HALGENOS Y

METALES

Valeria Zerpa
I.T.S. Buceo
3BA
Prof. Mariela Mussetti
18/07/2016

Objetivo:
a) Halgenos:
Estudiar cuantitativamente el poder oxidante de los halgenos. Comparar la reaccin de
formacin y las propiedades de los halogenuros de plata.
b) Reactividad de metales:
Estudiar cualitativamente la reactividad de metales. Comprobar la periodicidad de la
tabla peridica.

Marco terico:
La tabla peridica de los elementos es una disposicin de los elementos qumicos en
forma de tabla, ordenados por su nmero atmico (nmero de protones), por su
configuracin de electrones y sus propiedades qumicas. Este ordenamiento muestra
tendencias peridicas, como elementos con comportamiento similar en la misma
columna.
La tabla peridica actual es un sistema donde se clasifican los elementos conocidos
hasta la fecha. Se colocan de izquierda a derecha y de arriba a abajo en orden creciente
de sus nmeros atmicos. Los elementos estn ordenados en siete hileras horizontales
llamadas periodos, y en 18 columnas verticales llamadas grupos o familias.
Hacia abajo y a la izquierda aumenta el radio atmico y el radio inico.
Hacia arriba y a la derecha aumenta la energa de ionizacin, la afinidad electrnica y la
electronegatividad.
A las columnas verticales de la tabla peridica se las conoce como grupos o familias.
Hay 18 grupos en la tabla peridica estndar. En virtud de un convenio internacional de
denominacin, los grupos estn numerados de 1 a 18 desde la columna ms a la
izquierda los metales alcalinos hasta la columna ms a la derecha los gases
nobles. Anteriormente se utilizaban nmeros romanos segn la ltima cifra del convenio
de denominacin de hoy en da por ejemplo, los elementos del grupo 4 estaban en el
IVB y los del grupo 14 en el IVA. En Estados Unidos, los nmeros romanos fueron
seguidos por una letra A si el grupo estaba en el bloque s o p, o una B si perteneca
al d.
La explicacin moderna del ordenamiento en la tabla peridica es que los elementos de
un grupo poseen configuraciones electrnicas similares y la misma valencia, entendida
como el nmero de electrones en la ltima capa. Dado que las propiedades qumicas
dependen profundamente de las interacciones de los electrones que estn ubicados en
los niveles ms externos, los elementos de un mismo grupo tienen propiedades qumicas
similares y muestran una tendencia clara en sus propiedades al aumentar el nmero
atmico.

Los elementos de un mismo grupo tienden a mostrar patrones en el radio atmico,

energa de ionizacin y electronegatividad. De arriba a abajo en un grupo, aumentan los
radios atmicos de los elementos. Puesto que hay niveles de energa ms llenos, los
electrones de valencia se encuentran ms alejados del ncleo. Desde la parte superior,
cada elemento sucesivo tiene una energa de ionizacin ms baja, ya que es ms fcil
quitar un electrn en los tomos que estn menos fuertemente unidos. Del mismo modo,
un grupo tiene una disminucin de electronegatividad desde la parte superior a la
inferior debido a una distancia cada vez mayor entre los electrones de valencia y el
ncleo.
Hay excepciones a estas tendencias, como por ejemplo lo que ocurre en el grupo 11,
donde la electronegatividad aumenta ms abajo en el grupo. Adems, en algunas partes
de la tabla peridica como los bloques d y f, las similitudes horizontales pueden ser tan
o ms pronunciadas que las verticales.
Las filas horizontales de la tabla peridica son llamadas perodos. El nmero de niveles
energticos de un tomo determina el periodo al que pertenece.
Los elementos en el mismo perodo muestran tendencias similares en radio atmico,
energa de ionizacin, afinidad electrnica y electronegatividad. En un perodo el radio
atmico normalmente decrece si nos desplazamos hacia la derecha debido a que cada
elemento sucesivo aadi protones y electrones, lo que provoca que este ltimo sea
arrastrado ms cerca del ncleo. Esta disminucin del radio atmico tambin causa que
la energa de ionizacin y la electronegatividad aumenten de izquierda a derecha en un
perodo, debido a la atraccin que ejerce el ncleo sobre los electrones. La afinidad
electrnica tambin muestra una leve tendencia a lo largo de un perodo. Los metales
a la izquierda generalmente tienen una afinidad menor que los no metales a la
derecha del perodo, excepto para los gases nobles.
La tabla peridica se puede tambin dividir en bloques de acuerdo a la secuencia en la
que se llenan las capas de electrones de los elementos. Cada bloque se denomina segn
el orbital en el que el en teora reside el ltimo electrn: s, p, d y f. El bloque s
comprende los dos primeros grupos (metales alcalinos y alcalinotrreos), as como el
hidrgeno y el helio. El bloque p comprende los ltimos seis grupos que son grupos
del 13 al 18 en la IUPAC y contiene, entre otros elementos, todos los metaloides. El
bloque d comprende los grupos 3 a 12 o 3B a 2B en la numeracin americana de
grupo y contiene todos los metales de transicin. El bloque f, a menudo colocado por
debajo del resto de la tabla peridica, no tiene nmeros de grupo y se compone de
lantnidos y actnidos.65 Podra haber ms elementos que llenaran otros orbitales, pero
no se han sintetizado o descubierto; en este caso se contina con el orden alfabtico para
nombrarlos. As surge el bloque g, que es un bloque hipottico.
Los halgenos son los elementos qumicos que forman el grupo 17 o grupo VII A de la
tabla peridica: flor (F), cloro (Cl), bromo (Br), yodo (I), astato (At) y ununseptio
(Uus). Este ltimo tambin est en los metales del bloque f.
En estado natural se encuentran como molculas diatmicas [X2]. Para llenar por
completo su ltimo nivel energtico (s2p5) necesitan un electrn ms, por lo que tienen
tendencia a formar un anin, X-. Este ion se denomina haluro; las sales que lo contienen

