You are on page 1of 20

full informatiu

ESCOLA EL SITJAR

curs escolar 2016 - 2017

Escola El Sitjar
Ronda Pau Casals, 6
25240 LINYOLA
Tel. 973575378 Fax - 973575672
ceipelsitjar@xtec.cat
http://agora.xtec.cat/ceipelsitjar/
http://blocs.xtec.cat/elsitjar

Full Informatiu. Curs 2016 2017

BENVINGUDA AL CURS
2016 - 2017
Benvolgudes famlies:
El Claustre de mestres us donem la
benvinguda i esperem que tinguem un bon
curs 2016-17.
Us convidem a tots i a totes a participar i
collaborar activament en la vida del
centre.
Aquest full pretn donar-vos un seguit
dinformaci
general
sobre
diferents
aspectes del funcionament i lorganitzaci
de lescola.
s interessant que els tingueu a m
durant tot el curs escolar.
Lequip de mestres

Full Informatiu. Curs 2016 2017

Calendari escolar
Les classes comenaran el dia 12 de Setembre de 2016 i
acabaran el dia 21 de Juny de 2017.
PRIMER TRIMESTRE
Inici de curs
Acabament classes
Vacances dHivern

12 de setembre de 2016
22 de desembre de 2016, al migdia
Del 23 de desembre al 8 de gener

SEGON TRIMESTRE
Inici classes
9 de gener de 2017
Acabament classes
7 dabril de 2017
Vacances de Primavera Del 8 al 17 dabril de 2017
TERCER TRIMESTRE
Inici de classes
19 dabril de 2017
Acabament classes
21 de juny de 2017
Jornada intensiva
del 5 al 21 de juny de 2017
DIES FESTIUS
ANY 2016
ANY 2017

12 doctubre, 1 de novembre,
6 i 8 de desembre
1 i 22 de maig

FESTES DE LLIURE DISPOSICI


31 doctubre
ANY 2016
5 de desembre
20 de febrer
ANY 2017
18 dabril
FESTA LOCAL
Festa Major 2017

22 de maig

Full Informatiu. Curs 2016 2017

Organitzaci horria
Lhorari del centre en perode lectiu s:
Del 12 de setembre de 2016 fins al 21 de juny de 2017:
EDUCACI INFANTIL i PRIMRIA:
Mat: de 9 a 1230 hores.
Temps de lectura: de 9 h. a 930 h.
SEP (migdies): de 1230 h. a 13 h.
Tarda: de 15 a 1630 hores
Jornada intensiva (el 22 de desembre i del 5 al 21 de juny):
de 9 h. a 13 h.

Entrades i sortides
Lhorari dentrada a lescola s a les 9 h. i a les 15 h.
La porta principal sobrir 5 minuts abans de les
hores establertes.
Les portes es tancaran 15 minuts ms tard de les
hores dentrada marcades.
En cas de retard de lalumnat heu de trucar el timbre de la
porta (carrer Pompeu Fabra a P5 i Primria i carrer
Aurlia Capmany a P3 i P4 ), i explicar-ne el motiu.
US RECORDEM LA IMPORTNCIA DARRIBAR
PUNTUALS A LESCOLA.

Horari de visites i comunicaci


Professorat Tutors/es
Tot el professorat t fixada lhora de VISITA DE PARES I MARES:
cada tutor/a els comunicar el seu horari.

Secretaria
Dimecres i dijous en horari lectiu.
Secretria administrativa: Ramona Dalmau.

Equip Directiu
Les entrevistes amb lEquip Directiu shan de concertar
prviament.

Equip dassessorament psicopedaggic


Psicloga: Ruben ???????.
Tots els divendres de 9 a 13 hores (cal concertar hora).
Cal que ens feu saber qualsevol canvi d'adrea o telfons.

