamento
3.3 Testamenti Factio Activa y Testamenti Factio Passiva
3.4 Adquisicin de la Herencia
3.5 Ius Adcrescendi y Sustitucin
3.6 Sustitucin Vulgar, Sustitucin Pupilar, Sustitucin Quasi-Pupilar
4. Desheredacin
5. Interpretacin del Testamento
6. Herencia Yacente y Herencia Vacante
7. Legados
7.1 Forma de los Legados
7.2 Objeto de los Legados
7.3 Adquisicin de los Legados (Dies Cedens y Dies Veniens)
8. Modalidades en los Testamentos
9. El Fideicomiso
9.1 Senatus Consultum Trebellianum y Pegasianum
9.2 Sustitucin Fideicomisaria
10. Codicilos
11. Donatio Mortis Causa
Bibliografa bsica
ALVAREZ SUAREZ, Usicinio, Curso de derecho romano, Mxico: Edersa, Madrid, 1955
ARIAS RAMOS, J. Y ARIAS BONET, J.A, Derecho romano, Madrid: Edersa, 1988, 2 tomos.
BERNAL, Beatriz. Historia del derecho romano y de los derechos neoromanistas, Mxico: Porra, Mxico 2003.
BIALOSTOSKY B, Sara, Panorama del derecho romano, Mxico: Porra, 2002.
HUBER OLEA, Francisco Jos, Diccionario de derecho romano, Editorial Porra, Mxico 2000.
MARGADANT S. Guillermo Floris, El derecho privado romano, Mxico: Esfinge, 1999.
____________________________, La segunda vida del derecho romano, Mxico: Porra, 1986.
____________________________, Panorama de la historia universal del derecho, Mxico: Porra, 2000.
MORINEAU IDUARTE, Marta, Derecho romano, Mxico: Harla- Oxford, 2000.
MORINEAU IDUARTE, Marta e IGLESIAS GONZALEZ, , Romn, Derecho romano, Mxico: Oxford University
Press, 2003
ROSTOVZEFF, M. Historia social y econmica del imperio romano, Madrid: Espasa- Calpe, 1995.
SOHM, Rodolfo Instituciones de derecho privado romano, Mxico: Grfica Panamericana, 1990.
VENTURA SILVA, Sabino, Derecho romano, Mxico: Porra, 1996

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PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Bibliografia complementaria
ARANGIO RUIZ, Vicente. Instituciones de derecho romano, Buenos Aires: Ediciones de Palma,1986.
BONFANTE, Pietro,
Instituciones de derecho romano, Madrid : Reus, 1979.
IGLESIAS, Juan, Instituciones de derecho romano, Barcelona : Ariel, 2000.
IGLESIAS, Romn, Roma a 2740 aos de su fundacin, (antologa), , Mxico : UNAM, 1988.
IHERING, R. VON, El espritu del derecho romano, Espaa: Bailly.Bailliere, 1955.
KRUGER, Pablo, Historia, fuentes y literatura del derecho romano, Madrid: Idamor, 1987
MOMMSEN, Teodoro, El derecho penal romano, Colombia : Themis, 1990.
MORALES, Jos Ignacio, Derecho romano, Mxico :Trillas, 1987.
MORENO CRUZ, Everardo, Derecho romano II curso, Mxico: Tlacuilo, 1970.
SAVIGNY, M. F. C. DE, Sistema del derecho romano actual, Madrid: Gngora y Compaa,1878.
SCHULZ, Fritz, Derecho romano clsico, traduccin de Jos Santa Cruz Teigeiro, Barcelona: Bosch, 1988.
TOPASIO FERRETI, Aldo, Derecho romano patrimonial, Mxico: UNAM, 1992.
VALENCIA RESTREPO, Hernn, Derecho privado romano, Bogot: Temis, 1986.
Otras fuentes
EL DIGESTO DE JUSTINIANO. Versin Castellana por a. DOrs y otros. Editorial Aranzadi, Pamplona 1975
INSTITUCIONES DE JUSTINIANO. INSTITUTAS DE GAIUS. Traducido por Alfredo di Pietro, Ediciones
Librera Jurdica, La Plata, 1967.
MODESTINO, RESPUESTAS. LIBROS I a XIX Versin de Jorge Adame Goddard, UNAM, MXICO, 1987
SENTENCIAS DE PAULO. Versin de Martha Patricia Irigoyen Tronconis, Instituto de Investigaciones Filolgicas,
UNAM, 1987
Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

72

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

FACULTAD DE DERECHO
Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas histricos
Experiencia docente en temas histricos

73

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
SEGUNDO SEMESTRE
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Metodologa Jurdica

Licenciatura

Obligatoria

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Obligatoria

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Ninguna

Asignatura subsecuente: Ninguna

Objetivos:
Ubicar, explicar, analizar y valorar, la creacin, rganizacin y desenvolvimiento del conocimiento jurdico,
as como sus corrientes metodolgicas, mtodos y formas de abordarlo.

74

FACULTAD DE DERECHO

Unidades temticas
Unidad 1. Lgica
Nmero de horas
por unidad: 15 horas

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar y describir los elementos bsicos del pensamiento, as como su importancia,


relacin y manejo. Asimismo, explicar la interaccin que se da entre la lgica, la teora
del conocimiento y la metodologa y su utilizacin en el campo de lo jurdico
1.1
Aspectos generales de la lgica y del conocimiento.
1.2
Lgica y su clasificacin.
1.3.
Conceptos y categoras.
1.3.1
Operaciones conceptuadoras.
1.3.1.1 Definicin.
1.3.1.2 Descripcin.
1.3.1.3 Clasificacin.
1.3.1.4 Divisin.
1.3.1.5 Inordinacin.
1.3.2
Juicios y enunciados o proposiciones.
1.3.2.1 Juicios en el mbito jurdico.
1.3.3
Raciocinios y argumentos.
1.3.3.1 Argumentacin jurdica.
1.3.3.2 Falacias.
1.4
Las leyes del pensamiento.
1.4.1
Principio de identidad.
1.4.2
Principio de no contradiccin.
1.4.3
Principio de tercero excluido.
1.4.4
Principio de razn suficiente.
1.5
Lgica Jurdica (Bases y autores: Garca Mynez, Kalinowsky, Recasns Siches,
Schreiber).
1.5.1
Lgica dentica.

75

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 2. Mtodo cientfico problemtica y aplicacin en el mbito jurdico
Nmero de horas
por unidad: 14 horas

Objetivo particular:

Al terminar esta unidad, el alumno:

Analizar y describir, la diferencia que existe entre el mtodo cientfico aplicable en


las ciencias naturales y los aplicables en el mbito jurdico. Asimismo, analizar y
resumir los mtodos que se aplican en el rea jurdica
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.5.1
2.5.2
2.5.3
2.6
2.6.1
2.6.2
2.6.3
2.6.4
2.6.5
2.7
2.7.1
2.7.2
2.7.3
2.7.4

Concepto de mtodo cientfico.


Diferencia entre el mtodo cientfico aplicado en las ciencias naturales y los
aplicados en las ciencias sociales.
Mtodos generales y particulares.
Mtodos aplicables en el campo jurdico y su problemtica.
Fases del mtodo cientfico.
Fase investigadora.
Fase sistematizadora.
Fase expositiva.
Etapas de la fase investigadora.
Observacin.
Planteamiento del problema.
Formulacin de hiptesis.
Comprobacin y verificacin de hiptesis.
Leyes y teoras.
Posiciones que critican al cientificismo.
Thomas Kuhn y las revoluciones cientficas.
Paul K. Feyerabend: contra el mtodo.
Karl R. Popper.
Opiniones en torno a la cientificidad del estudio sobre el Derecho.

Unidad 3. Modelos epistemolgicos


Nmero de horas
por unidad: 14 horas

Objetivo particular:

Al terminar esta unidad, el alumno:

Analizar la importancia del pensamiento filosfico en el desarrollo del conocimiento e


identificar los aspectos distintivos de las teoras objetivistas y subjetivistas del
conocimiento, as como su influencia y aplicacin en todo pensamiento, principalmente
en el jurdico
3.1
Importancia histrica de la filosofa y la teora del conocimiento.
3.2
Aspectos generales de la epistemologa.
3.3
Problemas del conocimiento.
3.3.1
Teoras del proceso cognoscitivo.
3.4
Modelos objetivistas y subjetivistas de relacin cognoscitiva.
3.5
Teoras objetivistas.
3.5.1
Empirismo.
3.5.2
Mecanicismo.
3.5.3
Materialismo.
3.5.3.1 Materialismo dialctico.
3.5.4
Positivismo.
3.5.5
Estructuralismo.
3.5.6
Otras.
3.6 Teoras subjetivistas.
3.6.1
Racionalismo.
3.6.2
Realismo.
3.6.3
Idealismo.
3.6.4
Perspectivismo.
3.6.5
Otros.
3.7
Teoras dialcticas.
3.8
Su aplicacin en el rea jurdica.

76

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 4.
Nmero de horas
por unidad: 12 horas

Metodologa jurdica.

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar y explicar las diversas corrientes del pensamiento jurdico, como


consecuencia de diversas concepciones de ciencia jurdica, de mtodos utilizados y
problemas abordados. Asimismo, integrar en un ensayo lo aprendido
4.1
Conceptualizacin de metodologa jurdica.
4.2
Conceptualizacin y problemtica de la ciencia jurdica.
4.3
Diversos modelos de ciencia jurdica.
4.3.1
Modelos Tradicionales.
4.3.1.1 Jusnaturalismo.
4.3.1.2 Juspositivismo.
4.3.1.3 Jussociologismo.
4.3.1.4 Jusmarxismo.
4.3.2
Modelos actuales.
4.3.2.1 Filosofa analtica.
4.3.2.2 Semitica jurdica.
4.3.2.3 Teora de sistemas.
4.3.2.4 Otros.
Unidad 5. Aplicacin de diversos mtodos en la praxis jurdica
Nmero de horas
por unidad: 9 horas

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Identificar y aplicar a casos reales, diversos mtodos utilizados en reas concretas del
campo jurdico
5.1
Creacin del Derecho.
5.1.1 Tcnica legislativa y proceso legislativo.
5.1.2 Tcnica jurisprudencial.
5.2
Aplicacin del Derecho.
5.2.1 Estudio de casos.
5.3
Investigacin del Derecho.
5.4
Enseanza del Derecho.
5.5
Otros.

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PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Bibliografa bsica
ALONSO GONZALEZ, Rosa Mara y otros. Metodologa jurdica, Mxico: UNAM: Facultad de Derecho, 1996.
ARELLANO GARCIA, Carlos, Mtodos y tcnicas de la investigacin Jurdica, Mxico: 2. ed., Porra, 2001
AZA REYES, Sergio, Metodologa y tcnicas de la investigacin Jurdica, Mxico: 4ta. ed., Porra, 2001
BOBBIO, Norberto. Derecho y lgica, Mxico: UNAM: Centro de Estudios Filosficos, 1965.
COPI M., Irving. Introduccin a la lgica, Buenos Aires: 22 ed., Eudeba, 1981.
FIX-ZAMUDIO, Hctor. Metodologa, docencia e investigacin Jurdica, Mxico: 10. ed. UNAM, 2002
GARCIA MAYNEZ, Eduardo, Introduccin a la lgica jurdica, Mxico: 2 ed., Colofn, 1989
________________________. Positivismo jurdico, realismo sociolgico y iusnaturalismo, Mxico: Distribuciones
Fontamara, 1993. (Biblioteca de Etica, Filosofa del Derecho y Poltica, 31).
GARCIA MORENTE, Manuel. Lecciones preliminares de filosofa, Mxico: 14 ed., Edersa, 1995.
GORTARI, Eli de. El mtodo de las ciencias. Mxico: 12 ed., Grijalbo, 1992.
______________. Introduccin a la lgica dialctica, Mxico: 10 ed., Grijalbo, 1993.
______________. Lgica general, Mxico: 28 ed., Grijalbo, 1992.
HERNANDEZ GIL, Antonio. Metodologa de la ciencia del derecho, obras completas, Madrid: Espasa-Calpe, 1988.
Tomo V.
HESSEN, Juan. Teora del conocimiento, Madrid: 17 ed., Espasa-Calpe, 1991. (Austral, 107).
LARA SAENZ, Leoncio. Procesos de investigacin jurdica, Mxico: 5ta. Ed. Porra, 2000
LARROYO, Francisco y CEVALLOS, Miguel Angel
La lgica de las ciencias, Mxico: Porra, 1976.
NAGEL, Ernest y COHEN, Morris. Introduccin a la lgica y al mtodo cientfico, Buenos Aires: Volmenes I y II.
Amorroutu Editores, 1976.
NINO, Carlos S. Algunos modelos metodolgicos de ciencia jurdica, Mxico: Distribuciones Fontamara, 1993.
(Biblioteca de Etica, Filosofa del Derecho y Poltica, 25).
SANCHEZ VAZQUEZ, Rafael. Metodologa de la ciencia del derecho, Mxico: Porra, 1995.
SAVIGNY, Von Friedrich Karl. Metodologa jurdica, reimpresin, Buenos Aires: Depalma, 1994.
WITKER V., Jorge. Metodologa de la enseanza del derecho. Bogot: Temis, 1987
________________. Como elaborar una tesis de grado en derecho, McGraw Hill, Mxico, 1995
________________. Lineamientos metodolgicos y tcnicos para el estudiante e investigador en Derecho, SUA,
Facultad de Derecho, UNAM. Mxico, 1992.
XIRAU, Ramn. Introduccin a la historia de la filosofa, Mxico: UNAM, 1990.
Bibliografa complementaria
ALCHOURRON, Carlos E. y BULLYGIN, Eugenio. Introduccin a la metodologa de las ciencias jurdicas y
sociales, Buenos Aires: Astrea, 1987.
BUNGE, Mario. Epistemologa, Barcelona: Ariel, 1985.
CORREAS, Oscar. Metodologa jurdica, Mxico: Fontamara, 1997.
DUVERGER, Maurice. Mtodo de las ciencias sociales, Barcelona: Ariel, 1996.
FEYERABEND, P. K. Contra el mtodo. esquema de una teora anarquista del conocimiento, Barcelona: Ariel, 1993.
GORDILLO, Agustn. El mtodo en derecho, Madrid: Civitas, 1995
KAUFFMANN, Flix. Metodologa de las ciencias sociales, Mxico: Fondo de Cultura Econmica, 1986
KALINOWSKI, Georges. Introduccin a la lgica Jurdica, Mxico: Fondo de Cultura Econmica, 1986.
KUHN, Thomas. La estructura de las revoluciones cientficas, Mxico: Fondo de Cultura Econmica, 1975.
LARENZ, Karl. Metodologa de la ciencia del derecho, Barcelona: Ariel, 1994.
MARDONES, J. M. y URSA, N. Filosofa de las ciencias humanas y sociales. Materiales para una fundamentacin
cientfica. 7 ed., Mxico: Distribuciones Fontamara. (Fontamara 18).
NOVACK, George. Introduccin a la lgica. lgica formal y lgica dialctica, Mxico: 4 ed., Distribuciones
Fontamara, 1989. (Fontamara 4).
PAOLI BOLIO, Francisco. Las ciencias sociales. Mxico: 3 ed., Trillas, 1990. (Area de Ciencias Sociales).
PONCE DE LEON ARMENTA, Luis. Metodologa del derecho, Mxico: Porra, 1996.
RECASENS SICHES, Luis. Estudios de filosofa del derecho. Barcelona: Bosch, 1936
RIBADEO, Ana Mara. Introduccin a la epistemologa Mxico: UNAM: ENEP Acatln, 1988. (Antologa)
ROJAS SORIANO, Ral. Gua para realizar investigaciones sociales, Mxico: 8 ed., UNAM, 1985. Coleccin
Textos Universitarios.
SANDLER, Hctor Ral. Introduccin a los problemas de las ciencias jurdicas, Mxico: UNAM, 1982. Coleccin
Biblioteca del Estudiante Universitario.
____________________. Manual de tcnicas de investigacin para elaborar la tesis profesional de derecho, Mxico:
UNAM: ENEP Acatln, 1983.
TAMAYO Y SALMORAN, Rolando. Elementos para una teora general del derecho. introduccin al estudio de la
ciencia jurdica, Mxico: Themis, 1992.
VALLET DE GOYTISOLO, Juan. Metodologa jurdica, Madrid: Civitas, 1988.
VILLORO TORANZO, Miguel. Metodologa del trabajo jurdico, 4 ed., Mxico: Limusa-Noriega, 1989.
VALLET DE GOYTISOLO, Juan. Metodologa jurdica, Madrid: Civitas, 1988.

78

FACULTAD DE DERECHO
Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas filosficos
Experiencia docente en temas filosficos

79

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

80

FACULTAD DE DERECHO

Tercer semestre

Teora del Proceso


Bienes y Derechos reales
Delitos en particular
Derecho Constitucional
Sistemas jurdicos
Teora Econmica

81

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

82

FACULTAD DE DERECHO

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
TERCER SEMESTRE
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Teora del Proceso

Licenciatura

Obligatoria

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Obligatoria

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Ninguna

Asignatura subsecuente:

Derecho procesal civil

Objetivos:
Adquirir el conocimiento de las instituciones fundamentales de la Teora del Proceso y los principios comunes a
las distintas ramas del proceso jurisdiccional, ya que esta disciplina constituye la parte terica del derecho procesal.

Unidades temticas
Unidad 1.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Nociones generales

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Aprender y conocer la finalidad del proceso jurisdiccional, el concepto de litigio y de


su trascendencia en el proceso, as como su manifestacin en las materias sustantivas,
distinguiendo sus elementos.
1.1 Exposicin introductiva.
1.2 Razn de ser del proceso jurisdiccional.
1.3 Litigio. Concepto. Elementos.
1.3.1 Su manifestacin en los distintos enjuiciamientos.
Unidad 2.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Diversas formas de solucin de los litigios

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer y ubicar a la autotutela y las formas permitidas por el Derecho; la


autocomposicin y sus manifestaciones, la heterocomposicin y las excluyentes de la
jurisdiccin, as como la naturaleza jurdica del arbitraje, y su competencia, destacando
las instituciones con funciones arbitrales
2.1 Autotutela.
2.2 Autocomposicin.
2.3 Heterocomposicin.
2.4 Excluyentes de la jurisdiccin.

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PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 3.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Ciencia del derecho procesal

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer y aprender la definicin de Derecho Procesal, su autonoma y el deslinde de


esta ciencia frente a otras disciplinas afines, la definicin de la Teora General del
Proceso, y la unidad o diversidad conceptual del Derecho Procesal y sus fuentes
3.1 La Teora del Proceso.
3.1.1 Definicin.
3.1.2 Su importancia en el mbito procesal.
3.2 Derecho Procesal.
3.2.1 Definicin.
3.2.2 Autonoma de la Ciencia del Derecho Procesal.
3.2.3 Deslinde de esta ciencia frente a otras disciplinas afines.
3.2.4 Unidad o diversidad conceptual del Derecho Procesal.
3.2.5 Fuentes del Derecho Procesal.
Unidad 4.
La ley procesal
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular.

Al terminar esta unidad, el alumno:

Comprender el concepto y ubicacin de la ley procesal, sus caractersticas, vigencia y


formas de interpretacin, as como la aplicacin supletoria de la norma procesal.

4.1 Concepto y ubicacin de la ley procesal.


4.2 Caractersticas de la ley procesal.
4.3 Vigencia de la ley procesal en el tiempo.
4.4 Vigencia de la ley procesal en el espacio.
4.5 Interpretacin de la ley procesal.
4.6 Aplicacin supletoria de la norma procesal.
Unidad 5.
Conceptos fundamentales
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular.

Al terminar esta unidad, el alumno:

Conocer y entender las instituciones fundamentales del Derecho Procesal y figuras


vinculadas con dicha institucin, asimismo analizar el trinomio procesal y su crtica.

5.1. Exposicin de las figuras bsicas del derecho procesal.


5.1.1. Exposicin de las figuras procesales vinculadas con dichas instituciones
fundamentales.
5.1.2. Crtica al trinomio procesal.
Unidad 6.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular.

Accin procesal
Al terminar la unidad, el alumno:

Aprender el concepto, autonoma y principales teoras acerca de la naturaleza jurdica de


la accin procesal, sus elementos y bilateralidad de la misma, as como su
fundamentacin constitucional, estudiando las acciones colectivas.
6.1 Concepto. Naturaleza jurdica. Evolucin y autonoma de la accin procesal a partir
de la segunda mitad del siglo XIX.
6.2 Principales teoras contemporneas.
6.3 Bilateralidad.
6.4 Las acciones colectivas.

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FACULTAD DE DERECHO
Unidad 7.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular.

Pretensin procesal
Al terminar la unidad, el alumno.

Aprender el concepto y caractersticas de la pretensin procesal, su relacin con la


demanda y la accin, los elementos de la pretensin e importancia de su identificacin,
as como las distintas ramas del enjuiciamiento y su clasificacin
7.1 Concepto. Sus caractersticas.
7.1.1 Pretensin y demanda.
7.1.2
Accin y pretensin.
7.1.3
Elementos de la pretensin.
7.1.4
Pretensin en los distintos enjuiciamientos.
7.1.5
Clasificacin de las pretensiones.
Unidad 8.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular.

Defensa y excepcin.
Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer el derecho de defensa en juicio, su fundamento doctrinal y constitucional, la


garanta del debido proceso legal; asimismo, relacionar ste con la excepcin,
estudiando su naturaleza jurdica, clasificacin y dems aspectos distintivos
8.1 El derecho de defensa en juicio.
8.1.1 Garanta del debido proceso legal.
8.1.2 Defensa en el proceso penal.
8.2 Concepto de excepcin. Su evolucin histrica.
8.2.1 Naturaleza jurdica.
8.2.2 Accin y excepcin.
8.3 Clasificacin de las excepciones y formas de solucin.
8.4 Resolucin de las excepciones.
Unidad 9.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular:

Presupuestos procesales
Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar el concepto, trascendencia y clasificacin de los presupuestos procesales, la


relacin de stos con las excepciones procesales y el deber del juez de estudiarlos,
resaltando la finalidad de la audiencia previa, de conciliacin y de excepciones
procesales, as como la legitimacin procesal
9.1 Definicin.
9.1.1 Su importancia en la relacin procesal.
9.1.2 Clasificacin.
9.1.3 Anlisis de los presupuestos procesales ms importantes.
9.1.4 Excepciones y presupuestos procesales.
9.2 Legitimacin procesal.
9.2.1 Examen oficioso de la legitimacin.
9.2.2 Audiencia previa, de conciliacin y de excepciones procesales.

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PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 10.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Jurisdiccin.

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar y delimitar el concepto, las teoras sobre la naturaleza y los elementos de la


jurisdiccin, aprender el deslinde entre sta y la administracin, distinguiendo entre la
jurisdiccin contenciosa y la voluntaria; as mismo conocer los rganos del Ejecutivo
que desempean la funcin jurisdiccional y dems modalidades relacionadas con la
jurisdiccin.
10.1 Concepto.
10.1.1 Teoras que explican su naturaleza jurdica.
10.1.2 Sus elementos.
10.1.3 Deslinde entre jurisdiccin y administracin.
10.1.4 Distincin entre jurisdiccin contenciosa y jurisdiccin voluntaria.
10.2. Conflictos de atribuciones.
10.3 rganos jurisdiccionales independientes del Poder Judicial.
Unidad 11.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular.

Competencia.
Al terminar la unidad, el alumno:

Aprender y analizar el concepto de competencia, sus criterios rectores, la distincin


entre competencia objetiva y subjetiva, resaltando sus formas de solucin, as como las
figuras procesales relacionadas con ella y los aspectos distintivos entre la competencia
Federal y la Local
11.1 Concepto.
11.1.1 Criterios rectores de la competencia.
11.2 Competencia objetiva.
11.2.1 Cuestiones de competencia objetiva y forma de resolverlas.
11.3 Competencia subjetiva.
11.3.1 Cuestiones de competencia subjetiva y forma de resolverlas.
11.4 Competencia local y competencia federal.
11.5. Competencia alternativa.
Unidad 12.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular:

rganos jurisdiccionales y jueces


Al terminar la presente unidad, el alumno:

Distinguir la actividad judicial de la funcin jurisdiccional, aprender las atribuciones


del juez, el procedimiento para seleccionar a los Ministros, Magistrados y Jueces; sus
garantas, poderes y responsabilidades, as como la organizacin del Poder Judicial del
Fuero comn y del Fuero Federal
12.1 Actividad judicial y funcin jurisdiccional.
12.1.1 El juzgador y su clasificacin.
12.1.2 rganos unipersonales y rganos colegiados.
12.1.3 Procedimiento para la eleccin de Ministros, Magistrados y Jueces.
12.1.4 Requisitos e inhabilidades.
12.1.5 Garantas del Juzgador.
12.1.6 Poderes del Juzgador.
12.1.7 Responsabilidades del juzgador: Civiles y Penales. Faltas oficiales.
12.1.8 Organizacin del Poder Judicial del Fuero Comn.
12.1.9 Organizacin del Poder Judicial Federal.

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FACULTAD DE DERECHO
Unidad 13.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Secretariado judicial

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer y distinguir a los funcionarios judiciales de los empleados judiciales; los


requisitos para su ingreso; as como las clases de secretarios judiciales, sus funciones,
garantas y responsabilidades
13.1 Funcionarios judiciales.
13.1.1 Clases de secretarios judiciales.
13.1.2 Requisitos de ingreso.
13.1.3 Funciones especficas.
13.1.4 Garantas y responsabilidades de los secretarios.
13.1.5 Empleados judiciales.
13.1.6 Los auxiliares de la administracin de justicia.
Unidad 14.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Ministerio publico

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Estudiar al Ministerio Pblico, clasificacin y atribuciones del mismo, en los diversos


procedimientos: penales, civiles y juicio de amparo
14.1 Concepto.
14.1.1 Naturaleza jurdica.
14.1.2 Clasificacin.
14.1.3 Funciones especficas.
14.1.4 Atribuciones del Ministerio Pblico en los procesos penales, civiles y en el juicio
de amparo.
Unidad 15.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Las partes.

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Aprender el concepto de parte en el proceso jurisdiccional; el de parte formal y material,


los sujetos de la litis y del proceso, la capacidad para ser parte y la capacidad procesal,
destacando las caractersticas del litisconsorcio, pluralidad y sustitucin de partes
15.1 Concepto de parte en el proceso jurisdiccional.
15.1.1 Parte formal. Parte material.
15.1.2 Sujetos de la litis y sujetos del proceso.
15.1.3 Capacidad para ser parte y capacidad procesal.
15.1.4 Litisconsorcio.
15.1.5 Pluralidad de partes.
15.1.6 Sustitucin de partes.
Unidad 16.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular.

Representacin
Al terminar la unidad, el alumno:

Comprender la funcin de la representacin procesal, su clasificacin y tipos de


representacin en materia penal, mercantil y en el juicio de amparo, as como los
aspectos distintivos de la gestin judicial.
16.1 Representacin dentro del proceso.
16.1.1 Representacin voluntaria.
16.1.2 Representacin necesaria.
16.1.3 Representante comn.
16.1.4 Representacin en materia penal, mercantil y en el juicio de amparo.
16.1.5 Gestin judicial.

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PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 17.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular.

Los terceros en el proceso


Al terminar la unidad, el alumno:

Estudiar y entender el concepto y clasificacin de los terceros en el proceso, las


terceras, el tercero perjudicado y la coadyuvancia en el proceso
17.1. Concepto de tercero.
17.1.1 Clasificacin de los terceros.
17.2. Las terceras.
17.2.1 Concepto.
17.2.2 Clasificacin.
17.2.3 El tercero perjudicado.
17.2.4 La coadyuvancia en el proceso penal.
Unidad 18. Proceso jurisdiccional
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar el concepto, caractersticas y teoras que sustentan la naturaleza del proceso


jurisdiccional, la trascendencia e importancia de los principios procesales y la
acumulacin procesal, destacando sus especies y modalidades
18.1 Definicin de proceso.
18.1.1 Caractersticas. Su funcin.
18.1.2 Teoras que explican su naturaleza jurdica.
18.2 Los principios procesales.
18.2.1 Su trascendencia.
18.2.2 Su manifestacin en la Ley Procesal.
18.3 Acumulacin Procesal.
18.3.1 Especies.
18.3.2 Escisin procesal.
18.3.3 Suspensin del proceso.
18.3.4 Interrupcin del proceso.
18.3.5 Extincin del proceso.
Unidad 19.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular:

Proceso y procedimiento.
Al terminar la unidad, el alumno:

Aprender la diferencia entre proceso, juicio y procedimiento, sus conceptos y


contenidos, el concepto de las formalidades esenciales del procedimiento y su jerarqua,
exponiendo los procedimientos paraprocesales
19.1 Proceso, juicio y procedimiento.
19.1.1 Deslinde de los conceptos.
19.1.2 Necesidad de las formas procesales.
19.1.3 Forma y contenido de los actos procesales.
19.2 Formalidades esenciales del procedimiento.
19.2.1 Concepto y jerarqua.
19.3 Procedimientos paraprocesales.

88

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 20.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Tiempo y proceso

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Entender la importancia del tiempo en la actividad procesal, los lapsos procesales y


diferenciar la preclusin de la caducidad procesal
20.1 Tiempo en la actividad procesal.
20.1.1 Las etapas procesales.
20.1.2 Preclusin.
20.2 Caducidad de la instancia.
20.2.1 Prescripcin.
Unidad 21.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Hechos y actos procesales

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Distinguir el hecho jurdico del acto procesal, y explicar su concepto, requisitos y


clasificacin.
21.1 Concepto de acto jurdico procesal.
21.1.1 Requisitos. Clasificacin.
21.1 2 Negocio Jurdico Procesal.
21.1.3 Hecho jurdico dentro del proceso.
Unidad 22.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Lugar y sede de los actos procesales

Objetivo particular.

Al terminar esta unidad, el alumno:

Aprender el concepto de sede judicial y analizar el lugar de los actos procesales, sus
lmites espaciales, y dems aspectos de validez.
22.1 Sede judicial.
22.1.1 Lugar de realizacin de los actos procesales.
22.1.2 Derechos, deberes, expectativas y cargas procesales.
Unidad 23.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Nulidad de los actos procesales

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Estudiar y analizar la ineficacia de los actos procesales y sus grados, la inexistencia y


nulidad procesal, los principios y presupuestos que rigen sta, los medios para
promoverla, as como la nulidad procesal relativa y absoluta
23.1 Concepto.
23.1.1 Grados de nulidad.
23.1.2 Principios que la rigen.
23.1.3 Formas de promoverla.
23.1.4 Nulidad procesal relativa.
23.1.5 Nulidad procesal absoluta.
Unidad 24.
Prueba
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Entender el concepto, fin, objetivo y necesidad de la carga de la prueba, los sujetos que
intervienen en el derecho probatorio, los medios de prueba y su apreciacin
24.1 Concepto.
24.1.1 El derecho probatorio.
24.1.2 Importancia y finalidad de la actividad probatoria.
24.1.3 Objeto, necesidad y carga de la prueba.
24.1.4 Medios de prueba.
24.1.5 Apreciacin de la prueba.

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PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 25.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Resoluciones judiciales

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Entender la funcin de las resoluciones judiciales y sus especies, las audiencias,


sentencias y laudos, analizando la sentencia sujeta a impugnacin
25.1 Concepto y clasificacin de las resoluciones judiciales.
25.1.1 Audiencias.
25.1.2 Sentencias.
25.1.3 Requisitos de las sentencias.
25.1.4 Sentencia sujeta a impugnacin.
25.1.5 Laudo arbitral. Su naturaleza jurdica.
Unidad 26.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular:

Cosa juzgada
Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer la trascendencia de la cosa juzgada, sus aspectos formal y material, sus lmites
objetivos y subjetivos, as como el momento en que la sentencia adquiere el carcter de
cosa juzgada y su funcin en materia civil y penal
26.1 Concepto.
26.1.1 Aspectos formal y material.
26.1.2 Lmites objetivos y subjetivos.
26.1.3 Cosa juzgada en materia civil y en materia penal.
Unidad 27.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular:

La impugnacin de las resoluciones judiciales


Al terminar la unidad, el alumno:

Aprender la teora general de la impugnacin, su finalidad, clasificacin y principales


figuras.
27.1 Teora general de la impugnacin.
27.1.1 Vas impugnativas. Clasificacin.
27.1.2 Breve anlisis de las principales figuras impugnativas.
Unidad 28.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular:

Teora de la ejecucin
Al terminar la unidad, el alumno:

Aprender las formas de ejecucin de las sentencias y la oposicin a la misma


28.1 Ejecucin de las sentencias judiciales en general.
28.1.1 Diversas formas de ejecucin.
28.1.2 Oposicin a la ejecucin.

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FACULTAD DE DERECHO
Bibliografa bsica
ALCALA ZAMORA Y CASTILLO, Niceto. Derecho procesal mexicano, Mxico : 2. ed. Porra. 2 Tomos, 1985.
ARELLANO GARCA, Carlos, Teora general del proceso, 58 ed., Mxico: Porra, 1995.
ARMIENTA CALDERON, Gonzalo, Teora general del proceso. Mxico: Porra, 2003.
BECERRA BAUTISTA, Jos,
Introduccin al estudio del derecho procesal, Mxico: 4a ed., Crdenas, 1985.
CORTES FIGUEROA, Carlos, Introduccin a la teora general del proceso, Mxico: 20 ed., Crdenas Editores, 1983.
DEVIS ECHANDIA, Hernando, Teora general del proceso, Bogot: Temis, 1967.
DORANTS TAMAYO, Luis, Elementos de teora general del proceso, Mxico: 48 ed., Porra, 1993.
FAIREN GUILLEN, Vctor, Teora general derecho, Mxico: UNAM, 1992
GOMEZ LARA, Cipriano. Teora general del proceso, Mxico:98 ed., Hara, 1996.
OVALLE FAVELA, Jos, Teora general del proceso, Mxico: 2' ed., Hara, 1996.
PINA, Rafael de, Tratado de las pruebas civiles, Mxico: Porra, 1981.
VESCOVI, Enrique, Teora general del proceso. Bogot : 2. ed. TEMIS, 1999
Bibliografa complementaria
ALCALA ZAMORA Y CASTILLO. Niceto. Proceso auto composicin y autodefensa, 38 ed, Mxico. UNAM.
Instituto de Investigaciones Jurdicas, 1991
ALSINA, Hugo, Tratado terico-practico de derecho procesal civil y comercial, Buenos Aires: Ediar, 1956.7 tomos.
BACRE, Aldo, Teora general del proceso, Buenos Aires: Abeledo-Perrot, 1996.
CALAMANDREI, Piero, Instituciones de derecho procesal. segn el nuevo Cdigo, Buenos Aires: ediciones
Jurdicas Europa-Amrica, 1986.
CARLOS, Eduardo B, Introduccin al estudio del derecho, Buenos Aires: Ejea, 1959.
CARNELUTTI, Francisco, Sistema de derecho procesal civil, Buenos Aires: Uthea, 1944.
COUTURE, Eduardo J, Fundamentos de derecho procesal civil, Buenos Aires: Depalma, 1988.
CHIOVENDA, Jos, Ensayos de derecho procesal civil, Madrid: Reus, 1977.
DEVIS ECHANDIA, Hernando, Teora general del proceso, Mxico: Temis Bogot1967.
PALLARES, Eduardo, Tratado de acciones civiles, 68 ed., Mxico: Porra, 1991
REIMUNDIN, Ricardo, Los conceptos de pretensin y accin en la doctrina actual, Buenos Aires: Editorial Victor P.
de Zavalia, 1966.
Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

91

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas procesales
Experiencia docente en temas procesales
Experiencia como abogado litigante o como autoridad judicial

92

FACULTAD DE DERECHO

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
TERCER SEMESTRE
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Bienes y Derechos Reales

Licenciatura

Obligatoria

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Obligatoria

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Acto jurdico y personas

Asignatura subsecuente: Obligaciones

Objetivos:
Analizar y explicar las diversas teoras existentes en torno al patrimonio, contenido pecuniario y moral de ste,
asimismo los derechos reales; las distintas formas de regulacin del derecho de propiedad; los actos inscribibles en el
Registro Pblico de la Propiedad y los aspectos caractersticos del Derecho de Autor.

Unidades temticas
Unidad 1.
Nmero de horas
por unidad: 9 horas

Objetivo particular:

Patrimonio
Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar y explicar al patrimonio, las teoras que distinguen los derechos reales de los
personales, as como a las obligaciones propter rem y los derechos reales in faciendo.

1.1
Teora del patrimonio
1.2
Principales teoras para distinguir los derechos reales de los derechos
personales.
1.3
Obligaciones propter-rem y derechos reales in faciendo
Unidad 2.
Nmero de horas
por unidad: 7 horas

Objetivo particular:

Clasificacin de los bienes


Al terminar la unidad, el alumno:

Explicar las diferentes especies de bienes, segn las clasificaciones que derivan de la
legislacin y la doctrina jurdica
2.1 Clasificacin de los bienes en general.
2.2 Clasificacin de las cosas propiamente dichas.

93

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 3 Derechos reales
Nmero de horas
por unidad: 25 horas

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar y explicar al derecho de propiedad, su evolucin histrica, la forma como se


adquiere ese derecho y, en general, los aspectos distintivos del mismo, as como las
caractersticas de los restantes derechos reales.
3.1 Derecho real de propiedad
3.1.1 Concepto de propiedad
3.1.2 Progresin histrica de la propiedad
3.1.3 Formas de adquirir la propiedad
3.1.4 Extensin y limitaciones al derecho de propiedad
3.1.5 Proteccin del derecho de propiedad dentro del Derecho vigente. Accin
reivindicatoria
3.2 Copropiedad, condominio y tiempo compartido
3.3 Derecho real de usufructo
3.4 Derechos reales de uso y habitacin
3.5 Servidumbres
3.6 Nociones sobre Derecho de Autor
Unidad 4. Posesin y prescripcin positiva
Nmero de horas
por unidad: 13 horas

Objetivo particular

Al terminar la unidad, el alumno:

Explicar y analizar qu es la posesin en el mbito jurdico, requisitos y sus


caractersticas e igualmente la forma en que se consuma la prescripcin positiva o
negativa, en tanto que es un modo de adquirir bienes
4.1 Concepto de posesin y de prescripcin
4.1.1 Caractersticas.
4.2 Posesin originaria y posesin derivada
4.3 Prescripcin adquisitiva
4.4 Cmputo, suspensin, interrupcin del plazo
4.5 Accin plenaria. Interdictos
Unidad 5.
Nmero de horas
por unidad: 10 horas

Registro pblico de la propiedad

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Reconocer y expondr el objeto, competencia, organizacin administrativa y


funcionamiento del Registro Pblico de la Propiedad, para ser capaz de actuar ante esa
dependencia.
5.1 Naturaleza jurdica
5.2 Estructura
5.3 Funcionamiento
5.4 Actos inscribibles
Bibliografa bsica
AGUILAR, Leopoldo,
Segundo curso de derecho civil, Mxico: 4 ed., Editorial Porra, 1980.
DOMNGUEZ MARTNEZ, Jorge A., Derecho civil, parte general, personas, cosas, negocio jurdico, Mxico:
Porra, 1992.
GUTIERREZ Y GONZLEZ Ernesto El patrimonio, Mxico: 5 ed., Porra, 1995.
IBARROLA, Antonio,
Cosas y sucesiones, Mxico: Porra, 1991.
MAGALLN IBARRA, Jorge Mario, Instituciones de derecho civil, Tomo IV, Mxico: Porra, 1990.
PINA VARA, Rafael, Elementos de derecho civil mexicano, Tomo II, Mxico: 14 ed., Porra, 1994.
ROJINA VILLEGAS, Rafael,
Compendio de derecho civil, bienes, derechos reales y sucesiones, Mxico:
Tomo III, 25 ed.,Porra, 1994.

94

FACULTAD DE DERECHO
Bibliografa complementaria
ARCE y CERVANTES, Jos,
De los bienes, Mxico: Porra, 1994.
BARBERO, Domenico, Sistema de derecho privado, Europa-Amrica, Buenos Aires: Tomos I y II, Ediciones
Jurdicas 1967.
BONNECASE, Julin, Elementos de derecho civil, Puebla Mxico : Tomo I, Editorial Jos M. Cajica Jr., 1985.
BORDA, Guillermo A., Tratado de derecho civil, derechos reales I y II, Buenos Aires: 3 ed., Abeledo-Perrot, 1984.
CASTAN TOBEAS, Jos, Derecho civil espaol comn y rural, , Madrid: Tomo II, 4 ed., Instituto Editorial
Reus1939.
ENNECCERUS, Ludwig, Tratado de derecho civil, Tomo II, Vol. 2, Obligaciones (1933), Tomo III, vol. 1, Derecho
de Cosas, Barcelona : Bosch, 1937.
MASEAUD, Henri Leon y Jean, Lecciones de derecho civil, parte 2 , vol. I derechos reales principales, derecho de
propiedad y sus desmembraciones (1960); parte 3, vol. L, garantas, vol. II, garantas, Europa-Amrica, Buenos
Aires: Ediciones Jurdicas, 1962.
MESSINEO, Francesco, Manual de derecho civil y comercial, Tomo II, doctrinas generales, Tomo III, derechos de la
personalidad, derecho de la familia, derechos reales, Europa-Amrica, Buenos Aires: Ediciones Jurdicas, 1954.
PLANIOL, Marcel y RIPERT, Georges, Tratado prctico de derecho civil francs, Tomo II.- Los Bienes, La Habana:
Cultura, 1946.
RUGGIERO, Roberto de, Instituciones de derecho civil, Vol. I.- Introduccin y parte general, derecho de las
personas, derechos reales y posesin, Madrid: Reus, 1929.
TRABUCCHI, Alberto, Instituciones de derecho civil, Madrid: Revista de derecho privado, 1967, Tomo I.- parte
general, negocio jurdico, familia, empresas y sociedades, derechos reales.
VALVERDE Y VALVERDE, Calixto, Tratado de derecho civil espaol, Tomo II.- parte especial, derechos reales,
Valladolid: Talleres Tipogrficos Cuesta, 1925.
VON TUHR, Andreas, Teora general del derecho civil alemn, Vol. I.- derechos subjetivos y el patrimonio, Madrid:
Depalma, 1946.
Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

95

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas civiles
Experiencia docente en temas civiles
Experiencia como abogado litigante o como autoridad judicial

96

FACULTAD DE DERECHO

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
TERCER SEMESTRE
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Delitos en particular

Licenciatura

Obligatoria

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Obligatoria

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Teora de la Ley Penal y del Delito

Asignatura subsecuente:

Criminologa
Delitos Especiales
Medicina Forense
Derecho Penitenciario
Penologa
Prctica forense de derecho penal

Objetivos:
Conocer los elementos de las conductas delictivas ms importantes y otras de reciente aparicin, mediante el anlisis
de sus aspectos jurdicos relevantes con especial referencia a los bienes jurdicos involucrados, comprendiendo las
modalidades agravadas o atenuadas que cada uno pudiera presentar.

Unidades temticas
Unidad 1.
Nmero de horas
por unidad: 10 horas

Delitos contra la vida y la integridad corporal, y contra la familia.

Objetivo Particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Podr describir y ubicar los elementos distintivos de cada uno de los delitos contra la
vida y la integridad corporal, y contra la familia, conforme a la doctrina y el derecho
positivo.
1.1 Homicidio.
1.2 Lesiones.
1.3 Ayuda o induccin al suicidio
1.4 Aborto.
1.5 Abandono de personas.
1.6 Violencia familiar.

97

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Unidad 2. Delitos relacionados con el manejo de informacin gentica humana.


Objetivo particular:
Al terminar esta unidad, el alumno:
Podr describir y ubicar los elementos distintivos de cada uno de estas nuevas figuras de
delito conforme a la doctrina y el derecho positivo.
2.1 Procreacin asistida e inseminacin artificial.
2.2 Manipulacin gentica
Unidad 3. Delitos contra la libertad personal y sexual

Nmero de horas
por unidad: 6 horas

Objetivo particular

Al terminar esta unidad, el alumno:

Podr describir y ubicar los elementos distintivos de cada uno de los delitos que atentan
contra la libertad personal y la sexual, as como otros bienes jurdicos relacionados,
conforme a la doctrina y el derecho positivo.
3.1 Privacin ilegal de la libertad.
3.2 Hostigamiento sexual.
3.3 Abuso sexual.
3.4 Estupro.
3.5 Violacin.

Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Unidad 4. Delitos contra la paz, la seguridad de las personas y la inviolabilidad del


domicilio
Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Podr describir y ubicar los elementos distintivos de cada uno de los delitos contra la paz,
la seguridad de las personas y el domicilio, conforme a la doctrina y el derecho positivo.
4.1 Amenazas.
4.2 Allanamiento de morada, despacho, oficina o establecimiento.
Unidad 5. Delitos patrimoniales
Nmero de horas
por unidad: 6 horas

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Podr describir y ubicar los elementos distintivos de cada uno de los delitos contra el
patrimonio de las personas, conforme a la doctrina y el derecho positivo.
5.1 Robo.
5.2 Abuso de confianza.
5.3 Fraude.
5.4 Administracin fraudulenta.
5.5 Extorsin.
5.6 Despojo.
5.7 Dao a la propiedad.
Unidad 6. Delitos contra la salud
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular

Al terminar la unidad, el alumno:

Podr describir y ubicar los elementos distintivos de los delitos contra la salud, conforme
a la doctrina y el derecho positivo.
6.1 Produccin, tenencia, transporte y comercio de narcticos
6.2 Posesin de narcticos.
6.3 Siembra, cultivo y cosecha de narcticos.
6.4 Otras modalidades.

98

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 7. Corrupcin de menores e incapaces
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular

Al terminar la unidad, el alumno:

Podr describir y ubicar los elementos distintivos de delitos cometidos contra menores de
edad que en la actualidad vienen a ser alarmantes por su nivel de comisin, conforme a la
doctrina y el derecho positivo.
7.1 Pornografa infantil
7.2 Prostitucin de menores
Unidad 8. Delitos cometidos por servidores pblicos
Nmero de horas
por unidad: 10 horas

Objetivo particular

Al terminar la unidad, el alumno:

Podr describir y ubicar los elementos distintivos de cada uno de los delitos cuya
comisin puede ser realizada por servidores pblicos valindose de las atribuciones que
la ley les otorga, en nuestro actual sistema penal, lo que le permitir reconocer e
individualizar cada delito.
8.1 Ejercicio indebido de servicio publico.
8.2 Abuso de autoridad.
8.3 Desaparicin forzada de personas.
8.4 Coalicin de servidores pblicos.
8.5 Uso indebido de atribuciones y facultades.
8.6 Concusin.
8.7 Intimidacin.
8.8 Ejercicio abusivo de funciones.
8.9 Trfico de influencia.
8.10 Cohecho.
8.11 Cohecho a servidores pblicos extranjeros.
8.12 Peculado.
8.13 Enriquecimiento ilcito.
Unidad 9.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Delitos Cometidos Contra la Administracin de Justicia

Objetivo Particular

Al terminar la unidad, el alumno:

Podr describir y ubicar los elementos distintivos de cada uno de los delitos que cometen
los servidores pblicos en el mbito de la procuracin y de la administracin de justicia,
conforme a la doctrina y el derecho positivo.
9.1 Delitos cometidos por los servidores pblicos en la procuracin y administracin de
justicia.
9.2 Ejercicio indebido del propio derecho
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Unidad 10. Delitos contra la fe pblica


Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Podr describir y ubicar los elementos distintivos de delitos contra la fe pblica,


conforme a la doctrina y el derecho positivo.
10.1 Falsificacin de documentos.
10.2 Falsificacin de moneda.
10.3 Falsedad ante la autoridad.

99

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 11. Encubrimiento y operaciones con recursos de procedencia ilicita
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular

Al terminar la unidad, el alumno:

Podr describir y ubicar los elementos distintivos de delitos de participacin activa o


pasiva ocurrida despus de cometido un delito y por acuerdo posterior, conforme a la
doctrina y el derecho positivo.
11.1 Encubrimiento.
11.2 Operaciones con recursos de procedencia ilcita.
Unidad 12. Delitos contra la biodiversidad y el medio ambiente
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Podr describir y ubicar los elementos distintivos de delitos que atacan la flora y fauna
sujetas a proteccin y el medio ambiente, conforme a la doctrina y el derecho positivo.
12.1 Delitos contra la biodiversidad
12.2 Delitos contra el medio ambiente
Unidad 13. Delitos cometidos contra el derecho de autor
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular

Al terminar la unidad, el alumno:

Podr describir y ubicar los elementos distintivos de delitos que lesionan los intereses
autorales protegidos por la ley, conforme a la doctrina y el derecho positivo.
13.1 Produccin, reproduccin, distribucin de fonogramas, videogramas y libros.
13.2 Explotacin con fines de lucro de una interpretacin o ejecucin protegida.
13.3 Publicacin de obra sustituyendo el nombre del autor.
Bibliografa bsica
CARRANCA Y TRUJILLO, RAUL y CARRANCA Y RIVAS, RAUL. Cdigo penal anotado. Editorial Porra.
Mxico.
JIMENEZ HUERTA, MARIANO. Derecho penal mexicano. I y II. Editorial Porra. Mxico.
PAVON VASCONCELOS, FRANCISCO. Comentarios de derecho penal. Editorial Porra. Mxico.
PAVON VASCONCELOS, FRANCISCO y VARGAS LOPEZ, GILBERTO. Los delitos de peligro para la vida y la
integridad corporal. Editorial Porra. Mxico.
PORTE PETIT CANDAUDAP, CELESTINO.
Dogmtica sobre los delitos contra la vida y la salud personal. Editorial Porra. Mxico.
Ensayo dogmtico del delito de estupro. Editorial Porra. Mxico.
Ensayo dogmtico sobre el delito de violacin. Editorial Porra. Mxico.
Robo simple. Editorial Porra. Mxico.
Bibliografa complementaria
CANO VALLE, FERNANDO (Coordinador). Clonacin humana. UNAM. Mxico.
DIAZ DE LEON, MARCO ANTONIO. Cdigo penal federal con comentarios. Editorial Porra. Mxico.
FINZI, CONRADO A. La estafa y otros fraudes. Ediciones Depalma. Buenos Aires.
JIMENEZ MARTINEZ, JAVIER. El peculado. Instituto Nacional de Ciencias Penales, Mxico.
LOPEZ BETANCOURT, EDUARDO y PORTE PETIT MORENO, LUIS OCTAVIO. El delito de fraude. Editorial
Porra. Mxico.
LOPEZ BETANCOURT, EDUARDO. Delitos en particular. Varios tomos. Editorial Porra. Mxico.
MARTINEZ REYES, MARTINIANO. El abuso de confianza. Instituto Nacional de Ciencias Penales. Mxico.
MARTINEZ ROARO, MARCELA. Delitos sexuales. Editorial Porra. Mxico.
OSORIO Y NIETO, CESAR AUGUSTO. El homicidio. Editorial Porra. Mxico.
REYNOSO DAVILA, ROBERTO. Delitos contra la vida y la integridad corporal. Editorial Porra. Mxico.
ZAMORA PIERCE, JESUS. El fraude. Editorial Porra. Mxico.

100

FACULTAD DE DERECHO
Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas penales, criminalsticos o criminolgicos
Experiencia docente en temas penales, criminalsticos o criminolgicos
Experiencia como abogado litigante o como autoridad judicial

101

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
TERCER SEMESTRE
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Derecho constitucional

Licenciatura

Obligatoria

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Obligatoria

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Teora de la Constitucin

Asignatura subsecuente:

Garantas constitucionales

Objetivos:
Identificar, analizar y explicar los elementos que conforman al Estado mexicano , la integracin, designacin y
facultades de los rganos de la Federacin; la situacin real del presidencialismo en Mxico y las bases
constitucionales para los municipios y los estados miembros de la Federacin, asimismo destacar las
responsabilidades de los servidores pblicos y las peculiaridades de las relaciones Estado Iglesia.

Unidades temticas
Unidad 1. estructura y principios de la constitucin.
Nmero de horas
por unidad: 1 horas

Objetivo particular: Al concluir esta parte del curso, el alumno:


Reconocer y analizar la estructura de la Constitucin y los principales debates del
Congreso Constituyente de 1917.
1.1 Desarrollo del Congreso Constituyente.
1.1.1 Proyecto y exposicin de motivos de Venustiano Carranza.
1.1.2 Principales sesiones del Congreso y adopcin de los artculos 27 y 123.
1.2 Estructura general de la Constitucin.
1.3 Las partes dogmtica y orgnica de la Constitucin.

102

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 2. Poblacin del estado mexicano.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular: Al concluir esta parte del curso, el alumno:


Analizar y explicar los conceptos y caractersticas jurdicas de la nacionalidad y
de la ciudadana, su prdida y suspensin; as como la situacin jurdica de los
extranjeros en el Estado Mexicano.
2.1 Nacionalidad.
2.1.1 Concepto.
2.1.2 Criterios de atribucin.
A) Criterios de atribucin de la nacionalidad mexicana por
nacimiento.
2.1.3 La adquisicin de la nacionalidad mexicana por naturalizacin.
2.1.4 Derechos y obligaciones de los
nacionales.
2.1.5 Causas de prdida de la nacionalidad.
2.1.6 La doble nacionalidad.
2.2 Ciudadana.
2.2.1 Concepto.
2.2.2 Derechos y obligaciones de los ciudadanos.
2.2.3 Prdida de la ciudadana.
2.2.4 Suspensin de los derechos de tos ciudadanos.
2.3 La ciudadana y la doble nacionalidad.
2.4 Situacin jurdica de los extranjeros.
Unidad 3. Elementos geogrficos del estado mexicano.

Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular: Al concluir esta parte del curso, el alumno.


Reconocer y explicar los elementos geogrficos de Mxico, la regulacin y
finalidad de la zona econmica exclusiva as como la formacin histrica de los
Estados de Unin y la resolucin de los conflictos limtrofes entre ellos.
3.1 El territorio en sentido estricto.
3.2 Elementos acuticos internos del Estado
Mexicano.
3.2.1 Ros, lagunas y aguas internas.
3.3 Elementos martimos del Estado Mexicano.
3.3.1 Plataforma continental.
3.3.2 Islas.
3.3.3, Mar
territorial.
3.3.4
Arrecifes.
3.3.5
Cayos.
3.3.6 Zcalos submarinos.
3.4 Regulacin constitucional de la zona econmica
exclusiva.
3.4.1 Concepto y origen latinoamericano.
3.4.2 Lmites efectivos.
3.4.3 Previsin constitucional respecto a la superposicin de las zonas
econmicas de otro Estado.
3.5 Formacin histrica de los Estados de la unin y del Distrito Federal
3.6 Resolucin de conflictos de lmites entre los Estados.
3.6.1 Resolucin amistosa.
3.6.2 Resolucin por controversia.

103

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 4. Estructura poltica de la federacin.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular: Al concluir esta parte del curso, el alumno:


Analizar y explicar la estructura en que se divide el poder pblico de la
Federacin y los elementos que la integran, as como las facultades
extraordinarias para legislar del Ejecutivo.
4.1 La distribucin orgnica de las funciones del Estado en la Federacin
Mexicana,
4.1.1 Los tres Poderes de la federacin
4.1.2 Organismos y tribunales
autnomos
4.2 Suspensin de garantas
4.2 1 Las Facultades extraordinarias dadas al Ejecutivo para le gislar
en el caso de suspensin de garantas y de los supuestos del artculo 131
constitucional.
4.2.2 Reformas de Lzaro Crdenas y de Miguel Alemn al artculo 49
constitucional
4.3 Principios constitucionales para la integracin y renovacin de los pod eres
legislativa y ejecutivo
4.3.1 Elecciones.
4.3.2 Partidos Polticos.
A. Derechos y obligaciones.
B.
Financiamiento
(bases
constitucionales).
4.3.3
Organizacin
de
elecciones
federales.
A) El instituto Federal
electoral
a)Integracin.
b) Naturaleza.
c)Facultades
constitucionales.
d) Calificacin de elecciones. el Medio de impugnacin.
B) Contencioso electoral. El Tribunal Electoral como mxima
autoridad jurisdiccional en materia electoral.

104

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 5. Congreso de la Unin.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular: Al concluir esta parte del curso, el alumno:


Identificara y explicar los requisitos, privilegios y facultades de Congreso de
la Unin y la calificacin de los legisladores federales as como la forma de
trabajo colegiada y dems caractersticas comunes a diputados y senadores.
5.1 Doctrina y legislacin sobre unicamarismo y bicamarisrno.
5.2 Qurum.
5.2.1 Concepto y reglas especiales para la instalacin de las cmaras.
5.3 Calificacin en las cmaras de Diputados y Senador es.
5.4 Periodos de sesiones.
5.4.1 Ordinarias.
5.4.2 Extraordinarias.
5.5 Estatuto de los parlamentos
5.5.1 Inviolabilidad.
5.5.2 Le declaratoria de procedencia en materia penal
5.5.3 Remuneracin
5.5.4 La proteccin a los recintos parlamentarios.
5.6 Resoluciones del Congreso de la Unin
5.7 Facultades del Congreso de la Unin
5.7.1
Legislativas.
5.7.2
Electorales y polticas
5.7.3
De investigacin
5.7.4
Jurisdiccionales.
5.7.5
De ratificacin.
5.7.6
Internas o administrativas de cada cmara.
5.8 Actividades prohibidas a los legisladores.
5.9 Residencia y traslado de las cmaras legislativas.
Unidad 6. Cmara de diputados

Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular: Al concluir esta parte del curso el alumno:


Examinar y descubrir la integracin facultades y funcionamiento de l a
Cmara de Diputados, como parte integrante del Congreso de la Unin, las
facultades prerrogativas y dems aspectos propios de las funciones de los
diputados
6.1 Requisitos para ser Diputado
6.1.1 Impedimentos relativos
6.1.2 Impedimentos absolutos.
6.2 Integracin de la Cmara de Diputados
6.2.1 Eleccin de Diputados por mayora relativa
6.2.2 Eleccin de Diputados por representacin
6.2.3 Reglas para el otorgamiento de constancias.
6.3 facultades exclusivas de la Cmara de Diputados.

105

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 7. Senado de la republica.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular: Al concluir esta parte del curso, el alumno:


Examinar y describir la integracin, facultades y funcionamiento del Senado, como
parte integrante del Congreso de la Unin, as como las facultades, prerrogativas y
dems aspectos propios de las funciones de los senadores.
7.1 Antecedentes del Senado de la Repblica.
7.2 Cmara de Senadores en la Constitucin de
1857.
7.3 Integracin de la Cmara de Senadores.
7.3.1 Eleccin de senadores por rnayora relativa.
7.3.2 Eleccin de senadores por primera minora.
7.3.3 Eleccin de senadores por representacin proporcional.
7.3.4 Reglas para el otorgamiento de constancias de asignacin por el principio de
representacin proporcional.
7.4 Qurum y reglas de instalacin de la Cmara de
Senadores.
7.5 Facultades exclusivas del Senado de la Repblica.
7.5.1 Anlisis de la poltica exterior.
7.5.2 Aprobacin de los tratados internacionales y principios que deben regir a
stos.
7.5.3 Ratificacin de nombramientos.
7.5.4 Autorizacin de salida de tropas mexicanas y paso de tropas
extranjeras.
7.5.5 Autorizacin al titular del Ejecutivo Federal para salir del pas.
7.5.6 Nombramiento de Gobernador provisional.
7.5.7 Resolucin de controversias entre los Estados.
7.5.8 Actuacin como jurado de sentencia.
Unidad 8. Importancia y funciones de la comisin permanente.

Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular: Al concluir esta parte del curso, el alumno:


Analizar y explicar el concepto y la justificacin de la Comisin Permanente, as
como la importancia, integracin y funciones particulares de la misma.
8.1 Comisin Permanente Constante Constitucional de Mxico.
8.2 Integracin de la Comisin Permanente.
8.3 Facultades de la Comisin Permanente
8.3.1 Facultades de ratificacin.
8.3.2 Facultades relativas al Presidente de la
Repblica
8.3.3 Facultades relativas al uso de la Guardia
Nacional
8.3.4 Facultades para convocar a sesiones.
8.3.5 Facultades preparatorias del proceso s legislativo.
8.3.6 Facultades para conceder licencia a determinados servidores
pblicos.

106

FACULTAD DE DERECHO
Nmero de horas
por unidad: 6 horas

Unidad 9. Facultades legislativas del congreso de la unin y el proceso


legislativo federal.
Objetivo particular: AI concluir esta parte del curso, el alumno:
Identificar y explicar la clasificacin de las facultades legislativas del
Congreso de la Unin, as como la mexicana del proceso legislativo desde la
iniciativa de la ley hasta su publicacin por el Ejecutivo o, en s u caso
desechamiento o reforma
9.1 Derecho de iniciativa de ley.
9.2 Clasificacin de las facultades del Congreso de la Unin.
9.2.1 Relativas a la federacion y a los estados de l a m i s m a
9.2.2 Relativas a la estructura politica de la capital de la Repb lica
9.2.3 Fiscales, financieras y relativas a emprestitos y deuda nacional
9.2.4 Sobre actividades economicas e industriales
9.2.5 Sobre empleos y publicos
9.2.6 Relativas a los rganos de la federacion
9.2.7 Blicas.
9.2.8 Referentes a la poblacion
9.2.9 Diplomticas y consulares.
9.2.10 De carcter penal y de justicia
9.2.11 Sobre educacin
9.2.12 De carcter eminentemente poltico
9.2.13 Sobre desarrollo nacional y smbolos patrios.
9.2.14 Sobre asentamientos humanos y ecologa.
9.2.15 Sobre tribunales administrativos; no judiciales y otras instancias
jurisdiccionales.
9.2.16 Relativas a la estructura poltica de capital de la Repblica.
9.2.17 Sobre facultades implcitas
9 2 13 Sobre desani,llo nncioaai y simbolos patrios
9.2.14 Sobre asentamientos humanos y ecologa
9.2.15 Sobre tribunales administrativos, no judiciales y otras instancias jurisdiccionales.
9.2.16 Relativas a la estructura poltica de capital de la Repblica.
9.2.17 Sobre facultades implcitas.
9.2.18 En materia agraria.
9.2.19 En materia de responsabilidad oficial (juicio poltico y juicio de
desafuero)
9.2.20 Otras facultades.
9.3
Cmara de origen y Cmara revisora.
9.3.1 Regla comn
9.3.2 Iniciativas exclusivas ante la Cmara de Diputados.
9.4
Tratamiento interno de las iniciativas.
9.4.1 Estudio de Comisiones.
9.4.2 Elaboracin del dictamen y primera lectura.
9.4.3 Segunda lectura y discusin en lo general y lo particular
9.5
Iniciativas desechadas en al Cmara de origen.
9.6
Iniciativas reformadas por la Cmara revisora.
9.7
Interpretacin, reforma o derogacion de leyes o decretos.
9.8 El veto presidencial y sus efectos.
9.9 Promulgacin del Ejecutivo y publicacin de las
leyes.

107

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Unidad 10. Ejecutivo federal.


Objetivo particular: Al concluir esta parte del curso, el alumno:
Analizar y explicar la justificacin y evolucin del sistema presidencialista, as como
las facultades del Presidente como titular de la Administracin Pblica Federal.
10.1 La regulacin constitucional del siglo IX sobre l Presidente de la Repblica.
10.2 Ejecutivo unipersonal en la Constitucin de 1917.
10.2.1 Requisitos para ser Presidente.
10.2.2 Duracin del cargo y forma de designacin.
10.2.3 Procedimientos constitucionales en los casos de faltas absolutas y
temporales del Presidente de la Repblica.
10.2.4 El principio de la "No Reeleccin".
10.3 El Presidente de la Repblica como titular de la Administracin Pblica Federal.
10.3.1 Administracin Pblica Federal centralizada.
10.3.2 Administracin Pblica Paraestatal.
10.3.3 Constitucin de los Tribunales y entidades de la Administracin Pblica
Paraestatal.
10.4 Facultades metaconstitucionales del Presidente de la Repblica y el
presidencialismo mexicano.
Unidad 11. Facultades del presidente de la repblica

Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular:

Al concluir esta parte del curso, el alumno:

Identificar y explicar las facultades que la Constitucin concede al


Ejecutivo Federal en sus diferentes aspectos y modalidades.
11. Facultad de nombramiento.
11.1.1 Por disposicin constitucional.
11.1.2 En cumplimiento de leyes federales.
11.1.3 Con participacin del Poder Legislativo.
11.2 Facultades de ejecucin de leyes.
11.2.1 Facultades reglamentarias.
11.3 Facultades en materia internacional.
11.3.1 Celebracin de tratados internacionales.
11.3.2 En caso de Invasin extranjera.
11.3.3 Expulsin de extranjeros.
11.4 Facultades de declaracin de guerra y de preservacin de la seguridad
interior.
11.4.1 Disponer de la Guardia Nacional.
11.4.2 Declaracin y conduccin de la guerra.
11.4.3 Envo de tropas al exterior.
11.4.4 Declaracin de neutralidad y suspensin de relaciones comerciales.
11.5 Facultades de carcter econmico y hacendario.
11.5.1 Intervencin del Ejecutivo en el proceso econmico: produccin,
distribucin y consumo.
11.5.2 Poltica monetaria.
11.5.3 Emprstitos.
11.5.4 Inversiones pblicas.
11.5.5 Habilitacin de puertos e inversiones extranjeras.
11.5.6 Ley de Ingresos.
11.5.7 Presupuesto de Egresos.
11.5.8 Cuenta Pblica.

108

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 12. Tribunales judiciales federales.
Nmero de horas
por unidad: 5 horas

Objetivo particular: Al concluir esta parte del curso, el alumno:


Analizar y describir las caractersticas, integracin, organizacin y competencia de
Poder Judicial Federal, as como la estructura de la Suprema Corte de Justicia de la
Nacin y la importancia de la jurisprudencia como precedente para resoluciones
judiciales.
12.1 Caractersticas especiales del Poder Judicial Federal.
12.2 Su integracin.
12.2.1 La Suprema Corte de Justicia de la Nacin.
A) Integracin.
B) Procedimiento de designacin de sus miembros.
C) Requisitos para ser Ministro de la Suprema Corte de Justicia.
D) Impedimentos.
E) Su remuneracin.
F) Duracin de su cargo.
G) Principio de inarnovilidad.
H) Licencias y renuncias.
I) Organizacin y funcionamiento, Pleno y Salas, publicidad de las
audiencias y secretas por excepcin.
12.2.2 Tribunal Electoral.
A) Integracin.
B) Requisitos y fornta de designacin de sus miembros.
C) Duracin en el cargo.
D) Remuneracin.
E) Impedimentos.
F) Administracin, Vigilancia y disciplina del Tribunal Electoral:
Comisin de Consejo de la Judicatura Federal.
12.2.3 Tribunales Colegiados y Unitarios de Circuito. Integracin.
12.2.4 Juzgados de Distrito
A) Integracin.
B) Requisitos y formas de designacin de sus
miembros.
C) Garantas de inamovilidad y remuneracin.
12.2.5 Consejo de la Judicatura Federal.
A) Antecedentes y naturaleza.
B) Integracin.
C) Requisitos y formas de designacin de sus
miembros
D) Duracin de su cargo y garantas.
E) Funciones de administracin.
F) Funciones de control y vigilancia

109

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 13. Competencia del poder judicial federal.
Nmero de horas
por unidad: 6 horas

Objetivo particular: Al concluir esta parte del curso, el alumno:


Analizar y explicar los medios de control de la constitucionalidad y en
particular al juicio de amparo, as como los tribunales establecidos por la
Constitucin, los que dependen de la Federacin y su competencia ordinaria.
13.1
13.1.1

13.1.2

13.2
13.2.1

13.2.2

110

Medios de control de la
constitucionalidad.
Segn sus rganos.
A) Control Judicial
B) Control Poltico
C) Control Mixto
D) Control Popular
E) Control Neutro
Segn los alcances de la
proteccin
A) General o erga omnes
B) Relativo
Facultades del Poder Judicial de
la
Funcin
judicial
ordinaria
federa.
A) En asuntos del ramo civil, penal y mercantil
B) La facultad de atraccin de la Suprema Corte de Justicia de la
Nacin de apelaciones civiles
El control de constitucionalidad
A) Juicio
de
controversia
constitucional
a. Concepto
b. Principios
fundamentales
de
la
controversia
constitucional
c. Hiptesis de procedencia de controversia constitucional
d. Improcedencia del juicio de controversia constitucional
en materia electoral
e. Efectos de las resoluciones emitidas en los juicios de
controversia constitucional
B) La
accin
de
inconstitucionalidad
a. Concepto
b. Procedencia de la accin de inconstitucionalidad
c. Principios
fundamentales
de
la
accin
de
inconstitucionalidad
d. Legitimacin activa en materia de accin de
inconstitucionalidad
e. Trmino prejudicial
f. La accin de inconstitucionalidad en materia electoral.
g. Efectos de las resoluciones de los procedimientos de
accin de inconstitucionalidad
C) El juicio de amparo.
a. Concepto
b. Procedencia
c. Principios fundamentales del juicio de amparo.
d. Control indirecto de la constitucionalidad total

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 14. Municipio.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular: Al concluir esta parte del curso, el alumno:


Advertir y expondr el concepto, evolucin y estructura jurdica poltica del
Municipio, as corno su reglamentacin a partir de la reforma de 1983.
14.1
14.2
14.3
14.4
14.5

Concepto y evolucin de los municipios en el constitucionalismo


mexicano.
Estructura jurdico-poltico de los municipios.
La libertad municipal.
El Municipio en el pensamiento del Congreso Constituyente.
La regulacin municipal desde 1983 con base en el artculo 115
constitucional.

Unidad 15. Estados de la federacin.


Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular: Al concluir esta parte del curso, el alumno:


Analizar y describir la naturaleza de los Estados miem bros de la Federacin,
la organizacin de las legislaturas locales y las directrices constitucionales
sobre el Ejecutivo local, destacando la estructura y funcionamiento de su
sistema judicial, as como la primaca de la Constitucin Federal sobre la local
y el posible cambio de sede de los poderes federales.
15.1 Concepto y naturaleza jurdica de los Estados miembros de la Unin.
15.2 Primaca de la Constitucin Federal sobre las constituciones locales.
15.3 Bases constitucionales para la integracin de las legisl aturas de los
Estados.
15.4 Directrices constitucionales sobre el Ejecutivo local.
15.4.1 Duracin y forma de designacin del mandato.
15.4.2 El problema de la no-reeleccin de los Estados.
15.4.3 Nombramiento del Gobernador provisional por la Cmara de
Legisladores.
15.5 Consecuencias constitucionales del posible cambio de residencia de los
Poderes Federales.
15.6 Sistema judicial de los Estados.
15.6.1 Tribunal Superior de Justicia.
15.6.2 Nombramiento, duracin, independencia e inamovilidad de los
magistrados.
15.6.3 Nombramiento de jueces de primera instan cia.
15.6.4 Previsin constitucional del Tribunal de lo Contencioso
Administrativo.
15.6.5 Resolucin de los conflictos entre un Estado y sus trabajadores.
15.6.6 Convenios sobre obras y prestaciones de ervicios entre los Estados y
Municipios.
15.6.7 Obligaciones y prohibiciones que la Constitucin impone a los
Estados
15.6.8 La garanta federal.
15.6.9 Control de los Tribunales Federales sobre las actuaciones de los
Estados.

111

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 16. El Distrito Federal
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular:

Al concluir esta parte del curso, el alumno:

Analizar y describir la naturaleza jurdica del Distrito Federal, las


facultades que tienen los poderes federales en su gobierno, as como las
autoridades que integran al mismo en el Distrito Federal.
16.1 El Distrito Federal.
16.1.1 Naturaleza.
16.1.2 Ubicacin y territorio.
16.2 Facultades de los poderes federales en su gobierno.
16.2.1 Del Congreso de la Unin.
16.2.2 Del Presidente de los Estados Unidos Mexicanos.
16.3 Autoridades locales de gobierno del Distrito Federal.
16.3.1 La Asamblea Legislativa del Distrito Federal.
A) Integracin.
B) Facultades.
16.3.2 Jefe de Gobierno del Distrito Federal.
A) Eleccin.
B) Duracin en su cargo.
C) Requisitos de electividad.
D) Remocin.
E) Facultades y obligaciones.
16.3.3 Administracin Pblica local del Distrito Federal.
16.3.4 Tribunal Superior de Justicia del Distrito Federal.
A) Integracin.
B) Nombramiento de sus miembros.
C) Administracin, vigilancia y disciplina.
16.3.5 Tribunal de lo Contencioso Administrativo del Distrito Federal.
A) Integracin.
B) Competencia.
Unidad 17. Responsabilidad de los servidores pblicos.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular: Al concluir esta parte del curso, el alumno:


Analizar y explicar la responsabilidad de los servidores pblicos en sus diversas
modalidades, procedimiento y particularidades en caso de sancin administrativa o
juicio poltico seguir se trate.
17.1 Concepto de responsabilidad oficial.
17.2 Sujetos de la responsabilidad oficial.
17.3 El juicio poltico.
17.3.1 Procedencia.
17.3.2 Sujetos susceptibles de ser juzgados en juicio poltico.
17.3.3 Competencia para conocer del juicio poltico.
17.3.4 Sanciones derivadas de responsabilidad poltica.
17.4 Procedimiento para declarar la procedencia (juicio de desatuero).
17.4.1 Fuero constitucional. Su justificacin y sujetos titulares del
mismo
17.4.2 Procedencia del juicio de desafuero.
17.4.3 Competencia para desaforar a un servidor pblico
17.4.4 Consecuencias del desafuero
17.5 Responsabilidad administrativa.
17.5.1 Concepto de servidor pblico.
17.5.2 Obligaciones constitucionales de los servidores pblicos.
17.5.3 Competencia para resolver este procedimiento.
17.5.4 Sanciones por incumplimiento a las obligaciones constitucionales de
los servidores pblicos.

112

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 18. Constitucionalidad de las relaciones estado iglesia.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular: Al concluir esta parte Uu1 curso, el alumno:


Analizar y describir la evolucin histrica de las relaciones Estado -Iglesia,
su regulacin jurdica vigente y los aspectos caractersticos ms relevantes de
la misma.
18.1
Concepto de religin, iglesia y culto.
18.2 Separacin Iglesia-Estado en la Constitucin de 1857 y las Leyes de
Reforma
18.3 Anlisis del texto origina del artculo 130 constitucional de 1 917
18.4 La vigente regulacin constitucional de las relaciones Estado -Iglesia.
18.4.1 El principio histrico de la separacin Estado -Iglesia.
18.4.2 La garanta individual de la libertad de cultos.
18.4.3 Las iglesias como asociaciones religiosas
18.4.4 Derechos polticos de los ministros de culto
18.4.5 Competencia del Estado en los actos de carcter civil
18.4.6 Derechos y obligaciones de los ministros de culto religioso
18.4.7 Competencia de las autoridades en materia de relaciones Estado -Iglesia
Unidad 19. Disposiciones generales de la constitucin.

Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular: Al concluir esta parte del curso, el alumno:


Identificar y explicar las disposiciones sobre diferentes aspectos de inters que para
el funcionamiento del Estado contiene la Constitucin en su Ttulo Sptimo.
19.1 Incompatibilidad del ejercicio simultneo de cargo de eleccin popular.
19.2 Prohibicin de pagos no presupuestados.
19.3 Remuneracin econmica de los servidores pblicos.
19.4 Obligacin de rendir protesta al asumir los cargos.
19.5 Funciones y comandancias militares en tiempo de paz.
15.7 Jurisdiccin sobre los inmuebles destinados a servidores pblicos federales.
15.8 Facultades del Ejecutivo para regular el comercio exterior.
19.8 Principios constitucionales para el manejo y adquisicin de recursos econmicos
del Estado
Unidad 20. Principales regmenes constitucionales contemporneos

Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular: Al concluir esta parte del curso, el alumno:


Analizara y comparar las caractersticas y modalidades de los principales regmenes
constitucionales contemporneos.
20.1 Estados Unidos de Amrica.
20.2 Inglaterra.
20.3 Canad.
20.4 Espaa.
20.5. Francia.
20.6. Alemania.

113

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Bibliografa bsica
Burgoa Orihuela, Ignacio. Derecho Constitucional Mexicano. Porra. Mxico. 2003.
____________________________. Diccionario de Derecho Constitucional. Garantas y Amparo. Porra. Mxico.
2003.
Carpizo MacGregor, Jorge. Derecho Constitucional. Porra. Mxico. 2003.
____________________________. Estudios Constitucionales. Porra. Mxico. 2003.
DE LA CUEVA, Mario. Teora de la Constitucin, Ed. Porra, Mxico, 1982.
DEL PALACIO DAZ, Alejandro. Teora Final del Estado. Miguel Angel Porra, Mxico, 1986.
DUGUIT, L.: Trait de droit constitutionnel, ed. De Boccard, 1927, 3 ed.
FIX ZAMUDIO, Hctor. Derecho Constitucional Mexicano y Comparado. Ed. Porra, Mxico, 1984.
HAURIOU, Andr. Derecho Constitucional e Institucionales Polticas. Ed. Ariel, Barcelona, 1980.
HELLER. H.: Teora del Estado, Fondo de Cultura Econmica, Mxico, 1971, 6 reimp.
KELSEN, H.: Teora general del Derecho y del Estado, traduccin de E. Garca
LASSALLE, Ferdinand. Qu es la Constitucin?. Ed. Siglo XX Buenos Aires, 1975.
Rabasa, Emilio. Constituciones de Canad, Estados Unidos de Amrica y Mxico. Porrua. Mxico. 2003.
Snchez Bringas, Enrique. Derecho Constitucional. Porrua. Mxico. 2003.
Sartori, Giovanni. Ingeniera constitucional comparada. FCE. Mxico. 2000.
SCHMITT, Carl. Teora de la Constitucin. Editora Nacional Mxico, 1981.
Tena Ramrez, Felipe. Derecho Constitucional mexicano. Porra. Mxico. 2003.

114

FACULTAD DE DERECHO
Bibliografa complementaria.
Burgoa Orihuela, Ignacio. El juicio de Amparo. Porra. Mxico. 2003.
____________________________. Las garantas Individuales. Porra. Mxico. 2003.
Carpizo MacGregor, Jorge. La Constitucin mexicana de 1917. Porra. Mxico. 2003.
CASTRO Juventino, Garantas y Amparo, Ed. Porra, Mxico, 1986.
DE LA CUEVA, Mario. La Idea del Estado. Ed. UNAM, Mxico, 1980.
DEL PALACIO DAZ, Alejandro. Lecciones de Teora Constitucional. Claves Latinoamericanas, Mxico, 1989.
DOGLIANI, M.: Il sistema costituzionale, en Guida allItalia contemporanea. II, Instituzioni politiche e forme di
governo, diretta da M. Firpo, N. Tranfaglia, P. G. Sunino, Garzanti, Milano, 1998.
____________________________. Interpretazioni della Costituzione, Franco Agneli, Milano, 1982.
____________________________.Introduzione al diritto costituzionale, Il Mulino, Bologna, 1994.
DUGUIT, L.: La transformacin del Estado, Francisco Beltrn, Madrid, 1908, 2 ed.
____________________________.Soberana y libertad, Francisco Beltrn, Madrid, 1924.
FIX ZAMUDIO, Hctor y VALENCIA CARMONA, Salvador. Derecho Constitucional Mexicano Comparado. Ed.
Porra, Mxico, 1999.
GARCA PELAYO, Manuel. Derecho Constitucional Comparado. Revista de Occidente, Madrid, 1950.
HAURIOU, M.: Precis de droit constitutionnel, CNRS, Pars, 1965.
____________________________.Principes de Droit public, Recueil Sirey, Pars, 1916, 2 ed.
____________________________.Principios de Derecho pblico y constitucional, Reus, Madrid, 1927.
HELLER, Hermann. Teora del Estado. Ed. FCE Mxico, 1983.
HOBBES, TH.: El ciudadano, CSIC, Madrid, 1993.
JELLINEK. G.: Teora general del Estado, Albatros, Buenos Aires, 1978.
KANT. E.: La metafsica de las costumbres, Tecnos, Madrid, 1989.
____________________________.La paz perpetua, Espasa Calpe, Madrid, 1977.
KELSEN, H.: El problema del parlamentarismo, traduccin de J. Ruiz Moreno, Debate, Madrid, 1988.
____________________________.Escritos sobre la democracia y el socialismo, seleccin y presentacin de J. Ruiz
Manero, Debate, Madrid, 1988.
Maynez, UNAM, Mxico, 1988, 2 ed., 4 reimp.
KELSEN, Hans. Teora General del Derecho y del Estado. ED. UNAM, Mxico, 1980.
____________________________.Esencia y valor de la democracia, traduccin de R. Luengo Tapia y L. Legaz
Lacambra, Labor, Barcelona, 1977.
LOCKE, J.: Segundo tratado sobre el gobierno civil. Un ensayo acerca de verdadero origen, alcance y fin del
Gobierno Civil, Alianza editorial, Madrid, 1996.
LOEWENSTEIN, Karl. Teora de la Constitucin. Ed. Ariel Barcelona, 1987.
Madrid Hurtado, Miguel de la. Estudio de Derecho Constitucional. Porrua. 2003
Madrid, 1971.
MORTATI, C.: Constitucin en sentido material, traduccin y estudio preliminar de A. Bergareche Gros, Centro de
Estudios Polticos y Constitucionales, Madrid, 2000.
prlogo de P. De Vega, Tecnos, Madrid, 1983.
Rabasa, Emilio. Historia de las constituciones mexicanas. UNAM. Mxico. 2000.
____________________________.La Constitucin y la dictadura. Porrua. Mxico. 1998.
ROUSSEAU, J.-J.: Discurso sobre el origen y los fundamentos de la desigualdad entre los hombres, Alfaguara,
Madrid, 1979.
SABINE, George. Historia de la Teora Poltica. Ed FCE, Mxico, 1982.
SCHMITT, C.: La defensa de la Constitucin, Traduccin de M. Snchez Sarto,
____________________________.Legalidad y legitimidad. Traduccin de J. Daz Garca, Aguilar,
____________________________.Teora de la Constitucin, Alianza Universidad, Madrid, 1982.
SMEND, R.: Constitucin y Derecho constitucional, traduccin de J. M. Beneyto Prez, Centro de Estudios
Constitucionales, Madrid, 1985.
Tena Ramrez, Felipe. Derecho Constitucional mexicano. Porra. Mxico. 2003.
____________________________.Leyes Fundamentales de Mxico. Porrua. Mxico. 2002
Valencia Carmona, Salvador. Derecho Constitucional mexicano a fin de siglo. Porrua. Mxico. 1995.
VEGA, P. DE.: Apuntes para una historia de las doctrinas constitucionales del siglo XX, en La ciencia del derecho
durante el siglo XX, UNAM, Mxico. 1998.
____________________________.Estudios poltico-constitucionales, UNAM, Mxico, 1987.