se conocen como haluros. Poseen una electronegatividad 2,5, presentando el flor la

mayor electronegatividad, y disminuyendo sta al bajar en el grupo. Son elementos
oxidantes (disminuyendo esta caracterstica al bajar en el grupo), y el flor es capaz de
llevar a la mayor parte de los elementos al mayor estado de oxidacin.
Un agente oxidante o comburente es un compuesto qumico que oxida a otra sustancia
en reacciones de reduccin-oxidacin. En estas reacciones, el compuesto oxidante se
reduce.
El potencial de reduccin es como se conoce a la tendencia de las especies qumicas en
una reaccin redox o de un electrodo en una celda galvnica a adquirir electrones. Se
produce por la reaccin de dos semiceldas que no estn en equilibrio y se mide en
milivoltios por comparacin con un electrodo de referencia como el de hidrgeno.
Un precipitado es el slido que se produce en una disolucin por efecto de cristalizacin
o de una reaccin qumica. Dicha reaccin puede ocurrir cuando una sustancia insoluble
se forma en la disolucin debido a una reaccin qumica o a que la disolucin ha sido
sobresaturada por algn compuesto, esto es, que no acepta ms soluto y que al no poder
ser disuelto, dicho soluto forma el precipitado.
Equilibrio de solubilidad es cualquier tipo de relacin de equilibrio qumico entre los
estados slido y disuelto de un compuesto en la saturacin.
Los equilibrios de solubilidad implican la aplicacin de los principios qumicos y las
constantes para predecir la solubilidad de sustancias en condiciones especficas (porque
la solubilidad es sensible a las condiciones, mientras que las constantes lo son menos).
Para un compuesto inico la constante se denomina producto de solubilidad, y se
representa como Kps. El producto de solubilidad es el producto de las concentraciones
molares de los iones existentes en una solucin saturada, donde cada concentracin es
elevada a un exponente igual al respectivo coeficiente del ion en la correspondiente
ecuacin de disociacin.
En qumica y fsica atmicas, los elementos representativos o elementos de los grupos
principales son elementos qumicos de los grupos largos de la tabla peridica,
encabezados por los elementos hidrgeno, litio, berilio, sodio, magnesio, potasio, calcio,
rubidio, estroncio, cesio, bario, francio y radio tal como aparecen en la tabla peridica
de los elementos. Se caracterizan por presentar configuraciones electrnicas "externas"
en su estado fundamental que van desde ns1 hasta ns2np6, a diferencia de los elementos
de transicin y de los elementos de transicin interna.
Los metales son los elementos qumicos caracterizados por ser buenos conductores del
calor y la electricidad. Poseen alta densidad y son slidos a temperatura ambiente
(excepto el mercurio); sus sales forman iones electropositivos (cationes) en disolucin.
Los metales poseen ciertas propiedades fsicas caractersticas. La mayora de ellos son
de color grisceo, pero algunos presentan colores distintos; el bismuto (Bi) es rosceo,
el cobre (Cu) rojizo y el oro (Au) amarillo. En otros metales aparece ms de un color;
este fenmeno se denomina policromismo.
Otras propiedades seran:

