10 Skripsi Dwihandini Lembar Akhir PDF

DAFTAR PUSTAKA
Amir, L.H. 2014. Breastfeeding in public: You can do it?. International

Breastfeeding Journal 9:187. DOI: 10.1186/s13006-014-0026-1.
Asfaw, M.M., Argaw, M.D., dan Kefene, Z.K. 2015. Factors associated with
exclusive breastfeeding practices in Debre Berhan District, Central
Ethiopia: a cross sectional community based study. International
Babakazo, P., Donnen, P., Akilimali, P., Ali, N.M.M., dan Okitolonda, E. 2015.
Predictors of discontinuing exclusive breastfeeding before six months
among mothers in Kinshasa: a prospective study. International
BAPPENAS. 2011. Rencana Aksi Nasional Pangan dan Gizi 2011-2015.
Kementerian Perencanaan Pembangunan Nasional/Badan Perencanaan
Pembangunan Nasional Republik Indonesia (BAPPENAS). ISBN: 978979-3764-68-9.
BAPPENAS. 2014. Rancangan Awal Rencana Pembangunan Jangka Menengah
Nasional (RPJMN) 2015-2019: Buku II Agenda Pembangunan Bidang
Kesehatan. Kementerian Perencanaan Pembangunan Nasional/Badan
Perencanaan Pembangunan Nasional Republik Indonesia (BAPPENAS).
Biks, G.A., Tariku, A., dan Tessema, G.A. 2015. Effects of antenatal care and
institutional delivery on exclusive breastfeeding practice in Northwest
Ethiopia: a nested casecontrol study. International Breastfeeding Journal
10:30. DOI: 10.1186/s13006-015-0055-4.
BPS Kabupaten Bogor. 2014. Kecamatan Tamansari Dalam Angka 2014. Badan
Pusat Statistik (BPS) Kabupaten Bogor. Katalog BPS: 1102001.3201071.
Cai, X., Wardlaw, T., dan Brown, D.W. 2012. Global trends in exclusive
breastfeeding. International Breastfeeding Journal 7:12. DOI:
10.1186/1746-4358-7-12.
Callahan, T.L. dan Caughey, A.B. 2013. Blueprints Obstetrics & Gynecology, 6th
Edition. Lippincott Williams & Wilkins. ISBN: 978-1-4511-1702-8.
Cerdan-Infantes, P. dan Filmer, D. 2015. Information, Knowledge and Behavior:
Evaluating Alternative Methods of Delivering School Information to
Parents. Policy Research Working Paper 7233. World Bank.
de Jager, E., Broadbent, J., Fuller-Tyszkiewicz, M., dan Skouteris, H. 2013a. The
role of psychosocial factors in exclusive breastfeeding to six months
postpartum.
Journal
of
Midwifery
30(6):657-666.
DOI:
10.1016/j.midw.2013.07.008.
88
de Jager, E., Skouteris, H., Broadbent, J., Amir, L., dan Mellor K. 2013b.
Psychosocial correlates of exclusive breastfeeding: a systematic review.
Journal of Midwifery 29(5): 506-518. DOI: 10.1016/j.midw.2012.04.009.
Dinkes Kabupaten Bogor. 2014. Renstra Dinas Kesehatan Pemerintah Kabupaten
Bogor 2013-2018. Dinas Kesehatan (Dinkes) Pemerintah Kabupaten
Bogor.
Drost, E.A. 2011. Validity and reliability in social science research. Education
Research and Perspectives 38(1): 105-123.
El-Gilany, A-H., Shady, E., dan Helal, R. 2011. Exclusive breastfeeding in AlHassa, Saudi Arabia. Journal of Breastfeeding Medicine 6(4): 209-213.
DOI: 10.1089/bfm.2010.0085.
Februhartanty, J., Wibowo, Y., Fahmida, U., dan Roshita, A. 2012. Profiles of
eight working mothers who practiced exclusive breastfeeding in Depok,
Indonesia. Journal of Breastfeeding Medicine 7(1): 54-59. DOI:
10.1089/bfm.2011.0017.
Field, A. 2009. Discovering Statistics Using SPSS, 3rd Edition. SAGE
Publications Inc. ISBN: 978-1-84787-906-6.
Gallegos, D., Russell-Bennett, R., Previte, J., dan Parkinson, J. 2014. Can a text
message a week improve breastfeeding? BMC Pregnancy and Childbirth
14:374. DOI: 10.1186/s12884-014-0374-2.
Glaser, A.N. 2014. High-Yield Biostatistics, Epidemiology & Public Health, 4th
Edition. Lippincott Williams & Wilkins, a Wolters Kluwer business. ISBN
978-1-4511-3017-1.
Greiner, T. 2014. Exclusive breastfeeding: measurement and indicators.
International Breastfeeding Journal 9:18. DOI: 10.1186/1746-4358-9-18.
Haile, D., dan Biadgilign, S. 2015. Higher breastfeeding performance index is
associated with lower risk of illness in infants under six months in
Ethiopia.
International
Breastfeeding
Journal
10:32.
DOI:
10.1186/s13006-015-0057-2.
Hess, C. dan Ostrom, E. 2007. Understanding Knowledge as a Commons: From
