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CAPACIDAD
IDENTIFICA
RECONOCE
DESCUBRE
DESCRIBE
DEFINICIN
Capacidad para ubicar en el
tiempo, en el espacio o en
algn medio fsico elementos,
partes, caractersticas,
personajes, indicaciones u
otros aspectos.
Capacidad para encontrar y
hallar algo desconocido, en
elementos, partes,
caractersticas, personajes,
indicaciones u otros,
manifestar, hacer patente.
Capacidad para explicar,
definir o representar con
detalle las cualidades o
caractersticas de elementos,
partes o un todo.
EXPLICA
ORGANIZA
Expresin o reconocimiento
Bsqueda de la informacin
Caracterizacin
Expresin o reconocimiento
Recepcin de la informacin
Identificacin de las caractersticas
especficas
Presentacin de las caractersticas
especficas
Recepcin de informacin
RELACIONA
ESTRATEGIAS
METODOLGICAS
PROCESOS COGNITIVOS
Recepcin de la informacin
Cruz categorial
Espina de Ishikawa o
Diagrama del pez
Diagrama del por qu
Seis sombreros para pensar
El Tours de Bases
Mapa mental
Grficos
El peridico
Fichero de Noticias
Dibujando nuestros
conocimientos
Los Organigramas
Organigrama circular
Organigrama vertical
Galera de aprendizajes
Los cuadros comparativos
Lecturas de imgenes
Esquema vertical
Esquema de llaves
Diagramas: Autoritario, mixto,
circular, de Venn
Mapas semnticos
Mapa ramificado
Mapa tipo ptalo
Mapas semnticos radiales
Mapas semnticos con
tarjetas argumentadas
Mapas tipo red semntica
Mapa araa de la viuda
negra
Mapas conceptuales
La UVE Heurstica
El peridico mural
Cuadro de doble entrada
Collage
CAPACIDAD
DEFINICIN
ESTRATEGIAS
METODOLGICAS
PROCESOS COGNITIVOS
Recepcin de informacin
ANALIZA
DISCRIMINA
Observacin selectiva
Divisin del todo en partes
Interrelacin de las partes para explicar o
justificar
Recepcin de informacin
Identificacin y contrastacin de
caractersticas
Manifestacin de las diferencias
ARGUMENTA
Recepcin de la informacin
Observacin selectiva de la informacin que
permitir fundamentar
Presentacin de los argumentos
ABSTRAE
INFIERE
Recepcin de la informacin
Examina elementos especficos
Organiza y asimila conocimiento de
elementos especficos
Emisin de elementos especficos
Recepcin de informacin
Identificacin de premisas
Contrastacin de las premisas con el
contexto.
Crucigrama
Sopa de letras
Teatro
Dramatizacin
Estudio de casos
Programa de TV o Radio
El Museo
Monografa
Revistas
La Maqueta
El lbum
La Conferencia
El referendum
El Panel
La mesa redonda
La entrevista
La Pantomima (mimo)
El Dilogo
Pequeo grupo de discusin
El Phillips 666
El cuchicheo
El foro
El rumor
El torbellino de ideas
La exposicin
Seminario se investigacin
La clase Magistral
Jugando casino
Construyendo conceptos
La propaganda
El mensaje oculto
Biblioteca
Metaplan
La observacin
Medios audiovisuales
Recortes periodsticos
Exposiciones
Formulacin de deducciones
Capacidad para cotejar dos o
ms elementos, objetos,
procesos o fenmenos con la
finalidad de encontrar
semejanzas o diferencias.
COMPARA
Recepcin de informacin
Identificacin de las caractersticas
individuales
contrastacin de caractersticas de dos o mas
objetos de estudio
Recepcin de la informacin
DIFERENCIA
Rompecabezas
Tandem
Discusin controversial
Discusin de dilemas
morales
Debate y argumentacin
Lneas de tiempo
Observacin de video
Dilemas
Paseos virtuales
ASUME
VALORA
PROPONE
COMPRENDE
DEFINICIN
Capacidad para aceptar y
tomar conciencia de lo
propio, permitiendo un
cambio de conducta, valores
y actitudes con
responsabilidad.
Capacidad que permite darle
el valor de los hechos o las
cosas, reconociendo y
estimando su valor o mrito.
Capacidad para tomar
iniciativa, formular
propuestas, alternativas,
manifestando o exponiendo
una idea para que se
conozca y acepte.
PROCESOS COGNITIVOS
Recepcin de la informacin
Identificacin y sealizacin de la
informacin a asumir
Recepcin de la informacin
concepto a valorar
Manifestacin de la valoracin del mensaje
Recepcin de la informacin
Presentacin de propuestas
Recepcin de la informacin
ESTRATEGIAS
METODOLGICAS
Observacin de video
Dilemas
Paseos virtuales
Lectura comentada
Esquema
Resumen
Sntesis
Cuestionario
Escuchan audio
Ensayo
Acrstico
El artculo
Compromiso
Comentario
Trpticos
Afiche
PRACTICA
ACTA
PARTICIPA
INTERIORIZA
REFLEXIONA
REPRESENTA
Recepcin de la informacin
Parbolas
La Oracin
La Cancin
La carta
Dinmicas grupales
Crculos concntricos
El reloj
El lazarillo
Tringulo de escala de
valores
Historias de reflexin
Cuadro de doble entrada
Collage
Crucigrama
Sopa de letras
Teatro
Dramatizacin
Sociodrama
Escenificacin
Juego de roles
Programa de TV o Radio
La Pantomima (mimo)
El Dilogo
Pequeo grupo de discusin
El cuchicheo
El rumor
Medios audiovisuales
Recortes periodsticos
Otros