KISI-KISI UJIAN SEKOLAH

SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS
TAHUN PELAJARAN
KELOMPOK
MAPEL

KI

KD

KD

KD

KD

KI

KD

KI

KD

KOMPETENSI INTI DAN DASAR

:
:
:
:

SMAN MODEL TERPADU MADANI

MATEMATIKA (PEMINATAN)
XII
2015/2016

Kelas X
Memahami,menerapkan, menganalisis
pengetahuan faktual, konseptual, prosedural
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada
bidang kajian yang spesifik sesuai dengan
bakat dan minatnya untuk memecahkan
masalah.
Mendeskripsikan dan menganalisis berbagai
konsep dan prinsip fungsi eksponensial dan
fungsi eksponen
logaritma serta menerapkan dalam
dan logaritma
menyelesaikan masalah
Mendeskripsikan dan menerapkan konsep
sistem
sistem persamaan linier dan kuadrat dua
persamaan
variabel untuk menentukan himpunan
linear dan
penyelesaiaanya
kuadrat
Menganalisis kurva pertidaksamaan kuadrat dua
pertidaksamaan
variabel pada sistem yang diberikan dan
kuadrat satu
mengarsir daerah sebagai himpunan
dan dua variabel
penyelesaiannya

pertidaksamaan
Mendeskripsikan dan menerapkan konsep
bentuk rasional,
pertidaksamaan pecahan, irasional, dan mutlak
irasional, dan
dalam menyelesaikan masalah matematika
nilai mutlak

Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah

konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah secara mandiri, dan mampu
menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan
Merencanakan dan melaksanakan strategi
dengan melakukan manipulasi aljabar dalam
persamaan Trigonometri untuk membuktikan
kebenaran identitas Trigonometri serta
menerapkannya dalam pemecahan masalah
kontekstual

INDIKATOR

TOPIK / MATERI

persamaan
trigonometri

Kelas XI
Memahami, menerapkan, dan menganalisis
pengetahuan faktual, konseptual, prosedural,
dan metakognitif berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab fenomena dan
kejadian, serta menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian yang spesifik
sesuai dengan bakat dan minatnya untuk
memecahkan masalah
Mendeskripsikan aturan perkalian dan
pembagian polinomial dan menerapkan
polinomial
teorema sisa dan dan pemfaktoran polinomial
dalam menyelesaikan masalah matematika

Siswa dapat:

menentukan grafik fungsi eksponen

menentukan grafik fungsi logaritma

menyelesaikan sistem persamaan linear dan

kuadrat dengan menerapkan konsep sistem
persamaan linear dan kuadrat dua variabel

menyelesaikan pertidaksamaan kuadrat satu

variabel

mengenalisis daearah solusi sistem pertidaksamaan

kuadrat

menyelesaikan pertidaksamaan bentuk rasional

menyelesaikan pertidaksamaan bentuk nilai mutlak

menyelesaikan persamaan trigonometri dengan

menggunakan manipulasi aljabar dalam persamaan
trigonometri

menentukan hasil dan sisa pembagian polinom

10

menentukan sisa pembagian menggunakan

teorema sisa

KELOMPOK
MAPEL

KD

KD

KD

KD

KOMPETENSI INTI DAN DASAR

11

menentukan faktor-faktor linear dari suatu polinom

12

menentukan persamaan parabola jika fokus dan

garis direktrisnya diberikan

13

menentukan persamaan elips jika titik pusat dan

panjang sumbu mayor dan minornya diberikan

kedudukan dua
lingkaran

14

menganalisis kedudukan dua lingkaran

menggunakan sifat-sifat irisan dua lingkaran

variabel acak
suatu percobaan

15

menentukan variabel acak dari suatu kejadian

distribusi
binomial

16

menentukan bentuk rumus fungsi distribusi

binomial dari suatu kejadian

17

menentukan nilai limit fungsi aljabar bentuk

rasional menuju ketakhinggaan

Menganalisis data terkait unsur-unsur parabola, persamaan

hiperbola dan ellips untuk menggambar kurva parabola dan
dan mengidentifikasi sifat-sifatnya
elips

Mendeskripsikan konsep lingkaran dan

menganalisis sifat-sifat irisan dua lingkaran dan
menerapkannya dalam memecahkan masalah
Mendeskripsikan konsep variabel acak, dan
menganalisis untuk merumuskan fungsi
distribusi binomial melalui percobaan acak

INDIKATOR

TOPIK / MATERI

Mendeskripsikan dan menganalisis konsep dan

sifat-sifat limit fungsi trigonometri dan nilai limit
limit menuju tak
fungsi aljabar menuju ketakhinggaan dan
hingga
menggunakan dalam pemecahan berbagai
masalah

18
19

KD

KD

Menganalisis bentuk model matematika berupa

aplikasi turunan
persamaan fungsi, serta menerapkan konsep
pada penentuan
dan sifat turunan fungsi dan garis singgung
akar-akar
kurva dalam menaksir nilai fungsi dan nilai akarpersamaan
akar persamaan aljabar
Mendeskripsikan konsep turunan fungsi
trigonometri untuk menurunkan sifat-sifatnya
turunan fungsi
serta menggunakannya dalam memecahkan
trigonometri
masalah

menentukan nilai limit fungsi aljabar bentuk

irrasional menuju ketakhinggaan
menentukan nilai limit fungsi trigonometri

20

menentukan taksiran salah satu nilai akar fungsi

kuadrat dengan menggunakan turunan fungsi
(metode Newton)

