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UNIDAD IZTAPALAPA
Divisin de Ciencias Sociales y Humanidades
PLAN DE ESTUDIOS
I.
OBJETIVOS GENERALES
1.
Formar gegrafos y gegrafas capacitados en el anlisis espacial en sus distintas escalas, que van de lo local a lo global, pasando por lo
nacional con sus fuertes contrastes regionales. En esta perspectiva, el egresado y la egresada sern capaces de estudiar la relacin espaciosociedad, incluyendo la relacin del hombre con la naturaleza, con nfasis en el territorio como objeto de anlisis.
2.
Proporcionar una formacin slida en el campo de estudio de la Geografa Humana, tanto en trminos tericos como metodolgicos y
tcnicos. Para ello se ofrecer un acercamiento a los distintos enfoques tericos de la disciplina, as como a las metodologas cuantitativas y
cualitativas. La formacin incluir desde las aproximaciones tradicionales hasta el uso de las tecnologas modernas de manejo de la
informacin geogrfica.
3.
Desarrollar la capacidad de problematizacin de los procesos territoriales, de sntesis y de crtica cientfica, a fin de que puedan contribuir a la
formulacin y desarrollo de propuestas sociales, sustentadas en el anlisis riguroso de la espacialidad de los procesos y las relaciones
sociales, as como de sus transformaciones. De esta manera, la licenciatura en Geografa Humana asume un contenido interdisciplinario,
orientado a alcanzar una comprensin ms adecuada de los procesos histrico-sociales configurados en el espacio.
4.
5.
Brindar los elementos necesarios y orientar a los alumnos y las alumnas en la delimitacin y anlisis de problemas espaciales especficos y de
actualidad para la Geografa Humana.
II.
PERFIL DE INGRESO
La persona interesada en estudiar la licenciatura debe tener:
-
Apoyar y dirigir programas de polticas pblicas relacionadas con el territorio a diversas escalas.
Desarrollar estudios interdisciplinarios en mbitos privados, entre otros para consultoras, organizaciones no gubernamentales, etc.
Entender, analizar e interpretar las problemticas geogrficas nacionales, regionales y locales.
Participar, con un buen nivel tcnico, en estudios que involucren el manejo de tcnicas de representacin cartogrfica y geomtica.
Participar activamente en la generacin de nuevos conocimientos sobre las temticas que se analizan a lo largo de la licenciatura, y ello desde
la escala nacional a la local.
Proseguir su formacin, por medio del ingreso a programas de posgrados disciplinares o multidisciplinares relacionados con los temas
territoriales.
Reproducir el conocimiento adquirido durante la licenciatura e impartirlo a nivel medio y medio superior.
Adems de:
Conocimientos relacionados con:
-
-2-
Habilidades:
-
Para analizar las problemticas geogrficas a partir de las propuestas conceptuales de las ciencias sociales.
Para realizar un manejo adecuado de las herramientas lgico-matemticas para los temas geogrficos.
Capacidad de construir un razonamiento abstracto.
Potencialidad para integrar grupos de trabajo interdisciplinarios.
Para trabajar en entornos de la administracin pblica y de la iniciativa privada.
Actitudes:
-
Objetivo:
Que el alumno y la alumna desarrollen una visin multidisciplinaria que les permita reconocer, analizar y comprender los problemas
sociales y humansticos contemporneos.
b)
c)
Unidades de enseanza-aprendizaje:
CLAVE NOMBRE
225036 Historia Contempornea de Mxico
225035 Teora y Problemas Sociopolticos
HORAS
OBL/OPT TEORA
OBL.
OBL.
4
4
HORAS
PRCTICA
CRDITOS
8
8
-3-
TRIMESTRE
I IV
I IV
SERIACIN
Contemporneos
225037 Argumentacin y Conocimiento
OBL.
8
___
24
I IV
Objetivo:
Proporcionar a los alumnos y las alumnas una slida formacin en la teora y en los principales temas desarrollados por la Geografa
Humana. Para ello este nivel agrupa tres series de UEA con objetivos especficos:
Teoras Geogrficas
-
Proporcionar a los alumnos y las alumnas los antecedentes y los supuestos epistemolgicos que hacen de la Geografa una
disciplina social, sobre todo a partir de su institucionalizacin durante el siglo XIX, por medio de un conjunto de teoras
geogrficas.
Conocer y discutir aquellos aportes tericos que abordan la relacin espacio-sociedad y hombre-medio de manera amplia,
ms all de cualquier especificacin que tome en algn mbito particular.
Analizar de manera profunda y crtica las escuelas del pensamiento geogrfico clsico y contemporneo, diferenciando los
enfoques positivistas de aquellos orientados a la crtica social.
