1.

NOMBRE DEL PROGRAMA:

Programa de Ttulo Profesional de Especialista en Medicina Interna.
2. TITULO QUE OTORGA: Especialista en Medicina Interna.
3.

DURACIN DEL PROGRAMA:3 aos, corresponde a 6 semestres con un total de 4.500 horas.

4.

RESUMEN:
El Programa de Ttulo de Especialista en Medicina Interna de la Facultad de Medicina de la
Universidad de Chile es un programa comn para los cinco centros formadores de la Facultad,
que tiene el objetivo de formar un especialista capaz de abordar en forma integral la patologa
del mbito de la medicina interna. El programa tiene una duracin de tres aos y cuenta con
dos asignaturas tericas, orientadas a reforzar las bases fisiopatolgicas de las enfermedades
y el abordaje de los pacientes en unidades de medicina crtica; tres terico-prcticas, Medicina
1, Medicina 2 y Medicina 3 que constituyen el eje central de la formacin y que se realizan a
travs de rotaciones programadas con actividades docente asistenciales en base a pacientes
hospitalizados y ambulatorios complementado con estudio dirigido y personal; y una asignatura
electiva que acoge los intereses del estudiante. Las actividades del programa son supervisadas
por acadmicos calificados, especialistas en Medicina Interna o con alguna especialidad
derivada, pertenecientes a la Facultad de Medicina y/o a los Servicios de Salud donde se
realizan estos programas. Todas las actividades son evaluadas segn criterios establecidos y
con exmenes comunes en todos los centros, con el fin de lograr al finalizar el perodo de
formacin un especialista en medicina interna integral, que pueda desenvolverse, tomar
decisiones y resolver los problemas clnicos de sus pacientes con slidos fundamentos
cientficos, humanistas y ticos.

5. UNIDAD(ES) ACADEMICAS RESPONSABLES:

El Programa de Medicina Interna consta de 5 Departamentos con sus respectivos Centros
Formadores:
- Norte
- Centro
- Sur
- Oriente
- Occidente

: Hospital Clnico de la Universidad de Chile.

: Hospital Clnico San Borja Arriarn.
: Hospital Clnico Barros Luco Trudeau.
: Hospital Clnico del Salvador.
: Hospital Clnico San Juan de Dios.

6.

DIRECTOR DEL PROGRAMA: Dr. Daniel Pacheco Rodrguez

7.

COMIT DEL PROGRAMA:

8.

Campus Norte

Campus Centro

Campus Oriente

Campus Occidente

Campus Sur

:Dr. Mauricio Ruiz Carmona

Dra. Mara Eugenia Pinto Claude
:Dr. Daniel Pacheco Rodrguez
Dr. Marcelo Wolff Reyes
:Dr. Fernando Florenzano Urza
Dr. Joaqun Palma Heldt
:Dr. Juan Mendoza Navarro
Dr. Humberto Dighero Traverso
Dr. Luis Plubins Matas
:Dr. Salvador Sarr Carbonell

FINANCIAMIENTO/ARANCEL:
Las alternativas de financiamiento se encuentran en el documento Financiamiento de
Programas de Ttulo de Especialista de la Escuela de Postgrado.

9. PERFIL DEL EGRESADO

El egresado de este programa es un especialista capacitado para abordar y resolver
integralmente las enfermedades correspondientes al mbito de la Medicina Interna, que incluye
al adolescente, adulto y senescente; en sus aspectos patognicos, diagnsticos, teraputicos,
de rehabilitacin y prevencin. Estas competencias le permiten desempearse como mdico
internista general en el mbito hospitalario o ambulatorio, optar a continuar su formacin en
una especialidad derivada y participar en programas de desarrollo, docencia e investigacin
relacionados con la especialidad. Para lo anterior el egresado adquiere conocimientos con un
slido fundamento cientfico y hbitos de autoformacin y estudio permanente, que le permitan
renovar y mantener al da sus conocimientos. Sus conductas y actitudes estn imbuidas de los
contenidos valricos de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile.

10. REQUISITOS
- Ttulo de Mdico-Cirujano otorgado por alguna de las universidades chilenas reconocidas por
el Estado o ttulo equivalente otorgado por universidades extranjeras, debidamente
acreditado, legalizado y certificado por la autoridad competente del Estado.
- Admisin al programa por seleccin de antecedentes en la fecha y condiciones establecidas
por la Facultad de Medicina por intermedio de la Escuela de Postgrado.

11. OBJETIVOS GENERALES

1. Conocer, diagnosticar y tratar la patologa aguda, crnica y las emergencias mdicas del
adolescente, adulto, y senescente, reconociendo aquellas que deben ser derivadas y
tratadas por otros especialistas.
2. Conocer y comprender los fundamentos biolgicos de las enfermedades de la medicina
interna, de su proceso diagnstico y de sus tratamientos.
3. Adquirir las destrezas diagnsticas adecuadas para el internista, utilizando apropiadamente
procedimientos y tcnicas que le permitan resolver los problemas presentados por cada
enfermo.
4. Fundamentar las decisiones diagnsticas y teraputicas con base a la evidencia cientfica
mdica.
5. Ser capaz de establecer una relacin mdico paciente armoniosa y constructiva.
6. Conocer y saber aplicar el mtodo cientfico aplicado a la clnica, pudiendo efectuar
observaciones vlidas.
7. Desarrollar hbitos de estudio y autoformacin, asumiendo su responsabilidad personal
en su educacin.
8. Adquirir comprensin de los temas de tica mdica involucrados en el ejercicio de la
medicina y desarrollar habilidades para su resolucin, considerando los valores de la
Facultad de Medicina.

12. OBJETIVOS ESPECIFICOS

El estudiante deber ser capaz de:
1. Realizar una exploracin semiolgica acabada, siguiendo el mtodo clnico.
2. Analizar y discutir la etiologa, aspectos clnicos, diagnstico, diagnstico diferencial,
alteraciones del laboratorio, cambios anatomopatolgicos y las complicaciones del paciente
con las afecciones ms comunes de la medicina interna.
3. Planificar un esquema teraputico y de seguimiento del paciente
pronstico.

de acuerdo a su

4. Solicitar e interpretar los exmenes de laboratorio y radiolgicos que se requieran para el

diagnstico y manejo de los pacientes, fijando las prioridades para cada uno de ellos.
5. Sealar la etiologa, formas clnicas, diagnstico, cambios anatomopatolgicos, tratamiento
y evolucin de las afecciones ms frecuentes de las subespecialidades de la medicina
interna.
6. Reconocer y resolver en el nivel ambulatorio y hospitalario las patologas de
subespecialidades ms frecuentes y sin complicaciones.
7. Reconocer las patologas menos frecuentes o ms complejas de la especialidad y aprender
a derivar al subespecialista, aplicando criterios de derivacin.
8. Interactuar con los mdicos no especialistas, mdicos generales o de atencin primaria para
resolver los problemas que les sean por ellos derivados.
9. Ser capaz de realizar un abordaje y tratamiento adecuado de las enfermedades y
complicaciones de los enfermos que ingresan a unidades de pacientes con patologa
mdica aguda y pacientes crticos.
10. Ejecutar las tcnicas de diagnstico y tratamiento ms comunes en la especialidad.

13. PLAN DE ESTUDIOS

LISTADO DE ACTIVIDADES - DESCRIPCION DEL PROGRAMA.
El programa comprende 6 asignaturas:

Dos asignaturas tericas:

- Bases Fisiopatolgicas de la Medicina Interna.

- Curso Interuniversitario de Medicina Intensiva.

(Anexo 1: Programa de medicina interna. Contenidos de asignaturas tericas.)

Tres asignaturas terico prcticas:

- Medicina 1
- Medicina 2
- Medicina 3

Estas asignaturas constituyen el eje central de la formacin, basada en la prctica de la

medicina interna bajo condiciones supervisadas, en el contexto de entornos clnicos
heterogneos que se asocian a diversidad de patologas, complejidades y aproximaciones
diagnsticas y teraputicas.
(Anexo 2: Programa de medicina interna. Contenidos mnimos y destrezas de asignaturas
terico-prcticas)

Una asignatura electiva.

DISTRIBUCION ANUAL DE ASIGNATURAS Y CURSOS PROGRAMA DE MEDICINA.

AO
1
2

ASIGNATURA
Medicina Interna 1
Fisiopatologa
Medicina Interna 2

Medicina Intensiva
Medicina Interna 3
Electiva

CURSOS
Atencin del paciente hospitalizado en Sala
Curso: Bases fisiopatolgicas de la medicina interna
Rotacin por subespecialidades
Rotacin UPC y urgencia
Rotacin por medicina ambulatoria
Curso Interuniversitario de medicina intensiva
Rotacin por subespecialidades
Rotacin por UPC y urgencia
Rotacin electiva.

UPC: Unidad de paciente crtico, incluye UTI, UCI y Unidad Coronaria.

Dado que el programa se desarrolla en 5 centros formadores de la Facultad y que la

naturaleza y particularidades de la actividad asistencial en dichos Centros imponen variabilidad
en el ordenamiento temporal de las actividades, la divisin en asignaturas se realiza a partir de
una base anual en un esquema que se describe a continuacin:
1 ao: Durante el primer ao los residentes cursan la asignatura Medicina Interna 1, que
consiste en la atencin del paciente hospitalizado en Sala.
Adems realizan el Curso: Bases fisiopatolgicas de la medicina interna.
2 ao: Durante el segundo ao los estudiantes cursan la asignatura Medicina Interna 2, que
consiste en la realizacin de rotaciones por subespecialidades de la medicina interna,
UPC y medicina ambulatoria.
Adems realizan el Curso interuniversitario de medicina intensiva.
3 ao: El tercer ao comprende la asignatura Medicina Interna 3, donde los estudiantes
completarn las rotaciones por subespecialidades de la medicina Interna, UPC y
medicina ambulatoria.
Adems durante el tercer ao realizan la asignatura electiva.

El primer ao es similar en los 5 Centros Formadores, pero a partir del segundo ao pueden
haber diferencias temporales en las rotaciones asignadas a cada estudiante en un mismo
Centro y entre Centros diferentes; no obstante que las rotaciones obligatorias y los tiempos
destinados a ellas al final del programa son respetadas a cabalidad. Cada Centro puede
agregar rotaciones no obligatorias al programa que sean complementarias a la formacin de un
Mdico Internista.
Duracin de las actividades o cursos:

Cursos terico-prcticos
Atencin del paciente hospitalizado en Sala
Rotacin por subespecialidades
Rotacin Unidades de paciente crtico y
urgencia
Rotacin por medicina ambulatoria
Rotacin electiva
Cursos tericos
Bases fisiopatolgicas de la medicina interna
Curso Interuniversitario de medicina intensiva

Duracin de la rotacin
12 meses o ms
13 a 17 meses
4 a 7 meses
12 meses (2hrs. Semanales o equivalente)
1 a 2 meses
2 semestres ( cada 15 das)
2 semestres ( cada 15 das)

14. METODOLOGA.
Cursos tericos.
Los cursos tericos se dividen en mdulos temticos. El estudio de sus contenidos se
entrega en actividades presenciales y debe complementarse con el estudio de bibliografa
obligatoria entregada por los docentes. Para ambos cursos los objetivos especficos,
planificacin, ejecucin y evaluacin se rigen por las normas sealadas por el comit que
para el efecto designa la escuela de Postgrado de la Facultad, los que son entregados al
becado al iniciar el programa.
Cursos terico-prcticos.
Dado que los cursos Medicina Interna 1, 2 y 3 se desarrollan con una metodologa comn
centrada en la atencin de pacientes en diferentes contextos clnicos, a continuacin de
describe de marea unificada la metodologa y actividades que el estudiante desarrolla durante
el programa.
Pacientes hospitalizados: (Incluye Sala de Medicina y Unidades de paciente crtico)
En Sala de Medicina, el residente estar a cargo de un mnimo de 6 y un mximo de 8
pacientes, en calidad de mdico tratante, supervisado por un Jefe de Sala. En las unidades
de pacientes crticos, se integrar al equipo de sala asistiendo al mdico residente en el
proceso diagnstico, y planteamiento y ejecucin de terapias.
En cada paciente debe realizar la anamnesis, examen fsico, plantear hiptesis diagnstica
y sus fundamentos, solicitar los exmenes apropiados, e indicar el tratamiento pertinente.
Cada uno de los casos deber ser presentado y analizado con el mdico jefe de sala
dejando la opinin de ste consignada en la ficha clnica pertinente.
En el transcurso de la estada intrahospitalaria del enfermo, ser su obligacin realizar visita
diaria a los enfermos a su cargo, velando que se cumplan sus indicaciones, realizar una
evaluacin escrita diaria de su estado y un resumen semanal del caso.
Cuando proceda deber solicitar las interconsultas a las subespecialidades con acuerdo del
Jefe de Sala.
Ser responsabilidad esencial del estudiante el adecuado manejo de la ficha clnica
realizando o supervisando cuidadosamente las anotaciones que all se realicen con especial
atencin en los aspectos clnicos, teraputicos y pronsticos, ya que este es el documento
oficial de los Servicios de Medicina correspondientes.
Deber realizar o colaborar en la ejecucin de los procedimientos invasivos necesarios para
llegar a un diagnstico correcto, y ser su obligacin velar por el adecuado manejo de las
eventuales complicaciones de stos.
Visita de Sala, participar activamente en las evaluaciones que los subespecialistas
realicen a los pacientes hospitalizados, dando a conocer su opinin, dudas o dificultades de los
pacientes a su cargo.

