CLCULO DE LA PENDIENTE

DE UNA CARRETERA

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Uno de los debates ms tradicionales en esto del clculo de la pendiente de un

puerto es si a la hora de medir 1 km es correcto hacerlo sobre el terreno realmente
recorrido por la carretera, o si se debe tomar 1 km de avance sobre la horizontal del
terreno, o sea, sobre la proyeccin del terreno sobre un mapa.
Tomando el mtodo ms purista y exacto segn los topgrafos y gegrafos, se debe
tomar el kilmetro recorrido sobre la horizontal, esto es, la base del tringulo que
forman la distancia recorrida por la carretera (que sera la hipotenusa), la altitud
ascendida (que sera el cateto opuesto) y la distancia sobre el mapa (que sera el cateto
contiguo).
El clculo de la pendiente segn el mtodo topogrfico:
La pendiente es la relacin que existe entre el desnivel que debemos superar y la
distancia en horizontal que debemos recorrer, lo que equivale a la tangente del ngulo
que forma la lnea a medir con el eje x, que sera el plano. La distancia horizontal se
mide en el mapa. La pendiente se expresa en tantos por ciento, o en grados.
Para calcular una pendiente en tantos por ciento basta con resolver la siguiente regla de
tres: Distancia en horizontal es a 100 como distancia en vertical es a X, o sea:
Distancia en vertical 100/Distancia en horizontal = Pendiente%

Para calcular la pendiente en grados basta con resolver el tringulo rectngulo con los
dos catetos conocidos.
Tangente A = Altura/Distancia

Un ngulo de 45 es una pendiente del 100%, ya que cada 100 metros en horizontal se
recorren 100 metros en altura.
Cuando medimos una distancia en el mapa lo hacemos sobre una superficie plana. La
que medimos en el mapa se llama distancia planimtrica, que no es otra cosa que la
proyeccin en el mapa de la distancia real. La distancia planimtrica coincide con la real
slo si en la realidad hay una llanura, pero si hay una pendiente la diferencia entre la
distancia real y la planimtrica puede ser notable.

Para calcular la distancia real debemos hallar el valor de la hipotenusa de un tringulo

rectngulo. El valor de un cateto es la distancia en metros entre dos puntos, el valor del
otro cateto es el valor en metros de la diferencia en altitud entre los dos puntos.
La distancia real es pues:
r2 = h2 + a2
Donde:
r = distancia real
h = distancia horizontal en la realidad entre los dos puntos
a = diferencia de altura en la realidad entre dos puntos
Para medir la distancia entre dos puntos en lnea recta basta con usar una regla. Pero en
un plano pocos trazados son rectos. Para medir trazados sinuosos entre dos puntos se
pueden usar dos mtodos, uno rudimentario, que consiste en colocar un hilo sobre el
recorrido y luego medir la longitud del hilo, el otro es usando un instrumento creado al
para esto, llamado curvmetro.

El clculo de la pendiente segn nuestro mtodo:

Por razones de comodidad y de simplificacin, nosotros tomamos la altitud a cada
kilmetro recorrido realmente sobre la carretera. De esta forma la pendiente en
porcentaje es:
Pendiente% = (metros ascendidos / metros recorridos) 100

De esta forma en nuestras altigrafas se refleja la altitud en intervalos de 1 km y la

pendiente media de ese km recorrido.
Con nuestro mtodo un ngulo de 90 es una pendiente del 100% ya que cada 100
metros avanzados se recorren 100 metros en altura, y un ngulo de 45 equivaldra a una
pendiente de 70,7%.
Si bien el anterior mtodo es ms exacto y sobre todo ms acadmico, consideramos
que es ms sencillo hacerlo en la prctica a nuestro modo en lugar de tener que resolver
en cada km el tringulo formado con la horizontal para as determinar cual ha sido en
realidad la distancia horizontal avanzada en cada km de carretera.
Y esto lo consideramos as porque el error real que cometemos es muy pequeo debido
a que las pendientes de las carreteras, incluso en las ms empinadas, no son lo
suficientemente grandes como para que la diferencia de resultados de un mtodo u otro
sean importantes.

Como ejemplo se puede apuntar que en si en 1 km de avance real sobre la carretera

ascendemos 200 m (lo que sera segn nosotros un 20% de desnivel), al resolver el
tringulo la base de ste, o sea la distancia en horizontal recorrida, es de 980 m (lo que
sera un desnivel del 20,4% segn el mtodo topogrfico).
Para porcentajes ms usuales en las carreteras, bastante menores al 20%, nos de un error
muy pequeo. Es ms, seguramente tendremos mayores errores por acumulacin de
pequeas inexactitudes debidas al altmetro o al cuentakilmetros que por el mtodo
utilizado.
Por todo ello, y para los resultados que nosotros queremos, nuestro mtodo es
suficientemente vlido como para que cualquier cicloturista lo pueda aceptar como
bueno.

Clculo de pendientes en porcentaje y en

angulos
En cualquier proyecto urbano o arquitectonico es indispensable conocer la pendiente del
terreno natural para determinar el uso mas adecuado en funcin de esta variable.
Esto da origen a los mapas de idoneidad los cuales son la base de la zonificacin del
plan maestro urbano.
"Pendiente de 0 al 5 %
Caracteristicas: Sensiblemente plano, Drenaje adaptable, estancamiento de agua,
Asoleamiento regular, visibilidad limitada, se puede reforestar, se puede controlar la
erosion, ventilacin media.
Uso recomendado: Agricola, zonas de recarga acuifera, Construccin a baja densidad,
Recreacin intensiva, Preservacin ecologica.
Pendiente de 5 a 10 %
Caracteristicas: Pendientes bajas y medias, Ventilacin adecuada, Asoleamiento
constante, Erosion media, drenaje facil, Buenas vistas.
Uso recomendado: Construccin de mediana densidad, Uso industrial, recreacin.
Pendiente de 10 a 15 %
Caracteristicas: Pendientes variables, zonas poco arregladas, Buen asoleamiento, suelo
accesible para construccin, Movimientos de tierra, cimentacin irregular, visibilidad
amplia, ventilacion aprovechable, drenaje variable.
Uso recomendable: Habitaciones de mediana y alta densidad, Equipamiento, zonas de
recreacin, zonas de reforestacin, zonas preservables.
Pendiente de mas de 15 %
Caracteristicas: Incosteables de urbanizar, Pendientes extremas, laderas fragiles, zonas
deslavadas, fuerte erosion, asoleamiento extremo, buenas vistas.
Uso recomendable: Reforestacin, Recreacin extensiva, Conservacin. " (*)
Existen dos maneras de obtener la pendiente en porcentaje, dependiendo de si tomamos
como referencia el desplazamiento real recorrido en el terreno natural o la proyeccin
de ese desplazamiento sobre la horizontal atraves de la medicion en una carta o en un
GIS.
El mtodo variara dependiendo de la observacion de la topografia en campo, es decir si
el terreno presenta pendientes considerables no se debera usar el metodo de la

proyeccion horizontal si no que se debera usar la distancia recorrida (la hipotenusa del
ngulo recto).
Conviene considerar que cualquier forma de medir una magnitud es relativa, en funcin
de la referencia que se use como base para la medida. Por ello expondr aqu los dos
mtodos y una relacin entre los resultados obtenidos con cada uno de ellos.
Para empezar, recordemos las frmulas bsicas de trigonometra:
La longitud de un cateto es igual a la longitud de la hipotenusa por el seno del ngulo
opuesto.
La longitud de un cateto es igual a la longitud del otro cateto por la tangente del ngulo
opuesto.
Es decir:
h = d sen E
h = x tan E

