PLAN SESIN ASIGNATURA: Espaol

Semana del _____ al_____ de _______________ de 201

Nombre de la escuela:
Bloque: Primero

Prctica social del lenguaje:

Fichas de trabajo

Conflicto cognitivo:
Qu son las fichas de trabajo?
Cmo se hace un resumen?

Maestro:
Propsito:
Elaborar fichas de trabajo para analizar
informacin sobre un tema
Modalidad: Proyecto

Periodo o tiempo a realizar:

Tres sesiones

mbito:
Estudio

Herramientas de evaluacin:
Lista de cotejo

Producto final: fichas para elaborar

resmenes

Grado: 1 Grupo ______ Turno:

Funcin del tipo de texto:
Descriptivo

Requerimientos del maestro:

Llevar un artculo de opinin o algn otro tipo de texto periodstico, lle
uno por alumno o por binas.

Requerimientos del alumno:

Fichas de resumen
Textos de su inters

MODELO Proyecto
COMPETENCIAS

Sesin

Uno

Dos

Secuencia didctica
Inicio

Desarrollo

Cierre

Llevar un artculo de
opinin, entregarlo a
los alumnos, de
preferencia que sea
uno por persona.
Pedirles a los
alumnos que separen
el texto en prrafos.
Hacer una lectura del
artculo, puede ser
lectura robada, y
comentar la temtica.
Elegir una de las
materias que cursan
de acuerdo a su
gusto. Integrar
equipos por
asignatura
seleccionada.

Pedirles que subrayen las

ideas principales de cada
prrafo.
El docente escribir la
idea principal del primer
prrafo en el pizarrn y
entre todos la resumirn.
Mencionar las ventajas
de hacer las oraciones
ms pequeas sin perder
el sentido de la frase.

Terminarn de
resumir todo el
texto, por prrafos.
Hacer un mapa
conceptual en el
que mencionen las
fuentes de consulta
en las que podran
investigar ms
sobre el tema del
artculo de opinin.

Elegirn una lectura que

resumirn. Realizarn los
pasos de separacin por
prrafos, identificarn las
ideas principales de cada
prrafo y finalmente
harn el resumen.

Hacer la ficha de
trabajo
especificando la
temtica,
escribiendo el
resumen y
colocando la fuente
de consulta.
Tarea: pedirles que
lleven un texto de
su inters

Emplear el
lenguaje para
comunicarse y
como
instrumento
para aprender
Identificar las
propiedades del
lenguaje en
diversas
situaciones
comunicativas
Analizar la
informacin y
emplear el
lenguaje para la
toma de
decisiones

APRENDIZAJES
ESPERADOS

Analiza
diferentes
materiales de
consulta con el
fin de obtener la
informacin que
requiere,
considerando la
organizacin del
texto y sus
componentes.
Elabora fichas
de trabajo
utilizando
parfrasis y
recursos
grficos.
Escribe fichas
de trabajo de
acuerdo con
propsitos
especficos, y

CONTENIDOS

(Temas de reflexin)

Comprensin e
interpretacin
Relacin entre ttulo,
subttulo, apoyos grficos
y el texto.
Informacin expuesta en
grficas, tablas,
diagramas, mapas
conceptuales, mapas
mentales y cuadros
sinpticos, entre otros.
Bsqueda y manejo de
informacin
Seleccin de materiales
diversos sobre un tema de
inters.
Ubicacin de las ideas
centrales y secundarias de
un tema en las fuentes de
consulta.

Producciones para
el desarrollo del
proyecto
Lista de preguntas
para orientar la
bsqueda sobre un
tema seleccionado.
Seleccin de
materiales de
consulta.
Esquema de
organizacin de la
informacin para
delimitar temas y
subtemas.
Registro en notas
de la informacin
recabada
(resmenes,
parfrasis y citas
textuales).
Borrador de las
fichas de trabajo

Lluvia de ideas sobre

resumen y parfrasis.
Dependiendo de sus
respuestas,
especificar si es
necesario, la
diferencia entre
resumen y parfrasis.

Tres

Indicadores
Identifica las ideas principales
Emplea nexos adecuados
Resume y/o parafrasea el texto

Pedirles que hagan una

lectura de su texto, que
realicen el procedimiento
de separacin de
prrafos, subrayado de
ideas principales.
Integrar equipos de tres
personas. Aplicar la
tcnica de rejillas, rotar
miembros de equipos
para que compartan la
temtica de su texto.

Hacer una
parfrasis de su
texto.
Intercambiarla con
su compaero y
localizar los nexos
que emplea.
Colocarlas en un
crculo.
Valorar la
diversidad
lingstica y
cultural de
Mxico

Lista de cotejo
Lo tiene

cita
convencionalme
nte los datos
bibliogrficos
de las fuentes
consultadas.
Emplea el
resumen como
un medio para
seleccionar,
recuperar y

Formas de sintetizar el
contenido de las fuentes
consultadas.
Parfrasis y citas
textuales.
Propiedades y tipos de
textos
Caractersticas y funcin
del resumen, parfrasis y
citas.
Caractersticas y funcin

No lo tiene

que tenga las

siguientes
caractersticas:
Suficiencia de la
informacin.
Secuencia lgica
de la informacin
recabada de diversas
fuentes.
Nexos para
introducir ideas.

INDICADORES
PROCESO

PRODUCTO FINAL
Fichas para elaborar resmenes

NIVEL DE LOGRO DEL PROYECTO

ADECUACIONES

ACTIVIDADES DE INCLUSIN

OBSERVACIONES