Sustantivas
-
Conocer y discutir los aportes tericos que abordan la relacin espacio-sociedad y hombre-medio para mbitos particulares,
como la ciudad, la regin, la cultura y la poltica.
Conocer y analizar los antecedentes, enfoques principales y temticas actuales de las denominadas subdisciplinas geogrficas
(Geografa Fsica, Geografa Econmica, Geografa Regional, Geografa Cultural, Geografa Urbana, Geografa Poltica, entre
otras) que se derivaron de la vinculacin de la Geografa con los otros campos disciplinarios sociales tales como la Economa, la
Poltica, la Historia, la Antropologa, el Urbanismo y la Sociologa.
-4-
Metodolgicas
-
Ofrecer la capacitacin necesaria para analizar cuantitativa y cualitativamente la relacin espacio-sociedad y hombre-medio
en distintos contextos.
Proporcionar herramientas tcnicas para el anlisis de la relacin espacio-sociedad y hombre-medio, desde las ms
tradicionales hasta las ms novedosas.
Otorgar la capacitacin necesaria para realizar y analizar distintas formas de representacin cartogrfica.
Introducir al alumno y la alumna en las temticas especficas que representan el aporte del conocimiento geogrfico en un
campo problemtico particular o en un recorte geogrfico especfico.
b)
c)
Unidades de enseanza-aprendizaje:
CLAVE NOMBRE
229352
229313
229317
229314
229323
229353
229316
229326
229318
229319
229325
229371
229327
229322
229372
229334
229328
229321
Espacio y Sociedad I
Mapa del Mundo Actual
Geografa Fsica
Filosofa del Tiempo y el Espacio
Geografa Econmica
Espacio y Sociedad II
Teora Geogrfica Clsica
Geografa Regional
Metodologa de la Investigacin Geogrfica
Teora Geogrfica Contempornea I
Cartografa I
Mtodos Cuantitativos en Geografa I
Geografa Urbana
Teora Geogrfica Contempornea II
Mtodos Cuantitativos en Geografa II
Fundamentos de Geografa Histrica
Cartografa II
Geografa de la Poblacin
OBL/OPT
HORAS
TEORA
OBL.
OBL.
OBL.
OBL.
OBL.
OBL.
OBL.
OBL.
OBL.
OBL.
OBL.
OBL.
OBL.
OBL.
OBL.
OBL.
OBL.
OBL.
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
HORAS
PRCTICA
-5-
CRDITOS
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
10
8
8
10
8
8
8
TRIMESTRE
I
I
I
II
II
II
III
III
III
IV
IV
IV
IV
V
V
V
V
VI
SERIACIN
229371
229325
229329
229336
229332
229330
229331
229333
OBL.
OBL.
OBL.
OBL.
OBL.
OBL.
4
4
4
4
4
4
8
8
8
8
8
8
____
196
VI
VI
VI
VII
VII
VII
Objetivo:
Que los alumnos y las alumnas adquieran habilidades lingsticas bsicas en Ingls y Francs (en relacin con el hablar, escuchar,
leer y escribir).
b)
c)
Unidades de enseanza-aprendizaje:
Para inscribirse al nivel intermedio de Ingls ser necesario que el alumno demuestre haber cubierto el nivel bsico del Programa de
Enseanza de Lenguas Extranjeras, ya sea por haber aprobado este nivel en el examen diagnstico, por haber cursado el nivel
bsico en la CELEX, o por haberlo cursado en una institucin externa y validado posteriormente por dicha Coordinacin.
Quedar exento de cursar la UEA de Ingls Intermedio I, e incluso la de Ingls Intermedio II, el alumno que demuestre tener un nivel
intermedio o avanzado de competencia, mediante una constancia expedida por la CELEX, y se le otorgarn los crditos respectivos.
En todos los casos el alumno deber cursar obligatoriamente la UEA de Ingls Intermedio III.
OBL/OPT
HORAS
TEORA
OBL.
OBL.
4
4
2255066
225561
225562
225563
OBL.
OBL.
OBL.
OBL.
4
4
4
4
CLAVE NOMBRE
HORAS
PRCTICA
CRDITOS
TRIMESTRE
2
2
10
10
IV
V
2
2
2
2
10
10
10
10
____
60
VI
VII
VIII
IX
-6-
SERIACIN
Constancia de la CELEX
2255064 o Constancia de
la CELEX
2255065
225561
225562
d)
Los alumnos que as lo deseen, podrn cursar otros niveles ms avanzados de lenguas extranjeras sin que ello implique crditos en
el plan de estudios.
_____
TOTAL DE CRDITOS EN ESTE NIVEL
256
3.
Objetivo:
Proporcionar a los alumnos y las alumnas los conocimientos avanzados correspondientes a un campo temtico particular o a un
recorte territorial determinado.
b)
c)
Unidades de enseanza-aprendizaje:
CLAVE NOMBRE
OBL/OPT
OPT.