Metodo 1
P = h / d (x 100)
P = sen E (x 100)
Metodo 2
P = h / x (x 100)
P = tan E ( x 100)
Compara entre los 2 metodos y sus relaciones con las pendientes en angulo, observa que
las variaciones son minimas cuando se trata de pendientes menores al 25 %
Observa como a partir de dicho valor ya comienzan a haber diferencias notables entre
un metodo y otro en este caso es cuando es fundamental elegir el metodo adecuado.
Desde el punto de vista de la ingenieria se puede construir lo que sea en cualquier tipo
de pendiente pero claro siempre y cuando la relacin costo beneficio sea viable.
(*) BAZANT S. Jan, Manual de Diseo Urbano, 6ta edicin Mxico, Trillas 2003.
Publicado por DISEO URBANO en 09:32
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4. MEDICIN DE NGULOS VERTICALES Y DE PENDIENTES

4.0 Introduccin
1. Un ngulo vertical es el
ngulo formado por dos rectas
situadas en el plano vertical*, o
sea entre un punto bajo y dos
puntos ms elevados. Dado que
estos ngulos estn situados en
el plano vertical, las lneas rectas
que constituyen sus lados
generalmente
son
lneas
visuales.
El ngulo
vertical BAC
puede
estar
formado, por ejemplo, por la
visual AB que comienza en la
estacin A, en la orilla del ro, y
se dirige hacia una instalacin de
bombeo ubicada en un sitio ms
elevado, y la visual AC que
partiendo de la estacin A mira
hacia
un
tanque
de
almacenamiento de agua que
est mucho ms alto.
2. Una lnea que no es
horizontal,
presenta
una pendiente, que puede ser
ascendente o descendente. La
importancia de la pendiente
depende de la diferencia de
altura entre sus puntos.
3. Como ya se vio en el (Captulo
2), la pendiente de un terreno
afecta la medicin de las
distancias. La pendiente del
terreno
tambin
es
muy
importante cuando se trata de
disear una granja pisccola,
dado que se la puede aprovechar
para disminuir los costos de
construccin. Se construyen
canales con pendiente para que
el
agua
pueda
circular
por gravedad*; los estanques a

su vez deben tener un fondo

inclinado para asegurar un buen
drenaje. Los diques de los
estanques y represas tambin se
deben construir con pendiente
(ver
Coleccin
FAO:
Capacitacin,
Volumen
16/2, Topografa
para
la
pscicultura de agua dulce:
levantamientos
topogrficos); Volumen 21/1,

Construccin de estanques para

la piscicultura de agua dulce,
Volumen 21/2,
4. La pendiente de una lnea recta se
llama gradiente. Se define de la
siguiente manera:

la variacin de distancia
vertical o de altura en una
distancia horizontal dada, o tambin
la variacin de distancia horizontal o
de altura en una distancia vertical
dada;

el ngulo vertical formado por

la lnea de la pendiente y una lnea
recta horizontal.

Cmo se expresa la pendiente de

una lnea

5. La pendiente de una lnea recta se

expresa de diferentes maneras:

en forma de porcentaje, o de
variacin de altura expresada en
metros, en una distancia horizontal
de 100 m. Este porcentaje se puede
expresar de dos maneras, como un
porcentaje (%) o como valor decimal,
en centsimos;

en grados, como la medida del

ngulo vertical formado por la
pendiente y el plano horizontal*.

en este caso no olvide que:

los
grados
se
dividen
en
60 minutos (60') y cada minuto es
igual a 60 segundos (60");

un ngulo recto es igual a 90; por lo

tanto la medida de una pendiente
est siempre comprendida entre 0
(horizontal) y 90 (vertical);

como relacin que indica el cambio

de distancia horizontal (x) por unidad
de distancia vertical, o tambin la
variacin de distancia vertical (y) por
unidad de distancia horizontal, en
uno de los modos siguientes:
o

la variacin de distancia
horizontal (x metros) en un
metro de distancia vertical,
por ejemplo para expresar la
pendiente de los taludes que
constituyen los costados de
diques y canales (tal como
2:1);

la variacin de distancia
vertical (x milmetros o x
centmetros) en un metro de
distancia horizontal; para
expresar, por ejemplo, la
pendiente longitudinal del
fondo de un canal o de un
conducto de agua (tal como
3cm/m);

Variacin de 1 m de altura cada 300 m

la variacin de distancia
horizontal (x unidades) por
unidad de distancia vertical;
puede expresar por ejemplo
la pendiente longitudinal de
una tubera (tal como 1 en
300).

Conversin del porcentaje de pendiente en grados, o de grados en porcentaje

6.Segn el instrumento que se utiliza
para medir una pendiente, puede ser
necesario convertir el porcentaje de
pendiente en grados, o inversamente
pasar de grados a porcentaje. Para llevar
a cabo esa conversin, es posible utilizar
el Cuadro 4 o el grfico que aparece en
la Figura 3.

