Catatan Kemajuan Tindakan Susulan

UNIT PRAKTIKUM INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS TENGKU
AMPUAN AFZAN
BORANG CATATAN KEMAJUAN TINDAKAN SUSULAN
Bilangan Jurnal
: 5
Minggu Praktikum
: Kelima
Tarikh Peristiwa / Kejadian : 8-12 ogos 2016

Tajuk Jurnal
: Masalah dalam mendapatkan maklum balas daripada murid

pasif
Bil
1
Senarai Cadangan Tindakan Susulan

-
Menerangkan
peraturan
yang
perlu diikuti semasa membuat

-
aktiviti perbincangan.
Menetapkan hukuman atau denda
untuk
murid
yang
melanggar
peraturan yang ditetapkan.

Penyediaan senarai semak
Tarikh
Catatan Kemajuan Tindakan Susulan
19
Tiga daripada lima murid dah mula
ogos
memberi pandangan semasa aktiviti
2016
perbincangan.
(Jumaat)
Seorang murid pasif telah mula
menyahut cabaran guru dan telah
membuat pembentangan.
Murid
berpencapaian
tinggi
dah
mula mengikut peraturan seperti

mengangkat tangan bagi menjawab
dan memberi masa kepada rakan
mereka untuk menyatakan pendapat
dan pandangan mereka.
Disahkan oleh Guru Pembimbing
Disahkan oleh Pensyarah Penyelia
Tandatangan :
Tandatangan :
Nama
Nama
Tarikh
Tarikh

AMPUAN AFZAN
Bilangan Jurnal
: 2
Minggu Praktikum
: kedua
Tarikh Peristiwa / Kejadian : 18-22 Julai 2016

Tajuk Jurnal
: Soalan yang diajukan tidak mencapai Kemahiran Berfikir

Aras Tinggi (KBAT)
Bil
1
Tarikh
Penggunaan peta i-Think dalam
29.07.201
Murid lebih menggunakan pemikiran
P&P.
Menggalakan
kritis
maklumat
-
dan
pelajar
mencari
bukti
sebelum
(Jumaat)
dan
kreatif
dalam
menyelesaikan soalan yang diajukan

oleh guru. Masa yang diperuntukan
membuat generalisasi.
Mengaplikasi Taksonomi Bloom
telah
digunakan
secara
afektif
dalam menyelesaikan aktiviti yang

dirancang oleh guru.
Tandatangan :
Tandatangan :
Nama
Nama
Tarikh
Tarikh

AMPUAN AFZAN
Bilangan Jurnal
: 6
Minggu Praktikum
: Keenam
Tarikh Peristiwa / Kejadian : 15-19 ogos 2016

Tajuk Jurnal
Bil
1
: Masalah tidak menghantar lembaran kerja
Pengurangan
lembaran kerja
Membimbing
murid
menyiapkan lembaran kerja

Menambahkan satu baris
dalam
soalan
papan
ganjaran
dalam
dalam
lagi
Tarikh
24
15 daripada 22 murid dah mula
Ogos
menghantar
2016
dalam masa yang ditetapkan.

Pemberian
sticker
dapat
(Rabu)
lembaran
kerja
memberi motivasi dan semangat
bagi
kepada
setiap
murid
untuk
lembaran
kerja
memberi pelekat(sticker) kepada
menghantar
kumpulan
menyiapkan
dengan cepat bagi mendapatkan
lembaran kerja dalam masa yang
sticker untuk kumpulan masing-
ditetapkan.
masing.
Tandatangan :
Tandatangan :
yang
Nama
Nama
Tarikh
Tarikh

AMPUAN AFZAN
Bilangan Jurnal
: 1
Minggu Praktikum
: Pertama
Tarikh Peristiwa / Kejadian : 11-15 Julai 2016 (Rabu)

Tajuk Jurnal
Bil
1
: Masalah kawalan kelas.
Tarikh
murid-murid
22
Murid lebih mudah dikawal dan
mengikut tahap kecerdasan dan
julai
mereka
2016
sepenuhnya
penguasaan.
Menjalankan aktiviti berpasangan
(Jumaat)
pengajaran
yang lebih mencabar.

Memberi peneguhan positif
Menggunakan teknik
Membahagikan
dijalankan.
memberi
semasa
dan
perhatian
sesi
pembelajaran
Pembinaan
papan
ganjaran memberi semangat baru

kepada murid-murid. Murid-murid
menjadi lebih aktif.
pembelajaran yang lebih menarik.
Tandatangan :
Tandatangan :
Nama
Nama
Tarikh
Tarikh

AMPUAN AFZAN
Bilangan Jurnal
: 4
Minggu Praktikum
: Keempat
Tarikh Peristiwa / Kejadian : 1- 5 Ogos 2016

Tajuk Jurnal
: Masalah menyemak lembaran kerja kerana tulisan tidak

kemas.
Bil
1

-
mengurangkan
lembaran
kerja
soalan
dan
dalam
memberi
masa yang lama.

menunjukan
cara
pensel yang betul.

menyediakan kertas atau buku
memegang
Tarikh
12
Tulisan
Ogos
minggu
2016
(Isnin)
lebih
lepas.
kemas
berbanding
Gejala
tulisan
bertindih agak berkurangan minggu

ini.
Dengan
ini
guru
dapat
menyemak lembaran kerja muridmurid dengan mudah.
garis tiga untuk menulis jawapan.
Tandatangan :
Tandatangan :
Nama
Nama
Tarikh
Tarikh

AMPUAN AFZAN
Bilangan Jurnal
: 3
Minggu Praktikum
: Ketiga
Tarikh Peristiwa / Kejadian : 26-28 Julai 2016

Tajuk Jurnal
Bil
1
: Masalah murid sangat cenderung bermain bola sepak.
Tarikh
Penggabungjalinan muzik dalam
03
Murid-murid lebih aktif dan sangat
Ogos
berminat untuk bermain. Guru dapat
aktiviti
Aktiviti lebih bersifat permainan
2016
melihat murid-murid sangat seronok
dan
-
bukan
ansur
maju
bagi
(Selasa)
semasa
bermain.
Murid-murid
jarang menyebut keinginan untuk
menarik minat murid-murid.

mengaplikasikan
strategi
main bola sepak.
demonstrasi.
Tandatangan :
Tandatangan :
Nama
Nama
Tarikh
Tarikh

AMPUAN AFZAN
Bilangan Jurnal
:7
Minggu Praktikum
: Tujuh
Tarikh Peristiwa / Kejadian :

Tajuk Jurnal
Bil
1
Tarikh
Tandatangan :
Tandatangan :
Nama
Nama
Tarikh
Tarikh

Catatan Kemajuan Tindakan Susulan

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Catatan Kemajuan Tindakan Susulan

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

UNIT PRAKTIKUM INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS TENGKU

Tarikh Peristiwa / Kejadian : 8-12 ogos 2016

: Masalah dalam mendapatkan maklum balas daripada murid

Senarai Cadangan Tindakan Susulan

perlu diikuti semasa membuat

peraturan yang ditetapkan.