Durante la evolucin del paciente deber mantener informados a los familiares de su estado
respetando las normas ticas establecidas por cada servicio.
Al momento del alta, confeccionar la epicrisis correspondiente y deber dar las indicaciones
mdicas, explicando detalladamente al paciente y/o sus familiares la situacin en que se
encuentra, su pronstico riesgos y fecha de control.
Turnos de residencia: (Incluye residencia de Medicina Interna y UPC)
El estudiante realizar un turno de residencia semanal desde 17:00 a 8:00 hrs. del da
siguiente. Los das sbado, domingo y festivos el turno tendr una duracin de 24 horas,
durante los 3 aos de duracin del programa.
En el primer ao realizar solo turnos de residencia de Medicina Interna; durante el segundo
ao podr haber una mezcla de turnos de Medicina Interna y en UPC, durante el tercer ao
realizar mayoritariamente turnos en UPC.
Se integrar a los turnos de residencia oficiales de los servicios de medicina y/o UPC.
Deber evaluar a los pacientes asignados para control por la residencia y confeccionar los
ingresos o har los resmenes de traslado, en conjunto o supervisado por el mdico de turno;
que hace los efectos de tutor.
Acudir en conjunto con el mdico de turno o bajo su supervisin, a las interconsultas que
sean solicitadas a la residencia, provenientes de otros servicios y que corresponda realizar.
Informar al mdico de turno respecto a cualquier novedad o incidente mdico que lo
amerite y que le haya sido informada o haya observado durante su turno.

Rotaciones por subespecialidades de la medicina interna.

En cada rotacin el estudiante se sumar a las actividades propias de la subespecialidad, a
cargo de un tutor, que le fijar su horario, e indicar sus labores. Estas son preferentemente
actividades con pacientes ambulatorios en el policlnico externo (50-80% de la rotacin) trabajo
de sala e interconsultas (20-50% de la rotacin) y actividades lectivas como presentaciones de
seminarios, asistencia a reuniones clnicas o preparacin de reuniones bibliogrficas, etc. (2030% de la rotacin)
Cada Centros Formador podr modificar la duracin y el perodo en que hagan las
rotaciones obligatorias pero no acortarlas a menos de un mes.
Las diferentes rotaciones se llevarn a cabo en el Servicio al cual el estudiante fue
asignado. Sin embargo por razones docentes calificadas, podrn efectuarse en otro centro,
que certifique aceptar al alumno por el perodo requerido, con la aprobacin del Jefe del
programa o del Director del Departamento respectivo.
En el perodo de estada en subespecialidades el estudiante mantendr sus
responsabilidades generales en el servicio de Medicina como turnos, comentarios etc.
Rotaciones obligatorias.

Cardiologa
Diabetes y Nutricin
Endocrinologa
Enfermedades Respiratorias
Gastroenterologa
Hematologa
Infectologa
Nefrologa
Reumatologa
Urgencia
Neurologa*
Gentica*

* Consideraciones especiales:
La rotacin por Neurologa se puede hacer por el Servicio de Neurologa o si el Centro
donde se efecta el programa asigna los enfermos neurolgicos al Servicio de Medicina, no
ser necesaria esa rotacin siempre que pueda tener un programa y un contacto efectivo,
docente y asistencial con el interconsultor de Neurologa asignado.
Las bases tericas de la Gentica Clnica se entregarn en un mdulo del Curso de
Fisiopatologa y habr un ciclo de seminarios en tercer ao para analizar las enfermedades ms
frecuentes con base gentica.

Rotaciones no obligatorias

Cada centro formador podr programar rotaciones no incluidas en las obligatorias, que
dependen de las particularidades o fortalezas de cada centro y que sean complementarias al
programa de formacin. Se incluyen: Oncologa, Senescencia, Inmunologa, otras.
Reuniones docente-asistenciales.
El estudiante deber asistir a las reuniones docente-asistenciales programadas por los
Servicios y Unidades; tanto en su estada en sala como durante sus rotaciones, estas incluyen:
reuniones de ingreso, reuniones clnicas, de anatoma patolgica, bibliogrficas y reuniones de
anlisis de guas clnicas.
Procurar participar activamente en estas reuniones y realizar los comentarios clnicos y
docentes que cada servicio o unidad disponga o le solicite.
Los estudiantes podrn asistir a un congreso anual de medicina interna y a todos los
congresos de subespecialidad en que presenten trabajos como autor o presentador.
Podrn participar de otras reuniones mdicas con la autorizacin del Jefe del Programa.
Relaciones con equipo de salud y otros estudiantes.
En todo momento procurar mantener relaciones armoniosas con el resto del equipo de
sala, enfermera y personal de colaboracin mdica, procurando el bienestar de los pacientes a
su cargo.
Se considera recomendable que colabore en la medida de sus posibilidades con el trabajo
de internos y alumnos, sealndoles labores y actividades que pudieran ir en directo beneficio
del enfermo y en el aprendizaje de los alumnos.
Rotaciones electivas.
Durante el transcurso del programa el residente podr realizar actividades electivas de
acuerdo a su inters, la duracin mxima de esta rotacin es de 8 semanas.
En este perodo podr optar entre: rotacin por sala de medicina, UPC, urgencia,
subespecialidades obligatorias o agregadas; realizar actividades lectivas presenciales o en
lnea que sean ofrecidos por la Facultad de Medicina en sus programas de Diplomado, Magster
o Doctorados; hacer una estada en otro centro nacional o extranjero que sea aprobado por la
Facultad de Medicina de acuerdo a un plan de Escuela de Postgrado, y a cargo de un tutor
que califique su rendimiento o elegir otra alternativa con la aprobacin del jefe del programa o
del director del departamento respectivo y en una unidad docente reconocida por la Escuela de
Postgrado.

Rotacin por medicina ambulatoria.

En el caso de las rotaciones por Medicina Ambulatoria, y de acuerdo con sus
disponibilidades y estructura de cada Centro Formador, esta actividad se realizar en el
Consultorio externo adosado al Hospital, en los CRS o en la red de Consultorios externos del
Servicio de Salud. Esta actividad debe ser supervisada.
El estudiante se integrar al trabajo del mdico encargado del policlnico de medicina
interna o de subespecialidad y atender los pacientes que estn a cargo de este, en forma
supervisada. El estudiante no tendr agenda propia de pacientes.
A cada paciente que le corresponda atender deber realizarle un examen clnico y plantear
hiptesis diagnstica.
Cada uno de los casos deber ser presentado y analizado con el mdico responsable de la
consulta ambulatoria, dejando la opinin de ste consignada en la ficha clnica pertinente.
Cuando proceda deber solicitar exmenes e interconsultas a otras subespecialidades, de
acuerdo con el mdico responsable. Deber anotar en la ficha clnica las conclusiones respecto
a la consulta del paciente y las indicaciones teraputicas, en conjunto o supervisado con el
mdico responsable.
Deber realizar o colaborar en la ejecucin de los procedimientos que se realicen en el
policlnico, necesarios para el estudio del paciente.
Durante la atencin del paciente deber informar al paciente o familiares respecto a su
evolucin y estado, respetando las normas ticas establecidas por cada servicio.

15. EVALUACION.
La evaluacin se har en base a las normas reglamentarias de los programas de formacin
de especialistas y cursos de especializacin, actualmente vigente en la Escuela de Postgrado.

15.1 Evaluacin asignaturas tericas:

Curso: Bases Fisiopatolgicas de la Medicina Interna:
Curso en base a mdulos. Cada Mdulo tendr una evaluacin parcial.
La aprobacin del curso se obtendr con nota promedio mnima cinco (5) en escala de 1 a 7.
Se aceptar un mximo de 2 mdulos con nota entre <5 y 4; el alumno es reprobado si tiene
algn mdulo con nota <4.
Curso interuniversitario de medicina intensiva:
Tendr 3 evaluaciones parciales.
La aprobacin del curso se obtendr con nota promedio mnima cinco (5) en escala de 1 a 7.
Solo podr haber 1 mdulo con nota entre <5 y 4; el alumno es reprobado si tiene algn mdulo
con nota <4.
Para ambos cursos tericos, en caso de reprobacin, el alumno debe repetir el mdulo
correspondiente y aprobar con nota igual o superior a 5.0
15.2 Evaluacin de actividades terico-prcticas

Medicina 1
Evaluacin inicial cualitativa.

Al final del tercer mes se realizar una evaluacin cualitativa de hbitos, destrezas y
aptitudes clnicas, por los encargados del programa y Director del Departamento, de ser
reprobatoria se pondr en conocimiento de la Comisin de Evaluacin de la Escuela de
Postgrado.
Nota del primer ao:
Examen escrito al final del primer ao (prueba comn de todos los campus):
30% Nota final prctica: 70%: el 80% de esta nota provendr del promedio de notas del trabajo
de sala del ao emitidas por los Jefes de Sala y Jefes de turno de residencia de acuerdo a una
pauta definida.
(Anexo 3. Programa especialista en medicina interna. Pauta de evaluacin conocimientos
tericos, hbitos y actitudes, habilidades y destrezas.)

El 20% restante de esta nota, corresponde a la nota de concepto del Jefe del Programa en
conjunto con el Director del Departamento, que valorar fundamentalmente la actitud del
residente, su disposicin al trabajo en equipo y el cumplimiento global de funciones y
responsabilidades y su comportamiento tico frente a sus pacientes, personal de colaboracin
mdica y sus compaeros.
La nota mnima de aprobacin es de CINCO (5) para cada uno de los rubros mencionados.

Medicina 2 y 3.

Las notas sern puestas por encargados de cada rotacin, en base al cumplimiento de las
actividades programadas y a un examen o interrogacin final, que comprenda las materias
incluidas en los contenidos mnimos definidos para cada una de ellas.
La nota mnima de aprobacin es de CINCO (5).
Si un alumno obtiene una nota inferior a cinco en una rotacin debe repetir la rotacin por
el mismo perodo. Si vuelve a reprobarla deber informarse a la Escuela de Postgrado quien
decidir sobre la situacin planteada.
Al finalizar el segundo ao la evaluacin cada Departamento har una evaluacin global del
becado, en forma independiente con la modalidad que estime ms apropiada.

Examen terico Medicina 3.

Al final del tercer ao los alumnos que aprueben su actividad practica con nota igual o mayor
de cinco (5) rendirn un examen escrito terico comn para las cinco sedes cuya nota
mnima de aprobacin es CINCO (5).
De obtener nota inferior deber repetir el examen.
Una segunda reprobacin dar origen a la reprobacin del programa previa confirmacin
por la Escuela de Postgrado.

Evaluacin final y criterios de graduacin y certificacin.

Examen Prctico: que se realiza en un Centro Formador de la Facultad de Medicina,

distinto a la sede donde el residente fue entrenado. Consiste en evaluacin por tres docentes
distintos en das diferentes que evalan con una nota independiente, que se promedia.

Examen terico: ante una comisin de tres docentes de distintos centros designados por la
Escuela de Postgrado, uno de ellos representante del Decanato.
Ambos se aprueban con nota superior a 5.
En cada etapa de la evaluacin, el Comit de Medicina Interna, integrado por los Directores
de Departamento y Jefes de Programa se reunir para analizar los casos de aquellos becados
que no obtuvieren nota mnima y hacer recomendaciones en conjunto, a la Direccin de la
Escuela de Postgrado, quien tomar la decisin final.