Maleabilidad: capacidad de los metales de hacerse lminas al ser sometidos a esfuerzos

de compresin.
Ductilidad: propiedad de los metales de moldearse en alambre e hilos al ser sometidos a
esfuerzos de traccin.
Tenacidad: resistencia que presentan los metales al romperse o al recibir fuerzas bruscas
(golpes, etc.)
Resistencia mecnica: capacidad para resistir esfuerzo de traccin, compresin, torsin
y flexin sin deformarse ni romperse.
Suelen ser opacos o de brillo metlico, tienen alta densidad, son dctiles y maleables,
tienen un punto de fusin alto, son duros, y son buenos conductores (calor y
electricidad).

Materiales y sustancias:
a) Halgenos:

Frascos goteros con:

Agua de cloro
Agua de bromo
Agua de yodo
Cloroformo.
12 tubos de ensayo
Cloruro de sodio
Yoduro de potasio
Bromuro de potasio
Nitrato de plata
Amoniaco

b) Reactividad de metales:

Gradilla
Tubos de ensayo
Metales: Na, Mg, Al, Zn, Fe, Cu.
Soluciones de:
HCl 6 M
CuSO4 1 M
FeSO4 1 M
ZnSO4 1 M

Riesgos y precauciones:

FeSO4 1M: Atencin

H: 302, 319, 315
P: 302+352, 305+351+338

ZnSO4 1.0 M: Peligro

H: 302, 319, 315, 410
P: 273, 302+352, 305+351+338

CuSO4 1.0 M: Atencin

H: 302, 319, 315, 410
P: 273, 302+352, 305+351+338

Al (s): Peligro
H: 228, 260
P: 210, 370+378

Mg (s): Peligro
H: 228, 261
P: 210, 370+378

Agua de Bromo:
H: 331, 319, 315, 411
P: 261, 264, 271, 274, 280

Agua de Yodo:
H: 411
P: 273, 391, 501

Agua de Cloro:
H: 314, 335
P: 260, 274, 271, 301+330+331

Procedimiento:
a) Halgenos:
PARTE A: ESTUDIO RELATIVO DEL PODER OXIDANTE DE LOS HALGENOS.
1) Proceder como indica cada uno de los cuadros siguiendo las sucesiones
verticales en ellos.
2) Al finalizar la adicin de los reactivos en cada caso, tape y agite
aproximadamente por treinta segundos cada uno.
3) Registrar las observaciones en la columna correspondiente.

Tubos etiquetados
Colocar 2 mL
Adicionar 1 mL
Color de la capa
CHCl 3
La capa CHCl 3
contiene
Tubos
etiquetad
os
Adiciona
r 1 mL
Adiciona
r 1 mL
Coloraci
n capa
de
Cloroformo
La capa
de cloroformo
contiene
Reaccin
redox.

Cl 2 /CHCl 3
Agua de cloro
Cloroformo

Br 2 / CHCl 3
Agua de bromo
Cloroformo

I 2 / CHCl 3
Agua de yodo
Cloroformo

I 1- /Cl 2

I 1- /Br 2

Br 1- /Cl 2

Br 1- /I 2

Cl 1- /Br 2

Cl 1- / I 2

KI (ac)

KI (ac)

KBr (ac)

KBr (ac)

NaCl (ac) NaCl (ac)

Agua de
cloro
Clorofor
mo

Agua de
bromo
Clorofor
mo

Agua de
cloro
Clorofor
mo

Agua de
yodo
Clorofor
mo

Agua de
bromo
Clorofor
mo

Agua de
yodo
Clorofor
mo

PARTE B: PROPIEDADES QUMICAS DE LOS IONES HALURO:

