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UNIVERSIDAD RURAL DE GUATEMALA

FACULTAD EN CIENCIAS NATURALES Y DEL AMBIENTE
INGENIERÍA AGRONÓMICA
SEDE ACADÉMICA
065 NEBAJ

ASIGNATURA
Biodiversidad
CATEDRÁTICO
Ing. Enrique Cor.

TRABAJO
INVESTIGACIÓN DE LOS TEMAS
7ma. Semana: visión maya kiche de la biodiversidad, introducción científica.
8va. Semana: diversidad, ecosistemas y su calcificación: diversidad a nivel
ecológico
9na. Semana: características biofísicas, migración y ecosistemas en
Guatemala.
ESTUDIANTE:
Domingo Gamaliel Cavinal Rodriguez.

Nebaj 16-04-2016

. Y moliendo entonces las mazorcas amarillas y las mazorcas blancas. porque habían descubierto una hermosa tierra. y al instante brotaron juntos los cipresales y pinares en la superficie [. serpientes. incluye la diversidad de ecosistemas y de la vida. También se aprecia la percepción. y abundante también en pataxte y cacao. en los conocimientos actuales. La altitud varía desde el nivel del mar hasta . cantiles (víboras).SEMANA 7-12 Introducción a la visión mayak’iche’ de biodiversidad Los párrafos del Popol Vuh (1992) que se citan a continuación muestran la visión de la diversidad de la vida que tenían los mayas. Solamente por un prodigio. es único e irrepetible. y en innumerables zapotes. guardianes de los bejucos (Popol Vuh. jocotes. 1992). matasanos y miel. Había alimentos de todas clases. abundante en mazorcas amarillas y mazorcas blancas. los pájaros. anonas. hizo Ixmucané nueve bebidas.C.. plantas pequeñas y plantas grandes. Guatemala se caracteriza por una gran variabilidad natural. 1992:81-82). leones. sólo por arte mágica se realizó la formación de las montañas y los valles. las monta. entendimiento y uso de los procesos cosmogónicos y biológicos que. Los animales enseñaron el camino. En este contexto. nances. los genios de la montaña.] Primero se formaron la tierra. en el contexto del período Posclásico (de 900 a 1525 D. Los ecosistemas modificados por el ser humano no pierden necesariamente productividad en biomasa. tigres. Y de esta manera se llenaron de alegría. los venados. Además.. llena de deleites. Esto hicieron los progenitores Tepeu y Gucumatz. pero prácticamente en todas las ocasiones pierden biodiversidad (Halffter and Ezcurra. 1992:160-161).ñas y los valles. particularmente la nación maya-k’iche’. resultado de la evolución en el tiempo. y de este alimento provinieron la fuerza y la gordura y con él crearon los músculos y el vigor del ser humano. a nivel mundial. se debe a su importancia estratégica y a su valor económico y ecológico incalculable. así llamados (Popol Vuh.. los arroyos se fueron corriendo libremente entre los cerros y las aguas quedaron separadas cuando aparecieron las altas montañas [. 1. Como la neblina. Abundancia de sabrosos alimentos había en aquel pueblo llamado de Paxil y Cayalá. cuando surgieron del agua las montañas. la pérdida de biodiversidad en los últimos años. como la nube y como una polvareda fue la creación. entre otras razones por simplificación de los ecosistemas y la introducción de subproductos tóxicos. los guardianes de todos los bosques. es el más importante e irreversible efecto directo o indirecto de las actividades humanas. y al instante crecieron las montañas.] Luego hicieron a los animales pequeños del monte.). Este patrimonio natural.2. se dividieron las corrientes de agua. culebras. alimentos pequeños y grandes. Introducción a la visión científica de biodiversidad El creciente interés por el conocimiento y conservación de la biodiversidad.