OPT.
OPT.
OPT.
OBL.
OBL.
OPT.
HORAS
TEORA
4
4
HORAS
PRCTICA
CRDITOS
8
8
8 mn.
8 mn.
8
8
8
__________
56 mnimo
4
4
4
TRIMESTRE
VII
VIII
VIII
VIII
IX
X
XII
Las optativas podrn ser cualquier UEA de la lista aprobada por el Consejo Divisional para esta licenciatura.
3.2. Segundo Subnivel: reas de Concentracin Geogrfica.
a)
Objetivo:
-7-
SERIACIN
Proporcionar al alumno y la alumna los conocimientos de una temtica particular que sea enfocada desde una perspectiva
interdisciplinaria que integre la Geografa Humana con aproximaciones de otras disciplinas. Las reas de Concentracin Geogrfica
son tres:
1.
2.
GEOGRAFA AMBIENTAL
3.
b)
c)
Unidades de enseanza-aprendizaje:
Al inicio del trimestre VIII, el alumno y la alumna debern escoger un rea de Concentracin Geogrfica de las que estn
programadas en ese ao. La licenciatura en Geografa Humana ofrecer por lo menos una de las reas de Concentracin
Geogrfica cada ao, a partir del octavo trimestre, considerando que la oferta no afecte negativamente la trayectoria curricular de los
alumnos. Las reas de Concentracin Geogrfica se componen de tres UEA que el alumno y la alumna deber cursar en la
licenciatura de Geografa Humana y otras cinco UEA optativas, que podrn ser cursadas en otras licenciaturas de la misma Divisin
CSH, de las otras Divisiones (CBI o CBS) de la Unidad o incluso, en otras Unidades de la UAM, en cualquiera de sus Divisiones.
Dentro de esas cinco UEA optativas del rea de Concentracin Geogrfica escogida, el alumno y la alumna tambin podrn
seleccionar UEA ofrecidas por la propia licenciatura en Geografa Humana dentro de las reas de Concentracin Geogrfica
diferentes a la elegida.
d)
Para inscribir cualquiera de las UEA del Segundo Subnivel del TERCER NIVEL: rea de Concentracin Geogrfica, se requieren los
24 crditos del Tronco General, ms 140 crditos del rea Especfica Inicial del SEGUNDO NIVEL o Tronco Bsico Profesional, ms
40 crditos de las UEA 229327 (Geografa Urbana), 229330 (Geografa Cultural), 229323 (Geografa Econmica), 229326
(Geografa regional) y 229333 (Temas y Problemas Ambientales).
1.
CLAVE NOMBRE
229342 Teoras del Desarrollo Local
OBL/OPT
HORAS
TEORA
OPT.
HORAS
PRCTICA
-8-
CRDITOS
TRIMESTRE
VIII
SERIACIN
24 crditos de TG,140
crditos del rea Especfica
Inicial del Tronco Bsico
OPT.
Optativa
Optativa
229356 Temas Selectos de Geografa III
OPT.
OPT.
OPT.
Optativa
Optativa
Optativa
IX
8 mn.
8 mn.
8
IX
IX
X
OPT.
OPT.
OPT.
8 mn.
8 mn.
8 mn.
__________
64 mnimo
Profesional, y 229326
229323, 229327, 229333 y
229330
24 crditos de TG, 140
crditos del rea Especfica
Inicial del Tronco Bsico
Profesional, y 229326
229323, 229327, 229333 y
229330
X
XI
XII
GEOGRAFA AMBIENTAL
OBL/OPT
HORAS
TEORA
OPT.
OPT.
CLAVE NOMBRE
HORAS
PRCTICA
CRDITOS
TRIMESTRE
VIII
IX
-9-
SERIACIN
24 crditos de TG,140
crditos del rea Especfica
Inicial del Tronco Bsico
Profesional, y 229326
229323, 229327, 229333 y
229330
24 crditos de TG, 140
crditos del rea Especfica
Inicial del Tronco Bsico
Profesional, y 229326
Optativa
Optativa
Optativa
OPT.
OPT.
OPT.
8 mn.
8 mn.
8
OPT.
OPT.
OPT.
8 mn.
8 mn.
8 mn.
__________
64 mnimo
IX
IX
X
X
XI
XII
OBL/OPT
HORAS
TEORA
OPT.
OPT.
Optativa
Optativa
229356 Temas Selectos de Geografa III
OPT.
OPT.
OPT.
CLAVE NOMBRE
HORAS
PRCTICA
CRDITOS
TRIMESTRE
VIII
IX
8 mn.
8 mn.