Theory to Practice. MIT Press. ISBN: 978-0-262-08357-7.
IBM. 2013. IBM SPSS Statistics 22 Core System User's Guide. IBM Corporation.
Infodatin Kemenkes. 2014a. Kondisi Pencapaian Program Kesehatan Anak
Indonesia Dalam Rangka Peringatan Hari Anak Nasional 23 Juli 2014.
Pusat Data dan Informasi Kementerian Kesehatan Republik Indonesia
(Infodatin).
89
Infodatin Kemenkes. 2014b. Situasi dan Analisis ASI Eksklusif Dalam Rangka
Pekan ASI Internasional 1-7 Agustus 2014. Pusat Data dan Informasi
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia (Infodatin).
Jara-Palacios, M.., Cornejo, A.C.,. Pelez, G.A., Verdesoto, J., dan Galvis, A.A.
2015. Prevalence and determinants of exclusive breastfeeding among
adolescent mothers from Quito, Ecuador: a cross-sectional study.
International Breastfeeding Journal 10:33. DOI: 10.1186/s13006-0150058-1.
Joshi, P.C., Angdembe, M.R., Das, S.K., Ahmed, S., Faruque, A.S.G., dan
Ahmed, T. 2014. Prevalence of exclusive breastfeeding and associated
factors among mothers in rural Bangladesh: a cross-sectional study.
Kazmi, W.H. dan Khan, F.H. 2015. Basics in Epidemiology and Biostatistics.
Jaypee Brothers Medical Publishers (P) Ltd. ISBN: 978-93-5152-631-5.
Kemenkes. 2015. Rencana Strategis Kementerian Kesehatan Tahun 2015-2019.
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia (Kemenkes).
Kio, J.O. 2015. Factors influencing breast feeding initiation and continuation
among nursing mothers in Nigeria: evidence from Lagos State. Journal of
Nursing and Health Science 4(2):1-7. DOI: 10.9790/1959-04220107.
LaPres, J., Kersten, B. dan Tang, Y. 2016. Gunstreams Anatomy & Physiology:
With Integrated Study Guide, 6th Edition. ISBN: 978-0-07-809729-4.
Liu, J., Shi, Z., Spatz, D., Loh, R., Sun, G., dan Grisso, J. 2013. Social and
demographic determinants for breastfeeding in a rural, suburban and city
area of South East China. Contemporary Nurse 45(2): 234243. DOI:
10.5172/conu.2013.45.2.234.
MacKean, G. dan Spragins, W. 2012. The challenges of breastfeeding in a
complex world. Alberta Health Services, Alberta.
Mngongo, M., Mosha, M.V., Uriyo, J.G., Msuya, S.E., dan Stray-Pedersen, B.
2013. Prevalence and predictors of exclusive breastfeeding among women
in Kilimanjaro region, Northern Tanzania: a population based crosssectional study. International Breastfeeding Journal 8:12. DOI:
10.1186/1746-4358-8-12.
Mphego, Z., Madiba, S., dan Ntuli, B. 2014. The influence of the family on
adherence to exclusive breastfeeding: experiences of women living in
extended family households in poorly resourced communities of
Mpumalanga Province, South Africa. African Journal for Physical, Health
Education, Recreation and Dance 20(1:1): 279-290.
90
Mueffellmann, R.E., Racine, E.F., Warren-Findlow, J., dan Coffman, M.J. 2014.
Perceived infant feeding preferences of significant family members and
mother's intention to exclusively breastfeed. Journal of Human Lactation
31(3). DOI: 10.1177/0890334414553941.
Muniz, L.C., Menezes, A.M.B., Buffarini, R., Wehrmeister, F.C., dan Assuno,
M.C.F. 2015. Effect of breastfeeding on bone mass from childhood to
adulthood: a systematic review of the literature. International
Nyanga, N.M., Musita, C., Otieno, A., dan Kaseje, D. 2013. Factors influencing
knowledge and practice of exclusive breastfeeding in Nyando district,
Kenya. African Journal of Food, Agriculture, Nutrition and Development
12(6): 6632-6645.
Oliveira, A. 2007. Decision-making theories and models: a discussion of rational
and psychological decision-making theories and models: the search for a
cultural-ethical decision-making model. Electronic Journal of Business
Ethics and Organization Studies 12(2): 12-17.
Onah, S., Osuorah, D.I.C., Ebenebe, J., Ezechukwu, C., Ekwochi, U., dan
Ndukwu, I. 2014. Infant feeding practices and maternal sociodemographic factors that influence practice of exclusive breastfeeding
among mothers in Nnewi South-East Nigeria: a cross-sectional and
analytical study. International Breastfeeding Journal 9:6. DOI:
