Segundo Semestre 2015-2016

IME-0415 Syllabus

Paralelo 1

Universidad San Francisco de Quito

Colegio Politcnico Ingeniera Mecnica
IME-0415: Termodinmica I (4 Crditos)
Segundo Semestre 2015-2016
Syllabus
Descripcin del Curso
La meta del curso es transmitir al estudiante los conocimientos de Termodinmica, dentro de
los cuales los procesos de transformacin de la energa son de capital importancia. Se cubren
los principios fundamentales de esta materia como Calor, Trabajo, Las leyes de la
Termodinmica, Procesos termodinmicos, Cambios de fase, Ciclos termodinmicos, Mquinas
trmicas, etc.
Objetivos Globales del Curso
Conocimientos:
Profundizar el conocimiento terico y prctico de la termodinmica, la energa y sus
diferentes transformaciones.
Aprender los conceptos fsicos y mecnicos involucrados al estudiar los sistemas
termodinmicos
Identificar y resolver problemas de ingeniera utilizando balances de energa y masa
Destrezas:
Distinguir todas las variables involucradas en los balances de energa y masa.
Fomentar el uso del sentido crtico y el anlisis objetivo de las aplicaciones de la
termodinmica en el ejercicio de la ingeniera.
Ser capaces de elegir una solucin a un problema justificando las razones de eleccin
de una solucin en particular
Actitudes:
Comprender y analizar problemas termodinmicos.
Aprender a trabajar en equipo.
Desarrollar una mente creativa.
Objetivos Especficos del Curso
Conocimientos:
Definicin de la primera ley de la termodinmica.
Definicin de entalpa, energa interna
Anlisis termodinmico de sistemas cerrados.
Anlisis termodinmico de sistemas abiertos.
Bombas de calor y refrigeradores, reversibles e irreversibles.
Segunda Ley de la Termodinmica
Definicin de entropa, generacin y balance de entropa.
Destrezas
1

Segundo Semestre 2015-2016

IME-0415 Syllabus

Paralelo 1

Distinguir las diferentes propiedades termodinmicas.

Leer las distintas tablas termodinmicos y obtener propiedades en base a las tablas
Utilizar los conocimientos en el desarrollo de problemas prcticos.
Conocer los procedimientos para realizar anlisis termodinmicos de diferentes
sistemas.

Actitudes
Utilizar herramientas computacionales para la resolucin de problemas.
Apreciar con conocimientos los problemas y aplicaciones de la termodinmica en la
industria.
Prerrequisito
FIS0310: Termodinmica e Introduccin a Fluidos
Horario de Clase
Paralelo 1:
Martes y Jueves
8:30-9:50 AM
Aula
Maxwell 326 (M326)
Instructor
David Escudero PhD.
Maxwell M321A
Email: descudero@usfq.edu.ec
Horario de Oficina
Lunes: 15:00 PM - 17:30 PM
Martes y Jueves: 10:00- 13:00 PM
Mircoles: 10:00 AM - 13:00 PM
Viernes: 10:00 AM - 12:00 PM
O previa cita va email.
Texto Requerido
Cengel Y., Boles M., Thermodynamics: An Engineering Approach, Eighth Edition,
McGraw Hill.
Texto Recomendado:
Michael J. Moran, Howard N. Shapiro, Daisie D. Boettner and Margaret B. Bailey,
Fundamentals of Engineering Thermodynamics, Eighth Edition, John Wiley & Sons
D2L

El material del curso ser distribuido en su totalidad a travs de D2L.

Chequear frecuentemente la pgina del curso en D2L para obtener la informacin ms
actualizada.
2

Segundo Semestre 2015-2016

IME-0415 Syllabus

Paralelo 1

Polticas Generales del Curso

Asistencia a clases es obligatoria.

Apagar los celulares durante la duracin de la clase.
El Cdigo de Honor de la USFQ referente a la deshonestidad acadmica y plagio ser
estrictamente respetado.