Nota: el cuadro y el grfico indican que:

1 grado equivale aproximadamente

a 1,75 por ciento;

1 por ciento corresponde

aproximadamente a 035';

una pendiente de 45
igual a una pendiente
100 por ciento.

es
de

Cuadro 4
Conversin de unidades
de pendiente en grados o

De grados a porcentajes

porcentajes
Grados
De porcentajes a grados
Porcenta Grados/min/
je
seg

Porcentaje

Grados

Porcentaje

0.25(15')

0.44

11

19.44

0.50(30')

0.87

12

21.26

0.5

017'10''

0.75(45')

1.31

13

23.09

035'

1.75

14

24.93

108'40''

3.49

15

26.79

251'40''

5.24

16

28.68

10

542'40''

6.99

17

30.57

20

1118'36''

8.75

18

32.49

30

1642'

10.51

19

34.43

40

2148'05''

12.28

20

36.40

50

2633'55''

14.05

30

57.74

100

45

15.84

40

83.91

10

17.63

45

100

Recordar: 60 min = 1 grado y 60 seg = 1 min

Ejemplos:

una pendiente del 17 por ciento es igual al (10+5+2) por ciento, lo cual equivale a
542'40" + 251'40" + 108'40" = 8101'120" = 8103' = 943'

una pendiente de 943' es aproximadamente igual a (9+30'+15') que es

equivalente a un 15,84 por ciento + 0,87 por ciento + 0,44 por ciento = 7,15 por
ciento o 17 por ciento
FIGURA 3
GRFICO PARA LA CONVERSIN RPIDA DE UNIDADES DE PENDIENTE

Medicin y clculo de pendientes

7. Los mtodos de determinacin

de las pendientes pueden ser
clasificados en dos categoras:

es
posible
medir
la
pendiente
directamente, utilizando
alguno de los dispositivos
descritos ms adelante en
este captulo(ver punto 14).
En este caso el instrumento
indica el gradiente (en
grados o porcentaje) y no es
necesario realizar clculos
adicionales; o

se
puede
calcular
la
pendiente: se mide la
diferencia de nivel del suelo
(en metros) entre dos puntos
a lo largo de la lnea ms
empinada de la pendiente
(llamada
eje
de
la
pendiente), utilizando alguno
de los dispositivos descritos
en el Captulo 5. Se calcula
la pendiente que se expresa
generalmente
como
porcentaje (ver los puntos
siguientes).

Medicin directa de la pendiente

Medicin de la diferencia de nivel del

suelo para calcular la pendiente

8. Proceder de la siguiente
manera
para
calcular
la
pendiente:

a lo largo del eje de la

pendiente,
se
mide
la diferencia de nivel
AC entre dos puntos A y B
marcados en el suelo (ver
Captulo 5);

se mide la distancia
horizontal CB entre los
puntos A y B (ver Captulo
2);

se calcula la pendiente
S en porcentaje, mediante la
frmula:

Medir primero la diferencia de nivel

S% = 100AC
CB

Nota: para facilitar el clculo;

la
distancia
horizontal CB se fija
en 100 m y se obtiene S%
= AC directamente
en
metros;

la
distancia
horizontal CB se fija
en cambio en 10 m y se
obtiene S% = 10 AC en
metros..

Recuerde:siempre

medir

se

Luego medir la distancia horizontal

debe

la distancia

horizontal.

Utilizacin de la pendiente para calcular las distancias horizontales

9. . En el Captulo 2, Secciones 26 y
27, se vio que para medir la distancia
AB en un terreno en pendiente, es
necesario corregir la medicin para
determinar la distancia horizontal
real AC slo cuando la pendiente
es superior al 5 por ciento (o
aproximadamente 3 grados). Para
llevar a cabo tal correccin se puede
usar el mtodo que se describe a
continuacin, o sino el mtodo cuya
descripcin se encuentra en la
Seccin 50, punto 17. Proceda de la
siguiente manera para
calcular
distancias horizontales a partir de las
distancias medidas en un terreno en
pendiente:

10.

Mida

la distancia

AB

(en

metros) sobre el suelo entre los

puntos A y B (ver Captulo 2).

Medir la distancia a nivel del

suelo

11. Mida el valor promedio de la

pendiente
del
terreno
S
en
grados entre los puntos A y B (ver
Secciones 41 a 47 del presente
captulo).
Nota: si la pendiente se mide en

porcentaje, es necesario realizar la

conversin a grados (ver Cuadro
4o Figura 3)

12. Lea en el Cuadro 5 el valor

del coseno
S
(cos
S) correspondiente a la pendiente
promedio S (en grados). Si la
pendiente
no
corresponde
exactamente a ninguno de los valores
de ngulo que figuran en la el cuadro,
se debe calcular el coseno S
por partes
proporcionales (ver
ejemplo en el Cuadro 5).

Medir la pendiente

13.Calcule la distancia horizontal

AC (en metros) aplicando la siguiente
frmula::
AC = AB cos
S

Calcular la distancia

AC = AB cos S

horizontal

CUADRO 5
Valores del coseno de los ngulos (d = degrees, m = minutes, cos =

cosine, x = difference)
PRINCIPAL CUADRO

Cuadro de partes proporcionales, p

Ejemplo
Para calcular, por extrapolacin lineal (partes
proporcionales), los cosenos de angulos
comprendidos entre dos valores sucesivos de
la tabla como, por ejemplo, cos 738, debe
procederse como sigue:

a partir de la Tabla Principal obtener el

cos 730' = 0.9914;

determinar la diferencia entre este

valor y el siguiente, x = 3;

ver la columna 2 en la Tabla de Partes

Proporcionales, P;

bajar por esta columna hasta la lnea m

= 8, donde P = 2.4;

sustraer P de la ltima cifra (4) del

valor leido en la Tabla Principal, 0.9914
- 0.00024 = 0.99116. Este es el cos
738'.

Eleccin de un mtodo de medicin de pendientes

14.
Existen
varios
mtodos
adecuados para medir pendientes. La
eleccin depende de diferentes factores:

precisin que se requiere de los

resultados;

equipo de que se dispone;

tipo de terreno donde se efecta la

medicin.

Cada uno de los varios mtodos se

explica e ilustra detalladamente en las
secciones siguientes, excepto el mtodo
empleado con instrumentos de nivelacin
(ver Captulo 5). Las indicaciones
delCuadro 6 ayudan a comparar los
diferentes mtodos y a elegir el ms
adecuado para cada necesidad.

Plomada

Clismetro

CUADRO 6
Mtodos para medir pendientes y ngulos verticales
Seccin1

Mtodos 2

4.1*,4.2* Clinmetro, modelos 1 &

2

Precisn

Baja

Comentarios

Equipo

Clculo
Clinmetro
aproximado y
hecho a
rpido para
mano
cuestas bastante
escarpadas
Instrumento hecho

a mano

4.3*

4.4*

4.5**

4.6**

4.7***

Baja a
media

Para ser fijado en

Clinmetro
tierra. Lectura
hecho a
directa en por
mano
ciento

Clinmetro, modelo 4

Baja a
media

Para ser fijado en

tierra. Pequeo,
Clinmetro
fcil de hacer
hecho a
Lectura directa en mano
por ciento

Clinmetro

Clculo
Bajo (cerca aproximado y
Clismetro
del 10 por rpido.
Lyra
ciento)
Lectura directa en
por ciento

Clinmetro, modelol 3

Clinmetro ptico

Media a
alta

Depositivos de nivelacin Media a

mixtos
alta

Estimacin rpida,
bastante buena.
Clismetro
Lectura directa en
ptico
grados y por
ciento
Requiere la
medida de
distancia.
Varios,
Mejor clculo para
ver cuadro
pequeos
7
gradientes, sobre
todo con los
mejores niveles

*Simple
**Ms
dificil
***Muy
dificil.
En cursiva, equipo que usted mismo puede construir siguiendo las instrucciones en
este manual
1
2

4.1 Cmo utilizar un clinmetro modelo 1, fabricado artesanalmente

1. El clinmetro es un instrumento que se utiliza para medir pendientes o

ngulos verticales. Existen diferentes tipos de clinmetros, pero todos
incluyen un arco graduado parecido a un transportador (ver Seccin 33,
punto 11). El clinmetro se sostiene con la mano y se lee la pendiente en
la escala graduada. Adems, generalmente se usa una plomada o peso

que oscila libremente, llamado pndulo. La parte superior del clinmetro

es una lnea visual* o de mira. Es muy fcil fabricar artesanalmente un
clinmetro simple. Las Secciones 41 a 44 describen cuatro tipos distintos
de clinmetro.