1) En tres tubos de ensayo colocar, respectivamente 1 mL de soluciones de
halogenuro.
2) Adicionar a cada uno 3 gotas de solucin de nitrato de plata. Observar la
formacin del precipitado.
3) Agregar a cada precipitado obtenido, solucin de amoniaco concentrado, gota a
gota y agitando luego de cada adicin. Si no se disuelve luego de 20 gotas,
considerarlo insoluble.
4) Completar el cuadro:

Tubo

Cloruro de
sodio
Bromuro de
potasio
Yoduro de

Nombre del
precipitado

Color del
precipitado

N de gotas de
amoniaco

Color luego
de la adicin
de NH 3

potasio
b) Reactividad de metales:
PARTE A:
1) Investigar la reactividad de los metales del perodo 3 con el agua.
2) Investigar la reactividad de los metales Mg y Al con solucin acuosa de
clorhdrico 6 M.
PARTE B:
Coloca a reaccionar en tubos de ensayo, rotulados, metal/catin, los slidos y cationes
en solucin, que se indican en el siguiente cuadro, registrando las observaciones:

Cu

Zn

Fe

Cl 2 /CHCl 3
Agua de cloro
Cloroformo
Verde agua

Br 2 / CHCl 3
Agua de bromo
Cloroformo
Caramelo

I 2 / CHCl 3
Agua de yodo
Cloroformo
Fucsia

Cl 2

Br 2

I2

Metal
Catin
Cu 2+
Zn 2+
Fe 2+

Resultados:
a) Halgenos:
PARTE A:
Tubos etiquetados
Colocar 2 mL
Adicionar 1 mL
Color de la capa
CHCl 3
La capa CHCl 3
contiene
Tubos
etiquetados
Adicionar
1 mL
Adicionar
1 mL

I 1- /Cl 2

I 1- /Br 2

Br 1- /Cl 2

Br 1- /I 2

Cl 1- /Br 2

Cl 1- / I 2

KI (ac)

KI (ac)

KBr (ac)

KBr (ac)

Agua de
cloro

Agua de
bromo

Agua de
cloro

Agua de
yodo

NaCl
(ac)
Agua de
bromo

NaCl
(ac)
Agua de
yodo

Coloraci
n capa de
Cloroformo
La capa de
cloroformo
contiene
Reaccin
redox.

Fucsia

Fucsia

Caramelo

Fucsia

Caramelo

Fucsia

I2

I2

Br 2

I2

Br 2

I2

S hay
reaccin.

S hay
reaccin.

S hay
reaccin.

No hay
reaccin.

No hay
reaccin

No hay
reaccin.

PARTE B:
Tubo

Nombre del
precipitado

Color del
precipitado

N de gotas de
amoniaco

Cloruro de
sodio
Bromuro de
potasio
Yoduro de
potasio

Cloruro de
plata
Bromuro de
plata
Yoduro de
plata

Blanco

Color luego
de la adicin
de NH 3
Transparente

Blanco sucio

17

Transparente

Verde

No solubiliza

b) Reactividad de metales:

PARTE A:
Mg: Reaccin rpida. Reaccin exotrmica. Se consume el magnesio. Reaccin redox.
Al: Reaccin lenta con un leve desprendimiento de gas. No se consume todo el
aluminio. Reaccin redox.

PARTE B:
Metal

Cu

Catin
Cu 2+
Zn 2+
Fe 2+

No hay reaccin
No hay reaccin

Zn

Fe

Reacciona

La fase acuosa pasa de

incoloro a verde agua.
El clavo se oxida

No hay reaccin
Reacciona

DISCUSIN DE RESULTADOS:

a) Halgenos:
PARTE A:
Los tres casos de la primera tabla se tratan de una extraccin lquido-lquido. La
extraccin lquido-lquido es un proceso qumico empleado para separar una mezcla de
lquidos aprovechando la diferencia de solubilidad de sus componentes entre dos
lquidos inmiscibles. En la extraccin lquido-lquido se extrae de un lquido A una
sustancia (soluto) poniendo A en contacto con otro lquido B, inmiscible con A, que
tiene mayor afinidad por el soluto, pasando la sustancia del lquido A al lquido B.
El Cl2, el Br2 y el I2 son molculas no polares, por lo tanto son poco solubles en
solventes polares como el agua, y muy solubles en solventes no polares como el
cloroformo.

Tabla 2:
Tubo 1:
Cl2 (ac) + 2KI(ac) 2KCl (ac) + I2 (ac)

} Reaccin redox.

