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TENDENCIAS Y DESAFIOS

EN LA FORMACION DE
INGENIEROS CIVILES.
DIEGO LEONARDO DURAN GARCIA 336559
DANIELA MOLANO POVEDA 364682
FORMULACION DE PROYECTOS DE
INVESTIGACION

RETOS EN LA FORMACIN
DEL INGENIERO PARA EL AO
2025
Los cientficos exploran lo que existe,
los ingenieros crean lo que nunca ha existido.
Theodore Von Karman (1.911)
Es necesario predecir con humildad y tratar de apreciar lo
difcil que es este reto
Martnez Londoo Fernando

La Ingeniera se mover
en el
siguiente contexto:

ALGUNAS TENDENCIAS
Internacionalizacin de la investigacin y desarrollo
tecnolgico
Aparicin de nuevas tecnologas
Microelectrnica y Telecomunicaciones
Automatizacin industrial
Nanotecnologa
Biotecnologa y nanomedicina
Nuevos materiales
Fotnica y ptica
Tecnologa sostenible
Fabricacin, Manufactura
Logstica
Aceleracin del cambio tecnolgico
El proceso educativo como un proceso a lo largo de toda
la vida.

Retos Desafos
Escasez de agua fresca
Envejecimiento de la infraestructura
Demanda de energa
Efecto invernadero, calentamiento global
Nuevas enfermedades
Seguridad

Economa y Fuerzas Sociales


Alta velocidad de las comunicaciones, Internet
Eliminacin de las barreras de comercio
Ataques terroristas, guerra en Iraq, Afganistn, Amrica
Tecnologas de emergencia
Inversin sostenida para la calidad en la educacin. (Colombia).

PERSPECTIVA GLOBAL
El Ingeniero de hoy, y mas aun en las prximas dcadas, no puede
eludir el ambiente de globalizacin.
Durante este Siglo XXI las organizaciones y el sistema productivo
se vern influenciados por:
Cambios continuos en la economa.
Fenmenos geopolticos y econmicos.
Predominio de flujos de informacin.
Adaptacin a los cambios.
El comn denominador: La Competitividad Internacional.

PERSPECTIVA GLOBAL
El mundo de la tecnologa es el hbitat natural del ingeniero.
En las Instituciones educativas que forman ingenieros, los
cambios curriculares se producen normalmente como reaccin
a una situacin ya existente (necesidades del medio).

En lo social, el contexto global


y profesional de la prctica de
la ingeniera enfrentar:
Los sectores de poblacin afectados por la tecnologa sern cada
vez mas diversos y mas multidisciplinarios.
Las fuerzas sociales, culturales y polticas conformaran y
afectaran los sucesos y las innovaciones tecnolgicas.
Los consumidores demandaran alta calidad y personalizacin
Crecimiento exigente para la sostenibilidad ambiental.
Centrada atencin en el manejo y la evaluacin de riesgos,
seguridad, privacidad y valores.

1. Que competencias
esenciales
podran
caracterizar al ingeniero
del ao 2025?

Fuertemente analtico
Ingenioso, creativo e innovador
Tener habilidades para una buena comunicacin
Habilidades para negociar y gerenciar.
Alto sentido de la tica y el profesionalismo.
Dinmico, gil, resistente y flexible.
Considerar el aprendizaje para toda la vida.
Capacidad para colocar los problemas en el contexto sociotcnico y operacional.
Lder adaptable.

Sentido y compromiso social.


Visin y conocimiento del entorno y sus tendencias a nivel
mundial, y regional.
Visin y accin Interdisciplinar y Transdisciplinar.
Capacidad de solucin de problemas complejos y abiertos.
Responsabilidad Medioambiental.
Conocimiento de lenguas extranjeras.
Formacin integral con ms en el sentido Holstico y Sistmico.
Capacidad de trabajo en equipo y capacidad de colaborar
compartiendo problemas y soluciones.

El Desarrollo Demanda
Ingenieros Capaces de:
Seleccionar informacin, analizar, sintetizar, argumentar y
persuadir
Abstraer y manejar sistemas simblicos altamente
formalizados
Usar un pensamiento sistmico, no reduccionista ni
simplificador
Trabajar en equipo agregando valor y ejercer el liderazgo
social
Tener un aprendizaje centrado en la experimentacin y en la
construccin y deconstruccin de saberes

Plantear soluciones creativas y aprender de los fenmenos


complejos
Asumir consistentemente situaciones nuevas y proponer
alternativas de solucin innovadoras
Plantear y resolver problemas utilizando los recursos
disponibles
Mostrar adaptabilidad, tolerancia, sensibilidad, solidaridad y
respeto por los valores y los recursos sociales

Ingeniera para todos


Ingeniera: testimonio de la
historia humana

Ingeniera: la ruta de la innovacin


y el desarrollo

Ingeniera y prioridades
sociales

Ingeniera: Informacin
y comunicaciones

Ingeniera: equilibrio y
racionalidad

Ingeniera: seguridad alimentaria

Ingeniera: salud y recursos


naturales

Ingeniera: movilidad y
seguridad

Ingeniera: medio ambiente,


prevencin y proteccin

Ingeniera: equidad y
compromiso tico

Ingeniera: creatividad e
innovacin al servicio de la
destruccin y el
aniquilamiento

REFLEXIONES FINALES
LA INGENIERIA ES HOY, MAS QUE NUNCA, LA PROFESIN DE
LA CONTINUA RENOVACIN Y AUTO-RENOVACIN. ESOS
SON LOS INGREDIENTES DE UNA PROFESIN QUE ES
DINMICA, RESPONSABLE Y QUE DA RESPUESTAS AL
LIDERAZGO
INTELECTUAL
QUE
REQUIEREN
LOS
INQUIETANTES PROBLEMAS DE NUESTROS DAS
Vladimir Yackovlev
Educacin de los Ingenieros para el Desarrollo 1975

La Universidad es donde se
aprende como aprender.
Scrates (425 A.J.C)

INGENIERIA CIVIL CAMINO


HACIA EL FUTURO
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