You are on page 1of 2

SAMBUTAN KETUA DEWAN REDAKSI

Assalamu`alaikum wr.wb.
Puji syukur kita panjatkan ke hadirat Allah SWT atas segala rahmat-Nya,
sehingga Jurnal Math Educator Nusantara terbitan kedua (Volume 1, Nomor
2) dapat diselesaikan dengan baik. Di tengah kesibukan Prodi Matematika
dengan berbagai kegiatan, penerbitan jurnal Math Educator Nusantara kali
ini merupakan jawaban dari keinginan sivitas UNP Kediri dalam mendongkak
publisitas dosen khususnya pendidikan matematika. Sehingga dharma kedua
dari tri dharma perguruan tinggi dapat terlaksana dengan baik.
Jurnal Math Educator Nusantara kali ini memuat hasil-hasil penelitian
dan hasil kajian ilmiah dari dosen, guru, mahasiswa, praktisi, dan pemerhati
pendidikan matematika dan matematika dari berbagai perguruan tinggi dan
lembaga pendidikan di Indonesia. Sebagaimana dimaksudkan sebagai
wahana publikasi karya tulis ilmiah di bidang pendidikan matematika, Jurnal
Math Educator Nusantara terbitan kedua ini mengetengahkan topik-topik
yang cukup beragam, Proses Berpikir Siswa SMP Mengonstruksi Bukti
Informal Geometri Sebagai Prosep Yang Direpresentasikan Secara
Visual/Simbolik (Oleh Faaso Ndraha), Profil Berpikir Visual Mahasiswa LakiLaki Calon Guru Matematika Dalam Memahami Definisi Formal Barisan
Konvergen (oleh Darmadi), Proses Penalaran Matematis Siswa dalam
Memecahkan Masalah Matematika Pada Materi Pokok Dimensi Tiga
Berdasarkan Kemampuan Siswa Di SMA Negeri 5 Kediri (oleh Anisatul
Hidayati dan Suryo Widodo), Cara Berpikir Geometris Siswa Dalam
Menentukan Hubungan Antar Bangun Segiempat Melalui
Pembelajaran
Matematika Realistik Didasarkan Pada Tingkat Kemampuan Matematika
Siswa (oleh Ika Santia), Proses Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar Dalam
Memecahkan Masalah Berbentuk Soal Cerita Matematika Berdasarkan Gaya
Belajar (oleh Mohammad Faizal Amir), Pengembangan Media Pembelajaran
Berbantuan Komputer Pada Materi Geometri Ruang Berbasis Van Hiele Levels
Untuk Siswa SMA Kelas X Semester 2 (oleh Ratna Yulis Tyaningsih),
Perancangan Oktagram Sebagai Media Pembelajaran Geometri Sekolah
Dasar (oleh Erika Laras Astutiningtyas, Andhika Ayu Wulandari, Januar Budi
Asmari), Pengaruh Model Pembelajaran Cooperatif Integrated Reading And
Composition Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa SMP Negeri 3
Grogol Sukoharjo (oleh Djatmiko Hidajat, Dewi Susilowati, Mei Wijayanti)
Hubungan Motivasi Belajar Dengan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas X
SMK Nahdhatul Ulama Pace Nganjuk (oleh Jatmiko), Menerapkan Metakognisi
Dalam Pembelajaran Pemecahan Masalah Matematika (Suatu Upaya
Membangun Budaya Dan Karakter Bangsa) (oleh Muhammad
Sudia),
Mathematical Habits Of Mind: Urgensi Dan Penerapannya Dalam
Pembelajaran Matematika (oleh Aprilia Dwi Handayani).
Akhirnya, kepada semua pihak, khususnya tim redaksi jurnal Math
Educator Nusantara, yang telah berusaha keras dalam mewujudkan
penerbitan jurnal ilmiah ini, kami mengucapkan terima kasih dan

memberikan apresiasi yang tinggi. Semoga Allah SWT senantiasa


melimpahkan taufik, hidayah, dan innayah-Nya kepada kita semua. Amin.
Wassalaamu`alaikum
Nopember, 2015
Ketua Dewan Redaksi
Dr.
Suryo
Widodo,
M.Pd.

You might also like