10.1186/1746-4358-9-6.
Peate, I. dan Nair, M. 2015. Anatomy and Physiology for Nurses at a Glance.
John Wiley & Sons, Ltd. ISBN 978-1-118-74631-8.
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 33 Tahun 2012 Tentang
Pemberian Air Susu Ibu Eksklusif.
Salmon, L. 2015. Food security for infants and young children: an opportunity for
breastfeeding policy? International Breastfeeding Journal 10:7. DOI:
10.1186/s13006-015-0029-6.
Seid, A.M., Yesuf, M.E., dan Koye, D.N. 2013. Prevalence of exclusive
breastfeeding practices and associated factors among mothers in Bahir
Dar city, Northwest Ethiopia: a community based cross-sectional study.
Setegn, T., Belachew, T., Gerbaba, M., Deribe, K., Deribew, A., dan Biadgilign,
S. 2012. Factors associated with exclusive breastfeeding practices among
mothers in Goba District, South East Ethiopia: a cross-sectional study.
91
Shifraw, T., Worku, A., dan Berhane, Y. 2015. Factors associated exclusive
breastfeeding practices of urban women in Addis Ababa public health
centers, Ethiopia: a cross sectional study. International Breastfeeding
Journal 10:22. DOI 10.1186/s13006-015-0047-4.
Smith, J.P. dan Forrester, R. 2013. Who pays for the health benefits of exclusive
breastfeeding? An analysis of maternal time costs. Journal of Human
Lactation. DOI: 10.1177/0890334413495450.
Stevens, E.E., Patrick, T.E., dan Pickler, R. 2013. A history of infant feeding. The
Journal
of
Perinatal
Education
18(2):3239.
DOI:
10.1624/105812409X426314.
Tampah-Naah, A.M. dan Kumi-Kyereme, A. 2013. Determinants of exclusive
breastfeeding among mothers in Ghana: a cross-sectional study.
UNICEF. 2010. Improving Exclusive Breastfeeding Practices by using
Communication for Development in Infant and Young Child Feeding
Programmes. UNICEF Web-based Orientation Series for Programme and
Communication Specialists (June 2010 version). United Nations
Childrens Fund (UNICEF).
UNICEF. 2014. The State of the Worlds Children 2015: Reimagine the Future:
Innovation for Every Child. United Nations Childrens Fund (UNICEF).
ISBN: 978-92-806-4780-8.
Whelan, B., Thomas, K.J., Van Cleemput, P., Whitford, P., Strong, M., Renfrew,
M.J., Scott, E., dan Relton, C. 2014. Healthcare providers views on the
acceptability of financial incentives for breastfeeding: a qualitative study.
BMC Pregnancy and Childbirth 14:355. DOI: 10.1186/1471-2393-14-243.
WHO. 2014. WHA Global Nutrition Targets 2025: Breastfeeding Policy Brief.
World Health Organization (WHO).
World Bank. 2015. World data on exclusive breastfeeding (% of children under 6
months). URL: http://data.worldbank.org/indicator/SH.STA.BFED.ZS.
Diakses pada: 16 Desember 2015.
92
LEMBAR KONSULTASI
POLITEKNIK KARYA HUSADA JAKARTA
PROGRAM STUDI DIPLOMA IV KEBIDANAN
TAHUN AKADEMIK 2014/2015
Nama
Dwi Handini
NPM
153019081
Dosen Pembimbing 1
Hj. Rosmiati, S.SIT, SKM, M.Kes
Dosen Pembimbing 2
Hj. Diartiningsih, S.ST, MKM
No.
Tanggal
Materi
1. 06-06-2016 Bab I- II
2. 26-07-2016 Bab I-II
3. 29-07-2016 Bab IIIIV
4. 05-08-2016 Bab IIIIV
Komentar
Perbaikan latar belakang, rumusan
masalah, tujuan, ruang lingkup,
manfaat, keaslian, dan sistematika.
Perbaikan pustaka dan kerangka
teori.
Perbaikan latar belakang, rumusan
masalah, tujuan, ruang lingkup,
manfaat, keaslian, dan sistematika.
Perbaikan pustaka dan kerangka
teori.
Perbaikan kerangka konsep,
definisi operasional, dan hipotesis.
Perbaikan desain penelitian,
penetapan populasi dan sampel,
metode pengumpulan data, teknik
pengolahan data, dan analisis data.
Perbaikan kerangka konsep,
definisi operasional, dan hipotesis.
Perbaikan desain penelitian,
penetapan populasi dan sampel,
metode pengumpulan data, teknik
pengolahan data, dan analisis data.
Paraf
Pembimbing
93
LEMBAR KONSULTASI
POLITEKNIK KARYA HUSADA JAKARTA
PROGRAM STUDI DIPLOMA IV KEBIDANAN
TAHUN AKADEMIK 2014/2015
Nama
Dwi Handini
NPM
153019081
Dosen Pembimbing 1
Hj. Rosmiati, S.SIT, SKM, M.Kes
Dosen Pembimbing 2
Hj. Diartiningsih, S.ST, MKM
No.
Tanggal
Materi
Komentar
5. 11-08-2016 Bab VVII
Perbaikan penyajian hasil.