con el fin de ayudar a comprender. Ello permite interpretar que la interacción de las anteriores y de otras variables produce muchas combinaciones con un gran contraste ecológico y geográfico. políticos. 1972). geográficas. mientras que en el altiplano y la región sur son de origen volcánico (Instituto Geográfico Nacional. Los suelos. ecosistemas y endemismo.3. es parte sustancial del centro mesoamericano de origen de plantas cultivadas. 1995). fisiográficas y biológicas. 2002). Según el CONAP (2006). En el presente capítulo se interpreta e identifica la diversidad de ecosistemas de Guatemala. a excepción de picos volcánicos que sobrepasan los 4. característica que comparte con otros 29 países. además de estar incluida en la región mesoamericana considerada megadiversa.000 metros de altitud. se hace una revisión de conceptos básicos generales. Definir cuál es la diversidad ecológica y su .500 metros. también muestran cambios drásticos de una gran región a otra debido a su origen geomorfológico: en la región del Atlántico la mayoría de suelos son de origen sedimentario.889 km²).000 mm anuales (MAGA.gicas. La variabilidad y diversidad de ecosistemas son elementos importantes para cuantificar la diversidad biológica del país. enseñar y utilizar su conocimiento para un desarrollo social más armónico. aunque aún no han sido estudiados sistemáticamente y con la profundidad que permita comprender. ecorregiones. y en general el paisaje. Además. Recopilar y actualizar información acerca de la diversidad ecológica y sus componentes jerárquicos (biomas. Guatemala tiene alta diversidad de especies. características naturales del país y sistemas de clasificación utilizados. Objetivos El objetivo general es crear un informe sobre la diversidad ecológica de Guatemala para disponer de información actualizada e integrada en torno a la clasificación de ecosistemas en sus diferentes jerarquías y/o componentes. A ello se debe la creciente preocupación por la biodiversidad guatemalteca de los diferentes sectores nacionales e internacionales. El estudio de la diversidad y variabilidad de ecosistemas es un fundamento ecológico para el manejo sostenible de los recursos naturales. se proponen estrategias para los diferentes niveles de decisión. enseñar y utilizar esa diversidad de ecosistemas. facilitar los procesos de análisis de la diversidad de ecosistemas y proponer estrategias para su conservación en los distintos niveles de decisión existentes. La precipitación pluvial varía de una zona a otra desde los 500 a aproximadamente 6. Castañeda y Elías. en un espacio relativamente pequeño (108. empresariales y académicos. Como objetivos específicos se plantearon los siguientes: 1. estatales y privados. que induce a la significativa y singular diversidad de ecosistemas (Castañeda. en el marco de la gestión ambiental nacional. OBJETIVOS Y METODOLOGÍA . 2. Guatemala es considerado un “país megadiverso”. Por la interacción de sus características geoló. zonas de vida y asociaciones).

se proponen planes de acción. También se viajó a: 1. en el marco del Convenio NISP (National Implementation Support Partnership). en tres fases: a. Centro de Estudios Conservacionistas de la Universidad de San Carlos (CECON).1. Además. Revisión del informe final. Izabal y Petén. Zacapa. 3. zonas de vida y asociaciones representadas. Presentación de un primer avance. Totonicapán. 2. Centro de información Geográfica del Ministerio de Agricultura. Instituto Nacional de Bosques (INAB). 8VA SEMANA DIVERSIDAD. 3. Se describe y localiza geográficamente cada sistema. La metodología establecida para estudiar la diversidad de ecosistemas se basa en el aná. Quiché y Alta Verapaz (franja transversal del norte).representatividad dentro del Sistema Guatemalteco de Áreas Protegidas del país (SIGAP). Metodología El estudio comprendió la revisión y recopilación de los trabajos sobre clasificación de vegetación y ecosistemas realizados en el país. Se efectuó también un reconocimiento de campo en algunos ecosistemas o zonas de vida.lisis riguroso y crítico de los distintos enfoques de clasificación y jerarquías que se utilizan en el país. ecorregiones. incluidos los ecosistemas . Defensores de la Naturaleza. “Desarrollo de análisis de vacíos de representación y omisiones ecosistémicas del Sistema Guatemalteco de Áreas Protegidas (SIGAP)”. ecosistemas y zonas de vida. Se revisó el Sistema Guatemalteco de Áreas Protegidas. Con base en esos análisis y fundamentos. A cada sistema se le realizaron análisis críticos de su aplicación al país. Diversidad a nivel ecológico El Convenio sobre la Diversidad Biológica define la biodiversidad como la variabilidad de organismos vivos de cualquier fuente. La información se confrontó con los fundamentos científicos ampliamente aceptados acerca de la diversidad y la clasificación de ecosistemas. ECOSISTEMAS Y SU CLASIFICACIÓN 3. se analizó el documento. Jutiapa y Guatemala.2. Se visitaron todas las instituciones vinculadas con el tema. se documentaron y analizaron los biomas. Discusión de un borrador integrado. El Progreso. aún sin publicar. donde se obtuvieron fotografías representativas. Se priorizó específicamente la información existente en el Consejo Nacional de Áreas Protegidas (CONAP). para establecer los vacíos existentes. utilización y protección de la diversidad ecológica. Chiquimula. ecorregiones. Chimaltenango. c. Identificar los esfuerzos y/o acciones institucionales realizadas para la conservación. Esto incluye biomas. 2. b. La ponencia fue discutida conjuntamente con un comité específico de expertos en el tema. Centro de Estudios Ambientales de la Universidad del Valle de Guatemala (CEA/UVG) y The Nature Conservancy (TNC). alcances y viabilidad operativa. Huehuetenango (todas sus zonas ecológicas).