Construccin de un clinmetro a pndulo, modelo 1

2. Se necesita un transportador o
semicrculo

graduado

de

90, Si no se dispone de uno se lo

puede
construir
siguiendo
las
indicaciones de la Seccin 33. El
transportador debe ser bastante
grande (por ejemplo, alrededor de 20 a
25 cm de dimetro) para alcanzar una
buena precisin.
Nota: si

se usa la Figura 2 para

construir
un
transportador,
es
fcil dibujar
un
semicrculo
graduado de 0 a 90 ms grande
que el que all se ilustra. Para hacerlo
se necesita un trozo de hilo o cuerda
delgada con un lpiz atado en el
extremo. Mida una longitud de 20 a 25
cm a partir del lpiz y sujete la cuerdita
en el punto central A del transportador
de la Figura 2. Con la cuerdita bien
tensa, dibuje con el lpiz un arco ms
all del borde circular de la figura.
Aada luego las graduaciones del
nuevo transportador, proyectando las

Dibuje un arco ms grande con un

lpiz y un
hilo

lneas que aparecen en la Figura 2.

Encole el semi crculo graduado en un
trozo delgado de madera o de
contrachapado
y
recorte
cuidadosamente el nuevo contorno.

Prolongue las divisiones del

Pegue el transportador a un soporte

transpor

de madera y recrtelo

3. Fije una plomada (ver Seccin 48, 4. Encole un dispositivo de mira o

punto 2) mediante un pequeo clavo visor de 30 cm de largo en el lado del
en el punto central A del transportador. transportador que corresponde a la
Para fabricar una plomada basta atar graduacin de 90. Para fabricarlo se
un peso pequeo, una nuez grande o necesita un tubito delgado, o un trozo
una piedra pequea, a una cuerda estrecho de madera en cuyo eje central se
delgada de 35 a 40 cm de largo.
fijan dos clavitos.

Regulacin del clinmetro

5. Mida la distancia vertical que existe entre la altura de sus ojos y el

suelo, a continuacin mida la misma distancia vertical sobre una pared y
mrquela claramente. Tambin debe marcar esa distancia verticalen un
jaln o vara que luego se usar como elemento de visualizacin.

Consiga una vara derecha cuya longitud sea igual a la distancia que existe entre la
altura de sus ojos y el suelo, ms 25 cm. (Por ejemplo, si sus ojos estn situados a 145
cm del suelo, la vara debe medir 145 cm + 25 cm = 170 cm). Hgale punta a uno de los
extremos de la vara y clvela en el suelo hasta que el extremo superior quede a la
altura de sus ojos. Marque cuidadosamente el punto en el cual la vara penetra en el
suelo, llamado nivel de referencia*; si vuelve a usar la vara entirrela siempre
hasta ese punto. Para que el extremo superior de la vara sea ms visible, sujete un
trozo de tejido o pntelo con un color brillante. Su visual se dirigir a este extremo
superior de la vara.

Haga una marca a la altura de los Marque el nivel de referencia en el

ojos

palo

6. Colquese sobre una superficie 7. Verifique que la cuerda que sujeta la

horizontal, unos 15 pasos por delante plomada indique el 0. Si no es as,
de la marca y dirija el dispositivo de mira modifique la posicin del clavo pequeo
en esa direccin.
que sujeta la cuerda. Una vez que la
cuerdita indica el 0, el clinmetro est listo
para ser usado.

Compruebe para mayor precisin

mirando hacia la marca que se ha
hecho

Utilizacin del clinmetro para medir una pendiente

8. Es posible medir una pendiente en sentido ascendente

haciendo girar el transportador o semicrculo graduado.

o descendente,

9. Instlese en un punto con el clinmetro. Asegrese de estar

perfectamente derecho, de manera tal que sus ojos permanezcan
siempre a la misma altura. Mire hacia un punto. Este punto debe estar:

situado a la altura de sus ojos; utilice para este propsito el jaln o la vara preparados
siguiendo las instrucciones del punto 5 y verifique que est perfectamente vertical;

situado a menos de 30 m - una distancia menor (15 a 20 m) mejora la precisin de la

medicin.

Asegrese de que el punto A

est siempre encima,
ya sea que se mire hacia
arriba o

10.Coloque el clinmetro en posicin de mirar y con un dedo apriete la

plomada contra la escala inferior, cuidando que permanezca en posicin
vertical. Lea la indicacin de la escala graduada en el punto de
interseccin del hilo de la plomada. El valor ledo indica la pendiente, en
grados.
es posible convertir la medicin en grados efectuada, a
porcentaje (ver Seccin 4.0).
Nota:

Sujete la plomada en su lugar con el

dedo

4.2 Cmo utilizar un clinmetro modelo 2, fabricado artesanalmente

1. Es posible fabricar otro tipo de clinmetro de madera o de metal. Este

modelo tambin requiere el uso de una plomada, pero la escala de
referencia mide la pendiente en porcentaje.

Construccin de un clinmetro a pndulo, modelo 2

2. Corte un cuadrado de 51 x 51 cm de un trozo de madera, o fabrique un

cuadrado con listones de madera o metal.

Si corta una plancha de madera, utilice un trozo bastante grueso para evitar que se
tuerza. Un trozo de contrachapado o de aglomerado de 1,5 a 2 cm de espesor, es lo
ms indicado.

Si fabrica la pieza con listones de madera o metal, verifique que una vez montada est
en escuadra. Realice con mucho cuidado la unin de los ngulos. Es posible que la
pieza necesite ser reforzada por detrs con dos trozos de madera en diagonal. Una los
listones entre s con mucho cuidado.

Refuerce la tabla si es necesario

3. Construya una lnea de mira a lo largo del borde superior del

cuadrado.

