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UNIVERSIDAD POLITECNICA SALESIANA

NOMBRE: Kandy Tandayamo

GRUPO: 106

MATERIA: Metodologa
CUESTIONARIO
1. Cules son las diferencias entre conocimiento ordinario y cientfico?
DIFERENCIAS
Conocimiento ordinario

Conocimiento cientfico

Se forma histricamente junto al proceso


del trabajo y a la actividad laboral del
hombre.
Actividad cognoscitiva en la prctica
social.

Se forma como proceso especial del


conocimiento, manual e intelectual.
Actividad cognoscitiva por personas
especialmente preparadas.

Ausencia de medios especiales de Medios especiales del conocimiento.


conocimiento.
Objetos del conocimiento vinculados con Otros que aparecen en el curso de
la actividad practica del hombre.
desarrollo de los propios conocimientos.
Conocimientos
alcanzados
de
experiencia de las generaciones.

la Se expresan en sistemas especiales de


categoras.

Se limita a encontrar de los hechos y Buscar explicar esos hechos mediante las
resultados.
hiptesis, leyes y teoras existentes, o
creando nuevas.
La objetividad es muy limitada vinculada Mayor objetividad y confiabilidad, pues
a la percepcin y la accin.
las teoras cientficas se contrastan con la
experiencia para ser verificadas o
negadas.

2. Cules son los tipos de investigacin cientfica?


Los tipos de investigacin cientfica son: exploratorio, cientfico, descriptivo,
explicativo y experimental o de laboratorio.
3. Qu es una investigacin exploratoria?
La investigacin exploratoria se dirige a obtener informacin preliminar sobre un
fenmeno poco conocido con vistas a definir mejor el problema de investigacin y
fundamentar hiptesis.

4. Qu es investigacin descriptiva?
El propsito es caracterizar un determinado fenmeno, especificar sus propiedades,
rasgos y tendencias para describir un fenmeno es necesario medirlo de alguna forma
este tipo de estudio mide determinadas variables que caracterizan al objeto de estudio.

5. Cules son las diferencia entre investigacin cualitativa y cuantitativa?


Cuantitativa
Nivel de frecuencia

Cualitativa
Profundidad de comprensin

Perspectiva desde fuera

Perspectiva desde dentro

Casos mltiples

Casos aislados, incluso nicos

Orientacin al resultado

Orientada al proceso

Medicin de acciones y conductas


Objetiva

Estudio de motivaciones, percepciones,


significados.
Subjetiva

Mediciones del nivel

Adquirir una mejor compresin

Condiciones de laboratorio

Condiciones naturales

Escasa atencin al contexto

Alta atencin al contexto

Diseo rgido

Diseo flexible

Alto grado de control

Escaso control

Cuntos? Con que frecuencia?

Por qu?

Datos slidos y repetibles

Datos ricos y profundos

Prueba de hiptesis previas

Descubrimiento

Definitiva

explicativa

Descriptiva
Estadsticamente
representativas
universo
Tcnicas extensivas
Unidisciplinaria

a)
b)
c)
d)
e)
f)

Interpretativa
de No representativa
Tcnicas intensivas
Multidisciplinaria

6. Realice el diseo de enfoque cuantitativo planteado por Rojas.


Seleccin de tema de investigacin
Definicin del problema de investigacin
Justificacin del estudio
Delimitacin y ubicacin de problema y del campo de investigacin
Formulacin de los objetivos
Estructuracin del marco terico y conceptual

g)
h)
i)
j)
k)
l)
m)
n)

Elaboracin de las hiptesis


Definicin de conceptos
Operacionalizacin de hiptesis
Elaboracion de los procedimientos para la prueba de hiptesis
Diseos muestral
Trabajo de campo (recogida de informacin)
Anlisis e interpretacin de los datos
Elaboracion de informe de investigacin
7. Desarrolle el diseo de enfoque cualitativo

Seleccin de objeto de estudio


Exploracin o involucramiento con el objeto de estudio
Elaboracion de las premisas
Elaboracion de las categoras analticas
Determinacin de mtodos y tcnicas
Recoleccin de datos
Anlisis de datos
Informes de investigacin
8. Cules son los requisitos necesarios para la enunciacin de un
problema de investigacin?

Empiricidad
Operatividad
Validez
Fidedignidad

9. Cmo se realiza la formulacin de los objetivos del estudio?


Expresar adecuadamente lo que se pretende alcanzar con la investigacin
Estar formulados de manera clara y precisa
Ser congruentes con la justificacin del estudio
10. Qu es la justificacin del estudio?

Es la sustentacin, con argumentos convincentes de la necesidad de llevar a cabo un


estudio, es decir del porqu de la investigacin, las razones por las que se realiza, asi
como loq3-s beneficios que puede derivarse de ella. Generalmente los estudios se
realizan para solucionar problemas tericos, prcticos o de ambos tipos.