Perbaikan pembahasan hasil.
Perbaikan kesimpulan dan saran.
6. 16-08-2016 Bab VVII
Perbaikan penyajian hasil.

Perbaikan pembahasan hasil.
Perbaikan kesimpulan dan saran.
Perbaikan minor terkait penulisan
dan layout secara keseluruhan.
Perbaikan kelengkapan lembar
persetujuan, daftar tabel, daftar
gambar, daftar isi, kata pengantar,
abstrak, daftar pustaka, kuesioner,
dan lampiran-lampiran lainnya.
Perbaikan PowerPoint.
Perbaikan minor terkait penulisan
dan layout secara keseluruhan.
Perbaikan kelengkapan lembar
persetujuan, daftar tabel, daftar
gambar, daftar isi, kata pengantar,
abstrak, daftar pustaka, kuesioner,
dan lampiran-lampiran lainnya.
Perbaikan PowerPoint.
7. 18-08-2016 Bab IVII,

lembaran
pendukung dan
PowerPoint
8. 23-08-2016 Bab IVII,
lembaran
pendukung dan
PowerPoint
Paraf
Pembimbing
94
LAMPIRAN-LAMPIRAN
95
Lampiran 1. Lembar kuesioner.

KUESIONER PENELITIAN
FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN
DENGAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN IBU
DALAM PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF DI
PUSKESMAS SUKARESMI KABUPATEN BOGOR
TAHUN 2015
Peneliti/pewawancara: Dwi Handini
Nomor reponden:
Tanggal survei:
1. Nama ibu:
2. Alamat ibu:
3. Umur ibu:
Desa Sukaresmi
Desa Sukaluyu
tahun
4. Tanggal lahir bayi:
-2015
5. Pendidikan ibu:
Tidak sekolah
SD
SLTP
SLTA
Perguruan tinggi
6. Jumlah anak:
orang
7. Jumlah anggota keluarga:
orang
-2016
96

8. Anggota keluarga selain anak dan suami yang tinggal serumah:
Ibu kandung
Bapak kandung
Ibu mertua
Bapak mertua
Ibu tiri
Bapak tiri
Saudara kandung
Saudara tiri
Lainnya, sebutkan:
9. Saat bayi ibu berumur 0-6 bulan, apa saja yang telah ibu berikan kepadanya:
ASI saja
ASI dan susu formula
ASI dan makanan padat
Susu formula saja
Makanan padat saja
Lainnya, sebutkan:
97

10. Siapa saja di dalam anggota keluarga yang mendukung ibu untuk menyusui:
Suami
Anak
Ibu kandung
Bapak kandung
Ibu mertua
Bapak mertua
Ibu tiri
Bapak tiri
Saudara kandung
Saudara tiri
Lainnya, sebutkan:
11. Siapa saja di dalam anggota keluarga yang menentang ibu untuk menyusui:
Suami
Anak
Ibu mertua
Bapak mertua
Ibu tiri
Bapak tiri
Saudara kandung
Saudara tiri
Lainnya, sebutkan:
98

12. Pengetahuan tentang ASI eksklusif:
No. Pertanyaan
Centang salah satu jawaban yang

paling benar
Madu
Selain ASI, makanan/minuman

lain apa saja yang boleh
1.
diberikan kepada bayi berumur
0-6 bulan?
Pisang
Susu formula
Tidak ada
Dibuang karena beracun
Apa yang sebaiknya Ibu lakukan

pada ASI yang berwarna kuning
2. kental yang keluar beberapa hari
pertama setelah kelahiran?
Diberikan kepada bayi karena

mengandung zat kekebalan tubuh
Dibiarkan saja karena ASI belum
matang
Digunakan untuk masker
Memerah/memompanya lalu
menyimpannya di kulkas untuk
cadangan ASI bayi

3. untuk mengurangi ASI yang
merembes atau menetes?
Minum jamu pengental ASI agar

tidak merembes atau menetes lagi
Memerah/memompanya lalu
membuangnya
Membiarkannya saja
99

No. Pertanyaan

paling benar
Pisang dapat membersihkan usus
bayi berusia 0-6 bulan
Manakah yang paling benar di

4. antara pernyataan berikut ini:
Pisang dapat mengobati diare pada

bayi berusia 0-6 bulan
Susu formula sama baiknya dengan
ASI untuk bayi berusia 0-6 bulan
Makanan padat tidak dapat dicerna
oleh usus bayi berusia 0-6 bulan
Mengganti ASI dengan susu
formula atau air putih dicampur
madu, karena bayi bisa mengalami
dehidrasi.

5. pada awal setelah melahirkan,
jika ASI belum keluar?
Menunggu sampai ASI keluar,

karena bayi bisa tahan lapar dari
sisa cadangan makanan saat masih
di dalam rahim.
Tetap menyusui bayi meskipun
belum keluar, karena justru bisa
merangsang produksi ASI.
Mengganti ASI dengan air teh.
100

No. Pertanyaan

paling benar
Memberi makanan/minuman
tambahan kepada bayi, karena
warna kuning disebabkan bayi
kurang vitamin.
Tetap memberikan ASI kepada
bayi dan rajin menjemur bayi saat
pagi hari sebelum jam 09.00.

6. di saat bayi berwarna kuning?
Menghentikan pemberian ASI

kepada bayi, karena warna kuning
disebabkan oleh ASI.
Dibiarkan saja.
Setelah usia 1 bulan.

Mulai kapan bayi boleh diberi
7. makanan/minuman tambahan
selain ASI?

Mana yang bukan manfaat dari

8. pemberian ASI eksklusif untuk
ibu menyusui?
Menurunkan berat badan ibu

setelah melahirkan.
Mengurangi risiko kanker.
Mengendurkan payudara
Bisa menunda kesuburan
101

No. Pertanyaan

paling benar
Menyusui bayi dengan kedua
payudara secara bergantian,
meskipun belum kosong.
Mana yang paling benar dari

9. praktek menyusui berikut ini?
Menyusui bayi dengan salah satu

payudara hingga kosong, baru
pindah ke payudara yang lain.
Menyusui bayi dengan payudara
sebelah kanan saja.
Menyusui bayi dengan payudara
sebelah kiri saja.
Menghentikan memberikan ASI
dan menggantinya dengan
makanan padat.
Apa yang seharusnya Ibu

10. lakukan di saat bayi yang
disusui BAB-nya encer?
Menghentikan memberikan ASI

dan menggantinya dengan susu
formula.
Mengobati bayi dengan obat diare.
Tetap memberikan ASI.
102

No. Pertanyaan

paling benar
ASI yang basi.
ASI yang belum matang.

11. Apakah kolostrum itu?
ASI yang pertama kali keluar dan

mengandung zat kekebalan tubuh
bagi bayi.
Nanah dari payudara.
Memberikan ASI saja kepada bayi,
tanpa makanan/minuman lainnya
pada umur bayi 0-6 bulan.
12.
Apa yang dimaksud dengan ASI

eksklusif?

