You are on page 1of 3

Sobre el miedo a comunicar frente a un auditorio

Las personas normalmente temen a tener que exponerse ante un auditorio


mientras desarrollan un discurso,

sin embargo, ste tipo de comunicacin es

esencial para estudiantes, y que luego ser una herramienta comunicativa eficaz
para el profesional, lo anterior supone que una persona debe aprender a
desenvolverse frente a un pblico si quiere desarrollar la habilidad de comunicar
efectivamente un tema dado y que pueda disuadir, convencer o por lo menos
interesar al auditorio.
El miedo o pnico escnico en una constante en el aprendizaje, es sabido que
temas de estudios en las aulas necesitan ser expuestos por los estudiantes, no
nicamente como mtodo pedaggico para dar a conocer varios temas, sino que
es un paso inevitable para aprender a hablar en pblico. Pero el miedo puede ser
el peor enemigo a la hora de practicar esta herramienta comunicativa, y es que
gracias a l, es el expositor quien sufre inconvenientes para desenvolverse frente
a su auditorio, pues hace que se pierda la confianza, se olvide el tema y hasta
produzca momentos en que la voz no sale o no fluye correctamente.
El miedo escnico lo sufre todo el mundo, hasta los ms experimentados, y puede
ser un punto en qu apoyarse para desarrollar el discurso, es decir el miedo en
pocas cantidades y sabiendo controlarse har que el expositor se mantenga alerta
y no pierda el hilo conductor del tema expuesto, de igual manera no perder al
pblico ni su propia confianza, caso contrario ocurre cuando se deja fluir el miedo
libremente perdiendo as el control sobre el discurso, lo que lleva a desencadenar
una serie de errores expositivos, como no ver al pblico a quien se dirige, hablar
muy rpido o muy pausado, inclusive leyendo y no exponiendo.

Ahora bien los miedos pueden ser controlados y hacer que estn de parte de
quien expone, y para ello se hace necesario que se entienda que si se es
estudiante, el pblico normalmente son sus propios compaeros quienes se
encuentran en la mismas condiciones, son pares y por lo tanto no se debe temer
exponer frente a ellos, pues esto destruye la confianza y se puede llegar a creer
que se est siendo juzgado por todo cuando hace frente al pblico.
El expositor debe llenarse de positivismo y saber con seguridad que se dirigir al
auditorio correctamente, la actitud positiva es un buen mecanismo para solventar
los problemas que produce el miedo, de igual forma ha de estar preparado
previamente, es decir debe manejar perfectamente el tema que expone, se
supone que es quien imparte ese conocimiento o informacin, por lo que debe
estar completamente seguro de lo que se dice sin mostrar debilidad o duda, esto
lo que lleva es a que el pblico lo note y el expositor pierda confianza.
El manejo de una voz clara que sea graduada segn el ambiente y contexto, para
que el pblico entienda perfectamente qu se est diciendo y haca dnde se
dirige el discurso, lo anterior sin perder contacto visual con el auditorio, pues es
haca l que se est dirigiendo la informacin, al lenguaje oral debe unrsele el
lenguaje corporal, no se puede estar esttico o moverse sin descanso, sino que
ms bien se debe tener una calma corporal que se trasmita y que cuando sea
necesario ayude al discurso oral.
Siempre es importante en la medida de lo posible ayudarse con herramientas
didcticas expositivas, como carteles, diapositivas, notas, etc. Estas ayudaran a
que el pblico se centre en el tema y se ayude con herramientas visuales, pero lo
ms importante radica en que ayudarn al expositor a tener una base en que
apoyarse, sin ser stas ayudas quienes proporcionen la exposicin, sino que
provean una gua y hagan recordar el hilo discursivo.
Aunque el miedo escnico siempre ser un factor al momento de exponer, tambin
es cierto que se puede controlar tratando de seguir algunos puntos que permitan

tener seguridad, lo que permitir el objetivo final, que es el de presentar una


informacin de importancia al pblico y que termine por disuadirlo.

You might also like