21

menentukan turunan fungsi trigonometri

22

menganalisis konsep matriks dan determinan

matriks dalam penyelesaian sistem persamaan
linear dua variabel

23

mendeskripsikan masalah kontekstual yang

berkaitan dengan sistem persamaan linear ke
dalam persamaan matriks

bunga
majemuk,
angsuran, dan
anuitas

24

menentukan besar angsuran ke-n jika anuitas dan

besar nilai bunga ke-n diberikan

transformasi
geometri

25

menentukan hasil bayangan suatu garis oleh

komposisi transformasi geometri

26

menentukan matriks transformasi dari suatu

komposisi transformasi geometri

Kelas XII

KI

Memahami, menerapkan, menganalisis dan

mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan
wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada bidang kajian
yang spesifik sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan masalah

KD

Mendeskripsikan dan menganalisis konsep

matriks dalam sistem persamaan linear dan
transformasi dalam geometri koordinat serta
menerapkannya dalam memecahkan masalah
nyata yang berkaitan

KD

KD

Menganalisis konsep dan prinsip matematika

keuangan terkait bunga majemuk, angsuran,
dan anuitas serta menerapkannya dalam
memecahkan masalah keuangan
Menerapkan konsep dan aturan komposisi
transformasi geometri koordinat dalam
menyelesaikan matematika dan masalah
kontekstual

matriks

KELOMPOK
MAPEL

KD

KD

KOMPETENSI INTI DAN DASAR

Mendeskripsikan konsep jarak dan sudut antar

garis/bidang, bidang/bidang, dan irisan dua
bidang dalam bangun ruang dimensi tiga
dimensi tiga
melalui demonstrasi menggunakan alat peraga
atau media lainnya, dan menerapkannya dalam
pemecahan masalah

Mendeskripsikan identitas penjumlahan sinus,

identitas selisih sinus, identitas penjumlahan
kosinus, identitas selisihdan menerapkannya
dalam pemecahan masalah

INDIKATOR

TOPIK / MATERI

identitas
perkalian sinus
dan kosinus

27

memecahkan masalah yang berkaitan dengan

besar sudut antara dua bidang

28

memecahkan masalah yang berkaitan dengan jarak

antara garis dan bidang

29

menghitung nilai trigonometri yang mengandung

bentuk perkalian sinus dan kosinus dan atau sinus
dan sinus dan atau kosinus dan kosinus

30
31

KD

KD

KD

KD

memilih strategi yang efektif dan menyajikan

model matematika dalam memeccahkan
masalah nyata tentang integral tak tentu dari
fungsi trigonometri

Mendeskripsikan dan menerapkan konsep dan

aturan integral tentu untuk membuktikan dan
menyelesaikan masalah terkait luas daerah di
bawah kurva, daerah di antara dua kurva dan
volume benda putar

Menganalisis grafik fungsi aljabar dan

trigonometri dan menerapkan konsep dan
aturan integral tentu untuk menentukan
panjang kurva pada interval tertentu
Mendeskripsikan dan menganalisis konsep dan
aturan untuk melakukan integral parsial
terhadap berbagai bentuk fungsi aljabar dan
Trigonometri

KI

Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta

dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya
di sekolah secara mandiri serta bertindak secara
efektif dan kreatif, dan mampu menggunakan
metoda sesuai kaidah keilmuan

KD

Memecahkan masalah dengan menggunakan

kaidah-kaidah vektor

integral tak
tentu fungsi
trigonometri

menganalisis bentuk persamaan yang merupakan

identitas trigonometri
memecahkan masalah yang berkaitan dengan sinus
jumlah atau selisih dua sudut

32

menentukan hasil pengintegralan fungsi gabungan

trigonometri dan aljabar dengan menggunakan
teknik substitusi

33

menentukan hasil pengintegralan fungsi

trigonometri (perkalian sinus dan kosinus) dengan
menggunakan teknik substitusi

luas daerah di
bawah kurva

34

menentukan luas daerah di bawah satu kurva

volum benda
putar

35

menentukan volume benda putar yang dibatasi oleh

satu kurva diputar mengelilingi sumbu x

panjang kurva

36

menentukan panjang kurva pada interval tertentu

menggunakan integral tentu

integral parsial

37

menentukan hasil integral fungsi aljabar dengan

menggunakan teknik integral parsial

38

menentukan hasil integral fungsi trigonometri

dengan menggunakan teknik integral parsial

39

menentukan sudut antara dua vektor

40

menentukan proyeksi ortogonal suatu vektor

terhadap vektor lain

vektor

Palu, 15 Maret 2016

Tim Matematika SMADANI

KETERANGAN

40

40

40

40

40

40

40

40

40

40

10

10

40

10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

1
2
3

10

KETERANGAN

40

11

11

40

16

12

40

17

13

40

15

14

40

18

15

40

19

16

40

12

17

40

13

18

40

14

19

40

21

20

40

20

21

40

26

22

40

27

23

40

30

24

40

24

25

40

25

26

40

11

16

17
15

18
19

12

13
14

KETERANGAN

40

31

27

40

32

28

40

34

29

40

35

30

40

33

31

40

22

32

40

23

33

40

36

34

40

37

35

40

38

36

40

39

37

40

40

38

40

28

39

40

29

40

40

20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

21

20

26

27

30

24

25

31

32

34

35
33

22

23

36

37

38

39

40

28
29