SECRETARIA DE EDUCACIN

SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA

DIRECCIN DE EDUCACIN BSICA
DEPARTAMENTO DE EDUCACIN SECUNDARIA TCNICA
ESCUELA SECUNDARIA TCNICA No.23
CICLO ESCOLAR 2015-2016
PLAN BIMESTRAL DIDACTICO
TURNO: MATUTINO GRADO:

2DOGRUPO: E

ASIGNATURA: INFORMATICA II
DOCENTE: ING.ANGEL OMAR MOO ESPINOSA
UNIDAD N 1 BASE DE DATOS ACCESS

FECHA: DEL 04 AL 20 DE JULIO

PROPSITOS:
1.-Poner en prctica la fundamentacin terica relacionada con las base de datos en cuanto a su creacin,
tablas que las estructuran, relaciones entre sus tablas y operaciones con campos y registros, a travs de un
sencillo ejercicio con base en el contexto cotidiano del estudiante.

APRENDIZAJES ESPERADOS

Establecer apropiadamente metodologas para la planeacin, diseo e implementacin de las bases de datos

Definir con seguridad, criterios para relacionar la informacin de una base de datos

Valorar la importancia del procedimiento de planeacin. Diseo e implementacin de bases de datos como medio

eficaz para gestionar informacin

Representar correctamente en tablas, la estructura de una base de datos

Identificar con propiedad, el tipo de informacin que puede almacenar una tabla de una base de datos

Manipular con habilidad las opciones y herramientas de Access para crear y modificar tablas de una base de

datos

Identificar apropiadamente las operaciones que pueden realizarse con los campos y registros de las tablas de una

base de datos

Aplicar correctamente las opciones de Access que permiten realizar las operaciones con campos y registros de

las tablas de una base de datos

Interactuar con el entorno educativo desarrollando valores ticos y morales

Valorar la importancia de los mtodos, la interpretacin de texto y el seguimiento de instrucciones en la

realizacin de tareas

PRODUCTO O PROYECTO:
TEMAS:
-Creacin de una Base de Datos

-Tablas y sus Relaciones

- Operaciones con Campos y Registros

TALLER

ANTES DE COMENZAR EL DESARROLLO DE ESTE EJERCICIO PRCTICO, USTED DEBER PLANEAR LA ELABORACIN
DE LA BASE DE DATOS CORRESPONDIENTE, SIGUIENDO LOS PASOS VISTOS EN EL DOCUMENTO DE CONTENIDO QUE
SE LE SUMINISTR EN CLASE ANTERIOR Y,

POSTERIORMENTE, DEBER ELABORAR A MANO, UN LISTADO CON LOS

ESTUDIANTES Y LOS DATOS NECESARIOS PARA LLEVARLOS AL COMPUTADOR.

Preparado lo anterior, realice las siguientes actividades:

Entre a Access de la siguiente manera:

INICIO - TODOS LOS PROGRAMAS - MICROSOFT OFFICE - MICROSOFT OFIFICE ACCESS

Una vez aparezca el entorno de Access, cree la Base de Datos de la siguiente manera

ARCHIVO NUEVO - BASE DE DATOS EN BLANCO

Se abre una ventana que pide guardar la base de datos. Escoja la carpeta donde la quiera
guardar. En este caso gurdela en Mis documentos.
Dle un nombre a la Base de Datos. En este caso, el nombre de su curso. Haga click en

3. Al abrirse una ventana que corresponde a la Base de Datos creada, escoja en el listado de la
izquierda, el objeto
TABLAS, la cual presenta tres opciones o formas diferentes para crearlas. Escoja la primera . A
partir de ese momento, siga con las instrucciones
4. Cree una tabla titulada Estudiantes 10 ( Letra de su curso ), que contenga los siguientes
campos relacionados con los estudiantes de 10 (los de su curso, por supuesto). No incluya los dos
ltimos estudiantes:
Cod_Estudiante
Apellidos y nombres
Edad
Direccin
Telfono
Nombre del Acudiente

Establezca como
clave principal el
cdigo del

5. En una segunda tabla titulada Asignaturas, establezca los siguientes campos:

Cd_Asignatura
Nombre de Asignatura
Aula
Logro General del primer periodo

Establezca
clave

como

principal

cdigo

de

el
la

asignatura

6. Realice una tercera tabla de enlace titulada Calificaciones 1P, con los siguientes campos:
3

Establezca
como
Cod_Estudiante
clave
principal
Cd_Asignatura
compuesta
el
Valoracin del primer periodo en las asignaturas de Informtica,
Matemticas, y Artstica de los primeros cinco (5) estudiantes.