115

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas constitucionales o polticos
Experiencia docente en temas constitucionales o polticos
Experiencia como abogado litigante o como autoridad judicial, administrativa o legislativa

116

FACULTAD DE DERECHO

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
TERCER SEMESTRE
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Sistemas Jurdicos

Licenciatura

Obligatoria

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Obligatoria

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Ninguno

Asignatura subsecuente:

Ninguno

Objetivos:
Conocer la importancia y trascendencia del estudio del Derecho Comparado para saber y entender los diferentes
sistemas jurdicos con las caractersticas y fuentes del derecho que los distingue entre s.

Unidades temticas
Unidad 1.
Nmero de horas
por unidad: 6 horas

Objetivo particular.

Terminologa y mtodo
Al terminar la unidad, el alumno:

Explicar y resaltar los conceptos de sistema jurdico, de familia jurdica, la distincin


entre ambos, as como su ubicacin geogrfica.
1.1
1.2
1.3

Concepto de Sistemas jurdicos


Concepto de Familia jurdica
Concepto de Derecho Comparado
1.3.1 Concepto
1.3.2 Origen
1.3.3 Mtodo

117

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 2.
Nmero de horas
por unidad: 8 horas

Familia neorromanista

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Identificar y describir el Derecho Justinianeo su importancia en el imperio romano,


as como el desarrollo jurdico postjustinianeo en el mundo bizantino y la recepcin en
otros pases
2.1. Derecho Justinianeo.
2.1.1. El Corpus Iuris Civile.
2.1.2. Las Interpolaciones.
2.2. Recepcin del Derecho Romano.
2.2.1. Escuela de Glosadores y Postglosadores.
2.2.2. Mos Itallicus y Mos Gallicus.
2.2.3. Iurisprudentia Elegans.
2.2.4. Usus Modernus Pandectarum.
2.2.5. Escuela Histrica Alemana.
2.2.6. Coexistencia del Derecho Romano y Cannico como ingredientes del Ius
Commune.
Unidad 3. Elaboracin de la norma jurdica en los pases neorromanistas
Nmero de horas
por unidad: 7 horas

Objetivo particular:

Al terminar esta unidad, el alumno:

Expresar la clasificacin del Derecho dentro de los sistemas jurdicos pertenecientes a la


familia neorromanista; analizar y explicar como se lleva a cabo la elaboracin de la
norma jurdica cual es la codificacin y cules son las fuentes del derecho.
3.1. Movimiento codificador.
3.1.1. Principios tericos de la codificacin.
3.1.2. Cdigo de Napolen.
3.1.3. Cdigo Civil Alemn.
3.1.4. Codificaciones Neorromanistas.
3.2. Fuentes del Derecho en los pases neorromanistas.
3.2.1. Proceso legislativo.
Unidad 4.
Nmero de horas
por unidad: 5 horas

Familia del common law. Inglaterra

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar y explicar la evolucin histrica del Derecho Ingls, sus divisiones, conceptos
jurdicos y fuentes del derecho; as como los aspectos histricos, semejanzas y
diferencias para con el derecho romano.
4.1. Inglaterra.
4.1.1. Evolucin histrica.
4.1.2. Organizacin poltica.
4.1.3. Fuentes del Derecho.

118

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 5. Familia del common law. Estados unidos de Norteamrica
Nmero de horas
por unidad: 6 horas

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Explicar y resaltar las caractersticas del derecho Estadounidense, su organizacin


judicial, conceptos jurdicos, fuentes del derecho; as como la distincin entre sus
procesos penal y civil.

5.1 El Derecho de los Estados Unidos


5.1.1. Antecedentes histricos.
5.1.2. Organizacin Poltica.
5.1.3. Fuentes de Derecho.
5.1.4. Proceso Civil y Proceso Penal.
5.1.5. Las instituciones del Trust y Tort
Unidad 6. Familia del common law. Canad y Australia
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Explicar las categoras fundamentales del derecho Canadiense y Australiano, resaltando


la influencia del derecho ingls
6.1. Canad y Australia.
6.1.1. Antecedentes histricos.
6.1.2. Organizacin Poltica.
6.1.3. Fuentes de Derecho.
Unidad 7.
Sistema religioso, derecho musulmn.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Identificar y describir las caractersticas distintivas de un sistema religioso resaltando


la importancia de ste en el mundo actual.
7.1 Evolucin histrica
7.2 Religin y Derecho
7.3 Fuentes del Derecho

119

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 8. Sistemas mixtos o hbridos
Nmero de horas
por unidad: 15 horas

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Explicar y resaltar la influencia de otros sistemas jurdicos en su conformacin y la


distincin entre los mismos, entendiendo porque no pueden formar una familia jurdica
8.1 Israel
8.1.1 Evolucin histrica y recepcin del Derecho Ingls
8.1.2 Organizacin poltica
8.1.3 Fuentes del Derecho
8.2 Japn
8.2.1 Evolucin histrica y recepcin del Derecho Ingls
8.2.2 Organizacin poltica
8.2.3 Fuentes del Derecho
8.3 India
8.3.1 Evolucin histrica y recepcin del Derecho Ingls
8.3.2 Organizacin poltica
8.3.3 Fuentes del Derecho
8.4 Sudfrica
8.4.1 Evolucin histrica y recepcin del Derecho Ingls
8.4.2 Organizacin poltica
8.4.3 Fuentes del Derecho
8.5 Filipinas
8.5.1 Evolucin histrica y recepcin del Derecho Ingls
8.5.2 Organizacin poltica
8.5.3 Fuentes del Derecho
Unidad 9.
Nmero de horas
por unidad: 9 horas

Sistema socialista, comunista y sovitico.

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar y explicar el Derecho ruso, su evolucin histrica hacia el Derecho sovitico,


sus fuentes, as como la influencia del mismo en otros pases y la desintegracin de la
U.R.S.S.
9.1 Derecho ruso
9.1.1 Evolucin histrica, influencia del Derecho bizantino
9.1.2 Fases del socialismo ruso sovitico
9.1.3. Influencia sovitica en Europa Central y del Este.
9.2 China
9.2.1 Evolucin histrica.
9.2.2 Organizacin poltica.
9.3 Corea
9.3.1 Evolucin histrica.
9.3.2 Organizacin poltica.
9.4. Cuba
9.4.1 Evolucin histrica.
9.4.2 Organizacin poltica.

120

FACULTAD DE DERECHO
Bibliografa bsica.
ALEJANDRE GARCIA, Juan, Temas de historia del derecho, derecho del constitucionalismo y de la codificacin,
Sevilla: Universidad de Sevilla 1978.
BERMAN, Harold J.,
La formacin de la tradicin jurdica de occidente, Mxico: Fondo de Cultura
Econmica, 1996.
BERNAL, Beatriz, y LEDESMA Jos de Jess. Historia del derecho romano y de los derechos neorromanistas,
Mxico: Porra, 1992
BIALOSTOSKY BARSHAVSKY, Sara, Derecho romano, Mxico: Porra, 2002.
BRAUDEL, Fernando, Las civilizaciones actuales, Mxico: Trads. Gmez Mendoza y Gonzlo Anes, Rei, 1991.
CASCAJO CASTRO, Jos L, y GARCA LVAREZ, Manuel. ConstitucionesExtranjeras Contemporneas, Madrid:
Tecnos, 1991.
CASTN TOBEAS, Jos, Los sistemas jurdicos contemporneos del mundo occidental, Madrid: Reus, 1957
CUETO RU, Julio Csar, El common law, Abeledo-Perrot, Buenos Aires, 1997.
HAY, Peter, Una introduccin al derecho de los Estados Unidos, Nueva York: Butterwortgh Legal Publisher, 1992.
LOPEZ MONRROY, Jos de Jess, Common law, Mxico: Porra, 2001
MERRYMAN, John Henry, La tradicin jurdica romano-cannica, Mxico: Trad. Carlos Serra, Fondo de Cultura
Econmica, 1971.
MORINEAU, Marta, Una introduccin al common law. Mxico: Instituto de Investigaciones Jurdicas. UNAM.
2001.
RABASA, Oscar, Derecho angloamericano, Mxico: Porra, 1988
SARFATTI, Mario, SIRVENT GUTIERREZ, Consuelo, Introduccin al estudio del derecho comparado, Mxico:
Imprenta universitaria, 1945.
________________, Sistemas Jurdicos Contemporneos, Mxico: Porra, 2002
SIRVENT, VILLANUEVA, Sistemas Jurdicos Contemporneos, Mxico: Oxford Press, 1996
ZARATE, MTZ, RIOS, Sistemas Jurdicos Contemporneos. Mxico: Mc. Graw-Hill. 1997.
Bibliografa complementaria.
CHOURAQUI, Andr, La historia del judasmo, Mxico: Publicaciones Cruz,1991.
DUVERGER, Maurice, Instituciones polticas y derecho constitucional, Barcelona: Ariel, 1970.
EVANS HUGHES, Charles, La Suprema Corte de los Estados Unidos, Mxico: Trads. Roberto Molina y Vicente
Herrero, Fondo de Cultura Econmica,
GARCA PELEYO, Manuel, Derecho constitucional comparado, Madrid: Alianza, 1999.
JIMENEZ DE PARGA, Manuel. El rgimen poltico de los Estados Unidos, Madrid: Tecnos, 1973.
LOSANO, Mario, G.,
Los grandes sistemas jurdicos, Madrid: Debate, 1982.
LOZANO CORB, Enrique, Roma y su gran aportacin al mundo: El derecho romano, Zaragoza : Mira Editores,
1993
MARGADANT, Guillermo F, Evolucin del derecho japons, Mxico: Porra, 1993.
_______________________, La segunda vida del derecho romanos, Mxico: Porra, 1986.
_______________________. Panorama de la historia universal del derecho, Mxico: Porra, 1991
_______________________, La Rusia post-sovitica y su derecho . Mxico: Miguel ngel, Porra, 2002.
SANTONI, Eric, El sistema estadounidense de eleccin presidencial , Mxico: Themis, 1993
SOL CAIZAREZ, Felipe, El judasmo, Madrid: Trad. Pilar Careaga, Acernto, 1996
VALLARTA PLATA, Jos Guillermo, Historia del derecho comparado, Barcelona: Instituto de Derecho Comparado,
1954
_______________________________, Introduccin al derecho constitucional,comparado, Mxico: Porra, 1998.
VILLORO TORANZO, Miguel, Del derecho hebreo al derecho sovitico, Mxico: Escuela Libre de Derecho, 1989.
YOCELEVSKY R., Ricardo, Sistema poltico britnico, Mxico: Universidad Nacional Autnoma de Mxico,1986.

121

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas constitucionales o polticos
Experiencia docente en temas constitucionales o polticos
Experiencia como abogado litigante o como autoridad judicial, administrativa o legislativa

122

FACULTAD DE DERECHO

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXI


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
TERCER SEMESTRE
Asignatura:

Ciclo:

Teora Econmica

Licenciatura

Obligatoria

Clave:

Terica

Curso

Asignatura precedente: Ninguno

Asignatura subsecuente:

Derecho econmico

Objetivos:

Identificar, interpretar y explicar la interrelacin entre el Derecho y la Economa; as como los conceptos y fenmenos econmicos respecto d
comprensin de los problemas econmicos y de las propuestas de solucin que se manejan actualmente, para plantear su posible aplicacin dentro

Unidades temticas
Unidad 1.
Nmero de horas
por unidad: 7 horas

Objetivo particular:

Nociones generales
Al terminar la unidad, el alumno:

Identificar la importancia del conocimiento de la economa para un abogado; asimismo explicar su relacin con el Dere
macroeconoma
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5

Concepto y caractersticas de la materia.


Importancia de la materia y el porqu de su inclusin en el plan de estudios de la Facultad de Derecho.
Microeconoma y macroeconoma.
Relaciones de la Economa con el Derecho y otras ciencias.
Los mtodos en Economa.

Unidad 2.
Nmero de horas
por unidad: 7 horas

Objetivo particular:

Conceptos econmicos fundamentales


Al terminar la unidad, el alumno:

Se familiarizar y sealar los conceptos econmicos fundamentales y terminologa propia de la Economa


2.1
2.2
2.3
2.4
2.5

Necesidades.
Satisfactores
Bienes econmicos y no econmicos. Utilidad y escasez.
Clasificacin de bienes econmicos.
Principio de seleccin.

123

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 3.
Nmero de horas
por unidad: 8 horas

Objetivo particular:

Desarrollo econmico de las fuerzas productivas


Al terminar la unidad, el alumno:

Interpretar y explicar la problemtica de la actividad econmica en el capitalismo


1.1
1.1.1
1.1.2
1.1.3
1.2
1.2.1
1.2.2
1.2.3
1.2.4
1.3
1.3.1
1.3.2
1.3.3
1.3.4
1.3.5
Unidad 4.
Nmero de horas
por unidad: 7 horas

Objetivo particular:

Los modo
La comu
El esclavi
El feudali
El modo c
La produc
Producci
La merca
Trabajo a
Capital y
La acumu
La formu
La fuerza
El capital
El salario

El anlisis del desarrollo econmico dentro de la economa de mercado


Al terminar la unidad, el alumno:

Interpretar y expresar los elementos del desarrollo econmico de los estados


4.1
4.1.1
4.1.2
4.1.3
4.2
4.3
4.3.1
4.3.2
4.4
4.4.1
4.4.2
4.4.3
4.4.4
4.4.5

Problemas de la organizacin econmica.


Bienes por producir
Formas de produccin.
Destinatarios de la produccin.
Fronteras de posibilidades de la produccin
El mercado y su mecanismo
La mano invisible y la competencia perfecta.
El papel econmico del Estado. La eficiencia y la competencia imperfecta.
Elementos bsicos de la oferta y la demanda.
La demanda y sus componentes
La oferta y sus componentes
Equilibrio de la oferta y la demanda
Curvas de oferta y demanda
Elasticidad y Inelasticidad

Unidad 5.
Nmero de horas
por unidad: 7 horas

Objetivo particular:

La dicotoma entre el Estado de bienestar y el Estado clsico burgus


Al terminar la unidad, el alumno:

Interpretar y explicar la distincin entre las diversas formas de organizacin econmica de los estados del siglo XX
5.1
5.2
5.3
5.4

124

Las teoras de John Maynard Keynes.


Las teoras de Milton Friedman y Von Hayek
El desarrollo del capitalismo social entre 1950 y 1980
El retorno al capitalismo tradicional

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 6.
Nmero de horas
por unidad: 7 horas

Estudio de las aplicaciones de la teora econmica en distintas regiones del mundo durante la poca

Objetivo particular:

Al final de la unidad, el alumno:

Explicar las formas de organizacin ecnomica en diversas reas del mundo teniendo como modelo el capitalismo soci
6.1
6.1.1
6.1.2
6.1.3
6.1.4
6.1.5
6.1.6
6.2
6.2.1
6.2.2
6.2.3
6.2.4
6.2.5
6.2.6
6.3
6.3.1
6.3.2
6.3.3
6.3.4

Amrica
Mxico
Chile
Argentina
Brasil.
Venezuela
Estados Unidos
Asia.
Indonesia
Malasia
Japn
China
Tailandia
Singapur
Europa
Inglaterra
Francia
Alemana
Unin Europea

Unidad 7.
Nmero de horas
por unidad: 7 horas

Objetivo particular:

Globalizacin
Al terminar la unidad, el alumno:

Identificar y explicar los conceptos ligados a la nocin de globalizacin as como sus mecanismos
7.1
7.2
7.3
7.4
7.5
7.6
7.7

Pobreza global y reformas macroeconmicas


Las reformas estructurales del Fondo Monetario Internacional
El Banco Mundial y sus polticas
La Organizacin Mundial de Comercio, estructura y desarrollo.
Los resultados de la economa neoliberal y sus efectos en el empleo y el salario
Fenomenos migratorios
Fenmenos de integracin

Unidad 8.
Nmero de horas
por unidad: 7 horas

Objetivo particular:

Estudio comparativo de los efectos de la economa global en diversas regiones del mundo.
Al terminar la unidad, el alumno:

Explicar los conceptos y formas de organizacin derivados de la globalizacin.


8.1
8.2
8.3
8.4

Malasia, China, Corea, Tailandia e Indonesia


Los efectos de la globalizacin en Rusia
El neoliberalismo en Mxico, Brasil, Per y Bolivia
El nuevo orden mundial; el ajuste estructural en los pases desarrollados, conflicto econmico.

125

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 9 La concepcin econmica del Derecho Constitucional Mexicano
Nmero de horas
por unidad: 7 horas

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Interpretar y explicar el concepto econmico contenido en la Constitucin Poltica de los Estados Unidos mexicanos
9.1
9.2
9.3
9.4
9.5
9.6
9.7

Elementos ideolgicos de la Constitucin de 1917 y su origen histrico.


El derecho mexicano y el Estado de bienestar
El artculo 25 constitucional
El artculo 26 constitucional
El artculo 27 constitucional
El artculo 28 constitucional
El presupuesto de egresos de la Federacin y la Ley de ingresos

Bibliografa bsica

ARAUND, Vicente Guillermo, Mercosur, Unin Europea, Nafta y Procesos de Integracin Regional, Buenos Aires: Abeledo-Perrot, 1996.
ASTUDILLO URSUA, Pedro, Elementos de Teora Econmica, Mxico. Porra, 1995.
DOMINGUEZ VARGAS, Sergio, Teora Econmica, Mxico: 15 ed., Porra, 1996.
GOMEZ GRANILLO, Moiss, Teora Econmica, Mxico: 9 ed., Esfinge, 1992.
KEYNES, John M, Breve tratado sobre la reforma monetaria, Mxico: Fondo de Cultura Econmica, 1992
_______________. Teora General de la Ocupacin, el Inters y el Dinero, Mxico: Fondo de Cultura Econmica, 1946.
LOPEZ ROSADO, Pedro, Capital, Estado y Crisis, Mxico: UNAM: Facultad de Economa, 1988.
MENDEZ MORALES, Jos S, Fundamentos de Economa, Mxico: McGraw-Hill, 1990.
SAMUELSON A., Paul, Curso de Economa Moderna, Editorial Aguilar, 1979.
SANDOVAL RAMIREZ, Luis, Capitalismo de Estado - Capitalismo Monopolista de Estado, Mxico: UNAM: Instituto de Investigaciones Econ
SCHUMPETER, J. A, Teora del Desenvolvimiento Econmico, Mxico: Fondo de Cultura Econmica, 1990.
ZAMORA, Francisco, Tratado de Teora Econmica, Mxico: 6 reimpresin, Fondo de Cultura Econmica, 1992.

126

FACULTAD DE DERECHO
Bibliografia complementaria

BARRE, Raymond, Economa Poltica, traduccin de Garca Loma, J. Ignacio, Hortala Ara U., B.
BENDICENTE, Francisco, El Mtodo en la Exposicin Econmica, Editorial Ceres, 1946.
BENHAM, Frederic, Curso Superior de Economa, Mxico: Fondo de Cultura Econmica, 1973
BOULDING, Kenneth E, Anlisis Econmico, Mxico: Occidente, 1947
CERON R., Irene y otros, Esfuerzo interno de ahorro y crecimiento econmico. Evolucin 1960-1986 y perspectivas a 1995, Cep. Dist. Berenger,
COOTZ H., Sydney, Teoras de la Poblacin, Mxico: Fondo de Cultura Econmica, 1947.
CHANDIER V., Lester, Introduccin a la Teora Monetaria, Mxico: Fondo de Cultura Econmica, 1947.
DIAZ, Ramn, Monopolios legales, Montevideo: Bsqueda, 1989.
ELLSWORTH, P. Theodore, Comercio Internacional, Mxico: Fondo de Cultura Econmica, 1996.
LEWIS W., Arthur, Teora del Desarrollo Econmico, Mxico: Fondo de Cultura Econmica, 1971.
LOPEZ ROSADO, Diego, Problemas Econmicos de Mxico, 6 ed., Mxico: UNAM, 1984.
MEADONWS, Denis y otros, Los Lmites del Crecimiento, Mxico: Fondo de Cultura Econmica, 1975.
NEWLYN, Walter Tessler, Teora Monetaria, 2 ed., Mxico: Fondo de Cultura Econmica, 1974.
ROEMER, Andrs, Introduccin al Anlisis Ecnomico del Derecho, Mxico: Fondo de Cultura Econmica, 1994.
ROLL, Eric, Historia de las Doctrinas Econmicas, Mxico: Fondo de Cultura Econmica, 1955.
ROBERTSON, D. H,
Dinero, Mxico: 2 reimpresin, Fondo de Cultura Econmica, 1955.
SELDON, ARTHUR, y PENNACE, F. G. Diccionario de Economa, Barcelona: 4 ed., Oikos Tau, 1995.
TINBERGEN, Jan, Planeacin del Desarrollo. Mxico: 6 reimpresin, Fondo de Cultura Econmica, 1959.
VARIOS AUTORES.
Poblacin y desarrollo en Mxico y en el mundo. Situacin actual y perspectivas, Mxico: Consejo Nacional de Pobl
Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen diversas tareas de aprendizaje, tan
materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los objetivos y contenidos del mismo

Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio de evaluacin que l consider
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como darlos a conocer en los primero

127

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas bancarios o financieros
Experiencia docente en temas bancarios o financieros
Experiencia como abogado litigante o como autoridad judicial, bancaria, hacendaria o financiera

128

FACULTAD DE DERECHO

Cuarto semestre

Derecho Procesal Civil


Obligaciones
Sociedades mercantiles
Garantas Constitucionales
Derecho Administrativo I
Derecho Econmico

129

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

130

FACULTAD DE DERECHO

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
CUARTO SEMESTRE
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Derecho Procesal Civil

Licenciatura

Obligatoria

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Obligatoria

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Teora del proceso

Asignatura subsecuente:

Derecho Procesal Penal

Objetivos:
Comprender la diferencia entre proceso y juicio, as como las etapas del juicio ordinario civil desde la prejudicial
hasta la ejecucin, y en particular analizar y relacionar el contenido, alcances, modalidades, elementos y
caractersticas de las fases del juicio ordinario civil, desde la postulatoria con la interposicin de la demanda hasta la
sentencia, y el carcter de cosa juzgada e igualmente estructurar la correcta redaccin de los escritos que, de acuerdo
a casos hipotticos se pueden presentar en un procedimiento civil.

Unidades temticas
Unidad 1.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular.

Proceso y juicio
Al terminar la unidad, el alumno:

Identificar las caractersticas del proceso, su clasificacin y modalidades, a fin de tener


una visin general de los juicios que regula el Cdigo de Procedimientos Civiles del
Distrito Federal
1.1. Unidad fundamental del proceso.
1.2 Diversos criterios de clasificacin del proceso.
1.2.1
Civil, mercantil, familiar, arrendamiento inmobiliario, etc.
1.2.2
Oral, escrito.
1.2.3
Dispositivo: civil y mercantil.
1.2.4
Social: laboral, agrario, seguridad social.
1.2.5
Publicstico: penal, administrativo, familiar, constitucional.
1.2.6
Con unidad de vista, preclusivo.
1.2.7
Singular y universal.
1.2.8
Uni - instancial, bi - instancial.
1.2.9
Cautelar, declarativo y ejecutivo.
1.2.10 Juicio ordinario y juicios especiales.

131

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 2.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Juicio ordinario civil

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Identificar las etapas del juicio ordinario civil, desde los medios preparatorios hasta la
ejecucin de sentencia
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6
2.7
2.8

Los medios preparatorios.


Etapa expositiva.
Audiencia previa y de conciliacin.
Etapa probatoria.
Audiencia de pruebas y alegatos.
Etapa resolutiva.
Etapa impugnativa.
Etapa ejecutiva.

Unidad 3.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular.

Fase postulatoria
Al terminar la unidad, el alumno:

Aprender e identificar la naturaleza jurdica de la fase postulatoria, sus elementos,


clasificacin de las demandas, as como los defectos subsanables e insubsanables de la
misma
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6

Demanda.
Requisitos de la demanda.
Documentos que deben exhibirse con la demanda.
Pruebas que deben ofrecerse con la demanda.
Clasificacin de las demandas.
Defectos de las demandas.

Unidad 4.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular.

Interposicin de la demanda
Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer el proceso civil desde la interposicin de la demanda, efectos y admisin de


sta, as como las medidas que puede ordenar el juez al momento de admitirla, y
estructurar su correcta redaccin
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8

Tiempo, lugar y forma de interposicin de la demanda.


Efectos de la presentacin de la demanda.
Admisin de la demanda y sus efectos.
Medidas que pueden ordenarse por el juez al tiempo de admitir una demanda.
El problema de transformacin de la demanda.
Ampliacin de la demanda.
Desechamiento de la demanda.
Defectos de la demanda: subsanables, insubsanables.

Unidad 5.
Nmero de horas
por unidad:3 horas

Objetivo particular.

Emplazamiento y sus efectos


Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer la importancia del emplazamiento, las formas de realizarlo, sus efectos, as


como la nulidad del mismo.
5.1
5.2
5.3
5.4

132

Conceptos y formas de emplazamiento.


Requisitos del emplazamiento.
Efectos del emplazamiento.
Nulidad del emplazamiento.

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 6.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Participacin activa del demandado

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer las diversas formas de participacin del demandado al momento de contestar la


demanda, e inclusive la forma de reconvenir al actor
6.1
6.2
6.3
6.4
6.5
6.6

Allanamiento.
Confesin de la demanda.
Oposicin de defensas y excepciones.
La reconvencin. Concepto.
La demanda convencional.
Requisitos de tiempo, modo y forma de la reconvencin.

Unidad 7.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

La rebelda

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer el concepto de rebelda, su declaracin, sus efectos, as como las sanciones y


derechos del litigante rebelde.
7.1
7.2
7.3
7.4
7.5

Concepto.
La declaracin de rebelda. Sus efectos.
Excepciones a la regla general.
Sanciones al litigante rebelde.
Derechos del litigante rebelde.

Unidad 8.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Fase probatoria

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Aprender y analizar la importancia de la fase probatoria, el derecho de probar, el


concepto de prueba procesal, sus principios y criterios para su clasificacin, y su
finalidad
8.1
La prueba. Concepto.
8.2
El derecho probatorio.
8.3
Concepto de prueba procesal.
8.4
Principios rectores de la prueba procesal.
8.5
Diversos criterios de clasificacin.
8.6
Medios de prueba regulados por el Cdigo de Procedimientos Civiles para el
Distrito Federal.
Unidad 9.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

La carga de la prueba

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer en qu consiste la carga de la prueba, su distribucin e inversin y las


facultades del juez en materia de pruebas. Entender en que consisten las pruebas para
mejor proveer, as como su valoracin de acuerdo con la legislacin procesal vigente
9.1
9.2
9.3
9.4
9.5
9.6

La carga de la prueba.
Distribucin de la carga de la prueba.
Inversin de la carga de la prueba.
Poderes del juez en materia de prueba en el proceso civil.
Prueba para mejor proveer.
Sistemas de valoracin de la prueba.

133

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 10.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objeto de la prueba

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Identificar el objeto de la prueba, los hechos que requieren prueba, as como la prueba
del derecho
10.1
10.1.1
10.2
10.3
10.3.1
10.3.2
10.3.3

Prueba de hechos.
Hechos positivos y hechos negativos.
Hechos que no requieren prueba.
Prueba del derecho.
Derecho extranjero.
Derecho consuetudinario.
La jurisprudencia.

Unidad 11.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Procedimiento probatorio

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer y distinguir los momentos del procedimiento probatorio, la preconstitucin de


la prueba, la prueba constituyente, su clasificacin, su ofrecimiento, admisin,
preparacin y desahogo.
11.1
11.2
11.3
11.4
11.5
11.6
11.7
11.8
11.9
11.10

Preconstitucin de la prueba.
Prueba constituyente.
Trminos y plazos probatorios.
Clasificacin de los plazos probatorios.
Prrroga de los plazos probatorios.
Ofrecimiento de las pruebas.
Pruebas supervenientes.
Admisin de pruebas, requisitos de admisibilidad.
Forma, lugar y modo de desahogo de las pruebas.
Audiencia de pruebas y alegatos.

Unidad 12.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular.

Prueba confesional
Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer la importancia de la confesin como medio de prueba, los sujetos de la


confesin, el objeto y forma de la misma, as como sus dems aspectos distintivos y
modalidades
12.1
12.2
12.3
12.4
12.5
12.6
12.7
12.8
12.9

134

Concepto.
Ofrecimiento de la prueba confesional.
Preparacin de la prueba confesional.
Objeto de la confesin.
Requisitos de las posiciones.
Desahogo de la prueba confesional.
Interrogatorio directo. Interrogatorio recproco.
Confesin extrajudicial.
Nulidad de la confesin.

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 13.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Prueba por documento

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Comprender el significado de la prueba documental, su clasificacin, su ofrecimiento,


as como la diferencia entre impugnacin y objecin de documentos
13.1
La prueba documental.
13.2
Clasificacin de los documentos: pblicos, privados.
13.3
Autenticidad de los documentos.
13.4
Documentos oficiales y los informes.
13.5
Impugnaciones a los documentos.
13.5.1 Efectos procesales de la impugnacin de documentos.
13.6 Objecin de documentos.
Unidad 14.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Prueba pericial.

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Aprender el concepto, objeto y sujetos en la prueba pericial, el desahogo de la misma y


la funcin del perito
14.1
14.2
14.3
14.4
14.4.1
14.4.2
14.4.3
14.4.4

Concepto de prueba pericial.


Funciones del perito.
Objeto de la prueba.
Tiempo, lugar, modo y forma de la produccin de la prueba pericial.
Ofrecimiento de la prueba pericial.
Admisin de la prueba pericial.
El perito nico.
El dictamen pericial.

Unidad 15.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Inspeccin y reconocimiento judicial.

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer la importancia de la inspeccin o reconocimiento judicial, el sujeto y objeto de


la misma, as como de la inspeccin y pericia anexa, distinguiendo sus especies
15.1
15.2
15.3
15.4

El sujeto de la inspeccin.
Objetos de inspeccin judicial.
Inspeccin y pericia anexa.
Clases de inspeccin.

Unidad 16.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular.

Prueba testimonial.
Al terminar la unidad, el alumno:

Aprender el concepto y clasificacin de los testigos, su deber de rendir testimonio, la


relacin entre ste y la psicologa judicial; as como la tcnica de interrogatorio y dems
aspectos de esta prueba, destacando la tacha de testigos.
16.1
Concepto y clasificacin de los testigos.
16.2
El deber de rendir testimonio.
16.3
El testimonio y la psicologa judicial.
16.4
Tcnica del interrogatorio a testigos.
16.5
Formas de interrogatorio.
16.5.1 Interrogatorio Judicial.
16.5.2 Interrogatorio por las partes. Las repreguntas.
16.6 Preconstitucin de la prueba testimonial.
16.7 Tacha de testigos.

135

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 17.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

La prueba presuncional

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Aprender el concepto de presuncin, su clasificacin, y determinar si es en realidad


medio de prueba, destacando la importancia de los indicios.
17.1
17.2
17.3
17.4

Concepto de las presunciones. Clasificacin.


Determinacin acerca de si las presunciones son en realidad reglas de prueba.
Presunciones y ficciones legales.
Los indicios. Su funcin.

Unidad 18.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular.

Fase conclusiva
Al terminar la unidad, el alumno:

Aprender el contenido de la fase conclusiva, el objeto de los alegatos, sus formas de


expresin, su finalidad; as como los efectos de la citacin para or sentencia
18.1
18.2
18.3

Los alegatos. Concepto.


Contenido y objeto de los alegatos. Su estructura.
La citacin a las partes para or sentencia. Sus efectos.

Unidad 19.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular.

Sentencia y cosa juzgada


Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar el concepto de sentencia, su clasificacin y requisitos; la finalidad de la cosa


juzgada, sus formas de adquisicin, sus lmites objetivos y subjetivos, el concepto de
costas procesales, su regulacin y la elaboracin de la sentencia
19.1
19.2
19.3
19.4
19.5
19.6
19.7
19.8
19.9

La sentencia civil. Concepto.


Clasificacin de las sentencias.
Requisitos de la sentencia. Formales y materiales.
Cosa juzgada. Concepto. Sus formas de adquisicin.
Los lmites subjetivos de la cosa juzgada en materia civil.
Los lmites objetivos de la cosa juzgada en materia civil.
Las costas procesales. Concepto.
Regulacin de las costas procesales.
Reconocimiento y ejecucin de sentencia extranjera.

Bibliografa bsica
BECERRA BAUTISTA, Jos,
El proceso civil en Mxico, Mxico: 16a. ed.. Porra, 1999.
GOMEZ LARA, Cipriano, Derecho Procesal Civil. Mxico: Harla, 2002.
OVALLE FAVELA, Jos. Derecho procesal civil, Mxico: 4a. e d., Harla, 1992.

136

FACULTAD DE DERECHO
Bibliografa complementaria
ALCAL ZAMORA Y CASTILLO, Niceto. Proceso, autocomposicin y autodefensa, Mxico: , 3a. ed., Instituto de
Investigaciones Jurdicas, UNAM, 1991.
BRISEO SIERRA, Humberto, Instituciones de derecho procesal segn el nuevo cdigo, Buenos Aires: EuropaAmrica, 1986.
CALAMANDREI, Piero. Estudios de derecho procesal, Buenos Aires: Depalma, 1988.
COUTURE, Eduardo J., Ensayos de derecho procesal civil , Madrid: Reus, 1977.
Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas procesales
Experiencia docente en temas procesales
Experiencia como abogado litigante o como autoridad judicial

137

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
CUARTO SEMESTRE
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Obligaciones

Licenciatura

Obligatoria

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Obligatoria

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Bienes y derechos reales

Asignatura subsecuente:

Contratos civiles

Objetivos:
Identificar, analizar y expondr el concepto de obligacin, las fuentes de las obligaciones, su rgimen legal y sus
efectos, as como las formas de transmisin de las mismas.

138

FACULTAD DE DERECHO

Unidades temticas
Unidad 1.
Nmero de horas
por unidad: 21 horas

Objetivo particular:

Obligacin jurdica
Al terminar la unidad, el alumno:

Alumno analizar y explicar la relacin jurdica entre acreedor y deudor conocida como
obligacin dentro del Derecho Civil; las diferentes especies de obligaciones y los
fenmenos vinculados con la complejidad en los sujetos o en el objeto de la propia
obligacin as como las caractersticas de la obligacin natural y sus diferencias con la
civil.
1.1
Estructura de la obligacin y sus elementos
1.2.1 Sujetos
1.2.2 Objeto
1.2.3 Relacin jurdica
1.3.
Clasificacin de las obligaciones civiles
1.3.1
Complejidad en los sujetos
1.3.1.1. Mancomunidad
1.3.1.2 Solidaridad.
1.3.2
Complejidad del objeto
1.3..2.1Conjuntividad
1.3.2.2.Alternatividad
1.3.2.3.Facultatividad
1.3.2.4.Indivisibilidad
1.3.3
Modalidad de las obligaciones
1.3.3.1 Condicin
1.3.3.2 Trmino
1.3.3.3 Modo o carga
1.3.3.4 Obligacin natural
Unidad 2.
Nmero de horas
por unidad: 14 horas

Objetivo particular:

Fuentes de las obligaciones


Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar y expondr las consecuencias que genera un contrato vlidamente celebrado y


qu ocurre en el caso de que se modifique radicalmente el contexto en el cual el contrato
debe producir sus efectos as como a las diversas fuentes de las obligaciones, que aunque
menos frecuentes e importantes que el contrato, poseen tambin trascendencias jurdicas.
2.1 El contrato como fuente principal
2.1.1 Importancia del contrato como fuente principal
2.1.2 Sus efectos entre las partes y en relacin con terceros
2.1.3 Teora de la imprevisin
2.2 Otras fuentes de las obligaciones
2.2.1 Declaracin unilateral de voluntad. Formas nominadas e inominadas
2.2.2 Enriquecimiento ilegtimo. El pago de lo indebido
2.2.3 Gestin de negocios
2.2.4 Hechos ilcitos. El uso abusivo del Derecho
2.2.5 Riesgo creado
2.2.6 Daos ocasionados por los animales o a consecuencia de las cosas

139

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 3.
Nmero de horas
por unidad: 9 horas

Efectos de las obligaciones

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar y describir los efectos que generan respectivamente, el cumplimiento y el


incumplimiento de las obligaciones
3.1 El pago como cumplimiento de la obligacin
3.2 Incumplimiento de la obligacin y sus consecuencias
3.3 Proteccin del crdito. Acciones: oblicua, pauliana y contra simulacin. Derecho de
retencin
Unidad 4.
Nmero de horas
por unidad: 8 horas

Transmisin de las obligaciones

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Identificar y referir de qu manera se transmiten las obligaciones, ya sea en su aspecto


activo o pasivo
4.1
4.2
4.3

Cesin de derechos
Asuncin de deudas
Subrogacin

Unidad 5.
Nmero de horas
por unidad: 12 horas

Objetivo particular:

Causas de extincin de las obligaciones


Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar y explicar los diferentes modos cmo se extinguen las obligaciones y su


alcance jurdico
5.1 El pago
5.2 Dacin en pago
5.3 Cesin de bienes
5.4 Transaccin
5.5 Novacin
5.6 Confusin
5.7 Remisin de deuda
5.8 Prescripcin negativa. Caducidad
Bibliografa bsica
BEJARANO SNCHEZ, Manuel, Obligaciones Civiles, Mxico: Harla, 1990.
BORJA SORIANO, Manuel. Teora General de las Obligaciones, Mxico: 14 ed., Porra, 1995
DE PINA, Rafael. Elementos de Derecho Civil Mexicano, Mxico: 8 ed., Porra, 1993, vol. 3
GUTIERREZ Y GONZALEZ, Ernesto, Derecho de las Obligaciones, Mxico: 10 ed. Porra, 1995.
MAGALLN IBARRA, Jorge Mario. Instituciones de Derecho Civil, Mxico: Porra, 1997, Tomo VI.
MARTNEZ ALFARO, Joaqun. Teora de las Obligaciones, Mxico: Porra, 1991
ROJINA VILLEGAS, Rafael,
Derecho Civil Mexicano Mxico: 6 ed., Porra 1992, Tomo V.
AZUA REYES, Sergio, Teora General de las Obligaciones, Mxico: Porra, 1993.
BONNECASE, Julin. Elementos de Derecho Civil, Mxico (Puebla): Jos M. Cajica Jr., 1985. Tomo II,
Bibliografa complementaria
MESSINEO, Francesco, Manual De Derecho Civil y Comercial, Tomo II.- Doctrinas Generales (1954); tomo IV.Derecho de las Obligaciones. Parte General (1955), Ediciones Jurdicas Europa-Amrica, Buenos Aires.
RUGGIERO, Roberto, Instituciones de Derecho Civil- Derecho de las obligaciones, Derecho de familia, Derecho
Hereditario, Madrid : Reus ,1931, Vol. 2.
TRABUCCHI, Alberto, Instituciones de Derecho Civil, Revista de Derecho Privado, Tomo I.- Parte General,
Negocio Jurdico, Familia, Empresas y Sociedades, Derechos Reales, Madrid :1967
VON TUHR, Andreas, Teora General del Derecho Civil Alemn, vol. II.- Los Hechos Jurdicos, El Negocio Jurdico
(1947); vol. III,. Los Hechos Jurdicos, El Negocio Jurdico (continuacin), Madrid: Depalma, 1948.

140

FACULTAD DE DERECHO
Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas civiles
Experiencia docente en temas civiles
Experiencia como abogado litigante o como autoridad judicial

141

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
CUARTO SEMESTRE
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Sociedades mercantiles

Licenciatura

Obligatoria

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Obligatoria

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Ninguna

Asignatura subsecuente:

Ttulos y operaciones de crdito

Objetivos:
Estudiar y conocer todas y cada una de las sociedades reguladas por la Ley General de Sociedades Mercantiles desde
su constitucin hasta su disolucin y liquidacin; su fusin, escisin y transformacin.

142

FACULTAD DE DERECHO

Unidades temticas
Unidad 1.
Nmero de horas
por unidad: 5 horas

Generalidades del derecho mercantil

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer el Derecho Mercantil, sus fuentes, el carcter federal de sus normas; la


aplicacin supletoria del Derecho Mercantil; analizar la tendencia unificadora del
Derecho Civil con el Mercantil y los Sistemas adoptados por el Derecho Mercantil
contemporneo.
1.1.
1.1.1.
1.1.2.
1.1.2.1.
1.1.2.2.
1.1.3.
1.1.4.
1.1.5.
1.2.
1.2.1.
1.2.2.
1.2.3.
1.2.4.
1.2.5.
1.2.6.
1.3.
1.3.1.
1.3.2.
1.4.
1.4.1.
1.4.2.
1.4.3.
1.4.4.

aspectos generales.
concepto de derecho mercantil.
antecedentes.
extranjeros.
nacionales.
ubicacin del derecho mercantil.
carcter federal del derecho mercantil.
jurisdiccin en el mbito mercantil.
fuentes formales, reales e histricas del derecho mercantil.
fundamentos constitucionales.
leyes mercantiles generales y especiales.
aplicacin supletoria del derecho comn sustantivo y adjetivo
aplicacin supletoria del cdigo federal de procedimientos civiles
la jurisprudencia.
usos y costumbres mercantiles
tendencia unificadora del derecho comn con el mercantil.
grados y manifestaciones.
en el derecho comparado y en Mxico.
sistemas adoptados por el derecho mercantil contemporneo.
pases de common law.
pases capitalistas del derecho escrito.
pases semicapitalistas de derecho escrito.
la unificacin internacional y manifestaciones.

Unidad 2.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular.

Acto de comercio
Al terminar la unidad, el alumno:

Identificar y analizar los actos de comercio, su clasificacin, tratamiento y efectos en


el cdigo de comercio vigente; distinguir los contratos civiles de los contratos
mercantiles; los actos mixtos; la importancia de su conocimiento para elegir la accin
y va correcta en caso de juicio
2.1.
2.2.
2.3.
2.3.1.
2.3.2.
2.3.3.
2.3.4.
2.4.
2.5.
2.6.

actos y hechos jurdicos.


concepto de acto de comercio segn criterios objetivo y subjetivo.
clasificacin de los actos de comercio.
actos de intermediacin en el cambio.
actos lucrativos.
actos masivos por su realizacin.
actos practicados por empresas.
descripcin de los actos de comercio contenidos en el artculo 75 del cdigo de
comercio y otras disposiciones legales.
relatividad de los actos mixtos.
comentario crtico.

143

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 3.
Nmero de horas
por unidad: 5 horas

El comercio electrnico

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer todos los pormenores del comercio electrnico; de los mensajes de datos; de
las firmas electrnicas
de los prestadores de servicios de certificacin y el
reconocimiento de certificados y firmas electrnicas.
3. 1. definicin
3.2. naturaleza del comercio electrnico
3.3. antecedentes
3.3.1. de la internet
3.3.2. del comercio electrnico en el cdigo de comercio
3.3.3. ley modelo sobre el comercio electrnico de la CNUDMI
3.4. su aplicacin en la prctica.
3.5. de los mensajes de datos
3.6. de la firma electrnica
3.7. de la firma electrnica avanzada
3.8. de los prestadores de servicios de certificacin
3.9. del reconocimiento de certificados y firmas electrnicas extranjeras
Unidad 4.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular.

El comerciante
Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar y explicar quien es comerciante, sus rasgos distintivos y deberes, ya sea como
persona fsica o colectiva, as como las limitaciones e incompatibilidades que para el
ejercicio del comercio tiene ste
4.1.
concepto.
4.2.
comerciante.
4.2.1.
persona fsica. negociacin mercantil .
4.2.2.
persona colectiva.
4.2.2.1. sociedades de personas.
4.2.2.2. sociedades de capitales.
4.2.2.3. sociedades inexistente e irregulares.
4.3.
deberes del comerciante.
4.3.1.
la publicidad mercantil.
4.3.2.
estudio y crtica a la inscripcin ante las cmaras de comercio e industria que
corresponda.
4.3.3.
inscripcin en el registro pblico del comercio.
4.3.4.
conservacin de documentos y correspondencia.
4.4.
limitaciones al ejercicio del comercio.
4.4.1.
inhbiles.
4.4.1.1. quebrados no rehabilitados.
4.4.1.2. condenados por delitos patrimoniales.
4.4.1.3. extranjeros carentes de autorizacin expresa.
4.5.
incompatibilidades.
4.5.1.
corredores pblicos.
4.5.2.
agentes aduanales.
4.5.3.
notarios pblicos.
4.5.4.
funcionarios judiciales.
4.6.
lmites a la capacidad para ejercer el comercio.
4.6.1.
menores de edad no emancipados.
4.6.2.
incapaces conforme al derecho comn.

144

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 5.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular.

Empresa mercantil
Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar la empresa como ncleo moderno del derecho mercantil, su naturaleza jurdica y
tipos; as como los elementos que lo integran.
5.1.
5.2.
5.3.
5.4.
5.5.
5.5.1.
5.5.2.
5.5.3.
5.6.
5.7.

concepto.
diferencias entre negociacin mercantil y sociedad mercantil.
naturaleza jurdica.
mercantilidad de la empresa.
elementos de la empresa.
elementos personales.
elementos materiales.
elementos incorpreos.
la empresa como ncleo del moderno derecho mercantil.
propiedad industrial.

Unidad 6.
Nmero de horas
por unidad: 5 horas

Objetivo particular.

Sociedades mercantiles
Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer todas y cada una de las sociedades mercantiles reguladas por la ley general de
sociedades mercantiles; sus particularidades; su naturaleza jurdica y presupuestos para
la constitucin de una sociedad mercantil, su operatividad hasta su disolucin y
liquidacin
6.1.
6.2.
6.3.
6.3.1.
6.3.2.
6.3.3.
6.4.
6.4.1.
6.4.2.
6.4.3.
6.5.
6.6.

concepto
naturaleza jurdica.
presupuestos para su constitucin.
affectio societatis.
aportaciones sociales.
fin comn.
clasificacin de las sociedades mercantiles.
sociedades de personas.
sociedades de capitales.
sociedades mixtas.
estudio comparativo entre las sociedades mercantiles y otras figuras jurdicas
semejantes.
naturaleza jurdica del acto constitutivo de las sociedades.

145

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 7.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Aspectos relevantes de la sociedades mercantiles.

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Estudiar, analizar y explicar la personalidad de las sociedades, las consecuencias de sta


en el mbito jurdico, e igualmente las relaciones, obligaciones y derechos de la sociedad
para con sus socios y con terceros, as como las formas de constitucin de la sociedad y
el fondo de sus estatutos sociales.
7.1.
7.2.
7.2.1.
7.2.2.
7.2.2.1.
7.2.2.2.
7.2.3.
7.2.4.
7.3.
7.4.
7.5.
7.5.1.
7.6.
7.7.
7.8.
7.8.1.
7.8.2.
7.8.3.
7.8.4.

personalidad de las sociedades.


consecuencias de la personalidad.
capacidad jurdica.
patrimonio social
proteccin del patrimonio social.
proteccin del capital social.
nombre social.
domicilio social.
relaciones de la sociedad y los socios (sustantiva y adjetivalmente).
los acreedores sociales frente a los socios (sustantiva y adjetivalmente).
los acreedores de los socios.
el status de socio.
obligaciones de los socios.
derechos de los socios.
documento social.
clusulas esenciales de la escritura social.
clusulas para ampliar la capacidad social.
clusulas naturales.
clusulas accidentales.

Unidad 8.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Sociedades inexistentes, de hecho e irregulares

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar y distinguir cuando se esta en presencia de una sociedad inexistente, de hecho


e irregular, sus efectos y consecuencias.
8.1.
Concepto de cada una de ellas.
8.2.
Diferencias
8.3 . Responsabilidades.
8.4.
Tratamiento legal.
8.5.
Efectos y consecuencias de cada una de ellas.
Unidad 9.
Nmero de horas
por unidad: 1 horas

Sociedades ilcitas.

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer los supuestos bajo los cuales una sociedad se constituy u opera en forma
ilcita.
9.1.
9.2.
9.3.
9.3.

146

Concepto.
Ilicitud por su objeto.
Ilicitud por sus actividades.
Consecuencias.

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 10.
Nmero de horas
por unidad: 9 horas

Objetivo particular.

Sociedad annima.
Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar la sociedad annima: su concepto, formas de constitucin; capital social ;


rganos; clases de
asambleas; convocatorias;
rganos de representacin y
administracin ; sus accionistas, derechos y obligaciones.
10.1.
Concepto.
10.2.
Escritura constitutiva
10.3.
Sociedad mercantil capitalista. Su capital social.
10.3.1. Las acciones como ttulos representativos del capital social.
10.3.2. Otros ttulos de crdito anlogos o relacionados.
10.3.3. Aumentos y reducciones de capital.
10.4.
Formas de constitucin.
10.5. Suscripcin por comparecencia ante notario pblico.
10.6.
Suscripcin pblica.
10.7.
Los rganos de la sociedad annima.
10.7.1. rgano supremo. Asambleas de accionistas.
10.7.2. rgano representativo.
10.7.3. rgano de control.
10.8.
Asamblea de accionistas.
10.8.1. Asamblea constitutiva. Concepto. Asuntos que debe tratar.
10.8.2. Asambleas ordinarias. Concepto. Asuntos que puede tratar.
10.8.3. Asambleas extraordinarias. Concepto. Asuntos que puede tratar
10.8.4. Asambleas mixtas. Concepto. Asuntos que puede tratar.
10.8.5. Asambleas especiales. Concepto. Asuntos que puede tratar.
10.8.6. Periodicidad de su celebracin.
10.9.
Convocatorias.
10.9.1. Requisitos de las convocatorias
10.9.2. Qurum de presencia
10.9.3. Qurum de votacin
10.9.4. Qurum de presencia segn la ley
10.9.5. Qurum de votacin segn la ley
10.10 . Formalidades (ante notario o corredor pblico).
10.11. Nulidad de las Asambleas
10.12. Oposicin en las asambleas.
10.13. Impugnacin de los acuerdos de asamblea. Requisitos para hacerlo.
10.14. rganos de administracin
10.14.1. consejo de administracin.
10.14.1.1.
Funcionamiento del consejo de administracin.
10.14.1.2.
Responsabilidades.
10. 14.2. Administrador nico.
10.14.2.1.
Funciones.
10.14.2.2.
Responsabilidades.
10.15. El carcter de accionista.
10.15.1 derechos del accionista.
10.15.1.1.
Corporativos o personales.
10.15.1.2.
Patrimoniales.
10.15.1.3.
Participacin de las utilidades.
10.15.1.4.
Participacin en la liquidacin.
10.15.2. Obligaciones del accionista.
10.15.2.1.
Patrimoniales
10.15.2.2.
Extra-patrimoniales
10.15.
Estudio comparativo entre la sociedad annima y las sociedades del
derecho angloamericano.

147

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 11.
Nmero de horas
por unidad: 9 horas

Objetivo particular.

Las sociedades cooperativas.


Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer las sociedades cooperativas, su concepto, clasificacin; constitucin; el ttulo


representativo de la calidad del socio, derechos y obligaciones de stos, los rganos
sociales y dems aspectos distintivos de las sociedades cooperativas tradicionales y de la
de ahorro y prstamo.
11.1.
11.2.
11.3.
11.4.
11.5.
11.6.
11.7.
11.8.

Concepto.
Clasificacin.
Procedimiento especial de constitucin.
Ttulo representativo de la calidad de socio.
Derechos y obligaciones de los cooperativistas.
rganos sociales.
Federaciones y confederaciones cooperativistas.
Disolucin y liquidacin.

Unidad 12.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular.

Disolucin y liquidacin de las sociedades mercantiles.


Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar las causas y procedimiento de disolucin y liquidacin de las sociedades


mercantiles, as como los efectos legales que trae aparejada.
12.1. Disolucin.
12.1.1. concepto.
12.1.2. causas de disolucin total y parcial.
12.2.
Liquidacin.
12.2.1. concepto.
12.2.2. rgano de liquidacin: atribuciones y funciones.
12.2.3. cancelacin del registro.
Unidad 13.

Fusin de las sociedades mercantiles.

Nmero de horas
por unidad: 2 horas
Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer la naturaleza jurdica, formas, clasificacin y acuerdos de fusin de las


sociedades mercantiles, as como los aspectos distintivos, efectos del contrato de fusin y
su inscripcin en el Registro Pblico de Comercio.
13.1.
13.2.
13.3.
13.4.
13.5.
13.6.

concepto.
naturaleza jurdica.
clasificacin.
acuerdos de fusin.
contrato de fusin: efectos.
inscripcin en el registro pblico de comercio.

Unidad 14.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular.

Transformacin de las sociedades mercantiles


Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar la transformacin de las sociedades mercantiles, sus requisitos y efectos


legales.
14.1.
14.2.
14.3.
14.4.
14.5.

148

concepto.
diferencias y semejanzas con la fusin.
cambio de capital fijo a variable.
consecuencias.
derechos de los socios y de los acreedores.

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 15.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular.

Escisin de las sociedades mercantiles.


Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer y explicar en que consiste la escisin de las Sociedades mercantiles, sus causas
y efectos.
15.1.
15.2.
15.3.
15.4.
15.5.
15.6.
15.7.

Concepto.
Formas.
Sociedades que participan.
Semejanzas y diferencias con la fusin.
Derechos de los acreedores.
Derechos de los socios.
Consecuencias.

Unidad 16.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular.

Agrupaciones de sociedades.
Al terminar la unidad, el alumno:

Examinar y analizar a las agrupaciones de sociedades tales como las controladoras, las
financieras, y los grupos de sociedades.
16.1.
16.2.
16.3.
16.4.
16.5.

grupos de sociedades.
sociedad controladora (holding).
control de sociedades.
agrupaciones financieras.
sociedades con inversiones de capital cruzadas.

Unidad 17.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular.

Sociedades extranjeras.
Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer los criterios para calificar a una sociedad mercantil como extranjera, los
requisitos legales para ejercer el comercio en Mxico y la responsabilidad de los
representantes en caso de incumplimiento a dichos requisitos; los supuestos del
procedimiento concursal y el establecimiento de una sociedad mexicana en el extranjero.
17.1. Nacionalidad de una sociedad.. Criterios para determinarla
17.2. Anlisis de la Ley de Inversiones extranjeras.
Requisitos que exige la ley
mexicana para que las sociedades mercantiles puedan ejercer el comercio.
17.3.
Incumplimiento de los requisitos legales. Responsabilidad solidaria de los
representantes.
17.4.
La quiebra de una sociedad extranjera.
17.5.
Sociedades mexicanas establecidas en el extranjero.

149

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Bibliografa bsica
ACOSTA ROMERO, Miguel y LARA LUNA, Julieta, Nuevo Derecho Mercantil, 2 Mxico: Porra, 2003.
ACOSTA ROMERO, Miguel y GARCA RAMOS, Francisco, Tratado de Sociedades Mercantiles con nfasis en la
Sociedad Annima, , Mxico: Porra, 2001.
ATHI GUTIRREZ, Amado, Derecho Mercantil, Mxico: Porra, 2003
BARRERA GRAF, Jorge, Instituciones de Derecho Mercantil, 5 Ed., Mxico: Porra, 2003.
GARCA RENDN, Manuel, Sociedades Mercantiles, Mxico: Oxford, 2003.
GUADARRAMA LPEZ, Enrique, Las Sociedades Annimas, 3 Ed., Mxico: Porra, 1999.
RODRGUEZ Y RODRGUEZ, Joaqun, Derecho Mercantil, 26 Ed., Mxico: Porra, 2003.
Bibliografa complementaria
BARRERA GRAF, Jorge, Instituciones de Derecho Mercantil, Mxico: Porra, 1989.
CERVANTES AHUMADA, Ral, Derecho mercantil, Mxico: herrero, 1986.
DE PINA VARA, Rafael, Elementos de derecho mercantil mexicano 24 ed., Mxico: Porra, 1996.
DAZ BRAVO, Arturo, Derecho mercantil. Iure editores. 1, edicin 2002.
FRADEJAS RUEDA, Olga Mara, Derecho mercantil, Mxico: Mcgraw Hill, 1996. Mxico,
MANTILLA MOLINA, Roberto, Derecho mercantil, 29 ed., Mxico: Porra, 1996.
RAMREZ VALENZUELA, Alejandro. Introduccin al derecho mercantil y fiscal, Mxico: Noriega-Limusa, 1990.
RODRGUEZ Y RODRGEZ, Joaqun. Tratado de sociedades mercantiles, 21 ed., Mxico: Porra, 1994.
________________________________, Curso de derecho mercantil, 21 ed., Mxico: Porra, 1994, 2 tomos.
TENA, FELIPE DE Jess. Derecho mercantil mexicano, 14 ed., Mxico: Porra, 1994.
VAZQUEZ ARMINIO, Fernando. Derecho mercantil, fundamentos e historia, 22. Ed., Mxico: Porra, 1991.
BARRERA GRAF, Jorge, Las Sociedades en Derecho Mexicano: Generalidades, irregularidades, instituciones
afines, Mxico: UNAM, 1993.
______________________, Temas de Derecho Mercantil, Mxico: UNAM, 1983.
BAUCHE GARCIADIEGO, Manuel. La empresa: nuevo derecho industrial, contratos comerciales y sociedades
mercantiles, 2. Ed., Mxico: Porra, 1983.
CMARA, Hctor. Disolucin y liquidacin de sociedades mercantiles, buenos aires; editora Argentina, 1957.
CORDERO MARTN, Jos Manuel. Diccionario de derecho mercantil, 3. Ed., Mxico: pirmide, 1987.
GARCA RENDN, Manuel. Sociedades Mercantiles, Mxico: Harla, 1996.
GUADARRAMA LPEZ, Enrique, Las Sociedades Annimas, Anlisis de los subtipos societarios, Mxico:
UNAM, 1993.
PALLARES, Eduardo, Formulario y jurisprudencia de juicios mercantiles, 11. Ed., Mxico: Porra, 1990.
PALLARES, Jacinto, Derecho Mercantil Mexicano, Edicin Facsimilar, Mxico: UNAM, 1987.
PINA VARA, Rafael de. Elementos de derecho mercantil mexicano, 24. Ed., Mxico: Porra, 1991.
RAMREZ VALENZUELA, Alejandro. Derecho mercantil y documentacin, Mxico: Limusa, 1988.
VASQUEZ DEL MERCADO, Oscar. Asambleas, fusin y liquidacin de sociedades mercantiles, 4. Ed., Mxico:
Porra, 1992.
WALTER FRISCH, PHILIPP. Sociedad annima mexicana, 3 ed., Mxico; Harla, 1996.

150

FACULTAD DE DERECHO
Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas mercantiles
Experiencia docente en temas mercantiles
Experiencia como abogado litigante o como autoridad judicial

151

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
CUARTO SEMESTRE
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Garantas Constitucionales

Licenciatura

Obligatoria

Horas/semana: 4
Horas/semana: 64

Obligatoria

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Derecho Constitucional

Asignatura subsecuente:

Amparo
Derecho Electoral
Derecho Municipal
Derecho Parlamentario
Derecho Procesal Constitucional
Derecho Procesal Electoral
Prctica Forense de Amparo

Objetivos:
Identificar, analizar y explicar las garantas individuales en general y a cada una en particular (ig ualdad,
libertad, seguridad jurdica y propiedad), relacionndolas con las leyes que regulan a las mismas; asimismo
distinguir a la garanta individual de la social, explicando esta ultima.

152

FACULTAD DE DERECHO

Unidades temticas
Unidad 1. Generalidades.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular: Al concluir esta parte del curso, el alumno:


Identificar y explicar las garantas individuales, la relacin entre gobernado y
gobernante, sus fuentes y conceptos; as como las caractersticas, reglamentaci n,
reformabilidad y clasificacin de las mismas garantas
1.1 Acepcin de la palabra garanta.
1.1.1
Como derechos
1.1.2
Como medio de proteccin
1.2 Relacin jurdica de las garantas individuales
1.2.1
Sujeto activo.
1.2.2
Sujeto pasivo
1.3 Gobernado
1.4 Fuentes de las garantas individuales
1.4.1
Objeto.
1.4.2
Denominacin de los derechos que tiene el gobernado
1.5 Concepto de garantas individuales
1.6 Caractersticas de las garantas individuales
1.6.1
Derechos absolutos
1.6.2
Derechos unilaterales
1.6.3
Derechos originales
1.6.4
Derechos inalienables
1.6.5
Derechos subjetivos pblicos
1.6.6
Derechos irrenunciables
1.7 Reglamentacin de las garantas individuales
1.7.1
Posibilidad de reglamentacin
1.7.2
Reglamentacin
1.7.3
Titularidad del poder reglamentario
1.8 Principios constitucionales de las garantas
1.8.1
Supremaca constitucional
1.8.2
Rigidez constitucional
1.9 Reforma de los preceptos constitucionales que consagran las garantas
individuales
1.9.1
Reformabilidad de las garantas individuales
1.9.2
Reforma constitucional en materia de garantas
1.9.3
Limitaciones a las reformas en materia de garantas
1.10 Clasificacin de las garantas individuales
1.10.1 Segn el contenido de los derechos que tiene el gobernado
1.10.2 Segn la obligacin que tiene el sujeto pasivo de la relacin jurdica

153

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 2. Garantas de igualdad.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular: Al concluir esta parte del curso, el alumno:


Analizar y explicar a la garanta de igualdad, el sujeto titular de la garanta y la
proteccin que consagra as como los artculos 1, 2, 4, 12 y 13 constitucionales.
2.1 Generalidades
2.2. Artculo 1 constitucional.
2.2.1 Sujeto titular de las garantas.
2.2.2. Medidas de proteccin que establece la garanta.
2.3.
Artculo 2 constitucional
2.3.1.
Esclavitud
2.3.1.1. Concepto
2.3.1.2. Antecedentes
2.3.1.3. Constitucin de 1917
2.3.1.4. Situacin del esclavo extranjero en territorio mexicano.
2.4.
Artculo 4 constitucional
2.4.1.
Igualdad del hombre y la mujer
2.4.2.
Garanta que consagra.
2.5.
Artculo 12 constitucional
2.5.1
Ttulo de nobleza
A)
concepto.
B)
Ttulos de nobleza otorgados en el extranjero, su validez en la
Republica Mexicana.
C)
Ttulos de nobleza que se otorguen en el extranjero a mexicanos..
2.5.2
prerrogativas
2.5.3
Valor hereditario
2.6
Articulo 13 constitucional.
2.6.1
Ley privativa
A) Caractersticas
B) Concepto
C) Materias que rigen
D) Garanta que consagran.
2.6.2
Tribunal especial.
A) Caractersticas
B) Concepto
C) Materias que rigen
D) Garanta que consagra.
2.6.3
Fuero.
A) Acepciones de la palabra fuero
B) fuero material
C) fuero personal
D) fuero que prohbe el articulo 13 constitucional.
E) Fuero constitucional
2.6.4
fuero de guerra.
A) Venustiano Carranza y el Fuero de Guerra.
B) Competencia
C) Delitos militares cometidos por militares en
complicidad con particulares.
D) Tribunal que juzgara.
E) Criterio del poder judicial federal. Opinin
doctrinaria.
F) Garanta que consagra.
2.6.5
El pago de los emolumentos a quien preste
servicios al Estado.

154

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 3. Garanta de Seguridad Jurdica.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular: Al concluir esta parte del curso, el alumno:


Identificara la Garanta de Seguridad Jurdica y los preceptos constitucionales
que se consagran, en particular las que consagran los artculos 14 y 15 de la
Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos; as como los limites,
alcances y requisitos de estos.
3.1 Garanta de Seguridad Jurdica.
3.1.1 Explicacin.
3.1.2 Preceptos constitucionales que la consagran.
3.2. Artculo 14 Constitucional.
3.2.1 Garanta que consagran.
3.2.2 Garanta de Irretroactividad.
A) Explicacin.
B) Teoras relativas a la retroactividad.
C) Criterio del Poder Judicial segn la retroactividad.
D) La retroactividad en la Constitucin.
a) 1857.
b) 1917.
E) El poder constituyente.
a) Ley retroactiva constitucional.
b) Criterio del Poder Judicial Federal.
F) La retroactividad.
a) Del Poder Legislativo.
b) Autoridad Judicial.
c) Autoridad Administrativa.
G) Aplicacin retroactiva de la Ley.
a) Criterio del Poder Judicial Federal.
b) Materias en que se aplica la ley retroactivamente.
c) El articulo 57 del Cdigo Penal del Distrito Federal.
3.3 Garanta de Audiencia.
3.3.1 Titular de la Garanta.
3.3.2 Acto objeto de la Garanta.
A) Acto de Privacin.
3.3.3 Bienes que tutela.
3.3.4 Requisitos o Subgarantias de la Garanta de Audiencia.
A) Mediante Juicio Previo.
B) Ante el Tribunal previamente establecido.
C) Formalidades esenciales del Procedimiento.
a) Oportunidades que comprende.
D) Resolucin.
3.3.5 La Garanta de Audiencia en materia Administrativa.
A) Criterio del Poder Judicial Federal.
3.3.6 Excepciones a la Garanta de Audiencia.
A) La Constitucin.
B) Criterio del Poder Judicial.
3.3.7 Funcionamiento de la Garanta.
3.4 Garanta de Legalidad en materia Penal.
3.4.1 Aplicacin de la Ley Penal.
3.4.2 Aplicacin de la Pena.
3.4.3 Penas por analoga.
3.4.4 Penas por mayora de razn.
3.4.5 Garanta de Legalidad que consagra.
3.5 Garanta de Legalidad en materia Civil.
3.5.1 Acto condicionante de la Garanta.
A) Extensin a otros actos distintos de la sentencia.
B) Criterio del Poder Judicial Federal.
3.5.2 Sentencia segn la letra de la Ley.
3.5.3 La sentencia que no se emite conforme a la letra de la Ley.
3.5.4 Materia en que rige la Garanta.
3.5.6 Interpretacin de la Ley.

155

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

A) Extensin a otras materias.


3.5.5 Sentencia y laguna de la Ley.
3.5.7 Garantas que consagra.
3.6 Artculo 15 Constitucional.
3.6.1 Tratados Internacionales.
3.6.2 Tratados de Extradicin.
3.6.6 Tratados de Extradicin que no pueden ser celebrados.
3.6.4 Tratados que no pueden celebrarse.
3.6.5 Garantas que otorga.

156

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 4. Artculo 16 Constitucional.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular: Al concluir esta parte del curso, el alumno:


Analizara y describir las Garantas de seguridad jurdica que se consagran en
el Artculo 16 de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos;
As como los alcances, requisitos y limites que la misma seala.
4.1 Garanta que consagra el precepto.
4.2 Acto de molestia.
4.2.1 Titular de la Garanta.
4.2.2 Acto de condicionamiento de la Garanta.
4.2.3 Bienes que tutela.
4.2.4 Requisitos que debe contener el acto de molestia.
A) Mandamiento escrito.
B) Causas que lo justifican.
C) Autoridad competente.
D) Competencia de origen.
E) Criterios del Poder Judicial.
F) Autoridad Competente.
G) Autoridad Incompetente.
4.2.5 Motivar y fundar el acto de molestia.
A) Motivar el acto de molestia.
B) Fundar el acto de molestia.
C) Debidamente motivado el acto de molestia.
D) Debidamente fundado el acto de molestia.
E) Violacin formal y material por las motivaciones y
fundamentaciones.
F) Criterio del Poder Judicial Federal.
G) Motivar y fundar la competencia.
H) Criterio del Poder Judicial Federal.
4.2.6 Firma del acto de molestia.
A) Ausencia de la firma.
B) Firma facsmil.
C) Criterio del Poder Judicial Federal.
4.2.7 Garanta que consagra.
4.3 Orden de detencin y aprehensin.
4.3.1 Orden de detencin.
A) Objeto.
B) Autoridad que lo emite.
C) La orden de detencin y el Artculo 16 Constitucional.
4.3.2 La detencin en delito flagrante.
4.3.3 Orden de aprehensin.
A) Objeto.
B) Autoridad competente para emitirla.
C) Requisitos que debe cumplir la autoridad competente para
dictar la orden de aprehensin.
D) La comprobacin del cuerpo del delito en la orden de
aprehensin.
a) Criterio del Poder Judicial Federal.
E) La orden de aprehensin que puede dictar la autoridad
administrativa.
a) Requisitos para poder dictar.
b) Caso urgen.
c) No hay autoridad judicial.
4.3.4 Garantas que se consagran.
4.4 Cateo.
4.4.1 Explicacin
4.4.2 Objeto.
4.4.3 Autoridad competente que podra emitirla.
4.4.4 Orden de Cateo.
A) Requisitos de Forma.
B) Requisitos de Contenido.

157

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


4.4.5 El Ministerio Publico y el Cateo.
4.4.6 Practica del Cateo.
A) Acta Circunstanciada.
4.5 Visita Domiciliaria.
4.5.1 Objeto.
4.5.2 Autoridad Competente.
4.5.3 Requisitos de la Orden de Visita.
4.5.4 Practica de la Visita.
A) Acta Circunstanciada.
4.5.5 Impugnacin de la Orden y Acta de Visita.
4.5.6 Consecuencias de la Visita.
4.6 El domicilio de los particulares y las autoridades militares.
4.6.1 Tiempo de paz.
4.6.2 Tiempo de guerra.
4.7 Seguridad de la comunicacin privada.
4.7.1 Explicacin.
4.7.2 Intervencin.
A) Procedencia.
B) Competencia para ordenar la intervencin.
C) Restricciones.
Unidad 5. Artculo 17 y 18 Constitucional.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular: Al concluir esta parte del curso, el alumno:


Analizar y describir las Garantas de Seguridad Jurdica que se consagran en los
artculos 17 y 18 de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos, as
como los alcances, requisitos y limites que la misma seala.
5.1 Artculo 17 Constitucional.
5.1.1 Deudas de carcter civil.
5.1.2 Obligaciones a cargo del gobernado.
5.1.3 Administracin de Justicia.
5.1.4 Costas Judiciales.
5.1.5 Garantas que consagra el precepto.
5.2 Artculo 18 Constitucional.
5.2.1 Visin preventiva.
A) Procedencia.
B) Inicio.
C) Terminacin.
5.2.2 Prisin de extincin de la pena.
A) Procedencia.
B) Inicio.
C) Terminacin.
5.2.3
Establecimientos penitenciarios.
A) Prisin Preventiva.
B) Prisin de Extincin de la pena.
C) Menores infractores.
5.2.4
Establecimiento de extincin de la pena.
A) Organizacin.
5.2.5
Convenios de extradicin de personas sujetas a prisin para la
extincin de la pena.
A) Nacional.
B) Internacional.

158

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 6. Garantas Penales.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular: Al concluir esta parte del curso, el alumno:


Reconocer y explicara las Garantas Penales que se consagran en los artculos 19 y
23 de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos, los alcances,
requisitos y limites que la misma seala. As mismo, identificara la clase de
reglamentos y su importancia.
6.1 Ministerio Pblico.
6.1.1 Funcin.
6.1.2
Termino Constitucional para el ejercicio de la accin penal cuando
hay detenido.
6.1.3
El Ampara contra la resolucin del Ministerio Pblico sobre el no
ejercicio de la Accin Penal.
A) Criterio del Poder Judicial Federal.
6.2 Instruccin.
6.2.1 Derechos del Acusado.
6.2.2
Resolucin Constitucional.
6.2.3
Auto de Formal Prisin.
6.2.4
Juicio.
6.2.5
Instancias del Proceso Penal.
6.3 Reglamentos.
6.3.1 Definicin de Reglamento.
6.3.2
Clases de Reglamento.
6.3.3
Reglamentos Autnomos.
Unidad 7. Garanta de Libertad.

Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular: Al concluir esta parte del curso, el alumno:


El alumno identificara la Garanta de Libertad, alcances, limites y preceptos de la
Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos que la consagran; con
relacin a lo anterior explicara la Garanta de libertad de enseanza consagrada en el
artculo 3o. constitucional, con especial referencia a la autonoma universitaria.
7.1 Concepto de Libertad.
7.1.1 Libertad.
A) Subjetiva.
B) Objetiva.
7.1.2 Limitaciones.
7.1.3 Garantas que consagra la constitucin.
7.2. Artculo 3o. constitucional.
7.2.1 Libertad de enseanza.
7.2.2 Educacin laica
7.2.3 Autonoma universitaria
7.2.4 Antecedentes histricos
A) A partir de la vigencia de la Constitucin
a) Establecimientos de enseanza
B) Reforma al artculo 3 constitucional en 1934.
C) Reforma al artculo 3 constitucional en 1946.
D) Reformas al artculo 3 constitucional en 1992 y 1993.
E) El precepto vigente.

159

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 8. Libertad de procreacin y de trabajo.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular: Al concluir esta parte del curso, el alumno:


Analizar y describir los lmites, alcances e importancia de la libertad de
procreacin y de trabajo consagrados en los artculos 4 y 5 de la Constitucin
Poltica de los Estados Unidos Mexicanos.
8.1 Artculo 4 constitucional.
8.1.1 Libertad de procreacin
8.1.2 Responsabilidad de la pareja
8.1.3 Obligacin del Estado
8.1.4. Obligacin de los padres
8.1.5 Garanta que consagra el precepto
8.2 Artculo 5 constitucional
8.2.1 Libertad de trabajo
8.2.2 Limitaciones
8.2.3. Medidas para proteger al producto del trabajo
8.2.4. Medidas de proteccin a la libertad
Unidad 9. Libertad de expresin.

Nmero de horas
por unidad: 4 horas

OBJETIVO PARTICULAR: Al terminar esta parte del curso, el alumno:


Explicar y destacar la garanta constitucional de expresin oral y escrita, consignada en
los artculos 6 y 7 constitucionales, as como los lmites, alcances y requisitos que la
misma seala.
9.1.
9.2.
9.3.
9.3.1.
9.3.2.
9.3.3.
9.4.
9.4.1.
9.5.
9.5.1.
9.5.2.
9.5.3.
9.5.4.
9.5.5.
9.6.
9.6.1.
9.6.2.
9.6.3.
9.7.
9.7.1.
9.7.2.

160

Artculo 6 constitucional
Libertad de expresin
Lmites a la libertad de expresin
Ataques a los derechos de terceros
Ataques a la moral
Ataques al orden pblico
La informacin
Obligacin del Estado de garantizar el acceso a la informacin
Artculo 7 constitucional
Libertad de publicar
La censura
La fianza para garantizar la publicacin
Garantas contenidas en el artculo 7 constituciona l
Rgimen jurdico aplicable a las publicaciones.
Lmites
Vida privada
Moral
Paz pblica.
Medidas de proteccin
Los delitos de imprenta.
Operario, expendedor y papelero

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 10. Libertad de Peticin.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular: Al concluir esta parte del curso el alumno:


Identificar la libertad de peticin y los requisitos que debe contener;
asimismo, resaltar las autoridades que pueden conocer de las peticiones,
acuerdos y obligaciones de la misma.
10.1
Derecho de peticin
10.1.1 Requisitos de la peticin
10.1.2 Autoridades
10.1.2.1 Negativa a recibir la peticin
10.1.2.2 Acuerdo por escrito
10.1.2.2.1
Autoridad que debe dictar el acuerdo.
10.1.2.2.2
Peticiones formuladas ante autoridades incompetentes
10.1.2.2.3
Error en la peticin
10.1.2.2.4
Negativa ficta
10.1.2.3 Acuerdo congruente
10.1.2.3.1
Explicacin
10.1.2.3.2
Criterios del Poder Judicial Federal
10.1.2.3.3
Trmino breve
10.1.2.3.3.1
Explicacin
10.1.2.3.3.2
Criterio del Poder Judicial Federal
10.1.2.3.4 Comunicacin
10.1.2.3.5
Limitaciones
Unidad 11. Libertad de reunin y asociacin.

Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular: Al concluir esta parte del curso, el alumno:


Distinguir y explicar la libertad de reunin y asociacin, as como los lmites y
alcances que la constitucin establece.
11.1.
11.1.1.
11.1.2.
11.2.
11.2.1.
11.3.

Libertad de reunin
Limitaciones
Manifestaciones
Libertad de asociacin
Limitaciones
Reunin y asociacin

Unidad 12. Libertad de posesin de armas.


Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular: Al concluir esta parte del curso, el alumno:


Examinar y describir el objeto, limitaciones y rgimen de libertad para la posesin y
portacin de armas de acuerdo con la Constitucin.
12.1.
12.1.1.
12.1.2.
12.2.
12.2.1.
12.2.2.

Libertad de posesin de armas


Lugar donde podrn poseerse armas
Limitaciones.
Portacin de armas
Explicacin
Autorizaciones

161

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 13. Libertad de trnsito y correspondencia.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular: AI concluir esta parte del curso, el alumno:


Distinguir y explicar la libertad de trnsito y correspondencia de acuerdo
con la Constitucin, as como sus lmites y alcances.
13.1.
13.1.1.
13.1.2.
13.2.

Libertad de trnsito
Garantas de trnsito
Limitaciones
Libertad de correspondencia

Unidad 14. Libertad de culto y creencia.


Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular: Al concluir esta parte del curso, el alumno:


Analizar y explicar la garanta de libertad de culto y creencia, sus lmites y medidas
de proteccin.
14.1.
14.1.1.
14.1.1.1.
14.1.1.2.
14.1.2.
14.1.3.

Libertad religiosa
Garantas
De profesar
Actos de culto
Limitaciones
Medidas de proteccin

Unidad 15. Libertad de concurrencia


Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular:

Al concluir esta parte del curso, el alumno:

Identificar y explicar la libertad de concurrencia y su importancia, as como


los monopolios, sus funcin, restricciones y privilegios que la Constitucin
establece.
15.1.
Libertad de concurrencia.
15.2.
Monopolios
15.2.1. Funcin estratgica del Estado.
15.2.1.1.
Comisin Nacional de Comp etencia Econmica
15.2.2. Prcticas monoplicas
15.3.
Estanco
15.4.
Restricciones a la industria.
15.5 . Exencin de impuestos.

162

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 16 Garanta de propiedad.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular: Al concluir esta parte del curso, el alumno:


Analizar y explicar la garanta de propiedad y el dominio de sta por la Nacin, as
como las clases de propiedad, derechos de propiedad, medios y procedimiento de
afectacin que la Constitucin consagra.
16.1 Garanta de propiedad
16.1.1 Explicacin
16.1.2 Propiedad originaria de la Nacin de las tierras y aguas en el territorio
nacional
16.1.2.1 Nacin
16.1.2.2 Originariamente
16.1.3 Clases de propiedad
16.1.4 Derechos del propietario.
16.1.5 Medios para efectuar la propiedad privada
16.1.5.1 Modalidades
16.1.5.2 Expropiacin
16.1.5.2.1
Utilidad Pblica
16.1.5.2.2
Poder Legislativo
16.1.5.2.3
Poder Ejecutivo
- Declaracin de expropiacin
- Trmites previos a la Declaratoria
- Autoridad que deber emitir la Declaratoria
- Declaratoria: motivacin y fundamentacin
- Trmites previos a la Declaratoria
- Notificacin de la Declaratoria
- Recurso en contra de la Declaratoria
- El juicio de Amparo
- Indemnizacin
- Pago
- Importe
- poca de pago
16.1.5.2.4
Poder judicial
- Determinacin del bien expropiado
- Criterios del Poder Judicial Federal
Unidad 17. Suspensin de garantas.

Nmero de horas
por unidad: 4 hora

Objetivo particular: Al concluir esta parte del curso, el alumno:


Examinar y describir las causas, procedimientos, modalidades y efectos de la
suspensin de garantas constitucionales, as como las facultades extraordinarias
del Ejecutivo y la procedencia del Juicio de Amparo, haciendo referencia a l a
suspensin de garantas en 1942.
17.1.
Suspensin de garantas
17.1.1. Explicacin.
17.1.2. Causas
17.1.3. Procedimiento
17.1.4. Modalidades
17.1.5. Efectos
17.1.6. Facultades extraordinarias
17.1.7. Juicio de amparo
17.1.8. Suspensin de garantas en 1942.
17.1.8.1. Tramitacin
17.1.8.2. Decreto del Congreso de la Unin del 11 de junio de F acultades del
Poder Judicial de la 1942.
17.1.8.3. Ley de Prevenciones generales.
17.1.8.4. Decreto del Presidente de la Repblica del 14 de agosto de 1945.
17.1.8.5. Decreto del Congreso de la Unin del 28 de septiembre de 1942

163

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Bibliografa bsica
Burgoa Orihuela, Ignacio. Derecho Constitucional Mexicano. Porra. Mxico. 2003.
____________________________. Diccionario de Derecho Constitucional. Garantas y Amparo. Porra. Mxico.
2003.
Carpizo MacGregor, Jorge. Derecho Constitucional. Porra. Mxico. 2003.
____________________________. Estudios Constitucionales. Porra. Mxico. 2003.
DE LA CUEVA, Mario. Teora de la Constitucin, Ed. Porra, Mxico, 1982.
DEL PALACIO DAZ, Alejandro. Teora Final del Estado. Miguel Angel Porra, Mxico, 1986.
DUGUIT, L.: Trait de droit constitutionnel, ed. De Boccard, 1927, 3 ed.
FIX ZAMUDIO, Hctor. Derecho Constitucional Mexicano y Comparado. Ed. Porra, Mxico, 1984.
HAURIOU, Andr. Derecho Constitucional e Institucionales Polticas. Ed. Ariel, Barcelona, 1980.
HELLER. H.: Teora del Estado, Fondo de Cultura Econmica, Mxico, 1971, 6 reimp.
KELSEN, H.: Teora general del Derecho y del Estado, traduccin de E. Garca
LASSALLE, Ferdinand. Qu es la Constitucin?. Ed. Siglo XX Buenos Aires, 1975.
Rabasa, Emilio. Constituciones de Canad, Estados Unidos de Amrica y Mxico. Porrua. Mxico. 2003.
Snchez Bringas, Enrique. Derecho Constitucional. Porrua. Mxico. 2003.
Sartori, Giovanni. Ingeniera constitucional comparada. FCE. Mxico. 2000.
SCHMITT, Carl. Teora de la Constitucin. Editora Nacional Mxico, 1981.
Tena Ramrez, Felipe. Derecho Constitucional mexicano. Porra. Mxico. 2003.

