You are on page 1of 3

Fundamentacin y Naturaleza del rea de Ciencias Sociales en el

Currculo Dominicano.
1- Naturaleza del rea de Ciencias Sociales en el Nivel Bsico?
Por Ciencias Sociales se entiende el conjunto de disciplinas que como la
Antropologa, la Historia, la Sociologa, la Economa, la Geografa, intentan
Explicar
la realidad social. Ellas son el producto del esfuerzo de los seres humanos
por comprenderla y actuar sobre ella.
Los seres humanos han existido y existen en
agrupamientos o colectividades. El
concepto que
las Ciencias Sociales utilizan para designarlas es el de sociedad.
Las sociedades se organizan de cierta manera, las personas y los grupos
desarrollan ciertas prcticas, establecen determinadas relaciones, crean
instituciones, generan sentidos, valores y smbolos, interactan con
la naturaleza.
Es decir, desarrollan
una especfica dinmica social en el proceso de producir la
vida.
2- Finalidad y Objetivos?
OBJETIVOS GENERALES DEL REA DE CIENCIAS SOCIALES
1 -Conocer los procesos y mecanismos bsicos que rigen los hechos
sociales y utilizar este conocimiento para comprender el pasado y la
organizacin de las sociedades.

2 -Adquirir y emplear con precisin y rigor el vocabulario especfico del


rea. Seleccionar informacin, con los mtodos y las tcnicas propios de la
Geografa y de la Historia, para explicar las causas y consecuencias de los
problemas y para comprender el pasado histrico y el espacio geogrfico.

3 -Utilizar las imgenes y las representaciones cartogrficas para


identificar y localizar objetos y hechos geogrficos, y explicar su
distribucin a distintas escalas, con especial atencin al territorio espaol.
Utilizar, asimismo, fuentes geogrficas de informacin: textos escritos,
series estadsticas, grficos e imgenes, y elaborar croquis y grficos
apropiados.

4 -Utilizar mapas y cualquier otra representacin grfica adecuada para la


identificacin y anlisis de procesos histricos, y dar a conocer los
procedimientos bsicos para el comentario de dichas fuentes.

5 -Utilizar la imagen como elemento esencial de trabajo para el estudio del


patrimonio artstico y cultural.

6 -Identificar los elementos del medio fsico y describir y caracterizar los


principales medios naturales y su localizacin. Analizar la utilizacin de los
recursos por los grupos sociales y valorar las consecuencias ambientales.

7 Describir un espacio geogrfico y sealar sus caractersticas. Identificar


los espacios rurales, industriales, de servicios y urbanos.

8 -Conocer la diversidad geogrfica del mundo, sus rasgos bsicos fsicos


y humanos y distinguir las grandes reas socioeconmicas, culturales y
polticas. Comprender los rasgos fsicos y humanos de Espaa, y la
diversidad territorial y cultural.

9 -Identificar y localizar en el tiempo y en el espacio los procesos y los


acontecimientos relevantes, con el fin de adquirir una perspectiva global de
la evolucin histrica de la Humanidad, dentro de un marco cronolgico

preciso y de un esquema de fechas clave, y distinguir, dentro de la


evolucin histrica, las nociones de cambio y permanencia.

10 Comprender la interrelacin de los factores multicausales que explican


la evolucin de las sociedades humanas, as como el papel desempeado
en dicho proceso por colectividades y grandes personalidades.

11 -Adquirir una memoria histrica que permita elaborar una interpretacin


personal del mundo, a travs de unos conocimientos bsicos de Historia
Universal, europea, espaola y de la Comunidad de Castilla y Len, con
respeto y valoracin de los aspectos comunes y los de carcter diverso,
con el fin de facilitar la comprensin de la posible pertenencia simultnea a
ms de una identidad colectiva.

3- Dimensiones?

You might also like