Evaluacin del Curso

Deberes, Pruebas, Participacin: 25%

Examen Parcial 1: 25%
Examen Parcial 2: 25%
Examen Final: 25%

Mtodo de Calificacin
Rango
91-100
81-90.99
71-80.99
61-70.99
< 61

Nota
A
B
C
D
F

Deberes y Pruebas
Los deberes debern ser entregados una semana despus de la fecha asignada, antes de
comenzar la clase.
Despus de esto en la clase de ejercicios, habr una prueba que durara de 10-15 min basada
en uno de los problemas del deber.
A menos que especifique, todos los deberes son INDIVIDUALES.

No se aceptara deberes atrasados, bajo ninguna circunstancia!!!

Ejercicios de Termodinmica I
La clase de ejercicios tiene como objetivo brindarles una ayuda adicional para entender mejor
la materia que es enseada en las clases regulares. Con ayuda de la resolucin de ejercicios y
problemas se puede entender de mejor manera la teora de la termodinmica. La asistencia y la
resolucin de los problemas hechos en la clase de Ejercicios sern incluidas en el total de la
nota asignada a participacin.

Segundo Semestre 2015-2016

IME-0415 Syllabus

Paralelo 1

Calendario Tentativo
Semana

Fecha

19/01/2016
21/01/2016
26/01/2016
28/01/2016

2/02/2016
4/02/2016

Tema
Termodinmica y energa, Unidades,
Sistemas y volmenes de control,
Propiedades de un sistema, Densidad y
densidad relativa, Estado y equilibrio,
Procesos y ciclos, Temperatura y Ley
Cero de la termodinmica, Presin,
manmetro, barmetro y presin
atmosfrica.
Formas de energa, Transferencia de
energa por calor, Transferencia de
energa por trabajo, Formas mecnicas de
trabajo, La primera Ley de la
Termodinmica, Eficiencia en la
Conversin de energa
Energa y ambiente.

9/02/2016

Vacacin Carnaval

11/02/2016

La primera Ley de la Termodinmica,

Eficiencia en la Conversin de energa
Energa y ambiente.

Texto

Captulo 1

Captulo 2

16/02/2016
5

Captulo 3

25/02/2016

Sustancia Pura, Fases de una sustancia

pura, Procesos de cambio de fase en
sustancias puras, Diagrama de
propiedades para procesos de cambio de
fase, Tablas de propiedades, Ecuacin de
estado de gas ideal, Otras ecuaciones de
estado

1/03/2016

Examen Parcial 1

Captulo 1, 2, 3

3/03/2016

Trabajo de frontera mvil, Balance de

energa para sistemas cerrados, Calores
especficos, Energa interna, entalpa y
calores especficos de gases ideales,
Energa interna, entalpa y calores
especficos de slidos y lquidos

Captulo 4

18/02/2016
23/02/2016

8/03/2016
8

10/03/2016

Segundo Semestre 2015-2016

IME-0415 Syllabus

Paralelo 1

15/03/2016
9

17/03/2016
22/03/2016

10

24/03/2016
29/03/2016

11

31/03/2016
5/04/2016

12

14/04/2016
19/04/2016

14

15

N/A

Captulo 5

Depsitos de energa trmica, Mquinas

trmicas, Refrigeradores y bombas de
calor, Mquinas de movimiento perpetuo,
Procesos reversibles e irreversibles, El
ciclo de Carnot, Principios de Carnot,
Escala termodinmica de la temperatura,
La mquina trmica de Carnot, El
refrigerador de Carnot y la bomba de
Calor.