103

No. Pertanyaan

paling benar
Membedong bayi.
Memberikan madu kepada bayi.

13.
Satu jam setelah bayi lahir, apa

yang sebaiknya dilakukan?
Menyusui bayi.
Membiarkan bayi hingga rasa sakit
setelah melahirkan lenyap sama
sekali.
Setelah melahirkan sebaiknya ibu
pantang makanan berprotein seperti
ikan dan daging karena
menyebabkan ASI berbau anyir.
14.
Manakah yang paling benar di

antara pernyataan berikut ini?

pantang makanan berkuah karena
menyebabkan vagina basah.

makan makanan yang direbus.

tetap mengkonsumsi makanan yang
bergizi untuk asupan ASI.
104

No. Pertanyaan

paling benar
Menghentikan pemberian ASI.
15.
Apa yang Ibu lakukan jika

produksi ASI kurang?
Makan makanan bergizi dan lebih

sering menyusui.
Memberikan makanan tambahan
kepada bayi.
Memberikan susu formula kepada
bayi.
105
Lampiran 2. Data hasil survei.

Keputusan
Tingkat
pembeUmur ibu pengetarian
Nomor
huan ibu
respon- ASI eksklusif
den
1=ya
1=produktif 1=baik
2=tidak
2=tidak
2=kurang
produktif
01
2
1
1
02
1
2
1
03
2
1
2
04
1
1
2
05
1
1
1
06
2
1
1
07
1
1
1
08
1
1
1
09
1
2
2
10
1
2
1
11
2
2
2
12
1
1
2
13
1
1
1
14
1
1
2
15
1
2
2
16
2
2
2
17
2
1
2
18
1
1
1
19
2
1
1
20
1
1
1
21
1
1
2
22
2
2
1
23
1
1
1
24
2
2
1
25
1
1
1
26
1
1
2
27
2
2
2
28
1
1
1
29
1
1
1
30
2
2
2
31
1
1
1
32
1
1
2
Tingkat
dukungan
keluarga
Tingkat
pendidikan ibu
Status
pekerjaan ibu
1=tinggi
2=rendah
1=bekerja 1=tinggi
2=tidak
2=rendah
bekerja
2
1
1
2
2
1
2
1
2
1
2
2
2
1
1
1
2
1
1
1
2
2
2
1
1
1
2
1
2
1
2
2
2
2
2
1
2
2
2
1
2
1
2
1
2
1
2
2
2
1
2
1
1
2
1
1
2
1
2
2
2
1
2
2
2
1
2
2
2
2
2
2
1
2
2
2
2
2
1
2
2
2
2
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
106

Keputusan
Tingkat
Nomor
huan ibu
den
1=ya
1=produktif 1=baik
2=tidak
2=tidak
2=kurang
produktif
33
2
2
1
34
2
2
2
35
2
1
1
36
1
1
1
37
2
2
1
38
2
2
2
39
1
1
1
40
1
1
1
41
1
1
1
42
2
2
1
43
2
2
2
44
2
1
2
45
1
1
1
46
2
1
1
47
2
2
2
48
1
1
1
49
1
1
1
50
1
1
1
51
1
1
1
52
1
2
1
53
2
2
1
54
1
1
1
55
2
1
2
56
1
1
1
57
1
1
2
58
1
1
1
59
1
1
1
60
1
1
1
61
1
1
1
62
2
2
2
63
2
1
2
64
1
1
1
65
1
1
2
66
1
1
1
Tingkat
dukungan
keluarga
Tingkat
pendidikan ibu
Status
pekerjaan ibu
1=tinggi
2=rendah
1=bekerja 1=tinggi
2=tidak
2=rendah
bekerja
2
2
2
2
2
2
2
1
2
2
2
2
1
2
2
1
1
1
2
1
2
1
2
2
1
1
2
1
2
2
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
2
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
2
2
2
2
1
2
1
2
1
1
2
2
2
2
2
2
1
1
2
2
2
2
2
2
2
1
2
2
2
2
2
2
2
2
1
2
2
2
2
2
2
1
1
107

Keputusan
Tingkat
Nomor
huan ibu
den
1=ya
1=produktif 1=baik
2=tidak
2=tidak
2=kurang
produktif
67
2
2
2
68
2
1
1
69
2
2
1
70
2
2
2
71
2
2
1
72
2
1
1
73
1
1
1
74
2
1
2
75
1
1
2
76
1
1
1
77
2
1
2
78
1
2
1
79
1
1
1
80
2
2
1
81
1
1
1
82
1
1
1
83
2
2
2
84
1
1
1
85
1
1
1
86
1
1
1
87
1
1
2
88
2
2
2
89
1
1
2
90
2
2
1
91
2
1
1
92
1
1
2
93
1
1
1
94
1
1
1
95
1
1
1
96
1
2
1
97
1
1
1
98
2
2
1
99
1
1
1
100
2
2
2
Tingkat
dukungan
keluarga
Tingkat
pendidikan ibu
Status
pekerjaan ibu
1=tinggi
2=rendah
1=bekerja 1=tinggi
2=tidak
2=rendah
bekerja
2
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
1
2
1
2
1
1
1
2
2
2
2
2
1
2
2
2
1
1
1
2
2
2
1
2
1
1
1
2
2
2
1
2
1
2
1
2
1
1
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
1
1
2
1
2
2
2
2
2
2
1
2
2
2
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
2
1
2
2
2
2
1
1
2
1
2
2
2
108
109
110
111
Lampiran 4. Keluaran hasil uji reliabilitas menggunakan SPSS 22.

