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Salud integral del adolescente

Claudia Escobar
Enfermera docente

Adolescencia
Etapa entre

la niez y edad adulta


Comprende desde los 10 y los 19 aos
Se inicia con los cambios puberales

Adolescencia
Se

caracteriza por transformaciones


biolgicas ,psicolgicas y sociales.
Generadoras de crisis ,conflictos y
contradicciones .
Fase de grandes determinaciones hacia su
independencia psicolgica y social

Segn la OMS
Adolescencia

,es la etapa que transcurre


entre los 10 y 19 aos
Se consideran 2 fases ;
1. Adolescencia temprana o pubertad ( 10
a 14 aos )
2. Adolescencia tarda ( 15 a 19 aos )

Control de salud integral


control joven sano


Es la atencin integral de adolescentes
Permite evaluar el estado de salud y el
crecimiento y normal desarrollo ,
Fomentando los factores y conductas
protectoras ,

Control de salud integral


Identificar

los factores y conductas de

riesgo ,
Los problemas de salud ,para intervenir
en forma oportuna ,integrada, e integral
Con enfoque anticipatorio ,participativo ,y
de riesgo .

Objetivos
Evaluar

y promover un crecimiento y
desarrollo biopsicosocial saludable
Fomentar hbitos de vida saludable
Prevenir factores y conductas protectoras
y de riesgo.

Objetivos
Prevenir

enfermedad y discapacidad en
adolescentes.
Pesquisar y otorgar manejo a los
problemas de salud prevalentes
Educar en salud y autocuidado

Objetivos
Entregar

uso adecuado de servicios al


adolescente.
Referir situaciones que ameriten
atencin y resolucin por otros
profesionales

Factores de riesgo en los


adolescentes
Condiciones

de riesgo
Familia disfuncional
Desercin escolar
Accidentes
Consumo de OH y drogas

Factores de riesgo en los


adolescentes
Embarazo
Desigualdad

de acceso a los sistemas de


salud ,educacin ,trabajo ,tiempo al aire
libre y bienestar social
Condiciones ambientales insalubres
marginales y poco segura

Enfermedades de transmisin sexual


Son

infecciones que se adquieren por


tener relaciones sexuales sin proteccin
con alguien que esta infectado .
Las ETS pueden ser :
Clamidia
Gonorrea
Herpes genital
VIH / sida
Sfilis tricomoniasis

Signos y sntomas de ETS

Hombres
Ulceras
( glande ,prepucio,
ano)

Verrugas
( glande ,prepucio
ano)

Mujeres
Ulceras
( vulva ,vagina ,ano
,cuello uterino)
Verrugas
Vulva ,ano ,vagina
,cuello uterino )

Signos y sntomas ETS

Hombres

Mujeres

Secreciones
uretrales
( cambios de
cantidad ,color ,olor
y consistencia )

Alteraciones del
flujo
( cambios de
cantidad ,color ,olor
y consistencia )

Signos y sntomas de ETS


Hombres
Aumento de ganglios
inguinales

Dolor de los
genitales.

Dolor en los
genitales

Picor o escozor en el
pene.

Picor o escozor en
vulva o vagina

Mujeres
Aumento de ganglios
inguinales.

Sntomas generales
Algunas

ETS presentan manifestaciones


generales ,
De todo el cuerpo o de rganos
Ej. sfilis
genitales
Fase mas avanzada
alteraciones de
la piel
Hepatitis B
afecta hgado

Trastornos alimenticios
Es

una enfermedad causada por la


ansiedad y por tener un cuerpo perfecto
relacionada con la alteracin de los
hbitos alimenticios

Trastornos alimenticios
Sobrepeso
Bulimia
Anorexia
Vigorexia

Trastornos alimenticios
Sobrepeso

:
Es la condicin de poseer mas grasa
corporal de la que se considera saludable
en relacin con la estatura .

Trastornos alimenticios
Sobrepeso

:
Se da donde los suministros de alimentos
son abundantes
predominan los estilos de vida
sedentarios

Trastornos alimenticios
Bulimia :
Trastorno que

permite comer sin medida


impulsada por el deseo y ansiedad de
comer
despus utilizar mtodos para eliminar
rpidamente los alimentos del cuerpo .

Trastornos alimenticios
Bulimia ;
Es

difcil de detectar porque las personas


no bajan de peso.
Debido a la constante excesiva ingesta de
alimentos.

Trastornos alimenticios
Bulimia :
Luego

por el sentimiento de culpa derivan


en practicas que atentan su salud
Como uso de :
diurticos ,
laxantes ,
ayunos prolongados

Trastornos alimenticios
Anorexia

:
Trastorno se manifiesta por la perdida
excesiva de peso debido a que se
disminuye la ingesta de alimentos hasta
que se vive en ayuno.

