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Anlisis de Datos I

Esquema del Tema 13

Tema 13. Organizacin y representacin


grfica con ms de una variable
1. DOS VARIABLES CUALITATIVAS
Tablas de contingencia
Representacin grfica

2. UNA VARIABLE CUALITATIVA Y OTRA


CUANTITATIVA
3. DOS VARIABLES CUANTITATIVAS
4. DESCRIPCIN CONJUNTA DE TRES VARIABLES
5. EJERCICIO

__________________
Bibliografa: Tema 11 (pg. 231-243)
Ejercicios recomendados del libro: 1, 2 y 4.

Carmen Ximnez

Anlisis de Datos I

Esquema del Tema 13

1. DOS VARIABLES CUALITATIVAS


Tablas de contingencia
Para representar dos variables cualitativas Xi (con I categoras) e Yj (con J categoras) se
construye una tabla de doble entrada con I filas y J columnas. Dentro de la tabla se
encuentran las frecuencias conjuntas (nij) o el n veces que i y j aparecen simultneamente:
Yj
Xi

i=1
i=2
...

j=1
n11
n21
..
.

j=2
n12
n22
..
.

...
...
...
...

J
n1J
n2J
..
.

ni
n1
n2
..
.

I
nj

nI1
n1

nI2
n2

...
...

nIJ
nJ

nI
n

Ejemplo: Xi: Sexo ...................... I = 2 categoras

Yj: Tabaquismo ........... J = 3 categoras

Tabaquismo (Yj)
Fumador

Sexo (Xi)

Varn
Mujer

nj

No fumador Ex fumador

30
30
60

50
10
60

20
10
30

ni
100
50
150

Donde: Hay 150 sujetos (100 varones y 50 mujeres)


(60 fumadores, 60 no-fumadores y 30 ex fumadores)
Ejemplos de frecuencias conjuntas: n12 = 50 varones no fumadores
n21 = 30 mujeres fumadoras
Las casillas de la tabla contienen la distribucin de frecuencias conjuntas (nij).
Los laterales derecho e inferior de la tabla contienen la distribucin de frecuencias
marginales (ni y nj). Como si X e Y se estudiaran separadamente.
En cada fila (o columna) aparecen las distribuciones de frecuencias condicionales:
Por ejemplo:

dado que se es varn nj / i = 1


dado que se es fumador ni / j = 1

Distribucin de Tabaquismo
Distribucin de Sexo

Las distribuciones de frecuencias conjuntas tambin pueden expresarse en trminos relativos


(pij = nij / n). En el ejemplo:
Varn
Mujer
pj
(1)

Fumador
0,20(1)
0,20
0,40

No fumador
0,33
0,07
0,40

Ex fumador
0,13
0,07
0,20

pi
0,66
0,34
1,00

30
= 0,20 : del total de sujetos, hay un 20% de varones fumadores
150

Las distribuciones de frecuencias condicionales tambin pueden expresarse en trminos


relativos. En el ejemplo hay dos:

Carmen Ximnez

Anlisis de Datos I

Esquema del Tema 13

1) Distribucin de Y condicionada a X (pij = nij / ni):


Fumador
0,30(2)
0,60
0,40

Varn
Mujer
pj
(2)

No fumador
0,50
0,20
0,40

Ex fumador
0,20
0,20
0,20

pi
1,00
1,00
1,00

Ex fumador
0,67
0,33
1,00

pi
0,67
0,33
1,00

30
= 0,30 : de los varones, un 30% fuma
100

2) Distribucin de X condicionada Y (pij = nij / nj):


Fumador
0,50(3)
0,50
1,00

Varn
Mujer
pj
(3)

No fumador
0,83
0,17
1,00

30
= 0,50 : de los fumadores un 50% son varones
60

Representacin grfica
60

Recuento

50
40
30

SEXO

20

Diagrama de barras conjunto

Varn

10
0

Mujer

Fumador

Exfumador

No fumador

TABAQUISMO

2. UNA VARIABLE CUALITATIVA Y OTRA CUANTITATIVA


Se describe la variable cuantitativa condicionada a las categoras de la cualitativa. Ejemplo:
Calificacin
Media
Desv. tp.
6,50
1,29
3,20
1,48
1,70
0,97

7
6
5
4
3
2
1
Bajo

Calificacin (D. tp)

Calificacin (media)

Nivel
de estrs
Bajo
Medio
Alto

Medio

Alto

ESTRES

1.5
1.4
1.3
1.2
1.1
1.0
.9
Bajo

Medio

Alto

ESTRS

3. DOS VARIABLES CUANTITATIVAS


En tablas de contingencia, con las categoras de las variables agrupadas en intervalos.

Carmen Ximnez

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Esquema del Tema 13

Horas de
Estudio

Calificacin
46
4

13
1
7
8

46
13
nj

79
2

ni
7
7
14

Grficamente, mediante un diagrama de dispersin:


Calificacin

10
8

Cada casilla representa la conjuncin de


dos intervalos de valores.

6
4

Nota: en la (1 3) (1 3) slo se ven 5 puntos


porque hay dos valores repetidos.

2
0
1

Horas de estudio

4. DESCRIPCIN CONJUNTA DE TRES VARIABLES


Calificacin (Media)

Suele realizarse slo grficamente. Ejemplo:


8
7
6
5
4
3
2
1
0

SEXO
Varn

Nota: En este grfico aparecen las medias en


calificacin en funcin del nivel de
estrs (bajo-medio-alto) para varones y
mujeres (sexo).

Mujer

Bajo

Medio

Alto

ESTRES

5. EJERCICIOS
1. Un profesor est interesado en averiguar si la motivacin guarda relacin con el rendimiento
acadmico. Para ello selecciona una muestra de 15 alumnos y les evala en las variables
MOTIVACIN (A: alta, M: media y B: baja), CALIFICACIN (AP: aprobado; SS: suspenso) y
FALTAS a clase durante el curso. Los resultados obtenidos han sido los siguientes:
Sujeto Motivacin Calificacin Faltas
1
A
AP
2
2
B
SS
7
3
M
AP
1
4
A
AP
2
5
A
SS
3
6
B
AP
3
7
M
AP
2
8
A
AP
1
9
A
AP
0
10
M
SS
5
11
M
SS
4
12
A
AP
2
13
A
AP
3
14
B
SS
6

15

Carmen Ximnez

SS

1. Elabore la distribucin de frecuencias absolutas y relativas


para las variables Motivacin y Calificacin
2. Elabore la distribucin de frecuencias conjuntas para las
variables Motivacin y Calificacin
3. Represente grficamente la relacin entre las variables
Motivacin y Calificacin
4. Elabore la distribucin de frecuencias conjuntas y las
distribuciones de frecuencias condicionales en trminos
relativos para las variables Motivacin y Calificacin
5. Responda a las siguientes cuestiones:
- Qu porcentaje de alumnos aprueba y tiene motivacin alta?
- De los que aprueban Qu porcentaje tiene motivacin baja?
- De los alumnos con motiv. alta Qu porcentaje suspende?
6. Describa la relacin entre las variables Motivacin y
Faltas y elabore la representacin grfica de ambas.
7. Represente en una sola grfica las tres variables