16. DOCENTES
Hospital Clnico de la Universidad de Chile
Nombre
Profesin
Dr. Patricio Gonzlez
Dr. Javier Bhahm Barril
Dr. Zoltan Berger Fleiszig
Dr. Guillermo Cont Lanza
Dr. Miguel Cuchacovich Turteltaub
Dra.Teresa Massardo
Dra. Aida V. Araya Quintanilla
Dr. Claudio Liberman Guendelman
Dra. Pilar Durruty Alfonso
Dra. Juanita Jaque Garca
Dr. Mauricio Ruiz Carmona
Dr. Vctor Hugo Carrasco Meza
Dra. Silvia Castillo Taucher
Dr. Milton Larrondo Lillo
Dr. Jorge Alfaro Lucero
Dra. Ana Mara Madrid Silva
Dr. Antonio Morales Barra
Dr. Jaime Poniachick Teller
Dra. Mara A. Guzmn Melndez
Dra. Miriam Alvo Abodovsky
Dr. Walter Passalacqua Rivanera
Dr. Antonio Saffie Ibez
Dra. Mara Eugenia Pinto Claude
Dr. Ren Asenjo
Dr. Juan Carlos Prieto
Dra. Marta Aliste Silva
Dr. Esteban Cortes Sedano
Dr. Hctor Gatica Rossi
Dra. Annelise Goecke Sariego
Dra. Lilian Soto Sez
Dra. Mara Fca. Sabugo Siraqyan
Dra. Pamela Wurmann Kiblisky
Dra. Gloria Lpez Stewart
Dr. Pedro Pineda Bravo
Dra. Paula Rojas Goi
Dr. Carlos Romero Patio
Dr. Rodrigo Cornejo Rosas
Dr. Mario Luppi Norambuena
Dr. Roberto Olivares Castillo
Dr. Eduardo Tobar Almonacid
Dr. Manuel Domingo Castillo Sols

Horas
44
22
22
44
33
44
22
22
11
22
33
33
33
11
22
22
6
22
33
22
22
33
44
22
22
22
33
22
11
33
33
22
22
22
11
33
44
22
33
33
33

Evaluacin y
especialidad
Profesor Titular
Profesor Titular
Profesor Titular
Profesor Titular
Profesor Titular
Profesor Asociado
Profesor Asociado
Profesor Asociado
Profesor Asociado
Profesor Asociado
Profesor Asociado
Profesor Asociado
Profesor Asociado
Profesor Asociado
Profesor Asociado
Profesor Asociado
Profesor Asociado
Profesor Asociado
Profesor Asociado
Profesor Asociado
Profesor Asociado
Profesor Asociado
Profesor Asociado
Profesor Asociado
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente

Cargo o funcin
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Director de Depto
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa

Dra. Laura Mendoza Inzunza

Dr. Rafael Jara Lpez
Dr. Felipe Rivera Chvez
Dr. Ely Jover Lpez
Q.F. Nancy Abusada A.
Dra. Mara A. Marinovic Mayorga
Dra. Jessica Salinas Luypaert
Dra. Paola Toche Pinaud
Dra. Patricia Roessler Vergara
Dr. rico Segovia Ruiz
Dra. Mara E. Sanhueza Villanueva
Dr. Juan Carlos Molina Yons
Dr. Patricio Fuentes Guglielmetti
Dr. Gerardo Fasce Pineda
Dra. Claudia Defilippi Guerra
Dra. Teresa Aravena Cerda
Dra. Teresa Aravena Cerda
Dr. Luis Carlos Gil La Rotta
Dr. Danny Oksenberg Reisberg
Dr. Cristian Pimentel Seballos
Dra.Gabriela Muoz Gmez
Dr. Rubn Torres Daz
Dra. Ximena Plaza De Los Reyes
Dra. Leticia Elgueta Segura
Dr. Alejandro Pacheco Duran
Dra. Olga Beatriz Barajas Barajas
Dra. Paola Aravena Rodrguez
Dra. Mnica B. Ahumada Olea
Dra. Mara Jess Vial Covarrubias
Dr. Mauricio Cereceda Brantes
Dr. Eduardo Sanhueza
Dr. Claudio Andr Painemal Duarte
Dra. Andrea Biere Avils
Dra. Marcela Paz Berrios Flores
Dr. Cristian Montenegro Urbina
Dr. Gonzalo Navarrete Hernndez
Dr. Luis M. Villanueva Olivares
Dr. Carlos Torres Ferrada
Dr. Nstor Gonzlez Gmez
Dr. Gastn Figueroa Maureira
Dr. Francisco Silva Ojeda
Dra. Marcela Barberan Manrquez
Dra. Alejandra Lanas Montecinos
Q.F. Rafael Pineda
Q.F. Rodrigo Orellana
Dr. Raimundo Gacita Pepper

44
33
22
22
44
22
22
11
22
11
22
11
22
22
22
11
11
22
22
22
33
11
22
22
22
22
44
33
33
22
33
22
22
22
22
22
22
33
33
33
44
22
22
44
44
22

Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Instructor
Instructor
Instructor
Instructor
Instructor
Instructor
Instructor
Instructor
Instructor
Instructor
Instructor
Instructor
Instructor
Instructor
Instructor

Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
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Dr. Pablo Gaete Gutirrez

Dra. Andrea Sakurada Zamora
Dr. Ricardo Latorre Martin

22
22
22

Instructor
Instructor
Instructor

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Docencia Directa
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Hospital Clnico San Borja Arriarn

Nombre
Profesin
Dr. Hernn Iturriaga Ruiz
Dr. Miguel Oyonarte Gmez
Dr. Oscar Romn Alemany
Dr.Marcelo Wolff Reyes
Dr. Edgardo Escobar C.
Dr. Alberto Estvez de Vitt
Dr. Flix Muoz Canto
Dr. Daniel Pacheco Rodrguez
Dr. Marco A Chahan Yumha
Dr. Claudia Cortes Moncada
Dr. Ricardo Estela Petit
Dr. Ximena Lioi Campo
Dr. Alvaro Morales Adaro
Dr. Fernando Munizaga Castillo
Dra. Rebeca Northland Areyuna
Dr. Rafael Ros Salazar
Dr. Ivn Sols Opazo
Dra. Mara E. lvarez Cornejo
Dr. Carlos A. Garcs Valencia
Dra. Tania Lpez Quizhpi
Dr. lvaro Pizarro Quevedo
Dr. Rodrigo Ponce de Luca
Dr. Paula Pozo Lagos
Dr. Mauricio Vidal Rahil
Dr. Sergio Bustamante Muoz
Dra. Marcela Candia H.
Dra. Loreto Ovalle Benech
Dr. Neva Cceres Cspedes
Dr. Guillermo Silva Quilodrn
Dr. Mario Alfaro Daz
Dr. Eduardo Aravena Torres
Dr. Francisco Ballesteros Jaa
Dr. Cesar Del C. Santa Mara
Dr. Mario Delgado Valenzuela
Dr. Carlos Fuentealba Prez
Dr. Carlos Pea Mantinetti
Dr. Nstor Soto Isla
Dra. Gloria Vizcarra Rebolledo

Horas
11
06
01
22
0
33
11
22
22
22
22
22
11
22
11
22
22
11
22
11
11
11
22
22
11
11
11
11
11
0
0
0
0
0
0
0
0
0

Evaluacin y
especialidad
Profesor Titular
Profesor Titular
Profesor Titular
Profesor Titular
Profesor Titular
Profesor Asociado
Profesor Asociado
Profesor Asociado
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Adjunto
Instructor
Instructor
Instructor
Instructor
Instructor
Instructor
Ayudante
Ayudante
Ayudante
Ayudante
Ayudante
Profesor Agregado
Profesor Agregado
Profesor Agregado
Profesor Agregado
Profesor Agregado
Profesor Agregado
Ayudante Agregado
Profesor Agregado
Profesor Agregado

Cargo o funcin
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Director Departamento
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Subdirectora Departamento
Docencia Directa
Director Clnico
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Jefe de Servicio
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
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Docencia Directa
Docencia Directa

Dr. Gonzalo Antezana de la Vieja

Dr. Edmundo Aravena Torres
Dra. Claudia Bustamante Muoz
Dra. Mnica Campos Muoz
Dra. Mara de los A Contreras
Dra. Jacqueline Chomal G.
Dra. Constanza Daz Vargas
Dra. Carmen de la Cerda V
Dra. Ana Mara Dussaubat
Dr. Rubn Fontalva Crispi
Dr. Hugo Garate Marn
Dr. Mauricio Gonzlez M.
Dra. Soledad Hidalgo Valle
Dr. Misael Lopetegui Agurto
Dra. M. Eugenia Martnez S.
Dra. Alejandra Menndez .
Dra. Carolina Miguel Wedeles
Dr. Jos Molina Luque
Dr. Juan Molinari Toral
Dr. Andrs Moreno Garca
Dr. Oscar Moreno Urrutia
Dr. Rodrigo Muoz Bravo
Dr. Eduardo Muoz Gonzlez
Dra. Ximena Muoz Meneses
Dra. Carolina Muoz Rojas
Dra. Carol Ortiz Gutirrez
Dra. Laura Orellana
Dra. Delia Pinto Alcayaga
Dr. Andrea Pinto Iriarte
Dr. Ral Quintanilla Letelier
Dra. Fabiola Rebolledo C.
Dra. Francisca Ros Campano
Dr. Lionel Rosas Cascar
Dra. Liana Schlesinger
Dr. Roberto Segovia Melero
Dra. Paulina Silva lvarez
Dra. Macarena Silva
Dr. Ricardo Valjalo Medina

0
0
0
0
0
0
22
0
0
0
0
0
0
0
0
0
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0
0
0
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0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial

Docencia Directa
Docencia Directa
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Hospital Barros Luco Trudeau

Nombre
Profesin
Dr. Salvador Sarr Carbonell
Dra. Ana Luisa Bascur Ortiz
Dra. Mara Isabel Bustos G

Horas
22
11-11
11

Evaluacin y
especialidad
Profesor Titular
Profesor Asistente
Profesor Asistente

Cargo o funcin
Director Departamento
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Docencia Directa

Dr. Kleber Cobea Leyton

11
Dr. Mara Pilar Gambra Acle
11
Dr. Sergio Lobos Hernndez
11
Dra. Jacqueline Pefaur Penna
11
Dr. Tomas Seplveda Arvalo
11
Dr. Oscar Jonquera Alvarado
11
Dr. Osvaldo Le-Feuvre Poblete
0
Dr. Nelson Navarrete Novoa
11
Dr. Marcelo Unda Chiavegat
22
Dra. Rosa Chea Vine
33
Dr. Toms Seplveda Arvalo
11
Dr. Jorge Vergara Cristi
11
Dr. Crisologo Venegas Corrial
22
Dr. Juan Blumell Mndez
10
Dra. Carmen Luz Palma Robles
11
Dra. Teresa Pierret Aldunate
11
Dr. Patricio Yovaniniz Lira
11
Dr. Cesar Morales Atlagich
22
Dr. Guido Osorio Sols
11
Dr. Cristbal Campos Olmedo
10 honr
Dr. Guillermo De La Cuadra F.
Dr. Ren Faba Beaumont
Dr. Cristian Pedreros Rosales
0
Dr. Tomas Seplveda Arvalo
11
Dra. Claudia Vega Caldern
11
Dr. Carlos Beltrn Buenda
0
Dra. Andrea Fiabane Salas
0
Dra. Elizabeth Sobarzo
0
Dra. Elisa Millar Valenzuela
11
Dra. Claudia Vega Caldern
11
Dr. Rodrigo Bazaes Castillo
0
Dr. Carlos Conejeros Kindel
0
Dr. Jos De Horta
0
Dra. Patricia Daz Vargas
0
Dr. Orlando Esparza Garca
0
Dr. Claudio Gallardo Nez
0
Dr. Jorge Gonzlez Maturana
0
Dr. Mario Guerrero Acua
0
Dra. Karen Guzmn Latorre
0
Dr. Luis Lagos Moraga
0
Dra. Vivianne Lois Varela
0
Dra. Sylvia Mrquez Carvajal
0
Dr. Lorenzo May Escobar
0
Dra. Haydee Mellado Hamelin
0
Dr. Juan C. Moncada Retamales
0
Dra. Lina Muoz Berrios
0

Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asociado
Instructor
Instructor
Instructor
Instructor
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Ayudante Agregado
Ayudante Agregado
Ayudante Agregado
Ayudante
Ayudante
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial

Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Jefe de Servicio
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
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Dr. Eduardo Naranjo Melo

Dra.Sandra Osorio Vliz
Dr. Pablo Pedreros Bettini
Dr. Neiro Quintero Parra
Dr. Marcio Alvarado Padgett
Dr. Ricardo Escobar Gmez
Dr. Marcelo Medina Faria
Dr. Paulina Ramonda
Dr. Carlos Romero Castro
Dra. Stephanie Sieguel Almendra
Dr. Joaqun Torres Rojas
Dr. Alejandro Valderrama R
Dr. Cristian Vera Seplveda
Dr. Lisandro Viveros Machuca
Dr. Andrs Wurgaft Kilberg

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial

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Hospital del Salvador

Nombre
Horas
Profesin
Dr. Joaqun Palma Heldt
0
Dr. Lambarri Mauricio Canals
6
Dr. Fernando Florenzano Urza
28
Dr. Fernando Gonzlez F.
22
Dr. Emilio Roessler Bonzi
0
Dr. Jos Luis Vukasovic Ramrez
11
Dr. Rodrigo Zapata Larran
11
Dra. Ma Isabel Jirn Vargas
33
Dr. Sergio Bernal Bustos
11
Dr. Rodrigo Gil Dib
6
Dr. Gonzalo Godoy Jonquera
11
Dr. Eduardo Lorca Herrera
22
Dr. Oscar Neira Quiroga
22
Dr. Vctor Rossel Mariangel
22
Dr. Nelson Wohllk Gonzlez
6
Dra. Ma Elena Cabrera Contreras
11
Dra. Ma Rosa Feijoo Sedane
22
Dra. Maite Weldt Oyonarte
0
Dra. Mnica Zagolin Blancaire
22
Dra. Carmen G. Bezanilla Coello
11
Dr. Sergio Brantes Glevic
22
Dr. Mauricio R.Salinas Fenero
11
Dr. Daniel R.Erlij Opazo
22
Dr. Elias Alfredo Jalilie
22
Dra. Paola Mur Alfaro
22
Dr. Jess Vliz Lpez
6
Dra. Vernica Wolf Cecchi
22
Dr. Jaime Aguayo Baeza
11
Dr. Alejandro Andrade Madrid
0
Dr. Juan Ballesteros Jaa
0
Dr. Washington Basualdo A.
0
Dr. Rodrigo Blamey Daz
0
Dr. Mario Donoso Scroppo
0
Dr. Oscar Espinoza Nuez
0
Dr. Mauricio Espinoza Rojas
0
Dr. Sergio Godorecci Baeriswyl
0
Dr. Fernando Gmez Letelier
0
Dr. Angel Hidalgo Jefferson
0
Dr. Sergio Palma Cspedes
0
Dr. Claudio Parra Rocha
0
Dr. Manuel Ramrez Izquierdo
0
Dr. Carlos Rey Clericus
0

