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ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA

Denominacin: Un da en el museo
Lugar: Museo de Arquitectura, Arqueologa e Historia del Per
Bimestre: III
Fecha: 27 de agosto
reas relacionadas: Personal Social
Institucin Educativa Organizadora: El Buen Maestro
Objetivo general:
- Generar en los nios el inters en la historia conociendo lugares a su
alcance como museos e inculcando una cultura de respeto.
Objetivos especficos:
- Reconocer hechos histricos en imgenes.
- Trabajar recorridos histricos en nuestra historia.
- Desarrollar el inters por las visitas complementarias.
Participantes:
a) Alumnos:
GRADO
1er grado
2do grado
5to grado
TOTAL

N DE ALUMNOS
5
11
5
21

b) Profesores:
NOMBRE DEL DOCENTE

CURSO
GRADO
1er grado
2do
grado
5to grado

Kelly Yarasca
Jucely Ocrospoma
Cynthia Garfias

GRADOS
RESPONSABILIDAD
1er grado
2do grado

BAJO

5to grado

Alcance de las reas:

NIVEL

PRIMARI
A

GRADO

AREA

1er grado

Personal Social

2do grado

Personal Social

5to grado

Personal Social

ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA
ESPECIFICA
Visita de museo
Exposicin de la visita
Visita de museo
Exposicin de la visita
Visita de museo
Exposicin de la visita

Definicin de Actividad complementaria:

Toda actividad organizada desde cualquiera de las reas educativas en sus distintos
niveles y etapas tiene como finalidad ampliar y reforzar el aprendizaje de los
contenidos programados en las correspondientes unidades didcticas y que pueden
desarrollarse tanto en el recinto escolar como fuera de ste. La actividad
complementaria puede extenderse ms all del horario lectivo en funcin de las
caractersticas de las mismas.
Fases:
1. Preparacin de la actividad:
a) Justificacin de acuerdo a las programaciones didcticas del rea:
- En las unidades didcticas 5, 6, 7 y 8 los nios tienen un acercamiento en
la historia y qu mejor si la hacemos didctica y pedaggica al mismo

tiempo. Los nios de primer, segundo y quinto grado comprenden trminos


histricos bastante sencillos pero es un reto si ellos conocen un poco ms
de su historia. Luego veremos cmo los nios van a tener un acercamiento
a la historia del Per por etapas, por eso es necesario que conozcan todo
sobre su pas.
b) Coordinacin de la entidad organizadora:
b.1) Nombre(s) de la(s) entidad(es) a visitar: Museo de Arquitectura, Arqueologa e
Historia del Per
b.2) Fecha propuesta para la realizacin: 27 de agosto
b.3) Precio definitivo: S/. .00
Entrada (por alumno): S/. 1.00
Entrada (por adulto) (si se requiere): S/. 10.00
Gua: S/. 15.00
Movilidad (por alumno):
Movilidad (por adulto) (si se requiere):
Costo total de movilidad: S/.
.00
b.4) Nombre de la empresa de transporte:
R.U.C.:
b.5) Adjuntar el documento informativo para las familias y el modelo de autorizacin,
revidado, firmado y sellado por Direccin:
ANEXO:
Control de modificaciones:
Revisi
n

Modificacin

Fecha

MATRIZ DE ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA


TEMA: Un da en el Museo
AREA

GRAD
O

ACTIVIDAD

ESTRATEGIAS

TIEMP
O

PERSON
AL
SOCIAL

1
2
5

Visita
guiada por
el museo

Los nios realizan


la visita con ayuda
de un gua.

90

Sala Chavn

Los
identifican

nios
las

CRITERIO
E
INDICADORES DE
LOGRO
Respetar
reglas
para el recorrido.
Reconocer
las
diversas
etapas
de la Historia del

INSTRUMENT
OS
DE
EVALUACIN
Lista
de
cotejo

Sala Pucar
Sala
Paracas
Sala
metalurgia

culturas
del Per.

prencas

Per.
Identificar
los
personajes
importantes de la
Historia del Per.

El gua realiza un
recorrido por las
distintas etapas de
la
Historia
del
Per.

Resumir
las
partes
ms
importantes del
recorrido.

Sala Huari
Sala
ChimLambayequ
e
Sala
Chancay
Sala Inca
Sala
Amazona
Sala
Independen
cia
Sala
Repblica
Galera
Conquista y
Colonia
Galera
culturas
regionales

20
Los nios realizan
un resumen del
recorrido
usando
sus palabras.

DOCUMENTO INFORMATIVO PARA LAS


COMPLEMENTARIAS FUERA DEL CENTRO

FAMILIAS

Surquillo,

PARA

LAS

ACTIVIDADES

de

de 2015

Estimados padres:
Nos comunicamos con ustedes para informarles que el da _________________
realizaremos
la
siguiente
actividad:
________________________________________________________________________
Partiremos del colegio a las ___________ horas y regresaremos a las ________________
horas aproximadamente.
El precio de la actividad es de ___________________. El plazo mximo para entregar
dicho monto con la respectiva autorizacin firmada ser el da _______________.
Gracias por su colaboracin. Reciban un saludo cordial de los profesores.

MODELO DE AUTORIZACIN
Yo
_______________________________________________
(padre,
madre,
tutor/a):
_______________ del alumno(a): _________________________________________________ del
(grado): ______________ de (Nivel) ________________________.
Autorizo a mi hijo/a para que participe de dicha actividad.
Surquillo, _____________ de ______________ de 2015.

______________________________________________________________________________________

DOCUMENTO INFORMATIVO PARA LAS


COMPLEMENTARIAS FUERA DEL CENTRO

FAMILIAS

Surquillo,

PARA

LAS

ACTIVIDADES

de

de 2015

Estimados padres:
Nos comunicamos con ustedes para informarles que el da _________________
realizaremos
la
siguiente
actividad:
________________________________________________________________________
Partiremos del colegio a las ___________ horas y regresaremos a las ________________
horas aproximadamente.
El precio de la actividad es de ___________________. El plazo mximo para entregar
dicho monto con la respectiva autorizacin firmada ser el da _______________.
Gracias por su colaboracin. Reciban un saludo cordial de los profesores.

MODELO DE AUTORIZACIN
Yo
_______________________________________________
(padre,
madre,
tutor/a):
_______________ del alumno(a): _________________________________________________ del
(grado): ______________ de (Nivel) ________________________.
Autorizo a mi hijo/a para que participe de dicha actividad.
Surquillo, _____________ de ______________ de 2015.