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ECBTI08

ALGEBRA LINEAL (E-LEARNING)


SEMESTRE II 2016

MOMENTO DE EVALUACIN: INICIAL

CURSO DE:
ALGEBRA LINEAL (E-LEARNING)

PRESENTADO A:
VIVIAN YANETH ALVAREZ

ECBTI08
ALGEBRA LINEAL (E-LEARNING)
SEMESTRE II 2016

INTRODUCCIN.
Este trabajo se va a realizar con el fin de tener conocimiento sobre los
contenidos y normas en base a todo lo que se va a realizar durante el periodo o
curso para as poder tener una mejora de nuestros conocimientos claros de lo
que se va a desarrollar durante el semestre.

ALGEBRA
LINEAL
E-LEARNING

ECBTI08
ALGEBRA LINEAL (E-LEARNING)
SEMESTRE II 2016

Est dividido
en 3 unidades

Vectores, matrices
y determinantes

Est conformado
por

Vectores en R2 y
R3

Sistemas lineales de ecuaciones


rectas, planos y espacios vectoriales

Est conformado
por

Sistema de
ecuaciones lineales

Espacios
vectoriales

Est conformado
por

Espacios
vectoriales

Matrices

Rectas en R3

Dependencia lineal

Determinantes

Planos

Subespacios

ECBTI08
ALGEBRA LINEAL (E-LEARNING)
Actividades correspondientes al 75%

SEMESTRE II 2016
Mome
nto de
Nombre de
la ela unidad
evalua
cin

Tipo de
Actividad
activid
acadmica
ad

Inicia

Finaliza Pes
o
eva
luat
ivo
(en
pun
taje
s)

Fecha Finaliza en
de
entrega
realime
ntacin

Entregar
cuadro
sinptico,cua
dro
Unidad 1:
08/SEP/2
reconocimie
24/AGO/2 07/SEP/2
Vectores,
Individu
016 Inicial
nto de
016
016
25
matrices y
al
17/SEP/2
actores-Fase
00:00
23:55
determinantes
016
1
Generalidad
es del cursoPre-tarea
Interme
dia

Apropiar
conceptos y
solucionar
Unidad 1: problemas
02/OCT/2
06/SEP/2 01/OCT/2
Vectores,
de la unidad Colabor
016 016
016
100
matrices y 1-Fase
ativa
11/OCT/2
00:00
23:55
determinantes 2:Actividad
016
grupal 1Ciclo de la
tarea
Unidad 1,2 y 3
Vectores,matri
Solucionar
ces y
cuestionario
determinantes
30/NOV/2
de 8
06/SEP/2 29/NOV/2
, Sistemas
Individu
016 preguntas
016
016
35
lineales de
al
30/NOV/2
(unidades
00:00
23:55
ecuaciones
016
1,2 y 3) Rectas,
Quiz 1
Espacios
vectoriales
Apropiar
conceptos y
Unidad 2:
solucionar
Sistemas
problemas
31/OCT/2
lineales de
30/SEP/2 30/OCT/2
de la unidad Colabor
016 ecuaciones,
016
016
100
2-Fase
ativa
09/NOV/2
rectas, planos
00:00
23:55
3:Actividad
016
y espacios
grupal2vectoriales
Ciclo de la
tarea
Unidad 3:
Espacios
vectoriales

Apropiar
conceptos y
solucionar
30/NOV/2
problemas
30/OCT/2 29/NOV/2
Colabor
016 de la unidad
016
016
80
ativa
04/DIC/2
3-Fase
00:00
23:55
016
4:Actividad
grupal3- Post
tarea
Solucionar
Individu 30/OCT/2 29/NOV/2 35 30/NOV/2
cuestionario
al
016
016
016 de 8
00:00
23:55
30/NOV/2
preguntas
016
sobre unidad
3- Quiz 2

9 das
17:54:31

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SEMESTRE II 2016
DETERMINAR SEGN LA AGENDA LAS FECHAS DE LAS ACTIVIDADES

Esta es la agenda con sus respetivas fechas de inicio y fechas de finalizacin


para realizar las actividades ya que debemos tenerla muy en cuenta para no
perder las actividades o el curso como tal.

Actividades correspondientes al 25% Prueba Objetiva Cerrada


Mom
ento
de la
eevalu
acin

Nombre de la unidad

Peso
Activida Tipo
eval Fecha de
d
de
Finali uativ entrega Finaliz
Inicia
acadmi activ
za
o (en realiment a en
ca
idad
punt
acin
ajes)

Solucion
ar
evaluaci
Unidad1,2y3Vectores,matric n tipo
10/DIC 11/DIC
esydeterminantes,Sistemas cuestion Indivi
Final
/2016 /2016 125
lineales de ecuaciones
ario
dual
00:00 23:55
Rectas, Espacios vectoriales individua
l (POC)Evaluaci
n final.