164

FACULTAD DE DERECHO
Bibliografa complementaria.
Burgoa Orihuela, Ignacio. El juicio de Amparo. Porra. Mxico. 2003.
____________________________. Las garantas Individuales. Porra. Mxico. 2003.
Carpizo MacGregor, Jorge. La Constitucin mexicana de 1917. Porra. Mxico. 2003.
CASTRO Juventino, Garantas y Amparo, Ed. Porra, Mxico, 1986.
DE LA CUEVA, Mario. La Idea del Estado. Ed. UNAM, Mxico, 1980.
DEL PALACIO DAZ, Alejandro. Lecciones de Teora Constitucional. Claves Latinoamericanas, Mxico, 1989.
DOGLIANI, M.: Il sistema costituzionale, en Guida allItalia contemporanea. II, Instituzioni politiche e forme di
governo, diretta da M. Firpo, N. Tranfaglia, P. G. Sunino, Garzanti, Milano, 1998.
____________________________. Interpretazioni della Costituzione, Franco Agneli, Milano, 1982.
____________________________.Introduzione al diritto costituzionale, Il Mulino, Bologna, 1994.
DUGUIT, L.: La transformacin del Estado, Francisco Beltrn, Madrid, 1908, 2 ed.
____________________________.Soberana y libertad, Francisco Beltrn, Madrid, 1924.
FIX ZAMUDIO, Hctor y VALENCIA CARMONA, Salvador. Derecho Constitucional Mexicano Comparado. Ed.
Porra, Mxico, 1999.
GARCA PELAYO, Manuel. Derecho Constitucional Comparado. Revista de Occidente, Madrid, 1950.
HAURIOU, M.: Precis de droit constitutionnel, CNRS, Pars, 1965.
____________________________.Principes de Droit public, Recueil Sirey, Pars, 1916, 2 ed.
____________________________.Principios de Derecho pblico y constitucional, Reus, Madrid, 1927.
HELLER, Hermann. Teora del Estado. Ed. FCE Mxico, 1983.
HOBBES, TH.: El ciudadano, CSIC, Madrid, 1993.
JELLINEK. G.: Teora general del Estado, Albatros, Buenos Aires, 1978.
KANT. E.: La metafsica de las costumbres, Tecnos, Madrid, 1989.
____________________________.La paz perpetua, Espasa Calpe, Madrid, 1977.
KELSEN, H.: El problema del parlamentarismo, traduccin de J. Ruiz Moreno, Debate, Madrid, 1988.
____________________________.Escritos sobre la democracia y el socialismo, seleccin y presentacin de J. Ruiz
Manero, Debate, Madrid, 1988.
Maynez, UNAM, Mxico, 1988, 2 ed., 4 reimp.
KELSEN, Hans. Teora General del Derecho y del Estado. ED. UNAM, Mxico, 1980.
____________________________.Esencia y valor de la democracia, traduccin de R. Luengo Tapia y L. Legaz
Lacambra, Labor, Barcelona, 1977.
LOCKE, J.: Segundo tratado sobre el gobierno civil. Un ensayo acerca de verdadero origen, alcance y fin del
Gobierno Civil, Alianza editorial, Madrid, 1996.
LOEWENSTEIN, Karl. Teora de la Constitucin. Ed. Ariel Barcelona, 1987.
Madrid Hurtado, Miguel de la. Estudio de Derecho Constitucional. Porrua. 2003
Madrid, 1971.
MORTATI, C.: Constitucin en sentido material, traduccin y estudio preliminar de A. Bergareche Gros, Centro de
Estudios Polticos y Constitucionales, Madrid, 2000.
prlogo de P. De Vega, Tecnos, Madrid, 1983.
Rabasa, Emilio. Historia de las constituciones mexicanas. UNAM. Mxico. 2000.
____________________________.La Constitucin y la dictadura. Porrua. Mxico. 1998.
ROUSSEAU, J.-J.: Discurso sobre el origen y los fundamentos de la desigualdad entre los hombres, Alfaguara,
Madrid, 1979.
SABINE, George. Historia de la Teora Poltica. Ed FCE, Mxico, 1982.
SCHMITT, C.: La defensa de la Constitucin, Traduccin de M. Snchez Sarto,
____________________________.Legalidad y legitimidad. Traduccin de J. Daz Garca, Aguilar,
____________________________.Teora de la Constitucin, Alianza Universidad, Madrid, 1982.
SMEND, R.: Constitucin y Derecho constitucional, traduccin de J. M. Beneyto Prez, Centro de Estudios
Constitucionales, Madrid, 1985.
Tena Ramrez, Felipe. Derecho Constitucional mexicano. Porra. Mxico. 2003.
____________________________.Leyes Fundamentales de Mxico. Porrua. Mxico. 2002
Valencia Carmona, Salvador. Derecho Constitucional mexicano a fin de siglo. Porrua. Mxico. 1995.
VEGA, P. DE.: Apuntes para una historia de las doctrinas constitucionales del siglo XX, en La ciencia del derecho
durante el siglo XX, UNAM, Mxico. 1998.
____________________________.Estudios poltico-constitucionales, UNAM, Mxico, 1987.

165

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas constitucionales o polticos
Experiencia docente en temas constitucionales o polticos
Experiencia como abogado litigante o como autoridad judicial, administrativa o legislativa

166

FACULTAD DE DERECHO

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
CUARTO SEMESTRE
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Derecho Administrativo I

Licenciatura

Obligatoria

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Obligatoria

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Ninguna

Asignatura subsecuente: Derecho administrativo II

Objetivos:
Conocer y manejar las instituciones jurdicas fundamentales del derecho administrativo y podr diferenciarlas de
otras disciplinas jurdicas y no jurdicas con las cuales esta ntimamente relacionado, as como determinar sus
contenidos y se prepare para el segundo curso.

Unidades temticas
Unidad 1.
Nmero de horas
por unidad: 8 horas

Administracin

Objetivo particular, al terminar la unidad, el alumno:


Identificar los elementos conceptuales de la administracin y sus notas principales.
1.1 . Administracin.
1.2. Administracin Pblica y Privada.
1.3. Sus definiciones, sus elementos y sus diferencias.
Unidad 2. Derecho administrativo

Nmero de horas
por unidad: 10 horas

Objetivo particular, al terminar la unidad, el alumno:


Aplicar los conceptos de la administracin al rgimen jurdico del Estado.
2.1. Concepto de Derecho Administrativo. Sus elementos y caractersticas.
2.2. Ramas del Derecho Administrativo.
2.3. Fuentes del Derecho Administrativo.
2.4. Relacin con otras disciplinas jurdicas y no jurdicas.
2.5. Principios de Derecho Administrativo y su fundamento constitucional.

167

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 3.
Nmero de horas
por unidad:10 horas

Funcin pblica

Objetivo particular, al terminar la unidad, el alumno:


Distinguir las notas conceptuales, el marco terico y la estructura de la funcin pblica
como elemento del gobierno del Estado.
3.1. Precisin del concepto. Su definicin sus elementos. Su importancia.
3.2. Anlisis de las teoras sobre la funcin pblica.
3.3. La funcin pblica desarrollada por los poderes federales, locales y municipales. El
servicio pblico.
3.4. Los servidores pblicos, desarrolladores de la funcin pblica sus clasificaciones
Regulacin jurdica aplicable. Derechos y obligaciones.
3.5. Funcin pblica ejecutiva administrativa; la legislativa la judicial.
Unidad 4.
El poder ejecutivo y la funcin ejecutiva administrativa

Nmero de horas
por unidad: 15 horas

Objetivo particular, al terminar la unidad, el alumno:


Comprender la funcin de aplicacin de normas jurdicas de orden pblico que
corresponde al Poder Ejecutivo del Estado.
4.1. El Presidente de la Repblica. Jefe de Estado y jefe de gobierno. Facultades y
obligaciones.
4.2. La Presidencia de la Repblica y su estructura poltico administrativa.
4.3. Administracin pblica federal centralizada y administracin pblica federal
paraestatal Integracin y contenidos.
4.3.1. Su regulacin jurdica y su estructura administrativa.
4.4. Formas de organizacin administrativa.
4.4.1. Centralizacin, descentralizacin y desconcentracin jurdico administrativa.
4.4.2. Delegacin de facultades.
4.5. Determinacin de los conceptos, funcin, atribucin, facultad, cometido,
competencia y capacidad.
Unidad 5.

Nmero de horas
por unidad: 11 horas

Formas de actuacin del poder ejecutivo

Objetivo particular, al terminar la unidad, el alumno:


Analizar las manifestaciones de la funcin pblica en relacin con las atribuciones
jurdico constitucionales del Poder Ejecutivo del Estado.
5.1. Acto jurdico administrativo.
Acto de administracin.
Acto de gobierno.
Acto poltico.
5.2. Los actos jurdicos administrativos internacionales y los contratos administrativo.
5.2.1. Concesiones, permisos, licencias y autorizaciones.
Unidad 6.
Legislacin administrativa

Nmero de horas
por unidad: 10 horas

Objetivo particular, al terminar la unidad, el alumno:


Comprender el marco jurdico de la funcin de administracin que corresponde al Poder
Ejecutivo del Estado.
6.1. Constitucin como normatividad de los pases; Constitucin federal y Constitucin
local.
6.2. Ley (Federal, general, orgnica, reglamentaria, ordinaria e individualizada).
6.3. Reglamento. Sus distintas clases y caractersticas.
6.4. Decretos en sus distintas manifestaciones jurdicas.
6.5. Acuerdos, circulares y normas oficiales mexicanas.

168

FACULTAD DE DERECHO
Bibliografa bsica.
Acosta Romero, Miguel. Compendio de derecho administrativo parte general. Porra. Mxico. 2003.
_____________________. Derecho Administrativo Especial 2. Porra. Mxico. 1999.
Andrs Serra Rojas, Derecho Administrativo. Editorial Porra. 1998.
Carbonell, Miguel. Ley Organica De La Administracion Publica Federal. Porra. Mxico. 2003.
FRAGA, Gabino. Derecho Administrativo. Mxico, Ed. Porra.
Gutierrez Y Gonzalez, Ernesto. Derecho administrativo y derecho administrativo al estilo mexicano. Porra. Mxico.
2003.
NAVA NEGRETE, Alfonso. Derecho Administrativo. Mxico, F.C.E.
Serra Rojas, Andres. Derecho administrativo 1. Porra. Mxico. 2002.
___________________. Derecho administrativo 2. Porra. Mxico. 2003.
___________________. Derecho Administrativo. Primer y Segundo Curso. Ed. Porra.
Valls Hernandez, Sergio. Nuevo derecho administrativo. Porra. Mxico. 2003.
Bibliografa complementaria
Agustn Gordillo, Tratado de Derecho Administrativo. Fundacin de Derecho Administrativo. 5. Edicin.
Argentina.
Andr de Laubadere, Trait de Droit Administratif. 12. Edition. L.G.D.J. Paris.
Antonio Jimnez Gonzlez, Lecciones de Derecho Tributario. Editorial Thomson. Edicin 2002. Mxico.
Araud. G. Et alius, Droit de Lurbanisme. Delmas. 2a. Editin. Paris.
Comadira Julio R. Derecho administrativo acto administrativo proced admtivo. Ed abeledo perrot. 1996.
Delgadillo Gutierrez, Luis Humberto. Compendio de derecho administrativo primer curso. Porra. Mxico. 2003.
___________________________________. Compendio de derecho administrativo segundo curso. Porra. Mxico.
_____________________________. y LUCERO ESPINOSA, Manuel. Compendio de Derecho Administrativo.
Primer y Segundo Curso. Mxico, Ed. Porra.
Demetrio Loperena Rota, Los Principios del Derecho Ambiental. Civitas. Madrid.
Eduardo Garca de Enterra et alius, Curso de Derecho Administrativo. Civitas Ediciones. Madrid 2000.
____________, Derecho Administrativo. Editorial Porra. 37ava edicin, 1998.
Galindo Camacho, Miguel. Derecho administrativo 1. Porra. Mxico. 2003.
_______________________. Derecho administrativo 2. Porra. Mxico. 2003.
George Vedel et alius, Droit Administratif. Puf. France.
GONZLEZ PREZ, Jess. Derecho Procesal Administrativo Mexicano. Mxico, Ed. Porra.
Guy Braibant, Le droit administratif francais. Presses de Sciences Po et Dalloz 4. Editin. Paris.
Jean Rivero et alius, Droit Administratif. 14a. edition. Precis Dalloz. France.
Jorge Fernndez Ruiz, Derecho Administrativo (servicios pblicos) Editorial Porra. 1995.
Jos Luis Villar Palas et alius, Principios de Derecho Administrativo. Cuarta Edicin. Universidad Complutense de
Madrid.
Juan Alfonso Santamara Pastor, Principios de Derecho Administrativo. Editorial Centro de Estudios Ramn Areces.
Segunda Edicin.
Lapidus Mary. Glosario Bilingue De Terminos Administrativos. INAP. Mxico. 1982.
Luciano Parejo Alfonso et alii., Manual de Derecho Administrativo. 3. edicin. Ariel Derecho. Editorial Ariel .
Barcelona.
Luis Cosculluela Montaner, Manual de Derecho Administrativo. Quinta Edicin. Civitas.
Martinez Morales Rafael I. Derecho administrativo 1er y 2do cursos. Harla Oxford. Mxico. 2002
________________________. Derecho Administrativo. Primer y Segundo Curso. Mxico, Ed. Harla.
Narciso Sanchez Gomez, Primer Curso de Derecho Administrativo. Editorial Porra. 1998.
Ramn Parada, Derecho Administrativo. Segunda Edicin. Marcial Pons. Madrid.
Ren Chapus, Droit Administratif General. Montchrestien. 8a. editin. Paris.
Ricardo Santos Diez et alius, Derecho Urbanstico. Publicaciones Abella. 3. Edicin. Madrid.
Roberto Dorm, Derecho Administrativo. Ediciones Ciudad Argentina. 4. Edicin. Argentina.
Sergio Francisco de la Garza, Derecho Financiero Mexicano. Editorial Porra. Mxico.
Toms Ramn Fernndez,Manual de Derecho Urbanstico. Publicaciones Abella. 15. Edicin. Madrid 2000.

169

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas constitucionales o polticos
Experiencia docente en temas constitucionales o polticos
Experiencia como abogado litigante o como autoridad judicial, administrativa o legislativa

170

FACULTAD DE DERECHO

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
CUARTO SEMESTRE
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Derecho Econmico

Licenciatura

Obligatoria

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Obligatoria

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Teora econmica

Asignatura subsecuente: Ninguna

Objetivos:
Analizar y vincular los problemas econmicos, sociales y polticos entre s con el marco jurdico, asimismo
identificar y explicar el fundamento constitucional de la poltica econmica, el papel del Estado como rector de la
economa, los sujetos del Derecho Econmico y el papel que tienen en la transformacin estructural de la sociedad,
destacando el sentido humanista de la poltica econmica

Unidades temticas
Unidad 1.
Nmero de horas
por unidad: 10 horas

Objetivo particular:

Conceptos fundamentales de derecho econmico


Al terminar la unidad, el alumno:

Distinguir entre el Derecho Econmico, el Derecho de la Economa y el Anlisis


Econmico del Derecho; asimismo analizar su objeto, los sujetos y caractersticas del
Derecho Econmico
1.1
Definicin de Derecho Econmico.
1.2
Objetivos Metodolgicos.
1.3
Objeto del Derecho Econmico.
1.4
Sujetos de Derecho Econmico.
1.5
Caractersticas del Derecho Econmico.
1.5.1
Humanista.
1.5.2
Dinmico.
1.5.3
Complejo.
1.5.4
Nacional e internacional.
1.5.5
Concreto.
1.5.6
Multidisciplinario e interdisciplinario.
1.5.7
Enfoque micro y macroeconmico.
1.5.8
Instrumento para el cambio social.
1.6
Diferencias entre Derecho Econmico, Derecho de la Economa y Anlisis
Econmico del Derecho.

171

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Unidad 2.
Distincin tcnica y practica del derecho econmico con el derecho
publico y el derecho privado
Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Comprender cmo el Derecho Econmico puede afectar a todas las ramas de la ciencia
jurdica que son susceptibles de una connotacin econmica y el porqu se intitula
Introduccin al Derecho Econmico, ya que ocupa un tercer espacio en la clasificacin
didctica del Derecho
2.1
Relacin del Derecho Econmico con las ramas del Derecho Privado.
2.2
Relacin del Derecho Econmico con las ramas del Derecho Pblico.
2.3
Relacin del Derecho Econmico con otras ciencias: Filosofa, Poltica y
Sociologa.
2.4
Ramas del Derecho Econmico Interno y del Derecho Econmico
Internacional.
Unidad 3.
Antecedentes del derecho econmico.
Nmero de horas
por unidad: 5 horas

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Ubicar y analizar cules son los acontecimientos histricos, jurdicos y sociales que
fundamentan el Derecho Econmico, asimismo explicar cul es la relacin de la ciencia
y la tecnologa e igualmente la globalizacin econmica como fenmeno de fin de siglo.
3.1
Antecedentes del Derecho Econmico en Mxico desde 1810.
3.2
Gnesis del Derecho Econmico en el siglo XX.
3.3
Las grandes transformaciones tecnolgicas y estructurales del mundo
contemporneo y su impacto en el Derecho.
3.3.1
Transformacin de la empresa. Desde la empresa individual hasta la empresa
global.
3.3.2
Tendencias a la integracin poltico-econmica. La globalizacin como
fenmeno de fin de siglo.
3.3.2.1 Conceptos bsicos internacionales: regionalizacin, internacionalizacin,
integracin, interdependencia, intercambio y multilateralismo.
3.4
El aceleramiento de la ciencia y la tecnologa. La Nueva Revolucin Industrial.
Unidad 4.
El derecho econmico en los sistemas econmicos del siglo XX
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Describir la evolucin de los sistemas econmicos y sus modificaciones de carcter


poltico a lo largo del siglo XX, e igualmente el papel cambiante del Estado como agente
econmico
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
y social.

172

De la intervencin a la participacin del Estado en la actividad econmica.


El Derecho en la economa de mercado libre a las economas mixtas.
Formas de intervencin: orientacin, concentracin, planeacin.
La poltica econmica como campo de anlisis del Derecho Econmico.
Poltica cuantitativa, poltica cualitativa y poltica de reforma.
Las organizaciones no gubernamentales y su intervencin en la vida econmica

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 5.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Organizacin econmica del estado mexicano

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Identificar y explicar el fundamento constitucional de la poltica econmica y su


reglamentacin a travs del Derecho Econmico
5.1
Fundamentacin constitucional del Derecho Econmico en Mxico. Artculos
3, 4, 5, 11, 25, 26, 27, 28, 31 (fraccin IV), 73 (fracciones VII, VIII, X, XVI y XXIV),
74 (fraccin IV), 123, 131 y 134 de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos
Mexicanos.
5.2
Facultades del Congreso de la Unin en materia econmica.
5.3
Facultades del Ejecutivo en materia econmica.
5.4
Facultades de la Asamblea Legislativa del Distrito Federal en materia
econmica.
Unidad 6.
Nmero de horas
por unidad: 9 horas

Objetivo particular:

Recursos naturales.
Al terminar la unidad, el alumno:

Reconocer la utilidad e importancia de los recursos naturales en Mxico, asimismo


analizar y explicar el rgimen jurdico de exploracin, apropiacin, explotacin y su
aprovechamiento
6.1
El Derecho Econmico y los recursos naturales renovables y no renovables.
6.2
Desarrollo sustentable.
6.3
Apropiacin, exploracin y aprovechamiento de los recursos naturales.
Regmenes jurdicos establecidos en el artculo 27 constitucional.
6.4
Enunciado de la legislacin reglamentaria (objeto y sujetos de la Ley,
definiciones, fines, autoridad competente y procedimiento desde el punto de vista
jurdico-econmico).
6.4.1
En las materias de:
6.4.1.1
Hidrocarburos.
6.4.1.2
Energa elctrica.
6.4.1.3
Energa nuclear.
6.4.1.4
Pesca.
6.4.1.5
Forestal.
6.4.1.6
Minera.
6.4.1.7
Tierra.
6.4.1.8
Zona econmica exclusiva.

173

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Nmero de horas
por unidad: 7 horas

Unidad 7.
Las finanzas publicas y el derecho econmico como instrumento para
el equilibrio de la economa y el desarrollo
Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Identificar y explicar los recursos del Estado y su forma de aplicacin, de acuerdo con
los fines que se proponga y con base en los instrumentos del Presupuesto de Ingresos y
de Egresos de la Federacin, como instrumentos que afectan directamente la actividad
econmica y el nivel de vida. Adems, se describir el comportamiento financiero de las
autoridades monetarias, como factor determinante en el costo del dinero y su
disponibilidad, en la estabilidad de precios y su relacin con la llamada poltica de
crecimiento sostenido
7.1
La poltica fiscal: Concepto y fines cuantitativos y cualitativos.
7.1.1
Los instrumentos de la poltica fiscal: la Ley de Ingresos y el Presupuesto de
Egresos de la Federacin.
7.1.2
Ley de Presupuesto, Contabilidad y Gasto Pblico. Ciclo presupuestario.
7.1.3
Ley General de Deuda Pblica.
7.1.4
Ley de Adquisiciones y Obras Pblicas.
7.2
La poltica monetaria. Concepto y objetivos.
7.2.1
El Banco de Mxico, ordenador de la Poltica Monetaria a travs de la poltica
cuantitativa y de la poltica cualitativa (tcnicas directas e indirectas). Ley Orgnica del
Banco de Mxico.
7.2.2
Los instrumentos primarios de la poltica monetaria: operaciones de mercado
abierto, el redescuento, porcentajes de reservas obligatorias, otros instrumentos.
7.2.3
Estructura del sistema financiero. Ley de Agrupaciones Financieras y Ley de
Instituciones de Crdito.
7.3
Coordinacin de la poltica monetaria y de la poltica fiscal.
Unidad 8.
Derecho econmico y fomento industrial
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar y expondr la importancia de la poltica del fomento industrial, su relacin con


la tecnologa y los instrumentos jurdicos involucrados para el desarrollo econmico, as
como el porqu es necesario recurrir a la inversin extranjera y a la transferencia de
tecnologa
8.1
Poltica de fomento Industrial.
8.2
Instrumentos jurdicos para el desarrollo econmico, subsidios, estmulos
fiscales, desregulacin, programas de apoyo financiero.
8.3
Problemas de transferencias de tecnologa e inversin extranjera.
8.4
Legislacin reglamentaria: Ley Federal de Competencia Econmica, Ley de
Metrologa y Normalizacin, Ley de Inversiones Extranjeras, Ley de la Propiedad
Industrial.
Unidad 9.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular:

Turismo
Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar y explicar la importancia econmica y social del turismo e igualmente la


legislacin que lo rigen
9.1
9.2
9.3
9.4
9.5

174

Turismo como medio de intercambio cultural y como fuente de divisas.


Ley Federal de Turismo.
Definicin de turista.
Ley General de Poblacin.
Clasificacin del turismo.

FACULTAD DE DERECHO
Nmero de horas
por unidad: 11 horas

Unidad 10.
vida
Objetivo particular:

El derecho econmico como instrumento para mejorar la calidad de la

Al terminar la unidad, el alumno:

Explicar y vincular los problemas de asentamientos humanos, vivienda, ecologa y


consumo, as como los elementos necesarios para que se pueda hablar de calidad de vida
en los trminos establecidos en la Constitucin
10.1
Derecho de los asentamientos humanos.
10.1.1 Definicin de asentamientos humanos. Ley General de los Asentamientos
Humanos.
10.1.2 Clasificacin de los asentamientos humanos.
10.1.3 Problemas de vivienda y bienestar.
10.1.4 Organos de gestin.
10.1.5 Ley de Desarrollo Urbano del Distrito Federal.
10.2
Derechos del consumidor.
10.2.1 Definicin de consumidor.
10.2.2 Proteccin jurdica del consumidor.
10.2.3 Organizacin de los consumidores.
10.3
Educacin y consumo.
Unidad 11.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular:

Derecho econmico internacional


Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar y explicar los conceptos vinculados al Derecho Econmico Internacional, as


como el marco legal de la economa internacional
11.1
11.2
11.3
11.4

Concepto de Derecho Econmico Internacional.


Leyes y reglamentos aplicables en este contexto.
Concepto de Nuevo Orden Econmico Internacional.
Aspectos generales del Tratado de Libre Comercio de Amrica del Norte.

Bibliografa bsica
DOMINGUEZ VARGAS, Sergio, Teora Econmica. Nociones Elementales, Mxico: 16 ed., Porra, 1992.
GOMEZ GRANILLO, Moiss, Introduccin al Derecho Econmico, Mxico: Esfinge, 1995.
PALACIOS LUNA, Manuel R, El Derecho Econmico y Social en Mxico, Mxico: Porra, 1996.
RANGEL COUTO, Hugo. Derecho Econmico, Mxico: Porra, 1986
SERRA ROJAS, Andrs y SERRA ROJAS BELTRI, A. Derecho Econmico, Mxico: 3 ed., Porra, 1993.
WITKER, Jorge, Derecho Econmico, Mxico: Harla, 1995.
Bibliografa complementaria
CASTAEDA, Jorge y otros,
Derecho Econmico Internacional: Anlisis Jurdico de la Carta de los
Derechos y Deberes Econmicos de los Estados, Mxico: Fondo de Cultura Econmica, 1976.
CUADRADO ROURA, Juan R. Introduccin a la Poltica Econmica, Madrid: McGraw-Hill, 1995.
LINDBLOM, Charles,
El Proceso de Elaboracin de Polticas Pblicas, Mxico: Porra, 1991.
OVALLE FAVELA, Jos, Comentarios a la Ley Federal de Proteccin al Consumidor, Mxico: McGraw-Hill (Serie
Jurdica), 1995.
ROEMER, Andrs, Introduccin al Anlisis Econmico del Derecho, Mxico: Fondo de Cultura Econmica, 1994.
SAMUELSON, Pal,
Economa, Mxico: McGraw-Hill, 1993

175

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas bancarios o financieros
Experiencia docente en temas bancarios o financieros
Experiencia como abogado litigante o como autoridad judicial, bancaria, hacendaria o financiera

176

FACULTAD DE DERECHO

Quinto semestre

Derecho Procesal Penal


Contratos Civiles
Ttulos y Operaciones de Crdito
Derecho Internacional Pblico
Derecho Administrativo II
Rgimen Jurdico del Comercio Exterior

177

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

178

FACULTAD DE DERECHO

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
QUINTO SEMESTRE
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Derecho Procesal Penal

Licenciatura

Obligatoria

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Obligatoria

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Derecho procesal civil

Asignatura subsecuente: Ninguna

Objetivos:
Comprender y explicar la aplicacin de las normas adjetivas que rigen el procedimiento penal en el derecho
positivo mexicano.

Unidades temticas
Unidad 1.
Nmero de horas
por unidad: 5 horas

El Derecho Procesal Penal

Objetivo Particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer y explicar la esencia, ubicacin y alcances del Derecho Procesal Penal, as


como su naturaleza jurdica, objeto, fines, principios y sistemas de procesamiento.
1.1 Concepto de Derecho procesal penal.
1.2 Naturaleza jurdica del proceso.
1.3 Diferencias entre procedimiento, proceso y juicio.
1.4 Objetos del proceso penal.
1.4.1 Principal.
1.4.2 Accesorio.
1.5 Los fines del proceso penal.
1.5.1 General: mediato e inmediato. Especficos: la verdad histrica.
1.6
Principios del proceso penal.
1.6.1 De audiencia.
1.6.2 Dispositivo y de oficialidad.
1.6.3 De oralidad y publicidad.
1.6.4 De contradiccin.
1.7 Sistemas de procesamiento.
1.7.1 Acusatorio.
1.7.2 Inquisitivo.
1.7.3 Mixto.
1.7.4 Sistema de procesamiento mexicano.

179

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 2.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Sujetos procesales

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Advertir y analizar el mbito de actuacin de los sujetos de la relacin jurdicoprocesal, asimismo explicar los aspectos del rgano jurisdiccional y de las partes en el
proceso.
2.1 Clasificacin: Sujetos indispensables, necesarios y terceros.
2.2 rgano jurisdiccional penal.
2.2.1 Capacidad subjetiva en abstracto y en concreto.
2.3 Ministerio Pblico.
2.3.1 Caractersticas.
2.3.2 El Ministerio Pblico en Mxico.
2.4 rgano de la defensa.
2.4.1. El inculpado.
2.4.2. Defensor.
2.4.2.1. Naturaleza jurdica del defensor.
2.4.2.2. Especies de defensor.
2.5 Intervencin del ofendido y la vctima en el proceso penal.
2.5.1 Garantas constitucionales del ofendido y la victima.
Unidad 3.
Nmero de horas
por unidad: 6 horas

Objetivo particular.

Averiguacin previa
Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer y explicar los presupuestos necesarios para provocar la actividad


jurisdiccional en materia penal, asimismo describir los aspectos distintivos de la
averiguacin previa, de igual forma elaborar las determinaciones del Ministerio Pblico
para el ejercicio de la accin penal.
3. l Averiguacin Previa.
3.1.1 Concepto y finalidad.
3.1.2 Noticia criminis.
3.1.3 Requisitos de procedibilidad.
3.1.4 Actos acusatorios:
3.1.4.1 Denuncia.
3.1.4.2. Querella.
3.1.4.3. Actos similares a la querella.
3.1.4.4. Declaratoria de Perjuicios.
3.1.4.5. Declaracin de procedencia.
3.2
La actividad investigadora.
3.3
El arraigo.
3.3.1
Requisitos de procedencia.
3.3.2
Efectos y Jurisprudencia
3.4
Flagrancia, cuasi flagrancia y flagrancia por equiparacin.
3.5
Caso de urgencia.
3.6
Determinaciones del Ministerio Pblico.
3.6.1
Ejercicio de la accin penal.
3.6.2.
Consignacin sin detenido con pedimento de orden de aprehensin o de
comparecencia.
3.6.3.
Consignacin con detenido.
3.6.4.
El no ejercicio de la accin penal en sus especies provisionales y definitivas.
3.7 El recurso procesal del artculo 21 constitucional, contra el no ejercicio de la accin
penal y el desistimiento.
3.7.1
La jurisprudencia de la Corte.

180

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 4.
Nmero de horas
por unidad: 5 horas

Objetivo particular.

La accin penal
Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar concepto, naturaleza jurdica y caractersticas de accin penal, la titularidad de


la misma y causas de extincin, asimismo la accin penal y civil en el proceso penal.
4.1 Accin penal.
4.1.1 Concepto.
4.1.2 Naturaleza jurdica.
4.1.3 Caractersticas.
4.1.3.1. Pblica.
4.1.3.2. Indivisible.
4.1.3.3. Autnoma.
4.1.3.4. nica.
4.1.3.5. Intrascendente.
4.2 Titularidad de la accin penal.
4.3 Causas de extincin.
4.3.1 Sentencia.
4.3.2. Muerte del inculpado.
4.3.3. Amnista
4.3.4. Perdn.
4.3.5. Prescripcin.
4.3.6. Sobreseimiento.
4.3.7. La nueva ley que suprime o modifica el tipo.
4.4 Accin penal y accin civil en el proceso penal.
Unidad 5.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular.

Los actos del proceso penal


Al terminar la unidad, el alumno:

Distinguir los actos jurdicos procesales, sus requisitos. Asimismo los Defectos y
correccin de defectos de los actos procesales.
5.1 Actos jurdicos procesales.
5.1.1.
Requisitos.
5.1.1.1. De lugar.
5.1.1.2. De tiempo.
5.1.1.3. De forma.
5.2 Defectos y correccin de defectos de los actos procesales.
5.3 Resoluciones judiciales.
5.3.1.
Autos.
5.3.2.
Sentencias.
5.3.3.
Decretos.
5.4 Actos procesales de las partes.

181

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 6.
Nmero de horas
por unidad: 6 horas

La preinstruccin

Objetivo particular

Al terminar la unidad, el alumno:

Estar en posibilidad de comprender las diligencias iniciales que realiza el juzgador al


recibir la consignacin con y sin detenido as como las primeras determinaciones que
dicta el juzgador en esa etapa procesal.
6.1 Auto de radicacin.
6.1.1 Efectos del auto de radicacin.
6.1.2 Calificacin legal de la detencin ministerial.
6.2 El Ministerio Pblico, autoridad y parte.
6.3 Valor probatorio de las diligencias de averiguacin previa.
6.4 Orden de aprehensin. Requisitos constitucionales.
6.5 Orden de comparecencia. Requisitos constitucionales.
6.6 Negativa de orden de aprehensin o de comparecencia.
6.7 Declaracin preparatoria.
6.7.1 Concepto.
6.7.2 Regulacin constitucional.
6.7.3 Formas de rendirse.
6.7.4 Valor probatorio.
6.8 Ampliacin del plazo constitucional de 72 horas.
6.9 Autos de plazo constitucional.
6.9.1 Auto de libertad por falta de elementos para procesar.
6.9.2 Efectos.
6.9.3
Autos de formal procesamiento.
6.9.4
Auto de formal prisin.
6.9.5
Auto de sujecin a proceso.
6.10 Requisitos de los autos de formal procesamiento.
6.10.1 Comprobacin del cuerpo del delito.
6.10.2 Acreditamiento de la probable responsabilidad.
6.10.3 Circunstancias de ejecucin del delito.
6.10.4 Efectos de los autos de formal procesamiento.
Unidad 7.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular.

Instruccin
Al terminar la unidad, el alumno:

Podr entender y manejar las diligencias que se realizan ante el juzgador una vez que se
ha dictado el auto de trmino constitucional, as como todas y cada una de las pruebas
que pueden aportar las partes en el proceso, su ofrecimiento, admisin, su desahogo y la
carga de las prueba, el valor probatorio que el juzgador les debe dar a cada una de las
pruebas ofrecidas.
7.1 Concepto de instruccin.
7.1.1 Juicio sumario y ordinario en el orden federal.
7.1.2 Juicio sumado y ordinario en el orden comn.
7.2 La prueba.
7.2.1 Concepto e importancia.
7.2.2 Verdad formal o material.
7.2.3 Objeto de prueba.
7.2.4 rgano de prueba.
7.2.5 Medios de prueba.
7.2.6 Valor probatorio.
7.2.7 Carga de la prueba.
7.2.8 Transmisibilidad de la prueba.
7.2.9 La prueba prohibida.
7.2.10 Sistemas probatorios,
7.3 Ofrecimiento de pruebas.
7.4 Admisin de pruebas.
7.5 Desahogo de pruebas.

182

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 8.
Nmero de horas
por unidad: 9 horas

Objetivo particular.

Los medios de prueba


Al terminar la unidad, el alumno:

Deber conocer y distinguir el objeto y aportacin de cada una de las distintas pruebas
que se contienen en el cdigo instrumental de la materia, que pruebas son permitidas y
cuales no, las formas de ofrecerlas y el modo de desahogarlas ante el juez del
conocimiento.
8.1 La confesin.
8.1.1 Concepto.
8.1.2 Requisitos.
8.1.3 Clasificacin.
8.1.4 Valor probatorio.
8.2 Prueba testimonial.
8.2.1 Concepto.
8.2.2 Atributos, capacidad y obligatoriedad para el testigo.
8.2.3 Formalidades para tomar declaraciones del testigo.
8.2.4 Valor jurdico.
8.3 Careo.
8.3.1 Concepto.
8.3.2 Clases del careo.
8.3.3 Dinmica del careo.
8.3.4 Valor probatorio.
8.4 Prueba pericial.
8.4.1 Concepto de perito.
8.4.2 Peritos oficiales, particulares y terceros en discordia.
8.4.3 Desarrollo de la peritacin.
8.4.4. Tratamiento en los cdigos de procedimientos penales.
8.4.5. Valoracin
8.5 Inspeccin.
8.5.1 Concepto.
8.5.2 Clasificacin.
8.5.3 Valor probatorio.
8.6 Confrontacin.
8.6.1 Concepto.
8.6.2 Dinmica de la prueba.
8.7 Reconstruccin de los hechos.
8.7.1 Concepto.
8.7.2 Clasificacin.
8.7.3 Dinmica de la prueba.
8.8 Prueba documental.
8.8.1 Concepto.
8.8.2 Clasificacin.
8.8.3 Valor probatorio.
8.8.4 La correspondencia particular del procesado.
8.9 La intervencin telefnica.
8.9.1 Requisitos.
8.9.2 Valor probatorio.

183

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 9.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Primera instancia

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Estar en posibilidad de conocer la parte final del procedimiento y las importantes


diligencias que se lleva a cabo en esta etapa, como son los efectos del cierre de
instruccin, la formulacin de conclusiones, diligencia en la cual las partes del proceso
precisan su pedimento en base a las pruebas que aportaron y que no les fueron
desvirtuadas por su contraparte, lo que sin duda alguna resulta el punto medular en el
cual todo litigante demuestras sus conocimientos y su tcnica jurdica.
9.1 Auto que cierra la instruccin.
9.1.1 Efectos.
9.2 Conclusiones.
9.2.1 Concepto.
9.2.2 Clasificacin.
9.2.3 Del Ministerio Pblico.
9.2.4 Requisitos formales.
9.2.5 Provisionales y definitivas.
9.2.6 Reclasificacin del delito.
9.2.7 De la defensa.
9.3 Omisin en la formulacin de conclusiones. Efectos.
9.4 Audiencia de vista.
9.4.1 Tramitacin legal. Efectos.
Unidad 10.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular

La sentencia
Al terminar la unidad, el alumno:

Podr conocer los requisitos que debe contener toda sentencia, el modo y la forma en que
se formula por el juzgador, los razonamientos que el juez esgrime en la misma, el porque
de la imposicin de la sancin en el caso de una sentencia condenatoria y las diferentes
penas que puede imponer el juzgado en la misma, as como los recursos que se pueden
interponer en contra de la sentencia ante el propio juez del conocimiento.
10.1 Concepto.
10.2 Clasificacin.
10.3 Formalidades exigidas por ley.
10.4 Contenido de fondo.
10.5 Congruencia entre acusacin y sentencia.
10.6 Individualizacin de la pena.
10.7 Substitutitos de la pena de prisin.
10.8 Condena condicional.
10.9 Aclaracin de sentencia.
10.10 La cosa juzgada.

184

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 11.
Nmero de horas
por unidad: 9 horas

Objetivo particular.

Segunda instancia
Al terminar la unidad, el alumno:

Deber conocer los trmites procedimentales que abren o inician la segunda instancia, as
como todos los recursos que se contienen en el cdigo instrumental, los cuales se pueden
interponer en contra de la sentencia dictada por el juzgador en primera instancia, as
tambin estar en aptitud de conocer el trmite respectivo y la resolucin de cada uno de
los recursos que se contienen en el cdigo de procedimientos penales.
11.1 Los recursos.
11.1.1 Juicios uniinstanciales o muitiinstanciales.
11.1.2 Concepto de medios de impugnacin.
11.1.3 Juicios de impugnacin y recursos.
11.1.4 Clasificacin.
11.2 Revocacin.
11.2.1 Concepto.
11.2.2 Resoluciones revocables.
11.2.3 Quines pueden interponer el recurso de revocacin.
11.2.4 Interposicin y admisin del recurso.
11.2.5 Tramitacin legal.
11.2.6 Resolucin y sus efectos.
11.3 Apelacin
11.3.1 Concepto.
11.3.2 Resoluciones apelabas.
11.3.3 Quines pueden apelar.
11.3.4 Instruccin y preparacin del recurso.
11.3.5 Substanciacin.
11.3.6 Admisin y calificacin del grado.
11.3.7 Concepto de agravio.
11.3.8 Agravios de estricto derecho y suplencia de la queja.
11.3.9 Pruebas en la apelacin.
11.3.10 Non refonnatio in peius.
11.3.11 Cambio de clasificacin.
11.3.12 Resolucin y efectos.
11.4 Reposicin del procedimiento.
11.4.1 Caractersticas del recurso.
11.4.2 Causales de reposicin.
11.4.3 Resolucin y efectos.
11.5 Denegada apelacin.
11.5.1 Concepto.
11.5.2 Procedencia.
11.5.3 Trmite.
11.5.4 Resolucin y efectos.
11.6 Queja.
11.6.1 Concepto.
11.6.2 Procedencia.
11.6.3 Tramitacin.
11.6.4 Resolucin y efectos.

185

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 12.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular.

Los incidentes
Al terminar la unidad, el alumno:

Estar en aptitud de conocer los diversos incidentes que se pueden presentar en cada caso
de conformidad con el cdigo instrumental de la materia, el trmite que se le debe dar a
cada uno de ellos, el trmino en el que se deben de presentar y la resolucin que el
juzgador puede dictar respecto de cada incidente.
12.1 Generalidades sobre los incidentes.
12.1.1 Concepto.
12.1.2 Clasificacin.
12.2 Incidentes de libertad.
12.2.1 Libertad provisional bajo caucin.
12.2.2 Libertad bajo protesta.
12.2.3 Libertad por desvanecimiento de datos.
12.3.1 Acumulacin y separacin de procesos.
12.3.2 Reparacin del dao exigible a terceros.
12.3.3 Reconocimiento de inocencia.
12.3.4 Indulto necesario.
12.3.5 Modificacin de sentencia.
12.3.6 No especificados.
Bibliografa bsica
Coln Snchez, Guillermo. Derecho mexicano de procedimiento penales. Mxico. Porra.1999.
Daz De Len, Marco Antonio. Cdigo Federal De Procedimientos Penales Comentado. Porra. 2003.
___________________________. Tratados sobre las Pruebas Penales. Edit. Porra. Mxico, 1991. 3.
Hernndez Acero Jos. Apuntes De Derecho Procesal Penal. Porra. Mxico. 2000.
Hernndez Pliego, Julio A. Los recursos ordinarios en el proceso penal. Mxico. Porra.2000
Bibliografa complementaria
Acero, Julio, Cdigo de procedimientos penales, Edit. Porra, Mxico, 1987
Arroyo Herrera, Juan Francisco. Cmo llevar una defensa penal. Mxico. Porra. 2002
Coln Snchez, Guillermo. Derecho mexicano de procedimiento penales. Mxico. Porra.1999.
CREUS, Carlos. Derecho Procesal Penal. Edit. Astrea. Argentina, 1996.
Cruz Agero Leopoldo, De La. Cdigo Federal De Procedimientos Penales Comentado. Porra. 2003.
____________________________. El trmino constitucional y la probable responsabilidad penal : los elementos del
cuerpo del delito, jurisprudencia y prctica. Porra. Mxico. 2002.
Edicin.
Gonzlez Blanco, Alberto, El procedimiento penal mexicano, Edit. Porra,
Gonzlez Bustamante, Juan J., Principios de derecho procesal penal mexicano,
Guzmn Wolffer, Ricardo. Las Garantas Constitucionales y su Repercusin en el Proceso Penal Federal. Porra.
Mxico. 2000.
Hernndez Lpez, Arn. Los delitos de querella en el fuero comn, federal y militar : contiene doctrina, legislacin y
jurisprudencia. Porra. Mxico. 1998.
Lara Espinoza, Sal. Garantas Constitucionales del Proceso Penal. Porra. Mxico. 1999.
Lugones Narciso Juan. Casacin penal y recurso extraordinario. De Palma. 1993.
Mancilla Ovando, Jorge Alberto. Breve estudio sobre las pruebas en el juicio penal federal- Porra. Mxico. 1997.
Martnez Garnelo, Jess. La investigacin ministerial previa : un nuevo sistema de procuracin de justicia. Porra.
Mxico. 2002.
Mxico, 1987
Moras Mom Jorge R. Accin civil reparatoria y el proceso penal, la. Abeledo perrot. 1996
Ojeda Bohorquez, Ricardo. Amparo penal indirecto suspensin, el. Porra. Mxico. 2003.
Rivera Silva, Manuel, Procedimiento penal, Edit. Porra, Mxico, 1987
Rojas Caballero, Ariel A. Garantas Constitucionales del Proceso Penal. Porra. Mxico. 2002.
Romero Gladys. Casos de derecho penal manual prctico (lexis nexis). De Palma. 1992.
SILVA Silva, Jorge Alberto. Derecho Procesal Penal. Edit. Harla. Mxico, 2000.

186

FACULTAD DE DERECHO
Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas procesales
Experiencia docente en temas procesales
Experiencia como abogado litigante o como autoridad judicial

187

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
QUINTO SEMESTRE
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Contratos Civiles

Licenciatura

Obligatoria

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Obligatoria

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Obligaciones

Asignatura subsecuente: Familia y sucesiones

Objetivos:
Identificar, analizar y explicar al contrato y su clasificacin, explicar y aplicar el rgimen jurdico que atiende a
cada una de los siguientes grupos de contratos: contrato de promesa, contratos traslativos de dominio; traslativos de
uso; de prestaciones de servicios; asociativos, aleatorios y de garanta; as tambin precisar la regulacin jurdica de
la transaccin y Concurso y Prelacin de Crditos.

Unidades temticas
Unidad 1.
Nmero de horas
por unidad: 5 horas

Objetivo particular:

Teora general del contrato


Al terminar la unidad, el alumno:

Comprender y aplicar los criterios de clasificacin de los contratos a partir de la teora


de las obligaciones y entender su mecanismo de funcionamiento obligacional.
1.1.
1.2.

Clasificacin de los contratos.


Interpretacin e integracin de los contratos.

Unidad 2.
Nmero de horas
por unidad: 7 horas

Objetivo particular:

Contrato preparatorio. La promesa


Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar y expondr el tratamiento que tanto el Cdigo Civil para el Distrito Federal
como los autores mexicanos dan al contrato preparatorio de promesa.
2.1
2.2
2.3
2.4

188

Concepto. Utilidad jurdica y econmica


Naturaleza jurdica
Elementos de existencia y elementos de validez
Consecuencias jurdicas, del incumplimiento de la promesa

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 3. Contratos traslativos de dominio
Nmero de horas
por unidad: 7 horas

Objetivo particular:

Al terminar el curso, el alumno:

Identificar y analizar la normatividad relativa a los contratos que se agrupan como


traslativos de dominio; asimismo sus caractersticas, elementos, contenido y dems
aspectos distintivos de los mismos.
3.1 Compraventa
3.2 Permuta
3.3 Donacin
3.4 Mutuo
Unidad 4.
Nmero de horas
por unidad: 5 horas

Contratos traslativos de uso

Objetivo particular:

Al terminar el curso, el alumno:

Explicar y utilizar en forma adecuada, las normas que regulan a los contratos por
medio de los cuales se trasmite el uso.
4.1 Arrendamiento
4.2 Comodato
Unidad 5.
Nmero de horas
por unidad: 9 horas

Contratos vinculados con la prestacin de servicios

Objetivo particular:

Al terminar el curso, el alumno:

Identificar y explicar los elementos distintivos y caractersticos de cualquiera de los


contratos civiles, que suponen el aprovechamiento de servicios ajenos.
5.1 Depsito
5.2 Mandato
5.3 Prestacin de servicios profesionales
5.4 Obra a precio alzado
5.5 Hospedaje
Unidad 6 Contratos asociativos
Nmero de horas
por unidad: 7 horas

Objetivo particular:

Al terminar el curso, el alumno:

Analizar y aplicar los lineamientos bsicos de los contratos que se agrupan bajo el
ttulo de asociativos.
6.1 Contratos corporativos.
6.1.1 Asociacin civil
6.1.2 Sociedad Civil
6.2 Contratos no corporativos. Aparcera
Unidad 7.
Nmero de horas
por unidad: 6 horas

Contratos aleatorios

Objetivo particular:

Al terminar el curso, el alumno:

Identificar y analizar el contenido y alcance jurdico de los contratos que se ubican


dentro del rubro de aleatorios
7.1 Renta vitalicia
7.2 Compra de esperanza
7.3 Juego y apuesta

189

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 8.
Nmero de horas
por unidad: 6 horas

Contratos de garanta

Objetivo particular:

Al terminar el curso, el alumno:

Examinar y expondr las caractersticas que desde el punto de vista jurdico presentan
los contratos llamados de garanta asimismo resaltar el carcter accesorio de los
mismos.
8.1 Fianza
8.2 Prenda
8.3 Hipoteca
Unidad 9.
Nmero de horas
por unidad: 6 horas

Contratos para prevenir o resolver controversias

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar y utilizar apropiadamente el contrato de transaccin sealando sus


caractersticas distintivas.
9.1 Concepto
9.2 Naturaleza jurdica
9.3 Consecuencias jurdicas
Unidad 10. Prelacin de crditos
Nmero de horas
por unidad: 6 horas

Objetivo particular:Al terminar la unidad, el alumno:


Comprender los mecanismos civiles de preferencia de crditos y garantas en cuanto al
tiempo de su pago.
10.1 Concepto.
10.2 Crditos hipotecarios y pignoraticios.
10.3. Diversos tipos de acreedores

Bibliografa bsica
AGUILAR CARVAJAL, Leopoldo. Contratos Civiles, Mxico: 3 ed., Porra, 1982.
CHIRINO CASTILLO, Joel. Contratos Civiles, Mxico: Porra, 1986
GUTIERREZ Y GONZALEZ, Ernesto, Derechos de las Obligaciones, Mxico : 10 ed., Porra, 1995.
LOZANO NORIEGA, Francisco, Cuarto Curso de Derecho Civil, Mxico: 3 ed., Asociacin Nacional de Notariado
Mexicano, 1982.
MAGALLON IBARRA, Jorge Mario. Instituciones de Derecho Civil, Mxico : Porra, tomo VI.- Primera y Segunda
parte, Editorial 1997.
PREZ FERNNDEZ DEL CASTILLO, Bernardo, Contratos Civiles, Mxico : 4 ed., Porra, 1996.
PINA, Rafael. Elementos de Derecho Civil Mexicano, Mxico: 8 ed., Tomo III.- Obligaciones Civiles, Contratos en
General, Editorial Porra, 1993.
ROJINA VILLEGAS, Rafael, Derecho Civil Mexicano, Mxico : 6 ed., Porra, Tomo V, vol. I y II; tomo VI, vol. I,
1995
SNCHEZ MEDAL, Ramn. De los Contratos Civiles, 14 ED., Porra, 1995
TREVIO GARCIA, Ricardo, Los Contratos y sus Generalidades, Mxico: Mc Graw-Hill, 1995.
ZAMORA Y VALENCIA, Miguel A., Contratos Civiles, Mxico :4 ed., Porra, 1992.

190

FACULTAD DE DERECHO
Bibliografa complementaria
BARBERO, Domenico. Sistema de Derecho Privado, Buenos Aires: Ediciones Jurdicas Europa-Amrica1967,
Tomos III y IV.
BORDA, Guillermo A., Tratado de Derecho Civil, Obligaciones I y Contratos I y II, Buenos Aires, 3 ed., AbeledoPerrot, , 1984.
BONNECASE, Julin, Elementos de Derecho Civil, Mxico : Jos M. Cajica Jr., Puebla 1985. Tomo II,
CASTAN TOBEAS, Jos, Derecho civil Espaol Comn y Foral, Madrid :Tomo IV, 4 ed., Reus, 1936.
ENNECCERUS, Ludwig. Tratado de Derecho civil, Obligaciones, Barcelona : Bosch, 1933, Tomo II, vol. I,
MESSINEO, Francesco,. Lecciones de Derecho Civil, Parte 2a, volmenes I, II y III (1960); Parte 3, volmenes II y
IV, Garantas (continuacin) Publicidad Inmobiliaria (1962), Buenos Aires Jurdicas Europa-Amrica,.
Planiol, Marcel y RIPERT, Georges. Manual de Derecho Civil y Comercial, tomos II, IV, V y VI.- Relaciones
Obligatorias Singulares, Buenos Aires: Jurdicas Europa-Amrica, 1955.
RUGGIERO, Roberto de, Tratado Prctico de Derecho Civil Francs, , La Habana: Cultura 1945/1946 ,varios tomos
Instituciones de Derecho Civil, Vol 2.- Derecho de las Obligaciones, Derecho de Familia, Derecho Hereditario,
Madrid : Reus, 1979.
TRABUCCHI, Alberto, Tratado de Derecho Civil Espaol,.- Parte Especial, Derechos Personales o de Obligaciones,
Tipogrficos Cuesta, Valladolid, 1920, Tomo III.
VON TUHR, Andreas, Teora General del Derecho Civil Alemn, Volumen II.- Los Hechos Jurdicos, El Negocio
Jurdico, Madrid : Depalma, 1947/1948.
Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

191

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas civiles
Experiencia docente en temas civiles
Experiencia como abogado litigante o como autoridad judicial

192

FACULTAD DE DERECHO

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
QUINTO SEMESTRE
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Ttulos y Operaciones de Crdito

Licenciatura

Obligatoria

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Obligatoria

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Sociedades mercantiles

Asignatura subsecuente: Contratos mercantiles

Objetivos:
Analizar los Ttulos y las Operaciones de Crdito de Crdito, desde su definicin hasta llegar a satisfacer todos y
cada uno de los elementos que los componen y as, que llenen los requisitos de fondo y forma que marca la ley, los
usos y costumbres mercantiles y bancarias, sus efectos y consecuencias, as como los casos en que se deben protestar
por falta de aceptacin o de pago en orden a conservar las acciones para poder entablar un juicio.

Unidades temticas
Unidad 1.
Nmero de horas
por unidad: 1 hora

Objetivo particular.

Nociones generales.
Al terminar la unidad, el alumno:

Estudiar, conocer los conceptos de comercio y de crdito, sus antecedentes, evolucin,


aspectos distintivos y funcin jurdica de los ttulos de crdito.

1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.

Concepto econmico y jurdico del crdito.


Antecedentes del comercio y del crdito.
Etapas evolutivas del comercio.
El trueque o permuta.
La moneda. Etapa monetaria.
Compraventa a crdito.
La funcin jurdica de los ttulos de crdito.

193

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 2.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular.

Naturaleza, definicin y alcances jurdicos de los ttulos de crdito.


Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar la naturaleza jurdica de los ttulos de crdito conforme a la doctrina y a la ley;


su definicin, caractersticas esenciales y alcances jurdicos.
2.1.
Naturaleza jurdica de los ttulos de crdito.
2.2.
Concepcin doctrinal de los ttulos de crdito.
2.2.1.
Los ttulos de crdito como cosas mercantiles.
2.2.2.
Los ttulos de crdito como documentos constitutivo-dispositivos.
2.2.3. La obligacin patrimonial incorporada en los ttulos de crdito.
2.2.4. El carcter formal de los ttulos de crdito.
2.2.5. La nueva tendencia de desmaterializar a los ttulos de crdito.
2.2.5.1. El valor de las marcas, contraseas y sellos de las computadoras, los problemas
que plantean.
2.2.5.2. El empleo de medios mecnicos, elctricos y electrnicos.
2.2.5.3. Cmaras de compensacin y el INDEVAL.
2.2.5.4. El dinero virtual.
2.3.
Concepcin legal de los ttulos de crdito.
2.4.
Caractersticas esenciales de los ttulos de crdito.
2.4.1. Incorporacin.
2.4.2.
Legitimacin.
2.4.3.
Literalidad.
2.4.4. Autonoma.
2.5.
Criterios de distincin de los ttulos de crdito.
2.6.
Los ttulos de crdito en blanco.
2.7.
Ttulos impropios.

Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Unidad 3.
Naturaleza del fundamento de la obligacin consignada en los ttulos
de crdito, teoras explicativas.
Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Distinguir las principales teoras que establecen el fundamento de la obligacin asignada


en un ttulo de crdito, as como las formalidades para otorgar o suscribir ttulos por
representacin; la utilidad de la firma a ruego y la suscripcin de los ttulos de crdito a
travs de sellos y otros medios mecnicos y electrnicos.
3.1.
Teoras contractuales.
3.1.1.
Autores que sostienen las teoras.
3.1.2.
Posicin que adoptan estas teoras.
3.2.
Teoras intermedias.
3.2.1.
Autores que sostienen estas teoras.
3.2.2.
Posicin que adoptan estas teoras.
3.3.
Teoras unilaterales.
3.3.1.
Posicin adoptada por estas teoras.
3.3.2.
La teora de la emisin abstracta de Stobbe y Arcangelli.
3.3.3.
Teora de la creacin de Kuntze.
3.3.4.
Posicin adoptada por la doctrina, la jurisprudencia y las leyes
mexicanas.
3.4.
Formalidades necesarias para otorgar o suscribir ttulos de crdito mediante
representacin.
3.5.
Utilidad de la firma a ruego.

194

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 4.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular.

Clasificacin de los ttulos de crdito.


Al terminar la unidad, el alumno:

Identificar y explicar las diversas clasificaciones de los ttulos de crdito, encuadrando a


cada especie de ttulo en la clasificacin que le corresponde; analizando el contenido y la
utilidad de cada una de dichas clasificaciones
4.1.
4.1.1.
4.1.2.
4.2.
4.2.1.
4.2.2.
4.3.
4.3.1.
4.3.2.
4.3.2.
4.4.
4.4.1.
4.4.2.
4.5.
4.5.1.
4.5.2.
4.6.
4.6.1.
4.6.2.
4.7.
4.7.1.
4.7.2.
4.8.
4.8.1.
4.8.2.

Por la ley que los rige.


Ttulos nominados.
Ttulos innominados.
Por la personalidad del emisor.
Pblicos.
Privados.
Por el derecho incorporado en el ttulo.
Ttulos personales o corporativos.
Ttulos obligacionales.
Ttulos reales o representativos de mercancas.
Por su forma de creacin.
Ttulos singulares.
Ttulos seriales o en masa.
Por su sustantividad del documento.
Ttulos principales.
Ttulos accesorios.
Por su eficacia procesal.
Ttulos de eficacia procesal plena.
Ttulos de eficacia limitada.
Por los efectos de la causa sobre la vida del ttulo.
Ttulos causales o concretos.
Ttulos abstractos.
Por la funcin econmica del ttulo.
Ttulos de especulacin.
Ttulos de inversin.

195

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 5.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular.

La circulacin de los ttulos de crdito.


Al terminar la unidad, el alumno:

Estudiar y aprender el cmo y el porqu de las diversas clases de ttulos, y los requisitos
que conforme a la doctrina y a la ley deban observarse para la circulacin de los ttulos
de crdito.
5.1.
Clasificacin de los ttulos de crdito en mrito a su forma de circulacin.
5.1.1.
Ttulos nominativos.
5.1.2.
Ttulos a la orden.
5.1.3.
Ttulos al portador. ( Limitaciones en la ley )
5.2.
Medios de transmisin de los ttulos de crdito nominativos.
5.3.
Transmisin de los ttulos de crdito por medio de endoso.
5.3.1.
Concepto de endoso.
5.3.2.
Elementos personales.
5.3.3.
Requisitos legales.
5.3.4.
Endoso en blanco.
5.3.5.
Endoso parcial y endoso condicionado.
5.3.6.
Endoso posterior al vencimiento del ttulo.
5.3.7.
La clusula no negociable en un ttulo de crdito.
5.4.
Clases de endoso.
5.4.1.
Endoso en propiedad.
5.4.2.
Principio de la solidaridad cambiaria.
5.4.3.
Endoso en procuracin o al cobro.
5.4.4.
Diferencia entre el endoso en procuracin y el mandato.
5.4.5.
Endoso en garanta o en prenda.
5.4.6.
Modalidades del endoso.
5.4.6.1. Endoso en retorno.
5.4.6.2. Endoso sin responsabilidad.
5.4.6.3. Endoso judicial.
5.5.
Transmisin de los ttulos de crdito por medio de cesin ordinaria.
5.5.1.
Diferencia entre transmisin de ttulos de crdito por medio de endoso y
mediante cesin ordinaria.
5.6.
Otras formas de trasmisin de los ttulos de crdito.
5.6.1.
Transmisin por recibo.
5.6.2.
Transmisin por relacin.
Unidad 6.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular.

El pago de los ttulos de crdito.


Al terminar la unidad, el alumno:

Adquirir el conocimiento, y poder explicar el concepto, la forma, las modalidades y los


efectos de pago en los ttulos de crdito.
6.1.
6.2.
6.3.
6.4.
6.4.1.
6.4.2.
6.4.3.
6.4.4.
6.4.5.
6.4.6.
6.5.

196

Concepto.
Formas de pago.
Lugar y poca en que debe hacerse el pago de los ttulos de crdito.
Modalidades del pago en materia cambiaria.
Pago total y parcial de un ttulo de crdito.
Moneda en que debe efectuarse el pago de un ttulo de crdito.
Pago de un ttulo de crdito mediante consignacin.
Pago anticipado de un ttulo de crdito.
Pago de un ttulo de crdito por medio de un tercero.
Pago de una obligacin comn por conducto de coobligados.
Efectos de la falta de pago oportuno de un ttulo de crdito

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 7.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

El aval en los ttulos de crdito.

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Identificar y exponer la naturaleza, contenido y alcances del aval en los ttulos de crdito
7.1.
7.2.
7.3.
7.4.
7.5.
7.6.

Concepto y funcin del aval.


Requisitos formales.
Diferencia y semejanzas entre el aval, la fianza y el obligado solidario.
Condiciones a las que debe sujetarse el ejercicio de la accin contra el avalista.
Situacin jurdica que se presenta entre diversos avalistas.
Accin de repeticin del avalista contra el avalado.

Unidad 8.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular.

El protesto.
Al terminar la unidad, el alumno:

Estudiar y aprender el cmo y el porqu los ttulos de crdito deben protestarse y como
de debe llevar al cabo ese protesto y en qu plazos debe hacerse, contenido y alcances del
protesto en los ttulos de crdito .
8.1.
8.2.
8.2.1.
8.2.2.
8.3.
8.4.
8.5.
8.6.

Concepto.
Supuestos de aplicacin.
Protesto por falta de aceptacin.
Protesto por falta de pago.
Funcionarios pblicos autorizados para levantar el protesto.
Lugar y poca del levantamiento del protesto.
Aplicacin de la clusula sin protesto
Formalidades y efectos del protesto.

Unidad 9.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular.

La letra de cambio.
Al terminar la unidad, el alumno:

Describir la naturaleza, los elementos personales, regulares y accidentales de la letra de


cambio; explicar los requisitos legales, plazos de vencimiento y modalidades relativas a
la misma.
9.1.
Concepto y antecedentes.
9.2.
Elementos personales, regulares y accidentales.
9.3.
Requisitos esenciales de la letra de cambio.
9.4.
Aceptacin de la letra de cambio.
9.5.
Plazos de vencimiento de la letra de cambio.
9.6.
Letra de cambio en moneda extranjera.
9.7. Como se redacta y se llena una letra de cambio,
9.8. Por qu ha cado en desuso la letra de cambio ?
9.9. La accin cambiaria directa : Concepto y contra quien procede.
9.10. La accin cambiaria en va de regreso: Concepto y contra quien procede
9.11. El protesto por falta de aceptacin y/o por falta de pago, para proteger la accin
cambiaria en va de regreso

197

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 10.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

El pagar

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Identificar la naturaleza, los elementos personales, regulares y accidentales del pagar,


asimismo las semejanzas y diferencias con la letra de cambio; explicar los plazos de
vencimiento y otras modalidades relativas al mismo.
10.1.
Concepto.
10.2.
Elementos esenciales .
10.3.
Semejanzas y diferencias entre el pagar y la letra de cambio.
10.4.
Importancia contempornea del pagar.
10.5.
Modalidades de aplicacin del pagar10.5.1. Pagar domiciliado.
10.5.2. Pagar bancario.
10.5.3. Pagar hipotecario.
10.6.
El pagar no negociable como ttulo documentario de ciertos contratos de
crdito.
10.7. El pagar internacional.
10.8.
Cmo se redacta un pagar?
10.9. Importancia prctica de la correcta redaccin y llenado de sus clausuras
Unidad 11.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

El cheque.

Objetivo particular. Al terminar la unidad, el alumno:


Estudiar y aprender el cmo y el porqu de los elementos personales, regulares y
accidentales del cheque, as como los requisitos legales para su expedicin, plazos de
presentacin, prescripcin, exigibilidad, lo que son los cheques posfechados, la
responsabilidad al emitirlos, particularidades y otros actos relativos al cheque.
11.1.
Concepto.
11.2.
Elementos personales, regulares y accidentales.
11.3.
Presupuestos de emisin.
11.3.1. Contrato de depsito bancario de dinero en cuenta de cheques.
11.3.2. Autorizacin para librar.
11.3.3.
Uso de los machotes que el banco proporciona al cuentahabiente.
11.4.
Requisitos legales del cheque.
11.5
Naturaleza jurdica.
11.6.
Plazos de presentacin y revocacin. Efectos por no presentarlos para su pago
dentro de esos plazos.
11.7.
Acciones mercantiles y penales derivadas de la falta de pago de un cheque.
11.8.
Prescripcin de la accin cambiaria con un cheque.
11.9.
Sanciones aplicables al responsable de la falta de pago de un cheque.
11.10. Causas por las que un banco puede rehusar el pago de un cheque.
11.11. Formas especiales del cheque.
11.11.1. Cheque cruzado.
11.11.2. Cheque para abono en cuenta.
11.11.3. Cheque certificado.
11.11.4. Cheque de caja.
11.11.5. Cheque de viajero.
11.11.6. Cheques no negociables.
11.11.7. Cheque con provisin garantizada.
11.11.8. Cheque electrnico.
11.11.9. Diferencia entre el cheque estadounidense y el de los pases de derecho civil.
11.11.10. Cheque internacional.
11.12. Formas de cobrar un cheque: Por ventanilla; por Cmara de compensacin .
11.13. El protesto: indispensable para cobrar un cheque por va mercantil o penal.

198

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 12. Las obligaciones.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Explicar y destacar la naturaleza, los elementos personales y los requisitos legales, de las
obligaciones, sus semejanzas y diferencias con las acciones, as como las razones y
particularidades de su emisin. Su comparacin con otros ttulos de crdito y los plazos
de prescripcin de las acciones para su cobro y el de los cupones.
12.1.
12.2.
12.3.
12.4.
12.5.
12.6.
12.7.
12.8.
12.9.
12.10.
12.11.
12.12.

Concepto y naturaleza jurdica.


Elementos personales.
Requisitos legales.
Semejanzas y diferencias entre las obligaciones y las acciones.
Cupones como ttulos accesorios de las obligaciones.
Requisitos para la emisin de obligaciones.
Obligaciones convertibles en acciones.
La asamblea general de obligacionistas.
Representante comn de los obligacionistas.
La amortizacin de las obligaciones.
Ejercicio individual de los derechos de una obligacin.
Prescripcin de las acciones

Unidad 13.
Nmero de horas
por unidad: 8 horas

Objetivo particular.

El certificado de depsito y el bono de prenda.


Al terminar la unidad, el alumno:

Describir y analizar la naturaleza, elementos personales, requisitos legales para su


emisin y circulacin, derechos incorporados, efectos de la falta de pago y otros aspectos
relativos al certificado de depsito y el bono de prenda.
13.1.
El contrato de depsito : caractersticas y la emisin de los certificados de
depsito, como consecuencia de su celebracin
13.2.
Los Almacenes Generales de Depsito: emisores exclusivos de los certificados
de depsito y de sus bonos de prenda.
13.3. Los Almacenes Generales de Depsito como bodegas fiscalizadas.
13.4.
Requisitos esenciales y accidentales de los certificados de depsito y de sus
bonos de prenda.
13.5.
Derechos incorporados en los certificados de depsito y el bono de prenda.
13.6.
Acciones derivadas de la falta de pago del certificado de depsito y del bono
de prenda.
13.7.
Venta de mercancas representadas por el certificado de depsito mediante
subasta pblica y aplicacin del importe obtenido.
13.8.
Caducidad y prescripcin.
Unidad 14. El conocimiento de embarque.
Nmero de horas
por unidad: 2 hora

Objetivo particular

Al terminar la unidad, el alumno:

Estudiar y aprender la naturaleza jurdica, elementos personales, requisitos legales y


modalidades del conocimiento de embarque, as como las semejanzas y diferencias de
ste con la carta de porte.
14.1.
14.2.
14.3.
14.4.
14.5.
14.6.
14.7.
14.8.

Antecedentes.
Concepto y naturaleza jurdica.
Elementos personales.
Requisitos legales.
Contenido del ttulo.
Modalidades.
Semejanzas y diferencias con la carta de porte.
Sumaria noticia sobre el rgimen internacional del conocimiento de embarque.

199

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 15. Los certificados de participacin.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Adquirir el conocimiento, y poder explicar el concepto, la forma, las modalidades y los


efectos de emisin; los requisitos legales y modalidades de los certificados de
participacin y de otros actos relacionados por estos ttulos.
15.1.
El fideicomiso, referencias y presupuesto de emisin de los certificados de
participacin.
15.2.
Requisitos legales necesarios para la emisin de los certificados de
participacin.
15.3.
Concepto y naturaleza jurdica.
15.4.
Requisitos legales de los certificados de participacin.
15.5.
Derechos y obligaciones derivados de los certificados de participacin.
15.6.
Clases y modalidades de los certificados de participacin.
15.6.1. Ordinarios e inmobiliarios.
15.6.2. Fiduciarios.
15.6.3. Amortizables y no amortizables.
15.7. Asamblea general detenedores de certificados de participacin.
15.8.
Facultades y deberes del representante comn de tenedores de los certificados
de participacin.
15.9.
Acciones para el cobro de los derechos que incorporan los certificados de
participacin y sus cupones.
15.10. Prescripcin de las acciones derivadas de los certificados y sus cupones.
Unidad 16. Ttulos de crdito emitidos por el gobierno federal.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Estudiar el concepto y justificacin de la desmaterializacin de los ttulos de crdito por


causas de utilidad pblica, CETES y PETROBONOS.

16.1.
Certificados de la Tesorera de la Federacin (CETES).
16.1.1. Concepto y justificacin de la desmaterializacin de los ttulos de crdito por
causas de utilidad pblica.
16.1.2. Decretos del H. Congreso de la Unin que autorizan la emisin de CETES.
16.1.3. Concepto y naturaleza jurdica de los Certificados de la Tesorera de la
Federacin.
16.1.4. Adecuacin de la teora general de los ttulos de crdito aplicables a los CETES
y petrobonos.
16.1.5. Derechos y obligaciones de la adquisicin de CETES.
16.1.6. Adquisicin y negociacin de los Certificados de la Tesorera de la Federacin.
16.1.7. Normatividad aplicable al contrato de compraventa de los Certificados de la
Tesorera de la Federacin.
16.2.
Petrobonos.

200

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 17. Acciones derivadas de los ttulos de crdito.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Estudiar el cmo y el por qu de las acciones derivadas de los ttulos de crdito ; su


carcter ejecutivo, caducidad y prescripcin de la accin cambiaria, la accin causal, y
la accin de enriquecimiento ilegtimo.

Nmero de horas
por unidad: 2 horas

17.1.
Concepto de accin cambiaria.
17.2.
Carcter ejecutivo de la accin cambiaria.
17.2.1. Accin cambiaria directa.
17.2.2. Obligados contra quienes se ejercita.,
17.2.3. Accin cambiaria en va de regreso.
17.2.4. Obligados contra quienes se ejercita.
17.3.
Prestaciones exigibles mediante el ejercicio de la accin cambiaria.
17.4.
Caducidad y prescripcin de la accin cambiaria.
17.5.
Acciones mercantiles ordinarias derivadas de la falta de pago de los ttulos de
crdito.
17.5.1. Accin causal.
17.5.2. Accin de enriquecimiento ilegtimo.
Unidad 18.
Excepciones oponibles contra las acciones derivadas de los ttulos de
crdito; su reivindicacin, cancelacin y reposicin de los ttulos de crdito en caso de
robo o extravo.
Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar cuales son las nicas excepciones que se pueden oponer a las acciones
derivadas de los ttulos de crdito que son las contenidas en el artculo 8 de la Ley
General de Ttulos y Operaciones de Crdito.; la reivindicacin, cancelacin y
reposicin de los ttulos de crdito en caso de robo o extravo.
18.1.
Concepto de excepcin.
18.2.
Diferencia entre excepciones propias y entre excepciones impropias defensas
.
18.3.
Efectos derivados de la oposicin de excepciones propias o dilatorias.
18.4.
Efectos derivados de la oposicin de excepciones impropias o perentorias.
18.5.
Contra las acciones derivadas de los Ttulos de Crdito slo proceden las
excepciones contenidas en el artculo 8 de la Ley General de Ttulos y no las del
artculo 1403 del Cdigo de Comercio.
18.6. Extravo, robo, destruccin, mutilacin o deterioro grave de un ttulo de crdito.

201

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 19.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular.

Ttulos de crdito bancarios.


Al terminar la unidad, el alumno:

Estudiar todos los ttulos de crdito bancarios, su concepto, naturaleza, utilidad, manejo;
las acciones de las sociedades annimas bancarias; los certificados de depsito bancario
de dinero a plazo; los bonos bancarios y sus cupones; las obligaciones subordinadas y sus
cupones.
19.1.
Certificados de aportacin patrimonial (CAPS)
19.1.1. Evolucin legislativa del servicio pblico de la banca y crdito.
19.1.2. Los certificados de aportacin patrimonial como ttulos representativos del
capital social de las instituciones de crdito integrantes de la banca de desarrollo,
conforme a la Ley de Instituciones de Crdito vigente.
19.1.3. Concepto y naturaleza jurdica.
19.1.4. Clasificacin de los certificados de aportacin patrimonial.
19.1.5. Restricciones aplicables a la adquisicin y negociacin de los certificados de
aportacin patrimonial
19.1.6. Derechos derivados de la adquisicin de certificados de aportacin patrimonial.
19.1.7. Autoridades que intervienen en la emisin y negociacin de los certificados de
aportacin patrimonial.
19.2.
Acciones de las sociedades annimas bancarias.
19.2.1. Breve referencia respecto a la emisin, concepto, clasificacin y negociacin de
las acciones representativas del capital social de las sociedades annimas.
19.2.2. Disposiciones que regulan a las acciones de las sociedades annimas bancarias,
en la Ley de Instituciones de Crdito vigente y en la Ley de Sociedades Mercantiles.
19.2.3. Derechos que otorgan a sus tenedores las distintas series de acciones emitidas
por las instituciones de crdito integrantes de la banca mltiple.
19.2.4. Restricciones respecto a su adquisicin y negociacin .
19.3.
Certificados de depsito bancario de dinero a plazo.
19.3.1. Concepto.
19.3.2. Naturaleza jurdica.
19.3.3. Requisitos legales.
19.3.4. Derechos derivados de la adquisicin de los certificados de depsito bancario
de dinero a plazo.
19.3.5. Carcter ejecutivo.
19.4.
Bonos bancarios y sus cupones.
19.4.1. Concepto.
19.4.2. Naturaleza jurdica.
19.4.3. Requisitos legales de los bonos bancarios.
19.4.4. Derechos derivados de la adquisicin de los bonos bancarios.
19.4.5. Carcter ejecutivo del ttulo.
19.4.6. Requisitos para la emisin en serie.
19.4.7. Amortizacin de los bonos bancarios.
19.4.8. Derechos que otorgan sus cupones y bonos.
19.4.9. Autoridades que participan en la emisin, adquisicin y negociacin de los
bonos bancarios.
19.4.10. Participacin de la Comisin Nacional Bancaria.
19.5.
obligaciones subordinadas y sus cupones.
19.5.1. Concepto.
19.5.2. Naturaleza jurdica.
19.5.3. Derechos derivados de la adquisicin de obligaciones subordinadas.
19.5.4. Requisitos para su emisin en serie.
19.5.5. El representante comn de tenedores de obligaciones subordinadas.
19.5.6. Amortizacin de las obligaciones subordinadas.
19.5.7. Autoridades que participan en la emisin, adquisicin y negociacin de las
obligaciones subordinadas.
19.5.8. Participacin de la Comisin Nacional Bancaria (sic), previa autorizacin
otorgada por el Banco de Mxico.
19.5.9. Inversin de pasivos captados a travs de la colocacin de obligaciones
subordinadas.

202

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 20.
Nmero de horas
por unidad: 1 hora

Operaciones de crdito (contratos) y bancarias.

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer todas las operaciones de crdito, que son verdaderos contratos, y las operaciones
bancarias ms usuales, con sus requisitos y efectos legales.
20.
20.1.
20.2.
20.3
20.3.1.
20.3.2.
20.3.3.
20.4.

Concepto jurdico de operaciones de crdito.


Operaciones de crdito en sentido estricto.
Operaciones de crdito en sentido genrico.
Concepto de operacin bancaria (diferentes clases).
Activas.
Pasivas.
Neutras o de simple intermediacin.
Diferencias entre operaciones de crdito y bancarias.

Unidad 21. Operaciones de depsito mercantil.


Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer las distintas modalidades del depsito como operacin crediticia.


21.1.
Nociones generales sobre el depsito mercantil.
21.1.1. Concepto.
21.1.2. Distincin entre depsito civil y mercantil.
21.1.3. Depsito mercantil de carcter regular e irregular.
21.1.4. Depsito bancario de dinero.
21.1.5. Depsito bancario regular de dinero.
21.1.6. Depsito bancario irregular de dinero en cuenta de cheques, de ahorro y de
inversin en cuenta corriente.
21.2.
Depsito bancario de ttulos de crdito.
21.2.1. Depsito simple.
21.2.2. Depsito de administracin.
21.3.
Depsito de mercancas en almacn general de depsito.
21.3.1. Naturaleza jurdica de los almacenes generales de depsito.
21.3.2. Depsito individualmente designado.
21.3.3. Depsito genricamente designado.
21.3.4. Derechos y obligaciones de los almacenes generales de depsito y de las
personas depositantes.
Unidad 22.
Nmero de horas
por unidad: 1 horas

Objetivo particular.

Descuento.
Al terminar la unidad, el alumno:

Comprender y aplicar el mecanismo de funcionamiento del descuento como operacin


crediticia.
22.1.
22.2.
22.3.
22.4.
22.5.

Concepto.
Elementos personales.
Documentos objeto del descuento.
Relacin que guarda el descuento en la operacin de factoraje o factoring.
Diferencias entre el descuento de ttulos de crdito y el descuento de crdito en
libros.

203

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 23.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Apertura de crdito.

Objetivo particular

Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer y aplicar el marco jurdico de la apertura de crdito como contrato de


contenido crediticio.
23.1.
23.2.
23.3.
23.3.1.
23.3.2.
23.4.
23.5.
23.6.

Concepto y naturaleza jurdica.


Elementos personales, derechos y obligaciones.
Clasificacin de la apertura de crdito:
Por su objeto: de dinero o de firma.
Por su forma de disposicin: simple o en cuenta corriente.
Garantas.
Trmino del contrato de extincin de crdito.
La apertura de crdito en cuenta corriente, como presupuesto para la expedicin
de tarjetas de crdito.

Unidad 24.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular

Tarjeta de crdito.
Al terminar la unidad, el alumno:

Comprender los mecanismos que hacen posible la operacin de la tarjeta de crdito y su


correlacin con el marco jurdico bancario y comercial.
24.1.
Concepto y naturaleza jurdica.
24.2.
Mecanismos de operacin.
24.3.
Clasificacin.
24.3.1. Tarjetas de crdito directas.
24.3.2.
Tarjetas de crdito indirectas.
24.4.
Tarjeta de crdito bancaria como instrumento de disposicin de un fideicomiso
de inversin.
24.5.
Tarjetas de uso semejante a las de crdito.
24.6.
Tarjeta de disposicin de un contrato de depsito bancario de dinero en cuenta
corriente.
24. 7.
Marco jurdico aplicable a la operacin de la tarjeta de crdito.
Unidad 25.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular

Crdito documentario y carta de crdito.


Al terminar la unidad, el alumno:

Comprender y aplicar el marco jurdico aplicable tanto a la carta de crdito en


particular y a los crditos documentarios en general.
25.1.
Concepto, requisitos y clases.
25.2.
El crdito documentario simple.
25.3.
Unificacin internacional de la normatividad bancaria aplicable al crdito
documentario.
25.4.
Clases de crdito documentario.
25.4.1.
Crdito revocable.
25.4.2.
Crdito irrevocable.
25.4.3.
Crdito confirmado.
25.5.
Obligaciones de las partes.
25.5.1.
Del acreditado.
25.5.2.
Del acreditante.
25.5.3.
Del beneficiario.
25.5.4.
Del confirmante.
25.6.
Trmino.

204

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 26.
Nmero de horas
por unidad: 1 horas

Cuenta corriente.

Objetivo particular

Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer el marco jurdico que rige a la cuenta corriente como operacin de crdito
habitual en los intercambios comerciales.
26.1.
26.2.
26.3.
26.4.
26.5.
26. 6.
26.7
26.8.

Concepto y naturaleza jurdica.


Elementos personales.
Elementos objetivos.
Distincin con otras operaciones semejantes.
Individualidad de los crditos.
Inembargabilidad de los crditos.
Clausura, terminacin y sucesin de la cuenta.
Prescripcin de las acciones derivadas del contrato.

Unidad 27.
Nmero de horas
por unidad: 1 horas

Crditos de habilitacin o avio y los refaccionarios.

Objetivo particular

Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer y comprender las institucioens de los crditos de habilitacin o avo y los


refaccionarios, entendiendo asimismo, sus diferencias y semejanzas fundamentales.
27.1.
27.2.
27.3.
27.4.
27.5.
27.6.
27.7.

Concepto y naturaleza jurdica de ambos crditos.


Elementos personales que intervienen en ambos crditos.
Diferencias entre avo y refaccin.
Garantas naturales, adicionales y colaterales.
Formalidades en ambos crditos.
Vigilancia en la inversin de ambos crditos.
Tratamiento singular en la prctica bancaria.

Unidad 28. Cartas ordenes de crdito.


Nmero de horas
por unidad: 1 horas

Objetivo particular

Al terminar la unidad, el alumno:

Entender el marco jurdico aplicable a las cartas rdenes de crdito y su forma de uso.
28.1.
28.2.
28.3.

Concepto y naturaleza jurdica.


Elementos personales.
Derechos y obligaciones que se derivan de las cartas ordenes de crdito.

Unidad 29. Servicio de las cajas de seguridad.


Nmero de horas
por unidad: 1 horas

Objetivo particular:

Al trmino de la unidad, el alumno:

Comprender el marco jurdico y las disposiciones bancarias habituales que rigen el


funcionamiento del servicio de cajas de seguridad en Mxico.
29.1.
Concepto y naturaleza jurdica.
29.2.
Descripcin de la operacin.
29.3.
Obligaciones y derechos de las partes.
29.4.
Trmino del contrato.
29.5.
Muerte del usuario.
29.6.
Embargo del contenido de la caja por orden judicial.
29.7.
Problemtica derivada del desconocimiento del contenido de las cajas.
29.8.
Requisitos para la apertura, desocupacin y custodia de los bienes extrados por
la institucin del crdito.