Evaluacin y
especialidad
Profesor Agregado
Profesor Titular
Profesor Asociado
Profesor Asociado
Profesor Asociado
Profesor Asociado
Profesor Asociado
Profesor Asociado
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Instructor
Instructor
Instructor
Ayudante
Ayudante
Ayudante
Ayudante
Ayudante
Ayudante
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial

Cargo o funcin
Jefe de Servicio de Medicina
Docencia Directa
Director Departamento
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Docencia Directa
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Dr. Enrique Reynolds Holtz

Dr. Sebastian Ugarte Ubiergo
Dr. lvaro Undurraga Pereira
Dr. Ricardo Vacarezza Yavar
Dr. Juan Eduardo Vera Araneda
Dr. Javier Villarroel Orondo
Dra. Karin Avendao Avendao
Dra. Sheila Cerda Veneros
Dra. Carmen Contreras Soto
Dra. Claudia De Mainvilliers G.
Dra. Carolina Foster Benavente
Dra. Ana Mara Gray Hidalgo
Dra. Elizabeth Henriquez Cofre
Dra. Mnica Herrera Fritz
Dra. Daniela Jara Letelier
Dra. Paula Kusnir Avendao
Dra. Ximena Rocca Solis
Dr. Eduardo Lorca Herrera
Dra. Javiera Molina Echegoyen
Dra. Tatiana Monroy Aguirre
Dra. Nora Osorio Fontecillas
Dra. Camila Pea Ojeda
Dra. Barbara Puga Larran
Dra. Claudia Ramos Silva
Dra. Mara S.Undurraga Sutton
Dra. Margarita Vejar Jalaf
Dra. Mara Jos Villar Cofr
Dra. Catherina Bravo Fuentes
Dra. Andrea Soledad Lui Gil

0
22
11
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
11
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial

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Docencia Directa
Docencia Directa
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Docencia Directa
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Hospital San Juan de Dios

Nombre
Horas
Profesin
Dr. Rodolfo Armas Merino
11
Dra. Teresa Sir Petermann
44
Dr. Pedro Lobo Sotomayor
11
Dr. Carlos Wolff Fernndez
44
Dra. Patricia Guirao Bringas
22
Dra. Pilar Amaya Durruty Alfonso
44
Dr. Humberto Dighero Traverso
22
Dr. Ling Vargas Tank
11
Dr. Luis Araya Cortes
11
Dra. Gilda Donoso Resell
22
Dra. Tomasa Martnez O.
22
Dr. Luis Plubins Matas
22
Dr. Augusto Bellet Pacheco
11
Dr. Carlos Carrasco Roa
11
Dr. Sergio Bozzo Navarrete
33
Dra. Amanda Ladrn de Guevara
11
Dra. Silvana Muoz Salazar
33
Dr. Juan Mendoza Navarro
11
Dr. Pedro Miranda Cabezas
11
Dr. Carlos Rau Lertora
11
Dr. Manuel Maliqueo Y.
44
Dr. Juan Ramn Soto Silva
11
Dra. Brbara Echibur Lpez
44
Dr. Nicols Crisosto King
33
Dra. Cristina Ramrez Guzmn
22
Dr. Pablo Lpez Rojas
22
Dr. Rubn Aguayo Nayle
11
Dr. Guillermo Javier Albisu D.
11
Dr. Gilberto Carrasco Gonzlez
11
Dr. Jos Bruggendieck M.
6
Dr. Jaime Bravo Silva
0
Dr. Hernn Donoso Pea
0
Dr. Mario Enrique Bravo Cuello
0
Dra. Gloria Rita Briones Bilbao
0
Dra. Solange Virginia Agar Farne
0
Dra. Daisy Alzamora Torres
0
Dra. Carmen Luz Andrade Vilaro
0
Dra. Adriana Ardiles Sandoval
0
Dra. Marisol Bernal Zambrano
0
Dra. Cecilia Bustamante Agero
0
Dra. Guillermina Caniguante B
0
Dra. Tamara Carrasco M.
0

Evaluacin y
especialidad
Profesor Titular
Profesor Titular
Profesor Asociado
Profesor Asociado
Profesor Asociado
Profesor Asociado
Profesor Asociado
Profesor Asociado
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Profesor Asistente
Instructor
Instructor
Profesor Asistente
Instructor
Profesor Asistente.
Instructor
Instructor
Ayudante
Ad-Honorem
Ayudante Agregado
Ayudante Agregado
Ayudante Agregado
Profesor Agregado
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial

Cargo o funcin
Docencia Directa
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Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Docencia Directa
Subdirector Departamento
Docencia Directa
Docencia Directa
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Docencia Directa
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Docencia Directa
Jefe de Servicio
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Dr. Alejandro C. Roa Carrasco

Dra. Maria ngela Carreo Nigro
Dra. Maria Laura Castro Lens
Dr. Leonardo Chanqueo Cornejo
Dr. Guillermo Chvez Petao
Dra. Luciana Concha Lpez
Dra. Lucia Crispino Gastelumendi
Dra. Denise De Baeremaecker
Dra. Erika Alejandra Daz Vargas
Dr. Miguel Domnguez Errzuriz
Dr. Rodrigo Espinoza Pino
Dr. Julio Faba Beaumont
Dra. Paula Valenzuela
Dra. Roxana Fuentes Cartes
Dr. Juan Carlos Gac Pavs
Dra. Soledad Galarza Ossa
Dra. Siomara Garca Wollrath
Dra. Alejandra Gavrilovics Becker
Dr. Ivn Alejandro Goic Boroevic
Dra. Tanabe Masumi Grau
Dra. Catalina Gutirrez Ruiz
Dra. Patricia Helbig Duclerc
Dr. Anbal Henrquez Marich
Dr. Alberto Herrada Curbelo
Dra. Laura Itriago Gimenez
Dra. Ximena Morales Ortega
Dra. Loreto Ovalle Andrade
Dra. Patricia Vsquez Toriello

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Asistencial
Profesor Agregado
Profesor Agregado
Profesor Agregado

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17. ADMINISTRACION DOCENTE

El Programa de Ttulo Profesional de Medicina Interna, est bajo la supervisin de la Escuela
de Postgrado de la Facultad de Medicina y ejercen tuicin sobre ste el Director/a de la Escuela
de Postgrado, el Subdirector/a de Programas de Ttulo de Especialista, el Comit Coordinador
de Programas de Ttulo de Especialista, el Comit del Programa de Ttulo de Especialista en
Medicina Interna, cuyos mbitos de decisin y autoridad estn definidos por las normas y
reglamentos y decretos de la de la Universidad de Chile, de la Facultad de Medicina y de
Escuela de Postgrado.
El encargado/a de la ejecucin y supervisin directa del Programa es un profesor nombrado
de acuerdo a las normas y reglamentos de la Facultad de Medicina y de su Escuela de
Postgrado.
Adems, cada perodo de rotacin tendr un tutor designado por el Profesor Encargado del
Programa.
Las comunicaciones relativas al desarrollo del Programa y las materias concernientes a los
alumnos, sus evaluaciones y calificaciones u otros aspectos que afecten el normal desarrollo de
los estudios, debern ser informadas oportunamente por los docentes al Comit de Programa y
al Subdirector de Programas de Ttulo de Especialista.

REGLAMENTOS APLICABLES

Programa de Titulo Profesional de Especialista en Medicina Interna

Normas Reglamentarias Escuela de Postgrado. Facultad de Medicina.
Estndares para los Programas de Ttulo de Especialistas

18. OTRA INFORMACION PARA ESTUDIANTES Y ACADEMICOS

Vacaciones : 2 semanas hbiles al finalizar cada ao calendario o en fecha a convenir

con el Jefe de Programa.
Horario
: 08:00 a 17:00 hrs.
Turnos de residencia: Semanales de 17:00 a 08:00 hrs. del da siguiente.
24 hrs. sbados, domingos y festivos.

El residente que termina un turno de noche o festivo tendr la tarde libre a partir del
medioda del da hbil en que finalice su turno.

19. CALIFICACION DE LAS ACTIVIDADES DOCENTES POR PARTE DE LOS RESIDENTES

Al finalizar cada etapa del programa de formacin, los residentes podrn calificar cada una
de las actividades y la docencia recibida mediante una pauta de calificacin.
(Anexo 4. Programa de especialista en medicina interna. Evaluacin por residentes de
actividades y rotaciones)

20. CONTACTOS
Campus Norte: Hospital Clnico de la Universidad de Chile. Fono: 7777618
Campus Centro: Hospital Clnico San Borja Arriarn. Fono: 9770819
Campus Sur: Hospital Clnico Barros Luco Trudeau. Fono: 5512404
Campus Oriente: Hospital Clnico del Salvador. Fono: 2252031
Campus Occidente: Hospital Clnico San Juan de Dios. Fono: 6815537

21. ANEXOS
Anexo 1. Contenidos de asignaturas tericas.
Anexo 2. Contenidos mnimos y destrezas de asignaturas terico-prcticas.
Anexo 3.

Pauta de evaluacin conocimientos tericos, hbitos y actitudes, habilidades y

destrezas.

Anexo 4. Encuesta a residentes

ANEXO 1.
CONTENIDOS DE ASIGNATURAS TERICAS.
PROGRAMA DE ESPECIALISTAS EN MEDICINA INTERNA

CURSO TERICO 1.
BASES FISIOPATOLGICAS DE LA MEDICINA INTERNA
ABRIL MIERCOLES

14:00 15:00

Inauguracin y prueba diagnstica

Dr. Claudio Liberman G.

MODULO GENTICA
Coordinador: Dra. Silvia Castillo
15:00 - 16:00
Genes, genomas, diversidad y enfermedad
Prof. Dr. Manuel Kukuljan
Escuela de Postgrado
MIERCOLES

14:30 15:30

15:30 16:30 h.

Diez razones fisiopatolgicas para consultar al genetista

Dra. Silvia Castillo
Campus Norte
El Laboratorio de gentica en la prctica clnica
Dra. Teresa Aravena
Campus Norte

MODULO CARDIOVASCULAR Y RESPIRATORIO

Coordinador: Dr. Jos Luis Vukasovic
MIERCOLES

14:30 15:30

15:30 --16:30

Fisiopatologa de los Sndromes Pulmonares Restrictivos

Dr. Alvaro Undurraga
Instituto Nacional del Trax
Fisiopatologa de los Sndromes Pulmonares Obstructivos
Dr. Felipe Aller
Instituto Nacional del Trax

MIERCOLES

14:30 15:00

15:00 15:30

15:30 16:30

Interpretacin de los exmenes funcionales respiratorios

Dr. Alvaro Undurraga
Instituto Nacional del Trax
Insuficiencia Respiratoria Aguda
Dr. Mnica Zagoln
Instituto Nacional del Trax
Insuficiencia Respiratoria Crnica
Dr. Rodrigo Gil
Instituto Nacional del Trax

MIERCOLES

14:30 15:30

15:30 16:30

Fisiopatologa de la Ateroesclerosis
Dr. Fernando Florenzano
Campus Oriente
Mecanismos de Produccin de Arritmias
Dr. Jos Luis Vukasovic
Campus Oriente

MIERCOLES

14: 00 16:00

16: 00 16:30

Insuficiencia Coronaria I. y II
Dr. Ral Domenech L.
Campus Oriente
Sindome Cardio renal
Dr. Juan Mendoza
Campus por asignar

MIERCOLES

14: 00 15:30
15:30 16:30

Fisiopatologa de la Insuficiencia Cardaca

Dr. Ral Domnech
Fisiopatologa de los Estados de Shock
Dr. Vctor Rossel
Campus Oriente

14:30 16:00

PRIMERA EVALUACION

MODULO INMUNOLOGIA REUMATOLOGIA

Coordinador: Dr. Alejandro Afani
MIERCOLES

14:30 -- 15:30

15:30 16:30

Visin Panormica del Sistema Inmune

Dr. Alejandro Afani
Campus Norte
Mecanismos de dao Inmunolgico
Dr. Jessica Salinas
Campus Norte

MIERCOLES

14:30 15:30

15:30 16:30

Fisiopatologa de la Inflamacin
Dr. Hctor Gatica
Campus Norte
Fisiopatologia de las alergias
Dra. Paola Toche
Campus Norte