12/DIC/20
16 12/DIC/20
16

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SEMESTRE II 2016

TABLA CON LA INFORMACIN E IMPORTANCIA DE LOS ENTORNOS DEL


CURSO
NOMBRE DE LOS ENTORNOS

Entorno de informacin inicial

CONTENIDO
-agenda del curso
-presentacin del curso
-normas y condiciones
para el desarrollo del curso
-noticias del curso
-foro general del curso

-syllabus del curso algebra


lineal (E-learning)

-unidad 1. Vectores,
Entorno de conocimiento

matrices y determinantes

-unidad 2. Sistemas
lineales de ecuaciones,
rectas, planos y espacios
vectoriales.

IMPORTANCIA
Este entorno es muy importante
ya que en este encontramos
foros en los cuales debemos
hacer nuestras presentaciones
a tutores y compaeros para
tener un mejor conocimiento de
nuestras reas tanto de trabajo
como de contactos.
Este entorno es importante
porque en este nuestros tutores
nos dan a conocer que
debemos hacer para desarrollar
nuestra actividades como tal y
tener un mejor desarrollo del
curso.

-Unidad 3 Espacios
Vectoriales

-Glosario
-Encuentros sincrnicos

Este entorno es muy importante

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SEMESTRE II 2016
va webconferencia

-Atencin sincrnica va
Skype

-Unidad 1. Fase 1:
Generalidades del cursoPre-tarea
Entorno de aprendizaje
colaborativo

ya que es un espacio de trabajo


grupal en el cual debemos
hacer y anexar aportes para
realizar trabajos en grupo e
intercambiar ideas con nuestros
compaeros.

-Gua de actividades y
rbrica de evaluacin Unidad 1. Fase 1
Generalidades del curso Pre-tarea

-Unidad 1.Fase 2:
Actividad grupal 1- Ciclo
de la tarea

-Unidad 2 - Fase 3:
Actividad grupal 2 - Ciclo
de la Tarea

-Unidad 3 - Fase 4:
Actividad grupal 3 - Post
tarea

-Gua para el uso de


recursos educativos
Entorno de aprendizaje practico

-Comprobacin de
resultados (Matrices y
Sistemas de Ecuaciones
Lineales) por Geogebra

-e-portafolio
-Fase 1: Generalidades
Entorno de evaluacin y
seguimiento

del curso-Pre tareaEntrega de la actividad.

-QUIZ 1.
-Autoevaluacin del
trabajo colaborativo.

Este entorno es importante ya


que nos dan guas de prcticas
para realizar nuestras
actividades en caso de tener
inquietudes.

Este entorno es muy importante


ya que este nos sirve para las
entregas de nuestros trabajos o
producto final para as culminar
con nuestras actividades de
desarrollo tanto individual como
grupal.

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SEMESTRE II 2016

-Noticias acadmicas
-Programacin de
laboratorios

-Programas y matrculas
-Saber Pro - ICFES
-El sistema de gestin de

Este entorno es muy importante


porque nos dan opciones o
programas para facilitarnos el
desarrollo de nuestras
actividades y tener una mejor
facilidad de desarrollo de lo que
queremos lograr en s.

la investigacin - SIGI
Entorno de gestin

-Red de estudiantes
-Formato nico de
solicitudes - FUS

-Inscripciones y matrculas
-Proceso de autenticacin
en campus virtual

-Servicios para
estudiantes

-Servicios UNAD
-Sistema de atencin al
usuario - SAU

-Sistema nacional de
Registro y Control
Acadmico
CUADRO DE RECONOCIMIENTO DE ACTORES
NOMBRE DE
CADA DE LOS
PARTICIPANTE
S
BRAHYAN
ANDRES
LOURIDO

ROL QUE
DESEMPEAR

Rol de alertas

CORREO
ELECTRNICO Y
SKYPE
Correo:
dumbo1408@hotmail.co
m
Skype:
andres1408hurtado

JORGE LUIS
VARGAS
Correo:

PROGRAM
A DE
ESTUDIO

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ALEXANDER
VALENCIA
IRMA JANETH
CRUZ
LORENA
MAGYULI
FIGUEROA

alexvcarabali05@gmail.c
om
Skype: alexander219629

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