Full Informatiu. Curs 2016 2017

Professorat del Centre. Tutories


Tutories i professorat dEducaci Infantil
Prvuls 3 anys
Prvuls 4 anys
Prvuls 5 anys
Cicle Infantil

Teresa Riera Bertran


Magda Vilamaj Coll i Teresa Farr Perera
Pepita Fabregat Esqu, Isabel Morera Solsona
Magda Vilamaj Coll (Coordinadora)

Tutories i professorat dEducaci Primria


Primer
Segon
Cicle Inicial
Tercer
Quart
Cicle Mitj
Cinqu
Sis
Superior

Neus Satorra Bordes


Antonieta Coll Borda i Anna Teixid Vendrell
Atma Mart Bresol (Coordinadora)
ngels Tolosa Mediavilla i David Gonzlez Mata
M. ngels Past Farr
Ramon Mart Montesa i Imma Mateu Ponsa (Coordinadora)
Teresa Capell Codony
Montse Pons Ferrer
M. Esther lvarez i Carme Aparicio Tudela (Coordinadora)

Especialitats
Educaci fsica
Educaci musical
Llengua anglesa
Educaci Teraputica
Audici i llenguatge
Religi Catlica

Atma Mart Bresol


ngels Tolosa Mediavilla
Teresa Capell Codony, David Gonzlez, .....
Imma Mateu Ponsa
Montse Pons Ferrer
M. Esther lvarez Camarasa

Coordinadors/es
Llengua i Cohesi Social
Informtica
Riscos Laborals
Biblioteca Merc Vidal Jordana

Anna Teixid Vendrell


Ramon Mart Montesa
David Gonzlez Mata
M. ngels Past Farr

Serveis Educatius
Psicleg (EAP)
Assistenta social
Auxiliar educaci especial

Ruben Antequera
Montse Samper
Samuel Pueyo i Jordi Bell

Administrativa
Cuinera i ajudant

Ramona Dalmau
Dora Alfaro Pins

Personal no docent

Equip Directiu
Director
Cap dEstudis
Secretria

Ramon Mart Montesa


David Gonzlez Mata
Carme Aparicio Tudela

Full Informatiu. Curs 2016 2017

Informaci a les famlies


Novetats del curs
La inspectora deducaci s la Sra. Nria Aragons.
Es mant la retallada de recursos humans (nombre del professorat)

amb la conseqent minvada de latenci educativa, els reforos i els


resultats.
Implementaci de la LOMCE a tota la Primria.
Seguir amb el SEP (Servei Escolar Personalitzat) en tots els nivells,
consistent en unes sessions setmanals de refor, adreat a lalumnat amb
dificultats escolars no significatives, de les rees de Catal, Angls i
Matemtica.
Implementaci de la Carta de Comproms Educatiu a P3 i amb les
famlies de nens i nenes nouvinguts daltres nivells, amb la qual es pretn
una actuaci educativa coordinada i coherent, acordada entre els mbits
familiar i escolar.
Continuar amb la implementaci de les comunicacions amb la
Comunitat Educativa per mitj de les Noves Tecnologies: totes les
informacions als pares i mares es penjaran al bloc de lescola o senviaran
per correu electrnic a les famlies, aix estalviarem en paper i diners.
Tamb es penjaran a les portes dentrada dels nens i nenes de lescola.
Caldria fer s del blog de les famlies de lescola.
Siniciar el nou espai web NODES del centre, amb adrea
http://agora.xtec.cat/ceipelsitjar/
Tamb en el camp de les NNTT es continuar amb la implementaci
educativa dels dispositius mbils i tauletes (SO Android).
Cal vetllar perqu tots els nens i nenes de lescola es trobin en una real
situaci digualtat, per la qual cosa sestableixen uns protocols
dactuaci en els casos de maltractament per raons de gnere, de
dificultats en lalimentaci dels infants, en situacions de
maltractament infantil dins les escoles, i intervenci en situacions
de conflicte, assetjament escolar o comissi duna infracci penal
en les quals estiguin implicats menors de catorze anys.

Reunions inici de curs


Per tal de conixer els/les tutors/es dels vostres fills/es i
informar-vos del programa i les activitats que es duran a terme
durant el curs escolar es faran reunions per cicles/nivells a
lescola.
Parvulari: P3
Parvulari: P4 i P5
Cicle Inicial:
Cicle Mitj:
Cicle Superior:

15 de setembre a 2/4 de 9 de la nit


15 de setembre a les 9 de la nit
10 doctubre a les 9 de la nit
6 doctubre a les 9 de la nit
29 de setembre a 2/4 de 9 de la nit

Full Informatiu. Curs 2016 2017

Informes
Els informes sn una eina ms per a notificar-vos aspectes de
comportament, hbits i coneixements adquirits pels vostres
fills/es.
Educaci Infantil: es donaran dos informes: un a lacabament
del primer trimestre i laltre a final de curs, amb entrevista
personal.
Educaci Primria: es donaran tres informes corresponents a
lacabament dels trimestres i l'ltim amb entrevista personal.

