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BENEMERITA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE PUEBLA.

Facultad de contadura pblica.


Administracin y Direccin de PYMES.
Seccin 2.

Cobos Guzmn Jennifer.

Creatividad e Innovacin en las PYMES.

Docente:
Jacobo Emanuel Parra Prez.

EL CEREBRO.

INTRODUCCION.

El objetivo principal de este trabajo es dar a conocer sobre el


funcionamiento bsico del cerebro, como bien sabemos el cerebro es un
rgano de suma importancia para todos y cada uno de los seres vivos, y
nosotros como seres humanos tomamos importancia a conocer las
funciones complejas de este rgano tan vital para nosotros, y es que en
este se originan desde los sentimientos hasta el anlisis de informacin,
etc se busca dar a conocer y que este tema sea transmitido de manera
clara a nuestros lectores sobre todas y cada una de las secciones de
nuestro cerebro y que actividad se realiza en estas, y es que es
impresionante todo lo que debe pasar una idea, una emocin, y tambin es
impresionante las consecuencias que podemos tener y se nos pueden
presentar por daarnos alguna seccin milimtrica del cerebro, como
perdida de vista u otras consecuencias an peores, espero les sea de
utilidad y disfruten la lectura.

El cerebro no es un vaso por llenar, sino una lmpara


por encender.
PLUTARCO.
El cerebro es la parte ms importante del sistema nervioso central. (1)
El cerebro humano es una masa de 1,4 kg compuesta por grasas y tejidos gelatinosos
y es la ms compleja de todas las estructuras vivas conocidas. Hasta un billn de
clulas nerviosas trabajan unidas para coordinar las actividades fsicas y los procesos
mentales que distinguen a los seres humanos de otras especies. (2)
El cerebro humano es el rgano central del sistema nervioso, localizado en la cabeza
del ser humano y protegido por el crneo. (3)
Tiene la misma estructura general y anatoma que el cerebro de otros mamferos, pero
con un crtex cerebral ms desarrollado. (3)
Animales ms grandes como las ballenas o los elefantes tienen cerebros ms grandes
en trminos absolutos, pero cuando se miden usando el coeficiente de encefalizacin,
el cual compensa el tamao del cuerpo, el coeficiente del cerebro humano es casi el
doble de grande que el del delfn comn y tres veces ms grande que el del
chimpanc.(3)
La mayora de la expansin se debe al crtex cerebral, especialmente de los lbulos
frontales, los cuales estn asociados con las funciones ejecutivas como razonamiento,
planificacin, autocontrol y pensamiento abstracto. (3)
El crtex visual, la parte del crtex cerebral dedicado a la visin, tambin es ms
amplio en humanos. (3)
Este rgano del conocimiento, recipiente de la mente, contenedor de las sensaciones y
gobernante de nuestra conciencia, es el rgano del cuerpo que ms trabaja, que mayor
complejidad presenta y que mayor diversidad muestra. (1)
Es un procesador sintetizador e integrador del conocimiento, a la par que un receptor
de la informacin, que localiza del mundo exterior mediante los sentidos y a travs de
la elaboracin de los estmulos mediante las sensaciones. (1)

Est formado por clulas llamadas neuronas que se hallan en zonas delimitadas y que
se conectan por medio de redes y que funcionan mediante procesos sinpticos en los
neurotransmisores. (1)
La corteza cerebral es la que distingue con mayor propiedad a la especie humana,
puesto que en ella se hallan las funciones que son ms caractersticas dentro de la
elaboracin del pensamiento: el lenguaje, la capacidad de transformacin de la realidad
y la capacidad de sntesis y de anlisis. (1)
Si puede decirse que existe un rgano rector del cuerpo definitivamente es el cerebro, y
vaya que es una estructura sorprendente en apenas algo ms de kilo y medio el
cerebro concentra un arreglo de funciones y capacidades que incluso la ms moderna
computadora envidiara. (4)
El cerebro es una estructura compleja y puede ser descrito de muchas maneras
diferentes, aunque a menudo es dividido, para propsitos de estudio en tres
componentes principales, las partes relacionadas con las funciones corporales bsicas
y la supervivencia; las partes relacionadas con la motivacin y la emocin; y las partes
relacionadas con las actividades complejas como el lenguaje, la planeacin, la
previsin y el razonamiento. (4)
Bsicos de la supervivencia.
El tallo cerebral
Estructuras que regulan los procesos corporales que compartimos con muchas otras
formas de vida en el planeta.
Esas estructuras se localizan en el tallo cerebral, la parte que empieza justo sobre la
medula espinal y continua en el centro de este rgano complejo.
Dos de esas estructuras, la medula oblongada o bulbo y el puente, se localizan justo
encima del punto en que la medula espinal entra al cerebro, las principales vas
sensoriales y motoras pasan a travs de esas dos estructuras en su camino los centros
cerebrales superiores o hacia los efectores (msculos o glndulas) en otras partes del
cuerpo.
La medula oblongada o bulbo, tambin contiene varios ncleos, colecciones de
cuerpos celulares de neuronas, que controlan funciones vitales como la respiracin,
tasa cardiaca y presin sangunea, y respuestas como toser o estornudar.
Detrs de la medula oblongada y el puente se encuentra el cerebelo, comprometido
principalmente con la regulacin de actividades motoras, dirige las actividades