11. Cmo se elabora una hiptesis?


1. Debe referirse a un mbito determinado de la realidad social
2. Los trminos (variables) tienen que ser comprensibles, precisos y lo ms
concreto posible.

3. La relacin entre las variables debe ser lgica y verosmil.


4. Los trminos y su relacin debe tener referentes empricos u observables.
5. El planteamiento de la hiptesis debe prever las tcnicas para probarla.
12. Qu es el mtodo?
Tiene el significado de camino, procedimiento, y se compone de la preposicin, meto
(tras lo cual, despus de lo cual) y odos (camino, senda, direccin, viaje, marcha, modo
de vida). Mtodo es la manera racional, ordenada, objetiva y social de una actividad,
que establece el camino o proceso que aquella ah de seguir para alcanzar su fin.

13. Qu es la encuesta?
Es el mtodo de obtencin de informacin primaria sociolgica basada en el
planteamiento de preguntas orales o escritas al conjunto de personas investigando. Hay
dos tipos de encuestas fundamentales: por cuestionario y por entrevista
.
14. Qu es el cuestionario?
Es la gua que se aplica en entrevistas estandarizadas. Es el instrumento para obtener
respuesta a preguntas utilizando para ella un formulario impreso que el investigador
llena al interrogarlo o que es contestado por el propio encuestado.

15. Cul es la estructura del cuestionario y los requisitos para la


formulacin de las preguntas del cuestionario?
La estructura del cuestionario es
Encabezamiento (ttulo o tema de investigacin, nmero de orden, lugar
y fecha)
Introduccin ( datos sociodemogrficos)
Cuerpo (preguntas del tema)
Los requisitos para la formulacin de las preguntas
1. Las preguntas deben ser concisas, claras y comprensibles. La extensin total del
cuestionario no debe exceder de 3 min.
2. Cada pregunta debe tener una sola idea, referirse a un solo aspecto o relacin
lgica.
3. La formulacin debe acercarse a la forma habitual de hablar del sujeto. El
lenguaje debe adaptarse a las caractersticas del respondiente, ser apropiado a su
nivel de compresin y conocimientos.
4. El orden de las preguntas debe seguir una secuencia lgica y pasar
gradualmente de lo simple a lo complejo, de lo general a lo particular, de lo
impersonal a lo ms ntimo y comprometedor.

5. Evitar cambios o transiciones bruscas del tema.


6. Evitar formulaciones tendenciosas. Las preguntas no deben contener ninguna
sugerencia capaz de inclinar al sujeto hacia una respuesta predeterminada.
7. Las preguntas no deben molestar o incomodar a las persona, especialmente
cuando se indaga sobre aspectos ntimos.
16. Cules son los mtodos de la investigacin cualitativa?

Fenomenologa
Etnografa
Teora fundamentada
Etnometodologa
Investigacin accin
Mtodo bibliogrfico
17. Qu es una entrevista en profundidad?

Es un proceso comunicativo por el cual un investigador extrae informacin de una


persona, contenida en la bibliografa de ese interlocutor.
El objetivo principal de esta tcnica cualitativa es construir el sentido social de la
conducta de individuos o grupos, mediante la recogida de un conjunto de saberes
privados.

18. Qu es una observacin participante?


Implica la interaccin del investigador con el objetivo de estudio durante un
tiempo prolongado, el investigador se integrara al grupo o a la comunidad que
desea estudiar. Trata de introducirse en todos los rincones, se pone en el papel de
los dems, intenta comprender y explicar toda la situacin desde el punto de
vista de los miembros del grupo.

19. Cules son


importantes?

los

paradigmas

de

investigacin

cientficas

Positivismo
Naturalismo

20. Haga una breve descripcin de su problema de investigacin


El Machangara, rio en extrema contaminacin.

ms

El estudio de las aguas del rio Machangara tiene una gran importancia dado que , es un
caudal que cruza por medio de la capital del Ecuador y forma parte de su identidad,
est contaminacin se da a causa del crecimiento de las ciudad, esto ha hecho que este
rio llegue a un estado prcticamente inerte, y sus aguas sean totalmente toxicas y
perjudiciales para la salud, pero lo ms sorprendente es que este rio tan contaminado
tenga un origen cristalino, en el cerro Atacazo suroccidente de la capital all se
encuentra el corazn del Machangara donde sus aguas son totalmente cristalinas, por
eso preocupa que este rio en su paso por la ciudad entre en un estado de extrema
contaminacin por recibir tanto descargas domiciliarias como industriales, tomando en
cuenta que un 80% de la contaminacin son de las aguas servidas y el otro 20% por
desechos industriales, por estos problemas el municipio de Quito ha emprendido
proyectos de recuperacin del rio Machangara.