Si la plancha es de madera, se puede definir una lnea de mira clavando dos pequeos
clavos (de cabeza pequea) en el borde superior del cuadrado 2 cm hacia adentro de
cada ngulo vertical. Para asegurar que los clavos estn a la misma altura,
utilice un taco de madera de 1,5 a 2 cm de alto. Colquelo al lado del primer clavito
mientras lo clava, hasta que la cabeza quede a nivel con el borde superior del taco de
madera. Repita la operacin con el segundo clavito.

Si se trata de una plancha metlica, es posible hacer una lnea de mira encolando o
soldando dos clavos o dos puntas metlicas en el borde superior de la plancha.
Verifique que los clavos estn exactamente a la misma altura.
Un dado de madera es til para poner los
clavos en el lugar exacto

4. Ubique el punto central del

cual colgar el hilo de la
plomada. Marque un punto en la

superficie de la plancha 1 cm por

debajo del borde superior y a 1
cm del punto de mira ms alejado
de sus ojos. Si la plancha es de
madera, clave un clavito en ese
sitio; si se trata de una plancha de
metal, suelde una ua metlica en
la marca o perfore un hueco a tal
efecto.

5.Haga una plomada de alrededor

de 65 cm de largo con un trozo de
cuerda o hilo y un peso. Es
preferible usar una pequea masa
de plomo, pero en su defecto se
puede utilizar cualquier objeto
cuyo peso est regularmente
repartido alrededor de un punto,
por ejemplo, una tuerca, una
arandela o un disco de madera
agujereado en el centro.

6. Ate la plomada al clavo que ha

clavado o soldado en la plancha.
7.
Sujete
una regla

provisionalmente
graduada

en

centmetros a lo largo del borde

inferior de la plancha, mediante

pinzas grandes o cuerdas.
Coloque la regla de manera tal
que el cero se encuentre
directamente abajo del eje donde
se ata la plomada. Verifique que
la distancia entre el eje de la
plomada y el cero de la regla sea
igual a 50 cm.

Regulacin del clinmetro

8. Dirija la plancha hacia una
marca situada exactamente a la
altura de sus ojos (ver Seccin
41). De pie, bien derecho y
mirando a lo largo del borde
superior
de
la
plancha,
alinee los dos puntos de mira con
la marca. La lnea visual* que as
se define es horizontal y la
plomada, vertical.

9. Coloque el dedo pulgar sobre

la lnea de la plomada, para
mantenerla tocando la regla
montada en el borde inferior de
la plancha y verifique que el hilo
est en el grado cero. Si no
est en ese sitio, modifique la
posicin de la regla para hacer
coincidir perfectamente el cero y
el hilo de la plomada.
10. Verifique otra vez la
alineacin
correcta
del
clinmetro, mirando nuevamente.
Una vez que el clinmetro est
perfectamente ajustado, encole o
clave la regla de manera que
quede fija en su lugar. El
clinmetro est listo para ser
usado.

Utilizacin del clinmetro para medir una pendiente

11. Es posible medir pendientes ascendentes o descendentes con el clinmetro,
procediendo de la siguiente manera:

Para medir pendientes ascendentes,

mientras mira, la plomada cuelga del
borde de la plancha ms alejado de
sus ojos;

12. Instale un jaln o una vara con una

marca muy clara la altura de sus ojos (ver
Seccin 41, punto 5) en un punto
fcilmente visible, distante generalmente
de 15 a 20 m.

13. Dirija el clinmetro hacia esa marca, y

cuando la plomada haya dejado de
oscilar, con un dedo apriete el hilo contra
la regla fijada en el borde inferior de la
plancha. Controle que la plomada
permanezca en posicin vertical. A
continuacin,
lea
la
graduacin
correspondiente al hilo de la plomada (en
centmetros).
14. Dado que cada centmetro de la regla
equivale a 2 por ciento de pendiente,
calcule
la
pendiente
como
un
porcentaje, multiplicando por dos el
nmero de centmetros que se lee en
la graduacin.
Ejemplo
Si el valor que se lee en la regla es 2,5 cm,

Para medir pendientes descendentes,

mientras mira, la plomada cuelga del
borde de la plancha ms cercano a
sus ojos.

la pendiente entonces es igual a:

2.5 cm x 2 = 5%

4.3 Cmo utilizar un clinmetro modelo 3, fabricado artesanalmente

1. El tercer modelo de clinmetro es un poco ms difcil de fabricar pero

permite efectuar mediciones mucho ms precisas. Tambin es ms fcil
de usar si se trabaja sobre un suelo blando en el cual se pueda clavar el
soporte que lo sostiene.
Construccin de un clinmetro, modelo 3
2.Para
realizar
el soporte se
necesita un bastn rectilneo o un
trozo de madera de alrededor de 2
m de largo. Afile una de las puntas,
de manera que se pueda clavar
fcilmente en el suelo. A unos 25
cm del extremo afilado, marque
una lnea para indicar hasta dnde
se debe enterrar el soporte.

3. Tome tres trozos de madera iguales, de 40 cm

de largo, 4 a 5 cm de ancho y de alrededor de
un 1 cm de espesor. Fjelos slidamente con
tornillos o clavos formando un tringulo que
tiene tres lados iguales.

4. Prepare una regla graduada

en milmetros. Tome un trozo de
madera de unos 25 cm de largo, 4
cm de ancho y 0,25 cm de espesor.
Marque el centro con el cero y
luego
marque
las
otras
graduaciones a partir de ese punto
central hasta los 100 mm de ambos
lados.

5. Fije provisionalmente la regla en

uno de los lados del tringulo,
sujetndola con pinzas o con una
cuerdita o hilo grueso.

Ate con una cuerda la regla al

tringulo

6. Construya un dispositivo de
mira sobre el mismo lado del
tringulo. Clave verticalmente dos
clavos cerca de cada extremo.
Verifique que los clavos estn a la
misma altura y alineados.

7. Perfore un hueco pequeo Clave o atornille el tringulo para que

pueda oscilar libremente
exactamente en el centro del
vrtice del tringulo, opuesto al
punto cero de la regla.
8. Fije el tringulo cerca del
extremo del soporte, de manera tal

que el tringulo pueda oscilar

libremente alrededor del eje que se
ha definido.
9. Prepare una plomada de unos
40 cm de largo (ver Seccin 4.2).
tela al clavo que ha fijado en el
centro del vrtice del tringulo.

Regulacin del clinmetro

10.
Hunda
el
soporte
verticalmente
en
el
suelo
horizontal
hasta
la
marca
de referencia*
pintada
por
encima del extremo afilado.
11. Mida exactamente la distancia
vertical entre el suelo y la lnea
visual* del clinmetro. Esta
distancia debe ser alrededor de
130 cm. Prepare un jaln o vara
que indique esa altura (ver
Seccin 41, punto 5).
Nota: la altura de la lnea de mira

de ese clinmetro puede ser

diferente de la altura de los ojos.