8
IX
IX
X
- 10 -
SERIACIN
24 crditos de TG,140
crditos del rea Especfica
Inicial del Tronco Bsico
Profesional, y 229326
229323, 229327, 229333 y
229330
24 crditos de TG, 140
crditos del rea Especfica
Inicial del Tronco Bsico
Profesional, y 229326
229323, 229327, 229333 y
229330
Profesional, y 229326
229323, 229327, 229333 y
229330
Optativa
Optativa
Optativa
OPT.
OPT.
OPT.
8 mn.
8 mn.
8 mn.
__________
64 mnimo
X
XI
XII
Objetivos
1.
Capacitar a los alumnos y las alumnas para aplicar, en distintos anlisis de la relacin espacio-sociedad y hombre-medio, las
teoras geogrficas as como los conocimientos sustantivos y especficos ofrecidos a lo largo de la carrera.
2.
Conducir a los alumnos y las alumnas en el desarrollo de un proyecto de investigacin geogrfica viable, que incluya la
construccin de un objeto de investigacin geogrfica, el diseo metodolgico y un plan de anlisis.
3.
Ofrecer a los alumnos y las alumnas los conocimientos y habilidades necesarios para producir informacin en el trabajo de
campo.
4.
Formar a los alumnos y las alumnas para analizar la relacin espacio-sociedad y hombre-medio en la informacin emprica
obtenida a la luz del conocimiento terico pertinente. El resultado definitivo de ese proceso de investigacin, realizado durante
los ltimos trimestres de la carrera, deber plasmarse en un trabajo terminal.
b)
c)
Unidades de enseanza-aprendizaje
CLAVE NOMBRE
229373
229374
229375
229376
OBL/OPT
HORAS
TEORA
HORAS
PRCTICA
OBL.
OBL.
OBL.
OBL.
12
10
10
10
4
3
3
3
- 11 -
CRDITOS
28
23
23
23
____
97
TRIMESTRE
X
XI
XI
XII
SERIACIN
229373
229373
229375
d)
La UEA Diseo de Investigacin Geogrfica (clave 229373, de dcimo trimestre) se abrir con varios grupos que correspondern a
cada una de las reas de Concentracin por las que dos trimestres antes (en octavo), optaron los alumnos inscritos en ese trimestre
en Diseo de Investigacin Geogrfica (clave 229373).
V.
217 mnimo.
DISTRIBUCIN DE CRDITOS
PRIMER NIVEL (TRONCO GENERAL)
24
256
196
60
217 (mn.)
56 (mn.)
64 (mn.)
97
___________
497 mnimo
TOTAL
VI. NMERO NORMAL Y MXIMO DE CRDITOS QUE SE PODRN CURSAR POR TRIMESTRE
El nmero normal y mximo de crditos que podrn cursarse por trimestre es: en el I, 32 y 32; en el II y III, 32 y 40; en el IV y V, 44 y 52; en el VI y
VII, 42 y 52; en el VIII y IX, 44 y 54; en el X y XI, 54 y 64; y en el XII, 41 y 51, respectivamente.
- 12 -
2.
Haber cumplido con el Servicio Social de acuerdo con el Reglamento de Servicio Social a Nivel de Licenciatura de la UAM.
La licenciatura en Geografa Humana cuenta con un Colegio de Profesores integrado por el/la Coordinador/a de estudios quien lo presidir, y
por todos los tiempos completos e indeterminado de planta docente que est a cargo de las UEA de la licenciatura en Geografa Humana. El
Colegio de Profesores en pleno o a travs de una Comisin adhoc nombrada por el pleno del mismo, es el rgano habilitado para revisar
regularmente la correcta operacin del plan de estudios, su vigencia frente a la evolucin de la disciplina, y la eventual necesidad de revisar y
ajustar parte de sus contenidos y de sus reglas de operacin.
b)
De conformidad con el principio de corresponsabilidad sealado en las Polticas Operativas de Docencia de la Unidad Iztapalapa, el alumno
contar con el apoyo tutorial de parte de los profesores que participan en la licenciatura, los cuales sern asignados de acuerdo con los
Lineamientos Divisionales de Tutoras de la Divisin de Ciencias Sociales y Humanidades. Las tutoras acadmicas tendrn como fin sugerir,
disear y establecer estrategias idneas que faciliten, tanto a los profesores como a los alumnos de la Licenciatura en Geografa Humana, la
consecucin de los objetivos establecidos en el presente Plan de Estudios.
c)
De acuerdo con el principio de corresponsabilidad se establecern espacios de interlocucin, seguimiento y evaluacin de las actividades
acadmicas que se desarrollan dentro del plan de estudios, en el que participarn los alumnos/as.
d)
La creacin de nuevas reas de Concentracin Geogrfica se har bajo la modalidad de una adecuacin al plan de estudios, e implicar la
definicin de contenidos curriculares.
- 13 -