Reacciones:
2 e- + Cl20 2Cl2I- I20 + 2 eEl cloro molecular se reduce al anin cloruro. El anin yoduro se oxida a yodo
molecular y pasa a ser soluble en el cloroformo; por esto la capa de solvente toma color
fucsia.

Tubo 2:
Br2(ac) + KI (ac) 2KBr (ac) + I2(ac)

} Reaccin redox.

Reacciones:
2 e- + Br20 2Br2I- I20 + 2 eEl bromo molecular se reduce al anin bromuro. El anin yoduro se oxida a yodo
molecular y pasa a ser soluble en el cloroformo; por esto la capa de solvente toma color
fucsia.

Tubo 3:

Cl2 (ac) + 2KBr(ac) 2KCl (ac) + Br2 (ac)

} Reaccin redox.

Reacciones:
2 e- + Cl20 2Cl2Br- Br20 + 2 eEl cloro molecular se reduce al anin cloruro. El anin bromuro se oxida a bromo
molecular y pasa a ser soluble en el cloroformo; por esto la capa de solvente toma color
caramelo.

Tubo 4:
I2(ac) + KBr(ac) No hay reaccin.
La capa clorofrmica toma color fucsia, que indica la presencia de yodo molecular.

Tubo 5:
KCl (ac) + Br2 (ac) No hay reaccin.
La capa clorofrmica toma color caramelo, que indica la presencia de bromo molecular.

Tubo 6:
KCl (ac) + I2(ac) No hay reaccin.
La capa clorofrmica toma color fucsia, que indica la presencia de yodo molecular.

PARTE B:
Tubo 1:
AgNO3 (ac) + KCl (ac) AgCl + KNO3 (AC)

Kps= 1.18x10-10

AgCl + NH3 [Ag(NH3)2]+ (ac) + Cl- (ac)

Tubo 2:
AgNO3 (ac) + KBr (ac) AgBr + KNO3 (AC)

AgBr + NH3 [Ag(NH3)2]+ (ac) + Br- (ac)

Kps= 5.0x10-13

Tubo 3:
AgNO3 (ac) + KI (ac) AgI + KNO3 (AC)

Kps= 8.3x10-17

AgI + NH3 [Ag(NH3)2]+ (ac) + I- (ac)

b) Reactividad de metales:
PARTE A:

Mg (s) + HCl (ac) MgCl2 (ac) + H2 (g) } Reaccin redox.

Reacciones:
Mg0 Mg +2 + 2 e2 e- + 2H+ H2 0
El magnesio se oxida al catin Mg +2. El hidrogenin se reduce a hidrgeno H2.
E Mg Mg + 2 e = 2.37 V
E 2 e + 2H H = 0.0 V
0

+2

Al (s) + HCl (ac) AlCl3 (ac) + H2 (g) } Reaccin redox.

Reacciones:
Al0 Al +3 + 3 e2 e- + 2H+ H2 0
El aluminio se oxida al catin Al +3. El hidrogenin se reduce a hidrgeno H2.
E Al Al + 3 e = 1.66 V
E 2 e + 2H H = 0.0 V
0

+3

PARTE B:

Cu0 (s) + Zn+2 (ac) No hay reaccin.

Cu0 (s) + Fe+2 (ac) No hay reaccin.

Fe0 (s) + Zn+2 (ac) No hay reaccin.

Fe0 (s) + Cu+2 (ac) Fe+2(ac) + Cu0(s)

} Reaccin redox.

Reacciones:
2 e- + Cu+2 Cu0
reduccin
0
+2
Fe Fe + 2 e
oxidacin
0
+2
+2
Zn (s) + Cu (ac) Zn (ac) + Cu0(s)
Reacciones:
Zn0 Zn+2 + 2 eCu+2 + + 2 e- Cu0

E Zn
E Fe

Zn0 (s) + Fe+2(ac) Zn+2 (ac) + Fe0(s)

Reacciones:
Zn0 Zn+2 + 2 eFe+2 + 2 e- Fe0

+2

+ 2 e- Zn0 =

-0.76 V

+2

+ 2 e- Fe0 =

-0.44 V

E Cu

+2

+ + 2 e- Cu0 =

} Reaccin redox.

} Reaccin redox.