12. A una distancia de alrededor

de 15 pasos, haga una marca
sobre una pared exactamente a la
altura que acaba de medir (ver
Seccin 41, punto 5). Dirija la
visual hacia esa marca.

Mire hacia la marca

13. Corrija la posicin de la regla 14.

Mida
exactamente la
distancia (en
de manera tal que la indicacin centmetros) entre el punto en el cual ha colgado
de cero coincida exactamente la plomada y el punto en el cual la lnea de mira
con la posicin de la plomada. intercepta la plomada. Esta distancia debe ser
Verifique nuevamente la precisin aproximadamente 32 cm y corresponde a
estndar
D del
clinmetro.
de la visual y corrija si es la distancia
necesario, la posicin de la Asegrese de haber medido con precisin la
graduacin cero. A continuacin distancia D.
encole o clave firmemente la
regla al tringulo en tal posicin.
El clinmetro est listo para ser
utilizado.

Ajuste la regla de manera

que la lnea de plomada

Mida la distancia D desde el clavo a la

lnea de mira

est en el cero

Utilizacin del clinmetro para medir una pendiente

15. Es posible medir pendientes 17.

En
el
punto
A
ascendentes o descendentes leyendo la hunda verticalmente el soporte en el
graduacin en una de las dos escalas.
suelo hasta la marca de referencia. Dirija
la lnea de mira hacia la marca en el jaln
16. Coloque un jaln o una vara o vara; para lograr esto, haga que el
claramente marcada a la altura de la tringulo oscile suavemente en el clavo
visual (ver punto 11) en el punto B de la colocado en la parte superior hasta que
pendiente que se quiere medir, a una logre visualizar la marca trazada.
distancia de 15 a 20 m.

Haga balancear el tringulo hasta

que vea el extremo de la estaca

18. Cuando la marca se encuentre en la 19. Lea la graduacin N (en milmetros)

lnea de la visual, sujete con un dedo la en la regla, en el punto donde la lnea de
lnea de la plomada contra la regla. Tenga la plomada intercepta la lnea de la visual.
cuidado de no mover la plomada de su
posicin vertical.

Sostenga la plomada en su lugar

20. Si la distancia estndar del clinmetro (ver punto 14) es igual a D (en
centmetros), calcule la pendiente del suelo S% como sigue:
S% = (10 x N)
D
Ejemplo
Si D = 32 cm ay si la graduacin leda en la regla del clinmetro es igual a 4,8 cm = 48
mm, la pendiente es igual a:
(10 x 48) 32 = 15%

4.4 Cmo utilizar un clinmetro modelo 4, fabricado artesanalmente

1.El principio en el cual se basa el cuarto clinmetro es similar al anterior,

pero se trata de un modelo que ha sido mejorado en varios sentidos. Es
de tamao ms pequeo, es ms fcil de hacer y permite leer
directamente la inclinacin de la pendiente, sin necesidad de hacer
clculos. El clinmetro modelo 4 tambin se puede usar para medir
ngulos verticales (ver punto 17 de la presente Seccin).

Construccin del clinmetro modelo 4

2. Consiga una plancha pequea de 3. Encole sobre esta plancha una hoja
madera de alrededor de 14 x 21 cm, si es de papel milimetrado cuadriculado, de
posible de contrachapado que es el mejor modo tal que las lneas impresas sean
material para este uso.
paralelas a los lados de la plancha.
4. Dibuje la lnea AB, paralela al lado
ms largo de la plancha y a unos 1,5 cm
del borde.

5. Determine el centro de la lnea AB y 6. A partir del punto

marque el punto C. A partir de este punto la perpendicular*
trace la perpendicular CDque debe medir es paralela* a la recta AB.
10 cm. Para hacer esto puede adaptar
alguno de los mtodos descritos en la
Seccin 36, o usar las lneas del papel
como gua.

D,

trace
EF que

7. Considerando el punto D como cero, mida 10 cm hacia la izquierda y 10

cm hacia la derecha del punto D, a lo largo de EF. Divida estas dos
distancias en milmetros y marque las principales graduaciones. Tambin
en este caso, las lneas del papel pueden servir como gua.

en lugar de dibujar las lneas apenas indicadas, es posible utilizar

la Figura 4. Se puede recortar directamente la figura siguiendo la lnea
punteada o se puede hacer una fotocopia y luego recortarla. Encole la
figura a la plancha de madera, con la lnea AB paralela al borde ms
largo de la plancha.
Nota:

FIGURA 4

8. Construya una plomada de 17 cm de largo, utilizando un hilo muy fino

(por ejemplo el hilo de pescar de nylon) y un peso pequeo. Clave un
clavo exactamente en el punto C de la plancha y cuelgue all la plomada.
Un poco ms abajo del clavo, en el punto K de la recta CD, perfore un
hueco por el cual pueda pasar un tornillo.

9. Construya una lnea visual* o dispositivo de mira a lo largo de la recta

AB. A tal efecto, puede clavar dos clavos pequeos en los puntos A y B.
O tambin, puede conseguir dos tiras metlicas (las puede cortar de una
lata) y recortar en uno de los extremos una hendidura en forma de V.
Doble el otro extremo de la pieza de manera que se pueda fijar
perpendicularmente a la plancha. Atornille ambas piezas en los puntos A
y B, asegurando que las hendiduras en V (las guas de la lnea visual)
quedan exactamente sobre los puntos marcados A y B. Alinee las
hendiduras en V con la lnea AB.
Marque la lnea de mira AB

... o haga las guas de mira con muescas

con clavos

en V

10. Procrese una vara o listn de madera de 2 m de largo para usarlo

como soporte y afile uno de los extremos. Fije provisionalmente la
plancha del clinmetro cerca del extremo superior del listn, mediante un
tornillo introducido en el hueco K, perforado sobre la recta CD en el punto
8. No ajuste el tornillo hasta el final, pues la plancha debe poder oscilar.
Verifique de todos modos, que la cabeza del tornillo se encuentre un
poco por debajo de la superficie de la plancha, para que no obstaculice el
movimiento de la plomada.
Fije la tabla de manera que
pueda girar con facilidad

Asegrese de que la
plomada oscile
libremente

11.
Marque
claramente
una lnea de referencia* a
unos 25 cm del extremo afilado
del listn, para indicar hasta
donde debe clavar el soporte en
cada estacin. Mida la distancia
entre esta lnea de referencia y la
lnea de la visual AB.
12. Prepare a continuacin un
listn o una vara con la
indicacin de la lnea de
referencia y la lnea visual,
exactamente a la misma altura
que la lnea AB. Este listn es
la mira.