musculares de modo que ocurran de manera sincronizada. Los daos al cerebelo


producen un funcionamiento muscular espasmdico y mal coordinado. Si el dao es
severo la persona puede verse imposibilitada para poder mantenerse de pie, caminar o
correr
por
s
misma.
Por encima de la medula oblongada y el puente, cerca del extremo del tallo cerebral, se
encuentra una estructura conocida como cerebro medio o mesencfalo. Contiene una
extensin del sistema reticular activador as como centros primitivos relacionados con
la visin y audicin: los coliculos superiores (visin), y los coliculos inferiores (audicin).
(4)

Emocin y motivacin.
El Hipotlamo y sistema Lmbico.
Con tamao inferior a un centmetro cubico esta minscula estructura ejerce profundos
efectos sobre nuestra conducta. Primero regula el sistema nervioso autnomo
influyendo as en reacciones que van de transpirar y salivar a derramar lgrimas y en
los
cambios
en
la
presin
sangunea.
Desempea un papel central en la homeostasis, el mantenimiento del ambiente interno
del cuerpo en un nivel ptimo. Algunas partes del hipotlamo parecen participar en la
regulacin del comer y el beber, principalmente a travs de su impacto sobre el
metabolismo.
Por encima del hipotlamo, muy cerca del centro del cerebro se encuentra otra
estructura importante, el tlamo que consta de dos partes con forma de pelota de fut
bol, una en cada hemisferio, el tlamo recibe entrada de todos los sentidos, con
excepcin del olfato, realiza algunos anlisis preliminares y luego transmite la
informacin
a
otras
partes
del
cerebro.
(4)
La corteza cerebral.
El eje del pensamiento complejo.
La corteza cerebral, la delgada cubierta externa del cerebro, parece ser la parte
responsable de nuestra capacidad de razonar, planear, recordar e imaginar, es decir el
procesamiento
y
transformacin
de
la
informacin.
Tiene un ancho de apenas tres milmetros, pero contiene billones de neuronas cada
una conectada con otras miles, el predominio de cuerpos celulares da a la corteza una
apariencia gris- caf, por lo que se le conoce como materia gris, por debajo de la
corteza estn los axones que conectan a las neuronas de la corteza con las de otras
partes del cerebro. Las grandes concentraciones de mielina dan al tejido una
apariencia
opaca,
y
de
ah
el
nombre
de
materia
blanca.

La corteza est dividida en dos mitades casi simtricas, los hemisferios cerebrales, por
lo que muchas de las estructuras que describiremos aparecen tanto en el hemisferio
cerebral
izquierdo,
como
en
el
derecho.
Los hemisferios cerebrales estn plegados en los muchos surcos y canales, lo que
incrementa considerablemente su superficie. Cada hemisferio suele describirse sobre
la base del mayor de esos surcos o fisuras, dividindose en cuatro regiones o lbulos
distintos.
(4)

Lbulo frontal

Ocupando el rea del cerebro ms prxima al rostro se encuentra el lbulo frontal,


limitado por el profundo surco o fisura central; a lo largo de este surco y dentro del
lbulo frontal se encuentra la corteza motora, un rea relacionada con el control de los
movimientos corporales. (4)
Lbulo parietal

Cruzando el surco o lbulo central desde el lbulo frontal, se encuentra el lbulo


parietal, que contiene la corteza sumatosensorial, a donde es conducida la informacin
de los sentidos de la piel, tacto, temperatura, presin, etc
El dao en este depende del hemisferio en el que sea, si se presenta en el hemisferio
izquierdo los individuos pueden perder su habilidad para leer o escribir o tener
dificultades para saber dnde se localizan las partes de su cuerpo, en contraste si el
dao tiene lugar en el hemisferio derecho los individuos parecen no estar al tanto de
del lado izquierdo de su cuerpo, por ejemplo un hombre puede olvidar rasurarse el lado
izquierdo de la cara. (4)
Lbulo occipital

Se localiza cerca de la parte trasera de sus cabezas, sus funciones principales son
visuales y contiene un rea sensorial que recibe informacin de los ojos. El dao en
este de igual manera que en el parietal depende del hemisferio en el que se encuentre
el dao; el dao al lbulo occipital del lado del hemisferio derecho produce prdida de
visin del campo visual izquierdo, mientras que el dao en el lbulo occipital del lado
izquierdo produce prdida de visin en el campo visual derecho. (4)

Lbulo temporal

Se localiza a lo largo del lado de cada hemisferio, esta localizacin tiene sentido ya que
este lbulo se relaciona sobre todo con la audicin y contiene un rea sensorial que
recibe informacin de los odos. El dao de este lbulo en el hemisferio izquierdo la
gente puede perder la habilidad para comprender el lenguaje hablado, cuando el dao
se restringe al hemisferio derecho puede reconocer el lenguaje pero perder la
capacidad para reconocer otras organizaciones del sonido, por ejemplo melodas,
tonadas o ritmos. (4)

