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CICLO

:

Segundo Ciclo

NIVEL

:

4° año

Unidad temática

:

“ANÁLISIS SINTÁCTICO DE ORACIONES”

Objetivos de la clase:
-Analizar oraciones identificando cada uno de sus componentes.
-Reconocer sujeto y predicado.
Aprendizajes esperados:
-Amplían el vocabulario con nuevas palabras incorporadas a partir del contacto con textos
escritos y con usuarios competentes de la lengua.
Contenidos:
- La oración.
-Análisis sintáctico de oraciones.
Actividades metodológicas:
Inicio:
-Leen la oración “Los cadetes ingresaron a la escuela, un día de mucho calor”.

-

Desarrollo:
-Reconocen de quién o quiénes se habla en la oración.
- Repasan el concepto de sujeto en la
oración. -Vuelven a leer la oración
anterior.
-Determinan qué hacen los cadetes que se mencionan en la oración.
Repasan el concepto de predicado en la oración.
Leen oraciones.
Identifican el sujeto y predicado de las oraciones.
Leen oraciones.
-Identifican las acciones que se indican. -Comprenden
que el núcleo del predicado es el verbo.

Cierre:
- Leen oraciones.
- Identifican sujeto, predicado y núcleo del predicado.
Tiempo:

2 clases

Síntesis y Evaluación:
-Repase con sus alumnos los conceptos estudiados.

2. Lee atentamente la siguiente oración.GUÍA DE APR END IZAJ E “Aná lisis de orac ione s” OBJ ETIV OS:  Analizar oracione s identific ando cada uno de sus compone ntes.  R ec o n oc er su jet o y pr ed ic ad o. .

. Identifica el sujeto y predicado de las oraciones.Cantarán. . los niños del jardín. en el festival de la canción..Quisieron comer pastel y no comida. Laura y José. ¿De quién o quiénes se habla en la oración? ………………………… ………………………… ………………………… ………………. .3. 3. . 4. . ¿Qué hacen los cadetes? ………………………… ………………………… ………………………… ……………….Los ancianos realizarán una gira al sur de Chile.

Acción: ………………………… …………  Ellos reunieron todos los elementos para el camping. Lee las siguientes oraciones e identifica las acciones que se indican. Acción: ………………………… …………  Yo revisaré cada uno de los exámenes. predicado y núcleo del predicado.  Los estudiantes ingresaron a clases en marzo. Acción: ………………………… ………… 6. Lee las oraciones e identifica el sujeto. La . Acción: ………………………… …………  Ana convenció al director de su inocencia.5.

.. Sujeto : ………………………… ………………………. Predicado : ………………………… ………………………. .. La selva tiene muchos animales. Núcleo del predicado: ………………………… ……………………. El niño molesta mucho durante la noche. Predicado : ………………………… ……………………….... Predicado : ………………………… ………………………... Núcleo del predicado: ………………………… ……………………. Sujeto : ………………………… ………………………. Sujeto : ………………………… ………………………. Núcleo del predicado: ………………………… ……………………. Sujeto : ………………………… ………………………. Ese bebé está muy resfriado.vida es hermosa y entretenida. Predicado : ………………………… ………………………. Núcleo del predicado: ………………………… …………………….

Contenidos: .Reconocen en los textos leídos.Leen atentamente la oración “La gente se sentó en la sillas del comedor” . verbo. etc.Encierran el núcleo del sujeto en las oraciones. -Reconocen que la palabra más importante del sujeto recibe el nombre de núcleo del sujeto. núcleo del predicado.Ubican el sujeto y predicado. . -Núcleo del sujeto y núcleo del predicado.CICLO : Segundo Ciclo NIVEL : 4° año Unidad temática : “ANÁLISIS DE ORACIONES” Objetivos de la clase: -Identificar el sujeto y predicado en la oración. .Sujeto y predicado. cosas o ideas sobre las que se habla y lo que se dice acerca de estas (sujeto y predicado). -Leen oraciones. -Reconocer elementos de la oración como núcleo del sujeto. palabras y expresiones que contribuyen a la construcción del sentido y sirven para representar a las personas. Actividades metodológicas: Inicio: . Aprendizajes esperados: . Desarrollo: -Responden cuál es la palabra más importante del sujeto de la oración anterior.

predicado. . -Recuérdeles que es muy importante que en las oraciones exista coherencia entre los elementos que la componen. predicado.. núcleo del predicado. -Identifican el sujeto.Repase junto a sus alumnos algunos conceptos como sujeto.Leen las oraciones.Escriben oraciones al dictado y las analizan en su cuaderno. oración. verbo. Tiempo horas pedagógicas :2 Síntesis y Evaluación: . sustantivo. núcleo del sujeto. Cierre: .

GUÍA DE APR ENDI ZAJ E “Anál isis de oraci ones ” OBJ ETI VOS :  I d e n t i fi c a r e l s u j e t o y p r e d i c a d o e n l .

 R e c o n o c e r e l e m e n t o s d e l a o r a c i ó n c o m o n ú c l e o d e l s u j .a o r a c i ó n .

¿Cuál es la palabra más importante del sujeto? ………………………… ………………………… . 3.e t o . v e r b o . Lee atentamente la siguiente oración y ubica el sujeto y predicado. n ú c l e o d e l p r e d i c a d o . e t c . En la oración anterior. 2.

.Fuiste tú quien decidió no hablar.La naranja estaba demasiado ácida.Él y ella serán los organizadores del campamento.Caminaron largas horas. Encierra el núcleo del sujeto en las oraciones. . . . . .La cama es muy confortante.………………………… ……………… 3. los peregrinos.

predicado.4. . los estudiantes universitarios. Nosotros debemos trabajar por la limpieza y orden del lugar. núcleo del predicado. núcleo del sujeto. Sujeto : ………………………… ………………………… ……………… Predicado : ………………………… ………………………… ……………… Núcleo del sujeto : ………………………… ………………………… ……………… Núcleo del predicado: ………………………… ………………………… ……………. Lee las oraciones e identifica el sujeto. Ayudaron a reunir materiales. Sujeto : ………………………… ………………………… ……………… Predicado : ………………………… ………………………… ……………… Núcleo del sujeto : ………………………… ………………………… ……………… Núcleo del predicado: ………………………… ………………………… …………….

Sujeto : ………………………… ………………………… ……………… Predicado : ………………………… ………………………… ……………… Núcleo del sujeto : ………………………… ………………………… ……………… Núcleo del predicado: ………………………… ………………………… ……………. Juan y Osvaldo analizarán cada una de las pruebas del juicio. El vehículo se volcó fuertemente ante el asombro de los vecinos. Sujeto : ………………………… ………………………… ……………… Predicado : ………………………… ………………………… ……………… Núcleo del sujeto : ………………………… ………………………… ……………… Núcleo del predicado: ………………………… ………………………… …………….La bebida Coca cola es la más famosa de todo el planeta. Sujeto : ………………………… ………………………… ……………… .

Mañana asistirá a la ceremonia. Sujeto : ………………………… ………………………… ……………… Predicado : ………………………… ………………………… ……………… Núcleo del sujeto : ………………………… ………………………… ……………… Núcleo del predicado: ………………………… ………………………… ……………. el alcalde de la ciudad.Predicado : ………………………… ………………………… ……………… Núcleo del sujeto : ………………………… ………………………… ……………… Núcleo del predicado: ………………………… ………………………… ……………. .