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UNIVERSIDAD TCNICA DE MANAB

INSTITUTO DE CIENCIAS BSICAS


DEPARTAMENTO DE FSICA
LABORATORIO DE FSICA

INFORME DE LABORATORIO DE FSICA III


PRCTICA N 4
INTEGRANTES:
CALERO HURTADO JENNIFER KAROLINA
GUADAMUD ALCIVAR BRYAN
GUTIERREZ VINCES ALEX DARIO
MACAS CEDEO CRISTHIAN

DIRIGENTE:
ING. RAFAL DIOSDADO ZAMBRAMO

PARALELO:
D

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1. TEMA:
PUENTE DE WHEATSTONE

2. RESMEN
En esta prctica de laboratorio de fsica estudiamos el tema: PUENTE DE WHEATSTONE
el cual se utiliza para medir resistencias desconocidas mediante el equilibrio de los brazos
del puente.
Estos estn constituidos por cuatro resistencias, las cuales forman un circuito cerrado,
siendo uno de ellos la resistencia que se desea determinar.
Los factores a considerar son R1, R2, R3, Rx, los nudos y las longitudes. Cualquier
resistencia puede provocar un desbalanceo; adems del V, el cual es el voltaje utilizado
para el puente balanceado.

3. OBJETIVOS
General:
Aplicar en la prctica experimental las leyes de Kirchhoff para el clculo de resistencias

desconocidas.

Especficos:
Analizar la deduccin de la frmula para calcular resistencias desconocidas.
Observar el principio de funcionamiento del circuito para el clculo de resistencias
desconocidas.
Comprobar la frmula calculando resistencias previamente seleccionadas.

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4. INFORMACIN TERICA
PUENTE DE WHEATSTONE
El puente de Wheatstone es un instrumento de gran precisin que puede operar en corriente
continua o alterna y permite la medida tanto de resistencias hmicas como de sus equivalentes
en circuitos de corriente alterna en los que existen otros elementos como bobinas o
condensadores (impedancias).
HISTORIA
El puente de Wheatstone es un circuito inicialmente descrito en 1833 por Samuel Hunter
Christie (1784-1865), pero fue el Sr. Charles Wheatstone quien le dio muchos usos cuando lo
descubri en 1843. Como resultado este circuito lleva su nombre.
FUNCIONAMIENTO
Para determinar el valor de una resistencia elctrica bastara con colocar entre sus extremos
una diferencia de potencial (V) y medir la intensidad que pasa por ella (I) pues de acuerdo con
la ley de Ohm, R= V/I. Sin embargo, a menudo la resistencia de un conductor no se mantiene
constante-variando, por ejemplo, con la temperatura y su medida precisa no es tan fcil.
Evidentemente, la sensibilidad del puente de Wheatstone depende de los elementos que lo
componen, per es fcil que permita apreciar valores de resistencias con dcimas de ohmio.
MEDICIN
Cuando el puente se encuentra en equilibrio: R1 = R2 y Rx = R3 de donde R1/Rx = R2/R3. En
este caso la diferencia de potencial (la tencin) es de cero 0 voltios entre los puntos A y B,
donde se ha colocado un ampermetro, que muestra que no pasa corriente entre los puntos Ay
B (0 amperios). Cuando Rx = R 3, VAB = 0 voltios y la corriente = 0 amperios. Si no se
conoce el valor de Rx, se debe equilibrar el puente variando el valor de R 3. Cuando se haya
conseguido el equilibrio, Rx ser igual a R3 (Rx = R3). R3 debe ser una resistencia variable con
una cartula o medio para obtener valores muy precisos.
USOS
Muchos instrumentos llevan una puente de Wheatstone incorporado, como por ejemplo
medidores de presin (manmetros) en la tecnologa de vaco, circuitos resonantes (LCR)
para detectar fenmenos como la resonancia paramagntica, etc.

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ANLISIS DEL CIRCUITO


Malla
BCD:

R.LR + UCD - i2R2 = 0

RIr = i2R2
Malla
ACD:

Rxix R1i1 UCD = 0

Rxix = R1i1
Nudo
C:

Ir ix Ia = 0

iR = ix
Nudo
D:

i2 + iA -i1 = 0

i2 = i1
CIRCUITO DEL PUENTE DE WHEATSTONE

5. MATERIALES Y EQUIPO

Multmetro
Caja de conexin

Voltmetro

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6. PROCEDIMIENTO

1. Preparar los materiales que estarn inmersos en la prctica de laboratorio.


2. Montar los materiales para proceder con la experimentacin.
3. Colocar las resistencias a encontrar indicadas en la hoja de reporte con cada una de las
resistencias conocidas.
4. Realizar la experimentacin con cada una de las resistencias como lo indica la hoja de
reporte.
5. Con ayuda del voltmetro encontrar el balance de corriente de cada una de las
resistencias.
6. Obtener los datos con el debido proceso de anlisis matemtico con la ayuda de las
formulas expuestas por el docente.

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7. TABULACIN DE DATOS Y RESULTADOS.

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8. PREGUNTAS

1. Qu condicin nos permite obtener la relacin (2) para medir Rx en el circuito


Wheatstone?
Que el voltaje sea 0 en el tramo CD.
2. Cmo vara la resistencia Rx en la relacin (2) al aumentar la resistencia R?
Esta aumenta.
3. Por qu es necesario que la diferencia de potencial sea nula en el tramo CD?
Porque al analizar la malla el voltaje CD se
simplifica y reduce el circuito haciendo el
anlisis ms simple.
4. Cmo se comporta la corriente en el tramo CD?
Como no hay voltaje la corriente es nula.
5. Cmo cambio la resistencia Rx con la variacin de la longitud L1 si se mantiene
una misma resistencia R?

Esta aumenta.

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9. CONCLUSIONES

En esta prctica se pudo dar a conocer el tema: puente de Wheatstone y sus principales

caractersticas adems de algunos usos.

Analizando el circuito del puente y realizando los respectivos clculos se pudo obtener

que si se vara la resistencia Rx al aumentar la resistencia R est aumentar.

En esta prctica es necesario que la diferencia de potencial sea nula en el tramo CD

para que al analizar la malla el voltaje CD se simplifique y se reduzca el circuito haciendo


ms simple su anlisis. En el tramo CD de observ que la corriente fue 0.

10. BIBLIOGRAFA

Zemansky, Sears. Fsica universitaria con Fsica moderna. 12 ed. Mxico:


Person, 2009
http://www.ecuared.cu/Puente_de_Wheatstone

11. Anexos

MONTAJE DEL CIRCUITO DE LA PRCTICA

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EJECUTANDO LA

PRCTICA