205

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 30. Contrato de fideicomiso.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular

Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer, comprender y aplicar las distintas disposiciones que rigen al contrato de


fideicomiso y podr aplicar las diferentes formas que reviste en el desenvolvimiento de
las actividades comerciales y financieras.
30.1.
30.2.
30.3.
30.4.
30.5.
30.6.
30.7.
30.8.
30.9.
30.10.
30.11.
30.12.

Concepto y naturaleza jurdica.


Marco jurdico.
Elementos personales: derechos, obligaciones y responsabilidades.
Patrimonio fideicomitido.
Clases de fideicomiso.
Nulidad del fideicomiso por fraude a terceros.
Fideicomisos prohibidos.
Ejecucin del fideicomiso.
Extincin del fideicomiso.
Fideicomiso pblico.
Excepcin para el caso de que una institucin fiduciaria sea fideicomisaria.
Aspecto fiscal del fideicomiso.

Unidad 31. Factoraje financiero.


Nmero de horas
por unidad: 1 horas

Objetivo particular:

Al trmino de la unidad, el alumno:

Conocer y comprender el funcionamiento y rgimen jurdico de las operaciones que


integran el factoraje financiero.
31.1.
31.2.
31.3.

206

Concepto y naturaleza jurdica.


Mercantilidad del factoraje.
Elementos personales: derechos y obligaciones.

FACULTAD DE DERECHO
Bibliografa bsica
ACOSTA ROMERO, Miguel y ALMAZAN ALANIZ, Jos Antonio. Teora General de las Operaciones de Crdito,
Ttulos de Crdito. Editorial Porra, Mxico, 2003,
ASTUDILLO URSUA, Pedro. Los Ttulos de Crdito Parte General, 6. Ed., Editorial Porra, Mxico, 2000.
DVALOS MEJIA, Carlos Felipe. Ttulos y Operaciones de Crdito, 3 ed., Mxico; Oxford , Mayo 2003.
GARCA RODRGUEZ, Salvador.
Derecho Mercantil, los Ttulos de Crdito y el Proceso Mercantil, 6 Ed.,
Editorial Porra, Mxico, 2001.
GMEZ GORDOA, Jos. Ttulos de Crdito, 8 Ed. Editorial Porra, Mxico, 2003.
RODRGUEZ Y RODRGEZ, Joaqun. Tratado de Sociedades Mercantiles, revisada y actualizada por Jos Vctor
Rodrguez del Castillo, 7 Ed., Editorial Porra, Mxico, 2001.
Bibliografa complementaria
BARRERA GRAF, Jorge. Instituciones de Derecho Mercantil, Mxico: Porra, 1989.
CERVANTES AHUMADA, Ral. Ttulos y Operaciones de Crdito, 14 Ed., Mxico; Herrero, 1988.
DVALOS MEJIA, Carlos Felipe. Ttulos y Operaciones de Crdito, 5 ed., Mxico; Oxford , 2002, .
DE PINA VARA, Rafael. Elementos de Derecho Mercantil Mexicano 24 ed., Mxico: Porra, 1996.
MANTILLA MOLINA, Roberto. Ttulos de Crdito, Letra de Cambio, Pagar, Cheque, Mxico: Porra, 1983.
PALLARES, Eduardo. Ttulos de Crdito en General, Mxico; Ediciones Botas, 1952.
RODRGUEZ Y RODRGEZ, Joaqun. Curso de Derecho Mercantil, Mxico: Porra, 1996, Tomo I.
TENA, Felipe de Jess. Derecho Mercantil Mexicano, 14 ed., Mxico: Porra, 1996.
ASCARELLI, Tulio. Teora General de los Ttulos de Crdito, 28 ed., Sao Paulo, Brasil; Saraiva y Ca., 1947.
BACCARO CASTANEIRA, Pablo Enrique.
Ttulos de Crdito, Letra de Cambio, Pagar, Fractura Conformada,
Tucuman, Argentina Meru, 1980.
CMARA, Hctor. Letra de Cambio o Pagar, Buenos Aires; Ediar, 1972.
DIAZ BRAVO, Arturo. Contratos Mercantiles, 5 ed., Mxico: Harla, 1996.
GARRIGUEZ Y DIAZ CAABATE, Joaqun. Tratado de Derecho Mercantil, 8 Ed., Mxico: Porra, 1993, Tomo
II.
_____________________________________. Curso de Derecho Mercantil 1-2, Mxico, Porra, 193.
GUALTERIERI GIUSEPPE WINIZKY, Ignacio. Ttulos de Crdito, 5. ed., Buenos Aires; Fidentes, 1976.
MUOZ, Luis. Ttulos-Valores Crediticios, 2 Ed., Buenos Aires; Tipogrfico Argentina, 1973.
PUENTE, Arturo y CALVO, Octavio. Derecho Mercantil, 39. ed., Mxico: Banca y Comercio, 1991.
WILLIAMS, Jorge N.
Ttulos de Crdito, 2 ed., Buenos Aires; Abeledo-Perrot, 1981.
Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

207

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas mercantiles
Experiencia docente en temas mercantiles
Experiencia como abogado litigante o como autoridad judicial

208

FACULTAD DE DERECHO

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
QUINTO SEMESTRE
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Derecho Internacional Pblico

Licenciatura

Obligatoria

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Obligatoria

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Ninguna

Asignatura subsecuente: Derecho Internacional Privado I

Objetivos:
Ubicar, explicar, analizar y vincular el Derecho Internacional Pblico como las relaciones poltico-jurdicas que
se establecen entre los Estados como entes soberanos y los Organismos Internacionales como miembros de la
Comunidad Internacional

Unidades temticas
Unidad 1.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular:

Origen, ubicacin, objeto y sujetos del derecho internacional pblico


Al terminar la unidad, el alumno:

Identificar y explicar los antecedentes del Derecho Internacional Pblico


1.1 Ubicacin del Derecho Internacional Pblico en la Ciencia del Derecho.
1.2 Antecedentes del Derecho Internacional Pblico.
1.3 Los Estados y los Organismos Internacionales como sujetos del Derecho
Internacional Pblico
1.4 Objeto de estudio del Derecho Internacional Pblico.
1.5 Teoras sobre la existencia y sobre la inexistencia del Derecho Internacional Pblico.
1.6 Necesidad de un Derecho Internacional eficaz o positivo.

209

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 2.
Nmero de horas
por unidad: 5 horas

Objetivo particular:

Naturaleza jurdica de las normas del derecho internacional pblico


Al terminar la unidad, el alumno:

Identificar y explicar la diferencia entre las normas coactivas y las no coactivas


2.1 Las normas jurdicas
2.2 Clases de normas jurdicas
2.2.1. Normas perfectas
2.2.2. Normas plus quam perfectas
2.2.3 Normas imperfectas
2.2.4 Normas plus quam imperfectas
2.3 Naturaleza imperfecta de la norma del Derecho Internacional Pblico
Unidad 3. Fuentes del derecho internacional pblico
Nmero de horas
por unidad: 5 horas

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Identificar el distinto origen de las normas del Derecho Internacional Pblico


3.1 Los tratados
3.2 La costumbre
3.3 Los principios generales del Derecho
3.4 Las decisiones judiciales
3.5 La doctrina
3.6 Las resoluciones de los rganos internacionales
3.7 La codificacin del Derecho Internacional Pblico
Unidad 4.
Nmero de horas
por unidad: 11 horas

Objetivo particular:

Derecho de los tratados


Al terminar la unidad, el alumno:

Identificar y explicar la naturaleza de los tratados, su origen, objeto y fin


4.1
4.1.1
4.1.1.1
4.1.1.2
4.1.1.3
4.1.1.4
4.1.1.5
4.1.1.6
4.1.1.7
4.1.1.8
4.1.1.9
4.1.1.10
4.1.1.11
4.1.1.12

Negociaciones jurdicas internacionales


Los tratados
Elementos de los tratados
Forma de los tratados
Negociacin y conclusin de los tratados
Ratificacin de los tratados
Adhesin
Reservas
Firma ad-referendum
Registro
Efectos
Interpretacin
Denuncia
Extincin

Unidad 5.
Nmero de horas
por unidad: 5 horas

Objetivo particular:

Derecho constitucional internacional


Al terminar la unidad, el alumno:

Identificar las diversas formas de creacin y desaparicin de los Estados


5.1
El Nacimiento, la Continuidad y la Extincin de la Personalidad Internacional
del Estado.
5.2
Reconocimiento de Estados
5.3
Reconocimiento de gobiernos
5.4
Efectos del reconocimiento
5.5
La extincin de la personalidad internacional del Estado.

210

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 6.
Nmero de horas
por unidad: 10 horas

Objetivo particular:

La soberana del estado en su territorio


Al terminar la unidad, el alumno:

Identificar los espacios sobre los cuales el Estado ejerce potestad soberana.
6.1 El territorio
6.2 El mar territorial
6.3 Los fondos marinos
6.4 El espacio areo
6.5 El espacio ultraterrestre
6.6 Adquisicin de la potestad soberana sobre el territorio
6.6.1 Descubrimiento
6.6.2 Ocupacin
6.6.3 Conquista
6.6.4 Cesin
6.6.5 Accesin o aluvin
6.6.6 Prescripcin
6.6.7 Coparticipacin en la Antrtica y en la luna
Unidad 7.
Nmero de horas
por unidad: 11 horas

Objetivo particular:

Solucin de diferencias entre los estados


Al terminar la unidad, el alumno:

Identificar y explicar las diversas clases y medios de solucin de controversias entre


los Estados
7.1. Clases de Solucin de Controversias
7.1.1. Soluciones Polticas
7.1.2. Soluciones Jurdicas
7.2. Soluciones Polticas
7.2.1. Negociacin
7.2.2. Mediacin
7.2.3. Buenos oficios
7.2.4. Conciliacin
7.2.5. Arbitraje
7.3. Soluciones jurdicas
7.3.1. Jurisdiccin internacional
7.3.2. Corte Internacional de Justicia
Unidad 8.
Nmero de horas
por unidad: 5 horas

Objetivo particular:

La responsabilidad del estado en el derecho internacional pblico


Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar y explicar las causas y efectos de la responsabilidad de los Estados.


8.1 Conceptos de responsabilidad internacional.
8.2 Naturaleza jurdica de la responsabilidad
8.3 Teoras de la responsabilidad internacional del Estado
8.4 Responsabilidad solidaria y subsidiaria del Estado
8.4.1 Por sus rganos
8.4.2 Por sus representantes
8.5 Responsabilidad de los Organismos Internacionales
8.6 Reparacin del dao por las violaciones a los Tratados celebrados por los Estados.

211

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 9.
Nmero de horas
por unidad: 8 horas

Objetivo particular:

Organizacin de la comunidad internacional


Al terminar la unidad, el alumno:

Identificar las diversas formas en que se ha organizado la comunidad poltica


internacional
9.1 Organismos Internacionales
9.1.1 Sociedad de las Naciones
9.1.2 Organizacin de las Naciones Unidas
9.1.3 Estructura de las Naciones Unidas
9.1.4 Objeto de Naciones Unidas
9.1.5 Los Estados como sujetos de las Naciones Unidas
9.1.6 Fondo Monetario Internacional
9.1.7 Banco Mundial
9.1.8 Banco Interamericano de Desarrollo
9.1.9 Organizacin de los Estados Americanos
9.2 Comunidad Europea
Bibliografa bsica
AGUAYO QUEZADA, Sergio, Primer Curso de Derecho Internacional Pblico, Mxico:4. Ed., Porra, 1999.
ARELLANO GARCA, Carlos, Segundo curso de derecho internacional Pblico, Mxico: 2. ed., Porra, 2000.
CARO GNDARA, Rocio. La competencia judicial internacional en materia de rgimen interno de sociedades en el
espacio jurdico europeo, civitas Ediciones SL.,1999.
CASTAEDA, Jorge. Naciones Unidas.- Obras completas, Mxico: COLMEX, 1995, Tomo I.________________.
Derecho del mar. obras completas, Mxico: COLMES,1995, Tomo II.
_______________. Poltica Exterior y Cuestiones Internacionales,Mxico: COLMEX,1995. Tomo III.
FLOWNFELD, Andreas, Resolucin de Disputas binacionales segn los trminos del captulo XIX del Acuerdo de
Libre Comercio entre Canad y Estados Unidos, Mxico: COLMEX 1999
ORTIZ, Loreta, Derecho Internacional Pblico, 2. Edicin.- ed. Oxford. 2001
Bibliografa complementaria
Aguilar Navarro , M. Derecho Internacional Pblico, tomo I, Escuela de Estudios Hispanoamericanos, Espaa, 1952
Arellano Garca, C. Manual de Derecho internacional Pblico, Ed. Porra Mx., 1987
Beck, R.(editor), International rules: approaches from International Relations, Oxford University Press, 1996
Seara Vzquez, M. Derecho internacional Pblico, Ed., Porra, Mx., 1996
Sorensen, M. Manual de Derecho Internacional Pblico Ed. FCE, Mx., 1995
Velzquez Elizarraras, J.C. Temas Selectos del Nuevo derecho internacional, FCPyS, UNAM, Mx., 1994
ARELLANO GARCA, CARLOS: Derecho Internacional Pblico, Porra, S.A., Mxico 1993.
BURGOA, IGNACIO: Derecho Constitucional Mexicano, Porra, S.A., Mxico, 1999.
SEARA VZQUEZ, MODESTO: Derecho Internacional Pblico, Porra, S.A., Mxico 1974.
SEPLVEDA, CSAR: Derecho Internacional, 20 edicin, Porra, S.A. Mxico, 2000.
MANUEL J. SIERRA, Tratado de Derecho Internacional Pblico, 4 edicin, Porra, S.A., Mxico, 1963
CONFORTI, B., Derecho Internacional, Ed. V. P. de Zavala, Buenos Aires, 1995, Introduccin I, II. Primera Parte,
XX. p. 246 y ss.
DIEZ DE VELASCO, M., Instituciones del Derecho Internacional, Ed. Tecnos, Undcima edicin, Madrid, 1999,
captulos 1 y 2.
MONCAYO-VINUESA-GUTIERREZ POSE, Derecho Internacional Pblico, Ed. V. P. de Zavala, Buenos Aires,
1997, Parte Primera, 1
PODESTA COSTA-RUDA, Derecho Internacional Pblico, Ed. TEA, Buenos Aires, 1984
JIMENEZ DE ARECHAGA, E., El Derecho Internacional Pblico, Vol. I a V, Fundacin de Cultura Universitaria,
Montevideo, 1995
PASTOR RIDRUEJO, J., Curso de Derecho Internacional Pblico y Organizaciones Internacionales, Tecnos, Sexta
Edicin, Madrid, 1996.
REMIRO BROTONS, A., Derecho Internacional, Mc. Graw-Hill, Madrid, 1997.
TETTAMANTI, P., Uso de la Fuerza en los Conflictos Internacionales, Ed. Universidad, Buenos Aires.
BROWNLIE, I., Principles of Public International Law, Oxford University Press, Quinta Edicin, 1998.
JENNINGS, R. y WATTS, A. (ed.), Oppenheims International Law, Longman, Londres, 1996.
MERILLS, J., International Dispute Settlement, Cambridge University Press, Tercera Edicin, 1999.
SHAW, M., International Law, Cambridge University Press, Cuarta Edicin, 1997.

212

FACULTAD DE DERECHO
Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas internacionales
Experiencia docente en temas internacionales
Experiencia como abogado litigante o como autoridad diplomtica

213

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
QUINTO SEMESTRE
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Derecho Administrativo II

Licenciatura

Obligatoria

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Obligatoria

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Derecho administrativo I

Asignatura subsecuente:

Derecho Areo y Espacial


Derecho ambiental
Derecho militar
Derecho Procesal Administrativo
Propiedad intelectual
Prctica Forense de Derecho Administrativo

Objetivos:
El alumno conocer los elementos que constituyen el patrimonio del Estado; el rgimen jurdico de los bienes
nacionales; las formas de adquirir bienes por parte del Estado; las finanzas del Estado; el concepto de orden pblico y
el rgimen jurdico de polica y milicia, la rectora econmica del estado y la planeacin del desarrollo, as como los
medios de defensa del particular frente a los actos de la administracin pblica.

214

FACULTAD DE DERECHO

Unidades temticas
Unidad 1.
Nmero de horas
por unidad: 24 horas

Objetivo particular

Patrimonio de la Nacin y del Estado


Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer y comprender la integracin del patrimonio de la Nacin as como el


patrimonio del Estado, podr diferenciarlos aplicar dichos conceptos al desarrollo de la
actividad pblico administrativa.
1.1. El patrimonio de la Nacin y del Estado.
1.1.1. Elementos y caractersticas.
1.1.2. Su rgimen constitucional, legal y reglamentario.
1.1.3. Clasificaciones.
1.2. Bienes del dominio pblico y privado del Estado. Bienes del dominio directo.
1.2.1. Dominio pblico y sus titulares.
1.2.2. Clasificacin de los bienes del dominio pblico.
1.2.3. Bienes destinados a servicio pblico.
1.2.4. Bienes de uso comn.
1.2.5. Dominio privado.
1.2.6. Bienes del dominio privado del Estado.
1.2.7. Rgimen de los bienes muebles de dominio privado.
1.2.8. Titularidad de los bienes de dominio privado.
1.3. Formas de adquirir bienes por parte del estado.
1.3.1. Expropiacin.
1.3.2. Decomiso.
1.3.3. Nacionalizacin o estatizacin.
1.3.4. Requisicin.
1.3.5. Esquilmos.
1.3.6. Confiscacin.
1.3.7. Donaciones.
1.3.8. Herencia y beneficencia pblica.
1.3.9. Modalidades a la propiedad privada.
Unidad 2. Finanzas del estado
Nmero de horas
por unidad: 12 horas

Objetivo particular

Al terminar la unidad, el alumno:

Comprender el esquema jurdico administrativo que rige la actividad financiera del


Estado.
2.1. Gasto pblico.
2.2. Ingresos del Estado. Su clasificacin.
2.2.1. Contribuciones y su clasificacin.
2.2.2. Anlisis de los conceptos de ingresos del Estado.
2.3. Egresos del Estado.
2.3.1. Presupuesto. Naturaleza jurdica, principios que lo rigen
2.3.2. Elementos del presupuesto
2.3.3. Ejecucin del presupuesto
2.3.4. Clases de presupuesto.
2.3.5. Regulacin jurdica de los ingresos y egresos del Estado.

215

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 3.
Nmero de horas
por unidad: 10 horas

Objetivo particular

Orden pblico
Al trmino de la unidad, el alumno:

Entender y aplicar el rgimen jurdico aplicable a la funcin del Estado de proveer


orden pblico para los habitantes y para el desarrollo de las actividades pblicas del
mismo.
3.1. El concepto de orden pblico y sus elementos.
3.2. Planeacin demogrfica.
3.3. Salubridad pblica.
3.4. Tranquilidad pblica.
3.5. Seguridad pblica.
3.6. Alimentacin integral de la poblacin.
3.7. Educacin.
3.8. Bien comn. Inters pblico, inters social, utilidad pblica, beneficio social, inters
general.
Unidad 4.
Nmero de horas
por unidad: 9 horas

Objetivo particular

Rgimen jurdico de polica y de milicia


Al termino de la unidad, el alumno:

Comprender el rgimen jurdico admininstrativo a que debe sujetarse el Estado en la


prestacin de los servicios que en su conjunto integran la seguridad pblica.
4.1. Normas constitucionales aplicables.
4.2. Clasificacin de la polica y la milicia.
4.3. Leyes y reglamentos aplicables.
4.4. Seguridad nacional, seguridad interior y su relacin internacional.
4.5. Seguridad pblica y privada.
4.6. Participacin de la poblacin nacional y extranjera en el territorio nacional.
Unidad 5.
Nmero de horas
por unidad: 9 horas

Objetivo particular

Los medios de defensa del particular ante la administracin pblica


Al trmino de la unidad, el alumno:

Entender y aplicar los diferentes mecanismos de que el orden jurdico provee al


ciudadano para defender su esfera de derechos frente a las intrusiones que el poder
pblico pueda realizar en ejercicio de sus funciones.
5.1. Justicia administrativa
5.2. Los recursos administrativos. Teoras
5.3. El proceso administrativo y el procedimiento administrativo. Sus fases.
5.4. Reglas y disposiciones generales en el procedimiento administrativo.
5.5. Contencioso administrativo.
5.6. Amparo administrativo.
5.7. Las comisiones de derechos humanos.
5.8. Los tribunales de la administracin pblica.

216

FACULTAD DE DERECHO
Bibliografa bsica
Acosta Romero, Miguel. Compendio de derecho administrativo parte general. Porra. Mxico. 2003.
_____________________. Derecho Administrativo Especial 2. Porra. Mxico. 1999.
_____________________. Ley Federal De Procedimiento Administrativo Y Ley Proced Administrativo. Porra.
Mxico
_____________________. Teora General del Derecho Administrativo. Mxico, Ed. Porra.
Andrs Serra Rojas, Derecho Administrativo. Editorial Porra. 1998.
Carbonell, Miguel. Ley Organica De La Administracion Publica Federal. Porra. Mxico. 2003.
Delgadillo Gutierrez, Luis Humberto. Compendio de derecho administrativo primer curso. Porra. Mxico. 2003.
___________________________________. Compendio de derecho administrativo segundo curso. Porra.
FRAGA, Gabino. Derecho Administrativo. Mxico, Ed. Porra.
____________, Derecho Administrativo. Editorial Porra. 37ava edicin, 1998.
NAVA NEGRETE, Alfonso. Derecho Administrativo. Mxico, F.C.E.
Serra Rojas, Andres. Derecho administrativo 1. Porra. Mxico. 2002.
___________________. Derecho administrativo 2. Porra. Mxico. 2003.
___________________. Derecho Administrativo. Primer y Segundo Curso. Ed. Porra.
Valls Hernandez, Sergio. Nuevo derecho administrativo. Porra. Mxico. 2003.
Bibliografa complementaria
Agustn Gordillo, Tratado de Derecho Administrativo. Fundacin de Derecho Administrativo. 5. Edicin.
Argentina.
Andr de Laubadere, Trait de Droit Administratif. 12. Edition. L.G.D.J. Paris.
Antonio Jimnez Gonzlez, Lecciones de Derecho Tributario. Editorial Thomson. Edicin 2002. Mxico.
Araud. G. Et alius, Droit de Lurbanisme. Delmas. 2a. Editin. Paris.
Comadira Julio R. Derecho administrativo acto administrativo proced admtivo. Ed abeledo perrot. 1996.
Mxico.
_____________________________. y LUCERO ESPINOSA, Manuel. Compendio de Derecho Administrativo.
Primer y Segundo Curso. Mxico, Ed. Porra.
Demetrio Loperena Rota, Los Principios del Derecho Ambiental. Civitas. Madrid.
Eduardo Garca de Enterra et alius, Curso de Derecho Administrativo. Civitas Ediciones. Madrid 2000.
Galindo Camacho, Miguel. Derecho administrativo 1. Porra. Mxico. 2003.
_______________________. Derecho administrativo 2. Porra. Mxico. 2003.
George Vedel et alius, Droit Administratif. Puf. France.
GONZLEZ PREZ, Jess. Derecho Procesal Administrativo Mexicano. Mxico, Ed. Porra.
Gutierrez Y Gonzalez, Ernesto. Derecho administrativo y derecho administrativo al estilo mexicano. Porra. Mxico.
2003.
Guy Braibant, Le droit administratif francais. Presses de Sciences Po et Dalloz 4. Editin. Paris.
Jean Rivero et alius, Droit Administratif. 14a. edition. Precis Dalloz. France.
Jorge Fernndez Ruiz, Derecho Administrativo (servicios pblicos) Editorial Porra. 1995.
Jos Luis Villar Palas et alius, Principios de Derecho Administrativo. Cuarta Edicin. Universidad Complutense de
Madrid.
Juan Alfonso Santamara Pastor, Principios de Derecho Administrativo. Editorial Centro de Estudios Ramn Areces.
Segunda Edicin.
Lapidus Mary. Glosario Bilingue De Terminos Administrativos. INAP. Mxico. 1982.
Luciano Parejo Alfonso et alii., Manual de Derecho Administrativo. 3. edicin. Ariel Derecho. Editorial Ariel .
Barcelona.
Luis Cosculluela Montaner, Manual de Derecho Administrativo. Quinta Edicin. Civitas.
Martinez Morales Rafael I. Derecho administrativo 1er y 2do cursos. Harla Oxford. Mxico. 2002
________________________. Derecho Administrativo. Primer y Segundo Curso. Mxico, Ed. Harla.
Narciso Sanchez Gomez, Primer Curso de Derecho Administrativo. Editorial Porra. 1998.
Ramn Parada, Derecho Administrativo. Segunda Edicin. Marcial Pons. Madrid.
Ren Chapus, Droit Administratif General. Montchrestien. 8a. editin. Paris.
Ricardo Santos Diez et alius, Derecho Urbanstico. Publicaciones Abella. 3. Edicin. Madrid.
Roberto Dorm, Derecho Administrativo. Ediciones Ciudad Argentina. 4. Edicin. Argentina.
Sergio Francisco de la Garza, Derecho Financiero Mexicano. Editorial Porra. Mxico.
Toms Ramn Fernndez,Manual de Derecho Urbanstico. Publicaciones Abella. 15. Edicin. Madrid 2000.

217

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas constitucionales o polticos
Experiencia docente en temas constitucionales o polticos
Experiencia como abogado litigante o como autoridad judicial, administrativa o legislativa

218

FACULTAD DE DERECHO

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
QUINTO SEMESTRE
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Rgimen Jurdico del Comercio Exterior

Licenciatura

Obligatoria

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Obligatoria

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Ninguna

Asignatura subsecuente:

Integracin Econmica
Inversin Extranjera
MERCOSUR
TLCAN
Unin Europea
Solucin de Controversias de Comercio Exterior

Objetivos:
Evaluar el Rgimen Jurdico del Comercio Exterior Mexicano, a partir del anlisis de los conceptos fundamentales
que se relacionan con el comercio exterior, los principales instrumentos jurdicos multilaterales que rigen el comercio
internacional y la legislacin nacional aplicable.

219

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

Unidades temticas
Unidad 1.
Nmero de horas
por unidad: 11 horas

Objetivo particular:

Del GATT a la OMC.


Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer el sistema multilateral del comercio exterior desde sus orgenes hasta la
creacin de la OMC y conocer los principios bsicos que rigen las disciplinas
comerciales
1.1 GATT: sus orgenes.
1.2 Rondas de negociacin.
1.3 Adhesin de Mxico al GATT.
1.4
La Ronda Uruguay: la creacin de la OMC.
1.4.1
Estructura Orgnica.
1.4.2
Instrumentos Jurdicos.
1.4.3
Principios del Comercio Exterior.
1.4.3.1 Nacin ms favorecida
1.4.3.1.1 En qu consiste el principio de nacin ms favorecida.
1.4.3.1.2 Excepciones: uniones aduaneras, zonas de libre comercio, trato especial y
diferenciado y otras.
1.4.3.2 Trato Nacional
1.4.3.2.1 Importancia del principio de trato nacional.
1.4.3.2.2 En qu consiste el principio de trato nacional.

Unidad 2.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular:

Conceptos fundamentales de integracin econmica


Al terminar la unidad, el alumno:

Tendr un panorama general de la importancia de la Integracin Econmica en la


actualidad e identificar las diferentes etapas de la misma
2.1
2.2
2.3
2.4

Concepto de Integracin Econmica.


Orgenes y antecedentes de la Integracin Economa.
Importancia de la Integracin Econmica.
Etapas del Proceso de Integracin Econmica.

Unidad 3.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular:

Aspectos constitucionales del comercio exterior


Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer los fundamentos constitucionales y legales del comercio exterior en Mxico.


3.1 Artculos 25, 26, 27, 49, 73 fracciones VI, IX, XVIII, XXIX-A, 104, 117, 131 y 133
de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos.

220

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 4.
Nmero de horas
por unidad: 23 horas

Objetivo particular:

Comercio de bienes
Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer el rgimen jurdico aplicable a la importacin y exportacin de bienes


4.1. Aranceles y medidas no arancelarias.
4.1.1 Clasificacin de bienes.
4.1.2. Arancel: naturaleza.
4.1.3. Tipos de arancel.
4.1.4. Restricciones no arancelarias: cupos, permisos, licencias y otras.
4.1.5. Regmenes para la importacin y exportacin temporal de las mercancas.
4.1.6. Exenciones al pago de arancel.
4.1.7. Valoracin de los bienes.
4.2. Reglas de origen.
4.2.1. Importancia de las reglas de origen.
4.2.2. Formas de conferir origen a un bien.
4.2.3. Anlisis de una regla de origen.
4.2.4. Procedimientos aduaneros.
4.3. Obstculos tcnicos al comercio: normas tcnicas y normas sanitarias.
4.3.1. Normalizacin: Su importancia, su objetivo y su uso.
4.3.2. En qu consiste una norma tcnica y una norma sanitaria y fitosanitaria.
4.3.3. Disciplinas aplicables a las normas tcnicas y normas sanitarias y fitosanitarias.
4.3.4. Procedimientos en materia de normalizacin.
4.4. Salvaguardias.
4.4.1. Objetivo de una salvaguardia.
4.4.2. En qu consiste una salvaguardia.
4.4.3. Tipos de salvaguardia.
4.4.4. Procedimiento de investigacin en materia de salvaguardia.
4.5. Prcticas desleales de comercio internacional
4.5.1. En qu consiste las prcticas desleales de comercio internacional: discriminacin
de precios ( dumping ) y subsidios.
4.5.2. Investigacin en materia de prcticas desleales de comercio internacional.
Unidad 5.
Nmero de horas
por unidad: 15 horas

Objetivo particular:

Comercio de servicios e inversin extrajera.


Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer el rgimen aplicable al comercio de servicios


5.1. Servicios.
5.1.1. Importancia del comercio de servicios.
5.1.2. Clasificacin.
5.1.3. Modos de prestacin de servicios.
5.1.4. Disciplinas aplicables al comercio de servicios.
5.1.5. Diferentes enfoques a la liberalizacin en materia de servicios: listas positivas o
listas negativas.
5.1.6.
Sectores ms importantes.
5.1.6.1. Transporte.
5.1.6.2. Servicios profesionales.
5.1.6.3. Telecomunicaciones.
5.1.6.4. Servicios areos.
5.1.6.5. Servicios financieros
5.2. Inversin.
5.2.1. Importancia de la inversin.
5.2.2. Tipos de inversin.
5.2.3. Disciplinas aplicables a la inversin.
5.2.4. Proteccin al inversionista.

221

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 6.
Nmero de horas
por unidad: 7 horas

Objetivo particular:

Solucin de controversias comerciales internacionales


Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer los tipos y el funcionamiento de los distintos mecanismos de solucin de


controversias comerciales internacionales
6.1. Particular versus particular
6.1.1. Arbitraje comercial privado ( partes, acuerdo arbitral, procedimiento arbitral y
laudo)
6.2. Estado versus Estado
6.2.1. El mecanismo de solucin de controversias de la Organizacin Mundial del
Comercio.
6.2.2. El mecanismo de solucin de controversias del TLCAN, TLCUE y de otros
tratados comerciales suscritos por Mxico.
6.3. Estado versus particular.
6.3.1. Solucin de controversias en materia de inversin ( Captulos de inversin de los
TLCs y Acuerdos en materia de promocin y proteccin recproca de las inversiones
Appris )
6.3.2. Solucin de controversias en materia de revisin de cuotas antidumping y
compensatorias. ( Captulo XIX del TLCAN).
Bibliografa bsica
ARTEAGA NAVA, Elizur. Derecho constitucional, Mxico: Harla-Oxford University Press, 1998.
DIEZ MIER, Miguel ngel, Tcnicas de comercio exterior , Madrid: Pirmide: Centro Carlos V, 1996.
GARCA MORENO, Vctor Carlos y HERNNDEZ OCHOA, Csar E, El Neoproteccionismo y los Planes como
Mecanismos de Defensa contra las Prcticas Desleales , en : Revista de Derecho Privado. Ao3, nmero 9, Mxico,
septiembre-diciembre, 1992.
GARCA MORENO, Vctor Carlos, La integracin comercial de Mxico a estados unidos y Canad. alternativa o
destino?, Mxico: 2. ed., UNAM, Instituto de Investigaciones Econmicas, Siglo XX Editores, 1991.
MALPICA DE LA MADRID, Luis. El sistema mexicano contra prcticas desleales de comercio internacional y el
tratado de libre comercio de Amrica del norte, Mxico: UNAM, Instituto de Investigaciones Jurdicas, 1996.
MALPICA DE LA MADRID, Luis, Qu es el GATT, Mxico: .Grijalbo ,1988.
SIQUEIROS PRIETO, Jos Luis. Teora del comercio internacional, Mxico: 20 ed, Siglo XXI, 1996.
WITKER JORGE Y PATIO MANFER, Ruperto. Rgimen jurdico del comercio exterior de Mxico, Mxico:
Instituto de Investigaciones Jurdicas de la UNAM, 2002.
WITKER, Jorge y HERNNDEZ, Laura. Rgimen jurdico del comercio exterior de Mxico, Mxico: Instituto de
Investigaciones Jurdicas de la UNAM, 2002.
SECRETARA DE COMERCIO Y FOMENTO INDUSTRIAL. Sistema Mexicano de Defensa Contra Prcticas
Desleales de Comercio Internacional, Mxico: SECOFI, SERIE COMERCIO EXTERIOR, 1990.
______________________________________________________. Relaciones Comerciales de Mxico con el
Mundo, Mxico: SECOFI, 1990.

222

FACULTAD DE DERECHO
Bibliografa complementaria
ALMSTEDT, Kermit W. Y HORLICK, Gary N., Prcticas desleales del comercio internacional ( antidumping),
Mxico: UNAM, 1995.
CALVA, Jos Luis, Globalizacin y bloques econmicos: realidades y mitos, Mxico: Juan Pablos Editor, 1995.
CARMONA LARA, MARA DEL CARMEN, Integracin Econmica y Acuerdo de Libre Comercio de la Amrica
del Norte. Mecanismo de Solucin de Controversias, en: Boletn Mexicano de Derecho Comparado, nueva serie, ao
XXVIII, nmero 82, Mxico, enero-abril de 1995
DAZ, LUIS MIGUEL, Arbitraje privatizacin de la justicia, Mxico. Editorial, Themis, 1991
FERNNDEZ ROSAS, Jos Carlos, Derecho del comercio internacional, Madrid: Eurolex, 1996.
FOLSOM Ralph H. Y FOLSOM W., Davis, Understanding NAFTA and its international business implications, United
States of America: Mathew Bender, 1996.
GONZLEZ, Sara. Temas de organizacin econmica internacional, Mxico: Mc Graw-Hill, 1993.
HERNNDEZ RAMREZ, Laura, Comercializacin internacional de los servicios, Mxico: Mc. Graw Hill, 1998.
JACKSON, John, The World Trading System Law and Policy of International Economic Relations, Cambridge
Massachussets: The MIT Press, 1992
LPEZ AYLLN, Sergio y VEGA CASANOVAS, Gustavo. Las prcticas desleales en el proceso de integracin
comercial en el continente americano: la experiencia de Amrica del Norte y Chile, Mxico: Secretara de Comercio
y Fomento Industrial Universidad Nacional Autnoma de Mxico, 2001.
LOW, Patrick
Trading Free, The Gatt And Us Trade Policy, New York: The Twentieht Century Fund Press
MEDINA MORA, Eduardo I., Salvaguardas, derechos antidumping e impuestos compensatorios. algunas reflexiones
desde la perspectiva jurdica ante la negociacin de un tratado de libre comercio en: Revista de derecho privado, Ao
3, nmero 7, Mxico, enero-abril, 1992
OLAVARRA A., Jaime y ROJAS M. lvaro, Implicaciones del nafta en la agricultura chilena, Chile: Universidad
Editorial de Talca, 1996.
SALDAA PREZ, Juan Manuel. La agencia multilateral de garanta a la inversin (MIGA) y la solucin de
controversias en materia de inversiones extranjeras en el contexto del tratado de libre comercio Mxico, Estados
Unidos y Canad, Revista de Derecho Privado, ao 3, nm. 9, septiembre diciembre, UNAM, 1993.
SALDAA PREZ, Juan Manuel, El centro internacional de arreglo de diferencias relativas a inversiones ICSID y la
solucin de controversias en materia de inversiones extranjeras en el contexto del TLCAN, Academia Mexicana de
Derecho Internacional Privado y Comparado, XVI Seminario de Derecho Internacional Privado y Comparado A.C.,
Universidad Nacional Autnoma de Ciudad Jurez, 1992
SHIHATA, Ibahim F.L., MIGA and Foreign Investment. Martinus Nijholf: Publishers, Netherlands, 1988.
SILVA, Jorge Alberto,
El arbitraje en los negocios internacionales, Mxico: Escuela Libre de Derecho, 1992.
TORRES GAYTN, Ricardo, Marco jurdico en el derecho positivo mexicano de los paneles binacionales del
artculo 1904 del tratado de libre comercio de Amrica del Norte, Mxico: Documentos de Trabajo No. 1 de la
Unidad de Prcticas Comerciales Internacionales de la Secretara de Comercio y Fomento Industrial, D.F. septiembre,
1998.
URUCHURTU CHAVARIN, Gustavo Alejandro, Ley de comercio exterior (anlisis y comentarios), Mxico: ed.
Themis, 1997.
ELIZARRARS, Miguel ngel, La defensa jurdica contra prcticas desleales de comercio internacional (ley de
comercio exterior comentada), Mxico: Porra.. 1987.
WITKER, Jorge, Derecho tributario aduanero, Mxico: Instituto de Investigaciones Jurdicas de la UNAM, 1999.
_____________, et al. The Marrakesh Agreement Establishing the World Trade Organization. The Commerce
Department Speaks on International Trade and Investment. Practicing Law Institute. Estados Unidos, 1998, 11171170.
PRICE Daniel M. An Overview of the NAFTA Investment Chapter Substantive Rules and Investor-State Dispute
Settlement.
ORTIZ WADGYMAR, Arturo. Introduccin al Comercio Internacional de Mxico, Mxico: IIJ-UNAM, 1990.
ROSSLER, Frieder. Diverging Domestic Policies and Multilateral Trade Integration. Bhagwati Jadgish y Hudec
Robert, Fair Trade and Harmonization: Prerrequisites for Free Trade?, Vol. 2: legal analysisEstados Unidos: MIT
Press, 1996, 21-56.
SALVATORRES, Dominick. Economa Internacional, Prentice Hall, Mxico, 6 ed, 1999,
TREBILCOCK , Michael and Robert HOWSE. The Regulation of International Trade. Routledge. Londres, 2ed, 112134 Rgimen Jurdico del Comercio Exterior de Mxico, 2a. ed, Mxico: Instituto de Investigaciones JurdicasUNAM, 2002.
WITKER, Jorge y ZAMORA BATIZ, Julio, El porqu y para qu del Tratado de Libre Comercio, Mxico: Instituto
de Investigaciones Jurdicas-UNAM, 1991.

223

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Documentos de trabajo
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.

Acuerdo de Marrakech por el que se crea la Organizacin Mundial del Comercio.


Acuerdo General sobre Comercio de Servicios
Acuerdo sobre Medidas en materia de Inversiones relacionadas con el Comercio.
Acuerdo sobre Salvaguardias.
Artculo I del GATT de 1994.
Artculo II y XI del GATT de 1994.
Artculo III del GATT de 1994.
Artculo XIX del GATT de 1994
Artculo 27 constitucional.
Decreto PITEX, ALTEX y Programas Sectoriales.
Ley de Comercio Exterior y su reglamento.
Ley de Inversin Extranjera y su reglamento.
Tarifa del Impuesto General de Importacin.
Texto del artculo 133.

Casos prcticos
1.
Chile - Impuestos a las bebidas alcohlicas. (WT/DS87/1). Procedimiento iniciado conforme al
Entendimiento de Solucin de Diferencias de la OMC.
2.
Comunidades Europeas - Rgimen para la importacin, venta y distribucin de bananos (WT/DS27).
Procedimiento iniciado conforme al Entendimiento de Solucin de Diferencias de la OMC.
3.
Espaa.- Rgimen arancelario del caf sin tostar. (L/5135 - 28S/109) Procedimiento iniciado conforme al
GATT de 1947.
4.
Estados Unidos - Prohibicin de importar ciertos camarones y sus productos. (WT/DS58). Procedimiento
iniciado conforme al Entendimiento de Solucin de Diferencias de la OMC.
5.
Guatemala - Medida antidumping definitiva aplicada al cemento Portland gris procedente de Mxico.
(WT/DS156). Procedimiento iniciado conforme al Entendimiento de Solucin de Diferencias de la OMC.
6.
Medidas de Salvaguardia Impuesta por los Estados Unidos de Amrico a las Escobas de Mijo Mexicanas.
Caso presentado conforme al captulo XX del Tratado de Libre Comercio de Amrica del Norte.(USA-97-2008-01).
7.
Restricciones de Estados Unidos en materia de Servicios Transfronterizos e Inversin en el Sector de
Transporte de Carga. (Caso No. USA-97-2008-01). Procedimiento iniciado conforme al captulo XX del Tratado de
Libre Comercio de Amrica del Norte.
Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

224

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

FACULTAD DE DERECHO
Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas mercantiles
Experiencia docente en temas mercantiles
Experiencia como abogado litigante o como autoridad judicial

225

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

226

FACULTAD DE DERECHO

Sexto semestre

Derecho Fiscal I
Familia y Sucesiones
Contratos Mercantiles
Derecho Internacional Privado I
Derecho Individual del Trabajo

227

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

228

FACULTAD DE DERECHO

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
SEXTO SEMESTRE
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Derecho Fiscal I

Licenciatura

Obligatoria

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Obligatoria

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Ninguna

Asignatura subsecuente: Derecho fiscal II

Objetivos:
Comprender, aplicar e interpretar los principios generales de la actividad hacendaria del Estado en su vertiente de
captacin de recursos va impositiva.

Unidades temticas

229

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 1. Principios constitucionales de las contribuciones
Nmero de horas
por unidad: 15 horas

Objetivo particular:

Al terminar esta unidad, el alumno:

Identificar y explicar los principios fundamentales establecidos en la constitucin en


los que descansa el sistema de contribuciones, sus fines, las atribuciones de los poderes
pblicos, as como la relacin entre le contribuyente y el fisco
1.1
1.2

Nocin constitucional de contribucin.


Los principios del orden jurdico general son aplicables el mismo tiempo de los
que norman especficamente a las contribuciones.
1.3
La potestad constitucional en materia de contribuciones.
1.3.1
La potestad de la Federacin, de los Estados, del Distrito y de los
Municipios.
1.3.2
La mltiple contribucin por uno o varios titulares de la potestad fiscal, en el
plano interno y en el internacional.
1.3.3.
Sistema nacional de coordinacin fiscal y la colaboracin administrativa entre
la Federacin y las entidades federativas.
1.3.4
Competencia de las autoridades administrativas y organismos autnomos en
materia fiscal.
1.4
Contribuyentes y otros obligados conforme a la Constitucin.
1.4.1
Criterios de vinculacin entre los hechos causa de las contribuciones y los
titulares de la potestad fiscal.
1.4.1.1 Nacionalidad.
1.4.1.2 Residencia.
1.4.1.3 Lugar del hecho generador.
1.5
Poderes pblicos y sus atribuciones en materia de contribuciones.
1.5.1
El Congreso de la Unin y la formacin de la Ley de contribuciones.
1.5.2
El Senado de la Repblica y la aprobacin de los tratados relacionados con
contribuciones.
1.5.3
La Cmara de Diputados y la aprobacin del Presupuesto de
Egresos.
1.5.4
El Ejecutivo Federal y las iniciativas de ley, decretos, reglamentos y las
circulares en materia fiscal.
1.5.4.1 La Administracin Pblica Hacendara y la aplicacin de la
Ley
Fiscal.
1.5.5
El Poder Judicial de la Federacin y la jurisprudencia.
1.5.6
Los Poderes
de
los
Estados y sus atribuciones en materia de
contribuciones.
1.5.7.
Las atribuciones y el principio de anualidad presupuestara.
1.6
Sistema de contribuciones y el principio de anualidad presupuestara.
1.6.1
La materia de las contribuciones y clasificacin, las contribuciones sobre:
1.6.1.1 Ingreso y las utilidades,
1.6.1.2 Bienes,
1.6.1.3 Gasto,
1.6.1.4 Comercio exterior y
1.6.1.5 Consumo.
1.6.2
Definicin de las bases gravables y de las tasas para formar cada
contribucin y su efecto en el sistema.
1.6.3
Ley de ingresos y presupuesto de egresos.
1.6.4
Garanta de anualidad de la Ley Fiscal.
1.7
Principio de legalidad en materia fiscal y sus excepciones.
1.8
Tratados internacionales en materia de contribuciones y los convenios de
coordinacin fiscal con los Estados de la Repblica.
1.9
Interpretacin constitucional e interpretacin de leyes y tratados sobre
contribuciones.
1.10
Gasto pblico y los otros fines de las contribuciones.
1.10.1 Plan, los programas y el presupuesto pblicos.
1.10.2 Gasto pblico.
1.10.3
Fines de poltica econmica y social.

230

FACULTAD DE DERECHO
1.10.4
1.10.5
1.11
1.11.1
1.11.2
1.11.3
1.11.4
1.11.5
1.11.6
1.11.7
1.12
1.12.1
1.12.2
1.12.3
1.13
1.13.1
1.13.2
1.14
1.14.1
1.14.2
1.14.3
1.15
1.15.1
1.15.2
1.15.3
1.15.4
1.15.5
1.15.6
1.15.7
1.16

Propsitos del legislador y los efectos de las contribuciones.


Poltica fiscal.
Proporcionalidad y equidad de las contribuciones.
Principios de capacidad econmica, capacidad contributiva y del beneficio.
Proporcionalidad.
Equidad.
Garanta de no confiscacin.
Garanta contra la multa no excesiva.
Fin ltimo de justicia de las contribuciones en el sistema de contribuciones.
Otras acepciones de la justicia fiscal.
Contemporaneidad de la ley de contribuciones con la realizacin del hecho
generador.
Hecho generador.
Garanta constitucional de irretroactividad de la ley.
Potestad del legislador.
Territorio de aplicacin de la ley de contribuciones.
Territorio nacional de zonas de ejercicio de soberana.
Aplicacin extraterritorial de la ley fiscal.
Seguridad jurdica en los actos de aplicacin.
Garanta de audiencia.
Principio de ejecutividad de las contribuciones.
Garanta de legalidad de los actos de molestia.
Imparticin de justicia en materia fiscal.
Garanta de juicio previo.
Garanta a la jurisdiccin y al tribunal previamente establecido.
Garanta de formalidades esenciales del procedimiento.
Garanta de ley expedida con anterioridad al hecho.
Bases de organizacin de la justicia para el control constitucional y
el de legalidad.
Principios constitucionales de la jurisdiccin contencioso administrativa,
federal y local.
Principios constitucional de la justicia pronta, expedita, imparcial,
completa y gratuita.
Examen general de los sistemas federal y local de contribuciones frente a los
principios constitucionales anteriores.

231

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 2. Elementos sustanciales de las contribuciones
Nmero de horas
por unidad: 9 horas

Objetivo particular:

Al terminar esta unidad, el alumno:

Analizar y explicar el significado e importancia de los elementos sustanciales de las


contribuciones, formas de pago y extincin de las mismas, as como de los crditos
fiscales, de forma tal que se llegue a la construccin de un mtodo bsico que permita
analizar en una forma estructural y crtica de cada contribucin individualizada
2.1
2.1.1
2.1.2
2.1.3
2.1.4
2.2
2.3
2.4
2.4.1
2.4.2
2.4.3
2.4.4
2.4.5.
2.4.6
2.5
2.5.1
2.5.2

2.6
2.6.1
2.6.2

2.7
2.7.1
2.7.2
2.7.3
2.7.4
2.8
2.8.1
2.8.2
2.8.3
2.8.4
2.8.5
2.8.6
2.8.7
2.8.8
2.8.9
2.9.

232

Especies de contribuciones.
Impuestos.
Derechos.
Contribuciones de mejora, y
Aportaciones de seguridad social.
Titulares de la potestad en materia de contribuciones y la naturaleza del vnculo
jurdico con obligados.
Contribuyentes y su carcter de principales obligados por la contribucin.
Hecho generador de las contribuciones.
Concepto
Elementos legales que componen el hecho generador.
Descripcin legal.
Elemento material del hecho generador y su clasificacin econmica.
Elemento temporal del hecho generador y su clasificacin.
Elemento especial del hecho generador y su clasificacin.
Base gravable.
Concepto y su clasificacin.
Relacin sustancial entre el hecho generador y la base gravable como
elementos de definicin de la contribucin e indicadores de la capacidad
econmica y contributiva del obligado.
Tasa.
Concepto y su clasificacin.
Relacin sustancial entre base gravable y la tasa, como elementos de
definicin de la contribucin e indicadores de la capacidad econmica y
contributiva del obligado.
Pago de la contribucin.
Concepto.
Elementos materiales, personales, de tiempo y de lugar.
Pago a plazo, diferido o en parcialidades.
Pago de lo indebido o en exceso.
Formas de extincin de la contribucin y de los crditos fiscales.
Exencin.
Subsidio.
Compensacin de crditos.
Contribucin pagada.
Acreditamiento.
Caducidad.
Prescripcin de los crditos fiscales.
Condonacin de multas.
Cancelacin de crditos fiscales.
Recapitulacin sobre la causacin, determinacin y cumplimiento de la
contribucin.

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 3. Elementos instrumentales para el cumplimiento de las contribuciones
Nmero de horas
por unidad: 9 horas

Objetivo particular:

Al terminar esta unidad, el alumno:

Identificar y explicar el significado e importancia de los elementos formales de las


contribuciones como complementarios de ests, as como los instrumentales en el
cumplimiento de las contribuciones
3.1
3.1.1
3.1.2

Elementos instrumentales para el cumplimiento de las obligaciones.


Registro de los contribuyentes y dems obligados.
Expedicin
y conservacin de comprobantes de los ingresos, actos y
operaciones.
3.1.3
La contabilidad para efectos fiscales.
3.1.4
Dictmenes contables sobre estados financieros.
3.1.5
Intervencin de notarios, agentes aduanales, servidores pblicos y de otros
auxiliares de la administracin fiscal.
3.1.6
Declaraciones y avisos.
3.1.7
Determinacin de las contribuciones.
3.1.8
Comprobacin de elementos esenciales de causacin de las
contribuciones, de la correcta determinacin de stas y de su entero.
3.2
Autoridades fiscales y su competencia.
3.2.1
Facultades del Ejecutivo Federal en la materia.
3.2.2
Administracin Fiscal de la Federacin, de los Estados, del Distrito Federal
y de los Municipios.
3.2.3
Organismos autnomos de la administracin centralizada con competencia en
materia fiscal.
3.3
Colaboracin administrativa entre autoridades fiscales en el plano internacional
y en el derecho interno.
3.3.1
Aplicacin de los acuerdos internaciones de intercambio de informacin fiscal.
3.3.2
Convenios de colaboracin administrativa entre autoridades fiscales federales y
las de las entidades federativas y municipios.
3.4
Contribuyentes y sus obligaciones instrumentales para el cumplimiento de las
contribuciones.
3.4.1
Inscripcin en el registro o padrn de contribuyentes.
3.4.2
Obligacin de contribuyente de comprobar los elementos que caracterizan la
contribucin a su cargo.
3.4.2.1 Llevar y conservar contabilidad.
3.4.2.2 Llevar los libros sociales, contratos, ttulos de crdito y documentacin legal
del obligado.
3.4.2.3 Uso de sellos o marbetes, de medidores e instalaciones de control, o de
mquinas de comprobacin fiscal.
3.4.3
Expedicin
de comprobantes de operaciones que renan los
requisitos, tales como facturas, recibos.
3.4.4
Presentacin de declaraciones, solicitudes y avisos.
3.4.5
Permitir la prctica de visitas, inspecciones o revisiones por las
autoridades fiscales.
3.4.6
Determinacin de las contribuciones.
3.5
3.5.1
3.5.2
3.5.2.1
3.5.2.2
3.5.2.3
3.5.2.4
3.5.2.5
3.5.2.6

Responsables y sus obligaciones instrumentales para el cumplimiento de las


contribuciones.
Responsables conforme a la legislacin federal y su clasificacin.
Obligaciones instrumentales de los responsables.
Inscripcin del contribuyente.
Obligacin de comprobar los hechos que caracterizan la contribucin a cargo
del contribuyente.
Presentacin de declaraciones, solicitud y avisos.
Determinacin de la contribucin a cargo del contribuyente.
Retencin o recaudacin de la contribucin.
Permitir la prctica de visitas, inspecciones o revisiones por las autoridades
fiscales.

233

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 4. Incumplimiento de las contribuciones.
Nmero de horas
por unidad: 9 horas

Objetivo particular:

Al terminar esta unidad, el alumno:

Describir y analizar los variados efectos que produce el incumplimiento de las


obligaciones fiscales, tanto las sustanciales como las formales.
4.1
4.1.1
4.1.2
4.1.3
4.2
4.2.1
4.2.1.1
4.2.1.2
4.2.2
4.2.2.1

Incumplimiento del contribuyente y de los dems obligados.


Incumplimiento doloso.
Incumplimiento culposo.
Incumplimiento por causas externas.
Responsabilidad originada por el incumplimiento.
Responsabilidad de satisfacer el dao y el perjuicio ocasionados.
Actualizacin.
Recargos y otras indemnizaciones.
Responsabilidad solidaria.
Transformacin de la obligacin formal de retencin o recaudacin en
obligacin de pago.
4.2.2.2 Derecho a repetir contra el contribuyente.
4.2.3
Responsabilidad por infraccin administrativa.
4.2.3.1 Concepto de infraccin y sus clasificaciones.
4.2.3.2 Sanciones administrativas y sus clasificaciones.
4.3
Responsabilidad penal.
4.3.1
Delitos fiscales, su clasificacin y las penas.
4.3.2
Requisitos de procedibilidad y los casos en que no se procede penalmente.
4.3.3
Hiptesis de sobreseimiento de los juicios penales.
4.3.4
Responsabilidad de representantes de las personas morales y personas fsicas.
4.4
Facultades de la autoridad para exigir las responsabilidades derivadas del
incumplimiento.
4.4.1
En relacin con la obligacin de pago.
4.4.1.1 Determinacin presuntiva de la contribucin omitida.
4.4.1.2 Exigir la actualizacin de contribuciones y el pago de recargos e
indemnizaciones.
4.4.1.3 Aplicacin del procedimiento administrativo de ejecucin.
4.4.1.4 Imposicin de sanciones administrativas.
4.4.1.5 Querellarse penalmente.
4.4.2
En relacin con las obligaciones instrumentales de los contribuyentes,
responsables y dems obligados.
4.4.2.1 Ineficacia de actos o contratos para efectos fiscales.
4.4.2.2 Imposicin de sanciones.
4.4.2.3 Aplicacin de medidas de apremio.
4.4.2.3.1 Cobro provisional de contribuciones.
4.4.2.3.2 Embargo precautorio.
4.4.2.3.3 Imposicin de multas.
4.4.3
Requerir la presentacin del documento omitido.
4.4.3
Solicitar el auxilio de la fuerza pblica.

234

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 5. Sistema nacional de contribuciones
Nmero de horas
por unidad: 7 horas

Objetivo particular:

Al terminar esta unidad, el alumno:

Analizar y explicar las bases en las que descansa el sistema nacional de


contribuciones, la distribucin de las distintas materias impositivas, a saber: federal,
estatal y municipal, considerando la circunstancia especial del Distrito Federal
5.1
5.2
5.2.1
5.2.2

Nocin de sistema de contribuciones.


Sistema federal de contribuciones.
Composicin del sistema por materias y tipos de contribuciones.
Instituciones y los conceptos generales de las contribuciones, confirmatorias
del sistema:
5.2.2.1 Territorio de aplicacin.
5.2.2.2 Residencia y el domicilio.
5.2.2.3 Autodeterminacin.
5.2.2.4 Ejercicio fiscal.
5.2.2.5 Enajenacin, enajenacin a plazo, lugar de enajenacin y el arrendamiento
financiero.
5.2.2.6 Fusin y escisin de sociedades.
5.2.2.7 Empresa y las actividades empresariales.
5.2.2.8 Valor de los bienes y servicios objeto del ingreso.
5.2.2.9 Actualizacin de valores de bienes y operaciones.
5.2.2.10 Plazo para el pago provisional y el definitivo de las contribuciones.
5.2.2.11 Acreditamiento de impuestos.
5.2.2.12 Valores de bines u operaciones en moneda extranjera.
5.3
Sistema Nacional de Coordinacin Fiscal en el Federalismo Mexicano.
5.3.1
Propsitos, estructura y caractersticas del establecimiento del sistema.
5.3.2
Materias objeto de los convenios y acuerdos de adhesin.
5.3.3
Descripcin del sistema resultante de la coordinacin fiscal.
5.4.
Sistemas locales de contribuciones
5.4.1
Distrito Federal
5.4.2
Estatales
5.4.3
Municipales
5.5
Correlaciones entre los sistemas federal y locales de contribuciones.
5.6
El examen de la distribucin de la carga fiscal nacional.

235

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 6: Impuestos federales.
Nmero de horas
por unidad: 15 horas

Objetivo particular:

Al terminar el semestre, el alumno

Identificar y expondr las caractersticas ms generales y relevantes de cada una de las


contribuciones federales; asimismo relacionar cmo los elementos esenciales y formales
son coincidentes entre s, formando un sistema entrelazado

6.1
6.1.1
6.1.1.1
6.1.1.2
6.1.1.3
6.1.1.4
6.1.1.5
6.1.1.6
6.2.
6.2.1
6.2.1.1
6.2.1.2
6.2.1.3
6.2.1.4
6.2.2
6.2.3
6.2.3.1
6.2.3.2
6.2.3.3
6.2.4
6.2.5
6.2.6
6.2.7

6.2.8
6.2.9
6.2.10

6.2.11

Generalidades de los Impuestos Federales.


Impuesto sobre la renta de las Personas Morales.
Rgimen General.
Rgimen de consolidacin.
Rgimen simplificado.
Rgimen de contribuyentes menores.
Las opciones.
Participacin de los trabajadores en las utilidades de las empresas.
Generalidades de los Impuestos Federales.
Impuesto sobre al Renta de las Personas Morales.
Rgimen de consolidacin Fiscal.
Rgimen simplificado.
Rgimen de las Personas Morales con fines no lucrativos.
Participacin de los trabajadores en las utilidades de las empresas.
Impuesto sobre la Renta de las Personas Fsicas.
Impuesto sobre la Renta a los Residentes en el Extranjero.
Rgimen del establecimiento permanente.
Rgimen de la fuente de riqueza
Tratados para evitar la doble tributacin.
Impuesto al Activo.
Impuesto al Valor Agregado.
Impuesto Especial sobre Produccin y Servicios.
Impuesto sobre las Erogaciones por Remuneracin al Trabajo Personal
Prestado bajo la Direccin y Dependencia Impuesto sustitutivo del
crdito al salario de un Patrn.
Impuesto sobre la Tenencia o Uso de Vehculos.
Impuesto sobre Automviles Nuevos.
Impuesto sobre Servio Expresamente Declarados de Inters Pblico por ley, en
los que intervengan Empresas Concesionarias de bienes del Dominio Directo
de la Nacin.
Impuestos al Comercio Exterior y las cuotas compensatorias por prcticas
desleales de comercio.

6.3
Derechos Federales.
6.3.1
Derechos por prestacin de servicios ms desde el plano de la actividad
econmica.
6.3.2
Derechos por el uso o aprovechamiento de bienes del dominio pblico de la
Nacin, de mayor significado financiero e importancia para las actividades econmicas

236

FACULTAD DE DERECHO
Bibliografa bsica
ARILLA VILA MANUEL. Derecho Fiscal y Econmico de la empresa. I y I, Mxico, Crdenas Editor y distribuidor
CRDENAS PEA DE RODRGUEZ, CARMEN. Pago de impuestos en espaol. Mxico, Editorial RoCr
CARRASCO IRIARTE, HUGO. Derecho Fiscal Constitucional. Mxico, Editorial Harla
CORTINA GUTIRREZ ALFONSO. Obligacin tributaria y su causa. Mxico, Ed. Porra.
DELGADILLO GUTIRREZ, LUIS HUMBERTO. Principios de Derecho Tributario. Mxico, Limusa Noriega Editores
GARCA DOMNGUEZ, MIGUEL NGEL. Teora de la Infraccin Fiscal. Derecho Penal Fiscal. Mxico, Crdenas
Editor
JIMNEZ GONZLEZ , ANTONIO. Lecciones de Derecho Tributario. Mxico, Editorial ECASA
MARGAIN MANAUTOU, EMILIO. Introduccin al estudio del Derecho Tributario Mexicano. San Luis Potos,
Universidad Autnoma de San Luis Potos
MARGAIN MANAUTOU, EMILIO. La constitucin y algunos aspectos del derecho tributario mexicano. Mxico,
Universidad Autnoma de San Luis Potos
MICHELI GIAN, ANTONIO. Curso de Derecho Tributario. Madrid, Espaa, Editorial de Derecho Financiero
RODRGUEZ LOBATO, RAL. Derecho Fiscal. Mxico, Oxford University Press-Harla
URESTI ROBLEDO, HORACIO. La distribucin de facultades para establecer impuestos en el sistema federal
mexicano. Mxico, Facultad de Derecho y Ciencias Sociales y Colegio de Criminologa de la Universidad Autnoma de
Nuevo Len.

237

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Bibliografa complementaria
ACOSTA ROMERO. Derecho Administrativo. Mxico, Ed. Porra.
ARRIOJA VIZCANO, ADOLFO. Derecho Fiscal. Mxico, Editorial Themis
BASAVE FERNNDEZ, AGUSTN. Teora del Estado. Mxico, Editorial Jus
BAUCHE GARCA DIEGO, Mario. La empresa, Nuevo derecho Industrial. Mxico, De. Porra
BURGOA ORIHUELA, IGNACIO. Derecho Constitucional Mexicano. Mxico, Editorial Porra
BURGOA ORIHUELA, IGNACIO. Las Garantas Individuales. Mxico, Editorial Porra
CALVO LANAGARICA, CSAR. Dictmenes, Declaratorias e inconformidades del C.P. Registrado. Mxico, Editorial
PAC
CRDENAS ELIZONDO, FRANCISCO. Introduccin al estudio del Derecho Fiscal. Mxico, Ed. Porra
CARVAJAL CONTRERAS MXIMO. Derecho Aduanero. Mxico, Ed. Porra
CASSAGNE JUAN C.. Derecho administrativo. Buenos Aires, Abeledo-Perrot
CORTINA GUTIRREZ ALFONSO. Ciencia financiera y derecho tributario. Mxico, Coleccin de Estudios Jurdicos
CUEVA ARTURO. Justicia, Derecho y Tributacin. Mxico, Ed. Prorra
DE LA GARZA. SERGIO FRANCISCO. Derecho Financiero mexicano. Mxico, Ed. Porra
EINAUDI, LUIGI. Principios de hacienda pblica. Madrid, Aguilar Ediciones
FAYA VIESCA, JACINTO. Finanzas Pblicas. Mxico, Ed Porra
FERNNDEZ Y CUEVAS , JOS MAURICIO. Derecho Constitucional tributario. Mxico, Dofiscal editores
FLORES ZAVALA. Finanzas Pblicas, impuestos. Mxico, Ed. Prorra
FRAGA GABINO. Derecho Administrativo. Mxico, Ed. Porra
GARZA, SERVANDO J. Las Garantas Constitucionales del Derecho Tributario Mexicano, Mxico
GIULIANI FONROUGE, CARLOS M. Derecho Financiero, Buenos Aires, Ediciones de Palma
ARMIENTA HERNNDEZ, GONZALO. Tratado de los recursos administrativos. Mxico, Ed. Porra
LANZ CARDENAS, JOS TRINIDAD. La contralora y el control interno en Mxico. Mxico, Fondo de Cultura
Econmica
LPEZ VILLA JUAN RAL. Fundamentos y prctica del comercio exterior y Derecho Aduanero. Mxico, Sicco
MABARAK CERECEDO DORICELA. Derecho Financiero Pblico. Mxico, Mc Graw Hill
MARGAIN HUGO, B.. Los derechos individuales y el juicio de amparo en materia administrativa. Mxico, Ed.
S.H.C.P.
MARTNEZ LPEZ LUIS. Derecho Fiscal mexicano. Mxico, Ed. Porra
MUOZ NARVEZ, ROBERTO. Manual para el cumplimiento de obligaciones fiscales. Mxico, Editorial PAF
MURILLO C. JORGE MARIO. Leyes e impuestos. Mxico, textos iteso
NAVARRINE, SUSANA CAMILA, ASOREY, RUBN O. Presunciones y Ficciones en el derecho tributario. Buenos
Aires, Ediciones de Palma
PEREZ DE AYALA, JOS LUIS GONZLEZ, EUSEBIO. Curso de Derecho Tributario, tomo I. Madrid, Editorial de
Derecho Financiero
PREZ DE AYALA, JOS LUIS. Las ficciones del derecho tributario. Madrid, Editorial de Derecho Reunidas
PIMENTEL LVAREZ, JULIO. Diccionario Lartin-Espaol, Espaol-Latin. Mxico, Editorial Porra
PUGLIESE, MARIO. Instituciones de derecho financiero. Mxico, Porra
QUINTANA VALTIERRA. Jess-Rojas Yaez Jorge. Derecho tributario mexicano. Mxico, Trillas
RODRGUEZ RODRGUEZ. Derecho Mercantil, Tomos I y II. Mxico, Ed. Porra.
ROJO CHVEZ , JUAN JOS. Aplicacin y comentarios a leyes del I.S.R., I.A, Mxico, Lnea Editorial Fiscal PAF
SNCHEZ MARTNEZ, F. SNCHEZ CANT Y. Formulario Fiscal y jurisprudencia. Mxico, Trillas
SMITH, ADAM. Riqueza de las naciones, vol IV. Mxico, Publicaciones Cruz
TENA RAMREZ, FELIPE. Derecho Constitucional Mexicano. Mxico, Ed. Porra
TRATADO DE LIBRE COMERCIO de Amrica del Norte. Mxico, SECOFI
URESTI ROBLEDO, HORACIO. Los impuestos en Mxico. Rgimen Jurdico. Mxico, tax editores.
VALDES COSTA, RAMOS. Curso de Derecho tributario. Buenos Aires, Ed. Depalma
VILLEGAS HCTOR B. Curso de Finanzas, Derecho Financiero y Tributario. Tomo I. Buenos aires, Ediciones de
Palma

238

FACULTAD DE DERECHO
Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas fiscales
Experiencia docente en temas fiscales
Experiencia como abogado litigante o como autoridad judicial
Experiencia como autoridad hacendaria

239

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
SEXTO SEMESTRE
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Familia y Sucesiones

Licenciatura

Obligatoria

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Obligatoria

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Contratos civiles

Asignatura subsecuente:

Juicios especiales
Mediacin y arbitraje
Derecho Notarial y Registral
Responsabilidad Civil
Temas de Derecho Familiar
Prctica forense de derecho civil

Objetivos:
Analizar y explicar el contenido e instituciones que conforman al Derecho Familiar, as como su ubicacin dentro
de la sistemtica del Derecho y sus aspectos caractersticos, destacando su autonoma como disciplina jurdica
independiente del Derecho Civil; igualmente, el rgimen jurdico, principios generales e instituciones fundamentales
del Derecho Sucesorio; las clases de sucesin, procedimiento y etapas; as como las facultades y obligaciones del
albacea y del interventor e igualmente analizar crticamente la reglamentacin legal existente respecto al cadver.

Unidades temticas
Unidad 1.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular:

Introduccin al estudio del derecho familiar


Al terminar la unidad, el alumno:

Identificar y explicar el origen y evolucin de la familia, la diferencia entre los


conceptos sociolgico y jurdico de familia, as como la ubicacin del Derecho Familiar
dentro de la sistemtica general del Derecho
1.1
Concepto de Derecho Familiar
1.2
El problema de la autonoma del Derecho Familiar. La Familia, concepto. El
problema de su personalidad jurdica

240

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 2.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

El parentesco

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar y explicar de la figura jurdica del parentesco, sus especies, cmputo y efectos
2.1 Concepto
2.2 Especies
2.3 Cmputo del parentesco
2.4 Efectos del parentesco
Unidad 3.
Nmero de horas
por unidad: 5 horas

Alimentos

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Identificar y analizar el concepto jurdico de alimentos y las diferentes formas en que


se debe cumplir la obligacin, as como quines estn obligados a proporcionarlos,
adems de las formas para garantizar su pago y sus causas de extincin.

3.1 Concepto jurdico de alimentos. Caractersticas de la obligacin alimentaria


3.2 Contenido de los alimentos
3.3 Personas obligadas a proporcionarlos y personas con derecho a recibirlos
3.4 Persona legitimadas para reclamar el aseguramiento de los alimentos
3.5 Diversas formas de garantizar su pago
3.6 Causas de cesacin y extincin de los alimentos
Unidad 4.
Nmero de horas
por unidad: 5 horas

Objetivo particular.

Patrimonio familiar
Al terminar la unidad, el alumno:

Examinar y describir la figura jurdica del Patrimonio Familiar, sus antecedentes, su


naturaleza jurdica, sus formas de constitucin y efectos, as como su ampliacin,
disminucin y extincin
4.1 Concepto de Patrimonio Familiar. Antecedentes histricos. Figuras afines en otras
legislaciones
4.2 Naturaleza jurdica
4.3 Bienes susceptibles de ser objeto del Patrimonio Familiar. Efectos de la constitucin
4.5 Ampliacin, disminucin y extincin del Patrimonio Familiar.

241

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 5.
Nmero de horas
por unidad: 10 horas

Matrimonio

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar y explicar la importancia de la figura jurdica de los esponsales y el


matrimonio, su naturaleza jurdica y requisitos que se requieren para su celebracin e
impedimentos del mismo, as como los efectos y regmenes patrimoniales aplicables a
esta figura jurdica.

5.1 Esponsales
5.2 Donaciones antenupciales
5.3 Matrimonio
5.3.1 Concepto. Naturaleza jurdica. Sus fines
5.3.2 El matrimonio como acto jurdico
5.3.3 Requisitos para su celebracin
5.3.4 Impedimentos
5.4 Efectos del matrimonio
5.4.1 En relacin a la persona de los cnyuges
5.4.2 En relacin a los hijos
5.4.3 En relacin a los bienes
5.5 Regmenes patrimoniales del matrimonio. Donaciones entre consortes.

Unidad 6.
Nmero de horas
por unidad: 6 horas

Nulidad del matrimonio

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Identificar y explicar la nulidad en el matrimonio, sus causas, las presunciones de


validez del matrimonio as como sus efectos en las diferentes hiptesis en que puede
presentarse, asimismo examinar las causas en que es lcito un matrimonio y las
consecuencias que se producen por la ilicitud
6.1 La nulidad del matrimonio y las nulidades en general
6.2 Causas de nulidad
6.3 Presunciones de validez del matrimonio y de buena fe en los cnyuges
6.4 Efectos de la nulidad del matrimonio, en cuanto a los cnyuges, a los hijos y a los
bienes.
6.5 La ilicitud del matrimonio y sus consecuencias.
Unidad 7.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular.

Divorcio
Al terminar la unidad, el alumno:

Explicar el concepto y sus antecedentes e identificar la diferencia entre divorcio


vincular y separacin de cuerpos, as como las diferentes clases de divorcio que regula la
legislacin mexicana. Asimismo, examinar las diversas causales que se pueden invocar
y los efectos que puede generar el divorcio, en particular a la familia.
7.1 Concepto. Antecedentes
7.2 Divorcio vincular. Separacin de cuerpos
7.3 Diversas especies de divorcio
7.4 Efectos del divorcio

242

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 8.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Concubinato

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar y explicar la importancia del concubinato en Mxico, su naturaleza jurdica,


sus diferencias con otras formas de vinculacin en los sexos y sus efectos.
8.1 Concepto y naturaleza jurdica
8.2 El concubinato como forma de constituir la familia
8.3 Efectos del concubinato

Unidad 9.
Nmero de horas
por unidad: 9 horas

Relaciones paterno-filiales

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Estimar y describir las diferentes clases de filiacin que regula el Cdigo Civil; el
fenmeno de la planificacin familiar en Mxico; los avances del control de la
fecundacin; los ltimos descubrimientos cientficos en materia de ingeniera gentica
humana y sus efectos en el Derecho Familiar; as como los diversos tratamientos
legislativos que se da a la maternidad sustituta o subrogada en otras legislaciones.
9.1 Concepto. Antecedentes
9.2 Diferentes especies de hijos que regula el Cdigo civil
9.3 El progreso cientfico en materia de reproduccin humana y sus consecuencias en
el Derecho Familiar
9.3.1 Control natal
9.3.2 Nuevas formas de fecundacin, in vivo, in vitro y mediante clonacin
9.3.3 Arrendamiento de vientre y maternidad subrogada
9.3.4 La congelacin del esperma. El registro gentico de espermatozoides.
Consecuencias jurdicas de uno y otro
9.4 Crioalmacenamiento
9.5 La compatibilidad y la incompatibilidad inmunogentica en la investigacin de la
paternidad
9.6 Consideraciones y evaluacin moral de los actos de fecundacin artificial e
ingeniera gentica
Unidad 10.
Otras instituciones protectoras del menor y del incapacitado
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Explicar y analizar el fin de la patria potestad y las obligaciones ya sea derivadas del
matrimonio, concubinato o adopcin, as como los efectos de sta en la emancipacin y
la mayora de edad. Asimismo, examinar los casos en que proceden la tutela y curatela
y la regulacin de la adopcin en Mxico y en otros pases.
10.1 Patria potestad
10.2 Tutela
10.3 Curatela
10.4 Adopcin
Unidad 11.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular.

Derecho hereditario. Introduccin


Al terminar la unidad, el alumno:

Reconocer y analizar los principios fundamentales del Derecho Hereditario; la


capacidad e incapacidad para heredar, as como las figuras del albacea, el interventor y
otros auxiliares que participan en el proceso de la sucesin mortis causa.
11.1 Principios fundamentales del Derecho Hereditario
11.2 Capacidad e incapacidad para heredar
11.3 Albacea, interventor y otros auxiliares en el proceso

243

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 12.
Nmero de horas
por unidad: 7 horas

Objetivo particular.

Sucesin testamentaria
Al terminar la unidad, el alumno:

Explicar y analizar el contenido del testamento, su interpretacin, especies y


formalidades; as como la institucin del heredero; las caractersticas del legado y la
eficacia e ineficacia de los testamentos y de otras disposiciones afines.
12.1 Testamento
12.1.1 Acto jurdico unilateral
12.1.2 Contrato
12.2 Interpretacin del testamento
12.3 Diferentes especies de testamento. Sus formalidades
12.4 Institucin de herederos. Sustituciones testamentarias
12.5 Legado
12.6 Ineficacia de los interesados y de las disposiciones testamentarias.
Unidad 13.
Sucesin intestamentaria
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Explicar y discernir cundo tiene lugar la sucesin intestamentaria y el orden para


suceder en la va legtima.
13.1 Cundo tiene lugar la sucesin intestamentaria.
13.2 Orden para suceder en la va legtima
Bibliografa bsica
ARAUJO VALDIVIA, Luis, Derecho de las cosas y derecho de las sucesiones, Mxico: Cajica, Puebla, 1980.
ARCE Y CERVANTES, Jos, De las sucesiones; Mxico: Porra, 1996.
CHAVEZ ASENCIO, F. Manuel, La familia en el derecho, vol. I.- Derecho de la familia y relaciones jurdicas
elementales (1994); Vol. II.- Relaciones Jurdicas Conyugales (2 ed., 1992); Vol. III.- Relaciones Jurdicas PaternoFiliales (2 ed., 1993); Vol. IV Convenios Conyugales y Familiares (2 ed., 1993), Mxico: Editorial Porra.
GALINDO GARFIAS, Ignacio, Derecho civil, Mxico: 14 ed., Porra, 1995.
GITRON FUENTEVILLA, Julin, Derecho familiar, Mxico: 2. Ed., UNACH, 1988.
IBARROLA, Antonio de. Cosas y sucesiones, Mxico: Porra, 1996.
IBARROLA, Antonio de. Derecho de familia, Mxico: 4 ed., Porra, 1993.
MAGALLN IBARRA, Jorge Mario, Instituciones de derecho civil, Mxico: 7 ed.,Porra 1990, Tomo V.
____________________________, Instituciones de derecho civil, Mxico: Porra, 1988. Tomo III.
MARTNEZ ARRIETA, Sergio, El rgimen patrimonial del matrimonio en Mxico, Mxico: 3 ed., Porra, , 1991.
MONTERO DUHALT, Sara. Derecho de familia, Mxico: 5 ed., Porra, 1992.
PEREZ DUARTE Y N. Alicia Elena. Derecho de la familia, Mxico: I. I. S., 1990.
PINA, Rafael de. Elementos de Derecho Civil Mexicano,. Introduccin. Personas Familia, Mxico: 19 ed., Porra,
1995.
_____________, Elementos de derecho civil mexicano, Mxico:, 14 ed. , Porra 1994,Vol. 2.
ROJINA VILLEGAS, Rafael, Compendio de derecho civil, Tomo 2.- Bienes, Derechos Reales y Sucesiones,
Mxico: 23 ed., Porra 1996.

244

FACULTAD DE DERECHO
Bibliografa complementaria

BAQUEIRO ROJAS Edgar y, Sucesiones en el derecho mexicano , Mxico: JUS 1962.


BONNECASE, Julin, Elementos de derecho civil, . Mxico: Jos M. Cajica Jr, Puebla ,1985. Tomo III.
_________________, Elementos de derecho civil, Mxico: Jos M. Cajica Jr., Puebla, 1985. Tomos I y III.
BORDA GUILLERMO, A., Tratado de derecho civil, Sucesiones II, Buenos Aires: 7, ed. Abeledo Perrot, 1994.
BUENROSTRO BAEZ, Rosala, Derecho de familia y sucesiones, Mxico: Harla, 1990.
ENNECCERUS, Ludwig, Tratado de derecho civil, Derecho de Familia, Barcelona: Bosch,1981.
__________________, Tratado de derecho civil, Derecho de Sucesiones, Barcelona ,Bosch, 1971. Tomo V, vol. 2.
PLANIOL, Marcel y RIPERT, Georges, Tratado Prctico de Derecho Civil Francs, La Habana: Cultura, S.A., 1947.
Tomos VIII y IX.
ROJINA VILLEGAS, Rafael, Derecho Civil Mexicano, Mxico: 26 ed., Porra, 1995, Tomo II.
RUGGIERO, Roberto de, Instituciones de Derecho Civil, Derecho de las Obligaciones, Derecho de Familia; Derecho
Hereditario, Madrid: Reus, 1978. Vol. 2.
____________________, Instituciones de Derecho Civil,.- Derecho de las Obligaciones, Derecho de Familia,
Derecho Hereditario, Madrid: Reus, 1931, Vol. 2
TRABUCCHI, Alberto. Instituciones de Derecho Civil, Obligaciones y Contratos, Sucesiones mortis causa,
Donaciones, Madrid: Revista de Derecho Privado,1967. Tomo II.
__________________, Instituciones de Derecho Civil, Parte General, Negocio Jurdico, Familia, Empresas y
Sociedades, Derechos Reales, Madrid: Revista de Derecho Privado, 1967. Tomo I.
VARIOS AUTORES, Derecho de familia, Tomo IV, Editorial Bosch, Barcelona 1990.
Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

245

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas civiles
Experiencia docente en temas civiles
Experiencia como abogado litigante o como autoridad judicial

246

FACULTAD DE DERECHO

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
SEXTO SEMESTRE
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Contratos Mercantiles

Licenciatura

Obligatoria

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Obligatoria

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Ttulos y operaciones de crdito

Asignatura subsecuente:

Derecho Concursal
Contratos Mercantiles Internacionales
Derecho empresarial
Procedimientos mercantiles
Seguros y fianzas
Prctica forense de Derecho Mercantil

Objetivos:
Analizar los contratos mercantiles : la definicin el concepto de cada uno de ellos, sus fuentes, su clasificacin, su
forma, sus elementos personales, caractersticas y efectos, modelos de los principales contratos tpicos; los contratos
internacionales, las bases para su celebracin, contenido, efectos, el depecage.; los INCOTERMS 2000; los usos
comerciales internacionales realizados por la UNCITRAL, los principios sobre los contratos comerciales
internacionales del UNIDROIT.

247

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

Unidades temticas
Unidad 1.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular.

Obligaciones civiles y mercantiles.


Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar sus fuentes, su clasificacin, la distincin entre los contratos mercantiles y


los civiles; por qu los actos de comercio dan lugar a obligaciones mercantiles?, que
legislacin sustantiva y adjetiva se debe observar en caso de conflicto; anlisis
exegtico del artculo 75 del cdigo de comercio y el tipo de obligaciones y alcances
que generan los actos de comercio; la aplicacin de las leyes mercantiles especiales
sobre las civiles y los lineamientos generales que el cdigo de comercio establece para
los casos de supletoriedad, lesin y prescripcin en materia civil y mercantil.

1.1.
Fuentes de las obligaciones mercantiles.
1.1.1.
Reglas de Poittier sobre interpretacin de los contratos.
1.1.2.
Reglas de interpretacin de los contratos en el Cdigo Civil.
1.1.3.
Jurisprudencia de la Suprema Corte de Justicia de la Nacin sobre
interpretacin de los contratos.
1.2.
Contratos Mercantiles. Su clasificacin.
1.2.1.
Nominados o tpicos. Innominados o atpicos.
1.2.2.
Abiertos y cerrados.
1.2.3.
Unilaterales y bilaterales o silagmticos.
1.2.4.
Conmutativos o ciertos y aleatorios.
1.2.5.
De adhesin y bilateralmente discutidos.
1.2.6.
Preparatorios y definitivos.
1.2.7.
Principales y accesorios.
1.3.
Distincin entre contratos civiles y mercantiles. Anlisis del artculo 75 del
Cdigo de Comercio.
1.4.
Obligaciones mercantiles.
1.5.
Generalidades de los contratos mercantiles:
1.5.1.
Supletoriedad de leyes respecto al Cdigo de Comercio; a la Ley General de
Ttulos y Operaciones de Crdito, a otras leyes mercantiles. Usos y costumbres.
1.5.2.
Lesin en materia civil y mercantil.
1.5.3.
Prescripcin en materia mercantil.
1.5.4.
Obligaciones en especie y en moneda extranjera.
Unidad 2.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular.

Forma de los contratos mercantiles.