Entrevistes
Al primer trimestre es realitza un entrevista amb cada famlia de
P3 per acordar els aspectes dactuaci consensuada en la Carta
de Comproms Educatiu, la qual si no hi ha esmenes durant
lescolaritat, ser vigent fins a lacabament de primria. Tamb es
fa amb les famlies de lalumnat nou que sincorpora al centre a
un nivell posterior a P3.
Al segon trimestre es realitzar lentrevista de tutoria i
seguiment, per famlies. Aix, tamb, sempre que es consideri
necessria per part vostra o dels mestres.

Revista escolar
Al primer trimestre es realitza la primera edici i en acabar el
curs la segona edici del curs. s molt interessant mirar-les amb
els nens i nenes, ja que hi ha els seus treballs i notcies del
mateix curs que vivencien a lescola. Cada edici es penja al blog
de lescola.

Full informatiu mensual i altres fonts web dinformaci


Cada mes hi haur al blog de lescola el calendari amb la
informaci de les activitats, reunions, sortides, notcies, etc...

Lespai web: agora.xtec.cat/ceipelsitjar/


El blog:blocs.xtec.cat/elsitjar

Full Informatiu. Curs 2016 2017

Algunes normes de lescola


Comunicacions famlies tutors: us recomanem fer-les per
escrit. A partir de primer de primria sutilitzar lagenda. Pel
bon funcionament, en cap cas els pares i mares podran
anar a laula dels seus fills durant lhorari escolar. En cas
durgncia adrear-se a secretaria o direcci.
Administraci de medicaments a lalumnat: per
administrar medicaments cal que el pare, mare o tutor legal
porti una recepta o informe del metge o metgessa on consti
el nom de lalumne/a, la pauta i el nom del medicament que
ha de prendre.
Aix mateix, el pare, mare o tutor legal han daportar un escrit on
es demani i sautoritzi al personal del centre que administri al
fill o filla la medicaci prescrita, sempre que sigui
imprescindible la seva administraci en horari lectiu.
Trobareu impresos a lespai web de la XTEC o els podeu demanar
a secretaria.
Sortides de lescola: si algun nen o nena ha de marxar
abans de lescola, cal que ho comuniqueu a travs duna nota
escrita signada pel pare, mare o tutor, indicant a quina hora el
vindreu a buscar. No es permet la sortida dalumnes sols
dins lhorari lectiu.
Absncies i retards: lassistncia a classe s OBLIGATRIA,
per la qual cosa si alg falta a lescola ha de ser per un motiu
seris i cal avisar i justificar-ho, per telfon, per escrit, a
travs de lagenda, o de paraula al mestre tutor o a la tutora.
Activitats complementries que es realitzen fora de
lescola: caldr que autoritzeu les sortides al poble amb una
autoritzaci nica vlida per a tota lescolaritat. En les sortides
fora del poble caldr fer saber al tutor o tutora, assenyalant en
el paper de la sortida la vostra autoritzaci o no autoritzaci.
Horaris de visita: per al bon funcionament dels horaris
lectius, ning ali al personal docent i professionals de suport
a lescola pot entrar al centre sense prvia concertaci de la
trobada. Cal demanar-ho i cenyir-se als horaris acordats.

Full Informatiu. Curs 2016 2017

Esmorzars
Els nens i les nenes han de venir ben esmorzats de casa. En tot
cas poden dur un petit entreteniment, preferentment entrep i
fruita. No portar begudes brics, ni llaminadures ni bolleria.
Recordeu: els DIMECRES mengem FRUITA per
esmorzar i els DIVENDRES un ENTREP.
Recomanem utilitzar la carmanyola en lloc dembolcalls de plstic o
paper dalumini.
En diversos mesos del curs lalumnat del centre rebr, durant una
setmana, fruita. No caldr portar esmorzar, aleshores.

Aniversaris
A la classe ja ens felicitarem: NO PORTAR RES DE CASA.
Si voleu celebrar aniversaris particulars, les invitacions als
convidats a la festa les heu de donar vosaltres en m, fora de
lescola.