Trastornos alimenticios
Anorexia

;
No se come ,solo se toma agua
Se produce voluntariamente el vomito
Uso ilimitado de laxante
Se realiza ejercicio fsico exagerado

Trastornos alimenticios
Consecuencias
Se

suspende menstruacin
Anemia
Problemas gastrointestinales
Ausentes
retradas
En ocasiones se lastiman

Trastornos alimenticios
Vigorexia
Trastorno alimenticio

se caracteriza por
la preocupacin obsesiva del fisico
Distorsin del esquema corporal.

Factores

Psicolgicos

Baja autoestima
Sentimientos de
desajuste o falta de
control.
Depresin ,ansiedad
ira soledad .

Factores

Interpersonales

Problemas de familia
Dificultad para
expresar emociones
y sentimientos.
Historial de abusos o
haber sido
ridiculizado por su
tamao y peso

Factores

Sociales

Las presiones
culturales que dan
valor aadido al
hecho de estar
delgado.
Los cnones de
belleza en cuanto a
peso y formas
especificas del
cuerpo

Factores

Se investiga posibles
causas bioqumicas o
biolgicas de los
trastornos alimenticios

Tambin a productos
qumicas del cerebro
que controlan el
hambre y la digestin
se cree que presentan
un desequilibrio

Biolgicos

Conclusiones
Este

trastorno suelen ser frecuentes


entre 13 y 17 aos .
Esta es un periodo de cambios fsicos y
emocionales
De presiones escolares y mayor presin
por los padres

Conclusiones
Otra

causa son los estereotipos que


manejan la TV y revistas donde imponen
una imagen con extrema delgadez

Conclusiones
Los

medios de comunicacin ,los caones


de moda
Reducen las tallas de prendas de vestir
Lo que origina ansiedad y deseo de poder
usar tallas muy pequeas
Los adolescentes tratan de imitar a figuras
publicas dejan de comer

Como prevenir y resolver ??????????


Actvate
Realiza

alguna actividad fsica


Como : caminar ,correr bailar.
Toma

agua :
Tomar de 6 a 8 vasos de agua

Como prevenir y resolver ??????????


Come

frutas y verduras;
5 raciones diarias de frutas y verduras
frescas y de temporada.
Convive

:
Disfruta con tu familia y amigos de paseos
al aire libre y juegos

Como prevenir y resolver ??????????


Dormir

;
De 7 a 8 horas todas las noches ,te
ayudara a tener una mejor actividad
intelectual
Visita

al medico : es necesario
hacernos chequeos ,para saber si estamos
sanos

Como prevenir y resolver ??????????


Comparte ; con

familia y amigos

Ventajas y desventajas del condn


Ventajas :
Es

fcil de adquirir ,sin receta y no


costoso.
Bloquean el contacto del semen
(embarazo )
No necesita control medico ( uso )( ETS )

Ventajas y desventajas del condn


Ventajas :
Ofrece

menos proteccin en algunas ETS


( herpes ) ,causan lesiones en partes que
no cubre el condn
No son impermeables por la presencia de
poros ,hay menos riesgo de contraer
gonorrea ,tricomomiasis .VHC

Ventajas y desventajas del condn


Ventajas :
Ayuda

a prevenir la enfermedad
inflamatoria plvica y cncer cervical
relacionado por VPH .

Ventajas y desventajas del condn


Desventaja :
Requiere

de una alta motivacin ,su uso


interfiere en el ciclo de respuesta sexual.

Se

pierde la ereccin ,cuando se


interrumpe el ciclo de respuesta sexual al
buscar el condn y colocrselo

Ventajas y desventajas del condn


Desventaja :
A

veces se puede romper o gotear .

Se

pueden presentar alergia ,( ltex )solo


un 1 % de la poblacin

Ventajas y desventajas del condn


Desventaja :
Disminuye

la sensacin sexual ,por


incapacidad del ltex de transmitir calor y
de actuar como barrera entre la
superficie irregular de la vagina y la piel
del pene .

Ventajas y desventajas del condn


Desventaja ;
Los

condones hechos de ciego de oveja


transmiten mas calor ,
se adhieren mas a la piel
No disminuyen la sensacin sexual .
son mas caros .

Ventajas y desventajas del condn


Desventajas :
si

la vagina no produce una cantidad de


lubricacin natural ,
se debe usar lubricante para reducir la
abrasin del preservativo

Contraindicaciones
Personas

con alergia al ltex


No usar con lubricantes que sean a base
de petrolato ( vaselina ).
Puede atenuar la sensacin sexual , puede
haber disfunciones sexual ,asociadas a la
capacidad erctil

Contraindicaciones
No

guardarlo en el bolsillo del pantaln o


guantera del auto ,
la friccin y calor corporal debilita el ltex

FICHA CLAP

FICHA CLAP OPS/OMS


Fue

diseada para el registro de la


atencin de salud del adolescente .
Es confidencial
Esta constituido por preguntas y
respuestas cerradas
Se especifican observaciones tratamientos
y referencias.