Reliability
Scale: ALL VARIABLES
Case Processing Summary
N
Cases
Valid
%
20
100.0
.0
20
100.0
Excludeda
Total
a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.

Reliability Statistics
Cronbach's Alpha Based on
Standardized Items
Cronbach's Alpha
.719
.715
N of Items
6
112

Inter-Item Correlation Matrix
Keputusan
pemberian
ASI
Keputusan pemberian
ASI
Kelompok
umur
Tingkat
pengetahuan
Tingkat
pendidikan
1.000
.579
.257
.343
Kelompok umur
.579
1.000
.435
.275
Tingkat pengetahuan
.257
.435
1.000
.308
Tingkat pendidikan
.343
.275
.308
1.000
Status pekerjaan
.343
-.031
.308
.216
Tingkat dukungan
keluarga
.579
.048
.206
.275
Inter-Item Correlation Matrix

Status pekerjaan
Keputusan pemberian ASI
Tingkat dukungan
keluarga
.343
.579
-.031
.048
Tingkat pengetahuan
.308
.206
Tingkat pendidikan
.216
.275
1.000
.275
.275
1.000
Kelompok umur
Status pekerjaan
Tingkat dukungan keluarga
113

Item-Total Statistics
Scale Mean
Scale
Corrected
if Item
Variance if Item-Total
Deleted
Item Deleted Correlation
Squared
Multiple
Correlation
Keputusan pemberian
ASI
7.65
1.818
.683
.724
Kelompok umur
7.75
2.197
.415
.654
Tingkat pengetahuan
7.70
2.116
.451
.394
Tingkat pendidikan
7.20
2.379
.428
.185
Status pekerjaan
7.20
2.484
.328
.345
Tingkat dukungan
keluarga
7.75
2.197
.415
.520
Item-Total Statistics
Cronbach's Alpha if Item
Deleted
.597
Kelompok umur
.692
Tingkat pengetahuan
.681
Tingkat pendidikan
.689
Status pekerjaan
.712
.692
114
Lampiran 5. Keluaran hasil analisis univariat menggunakan SPSS 22.

Frequencies
Statistics
Keputusan
pemberian
ASI
N
Valid
Kelompok
Tingkat
Tingkat
umur
pengetahuan pendidikan
Status
pekerjaan
100
100
100
100
100
Missing
Statistics
N
Valid
100
Missing
Frequency Table
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Ya
60
60.0
60.0
60.0
Tidak
40
40.0
40.0
100.0
Total
100
100.0
100.0
115

Kelompok umur
Frequency
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Valid Produktif
68
68.0
68.0
68.0
Kurang
produktif
32
32.0
32.0
100.0
100
100.0
100.0
Total
Tingkat pengetahuan
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Baik
65
65.0
65.0
65.0
Kurang
35
35.0
35.0
100.0
100
100.0
100.0
Total
Tingkat pendidikan
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Tinggi
18
18.0
18.0
18.0
Rendah
82
82.0
82.0
100.0
100
100.0
100.0
Total
116

Status pekerjaan
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Bekerja
15
15.0
15.0
15.0
Tidak bekerja
85
85.0
85.0
100.0
100
100.0
100.0
Total

Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Tinggi
69
69.0
69.0
69.0
Rendah
31
31.0
31.0
100.0
100
100.0
100.0
Total
117
Lampiran 6. Keluaran hasil analisis bivariat menggunakan SPSS 22.

Crosstabs
Case Processing Summary
Cases
Valid
N
Percent
Missing
N
Percent
Total
N
Percent
Keputusan pemberian
ASI * Kelompok
umur
100 100.0%
0.0%
100 100.0%
Keputusan pemberian
ASI * Tingkat
pengetahuan
100 100.0%
0.0%
100 100.0%
Keputusan pemberian
ASI * Tingkat
pendidikan
100 100.0%
0.0%
100 100.0%
Keputusan pemberian
ASI * Status
pekerjaan
100 100.0%
0.0%
100 100.0%
Keputusan pemberian
ASI * Tingkat
dukungan keluarga
100 100.0%
0.0%
100 100.0%
118

Keputusan pemberian ASI * Kelompok umur
Crosstab
Kelompok umur
Kurang
Produktif produktif
Keputusan
pemberian ASI
Ya
Count
% within
Keputusan
pemberian ASI
Tidak Count
% within
Keputusan
pemberian ASI
Total
Count
% within
Keputusan
pemberian ASI
53
88.3%
15
37.5%
68
68.0%
Total
60
11.7% 100.0%
25
40
62.5% 100.0%
32
100
32.0% 100.0%
119

Chi-Square Tests
Value
Asymp.
Sig. (2sided)
df
Exact Sig. Exact Sig.