MIERCOLES

14:30 15:30

15:30 16:30

Fisiopatologa de la Inmunoescencia
Dra. Mara Anglica Marinovic
Campus Norte
Fisiopatologa del trasplante
Dr. Fernando Gonzlez
Campus Norte

MIERCOLES

14:30 15.30

15:30 16:30

Fisiopatologa de las Enfermedades Autoinmunes

Dra. Annelise Goecke
Campus Norte
Inmunodeficiencia yl SIDA
Dr. Alejandro Afani
Campus Norte

MIERCOLES

14:30- 15.30

15:30 16:30

Fisiopatologa de la AR
Dr. Daniel Pacheco
Campus Centro
Fisiopatologa del LES
Dra. Lilian Soto
Campus Norte

MIERCOLES

14:30 15:30

15:30 16:30

14:30 16:00

Fisiopatologa de las vasculitis

Dr. Oscar Neira
Campus Oriente
Fisiopatologa de la Artrosis
Dr. Francisco Ballesteros
Campus Centro
SEGUNDA EVALUACION

MODULO NEFROLOGIA HEMATOLOGIA/ ONCOLOGIA

Coordinadores: Dr. Guillermo Conte y Dra. Leticia Elgueta
MIERCOLES

14:30 15:30

15:30 16:30

Fisiopatologa del Metabolismo Hidrosalino

Dr. Emilio Roessler
Campus Oriente
Fisiopatologa de los Trastornos del Metabolismo Acido-Base
Dra. Miriam Alvo
Campus Norte

MIERCOLES

14:30 15:30

15:30 16:30

Mecanismos Patognicos de dao glomerular

Dra. Ximena Plazas de los Reyes
Campus Norte
Fisiopatologa de la Hipertensin Arterial I y II
Dr. Emilio Roessler
Campus Oriente

MIERCOLES

14:30 15:30

15:30 16:30

Insuficiencia Renal Aguda

Dr. Rubn Torres
Campus Norte
Insuficiencia Renal Crnica
Dr. Erico Segovia
Campus Norte

MIERCOLES

14:30 15:30

15:30 16:30

Bases Fisiopatolgicas del cncer

Dr. Gastn Figueroa
Campus Norte
Bases Fisiopatolgicas de las neoplasias hematolgicas
Dr. Gastn Figueroa
Campus Norte

MIERCOLES

14:30 15:30

15:30 16:30

Fisiopatologa de la trombosis. Trombofilia

Dr. Guillermo Conte
Campus Norte
Fisiopatologa de las Enfermedades Hemorragiparas
Dr. Nstor Gonzlez
Campus Norte

MIERCOLES

14:30 15:30

Aspectos Fisiopatolgicos de las anemias

Dr. Jorge Alfaro
Campus Norte

14:30 16:00

TERCERA EVALUACION

MODULO IV. ENDOCRINOLOGIA GASTROENTEROLOGIA

Coordinador: Dr. Gilberto Prez
MIERCOLES

14:30 15:30

15:30 16:30

Patogenia de la Diabetes
B.Q. Pilar Durruty
Campus Occidente
Insulino Resistencia
Dra. Gloria Lpez
Campus Occidente

MIERCOLES

14:30 15:15

15:15 16:00
16:00 16:45

Bases fisiopatolgicas de las dislipidemias

Dr. Jaime Daz
Campus Occidente
Fisiopatologa de la Obesidad
Docente por designar
Trastornos fisiopatolgicos del eje hipotlamo-hipofisis suprarrenal
Dr. Gilberto Prez
Campus Occidente

MIERCOLES

14:30 15:30

15:30 16:30

Bases fisiopatolgicas de las afecciones tiroideas

Dr. Claudio Liberman
Campus Norte
Bases Fisiopatologicas de los trastornos metablicos del calcio y fsforo
Dra. Sofa Oviedo
Campus Norte

MIERCOLES

14:30 15:30

15:30 16:30

Fisiopatologa de los trastornos gonadales femeninos

Dra.Teresa Sir P.
Campus Occidente
Fisiopatologa del climaterio y complicaciones del dficit estrognico
Dr. Luigi Devoto
Campus Occidente

MIERCOLES

14:30 15:30

15:30 - 16:30

Fisiopatologa de la Insuficiencia heptica aguda

Dr. Humberto Reyes B.
Campus Oriente
Fisiopatologa de la Insuficiencia heptica crnica
Patogenia de la Litiasis biliar
Dr. Humberto Reyes B.
Campus Oriente

MIERCOLES

14:30 15:30

15:30 a 16:30

Fisiopatologa del sistema sndrome hepatorenal y hepatopulmonar

Dr. Danny Oksenberg
Campus Norte
Fisiopatologa de las enfermedades funcionales digestiva
Dra. Ana Mara Madrid
Sede Norte

MIERCOLES

14:30 15:30
14:30 16:00 h.-

Fisiopatologa de la Diarrea aguda y crnica

Dr. Ricardo Latorre M.
Fisiopatologa de la pancreatitis aguda
Dr. Zoltn Berger
Campus Norte

14:00 A 16:00

CUARTA EVALUACION

UNIVERSIDAD DE CHILE
FACULTAD DE MEDICINA
ESCUELA DE POSTGRADO
Bases Fisiopatolgicas de la Medicina Interna

DIRECTOR DEL CURSO:

DR. CLAUDIO LIBERMAN G.
SUBDIRECTOR:
DRA. LETICIA ELGUETA
SUBDIRECCION DE PROGRAMAS
DE TITULO DE ESPECIALISTA
ESCUELA DE POSTGRADO
PROF. HECTOR GATICA ROSSI
COORDINADORES CAMPUS:
Norte
:
Dr. Guillermo Conte
Sur
:
Dr. Salvador Sarr
Oriente :
Dr. Jos Luis Vukasovic
Occidente :
Dr. Gilberto Prez

FECHA
LOCAL

: Abril a Noviembre (56 horas)

: Auditorio Escuela de Postgrado
Independencia 1027, 2 Piso
REQUISITOS: Ser alumno regular del primer ao del programa de formacin de especialistas en
Medicina Interna.
EXIGENCIAS: Asistencia 90% .Nota mnima de aprobacin 5.0 escala 1.0 a 7.0.
1 Prueba por mdulo.

ANEXO 1. CONTENIDOS DE ASIGNATURAS TERICAS.

PROGRAMA DE ESPECIALISTAS EN MEDICINA INTERNA
CURSO TERICO 2.
CURSO INTERUNIVERSITARIO DE MEDICINA INTENSIVA.
PROYECTO EDUCACION CONTINUA INTERUNIVERSITARIO
La Medicina Intensiva debe afrontar importantes desafos en el nuevo milenio con la finalidad de
procurar el mejor nivel de atencin, sin ocasionar un incremento desmedido en los costos de la
atencin. La brecha del desarrollo todava muestra barreras insuperables, en nuestros pases
persisten limitaciones presupuestarias locales, diferencias regionales en la aplicacin de la
tecnologa y en la capacitacin de los recursos humanos, y se evidencian paradigmas ticos que no
han sido superados. Una de las caractersticas distintivas del mdico de cuidados intensivos es
precisamente su habilidad para resolver los diferentes aspectos del cuidado de los pacientes crticos
de una forma ordenada y rpida, para lo cual se encuentran provistos de los conocimientos
necesarios para sostener la vida en situaciones agudas en una multitud de especialidades, de ah la
naturaleza horizontal de la especialidad.
En nuestros centros acadmicos los mdicos en formacin adquieren los conocimientos bsicos
del cuidado de los pacientes crticos, a travs de rotaciones internas o externas, que en general no
alcanzan a proveer un nivel homogneo de informacin o profundizacin e integracin en las
diferentes reas de la medicina intensiva. Surge entonces la necesidad de proveer las herramientas
necesarias para la adecuada sedimentacin y posterior aplicacin de estas destrezas y
conocimientos. Por ello, consideramos de vital importancia el poder desarrollar un curso
interuniversitario que brinde la posibilidad de un enfoque global, homogneo y multidisciplinario, lo
que redundar en un mejor nivel formativo y optimizar la calidad de la atencin proporcionada.
Objetivos:
1. Incentivar el desarrollo y profundizacin de los conocimientos en las reas ms relevantes de la
Medicina Intensiva.
2. Fomentar el acercamiento y trabajo conjunto de las dos Centros Universitarios.
Director: Dr. Max Andresen / Dr. Rodrigo Cornejo
Coordinador Universidad de Chile: Dr. Ricardo Glvez A.
Coordinador Pontificia Universidad Catlica: Dr. Ricardo Castro (Dr. Andresen)
Clases semanales desde abril a agosto 2010
Auditorio: Asociacin Chilena de Seguridad. Avenida Kennedy 5413. Local 681 (Mall Parque
Arauco), Las Condes.
Temario: Incluir 11 sesiones de las cuales 9 sern mdulos educativos

MODULO N 1: Introduccin a la Terapia Intensiva

Fecha 10 de Abril, Asociacin Chilena de Seguridad
09:00 Inauguracin
Dr. Max Andresen
09:15 Estructura y organizacin de las UCI

Dr. Osvaldo Llanos

10:00 Receso
10:15 Criterios de admisin y alta en las UCI
Dr. Jos Castro
11:00 ndices de gravedad y pronstico en Medicina Intensiva
Dr. Marcelo Mercado

MODULO N 2: Procedimientos e Infecciones

Fecha 17 de Abril, Asociacin Chilena de Seguridad
09:00 Accesos vasculares y complicaciones
Dr. Ricardo Glvez
09:45 Manejo de la va area
Dra. Natalia Sologuren
10:30 Receso
11:00 Neumona asociada a ventilacin mecnica
Dr. Mauricio Ruiz
11:45 Sepsis por Hongos
Dra. M. Ballcells

MODULO N3: Shock Sptico I

Fecha 8 de Mayo, Asociacin Chilena de Seguridad
09:00 Definiciones y epidemiologia
Dr. Toms Regueira
09:45 Mediadores de dao
Dr. Toms Regueira
10:30 Receso
11:00 Manejo hemodinmico del shock sptico
Dr. Carlos Romero
11:45 Estrategias farmacolgicas en el manejo del shock sptico
Dr. Glenn Hernndez

MODULO N 4: Shock Sptico II

Fecha 15 de Mayo, Asociacin Chilena de Seguridad
09:00 SEPSIS: Seales intracelulares
Dra. Julia Guerrero
09:45 SEPSIS: Mecanismos de defensa
Dr. Alejandro Bruhn
10:30 Receso
11:00 Procedimientos dialticos en sepsis
Dr. Patricio Downey
11:45 Evaluacin de la perfusin global y regional
Dra. Carolina Ruiz
Primera Evaluacin
Sbado 05 de junio de 2010. Hospital Clnico Universidad de Chile
MODULO N 5: Ventilacin Mecnica
Fecha 12 de Junio, Asociacin Chilena de Seguridad
09:00 Monitoreo de la ventilacin mecnica
Dr. Vinko Tomicic
09:45 Ventilacin mecnica en el SDRA
Dr. Rodrigo Cornejo
10:30 Receso
11:00 Ventilacin mecnica en la EPOC
Dr. Orlando Daz
11:45 Manejo no ventilatorio del paciente en VM (Sedacin, Destete y Fludos)
Dr. Eduardo Tobar
MODULO N6: Emergencias Cardiovasculares
Fecha 26 de Junio, Asociacin Chilena de Seguridad
09:00 Sndromes coronrios agudos
Dr. Alejandro Fajuri
09:45 Shock cardiognico
Dr. Marcelo Llancaqueo
10:30 Receso
11:00 Arritmias en UCI
Dr. Ismael Vergara
11:45 Diagnstico y tratamiento del TEP
Dr. Marcelo Mercado

MODULO N7: Digestivo

Fecha 10 de Julio, Asociacin Chilena de Seguridad
09:00 Hemorragia digestiva alta
Dr. Pablo Cortes
09:45 Pancreatitis aguda
Dr. Alberto Espino
10:30 Receso
11:00 Falla heptica aguda
Dr. Danny Oksenberg
11:45 Sndrome compartamental del abdomen
Dra. Carla Mancilla
MODULO N8: Neurointensivo
Fecha 24 de Julio, Asociacin Chilena de Seguridad
09:00 Enfermedad cerebrovascular isqumica: diagnstico y manejo
Dr. Patricio Sandoval
09:45 Nutricin en el paciente crtico
Dra. Julieta Klaassen
10:30 Receso
11:00 Manejo de la hipertensin intracraneana
Dr. Carlos Romero
11:45 Hemorragia subaracnoidea: tratamiento y complicaciones
Dr. Patricio Bustos
MODULO N 9: Trauma
Fecha 07 de Agosto, Asociacin Chilena de Seguridad
09:00 Resucitacin Cardio-Cerebral
Dr. Victor Illanes
09:45 Manejo inicial del trauma
Dr. Jos Miguel Mardones
10:30 Receso
11:00 Traumatismo encefalocraneano
Dr. Lus Castillo
11:45 Trauma -abdominal
Dr. Owen Korn
12:30 Evaluacin del curso
Segunda Evaluacin
Sbado 21 de Agosto del 2010. Hospital Clnico Universidad de Chile