FICHA CLAP
No

olvidar :
Registrar hiptesis diagnostica
Indicaciones entregadas al adolescente
La profesin de quien realiza el control

Escala de TANNER
Es

una escala de desarrollo fsico de los


nios ,adolescentes y adultos .
Define las mediciones fsicas de desarrollo
sobre las caractersticas sexuales
primarias y secundarias externas.

Escala de TANNER
Esta

escala fue diseada por James Tanner


Pediatra britnico

Sexo femenino

Desarrollo mamario
Grado

1:
Prepuberal ,
no hay tejido mamario palpable ,
solo el pezn protruye ,
la aureola no esta pigmentada

Desarrollo mamario
Grado

2;
Se palpa tejido mamario bajo la areola sin
sobrepasar esta .
Areola y pezn protruyen juntas
Con aumento del dimetro areolar
Etapa de botn mamario
telarquia.

Desarrollo mamario
Grado

3;
Crecimiento de la mama con
pigmentacin de esta.
El pezn aumenta de tamao
La areola y la mama tienen un solo
contorno

Desarrollo mamario
Grado

4:
Existe mayor aumento de la mama
Areola mas pigmentada y solevantada
Se observan 3 contornos
( pezn ,areola y mama )

Desarrollo mamario
Grado

5:
La mama es de tipo adulto
El pezn protruye
La areola tiene el mismo contorno de la
mama

Desarrollo vello pbico en mujeres


Grado

1;
Prepuberal ,
no existe vello de tipo terminal
Grado

2:
existe crecimiento de vello suave
Largo ,pigmentado ,lizo o
Levemente rizado a lo largo labios
mayores

Desarrollo vello pbico en mujeres


Grado

3:
Vello mas oscuro ,
mas spero y rizado
Se extiende sobre el pubis en forma poco
densa

Desarrollo vello pbico en mujeres


Grado

4:
Vello tiene mas caractersticas del adulto
pero sin extenderse hacia los muslos.

Desarrollo vello pbico en mujeres


Grado

5:
Vello es de carcter adulto
Con extensin hacia la cara interna de los
muslos.

Desarrollo del vello pbico en


varones
Grado

1;
Prepuberal
No existe vello de tipo terminal

Desarrollo vello pbico en varones


Grado

2.
Crecimiento de vello suave ,
largo pigmentado liso o levemente rizado
en la base del pene

Desarrollo vello pbico en varones


Grado

3;
Se caracteriza por vello mas oscuro
Mas spero y rizado
Se extiende sobre el pubis en forma poco
densa

Desarrollo vello pbico en varones


Grado

4:
El vello tiene caractersticas del adulto
Sin extenderse hacia el ombligo o muslos

Desarrollo vello pbico en varones


Grado

5:
Vello es de carcter de adulto
Con extensin hacia cara interna de
muslos
Posteriormente el vello se extiende hacia
el ombligo.

Desarrollo genital en el hombre


Grado

1:
Los testculos ,escroto y pene
tienen caractersticas infantiles.

Desarrollo genital en el hombre


Grado2

:
El pene no se modifica
El escroto y los testculos aumentan de
tamao .
La piel del escroto se enrojece ,modifica
su estructura mas laxa
tamao testicular alcanza un dimetro
mayor a 2,5 cm

Desarrollo genital en el hombre


Grado3
Testculos

y escroto mas desarrollados


( testculos 3.3 a 4 cm )
Pene aumenta de grosor

Desarrollo genital en el hombre


Grado

4:
Mayor crecimiento peneano
Aumento de su dimetro y desarrollo del
glande.
Testculos aumentan de tamao( 4.1 a 4.5)
Escroto desarrollado y pigmentado

Desarrollo genital en el hombre


Grado

5:
Genitales tienen forma y tamao
semejante a los del adulto.
Largo testicular mayor a 4.5 cm

Tabla de SNELLEN
Es

una prueba diseada para evaluar la


agudeza visual .
Oftalmlogo holands Hernn snellen
(En 1862 )

Tabla de SNELLEN
La

prueba consiste en identificar


correctamente las graficas
Se utilizan diez letras ( B,C, D,F ,L,O ,P ,T
Y, Z )

TABLA SNELLEN PEDIATRICA

Tabla de SNELLEN
Las

letras tienen un tamao decreciente


Dependiendo del nivel en que se
encuentre.
Nivel inferior a 2/ 10
ceguera
Nivel 10 / 20
mnimo exigido para
licencia de conducir
Nivel 20/ 20
visin normal

Estudien !!!!!!!!!!!!!