Aula 6

Com certeza, voc vive fazendo a operao de subtrao (a nossa velha conhecida "conta de
menos") no seu dia-a-dia e quase nem percebe. Vamos ver um exemplo.
Uma fbrica tem 256 operrios. Certo dia, houve um atraso nos trens. s 8 horas, s 138 operrios haviam chegado. Quantos estavam faltando?
Na aula passada, aprendemos a somar. A operao de adio junta objetos, rene, acrescenta.
Agora, vamos aprender a subtrao. Esta operao retira uma quantidade da outra. Acompanhe
os exemplos seguintes.
Exemplo 1
Uma pessoa precisa empacotar 65 mercadorias. J conseguiu empacotar 43. Quantas faltam ainda?
A questo saber: "Se de 65 retiramos 43, quanto resta?"
Ou ainda: "Quanto falta a 43 para completar 65?"
Esta a operao chamada de subtrao. Ela retira uma quantidade de outra, ou, em outras
palavras, calcula quanto falta a uma quantidade para atingir outra. Para entendermos melhor,
vamos representar essas quantidades.

65 =

43

= 6 dezenas e 5 unidades

= 4 dezenas e 3 unidades

Podemos ento ver um resumo na figura da pgina seguinte. A operao de subtrao foi feita
separadamente nas colunas das unidades e das dezenas.

48

AULA

Na prtica, armamos a conta assim:

DEZENAS

Resultado da
subtrao

65
-43
22

UNIDADES

Esta operao,
falada, seria:
3 para 5, faltam 2
4 para 6, faltam 2

Portanto, a pessoa precisa empacotar ainda 22 mercadorias.

Esta operao indicada assim:
65 - 43

= 22

Voc j deve ter ouvido falar que a subtrao a operao "contrria",

Vamos ver por qu.
Voc viu que 65 - 43 = 22. Ento, experimente somar 22 com 43:
22 + 43

ou "inversa", da adio.

= 65

Isto significa que:

a subtrao entre dois nmeros, quando somamos o resultado com o menor dos nmeros (nmero
que ser subtrado), obtemos o outro nmero, o maior.

Essa propriedade

nos ajuda a verificar se acertamos o resultado.

Exemplo 2
Para fazer uma viagem, uma pessoa vai percorrer 400 quilmetros. Aps percorrer 195 quilmetros, fez uma parada. Quantos quilmetros ainda restam .para completar a viagem?
Para solucionar este problema, precisamos responder pergunta
pletar 400?", ou seja:
400 -195
Se arrumamos

os nmeros colocando

"quanto falta a 195 para com-

o menor embaixo do maior,

400
-195

MATEMTICA

49

percebemos que existe um problema. Na coluna das unidades, no podemos de zero retirar 5 e,
na coluna das dezenas, no podemos de zero retirar 9. Por isso, vamos pedir socorro s centenas. Das 4 centenas, vamos pedir uma emprestada para, com ela, preencher as outras casas. Veja
como fazemos:
400 = 4 centenas
400 = 3 centenas + 1 centena
400 = 3 centenas + 10 dezenas
400 = 3 centenas + 9 dezenas + 1 dezena
400 = 3 centenas + 9 dezenas + 10 unidades
Observe o resumo da transformao de 400 no quadro abaixo.
CENTENAS
400 =

DEZENAS

UNIDADES

10

10
Subtrao

795 =

Resultado =

Conseguimos, ento, fazer as subtraes em cada coluna e chegamos concluso de que:

400 - 195 = 205.
Exemplo 3

Vamos mostrar agora corno fazemos na prtica. Sempre que, em' uma coluna, o nmero de cima
for menor que o de baixo, devemos pedir emprestadas 10 unidades na casa da esquerda. Observe
como fazemos a conta 92 - 28.
8
Como feita
a conta:

O que

dizemos
em voz alta:

92
-28
Armamos

a conta
assim

Portanto, 92 - 28

72

= 64.

92
-28

--

Comeamos pela
coluna das unidades.
Como no possvel
tirar 8 de 2, tiramos
7 dezena das 9 e
emprestamos s
unidades, ou seja,
emprestamos 7
dezena ao 2.

92
-28
4
Como o 2 agora
vale 72 (2 mais 7
dezena = 72),
podemos tirar 8:
72 menos 8 d 4.
O 9, ento, fica
valendo 8.

72

\ /

\ /

92
-28
64
De 8, tiramos
02: 8 menos 2
d 6.

50

AULA

Exemplo 4
Observe COI)1 ateno uma conta mais complicada.

Como feita
a conta:

6023
-575

?
O que dizemos

em voz alta

Observe que o
alinhamento dos
nmeros deve ser
feito pela direita

Vamos fazer 6 023 - 575.

1113
".1
6023
-575
8

911
\1
6023
-575
48

5 9
\ 1
6023
-575
448

5
1
6023
-575
5448

13 menos 5

11 menos 7

9 menos 5

5 menos O
d 5.

d 8.

d 4.

d 4.

(tirei 1)

(tirei 1)

(tirei 1)

Resposta: 6 023 - 575 = 5 448.

Para ter segurana na subtrao, preciso praticar. Ainda mais importante que aprender a subtrair
saber quando devemos subtrar, Faa, ento, as seguintes atividades. Na primeira, voc encontrar apenas contas. Nas outras, voc descobrir as contas que devem ser feitas.

Atividades
Faa no seu caderno.
1. Faa as subtraes. No se esquea de verificar o resultado.
a) 16 495 - 13 827 =
b) 20 000 - 4 625 =
c) 1025 - (307 + 28) =
2. Num jogo de cartas chamado "buraco" ou
"biriba", ganha quem fizer primeiro 2 000 pontos. Temos esta situao:
a) Qual das duplas est na frente, NS ou ELES?
b) Quantos pontos a dupla que est perdendo
precisa fazer para empatar?

NS

ElES

320

140

250
540

280
630

3. Joo recebe R$ 800,00 por ms. Neste ms, ele precisou fazer dois vales: um de
R$ 120,00 e outro de R$ 150,00. Quanto ainda tem para receber no fim do ms?
4. Uma pessoa tem R$ 500,00 e quer comprar trs mercadorias. O preo de uma
delas R$ 130,00; o da segunda R$ 210,00; e o da terceira R$ 150,00.
Para essa compra, sobrar ou faltar dinheiro? Quanto?

s.

A distncia entre Macei (Alagoas) e Braslia de 2 642 quilmetros. A distncia entre Rio de Janeiro e Braslia de 1160 quilmetros. Uma pessoa vai
de Braslia para o Rio de Janeiro e outra pessoa, de Braslia para Macei.
a) Quem percorrer maior distncia?
b) Quantos quilmetros a mais essa pessoa far?