ANEXO 2.
CONTENIDOS MINIMOS Y DESTREZAS DE ASIGNATURAS
TEORICO - PRCTICAS
CONTENIDOS MINIMOS ESTADA EN SALA Y SUBESPECIALIDADES
OBJETIVOS GENERALES.
Proporcionar a los becados de Medicina Interna la formacin clnica para el manejo de las
patologas y afecciones ms frecuentes de sala y de las diversas subespecialidades cuya rotacin se
defini como obligatoria de acuerdo al reglamento vigente.
En este anexo se contemplan aquellas materias consideradas como las exigencias mnimas que
los becarios debern conocer al finalizar su perodo formativo.
Ser preocupacin de cada uno de los Departamentos hacer que estos contenidos mnimos
efectivamente se entreguen, y de parte de los alumnos becarios, estudiar y conocer a fondo los
temas aqu definidas.
ESTADIA EN SALA DE MEDICINA INTERNA

En Sala de Medicina ser labor preferente del becado familiarizarse con las afecciones
prevalentes que requieran hospitalizacin y que se relacione con la especialidad.
Los contenidos mnimos exigibles para las actividades de sala de hospitalizacin son los propios
del manejo integral del paciente en sus diversas patologas priorizando aquellas que constituyan los
motivos de su hospitalizacin, sin descuidar los problemas anexos de menor relevancia pero que
tambin requieren de su preocupacin.
Los conocimientos mnimos exigibles para los pacientes hospitalizados se detallan a
continuacin subdivididos para cada una de las subespecialidades.
Deben ser capaces obtener e interpretar datos anamnsticos y de examen fsico.
Tener conocimiento de valores normales de exmenes de hematologa, bioqumica clnica e
interpretar sus variaciones.
Saber reconocer e interpretar imgenes de trax
Disear adecuadamente un estudio diagnstico y tomar las medidas teraputicas pertinentes
Diagnosticar y tratar emergencias suscitadas en la sala.
Reconocer complicaciones en la evolucin de sus pacientes.
Conocer criterios de ingreso a Sala de Pacientes Crticos.
Saber criterios de alta hospitalaria.
Desarrollar habilidades de comunicacin con sus pacientes y los familiares.
Poner en prctica las normas ticas del trabajo con pacientes.
Desarrollar liderazgo en el trabajo de equipo

CARDIOLOGA
1.- Tcnicas:
Informar adecuadamente electrocardiograma de reposo y esfuerzo.
Fundamentos de la utilizacin de la ecocardiografa de superficie y transesofgica.
Conocimientos de aplicaciones de la Rx deTrax para el diagnstico cardiovascular.
Indicaciones de la ecocardiografa de estrs.
Indicaciones y utilizacin de estudios cardiovasculares con radioistopos.
Conocimientos bsicos de hemodinamia.
Indicaciones de la angiografa coronaria invasiva.
Indicaciones de la tomografa computada en enfermedades cardiovasculares, incluyendo la
coronaria no invasiva (angio TAC coronario).
Indicaciones monitorizacin de arritmias.
Indicaciones y uso de monitorizacin continua de la presin arterial
Indicaciones e interpretacin dela prueba de Tilt.
Bases e indicacin de los estudios electrofisiolgicos
Bases e indicacin de los estudios de resonancia magntica de corazn.
2.- Conocimientos exigibles en cuanto a Comprensin de Etiologa, Mecanismos de
Enfermedad, Fisiopatologa, Mtodos Diagnsticos y Tratamiento.
Hipertensin arterial.
Enfermedad coronaria, ateroesclerosis (incluye factores de riesgo, dislipidemias, prevencin
primaria y secundaria)
Insuficiencia cardiaca aguda y crnica.
Indicaciones del trasplante cardaco y sus complicaciones alejadas.
Fiebre reumtica (prevencin y tratamiento)
Valvulopatas: insuficiencia y estenosis mitral y artica.
Endocarditis infecciosa.
Arritmias.
Miocardiopatas y miocarditis.
Afecciones pericrdicas agudas y crnicas.
Enfermedades de la aorta y de vasos perifricos arteriales.
Afecciones del sistema venoso y tromboembolismo pulmonar.
Hipertensin pulmonar primaria y secundaria.
Evaluacin cardiovascular preoperatoria.
Cardiopatas congnitas mas prevalentes que se ven en el adulto.
Utilizacin de drogas relacionadas a la especialidad y sus efectos colaterales.
Teraputica cardiovascular mdica, endovascular y quirrgica, incluyendo antiagregacin
plaquetaria.

ENFERMEDADES RESPIRATORIAS
Tcnicas y Destrezas
Puncin arterial.
Interpretacin de los gases en sangre arterial; espirometra.
Puncin pleural diagnstica y teraputica.
Indicacin y monitorizacin oxigenoterapia.
Indicacin de tcnicas de kinisiterapia respiratoria.
Interpretacin de radiografa y TAC de trax.
Indicaciones de fibro broncoscopia.
Conocimientos:
Sntomas y signos de enfermedades respiratorios.
Fisiologa y metabolismo respiratorio.
Trastornos cido base.
Insuficiencia respiratoria aguda.
Insuficiencia respiratoria crnica.
Pruebas de funcin pulmonar.
Asma.
Enfermedades neuromusculares.
EPOC.
Enfermedades pulmonares intersticiales:
Neumonas intersiticiales idioptica.
Neumonitis por hipersensibilidad.
Enfermedades pulmonares eosinoflicas.
Toxicidad pulmonar por drogas.
Compromiso pulmonar de mesenquimopatas y otras enfermedades sistmicas, incluyendo
vasculitis y sndromes de hemorragia alveolar.
Infecciones respiratorias:
Bronquitis aguda.
Neumona.
Tuberculosis.
Infecciones por hongos.
Influenza.
Cncer pulmonar.

Otras enfermedades obstructivas de la va area:

Bronquiectasias.
Fibrosis qustica.
Enfermedades pleurales.
Patologa del sueo.
Enfermedades vasculares pulmonares:
Hipertensin arterial pulmonar.
Embolia pulmonar.
Soporte ventilatorio mecnico.
GASTROENTEROLOGIA Y ANEXOS
Tcnicas
Conocimiento e indicaciones de :
Panendoscopia digestiva alta.
Colangiografa retrgrada endoscpica.
Rectoscopia.
Colonoscopia.
Biopsia heptica
Estudios radiololgicos.
Ecografa digestiva bsica.
Tomografa axial computarizada y su aplicacin.
Resonancia nuclear: colangioresonancia.
Desarrollar y ejecutar la tcnica de: puncin asctica.
CONOCIMIENTOS BSICOS EXIGIBLES:
Hemorragia digestiva alta y baja; manejo, y planificacin diagnsticos.
Sangrado digestivo crnico.
Diagnstico y manejo emergencias gastroenterolgicas agudas:
Abdomen agudo,
Peritonitis,
Perforacin vscera hueca,
Afecciones vasculares agudas,
Infeccin intrabdominal,
Dolor abdominal.
Dispepsia.
Patologa esofgica: reflujo, esfago de Barrett, trastornos de la motilidad.
Neoplasias.
Enfermedad cido pptica; manejo, complicaciones.
Sndrome de retencin gstrico.
Lesiones proliferativas gstricas benignas.
Lesiones gstricas malignas: cncer gstrico, MALT, linfomas. Etapificacin.
Conducta diagnstica y teraputica.
Sndromes diarreicos agudos y crnicos.
Sndrome malabsorcin.
Enfermedad celaca.
Afecciones inflamatorias intestinales.
Trastornos digestivos funcionales.

 Cncer de colon.
Infecciones intestinales agudas y parasitosis.
Compromiso intestinal del inmunosuprimido.
Lesiones digestivas isqumicas: trombosis mesentrica.
AFECCIONES HEPATICAS
Diagnostico diferencial de las ictericias.
Ictericia obstructiva: diagnstico.
Afecciones de la va biliar: colangitis, colecistitis agudas.
Dao heptico agudo: falla heptica aguda severa o fulminante: etiologa, complicaciones.
Cncer de la va biliar (esto estar en ictericia obstructiva como diagnstico diferencial, la terapia
ser de resorte quirrgico.
Hepatitis virales agudas.
Hepatitis crnicas: diagnstico, terapia:
Hepatitis autoinmune.
Cirrosis biliar primaria.
Dao heptico por drogas.
Cirrosis heptica: complicaciones.
Encefalopata heptica.
Hipertensin portal.
Manejo ascitis.
Peritonitis bacteriana.
Sndrome hepatorenal.
Hepatomas.
Lesiones focales del hgado.
Complicaciones hepticas de afecciones sistmicas.
Fundamentos e indicaciones trasplante del hgado.
AFECCIONES PANCREATICAS
Diagnstico y manejo de la pancreatitis aguda.
Fundamentos diagnsticos de la pancreatitis crnica.
Cncer de pncreas.

DIABETES
Prevencin de diabetes mellitus (DM2).
Adquirir conocimientos de diagnstico de diabetes, interpretacin de criterios clnicos y de
laboratorio.
Reconocimiento, estudio y manejo de los factores de riesgo cardiovascular en los pacientes
diabticos.
Evaluacin del paciente diabtico recientemente diagnosticado con elementos clnicos y de
laboratorio.
Seguimiento del paciente diabtico en el consultorio con elementos clnicos y de laboratorio.
Laboratorio: cundo solicitar y cmo interpretar.
Conocer la prescripcin nutricional en diabetes y en las situaciones patolgicas asociadas a ella:
hipertensin arterial, dislipidemias, obesidad, insuficiencia renal, etc. y en estados fisiolgicos
como crecimiento, embarazo, ejercicio y senilidad.
Dominar la terapia farmacolgica en diabetes: indicaciones, contraindicaciones e interacciones
farmacolgicas.
Adquirir los conocimientos para prescribir insulina.
Tener los conocimientos bsicos del automonitoreo de la glicemia capilar, para transferirlos al
paciente y adecuar el tratamiento.
Saber prescribir actividad fsica y controlar sus efectos.
Reconocer los criterios de derivacin al especialista en diabetes.
Pesquisar complicaciones crnicas de la diabetes mellitus.
Saber evaluar, clasificar y referir las distintas categoras de las lesiones del pie en la diabetes.
Dominar el diagnstico y tratamiento de la cetoacidosis diabtica y del sndrome heperglicmico
hiperosmolar no cetsico.
Saber reconocer y tratar una hipoglicemia en el paciente diabtico.
Adquirir los fundamentos bsicos de la educacin del paciente diabtico.
Conocer la fisiopatologa, clasificacin, diagnstico y tratamiento de la hipoglicemia en el
paciente no diabtico.
NUTRICION

Evaluacin nutricional. Mtodos diagnsticos.

Fundamentos diagnsticos enfermedades nutricionales: obesidad y desnutricin.
Enfermedades carenciales.
Dislipidemias como problema salud pblica.
Prescripcin regmenes alimentarios.
Manejo farmacolgico de las dislipidemias.
Asistencia en el manejo nutricional de afecciones sistmicas: dilisis, trasplante renal,
neoplasias, afecciones hepticas y digestivas y otras.
Indicaciones y fundamentos en el manejo nutricin enteral y parenteral.
Manejo ambulatorio de la obesidad.
Reconocimiento desnutricin y carencias especficas .

ENDOCRINOLOGIA
Tcnicas
semiologa de las afecciones endocrinolgicas prevalentes.
mtodos diagnsticos: indicaciones de: determinaciones hormonales en sangre y orina, pruebas
funcionales, mtodos cintigrficos y procedimientos con yodo radioactivo, ecografas y otras
imgenes, punciones diagnsticas, densitometra sea, cariogramas, cateterismos especiales.
Conocimientos
Hipotalamo e Hipofisis.
Panhipopituitarismo y deficiencias aisladas.
Tumores hipofisiarios secretores: prolactinoma, acromegalia, Enf. de Cushing.
Macroadenomas y tumores expansivos.
Diabetes inspida. SIADH.
Craniofaringioma, lesiones supraselares.
Hiperprolactinemia.
TIROIDES
Bocio
Enfermedades subclnicas.
Hipotiroidismos y coma mixedematoso.
Hipertiroidismos, crisis tirotxica.
Tiroiditis autoinmunes silentes y postparto, subagudas, crnicas y del embarazo.
Orbitopata autoinmune.
Ndulo tiroideo.
Cncer de tiroides, linfoma tiroideo, cncer medular.
Enfermedades tiroideas del embarazo.
GLANDULAS SUPRARRENALES
Insuficiencia suprarrenal aguda y crnica: Enf. de Addison.
Sndrome de Cushing.
Hipertensin de origen endocrino: hiperaldosteronismos, feocromocitoma.
Terapia esteroidal.
Cncer suprarrenal, adenomas e incidentalomas.
PATOLOGA GONADAL
Hipogonadismo masculino y femenino, primarios y secundarios.
Disgenesias gonadales.
Sndrome premenstrual.
Hiperandrogenismos y sndrome de ovarios poliqusticos.
Complicaciones de la pubertad : retardo puberal: retardo del crecimiento.
Ginecomastia.
Infertilidad.
Climaterio.
Deficiencia andrognica del adulto mayor.
PARATIROIDES Y METABOLISMO DEL CALCIO
Hiperparatiroidismo primario, secundario, terciario.
Manejo del sndrome hipercalcmico.
Enfermedades seas metablicas, osteoporosis, osteomalacia.
Hipocalcemia e hipoparatiroidismo.