(2-sided) (1-sided)
Pearson ChiSquare
28.500a
.000
Continuity
Correctionb
26.212
.000
Likelihood Ratio
29.221
.000
Fisher's Exact
Test
.000
Linear-by-Linear
Association
28.215
N of Valid Cases
100
.000
.000
a. 0 cells (0.0%) have expected count less than 5. The minimum

expected count is 12.80.
b. Computed only for a 2x2 table
Symmetric Measures
Asymp. Approx. Approx.
Value Std. Errora
Tb
Sig.
Interval by
Interval
Pearson's R
Ordinal by
Ordinal
Spearman
Correlation
N of Valid Cases
.534
.086
6.250
.000c
.534
.086
6.250
.000c
100
a. Not assuming the null hypothesis.

b. Using the asymptotic standard error assuming the null hypothesis.
c. Based on normal approximation.
120

Tests of Homogeneity of the Odds Ratio
Chi-Squared
Asymp. Sig. (2sided)
df
Breslow-Day
.000
Tarone's
.000
Tests of Conditional Independence

Chi-Squared
df
Cochran's
28.500
.000
Mantel-Haenszel
25.950
.000
Under the conditional independence assumption, Cochran's statistic is

asymptotically distributed as a 1 df chi-squared distribution, only if the number
of strata is fixed, while the Mantel-Haenszel statistic is always asymptotically
distributed as a 1 df chi-squared distribution. Note that the continuity correction
is removed from the Mantel-Haenszel statistic when the sum of the differences
between the observed and the expected is 0.
121

Mantel-Haenszel Common Odds Ratio Estimate
Estimate
12.619
ln(Estimate)
2.535
Std. Error of ln(Estimate)
.518
Asymp. Sig. (2-sided)
.000
Asymp. 95% Confidence

Interval
Common Odds Ratio
Lower Bound
4.571
Upper Bound
34.834
ln(Common Odds Ratio) Lower Bound
1.520
Upper Bound
3.551
The Mantel-Haenszel common odds ratio estimate is asymptotically normally

distributed under the common odds ratio of 1.000 assumption. So is the natural
log of the estimate.
Keputusan pemberian ASI * Tingkat pengetahuan
Crosstab
Tingkat
pengetahuan
Baik
Keputusan
pemberian ASI
Ya
Count
% within Keputusan
pemberian ASI
Tidak Count
% within Keputusan
pemberian ASI
Total
Count
% within Keputusan
pemberian ASI
46
76.7%
19
47.5%
65
65.0%
Kurang
14
Total
60
23.3% 100.0%
21
40
52.5% 100.0%
35
100
35.0% 100.0%
122

Chi-Square Tests
Value
Asymp.
Sig. (2sided)
df
Exact Sig. Exact Sig.

(2-sided) (1-sided)
Pearson ChiSquare
8.974a
.003
Continuity
Correctionb
7.738
.005
Likelihood Ratio
8.945
.003
Fisher's Exact
Test
.005
Linear-by-Linear
Association
8.885
N of Valid Cases
100
.003
.003
a. 0 cells (0.0%) have expected count less than 5. The minimum

expected count is 14.00.
Symmetric Measures
Asymp. Approx. Approx.
Value Std. Errora
Tb
Sig.
Interval by
Interval
Pearson's R
Ordinal by
Ordinal
Spearman
Correlation
N of Valid Cases
.300
.098
3.108
.002c
.300
.098
3.108
.002c
100

123

Chi-Squared
df
Breslow-Day
.000
Tarone's
.000

Chi-Squared
df
Cochran's
8.974
.003
Mantel-Haenszel
7.661
.006

124

Estimate
3.632
ln(Estimate)
1.290
.440
.003

Interval
Common Odds Ratio
Lower Bound
1.534
Upper Bound
8.599
.428
Upper Bound
2.152

Keputusan pemberian ASI * Tingkat pendidikan
Crosstab
Tingkat
pendidikan
Tinggi
Keputusan
pemberian ASI
Ya
Count
% within Keputusan
pemberian ASI
Tidak Count
% within Keputusan
pemberian ASI
Total
Count
% within Keputusan
pemberian ASI
16
26.7%
2
5.0%
18
18.0%
Rendah
44
Total
60
73.3% 100.0%
38
40
95.0% 100.0%
82
100
82.0% 100.0%
125

Chi-Square Tests
Value
Asymp.
Sig. (2sided)
df
7.633a
.006
Continuity
Correctionb
6.236
.013
Likelihood Ratio
8.808
.003
Pearson Chi-Square
Exact Sig.
(2-sided)
Fisher's Exact Test
.007
Linear-by-Linear
Association
7.557
N of Valid Cases
100
Exact Sig.
(1-sided)
.004
.006
a. 0 cells (0.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count
is 7.20.
Symmetric Measures
Value
Interval by
Interval
Pearson's R
Ordinal by
Ordinal
Spearman
Correlation
N of Valid Cases
Asymp.
Std. Errora
Approx.
Tb
.276
.075
2.846
.005c
.276
.075
2.846
.005c
100

Approx.
Sig.
126

Chi-Squared
df
Breslow-Day
.000
Tarone's
.000

Chi-Squared
df
Cochran's
7.633
.006
Mantel-Haenszel
6.174
.013

127

Estimate
6.909
ln(Estimate)
1.933
.782
.013

Interval
Common Odds Ratio
Lower Bound
1.492
Upper Bound
31.994
.400
Upper Bound
3.466

Keputusan pemberian ASI * Status pekerjaan
Crosstab
Status pekerjaan
Bekerja
Keputusan
pemberian ASI
Ya
Count
% within Keputusan
pemberian ASI
Tidak Count
% within Keputusan
pemberian ASI
Total
Count
% within Keputusan
pemberian ASI
14
23.3%
1
2.5%
15
15.0%
Tidak
bekerja
46
Total
60
76.7% 100.0%
39
40
97.5% 100.0%
85
100
85.0% 100.0%
128