Funciones
Receptor de datos:
Recibe y procesa los datos que mandan las neuronas sensitivas. Los estmulos de
origen externo e interno son captados atreves de diferentes receptores de tipo qumico,
mecnico, trmico o fotnico. (1)
Consumidor de energa:
Consume diez veces ms energa de la que cabra esperar teniendo en cuenta su
tamao, sustentando este dato, existen dos teoras principales sobre el gasto
energtico del cerebro. (1)
Una de estas dice que encfalo demanda una mayor o menos cantidad de energa
dependiendo de la situacin concreta a la que se enfrenta, mientras que otra apunta
que consume la mayor cantidad de energa cuando mantiene la informacin. (1)
Codificador:
El ser humano piensa y acta a travs de lo que recibe mediante los sentidos; de esta
manera delimita los mrgenes de lo que es posible. Si el cerebro no codificara la
informacin no podra integrarla de manera coherente y compatible con los dems
conocimientos que posee. (1)
El cerebro procesa la informacin codificada espacial y temporalmente y, de esta
manera, es capaz de escribir el pensamiento. (1)
Descompresor:

La comprensin se origina en los receptores sensoriales, mientras que la


descomprensin tiene lugar en el cerebro cuando la mente formula un proceso de
abstraccin o de elaboracin de los datos a travs de las seales recibidas. (1)
Procesador de informacin:
De esta manera, al cerebro llega informacin mediante una transformacin de energa,
esta informacin se analiza segn unos patrones es decir, se producen una
manipulacin o procesamiento y se emite una respuesta. (1)
Realizador de procesos mentales:
En el cerebro se produce segn sistemas acumulativos, la asociacin e integracin de
la informacin de forma que la elaboracin de objetos mentales es almacenada y
conservada a lo largo del tiempo y su integracin se produce mediante escalas
comparativas que permiten una manipulacin ms accesible de la informacin. En este
proceso se establece una relacin entre los elementos subjetivos del individuo que
realiza el proceso mental y las sucesivas combinaciones objetivas de la realidad que a
su vez estn contaminadas en cierta medida por el sistema receptor. (1)
Organizador de sistemas de conocimientos abiertos:
El cerebro es un sistema complejo y heterogneo en virtud del grado de actividad que
realizan sus neuronas. De esta manera el cerebro, como organizacin sistemtica
puede ser considerado como un sistema abierto, puesto que recibe energa del entorno
y a su vez la desprende. (1)
Funcin dinmica:
Hay dos tipos de sistemas dinmicos, lo lineales y no lineales; en los lineales son
aquellos en lo que el todo es igual a la suma de las partes y se rigen por el principio de
la superposicin mientras que en los sistemas no lineales en los que se encuadra el
funcionamiento del cerebro, sucede algo por lo que la percepcin de una entidad no es
reducible a partes y, en el caso de los procesos biolgicos intervienen factores
subjetivos que no siempre siguen unas reglas prefijadas. (1)

CONCLUSION.

Bueno despus de la lectura tenemos total conocimiento de las funciones principales


del cerebro y las consecuencias de algn dao en este, me permito comentar lo
impresionante que me parece este rgano aunque todos los rganos son importantes y
vitales, creo que este realmente es un rgano en que se llevan a cabo procedimientos
impresionantes de nuestra vida diaria, de verdad tenemos que saber y tener en cuenta
la magnitud de importancia de este rgano, porque sabemos que sin este no
podramos vivir, y es que solo tenemos uno, no como los riones que tenemos dos, y
en todo caso si perdemos uno, aunque no viviramos igual, tendramos aun uno, pero
en el caso del cerebro no es as, como podemos ver el cerebro se divide en secciones
y estas secciones llevan a cabo distintos procedimientos y se encargan de distintos
procesos todos de vital importancia para nosotros, y es que no solo los humanos
tenemos cerebro, los animales tambin poseen uno.
El cerebro es desde un receptor hasta un procesador, se imaginan lo importante?, el
cerebro se encarga de la motivacin, de las emociones, etc
Es importante conocer la importancia de todos y cada uno de nuestros rganos, espero
haya quedado clara la informacin proporcionada sobre las funciones del cerebro.

BIBLIOGRAFIA.

1.- Libro todo sobre el cerebro y la mente.


Por Martha Eugenia Rodrguez de la Torre
En Madrid el 22 de septiembre del 2009

2.- http://www.nationalgeographic.es/ciencia/fotos/brain/imagen/humano-cerebro

3.- http://www.lifeder.com/funciones-partes-del-cerebro-humano/

4.- Libro Fundamentos de psicologa


Tercera edicin
Por: Robert. A. Baron
Rennselaer polytechnic Institute
Revisin tcnica: Mara De Lourdes Reyes Ponce
1997 respecto a la primera edicin en espaol