You are on page 1of 3

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, S. 2006. Manajemen Pengajaran Secara Manusiawi. Jakarta: PT.


Rineka Cipta.
Abdulsyani, 2004. Sosiologi Skematika, Teori dan Terapan. Jakarta: Bumi
Aksara.
Budiyono, 2004, Statistika untuk Penelitian, Sebelas Maret University Press,
Surakarta.
Hakim, Thursan. 2002. Mengatasi Kegagalan Berbicara dalam Bahasa Inggris.
Jakarta: Puspa Swara.
Hurlock, E.B. 2002. Psikologi Perkembangan : Suatu Pendekatan Sepanjang
tentang Kehidupan (terjemahan : Istiwidayati). Jakarta : Erlangga
Hadikusumo, Kunaryo. 2000. Pengantar Pendidikan. Semarang: IKIP Semarang
PRESS.
Iswantini.H. 2002. Hubungan antara Pola Asuh Otoriter dengan Locus of Control.
Skripsi (tidak diterbitkan). Surakarta: Fakultas Psikologi Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
Kartono, K. 2002. Psikologi Keluarga. Bandung: Penerbit Mandar Maju.
Keraf, Gorys. 2001. Eksposisi dan Deskripsi. Jakarta: Nusa Indah.
Kusjamilah 2001. Pengaruh Pola Asuh Otoriter terhadap Kedisiplinan dan
Pengendalian Diri pada Remaja di Kampung Singosaren Kelurahan
Kemlayan Kec. Serengan. Skripsi (tidak diterbitkan) Surakarta: Fakultas
Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Maidar, Arsjad G. 2004. Pembinaan Kemampuan Berbicara Bahasa Indonesia.
Jakarta: Erlangga.
Marahimin, Ismail. 2008. Menulis Secara Populer. Jakarta: Dunia Pustaka Jaya
Nurgiyantoro, Burhan. 2001. Penilaian Dalam Pembelajaran Bahasa dan Sastra.
Yogyakarta: BPFE.
Nurasiawati, Sri. 2010. Pembelajaran Menulis Artikel dengan Metode Kolaborasi
Berbasis Milis (Studi Aplikatif terhadap Mahasiswa Jurusan Pendidikan
Tata Boga Fakultas Pendidikan Teknik dan Kejuruan UPI Tahun Ajaran
2009/2010. Tesis. Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia,
Universitas Pendidikan Indonesia.

Oemar, Hamalik. 2004. Media Pendidikan. Bandung: Citra Aditya Bhakti.


Parera, Jos Daniel. 2003. Menulis Tertib dan Sistematik. Jakarta: Erlangga.
Rizkyanfi, Moch. Whilky. 2010. Model Integratif Bahan Ajar Bahasa Indonesia
bagi Penutur Asing (BIPA) Tingkat Menengah dalam Meningkatkan
Kemampuan Komunikatif Berbahasa Indonesia. Tesis. Program Studi
Pendidikan Bahasa Indonesia, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sarwono, S.W. 2007. Psikologi Remaja. Rajawali Press, Jakarta.
Semi, M. Atar. 2003. Menulis Efektif. Padang: Angkasa Raya.
Shochib. 1997. Pola Asuh Orang Tua : Untuk Membantu Anak Mengembangkan
Disiplin Diri. Jakarta : PT Rineka Cipta.
Soerjono Soekanto, 2002. Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta:Rajawali Press
Susiamiharja, Agus. dkk. 2007. Petunjuk Praktis Menulis. Jakarta: Dirjen Dikti
Dekdikbud.
Sugiyono, 2006, Metode Penelitian Bisnis, Alfabeta, Bandung.
Suyitno, Imam. 2008. Norma Pedagogis dan Analisis Kebutuhan Belajar dalam
Pembelajaran Bahasa Indonesia untuk Penutur Asing. [Online]. Tersedia:
http://etnik-using.blogspot.com/2008/08/norma-pedagogis-dan-analisiskebutuhan.html [3 April 2010].
Suwandi, Sarwiji. 2008. Serba Linguistik. Surakarta: Lembaga Pengembangan
Pendidikan UNS.
Tarigan. 2003. Berbicara Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung:
Angkasa.
Tarigan, Djago, dkk. 2007/2008. Pengembangan Keterampilan Berbicara.
Jakarta: Depdikbud.
Tarigan, Henry Guntur. 2002. Menulis Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa.
Bandung: Angkasa.
The Liong Gie. 2002. Terampil Mengarang. Yogyakarta: Andi Offset.
Untoro. 2010. Penggunaan Ragam Bahasa Guru untuk Mengefektifkan
Komunikasi dengan Siswa dalam Proses Belajar Mengajar (Kajian Ragam
Bahasa dan Kalimat Efektif sebagai Bahan Ajar Penembangan
Kompetensi Berbicara di SMA Negeri se-Kabupaten Sukabumi). Tesis.
Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Universitas Pendidikan
Indonesia.

Yuwanto, I. 2002. Hubungan antara Pola Asuh Demokratik dengan Persepsi


terhadap Perilaku Seksual pada Remaja. Skripsi (tidak diterbitkan): Fakultas
Psikologi.Universitas Muhammadiyah Surakarta.