Al terminar la unidad, el alumno:

Identificar los contratos consensuales, formales, solemnes y reales en materia


mercantil, asimismo distinguir a los contratos de adhesin de aquellos que no lo son.
2.1.
2.2.
2.3.
2.4.
2.5.

248

Perfeccionamiento de los contratos entre presentes.


Perfeccionamiento de los contratos entre ausentes.
Eficacia del telfono; telgrafo, telex y fax.
Los contratos de adhesin. Contratos tipo. Uso y formularios.
Aprobacin administrativa de algunos contratos mercantiles importantes en la
vida econmica del pas.

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 3.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular.

Compraventa mercantil.
Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar la diferencia entre un contrato civil y uno mercantil, su naturaleza jurdica,


elementos que caracterizan a la compraventa civil y mercantil, los criterios para calificar
la mercantilidad y dems particularidades de la compraventa.
3.1.
Concepto del contrato de compraventa civil y los elementos que se le adicionan
para hacer una compraventa mercantil.
3.2.
Distincin entre los contratos de compraventa civiles y mercantiles.
3.3.
Por qu es importante la distincin entre los contratos civiles y los contratos
mercantiles?
3.3.1.
Desde el punto de vista sustantivo.
3.3.2.
Desde el punto de vista adjetivo.
3.3.3.
Tendencia a la unificacin de las normas que regulan los contratos de
compraventa civiles y mercantiles.
3.4.
Elementos reales.
3.5.
Elementos formales.
3.6.
Incumplimiento del contrato.
3.7.
Teora del riesgo.
3.8.
Modalidades de la compraventa.
3.8.1.
Compraventa sobre muestras.
3.8.2.
Compraventa de cosas conocidas por su calidad en todos los mercados.
3.8.3.
Promociones y ofertas. Su distincin y su tratamiento de acuerdo con la Ley
Federal de Proteccin al Consumidor.
3.8.4.
Las compraventas en la Ley Federal de Proteccin al Consumidor.

Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Unidad 4. Compraventa internacional con arreglo a la convencin sobre los contratos de


compraventa internacional de mercaderas.
Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar como se celebran los contratos de compraventa internacional con arreglo a la


convencin sobre los contratos de compraventa internacional de mercaderas., el
significado de los incoterms, los trminos ms usuales de la compraventa internacional y
las particularidades de la misma.
4.1.
4.2.
4.3.

Compraventa de plaza a plaza y combinadas y sobre documentos.


Compraventa CIF, CF, FOB LAB, FAS, LAB, FOBS LABE
INCOTERMS 2000

Unidad 5.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular.

Contrato de suministro.
Al terminar la unidad, el alumno:

Estudiar su definicin o concepto, sus elementos personales, caractersticas, contenido,


y dems particularidades que conforme a la prctica mercantil y a la doctrina se exigen
para el contrato de suministro.
5.1.
Concepto.
5.2.
Mercantilidad del contrato.
5.3.
Naturaleza jurdica.
5.4.
Elementos personales: derechos y obligaciones.
5.5.
Elementos reales.
5.6.
Semejanzas y diferencias con la compraventa.
5.7.
Caractersticas del contrato de suministro.
5.8.
La suscripcin. Su concepto; generalidades y diferencia con el contrato de
suministro.

249

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 6.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Contrato estimatorio o de consignacin.

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Estudiar su naturaleza jurdica, sus elementos personales, caractersticas, contenido, y


dems particularidades que conforme a la prctica mercantil y a la doctrina se exigen
para el contrato estimatorio o de consignacin.
6.1.
6.2.
6.3.
6.4.

Concepto.
Naturaleza jurdica.
Elementos personales: derechos y obligaciones.
Caractersticas.

Unidad 7.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular.

Prstamo mercantil.
Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar su definicin o concepto, sus elementos personales, caractersticas, contenido, y


dems particularidades que conforme a la prctica mercantil y a la doctrina se exigen
para ste contrato..
7.1.
7.2.
7.3.
7.4.
7.5.
7.6.

Concepto.
Calificacin mercantil.
Modalidades.
Elementos personales.
Obligaciones de las partes.
Ubicacin dentro de la clasificacin doctrinal de los contratos.

Unidad 8.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular.

Contrato de arrendamiento financiero.


Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar su definicin o concepto, sus elementos personales, caractersticas, contenido,


y dems particularidades que conforme a la prctica mercantil y a la doctrina se exigen
para ste contrato..
8.1.
antecedentes generales.
8.2.
antecedentes en Mxico.
8.3.
clasificacin del arrendamiento financiero.
8.4.
caractersticas.
8.5.
elementos esenciales.
8.6.
obligaciones del arrendamiento financiero.
8.6.1.
obligacin de pago.
8.6.2.
determinacin.
8.6.3.
forma de pago.
8.6.4.
integracin del precio.
8.7.
conservacin de los bienes.
8.8.
uso convenido.
8.9.
seleccin del proveedor y de los bienes.
8.10. vicios o defectos ocultos.
8.11. prdida de la cosa por caso fortuito o fuerza mayor.
8.12. operaciones terminales.
8.12.1. adquisicin del bien.
8.12.2. prrroga del plazo.
8.12.3. participacin del producto de la venta del bien.

250

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 9.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Contrato de transporte.

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar su definicin o concepto, sus elementos personales, caractersticas, contenido,


y dems particularidades que conforme a la prctica mercantil y a la doctrina se exigen
para ste contrato.
9.1.
9.2.
9.3.
9.4.
9.5.
9.6.
9.6.1.
9.6.2.
9.6.3.
9.6.4.
9.6.5.

Concepto.
Mercantilidad del contrato.
Marco jurdico.
Clasificacin.
Campos de operacin; terrestre, martimo y areo.
Transporte terrestre de cosas.
Concepto.
Elementos personales; derechos y obligaciones.
Elementos reales.
Elementos formales.
Responsabilidad objetiva y el seguro de viajero.

Unidad 10.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular.

Contrato de seguro
Al terminar la unidad, el alumno:

Estudiar su naturaleza jurdica, sus elementos personales, caractersticas, contenido, y


dems particularidades que conforme a la prctica mercantil y a la doctrina se exigen
para el contrato de seguro.
10.1.
Concepto.
10.2.
Elementos personales; derechos y obligaciones
10.3. Mercantilidad del contrato.
10.4. Elementos reales.
10.5. Elementos formales.
10.6. Inters econmico.
10.7. Riesgo y siniestro.
10.8. El principio de exquisita buena fe.
10.9. Aviso del siniestro y exigibilidad del crdito.
10.10. Coaseguro y reaseguro.
10.11. Seguros de cosas.
10.11.1. Inters asegurable.
10.11.2. Infraseguro, supraseguro y seguros mltiples.
10.11.3. Los seguros de daos regulados por la LSCS.
10.11.3.1.
Seguro contra incendio.
10.11.3.2.
Seguro de provechos esperados.
10.11.3.3.
Seguro de granizo.
10.11.3.4.
Seguro de ganado.
10.11.3.5.
Seguro de transporte terrestre.
10.11.3.6.
Seguro contra la responsabilidad.
Unidad 11.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular.

Contrato de seguro de personas.


Al terminar la unidad, el alumno:

Comprender las particularidades del contrato de seguro de personas y los diversos


modos de aseguramiento.
11.1.
seguros de personas.
11.1.1. cobertura.
11.1.2. clasificacin
11.1.3. seguro dotal
11.1.4. otras especies de seguros de personas
11.1.5. particularidades

251

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Unidad 12.
Contratos de colaboracin: a). Contrato de edicin; b). Contrato de
comisin mercantil; c). Contrato de distribucin con exclusividad; d) . Contrato de
representacin.
Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Examinar cada uno de esos contratos, su definicin o concepto, sus elementos


personales, caractersticas, contenido, su cumplimiento, causales de terminacin y de
rescisin en Mxico, de acuerdo a los usos y costumbres mercantiles y de acuerdo a la
Legislacin en Centroamrica y Panam.
12.1.
Definicin.
12.2.
Mercantilidad de cada uno de esos contratos.
12.3.
Elementos personales; derechos y obligaciones.
12.4.
Elementos reales.
12.5.
Elementos formales.
12.6. Caractersticas .
12.7. Contenido.
12.8. Causas de terminacin.
12.9. Causas de rescisin
12.10. Formalidades que hay que cumplir para su registro inicial y terminacin de
acuerdo a la legislacin en Centroamrica y Panam.
12.11. Sanciones si no se cumplen las formalidades de acuerdo a la legislacin en
Centroamrica y Panam.
Unidad 13.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular.

Contrato de tiempo compartido.


Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar su definicin o concepto, sus elementos personales, caractersticas, contenido,


su cumplimiento, causales de terminacin y de rescisin.
13.1.
13.2.
13.3.
13.4.
13.5.
13.6.
13.7.

Concepto.
Mercantilidad del contrato.
Naturaleza jurdica.
Elementos personales: derechos y obligaciones.
Elementos reales.
Elementos formales.
Caractersticas.

Unidad 14.
Nmero de horas
por unidad: 6 horas

Objetivo particular.

Contrato de autofinanciamiento.
Al terminar la unidad, el alumno:

Estudiar su definicin o concepto, sus elementos personales, caractersticas, contenido,


su cumplimiento, causales de terminacin y de rescisin.
14.1.
14.2.
14.3.
14.4.
14.5.
14.6.
14.7.

252

Concepto.
Mercantilidad del contrato.
Naturaleza jurdica.
Elementos personales: derechos y obligaciones.
Elementos reales.
Elementos formales.
Caractersticas.

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 15.
Nmero de horas
por unidad: 8 horas

Contrato De Franquicia.

Objetivo Particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar su definicin o concepto, sus elementos personales, caractersticas, contenido,


y dems particularidades que conforme a la prctica mercantil y a la doctrina se exigen
para el contrato de franquicia.
15.1.
Concepto.
15.2.
Mercantilidad del contrato.
15.3.
Elementos personales: derechos y obligaciones.
15.4.
Elementos reales.
15.5.
Elementos formales.
15.6.
Naturaleza jurdica.
15.7. Terminacin
15.8. Rescisin
15.9. Modelos de contratos ms usuales.
Unidad 16.
Nmero de horas
por unidad: 5 horas

Objetivo particular.

Contratos de garanta.
Al terminar la unidad, el alumno:

Estudiar su definicin o concepto, sus elementos personales, caractersticas, contenido,


su cumplimiento, causales de terminacin y de rescisin.
16.1.
16.1.1.
16.1.2.
16.1.3.
16.1.3.1.
16.1.3.2.
16.1.3.3.
16.1.3.4.
16.1.3.5.
16.1.3.6.
16.2.
16.2.1.
16.2.2.
16.2.3.
16.2.4.
16.2.5.
16.2.6.
crdito.
16.2.6.1.
16.2.6.2.
16.2.6.3.
16.2.6.4.
16.2.6.5.
16.3.
16.3.1.
16.3.2.

Fianza.
Concepto.
Mercantilidad del contrato.
La fianza de empresa: concepto.
Elementos personales: derechos y obligaciones.
Elementos reales.
Elementos formales.
la Clusula de recuperacin.
Refianzamiento y coafianzamiento.
Procedimientos.
prenda.
concepto.
mercantilidad del contrato.
elementos personales: derechos y obligaciones.
elementos reales.
elementos formales.
casos de prenda de acuerdo con la ley general de ttulos y operaciones de
prenda.
prenda irregular.
obligaciones del acreedor prendario.
pacto comisorio.
procedimiento de ejecucin de venta de la prenda.
la prenda tcita.
como garanta natural en ciertos contratos.
como derecho de retencin en ciertos contratos.

253

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Nmero de horas
por unidad: 6 horas

Unidad 17.
Los INCOTERMS 2000; los
usos comerciales internacionales
realizados por la UNCITRAL, los principios sobre los contratos comerciales internacionales
del UNIDROIT.
Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar su definicin o concepto, en que consisten los INCOTERMS 2000; los usos
comerciales internacionales realizados por la UNCITRAL, los principios sobre los
contratos comerciales internacionales del UNIDROIT, caractersticas, contenido, y
dems particularidades que de los mismos se desprenden y por qu nos afectan y
obligan.
17.1.
Concepto.
17.2. Los INCOTERMS 2000.
17.3. Los usos comerciales internacionales realizados por la UNCITRAL.
17.4.
Los principios sobre los contratos comerciales internacionales del UNIDROIT.
17.5. Las caractersticas, contenido, y dems particularidades que de los mismos se
desprenden y por qu nos afectan y obligan
Unidad 18.
Nmero de horas
por unidad: 8 horas

Objetivo particular.

El contrato internacional
Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar sus elementos personales, caractersticas, contenido, y dems particularidades


que conforme a la prctica mercantil y a la doctrina se exigen para ste contrato.
18.1.
Bases para su celebracin
18.2.
Hacia un concepto internacional de contrato (o la interpretacin de la palabra
contrato en los principios de UNIDROIT.
18.3.
El captulo uno de los principios del UNIDROIT: disposiciones generales
18.4.
La formacin del contrato en los principios sobre los contratos internacionales
de UNIDROIT
18.5
Los principios de UNIDROIT y CISG: su mutua interaccin.
18.6
La convencin interamericana sobre el derecho aplicable a los contratos.
18.7
El depecage .
18.8
Resolucin de los contratos por incumplimiento
18.9
La mediacin y el arbitraje en la solucin de conflictos con motivo de la
celebracin de los contratos internacionales

254

FACULTAD DE DERECHO
Bibliografa bsica
ACOSTA ROCA, Felipe. INCOTERMS. Trminos DE Compraventa Internacional.
ACEVEDO BALESTRA, Jaime. Derecho Mercantil 2. Ed. corregida y aumentada, Chihuahua, Universidad
Autnoma de chihuahua, 1991.
ARCE ARGOLLO, Javier. Contratos Mercantiles Atpicos. 2. Ed., Editorial Trillas, Mxico 1989.
BANCOMEXT. Legislacin en Centroamrica y Panam sobre Agentes, Representantes y Distribuidores de
empresas extranjeras. BANCOMEXT. Mxico, 2000
CARRASCOSA GONZLEZ, Javier. El Contrato Internacional Edit Civitas S.A. Edicin 1998. Comunidad
Europea y Derecho Internacional Privado.
CERVANTES AHUMADA, Ral. Derecho Mercantil Mexicano, 4. Ed., Editorial Herrero, Mxico 1986.
DIAZ BRAVO, Arturo. Contratos Mercantiles, 3. Ed., Editorial Harla, Mxico 1989.
FELDSTEINT DE CRDENAS, Sara L. Contratos internacionales Celebrados por ordenador . Autonoma de la
voluntad Lex Mercatoria. Edit Abeledo Perrot . Buenos Aires. 2000
MANTILLA MOLINA, Roberto. Derecho Mercantil, 27 ed., Editorial Porra, Mxico 1990.
OLVERA LUNA, Omar. Contratos Mercantiles, Editorial Porra, Mxico 1987.
PIA VARA, Rafael.
Derecho Mercantil Mexicano, 21 Ed , Mxico, Porra 1990.
TENA RAMREZ, Felipe. Derecho Mercantil Mexicano, 13 Ed., Editorial Porra, Mxico 1990.
URIA, Rodrigo. Derecho Mercantil, 16 Ed., revisada y aumentada, Madrid, Pons, 1989.
UNAM Adame Goddard, Jorge, et al. Contratacin Internacional Comentario a los principios sobre los Contratos
Comerciales Internacionales del UNIDROIT. Edit. UNAM . Mxico 1998.
VZQUEZ DEL MERCADO, Oscar. Contratos Mercantiles, 4 Ed., Editorial Porra, Mxico 1992.
WALSS AURIOLES, Rodolfo, Los Tratados Internacionales Y Su Regulacin Jurdica En El Derecho Internacional
Y El Derecho Mexicano, Mxico: Porra, 2001.
Bibliografa complementaria
GUTIRREZ FALLA, Laureano. Apuntes de Derecho Mercantil. De los rganos de la Sociedad Annima.
Tegucigalpa, Universitaria, 1990.
IGARTUA ARAIZA, Octavio. Introduccin al Estudio del Derecho Burstil Mexicano, Editorial Porra, Mxico,
1989.
RODRIGUEZ RODRGUEZ, Joaqun. Curso de Derecho Mercantil, Editorial Porra, Mxico, 1985.
RUIZ RUEDA, Luis. El Contrato de Seguro, Editorial Porra, Mxico, 1978.
RUIZ RUEDA, Luis. La Fianza de Empresa, Revista de Estudios Jurdicos, Mxico, 1985.
Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

255

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas mercantiles
Experiencia docente en temas mercantiles
Experiencia como abogado litigante o como autoridad judicial

256

FACULTAD DE DERECHO

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
SEXTO SEMESTRE
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Derecho Internacional Privado I

Licenciatura

Obligatoria

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Obligatoria

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Derecho internacional pblico

Asignatura subsecuente:

Derecho Internacional Privado II

Objetivos:
Analizar cada uno de sus elementos de estudio lo que le permitir relacionar su problemtica y discriminar cada
una de las situaciones nacionales y extranjeras a efecto de resolver los conflictos jurdicos sustantivos y adjetivos
que se suscitan entre personas de diferentes nacionalidades en las ineludibles relaciones jurdicas globalizadas
Unidades temticas
Unidad 1.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular:

Ciencia del derecho


Al terminar la unidad, el alumno:

Identificar y explicar que es el Derecho como Ciencia, sus elementos, y su aplicacin


1.1.
1.2.
1.3.
1.3.1.
1.4
1.5

Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Concepto de Derecho.
El Derecho como Ciencia.
Elementos de la Ciencia del Derecho.
Anlisis de los elementos de la Ciencia del Derecho.
El Derecho Internacional
Derecho Internacional Pblico y Derecho Internacional Privado
diferencias y posibles similitudes.

Unidad 2.
derecho
Objetivo particular.

Ubicacin del derecho internacional privado dentro de la ciencia del

Al terminar la unidad, el alumno:

Identificar y explicar la ubicacin del Derecho Internacional Privado, su objeto y


mtodo de estudio, as como, los sujetos relaciones y actos jurdicos tutelados a travs de
este Derecho
2.1
2.2.
2.3.
2.4.

El Derecho Internacional Privado como Tcnica Jurdica.


Objeto de estudio del Derecho Internacional Privado.
Mtodo de Estudio del Derecho Internacional Privado
Los sujetos en el Derecho Internacional Privado.

257

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 3.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Marco terico del derecho internacional privado

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar y precisar la relacin que el Derecho Internacional Privado tiene con todas
las ramas del Derecho, en atencin a que es un problema de tcnica jurdica y no de
sistemtica jurdica
3.1
3.2
Derecho
3.3
3.3.1.
3.3.2.
3.3.3.
3.3.4.

Doctrinas Francesa, Espaola, Italiana y Alemana.


El Derecho Internacional Privado y su relacin con las dems ramas del
Elementos de estudio en el Derecho Internacional Privado
Derecho de la Nacionalidad.
Condicin Jurdica de Extranjeros.
Conflictos de Leyes sustantivas.
Competencia Judicial o conflictos de leyes adjetivas.

Unidad 4.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Fuentes del derecho internacional privado.

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Distinguir y aplicar las fuentes nacionales e internacionales del Derecho Internacional


Privado y su diferencia con las especiales
4.1
Fuentes Nacionales.
4.2
Fuentes Internacionales
4.3
Fuentes Especiales.
4.3.1Congreso
4.3.2 Conferencias
4.3.3 Codificacin
Unidad 5.
Nmero de horas
por unidad: 9 horas

Objetivo particular.

Derecho de la nacionalidad
Al terminar la unidad, el alumno:

Ubicar y explicar el derecho de la nacionalidad y la condicin jurdica de los


extranjeros dentro del marco del Derecho Internacional Privado as como su relacin con
otras ramas del Derecho y la importancia de la no privacin de la nacionalidad Mexicana
5.1.
Nacin, Estado, Nacionalidad.
5.2.
La nacionalidad como atributo de la personalidad.
5.3.
La nacionalidad como vinculo jurdico poltico
5.4.
La atribucin de nacionalidad como acto discrecional del Estado.
5.5.
Atribucin de la nacionalidad
5.5.1.
Principios de la Nacionalidad.
5.5.2
Nacionalidad por nacimiento.
5.5.3
Nacionalidad mediante el Jus soli y el Jus sanguinis
5.5.4
No privacin de la Nacionalidad y sus efectos
5.5.5
Diferencia entre no privacin y renuncia de la nacionalidad.
5.5.6
La Nacionalidad y la ciudadana.
5.5.7
Nacionalidad por naturalizacin.
5.5.7.1Adquisicin y efectos
5.5.7.2 Renuncia o perdida de la nacionalidad.
5.5.7.3 Recuperacin de la nacionalidad
5.5.8
Estudio analtico de los artculos 30, 32 y 37 de la Constitucin.
5.5.9
Estudio, anlisis y aplicacin de la Ley de Nacionalidad de 1998 y Leyes
reformadas para su debida aplicacin.

258

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 6.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular.

Las personas jurdicas en el derecho de la nacionalidad


Al terminar la unidad, el alumno:

Distinguir y explicar la diferencia -entre las personas fsica y las jurdicas respecto a la
nacionalidad as como su regulacin en el Derecho Mexicano.
6.1
6.2
6.3
6.4
6.4.1
6.4.2
6.4.3

La persona jurdica y sus atributos.


Nacionalidad de las personas jurdicas.
Las personas jurdicas y el reconocimiento de su personalidad.
Las personas jurdicas en el Derecho Mexicano.
Ley de Nacionalidad
Ley de Poblacin.
Ley de Inversin Extranjera.

Unidad 7.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular:

Condicin jurdica de los extranjeros


Al terminar la unidad, el alumno:

Distinguir y explicar los distintos niveles de estudio de los extranjeros dentro del
Derecho Mexicano
7.1
7.2
7.3
7.4
7.5
7.6

Niveles de Estudio de los Extranjeros.


El Rgimen Jurdico de los Extranjeros en Mxico.
Los extranjeros como personas
Los extranjeros en cuanto a sus bienes
Los extranjeros en cuanto a sus hechos y actos jurdicos
Anlisis de los artculos 1, 33 y 27 de la Constitucin

Unidad 8.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular:

Los extranjeros como personas fsicas


Al terminar la unidad, el alumno:

Ubicar y explicar el rgimen jurdico de las personas fsicas, y su admisin y


permanencia en Mxico
8.1.
8.2.
8.3.
8.4.
8.4.1
8.4.2
8.4.3.
Norte

Ingreso de los extranjeros


Permanencia
Actividades.
Anlisis de la Ley de Poblacin.
Calidades migratorias.
Caractersticas migratorias.
Modalidades Migratorias en el Tratado de Libre Comercio de Amrica del

Unidad 9.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular.

Limitaciones en la estancia y permanencia de los extranjeros


Al terminar la unidad, el alumno:

Distinguir y explicar las diferencias de las limitaciones que tienen los extranjeros para
su permanencia en Mxico de acuerdo con las normas --internas y los tratados
internacionales
9.1
Deportacin y Expulsin
9.2
Extradicin.
9.3
Ejecucin de Sentencias Penales.
9.4
Anlisis y aplicacin de los artculos 33 constitucional, de la Ley de
Extradicin Internacional y de un Tratado de Ejecucin de Sentencias Penales.

259

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 10.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Los extranjeros en cuanto a sus bienes

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar y explicar los derechos y limitaciones que tienen los extranjeros respecto a su
patrimonio e inversiones
10.1
10.2
10.3
10.3.1.
10.3.2
10.3.3
10.3.4

Capacidad de los extranjeros para adquirir bienes.


Limitaciones en la adquisicin de bienes.
Anlisis y aplicacin de la legislacin mexicana a los extranjeros.
Artculo 27 de la Constitucin.
Ley de Inversin Extranjera.
Acuerdos Multilaterales de Inversin Extranjera
Acuerdos para la Promocin y Proteccin de la Inversin Extranjera.

Unidad 11.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Los extranjeros y el trato nacional

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Ubicar y explicara la situacin de los extranjeros en el Tratado de Libre Comercio de


Amrica del Norte y el Acuerdo con la comunidad Europea celebrados por Mxico
11.1
11.2

En el Tratado de Libre Comercio con Amrica del Norte.


En el Acuerdo con la Comunidad Europea y sus Estados Miembros.

Unidad 12.
Nmero de horas
por unidad: 6 horas

Conflictos de leyes sustantivas

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Identificar y explicar el Conflicto de leyes; su origen y las vas tradicionales y


recientes de dar solucin a tal problemtica
12.1
Origen del Conflicto
12.2
Vas de solucin Tradicionales.
12.2.1 Principios Jurdicos.
12.2.2 Teoras Jurdicas.
12.2.3 Tcnicas Jurdicas.
12.3.
Nuevas vas de solucin.
12.3.1 Leyes Uniformes.
12.3.2 Leyes Modelo.
12.3.3 Guas emitidas por organismos internacionales.
Unidad 13.
Nmero de horas
por unidad: 7 horas

Objetivo particular:

Tcnicas jurdicas
Al terminar la unidad, el alumno:

Identificar y explicar cada una de las tcnicas de solucin de conflictos en el Derecho


Internacional Privado a travs de las normas nacionales constitucionales y ordinarias
13.1
Tcnicas Directas.
13.1.1 Normas de Aplicacin Inmediata.
13.1.2 Normas Materiales.
13.2.
Tcnica Indirecta.
13.2.1 Sistema Conflictual tradicional
13.2.2 Naturaleza y anlisis de la Norma Conflictual
13.2.3 Calificacin
13.2.4 Reenvi y sus modalidades.
13.2.5 Orden Pblico
13.2.6 Cuestin Previa.
13.2.7 Fraude a la Ley.
13.3
Anlisis y aplicacin del Derecho Conflictual en la Constitucin (artculo 121)
en el Cdigo Civil del Distrito Federal y en el Cdigo Civil Federal.

260

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 14.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular:

Conflictos de competencia judicial


Al terminar la unidad, el alumno:

Identificar y explicar los conflictos de competencia judicial, sus clases y vas de


solucin, as como sus instrumentos jurdicos
14.1
14.2
14.3
14.4
14.5

Concepto y clases de Competencia.


Diferencia entre competencia directa y competencia indirecta.
Objeto de la Competencia Indirecta.
Fines y Beneficios de la Competencia Indirecta
Medios de realizar la competencia indirecta, Exhortos y cartas Rogatorias.

Unidad 15.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular:

Colaboracin procesal internacional


Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar y explicar la colaboracin procesal internacional, como el medio de evitar la


impunidad y hacer justicia, en los conflictos de leyes del Derecho Internacional. Privado
15.1.
Naturaleza de la Colaboracin
15.2.
La Colaboracin Procesal Internacional en el Derecho Mexicano.
15.3.
Anlisis del Cdigo de Procedimientos Civiles del D.F, y el Cdigo Federal de
Procedimientos Civiles.
15.4.
Anlisis de las Convenciones en Materia de Colaboracin Procesal celebradas
por Mxico con.
15.4.1. La Organizacin de los Estados Americanos.
15.4.2. La Conferencia de Derecho Internacional Privado de la Haya.
15.4.3. El Consejo de Europa de la Comunidad Europea.
Bibliografa bsica
ARCE GARGOLLO, Javier, El Contrato de Franquicia, Mxico: 4. ed. 1997.
ALVAREZ SOBERANIS, Jaime, El Arbitraje Comercial Internacional. s.n.e. Mxico: UNAM, 1984.
BRISEO SIERRA, Humberto, Sobre Arbitraje. Estudios, Mxico: Crdenas Editor y distribuirdor,1995
CONTRERAS VACA, Francisco, Derecho Internacional Privado, Parte Especial. s.n.e., Mxico: oxford University
Press. 1998.
CUEVAS CANCISCO, Francisco et al, Manual de Derecho Privado Mexicano, Mxico: 2. ed. Porra S.A.- 1998.
PREZ NIETO CASTRO, Leonel y SILVA SILVA Jorge Alberto, Derecho Internacional Privado.- parte especial.
Mxico: ed. Oxford University Press. 2000.
VZQUEZ PANDO, Fernando. Nuevo Derecho Internacional Privado, Mxico: Themis,1990.

261

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Bibiliografa complementaria
ADAME GODDARD, Jorge,
El Contrato de Compraventa, Mxico: MC Graw Hill, 1994.
ARCE GARGOLLO, Javier, El Contrato de Franquicia, Mxico: 4. ed. 1997.
ARRELLANO GARCA, Carlos, Una voz Ciudadana, Mxico: Escuela Libre de Derecho de Puebla. A.C. 1994.
BOGGIANO, Antonio, Contratos Internacionales. s.n.e. Buenos aires: de Palma, 1990.
CALVO CARAVACA, Alfonso Luis Derecho Europeo de la Competencia.- s.n.e., Madrid : Colex, 2000.
COLN SNCHEZ, Guillermo, Procedimientos para la Extradicin.- s.n.e., Mxico: Porra S.A.,1993.
Kozolchik, Boris El Derecho Comercial ante el Libre Comercio y el Desarrollo econmico.- s.n.e.- Mxico: 1996.
LINDE PANIAGUA, et al. Derecho de la Unin Europea.- s.n.e.- Marcial Pons, Madrid: Ediciones Jurdicas. S.A.,
1995.
LOZOYA, Jorge Alberto, et al, La Nueva Poltica Mexicana de Cooperacin Internacional.- s.n.e.-Mxico. 1999.
MANGAS MARTN, Araceli,
Instituciones y Derecho de la Unin Europea.- s.n.e.- Madrid: Mc. Graw Hill.
1996.
ORNELAS BERNAL, Ral, Inversin extranjera Directa y Reestructuracin Industrial.- s.n.e. Mxico: Instituto de
Investigaciones Jurdicas. 1989.
PALLARES, Beatriz., Derecho Internacional Privado. Rgimen Legal del Matrimonio.- s.n.e,. Argentina: Rubinzal y
Culzoni S.C.C.PEREIRA MENAUTA ,. et al. La Constitucin Europea y Jurisprudencia., Santiago de Compostela: Universidad de
Santiago de Compostela. 2000.
PREZ VERA, Elisa et al, Derecho Internacional Privado,. Espaa: 2. ed.- Colex.-.- 1998.
Recopilacin de Convenios de la Conferencia de la Haya de Derecho Internacional Privado.- 1951-1993., Marcial
Pons. Madrid: 1996.
Revista Mexicana del Derecho Internacional Privado No. 1 a 9 Academia Mexicana de Derecho Internacional
Privado y Comparado.- Mxico.- 1997 a 2001
RIBAS, Alejandro Javier. Aspectos Jurdicos del Comercio Elctronico en Internet.- s.n.e Espaa: Aranzadi S.A..Pamplona 1999.
SILVA SILVA, Jorge Alberto.
Arbitraje Comercial Internacional Mexicano, Mxico:Universidad Autnoma
de Cd. Jurez.- 1991.
TRIGUEROS, Eduardo. Estudios de Derecho Internacional Privado.- s.n.e. Mxico: UNAM, 1980.
TRINIDAD GARCA, Mara Luisa. Gua Jurdica de Extranjera, Asilo y Ciudadana de la Unin, Granada:2. Ed.
Editorial. Corrales 1999.
____________________________, UNIDROIT.- Guide of International Master Franchise Arrangements.- Rome:
1995.
VZQUEZ PANDO, Fernando y ORTIZ ALFH, Loretta . Aspectos Jurdicos del Tratado de Libre Comercio.
Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

262

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

FACULTAD DE DERECHO
Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas internacionales
Experiencia docente en temas internacionales
Experiencia como abogado litigante o como autoridad diplomtica

263

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
SEXTO SEMESTRE
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Derecho Individual del Trabajo

Licenciatura

Obligatoria

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Obligatoria

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Ninguna

Asignatura subsecuente:

Derecho colectivo y procesal del Trabajo

Objetivos:
Explicar el origen y la importancia del trabajo, as como el surgimiento y alcances del Derecho del Trabajo.
Describir la esencia y filosofa particular de esta rama jurdica en el mbito individual, sus conceptos bsicos tales
como trabajador, patrn, empleador, relacin de trabajo, contrato de trabajo, condiciones de trabajo, salario,
jornada, descansos y antigedad de los trabajadores en el empleo. Identificar la relevancia y diferencias de la
suspensin, rescisin y terminacin de las relaciones individuales de trabajo, objetivizando las obligaciones y
prohibiciones que la ley impone tanto a patrones como a trabajadores. Puntualizar los riesgos de trabajo, la
proteccin para mujeres y menores, los trabajos especiales, el mbito del Derecho Internacional del Trabajo y las
polticas de reforma laboral.

Unidades temticas
Unidad 1.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular:

Importancia del trabajo


Al terminar la unidad, el alumno:

Adquirir una nocin clara de lo que representa el trabajo desde las sociedades
primitivas, en las grandes culturas y en el desarrollo de la humanidad hasta nuestros das
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
1.9
1.10
1.11

264

Origen etimolgico de la palabra trabajo.


Trabajo de los hombres primitivos.
Divisin del trabajo por gnero.
Utilizacin del fuego.
Trabajo intelectual.
Trabajo fsico.
Esclavitud y su abolicin.
Trabajo en los feudos.
Industrialismo.
Tecnologa.
Presencia del trabajo en todos los mbitos de la vida cotidiana.

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 2.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Conceptualizacin del mundo jurdico

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Interpretar las caractersticas de las reas del Derecho Pblico, Derecho Privado y
Derecho Social, mediante el reconocimiento de las ramas jurdicas que pertenecen a cada
una de las reas mencionadas, haciendo nfasis en los derechos de proteccin
2.1
Idea del Derecho.
2.2
Teoras unitaria, bipartita y tripartita del Derecho.
2.3
Ramas del Derecho Publico.
2.4
Ramas del Derecho Privado.
2.5
Ramas del Derecho Social y su esencia protectora; Derecho del Trabajo;
Derecho de la Seguridad Social; Derecho Agrario; Derecho Cooperativo; Derecho del
Consumidor; Derechos de la Niez; Derechos de la Mujer; Derechos de la Senectud,
Derechos de las Personas con Capacidades Diferenciadas; Derechos Indgenas; y
Derechos Humanos de Segunda Generacin.
Unidad 3. Precedentes del derecho del trabajo
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Obtendr una visin clara del origen, mbito y alcances del Derecho del Trabajo
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.11
3.12
3.13

Locatio conductio operis (obra) y operarum (servicios).


Gremios.
Libertad e igualdad francesas.
Advenimiento de la fbrica.
Contrato de adhesin y desigualdad de las partes.
Contrato de arrendamiento de personas.
Inicios del movimiento obrero.
Ley Le Chapellier.
Socialismo utpico y cientfico.
Surgimiento del Derecho del Trabajo.
Constituyente mexicano de 1917.
Artculo 123 constitucional.
Fraccin XIII del Tratado de Paz de Versalles.

Unidad 4.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Derecho del trabajo

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Definir esta disciplina a travs de su esencia, instituciones, principios y normas.


4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8

Concepto
Esencia
Fines
Principios rectores
Fuentes
Interpretacin
Aplicacin
Autonoma

265

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 5.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Sujetos del derecho del trabajo

Objetivo particular:
Analizar los sujetos del Derecho del Trabajo, sus caractersticas, desigualdades y
aspectos distintivos
5.1
5.2
5.3
5.4
5.5
5.6
5.7
5.8
5.9
5.10

Apartado A del artculo 123.


Ley Federal del Trabajo y sus reglamentos.
Trabajador.
Patrn.
Trabajador de confianza.
Representante patronal.
Intermediario.
Empresa.
Establecimiento.
Sindicato.

Unidad 6.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular.

Vnculo jurdico laboral


Al terminar la unidad, el alumno:

Confrontar la teora contractualista del Derecho Civil respecto de la relacin de trabajo,


sus ventajas, desventajas y diferencias con las peculiaridades del contrato de trabajo.
6.1
Teora contractual del Derecho Civil.
6.2
Contrato de trabajo: consentimiento; vicios del consentimiento; forma; sentido
de la voz: "...cualquiera que sea la denominacin que se le d".
6.3
Relacin de trabajo: elementos; significado de la voz: "...cualquiera que sea el
acto que le de origen".
6.4
Derechos irrenunciables.
6.5
Nulidad en materia laboral.
6.6
Valor de la realidad social frente a lo escrito en el papel.
Unidad 7.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Estabilidad en el trabajo

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Explicar que los trabajadores tienen derecho a permanecer en su empleo, salvo que den
motivo para ser despedidos y que los patrones tienen causales limitadas para romper el
vnculo laboral
7.1
Concepto de estabilidad en el empleo.
7.2
Duracin de las relaciones de trabajo: regla general por tiempo indeterminado;
excepciones por tiempo determinado y por obra determinada.
7.3
Reinstalacin.
7.4
Indemnizaciones.
7.5
Salarios cados o vencidos.
Unidad 8.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular:

Condiciones de trabajo
Al terminar la unidad, el alumno:

Identificar los derechos y obligaciones para los patrones y los trabajadores que surgen
de las relaciones de trabajo, cmo se fijan y las posibilidades de su modificacin.
8.1
8.2
8.3
8.4
8.5

266

Contenido.
Clasificacin.
Principio de igualdad.
Modificacin del trabajador.
Modificacin del patrn.

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 9.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Salario

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Deducir las repercusiones del salario, la prohibicin de retenerlo o no pagarlo


directamente al trabajador, sus aspectos distintivos, sus normas protectoras y su
integracin
9.1
9.2
9.3
9.4
9.5
9.6
9.7
9.8
9.9
9.10

Terminologa.
Formas.
Aspectos del salario.
Salario mnimo.
General.
Profesional.
Industrial.
Remnerador.
Normas protectoras.
Salario integrado.

Unidad 10.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Jornada de trabajo

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Expondr los tipos de jornada de trabajo, sus repercusiones econmicas e importancia


para la defensa de la salud, la vida y la dignidad del trabajador.
10.1
10.2
10.3
10.4
10.5
10.6
10.7
10.8
10.9

Acepcin de la voz "...estar a disposicin del patrn..."


Diurna.
Nocturna.
Mixta.
Continua.
Discontinua.
Extraordinaria.
Especial.
Humanitaria.

Unidad 11.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular:

Descansos
Al terminar la unidad, el alumno:

Ubicar los das y periodos de descanso obligatorio, as como las primas econmicas a
que tienen derecho los trabajadores, amn de las consecuencias de su incumplimiento
11.1
11.2
11.3
11.4
11.5
11.6
11.7

Descanso semanal.
Prima dominical.
Das de descanso obligatorio.
Das de descanso por usos, costumbres o convenios.
Vacaciones.
Prima vacacional.
Consecuencia de su incumplimiento.

267

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 12.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular:

Obligaciones y prohibiciones de patrones y trabajadores


Al terminar la unidad, el alumno:

Describir las obligaciones y prohibiciones de los patrones y trabajadores, as como las


sanciones que la ley impone a sus infractores.

12.1
Obligaciones de los patrones: cumplir normas de trabajo; pagar salarios e
indemnizaciones; proporcionar y reponer tiles de trabajo; instrumentos pertenecientes
al trabajador; asientos para trabajadores; debida consideracin; constancias escritas; voto
y servicios electorales; comisiones accidentales y permanentes del sindicato o del Estado;
puestos de nueva creacin y vacantes; escuelas artculo 123; alfabetizacin de
trabajadores; becas; capacitacin y adiestramiento; seguridad e higiene; control de
contaminantes; prevenir riesgos de trabajo; medicamentos para primeros auxilios;
medicamentos profilcticos; difusin de reglamentos e instructivos; local para el
sindicato; deducciones para pensiones alimenticias, IMSS, SAR, sindicatos, sociedades
cooperativas, cajas de ahorro, y FONACOT; inspecciones del trabajo; actividades
culturales y deportivas; proteccin a trabajadoras embarazadas; comisiones mixtas;
reparto de utilidades; habitacin para los trabajadores; aportaciones INFONAVIT.
12.2
Prohibiciones a los patrones: negar el trabajo por edad o sexo; exigir consumos
a trabajadores; aceptar gratificaciones por otorgar trabajo; obligar afiliacin o retiro del
sindicato; intervenir en el sindicato; autorizar colectas; restringir derechos a los
trabajadores; propaganda poltica o religiosa; poner en el ndice; portar armas; estado de
embriaguez, narcticos y enervantes.
12.3
Obligaciones de los trabajadores: cumplir normas de trabajo; medidas
preventivas e higinicas; desempearse mediante la direccin del patrn; Intensidad,
cuidado y esmero; aviso al patrn de inasistencias; restituir materiales no usados; buenas
costumbre; prestar auxilios; integrar organismos; reconocimientos mdicos
reglamentados; informar sobre enfermedades contagiosas; comunicar deficiencias para
evitar riesgos de trabajo, daos y perjuicios; guardar secretos tcnicos, comerciales o de
fabricacin.
12.4
Prohibiciones a los trabajadores; evitar peligros; faltar sin causa justificada;
sustraer tiles de trabajo o materia prima; estado de embriaguez, narcticos y enervantes;
portar armas; suspender labores; hacer colectas; usar tiles y herramientas del patrn para
objeto distinto al trabajo.
Unidad 13.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular:

Antigedad en el empleo y prima de antigedad


Al terminar la unidad, el alumno:

Establecer el cmputo legal de la permanencia del trabajador en su empleo y sus


derechos derivados, as como el monto y modalidades de la prima de antigedad
13.1
13.2
13.3
13.4

268

Cmputo de la antigedad de los trabajadores.


Derechos de preferencia y escalafonarios.
La prima de antigedad.
Modalidades de pago.

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 14.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular:

Riesgos de trabajo
Al terminar la unidad, el alumno:

Discernir sobre los accidentes y enfermedades de trabajo, as como aquellos riesgos que
no tienen tal calificacin, su clasificacin, las diversas clases de incapacidades que sufren
los trabajadores y los derechos que surgen para proteger su salud y el pago de
indemnizaciones
14.1
14.2
14.3
14.4
14.5
14.6
14.7

Accidentes y enfermedades de trabajo.


Accidentes y enfermedades sin vinculacin laboral.
Derechos a: servicios mdicos; hospitalarios; quirrgicos; y rehabilitacin.
Diversas clases de incapacidades.
Tabla de indemnizaciones por accidentes de trabajo.
Tabla de indemnizaciones por enfermedades de trabajo.
Beneficios del Derecho de la Seguridad Social.

Unidad 15.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular:

Suspensin de la relacin de trabajo


Al terminar la unidad, el alumno:

Determinar las causas y efectos jurdicos de la suspensin temporal en la relacin


individual de trabajo
15.1
15.2
15.3
15.4
15.5
15.6
15.7
15.8
15.9

Objeto y temporalidad.
Enfermedad contagiosa.
Incapacidad temporal por riesgo que no sea de trabajo.
Prisin preventiva.
Arresto.
Servicios y cargos constitucionales.
Representaciones en organismos laborales.
Faltas de documentos.
Efectos para el patrn y el trabajador.

Unidad 16.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular:

Rescisin de la relacin de trabajo


Al terminar la unidad, el alumno:

Puntualizar las causales de la rescisin imputables al patrn o al trabajador, as como las


consecuencias de las mismas

16.1
16.2

Objeto de la rescisin.
Separacin por causales imputables al patrn: engao patronal; falta de
probidad; falta de honradez; actos de violencia; amenazas; injurias; malos
tratamientos; reduccin del salario; retencin del salario; perjuicios
intencionales en herramientas o tiles del trabajador; existencia de un peligro
grave para la seguridad y/o salud del trabajador; imprudencia o descuido
inexcusables; y otras anlogas.
16.3
Formalidades de la separacin sin responsabilidad para el trabajador.
16.4
Despido por causales imputables al trabajador: engao del trabajador o del
sindicato; falta de probidad; falta de honradez; violencia; amagos; injurias; malos
tratamientos; alteracin de la disciplina: perjuicios intencionales en materiales, edificios,
obras, maquinaria, instrumentos, materia prima del patrn; negligencia; imprudencia o
descuido inexcusables respecto de la seguridad; actos inmorales; revelar secretos de
fabricacin y/o asuntos reservados en perjuicio de la empresa; ms de tres faltas
injustificadas; desobediencia; no adoptar medidas preventivas y/o procedimientos para
evitar riesgos de trabajo; estado de embriaguez, narcticos, o drogadiccin; sentencia
ejecutoriada con pena de prisin; y otras anlogas.
16.5
Formalidades del despido sin responsabilidad para el patrn.
16.6
Consecuencias del despido injustificado: reinstalacin y pago de salarios cados
o vencidos; excepciones para la reinstalacin; negativa a reinstalar;
cuantificacin de indemnizacin y salarios cados o vencidos.

269

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 17.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular:

Terminacin de la relacin laboral


Al terminar la unidad, el alumno:

Distinguir la diferencia entre suspensin, rescisin, y terminacin de las relaciones de


trabajo, as como sus causales y consecuencias jurdicas y como opera la sustitucin
patronal.
17.1
Finitud del las relaciones individuales de trabajo.
17.2
Causales de terminacin de la relacin de trabajo: renuncia; mutuo
consentimiento; terminacin de la obra; vencimiento del trmino; incapacidad fsica o
mental del trabajador; inhabilidad manifiesta del trabajador; y muerte del trabajador;
17.3
Formalidades.
17.4
Presupuesto liberatorio de responsabilidad.
17.5
Causales de terminacin colectiva de las relaciones de trabajo: fuerza mayor;
caso fortuito; incapacidad fsica o mental del patrn; muerte del patrn; incosteabilidad
notoria; agotamiento de industria extractiva; inversin de capital determinado en minas;
concurso o quiebra legalmente declarados; y reajuste de personal.
17.6
Consecuencias de la terminacin injustificada de las relaciones de trabajo.
17.7
Sustitucin patronal.
Unidad 18.
Nmero de horas
por unidad: 5 horas

Objetivo particular:

Derechos protectores de mujeres y menores


Al terminar la unidad, el alumno:

Reconocer las razones de la proteccin a la trabajadora en estado de gestacin y/o


lactancia, as como el derecho de guardara; la prohibicin de utilizar el trabajo de los
menores y las modalidades jurdicas que tutelan a aquellos que tienen necesidad de
trabajar entre los catorce y los dieciocho aos
18.1
Igualdad jurdica-laboral entre la mujer y el hombre.
18.2
La salud de la mujer trabajadora y la del producto de la concepcin.
18.3
Prohibicin en trabajos insalubres, peligrosos, nocturno-industriales, y despus
de las diez de la noche.
18.4
Esfuerzos considerables: levantar, tirar o empujar grandes pesos; que
produzcan trepidaciones; estar de pie durante largo tiempo; que alteren su estado
psquico; y jornada extraordinaria.
18.5
Salario ntegro, prestaciones y derechos adquiridos en el empleo.
18.6
Descansos por maternidad y lactancia.
18.7
Guarderas del IMSS.
18.8
Proteccin a los menores.
18.9
Niez antes de los catorce aos.
18.10
Menores trabajadores entre catorce y diecisis aos.
18.11
Trabajadores entre diecisis y dieciocho aos.
18.12
Labores peligrosas e insalubres.
18.13
Jornada mxima de trabajo.
18.14
Perodo vacacional.
18.15
Obligaciones patronales.

270

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 19.
Nmero de horas
por unidad: 6 horas

Trabajos especiales

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Colegir la aplicacin de las reglas generales que establece la Ley y las excepciones que
prev la misma para regular los diversos trabajos especiales, atendiendo a la naturaleza
de la prestacin de esos servicios.
19.1
19.2
19.3
19.4
19.5
19.6
19.7
19.8
19.9
19.10
19.11
19.12
19.13
19.14
19.15
19.16
19.17
19.18
19.19

Obligaciones especiales de los patrones.


Causas especiales de rescisin y/o terminacin de la relacin de trabajo.
Trabajadores de confianza.
Servicio domstico.
Trabajo de buques
Tripulaciones aeronuticas.
Ferrocarrileros.
Autotransporte.
Portuarios.
Del campo.
Agentes de comercio.
Deportistas profesionales.
Actores y msicos.
Trabajo a domicilio.
En hoteles, restaurantes, bares y establecimientos anlogos.
Industria familiar.
Mdicos residentes.
Universidades e instituciones de educacin superior autnomas por ley.
Maniobras de servicio pblico en jurisdiccin federal.

Unidad 20.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Prescripcin

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Comparar los trminos de finitud del ejercicio de derechos por parte del trabajador y del
patrn atendiendo al paso del tiempo y sus efectos.
20.1
20.2
20.3
20.4
20.5

Dos aos.
Un ao.
Sesenta das.
Treinta das.
Cinco das..

Unidad 21.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Derecho internacional del trabajo

Objetivo particular.:

Al terminar la unidad, el alumno:

Reflexionar en torno al origen, organizacin y funcionamiento de la Organizacin


Internacional del Trabajo, la jerarqua jurdica de sus Tratados y como estos
comprometen al gobierno a cumplir y reconocer los derechos de los trabajadores
aceptados mundialmente
21.1
21.2
21.3
21.4
21.5
21.6
21.7
21.8
21.9

Origen de la Organizacin Internacional del trabajo.


Estructura.
Naturaleza.
Formalidades.
Convenios y recomendaciones.
Formalidades para su adopcin.
Formalidades para su denuncia.
Convenios de la OIT adoptados por Mxico.
Convenio de colaboracin laboral del TLC.

271

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 22.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular:

Reforma laboral
Al terminar la unidad, el alumno:

Advertir las polticas de reforma laboral impuestas en diversas partes del mundo y sus
implicaciones con Mxico
22.1
22.2
22.3
22.4
22.5
22.6
22.7

272

Empleo, desempleo y precarizacin del empleo.


Experiencia en Espaa.
Otros pases europeos.
Su prctica en Amrica Latina.
Especificaciones.
Consecuencias.
Perspectivas de reforma laboral en Mxico.

FACULTAD DE DERECHO
Bibliografa bsica
BARROSO FIGUEROA, Jos, Derecho Internacional del Trabajo, Mxico: Porra, 1987.
CAVAZOS FLORES, Baltasar, Causales de Despido, Mxico:Trillas. 1989.
________________________, Instantneas Laborales, Mxico: ed. Trillas, 1988.
________________________, Las 500 preguntas ms usuales sobre temas laborales, Mxico: ed. Trillas, 1989.
________________________, 38 lecciones de Derecho Laboral, Mxico : ed.Trillas., 1992.
________________________, Constitucin y Nuevo Derecho del Trabajo, Mxico: ed. Porra., 1992.
________________________, Derecho del Trabajo I, Mxico: 12 ed. ed. Porra., 2003.
DVALOS, Jos, Un nuevo artculo 123 sin apartados, Mxico : 3 ed. Porra., 1998
_____________, Derecho del Trabajo. Mxico:10 ed. Ed. Porra. 1983, tomo 1-1990, tomo 2-1994. Tomo I
Generales; Tomo II. Derecho Individual y Derecho Colectivo.
_____________, Derecho Mexicano del Trabajo, Mxico: Tomo I. 3 ed. Porra. 1969.
_____________, El Nuevo Derecho Mexicano del Trabajo. Mxico:. 3 ed., Porra. 1989, tomo 2-1990, Tomo I.
DE BUEN LOZANO, Nstor, Derecho del Trabajo, Espaa: 5 ed.. Aguilar.,En francs de la librera Dalloz., 1974.
DE LA CUEVA , Mario, Instituciones de Derecho Mexicano del Trabajo, Mxico:. Ed. Aurora Loria. 1967.,Tomo I.
S.H. CAMERLYNCK y S. LYON-CAEN, Derecho Individual del Trabajo, Mxico: Mc Graw Hill,1999.
Bibliografa complementaria
BRICEO RUIZ, Alberto. Ley Federal del Trabajo tematizada. Ed. Trillas. Mxico, 1992.
CAVAZOS FLORES, Baltazar. Estudio comparativo entre la legislacin laboral de E.U. y Canad y el Derecho del
Trabajo Mexicano. (TLC). Ed. Trillas. Mxico, 1993.
________________________. Los trabajadores de confianza. Mxico, : Trillas. 1993.
________________________. Tratado de Derecho Laboral. Argentina:. ed. El Grafito Impresores. Tomo III.
CASTORENA J., de Jess. Manual de Derecho Obrero. Mxico: 6 ed. 1984.
DAVALOS, Jos. Tpicos Laborales. Mxico: Porra. 1992.
DIAZ DE LEON, Marco Antonio. La Prueba en el Proceso Laboral 1 y 2. . Mxico: Porra,1990.
FERRERO RODRIGUEZ, Rafael. Derecho Laboral. Escritos Laborales. Ed. Profesional Colombia, 1990.
GUERRERO, Euquerio, Manual de Derecho del Trabajo. Mxico,: 17 ed. Porra. 1990.
GUTIERREZ Y GONZALEZ, Rey, Constitucin de los Sindicatos y su personalidad jurdica. Mxico: ed. Porra.
1990.
RAMOS ALVAREZ, Gabriel. Trabajo y Seguridad Social. Mxico: Trillas. 1991.
_______________________. Sindicatos Federaciones y Confederaciones en las Empresas y en el Estado. Mxico:
Trillas. 1991.
RUIZ BARZUNZA, Carlos Antonio, Circunstancias excluyentes de responsabilidad de los trabajadores en el
despido, Mxico: Trillas1985.
Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

273

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas laborales
Experiencia docente en temas laborales
Experiencia como abogado litigante o como autoridad laboral

274

FACULTAD DE DERECHO

Sptimo Semestre

Derecho Fiscal II
Amparo
Derecho Bancario y Burstil
Derecho Internacional Privado II
Derecho Colectivo y Procesal del Trabajo

275

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

276

FACULTAD DE DERECHO

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
SPTIMO SEMESTRE
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Derecho Fiscal II

Licenciatura

Obligatoria

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Obligatoria

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Derecho Fiscal I

Asignatura subsecuente:

Aduanero
Empresas y contribuciones
Impuesto sobre la renta
Instituciones de Derecho Financiero
Derecho procesal fiscal
Prctica Forense de Fiscal

Objetivos:
Conocer y aplicar los conceptos especficos de la actividad impositiva del Estado para la captacin de recursos en
la esfera federal y en la esfera del Distrito Federal, as como los principios generales para la propia actividad en el
mbito de las entidades federativas.

Unidades temticas
Unidad 1.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular.

Otras contribuciones federales.


Al terminar la unidad, el alumno:

Estudiar las contribuciones federales distintas a los impuestos, es decir, las aportaciones
de seguridad social las contribuciones de mejora y los derechos
1.1
Aportaciones de Seguridad Social.
1.1.1
Explicacin sinttica de las caractersticas relevantes de las cuotas por las
distintas ramas del Seguro Social, en particular el de Riesgos Profesionales a fin de que
el alumno comprenda la forma como se integra la carga promedio sobre los particulares.
1.1.2
Anlisis breve de las aportaciones y descuentos para los fondos de vivienda.
1.1.3.
Anlisis sumario de la aportacin para el Sistema de Ahorro para el Retiro
(SAR)
1.2
Contribuciones de Mejoras

277

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 2.
Nmero de horas
por unidad: 18 horas

Objetivo particular.

Contribuciones estatales.
Al terminar la unidad, el alumno:

Explicar y precisar el significado, caractersticas e importancia de las contribuciones


estatales, municipales y del Distrito Federal como complementarios a los gravmenes
federales; asimismo identificar los principales impuestos que a su vez recaudan cada
uno de ellos
2.1
Principios del Orden Local en la Repblica y las bases de Organizacin de los
Estados y del Distrito Federal en materia fiscal.
2.1.1
Hacienda Pblica de los Estados y la de los Municipios.
2.1.2
Hacienda Pblica del Distrito Federal.
2.1.3
Estudio de las leyes de ingresos correspondientes, as como del
diseo de las leyes de hacienda locales y municipales.
2.2
Contribuciones del Distrito Federal
2.2.1
Impuestos.
2.2.1.1 Estudio esquemtico del Impuesto sobre adquisicin de inmuebles.
2.2.1.2 Estudio esquemtico de los dems locales establecidos por el Cdigo
Financiero.
2.2.2.
Derechos.
2.2.2.1. Derechos por el uso, suministro y aprovechamiento de agua.
2.2.2.2. Servicios del Registro Pblico de la Propiedad y el Comercio.
2.2.3
Contribuciones de Mejoras.
2.3
Contribuciones de los Estados.
2.3.1
Estudio comparado de las contribuciones de los Estados de la
Repblica con las que rigen en el Distrito Federal, en especial el Impuesto a la Nmina,
el Derecho por Servicios del Registro Pblico de la Propiedad y del Comercio, y la
Cooperacin para Obras Pblicas.
2.4
Contribuciones de los Municipios.
2.4.1.
Examen de las contribuciones para financiar los asentamientos humanos y el
desarrollo urbano.
2.4.2
Estudio sistemtico de las contribuciones Municipales de los Estados de la
Repblica con las que rigen en el Distrito Federal, en particular de las siguientes:
2.4.2.1 Impuesto Predial.
2.4.2.2 Impuesto sobre traslacin de domino de inmuebles o equivalente al impuesto
de adquisicin de inmuebles.
2.4.2.3 Impuesto sobre fraccionamientos y urbanizacin.
2.4.2.4 Impuesto sobre espectculos pblicos y los impuestos sobre juegos permitidos.
2.4.2.5 Derecho por agua potable, drenaje, alumbrado, pblico y otros servicios
urbanos.
Unidad 3.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular:

Las contribuciones municipales


Al terminar la unidad, el alumno:

En este apartado se examinara el caso de los gravmenes sobre la propiedad inmueble en


los Municipios de algn Estado de la Repblica
3.1
Contribuciones Municipales
3.1.1.
Impuesto Predial
3.1.2.
Impuesto sobre traslacin de dominio de inmuebles o equivalente al impuesto
de adquisicin de inmuebles.
3.1.3.
Impuesto sobre espectculos pblicos y los impuestos sobre juegos permitidos.

278

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 4.
Nmero de horas
por unidad: 13 horas

Objetivo particular:

Procedimientos administrativos en materia de contribuciones


Al terminar la unidad, el alumno:

Identificar y explicar los diferentes procedimientos administrativos establecidos por la


legislacin mexicana vigente en materia de contribuciones que se siguen para comprobar
su causacin, determinacin, monto y pago; e igualmente para comprobar infracciones e
imponer sanciones administrativas y en su caso proceder a su cobro coactivo; asimismo
analizar el significado y alcance de las instancias que los particulares pueden seguir de
acuerdo con las distintas resoluciones administrativas que se dicten en materia fiscal
4.1
Instancias de los particulares ante las autoridades y las resoluciones
correspondientes.
4.1.1
Consulta.
4.1.2
Autorizaciones en la materia, incluida la materia aduanera.
4.1.3
Solicitudes de devolucin y de condonacin de multas.
4.1.4
Ofrecimiento y autorizacin de garantas y de solidaridad.
4.1.5
Negativa ficta.
4.2
Procedimientos seguidos a instancia de la autoridad y las resoluciones
correspondientes.
4.2.1
Procedimientos de aclaracin.
4.2.2
Procedimientos de verificacin.
4.2.3
Procedimientos de valuacin de bienes.
4.2.4
Procedimientos en materia aduanera y de comercio exterior.
4.2.5
Procedimientos para apremiar la presentacin de declaraciones o
avisos.
4.2.6
Procedimientos de comprobacin del cumplimiento en materia de
contribuciones federales.
4.2.7
Procedimientos para determinar la contribucin.
4.2.8
Procedimientos para comprobar infracciones administrativas y de imposicin
de sanciones.
4.2.9
Procedimiento administrativo de ejecucin.
4.3
Estudio esquemtico comparado de lo anterior con los principales
procedimientos administrativos a instancia del particular o de las autoridades, previstos
en el Cdigo Federal de Distrito Federal y en la de alguno de los Estados de la Repblica,
de preferencia la del Estado de Mxico.
Unidad 5.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular.

Recursos administrativos en materia de contribuciones


Al terminar la unidad, el alumno:

Identificar los recursos administrativos establecidos por la legislacin vigente en


materia de contribuciones que se pueden interponer en contra de las resoluciones
administrativas; para estar en posibilidad de analizar y emplear a los mismos en la
defensa de los particulares o bien aplicarlas como abogados de las autoridades, e
igualmente estructurar su correcta redaccin, de acuerdo con casos hipotticos
5.1
Recurso administrativo.
5.2
Recurso de Revocacin previsto por el Cdigo Fiscal de la
Federacin.
5.3
Recurso de revocacin contra la determinacin de cuotas
compensatorias a la importacin de mercancas en condiciones de prctica desleales de
comercio internacional.
5.4
Recurso de inconformidad establecido en la Ley del Seguro Social.
5.5
El recurso de inconformad previsto por la Ley de Coordinacin
Fiscal.
5.6
Estudio comparado esquemtico de lo anterior con los recursos
establecidos por la Ley de hacienda de alguno de los Estados de la Repblica, preferencia
la del Estado de Mxico.

279

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 6.
Nmero de horas
por unidad: 16 horas

Objetivo particular:

Juicio contencioso administrativo.


Al terminar la unidad, el alumno:

Explicar y analizar la naturaleza, estructura y consecuencias del juicio contencioso


administrativo establecido por el Cdigo Fiscal de la Federacin, as como la naturaleza,
competencia y organizacin del Tribunal de la Federacin y sus diferencias con la
Jurisdiccin local en materia de contribuciones
6.1
Estructura y organizacin de la imparticin de justicia fiscal en Mxico,
precisando el campo de la justicia federal y diferenciando sus materias de la justicia
local, en relacin con los principios constitucionales.
6.2
El Tribunal Federal Contencioso Administrativo
6.2.1
La jurisdiccin, organizacin y competencia del Tribunal.
6.2.1.1 Estudio comparado esquemtico con la regulacin de los mismos temas por la
Ley Orgnica del Tribunal de lo Contencioso Administrativo del Distrito Federal, as
como el establecido en alguno de los Estados de la Repblica, con preferencia el del
Estado de Mxico.
6.2.2
El juicio contencioso-administrativo establecido por el Cdigo Fiscal de la
Federacin.
6.2.2.1 Naturaleza del juicio.
6.2.2.2 Partes.
6.2.2.3 Demanda, contestacin y ampliacin de la demanda.
6.2.2.4 Suspensin del Acto Impugnado.
6.2.2.5 Fijacin de la litis.
6.2.2.6 Pruebas.
6.2.2.7 Plazos y notificaciones.
6.2.2.8 Incidentes.
6.2.2.9 Improcedencia y sobreseimiento.
6.2.2.10 Alegatos y cierre de la instruccin.
6.2.2.11 Sentencia y causales de ilegalidad.
6.2.2.12 Cumplimiento, ejecucin y queja. Efectos de la sentencia y su cumplimiento.
Queja por incumplimiento.
6.2.2.13 Recursos
6.2.2.14 Reclamacin
6.2.2.15 Revisin
6.3
Estudio comparado con la regulacin de los mismos temas por la legislacin
del Distrito Federal, as como el establecido en alguno de los Estado de la Repblica, con
preferencia el del Estado de Mxico.
Unidad 7.
Nmero de horas
por unidad: 6 horas

Objetivo particular:

Los medios de control constitucional en materia de contribuciones.


Al terminar la unidad, el alumno:

Reconocer y analizar las diferentes hiptesis en que los particulares pueden interponer
el juicio de amparo en contra de leyes, actos o resoluciones de autoridad en materia fiscal
que afecten garantas individuales; asimismo determinar los casos en que este juicio es
improcedente y deber sobreseerse
7.1
Juicio de amparo directo y el recurso de revisin.
7.1.1
El amparo directo o juicio sobre la legalidad de las sentencias de primera
instancia en materia fiscal.
7.1.2
Revisin y el derecho de impugnacin de las autoridades federales.
7.2
Juicio de amparo indirecto.
7.2.1
Impugnacin de las leyes fiscales.
7.2.2
Impugnacin
de
resoluciones
administrativas
o
jurisdiccionales.
7.3
Revisin en amparo fiscal. Adhesin al recurso.
7.3
Estudio comparado del amparo en caso de impugnacin de actos de
autoridades locales en materia fiscal.
7.5
Jurisprudencia de los Tribunales del Poder Judicial de la Federacin en
materia fiscal.

280

FACULTAD DE DERECHO
Bibliografa bsica
ARILLA VILA MANUEL. Derecho Fiscal y Econmico de la empresa. I y I, Mxico, Crdenas Editor y distribuidor
CALVO LANAGARICA, CSAR. Dictmenes, Declaratorias e inconformidades del C.P. Registrado. Mxico, Editorial
PAC
CRDENAS PEA DE RODRGUEZ, CARMEN. Pago de impuestos en espaol. Mxico, Editorial RoCr
CORTINA GUTIRREZ ALFONSO. Ciencia financiera y derecho tributario. Mxico, Coleccin de Estudios Jurdicos
CUEVA ARTURO. Justicia, Derecho y Tributacin. Mxico, Ed. Prorra
FERNNDEZ Y CUEVAS , JOS MAURICIO. Derecho Constitucional tributario. Mxico, Dofiscal editores
GARCA DOMNGUEZ, MIGUEL NGEL. Teora de la Infraccin Fiscal. Derecho Penal Fiscal. Mxico, Crdenas
Editor
CARRASCO IRIARTE, HUGO. Derecho Fiscal Constitucional. Mxico, Editorial Harla
DELGADILLO GUTIRREZ, LUIS HUMBERTO. Principios de Derecho Tributario. Mxico, Limusa Noriega Editores
QUINTANA VALTIERRA. Jess-Rojas Yaez Jorge. Derecho tributario mexicano. Mxico, Trillas
RODRGUEZ LOBATO, RAL. Derecho Fiscal. Mxico, Oxford University Press-Harla
URESTI ROBLEDO, HORACIO. La distribucin de facultades para establecer impuestos en el sistema federal
mexicano. Mxico, Facultad de Derecho y Ciencias Sociales y Colegio de Criminologa de la Universidad Autnoma de
Nuevo Len.
URESTI ROBLEDO, HORACIO. Los impuestos en Mxico. Rgimen Jurdico. Mxico, tax editores.

281

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Bibliografa complementaria
ACOSTA ROMERO. Derecho Administrativo. Mxico, Ed. Porra.
ARRIOJA VIZCANO, ADOLFO. Derecho Fiscal. Mxico, Editorial Themis
BASAVE FERNNDEZ, AGUSTN. Teora del Estado. Mxico, Editorial Jus
BAUCHE GARCA DIEGO, Mario. La empresa, Nuevo derecho Industrial. Mxico, De. Porra
BURGOA ORIHUELA, IGNACIO. Derecho Constitucional Mexicano. Mxico, Editorial Porra
BURGOA ORIHUELA, IGNACIO. Las Garantas Individuales. Mxico, Editorial Porra
CRDENAS ELIZONDO, FRANCISCO. Introduccin al estudio del Derecho Fiscal. Mxico, Ed. Porra
CARVAJAL CONTRERAS MXIMO. Derecho Aduanero. Mxico, Ed. Porra
CASSAGNE JUAN C.. Derecho administrativo. Buenos Aires, Abeledo-Perrot
CORTINA GUTIRREZ ALFONSO. Obligacin tributaria y su causa. Mxico, Ed. Porra.
DE LA GARZA. SERGIO FRANCISCO. Derecho Financiero mexicano. Mxico, Ed. Porra
EINAUDI, LUIGI. Principios de hacienda pblica. Madrid, Aguilar Ediciones
FAYA VIESCA, JACINTO. Finanzas Pblicas. Mxico, Ed Porra
FLORES ZAVALA. Finanzas Pblicas, impuestos. Mxico, Ed. Prorra
FRAGA GABINO. Derecho Administrativo. Mxico, Ed. Porra
GARZA, SERVANDO J. Las Garantas Constitucionales del Derecho Tributario Mexicano, Mxico
GIULIANI FONROUGE, CARLOS M. Derecho Financiero, Buenos Aires, Ediciones de Palma
ARMIENTA HERNNDEZ, GONZALO. Tratado de los recursos administrativos. Mxico, Ed. Porra
JIMNEZ GONZLEZ , ANTONIO. Lecciones de Derecho Tributario. Mxico, Editorial ECASA
LANZ CARDENAS, JOS TRINIDAD. La contralora y el control interno en Mxico. Mxico, Fondo de Cultura
Econmica
LPEZ VILLA JUAN RAL. Fundamentos y prctica del comercio exterior y Derecho Aduanero. Mxico, Sicco
MABARAK CERECEDO DORICELA. Derecho Financiero Pblico. Mxico, Mc Graw Hill
MARGAIN HUGO, B.. Los derechos individuales y el juicio de amparo en materia administrativa. Mxico, Ed.
S.H.C.P.
MARGAIN MANAUTOU, EMILIO. Introduccin al estudio del Derecho Tributario Mexicano. San Luis Potos,
Universidad Autnoma de San Luis Potos
MARGAIN MANAUTOU, EMILIO. La constitucin y algunos aspectos del derecho tributario mexicano. Mxico,
Universidad Autnoma de San Luis Potos
MARTNEZ LPEZ LUIS. Derecho Fiscal mexicano. Mxico, Ed. Porra
MICHELI GIAN, ANTONIO. Curso de Derecho Tributario. Madrid, Espaa, Editorial de Derecho Financiero
MUOZ NARVEZ, ROBERTO. Manual para el cumplimiento de obligaciones fiscales. Mxico, Editorial PAF
MURILLO C. JORGE MARIO. Leyes e impuestos. Mxico, textos iteso
NAVARRINE, SUSANA CAMILA, ASOREY, RUBN O. Presunciones y Ficciones en el derecho tributario. Buenos
Aires, Ediciones de Palma
PEREZ DE AYALA, JOS LUIS GONZLEZ, EUSEBIO. Curso de Derecho Tributario, tomo I. Madrid, Editorial de
Derecho Financiero
PREZ DE AYALA, JOS LUIS. Las ficciones del derecho tributario. Madrid, Editorial de Derecho Reunidas
PIMENTEL LVAREZ, JULIO. Diccionario Lartin-Espaol, Espaol-Latin. Mxico, Editorial Porra
PUGLIESE, MARIO. Instituciones de derecho financiero. Mxico, Porra
RODRGUEZ RODRGUEZ. Derecho Mercantil, Tomos I y II. Mxico, Ed. Porra.
ROJO CHVEZ , JUAN JOS. Aplicacin y comentarios a leyes del I.S.R., I.A, Mxico, Lnea Editorial Fiscal PAF
SNCHEZ MARTNEZ, F. SNCHEZ CANT Y. Formulario Fiscal y jurisprudencia. Mxico, Trillas
SMITH, ADAM. Riqueza de las naciones, vol IV. Mxico, Publicaciones Cruz
TENA RAMREZ, FELIPE. Derecho Constitucional Mexicano. Mxico, Ed. Porra
TRATADO DE LIBRE COMERCIO de Amrica del Norte. Mxico, SECOFI
VALDES COSTA, RAMOS. Curso de Derecho tributario. Buenos Aires, Ed. Depalma
VILLEGAS HCTOR B. Curso de Finanzas, Derecho Financiero y Tributario. Tomo I. Buenos aires, Ediciones de
Palma

282

FACULTAD DE DERECHO
Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas fiscales
Experiencia docente en temas fiscales
Experiencia como abogado litigante o como autoridad judicial
Experiencia como autoridad hacendaria

283

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
SPTIMO SEMESTRE
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Amparo

Licenciatura

Obligatoria

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Obligatoria

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Garantas constitucionales

Asignatura subsecuente: Derecho Electoral


Derecho Municipal
Derecho Parlamentario
Derecho Procesal Constitucional
Derecho Procesal Electoral
Prctica Forense de Amparo

Objetivos:
Deber conocer la naturaleza, los orgenes, los principios, la estructura y el funcionamiento del amparo en Mxico.

Unidades temticas
Unidad 1. El amparo como figura del derecho procesal constitucional mexicano
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular:

Al terminar esta unidad, el alumno deber:

Contar con un panorama de la defensa de la constitucin y ubicar al amparo como uno


ms de los instrumentos que integran el derecho procesal constitucional mexicano, as
como las caractersticas especficas que lo distinguen.
1.1. La defensa de la constitucin y los sectores que la integran.
1.1.1. Los instrumentos protectores de la Constitucin.
1.1.2. Las garantas constitucionales.
1.1.2.1. La jurisdiccin constitucional de la libertad.
1.1.2.2 La jurisdiccin constitucional orgnica.
1.2. La jurisdiccin constitucional trasnacional.
1.3. El derecho procesal constitucional mexicano y las figuras que lo integran.
1.4. Aspectos generales del amparo como figura del derecho procesal
constitucional mexicano.

284

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 2: Los antecedentes y el nacimiento del Amparo en el Siglo XIX
Nmero de horas
por unidad: 8 horas

Objetivo particular:

Al terminar esta unidad, el alumno deber:

Conocer las figuras ms sobresalientes que registra la historia, que tuvieron como
finalidad la proteccin de la persona y la limitacin del poder a favor de la libertad,
mismas que la doctrina seala como posibles antecedentes remotos del amparo.
Asimismo, identificar las influencias del constitucionalismo de otros pases en la
creacin y establecimiento del amparo en Mxico, y el nacimiento de la institucin
hasta su consagracin paulatina en la segunda mitad del siglo XIX
2.1. Los antecedentes de carcter remoto.
2.1.1.
Las normas supremas y las normas inferiores en Grecia.
2.1.2.
Interdicto de homine libero exhibendo en Roma.
2.1.3.
Intercessio tribunicia en Roma.
2.1.4.
El habeas corpus en Inglaterra.
2.1.5.
Los procesos forales aragoneses.
2.1.5.1. La figura del justicia.
2.1.5.2. La firma de derecho.
2.1.5.3. La manifestacin.
2.1.5.4. La aprehensin.
2.1.5.5. El inventario.
2.1.5.6. El recurso de fuerza.
2.1.6.
El amparo colonial.
2.2. Las influencias externas.
2.2.1. Influencia angloamericana.
2.2.1.1. Habeas corpus.
2.2.1.2. Revisin judicial de la constitucionalidad de las leyes.
2.2.1.3. El federalista, Jay Hamilton.
2.2.1.4. Caso Marbury vs. Madison.
2.2.1.5. Los writs de injuction y mandamus.
2.2.1.6. Alexis de Tocqueville y "La democracia en Amrica".
2.2.2. Influencia espaola.
2.2.2.1. Centralismo judicial.
2.2.2.2. El papel de las Audiencias en la Nueva Espaa.
2.2.2.3. La casacin de tipo espaol.
2.2.3. Influencia francesa.
2.2.3.1. Declaraciones de Derechos en las constituciones mexicanas.
2.2.3.2. La casacin de tipo francs.
2.3. Las tres etapas de nacimiento del amparo.
2.3.1. La Constitucin yucateca de 1841; las ideas de Manuel C. Garca Rejn y el
establecimiento del amparo a nivel local.
2.3.2. El Acta de Reformas de 1847; las ideas, el voto particular de Mariano Otero y el
establecimiento del Amparo a nivel nacional.
2.3.3. El Constituyente de 1856-57, la consagracin del amparo a nivel federal.
2.3.3.1. La discusin y el sentido de los artculos 101 y 102 constitucionales.

285

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 3: La evolucin legislativa del amparo de 1861 a 1908.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular:

Al terminar esta unidad, el alumno deber:

Conocer los diversos ordenamientos que han regulado al amparo y que determinaron su
evolucin progresiva a partir de su concepcin original de ser exclusivamente un
instrumento protector de los derechos fundamentales hasta convertirse en un medio de
control de la legalidad y constitucionalidad de los actos de autoridad, y las
caractersticas progresivas de su tramitacin.
3.1. De los proyectos legislativos a la primera ley que regul al amparo de 1861.
3.1.1. Las caractersticas sobresalientes de la ley de amparo de 1861.
3.1.2. Panorama de la tramitacin del amparo de acuerdo con la ley de 1861.
3.2. La segunda ley que regul al amparo de 1869.
3.2.1. Las caractersticas sobresalientes de la ley de amparo de 1869.
3.2.2. Panorama de la tramitacin del amparo de acuerdo con la ley de 1869.
3.2.3. El nacimiento del amparo en materia judicial. El caso de Miguel Vega y la
inconstitucionalidad del artculo 8 de la ley de 1869.
3.2.4. Las ideas sobresalientes sobre el amparo en materia judicial, durante la vigencia de
la ley de amparo de 1882.
3.2. La tercera ley que regul al amparo de 1882.
3.2.1. Las caractersticas sobresalientes de la ley de amparo de 1882.
3.2.2. Panorama de la tramitacin del amparo de acuerdo con la ley de 1882.
3.2.3. La ley de amparo de 1882 y el nacimiento de la jurisprudencia obligatoria.
3.3. La regulacin del amparo en los cdigos federales de procedimientos civiles.
3.3.1. Las caractersticas sobresalientes del Cdigo Federal de Procedimientos Civiles de
1897.
3.3.1. Las caractersticas sobresalientes del Cdigo Federal de Procedimientos Civiles de
1908.
3.3.2. Panorama de la tramitacin del amparo de acuerdo con los Cdigos de 1897 y
1908.

Nmero de horas
por unidad: 4horas

Unidad 4:

La regulacin el amparo en el Siglo XX

Objetivo particular:

Al terminar esta unidad, el alumno deber:

Conocer las ideas que se discutieron en el seno del Congreso Constituyente de 1917
acerca del amparo, que determinaron su conformacin y regulaciones vigentes, tomando
en consideracin las reformas constitucionales y legislativas ms sobresalientes por las
que se ha ido perfeccionando la institucin y la propia estructura y funcionamiento del
Poder Judicial Federal, especialmente para atender el rezago provocado por el amparo en
materia judicial
4.1. El Constituyente de 1917 y el amparo.
4.1.1. Los artculos 103 y 107 en la versin original de la Constitucin de 1917.
4.1.2. El amparo contra sentencias judiciales. La creacin del amparo de una sola
instancia.
4.2. La Ley de Amparo de 1919. La primera ley de amparo expedida durante la vigencia
de la Constitucin de 1917.
4.2.1. Panorama de la tramitacin del amparo de acuerdo con la ley de 1919.
4.2.2. La Ley de Amparo de 1919 y el recurso de splica.
4.3. La Ley de Amparo de 1936 y reformas ms sobresalientes.
4.3.1. La reforma de 1951.
4.3.2. La reforma de 1968.
4.3.3. La reforma de 1984.
4.3.4. La reforma de 1986.
4.3.5. La reforma de 1988.
4.3.6. La reforma constitucional de 1994 y su influencia en el amparo.
4.3.7. Los Acuerdos Generales del Pleno de la SCJN y la competencia en el amparo.

286

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 5: Los principios, la naturaleza y los sectores del amparo
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular:

Al terminar esta unidad, el alumno deber:

Conocer los principios que de acuerdo con la doctrina dominante rigen al amparo y lo
distinguen como institucin jurisdiccional protectora de los derechos humanos y el orden
constitucional, as como la identificacin de los diversos tipos de proceso que, bajo la
denominacin nica de amparo, operan actualmente.
5.1. Los principios derivados de la Constitucin.
5.2. Los principios derivados de la Legislacin.
5.3. Los principios establecidos a travs de la jurisprudencia.
5.4. La naturaleza procesal del amparo.
5.5. Las caractersticas sobresalientes y las reglas bsicas de tramitacin los sectores del
amparo.
5.5.1. El amparo habeas corpus.
5.5.2. El amparo como contencioso administrativo.
5.5.3. El amparo casacin.
5.5.4 El amparo contra leyes.
5.5.5 El amparo social agrario.

Nmero de horas
por unidad: 7 horas

Unidad 6: Los tipos de procedimiento: el amparo de una sola instancia y el amparo de


doble instancia
Objetivo particular:

Al terminar esta unidad, el alumno deber:

Conocer de manera panormica las etapas de tramitacin de los dos tipos de


procedimiento del amparo, y las figuras procesales que tienen incidencia desde su
interposicin hasta la ejecucin de la sentencia.
6.1. El amparo de una instancia.
6.1.1. Relaciones del amparo con el recurso de casacin
6.1.2. Materia del Amparo judicial.
6.1.3. Improcedencia, competencia, impedimentos.
6.1.4. Partes.
6.1.5. Procedimiento, trminos, etapas y tramitacin especfica.
6.1.6. La demanda (interposicin del recurso).
6.1.7. La suspensin.
6.1.8. Incidentes.
6.1.9. Audiencia constitucional.
6.1.10. Sentencia.
6.1.11. Medios de impugnacin.
6.1.12. Ejecucin de la sentencia.
6.1.13. Incidencia del amparo indirecto en el proceso ordinario.
6.1.14. Responsabilidad.
6.2. El amparo de doble instancia.
6.2.1. Improcedencia, competencia, impedimentos.
6.2.2. Partes.
6.2.3. Procedimiento, trminos, etapas y tramitacin especfica.
6.2.4.La accin con pretensiones de amparo y sus elementos.
6.2.5. La demanda.
6.2.6. La suspensin.
6.2.7. Incidentes.
6.2.8. Sentencia.
6.2.9. Medios de impugnacin.
6.2.10. Ejecucin de la sentencia.
6.2.11. Responsabilidad.