Utilizacin del clinmetro para medir una pendiente en porcentaje

13. Es posible medir pendientes
ascendentes o descendentes leyendo
la graduacin en una de las dos
escalas.
14. Coloque la mira que acaba de
confeccionar en el punto Y de la
pendiente que se est midiendo, a una
distancia de 15 a 20 m. Clvela
verticalmente hasta el nivel de
referencia.

15.En el punto X clave verticalmente el soporte del clinmetro hasta la

lnea de referencia. Dirija la lnea visual hacia la marca en la mira. Haga
rodar la plancha alrededor del tornillo hasta que vea la marca.
Haga girar la tabla hasta que vea el extremo de la estaca

16. En el punto de interseccin de la plomada con la lnea EF, lea la

graduacin (en milmetros). sta indica el valor en porcentaje de la
pendiente.
verifique cuidadosamente que la plomada pueda oscilar libremente.
Adems, la plancha debe poder girar sin obstaculizar la posicin
vertical de la plomada.
Nota:

Utilizacin del clinmetro para medir un ngulo vertical en grados

17. Si debe medir en grados un ngulo vertical en lugar de una

pendiente, puede usar el clinmetro modelo 4 (tal como descrito arriba).
La nica diferencia en este caso en que debe usar la escala circular GH
(verFigura 4) y no la escala inferior.

4.5 Cmo utilizar el clismetro

1.
El clismetro es
un
instrumento simple para medir
distancias horizontales, tal como
se explic en la Seccin 27.
Tambin es posible utilizarlo para
medir una pendiente o un ngulo
vertical, pero en este caso da
un valor aproximado con un
margen de error del 10 por
ciento.
El clismetro con forma de
lira es el modelo ms comn.
Consta
de
un visor,
un anillo para
sujetarlo
y
unpeso con forma de pera, que
mantiene
el
clismetro
en
posicin vertical cuando ste
cuelga
del
anillo.
Para
transportarlo, el instrumento se
pliega fcilmente dentro del
peso.

2. Cuando se mira a travs del visor, se ven tres escalas. Ya se ha

explicado antes (ver Seccin 27, punto 3) que la escala central se usa
para medir distancias horizontales. Las otras dos escalas en cambio se
usan para medir ngulos verticales y pendientes. Nosotros utilizamos en

este caso la escala

de la izquierda

que est graduada en por

mil () o

dcimas de porciento (%):

Escala dentro del clismetro - use
la escala de la izquierda para
medir pendientes

100 en la escala %o = 10%

5% = 50 en la escala %o
Ejemplos
15 por mil equivale a 15 10 =
ciento
35 por mil equivale a 35 10 =
ciento
150 por mil equivale a 150 10 =
ciento
7 por mil equivale a
7 10 =
ciento

1.5 por
3.5 por
15

por

0.7 por

Nota: la escala de la derecha est

graduada en grados centesimales (G),

una unidad de medida que todava no se
ha utilizado en este texto. El crculo
completo est dividido en 400 grados
centesimales. Hasta ahora nosotros
hemos utilizado grados; y el crculo se
divide en 360 grados!

3. La escala de la izquierda est graduada a partir del cero en dos

direcciones opuestas:

por encima del cero, las graduaciones positivas (+) miden las pendientes
ascendentes;

por debajo del cero, las graduaciones negativas (-) miden las pendientes
descendentes.

Utilizacin del clismetro para medir una pendiente

Es posible utilizar el clismetro con un asistente o sin l.

4.Si trabaja solo, necesita un listn con la punta afilada y claramente
marcado en dos niveles: el nivel de referencia por encima del extremo
afilado que seala hasta dnde se entierra el jaln en el suelo; y el nivel
que indica a qu altura se encuentran los ojos del observador, medido
desde el nivel de referencia. Es preferible que ste segundo nivel se

encuentre en el extremo superior del listn (Se trata del listn o la vara
cuya preparacin se ha descrito en la Seccin 41, punto 5).
Marque una estaca a la altura de

Mire hacia la estaca con la marca

los ojos para que sirva de mira

5. Si trabaja con un asistente, tambin se puede usar una vara marcada

a la altura de los ojos, pero es ms rpido utilizar el asistente. Para hacer
esto, es suficiente establecer qu punto del asistente coincide con la
altura de sus ojos y mirar hacia ese punto.
Halle a la altura de los ojos,
un punto de referencia en su

Mire manteniendo el nivel de

referencia elegido

ayudante

6. Coloque el listn marcado en el

punto B de la pendiente que se quiere
medir, o pdale al asistente que se
coloque en el punto B, ya sea con el
listn o sin l.
7. Instlese en el punto A alejado de

Mire hacia el punto

10 a 15 m, cuelgue el clismetro
verticalmente del dedo ndice de la
mano izquierda y acerque el visor al
ojo izquierdo. Asegrese de estar
perfectamente derecho para no
modificar el nivel de los ojos.

8. Mientras mira hacia la marca en el

listn con el ojo derecho, lea la
graduacin en la escala a la izquierda
del visor. El valor ledo corresponde a
la pendiente que se est midiendo
expresada
en por
mil.

Lea la escala de la izquierda

Nota: para facilitar la lectura mueva

la cabeza suavemente de derecha a

izquierda. La graduacin parecer
superpuesta a los objetos exteriores.
A continuacin, lea la graduacin que
corresponde al nivel marcado.

Utilizacin del clismetro para establecer una pendiente

9. Este mtodo requiere de la presencia de un asistente. Mire una

primera vez haciendo coincidir la escala izquierda (que corresponde a la
pendiente) con el nivel marcado (por ejemplo en un listn igual al descrito
en la Seccin 41, punto 5) que corresponde a la altura de sus ojos.
10. Pdale al asistente que mueva el listn 11. Una vez que el listn est
marcado hacia adelante o hacia atrs hasta que alineado, pdale al asistente que
la marca del nivel de ojos coincida con la marque el punto en el suelo con
graduacin del clismetro.
una estaca. Desplcese hasta esa
estaca y repita el procedimiento

Mueva la estaca de mira hasta

que coincida con la graduacin
correcta

si la medicin que realiza requiere gran precisin, puede colgar el

clismetro de una rama, a una altura fija. Si decide proceder de este
modo, no se olvide de modificar el nivel marcado en la vara o jaln, a
esta altura.
Nota:

4.6 Cmo se utiliza el clinmetro ptico

1. El clinmetro ptico es un
instrumento de bolsillo de
precisin, utilizado para medir
ngulos verticales y para estimar
la altura de los rboles. Lo
utilizan
habitualmente
los
tcnicos forestales. Tambin se
puede
usar
para
medir
pendientes
rpidamente,
siguiendo un mtodo similar al
descrito para el clismetro (ver
Seccin 45).

