Universidad Autnoma de Tlaxcala

Facultad de Ciencias de la Educacin

Licenciatura en Ciencias de la Educacin
Educacin a Distancia
Autoevaluacin, sesin 1
Nombre del alumno (a): Rosa Mara Cocoletzi Acoltzi

Grupo: 313

Instrucciones. Marca con una x en la casilla correspondiente de

acuerdo a tu desempeo en las actividades:
3: Excelente
N
o.
1
2
3
4
5
6
7

8
9
10
11
12
13

2: Bien

1: Deficiente

Actividad
Estuve puntual al inicio de la sesin (saludo y
bienvenida)
Particip
activamente
en
la
actividad
de
integracin el gato y el ratn
Encuadre: comprend las normas y sanciones
Comprend
los
criterios
de
evaluacin
correspondientes al primer parcial
Particip en la asignacin de comisiones grupales
del primer parcial
Atend la presentacin del docente acerca del tema
Antecedentes de la Educacin a Distancia
Elabor un mapa mental sobre el tema
Antecedentes de la Educacin a Distancia,
empleando grficos y palabras clave
Present una actitud positiva para la conformacin
de los equipos correspondientes al primer parcial
Atend y comprend la actividad de construccin 1:
podcast, as como sus diferentes etapas
Realic la lectura Historia de la Educacin a
Distancia
Delimit con el equipo el tema y las actividades
para la realizacin del podcast
Adis (me voy a la hora y no antes)
Me
registr
puntualmente
al
wiki
http://eaduatx2016b.wikispaces.com/

2
X
X

X
X
X
X
X

X
X
X
X
X
X

Realiza la suma de puntajes y, de acuerdo a la suma total y la siguiente

tabla, es el resultado de tu autoevaluacin.
Puntaje
39
34
29
24
19

35
30
25
20
15
14

Calificaci
n
10
9
8
7
6
5