Chi-Square Tests
Value
Asymp.
Sig. (2sided)
df
Pearson Chi-Square
8.170a
.004
Continuity
Correctionb
6.618
.010
Likelihood Ratio
9.997
.002
Exact Sig.
(2-sided)
Fisher's Exact Test
.004
Linear-by-Linear
Association
8.088
N of Valid Cases
100
Exact Sig.
(1-sided)
.003
.004
is 6.00.
Symmetric Measures
Value
Interval by
Interval
Pearson's R
Ordinal by
Ordinal
Spearman
Correlation
N of Valid Cases
Asymp.
Std. Errora
Approx.
Tb
.286
.066
2.953
.004c
.286
.066
2.953
.004c
100

Approx.
Sig.
129

Chi-Squared
df
Breslow-Day
.000
Tarone's
.000

Chi-Squared
df
Cochran's
8.170
.004
Mantel-Haenszel
6.551
.010

130

Estimate
11.870
ln(Estimate)
2.474
1.058

Interval
.019
Common Odds Ratio
Lower Bound
1.493
Upper Bound
94.359
.401
Upper Bound
4.547

131

Keputusan pemberian ASI * Tingkat dukungan keluarga
Crosstab
Tingkat dukungan
keluarga
Tinggi
Keputusan
pemberian ASI
Ya
Count
% within
Keputusan
pemberian ASI
Tidak Count
% within
Keputusan
pemberian ASI
Total
Count
% within
Keputusan
pemberian ASI
55
91.7%
14
35.0%
69
69.0%
Rendah
5
Total
60
8.3% 100.0%
26
40
65.0% 100.0%
31
100
31.0% 100.0%
132

Chi-Square Tests
Value
Asymp.
Sig. (2sided)
df
36.029a
.000
Continuity
Correctionb
33.429
.000
Likelihood Ratio
37.604
.000
Pearson Chi-Square
Exact Sig.
(2-sided)
Fisher's Exact Test
.000
Linear-by-Linear
Association
35.669
N of Valid Cases
100
Exact Sig.
(1-sided)
.000
.000
is 12.40.
Symmetric Measures
Value
Interval by
Interval
Pearson's R
Ordinal by
Ordinal
Spearman
Correlation
N of Valid Cases
Asymp.
Std. Errora
Approx.
Tb
.600
.081
7.429
.000c
.600
.081
7.429
.000c
100

Approx.
Sig.
133

Chi-Squared
df
Breslow-Day
.000
Tarone's
.000

Chi-Squared
df
Cochran's
36.029
.000
Mantel-Haenszel
33.094
.000

134

Estimate
20.429
ln(Estimate)
3.017
.573
.000

Interval
Common Odds Ratio
Lower Bound
6.648
Upper Bound
62.775
1.894
Upper Bound
4.140


10 Skripsi Dwihandini Lembar Akhir PDF

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

10 Skripsi Dwihandini Lembar Akhir PDF

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

DAFTAR PUSTAKA

Amir, L.H. 2014. Breastfeeding in public: You can do it?. International

Hj. Rosmiati, S.SIT, SKM, M.Kes

Hj. Diartiningsih, S.ST, MKM

2. 26-07-2016 Bab I-II

3. 29-07-2016 Bab IIIIV

4. 05-08-2016 Bab IIIIV

Hj. Rosmiati, S.SIT, SKM, M.Kes

Hj. Diartiningsih, S.ST, MKM

5. 11-08-2016 Bab VVII

Perbaikan penyajian hasil.

6. 16-08-2016 Bab VVII

Perbaikan penyajian hasil.

7. 18-08-2016 Bab IVII,

Lampiran 1. Lembar kuesioner.

4. Tanggal lahir bayi:

7. Jumlah anggota keluarga:

Lampiran 1. Lembar kuesioner.

ASI dan susu formula

ASI dan makanan padat

Susu formula saja

Makanan padat saja

Lampiran 1. Lembar kuesioner.

Lampiran 1. Lembar kuesioner.

Centang salah satu jawaban yang

Selain ASI, makanan/minuman

Apa yang sebaiknya Ibu lakukan

Diberikan kepada bayi karena

Apa yang sebaiknya Ibu lakukan

Minum jamu pengental ASI agar

Lampiran 1. Lembar kuesioner.

Centang salah satu jawaban yang

Manakah yang paling benar di

Pisang dapat mengobati diare pada

Apa yang sebaiknya Ibu lakukan

Menunggu sampai ASI keluar,

Mengganti ASI dengan air teh.

Lampiran 1. Lembar kuesioner.

Centang salah satu jawaban yang

Apa yang sebaiknya Ibu lakukan

Menghentikan pemberian ASI

Setelah usia 1 bulan.

Setelah usia 2 bulan.

Mana yang bukan manfaat dari

Menurunkan berat badan ibu

Lampiran 1. Lembar kuesioner.

Centang salah satu jawaban yang

Mana yang paling benar dari

Menyusui bayi dengan salah satu

Apa yang seharusnya Ibu

Menghentikan memberikan ASI

Tetap memberikan ASI.

Lampiran 1. Lembar kuesioner.

Centang salah satu jawaban yang

ASI yang belum matang.

ASI yang pertama kali keluar dan

Apa yang dimaksud dengan ASI

Memberikan ASI saja kepada bayi,

Lampiran 1. Lembar kuesioner.

Centang salah satu jawaban yang

Memberikan madu kepada bayi.

Satu jam setelah bayi lahir, apa

Manakah yang paling benar di