Normes dhigiene i salut


Quan un alumne/a es trobi malament (febre,
mareig...) savisar als pares o familiar.
En cas de malaltia infecciosa (conjuntivitis, xarampi,
varicella..), lalumne/a no podr assistir al centre fins
que es recuperi.
En cas dexistncia de parsits (polls), caldr que es
faci el tractament necessari per tal que no hi hagi cap
possibilitat de contagi. Si a algun alumne/a se li
detecta algun parsit, savisar a la famlia perqu
el/la vingui a buscar.

Full Informatiu. Curs 2016 2017

Bates i roba parvulari i Cicle Inicial


Cal portar bata per a la plstica i tallers.
Els ms petits caldria que portessin roba cmoda

per
aconseguir una autonomia en aspectes com: anar al bany,
rentar-se les mans,
Evitar, sempre que es pugui, roba amb botons, cinturons,
tirants
Els nens i les nenes de parvulari han de dur una bossa amb
roba de recanvi, marcada amb el nom.

Equipament Educaci Fsica


Per a poder realitzar aquesta activitat els nens i nenes han de
venir vestits/des amb xandall i sabatilles esportives.
Lalumnat de Cicle Superior haur de portar el necesser amb
estris de neteja personal (una samarreta, sab o gel, tovallola,...)
Un cop comenat el curs, els i les mestres us informaran dels dies
que cal dur lequipament dEducaci Fsica.

Material escolar
A la nostra escola el material de classe s ds comunitari.
Aix afavoreix lhbit del respecte i la conservaci del material
que s de tots i, a la vegada, saprn a saber-lo compartir. Per tal
de qu tots els nens i les nenes disposin daquest material com,
sense diferncies, sha establert una quota nica de 75 a
Parvulari i a primria.
No es pot portar cap objecte si no ho diu el/la mestre/a (pilotes,
cromos, joguines, bolgrafs....), per tal devitar desperfectes o
prdues, dels quals el personal de lescola no sen far
responsable.

Full Informatiu. Curs 2016 2017

Projectes de lescola
Programa Cooperatiu
reutilitzaci de llibres

per

al

foment

de

la

o Aquest curs iniciem el nov any del projecte i ja tenim socialitzats


tots els llibres de Primria. Cada famlia ha de decidir, a PRIMER, si
vol socialitzar a tota la Primria: es valora lestalvi econmic en les
famlies i de paper (en consonncia al distintiu descola verda).

Escola Verda
o Lobjectiu daquest curs: lhort escolar, separaci de residus,
treballar la prevenci denvasos (setmana europea prevenci dels
residus), conixer i valorar el patrimoni del nostre entorn, quin pati
volem? (plantar arbres, reestructuraci,...).

Projecte de Biblioteca Escolar Merc Vidal Jordana


o Afavorir lhbit lector i el gust per la lectura.
o Participaci de lalumnat en la gesti del prstec amb el programa
EPrgam.
o Bibliopati els dimarts i dijous a lhora del pati.
o Projecte de lectura "100 anys de Roald Dahl".
o Exposici Cent anys dEls Pastorets de J. M. Folch i Torres.
o Participaci en les exposicions i visites a la Biblioteca "Salvador
Espriu" de Linyola.

Pla Catal dEsport a lescola


o Posar a labast de lalumnat dinfantil i de primria la prctica
dactivitats esportives.

Departament de Llengua estrangera


o Erasmus +: Donar una nova dimensi al treball escolar de la
llengua estrangera i al coneixement i relaci amb altres mons
(interculturalitat).
o Auxiliar de conversa: Aquest curs podrem gaudir, doctubre a
maig, duna auxiliar de llengua estrangera del Regne Unit (Rosie
Foot).

Full Informatiu. Curs 2016 2017

Servei de Menjador Escolar


El menjador s un servei educatiu ms de lescola.
Lhora de dinar s a les 13 h. El menjador est ats
per un/una professor/a i la cuinera.
De 1230 h. a 13 h. el professorat vigilar lalumnat
al pati.
Desprs de dinar, des de les 14h. a les 15h.,
lalumnat est ats per un/a docent. Els nens i nenes
dels cicles mitj i superior podran utilitzar la
biblioteca per fer deures.
Els dies de pluja o molt fred shabiliten les aules
necessries.
Cal portar un raspall de dents i pasta dentfrica en un
petit necesser (marcats amb el nom) per tal de
rentar-se les dents desprs de dinar.
Cada nen/nena es porta el seu tovall de roba
marcat amb el nom. Els divendres
se lenduran per netejar-lo.
Si un/una alumne/a no es comporta
amb respecte, es comunicar per
escrit a les famlies.
Cada dos mesos rebreu els mens. Tamb els podeu
trobar al blog: http://blocs.xtec.cat/elsitjar/
Calendari del servei de menjador
Del 12 de setembre de 2016 al 21 de juny de 2017.
Preus (es mantenen respecte al curs
anterior)
Alumnes fixos: 5,80
Alumnes eventuals: 6,30