 Manejo de la hipocalcemia y tetania.

Fundamentos del metabolismo de la vitamina D.
NEOPLASIAS ENDOCRINAS
Sndrome carcinoide y tumores neuroendcrinos.
NEM 1
NEM 2
HEMATOLOGIA
Tcnicas:
Hemograma: normal y patolgicos. Reconocimiento bsico de elementos figurados.
Fundamentos terapia transfusional. Clasificacin, indicaciones y sus variantes.
Plasmafresis.
Indicaciones de los estudios genticos.
CONOCIMIENTOS
sndrome anmico, y sus causas prevalentes.
sndromes mielodisplsticos.
trombocitopenia: causas evaluacin terapia.
leucemias agudas y crnicas. Fundamento diagnstico y teraputico.
estudio de afecciones ganglionares agudas y crnicas.
linfomas . Metodos de clasificacin estudio y fundamentos de la terapia.
mieloma y sndromes proliferativos plasmocitos.
trastornos de la coagulacin y enfermedades hemorragparas: Cascada de la coagulacin.
formas de estudio, complicaciones y bases de la terapia.
trombofilias : clnica, estudio y terapia.
complicaciones de la quimioterapia. Neutropenia febril.
manejo bsico de sala del inmunosuprimido.

REUMATOLOGIA
Tcnicas y Mtodos Diagnsticos:
Artrocentesis de rodilla.
Examen visual de lquido sinovial.
Utilizacin, indicaciones y fundamentos exmenes inmunolgicos.
Utilizacin e indicaciones de las tcnicas radiolgicas bsicas.
Indicaciones de la tomografa axial computarizada.

 Uso e indicaciones de la resonancia nuclear magntica.

Indicaciones del cintigrama seo.
Indicaciones de densitometra sea.
CONOCIMIENTOS:
Fundamentos de la inflamacin.
Bases inmunolgicas de las afecciones reumatolgicas.
Diagnstico y abordaje inicial de reumatismos de partes blandas.
Diagnstico y manejo afecciones de la columna cervical, dorsal y lumbar.
Diagnstico de los sndromes neurovasculares.
Diagnstico diferencial monoartritis.
Diagnstico diferencial las poliartritis
Diagnstico y tratamiento de la artrosis.
Diagnstico y abordaje inicial de las artritis ms frecuentes.
Artritis reumatodea.
Espondiloartritis.
Artritis por cristales.
Artritis sptica.
Otras.
Diagnostico y tratamiento inicial de las enfermedades difusas del tejido conectivo
(enfermedades reumatolgicas autoinmunes sistmicas)
Lupus eritematoso sistmico.
Sndrome de Sjgren.
Polimiositis /dermatomiositis.
Esclerosis sistmica progresiva.
Enfermedad de Still del adulto.
Otras.
Diagnstico y tratamiento inicial de las vasculitis primarias, secundarias, sistmicas, y
localizadas.
Diagnstico y abordaje inicial de las manifestaciones musculoesquelticas y articulares
asociadas a afecciones por agentes infecciosos.
Conocimiento de las afecciones sistmicas que se acompaan de sntomas
musculoesquelticos.
Osteoporosis y osteomalacia.
Uso e indicaciones de antiinflamatorios no esteroidales
Uso e indicaciones de tratamiento esteroidal.
Bases del tratamiento inmunosupresor.
Fundamentos e indicaciones del uso de terapia biolgica con anticuerpos monoclonales y otros.
NEFROLOGIA
I.- Tcnicas y Mtodos Diagnsticos
1. Examen de orina.
2. Interpretacin de creatinina, clculo de clearance de creatinina y VFG Albuminuria y
Proteinuria.
3. Indicaciones e interpretacin y contraindicaciones de los mtodos diagnsticos por
imgenes:
a. Radiologa simple.
b. Ecografa y Doppler.

c. Tomografa computarizada.
d. Angiografa.
e. Cintigrafa.
4. Estudios inmunolgicos relacionados a la especialidad:
a. Complemento.
b. Anticuerpos antimembrana basal.
c. Autoanticuerpos.
d. ANCA.
II.- Conocimientos
1. Hipertensin: Epidemiologa, Patogenia, Etiologas, Repercusin orgnica, Factores de riesgo
asociados, Tratamiento.
2. Hipertensin Secundaria.
3. Preclampsia eclampsia.
4. Alteraciones equilibrio cido base.
5. Alteraciones hidroelectrolticas (hipo e hipernatremia, hipo e hiperkalemia)
6. Insuficiencia Renal Aguda.
7. Insuficiencia Renal Crnica.
8. Sindrome nefrtico y Sindrome nefrtico.
9. Glomerulopatas primarias: patogenia del dao glomerular, Manifestaciones Clinicas y
conocimiento general de las principales enfermedades que las producen.
10. Compromiso renal de las afecciones sistmicas:
a.
Diabetes.
b.
lupus eritematoso.
c.
amiloidosis, mieloma.
d.
hepatopatas crnicas.
11. Infeccin urinaria.
12. Urolitiasis: Dx, Manejo, a quien estudiar.
13. Uropata obstructiva.
14. Enfermedades Hereditarias.

15. Terapias de Reemplazo Renal:

a. Dilisis aguda y Crnica: Indicaciones y complicaciones y garanta AUGE
b. Trasplante: Fundamentos Inmunolgicos, los principales inmunosupresores,
Indicaciones, complicaciones y garanta AUGE
16. Grandes problemas ticos de la nefrologa: muerte cerebral, uso de distintos tipos de donantes,
suspensin de tratamiento.
III.- Manejo de Enfermos.
1. Programacin de una hidratacin.
2. Qu hacer con el hipertenso que no responde a terapia.
3. Qu debo hacer con un paciente en Oligoanuria.
4. El paciente que consulta por Edema.
5. Prevencin de Enfermedad Renal Crnica: Garantia AUGE.
6. El paciente con enfermedad Renal Crnica: Manejo por el mdico general y momentos de
derivacion-contraderivacin
7. Enfoque del paciente con hematuria.
8. Enfoque del paciente con hallazgo de Examen de orina alterado

9. Paciente en quien se encuentra por ECO:

a. Masa Slida Renal: tumores del rion benignos y malignos
b. Quiste (s) renales.
10. Uso de drogas en insuficiencia renal y proteccion renal

INFECTOLOGIA
Tcnicas:
1.- puncin lumbar. Realizar e interpretar resultados.
2.- punciones evacuadoras y exploradoras de tejidos blandos y ganglios superficiales.
3.- tincin de Gram y Ziehl Nielssen: interpretacin.
4.- interpretacin exmenes serolgicos: enfermedades bacterianas, virales y protozoarias.

Conocimientos
1.- Diagnstico (sospecha clnica, de laboratorio o epidemiolgica) y manejo (criterios diagnsticos,
terapia, monitoreo y evaluacin de resultados, prevencin primaria y secundaria) de:
A.- Procesos infecciosos por sistema:
1.- Tejidos blandos.
2.- Bucofarngeas.
3.- Aparato locomotor (artritis y osteomielitis)
4.- Otosinusales.
5.- Respiratorias altas.
Repiratorias bajas, neumona de la comunidad e intrahospitalarias.
6.- Sistema nervioso central: meningitis y encefalitis.
7.- Tracto urinario: cistitis, pielonefritis, prostatitis.
8.- Sepsis intrabadominales primarias y secundarias.
9.- Tracto ginecolgicas.
10.- Del tubo digestivo: enteritis y colitis, incluido infeccin por C difficile.
11. - Hepatitis virales.
12. - Sepsis por cateter.
13.- Endocarditis infecciosa.
B.- Sndrome sptico y shock sptico: medidas diagnsticas y teraputicas iniciales empricas y
definitivas ya con diagnstico establecido.
C.-Complicaciones infecciosas posoperatorias: infeccin sitio quirrgico, sepsis a distancia.
D.-Complicaciones infecciosas de pacientes inmunodeprimidos no VIH: neutropnico por
quimioterapia, medicacin inmunodeprersora (corticoides, moduladores de respuesta inmune),
diabtico, cirrtico.
E.- Enfermedad por VIH (epidemiologa, mtodos diagnsticos y etapificacin, manejo de los
principales sndromes infeccioso oportunistas asociados, sospecha y diagnstico de los tumores
oportunistas asociados, principios generales de terapia antiretroviral)
F.- Aspectos generales de enfermedades virales sistmicas: Virus herpes, Citomegalovirus. Virus de
Epstein Barr)
G.- Conceptos generales y su aplicacin prctica de infecciones nosocomiales (prevencin, manejo,
tcnicas de aislamiento)
H.- Principios de la terapetica en las afecciones infecciosas incluyendo un acabado conocimiento
de los diversos antimicrobianos, antivirales y antiparasitarios y su aplicacin prctica. Relacin entre
uso de antimicrobianos, infecciones nosocomiales y resistencia bacteriana.
I.- Conocimiento de los programas nacionales de vacunacin y vacunacin de adultos.
J.- Patologa infecciosa con garanta AUGE (VIH; neumona en adultos mayores, hepatitis B y C)
K.- Conceptos generales de mtodos diagnsticos en enfermedades infecciosas: microbiolgicos,
serolgicos, histolgicos, biologa molecular)

BLOQUE URGENCIA, UNIDAD DE CUIDADOS INTERMEDIOS, INTENSIVO Y CORONARIO

Diversos contenidos de estas rotaciones se sobreponen y se ha intentado simplificarlos al mximo
pese a que las indicaciones y formas de proceder varan de acuerdo al lugar en que el enfermo es
inicialmente recibido y posteriormente hospitalizado.
MEDICINA DE URGENCIA (Se realizar en aquellos Servicios de Urgencia en los cuales existan
mdicos internistas calificados que puedan hacer el rol de tutores o guas de los becados en
formacin)
Tcnicas - Conocimientos Manejo Bsicos
sndrome coronario agudo. Criterios de derivacin.
insuficiencia cardiaca aguda edema agudo del pulmn.
paro cardiorespiratorio.
emergencias hipertensivas.
taqui y bradiarritmias agudas.
tromboembolismo pulmonar.
shock
obstruccin arterial aguda.
aneurisma artico roto.
insuficiencia respiratoria aguda.
neumona.
obstruccin bronquial.
Hemoptisis.
derrames pleurales con compromiso respiratorio grave.
hemorragias digestivas altas.
abdomen agudo.
pancreatitis aguda.
obstruccin via biliar- colangitis.
insuficiencia renal aguda.
pielonefritis aguda.
Hematuria.
obstruccin urinaria.
coma cetoacidtico diabtico.
coma hiperosmolar.
Hipopglicemia.
insuficiencia suprarenal aguda.
emergencias tirodeas.
infarto hipofisiario.
.alteraciones hidroelectrolticas: deshidratacin- acidosis metablicas- hiponatremia
hiperkalemia.
sndrome hemorragparo agudo.
hemlisis. Crisis hemolticas.
coagulacin intravascular- prpura trombocitopnico trombtico.
intoxicaciones medicamentosas.
intoxicaciones productos qumicos.
manejo sepsis aguda. Schock sptico.
sndromes convulsivos- status epilpticos.
infecciones agudas menngeas.
transtornos de conciencia.

 accidente vascular enceflico agudo.

manejo politraumatizado.
UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOS
Tcnicas y Contenidos
Destrezas y Habilidades
Se especifican los diversos procedimientos que el mdico becario tiene la oportunidad de realizar
durante su estada. Adems de la destreza tcnica, supone el manejo de las indicaciones,
contraindicaciones y complicaciones del mtodo.
MONITORIZACION, BIOINGIENERIA, BIOMETRIA
ndices pronsticos de gravedad.
monitorizacin de ECG temperatura y presiones.
monitorizacin hemodinmica invasiva transductores de presin y manejo de seales.
calibracin, ganancia, ajustes, tcnicas de visualizacin, cateterizacin y monitorizacin de
presiones arterial sistmica, venosa central y de arteria pulmonar.
monitorizacin hemodinmica no invasiva.
seguridad elctrica.
monitorizacin cerebral: presin intracraneana, y saturacin de bulbo yugular.
monitorizacin de ventilacin: presin de va area, presin intratorcica, volumen corriente,
oximetra de pulso, distensibilidad, resistencia de va area.
VIA AEREA
oxigenoterapia.
manejo de va area: mantencin de va area en pacientes inconscientes,paralizados y no
intubados.
intubacin orotraqueal. medicin de presin de manguito de tubos traquales.
ventilacin: bolsa y mascarilla.
aplicaciones, tcnicas, criterios de ventilacin con presin positiva intermitente, presin positiva
de final de expiracin, ventilacin mandatoria intermitente, presin de va area positiva
continua, ventilacin con soporte de presin. Barotrauma.
uso de terapia con presin positiva intermitente, broncodilatadores, humidificadores.
tcnicas de aspiracin.
tcnicas de retiro ventilatorio.
monitorizacin de presiones de va area.
operacin de ventiladores mecnicos.
Traqueostoma.