287

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 7: La suspensin en el amparo
Nmero de horas
por unidad: 7 horas

Objetivo particular:

El terminar esta unidad, el alumno deber:

Conocer los rasgos ms sobresalientes de la suspensin del acto reclamado como una
medida cautelar que permite evitar la incidencia de daos irreparables o de difcil
reparacin, a la vez que conservar la materia del proceso de amparo, su tramitacin y
caractersticas tanto en amparo directo como indirecto.
7.1. La suspensin en el amparo indirecto, objeto, naturaleza y efectos.
7.1.1. Procedencia constitucional de la suspensin en el amparo indirecto.
7.1.2. La suspensin en el amparo indirecto.
7.1.3. Tipos de suspensin en los casos de competencia del amparo indirecto (ver artculo
122 LAMP):
7.1.3.1. De oficio.
7.1.3.1.1. La suspensin de plano.
7.1.3.1.2. Los efectos de la suspensin de oficio.
7.1.3.1.3. Tramitacin de la suspensin de oficio.
7.1.3.2. A peticin de parte agraviada.
7.1.3.2.1. Requisitos para ser decretada.
7.1.3.2.2. La suspensin provisional del acto reclamado.
7.1.3.2.3. Los efectos de la suspensin a peticin de parte.
7.1.3.2.4. La suspensin en los casos que puedan ser ocasionados daos o perjuicios a un
tercero.
7.1.3.2.4.1. Procedencia de la contragaranta por parte del tercero.
7.1.3.2.4.2. Procedimiento para la exigibilidad de la garanta y la contragaranta.
7.1.4. Tramitacin de la suspensin a peticin de parte.
7.1.5. Excepciones relativas a la tramitacin normal de la suspensin.
7.1.6.Contenido del informe previo.
7.1.7. Consecuencias de la falta de presentacin del informe previo.
7.1.8. La ejecucin y el cumplimiento del auto de suspensin.
7.2. La suspensin en el amparo directo, objeto, naturaleza y efectos.
7.2.1. Procedencia constitucional de la suspensin en el amparo indirecto.
7.2.2. La suspensin en el amparo directo en materia penal.
7.2.3. La suspensin en el amparo directo en materia civil o administrativa.
7.2.4. La suspensin en el amparo directo en materia laboral.
7.2.5. La suspensin en el amparo directo en materia agraria.
7.2.6. Procedimiento para la exigibilidad de las cauciones, tratndose de la suspensin en
amparos directos en materia civil, administrativa y laboral.
7.2.7. La ejecucin y el cumplimiento de la suspensin en el amparo directo
Unidad 8.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular:

La sentencia de amparo
Al terminar esta unidad, el alumno deber:

Conocer la naturaleza y alcances de la sentencia de amparo, tanto la que lo concede,


como la que lo niega o la que sobresee, su estructura y el procedimiento de aplicacin
forzosa de la misma ante el incumplimiento o la contumacia de la autoridad
8.1. Naturaleza.
8.2. Tipos.
8.3. Efectos.
8.4. Alcances.
8.5. Elementos o partes que la conforman.
8.6. Cumplimiento.
8.6.1. Cumplimiento substituto.
8.7. Incumplimiento.
8.7.1. Excusable.
8.7.2. Inexcusable.
8.8. Procedimiento de ejecucin forzosa de la sentencia de amparo.

288

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 9. Los medios de impugnacin en el amparo.
Nmero de horas
por unidad: 11 horas

Objetivo particular:

Al terminar esta unidad, el alumno deber:

Identificar los medios de impugnacin al alcance de las partes durante la tramitacin del
juicio de amparo de una sola instancia y de doble grado, su naturaleza y las hiptesis de
su procedencia, el procedimiento para su tramitacin y los efectos de las diversas
resoluciones que pueden recaer a los mismos
9.1
El recurso de revisin.
9.1.1. Antecedentes.
9.1.2. Regulacin vigente, la Ley de Amparo y los Acuerdos Generales del Pleno de la
Suprema Corte de Justicia de la Nacin.
9.1.3. El recurso de revisin y el amparo indirecto.
9.1.3.1. Casos de procedencia del recurso de revisin.
9.1.3.2. Legitimacin para la interposicin del recurso.
9.1.3.3. Competencia para conocer y decidir sobre el recurso de revisin.
9.1.3.4. Tramitacin.
9.1.3.5. Resoluciones que pueden recaer al recurso de revisin.
9.1.3.6. Efectos de la resolucin que recae al recurso de revisin.
9.1.4. El recurso de revisin y el amparo directo.
9.1.4.1. Casos de procedencia del recurso de revisin.
9.1.4.2. Legitimacin para la interposicin del recurso.
9.1.4.3. Competencia para conocer y decidir sobre el recurso de revisin.
9.1.4.4. Tramitacin.
9.1.4.5. Resoluciones que pueden recaer al recurso de revisin.
9.1.4.6. Efectos de la resolucin que recae al recurso de revisin.
9.1.5. La facultad de atraccin y el recurso de revisin.
9.1.5.1. Antecedentes
9.1.5.2. Evolucin
9.1.5.3. Situacin actual.
9.1.6. La suplencia de la queja deficiente y el recurso de revisin.
9.1.7. La regulacin del recurso de revisin en el proyecto de Ley de Amparo de 2001.
9.2. El recurso de queja.
9.2.1. Antecedentes.
9.2.2. Regulacin vigente.
9.2.3. Casos de procedencia del recurso de queja.
9.2.4. Legitimacin para la interposicin de la queja.
9.2.5. Competencia para conocer y decidir sobre el recurso de queja.
9.2.6. Tramitacin.
9.2.7. Resoluciones que pueden recaer al recurso de queja.
9.2.8. Efectos de la resolucin que recae al recurso de queja.
9.2.9. La regulacin del recurso de queja en el proyecto de Ley de Amparo de 2001.
9.3 Recurso de reclamacin.
9.3.1. Antecedentes.
9.3.2. Regulacin vigente.
9.3.3. Casos de procedencia del recurso de reclamacin.
9.3.4. Legitimacin para la interposicin del recurso de reclamacin.
9.3.5. Competencia para conocer y decidir sobre el recurso de reclamacin.
9.3.6. Tramitacin.
9.3.7. Resoluciones que pueden recaer al recurso de reclamacin.
9.3.8. Efectos de la resolucin que recae al recurso de reclamacin.
9.3.9. La regulacin del recurso de reclamacin en el proyecto de Ley de Amparo de
2001.

289

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 10: La jurisprudencia
Nmero de horas
por unidad: 8 horas

Objetivo particular:

Al terminar esta unidad, el alumno deber:

Conocer los orgenes y la trascendencia de la jurisprudencia en el orden jurdico


mexicano, su evolucin, funcionamiento y autoridad, incluyendo las figuras que permiten
su actualizacin, la resolucin de criterios contradictorios, su invocacin, rganos
vinculados y consecuencias de su inobservancia.
10.1
La aplicacin del Derecho y la naturaleza de la funcin judicial.
10.1.1. La creatividad judicial;
10.1.2. La concepcin tradicional de la funcin judicial y la sumisin incondicional del
juez a la ley;
10.1.3. La relacin entre el juez y la ley/codificacin y actividad judicial.
10.2
La jurisprudencia como fuente del derecho en el ordenamiento jurdico
mexicano.
10.2.1. Concepto: a) Etimolgico; b) Gramatical; c) Jurdico.
10.2.2 Antecedentes, consagracin definitiva y evolucin de la jurisprudencia obligatoria
de los tribunales del Poder Judicial de la Federacin en el derecho mexicano:
10.2.2.1. La jurisprudencia en Mxico en el siglo XIX;
10.2.2.2 La jurisprudencia en Mxico el siglo XX.
10.2.3 El marco normativo vigente de la jurisprudencia.
10.2.3.1. Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos de 1917.
10.2.3.2. Ley de Amparo.
10.2.3.3. Ley Orgnica del Poder Judicial de la Federacin.
10.2.3.4. Reglamento de la SCJN sobre la elaboracin de tesis.
10.2.3.5. Acuerdos Generales del Pleno de la SCJN.
10.2.3.6. La interpretacin judicial sobre la jurisprudencia.
10.2.4 Los procedimientos de creacin jurisprudencial: a) los motivados en la jerarqua y
autoridad del fallo; b) los motivados en la reiteracin de criterios; b) los originados a
travs de la solucin de contradicciones de criterios.
10.2.5 La actualizacin de la jurisprudencia: a) la modificacin jurisprudencial; b) la
interrupcin jurisprudencial.
10.2.6 Los rganos facultados para establecer jurisprudencia.
10.2.7 Los rganos vinculados por la jurisprudencia.
10.2.8 Los problemas que plantea la resolucin de contradiccin de tesis entre las salas
de la Corte y entre los Tribunales Colegiados de Circuito:
10.2.8.1 La contradiccin entre tesis de las salas de la Suprema Corte;
10.2.8.2 La contradiccin entre tesis de los Tribunales Colegiados de Circuito;
10.2.8.3 La posible contradiccin de criterios entre rganos de diversa jerarqua;
10.2.8.4 La posible contradiccin entre los criterios de un mismo Tribunal;
10.2.8.5 El establecimiento de un tercer criterio diverso de aquellos que emanan de las
tesis contradictorias;
10.3
Los mbitos de validez de la jurisprudencia.
10.4
La autoridad y valor normativo de la jurisprudencia.
10.5
La sancin y las consecuencias jurdicas del desacato a la jurisprudencia.
10.6
La invocacin de la jurisprudencia.
10.7
El contenido de la jurisprudencia y la sistematizacin para facilitar su consulta.

290

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 11.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular:

La responsabilidad en los juicios de amparo


Al terminar esta unidad, el alumno deber:

Conocer el rgimen de responsabilidades previsto en la Ley de Amparo en vigor, los


motivos que las generan y los procedimientos para hacerlas efectivas
11.1
Naturaleza, fines y alcances.
11.2
La responsabilidad de las partes.
11.2.1. Del quejoso o agraviado
11.2.2. Del tercero perjudicado.
11.2.3. De la autoridad responsable.
11.2.4. Del Ministerio Pblico.
11.3. Del juez del amparo.
11.4. Procedimientos para exigirlas.
Bibliografia basica
ACOSTA ROMERO, Miguel y PEREZ FONSECA, Alfonso. Derecho Jurisprudencial Mexicano, Mxico, Ed. Porra, 1998.
AGUILAR LVAREZ, Horacio, El Amparo Contra Leyes, Mxico, Trillas, 1988.
AZUELA, Mariano, Introduccin al estudio del Amparo, Universidad de Nuevo Len, Monterrey, 1968.
BURGOA ORIHUELA, Ignacio. El juicio de Amparo, 34 ed. Porra, Mxico, 1998.
______________________, El Juicio de Amparo en Materia Agraria, Porra, Mxico, 1968.
______________________, Las Garantas Individuales, 30 ed. Porra, Mxico, 1998.
CARPIZO, Jorge, Derechos humanos y Ombudsman, 2. ed. Mxico, UNAM-CNDH, 1993.
CHAVEZ PADRON, Martha. Evolucin del Juicio de Amparo y del Poder Judicial Federal Mexicano. Mxico, Ed.
Porra, 1990.
FIX-ZAMUDIO, Hctor, Ensayos sobre el Derecho de Amparo, 2 edicin, Porra-UNAM, Mxico, 1999.
__________________, Introduccin al estudio de la defensa de la Constitucin en el ordenamiento mexicano, 2. ed.,
Mxico, UNAM, 1998.
__________________, Justicia constitucional, Ombudsman y derechos humanos, Mxico, Comisin Nacional de
Derechos Humanos, 2. ed. l998.
__________________, La Proteccin Procesal de los Derechos Humanos ante las Jurisdicciones Nacionales, UNAMCivitas, Madrid, 1982.
__________________. Breves reflexiones acerca del origen y de la evolucin de la Jurisprudencia Obligatoria de los
Tribunales Federales. En Lecturas Jurdicas, No.41. Universidad de Chihuahua, octubre-diciembre, 1969, pp. 87-111.
Ensayos Sobre el Derecho de Amparo, Mxico, UNAM, 1993.
GAXIOLA, Jorge F. Los Efectos de la Jurisprudencia de la Suprema Corte de Justicia que Declara la
Inconstitucionalidad de una Ley, en la obra colectiva. El Pensamiento Jurdico de Mxico en el Derecho
Constitucional, Mxico, Librera de Manuel Porra, 1961.
GNGORA PIMENTEL, Genaro y SAUCEDO ZAVALA, Ma. Guadalupe, Ley de Amparo, 2 Tomos, 4 volmenes, 3. ed.,
Mxico, Porra, l998.
________________________, Introduccin al Estudio de Juicio de Amparo, 4. ed., Mxico, 1992.
ZALDVAR LELO DE LARREA, Arturo. Haca una nueva Ley de Amparo, Mxico, UNAM, 2002.
TRUEBA, Alfonso, Derecho de Amparo, Editorial Jus, Mxico, 1974.
VALLARTA, Ignacio Luis. El Juicio de Amparo y el Writ of Habeas Corpus. Ensayo crtico-comparativo sobre esos
recursos constitucionales. Tomo quinto. 4a. ed., Mxico, Ed. Porra 1989.

291

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Bibliografa complementaria
AGUILAR LEN, Norma Ins. La Jurisprudencia en Mxico, Mxico, Coordinacin Acadmica de Derecho Procesal
del Tribunal Federal Electoral, 1995.
BARRAGN BARRAGN, Jos. Algunos documentos para el estudio del Juicio de Amparo 1812-1861. Mxico, Ed.
UNAM, 1987.
______________________. Primera. Ley de Amparo de 1861, Mxico, UNAM, 1987.
______________________. Proceso de discusin de la Ley de Amparo de 1869, Mxico, UNAM, 1987.
______________________. Proceso de discusin de la Ley de Amparo de 1882, Mxico, UNAM, 1993.
CABRERA ACEVEDO, Lucio. La jurisprudencia de la Suprema Corte de Justicia y aspectos de sus facultades
discrecionales, en la obra colectiva Derecho Constitucional Comparado, Mxico- Estados Unidos, Tomo I, Mxico,
UNAM, 1990, pp. 477-493.
CAPPELLETTI, Mauro, La Justicia Constitucional (Estudios de Derecho Comparado), Mxico, UNAM, 1987.
CARBONELL Y SANCHEZ, Miguel. Sobre el concepto de jurisprudencia en el sistema jurdico mexicano, en Boletn
Mexicano de Derecho Comparado, Nueva Serie, Ao XXIX, Nm. 87, septiembre-diciembre de 1996, pp. 771-798.
CARMONA TINOCO, Jorge Ulises. La Interpretacin Judicial Constitucional, Mxico, UNAM-CNDH, 1996.
_________________________. La Jurisprudencia de los Tribunales del Poder Judicial de la Federacin, en Boletn
Mexicano de Derecho Comparado, Nueva Serie, Ao XXVIII, Nm. 83, mayo-agosto de 1995, pp. 523-561.
La
Interpretacin
Judicial
Constitucional,
Mxico,
UNAM-CNDH,
1996.
CARRILLO FLORES, Antonio, Estudios de Derecho Administrativo y Constitucional, Mxico, UNAM, 1987.
______________________. La Constitucin, la Suprema Corte y los Derechos Humanos, Porra, Mxico, 1981.
CASTRO, Juventino, V., Garantas y amparo, 10. ed., Mxico, Porra, l998.
__________________, La Suspensin del Acto Reclamado en el Amparo, 5 edicin, Mxico, Porra, 2002.
COMISION NACIONAL DE TRIBUNALES SUPERIORES DE JUSTICIA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS E INSTITUTO DE
INVESTIGACIONES JURIDICAS DE LA UNAM, Reforma Judicial, Revista Mexicana de Justicia, nmero 1, enero-junio de
2003, Mxico, UNAM, 2003.
DE LA CRUZ AGERO, Leopoldo. Breve Teora y Prctica del Juicio de Amparo en Materia Penal, 3 edicin, Mxico,
Porra, 2001.
ESQUINCA Muoz, Csar, El Juicio de Amparo Directo en Materia de Trabajo, 2 edicin, Mxico, Porra, 2000.
____________________, El Juicio de Amparo Indirecto en Materia de Trabajo, 2 edicin, Mxico, Porra, 1996.
FAIRN GUILLN, Vctor, Antecedentes Aragoneses de los Juicios de Amparo, UNAM, Mxico, 1971.
GONZLEZ COSO, Arturo, El Juicio de Amparo, 3. ed., Mxico, Porra, 1990.
GRANT, J.A.C., El Control Jurisdiccional de la Constitucionalidad las Leyes, UNAM, Mxico, 1963.
GUDIO PELAYO, Jos de Jess. Reflexiones en torno a la obligatoriedad de la jurisprudencia: inconstitucionalidad del
primer prrafo de los artculos 192 y 193 de la Ley de Amparo, Mxico, Universidad de Guadalajara, 1996.
GUERRERO LARA, Ezequiel. Manual para el manejo del Semanario Judicial de la Federacin. Mxico, UNAM, 1982.
______________________ y GUADARRAMA, Enrique (compiladores). La Interpretacin Constitucional de la
Suprema Corte de Justicia (1917-1984), cuatro tomos, 2a. ed., Mxico, UNAM, 1985.
HERNNDEZ A., Octavio, Curso de Amparo, Instituciones Fundamentales, 2. ed., Porra, Mxico, 1983.
HIDALGO RIESTRA, Carlos. La interrupcin de la jurisprudencia por los tribunales colegiados de circuito, en la
memoria del Primer Congreso Nacional de Amparo, Ed. Porra, Mxico, 1990, pp. 130-150.
LARA SAENZ, Leoncio. Las Recopilaciones Jurisprudenciales en Mxico, en Comunicaciones Mexicanas al VIII
Congreso Internacional de Derecho Comparado (Pescara, 1970). Mxico, Ed. UNAM, 1971. pp. 9-19.
LIRA GONZLEZ, Andrs, El Amparo Colonial y el Juicio de Amparo Mexicano, F.C.E., Mxico, 1972.
MARROQUIN ZALETA, Jaime Manuel. Tcnica para la Elaboracin de una Sentencia de Amparo Directo, 7 edicin,
Mxico, Porra, 2002.
NORIEGA CANT, Alfonso, Lecciones de Amparo, 3. ed. actualizada por Jos Luis Soberanes, Porra, Mxico, 1991,
2 vols.
OJEDA BOHRQUEZ, Ricardo. El Amparo Penal Indirecto, 3 edicin, Mxico, Porra, 2002.
PALACIOS, Ramn J., Instituciones de Amparo, 2. ed., Cajica, Puebla, 1969.
PLASCENCIA VILLANUEVA, Ral. Jurisprudencia, Mxico, UNAM-MacGrawhill, 1997.
, en Isonoma Revista de Teora y Filosofa del Derecho, Mxico, ITAM, octubre de 1996, pp. 7-23.
SOBERANES FERNNDEZ, Jos Luis, Evolucin de la Ley de Amparo, Mxico, UNAM-CNDH, 1994.
__________________, Leyes Fundamentales de Mxico, 1808-1998, 21. ed., Porra, Mxico, 1998.
TRUEBA BARRERA, Jorge, El Juicio de Amparo en Materia de Trabajo, Porra, Mxico, 1963.

292

FACULTAD DE DERECHO
POLO BERNAL, Efran, El juicio de amparo contra leyes. Sus procedimientos y formularios bsicos, Mxico, Porra,
l99l.
REYES TAYABAS, Jorge, Derecho constitucional aplicado a la especializacin de amparo, Mxico, Editorial Themis,
1991.
SILVA Y NAVA, Carlos De. La Jurisprudencia, en la obra Curso de Actualizacin de Amparo, Mxico, UNAM, 1975,
pp. 105-144.
____________________. La jurisprudencia, Interpretacin y Creacin de Derecho
SUPREMA CORTE DE JUSTICIA DE LA NACION. Manual del Juicio de Amparo, Mxico, Ed. Themis, 1992.
____________________________________. La Constitucin y su Interpretacin por el Poder Judicial Federal, seis
tomos, Mxico, Fondo de Cultura Econmica, 1992-1994.
____________________________________. La Jurisprudencia en Mxico, Mxico, Themis, 2002.
TENA RAMREZ, Felipe, Derecho constitucional mexicano, 32. ed., Mxico, Porra, l998.
VARIOS AUTORES. Los Tribunales Colegiados de Circuito, en Pemex-Lex, Revista Jurdica Petrleos Mexicanos,
Nmeros 67-68, enero-febrero de 1994, pp. 54-65.
VEGA, Fernando. Nueva Ley de Amparo de Garantas Individuales. Edicin facsimilar, Mxico, Miguel Angel
Porra, 1987.
VV.AA., Memoria del Primer Congreso Nacional de Amparo, Mxico, Porra, 1990.
ZERTUCHE GARCA, Hctor Gerardo. La Jurisprudencia en el Sistema Jurdico Mexicano. 2a. edicin aumentada,
Mxico, Ed. Porra, 1992.
______________________________. La Jurisprudencia Unificadora, en la obra en homenaje a Ral
Cervantes Ahumada. Cincuenta Aos de Docencia Universitaria, Mxico, UNAM, 1991, pp.
Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

293

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas constitucionales o polticos
Experiencia docente en temas constitucionales o polticos
Experiencia como abogado litigante o como autoridad judicial, administrativa o legislativa

294

FACULTAD DE DERECHO

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
SPTIMO SEMESTRE
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Derecho Bancario y Burstil

Licenciatura

Obligatoria

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Obligatoria

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Contratos mercantiles

Asignatura subsecuente:

Ninguna

Objetivos:
Conocer el marco jurdico aplicable a las instituciones y operaciones del sistema financiero mexicano y su
implicacin en las dems materias jurdicas.

Unidades temticas
Unidad 1.
Nmero de horas
por unidad: 1 horas

Objetivo particular

Nociones generales del derecho bancario y burstil.


Al terminar la unidad, el alumno:

Conceptualizar al derecho bancario y burstil, y podr: Precisar la ubicacin de estas


materias. Identificar las normas de derecho pblico y privado que las regulan. Explicar
por qu se considera al derecho financiero una disciplina autnoma.
1.1.
1.2.
1.2.1.
1.2.2.
1.3.
1.3.1.
1.3.2.
1.3.3.
1.3.4.

Ubicacin y concepto.
Regulacin por normas de Derecho Pblico y Privado.
Normas de carcter pblico.
Normas de carcter privado.
La autonoma del Derecho Financiero.
Legislativa.
Sustancial.
Cientfica.
Didctica.

295

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 2.
Nmero de horas
por unidad: 1 horas

Objetivo particular

Fuentes primarias y supletorias de la legislacin bancaria y burstil.


Al terminar la unidad, el alumno:

Podr: Definir e identificar las fuentes primarias y supletorias de cada una de las
legislaciones financieras. Precisar el orden jerrquico con que se deben aplicar unas
fuentes respecto de otras. Explicar cada una de las fuentes supletorias.

2.1.
2.2.
2.3.
2.3.1.
2.3.2.
2.3.3.
2.3.4.
2.3.5.
2.3.6.
2.4.

Fuentes primarias y supletorias.


Fuentes del Derecho Financiero.
Fuentes primarias y supletorias en la legislacin bancaria.
Ley de Instituciones de Crdito y Ley del Banco de Mxico.
Legislacin mercantil.
Los usos bancarios y mercantiles.
Las prcticas bancarias.
Cdigo Civil para el Distrito Federal (Actualmente Cdigo Civil Federal).
Cdigo Fiscal de la Federacin.
Fuentes primarias y supletorias en la legislacin burstil.

Unidad 3.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular

Desarrollo del derecho bancario y burstil.


Al terminar la unidad, el alumno:

Podr: Identificar los ordenamientos civiles y mercantiles que regularon la materia


financiera en Mxico. Describir la evolucin que han tenido las legislaciones bancaria,
burstil, seguros, fianzas, organizaciones y actividades auxiliares del crdito, y
agrupaciones financieras, hasta la actualidad.
3.1.
Antecedentes de la reglamentacin de bancos 17831809.
3.2.
Reglamentacin de las entidades bancarias, en las legislaciones mercantil y
civil 1810-1892.
3.2.1.
Entidades bancarias.
3.2.2.
Establecimiento de una Bolsa Mercantil.
3.3.
Derecho especial para las entidades de, bancos 1892-1910.
3.3.1.
Ley de Instituciones de Crdito 1897.
3.3.2.
Base legal para la creacin del Banco de Mxico 1917.
3.4.
Legislacin Bancaria 1924-2002.
3.4.1.
Marco jurdico del sistema de Banca Privada 1897-1982.
3.4.2.
Marco jurdico del sistema de Banca Nacionalizada 1982-1990.
3.4.3.
Marco jurdico del sistema de Banca Reprivatizada 1990-2002.
3.5.
Legislacin Burstil 1926-2002.
3.5.1.
Reglamentacin en la legislacin bancaria y otros ordenamientos 1926-1975.
3.5.2.
Ley del Mercado de Valores 1975. 3) Reformas y Adiciones.
3.6.
Legislacin de las Sociedades de Inversin 1951-2002.
3.6.1.
Leyes de Sociedades de Inversin 1951-1986-2001.
3.6.2.
Reformas y Adiciones.
3.7.
Legislacin de los Sistemas de Ahorro para el Retiro 1990-2002.
3.7.1.
Reformas a diversas leyes para la creacin de los Sistemas de Ahorro para el
Retiro.
3.7.2.
Ley para la Coordinacin de los Sistemas de Ahorro para el Retiro.
3.7.3.
Nuevo Sistema de Pensiones.
3.8.
Legislacin de las Agrupaciones Financieras 1990-2002.
3.8.1.
Ley de Instituciones de Crdito y Ley del Mercado de Valores.
3.8.2.
Ley para Regular las Agrupaciones Financieras

296

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 4.
Nmero de horas
por unidad: 1 horas

Objetivo particular.

El actual sistema financiero mexicano.


Al terminar la unidad, el alumno:

Podr: Definir el sistema financiero mexicano. Precisar su importancia. Identificar a sus


integrantes.
4.1.
4.2.
4.3.
4.3.1.
4.3.2.
4.3.3.
4.3.4.
4.3.5.

Concepto.
Importancia.
Integrantes.
Autoridades Financieras y el IPAB.
Entidades Financieras.
Entidades de servicios complementarios, auxiliares o de apoyo.
Grupos financieros.
Otras entidades.

Unidad 5.
Nmero de horas
por unidad: 1 horas

Objetivo particular

Secretara de hacienda y crdito pblico


Al terminar la unidad, el alumno:

Podr: Describir el marco jurdico de la SHCP; Describir sus principales funciones


respecto al sistema financiero; e Identificar las diferentes reas de dicha dependencia, que
participan en el sistema financiero mexicano.
5.1.
Creacin.
5.2.
Marco jurdico y Facultades.
5.2.1.
Planear, coordinar, evaluar y vigilar el sistema financiero del pas.
5.2.2.
Autorizacin (Ver Captulo XII Procedimientos para organizarse y operar como
entidad financiera).
5.2.3.
Emisin de disposiciones de carcter prudencial.
5.2.4.
Interpretacin administrativa.
5.2.5.
Intervencin en delitos financieros.
5.2.6.
Aplicar sanciones.
5.2.7.
Aprobacin.
5.2.8.
Intervenir en las Comisiones Nacionales Bancaria y de Valores, de Seguros y
Fianzas y del Sistema de Ahorro para el Retiro.
5.2.9.
Resuelve consultas.
5.3.
Tiempos de respuesta de las autoridades administrativas a las solicitudes de los
ciudadanos.
5.4.
Estructura Orgnica.

297

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 6.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular.

Banco de Mxico.
Al terminar la unidad, el alumno:

Podr: Mencionar cul ha sido la evolucin de la naturaleza jurdica del Banco Central y
de su marco legal. Explicar su actual naturaleza jurdica. Precisar sus principales
facultades, especialmente, respecto del Sistema Financiero Mexicano. Sealar su
estructura orgnica y funciones de la junta de Gobierno y del Gobernador. Describir sus
principales fuentes de ingresos.
6.1.
Antecedentes.
6.2.
Creacin de un Banco Central Autnomo.
6.3.
Naturaleza jurdica.
6.3.1.
El Banxico no forma parte de la Administracin Pblica Federal.
6.3.2.
El Banxico como Organismo Autnomo del Estado.
6.4.
Finalidades.
6.4.1.
Proveer a la economa del pas de moneda nacional. (Objetivo Prioritario y
Poltica Monetaria).
6.4.2.
Promover el sano desarrollo del sistema financiero.
6.4.3.
Propiciar el buen funcionamiento de los sistemas de pagos.
6.4.4.
Visitas de inspeccin.
6.4.5.
Otras funciones tradicionales.
6.5.
Estructura orgnica.
6.5.1.
La Junta de Gobierno.
6.5.2.
Gobernador y Subgobernadores.
6.6.
Informes al Ejecutivo y al Congreso de la Unin.
6.7.
Independencia presupuestaria del Banco Central.

298

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 7. Comisin nacional bancaria y de valores.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo general:

Al terminar la unidad, el alumno:

Obtendr una panormica general de la CNBV, respecto a su naturaleza jurdica,


facultades y estructura orgnica.
7.1.
Antecedentes.
7.1.1.
Comisin Nacional Bancaria (1924).
7.1.2.
Comisin Nacional de Valores (1946).
7.2.
Creacin.
7.3.
Nueva Ley de la CNBV (1995).
7.4.
Objeto.
7.5.
Ubicacin y naturaleza jurdica.
7.5.1.
Ubicacin.
7.5.2.
Naturaleza jurdica.
7.6.
Organismo con autonoma tcnica y facultades ejecutivas.
7.6.1.
Autonoma tcnica.
7.6.2.
Facultades ejecutivas.
7.6.3.
Instituto Nacional de Supervisin del Sistema Financiero.
7.6.4.
rgano autnomo.
7.7.
Marco jurdico.
7.8.
Facultad de supervisin.
7.8.1.
Justificacin de la supervisin.
7.8.2.
mbito de supervisin.
7.8.3.
Procedimientos de supervisin.
7.8.4
Facultades de Regulacin.
7.9.
Otras facultades.
7.9.1.
De consulta.
7.9.2.
Elaborar y publicar estadsticas.
7.9.3.
De ejecucin.
7.9.4.
De proteccin a los intereses del pblico.
7.9.5.
Proporcionar la asistencia que les soliciten las instituciones
supervisoras y reguladoras de otros pases.
7.9.6.
De carcter laboral.
7.9.7.
De imposicin de medidas correctivas.
7.9.8.
De sancin.
7.9.9.
Llevar el Registro Nacional de Valores. (RNV).
7.10.
Estructura orgnica.
7.10.1. Junta de Gobierno.
7.10.2. Presidencia.
7.11.
Ingresos de la Comisin.
7.12.
Relaciones laborales entre la Comisin y sus trabajadores.
7.12.1. Marco jurdico.
7.12.2. Trabajadores.
7.12.3. Servicio civil de carrera en la CNBV.
7.12.4. La jurisdiccin burocrtica.
7.12.5. El Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado.
7.12.6. Reglamento de las Condiciones Generales de Trabajo del Personal de Base de
la CNBV.
7.13.
Supervisin Indirecta de las Entidades Financieras.
7.13.1. Auditor externo.

299

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 8. Comisin Nacional Del Sistema De Ahorro Para El Retiro.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Obtendr una panormica general de la CONSAR, respecto a su naturaleza jurdica,


facultades y estructura orgnica.
8.1.
Creacin.
8.2.
Naturaleza jurdica, Misin y Objetivos.
8.3.
mbito de accin.
8.4.
Marco jurdico.
8.5.
Facultades.
8.5.1.
Supervisin.
8.5.2.
Normatividad.
8.5.3.
Otorgar o revocar las autorizaciones o concesiones de las AFORES y
SIEFORES.
8.5.4.
Coadyuvar con los institutos de seguridad social.
8.5.5.
Imposicin de sanciones.
8.5.6.
Proteccin de los intereses del pblico.
8.5.7.
Celebrar convenios de asistencia tcnica.
8.5.8.
rgano de consulta.
8.6.
Estructura orgnica.
8.6.1.
Junta de Gobierno.
8.6.2.
Comit Consultivo y de Vigilancia.
8.6.3.
Presidencia.
8.6.4.
Vicepresidencias.
8.6.5.
Secretariado Tcnico.
8.6.6.
Direcciones Generales.
8.6.7.
Contralora Interna.
Unidad 9. Instituto Para La Proteccin Al Ahorro Bancario.
Nmero de horas
por unidad: 1 horas

Objetivo General:

Al terminar la unidad, el alumno:

Obtendr una panormica general del Instituto de Proteccin al Ahorro Bancario,


respecto a su naturaleza jurdica, facultades y estructura orgnica.
9.1.
9.2.
9.2.1.
9.2.2.
9.3.
9.4.
9.5.
9.6.
9.6.1.
9.6.2.
9.7.
9.8.

300

Creacin.
Ubicacin y naturaleza jurdica.
Ubicacin.
Naturaleza jurdica.
Objeto.
Marco jurdico.
Atribuciones.
Estructura orgnica.
Junta de Gobierno.
Secretario Ejecutivo.
Patrimonio del Instituto.
Relaciones laborales entre el Instituto y sus trabajadores.

FACULTAD DE DERECHO
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Unidad 10. Comisin Nacional Para La Proteccin Y Defensa De Los Usuarios De


Servicios Financieros.
Objetivo General:

Al terminar la unidad, el alumno:

Obtendr una panormica general de la Comisin Nacional para la Proteccin y Defensa


de los Usuarios de Servicios Financieros, respecto a su naturaleza jurdica, facultades y
estructura orgnica.
10.1.
10.2.
10.3.
10.4.
10.5.
10.6.
10.7.
10.7.1.
10.7.2.
10.7.3.
10.7.4.
10.8.

Creacin
Naturaleza jurdica.
Objeto, Objetivo prioritario y finalidad.
Marco jurdico.
Usuarios
Facultades.
Estructura orgnica.
Junta de Gobierno.
Presidente.
Consejos Consultivos.
Patrimonio.
Relaciones laborales con sus trabajadores.

Unidad 11. Procedimientos para organizarse y operar como entidad financiera.


Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo general:

Al terminar la unidad, el alumno:

Dar a conocer al alumno la regulacin legal y procedimientos para organizarse y operar


como entidad financiera.
11.1.
Autorizacin del Gobierno Federal.
11.1.1.
Autorizacin de la SHCP o CNBV.
11.1.2.
La autorizacin y la concesin.
11.2.
Requisitos mnimos para obtener la autorizacin.
11.2.1. Constituirse como sociedad annima u otra.
11.2.2. Duracin indefinida.
11.2.3. Capital social.
11.2.4. Capital mnimo.
11.2.5. Domicilio social en el territorio nacional.
11.3.
Documentacin e informacin general que debe acompaarse en las solicitudes
de autorizacin.
11.3.1. Solicitud formal.
11.3.2. Proyecto de estatutos de la sociedad.
11.3.3. Relacin de socios.
11.3.4. Relacin de probables consejeros y directivos del 1 y 2 nivel.
11.3.5. Plan general de funcionamiento.
11.3.6. Comprobante de depsito en moneda nacional.
11.3.7. Otra documentacin e informacin.
11.4.
Otros trmites.
11.4.1. Inscripcin en el Registro Pblico de Comercio.
11.4.2. Publicacin en el Diario Oficial de la Federacin.
11.5.
Requisitos especiales.
11.5.1. Casas de bolsa.
11.5.2. Sociedades Financieras de Objeto Limitado.
11.5.3. Administradoras de Fondos para el Retiro (AFORES).
11.5.4. Organizaciones y Actividades Auxiliares del Crdito.
11.5.5. Oficinas de Representacin de Entidades Financieras del Exterior
11.5.6. Filiales de Instituciones Financieras del Exterior.
11.5.7. Grupos Financieros.

301

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 12. Las instituciones de banca mltiple.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo general:

Al terminar la unidad, el alumno:

Que el alumno conozca las operaciones y servicios de las instituciones de banca mltiple.
12.1. El servicio de banca y crdito.
12.1.1.
Concepto y anlisis.
12.1.2.
Operaciones que no se consideran de banca y crdito.
12.2. Operaciones de las instituciones de banca mltiple.
12.2.1.
El crdito.
12.2.2.
Clasificacin y anlisis de las operaciones tradicionales.
12.2.3.
Otro tipo de operaciones.
12.3. Operaciones pasivas.
12.3.1.
Concepto.
12.3.2. Clasificacin y anlisis.
12.4. Operaciones activas.
12.4.1.
Concepto.
12.4.2.
Clasificacin y anlisis.
12.5. Operaciones de servicios.
12.5.1.
Concepto.
12.5.2.
Clasificacin y anlisis.
12.6. Banca electrnica.
12.6.1.
Marco jurdico.
12.6.2.
Objetivo.
12.6.3.
Productos electrnicos.
12.7. Las oficinas de representacin, filiales (subsidiarias), sucursales, extensiones y
agencias de instituciones de banca mltiple mexicanas.
12.7.1.
Definicin.
12.7.2.
Objetivos de los establecimientos transfronterizos.
12.7.3.
Normatividad aplicable en la apertura.
12.7.4.
Actividades autorizadas por la SHCP.
12.8. Las instituciones financieras del exterior en el sistema financiero mexicano.
12.8.1.
Tratado de Libre Comercio de Amrica del Norte.
12.8.2.
Mayor Apertura Financiera.
12.8.3.
Marco Jurdico.
12.8.4.
Ley de Instituciones de Crdito.
12.8.5.
Operaciones.

302

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 13. Las instituciones de banca de desarrollo.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo general:

Al terminar la unidad, el alumno:

Que el alumno describir los aspectos ms sobresalientes de los bancos de desarrollo.


13.1.
13.1.1.
13.1.2.
13.1.3.
13.1.4.
13.2.
13.3.
13.3.1.
13.3.2.
13.4.
13.5.
13.6.
13.7.
13.7.1.
13.7.2.
13.7.3.
13.7.4.
13.7.5.
13.7.6.
13.7.7.
13.7.8.
13.7.9.
13.8.

Generalidades de la banca de desarrollo.


Concepto.
Objeto.
Marco legal.
Creacin.
Capital social.
Funciones e instrumentos que operan.
Funciones.
Instrumentos que operan.
Garanta del Estado en las operaciones.
Administracin de riesgos en la Banca de Desarrollo.
Fuentes de financiamiento.
Los bancos de desarrollo y sus operaciones.
Clasificacin.
Banco Nacional de Obras y Servicios Pblicos, S.N.C. (BANOBRAS).
Nacional Financiera, S.N.C. (NAFIN).
Banco Nacional de Comercio Exterior, S.N.C. (BANCOMEXT).
Banco Nacional de Crdito Rural, S.N.C. (BANRURAL).
Banco Nacional de Comercio Interior, S.N.C. (BNCI).
Banco Nacional del Ejrcito, Fuerza Area y Armada, S.N.C. (BANJRCITO).
Sociedad Hipotecaria Federal, S.N.C.
Banco del Ahorro y Servicios Financieros, S.N.C.
Relaciones laborales de los bancos de desarrollo.

Unidad 14. Los fideicomisos pblicos constituidos por el gobierno federal.


Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo general:

Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer la naturaleza jurdica y operaciones de los Fideicomisos Pblicos.


14.1.
14.1.1.
14.1.2.
14.1.3.
14.1.4.
14.1.5.
14.1.6.

Fideicomisos pblicos constituidos por el Gobierno Federal.


Concepto.
Marco legal.
rganos de regulacin y supervisin.
Anlisis de las operaciones.
Fideicomisos que agrupa la SHCP.
Principales fuentes de fondeo.

Unidad 15. Sociedades financieras de objeto limitado.


Nmero de horas
por unidad: 1 horas

Objeto general:

Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer conozca las operaciones y funcionamiento de las sociedades financieras de


objeto limitado (SOFOLES).
15.1.
15.2.
15.3.
15.4.
15.4.1.
15.4.2.
15.4.3.
15.4.4.
15.4.5.

Concepto.
Su funcin dentro del Sistema Financiero Mexicano.
Marco jurdico.
Operaciones.
Operaciones Pasivas.
Operaciones Activas.
Operaciones Complementarias.
Otros Ingresos Financieros.
Incorporacin de una Sociedad a un Grupo Financiero.

303

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 16. Del mercado de valores.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo general:

Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer el marco jurdico, funciones, participantes e instrumentos del Mercado de


Valores.
16.1.
Importancia.
16.1.1.
Emisor.
16.1.2.
Inversionista.
16.1.3.
Pas.138.
16.2.
Concepto.
16.3.
Marco Jurdico.
16.3.1.
Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos.
16.3.2.
Normas de aplicacin directa.
16.3.3.
Normas de aplicacin supletoria.
16.3.4.
Normas de aplicacin complementaria.
16.4.
Anlisis de los conceptos valor y oferta pblica en la Ley del Mercado de
Valores.
16.4.1.
Los valores en la Ley del Mercado de Valores. (Art. 32).
16.4.2.
La oferta pblica en la Ley del Mercado de Valores.
16.5.
Clasificacin del Mercado de Valores.
16.5.1.
Clasificacin.
16.5.2.
Por el tipo de negociacin.
16.5.3.
Por el tipo de instrumento.
16.5.4.
Internacionalizacin del mercado de valores.
16.6.
Participantes del Mercado de Valores.
16.7.
Emisores de valores.
16.7.1.
Concepto.
16.7.2.
Regulacin.
16.7.3.
Clasificacin.
16.7.4.
Requisitos para que un valor sea objeto de oferta pblica.
16.7.5.
Inscripcin en el Registro Nacional de Valores.
16.7.6.
Inscripcin en la Bolsa Mexicana de Valores.
16.7.7.
Regulacin legal aplicable a la informacin financiera y no financiera
que presenten los emisores.
16.7.8.
Proteccin a los inversionistas.
16.7.9.
Informacin privilegiada.
16.8.
Inversionistas.
16.9.
Intermediarios burstiles.
16.9.1.
Concepto de intermediario.
16.9.2.
Tipos de intermediarios.
16.9.3.
Casa de bolsa.
16.9.4.
Especialista burstil.
16.10. Autoridades.
16.10.1. Secretara de Hacienda y Crdito Pblico (SHCP).
16.10.2. Banco de Mxico (Banxico).
16.10.3. Comisin Nacional Bancaria y de Valores (CNBV).
16.11. Instituciones de apoyo.
16.11.1. Bolsa Mexicana de Valores (BMV).
16.11.2. Instituto para el Depsito de Valores.
16.11.3. Fondo de Apoyo Preventivo al Mercado de Valores.
16.11.4. Agencias calificadoras de Valores.
16.11.5. Asesores Independientes de Valores.
16.11.6. Asociacin Mexicana de Intermediarios Burstiles, A.C.
16.11.7. Asociacin Mexicana de Asesores Independientes.
16.11.8. Empresas que administran mecanismos para facilitar las operaciones con
valores.
16.11.9. Contrapartes centrales.

304

FACULTAD DE DERECHO
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Unidad 17. Las administradoras de fondos para el retiro (AFORES) y las sociedades de
inversin especializadas para el manejo de los fondos del retiro (SIEFORES).
Objetivo general:

Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer el funcionamiento y operaciones de las Administradoras de Fondos para el


Retiro (AFORES) y de las Sociedades de Inversin Especializadas para el manejo de
Fondos para el Retiro (SIEFORES). OBJETIVO
17.1.
Antecedentes.
17.2.
Las Administradoras de Fondos para el Retiro (AFORES).
17.2.1.
Concepto.
17.2.2.
Marco jurdico.
17.2.3.
Consejo de Administracin y Contralor.
17.2.4.
Ramos que administran.
17.2.5.
Integracin de una cuenta individual.
17.2.6.
Funciones.
17.2.7.
Obligaciones.
17.2.8.
Servicios.
17.2.9.
Diferencias que existen entre el SAR y las AFORES.
17.2.10. Las comisiones que cobran las AFORES.
17.3.
Las Sociedades de Inversin Especializadas para el Manejo de los Fondos del
&tiro (SIEFORES).
17.3.1.
Concepto.
17.3.2.
Objeto.
17.3.3.
Tipos.
17.3.4.
Inversiones.
17.3.5.
Comits.
17.3.6.
Caractersticas de las AFORES y SIEFORES.
17.4.
AFORES filiales de entidades financieras del exterior.

Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Unidad 18. Sociedades cooperativas de ahorro y prstamo y sociedades financieras


populares
Objetivo general:

Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer los integrantes del sector ahorro y crdito popular.


18.1.
Antecedentes de las entidades de ahorro y crdito popular.
18.2.
Ley de Ahorro y Crdito Popular.
18.3.
Integrantes del sector.
18.4.
Entidades del Sector de Ahorro y Crdito Popular: Sociedades Cooperativas de
Ahorro y Prstamo y Sociedades Financieras Populares.
18.4.1.
Objeto.
18.4.2.
Marco Jurdico.
18.4.3.
Operaciones.
18.5.
Organismos de Integracin: Federaciones y Confederaciones.
18.5.1.
Concepto
18.5.2.
Facultades.
18.6.
Organizacin de las Entidades (E), Federaciones (F) y Confederaciones (C).
18.7.
Fondo de Proteccin.
18.8.
Fondos Sociales.
18.8.1.
Fondo de reserva.
18.8.2.
Fondo de obra social.
18.9.
La Comisin Nacional Bancaria y de Valores.
18.9.1.
Facultades respecto a entidades.
18.9.2.
Facultades respecto a Organismos de integracin.

305

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 19. Grupos financieros.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo general.

Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer la constitucin, funcionamiento y licitacin de los grupos financieros


contemplados en la Ley para Regular las Agrupaciones Financieras.
19.1.
Generalidades.
19.2.
Concepto.
19.3.
Marco jurdico.
19.4.
Integrantes.
19.5.
Actividades de las entidades financieras integrantes de un Grupo Financiero.
19.6.
Sociedad controladora.
19.6.1.
Concepto.
19.6.2.
Ventajas.
19.6.3.
Caractersticas.
19.6.4.
Regulacin legal.
19.6.5.
Objeto.
19.6.6.
Estructura.
19.6.7.
Responsabilidad.
19.6.8.
Obligaciones.
19.7.
Sociedad controladora filial.
19.8.
Banca Universal.
Unidad 20. Sociedades de informacin crediticia.
Nmero de horas
por unidad: 1 horas

Objetivo general:

Al terminar la unidad, el alumno:

Que el alumno conozca la constitucin, funcionamiento, operacin y marco jurdico de


las sociedades de informacin crediticia.
20.1.
Antecedentes.
20.2.
Concepto.
20.3.
Marco jurdico.
20.4.
Constitucin.
20.5.
Objeto.
20.6.
Control 1nterno.
20.7.
Las sociedades de informacin crediticia y el secreto bancario.
20.8.
Autoridades financieras que regulan y supervisan a las sociedades de
informacin crediticia.
Unidad 21. La contabilidad del empresario bancario, burstil.
Nmero de horas
por unidad: 1 horas

Objetivo general:

Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer la contabilidad del empresario financiero.


21.1.
Concepto.
21.2.
Objetivos.
21.3.
Principios de la contabilidad general.
21.3.1.
Medios y mtodos.
21.3.2.
Tipos de cuentas que integran la contabilidad.
21.3.3.
Balance General.
21.3.4.
El Estado de Prdidas y Ganancias.
21.4.
La contabilidad financiera.
21.4.1.
Importancia.
21.4.2.
Normas Generales de contabilidad jurdica.
21.4.3 Normas especiales de contabilidad en las legislaciones financieras.
21.4.4 Disparidad de criterios en la aplicacin de principios de contabilidad por parte
de la banca.
21.4.5 Reformas e innovaciones a la normatividad contable para la banca y casas de
bolsa.

306

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 22. Prohibiciones para las instituciones del sistema financiero mexicano.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo general:

Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer las prohibiciones que las leyes financieras establecen para las instituciones del
sistema financiero.
22.1.
Concepto.
22.2.
Prohibiciones similares para las entidades financieras.
22.3.
Prohibiciones similares para las instituciones y sociedades mutualistas de
seguros e instituciones de fianzas.
22.4.
Prohibiciones similares para los particulares en el sistema financiero.
22.5.
Prohibiciones especiales para las instituciones de crdito.
22.5.1.
Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos.
22.5.2.
Ley de Instituciones de Crdito.
22.6.
Prohibiciones especiales para las agrupaciones financieras.
Unidad 23. Sanciones a los intermediarios financieros.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo general:

Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer las sanciones que imponen las autoridades de regulacin, control y supervisin
del sistema financiero.
23.1.
Concepto de sancin.
23.2.
Tipos de sancin.
23.3.
Autoridades competentes.
23.4.
Finalidades de la sancin administrativa.
23.5.
Sanciones administrativas a las entidades financieras y otras personas morales.
23.5.1.
Revocacin o cancelacin de la concesin o autorizacin, o de la
inscripcin en los diversos registros.
23.5.2.
Clausura de oficinas.
23.5.3.
Multa.
23.6.
Sanciones administrativas a personas fsicas.
23.6.1.
Remocin y suspensin.
23.6.2.
Inhabilitacin.
23.7.
Otras medidas de prevencin y correccin administrativa.
23.7.1.
Clausura administrativa.
23.7.2.
Intervencin administrativa.
23.7.3.
Intervencin gerencial.
23.8.
Procedimiento para la imposicin de sanciones y recursos.
23.8.1.
Or previamente al interesado.
23.8.2.
Elementos a considerar al imponer la sancin.
23.8.3.
Aspectos especiales en el procedimiento sancionador a casas de
bolsa.
23.8.4.
Recurso de revocacin. 5) Medios de impugnacin contra la
resolucin del recurso de revocacin.

307

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 24. Delitos financieros.
Nmero de horas
por unidad: 1 horas

Objetivo general:

Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer los delitos en que pueden incurrir los particulares, consejeros, funcionarios y
empleados de las entidades financieras, as como de los servidores pblicos de los
organismos de supervisin.
24.1.
24.2.
24.3.
24.3.1.
24.3.2.
24.4.
24.4.1.
24.4.2.
24.5.
24.5.1.
24.5.2.

308

Generalidades.
Concepto.
Delitos bancarios.
Concepto.
Clasificacin.
Delitos burstiles.
Concepto.
Clasificacin.
Lavado de dinero.
Concepto.
Marco jurdico.

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 25. El secreto financiero. (Bancario, fiduciario y burstil).
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo general:

Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer las normas que protegen los secretos bancario, fiduciario y burstil.
25.1.
El secreto financiero.
25.1.1.
Concepto de secreto profesional.
25.1.2.. El secreto profesional en diversas leyes del pas.
25.1.3.
Base legal del secreto bancario, fiduciario y burstil.
25.1.4.
Conceptos.
25.1.5.
Finalidades.
25.2.
Personas obligadas a guardar el secreto financiero.
25.3.
Operaciones que protege el secreto financiero.
25.3.1.
Bancarias.
25.3.2.
Fiduciarias.
25.3.3.
Burstiles.
25.4.
Personas facultadas para solicitar directamente informes respecto del secreto
financiero.
25.4.1.
Secreto bancario.
25.4.2.
Secreto fiduciario.
25.4.3.
Secreto burstil.
25.5.
Autoridades facultadas para solicitar directamente informes respecto del secreto
financiero.
25.5.1. Comisin Nacional Bancaria y de Valores.
25.5.2. Autoridades Judiciales.
25.5.3. Procuradura General de la Repblica.
25.6.
Autoridades que por conducto de la CNBV, deben solicitar informes respecto
del secreto financiero.
25.6.1.
Secretara de Contralora y Desarrollo Administrativo.
25.6.2.
Contadura Mayor de Hacienda.
25.6.3.
Autoridades Fiscales Federales.
25.6.4.
Autoridades Fiscales Autnomas Federales.
25.6.5.
Juntas Federales y Locales de Conciliacin y de Conciliacin y
Arbitraje.
25.7.
Otras entidades que pueden solicitar informes respecto del secreto financiero.
25.7.1.
Instituto para la Proteccin al Ahorro Bancario.
25.7.2.
Banco de Mxico.
25.7.3.
Comisin Nacional para la Proteccin y Defensa de los Usuarios de
Servicios Financieros.
25.7.4. Instituciones de crdito y fideicomisos constituidos por el Gobierno Federal
para el fomento econmico.
25.7.5.
La cooperacin judicial internacional. Autoridades Financieras del
Exterior.
25.7.6.
Sociedades de Informacin Crediticia.
25.8.
El desarrollo de los medios de informacin y el secreto bancario.
259.
Responsabilidades por violacin al secreto financiero.
25.9.1.
Sanciones penales.
25.9.2.
Sanciones administrativas.
25.9.3.
Sanciones sociales.
25.9.4.
Sanciones civiles.

309

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Unidad 26. La conciliacin y arbitraje ante la comisin nacional para la proteccion y


defensa de los usuarios de servicios financieros
Objetivo general:

Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer los procedimientos de conciliacin y arbitraje establecidos por la LPDUSF,


para resolver las quejas que presentan los Usuarios ante la CONDUSEF.
26.1.
Reclamaciones ante la CONDUSEF por los usuarios de las instituciones
financieras.
26.1.1. Evolucin de los procedimientos de proteccin de los intereses del pblico en
materia financiera.
26.1.2.
Tipos de reclamaciones.
26.2.
Procedimiento de conciliacin.
26.2.1.
Concepto de conciliacin.
26.2.2.
Procedimiento de conciliacin.
26.3.
Dictamen tcnico de la Comisin Nacional para la Proteccin y Defensa de los
Usuarios de Servicios Financieros.
26.4.
Procedimiento arbitral.
26.4.1.
Concepto de arbitraje.
26.4.2.
Ventajas y desventajas del arbitraje.
26.4.3.
Caractersticas.
26.4.4. Designacin, requisitos, honorarios y responsabilidad del rbitro.
26.4.5.
Tipos de arbitraje.
26.5.
Procedimiento de Conciliacin y Arbitraje en materia de seguros.
26.6.
Propuestas de Reforma de la Asociacin de Banqueros de Mxico a la
LPDUSF.
26.7.
La atencin de las reclamaciones de los usuarios de servicios financieros.
Derecho Comparado.
26.7.1.
Espaa.
26.7.2.
Estados Unidos de Norteamrica.
26.7.3.
Irlanda. 4) Reino Unido.
26.7.4.
Canad.

Nmero de horas
por unidad: 1 horas

Unidad 27. Revisin por la Comisin Nacional Para La Proteccin Y Defensa De Los
Usuarios De Servicios Financieros de los contratos de adhesin utilizados por las
instituciones financieras.
Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Comprender el funcionamiento de los contratos de adhesin y la participacin que en


ellos tiene la CONDUSEF
27.1.
Concepto y marco jurdico del contrato de adhesin.
27.2.
Caractersticas.
27.3.
Ventajas y desventajas.
27.3.1. Ventajas.
27.3.2. Desventajas.
27.3.3. Contenido.
27.4.
Principales diferencias entre el contrato clsico y el de adhesin.
27.5.
Revisin de los contratos de adhesin por la CONDUSEF.
27.5.1.
Ajustarse al marco jurdico.
27.5.2.
Preventivo.
27.5.3.
Educativo.
27.6.
La proteccin de los clientes en la contratacin con las instituciones
financieras. Derecho Comparado.
27.6.1.
Control de las condiciones generales:
27.6.2.
referencia al derecho comparado y comunitario europeo.

310

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 28. La huelga en los bancos mltiples
Nmero de horas
por unidad: 1 horas

Objetivo general:

Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer cmo protege la LIC los intereses del pblico en caso de una huelga bancaria.
28.1.
28.1.1.
28.1.2.
28.2.
28.3.

Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Consecuencias de una huelga bancaria.


Introduccin.
Efectos de una huelga bancaria.
Evolucin de la reglamentacin de la huelga bancaria en Mxico.
La huelga bancaria en la actualidad.

Unidad 29. Unidades especializadas de las instituciones financieras de atencin de


consultas y reclamaciones de los usuarios
Objetivo general:

Al terminar la unidad, el alumno:

Dar a conocer al alumno, el marco jurdico y finalidades de las unidades especializadas


de atencin de consultas y reclamaciones de los usuarios de las instituciones financieras.
29.1.
Concepto, marco jurdico, objeto y caractersticas:
29.1.1.
Concepto.
29.1.2.
Marco jurdico.
29.1.3.
Objeto.
29.1.4.
Caractersticas.
29.2.
Facultades y obligaciones.
29.3.
La intervencin de la Comisin Nacional para la Proteccin y Defensa de los
Usuarios de Servicios Financieros (CONDUSEF).
Unidad 30. Sistemas de proteccin al ahorro bancario y popular.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo general:

Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer el Sistema de Proteccin al Ahorro Bancario establecido por la Ley de


Proteccin al Ahorro Bancario.
30.1.
Importancia de un mecanismo de Proteccin al Ahorro Bancario.
30.1.1.
Importancia.
30.1.2.
Experiencia internacional.
30.2.
Antecedentes del Sistema de Proteccin al Ahorro Bancario y Burstil en
Mxico.
30.2.1.
Fondo Bancario de Proteccin al Ahorro (FOBAPROA).
30.2.2.
Fondo de Apoyo al Mercado de Valores (FAMEVAL).
30.2.3.
Caractersticas del FOBAPROA y FAMEVAL.
30.3.
Sistema de Proteccin al Ahorro Bancario.
30.3.1.
Creacin.
30.3.2.
Objetivo.
30.3.3.
Control y administracin.
30.3.4.
Disposiciones esenciales.
30.3.5.
Sistema Pblico y Privado (Sistema Mixto).
30.3.6.
Caractersticas.
30.3.7.
Apoyos y Programas para el financiamiento de las instituciones de
banca mltiple.
30.3.8.
Financiacin del Sistema.
30.3.9.
Medios paralelos.
30.4.
El sistema de proteccin al ahorro popular.
30.4.1.
Definicin.
30.4.2.
Constitucin.
30.4.3.
Aportaciones de los integrantes.
30.5.
No existe sistema de proteccin en las operaciones con los organismos y
actividades auxiliares del crdito.

311

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Unidad 31. Convenio nico de responsabilidades entre la sociedad controladora y cada


una de las entidades que integran un grupo financiero.
Objetivo general:

Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer el concepto, marco legal y contenido del convenio nico de responsabilidades


entre la Sociedad Controladora y cada una de las entidades que integran un grupo
financiero.
31.1.
31.2.
31.3.
31.4.
31.5.

Concepto del Convenio nico de Responsabilidades.


Marco legal.
Responsabilidad de la controladora.
Cumplimiento de la responsabilidad.
Contenido.

Unidad 32. Ttulos de crdito emitidos por el gobierno federal.


Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular:

Al concluir esta parte del curso, el alumno:

Explicar y diferenciar la naturaleza, elementos personales, requisitos legales, plazos de


vencimiento y otros actos relativos a los ttulos de crdito emitidos por el Gobierno
Federal.
32.1.
Certificados de la Tesorera de la Federacin (CETES).
32.1.1. Concepto y naturaleza jurdica de los certificados de la Tesorera de la
Federacin.
32.1.2. Decretos del H. Congreso de la Unin que autorizan la emisin de CETES.
32.1.3. CETES y Petrobonos.
32.1.4. Derechos, obligaciones y negociacin de los CETES.
32.1.5. Normatividad aplicable al contrato de compraventa de los certificados de la
Tesorera de la Federacin.
32.2.
Petrobonos.
32.2.1. Concepto, naturaleza y supuestos de emisin

312

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 33. Ttulos de crdito bancarios
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular.
alumno:

Al concluir esta parte del curso, el

Explicar y distinguir el concepto, naturaleza jurdica, requisitos legales, aspectos


distintivos, clasificacin, autoridades que intervienen y normatividad aplicable en su caso
a cada uno de los ttulos de crdito bancario.
33.1.
Certificados de Aportacin Patrimonial (CAPS)..
33.1.1..
Los certificados de aportacin patrimonial como ttulos representativos del
capital social de las instituciones de crdito integrantes de la banca de desarrollo,
conforme a la Ley de Instituciones de Crdito vigente.
33.1.2. Concepto y naturaleza jurdica.
33.1.3. Clasificacin de los certificados de aportacin patrimonial.
33.1.4. Restricciones aplicables a la adquisicin y negociacin de los certificados de
aportacin patrimonial.
33.1.5. Derechos derivados de la adquisicin de certificados de aportacin patrimonial.
33.1.6. Autoridades que intervienen en la emisin de la negociacin de los certificados
de aportacin patrimonial.
33.2.
Acciones de la sociedades annimas bancarias.
33.2.1.
Certificados de depsito bancario de dinero a plazo.
33.2.2.
Concepto.
33.2.3.
Naturaleza jurdica.
33.2.4.
Requisitos legales.
33.2.5. Derechos derivados de la adquisicin de los certificados de depsito bancario
de dinero a plazo.
33.2.6.
Carcter ejecutivo.
33.3.
Bonos bancarios y sus cupones.
33.3.1.
Concepto.
33.3.2.
Naturaleza jurdica.
33.3.3.
Requisitos legales de los bonos bancarios.
33.3.4.
Derechos derivados de la adquisicin de los bonos bancarios.
33.3.5. Carcter ejecutivo del ttulo.
33.3.6.
Requisitos para la emisin en serie.
33.3.7.
Amortizacin de los bonos bancarios.
33.3.8.
Derechos que otorgan sus cupones y sus bonos.
33.3.9.
Autoridades que participan en la emisin, adquisicin y negociacin
de los bonos bancarios.
33.3.10. Participacin de la Comisin Nacional Bancaria.
33.4.
Obligaciones subordinadas y sus cupones.
33.4.1.
Concepto.
33.4.2.
Naturaleza jurdica.
33.4.3.
Derechos derivados de la adquisicin de obligaciones subordinadas.
33.4.4.
Requisitos para su emisin en serie.
33.4.5.
El representante comn de tenedores de obligaciones subordinadas.
33.4.6.
Amortizacin de las obligaciones subordinadas.
33.4.7.
Autoridades que participan en la emisin, adquisicin y negociacin
de las obligaciones subordinadas.
33.4.8.
Participacin de la Comisin Nacional Bancaria, previa autorizacin
otorgada por el Banco de Mxico.
33.4.9.
Inversin de pasivos captados a travs de la colocacin de
obligaciones subordinadas.

313

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Bibliografa bsica.
ACOSTA ROMERO, Miguel. Nuevo Derecho Bancario (Panorama del Sistema Financiero Mexicano), 9 Edicin
actualizada, Editorial Porra, Mxico, 2003.
DVALOS MEJIA, Carlos Felipe. Derecho Bancario y Contrato de Crdito, 2 Edicin, Oxford.
DE LA FUENTE RODRGUEZ, Jess. Tratado de Derecho Bancario y Burstil, Tomo I, 4 Edicin (actualizada),
Editorial Porra, Mxico, 2002.
_____________________________. Tratado de Derecho Bancario y Burstil, Tomo II, 4 Edicin (actualizada) ,
Editorial Porra, Mxico, 2002.
_____________________________. Anlisis y Jurisprudencia de la Ley de Instituciones de Crdito, Exposicin de
Motivos, Disposiciones de la S.H.C.P., BANXIO, Tomo I, 2 Edicin (actualizada), Editorial Porra, Mxico, 2003.
_____________________________. Anlisis y Jurisprudencia de la Ley de Instituciones de Crdito,
Bibliografa complementaria
CARVALLO YNEZ, Erick. Nuevo Derecho Bancario y Burstil Mexicano, 6 Edicin, Editorial Porra. Mxico,
2003.
_____________________. Tratado de Derecho Burstil, 3 Edicin, Editorial Porra. Mxico, 2001.
Exposicin de Motivos, Disposiciones de la S.H.C.P., BANXIO, Tomo II, 2 Edicin (actualizada) , Editorial Porra,
Mxico, 2003.
HEGEWISCH DAZ INFANTE, Fernando. Derecho Financiero Mexicano, 2 Edicin, Editorial Porra. Mxico,
1999.
GUZMN HOLGUN, Rogelio. Derecho Bancario y Operaciones de Crdito, 1 Edicin, Editorial Porra, Mxico,
2002.
MENDOZA MARTELL, Pablo y PRECIADO BRISEO, Eduardo. Lecciones de Derecho Bancario, 2 Edicin,
Editorial Porra, Mxico, 2003.
RUIZ TORRES, Humberto Enrique. Derecho Bancario, este libro incluye CD y Tesis Jurisprudenciales, Oxford,
Mxico, 2003.
VARELA JUREZ, Carlos. Marco Jurdico del Sistema Bancario Mexicano, 1 Edicin, Editorial Trillas, Mxico,
2003.
Ley de Instituciones de Crdito.
Ley del Mercado de Valores.
Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

314

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

FACULTAD DE DERECHO
Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase

315

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
SPTIMO SEMESTRE
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Derecho Internacional Privado II

Licenciatura

Obligatoria

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Obligatoria

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Derecho Internacional Privado I

Asignatura subsecuente:

Ninguna

Objetivos:
Reconocer y relacionar los instrumentos internacionales creados para la solucin de conflictos de leyes en el
Derecho Internacional Privado y particularmente, los emanados de los organismos regional e internacionales

Unidades temticas
Unidad 1.
Nmero de horas
por unidad: 5 horas

Objetivo particular:

Foros internacionales
Al terminar la unidad, el alumno:

Identificar y analizar los principales foros regionales e internacionales que se dedican


al estudio y solucin de los conflictos sustantivos y adjetivos del Derecho Internacional
Privado
1.1
1.2
1.3
1.4

316

Conferencias Especializadas Interamericanas de Derecho Internacional Privado


Conferencia de La Haya de Derecho Internacional Privado
Comisin de Naciones Unidas para el Derecho Mercantil Internacional
Instituto Internacional para la Unificacin del Derecho
Internacional Privado

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 2.
Nmero de horas
por unidad: 12 horas

Objetivo particular:

Vas de solucin de los conflictos de leyes o derecho convencional


Al terminar la unidad, el alumno:

Identificar y explicar los diversos documentos emanados de los foros regional e


internacionales creados como nuevas vas de solucin de conflictos
2.1.
Leyes Modelo o Modelo de Ley
2.1.1.
Naturaleza y anlisis de la Ley Modelo.
2.1.2. Objeto de la Ley Modelo.
2.2
Derecho Uniforme
2.2.1. Naturaleza y anlisis del Derecho Uniforme
2.2.2Objeto del Derecho Uniforme
2.3.
Guas normativas
2.3.1. Naturaleza y anlisis de la gua
2.32 Objeto de la gua
2.4.
Lex Mercatoria
2.4.1.Naturaleza de la Lex Mercatoria
2.4.2.Vigencia, validez y cumplimiento de la Lex Mercatoria
Unidad 3.
Nmero de horas
por unidad: 11 horas

Objetivo particular:

El derecho internacional privado y el derecho civil


Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar los atributos de la personalidad como puntos de contacto, los principios


aplicables en la solucin de conflictos de las instituciones fundamentales del Derecho
Civil.
3.1
Atributos de la persona
3.2
Estatuto personal o ley personal
3.3
Estatuto territorial o ley del territorio
3.4
El domicilio en el Derecho Internacional Privado
3.5
Instituciones del Derecho Civil
3.5.1. Matrimonio
3.5.2. Divorcio
3.5.3. Filiacin
3.5.4.Obligaciones alimentarias
3.5.5. Adopcin
3.5.6. Sucesin testamentaria
Unidad 4.
Nmero de horas
por unidad: 8 horas

Objetivo particular:

Convenciones fundamentales en el derecho civil


Al terminar la unidad, el alumno:

Distinguir y analizar los fundamentos del Derecho Convencional Civil


4.1
Convencin Interamericana de Normas Generales de Derecho Internacional
Privado
4.2
Convencin Interamericana sobre Domicilio de las Personas Fsicas en el
Derecho Internacional Privado
4.3
Convencin Interamericana sobre Personalidad y Capacidad de las Personas
Jurdicas en el Derecho Internacional Privado
4.4
Convencin de Naciones Unidas sobre el Consentimiento para el Matrimonio,
Edad Mnima para Contraerlo y su Registro
4.5
Convencin sobre la Proteccin de Menores y la Cooperacin en Materia de
Adopcin Internacional
4.6
Convencin de La Haya sobre Aspectos Civiles de la Sustraccin de Menores
4.7
Convencin de Nueva York, sobre la obtencin de Alimentos en el Extranjero.

317

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 5.
Nmero de horas
por unidad: 6 horas

Derecho convencional mercantil

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Distinguir los problemas que se presenten en el Derecho Mercantil Internacional y la


solucin a travs de las Convenciones
5.1
Convencin Interamericana sobre el Rgimen Legal de Poderes para ser
utilizados en el extranjero.
5.2
Convencin Interamericana sobre Conflictos de Leyes en Materia de
Sociedades Mercantiles.
5.3
Convencin Interamericana sobre Conflicto de Leyes en Materia de Letras de
Cambio, Pagars y Facturas
5.4
Convencin Interamericana sobre Derecho Aplicable a los Contratos
Mercantiles
5.5
Convencin Interamericana sobre Arbitraje Comercial Internacional.
Unidad 6.
Nmero de horas
por unidad: 6 horas

Derecho convencional administrativo

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Distinguir los diferentes problemas conflictuales y las vas de solucin en el Derecho


Internacional Privado
6.1.
Norte
6.2.
6.3.
6.4
6.5

Caractersticas Migratorias en el Tratado de Libre Comercio de Amrica del


Proteccin de los Bienes Culturales
Proteccin del Ambiente
Derecho Intelectual
Derecho de la Competencia

Unidad 7.
Nmero de horas
por unidad: 12 horas

Derecho convencional penal

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Identificar y explicar cada una de las instituciones penales reguladas por el Derecho
Internacional Privado
7.1. Extradicin
7.1.1. Concepto
7.1.2. Requisitos de procedencia
7.1.3. Objetivo
7.1.4. Autoridades
7.1.5. Clases de extradicin
7.1.6. Procedimiento
7.2. Ejecucin de Sentencias Penales
7.2.1. Concepto
7.2.2. Requisitos de procedencia
7.2.3. Intervencin de los Estados
7.2.4. Intervencin del Reo
7.3. Corte Penal Internacional

318

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 8.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular:

Solucin de controversias
Al terminar la unidad, el alumno:

Identificar los diversos medios de solucin de controversias establecidos en los


documentos internacionales.

8.1
Norte
8.2
8.3

Solucin de controversias en el Tratado de Libre Comercio de Amrica del

Solucin de Controversias en la Organizacin Mundial de Comercio


Solucin de Controversias en la Organizacin de Cooperacin y Desarrollo
Econmico
8.4
Solucin de Controversias en el Acuerdo de Asociacin Econmica,
Concertacin Poltica y Cooperacin entre los Estados Unidos Mexicanos y la
Comunidad Europea y sus Estados Miembros

Bibliografa bsica
Boggiano Antonio. Contratos Internacionales.- s.n.e.- Editorial de Palma.- Buenos aires.- 1990.
Coln Snchez, Guillermo. Procedimientos para la Extradicin.- s.n.e.- Porra S.A., - Mxico. 1993
Contreras Vaca, Francisco. Derecho Internacional Privado.- Parte Especial.- s.n.e.- Editorial Oxford University
Press.- Mxico 1998.
Cuevas Cancisco, Francisco et al. Manual de Derecho Privado Mexicano.- 2. Ed.- Editorial Porra S.A.- Mxico
1998.
Franco Aguayo, Francisco. El extranjero en Mxico.- s.n.e.- Mxico, 1995.
Prez Nieto Castro, Leonel y Silva Silva Jorge Alberto. Derecho Internacional Privado.- parte especial.- 1. Ed.
Oxford University Press.- Mxico.2000.
Trigueros, Eduardo. Estudios de Derecho Internacional Privado.- s.n.e.- UNAM.- Mxico.- 1980.
Vzquez Pando, Fernando. Nuevo Derecho Internacional Privado.- 1. Ed. Editorial Themis.- Mxico.- 1990.

319

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Bibliografa complementaria
Adame Goddard, Jorge. El Contrato de Compraventa.- MC Graw Hill.- Mxico.- 1994.
Arce Gargollo, Javier. El Contrato de Franquicia.- 4. Ed.- Mxico.- 1997.
Alvarez Soberanis, Jaime. El Arbitraje Comercial Internacional. s.n.e.- UNAM. Mxico. 1984.
Arrellano Garca. Carlos. Una voz Ciudadana.- Escuela Libre de Derecho de Puebla. A.C. Mxico.- 1994
Briseo Sierra, Humberto. Sobre Arbitraje. Estudios.- 1. Ed. Crdenas Editor y distribuidor.- Mxico.- 1995.
Calvo Caravaca, Alfonso Luis. Derecho Europeo de la Competencia.- s.n.e.- Editorial Colex.- Madrid 2000.
Gmez Jene, Miguel. El Arbitraje Internacional en la Unin Europea.- La eficacia del laudo arbitral.- s.n.e.- Editorial
Colex.-Espaa.- 2000.
Kozolchik, Boris. El Derecho Comercial ante el Libre Comercio y el Desarrollo econmico.- s.n.e.- Mxico 1996.
Linde Paniagua et al. Derecho de la Unin Europea.- s.n.e.- Marcial Pons Ediciones Jurdicas. S.A.- Madrid.- 1995.
Lozoya, Jorge Alberto et al. La Nueva Poltica Mexicana de Cooperacin Internacional.- s.n.e.- Mxico.- 1999.
Mangas Martn, Araceli. Instituciones y Derecho de la Unin Europea.- s.n.e.- Mc. Graw Hill.- Madrid.- 1996.
Ornelas Bernal, Ral. Inversin extranjera Directa y Reestructuracin Industrial.- s.n.e.- Instituto de Investigaciones
Jurdicas.- Mxico.-1989.
Pallares, Beatriz.- A.M. Derecho Internacional Privado. Rgimen Legal del Matrimonio.- s.n.e.- Editorial Rubinzal y
Culzoni S.C.C.-Argentina.
Pereira Menauta A.C. et al. La Constitucin Europea y Jurisprudencia.- Universidad de Santiago de Compostela.Santiago de Compostela.-2000.
Prez Vera, Elisa et al. Derecho Internacional Privado.- 2 volmenes.- 2. Ed.- Editorial Colex.- Espaa.- 1998.
Recopilacin de Convenios. Recopilacin de Convenios de la Conferencia de la Haya de Derecho Internacional
Privado.- 1951-1993.- Marcial Pons..- Madrid.- 1996.
Revista Mexicana. Revista Mexicana del Derecho Internacional Privado No. 1 a 9 Academia Mexicana de Derecho
Internacional Privado y Comparado.- Mxico.- 1997 a 2001.
Ribas, Alejandro Javier. Aspectos Jurdicos del Comercio Elctronico en Internet.- s.n.e.- Editorial Aranzadi S.A..Pamplona Espaa.-1999.
Silva Silva, Jorge Alberto. Arbitraje Comercial Internacional Mexicano.- 1. Ed.- Universidad Autnoma de Cd.
Jurez.- 1991.
Trinidad Garca, Mara Luisa etal. Gua Jurdica de Extranjera, Asilo y Ciudadana de la Unin.- 2. Ed. Editorial.
Corrales.- Granada 1999.
UNIDROIT. Guide of International Master Franchise Arrangements.- Rome.- 1995.
Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

320

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

FACULTAD DE DERECHO
Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas internacionales
Experiencia docente en temas internacionales
Experiencia como abogado litigante o como autoridad diplomtica

321

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
SPTIMO SEMESTRE
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Derecho Colectivo y Procesal del Trabajo

Licenciatura

Obligatoria

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Obligatoria

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Derecho individual del Trabajo

Asignatura subsecuente: Derecho laboral burocrtico


Derechos del Consumidor
Derecho Indgena
Derecho Procesal Agrario
Derecho Procesal Laboral
Prctica Forense de Derecho Social

Objetivos:
Resear el origen y evolucin del movimiento obrero, as como las tres instituciones fundamentales del Derecho
Colectivo del Trabajo que son: sindicato, contrato colectivo y huelga, sin obviar la coalicin, los conflictos
colectivos de naturaleza econmica y los de naturaleza jurdica, el contrato ley y el reglamento interior de trabajo.
Distinguir las caractersticas esenciales del Derecho Procesal del Trabajo, haciendo nfasis en las autoridades del
trabajo, la integracin, organizacin y funcionamiento de las juntas de conciliacin y arbitraje, su competencia para
ventilar conflictos, los principios que rigen sus actuaciones en el proceso ordinario y en los otros procedimientos, las
formalidades del laudo, su ejecucin y penetrar en los juicios que permiten combatir las resoluciones laborales que
causan agravio a las partes.

Unidades temticas
Unidad 1.
Nmero de horas
por unidad: 1 horas

Objetivo particular:

Derecho colectivo del trabajo


Al terminar la unidad, el alumno:

Confrontar los derroteros de los derechos individuales de los trabajadores y aquellos


derechos que pueden ejercitarse de manera colectiva a travs de diversas instituciones
jurdicas
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5

322

Nocin de Derecho Colectivo del Trabajo.


Sujetos colectivos.
Centro de imputacin jurdica colectiva.
Instituciones que comprende.
La coalicin.

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 2.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular:

Movimiento obrero
Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar las causas que fomentaron la resistencia y organizacin de los trabajadores, en


virtud del sistema poltico y econmico
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6
2.7
2.8
2.9
2.10
2.11
2.12

Surgimiento de la fbrica en Europa.


Imposiciones del patrn.
Subordinacin de los trabajadores.
Alianzas de trabajadores.
Derecho de asociacin.
Derecho de reunin.
Tipificacin de prcticas obreras.
Resistencia de los trabajadores al sistema econmico liberal.
Tolerancia.
Legalizacin.
Derecho de sindicalizacin.
El histrico movimiento obrero de Chicago.

Unidad 3.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular:

Clase obrera en Mxico


Al terminar la unidad, el alumno:

Comparar las notas comunes del movimiento obrero europeo y el de los Estados
Unidos de Amrica, respecto de los acontecimientos laborales en Mxico
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.11
3.12

Nota laboral de la Colonia.


Industrializacin del Porfiriato.
Manifiesto de los hermanos Flores Magn.
Decretos de pena de muerte a trabajadores insurrectos.
Casa del Obrero Mundial.
Sindicalismo de Luis N. Morones.
Ideario laboral de Lzaro Cdenas.
Formacin de la CTM por Vicente Lombardo Toledano.
Liderazgo de Fidel Velzquez.
Sindicalismo independiente.
Unin Nacional de Trabajadores.
Vigencia del movimiento obrero mexicano.

323

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 4.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular:

Sindicato
Al terminar la unidad, el alumno:

Describir las particularidades jurdicas del sindicato en su calidad de institucin del


Derecho Colectivo del Trabajo, as como los mtodos para su constitucin y el ejercicio
de la vida sindical
4.1
Concepto y objetivos del sindicato.
4.2
Libertad sindical.
4.3
Autonoma sindical.
4.4
Democracia sindical.
4.5
Clasificacin: gremiales; de empresa; industriales; nacionales de industria; y de
oficios varios.
4.6
Preparacin: convocatoria; asamblea; voluntad manifiesta y exclusiva de los
trabajadores; acta constitutiva del sindicato.
4.7
Estatutos sindicales: organizacin y funcionamiento del sindicato; derechos de
los asociados en y frente al sindicato.
4.8
Registro y personalidad jurdica.
4.9
Toma de nota de la directiva sindical, representante legal y apoderado.
4.10
Obligaciones y prohibiciones del sindicato.
4.11
Relaciones del sindicato: con el patrn; con el Estado; y con otros sindicatos.
4.12
Federaciones y confederaciones.
4.13
Disolucin de los sindicatos.
4.14
Cancelacin del registro sindical.
Unidad 5.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular:

Negociacin colectiva
Al terminar la unidad, el alumno:

Deducir que a travs de la coalicin o del sindicato, los trabajadores adquieren un


potencial jurdico que les permite establecer condiciones laborales, equilibrando a los
factores de la relacin colectiva de trabajo mediante este modelo de negociacin.
5.1
5.2
5.3
5.4
5.5
5.6
5.7
5.8
5.9
5.10
5.11
5.12
5.13
5.14
5.15
5.16

324

Disentimiento en las relaciones obrero-patronales.


Pliego de peticiones con emplazamiento a huelga.
Promocin ante la Junta de Conciliacin y Arbitraje.
Emplazamiento al patrn.
Contestacin al pliego de peticiones.
Audiencia de conciliacin.
Intermediacin de la autoridad laboral.
Evaluacin de las necesidades sociales y del impacto econmico.
Anlisis de la informacin por las partes.
Discusin clusula por clusula.
Discusin por paquetes.
Toma de decisiones.
Redaccin del clausulado.
Acuerdos fuera de contrato.
Acuerdos que involucran a terceros.
Firma del contrato colectivo de trabajo nuevo o su revisin.

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 6.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Contrato colectivo de trabajo

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Adquirir los conocimientos para destacar el perfil laboral y los ttulos que conforman el
contrato colectivo de trabajo, interpretar su clausulado e identificar las causales y efectos
de la modificacin, suspensin y terminacin de las relaciones colectivas de trabajo
6.1
Tesis civilistas: contrato preparatorio; transaccin; sociedad; mandato;
mandato complejo; gestin de negocios; estipulacin a travs de tercero.
6.2
Perfil jurdico-laboral del contrato colectivo de trabajo.
6.3
Forma.
6.4
Caractersticas
6.5
Sujetos.
6.6
Contenido: ncleo; envoltura; y clusulas ocasionales.
6.7
Clusulas de admisin y separacin.
6.8
Efectos.
6.9
Interpretacin.
6.10
Relacin con cada trabajador en lo individual.
6.11
Terminacin del contrato colectivo de trabajo.
6.12
Relaciones colectivas de trabajo: modificacin; suspensin; terminacin.
Unidad 7.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular:

Contrato ley
Al terminar la unidad, el alumno:

Puntualizar la intervencin estatal y de las partes para su formulacin, as como las


ventajas e inconveniencias en comparacin con el diseo del contrato colectivo de
trabajo
7.1
Requisitos para su creacin.
7.2 Mediante convencin.
7.3 Elevacin de contrato colectivo de trabajo
7.4 Intervencin gubernamental.
Unidad 8.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Objetivo particular:

Reglamento interior de trabajo


Al terminar la unidad, el alumno:

Ubicar la fundamentacin legal de este instrumento y sus alcances, poniendo de relieve


las atribuciones disciplinarias que adquiere el patrn
8.1 Objetivos.
8.2 Sujetos.
8.3 Procedimiento de creacin.
8.4 Contenido.
8.5
Aplicacin de sanciones.
8.6
Suspensin del trabajador en cumplimiento de una sancin.

325

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 9.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Huelga

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Discernir sobre la trascendencia del Derecho de Huelga, su reglamentacin


constitucional y legal, adems de profundizar en los requisitos para su ejercicio desde la
perspectiva de los conflictos obrero-patronales
9.1 Definicin legal de huelga.
9.2 Esencia social.
9.3 Titularidad del Derecho de Huelga.
9.4
Objetivos: equilibrio entre los factores de la produccin; celebracin o revisin
de un contrato colectivo de trabajo o de un contrato ley; cumplimiento del contrato
cclectivo de trabajo; huelga por solidaridad; revisin salarial.
9.5 Alcance de la huelga.
9.6 Requisa.
9.7 Huelga general.
9.8 Penalidad por violacin al Derecho de Huelga.
Unidad 10.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Derecho procesal del trabajo

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Enunciar las autoridades del trabajo, as como la sustancia de la normatividad procesal


en esta materia
10.1
10.2
10.3
10.4
10.5
10.6

Autoridades administrativas del trabajo.


Autoridades jurisdiccionales.
Autoridades sociales.
La norma procesal del trabajo.
Desequilibrio procesal.
Paridad procesal.