Full Informatiu. Curs 2016 2017

Consell Escolar
El Consell Escolar s lrgan collegiat on estan
representats els diferents sectors de la comunitat
educativa (pares, mares, professorat, ajuntament i
serveis) i coordina, aprova i gestiona totes les activitats
del Centre.

Composici del Consell Escolar:


Ramon Mart Montesa: President
David Gonzlez Mata: Cap dEstudis
Carme Aparicio Tudela: Secretria
Pepita Fabregat Esqu
Teresa Farr Perera
Maga Vilamaj Coll
Professorat
Neus Satorra Bordes
M. ngels Tolosa Mediavilla
Immaculada Mateu Ponsa
M. Teresa Sarradell Pascual
Jaume Martnez Balagu
Enriqueta Sarradell Pascual
Famlies: pares i
M. Rosa Bonifasi Fernndez
mares
Eva Trepat Vallverd
Mireia Caba Muntada
Marc Mata Llords
AMPA
Anabel Caba Cos
Ajuntament
Dora Alfaro Pins
PAS
Els pares i les mares poden recrrer al sector que
creguin oport per tal daportar propostes per al bon
funcionament del Centre.

Full Informatiu. Curs 2016 2017

EDUCACI
INFANTIL
CICLE PARVULARI:
3 ANYS
4 ANYS
5 ANYS

Full Informatiu. Curs 2016 2017

El segon cicle de L'EDUCACI INFANTIL


contribueix a desenvolupar en l'alumne/a
les CAPACITATS segents:
Identificar-se com a persona tot sentint seguretat i benestar
emocional, coneixent el propi cos, les seves necessitats i possibilitats,
els hbits de salut, i guanyar confiana en la regulaci d'un mateix.
1. Ser i actuar d'una manera cada vegada ms autnoma, resolent
situacions quotidianes amb actitud positiva i superant les dificultats.
2. Sentir que pertany a grups socials diversos, participant-hi
activament i utilitzant els hbits, actituds, rutines i normes prpies.
3. Aprendre amb i a travs dels altres, gaudir de la relaci i integrarse en el grup tot establint relacions afectives positives amb actituds
d'empatia i collaboraci i intentant resoldre conflictes de manera
pacfica.
4. Observar i experimentar en l'entorn proper amb curiositat i inters,
interpretant-lo i fent-se preguntes que impulsin la comprensi del mn
natural, social, fsic i material.
5. Conixer experincies, histries i smbols de la cultura prpia del
pas i de la d'altres companys i companyes, generant actituds de
confiana i respecte per les diferncies i valorant les relacions socials i
afectives que s'hi estableixin.
6. Representar i evocar aspectes de la realitat viscuda, coneguda o
imaginada i expressar-los mitjanant les possibilitats simbliques que
els ofereix el joc i altres formes de representaci.
7. Comprendre les intencions comunicatives d'altres infants i persones
adultes i expressar-se mitjanant la paraula, el gest i el joc.
8. Desenvolupar habilitats de comunicaci, expressi, comprensi i
representaci per mitj dels llenguatges corporal, verbal, grfic,
musical, audiovisual i plstic; iniciar el procs d'aprenentatge de la
lectura i de l'escriptura, de les habilitats matemtiques bsiques i de
l's de les tecnologies de la informaci i la comunicaci.
9. Aprendre i gaudir de l' aprenentatge, pensar i crear, qestionar-se
coses, fer-les ben fetes, plantejar i acceptar la crtica i fer crixer el
coneixement d'una manera cada vegada ms estructurada.