Clinmetro

2. Si se mira en el visor del

clinmetro ptico, se ve una
retcula y dos escalas. La escala
izquierda
est
graduada
en grados y
la
derecha
en porcentaje. Ambas escalas
tienen una seccin positiva (+)
para
medir
pendientes
ascendentes y una negativa (-)
para
medir
pendientes
descendentes.

Mire a travs del orificio

3.Manteniendo los dos ojos

abiertos, mire con uno de ellos a
travs del clinmetro ptico,
movindolo hasta que la retcula
se
alinee
con
el nivel
marcado (por ejemplo en un
bastn o vara) cuya posicin se
quiere medir. Con el clinmetro
firme en esta posicin, lea la
graduacin en el retculo.

Lea la escala que coincide con el hilo

interno

4.7 47 Utilizacin de otros instrumentos de nivelacin

1. En el captulo 5 se describen varios
instrumentos de nivelacin. Estos
instrumentos tambin se pueden utilizar
para medir pendientes. Para trazar lneas
de pendiente constante vea la Seccin
69.

Mire con el clinmetro

2. En la Seccin 35 se han ilustrado las

caractersticas de los teodolitos y se ha
visto que se pueden emplear para medir
ngulos horizontales. Muchos teodolitos
tambin se pueden utilizar para
medirngulos verticales. A tal efecto,
los teodolitos incorporan:

Teodolito

un crculo
vertical
graduado fijado en el eje horizontal
del telescopio;

un plato
graduado
adicional dentro de ese crculo
para las mediciones ms precisas.

3. Los instrumentos de nivelacin permiten medir las diferencias de nivel

entre dos puntos. Despus de medir la distancia horizontal entre esos
puntos, se puede calcular la pendiente tal como se explic antes (ver
Seccin 4.0, punto 8).
Medicin de la diferencia de nivel
entre dos puntos

4.8 Cmo se trazan las verticales y cmo se verifica su posicin

1. Una vertical es una lnea con
una pendiente de 90. Trazar
verticales es algo que se hace a
menudo,
por
ejemplo
para
construir las paredes de un canal o
de un edificio. Usted ya ha utilizado
las lneas verticales, por ejemplo
para medir distancias sobre un
terreno en pendiente (ver Seccin
26, punto 19).

La mayora de las paredes son

verticales

Trazado y verificacin de verticales mediante una plomada

2. Una plomada es un utensilio simple
que describe una lnea vertical*. El
principio de la plomada est basado en
que cualquier objeto pesado cae
verticalmente, trazando un ngulo de
90 con el plano horizontal del suelo.

3. La plomada consta de un objeto

relativamente
pesado,
la plomada propiamente dicha, atado a
una cuerda o hilo delgado. Cuando la
plomada cuelga libremente y queda
inmvil, la cuerda est vertical.

Los objetos caen verticalmente por

gravedad

Plomada

Construccin de una plomada artesanal

4. Para construir una plomada 5. Tambin se puede confeccionar una plomada
simple se necesitan:
perfeccionada para realizar mediciones de los
edificios y otras obras en construccin. Comience
una lnea
delgada de con un trozo cuadrado de madera o de metal
unos 50 cm de largo, tal pesado de unos 10 cm de lado.
como un trozo de cuerda, un
cordel de algodn, o un hilo
de pesca de nylon; y

un objeto pequeo pero

pesado, tal como una
piedra, una bolita metlica o
un plomo de red de pesca.

Plomada simple

Plomada mejorada

6. Determine el centro exacto del

cuadrado trazando sus dos
diagonales. Perfore un pequeo
agujero en el punto donde ambas
lneas se cruzan.
7. Para construir el peso consiga
un trozo slido y pesado de
madera (tal como acajou rojo) o
metal
-cuya
dimensin
transversal ms larga debe ser
inferior o igual a 10 cm-, y si es
posible tllelo en forma de cono.
8. Si el bloque es de madera,
clave un pequeo clavo en el
centro exacto de su superficie
superior. Si es de metal, suelde
un pequeo gancho en ese
mismo punto.
9. Sujete el extremo de una
cuerda delgada (el hilo de pesca
de nylon es suficientemente
resistente) de alrededor de 1 m
de largo, del clavo o gancho
fijado en el peso y pase el otro
extremo por el hueco central de
la pieza cuadrada de metal o
madera. Fije la cuerda del otro
lado del hueco atando un grueso
nudo o mediante un trozo
pequeo de metal (una tuerca,
por ejemplo) o madera en el
extremo.
Nota: se pueden modificar las

dimensiones de la plomada de
acuerdo a los materiales de que
se dispone. La cuerda o
equivalente puede ser ms larga,
si es necesario.

No deje que la cuerda escape por el

agujero

Uso de la plomada para el trazado de una vertical

10. . Recuerde que la plomada Comprobando una vertical con la plomada
adopta
naturalmente
una
posicin de equilibrio vertical.
11. Se puede usar una plomada
simple para verificar que un muro
est perfectamente vertical. Para
hacer tal cosa, sostenga la
extremidad
superior
de
la
plomada prxima a la pared y

verifique si la distancia entre el

muro y la extremidad superior es
igual a la distancia entre el muro
y el centro del peso fijado en la
parte inferior. Ser ms fcil ver
esta
distancia
si el
peso
termina en punta en la parte
inferior.

12. Utilizacin de la plomada perfeccionada en una pared:

si el dimetro del peso es

igual al dimetro del trozo
cuadrado superior, coloque
uno de los lados contra la
pared. Verifique que el
costado del peso roce
suavemente la pared;

Si el plomo es del mismo

tamao toca la pared

si el dimetro del peso es inferior al dimetro

de la pieza cuadrada superior, coloque uno de
los lados del cuadrado contra la pared.
Verifique que la distancia del centro del peso a
la pared sea igual a la mitad de la longitud del
costado del cuadrado.

Medicin con un peso de menor tamao

si necesita medir paredes de diferentes alturas, se puede acortar el

largo de la lnea tirando de ella a travs del agujero central de la pieza
cuadrada. Bastar alargar el cordel dejndolo pasar por el hueco para
medir muros ms altos.
Nota:

Acortar la cuerda cuando se midan verticales ms cortas

Control de superficies verticales de pequeas dimensiones mediante el nivel de

albail

13. Algunos niveles de albail (ver Seccin 61) tienen un nivel de

burbuja adicional para controlar la verticalidad. Es posible usar este nivel
cuando se construyen paredes por ejemplo. Este mtodo es
especialmente indicado cuando se trata de una distancia vertical
relativamente corta. Coloque el nivel en posicin vertical contra la

superficie que quiere comprobar. Si la superficie es vertical, la burbuja

estar en el centro exacto del nivel.