2001). entre las especies y entre los ecosistemas (CONAP. o diversidad alfa. es también el componente más importante de la diversidad (y más comúnmente citado) de las selvas tropicales y subtropicales. la biodiversidad se manifiesta en la riqueza de especies que se encuentran en un área o comunidad dada (diversidad alfa). El territorio guatemalteco es de total vocación forestal. es decir. así como las condiciones físicas bajo las cuales ellos viven (Wilson. castellanizada como Guatemala. y al sur con el océano Pacífico. comprende la diversidad dentro de cada especie. las diferentes zonas . mide la contigüidad del hábitat en el espacio 9NA SEMANA CARACTERÍSTICAS BIOFÍSICAS. del náhuatl Cuahtemallan. MIGRACIÓN Y ECOSISTEMAS . A nivel ecológico. con relieve marcadamente montañoso en casi el 60% de su superficie y muy activo geológicamente. y la heterogeneidad espacial. y en la heterogeneidad a nivel geográfico o regional (diversidad gamma) (Halffter. Estos tres niveles de diversidad describen aspectos muy diferentes de los sistemas de vida y se miden de diferentes maneras: no son ni alternativos ni sustitutos. concluye que la palabra Cuahtemallan. en la heterogeneidad de un paisaje local a través de un gradiente ambiental local (diversidad beta). lo cual se evidencia en la actividad volcánica actual. la biodiversidad tiene dos expresiones bien definidas: la diversidad presente en un sitio. Es la más septentrional de las repúblicas centroamericanas. Daniel Contreras. 1992). La diversidad de ecosistemas incluye también las comunidades de organismos dentro de hábitat particulares. 2006). Características biofísicas Con una superficie de 108. Guatemala se ubica en la región subtropical del Hemisferio Norte. Su medida o estimación depende de la escala en la cual se define el problema. es la versión mexicana de cakquiquel. por su parte. El vocablo Guatemala. o diversidad beta. elemento también importante en la diversidad y configuración de ecosistemas (Instituto Geográfico Nacional. 1972). La diversidad beta es una medida del grado de partición del ambiente en parches o mosaicos biológicos. significa “entre montones de madera” o “lugar de bosques” y probablemente es una traducción del vocablo quiché (de muchos y árboles) que significa “tierra de muchos árboles” o “poblada de bosques” (Arriola. 1973). al sureste con Honduras y El Salvador. limita al norte y oeste con México. La diversidad alfa es una función de la cantidad de especies presentes en un mismo hábitat. Como se mencionó. En el análisis de comunidades.terrestres y marinos y otros ecosistemas acuáticos y los complejos ecológicos de los que forman parte.889 km2. al noreste con Belice y el mar Caribe. que quiere decir “árbol o palo de fuego o rojo”. Moreno y Pineda.