Captulo 6

21/04/2016

Examen Parcial 2

Captulo 4, 5, 6

26/04/2016

Entropa, El principio del incremento de

entropa, Cambio de entropa de sustancia
puras, Procesos Isentrpicos, Diagramas
de propiedades que involucran a la
entropa, Qu es la entropa?, Las
relaciones T ds, Cambio de entropa de
lquidos y slidos, Cambio de entropa de
gases ideales, Trabajo reversible en flujo
estable, Minimizacin del trabajo del
compresor, Eficiencias isentrpicas de
dispositivos de flujo estable, Balance de
entropa

Captulo 7

Exmenes Finales

Acumulativo

28/04/2016
3/05/2016
5/05/2016

16

17

Conservacin de la masa, Trabajo de flujo

y energa de un fluido en movimiento,
Anlisis de energa de sistemas de flujo
estable, Algunos dispositivos de Ingeniera
de flujo estable y flujo inestable.

Captulo 5

7/04/2016
12/04/2016

13

Conservacin de la masa, Trabajo de flujo

y energa de un fluido en movimiento,
Anlisis de energa de sistemas de flujo
estable, Algunos dispositivos de Ingeniera
de flujo estable y flujo inestable.
No hay clases. Vacacin Medio
Semestre

9/05/201614/05/2016

* Este calendario est sujeto a cambios

5

Segundo Semestre 2015-2016

IME-0415 Syllabus

Paralelo 1

Misin de la USFQ
La USFQ forma, educa, investiga y sirve a la comunidad dentro de la filosofa de las Artes
Liberales, integrando a todos los sectores de la sociedad.
Visin de la USFQ
La USFQ ser una universidad modelo de educacin en Artes Liberales, emprendimiento,
desarrollo cientfico, tecnolgico y cultural para Amrica Latina, reconocida por la calidad y
liderazgo de sus graduados.
Las Artes Liberales
Una filosofa educativa en la que todas las disciplinas del saber tienen igual importancia y que
busca formar individuos libres, conscientes de su entorno, emprendedores, seguros de s
mismos, creativos y sin condicionamientos.
Cdigo de Honor de la USFQ
Es responsabilidad de todos los miembros de la USFQ obedecer y hacer respetar el siguiente
Cdigo:
I. Conducirme de tal manera que no debilite en ninguna forma las oportunidades de
realizacin personal y profesional de otras personas dentro de la Comunidad
Universitaria. Entre otras acciones, evitar la calumnia, la mentira, la codicia, la envidia,
y promover la bondad, el reconocimiento, la felicidad, la amistad, la solidaridad y la
verdad.
II. Ser honesto: no copiar, plagiar, mentir ni robar en ninguna forma. Firmar todo trabajo
acadmico como constancia de cumplimiento del Cdigo de Honor, de que no he
recibido ayuda ni he copiado de fuentes no permitidas. Mantener en reserva pruebas,
exmenes y toda informacin confidencial, sin divulgarla.
III. Respetar a todos los miembros de la comunidad universitaria y cuidar el campus, su
infraestructura y equipamiento.
IV. No difamar.
V. Denunciar al Decano de Estudiantes toda accin de irrespeto al Cdigo de honor por
parte de cualquier miembro. Cooperar con la Corte de Honor para aclarar cualquier
investigacin y violacin de este Cdigo.
Cualquier infraccin a este cdigo por parte de un miembro de la Comunidad USFQ ser
sancionada por la autoridad correspondiente de acuerdo con el respectivo procedimiento. Para
mayor informacin, acuda al Decanato de Estudiantes.
Honestidad Acadmica y Plagio
En esta clase se toma muy en serio el cdigo de honor. Cometer plagio en los trabajos (es
decir, utilizar material que no es suyo) es deshonesto. Adems, no es evidencia de su propio
pensamiento y aprendizaje. Si usted utiliza ideas o palabras de otra persona, DEBE CITAR SU
FUENTE. En caso de no citar fuentes del Internet, libros, revistas, entrevistas, artculos, etc.,
6

Segundo Semestre 2015-2016

IME-0415 Syllabus

Paralelo 1

obtendr por nota una F en su trabajo y podr recibir otros castigos disciplinarios de acuerdo
con las regulaciones de la Universidad.