Unidad 11.
Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Juntas de conciliacin y arbitraje

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Enunciar las facultades de las autoridades jurisdiccionales del trabajo, su ubicacin


constitucional, integracin y funcionamiento
11.1
Naturaleza jurdica de las juntas de conciliacin y arbitraje.
11.2
Juntas de conciliacin: federales; locales; accidentales; permanentes.
11.3
Junta Federal de Conciliacin y Arbitraje: pleno; presidencia; juntas especiales;
y juntas forneas.
11.4
Juntas locales de conciliacin y arbitraje.
11.5
Integracin.
11.6
Funcionamiento.
11.7
Personal jurdico de las juntas.
Unidad 12.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular:

Competencia
Al terminar la unidad, el alumno:

Advertir las controversias sobre competencia derivadas de la aplicacin de las normas


laborales y el significado de una resolucin de nulidad de lo actuado.
12.1
12.2
12.3
12.4
12.5
12.6
12.7

326

Competencia constitucional.
Por materia.
Por territorio.
Incompetencia por declinatoria.
Incidente de incompetencia.
rganos que determinan los conflictos de competencia.
Nulidad de lo actuado por junta incompetente.

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 13.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Conflictos laborales

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Clasificar los conflictos de trabajo atendiendo a los sujetos e intereses que se ven
afectados en todas las relaciones laborales
13.1
13.2
13.3
13.4
13.5
13.6
13.7
13.8
13.9
13.10
13.11

Facultades para resolver conflictos laborales.


Conflictos obrero-patronales.
Intersindicales.
Intrasindicales.
Entre un sindicato y un tercero
Entre trabajadores.
Interpatronales.
Jurdicos.
Econmicos.
En razn del inters individual.
En razn al inters colectivo.

Unidad 14.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Principios procesales en materia de trabajo

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Establecer los razonamientos particulares del Derecho Procesal del Trabajo, que debe
aplicar el juzgador en la tramitacin de los procesos laborales con el nimo de ventilarlos
en apego a la justicia social
14.1
Reglas de interpretacin para la aplicacin de los principios procesales.
14.2
Publicidad.
14.3
Gratuidad.
14.4
Inmediatez.
14.5
Instancia de parte.
14.6
Oralidad.
14.7
Informalidad.
14.8
Economa procesal.
14.9
Carga de la prueba al patrn.
14.10
Suplencia de deficiencia de la demanda del trabajador: completar prestaciones;
correccin a cargo del actor; subsanar la demanda; y caducidad.
Unidad 15.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular:

Personalidad
Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer los requisitos fundamentales de identificacin de las partes y sus apoderados, el


acreditamiento, la comparecencia, las objeciones e incidente por falta de personalidad
15.1
15.2
15.3
15.4
15.5
15.6
15.7
15.8

Actor persona fsica


Actor persona moral.
Demandado persona fsica.
Demandado persona moral.
Representante legal.
Apoderado.
Momento procesal oportuno para el acreditamiento.
Incidente de falta de personalidad.

327

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 16.
Nmero de horas
por unidad:4 horas

Objetivo particular:

Actuaciones de las juntas


Al terminar la unidad, el alumno:

Definir las facultades, criterios y obligaciones del personal jurdico de las juntas de
conciliacin y arbitraje, en cada uno de los momentos procesales que resuelven.
16.1 Promociones.
16.2 Notificaciones: personales; por boletn; y por estrados.
16.3 Trminos.
16.4 Das y horas hbiles.
16.5 Audiencias.
16.6 Acuerdos.
16.7 Incidentes.
16.8 Prescripcin.
16.9 Preclusin.
16.10 Caducidad.
16.11 Providencias cautelares.
16.12 Recusaciones y excusas.
16.13 Correcciones disciplinarias.
16.14 Medidas de apremio.
16.15 Exhortos.
16.16 Extravo del expediente.
Unidad 17.
Demanda y contestacin
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Estructurar una demanda laboral y la respectiva contestacin, mediante una redaccin


jurdica que exprese hechos, pretensiones, defensas, excepciones y sus elementos
complementarios
17.1
17.2
17.3
17.4
17.5
17.6

328

Estructura de la demanda.
Acciones laborales: principales; accesorias; contradictorias.
Elementos de la contestacin de la demanda.
Defensas y excepciones.
Reconvencin.
Terceras.

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 18.
Nmero de horas
por unidad: 5 horas

Objetivo particular:

Proceso ordinario
Al terminar la unidad, el alumno:

Argumentar respecto de los actos previos a un juicio laboral, el desarrollo de las etapas
de conciliacin, demanda y excepciones, ofrecimiento y admisin de pruebas y
precisiones sobre su desahogo
18.1 Presentacin de la demanda.
18.2 Radicacin.
18.3
Emplazamiento a juicio.
18.4
Audiencia de conciliacin, demanda y excepciones, ofrecimiento y admisin de
pruebas.
18.5
Etapa de conciliacin.
18.6
Demanda y excepciones.
18.7
Fijacin de la litis.
18.8
Cargas procesales de las partes.
18.9
Etapa de ofrecimiento y admisin de pruebas.
18.10
Prueba confesional.
18.11
Testimonial.
18.12
Documental.
18.13
Pericial.
18.14
Inspeccin.
18.15
Presuncional.
18.16
Instrumental de actuaciones.
18.17
Fotografas y medios aportados por la ciencia.
18.18
Recepcin de las pruebas.
18.19
Desahogo de cada una de las pruebas.

Unidad 19.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular:

Otros procedimientos
Al terminar la unidad, el alumno:

Razonar los elementos comunes y los que diferencian al proceso ordinario con los
dems procedimientos y estimar los supuestos en que deben hacerse valer stos
19.1
Procedimientos paraprocesales.
19.2
Especiales.
19.3
Colectivo de naturaleza econmica
19.4
Colectivo de naturaleza jurdica.
19.5
De huelga: requisitos de fondo, forma, y mayora; etapas de gestacin y
prehuelga; artculo 923; prrroga; estallamiento de la huelga; trabajos que deben
continuar prestndose; recuento; calificacin de licitud, existencia o inexistencia; efectos;
y terminacin de la huelga.

329

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 20.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular:

Laudo
Al terminar la unidad, el alumno:

Distinguir las resoluciones absolutorias y las condenatorias que recaen a cada una de las
cuestiones controvertidas, el alcance del laudo desde su perspectiva formal y del fondo
que decide el conflicto, as como el procedimiento de ejecucin hasta su cumplimiento.
20.1
20.2
20.3
20.4
20.5
20.6
20.7
20.8
20.9
20.10

Contenido del laudo.


Fundamentacin.
Principio de congruencia.
Votacin de los integrantes de la junta.
Aclaracin.
Alcances jurdicos.
Ejecucin.
Embargo.
Remate de bienes.
Adjudicacin y pago.

Unidad 21.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular:

Juicio de amparo en materia de trabajo


Al terminar la unidad, el alumno:

Colegir las experiencias de los cursos de esta disciplina con los correspondientes al
Derecho de Amparo, en la inteligencia de que este ltimo es la nica instancia para
combatir las resoluciones que agravian a alguna de las partes, por motivos de
procedimiento o por aquellas cuyo objetivo es declarar terminada una controversia
laboral
21.1
21.2
21.3
21.4
21.5
21.6
Federal.
21.7
21.8
21.9
21.10
21.11
21.12
21.13
21.14

330

Uniinstancialidad de los Tribunales de Trabajo.


Competencia de los Juzgados de Distrito en materia de Trabajo.
Tribunales Colegiados de Circuito en materia de Trabajo.
Sala Administrativo-laboral.
Pleno de la Suprema Corte de Justicia de la Nacin.
Partes: quejoso; autoridad responsable; tercero perjudicado; Ministerio Pblico
Amparo indirecto
Amparo directo.
Suspensin del acto reclamado.
Suplencia de la queja.
Improcedencia y sobreseimiento.
Sentencia.
Recursos
Jurisprudencia relevante en Derecho del Trabajo

FACULTAD DE DERECHO
Bibliografa bsica
BERMUDEZ CISNEROS, Miguel. Derecho Procesal del Trabajo. 2 edicin, Ed. Trillas. Mxico, 1992.
BUEN LOZANO, Nstor de La reforma del Proceso Laboral. Editorial Porra. Mxico, 1983. Derecho Procesal del
Trabajo, 2 edicin, Editorial Porra, Mxico 1990
BORRAJO DACRUZ, Y Otros. La nueva Ley de Procedimento Laboral,. Volumen. 1 y 2 Tomo 13, Ed. Aranzadi,
1990
CASTORENA J, Jess. Manual de Derecho Obrero,6 ed. Editorial Fuentes editores, Mxico, 1973.
CAVAZOS FLORES, Baltasar. Ley Federal del Trabajo Tematizada, Editorial Trillas, Mxico, 1992.
________________________. Estudio comparativo entre la legislacin laboral de E.U. y Canad y el Derecho del
Trabajo Mexicano (TLC), Ed. Trillas, Mxico, 1993.
________________________. Los trabajadores de confianza, Ed. Trillas, Mxico 1993.
________________________. Las tcnicas de administracin cientfica y los trabajos atpicos, Ed. Trillas. Mxico
1986.
________________________. Instantneas laborales, Ed. Trillas, Mxico 1988
________________________. Causales de Despido, Ed. Trillas, Mxico 1089.
CHARIS GMEZ, Roberto. Derecho Internacional del Trabajo, Ed. Porra, Mxico 1994
DAVALOS, Js. Tpicos Laborales, Ed Porra Mxico, 1992
_____________. Derecho Colectivo y Derecho Procesal del Trabajo, Ed. Porra. Mxico 2003.
DE LA CUEVA, Mario. Nuevo Derecho Mexicano del trabajo. Editorial. Porra. Mxico, 1993.
___________________. Nuevo Derecho Procesal del Trabajo, Ed. Porra, Mxico,1980
KROTSCHIN, Ernesto. Instituciones de Derecho del Trabajo, 2 ed., Ed. Depalma, Buenos Aires, 1986.
LOMBARDO TOLEDANO, Vicente. La libertad en Mxico, La libertad sindical en Mxico (1976). Universidad
Obrera de Mxico, Mxico 1974.
MUOZ RAMN, Roberto. Derecho del Trabajo, Tomo I, Ed. Porra. Mxico 1976.
RAMOS ALVAREZ, Oscar. Sindicatos, Federaciones Confederaciones., Ed. Trillas, Mxico 1991
REMOLINA ROQUEI, Felipe. El artculo 123, V Congreso Iberoamricano de Derecho del Trabajo y de la
Seguridad Social, 1974.
ROUAIX, Pastor. Gnesis de los artculos 27 y 123 de la Constitucin poltica, Ediciones del Sector Elctrico, Junio
1985.
ROSS GAMEZ, Francisco. Derecho Procesal del Trabajo Ed. Crdenas Editores, Mxico, 1991
RUPTRETCH, Alfredo. Derecho Colectivo del Trabajo, UNAM, Mxico 1980.
ITALO MORALES, Hugo. Derecho Procesal del Trabajo. 3 ed. Ed. Trillas, Mxico. 1989.
SANTOS AZUELA, Hctor. Derecho colectivo del Trabajo, Ed. Porra, Mxico 1993.
SOTO CERBN, Juan. Teora General del Derecho del Trabajo, UNAM, Mxico 1992.
TRUEBA URBINA, Alberto. Tratado Teorco y de Derecho Procesal del Trabajo. Ed. Porra. Mxico, 1965.
TRIBUNAL FEDERAL DE CONCILIACIN Y ARBITRAJE. Derecho Procesal del Trabajo. Septiembre. Mxico,
1997.
VALTICOS, Nicols
Derecho Internacional del Trabajo, traduccin de Jos Ma. Trevio, Editorial Tecnos,
Madrid, 1977.

331

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Bibliografa complementaria
BARROSO FIGUEROA, Jos. Derecho Internacional delTrabajo, Ed. Porra, Mxico, 1987.
CAVAZOS FLORES Baltazar. Ley federal del Trabajo Tematizada, 28, ed., Ed. Trillas. Mxico, 1992.
______________________. 38 Lecciones de Derecho Laboral, Ed. Trillas, Mxico, 1992
CASTORENA J., Jess. Proceso de Derecho Obrero, Editorial Imprenta "DIDOT", S.R.I., Mxico.
CLIMENT BELTRAN, Juan B. Formulario de Derecho del Trabajo. Ed. Esfinge. Mxico, 1988.
DE LITALA, Luigi. Derecho Procesal del Trabajo. vol. I. Ediciones Jurdicas Amrica Bosch y Ca., Editores,
Barcelona.
GARCIA A Bellan, Juan. Derecho de Conflictos Colectivos de Trabajo, . Ed. Institutos de Estudios Polticos, Madrid,
1969
GUERRERO L., Euquerio. Manual de Derecho del Trabajo. 17 edicin. Ed. Porra. Mxico, 1990.
KROTOSCHIN, Ernesto. Tratado Prctico de Derecho del Trabajo, vol. I, 4 ed. Editorial Depalma, Buenos Aires
1968.
VALENZUELA, Arturo. Derecho Procesal del Trabajo, Ed. Jos M. Cajigas, Jr., Mxico, 1990.
ORGANIZACIN INTERNACIONAL DEL TRABAJO. La remuneracin por rendimiento. Ed. Alfaomega.
Ginebra, 1991.
______________________________________________. Derecho sindical de la OIT. Ed. Alfaomega. Ginebra,
1995.
______________________________________________. La libertad sindical. Ed. Alfaomega. Ginebra, 1996.
Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

332

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

FACULTAD DE DERECHO
Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas laborales
Experiencia docente en temas laborales
Experiencia como abogado litigante o como autoridad laboral

333

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

334

FACULTAD DE DERECHO

Octavo semestre

Filosofa del Derecho


Derecho Agrario
Seguridad Social

335

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

336

FACULTAD DE DERECHO

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
OCTAVO SEMESTRE
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Filosofa del Derecho

Licenciatura

Obligatoria

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Obligatoria

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Teora del Derecho

Asignatura subsecuente:

Argumentacin Jurdica
Biotica y Derecho
Deontologa Jurdica
Derechos Fundamentales
Derecho a la Informacin
Lgica Jurdica

Objetivos:
Mediante el conocimiento de la Filosofa del Derecho, el alumno ser capaz de analizar los problemas fundamentales
del Derecho, a travs de las diversas corrientes de pensamiento, as como de encontrar en los casos prcticos las
posibles soluciones, no solamente legales sino justas, que se puedan dar a cada uno de ellos, formndole un verdadero
criterio de jurista

337

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

Unidades temticas

Nmero de horas
por unidad: 17 horas

Unidad 1.
La ubicacin de la filosofa del derecho al interior de la filosofa, as
como el establecimiento de sus relaciones con la ciencia jurdica
Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Distinguir entre el conocimiento filosfico y el conocimiento cientfico, asimismo


precisar los alcances y lmites de la Filosofa del Derecho

Nmero de horas
por unidad: 10 horas

1.1
Explicacin de las siguientes nociones: Filosofa, Ciencia, Filosofa del
Derecho y Ciencia Jurdica.
1.2
Las ramas de la Filosofa y su aplicacin en la Filosofa del Derecho:
Metafsica, Ontologa, Lgica, tica, Metodologa, Teora del Conocimiento, Filosofa
Analtica, Semiologa, Axiologa, Teleologa, Antropologa Filosfica, etctera.
1.3
Los temas clsicos (generalidades) de la Filosofa del Derecho.
1.3.1
Su relacin con la Filosofa y la Ciencia Jurdica.
1.3.2
La nocin y posible definicin del Derecho.
1.3.3
Las categoras jurdicas o conceptos fundamentales.
1.3.4
Los valores y los fines jurdicos (la estimativa jurdica).
1.3.5
El problema de la aplicacin del Derecho y de la Poltica Jurdica.
1.4
La Filosofa del Derecho, la Teora del Estado y la Ciencia Poltica. Sus
relaciones entre s y ante los problemas de la globalizacin en la nueva conceptualizacin
del Estado Moderno y su posible desaparicin o transformacin ante la formacin de
bloques econmicos. Derecho y Orden Mundial.
1.5
Las nuevas temticas de la Filosofa del Derecho. El impacto de la informtica
jurdica y de los avances cientficos y poltico-econmicos en la concepcin del Derecho
(globalizacin, genoma humano, la clonacin,criopreservacin y la criogenia, etc.).
1.6
El anlisis filosfico de la posible clasificacin de la Ciencia Jurdica (ciencia
formal, factual, social, cultural, normativa, prctica).
1.7
Los diversos niveles de la Ciencia Jurdica. Posicin del profesor acerca del
carcter cientfico o de la ausencia de ste en la Filosofa del Derecho, es decir, la
discusin entre el nivel de las teoras jurdicas y la propia Filosofa del Derecho.
1.7.1
La sistemtica tcnica jurdica.
1.7.2
La ciencia del Derecho Comparado.
1.7.3
Las teoras del Derecho.
1.7.4
La Filosofa del Derecho.
Unidad 2.
Principales corrientes de la filosofa del derecho y de la ciencia
jurdica
Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Explicar la metodologa distintiva de cada una de las corrientes que tratan sobre el
Derecho y las crticas ms reconocidas que se han hecho a cada una de ellas
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.5.1
2.5.2
2.5.3
2.6

338

Iusnaturalismo
Positivismo Jurdico.
Sociologismo Jurdico.
Jusmarxismo.
Corrientes contemporneas de la Filosofa del Derecho.
Estructuralismo
Escuela semitica
Sociologismo
Algunos problemas actuales de Filosofa del Derecho

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 3.
Nmero de horas
por unidad: 9 horas

Objetivo particular:

La posible definicin del derecho


Al terminar la unidad, el alumno:

Comparar las diversas metodologas para definir el Derecho y tomando en cuenta las
crticas, establecer los elementos necesarios y suficientes para definir el Derecho, siendo
capaz de explicar y fundamentar su definicin
3.1
Conclusiones al tema anterior, mediante la comparacin de las diversas
metodologas para definir el Derecho.
3.2
El problema de asumir una nica postura sin tomar en cuenta las crticas
propias a cada corriente, o bien, un tridimensionalismo o integralismo.
3.3
Anlisis de los elementos de una definicin del Derecho.
3.3.1
Formalismo
3.3.2
Lenguaje
3.4
Explicacin y fundamento de una posible definicin o concepcin del Derecho.
Unidad 4.
Nmero de horas
por unidad: 8 horas

Objetivo particular:

Conceptos jurdicos fundamentales.


Al terminar la unidad, el alumno:

Distinguir los conceptos jurdicos fundamentales en su papel de categoras del


pensamiento jurdico y explicar brevemente cada uno de ellos; para poderlos utilizar
como una herramienta de su pensamiento en general y en el rea de su inters particular
4.1
El tratamiento de estas categoras por las principales corrientes filosficas.
4.2
Conceptos y categoras.
4.3
Conceptos y categoras jurdicas.
4.4
Categoras Jurdicas aplicables al Derecho como un todo: sistema jurdico,
norma, validez, eficacia, coercibilidad, coaccin, sancin, persona jurdica, etctera.
4.5
Conceptos jurdicos fundamentales que integran o estructuran a la norma
jurdica: supuesto jurdico, hecho jurdico, consecuencias de Derecho, relacin jurdica,
objeto jurdico, disposicin jurdica, consecuencias de derecho.
Unidad 5.
La estimativa jurdica
Nmero de horas
por unidad: 12 horas

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Determinar el papel de los valores en al vida del hombre y de la cultura, a travs del
conocimiento de las ramas de la Filosofa relacionadas con este tema, asimismo explicar
la problemtica inherente a los valores en el mundo de lo jurdico
5.1
tica y Derecho (libertad y necesidad, determinismo e indeterminismo, bien y
mal, etctera), Axiologa (valores) y Teleologa (fines) como ramas de la Filosofa.
5.2
El hombre (Antropologa Filosfica y Antropologa Filosfica Jurdica), la
cultura y los valores.
5.3
La problemtica inherente a los valores.
5.4
El Derecho como manifestacin cultural
5.5
La Estimativa Jurdica y la proyeccin de los valores en el mundo de lo
jurdico.
5.6
La posible clasificacin de los valores jurdicos: Bien Comn, Justicia y
Seguridad Jurdica.
5.7
Otros valores que se desprenden de la consecucin de los anteriores.
5.8
El libre albedro, la responsabilidad jurdica, el nexo de imputacin y su
diferencia con la imputabilidad (nocin de Derecho Penal).
5.9
La fundamentacin de los Derechos Humanos.
5.10
Jusnaturalismo y Iuspositivismo, frente al problema de los Derechos Humanos.
5.11
Los Derechos Humanos y su papel en el Orden mundial.

339

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 6.
Nmero de horas
por unidad: 8 horas

Objetivo particular:

Jurisprudencia tcnica o sistemtica tcnica jurdica.


Al terminar la unidad, el alumno:

Reflexionar sobre uno de los aspectos cruciales de su carrera, la solucin de los


problemas jurdicos y la tcnica jurdica aplicable a los mismos
6.1
El gran problema de la Ciencia Jurdica como una ciencia de aspectos
humanos, a saber: la falta de exactitud, prediccin y precisin en la solucin de los
problemas jurdicos.
6.2
Revisin filosfica de las diversas escuelas de interpretacin jurdica estudiadas
en el curso de Teora del Derecho.
6.3
Revisin filosfica de los problemas de la sistemtica tcnica o jurisprudencia
tcnica y de las operaciones lgicas o de otra ndole para poderlos resolver, tratadas en el
curso de Teora del Derecho.
6.4
La dogmtica jurdica: valoracin sobre sus consecuencias prcticas.
Bibliografa bsica
ALEXY, Robert. El Concepto y la Validez del Derecho, 2. ed. traduccin de Jorge M. Sena, Barcelona: Gedisa,
1997.
GARCA MYNEZ, Eduardo. Filosofa del Derecho, 13 ed., Mxico: Porra, 2002.
________________________. La Definicin del Derecho; ensayo de perspectivismo jurdico, 2 ed., revisada,
Xalapa, Veracruz, Mxico: Universidad Veracruzana, 1960.
________________________.
Introduccin a la lgica jurdica.
Colofn. Premi. Puebla
HART, H. L. A. El Concepto de Derecho, Buenos Aires: Abeledo-Perrot, 1977.
HERVADA, Javier. Lecciones Propeduticas de Filosofa del Derecho, 3. ed. Espaa: Ediciones Universidad de
Navarra, 2000.
JAZIN ZHAON. La cultura del pensamiento, UNAM, Cartago, 1991
KELSEN, Hans. Problemas Capitales de la Teora Jurdica del Estado. Desarrollados con base en la doctrina de la
proposicin jurdica, traduccin de Wenceslao Roces, Mxico: Porra, 1987.
_____________. Qu es la Justicia?, traduccin de Ernesto Garzn Valds, Mxico, D. F.: Fontamara 1993.
_____________. Teora General del Derecho y del Estado, traduccin de Eduardo Garca Mynez, 2 ed., Mxico:
UNAM, Facultad de Derecho, 1995.
_____________. Teora General de las Normas, traduccin de Hugo Carlos Delory Jacobs, Mxico: Trillas, 1994.
_____________. Teora Pura del Derecho, traduccin del original del alemn de Roberto J. Vernengo, 9 ed.,
Mxico: Porra, 1997.
NINO, Carlos Santiago. Introduccin al Anlisis del Derecho, 7 ed., Barcelona: Ariel, 1996.
PRECIADO HERNNDEZ, Rafael. Lecciones de Filosofa del Derecho, Mxico: UNAM, Facultad de Derecho,
1991.
RECASNS SICHES, Luis. Tratado General de Filosofa del Derecho, 16 ed., Mxico: Porra, 2002.
ROJAS AMANDI, Vctor Manuel. Filosofa del Derecho, Harla, Mxico, 1991
TAMAYO Y SALMORN, Rolando. Elementos para una Teora General del Derecho: Introduccin al estudio de la
ciencia jurdica, 2 ed., Mxico: Themis, 1998.
TERN MATA, Juan.
Filosofa del Derecho, UNAM, 16 ed, Mxico: UNAM, 2001.
VILLORO TORANZO, Miguel. Lecciones de Filosofa del Derecho, Porra, Mxico, 4. ed. 1999.
______________________________________. Las relaciones jurdicas. 1988. Jus. Mxico
____________________________. Metodologa del trabajo jurdico. 1988. Limusa-UIA. Mxico
Vitoria, Francisco de. Relecciones. 1985. Porra

340

FACULTAD DE DERECHO
Bibliografa complementaria

ALEXY, Robert. Teora de la Argumentacin Jurdica, la Teora del discurso racional como teora de la
Fundamentacin Jurdica. Traduccin de Manuel Atienza, et. al, Centro de Estudios Constitucionales, Madrid, 1997
_____________. Derecho y razn Prctica, 2. ed. Fontamara, Mxico 1998
BERLIN, ISAIAH. Contra la Corriente. 1986. FCE. Mxico
_______. El erizo y la zorra. 1998. Muchnik Editores. Barcelona
BOECIO, SEVERINO. Tratados Teolgicos. La consolacin por la Filosofa. 1989. CNCA. Mxico
BOSCHENSKY. Filosofa del Derecho, Mxico: Fondo de Cultura Econmica, 1992. (Breviario).
BUBER, MARTIN. Caminos de Utopa. 1978. FCE. Mxico
____________. Yo y tu. 1994. Nueva Visin. Buenos Aires
COPLESTON, Frederick. Historia de la Filosofa, traduccin de Juan Carlos Garca Brron, Ariel (9 tomos)
Barcelona: 1990
DAZ, Elas. Sociologa y Filosofa del Derecho, 2. ed. Madrid: Taurus, 1980.
FASSO, Guido. Historia de la Filosofa del Derecho, Traduccin de Jos F. Lorca Navarrete, 5 ed., Madrid:
Pirmide, 1988.
FEDERICO ARREOLA, Juan. La Libertad, la autoridad y el poder en el pensamiento filosfico de Jos Ortega y
Gasset, Instituto de Investigaciones Jurdicas, UNAM, Mxico, 1992.
FERRATER MORA, Jos. Diccionario de Filosofa, Madrid: Ariel, 1994. 4 tomos.
GARCA HUIDOBRO, Joaqun. Filosofa y Retrica del Iusnaturalismo, Instituto de Investigaciones Folosficas,
UNAM, Mxico, 2002
GARZN VALDS, Ernesto y VZQUEZ, Rodolfo. Biblioteca de tica, Filosofa del Derecho Poltica, Mxico:
Fontamara, 1991. (Coleccin con diversos ttulos).
________________________. Epistemologa y Cultura entorno a la obra de Luis Villoro Toranzo, Instituto de
Investigaciones Filosficas, UNAM, Mxico, 1993.
GONZLEZ URIBE, Hctor. Manual de Filosofa Social y Ciencias Sociales, Instituto de Investigaciones Jurdicas,
UNAM, Mxico, 2001.
____________________________________. Hombre y Sociedad. 1979. Jus.
KLUG, Ulrich.
Problemas de la Filosofa y la Pragmtica del Derecho, traducccin de Jorge M. Sea,
Fontamara, Mxico: 1992.
MAIMNIDES. Gua de Perplejos. 1984. Editora Nacional. Madrid
M. G. MORENTE. Lecciones Preliminares de Filosofa, 2. ed. Mxico:Porra, 1989.
PECES- BARBA, Gregorio. Curso de Teora del Derecho, 2. ed. Marcial Ponds, Madrid, 2000
RADBRUCH, Gustav. Filosofa del Derecho, 4. ed. Traduccin de Jos Medina, Revista de Derecho Privado,
Madrid, 1959
__________________. Introduccin a la Filosofa del Derecho, Mxico: Fondo de Cultura Econmica, 1990.
(Breviario).
RECASNS SICHES, Luis. Tratado General de Filosofa del Derecho, 16. ed. , Mxico: Porra, 2002.
Sloterdijk, Peter. Crtica de la razn cnica. T. I y II. 1989. Taurus. Madrid
VZQUEZ Rodolfo, et.al. Filosofa del Derecho Contemporneo en Mxico, Doctrina Jurdica Contempornea,
Mxico, 2002.
VECCHIO, Giorgio del. Filosofa del Derecho, Barcelona: Bosch, 1982.
VIEHWEG, Theodor.
Tpica y Filosofa del Derecho, traduccin de Jorge M. Sea, 2. ed. Barcelona:
Gedisa, 1997.
UNAM, INSTITUTO DE INVESTIGACIONES JURDICAS. Diccionario Jurdico Mexicano, 14 ed., Mxico:
Porra, 2000.

341

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas filosficos
Experiencia docente en temas filosficos

342

FACULTAD DE DERECHO

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
OCTAVO SEMESTRE
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Derecho Agrario

Licenciatura

Obligatoria

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Obligatoria

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Ninguna

Asignatura subsecuente:

Ninguna

Objetivos:
Deber conocer las bases del Sistema Social Agrario Mexicano, los conceptos propios y afines de la materia, as
como conocer las caractersticas de la comunidad, el ejido y la pequea propiedad, tambin las modificaciones
surgidas de las reformas de 1992

Unidades temticas
Unidad 1.
Nmero de horas
por unidad: 8 horas

Objetivo particular:

Definicin de derecho agrario y otros conceptos afines


Al terminar la unidad, el alumno:

Deber tener el concepto y contenido del Derecho Agrario Mexicano y trminos afines al
mismo.
1.1 Diversas Definiciones de Derecho Agrario
1.2 Contenido del Derecho Agrario Mexicano
1.3 Conceptos afines
1.3.1 Lo Agrario
1.3.2 Lo Agrcola
1.3.3 Poltica Agraria
1.3.4 Reforma Agraria
1.3.5 Problema Agrario

343

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 2.
Nmero de horas
por unidad: 8 horas

Objetivo particular.

El derecho agrario mexicano como un derecho social


Al terminar la unidad, el alumno:

Deber precisar el nacimiento e importancia del Derecho Social Mexicano y la ubicacin


dentro del mismo del Derecho Agrario Mexicano.
2.1 Clasificacin del Derecho:
2.1.1 Teora Tradicional
2.1.2 Clasificacin Moderna
2.2 La Constitucin Politico-Social de 1917:
2.2.1 Las Garantas Individuales
2.2.2 Las Garantas Sociales
2.2.3 La parte Orgnica de la Constitucin
2.3 El Derecho Agrario como Derecho Social en Mxico
2.3.1 El artculo 27 Constitucional

Nmero de horas
por unidad: 6 horas

Unidad 3.
mexicano
Objetivo particular.

Disposiciones que generaron el nacimiento del sistema social agrario

Al terminar la unidad, el alumno:

Deber conocer los documentos y leyes que generaron en Mxico el Sistema Social
Agrario Mexicano.
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5

Nmero de horas
por unidad: 7 horas

Plan de Ayala de 28 de Noviembre de 1911


Discurso de Luis Cabrera del 3 de Diciembre de 1912
Adiciones al Plan de Guadalupe del 12 de Diciembre de 1914
Decreto del 6 de Enero de 1915
Artculo 27 de la Constitucin Mexicana de 1917

Unidad 4.
Principales reformas y adiciones de 1992 al artculo 27 de la
constitucin poltica mexicana
Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Podr explicar los diversos cambios a la legislacin y a las instituciones, principalmente


al Ejido a partir de 1992, que limita el aspecto social de la materia.
4.1 Exposicin de Motivos de 1991
4.2 Anlisis del Artculo 27 Constitucional Reformado en 1992:
4.2.1 Introduccin de las Sociedades Mercantiles en actividades agrarias (Frac. IV)
4.2.2 Modificacin de derechos de Ejidatarios y comuneros en la Fraccin VII de dicho
precepto
4.2.3 La terminacin del Reparto Agrario con la derogacin de las Fracciones X, XI,
XII Y XIII de dicho Artculo 27 Constitucional
4.2.4 Algunas modificaciones a la pequea propiedad en la Fraccin XV del Artculo
27 Constitucional
4.2.5 Nuevo Procedimiento para la reduccin de excedentes de tierra de los propietarios
(Fraccin XVII)

344

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 5.
Nmero de horas
por unidad: 12 horas

Objetivo particular:

El ejido en Mxico
Al terminar la unidad, el alumno:

Podr exponer los antecedentes, nacimiento y caractersticas del ejido hasta 1991, as
como las Transformaciones al mismo a partir de 1992.
5.1 Antecedentes Histricos de la Institucin
5.2 Conceptos del Ejido Mexicano desde 1920, hasta 1991
5.3 Caractersticas que tena el Ejido hasta 1991 (Artculo 52 L.F.R.A)
5.4 El nuevo Concepto del Ejido con las Reformas de 1992
5.5 La Personalidad Jurdica del Ejido.
5.6 Los rganos del Ejido
5.7 El Patrimonio Ejidal:
5.7.1 Tierra para el asentamiento humano
5.7.2 Tierras de uso comn
5.7.3 Tierras Parceladas
5.8 Tierras de Zonas urbanas
5.9 Requisitos para formacin de nuevos Ejidos
5.10 Ejidatarios, avecindados y posesionarios
Unidad 6.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular:

La comunidad
Al terminar la unidad, el alumno:

Podr exponer los antecedentes histricos de la comunidad entre los Aztecas, as como su
desarrollo a travs del tiempo y su regulacin jurdica actual.
6.1 Antecedentes histricos en el Calpulli
6.2 Reconocimiento legal de la comunidad y sus efectos
6.3 Principios sobre Proteccin a las tierras Indgenas
Unidad 7.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular

La pequea propiedad individual


Al terminar la unidad, el alumno:

Podr determinar los tipos de pequea propiedad reconocidas por la legislacin y las
formas de determinar las superficies mximas que pueden tener los propietarios, para no
ser afectados.
7.1 Tipos de Pequea Propiedad en Mxico
7.1.1 Agrcola
7.1.2 Ganadera
7.1.3 Forestal
7.2 Limites a la Pequea Propiedad Individual
7.2.1 Por la calidad de las tierras
7.2.2 Por la clase de cultivos
7.2.3 Por la superficie necesaria para mantener el ganado
7.3 Enajenacin de excedentes y orden de preferencia
7.4 Prohibicin de Latifundios

345

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 8.
Nmero de horas
por unidad: 9 horas

Las sociedades mercantiles en actividades agrarias

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer la inclusin de las sociedades mercantiles en las actividades agrarias a partir de


las reformas de 1992 , sus modificaciones y mximos de extensin que pueden tener.
8.1 Lmites a las Sociedades Mercantiles o Civiles Propietarias de tierras
8.2 Requisitos en la Constitucin de Sociedades Mercantiles
8.2.1 En cuanto al Nmero de Socios
8.2.2 En cuanto al Capital Social
8.2.3 En cuanto al Objeto
8.3 Caractersticas de las acciones "T"
Unidad 9.
Nmero de horas
por unidad: 6 horas

Las sociedades rurales

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Podr saber los diversos tipos de Sociedades rurales y sus caractersticas de cada una.
9.1
9.2
9.3
9.4

Uniones de Ejidos
Empresas Ejidales y comunales
Asociaciones Rurales de Inters Colectivo
Sociedades de Produccin Rural

Tiempo estimado: 4 horas


Bibliografa bsica
Brebbia, Fernando P. Tratado terico practico de los contratos agrarios. Rubinzal Culzoni. 1997.
Chvez Padrn, Martha. Derecho agrario en Mxico, el. Porra. Mxico. 2001.
______________________. Proceso Social Agrario, El. Porra. Mxico. 1999.
Chonchol Jacques. Sistemas agrarios en Amrica latina. FCE. Mxico. 1996.
Delgado Moya, Rubn. Estudio del derecho agrario. Sista. Mxico. 1997
___________________. Manual y gua de derecho procesal agrario. Sista. Mxico. 1991.
Garca Ramrez, Sergio. Elementos de derecho procesal agrario. Porra. Mxico. 2000.
Daz De Len, Marco Antonio. Historia del derecho agrario mexicano. Porra. Mxico. 2002
Gallardo Ziga, Rubn. Prontuario agrario preguntas y respuestas sobre legislacin agraria. Porra. Mxico. 2004.
Zeledon Zeledon, Ricardo. Sistemtica del derecho agrario. Porra. Mxico. 2002.
Bibliografa complementaria
Actas Del V Congreso Nacional De Derecho Agrario. Universidad de Vigo, 27 al 30 de septiembre de 1995. Xunta
De Galicia. Santiago de Compostela, 1997.
Aguado Lpez Eduardo. Una Mirada Al Reparto Agrario en el Estado De Mxico 1915-92. Colegio Mexiquense, El.
Mxico. 1998.
Toto Gutirrez Mireya. Amparo de la pequea propiedad agraria, el. Grijalbo. Mxico. 1985

346

FACULTAD DE DERECHO
Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas agrarios
Experiencia docente en temas agrarios
Experiencia como abogado litigante o como autoridad judicial, agraria

347

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
OCTAVO SEMESTRE
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Seguridad social

Licenciatura

Obligatoria

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Obligatoria

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Derecho colectivo y procesal del trabajo

Asignatura subsecuente:

Ninguna

Objetivos:
Analizar y aplicar los conceptos jurdicos fundamentales del Derecho de la Seguridad Social, su evolucin, las
formas de combatir la inseguridad: caridad, beneficencia, asistencia social, seguro social, mutualismo, previsin
social y seguridad social; sus principios, sus fundamentos, sus bases constitucionales, su autonoma, su perspectiva
internacional. Asimismo explicar las particularidades de la Ley del Seguro Social, de la Ley del Instituto de
Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores al Servicio del Estado (ISSSTE), y de la Ley del Instituto de
Seguridad Social para las Fuerzas Armadas Mexicanas (ISSFAM), los sistemas de seguridad social que se apliquen o
puedan aplicarse por la legislacin nacional. As como los procedimientos y medio de impugnacin para dirimir los
litigios en la materia.

Unidades temticas
Unidad 1.
Nmero de horas
por unidad: 5 horas

Objetivo particular:

La seguridad social
Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar y explicar la evolucin histrica en la materia, las formas de combatir la


inseguridad, para estar en posibilidad de comprender el concepto de Derecho de la
Seguridad Social
1.1
1.2
1.3
1.3.1
1.3.2
1.3.3
1.3.4
1.3.5
1.3.6
1.3.7

348

Antecedentes Internacionales.
Antecedentes Nacionales.
Inseguridad. Formas de combatirla:
Caridad.
Beneficencia.
Asistencia Social.
Seguro Social.
Mutualismo.
Previsin Social.
Seguridad Social. Definicin.

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 2.
Nmero de horas
por unidad: 5 horas

Objetivo particular:

El derecho social y la seguridad social.


Al terminar la unidad, el alumno:

Precisar el surgimiento y objeto del Derecho Social, sus


Derecho de la Seguridad Social

ramas y, en especial el

2.1
El Derecho Social.
2.1.1
Ruptura de la divisin tradicional del Derecho en Pblico y Privado.
Surgimiento del Derecho Social.
2.1.2
Caractersticas del Derecho Social.
2.2
Ramas del Derecho Social.
2.2.1
Derecho del Trabajo.
2.2.2
Derecho Agrario.
2.2.3
Derecho Econmico.
2.3.4
Derecho de la Seguridad Social.
Unidad 3.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular:

Marco doctrinal del derecho de la seguridad social


Al terminar la unidad, el alumno:

Precisar la autonoma, fundamentos, principios, bases constitucionales y organismos


internacionales de la materia
3.1
3.2
3.3
3.4

Autonoma del Derecho de la Seguridad Social.


Fundamentos y principios que orientan al Derecho de la Seguridad Social.
Bases constitucionales del Derecho de la Seguridad Social.
Organismos internacionales de seguridad social.

Unidad 4.
Nmero de horas
por unidad: 5 horas

Objetivo particular:

Marco jurdica de la seguridad social en Mxico


Al terminar la unidad, el alumno:

Identificar el marco legal de la seguridad social en Mxico.


4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9

Ley del Seguro Social.


Ley de los Sistemas de Ahorro para el Retiro.
Ley del ISSSTE.
Los riesgos del trabajo en la Ley Federal del Trabajo.
Ley del ISSFAM.
Desarrollo Integral Familiar (DIF).
Ley del INFONAVIT.
Ley General de Salud.
Facultad de los estados de la Federacin para legislar en materia de seguridad
social para los servidores pblicos al servicio de los estados y municipios.

349

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 5.
Nmero de horas
por unidad: 25 horas

Objetivo particular:

Ley del Seguro Social


Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar la estructura, funcionamiento y facultades del Instituto Mexicano del Seguro


Social, los sujetos, bases de cotizacin, regmenes obligatorio y voluntario, los tipos de
seguros, los organismos relacionados con el manejo de reservas como la Comisin
Nacional del Sistema de Ahorro para el Retiro, las Administradoras de Fondos de Ahorro
para el Retiro, las sociedades de inversin especializadas en Fondos para el Retiro e
instituciones de seguros, as como los procedimientos y recursos para dirimir
controversias derivadas de la Ley del Seguro Social y dems ordenamientos relacionados
5.1
Caractersticas de la Ley del Seguro Social.
5.2
Del rgimen obligatorio.
5.2.1 Generalidades.
5.3
De las bases de cotizacin y de las cuotas.
5.4
Del seguro de riesgos de trabajo.
5.4.1
Generalidades.
5.4.2
De las prestaciones en especie.
5.4.3
De las prestaciones en dinero.
5.4.4
Del incremento peridico de las pensiones.
5.4.5
Del rgimen financiero.
5.4.6
De la prevencin de riesgos de trabajo.
5.5
Del seguro de enfermedades y maternidad.
5.5.1
Generalidades.
5.5.2
De las prestaciones en especie.
5.5.3
De las prestaciones en dinero.
5.5.4 Del rgimen financiero.
5.5.5
De la conservacin de derechos.
5.5.6
De la medicina preventiva.
5.6
Del seguro de invalidez y vida.
5.6.1
Generalidades.
5.6.2
Del ramo de invalidez.
5.6.3
Del ramo de vida.
5.6.4
De las asignaciones familiares y ayuda asistencial.
5.6.5
De la cuanta de las pensiones de invalidez y vida.
5.6.6
Del rgimen financiero.
5.6.7
De la conservacin y reconocimiento de derechos.
5.7
Del seguro de retiro, cesanta en edad avanzada y vejez.
5.7.1
Generalidades.
5.7.2
Del ramo de cesanta en edad avanzada.
5.7.3
Del ramo de vejez.
5.7.4
De la ayuda para gastos de matrimonio.
5.7.5
Del rgimen financiero.
5.7.6
De la pensin garantizada.
5.7.7
De la cuenta individual y de las sociedades de inversin especializadas de
Fondos para el Retiro.
5.8
Del seguro de guarderas y de las prestaciones sociales.
5.8.1
Del ramo de guarderas.
5.9
Del ramo de las prestaciones sociales.
5.9.1
Del rgimen financiero.
5.9.2
De las prestaciones de solidaridad social.
5.10
De la continuacin voluntaria en el rgimen obligatorio.
5.11
De la incorporacin voluntaria al rgimen obligatorio.
5.12
De la seguridad social en el campo.
5.13
Del rgimen voluntario.
5.13.1 Del seguro de salud para la familia.
5.13.2 De los seguros adicionales.
5.14
Del Instituto Mexicano del Seguro Social.
5.14.1 De las atribuciones, recursos y rganos.
5.14.2 De la Asamblea General.

350

FACULTAD DE DERECHO
5.14.3 Del Consejo Tcnico.
5.14.4 De la Comisin de Vigilancia.
5.14.5 De la Direccin General.
5.14.6 De los rganos regionales y delegacionales.
5.14.7 De la inversin de las reservas.
5.15
De los procedimientos, de la caducidad y prescripcin.
5.15.1 Generalidades.
5.15.2 De los procedimientos.
5.15.3 De la caducidad y prescripcin.
5.16
De las responsabilidades y sanciones.

Nmero de horas
por unidad: 10 horas

Unidad 6.
Ley Del Instituto De Seguridad Y Servicios Sociales De Los
Trabajadores Al Servicio Del Estado
Objetivo Particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar la estructura, funcionamiento y facultades del Instituto de Seguridad y


Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado, los sujetos participantes de
obligaciones y derechos, sueldos, cuotas y aportaciones, regmenes obligatorio y
voluntario, los tipos de seguros, los organismos relacionados con el manejo e inversin
de reservas, as como los procedimientos y recursos para dirimir controversias derivadas
de la Ley del ISSSTE y dems ordenamientos relacionados
6.1
Caractersticas de la ley.
6.2
Instituto.
6.2.1
Caractersticas del Instituto.
6.2.2
Organizacin y funcionamiento del Instituto.
6.3
Sujetos de aseguramiento.
6.3.1
Definicin.
6.3.2
Derechos y obligaciones.
6.4
Sujetos beneficiarios.
6.4.1 Definicin.
6.4.2
Derechos y obligaciones.
6.5
Sujetos obligados al aseguramiento y financiamiento.
6.5.1
Definicin.
6.5.2
Derechos y obligaciones.
6.6
Regmenes utilizados por la ley.
6.6.1 Obligatorio.
6.6.2
Voluntario.
6.7
Sueldos, cuotas y aportaciones.
6.7.1 Elementos que se incluyen y excluyen de su integracin.
6.7.2
Lmites mximos y mnimos.
6.8
Rgimen obligatorio.
6.9
Rgimen voluntario.
6.10
Organismos relacionados con el manejo e inversin de reservas en la ley.
6.11
Procedimientos y recursos para dirimir controversias derivadas de la ley.

351

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 7.
Nmero de horas
por unidad: 10 horas

Instituto De Seguridad Social Para Las Fuerzas Armadas Mexicanas

Objetivo Particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar la estructura, funcionamiento y facultades del Instituto de Seguridad Social de


las Fuerzas Armadas Mexicanas, los sujetos participantes de obligaciones y derechos, los
haberes militares, regmenes, tipos de seguros, los organismos relacionados con el
manejo o inversin de reservas, as como los procedimientos y recursos para dirimir
controversias derivadas de la Ley del ISSFAM
7.1
7.2
7.2.1
7.2.2
7.3
7.3.1
7.3.2
7.4
7.4.1
7.4.2
7.5
7.5.1
7.5.2
7.6
7.7
7.7.1
7.7.2
7.8
7.9
7.10
7.11

352

Caractersticas de la Ley.
Instituto.
Caractersticas del Instituto.
Organizacin y funcionamiento del Instituto.
Sujetos de aseguramiento que generan los derechos.
Definicin.
Derechos y obligaciones.
Sujetos beneficiarios.
Definicin.
Derechos y obligaciones.
Sujetos obligados al aseguramiento y financiamiento.
Definicin.
Derechos y obligaciones.
Regmenes utilizados por la ley.
Los haberes militares por la ley.
Elementos que se incluyen y excluyen de su integracin.
Lmites mximos y mnimos de los haberes militares.
Rgimen obligatorio.
Rgimen voluntario.
Organismos relacionados con el manejo e inversin de reservas en la Ley.
Procedimientos y recursos para dirimir controversias derivadas de la Ley.

FACULTAD DE DERECHO
Bibliografa bsica
ALMANZA PASTOR, Juan Manuel. El Derecho de la Seguridad Social, 6 ed., Madrid: Tecnos, 1987.
ARCE CANO, Gustavo. De los Seguros Sociales a la Seguridad Social, Mxico: Porra, 1972.
BRISEO RUIZ, Alberto. Derecho Mexicano de los Seguros Sociales, Mxico: Harla, 1987.
CUEVA, Mario de la. El Nuevo Derecho Mexicano del Trabajo, 8 ed., Mxico: Porra, 1995. Tomo I.
DELGADO MOYA, Rubn. El Derecho Social del Presente, Mxico: Porra, 1977.
DICCIONARIO JURIDICO SOBRE SEGURIDAD SOCIAL. Mxico: UNAM: Instituto de Investigaciones
Jurdicas, 1994. Serie E: varios, Nm. 62.
GARCIA CRUZ, Miguel. Evolucin Mexicana del Ideario de la Seguridad Social; Mxico: UNAM: Instituto de
Investigaciones Sociales, 1962.
J. RUBINSTEIN, Santiago. Diccionario de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social, Buenos Aires: Depalma,
1983.
M. BURNS, Eveline. Seguridad Social y Accin Pblica, Mxico: Libreros Mexicanos Unidos, 1965.
MORENO PADILLA, Javier. Rgimen Fiscal de la Seguridad Social, Mxico: Themis, 1992.
SANCHEZ LEON, Gregorio. Derecho Mexicano de la Seguridad Social, Mxico: Crdenas Editor y Distribuidor,
1987.
SOBERON ACEVEDO, Guillermo. Derecho Constitucional a la Proteccin de la Salud, Mxico: Miguel Angel
Porra, 1983.
VARIOS AUTORES. Introduccin al Derecho Mexicano, Mxico: UNAM: Direccin General de Publicaciones:
Instituto de Investigaciones Jurdicas, 1983. Tomo II.- Derecho de la Seguridad Social.
__________________. La Proteccin de la Juventud y la Seguridad Social, Mxico: Oficina Internacional del
Trabajo - Comit Permanente Interamericano de Seguridad Social, 1974
__________________. Las Prestaciones Sociales Ruta de la Seguridad Social, Mxico: Instituto Mexicano del
Seguro Social, 1970
Bibliografa complementaria
BEVERIDGE, William. Las Bases de la Seguridad Social, Mxico: T.C.E., 1944
CAUDILLO, Toms. Seguridad Social. Manual de Procedimientos. Seguro Social, INFONAVIT, Mxico: Pac, 1983
FARELL CUBILLAS, Arsenio. Seguridad Social, Mxico: Secretara del Trabajo y Previsin Social, 1985
GONZALEZ Y RUEDA, Porfirio Teodomiro. Seguridad Social. Previsin y Seguridad Social del Trabajo, Mxico:
Limusa, 1989
GARCIA CRUZ, Miguel. Seguridad Social. Crnica de los 20 aos de la Conferencia Interamericana de Seguridad
Social, Mxico: Revista de Seguridad Social, 1963.
INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL. El Seguro Social en Mxico, Mxico: Talleres Grficos de
Linotipistas Aboitiz, 1971.Tomos I y II,
MORALES SALDAA, Hugo I. y TENA, Rafael. Seguridad Social, Mxico: Pac, 1985
Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

353

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas laborales
Experiencia docente en temas laborales
Experiencia como abogado litigante o como autoridad laboral

354

FACULTAD DE DERECHO

Noveno semestre

Ninguna

355

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

356

FACULTAD DE DERECHO

. Dcimo semestre

Ninguna

357

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

358

FACULTAD DE DERECHO

Asignaturas no obligatorias
Electivas

359

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

360

FACULTAD DE DERECHO

Derecho Administrativo

Derecho Areo y Espacial


Derecho ambiental
Derecho militar
Derecho Procesal Administrativo
Propiedad intelectual
Prctica Forense de Derecho Administrativo

361

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

362

FACULTAD DE DERECHO

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
OCTAVO SEMESTRE O POSTERIOR
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Derecho Areo y Espacial

Licenciatura

Derecho Administrativo

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Electiva/Optativa

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Derecho Administrativo II

Asignatura subsecuente:

Ninguna

Objetivos:
Identificar el rgimen jurdico nacional e internacional del espacio ultraterrestre y de las distintas aplicaciones de la
tecnologa espacial.

Unidades temticas
Unidad 1. Ubicacin, origen y definicin del derecho espacial
Nmero de horas
por unidad: 11 horas

Objetivo particular:

Al terminar esta unidad, el alumno:

Identificar y explicar el campo del Derecho Espacial dentro de las Ciencias Jurdicas,
su concepto y origen histrico
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.

Ubicacin cientfica del Derecho Espacial.


Historia y gnesis del Derecho Espacial.
mbitos de validez del Derecho Espacial.
El Derecho Espacial y la soberana.

Unidad 2. Marco Conceptual


Nmero de horas
por unidad: 15 horas

Objetivo particular:

Al terminar esta unidad, el alumno:

Identificar y definir los conceptos ms importantes del Derecho Espacial.


2.1 Espacio ultraterrestre.
2.2 Satlites artificiales.
2.3 Tecnologa espacial.
2.4 Orbita Satelital Geoestacionaria.
2.5 Orbita Satelital Media
2.6 Orbita Satelital Baja.
2.7 Radiocomunicaciones satelitales

363

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 3. Regulacin nacional
Nmero de horas
por unidad: 11 horas

Objetivo particular:

Al terminar esta unidad, el alumno:

Identificar la regulacin nacional de los satlites artificiales con hincapi en la


regulacin del mercado satelital
3.1 Antecedentes.
3.1.2 Comisin Federal de Telecomunicaciones
3.1.3 Ley Federal de Telecomunicaciones.
3.1.4 Reglamento de Comunicacin Va Satlite
Unidad 4. Regulacin internacional
Nmero de horas
por unidad: 14 horas

Objetivo particular:

Al terminar esta unidad, el alumno:

Identificar la regulacin y los Organismos Internacionales que intervienen en materia


satelital.
4.1 Unin Internacional de Telecomunicaciones (UIT).
4.2.1 Reglamento de Radiocomunicaciones
4.2.2 Organizacin Mundial de Comercio (OMC).
4.2.2.1 Cuarto Protocolo. Negociacin sobre Telecomunicaciones Bsicas.
4.2.3 Comisin Interamericana de Telecomunicaciones (CITEL).
4.2.3.1 Comit Consultivo Permanente II. Radiocomunicaciones (CCP II).

Nmero de horas
por unidad: 13 horas

Unidad 5. Tratados y principios de naciones unidas para la utilizacin del espacio


ultraterrestre con fines pacficos.
Objetivo particular:

Al terminar esta unidad, el alumno:

Identificar los principales instrumentos jurdicos de las Naciones Unidas en el mbito


del espacio ultraterrestre
5.1 Comisin sobre la Utilizacin del Espacio Ultraterrestre con Fines Pacficos
5.1.1
Subcomisin de Asuntos Cientficos y Tcnicos.
5.1.2
Subcomisin de Asuntos Jurdicos.
5.2 Tratados
5.3 Principios
5.4 Situacin que guarda Mxico frente a los instrumentos internacionales de Naciones
Unidas
Bibliografa bsica
ALVAREZ HERNANDEZ. Jos Luis, Derecho Espacial, Mxico: UNAM, 1997
______________________________, Legislacin Espacial y Exegesis del Tratado de 1967, Mxico: Porra
UNAM. 2001
FRANCOZ RIGALT, Antonio, Curso Monogrfico de Derecho Espacial Mxico; Asociacin Nacional de Abogados,
1977
PALIZA ARAUJO, Alvaro, Nuevos Conceptos en el Derecho Aeronutico y Espacial, Montevideo: Bianchi, 1985.
UGARTE ROMANO, Luis, Tratado de Derecho Aeronutico, Mxico: Ugarte Ugarte asociados SC, 2000.

364

FACULTAD DE DERECHO
Bibliografa complementaria

ALEMN VELASCO, Miguel, Los secretos y las leyes del Espacio, Mxico: Helio, 1962
ARTEAGA CASANOVA, Virginia, Desregulacin en el Transporte Areo Mxico UNAM, ENEP/ Aragn, 1987.
RODRIGUEZ JURADO, Agustn, Cdigo Aeronutico Internacional Anotado Buenos Aires: Aheledo Perrot,
1993.
ROSAS ROLDAN, Abelardo. Derecho Espacial, Mxico, 1982.
SEARA VAZQUEZ, Modesto, Derecho y Poltica en el Espacio Csmico Mxico:UNAM Instituto de
Investigaciones Jurdicas, 1981.
TAPIA SALINAS, Jos Luis, Curso de Derecho Aeronutico, Barcelona: Casa Editorial Bosch, 1980.
Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase

365

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas constitucionales o polticos
Experiencia docente en temas constitucionales o polticos
Experiencia como abogado litigante o como autoridad judicial, administrativa o legislativa

366

FACULTAD DE DERECHO

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
OCTAVO SEMESTRE O POSTERIOR
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Derecho ambiental

Licenciatura

Derecho Administrativo

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Electiva/Optativa

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Derecho Administrativo II

Asignatura subsecuente:

Ninguna

Objetivos:
Conocer y comprender el rgimen jurdico que protege la conservacin del ecosistema, sus implicaciones sociales,
econmicas y polticas. As como las normas protectoras de la biodiversidad y su impacto en la sociedad
contempornea.

Unidades temticas
Unidad 1.
Nmero de horas
por unidad: 10horas

Objetivo particular.

Conceptos fundamentales de la materia


Al terminar la unidad, el alumno:

Identificar las bases del derecho ambiental.


1.1 El Derecho y los derechos del ser humano.
1.2 El medio ambiente, la salubridad del habitat del ser humano. Terrestre, acutica y
espacial.
1.3 El ser humano y el ambiente en que se desenvuelve. El ambiente y la ecologa,
similitudes y diferencias.
1.4 Demografa.
1.5 Recursos naturales renovables y no renovables.
1.6 Contaminacin ambiental. Sus efectos.
1.7 Contaminacin de los satisfactores alimenticios del ser humano, animal y vegetal.
1.8 Radioactividad y sus efectos.
1.9 Deforestacin y sus efectos.
1.10 Desertificacin y sus efectos.
1.11
Biodiversidad y sus efectos.
1.12 Biotecnologa
1.13
Alimentos Transgnicos.
1.14
Ecocidio.

367

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Nmero de horas
por unidad: 10 horas

Unidad 2. Surgimiento de los estudios y acciones preliminares para la proteccin del


medio ambiente y del ser humano
Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer los principios de la materia y su evolucin


2. 1 El impacto de las actividades del ser humano en la naturaleza. Cientficas, tcnicas.
Econmicas y sociales.
2.2 Influencia en el ambiente por los desastres naturales.
2.3 La salubridad del ambiente y la salud del ser humano.

Nmero de horas
por unidad: 12 horas

Unidad 3.
Normas jurdicas reguladoras de las actividades del ser humano en
relacin al medio ambiente
Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer los inicios de las normas jurdicas y su evolucin hasta llegar al Derecho
Ambiental actual.
3 1 Antecedentes nacionales e internacionales.
3.2 Consolidacin de la materia.
3.3 El proceso ejecutivo legislativo mexicano en materia ambiental.
3.4 El Derecho Ambiental y el Derecho Administrativo.
3.5 Instituciones jurdicas y no jurdicas relacionadas con el Derecho Ambiental. La
ecologa, la economa, las finanzas, la administracin, la tecnologa y las ciencias.
3.6 Principios jurdicos. ticos, morales y sociales en relacin al Derecho Ambiental.
3.7 Regulacin jurdica aplicable al Derecho Ambiental.
Unidad 4.
Nmero de horas
por unidad: 12 horas

Objetivo particular.

Rgimen jurdico internacional aplicable a la materia ambiental


Al terminar la unidad, el alumno:

Determinar el grado de aplicacin de las normas jurdicas internacionales relativas a la


materia ambiental.
4.1. El proceso ejecutivo- legislativo mexicano para la celebracin de tratados, convenios
y acuerdos internacionales en materia ambiental.
4.2 Anlisis de la tesis especial de la Suprema Corte de Justicia de Justicia que establece
que los tratados internacionales prevalecen sobre las leyes emanadas del Congreso de la
unin. Crtica.
4.3 Estudio de los tratados, convenios y acuerdos internacionales aplicables.
4.4 La Ley sobre la Celebracin de Tratados mexicana y la Convencin de Viena sobre el
Derecho de los Tratados de 1969. Anlisis.
Unidad 5.
Nmero de horas
por unidad: 10 horas

Objetivo particular.

La explotacin de los recursos naturales y sus efectos en el ambiente


Al terminar la unidad, el alumno:

Determinar la poltica de explotacin de los bienes de la nacin mexicana.


5. 1 La concesin, los permisos, las licencias y las autorizaciones, desde el punto de vista
jurdico mexicano.
5.2 Diferencias fundamentales entre la concesin y los permisos. Anlisis exhaustivo.
Necesidad de regresar al otorgamiento de concesiones.
5.3 Obligacin gubernamental para no otorgar autorizaciones y licencias o cualquier otro
medio de explotacin.
5.4 Especies animales y vegetales en peligro de extincin. El trfico nacional e
internacional lcito e ilcito de las mismas.
5.5 Las reas naturales y reas naturales protegidas. Reservas de la biosfera. Arcas
declaradas patrimonio de la humanidad.

368

FACULTAD DE DERECHO
Nmero de horas
por unidad: 10 horas

Unidad 6.
Participacin del sector pblico, del sector privado y del sector social
en la proteccin del ambiente
Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Precisar la necesidad de sealar la intervencin pblica, privada y social en materia


ambiental
6. 1 Determinacin de las reas estratgicas y las reas prioritarias y su fundamento
constitucional de ley.
6.2 Determinar los conceptos : sector pblico, sector privado y sector social.
6.3 La coordinacin y concurrencia de la federacin. entidades federativas y
municipios.establecidos en la Constitucin Federal Mexicana.
6.4 Plan Nacional de Desarrollo vigente y programas establecidos, en forma directa o
indirecta.
Bibliografa bsica
BRAES, Ral, Derecho Ambiental Mexicano, Mxico: Universo Veintiuno, A.C, 1987
MARTIN Mateo. R, Tratado de Derecho Ambiental, Madrid, Trivium, 1991.
Varios autores. Poltica sobre el Medio Ambiente, Mxico: Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en
Humanidades. UNAM. Editorial Porra, 1990.
Bibliografa complementaria
ARANA. Federico, Ecologa para principiantes, Mxico: Trillas, 1990.
CARMONA. Mara del Carmen, Derecho Ecolgico, Mxico: Instituto de Investigaciones Jurdicas UNAM, 1990
CASARMAN. Fernando, Ecocidio: La destruccin del ambiente , Mxico: Editorial Joaqun Mortiz.. 1972.
DE LA CUESTA ARZAMENDI, Jos Luis y FERNANDEZ CASADEVANTE. Carlos, Proteccin Internacional del
Medio Ambiente y Derecho Ecolgico: Universidad del Pas Vasco, editorial Bilbao, 1987.
MARTINEZ MORALES, Rafael, Derecho Administrativo, Mxico: Editorial Oxford,2000.
SERRA Rojas Andrs, Derecho Administrativo, Mxico: Editorial Porra, 2001.
TERRADILLOS BASOCO, Juan, El Delito Ecolgico, Madrid, Trotta, 1992.
VALERIO, Emilio, La legislacin europea del medio ambiente: su aplicacin en Espaa, Madrid: Editorial Colex,
1991.
Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

369

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas constitucionales o polticos
Experiencia docente en temas constitucionales o polticos
Experiencia como abogado litigante o como autoridad judicial, administrativa o legislativa

370

FACULTAD DE DERECHO

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
OCTAVO SEMESTRE O POSTERIOR
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Derecho militar

Licenciatura

Derecho Administrativo

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Electiva/Optativa

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Derecho Administrativo II

Asignatura subsecuente:

Ninguna

Objetivos:
Reconocer, describir, analizar e integrar el concepto y contenido del Derecho Militar Mexicano, sus normas
vigentes, su historia particular, sus implicaciones jurisprudenciales y el Derecho Comparado del mismo, con especial
nfasis en la legislacin positiva que regula al sujeto activo de este derecho, destacando su importancia en el
acontecer nacional y examinando su posible participacin legal en caso de necesidad, con el objeto de concederle
autonoma propia.

Unidades temticas
Unidad 1.
Nmero de horas
por unidad: 6 horas

Objetivo particular.

Derecho militar
Al terminar la unidad, el alumno:

Explicar el concepto de Derecho Militar, as como las relaciones de esta materia con
otras ramas del Derecho, destacando su autonoma e importancia.
1.1
1.2
ramas.

Lugar que ocupa el Derecho Militar en el orden jurdico


Derecho Militar: concepto, objeto, autonoma, relaciones y

371

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 2.
Nmero de horas
por unidad: 7 horas

Las fuerzas armadas mexicanas

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar y expondr el sustento constitucional de las Fuerzas Armadas, comentar los


compromisos internacionales, los antecedentes, los sistemas de reclutamiento y los
supuestos de la situacin del militar.
2.1
Naturaleza jurdica.
2.1.1
Fundamento constitucional.
2.1.2
Normas internacionales.
2.2
Antecedentes.
2.3
El reclutamiento.
2.3.1
Voluntario.
2.3.2
Obligatorio.
2.4
Situacin del militar.
2.4.1
Activo.
2.4.2
Reserva.
2.4.3
Retiro.
Unidad 3.
El mando
Nmero de horas
por unidad: 6 horas

Objetivo particular.:

Al terminar la unidad, el alumno:

Explicar las facultades del Presidente respecto a las Fuerzas Armadas y los fines de las
corporaciones especiales.
3.1
3.2
3.2.1
3.2.2
3.2.3
3.2.4

El Presidente de la Repblica.
Corporaciones especiales.
Cuerpo de guardias presidenciales.
Cuerpo de defensas rurales.
Guardia Nacional.
Estado Mayor Presidencial.

Unidad 4.
Nmero de horas
por unidad: 6 horas

Objetivo particular.

La educacin militar
Al terminar la unidad, el alumno:

Describir los tipos y contenido de la educacin militar.


4.1
4.2
4.3

372

En el Ejrcito de tierra.
En el Ejrcito del aire.
En el Ejrcito del mar

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 5.
Nmero de horas
por unidad: 7 horas

Organizacin de las fuerzas armadas.

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Resear la estructura del Ejrcito de tierra, aire y mar.


5.1
5.1.1
5.1.2
5.1.3
5.1.4
5.2
5.3
5.4
5.5
5.6
5.6.1
5.6.2
5.6.3
5.7
5.7.1
5.7.2
5.7.3
5.7.4
5.7.5
5.7.5.1
5.7.5.2
5.8
5.8.1
5.8.2
5.8.3
5.8.4
5.8.5
5.9
5.9.1
5.9.2
5.9.3

El Ejrcito de tierra.
Secretara de la Defensa Nacional.
Estado Mayor de la Defensa Nacional.
Direcciones generales.
Organismos del fuero de guerra.
Unidades de tropa.
Organismos disciplinarios en el ejrcito y Fuerza Area.
Las armas en el Ejrcito.
Los servicios en el ejrcito y Fuerza Area.
Divisin territorial.
Regiones militares.
Zonas militares.
Guarniciones.
El Ejrcito del aire. Fuerza Area.
Comandancia de la Fuerza Area.
Estado Mayor Areo.
Unidades de vuelo.
Tropas terrestres.
Divisin territorial area.
Regiones areas.
Bases areas.
El Ejrcito del mar. Armada de Mxico.
Secretara de Marina.
Estado Mayor General de la Armada.
Mandos territoriales.
Mandos de fuerzas navales.
rganos de justicia naval.
Divisin territorial naval.
Regiones navales.
Zonas navales.
Fuerzas navales.

Unidad 6.
Nmero de horas
por unidad: 6 horas

Objetivo particular.

Servicios militares
Al terminar la unidad, el alumno:

Identificar los diversos servicios que operan en las fuerzas armadas.


6.1
6.1.1
6.1.2
6.1.3
6.2

En el Ejrcito y Fuerza Area Mexicanos.


De armas.
Econmicos.
Especiales.
En la Armada de Mxico.

373

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 7.
Nmero de horas
por unidad: 6 horas

Los fundamentos de la disciplina militar

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Reconocer los principios que revelan la nota distintiva de las relaciones jurdicomilitares.
7.1
7.1.1
7.1.2
7.1.3
7.2
7.2.1
7.2.2
7.2.3
7.3
7.4
7.4.1
7.4.2
7.5
7.6
7.6.1
7.6.2
7.6.3
7.7

Los valores.
ticos.
Sociales.
Jurdicos.
Los principios.
De obediencia.
De subordinacin.
De sacrificio.
El cumplimiento del deber.
La disciplina militar.
El principio de jerarqua.
La dignidad personal.
El espritu de cuerpo.
Conceptos fundamentales:
Patria.
Ejrcito Nacional.
Nacin.
El cumplimiento de las leyes y reglamentos.

Unidad 8.
Nmero de horas
por unidad: 6 horas

Objetivo particular.

El fuero de guerra
Al terminar la unidad, el alumno:

Conocer la organizacin y procedimientos de la justicia militar.


8.1
Los tribunales militares.
8.1.1
Supremo Tribunal Militar.
8.1.2
Consejos de guerra ordinarios.
8.1.3
Consejos de guerra extraordinarios.
8.1.4
Los jueces.
8.2
La Procuradura General de Justicia Militar.
8.3
La defensora de oficio.
8.4
Las prisiones militares.
8.5
El procedimiento penal militar.
8.5.1
Ante el Consejo de Guerra ordinario.
8.5.2
Ante el Consejo de Guerra extraordinario.
8.5.3
Ante los jueces.
8.6
Las pruebas en el procedimiento penal militar.
8.7
Los incidentes en el procedimiento penal militar.
8.8
Los recursos en el procedimiento penal militar.
8.9
Las penas en el fuero de guerra.
8.10
Las sentencias.
8.11
Las garantas individuales de los militares.
8.12
Los derechos humanos en las fuerzas armadas.
8.13
La justicia federal con relacin a los militares.
8.14
Las prisiones militares.
8.15
rganos de justicia naval.
8.15.1 Tribunales navales.
8.15.2 rganos disciplinarios.
8.15.3 Junta naval.

374

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 9.
Nmero de horas
por unidad: 6 horas

Objetivo particular.

Los delitos en las fuerzas armadas


Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar conductas calificables como delitos militares.


9.1
Delitos contra la seguridad exterior de la Nacin.
9.2
Delitos contra la seguridad interior de la Nacin.
9.3
Principales delitos contra la existencia del Ejrcito.
9.4
Delitos contra la jerarqua.
9.5
La aplicacin supletoria de los cdigos penales del fuero comn o federal en el
procedimiento penal militar.
Unidad 10.
Nmero de horas
por unidad: 8 horas

Objetivo particular.

Los conflictos internacionales


Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar los diversos aspectos del derecho de guerra en el mbito internacional.


10.1
10.1.1
10.1.2
10.1.3
10.1.4
10.2
10.2.1
10.2.2
10.3
10.4
10.5
10.6
10.7
10.7.1
10.7.2
10.7.3
10.7.4
10.7.5
10.7.6
10.7.7
10.7.7.1
10.7.7.2
10.7.7.3
10.7.7.4
10.7.7.5
10.7.8
10.7.9

La solucin pacfica.
Negociacin diplomtica.
Los buenos oficios y la mediacin.
La conciliacin.
La investigacin.
El arbitraje.
Tribunal arbitral.
Corte permanente de arbitraje.
La Carta Internacional de Justicia.
Responsabilidad internacional.
Clusula Calvo. Doctrina Drago.
Estado de preguerra.
El derecho de la guerra.
Concepto de guerra.
La guerra justa.
La guerra total.
La guerra revolucionaria.
La legtima defensa en el Derecho Internacional.
La declaracin de guerra.
La terminacin de la guerra.
La suspensin de armas.
La capitulacin.
El armisticio.
El tratado de paz.
Rendicin incondicional.
El espionaje, los mercenarios y el corso.
Los estados neutrales y los beligerantes.

Bibliografa bsica
CARLOS ESPINOSA, Alejandro. Derecho Militar Mexicano, Mxico: Porra, 1998.
JIMNEZ JIMNEZ, Francisco. Introduccin al Derecho Penal Militar, Madrid: Civitas, 1987.
MARTNEZ MUOZ, Ildefonso M. Derecho Militar y Derecho Disciplinario Militar, Buenos Aires: Depalma, 1977.
OLIVAR BONILLA, Leonel. Derecho Penal Militar, Mxico: Librera del Profesional, 1980.
SCHROEDER, Francisco Arturo. Concepto y Contenido del Derecho Militar. Sustantiva del Derecho Penal
Castrense y sus Diferencias con el Derecho Criminal Comn, Mxico: UNAM, Facultad de Derecho, 1965. Tesis
profesional.
SERRA ROJAS, Andrs. Derecho Administrativo, Doctrina, Legislacin y Jurisprudencia, 14 ed., Mxico: Porra,
1997. 2 volmenes.
VILLALPANDO CESAR, Jos Manuel. Introduccin al Derecho Militar Mexicano, Mxico: Porra: Escuela Libre
de Derecho, 1991.

375

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Bibliografa complementaria
ACOSTA ROMERO, Miguel. Teora General del Derecho Administrativo, 11 ed., Mxico: Porra, 1993.
BLECUA FRAGA, Ramn y otros. Comentarios al Cdigo Penal Militar, Madrid: Civitas, 1988.
FERRARI COSTA, E. Concepto de subordinacin, Buenos Aires: Abeledo-Perrot, 1967 (Coleccin de Monografas
Jurdicas).
FRAGA, Gabino. Derecho administrativo, 35 ed., Mxico: Porra, 1997.
MARTNEZ MORALES, Rafael. Derecho Administrativo, 2 ed., Mxico: Oxford Harla, 1997. (Tercer y Cuarto
cursos).
OLIVERA TORO, Jorge. Manual de Derecho Administrativo, 5 ed., Mxico: Porra, 1988
Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas constitucionales o polticos
Experiencia docente en temas constitucionales o polticos
Experiencia como abogado litigante o como autoridad judicial, administrativa o militar

376

FACULTAD DE DERECHO

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
OCTAVO SEMESTRE O POSTERIOR
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Derecho Procesal Administrativo

Licenciatura

Derecho Administrativo

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Electiva/Optativa

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Derecho Administrativo II

Asignatura subsecuente:

Ninguna

Objetivos:
Aplicar sistematizar y pondr en practica los conocimientos adquiridos, en los cursos anteriores de derecho
administrativo, mediante la realizacin de practicas objetivas de ejercicios, elaboracin de escritos, demandas,
contestacin de demandas, notificaciones, pruebas, sentencias, aplicando mtodos jurdicos prcticos dirigidos por el
maestro, y aplicando los conocimientos en materia del proceso administrativo

377

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

Unidades temticas
Unidad 1.
Nmero de horas
por unidad: 19 horas

Proceso administrativo

Objetivo particular
1.1. Concepto
1.2. Naturaleza jurdica del concepto (Derecho Procesal
1.3. Diferencia entre proceso y procedimiento
1.4.
Elementos esenciales del proceso:
1.4.1.
Jurisdiccin
1.4.2.
Accin
1.4.3.
Competencia
1.4.4.
Pretensin
1.5.
Principios Jurdicos que rigen a proceso administrativo:
1.5.1.
Principio de legalidad
1.5.2.
Principio de instancia de parte
1.5.3.
Principio de igualdad de las partes
1.5.4.
Principio de difusin material
1.5.5.
Principio de verdad material
1.5.6.
Principio de celeridad
1.5.7.
Principio de concentracin
1.5.8.
Principio de publicidad
1.5.9.
Principio de inmediacin
1.5.10. Principio de congruencia
1.5.11. Principio de probidad
1.5.12. Principio de impulso procesal
1.5.13. Principio de seguridad jurdica
1.5.14. Principio de audiencia
1.5.15. Principio de equidad
1.6.
Acciones administrativas:
1.7.
Excepciones:
1.7.1.
Perentorias
1.7.2.
Dilatorias
1.8.
Partes que intervienen en el proceso administrativo
1.9.
Tribunales Federales, su competencia
1.9.1.
Suprema Corte de Justicia de la Nacin
1.9.2.
Tribunales Colegiados de Circuito
1.9.3.
Tribunales Unitarios de Circuito
1.9.4.
Tribunal Superior Agrario
1.9.5.
Tribunal Fiscal de la Federacin
1.9.6.
Jueces Federales
1.9.7.
Tribunal de lo Contencioso Administrativo
1.9.8.
Junta Federal de Conciliacin y Arbitraje
1.9.9.
Comisin Federal de Derechos Humanos
1.9.10. Tribunal Federal Electoral
1.9.11. Tribunales Estatales y Municipales, en materia administrativa, penal, civil,
laboral, agraria en la Repblica Mexicana.

378

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 2.
Nmero de horas
por unidad: 15 horas

Objetivo particular.
2.1.
2.2.
2.2.1.
2.2.2.
2.2.3.
2.2.4.
2.2.5.
2.2.6.
2.2.7.
2.2.8.
2.3.
2.4.
2.5.
2.5.1.
2.5.2.
2.6.
2.6.1.
2.6.2.
2.7.
2.7.1.
2.7.2.
2.8.
2.8.1.
2.8.2.
2.9.
2.10.
2.11.
2.11.1.
2.11.2.
2.11.3.
2.11.4.
2.11.5.
2.11.6.
2.11.7.
2.11.8.
2.11.9.
2.11.10.

Recurso administrativo
Al terminar la unidad, el alumno:

Concepto, naturaleza procesal jurdica


Tipos de recursos
Oposicin
Inconformidad
Queja
Reclamacin
Revisin
Reconsideracin
Peticin
Apelacin
Caractersticas jurdicas del recurso
Diferencia del recurso administrativo y jurisdiccional
Clasificacin del recurso:
Obligatorios
Optativos (Garanta de audiencia)
Requisitos del recurso:
Esenciales
Meramente formales
Doctrina Espaola, su clasificacin
Bsicos (formales)
Optativos
Elementos del recurso
Bsico (formales)
Secundarios
Causales de improcedencia del recurso
Causas de terminacin del recurso administrativo (doctrinalmente)
Procedimiento Administrativo (LFPA)
Partes (interesados)
Iniciacin del procedimiento
Trminos y plazos
Notificaciones impugnaciones de previo y especial pronunciamiento
Excusas recusaciones
Impedimentos
Tramitacin del procedimiento
Causas de terminacin del procedimiento administrativo
Visitas de verificacin (procedimiento)
Recurso de revisin, trminos jurdicos, procedencia su substanciacin

379

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 3.
Nmero de horas
por unidad: 17 horas

Objetivo particular

Procesal administrativo, amparo administrativo


Al terminar la unidad, el alumno:

3.1.
Concepto, naturaleza procesal jurdica
3.2.
Sujetos de amparo
3.2.1.
Quejoso o agraviado, personas fsicas, personas morales privadas, personas
oficiales, el Estado como quejoso
3.3.
Autoridades responsables
3.3.1.
Autoridades federales y locales
3.3.2.
Autoridades ordenadoras y ejecutoras
3.3.3.
Organismos descentralizados
3.4.
Ministerio Pblico
3.4.1.
Federal
3.4.2.
Local
3.5.
Tercero Perjudicado:
3.5.1.
En materia penal, administrativa, laboral, agraria
3.6.
Principios rectores del Amparo
3.6.1.
Principio de instancia de parte agraviada
3.6.2.
Principio de agravio personal y directo
3.6.3.
Principio de prosecusin judicial
3.6.4.
Principio de relatividad de la sentencia
3.6.5.
Principio de estricto derecho
3.6.6.
Principio de atraccin
3.6.7.
Principio de definitividad excepciones:
3.6.8.
cuando la Ley especial exige mayores requisitos para otorgar la suspensin
3.6.9.
cuando la una Ley contempla una autoridad de hecho que se encuentra disuelta
o no exista
3.6.10. Tercero extrao a juicio
3.6.11. Falta de fundamentacin y motivacin
3.6.12. Por violacin directa o algn precepto constitucional
3.6.13. Opcin de vas para la proteccin del gobernado
3.6.14. Amparo contra leyes
3.6.15. Amparo contra reglamentos administrativos
3.6.16. Amparo contra invasin de la soberana
3.6.17. Principio de la deficiencia de la queja
3.6.18. Excepciones:
3.6.18.1. Amparo agrario: sujetos activos, ejidos, comunidades, ejidatarios, comuneros,
aspirantes a dichas categoras, personalidad, demanda, informes justificados, alegatos,
suspensin de oficio y de plano, sentencia, art. 227 LFA
3.6.18.2. Amparo laboral, demanda, personalidad, informes justificados, alegatos,
suspensin social, sentencia (art. 76 bis LFA)
3.7.
Suspensin en el amparo:
3.7.1.
Oficiosa
3.7.2.
A peticin de parte
3.7.3.
Social
3.7.4.
Definitiva
3.8.
Recursos en el Amparo
3.8.1.
Queja, reclamacin, revisin
3.8.2.
Su sustanciacin, ante las diversas instancias federales

380

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 4.
Nmero de horas
por unidad: 13 horas

Juicio de nulidad (procedimiento administrativo)

Objetivo particular
4.1.
Juicio de nulidad, concepto, naturaleza procesal jurdica
4.2.
Sujetos del juicio de nulidad
4.2.1.
Actor
4.2.2.
Autoridades demandadas
4.2.3.
Tercero perjudicado
4.3.
Demanda, concepto, naturaleza procesal jurdica
4.4.
Contestacin de la demanda
4.5.
Acuerdos:
4.5.1.
Admisorio
4.5.2.
Preventivo
4.5.3.
Desechamiento de incompetencia
4.6.
Notificaciones, trminos, incidentes de previo y especial pronunciamiento,
nulidad de actuaciones
4.7.
Suspensin transitoria de los actos
4.7.1.
De instancia de parte
4.8.
Pruebas, alegatos
4.9.
Audiencia de Ley
4.10.
Sentencia Definitiva
4.10.1. Elementos de la sentencia
4.10.2. Partes de la sentencia
4.10.3. Ejecucin de las sentencias (problemtica)
4.11.
Recursos
4.11.1. Revisin: por las autoridades
4.11.2. Apelacin: por los particulares
4.11.3. Reclamacin: (art. 84 LTCADF)

Bibliografa bsica
ARMIENTA HERNNDEZ, Gonzalo. Tratado Terico Prctico de los recursos administrativos, Mxico: 3 edicin,
Porra, 1996
CORTINA GUTIRREZ, Alfonso. Perspectiva de la Justicia Administrativa en Mxico, Mxico: En Tribunal Fiscal
de la Federacin, 45 aos, 1972
GONZLEZ PREZ, Jess. Derecho Procesal Administrativo Mexicano, Mxico: 2 edicin, Porra, 1997
LUCERO ESPINOSA, Manuel. Teora y prctica del contencioso administrativo, ante el Tribunal Fiscal de la
Federacin, Mxico: Porra, 1997
Bibliografa complementaria
ARELLANO GARCIA, Carlos. Prctica Forense del Juicio de Amparo, Mxico: 9. edicin, Porra, 1996.
BURGOA ORIHUELA, Ignacio. El amparo en materia fiscal, Mxico: En Tribunal Fiscal de la Federacin, 45 aos,
1982.
COUTURE J., Eduardo. Fundamentos de Derecho Procesal Civil, Buenos Aires: 2 edicin, Palma, 1951
GONGORA PIMENTEL, Genaro. La suspensin en materia administrativa, Mxico: 2 edicin, Porra, 1997
MARGAIN MANATOU, Emilio. De lo contencioso Administrativo o de legitimidad, Mxico: 6 edicin corregida y
aumentada, Porra, 1997
SNCHEZ CONEJO, Ma. Magdalena. Apuntes de Derecho Administrativo, Mxico: Facultad de Derecho-UNAM,
1997
SNCHEZ MARTNEZ, Francisco. Formulario de Fiscal y Jurisprudencia, Mxico: 1986
SERRA ROJAS, ndres. Derecho Administrativo, Segundo Curso, 16 edicin, Mxico: Porra, 1995

381

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas procesales
Experiencia docente en temas procesales
Experiencia como abogado litigante o como autoridad judicial

382

FACULTAD DE DERECHO

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
OCTAVO SEMESTRE O POSTERIOR
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Propiedad Intelectual

Licenciatura

Derecho Administrativo

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Electiva/Optativa

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Derecho Administrativo II

Asignatura subsecuente:

Ninguna

Objetivos:
Conocer, analizar y explicar la terminologa aplicable, la proteccin constitucional de la que gozan los creadores
en los Estados Unidos Mexicanos, la transferencia de tecnologa, la legislacin nacional conducente, los rganos
estatales competentes, los procedimientos para hacer valer los derechos de exclusividad y, en general, su regulacin y
proteccin en el mbito internacional.