El sistema de los Cuchumatanes. paralela al Pacífico– desarrolla la altiplanicie.000 metros. la Sierra Madre se divide en dos ramales que entran a Guatemala.1. queda interrumpido por el valle del río Chixoy o Negro. La Sierra Madre –que atraviesa el territorio de oeste a este. sierra de las Minas. El clima varía de una región a otra. 1972.200 metros de altitud y desde los 500 hasta aproximadamente 6. montañas del Mico. 10MA SEMANA CLASIFICACIONES UTILIZADAS EN GUATEMALA . desde el nivel del mar hasta los l. Se distinguen tres grandes regiones: las tierras calientes.1. debido a cambios de altitud y a la orientación de su relieve. 4. Clasificación climática de Thornthwaite Inicialmente se basó en la efectividad de la precipitación que luego fue reemplazada por Cuadro 1. uno por el monumento fronterizo de Niquihuil.000 metros. Clasificaciones climáticas La distribución de las plantas está correlacionada con las zonas climáticas. MAGA. una seca o verano. las tierras templadas. En Guatemala se han aplicado varias clasificaciones climáticas.1.000 metros de altitud. Se marcan dos estaciones. que se proyecta hasta el mar de las Antillas. México. de mayo a octubre. etc. 5. Rangos aproximados de las regiones de vegetación en grados de latitud Fuente: Holdridge (1978) Diversidad de ecosistemas en Guatemala Consejo Nacional de Áreas Protegidas –CONAP– 197 el potencial de evapotranspiración PE (definido por la temperatura y el agua disponible). Propuso una clasificación mundial que . principalmente aquéllas que se apoyan en Thornthwaite y Köppen. y las frías. Clasificación climática de Köppen Köppen realizó observaciones de las condiciones climáticas requeridas por varios grupos de plantas y relacionó sus variaciones con características climáticas como la temperatura y la precipitación.ecológicas y sus ecosistemas varían desde el nivel del mar hasta 4. 2002). De ella se originan otros sistemas secundarios: el de las montañas de Chuacús. lo que provoca que el país tenga un gran contraste ecológico a pesar de ser un territorio poco extenso. Obviamente.. Sistemas montañosos En Tehuantepec. y el ramal que penetra en Honduras como sierra del Merendón y montaña de Omoa. al grado que las variaciones climáticas locales cambian la composición interna de un bioma y modifican algunas de las especies y así a las comunidades.000 milímetros anuales de precipitación pluvial. y el otro por Huehuetenango (Sistema de los Cuchumatanes).000 a 2. de 1. las clasificaciones climáticas se basan en parámetros climáticos.1. en San Marcos (Sistema de la Sierra Madre). que va de noviembre a abril. que lo divide en dos grupos: los Cuchumatanes al oeste y las montañas de Verapaz al este (IGN. por encima de 2. y una lluviosa o invierno. marca la línea divisoria de las aguas y se extiende hacia Honduras por el cerro Oscuro.

Tiene la ventaja de que utiliza sensores remotos. se elaboró el mapa climático de Guatemala. fundamentalmente. 3. Microtérmico húmedo (bosque frío boreal). Meteorología e Hidrología (INSIVUMEH). Vulcanología. Comentarios a clasificaciones climáticas Las clasificaciones climáticas son muy generales y no contribuyen sustancialmente a comprender la diversidad de ecosistemas. De acuerdo con la clasificación de Köppen. 4. 11VA SEMANA Clasificación fisiográfica Está basada en el tipo de suelo y en las diferentes formas de la tierra. Se utilizan subíndices para obtener subunidades climáticas más homogéneas. particularmente en el relieve. Ambas clasificaciones están bien documentadas en el Instituto Geográfico Nacional y el Instituto de Sismología. por lo que pueden cartografiarse áreas grandes de una forma relativamente rápida y con menores costos. ya que definen zonas climáticas en el país de mucha aplicación y utilidad para la agricultura. No se aplican para tomar decisiones de un sitio específico en relación con conservación o identificación de ecosistemas. Polar (tundra). Thornthwaite y Köppen. Particularmente hay una buena base de mapas en el laboratorio de Sistemas de Información Geográfica del Ministerio de Agricultura. aunque sí reflejan la variación climática. Clasificación climática por Thornthwaite Fuente: MAGA (2002) Diversidad de ecosistemas en Guatemala Consejo Nacional de Áreas Protegidas –CONAP– 198 198 Diversidad de ecosistemas en Guatemala Capítulo 4 caciones.2.consiste en los siguientes cinco tipos climáticos: 1. Los mapas climáticos de ambas clasifiCapítulo 4 Figura 3. 1997). Clasificación climática de Köppen Fuente: MAGA (2002) Figura 2. 2002). Seco. aunque son útiles para planificar a nivel regional y. muestran mucha correspondencia o similitudes de las áreas delimitadas con cada sistema. Tropical lluvioso. con datos producidos por el Programa de Emergencia por Desastres Naturales (PEDN) y es propiedad del Instituto Geográfico Nacional. Ganadería y Alimentación (MAGA). Los tipos propuestos por Köppen fueron definidos con base en límites arbitrarios de temperatura. Es . para integrarlas con otras clasificaciones fisiográficas y florísticas. fue digitalizado por el Sistema de Información Geográfica del Ministerio de Agricultura Ganadería y Alimentación (SIG-MAGA. 5. como valles y montañas (Kimmins. Mesotérmico húmedo (templado caliente).