Full Informatiu. Curs 2016 2017

EDUCACI
PRIMRIA
CICLE INICIAL
CICLE MITJ
CICLE SUPERIOR
(dels 6 als 12 anys)

Full Informatiu. Curs 2016 2017

Les COMPETNCIES que l'alumnat ha de


desenvolupar a leducaci bsica i que
emmarquen el currculum sn:
Competncies transversals:

Les competncies comunicatives:


1. Competncia comunicativa lingstica i audiovisual.
2. Competncies artstica i cultural.

Les competncies metodolgiques:


3. Tractament de la informaci i competncia digital.
4. Competncia matemtica.
5. Competncia d'aprendre a aprendre.

Les competncies personals:


6. Competncia d'autonomia i iniciativa personal.
Competncies especfiques centrades en conviure i habitar
el mn:
7. Competncia en el coneixement i la interacci amb el mn
fsic.
8. Competncia social i ciutadana.

Full Informatiu. Curs 2016 2017

Associaci de Mares i Pares (AMPA)


Associaci formada per tots els pares i mares de lalumnat.
Objectius:
- Promoure activitats extraescolars.
- Recolzar econmicament les propostes i projectes del
Centre.
- Promoure la participaci dels pares/mares en la gesti del
Centre.
- Defensar els seus interessos davant la comunitat
educativa.
- Tenir un/una representant al Consell Escolar.

Composici de la Junta de lAMPA


Maite Espaol Gmez
Marc Mata Llords
Irene Clop Ferrando
Anna Mir Llins
Joan Carles Mas Mart
Jaume Bosch Florensa
Dolors Llanes Barrot
Rafel Rocaspana Jov
M. ngels Lavn Barqun

President
Vice-presidenta
Secretria
Tresorera
Vocal
Vocal
Vocal
Vocal
Vocal

SERVEI DE GUARDERIA
LAMPA dna un servei de guarderia al Centre
en l'horari de 1630 a 19 de la tarda per a
lalumnat dEducaci Infantil i Cicle Inicial de
Primria.

ACOLLIDA MATINAL

Tots els dies lectius de 8 a 9 del mat.

Full Informatiu. Curs 2016 2017

PER A UNA MILLOR CONVIVNCIA


RECORDEM:
- La puntualitat a les hores dentrada i sortida s un
hbit que cal educar.
- Per un millor aprofitament escolar conv que els nens i
les nenes arribin a lescola ben dormits i esmorzats.
Evitar gormanderies, aliments prefabricats i brics.
- No deixem portar des de casa joguines, pilotes, mbils
i altres estris o materials. Lescola ofereix tot el que
cal.
- En els deures, cal que els nens i les nenes rebin el
vostre suport familiar.
- Cal tenir una actitud positiva i participativa en la vida
escolar (assistncia a reunions, entrevistes, signar
lagenda quan calgui.).
- Per acabar, no oblidem que l'Escola s tamb un lloc
on convivim moltes hores i on tots i totes volem estar
a gust. Haurem d'esforar-nos per fer possible que
aquesta convivncia es basi en el respecte, l'amabilitat
i la cordialitat envers l'entorn i les persones: companys
i companyes, mestres, personal no docent, pares i
mares, visitants...

ESPEREM QUE ENTRE TOTS PUGUEM FER,


CADA DIA, UNA ESCOLA PER A TOTHOM,
UNA ESCOLA MILLOR.

Full Informatiu. Curs 2016 2017

A LESCOLA TREBALLEM ELS HBITS


Els hbits sn unes pautes de comportament que
ajuden als nens i a les nenes a estructurar-se i a
orientar-se. Ladquisici dels diferents hbits els
permet ser ms autnoms i autnomes, fa
possible que tinguin una convivncia positiva amb
els altres i sn necessaris en ladquisici dels
nous aprenentatges.
Els hbits shan de treballar a casa i a
lescola. A mida que els nens i les nenes van
assolint els diferents hbits se senten ms segurs
i segures, tranquils i tranquilles, i amb ganes
daprendre.
s important que el treball dels hbits sigui
una tasca compartida entre la famlia i
lescola.
COMPARTIM VALORS I RESPONSABILITATS

Si penses arribar a alguna cosa a la vida, has


de llegir molts llibres. ROALD DAHL
Lobjectiu de leducaci s preparar els joves perqu seduquin a si
mateixos durant tota la seva vida. ROBERT HUTCH
Educar s formar persones aptes per governar-se a si mateixes, i no per
ser governades per altres. HERBERT SPENCER

You might also like