8/17/2015

Programma Dettagliato

SchedaIncarico

 
Funzioni
disponibili
Uscita

Risorse
bibliografiche
Risorsa
bibliografica
obbligatoria

Scheda Riassuntiva
Anno
Accademico

2015/2016

Scuola

Scuola di Architettura e Società

Insegnamento

083826 ­ LABORATORIO TEMATICO OPZIONALE

Docente

Colaci Davide Fabio , Longo Antonio Emilio Alvise , Medina Amaral Talita

Cfu

12.00

Risorsa
bibliografica
facoltativa
Corso di Studi

Arc.I ­ SOC (1 liv.)
(ord. 270) ­ MI
(1145) SCIENZE
DELL'ARCHITETTURA

Tipo
insegnamento

Laboratorio

Codice Piano di
Studio
preventivamente
approvato

Da
(compreso)

A
(escluso)

Nome
Sezione

AUP

A

ZZZZ

C

091162 ­
THEMATIC
STUDIO

L

083826 ­
LABORATORIO
TEMATICO
OPZIONALE

SCA

A

ZZZZ

Insegnamento

Programma dettagliato e risultati di apprendimento previsti
The quality of urban space is not determined solely by the formal and technological level
of the architecture, as it also depends on other factors, such as experiential reality,
tangible and intangible services, objects, stores, etc., and, more importantly, it depends
on the life practices of people inhabiting that space. Nowadays it is clear that architecture
may no longer be viewed as a concept that can encompass in itself the entire sense of
space, and it is but an element in a broader network of relationships between a variety of
subjects ­ natural and artificial, animate and inanimate, real and virtual ­ making up the
living and evolving space of design.
In these new and heterogeneous conditions, architectural design resembles more and
more the work of a director: a sort of curatorial practice that entrusts the quality of space
not merely to its formal and permanent characteristics but also to its dynamic,
multidimensional aspects, its possible uses, the experience and activities of the people
who inhabit that space.
Course description
Course activities will consist of intensive planning and design work centering around
possible new layouts for public urban space, for which selected areas and the relative
cartographic materials will be supplied.
In laboratory activities great importance is attached to a first­hand knowledge of the
project area and the possibility to address real problems and exchange views with people
living in the areas of interest. For this reason, laboratory work will focus on projects for
areas in and around Milan and their current necessities.
Working method
The proposed approach contemplates a combined use of different skills, from planning to
architectural design, from interior design to installation, utility and landscape design.  The
students will be flanked by instructors from the aforementioned disciplines, who will assist
them in conducing direct experiences with the city areas and the life that takes place
within them, both through observation and through hands­on work and practice sessions
consistent with the complex scenarios affecting the quality of space in todays’ urban
environments. In the laboratory, new design approaches will be tested out, whereby
traditional master plan and plan­volumetric design modalities are supplemented with
resources and strategies that view a city project as a situational, multicentred and
inclusive ‘work in progress’.
Surveys and practical work in the field will be conducted in alternation with classroom
work where the students will be assisted by their teachers and by tutors specialising in the
various design disciplines, from planning to architectural and landscape design.
The students will produce both graphic materials describing the project and scale models
of parts and/or the entire project
https://www11.ceda.polimi.it/schedaincarico/schedaincarico/controller/scheda_pubblica/SchedaPublic.do?&evn_default=evento&c_classe=619246&__pj0=…

1/2

 to conduct surveys and get to know the context. the students will submit the following materials: DESIGN DRAWINGS.  Note Docente 17/08/2015 Area Servizi ICT v.0 Informazioni in lingua inglese a supporto dell'internazionalizzazione Insegnamento erogato in lingua   /   Italiano / Inglese Disponibilità di materiale didattico/slides in lingua inglese Disponibilità di libri di testo/bibliografia in lingua inglese Possibilità di sostenere l'esame in lingua inglese Note Sulla Modalità di valutazione   Groups of 3/4 students will develop projects that will be evaluated according to the following aspects: quality of the idea in accordance with the principles and methods proposed; ability of argumentation and representation; quality of products and their formalization.ceda. sound.it/schedaincarico/schedaincarico/controller/scheda_pubblica/SchedaPublic.0 laboratorio di progetto 63. For the final exam.8/17/2015 Programma Dettagliato Delivery modalities The course will be delivered according to three parallel modalities: ­ Lectures and seminars held by faculty members and guest lecturers ; ­ Practice sessions in the field.   Bibliografia Mix Forme Didattiche Tipo Forma Didattica Ore didattiche lezione 57.); ­ Project conception. SCALE MODELS. etc. 1. a number of learning progress checks will be scheduled and evaluated and the results will be taken into account in determining the outcome of the final exam.66 https://www11. During the course. models.66 / 1. such as drawings. movies; learning ability in group collaboration. balance. as well as to identify design themes and resources (movement.0. development and production.0. a collection of PREPARATORY STUDIES.0 esercitazione 39.polimi.do?&evn_default=evento&c_classe=619246&__pj0=… 2/2 .