o configuración de la superficie de Guatemala. Las tierras bajas tropicales de Petén 7. La clasificación fisiográfica del país ha sido elaborada desde 1946. poseen una cierta base ecológica (Kimmins. estructura y productividad. Posteriormente. esta clasificación es fisiográfica porque se basa en las formas de la tierra. a partir de grandes regiones biogeográficas. La costa sur del Pacífico. El noreste. Las tierras bajas caribes. Planicies de las costas del Pacífico 2. Depresión del Motagua 6. El altiplano occidental. cuando Saunders. Tierras altas sedimentarias 7. localizada paralelamente al litoral. Tierras bajas interiores de Petén 9. Cinturón plegado del Lacandón 10. Es un excelente instrumento para. Llanura costera del Pacífico Diversidad de ecosistemas en Guatemala Consejo Nacional de Áreas Protegidas –CONAP– 199 2. Tierras altas cristalinas 5. Pendiente volcánica reciente 3. La diversidad de formas de la tierra. 2002). 4. Tierras altas volcánicas 4. La región montañosa de Verapaz 5. Se observa que dicha clasificación está muy perfeccionada y es precisa para combinarla con clasificaciones de otros enfoques. La clasificación fisiográfica-morfológica (Figura 5) presenta un avanzado desarrollo al subdividir y clasificar cada una de las diez regiones originales.una clasificación “casi constante” por estar basada en características relativamente permanentes de un sitio y está definida por parámetros que determinan la composición vegetal. particularmente los de ecoregiones y de zonas de vida de Holdridge. planicie costera relativamente angosta. en la década de 1960. pero cada una de ellas dividida en varias subregiones (MAGA. es decir. las diferentes clasificaciones fisiográficas muestran las distintas etapas de su desarrollo. Montañas Mayas 11. 3. El norte. 1972) (Figura 4) Una clasificación fisiográfica mucho más desarrollada y con detallada información sobre la diversidad de formas de la tierra o configuración de la superficie de Guatemala es presentada en el mapa fisiográfico-geomorfológico (Figura 5) con las mismas diez grandes regiones anteriores. el Instituto Geográfico Nacional (IGN) elaboró una clasificación fisiográfica con las siguientes diez grandes regiones: 1. La clasificación más general divide al país en cuatro regiones geográficas: 1. Los montes interiores conocidos como los Altos 4. principalmente del departamento de Izabal Aunque fue propuesta para el estudio de la vida silvestre. primordialmente se debe a su complejidad geológica y a su localización en una de las regiones del planeta con continua actividad sísmica (Instituto Geográfico Nacional. que comprende un sistema montañoso y volcánico. Holloway y Handley (1948) propusieron la distribución de la vida silvestre de Guatemala en siete regiones generales: 1. 1972). basadas en un rigor científico. Muchas clasificaciones se basan simplemente en el tipo de suelo (su desarrollo) y su relieve para definir clases. 1972). comprender mejor los elementos que ayudan a diferenciar ecosistemas comprendidos en zona . A manera de comentario. Depresión de Izabal 8. orientado de oeste a este. o zona atlántica. Cordillera del Pacífico 3. que incluye parte de la península de Yucatán (Instituto Geográfico Nacional. Plataforma sedimentaria de Yucatán (Instituto Geográfico Nacional. 1997). Los valles interiores relativamente áridos 6. 2.

Asimismo. es útil para profundizar en estudios florísticos. especialmente para entender la base estructural de las comunidades vegetales teniendo como insumo al suelo mismo .cológicas parecidas climáticamente.