0.34 V

CONCLUSIONES:
Halgenos:
PARTE A:
El yodo tiende a estar oxidado frente al bromo y al cloro, por lo que tiene un gran poder
reductor y poco poder oxidante.
El bromo tiende a estar oxidado frente al cloro, pero reducido frente al yodo.
El cloro tiende a estar reducido frente al bromo y al yodo, por lo que es el que tiene
mayor poder oxidante.
Se puede concluir que el poder oxidante aumenta en la tabla peridica de abajo hacia
arriba.
PARTE B:
Algunos precipitados aumentan su solubilidad en agua en presencia de ciertos reactivos,
y esto puede explicarse con el principio de Le Chtelier. El principio de Le Chtelier
establece que: Si se presenta una perturbacin externa sobre un sistema en equilibrio,
el sistema se ajustar de tal manera que se cancele parcialmente dicha perturbacin en la
medida que el sistema alcanza una nueva posicin de equilibrio.
Aplicado a los precipitados trabajados, se puede afirmar que el AgCl o el AgBr se
encuentran en equilibrio con sus iones. La Kps tan pequea significa que el equilibrio

est muy desplazado hacia los reactivos. Al agregar amonaco, ste forma con el in
plata I (Ag+) el ion complejo diaminoplata (I) (un complejo muy soluble en agua), que
afecta el equilibrio de la reaccin, desplazndolo hacia los productos (disminuyendo la
cantidad de producto, la sal insoluble).
En el caso del AgI, que tiene una Kps mucho ms pequea, esto no sucede: hay tan poco
reactivo disociado (Ag+), que al agregar amonaco se forma poca cantidad del ion
complejo diaminoplata (I) y el equilibrio se ve desplazado hacia los productos pero de
forma muchsimo menor que en los casos anteriores.

Reactividad de metales:
PARTE A:
El aluminio y el magnesio se encuentran reducidos. Como el potencial de reduccin del
hidrgeno es mayor que el del aluminio y el de magnesio, el hidrgeno tiende a
reducirse frente a stos.
Las reacciones de oxidacin-reduccin se dan espontneamente si la suma de los
potenciales de reduccin la ms que cero. Si la suma da menos que cero, es necesario
aplicar energa para que ocurra la reaccin.
PARTE B:
El cobre slido se encuentra reducido. Como es el que tiene el mayor potencial de
reduccin entre el hierro y el zinc, tiende a seguir reducido frente a los iones Zn+2 y Fe+2,
por lo que no ocurre reaccin.
El zinc slido se encuentra reducido. Como es el que menor potencial de reduccin
tiene entre el hierro y el cobre, tiende a oxidarse frente a los iones Cu+2 y Fe+2, actuando
como un agente reductor.
El hierro slido se encuentra reducido, y tiene un potencial de reduccin mayor que el
zinc, por lo que tiende a seguir reducido (no ocurre reaccin). Sin embargo, tiene un
potencial de reduccin menor que el cobre, por lo que se oxida frente al ion Cu+2,
actuando como agente reductor.
Se puede concluir que el potencial de reduccin aumente de izquierda a derecha, con
algunas excepciones como la del zinc.

De ambas prcticas comprobamos la periodicidad de la tabla peridica y concluimos

que el potencial de reduccin (la tendencia de un elemento a reducirse) aumenta hacia la
derecha y hacia arriba en la tabla peridica.

Bibliografa:

http://assets.mheducation.es/bcv/tabla_periodica/mc.html
http://elementos.org.es/
http://corinto.pucp.edu.pe/quimicageneral/contenido/421-potenciales-estandarde-reduccion.html
http://educativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio/4750/4861/html/3_escala
_de_potenciales_estndar_de_reduccin.html
http://prepa8.unam.mx/academia/colegios/quimica/infocab/unidad123.html
http://www.uclm.es/profesorado/pablofernandez/QG-07-complejos/complejos
%20teoria.pdf
https://www.uam.es/departamentos/ciencias/quimica/aimp/luis/Docencia/QB/Est
e_curso/Presentaciones/8-Equilibrios_solubilidad_complejos.pdf
http://www.qfa.uam.es/labqui/practicas/practica16.pdf
https://www.uam.es/docencia/elementos/spV21/conmarcos/elementos/familias.h
tml
http://depa.fquim.unam.mx/amyd/archivero/REDOX_1276.pdf