Unidades temticas

Nmero de horas
por unidad: 5 horas

Unidad 1.
Conceptos fundamentales de la propiedad intelectual en el derecho
mexicano y su base constitucional
Objetivo particular:

Al final de la unidad, el alumno:

Distinguir y explicar la terminologa de la propiedad intelectual, sus antecedentes y


dems aspectos caractersticos de la misma.
1.1 Propiedad intelectual
1.1.1 Antecedentes
1.1.2 Derecho intelectual. El debate en torno a su autonoma
1.1.3 Derechos de propiedad industrial
1.1.4 Transferencia de tecnologa
1.1.5 Obtentor
1.1.6 Derechos de obtentor
1.1.7 Autor
1.1.8 Derechos de autor
1.2 Fundamento constitucional federal de los derechos intelectuales
1.3 Importancia de la proteccin a la actividad creadora

383

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 2.
Nmero de horas
por unidad: 7 horas

Objetivo particular.

Objeto de la Propiedad industrial


Al final de la unidad, el alumno:

El alumno comprender y distinguir las creaciones industriales y los signos distintivos


contenidos en la Ley de Propiedad Industrial.
2. 1 Creaciones industriales nuevas
2.2 Patentes
2.3 Certificado de invencin
2.4 Diseo industrial
2.5 Dibujo industrial
2.6 Modelo industrial
2.7 Modelo de utilidad
2.8 Marca
2.9 Diferentes categoras de marcas
2. 10 Nombres comerciales
2. 11 Anuncios o avisos comerciales
2.12 Secreto industrial y comercial
2. 13 Denominaciones de origen
Unidad 3.
Procedimientos de propiedad industrial
Nmero de horas
por unidad: 12 horas

Objetivo particular.

Al final de la unidad, el alumno:

Conocer y explicar el trmite para la solicitud de registro y, en su caso, la obtencin


del ttulo correspondiente, la duracin del registro o la inscripcin y cules son las
autoridades facultadas para la emisin de los derechos de propiedad industrial.
3. 1 Requisitos de patentabilidad y procedimiento para la obtencin de la patente
3.2 Derechos y obligaciones del titular de la patente
3.3 Temporalidad
3.4 Procedimientos administrativos en caso de conflicto y procesos judiciales
3.5 Proteccin internacional y solucin de controversias
3.6 Sistemas de proteccin para diseos, dibujos y modelos industriales
3.7 El uso como fuente del derecho a la marca
3.8 Procedimiento para el registro de la marca
3.9 Derechos y obligaciones del titular de la marca registrada
3. 10 Temporalidad
3. 11 Principio de la especialidad de la marca. Principio de territorialidad
3.12 Modos de concluir la exclusividad de la marca
3. 13 Limitaciones al derecho de la marca
3. 14 Franquicia
3.15 Procedimientos administrativos en caso de conflicto y procesos judiciales
3. 16 Proteccin internacional y solucin de controversias
3.17
Procedimiento para la publicacin del nombre comercial
3.17.1 Obligaciones del titular
3.17.2 Prdida del derecho
3.18
Anuncios. Su clasificacin y procedimiento aplicable
3.18.1 Duracin de la exclusividad
3.18.2 Restricciones en la eleccin de anuncios
3.18.3 Derechos del titular del registro
3.18.4 Prdida del registro

384

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 4.
Nmero de horas
por unidad: 8 horas

Objetivo particular.

Otros derechos de propiedad industrial


Al final de la unidad, el alumno:

Conocer y explicar la proteccin existente en diversas ramas de la propiedad industrial.


4. 1
4.1.1.
4.1.2.
4.1.3.
4.1.4.
4.2.
4.2.1.
4.2.2.
4.3.
4.4.
4.4.1.
4.4.2.
4.5.
4.5.1.
4.5.2.

La denominacin de origen
Declaratoria de proteccin.
Titularidad
Denominaciones de origen mexicanas
Rgimen jurdico internacional: Arreglo de Lisboa
Propiedad industrial y competencia desleal
Rgimen jurdico mexicano aplicable
Rgimen jurdico internacional. Convenio de Pars
El secreto industrial y comercial
Propiedad industrial y traspaso de tecnologa
Rgimen jurdico nacional
Tratados aplicables
Obtentores de variedades vegetales
Rgimen jurdico mexicano
Rgimen jurdico internacional. Tratados aplicables

385

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 5.
Nmero de horas
por unidad: 19 horas

Objetivo particular.

Derecho de autor
Al final de la unidad, el alumno:

Conocer y explicar los derechos de autor, su naturaleza jurdica, el objeto de su


proteccin , los sujetos que intervienen directa o indirectamente en l y su contenido,
destacando su aspecto moral y econmico.
5. 1 Objeto del derecho autor
5.2 Naturaleza jurdica
5.2.1. Derechos patrimoniales
5.2.2. Derechos morales
5.3 Registro del derecho de autor. Su procedimiento
5.4 Sujetos del derecho de autor
5.5 Contenido del derecho de autor
5.6. Otros derechos relacionados.
5.6.1. Derechos conexos
5.6.2. Derecho a la imagen
5.6.3. Reserva de Derechos al Uso exclusivo
5.6.1. Cabezas de columna
5.6.2. Personajes
5.6.2.1. Ficticios
5.6.2.2. De caracterizacin
5.6.3.
Bases de datos
5.6.3.2. Originales
5.6.3.3. No originales
5.7. Otros registros.
5.7.1. ISBN
5.7.2. ISSN
5.8. Actos jurdicos del Derecho de Autor.
5.8.1. Transmisin de derechos patrimoniales.
5.8.2. Licencia y regala.
5.8.3. Contratos nominados
5.8.3.1. Contrato de edicin de obra literaria
5.8.3.2. Contrato de edicin de obra musical
5.8.3.3. Contrato de representacin escnica
5.8.3.4. Contrato de radiodifusin
5.8.3.5. Contrato de produccin audiovisual
5.8.3.6. Contrato publicitario
5.8.4.
Relaciones laborales y derecho de autor.
5.8.4.1. Obra por encargo
5.8.4.2. Obra bajo relacin laboral
5.8.5.
Proteccin especial
5.8.5.1. Smbolos patrios
5.8.5.2. Culturas populares
5.9 Sociedades de gestin colectiva. Su rgimen jurdico y su naturaleza
5.10
Procedimientos administrativos en caso de conflicto y procesos judiciales
5.10.1 Avenencia
5.10.1.1 Arbitraje
5.11
Proteccin internacional y solucin de controversias
Unidad 6.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular.

Modalidades de los derechos de autor


Al final de la unidad, el alumno:

Conocer las modalidades de los derechos de autor tanto en nuestra legislacin como en
otras legislaciones.
6. 1 Droit de suite
6.2 Droit de pret o derecho de prstamo pblico
6.3 Derecho de arena
6.4 Reprografaa lcita
6.5 Licencia legal
6.6 Dominio pblico pagante o remunerado

386

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 7. Ilcitos en materia de propiedad industrial y variedades vegetales
Nmero de horas
por unidad: 5 horas

Objetivo particular.

Al final de la unidad, el alumno:

El alumno identificar y explicar las sanciones administrativas y los delitos cometidos


en el caso de violaciones a los derechos exclusivos a los titulares de los signos distintivos
de la propiedad industrial.
7.1 Infracciones administrativas. Su sancin
7.2 Delito y su penalidad
7.3 Delitos de invasin de patente, del certificado de invencin y sobre diseo industrial
7.4 Delitos de violacin de secretos industriales
7.5 Delitos en materia de marcas de productos y de servicios
7.6 Delito de falsificacin de nombre comercial
7.7 Usurpacin del aviso o anuncio comercial
7.8 Delitos sobre denominaciones de origen
7.9 Delitos relacionados con los ttulos de obtentor
Unidad 8. Ilcitos en materia de derecho de autor
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular.

Al final de la unidad, el alumno:

Identificar y explicar las infracciones administrativas y los delitos cometidos que para
los derechos de autor establece nuestra legislacin, as corno las crticas de que ha sido
objeto.
8. 1 Infracciones administrativas a los derechos de autor
8.2 Tipos delictivos
8.3 Procedimientos cautelares
Bibliografa bsica
GUTIERREZ Y GONZALEZ, Ernesto, El Patrimonio. El Pecuniario y e! Moral o Derechos de la Personalidad y
Derecho Sucesorio, Mxico: 3 edicin, Porra, 1990.
HERRERA MESA, Francisco J, Iniciacin al Derecho de Autor , Mxico: Limusa, 1992.
LOREDO HILL, Adolfo, Derecho Autoral Mexicano, Mxico: Porra, 1992.
NAVA NEGRETE, Justo. Derecho de las Marcas, Mxico: Porra, 1985.
RANGEL MEDINA, David, Derecho Marcario: Las Marcas industriales y Comerciales en Mxico, Mxico: Libros
de Mxico, 1960.
______________________, Derecho de la Propiedad Industrial e Intelectual, Mxico: UNAM, Instituto de
Investigaciones Jurdicas, 1991.
______________________, Las Marcas y sus Leyendas Obligatorias, Estudios Jurdicos sobre Propiedad Intelectual,
Mxico: Impresora de Lujo, 1958.
SEPULVEDA, Csar,
El Sistema Mexicano de Propiedad Industrial, Mxico: 2 edicin, Porra, 1981.
SERRANO MIGALLON, Fernando, La Propiedad Industrial en Mxico, Mxico: 3 edicin corregida y aumentada,
Porra, 2000.
_____________________________, Mxico en el Orden internacional de la Propiedad Intelectual, Mxico: tomos
1 y 11, Porra - UNAM, 2000.
_____________________________ , Nueva Ley Federal del Derecho de Autor. Reglamento de la Ley (textos,
antecedentes, anlisis, proceso legislativo), Mxico: Porra - UNAM, 1998.

387

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Bibliografa complementaria
ALLFELD, Philipp. Del Derecho de Autor y del Derecho del Inventor , Bogot, Themis, 1982.
BATTARO, Ral H, Disponibilidad del Derecho de Edicin en Amrica Latina, Buenos Aires, Argentina: Depalma,
1979.
CASTREJN GARCA, Gabino, Tratado terico-prctico de los derechos de autor y de la propiedad industrial
(doctrina, legislacin, jurisprudencia y formularios), Mxico:1 Crdenas Editor, 2001.
DE REY LEERO, Juan, Legislacin sobre derecho de autor, Mxico:12a ed., Porra, 1990.
_____________________, Propiedad industrial y derechos de autor, Mxico: Themis, 1991.
JALIFE DEHER, Mauricio, Aspectos Legales de las Marcas en Mxico, Mxico: 6 edicin, Sista, 2003.
_____________________, Crnica de Propiedad Intelectual (recop. De artculos de 10 aos), Mxico: Sista, 2000.
PEREZ MIRANDA, Rafael J., Derecho de la Propiedad Industrial y Derecho de la Competencia, Mxico: 3a edicin,
Porra, 2002.
OTAMENDI, Jorge, Derecho de Marcas , Buenos Aires: Abeledo-Perrot, 1989.
RANGEL ORTIZ, Alfredo. Modos de concluir el Derecho a la Marca, Mxico: Libros de Mxico, 1984
RANGEL VIDE, Carlos, Autores, Coautores y Propiedad Intelectual, Madrid: Tecnos, 1984.
VIAMATA PASCHKES Carlos,La Propiedad Intelectual la edicin, Mxico: Trillas, 1998.
WIONCZEK, Miguel S., comp. Comercio de Tecnologa y Subdesarrollo Econmico Coordinacin de Ciencias,
Mxico: UNAM, 1973.
WIONCZEK Miguel S. BUENO, Gerardo Y NAVARRETE, Eduardo J. La Transferencia Internacional de
Tecnologa: El caso de Mxico, Mxico: 2 edicin, Edit. Fondo de Cultura Econmica, 1988.
Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

388

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

FACULTAD DE DERECHO
Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas constitucionales o polticos
Experiencia docente en temas constitucionales o polticos
Experiencia como abogado litigante o como autoridad judicial, administrativa o legislativa

389

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
OCTAVO SEMESTRE O POSTERIOR
Asignatura:
Prctica
Forense
Administrativo

Ciclo:
de

rea:

Derecho Licenciatura

Derecho Administrativo

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Electiva/Optativa

Clave:

Terica/Prctica

Crditos: 8

Curso/Prctica

Asignatura precedente: Derecho Administrativo II

Asignatura subsecuente:

Ninguna

Objetivos:
Aplicar, depurar integrar y normar los conocimientos adquiridos en sus cursos de derecho administrativo,
mediante la realizacin de prcticas y ejercicios relacionados con el rea administrativa habitundolo en el empleo de
los mtodos de interprentacin de las leyes administrativas para el examen de lso casos concretos y su posible
solucin, desde lso distintos ngulos en suele encontrarse el abogado administrativista.

Unidades temticas
Unidad 1. Recursos administrativos.
Nmero de horas
por unidad: 11 horas

Objetivo particular: Al concluir esta parte del curso, el alumno:


Deliberar y formular escritos referentes a la aplicacin de las disposiciones que
establecen los diferentes recursos.

1.1
Examen y discusin dirigida sobre los presupuestos, materia de impugnacin,
autoridad competente y fases de procedimiento de los recursos administrativos previstos
por la legislacin federal, as como anlisis comparativo con los previstos en el orden
local.
Unidad 2. El escrito de revocacin
Nmero de horas
por unidad: 11 horas

Objetivo particular. Al concluir esta parte del curso, el alumno:


Realizar un escrito de revocacin apreciando los argumentos jurdicos formales y de
fondo para su mejor eficacia.
2.1

390

Formulacin de escrito interponiendo el recurso de revocacin.

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 3. El escrito de oposicin al procedimiento de ejecucin
Nmero de horas
por unidad: 10 horas

Objetivo particular: Al concluir esta parte del curso, el alumno:


Realizar un escrito que interponga recurso de oposicin al procedimiento administrativo
de ejecucin, apreciando los argumentos jurdicos formales y de fondo para su mejor
eficacia.
3.1
Formulacin de escrito interponiendo el recurso de oposicin al procedimiento
administrativo de ejecucin, considerando las diversas hiptesis que pueden presentarse,

Nmero de horas
por unidad: 10 horas

Unidad 4. El escrito que interponga recurso contra los vicios en la notificacin del acto
administrativo.
Objetivo particular: Al concluir esta parte del curso, el alumno:
Realizar un escrito que interponga recurso de oposicin al procedimiento administrativo
por vicios en la notificacin del acto administrativo impugnado, apreciando los
argumentos jurdicos formales y de fondo para su mejor eficacia.
4.14
Formulacin de escrito interponiendo el recurso en el que deban plantearse,
adems, vicios en la notificacin del acto administrativo principal que se impugne.
Unidad 5. Formulacin de resoluciones.

Nmero de horas
por unidad: 11 horas

Objetivo particular: Al concluir esta parte del curso:


Realizar una resolucin debidamente fundada y motivada que resuelva los escritos de
impugnacin o revocacin anteriormente ensayados.
5.1. Formulacin de las resoluciones que deban recaer a los recursos planteados
conforme a los supuestos anteriores.
Unidad 6. Impugnacin de la determinacin del dao.

Nmero de horas
por unidad: 11 horas

Objetivo particular: Al concluir esta parte del curso, el alumno:


Realizar un escrito que interponga recurso de impugnacin a la determinacin del dao
y cuota compensatoria, apreciando los argumentos jurdicos formales y de fondo para su
mejor eficacia.
6.1. Formulacin de los escritos necesarios para impugnar la determinacin del dao y de
la cuota compensatoria por la existencia de prcticas de comercio desleal y otros actos
administrativos.

Bibliografa bsica
Acosta Romero, Miguel. Compendio de derecho administrativo parte general. Porra. Mxico. 2003.
_____________________. Derecho Administrativo Especial 2. Porra. Mxico. 1999.
_____________________. Ley Federal De Procedimiento Administrativo Y Ley Proced Administrativo. Porra.
Mxico
_____________________. Teora General del Derecho Administrativo. Mxico, Ed. Porra.
Andrs Serra Rojas, Derecho Administrativo. Editorial Porra. 1998.
Carbonell, Miguel. Ley Organica De La Administracion Publica Federal. Porra. Mxico. 2003.
Delgadillo Gutierrez, Luis Humberto. Compendio de derecho administrativo primer curso. Porra. Mxico. 2003.
___________________________________. Compendio de derecho administrativo segundo curso. Porra. Mxico.
_____________________________. y LUCERO ESPINOSA, Manuel. Compendio de Derecho Administrativo.
Primer y Segundo Curso. Mxico, Ed. Porra.
FRAGA, Gabino. Derecho Administrativo. Mxico, Ed. Porra.
Gutierrez Y Gonzalez, Ernesto. Derecho administrativo y derecho administrativo al estilo mexicano. Porra. Mxico.
2003.
Guy Braibant, Le droit administratif francais. Presses de Sciences Po et Dalloz 4. Editin. Paris.

391

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Bibliografa complementaria
Agustn Gordillo, Tratado de Derecho Administrativo. Fundacin de Derecho Administrativo. 5. Edicin.
Argentina.
Andr de Laubadere, Trait de Droit Administratif. 12. Edition. L.G.D.J. Paris.
Antonio Jimnez Gonzlez, Lecciones de Derecho Tributario. Editorial Thomson. Edicin 2002. Mxico.
Araud. G. Et alius, Droit de Lurbanisme. Delmas. 2a. Editin. Paris.
Comadira Julio R. Derecho administrativo acto administrativo proced admtivo. Ed abeledo perrot. 1996.
Demetrio Loperena Rota, Los Principios del Derecho Ambiental. Civitas. Madrid.
Eduardo Garca de Enterra et alius, Curso de Derecho Administrativo. Civitas Ediciones. Madrid 2000.
Galindo Camacho, Miguel. Derecho administrativo 1. Porra. Mxico. 2003.
_______________________. Derecho administrativo 2. Porra. Mxico. 2003.
George Vedel et alius, Droit Administratif. Puf. France.
GONZLEZ PREZ, Jess. Derecho Procesal Administrativo Mexicano. Mxico, Ed. Porra.
Jean Rivero et alius, Droit Administratif. 14a. edition. Precis Dalloz. France.
Jorge Fernndez Ruiz, Derecho Administrativo (servicios pblicos) Editorial Porra. 1995.
Jos Luis Villar Palas et alius, Principios de Derecho Administrativo. Cuarta Edicin. Universidad Complutense de
Madrid.
Juan Alfonso Santamara Pastor, Principios de Derecho Administrativo. Editorial Centro de Estudios Ramn Areces.
Segunda Edicin.
Lapidus Mary. Glosario Bilingue De Terminos Administrativos. INAP. Mxico. 1982.
Luciano Parejo Alfonso et alii., Manual de Derecho Administrativo. 3. edicin. Ariel Derecho. Editorial Ariel .
Barcelona.
Luis Cosculluela Montaner, Manual de Derecho Administrativo. Quinta Edicin. Civitas.
Martinez Morales Rafael I. Derecho administrativo 1er y 2do cursos. Harla Oxford. Mxico. 2002
________________________. Derecho Administrativo. Primer y Segundo Curso. Mxico, Ed. Harla.
Narciso Sanchez Gomez, Primer Curso de Derecho Administrativo. Editorial Porra. 1998.
NAVA NEGRETE, Alfonso. Derecho Administrativo. Mxico, F.C.E.
Ramn Parada, Derecho Administrativo. Segunda Edicin. Marcial Pons. Madrid.
Ren Chapus, Droit Administratif General. Montchrestien. 8a. editin. Paris.
Ricardo Santos Diez et alius, Derecho Urbanstico. Publicaciones Abella. 3. Edicin. Madrid.
Roberto Dorm, Derecho Administrativo. Ediciones Ciudad Argentina. 4. Edicin. Argentina.
Sergio Francisco de la Garza, Derecho Financiero Mexicano. Editorial Porra. Mxico.
Serra Rojas, Andres. Derecho administrativo 1. Porra. Mxico. 2002.
___________________. Derecho administrativo 2. Porra. Mxico. 2003.
___________________. Derecho Administrativo. Primer y Segundo Curso. Ed. Porra.
Toms Ramn Fernndez,Manual de Derecho Urbanstico. Publicaciones Abella. 15. Edicin. Madrid 2000.
Valls Hernandez, Sergio. Nuevo derecho administrativo. Porra. Mxico. 2003.
Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

392

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

FACULTAD DE DERECHO
Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas procesales
Experiencia docente en temas procesales
Experiencia como abogado litigante o como autoridad judicial

393

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

394

FACULTAD DE DERECHO

Derecho Civil

Juicios especiales
Mediacin y arbitraje
Derecho Notarial y Registral
Responsabilidad Civil
Temas de Derecho Familiar
Prctica forense de derecho civil

395

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

396

FACULTAD DE DERECHO

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
OCTAVO SEMESTRE O POSTERIOR
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Juicios especiales

Licenciatura

Derecho Civil

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Electiva/Optativa

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Familia y sucesiones

Asignatura subsecuente:

Ninguna

Objetivos:
Estudiar los medios de impugnacin en el procedimiento civil, los aspectos distintivos, modalidades y el
procedimiento de los juicios especiales regulados por el Cdigo de Procedimientos Civiles para el Distrito Federal;
destacando el concurso de acreedores, el juicio sucesorio y las controversias del orden familiar, el juicio hipotecario,
la jurisdiccin voluntaria y la justicia de paz.

Unidades temticas
Unidad 1.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular.

Impugnaciones.
Al terminar el curso, el alumno

Conocer los medios de impugnacin del proceso civil, sus condiciones y clasificacin,
as como las resoluciones impugnables en materia civil
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.

Medios de impugnacin en el proceso civil.


Condiciones de los medios de impugnacin.
Clasificacin.
Resoluciones inimpugnables en el proceso civil.

Unidad 2.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular.

Revocacion, reposicion y queja


Al terminar el curso, el alumno

Aprender y comparar el rgimen procesal de la revocacin de la reposicin y de las


especies de queja, su tramitacin y efectos en el procedimiento civil.
2.1
Rgimen procesal de la revocacin y de la reposicin.
2.2
Diversas especies de queja previstas en el Cdigo de Procedimientos Civiles
para el Distrito Federal.
2.3
Recurso de queja. Queja administrativa.

397

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 3.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

El recurso de apelacin

Objetivo particular

Al terminar el curso, el alumno

Aprender el concepto, presupuestos y finalidad del recurso de apelacin, su


admisibilidad en el efecto devolutivo, en ambos efectos y su substanciacin, igualmente
conocer la correcta redaccin de la apelacin
3.1.
3.1.1
3.1.2
3.1.3
3.2.
3.3.
3.4.
3.5.

Recurso de apelacin.
Concepto.
Finalidades.
Requisitos de admisibilidad. Expresin de agravios.
Efectos en que se tramita.
Procedimiento ante la sala.
La apelacin adhesiva.
La apelacin preventiva.

Unidad 4.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Apelacin extraordinaria

Objetivo particular

Al terminar el curso, el alumno

Conocer la naturaleza jurdica de la apelacin extraordinaria, sus presupuestos, efectos,


su substanciacin y su relacin con el juicio de amparo
4.1.
4.2.
4.3.
4.4.

Concepto. Efectos.
Supuestos de procedencia.
Sustanciacin.
Relacin con el juicio de amparo.

Unidad 5.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular

La ejecucin
Al terminar el curso, el alumno

Conocer la nocin de ejecucin en materia civil, explicar y analizar el juicio ejecutivo


y la va de apremio, la ejecucin provisional y definitiva, as como la finalidad de las
medidas cautelares
5.1.
5.2.
5.3.
5.4.

Nocin general de ejecucin en materia civil.


Juicio ejecutivo y va de apremio.
Ejecucin provisional y ejecucin definitiva.
Medidas cautelares. Su finalidad.

Unidad 6.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular

Ejecucin de sentencias
Al terminar el curso, el alumno

Conocer los presupuestos y principios que rigen la ejecucin de la sentencia, identificar


el patrimonio ejecutable, las formas de ejecucin, y la correcta redaccin del escrito que
solicita la ejecucin de una sentencia
6.1.
6.2.
6.3.
6.4.
6.4.1.
6.4.2.
6.4.3.

398

Presupuestos de la ejecucin de sentencias.


Principios que rigen la ejecucin de sentencias.
El patrimonio ejecutable.
Formas de ejecucin.
Embargo.
Secuestro.
El interventor.

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 7.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

El juicio ejecutivo

Objetivo particular.

Al terminar el curso, el alumno

Estudiar los orgenes y la naturaleza del juicio ejecutivo, los ttulos de crdito en
particular; explicar la preparacin de la va ejecutiva y el procedimiento del juicio
ejecutivo
7.1.
7.2.
7.3.
7.4.
7.5.
7.6.

Antecedentes.
Caractersticas.
Los ttulos ejecutivos en particular.
Preparacin de la va ejecutiva.
Procedimiento del juicio ejecutivo.
El juicio rescisorio.

Unidad 8.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Remate de bienes.

Objetivo particular.

Al terminar el curso, el alumno

Conocer el procedimiento del remate de bienes, tanto muebles como inmuebles


8.1.
Concepto de remate.
8.2.
Remate de bienes inmuebles. Su procedimiento. Las almonedas.
8.3. El procedimiento de bienes muebles.
Unidad 9.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Juicio hipotecario

Objetivo particular.

Al terminar el curso, el alumno

Conocer las pretensiones que se reclaman en el juicio hipotecario, su procedimiento y la


ejecucin de la sentencia de remate
9.1.
9.2.
9.3.
9.4.
9.5.

Pretensiones que se reclaman.


Procedimiento del juicio hipotecario. La anotacin de la demanda.
Secciones del juicio.
Sentencia de remate.
Su ejecucin.

Unidad 10.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Controversias de arrendamiento

Objetivo particular.

Al terminar el curso, el alumno

Conocer las pretensiones que se reclaman en las controversias de arrendamiento


inmobiliario y su procedimiento
10.1.
10.2.
10.3.
10.4.
10.5.

Gnesis de los juzgados de arrendamiento inmobiliario.


Competencia.
Controversia de arrendamiento de casa-habitacin.
Ultimas reformas procesales en estos juicios.
El juicio especial de desahucio. Casos de procedencia.

Unidad 11.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular.

El juicio arbitral
Al terminar el curso, el alumno

Resaltar la importancia prctica del arbitraje en materia civil; expondr y describir el


arbitraje y la amigable composicin, as como el rgimen procesal del juicio de rbitros.
11.1.
11.2.
11.3.

Importancia prctica del arbitraje en materia civil.


Arbitraje amigable y composicin.
Rgimen procesal del juicio de rbitros.

399

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 12.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Controversias del orden familiar

Objetivo particular

Al terminar el curso, el alumno

Estudiar la competencia de los Juzgadores de lo Familiar, el procedimiento de las


controversias del orden familiar; los poderes del Juez y las cuestiones incidentales en las
mencionadas controversias
12.1.
12.2.
12.3.
12.4.
12.5.

Competencia de los juzgados de lo familiar.


El procedimiento ante los juzgados de lo familiar.
Poderes del Juez en controversias del orden familiar.
Cuestiones incidentales de las controversias del orden familiar.
Instituciones que intervienen en estas controversias.

Unidad 13.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Las terceras

Objetivo particular

Al terminar el curso, el alumno

Estudiar las terceras en el proceso civil, su clasificacin, procedimiento y oportunidad


en su planteamiento
13.1.
13.2.
13.3.

Terceros en el proceso civil.


Terceras. Clasificacin. Procedimiento.
Oportunidad de su planteamiento.

Unidad 14.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Concurso de acreedores

Objetivo particular.

Al terminar el curso, el alumno

Estudiar el concurso de acreedores, su clasificacin, los sujetos que intervienen en l,


asimismo destacar la atractividad y desarrollo de este juicio
14.1.
14.2.
14.3.
14.4.
14.5.
14.6.
14.7.
14.8.

Concurso voluntario.
Concurso necesario.
El sujeto concursado.
El sndico en el concurso.
Participacin del Ministerio Pblico en el concurso.
Acreedores.
Atractividad del juicio de concurso.
El procedimiento del juicio de concurso.

Unidad 15.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular.

Juicios sucesorios
Al terminar el curso, el alumno

Estudiar las etapas del procedimiento sucesorio desde la denuncia hasta la particin de
los bienes, as como sus aspectos y modalidades.
15.1.
15.1.1.
15.1.2.
15.1.3.
15.1.4.

400

Sujetos procesales que intervienen en estos juicios.


Herederos y legatarios.
El albacea y el interventor.
El Ministerio Pblico.
La Beneficencia Pblica.

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 16.
Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Objetivo particular.

Procedimiento sucesorio
Al terminar el curso, el alumno

Conocer el procedimiento y secciones de los juicios sucesorios, tanto intestados como


testamentarias
16.1.
16.1.1
16.1.2
16.1.3
16.1.4
16.1.4.1
16.1.4.2
16.2.
16.3.
16.4.

Procedimiento sucesorio.
Reconocimiento de los derechos sucesorios.
Inventario y avalo.
La administracin.
La particin.
Distribucin de los productos.
Particin de bienes.
Las testamentaras. Su procedimiento.
Tramitacin de la sucesin ante notario.
Transmisin hereditaria del patrimonio familiar.

Unidad 17.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular.

Procedimientos no contenciosos
Al terminar el curso, el alumno

Estudiar el concepto y rgimen de la jurisdiccin voluntaria, sus sujetos y objeto, as


como la impugnacin de sus resoluciones
17.1.
17.2.
17.3.
17.4.

Concepto de jurisdiccin voluntaria.


Su finalidad de la jurisdiccin voluntaria.
Sujetos y objeto de los actos de jurisdiccin voluntaria.
Impugnacin de los actos de jurisdiccin voluntaria.

Unidad 18.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular.

Materias de los procedimientos no contenciosos


Al terminar el curso, el alumno

Aprender la naturaleza de la jurisdiccin voluntaria, el divorcio por mutuo


consentimiento y explicar el procedimiento de inmatriculacin judicial
18.1.
18.2.
18.3.

Actos jurdicos que se tramitan en va de jurisdiccin voluntaria.


El divorcio por mutuo consentimiento en va judicial.
El procedimiento de la inmatriculacin judicial

Unidad 20.
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Objetivo particular.

La inmatriculacin judicial
Al terminar el curso, el alumno

Estudiar el procedimiento de inmatriculacin judicial y autoridades que intervienen en


el mismo
20.1
Competencia.
20.2
El procedimiento.
20.2.1
Requisitos.
20.2.2
Dependencias oficiales que intervienen.
20.2.3
Impugnacin de las resoluciones.
20.2.4
Naturaleza de las resoluciones que emiten en los procedimientos de
inmatriculacin judicial.

401

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Bibliografa bsica
ALCALA ZAMORA Y CASTILLO, Niceto. Derecho Procesal Mexicano, 2. Edicin, Editorial Porra, Mxico,
1985.
BECERRA BAUTISTA, Jos. El proceso civil en Mxico, 16a. ed.. Mxico, Porra, 1999.
GOMEZ LARA, Cipriano, Derecho Procesal Civil. Harla, Mxico 2002.
OVALLE FAVELA, Jos, Derecho procesal civil, 4a. e d., Mxico, Harla, 1992.
CDIGO DE PROCEDIMIENTOS CIVILES PARA EL DISTRITO FEDERAL
Bibliografa complementaria
ALCAL ZAMORA Y CASTILLO, Niceto, Proceso, autocomposicin y autodefensa, 3a.ed.,Mxico, Instituto de
Investigaciones Jurdicas UNAM, 1991.
ALSINA, Hugo, Tratado terico-prctico de derecho procesal civil y, comercial, Buenos Aires, Ediar, 1983.
BRISEO SIERRA, Humberto, Derecho procesal, Mxico, Crdenas Editor, 1970.
CALAMANDREI, Piero CALAMANDREI, Piero. Instituciones de derecho procesal segn el nuevo cdigo, Buenos
Aires, Europa-Amrica, 1986.
CARLOS, Eduardo B., Introduccin al estudio del derecho procesal civil, Buenos Aires, Ejea, 1959.
CARNELUTTI, Francisco. Sistema de derecho procesal civil, Buenos Aires, Uthea, 1944.
COUTURE, Eduardo J., Estudios de derecho procesal, Buenos Aires, Depalma, 1988.
_______________. Fundamentos de derecho procesal civil, Buenos Aires, Depalma, 1988.
CHIOVENDA, Jos. Ensayos de derecho procesal civl, Madrid, Reus, 1977.
________________, Teora general del proceso, Madrid, Reus, 1977
DEVIS ECHANDIA, Hernando, Teora general del proceso, Bogot, Themis, 1967.
Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

402

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

FACULTAD DE DERECHO
Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas procesales
Experiencia docente en temas procesales
Experiencia como abogado litigante o como autoridad judicial

403

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
OCTAVO SEMESTRE O POSTERIOR
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Mediacin y arbitraje

Licenciatura

Derecho Civil

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Electiva/Optativa

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Familia y sucesiones

Asignatura subsecuente:

Ninguna

Objetivos:
Comprender la aplicacin eficiente de mecanismos alternativos de solucin de conflictos, con nfasis en la
negociacin, entregando los elementos tcnicos y las herramientas de aplicacin prctica e interpretativa para la
bsqueda de acuerdos eficaces y duraderos.

Unidades temticas
Unidad 1. El Conflicto y su gestin tradicional.
Nmero de horas
por unidad: 9 horas

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Comprender y explicar el concepto de conflicto y sus vas de solucin tradicionales.


1.1. Definicin.
1.2. Elementos conceptuales del conflicto.
1.3. Factores que generan el conflicto.
1.4. Manejo y solucin de los conflictos.
1.5. Proceso de anlisis y transformacin de los conflictos.
1.6. tica en la resolucin de conflictos.
Unidad 2. Mtodos Alternativos de Solucin de Conflictos.
Nmero de horas
por unidad: 7 horas

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Comprender el surgimiento de los nuevos mtodos de solucin de controversias.


2.1. Desarrollo Histrico.
2.2. Perspectiva Nacional e Internacional.
2.3. Ventajas y desventajas de su aplicacin.
2.4. La equidad como principio rector de los Mtodos Alternativos de Solucin de
Controversias.
2.5. Clases de Mtodos Alternativos de Solucin de Controversias.

404

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 3. La Negociacin.
Nmero de horas
por unidad: 24 horas

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Comprender el marco conceptual de la negociacin como mtodo de solucin de


controversias.
3.1. Como negociar.
3.2. Construccin de las bases para la negociacin.
3.3. La Negociacin como proceso.
3.4. La anatoma de la negociacin.
3.5. La teora de la satisfaccin.
3.6. Estrategias.
3.7. Tres elementos decisivos: tiempo, informacin y poder.
3.8. Los Modelos de Negociacin
3.8.1.Modelo Competitivo.
3.8.2.Modelo Cooperativo.
3.8.3.Modelos Hbridos.
3.8.4.Los elementos de cada modelo.
3.9.Margen de negociacin en el Modelo competitivo y modelo cooperativo.
3.9.1.Ventajas y desventaja.
3.10.El Modelo Cooperativo de Negociacin
3.10.1Las partes
3.10.2.Los intereses
3.10.3.Las opciones y alternativas
3.10.4.Los criterios objetivos
3.11.El cierre de las negociaciones
3.12.La preparacin de las negociaciones
3.13.Negociaciones internacionales
Unidad 4. La Mediacin
Nmero de horas
por unidad: 8 horas

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Comprender el marco conceptual de la mediacin como mtodo de solucin de


controversias.
4.1.Modelos de mediacin.
4.2.Elementos y Requisitos de la mediacin.
4.3.Caractersticas: voluntariedad, confidencialidad, imparcialidad y neutralidad.
4.4.Etapas del proceso de mediacin.
4.5.Principios generales de mediacin.
Unidad 5. El Arbitraje.
Nmero de horas
por unidad: 10 horas

Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Comprender el marco conceptual del arbitraje como mtodo de solucin de


controversias
5.1. Arbitraje institucional y ad-hoc.
5.2. Definicin, clases y marco jurdico.
5.3. Clusulas relevantes.
5.4. Particularidades de la funcin del rbitro.
5.5. El Procedimiento arbitral.
5.6. Derecho aplicable al fondo de la disputa.
5.7. Resoluciones del tribunal arbitral y el laudo.
5.8. La impugnacin del laudo (nulidad, reconocimiento y ejecucin).
5.9. Jurisprudencia arbitral.

405

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Nmero de horas
por unidad: 6 horas

Unidad 6. Mtodos Alternativos de Solucin de Conflictos en los tratados de libre


comercio.
Objetivo particular:

Al terminar la unidad, el alumno:

Comprender el marco jurdico aplicable en los sistemas internacionales de comercio


para la utilizacin del arbitraje como forma de dirimir controversias.
6.1. TLCAN
6.2. Unin Europea.
6.3. Otros tratados.
Bibliografa bsica
ACLANS, A. F. Cmo utilizar la mediacin para resolver conflictos en las organizaciones. Paids. Barcelona. 1993.
CONSTANTINO, C. Y Merchant, C. Diseo de sistemas para enfrentar conflictos. Granica.Barcelona. 1997.
DIEZ Francisco, Tapia Gachi. Herramientas para trabajar en Mediacin. Ediciones Piados Mediacin. Buenos Aires
1999.
SUARES, Marines. Mediacin, conduccin de disputas, comunicacin y tcnicas.Paids. Quilmes 1996.
Bibliografa complementaria
ALVAREZ, G.; Highton, E. y Jassan, E. Ediciones Depalma. Mediacin y Justicia
BALBI, R. y Crespo, Mara F. Capturando el futuro Formato, Buenos Aires 1998.
BARREIRO Telma. Conflictos en el aula. Ediciones Novedades Educativas. Buenos Aires. Mayo 2000.
BAZERMAN, M.A. y Neale. La negociacin racional en un mundo irracional. Paids Empresa. Bs. As.
BODNAR, PABLO D. Manual de Mediacin. Ed. La Caada. Cba.2000.
BODNAR, Pablo D. El Mediador en la Comunidad. Ed. La Caada. Cba. 2001
BRANDONI FLORENCIA; (compliadora) . Mediacin Escolar. Propuestas, reflexiones y experiencias. Paids
Educador, Buenos Aires 1999.
De Bono, Edward . El Pensamiento Lateral. Piados Empresa. Buenos Aires 1999.
ENTELMAN, Remo. Teora del conflicto. Papeles de trabajo no editados. UBA. Bs.As.
ERTEL, Daniel. Negociacin 2000 -Compilacin- Ediciones Marta Edna Suarez. EUDEBA. Bs. As. Junio 1997.
FISHER, Ury y Patton. Si, de acuerdo. Grupo Editorial Norma. Colombia. 1996.
FONT BARROT, Alfred. Negociaciones. Entre la cooperacin y el conflicto. Grijalbo.
FRIGERIO y Poggi. Cara y ceca . actores, instituciones y conflictos. Troquel Educacin. Bs. As. 1995
GIRARD y Koch. Resolucin de conflictos en las escuelas. Manual para educadores. Granica. Barcelona. 1997.
HIGHTON, E, y Alvarez, G. Mediacin para resolver conflictos. Ed. Ad . Hoc. Buenos Aires.
IANNI y Perez. La convivencia en la escuela. Un hecho, una construccin. Hacia una modalidad diferente en el
campo de la prevencin. Paids, Buenos Aires 1998.
Jares, Xess R. "Educacin para la Paz", Ministerio de Educacin y Ciencia de Madrid.
JOHNSON David y Jhonson Roger. Cmo reducir la violencia en las escuelas. Ediciones Paidos Educador.
MARC, E. y Picard, D. La interaccin social. Cultura, instituciones y comunicacin. Paids. Bs. As.
MARTIN, M.A. y otros. Teora y Tcnica de Mediacin y Conciliacin. Introduccin a la Resolucin de Conflictos.
Ediciones Interocenicas S.A. Bs.As. 1995
MNOOKIN, Kolb, Rubin, Benjamin, y otros. Mediacin. Una respuesta interdisciplinaria. Eudeba. Bs.As. 1997.Munduate Jaca, L. y Martnez Riquelme, J. M. (1999). Negociacin y conflicto. Ed. Pirmide.
Ury, W.. Supere el no. Grupo Editorial Norma. Colombia 1996.
Veiga R. , Lapidus R., Falconier M. ensayo de Mediacin Educativa. Ediciones ISIP 1999.

406

FACULTAD DE DERECHO
Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas procesales
Experiencia docente en temas procesales
Experiencia como abogado litigante o como autoridad judicial

407

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
OCTAVO SEMESTRE O POSTERIOR
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Derecho Notarial y Registral

Licenciatura

Derecho Civil

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Electiva/Optativa

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Familia y sucesiones

Asignatura subsecuente:

Ninguna

Objetivos:
Analizar, explicar y sistematizar que es un notario y sus funciones, precisando los principios que rigen sus
derechos, deberes y responsabilidad en el ejercicio de sus actividades profesionales; as como lo relativo al marco
jurdico del registro pblico, sus clases, sistemas, principios, organizacin y procedimiento.

Unidades temticas
Unidad 1. Derecho notarial
Nmero de horas
por unidad: 7 horas

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Definir esta disciplina jurdica; asimismo, explicar su autonoma y adjetividad; de la


misma forma precisar su ubicacin sistemtica, contenido y relaciones con otras ramas
del Derecho.
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6

408

Concepto.
Autonoma.
Adjetividad.
Ubicacin sistemtica.
Relaciones con otras disciplinas jurdicas.
Contenido.

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 2.
Nmero de horas
por unidad: 8 horas

El notariado

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Analizar y precisar el carcter institucional del notariado, sus sistemas y la evolucin


del notariado latino; adems, identificar la organizacin del notariado y los elementos
para la funcin notarial
2.1
2.2
2.3
2.4
2.3
2.5.1
2.5.2
2.5.3
2.5.4

Institucionalidad.
Sistemas.
Evolucin del Notariado Latino.
Organizacin actual en Mxico.
Elementos para la funcin notarial.
Notario.
Protocolo.
Instrumento.
Sello de autorizar, etctera.

Unidad 3.
Nmero de horas
por unidad: 8 horas

El notario

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Explicar el concepto de notario y sus presupuestos, exmenes, obligaciones, derechos y


responsabilidades.
3.1
3.2
3.3
3.4
3.3
3.4

Concepto.
Presupuestos.
Exmenes.
Obligaciones.
Derechos.
Responsabilidades.

Unidad 4. Instrumentos notariales


Nmero de horas
por unidad: 8 horas

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Precisar los diferentes tipos de instrumentos notariales, su estructura y aspectos


relevantes.
4.1
4.2
4.3
4.4

Escrituras.
Actas.
Testimonios.
Copias certificadas y certificaciones.

Unidad 5.
Nmero de horas
por unidad: 7 horas

Objetivo particular.

Generalidades del derecho registral


Al terminar la unidad, el alumno:

Distinguir las diversas clasificaciones de los registros en Mxico; asimismo describir


qu es el Registro Pblico de la Propiedad y su naturaleza, antecedentes, finalidad y
utilidad.
5.1
5.1.1
5.1.2
5.1.3
5.2
5.2.1
5.2.2
5.2.3

Clasificacin de los registros en Mxico.


Locales y federales.
Pblicos y no pblicos.
Declarativos y constitutivos.
Registro Pblico de la Propiedad.
Finalidades y utilidad.
Antecedentes.
Concepto y naturaleza.

409

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 6.
Nmero de horas
por unidad: 8 horas

Sistemas y principios registrales

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Comentar sobre los sistemas registrales y sus caractersticas, as como los principios
registrales.
6.1
6.1.1
6.1.2
6.1.3
6.2
6.2.1
6.2.2
6.2.3
6.2.4
6.2.5
6.2.6
6.2.7
6.2.8

Sistemas registrales. Caractersticas.


Germnico suizo.
Francs.
Australiano (Acta Torrens).
Principios registrales.
Consentimiento.
Tracto sucesivo.
Rogacin.
Prelacin.
Legalidad.
Especialidad.
Fe pblica registral.
Tercero registral.

Unidad 7.
Nmero de horas
por unidad: 7 horas

Organizacin del registro pblico de la propiedad

Objetivo particular.

Al terminar la unidad, el alumno:

Identificar la organizacin administrativa del Registro Pblico; asimismo, explicar las


clases y estructura de los folios registrales y de los asientos registrales.
7.1
7.1.1
7.1.2
7.1.3
7.2
7.2.1
7.2.2
7.2.3
7.3
7.3.1
7.3.2
7.3.3
7.3.4

Organizacin administrativa.
Director General.
rea jurdica.
Registradores.
Folios.
Folio real de inmuebles.
Folio real de muebles.
Folio de personas morales.
Asientos registrales.
Notas de presentacin.
Anotaciones preventivas.
Inscripciones.
Cancelaciones.

Unidad 8.
Nmero de horas
por unidad: 6 horas

Objetivo particular.

Registro pblico de comercio


Al terminar la unidad, el alumno:

Expondr el rgimen legal del Registro Pblico del Comercio, precisando sus
fundamentos legales y organizacin, los actos inscribibles y las caractersticas del folio
mercantil
8.1
8.2
8.3
8.4

410

Fundamento legal y rgimen jurdico aplicable.


Organizacin.
Actos inscribibles.
Folio mercantil.

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 9.
Nmero de horas
por unidad: 5 horas

Objetivo particular.

Procedimiento registral
Al terminar la unidad, el alumno:

Precisar en qu consiste la solicitud de entrada y trmite; el alcance jurdico de la


calificacin registral y los recursos; de igual forma expondr lo relativo a la inscripcin y
a la salida sin registro.
9.1
9.2
9.3
9.4
9.5

Solicitud de entrada y trmite.


Calificacin registral.
Recursos.
Inscripcin.
Salida sin registro.

Bibliografa bsica
BAUELOS SNCHEZ, Froyln. Derecho Notarial, 4 ed., Mxico: Crdenas, 1990.
_________________________. Fundamentos del Derecho Notarial, Mxico: Sista, 1992.
CARRAL Y DE TERESA, Luis. Derecho Notarial y Derecho Registral, 15 ed., Mxico: Porra, 1998.
COLN SNCHEZ, Guillermo. Procedimiento Registral de la Propiedad, Mxico: Porra, 1985.
GATTARI, Carlos Nicols. Prctica notarial, Buenos Aires: Depalma 1987.
MENGUAL Y MENGUAL, Jos Mara. Elementos de Derecho Notarial, Barcelona: Bosch, 1990. 4 tomos.
MIRANDA COTA, Hctor. Legislacin Notarial Mexicana, Mxico: Librera Carrillo Impresiones, 1986.
PREZ FERNNDEZ DEL CASTILLO, Bernardo. Derecho Notarial, 8 ed., Mxico: Porra, 1997
SNCHEZ MEDAL, Ramn. De los Contratos Civiles: Teora General del Contrato, Contratos en Especial, Registro
Pblico de la Propiedad, 16 ed., Mxico: Porra, 1998.
Bibliografa complementaria
VILA LVAREZ, Pedro. Derecho Notarial, 7 ed., Barcelona: Bosch, 1990.
BORJA SORIANO, Manuel. Teora General de las Obligaciones, 16 ed., concordada con la legislacin vigente,
Mxico: Porra, 1998.
LARRAUD, Rufino. Curso de Derecho Notarial: anotaciones y concordancias en relacin al Derecho Positivo
Argentino por el Instituto Argentino de Cultura Notarial, Buenos Aires, Depalma, 1966.
MARTNEZ SEGOVIA, Francisco. Funcin Notarial, Buenos Aires: Jurdicas Europa-Amrica, 1961
NERI, I. Argentino. Tratado Terico y Prctico de Derecho Notarial, Buenos Aires: Depalma, 1981. 8 volmenes
PREZ FERNNDEZ DEL CASTILLO, Bernardo. Deontologa Jurdica. tica del Abogado, 2 ed., Mxico:
Porra, 1997.
__________________________________________. tica Notarial, 5 ed., Mxico: Porra, 1996
ZAMORA VALENCIA, Miguel ngel. Contratos Civiles, 6 ed., aumentada y actualizada, Mxico: Porra, 1997
Revista del Derecho Notarial,
Mxico: Asociacin Nacional del Notariado Mexicano, A.C.

411

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas civiles
Experiencia docente en temas civiles
Experiencia como abogado litigante o como autoridad judicial
Experiencia como notario o funcionario regristral

412

FACULTAD DE DERECHO

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
OCTAVO SEMESTRE O POSTERIOR
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Responsabilidad Civil

Licenciatura

Derecho Civil

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Electiva/Optativa

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Familia y sucesiones

Asignatura subsecuente:

Ninguna

Objetivos:
Al terminar el curso, el alumno comprender los mecanismos jurdicos tendientes a resarcir los daos causados en el
patrimonio y en la esfera jurdica de terceros, por hechos o actos del mbito civil

Unidades temticas
Unidad 1. Derecho de daos y responsabilidad civil
Nmero de horas
por unidad: 6 horas

Al terminar la unidad, el alumno:


Comprender la tipologa del dao y las diferencias entre la legislacin civil y penal en la
materia.
1.
Responsabilidad
penal
y
responsabilidad
civil.
2. La responsabilidad civil derivada del delito y la nacida del ilcito civil.
3.
Responsabilidad
contractual
y
extracontractual.
4. La responsabilidad civil extracontractual en el Cdigo civil mexicano
5. La responsabilidad por hecho propio y por el hecho de otro o el de los animales y
cosas
de
que
se
ha
de
responder.
Unidad 2. Fundamento y funciones de la responsabilidad civil extracontractual

Nmero de horas
por unidad: 4horas

Al terminar la unidad, el alumno:


Comprender las formas de causacin extracontractual del dao y su lugar dentro del
marco jurdico civil vigente
1. El principio culpabilstico y su evolucin hacia la objetivacin y socializacin de la
esponsabilidad.
2. Ambito y funciones de la responsabilidad civil extracontractual.

413

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 3. La responsabilidad civil por hecho propio
Nmero de horas
por unidad: 9 horas

Al terminar la unidad, el alumno:


Comprender el marco jurdico aplicable a los hechos del individuo que son generadores
de dao y que en tal sentido causan reparacin.
1.
2.
3.

La conducta del agente: accin u omisin.


Antijuridicidad; las causas de justificacin.
Culpabilidad.
a. Presupuestos.
b. Dolo.
c. Culpa: clases, previsin y diligencia exigibles; el caso fortuito.
d. Expedientes judiciales correctores de la responsabilidad por culpa;
mbito de aplicacin; la consideracin del riesgo creado.
e. Consideracin de la imputabilidad del agente.
Unidad 4. La responsabilidad civil por el hecho de otro, de los animales o de las cosas
Nmero de horas
por unidad: 8 horas

Al terminar la unidad, el alumno:


Comprender el marco juridico aplicable a los hechos de terceros, bienes u objetos que
dentro del marco civil pueden implicar dao y que en tal sentido causan reparacin.

1. La responsabilidad por el hecho de otro: fundamento y caracteres.


a)
Responsabilidad
de
los
padres
y
tutores.
b)
Responsabilidad
del
empresario.
c)
Responsabilidad
de
los
titulares
de
Centros
docentes.
d) Extensin analgica a otros supuestos; la responsabilidad del comitente.
2. La responsabilidad derivada de los daos causados por animales.
3. La responsabilidad nacida de daos producidos por las cosas inanimadas.
Unidad 5. Los presupuestos comunes a todos los casos de responsabilidad civil
Nmero de horas
por unidad: 7 horas

Al terminar la unidad, el alumno:


Comprender los fundamentos conceptuales de la responsabilidad civil

1.
El
dao.
a)
Concepto
y
caracteres.
b)
Clases:
por
su
naturaleza
y
por
su
duracin.
2.
El
nexo
causal.
a)
Concepto:
construcciones
doctrinales;
el
realismo
jurisprudencial.
b) Interferencia y ruptura de la relacin causal: el comportamiento de la vctima; la
conducta
concurrente
de
terceros;
la
fuerza
mayor.

414

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 6. Consecuencias de la responsabilidad civil: la reparacin del dao
Nmero de horas
por unidad: 18 horas

Al terminar la unidad, el alumno:


Comprender el marco conceptual y jurdico de las consecuencias del dao civil,
especialmente las relacionadas con la reparacin del dao.
1.
a)
b)
2.
a)
b)
c)
d)
3.
a)
b)
c)
4.
a)
b)
c)
d)

Formas
de
reparacin.
Reparacin
en
forma
especfica.
Indemnizacin
por
equivalente:
la
deuda
indemnizatoria.
Valoracin
del
dao.
Sistemas
de
baremacin
y
libre
apreciacin
judicial.
Momento
a
que
la
estimacin
ha
de
referirse.
Daos
y
perjuicios
indemnizables.
Medida
y
lmites
del
resarcimiento.
El
aseguramiento
de
la
responsabilidad
civil.
Naturaleza
y
consecuencias
del
seguro.
Clases
de
seguro
de
responsabilidad
civil.
Accin
directa
del
perjudicado
contra
el
asegurador.
La
accin
de
responsabilidad
civil.
Legitimacin
activa.
Legitimacin pasiva: la solidaridad de los sujetos legitimados.
Prescripcin
de
la
accin:
plazo
y
cmputo.
Renuncia
y
transaccin.

Unidad 7. Particularidades que presentan algunos supuestos de responsabilidad civil


Nmero de horas
por unidad: 7 horas

Al terminar la unidad, el alumno:


Comprender el marco conceptual y jurdico correspondiente a las formas particulares de
responsabilidad civil, derivado de actividades o mbitos especficos
1.
Responsabilidad
derivada
de
accidentes
de
trabajo.
2. Responsabilidad civil profesional: particular consideracin de la responsabilidad
mdico-sanitaria.
3.
Responsabilidad
por
daos
al
medio
ambiente.
Unidad 8. Supuestos de responsabilidad regulados por leyes especiales

Nmero de horas
por unidad: 5 horas

Al terminar la unidad, el alumno:


Comprender las distintas formas de regulacin derivadas de legislaciones especficas
para actividades que pueden generar responsabilidad.
1. Responsabilidad derivada de la circulacin de vehculos de motor.
2.
Responsabilidad
por
daos
causados
en
la
navegacin
area.
3.
Responsabilidad
derivada
de
daos
nucleares.
4. Responsabilidad patrimonial de la Administracin Pblica: trnsito del Derecho Civil
al
Administrativo.
5. Responsabilidad por daos a los consumidores y usuarios; la responsabilidad civil por
productos
defectuosos.

415

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Bibliografa Bsica
DE PINA, Rafael, Elementos de Derecho Civil, Mxico:19. ed., Porra, 1990
DOMNGUEZ MARTNEZ, Jorge Alfredo, Derecho Civil, Parte General, Mxico: 4. Ed., Porra, 1993.
FLORES BARROETA, Benjamn, Lecciones del primer curso de Derecho Civil, Mxico: Mimegrafo, 1964.
GALINDO GARFIAS, Ignacio, Derecho Civil, Mxico: 10. Ed., Porra, 1991.
GARCA, Trinidad, Apuntes de Introduccin al Estudio del Derecho, Mxico: 29. Ed., Porra, 1991.
MAGALLN IBARRA, Jorge Mario, Instituciones de Derecho Civil, Mxico: Tomos I y II, Porra, 1990.
ORTIZ URQUIDI, Ral, Derecho Civil, Mxico: Porra1992.
ROJINA VILLEGAS, Rafael, Derecho Civil Mexicano, Mxico: 6. Ed., Editorial Porra, 1990.
Bibliografa complementaria
BARBERO, Domenico, Sistema de Derecho Privado, Europa-Amrica, Buenos Aires: Tomo II, Ediciones Jurdicas,
1967.
BONNECASE, Julin, Elementos de Derecho Civil, Mxico: Tomo I, Editorial Jos M. Cajica Jr., Puebla 1985.
BORDA, Guillermo A., Tratado de Derecho Civil, Parte General, Buenos Aires: 10. Ed., Editorial Abeledo-Perrot,
1993.
ENNECCERUS, Ludwig, Tratado de Derecho Civil, Parte General, , Barcelona: Tomo I, vol. I, Derecho Civil Parte
General, 2. ed., Bosch, 1934.
MAZEAUD, Henri y Len, Andr Tunc., Tratado Terico y Prctico de la Responsabilidad Civil Delictual y
Contractual, Europa-Amrica, Buenos Aires: Tomo 1., vols. I y II; Tomo 2., vols. I y II; Tomo 3., vols. I y II,
Ediciones Jurdicas, 1962.
MESSINEO, Francesco, Manual de Derecho Civil y Comercial, Europa-Amrica, Buenos Aires: Tomo II, Doctrinas
Generales; Tomo III,. Derechos de la personalidad, Derecho de la familia, Derechos Reales, Ediciones Jurdicas,
1971.
PLANIOL, Marcel y RIPERT, Georges, Tratado Prctico de Derecho Civil Francs, Habana: Tomo I., Las Personas,
Editorial Cultura, 1938.
RUGGIERO, Roberto de, Instituciones de Derecho Civil, Vol. I, Introduccin y Parte General. Derecho de las
Personas, Derechos Reales y Posesin. Madrid: Reus, 1992.
TRABUCCHI, Alberto, Instituciones de Derecho Civil, Tomo I., Parte General, Negocio Jurdico, Familia, Empresas
y Sociedades, Derechos Reales. , Madrid: Editorial Revista de Derecho Privado, 1967.
VALVERDE Y VALVERDE, Calixto, Tratado de Derecho Civil Espaol,, Valladolid: Tomo I., Parte General, 3.
Ed., Talleres Tipogrficos Cuesta, 1925.
VON TUHR, Andreas, Teora General del Derecho Civil Alemn, Madrid: Vol. I., Derechos Subjetivos y el
Patrimonio (1946); Vol. II., Los Hechos Jurdicos, El Negocio Jurdico. Editorial Depalma, 1947.
Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

416

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

FACULTAD DE DERECHO
Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas civiles
Experiencia docente en temas civiles
Experiencia como abogado litigante o como autoridad judicial

417

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
OCTAVO SEMESTRE O POSTERIOR
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Temas de Derecho Familiar

Licenciatura

Derecho Civil

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Electiva/Optativa

Clave:

Terica

Crditos: 8

Curso

Asignatura precedente: Familia y sucesiones

Asignatura subsecuente:

Ninguna

Objetivos:
Aprender y aplicar el contenido del Libro Primero de las Personas del nuevo Cdigo del Distrito Federal del ao
2000, respecto al Derecho Familiar. Al aplicar el mtodo comparativo a las disposiciones nuevas y a las anteriores,
podr aprender y aplicar los grandes logros del nuevo Derecho Familiar del Distrito Federal y conocer las
instituciones jurdicas del Derecho Sucesorio, la fundamentacin y justificacin de ste y sus principios generales.

Unidades temticas
Unidad 1.

De las nuevas disposiciones respecto a la familia

Unidad 2.

De los matrimonios nulos e ilcitos

Unidad 3.

Clases de divorcio

Unidad 4.
bienes

Efectos entre los concubinos; respecto a los hijos, los alimentos y los

Unidad 5.

De la violencia familiar

Unidad 6.

De las pruebas de filiacin en general de los hijos

Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Nmero de horas
por unidad: 3 horas

418

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 7.

La adopcin internacional

Unidad 8.

Supuestos de prdida, suspensin y limitacin de la patria potestad

Unidad 9.

De la tutela. Las diferentes disposiciones. Las clases

Unidad 10.

Del curador; del consejo local de tutela y del juez familiar

Nmero de horas
por unidad: 3 horas
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Nmero de horas
por unidad: 3 horas
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Unidad 11.
De los ausentes e ignorados y las medidas que deben tomarse ante los
supuestos del ausente casado y la presuncin de muerte

Unidad 12.
El valor mximo de los bienes afectados al patrimonio familiar.
Requisitos para constituirlo y las causas de su extincin

Unidad 13.

Sujetos del derecho sucesorio

Unidad 14.

Autonoma del derecho sucesorio

Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Nmero de horas
por unidad: 3 horas
Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Unidad 15.
Explicacin de las principales tesis nacionales e internacionales,
sobre la naturaleza jurdica del derecho sucesorio

Unidad 16.

Clases de testamento

Unidad 17.
legtima

Diversos conceptos y antecedentes legislativos de la sucesin

Nmero de horas
por unidad: 4 horas

Unidad 18.
y legtimas

Anlisis de las disposiciones comunes a las sucesionestestamentarias

Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Unidad 19.

De los albaceas

Unidad 20.

Del inventario y la liquidacin de la herencia

Unidad 21.

De la particin y sus efectos

Nmero de horas
por unidad: 3 horas

Nmero de horas
por unidad: 2 horas

Nmero de horas
por unidad: 2 horas

419

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 22.

De la rescisin y la nulidad de las particiones

Nmero de horas
por unidad: 2 horas
Bibliografa bsica
FASSI, Carlos Santiago. Estudios de Derecho de Familia, Buenos Aires, Argentina: Editora Platense,1962.
GITRN FUENTEVILLA, Julin. Derecho Familiar, Mxico: Editorial Producciones Gama, S.A., 1964.
___________________________. Cdigo Familiar para el Estado de Hidalgo, Hidalgo: 10 edicin. Editorial del
Gobierno del Estado. Palacio de Gobierno, Pachuca de Soto. Noviembre de 1983.
____________________________. Cdigo Familiar para el Estado de Zacatecas. 1986.
____________________________. Cdigo Familiar para la Repblica de El Salvador, Centroamrica,. Edicin
Oficial del Gobierno, 1994
____________________________. Proyectos de Cdigo Familiar para los Estados de Aguascalientes, Chiapas,
Tamaulipas, Estado de Mxico, Guanajuato y el Distrito Federal, Mxico Obras que se encuentran en la sede del
Colegio Nacional de Estudios Superiores de Derecho Familiar, A.C.
____________________________. Memoria sobre el Primer Congreso Mundial sobre Derecho Familiar y Derecho
Civil, Mxico: Acapulco Guerrero, realizada por la Universidad Nacional Autnoma de Mxico, 1977.
____________________________. Veinte Aos de Derecho Familiar 1977 1997 y Memoria del Primer Congreso
Mundial sobre Derecho Familiar y Derecho Civil. Mxico: 2 edicin, Editado por el CONESUDEF Acapulco,
Guerrero, 1996.
____________________________.
Qu es el Derecho Familiar?, Mxico:. Editado por Promociones Jurdicas y
Culturales, S.C., Volumen Primero, 1984
____________________________.
Qu es el Derecho Familiar?, Mxico: Editado por Promociones Jurdicas y
Culturales, S. C, Volumen Segundo,1992.
____________________________.
Nuevo Derecho Familiar en el Cdigo Civil de Mxico, Distrito Federal del
Ao 2000, Mxico: Editorial Porra, 2003.
RUGGIERO, Roberto de. Instituciones de Derecho Civil, Madrid: Editorial Instituto Reus Tomo 2 Vol. II.
Derecho de Obligaciones. Derecho de Familia. Derecho Hereditario.
SPOTA, G. Alberto.
Tratado de Derecho Civil, Buenos Aires, Argentina: Ediciones de Palma Tomo 2.
Derecho de Familia. Vols. I y II. Matrimonio 1962.
____________________________.
Nuevo Cdigo Civil para el Distrito Federal. Libro Primero de las Personas
Bibliografa complementaria:
BAQUEIRO ROJAS, Edgar y BUENROSTRO BEZ Rosala. Derecho de Familia y Sucesiones, Mxico:. Editorial
Harla., 1990.
BONNECASE, Julien, Elementos de Derecho Civil, Mxico: . Editorial Jos M. Cjica Jr Tomos I y III. 1994.
BORDA, Guillermo A, Manual de Derecho Familiar. . Buenos Aires, Argentina, Editorial Abledo-Perrot, 15 edicin,
1994.
ENNECCERUS, Ludwig, Tratado de Derecho Civil. Derecho de Familia, Espaa: Editorial Bosch Tomo IV. Vol.
1,1981

420

FACULTAD DE DERECHO
Otras bibliografas
Bibliografa bsica de sucesiones
ALBALADEJO, Manuel, Derecho Civil, Barcelona: Editorial Bosch Casa,1965.
LVAREZ, Jos Mara, Instituciones de Derecho Real de Castilla y de Indias, Mxico: UNAM, 2 volmenes.
Edicin facsimilar de la reimpresin mexicana de 1826, 1982.
ARCE Y CERVANTES, Jos, De las Sucesiones, Mxico: Porra, 2 edicin, 1988.
BAQUEIRO ROJAS, Edgardo y BUENROSTRO BAEZ, Rosala, Derecho de Familia y Sucesiones, . Mxico:.
Harla, 1990.
BATIZA, Rodolfo, Los Orgenes de la Codificacin Civil y su Influencia en el Derecho Mexican, Mxico:. Porra,
1982.
BAZARTE CERDN, Willebaldo, La Caducidad en el Cdigo de Procedimientos Civiles para el Distrito Federal y
Territorio. Mxico: Ediciones Botas,1966
BELLUSCIO, Augusto Csar,
Manual de Derecho de Familia, Buenos Aires, Argentina: Ediciones de Palma,
Tomos I y II. 5 edicin, 1988.
BONNECASE, Julien, La Filosofa del Cdigo Napolen Aplicado al Derecho de Familia. Traduccin de Jos M.
Cajica Jr. Mxico: Editorial Cajica. 1945
CABANELLAS, Guillermo, Compendio de Derecho Laboral; Buenos Aires, Argentina: Tomo I. Bibliogrfica
Omeba,1968.
CARBONNIER, Jean, Derecho Civil, Barcelona: Tomo I. Vol. II Situaciones Familiares y Cuasi Familiares. Bosch
Editorial,1960.
CICU, Antonio, El Derecho de Familia; Buenos Aires, Argentina: Estudio preliminar y adiciones de Derecho
Argentino por Vctor Neppi. Traduccin de Santiago Sents Melendo. Ediar, Editores,1947
DAZ DE GUIJARRO, Enrique. DIEZ PICAZO, Luis y Tratado de Derecho de Familia, Buenos Aires, Argentina:
Tipogrfica Editora Argentina,1953.
GULLN, Antonio, Instituciones de Derecho Civil, Madrid: Vol. II. 1 edicin. Tecnos. 1974.
ESPN CNOVAS, Diego, Derecho Civil Espaol, Madrid: Vol. IV. Editorial Revista de Derecho Privado, 1963.
FUEYO LANERI, Fernando, Derecho de Familia, Mxico: Editorial Universo, 1976.
GONZLEZ, Mara del Refugio, El Derecho Civil en Mxico 1821 1871 (apuntes para su estudio) Mxico:
Instituto de Investigaciones Jurdicas. UNAM. 1988.
____________________________, Estudios sobre la Historia del Derecho Civil en Mxico Durante el Siglo XIX,
Mxico: Instituto de Investigaciones Jurdicas. UNAM., 1981.
GUASTAVINO, Elas P, Derecho de Familia Patrimonial, Argentina: 2 edicin. Tomos I y II. Rubinzal y Culzoni
Editores. 1984.
GITRN FUENTEVILLA, Julin, Qu Puede Usted Hacer con sus Bienes Antes de Morir?, Mxico:
Promociones Jurdicas y Culturales. 1993.
Bibliografa complementaria
ARAUJO VALDIVIA, Luis, Derecho de las Cosas y Derecho de las Sucesiones, Mxico: Cajica Puebla, 1980.
ARCE Y CERVANTES, Jos, De las Sucesiones, Mxico: Porra. 1996.
BORDA, Guillermo, Tratado de Derecho Civil. Sucesiones II. 7ed., Argentina: Abeledo Perrot. Buenos Aires,
1994.
IBARROLA, Antonio de, Cosas y Sucesiones, Mxico: Porra. 1996.
JOLD, Carlos,
Manual Prctico de Sucesiones. Tomo I. 2ed., Buenos Aires, Argentina: Abelede Perrot. 1981.
MAGALLN IBARRA, Jorge Mario, Instituciones de Derecho Civil. Tomo V. 7 ed. Mxico: Porra. 1990.
PIA, Rafael de, Elementos de Derecho Civil Mexicano. Mxico: Vol. 2. 14 edicin, Porra., 1994.
ROJINA VILLEGAS, Rafael, Compendio de Derecho Civil. . Mxico: Tomo 2. Bienes. Derechos Reales y
Sucesiones. 23 edicin. Editorial Porra, 1996.
_______________________, Derecho Civil Mexicano. Mxico: Tomo IV. 7 edicin, Porra. 1994.
RUGGIERO, Roberto de. Instituciones de Derecho Civil. Vol. 2. Reus. Madrid, Espaa, 1978.
TRABUCCHI, Alberto, Instituciones de Derecho Civil. Madrid: Tomo II. Revista de Derecho Privado. Espaa, 1967.
URIBE F., Luis, Sucesiones en el Derecho Mexicano, Mxico:. Editorial JUS. 1962.

421

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas civiles
Experiencia docente en temas civiles
Experiencia como abogado litigante o como autoridad judicial

422

FACULTAD DE DERECHO

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMAS DE ESTUDIO
OCTAVO SEMESTRE O POSTERIOR
Asignatura:

Ciclo:

rea:

Prctica forense de derecho civil

Licenciatura

Derecho Civil

Horas/semana: 4
Horas/semestre: 64

Electiva/Optativa

Clave:

Terica/Prctica

Crditos: 8

Curso, Terico/Prctico

Asignatura precedente: Familia y sucesiones

Asignatura subsecuente:

Ninguna

Objetivos:
Aplicar los conocimientos adquiridos en sus cursos de Teora del Proceso y Derecho Procesal Civil, mediante la
realizacin de prcticas, ejercicios, elaboracin de escritos de demanda, contestacin, reconvencin, recursos,
incidentes y, en general, ocursos relacionados con la materia civil en sus diversas reas, de acuerdo con mltiples
planteamientos e hiptesis que presente el titular de la asignatura.

Unidades temticas
Unidad 1. La profesin del abogado en Mxico.
Nmero de horas
por unidad: 7 horas

Objetivo particular:

Al concluir esta parte del curso, el alumno:

Identificar las diferentes calidades con las que un licenciado en derecho puede
desenvolverse en la vida profesional, poniendo nfasis en los abogados, sus
responsabilidades y derechos, en materia civil.
1.1 Ejercicio libre de la profesin. Diversas ramas en las que un licenciado en derecho
puede desarrollarse
1.2 Distincin entre licenciado en derecho y abogado.
1.3. Abogado patrono, procurador (artculo 112 del Cdigo de Procedimientos Civiles),
representante legal y defensor de oficio
1.4
Responsabilidades civiles, oficiales y penales de los abogados.
1.5 Contrato de prestacin de servicios profesionales y cuota litis. Aranceles segn la
ley Orgnica del Triunal Superior de Justicia del Distrito Federal.
1.6 Mandato judicial. Forma y otorgamiento.

423

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 2. Juzgados y tribunales de Justicia.
Nmero de horas
por unidad: 9 horas

Objetivo particular: Al concluir esta parte del curso, el alumno:


Identificar conocer y entender a los rganos, jurisdiccionales que segn nuestra
legislacin de la materia, estn expeditos en su funcionamiento para impartir justicia de
manera pronta, completa e imparcial.
2.1. Organizacin y competencia.
2.1.1. Juzgados Civiles de Paz o de nica instancia.
2.1.2 Juzgados Civiles de primera instancia.
2.1.3 Juzgados familiares
2.1.4 Juzgados de Arrendamiento Inmobiliario.
2.1.5. Juzgados de lo Concursal.
2.1.6. Juzgados de inmatriculacin judicial
2.1. 7 rbitros.
2.1.8. Salas Civiles.
2.1.9 Salas Familiares
2. 1.10 Consejo de la Judicatura del Distrito Federal
2.2 Organizacin y competencia conforme a la Ley Orgnica del Poder Judicial Federal
2.2.1 Juzgados del Distrito en materia civil.
2.2.2 Tribunales Unitarios de Circuito
2.2. 3 Consejo de la Judicatura Federal.
2.3 La carrera. judicial.
2.4 Auxiliares de la administracin de justicia.
Unidad 3. El proceso ordinario, su substanciacin. Asuntos que se tramitan en esa va.

Nmero de horas
por unidad: 10 horas

Objetivo particular: Al concluir esta parte del curso, el alumno:


Entender la substanciacin de los procesos ordinarios, formular y elaborar diversos
escritos iniciales y de trmite, en asuntos diversos; civiles, de acuerdo a diversas
hiptesis.
3.1

Elaboracin de demandas con todos sus requisitos legales, en especial lo


establecido por el artculo 255 del Cdigo Procesal Civil.
3.2. Documentos que deben anexarse a los escritos iniciales. Artculos 95, 96 y 97 del
Cdigo Procesal Civil.
3.3. Casos de excepcin a los artculos 95 y 96 del, Cdigo Procesal Civil.
3.4 Desistimiento, clases y efectos.
3.5. Elaboracin de contestaciones de demanda con todos sus requisitos legales, en
especial lo dispuesto por el artculo 260 del Cdigo Procesal Civil.
3.6. Allanamiento a la demanda. Sus consecuencias y su formalidad.
3.7 Contumacia total. Sus efectos.
3.8 Oposicin y sustanciacin de excepciones defensas, procesales y de fondo.
3.9 Reconvencin. Sus requisitos legales.
3.10 Audiencia previa, de conciliacin y de excepciones procesales. Su objeto y
desarrollo.
3.11 Ofrecimiento de pruebas. La carga de la prueba. El artculo 291 del Cdigo
Procesal Civil.
3.12 Objecin e impugnacin de documentos.
3.13 Las pruebas para mejor proveer,
3.14 Admisin y preparacin de pruebas.
3.15 Celebracin de una audiencia de desahogo de pruebas y alegatos. Elaboracin de
posiciones, formulacin de preguntas a testigos e interrogatorio a peritos.
3.16 Alegatos y conclusiones.
3.17 Sentencia definitiva. Sus requisitos legales.
3.18 Homologacin de sentencias. La cooperacin procesal internacional.

424

FACULTAD DE DERECHO
Unidad 4. Procesos especiales y procedimientos de jurisdiccin voluntaria.
Nmero de horas
por unidad: 10 horas

Objetivo particular: Al concluir esta parte del curso, el alumno:


Analizar y formular escritos iniciales y de trmite en los diversos procesos especiales
previstos en nuestra legislacin de la materia, as como de procedimientos como
jurisdiccin voluntaria y divorcio por mutuo consentimiento, de acuerdo a diversas
hiptesis planteadas por el titular de la materia.
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8

El proceso ejecutivo civil.


El proceso hipotecario.
La controversia de arrendamiento inmobiliario.
La controversia del orden familiar.
Actos de jurisdiccin voluntaria. La carencia de litigio.
Adopcin.
Apeo y deslinde.
Divorcio voluntario.

Unidad 5. Sedes de los organos judiciales.


Nmero de horas
por unidad: 9 horas

Objetivo particular: Al concluir esta parte del curso, el alumno:


Identificar y conocer las sedes y funcionamiento material de los rganos judiciales de
las reas civil y mercantil, as como algunas dependencias gubernamentales conexas,
basado en las visitas que realice a cada una de ellas, con la directriz y supervisin del
titular de la materia.
5.1
Juzgados de Paz.
5.2
Juzgados Civiles.
5.3
Juzgados Familiares.
5.4
Juzgado de Arrendamiento Inmobiliario.
5.5
Juzgados de Inmatriculacin Judicial.
5.6 Juzgados Concursales.
5.7
Salas Civiles y Familiares del Tribunal Superior de Justicia del Distrito Federal.
5.8
Juzgados de Distrito en Materia Civil.
5.9 Tribunales Unitarios de Circuito.
5.10 Sala Civil de la Suprema Corte de Justicia de la Nacin.
5.1 1 Pleno de la Suprema Corte de Justicia de la Nacin.
5.12 El Registro Pblico de la Propiedad y del Comercio.
5.13 El Archivo General de Notarias.
Unidad 6. Medios de impugnacin y nulidades.

Nmero de horas
por unidad: 10 horas

Objetivo particular:

Al concluir esta parte del curso, el alumno:

Conocer, entender y practicar la tramitacin de los medios de impugnacin regulados


por nuestra legislacin, as como la nulidad de actuaciones, realizando escritos de cada
medio de impugnacin y de nulidad de actuaciones, segn diversas hiptesis que seale
el titular de la materia.
6.l El recurso de apelacin caractersticas de los agravios.
6.2. El recurso de revocacin. El recurso de reposicin.
6.5. El recurso de queja
6.4 Apelacin extraordinaria
6.5. Apelacin adhesiva.
6.6. Incidente de nulidad de actuaciones.

425

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341


Unidad 7. La va de apremio.
Nmero de horas
por unidad: 9 horas

Objetivo particular: Al concluir esta parte del curso, el alumno,


Conocer y entender la forma en la que las sentencias deben ejecutarse, segn la
naturaleza de la condena que contengan, siguiendo las hiptesis presentadas por el titular
de la materia para la realizacin de escritos relacionados con el tema.
7.1
7.2
7.3
7.4
7.5
7.6
7.7
7.8

Ejecutorizacin de las sentencias. La cosa juzgada.


Sentencias que condenan a hacer
Sentencias.;que condenan a no hacer
Sentencias que condenan a dar
Sentencias de condena mixta
Sentencias que condenan a la entrega de personas.
Excepciones en la va de apremio
Colaboracin procesal internacional para la ejecucin de sentencias.

Bibliografa bsica
ALCALA ZAMORA Y CASTILLO, Niceto. Derecho procesal mexicano, Mxico : 2. ed. Porra. 2 Tomos, 1985.
ARELLANO GARCA, Carlos, Teora general del proceso, 58 ed., Mxico: Porra, 1995.
ARMIENTA CALDERON, Gonzalo, Teora general del proceso. Mxico: Porra, 2003.
BECERRA BAUTISTA, Jos,
Introduccin al estudio del derecho procesal, Mxico: 4a ed., Crdenas, 1985.
CORTES FIGUEROA, Carlos, Introduccin a la teora general del proceso, Mxico: 20 ed., Crdenas Editores, 1983.
DEVIS ECHANDIA, Hernando, Teora general del proceso, Bogot: Temis, 1967.
DORANTS TAMAYO, Luis, Elementos de teora general del proceso, Mxico: 48 ed., Porra, 1993.
FAIREN GUILLEN, Vctor, Teora general derecho, Mxico: UNAM, 1992
GOMEZ LARA, Cipriano. Teora general del proceso, Mxico:98 ed., Hara, 1996.
OVALLE FAVELA, Jos, Teora general del proceso, Mxico: 2' ed., Hara, 1996.
PINA, Rafael de, Tratado de las pruebas civiles, Mxico: Porra, 1981.
VESCOVI, Enrique, Teora general del proceso. Bogot : 2. ed. TEMIS, 1999
Bibliografa complementaria
ALCALA ZAMORA Y CASTILLO. Niceto. Proceso auto composicin y autodefensa, 38 ed, Mxico. UNAM.
Instituto de Investigaciones Jurdicas, 1991
ALSINA, Hugo, Tratado terico-practico de derecho procesal civil y comercial, Buenos Aires: Ediar, 1956.7 tomos.
BACRE, Aldo, Teora general del proceso, Buenos Aires: Abeledo-Perrot, 1996.
CALAMANDREI, Piero, Instituciones de derecho procesal. segn el nuevo Cdigo, Buenos Aires: ediciones
Jurdicas Europa-Amrica, 1986.
CARLOS, Eduardo B, Introduccin al estudio del derecho, Buenos Aires: Ejea, 1959.
CARNELUTTI, Francisco, Sistema de derecho procesal civil, Buenos Aires: Uthea, 1944.
COUTURE, Eduardo J, Fundamentos de derecho procesal civil, Buenos Aires: Depalma, 1988.
CHIOVENDA, Jos, Ensayos de derecho procesal civil, Madrid: Reus, 1977.
DEVIS ECHANDIA, Hernando, Teora general del proceso, Mxico: Temis Bogot1967.
PALLARES, Eduardo, Tratado de acciones civiles, 68 ed., Mxico: Porra, 1991
REIMUNDIN, Ricardo, Los conceptos de pretensin y accin en la doctrina actual, Buenos Aires: Editorial Victor P.
de Zavalia, 1966.

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FACULTAD DE DERECHO
Sugerencias didcticas
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exposicin del maestro


Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Discusin de casos reales en grupo
Proyeccin de lminas y acetatos
Investigacin de campo
Conferencia por profesores invitados
Ejercicios fuera de clase
Solucin de casos prcticos
Adoptar en la medida de lo posible mtodos de enseanza activa, en los cuales los alumnos realicen
diversas tareas de aprendizaje, tanto dentro como fuera de clase, mismas que estarn bajo la programacin
y direccin del titular de la materia, quien debe fomentar en ellos la lectura y la investigacin, as como una
actitud analtica, crtica y reflexiva
Presentar el programa de la materia a los alumnos con quienes lo analizar y discutir, para precisar los
objetivos y contenidos del mismo

Sugerencias de evaluacin
Se sugieren las siguientes prcticas:

Exmenes parciales
Trabajos y tareas fuera de clase
Exmenes finales
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Concurso entre los alumnos sobre algn tema a desarrollar
Asistencia a clases
Someter a los alumnos por lo menos a dos exmenes parciales y tomar en consideracin algn otro criterio
de evaluacin que l considere pertinente, as como realizar un examen final por escrito
Adoptar el siguiente parmetro de evaluacin
o Exmenes parciales
30%
o Otros criterios
20%
o Examen final
50%
Exentar a los alumnos que hayan acreditado con una calificacin mnima de 8 los criterios de evaluacin
Acordar con los alumnos los criterios de evaluacin y normatividad que regir en la asignatura, as como
darlos a conocer en los primeros das de clase
Perfil profesiogrfico del docente:
Licenciatura en derecho
Posgrado en temas procesales
Experiencia docente en temas procesales
Experiencia como abogado litigante o como autoridad judicial

427

PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

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FACULTAD DE DERECHO

Comecio exterior

Integracin Econmica
Inversin Extranjera
MERCOSUR
TLCAN
Unin Europea
Solucin de Controversias de Comercio Exterior

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PLAN DE ESTUDIOS 1139-1341

430

FACULTAD DE DERECHO

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

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