7. Agregue dos registros a la tabla Estudiantes (los dos ltimos estudiantes de la lista que quedaron
pendientes).
8. PUEDE DESPLAZARSE POR LA TABLA DE LA SIGUIENTE MANERA:
-Pulsando la tecla TAB
-Con las flechas del cursor
-Men Edicin - Ir a primero, ltimo, siguiente, anterior, nuevo
Con los controles de navegacin que se encuentran en la parte inferior de la ventana de la
Hoja de Datos.
-

9. Escoja un registro y elimnelo haciendo clic sobre el selector de registro (encabezado

de las filas). Elija la opcin Eliminar registro en el men Edicin o pulse la tecla Supr.
(Del). En el mensaje que indica que est a punto de eliminar el registro, escoja la opcin
S y listo. El registro queda eliminado.
10. Ensaye buscar registro de la siguiente manera:
Elija la opcin Buscar en el men Edicin y aparecer el cuadro de dilogo Buscar en
Campo: Valoracin en el cual puede
especificar la letra que desea encontrar. Tambin puede hacer clic en el botn Buscar.

11. Reemplace la valoracin de la asignatura de Matemticas del estudiante No.001, por

la letra que usted desee. Para esto siga el siguiente procedimiento:
Seleccione el campo valoracin.
Elija la opcin Reemplazar en el men Edicin y le aparecer el cuadro de dilogo
Reemplazar en Campo: Valoracin.
En la casilla Buscar: digite el valor que se reemplazar. En Reemplazar por: escriba el
nuevo valor y pulse el
botn Reemplazar todos
Aparecer un cuadro de mensaje indicando que la operacin no se podr deshacer y si
desea continuar. Escoja s.
Cierre el cuadro de dilogo Reemplazar en campo haciendo clic en el botn cerrar.
Ordene los registros de la tabla Resultados
Valoracin. Para ello:

de manera ascendente desde

el campo

Haga clic en el encabezado de columna del campo que desea ordenar, en este caso,
Valoracin.
En el men Registros seleccione la opcin Ascendente del submen Ordenar.
Los registros de la tabla aparecern ordenados por el campo Puntaje.
Aplique un filtro a la tabla Resultados que mostrar slo las variaciones superiores a A
(recuerde que un filtro es un conjunto de criterios y condiciones que se aplican a un
conjunto de datos con el fin de mostrar un conjunto de registros en particular). Para esto
siga los siguientes pasos:
En el men Registros seleccione la opcin Filtro/Orden avanzado del submen Filtro.
Aparecer la ventana ResultadosFiltro1: Filtro en el cual puede especificar los criterios de
seleccin del filtro.
En la casilla Campo: elija Valoracin,. En Orden: seleccione Ascendente y en la casilla
Criterios : digite
la condicin que filtrar los registros, en este caso, >A.
Seleccione la opcin Aplicar filtro/Ordenar en el men Registros y aparecern los registros
que cumplen la condicin.
Escoja la opcin Quitar filtro/ordenar
observar nuevamente
todos los registros.

en el men

Registros para eliminar el filtro y

14. Salga de Access guardando los cambios necesario.

15. Apague correctamente el ordenador, tpelo, arregle su puesto y espere el prximo
taller o actividad.
Bibliografa
TIZNADO, Marco Antonio. Serie informtica para secundaria Password, Mdulo 9, Nivel
4, Editorial Mc Graw Hill.
LOERINCS, Gabor y ZABALA Omar. Manual Moderno de Informtica, Teora y Prctica.
Editorial Zamora, Tomo 4
AMADOR, Jos Francisco. Informtica en el Aula, Mdulo No.9. Editorial Prentice Hall de
Colombia PHC
Criterios de Evaluacin:
Desarrollo del taller, grado de atencin, iniciativa, inters, creatividad, capacidad de
anlisis, seguimiento de
instrucciones, interpretacin de texto, manejo del ordenador, prctica de valores.
Sabidura ante todo,
adquiere sabidura y sobre todas tus posesiones adquiere inteligencia. Engrandcela
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y ella te engrandecer; ella te honrar, cuando tu la hayas abrazado. Adorno de gracia

dar a tu cabeza;
corona de hermosura te entregar.
Proverbios 4: 7-9

Atentamente

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Mtro. ANGEL OMAR MOO ESPINOSA