CIRCULACION
Puncin arterial y muestras de sangre arterial.
Insercin de catteres de monitorizacin venosa central, arterial y arterial pulmonar.
determinacin de dbito cardaco por termodilucin; clculo de parmetros derivados,
incluyendo resistencias vasculares.
interpretacin de monitorizacin ECG.
infusiones de drogas vasoactivas.
manejo de bombas y jeringas de infusin.
Cardioversin.
OTROS
prevencin y manejo de hemorragia digestiva alta.
utilizacin de componentes de la sangre.
tcnicas de esterilizacin y aislamiento en UTI.
nutricin enteral.
nutricin parenteral.
monitorizacin y evaluacin del metabolismo y nutricin.
uso, calibracin de transductores.
inmovilizacin temporal de fracturas.
Contenidos:
Algunos de estos contenidos ya han sido vistos durante el primer ao de formacin o continuarn
siendo vistos durante la especializacin en otras unidades de emergencia, pese a lo cual se les
incluye dad su trascendencia y porque se les considera como un conjunto de temas bsicos que se
indispensables para una adecuada comprensin de las situaciones mas comunes de la prctica de
Medicina de Urgencia e Intensiva y que tienen aplicacin prctica en el manejo de las emergencias
mdicas.
CARDIOVASCULAR
shock cardiognico y no cardiognico.
uso de drogas vasoactivas e intropos .
paro cardio-respiratorio:
arritmias cardacas y alteraciones de la conduccin. Indicaciones y tipos de marcapasos.
edema pulmonar cardiognico y no cardiognico.
taponamiento cardaco.
alteraciones valvulares agudas.
alteraciones articas y/o vasculares perifricas agudas.
monitorizacin hemodinmica.
terapia tromboltica.
emergencias hipertensivas.
enfermedad tromboemblica.

RESPIRATORIO

insuficiencia respiratoria aguda, parenquimatosa.

manejo perioperatorio del paciente con patologa pulmonar.
aspiracin pulmonar y neumonitis qumica.
traumatismo torcico y trax volante.
infecciones broncopulmonares en UCI.
obstruccin de va area alta.
status asmaticus.
efectos hemodinmicos de los sistemas de asistencia ventilatoria.
inmersin y casiahogamiento.
intoxicacin por humo.

RENAL
alteraciones del balance osmolar ,de electrolitos y cido-base agudas en el paciente crtico
insuficiencia renal: prerenal, renal, postrenal.
bases de hemodilisis, dilisis peritoneal, ultrafiltacin, hemofiltracin arteriovenosa y
venovenosa continua en el paciente crtico.
MANEJO EMERGENCIAS OBSTETRICAS
eclampsia.
embola amnitica aguda.
edema pulmonar periparto.
shock txico.
SISTEMA NERVIOSO CENTRAL
manejo del paciente neurolgico crtico, coma (metablico, por alteraciones hidroelectrolticas y
cidobase, sptico, por intoxicaciones)
alteraciones estructurales por efecto de masa.
Trauma.
hipertensin intracraneana.
lesiones vascular y anxico-isqumico trombolisis.
infecciones del SNC.
diagnstico y manejo de estados vegetativos persistentes.
muerte cerebral: diagnstico y certificacin.
emergencias psiquitricas.
delirio en UCI y postoperatorio.

METABOLISMO, ENDOCRINOLOGIA Y NUTRICION

soporte metablico y nutricional, enteral parenteral - Lpidos - Glucosa hipertnica aminocidos.
ENFERMEDADES INFECCIOSAS
mediadores en la respuesta inflamatoria.
sndrome de respuesta inflamatoria sistmica (SRIS)
sndrome de disfuncin orgnica mltiple (SDOM) y Falla multiorgnica (FOM)
sepsis y shock sptico.
prevencin infecciones intrahospitalarias y control de infecciones en unidades de cuidado
especial.
ALTERACIONES HEMATOLOGICAS
alteraciones agudas de la coagulacin, trombocitopenia, CID.
terapia antifibrinoltica.
fundamentos e indicaciones de las plasmafresis.
SINDROMES GASTROINTESTINALES AGUDOS GRAVES
pancreatitis aguda.
hemorragia digestiva alta y baja exsanguinisante.
abdomen agudo.
megacolon txico.
perforacin intestinal aguda, ruptura esofgica.
alteraciones vasculares agudas del intestino.
insuficiencia heptica aguda.
TRAUMATISMOS Y QUEMADURAS
manejo inicial del politraumatizado.
shock hipovolmico y reanimacin.
ndices pronsticos en trauma.
traumatismo encfalo-cranno (TEC)
traumatismo raquimedular.
traumatismo torxico cerrado y penetrante.
traumatismo abdominal.
.polifracturado.
ASPECTOS ETICOS Y LEGALES EN MEDICINA INTENSIVA Y OTROS:
Muerte y agona. Muerte cerebral. Donacin de rganos.
Futilidad terapetica, cesacin de terapia y rdenes de no resucitar.

UNIDAD CORONARIA
Tcnicas
interpretacin electrocardiogramas complejos.
monitorizacin cardaca.
instalacin vas venosas centrales.
puncin arterial.
instalacin catter Swan Ganz.
implantacin sonda marcapaso transitoria.
intubacin oro traqueal.
CONOCIMIENTOS
angina inestable.
infarto agudo del miocardio. Manejo inicial, trombolisis, complicaciones.
taquiarritmias; diagnostico, manejo mdico.
Cardioversin.
insuficiencia cardaca aguda.
manejo miocardiopata grave.
manejo miocarditis aguda.
schock cardiognico.
Bradiarritmias.
paro cardiorrespiratorio.
tromboembolismo pulmonar.
diseccin artica.
taponamiento pericrdico.
manejo postciruga cardaca.
manejo complicaciones cardacas del paciente con afecciones sistmicas.
fundamentos del uso drogas vasoactivas, antiarrtmicos y otras.

ANEXO 3.
PAUTA DE EVALUACIN CONOCIMIENTOS, HBITOS Y ACTITUDES, HABILIDADES Y
DESTREZAS.

PROGRAMA DE ESPECIALISTAS EN MEDICINA INTERNA

Calificacin de asignaturas terico-prcticas en escala de 1.0 a 7.0
Nombre estudiante:
Programa: Medicina Interna
Departamento o unidad que evala:
Hospital:
Periodo de evaluacin:
Primer trimestre:

Primer semestre

Primer ao

Rotacin:
EVALUACION DE CONOCIMIENTOS
Prueba escrita

Interrogacin oral

NOTA (50%)

EVALUACION HABITOS Y ACTITUDES

Asistencia y puntualidad en las actividades programadas (Sala, reuniones, ingreso y entrega de
turnos).
Cumplimiento oportuno de su responsabilidad en el trabajo de sala: Confeccin ficha clnica
completa, diagnsticos provisorios y fundamentos, evoluciones diarias, epicrisis e instrucciones del
alta.
Preocupacin y diligencia constante en el manejo de los pacientes a su cargo.
Trato respetuoso con el paciente y su entorno.
Cumplimiento adecuado del trabajo administrativo requerido para la solicitud de exmenes,
estudios radiolgicos y otros.
Relacin con el Jefe de Sala. Presentacin oportuna de los enfermos, destacando las emergencias
y problemas. Respetuoso y crtico.
Capacidad de conectarse con los mdicos encargados de las visitas clnicas, jefatura del Servicio o
mdicos encargados del programa.

Adecuado uso de los recursos del servicio (estudios necesarios).

Criterio y prontitud en la solicitud de interconsultas a sub especialistas cuando sea necesario.
Presentacin acorde a su calidad de mdico tratante.
Capacidad y calidad de relacin con sus colegas, internos, alumnos, profesionales de apoyo,
enfermeras y personal paramdico.
Cooperacin con las actividades del Servicio.
Cumplimiento cabal de las normas ticas.
NOTA (25%)

EVALUACION HABILIDADES Y DESTREZAS

Calidad de sus fichas clnicas. Aportes originales e iniciativas en el manejo de sus enfermos.
Indicacin y ejecucin de tcnicas diagnsticas bsicas (punciones, mantencin va area,
intubaciones, etc.)
Progreso en los conocimientos adquiridos, capacidad de perfeccionamiento y autoformacin con
estudio constante de los pacientes.
Presentaciones a reuniones. Capacidad de resumir y entregar un relato adecuado de los problemas
de los pacientes.
Calidad de los comentarios clnicos. Atingencia al problema presentado, formulacin diagnstico
diferencial y presentacin general.
NOTA (25%)

Comentarios:
Nombre y firma Tutor:
Encargado programa:

NOTA FINAL -----------------

Anexo 4.
Evaluacin por residentes de actividades y rotaciones
I.- INTRODUCCIN
Programa de Ttulo de Especialista
-Ao que cursa
-Centro formador
-Financiamiento: Autofinanciado, Minsal, Convenio, Beca
RESPECTO AL PROGRAMA

MUY DE
ACUERDO

DE
ACUERDO

PARCIALMENETE DE
ACUERDO

EN
DESACUERDO

El programa fue entregado en

forma oportuna
Hasta la fecha, Usted considera que se
ha cumplido con los objetivos del
programa de formacin
La metodologa de enseanza es
pertinente a lo requerido para el
aprendizaje de mi especialidad.
Las rotaciones programadas son
pertinentes
La duracin de cada rotacin es
adecuada
Tengo oportunidad de realizar
rotaciones electivas
El cursos terico de Fisiopatologa fue
pertinente
Los contenidos del cursos terico de
Fisiopatologa fue pertinente
Las evaluaciones del curso terico de
Fisiopatologa fueron adecuadas
El cursos terico de Medicina Intensiva
fue pertinente
Los contenidos del cursos terico de
Medicina Intensiva fue pertinente
Las evaluaciones del curso terico de
Medicina Intensiva fueron adecuadas
Las evaluaciones prcticas son
adecuadas
Las evaluaciones a las que soy
sometido son efectuadas por los
docentes del programa
Observaciones, comentarios o sugerencias

RESPECTO AL EQUIPO DOCENTE

El equipo docente es un aporte en mi
formacin

MUY DE
ACUERDO

DE
ACUERDO

PARCIALMENETE DE
ACUERDO

EN
DESACUERDO

Los docentes encargados son un

apoyo en mi formacin
Recibo retroalimentacin respecto a mi
desempeo
Conozco a los profesores encargados
de cada una de las asignaturas de mi
programa
Considero que el nmero de docentes
es adecuado para el programa
Considero el nivel de actualizacin de
los docentes es adecuado
Cuando realizo turnos cuento con la
supervisin o asesora adecuada.

Observaciones, comentarios o sugerencias

RESPECTO A LAS
OPORTUNIDADES DE ENSEANZAAPRENDIZAJE
La Universidad dispone de espacio o
ambiente fsico adecuado para estudio
o trabajo personal:
Recibo material de estudio suficiente y
adecuado
Tengo acceso expedito para obtener
informacin
Tiene acceso a biblioteca con revistas
electrnicas actualizadas
Tengo acceso expedito a internet
Tiene acceso a wi-fi
El Programa tiene oportunidades para
adquirir las habilidades y destrezas
que se espera de un especialista de mi
rea
Se realizan actividades tericas
regularmente
El centro formador tiene un nmero
suficiente de pacientes para el
cumplimiento de los objetivos
El centro formador dispone de
suficiente diversidad de tecnologas y
laboratorios de apoyo para realizar el
diagnostico de los pacientes
El trabajo asistencial que desempeo
sin supervisin directa es adecuado
para mi formacin como especialista
Dispongo de tiempo protegido para
estudio
Cuantas horas aproximadas a la
semana ?
El tiempo libre que dispongo es
adecuado para mi formacin como
especialista

MUY DE
ACUERDO

DE
ACUERDO

PARCIALMENTE DE
ACUERDO

EN
DESACUERDO

GENERALIDADES
Tengo conocimiento explcito de las
responsabilidades legales asociadas a
las acciones que desarrollo durante mi
Programa de formacin
Se desarrolla docencia de pregrado en
mi centro de formacin.
Debo colaborar con la docencia de
pregrado que se imparte en mi unidad
acadmica
Considero importante realizar
actividades de docencia durante mi
formacin
La calidad, respecto a las comodidades y
confort, de residencia es adecuada
Tengo acceso a Servicio Higinicos
adecuados
Cuento con alimentacin adecuada en
los turnos
La exigencia de trabajo 44 hrs./semana
es necesaria para el cumplimiento del
programa
El programa de especialista que sigo en
este centro formador es el mejor entre
los de la Universidad de Chile:
Si tuviese la oportunidad de hacerlo,
elegira otro centro formador para mi
especialidad

Observaciones, comentarios o sugerencias

MUY DE
ACUERDO

DE
ACUERDO

PARCIALMENETE DE
ACUERDO

EN
DESACUERDO