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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

CENTRO UNIVERSITARIO DE TOTONICAPAN


PROFESORADO EN EDUCACION BILINGE INTERCULTURAL CON ENSAFIS EN
LA CULTURA MAYA
CUARTO CICLO SECCION B
MATEMTICA MAYA II
ING. PEDRO AJPOP

MATEMATICA MAYA
INTEGRANTES:

NUMERO DE CARN:

Henry Daniel Cutz Barreno

201540093

Ofelia Maricela Yac Gutirrez

201540265

Elisa Azucena Tahay Caniz

201541877

Vilma Felipa Ixcaquic Bulux

201540503

CUNTOT
O
TOTONI
CAPAN, AGOSTO 2016

Justificacin
La presente investigacin se enfoca en dar a conocer el sistema de numeracin
maya, conocido los smbolos y los rdenes respectivos que ocupa cada elemento en
su conjunto ya que debido a los nmeros ordinales y cardinales tienen distintas
notaciones en ocasiones se expresa en forma de palabra y en forma de cifras, por
ello es necesario conocer la base de cada elemento. Tambin es necesario conocer
la importancia y el manejo del calendario maya, sabemos que es un elemento
precisa en su uso, nos indica

tiempo valor de los das etc. Los temas a dar a

conocer consisten en profundizar los conocimientos tericos sobre cada tema y


subtemas produciendo un crecimiento de aprendizaje y un desarrollo para efectuar
operaciones, nos sirve para conocer e interpretar y resolver cada interrogante que se
nos brinde.
Es necesario concientizarnos al saber que la matemtica maya es un fundamento
filosfico que se nos ha heredado segn su origen y su simbologa, cada una tiene
sus propias caractersticas procesos de diferentes estrategias a resolver.

Introduccin
En nuestro entorno diario utilizamos la matemticas para realizar diferentes
actividades, para ello fue necesario conocer los lineamientos adecuados para
manejarlos, a continuacin se abordar el tema de la matemtica maya en sus
diferentes reas para poder utilizarlos dentro de nuestro entorno ya que como
miembros de la cultura maya es necesario conocerlo.
En ello se abordara diferentes temas enfocndose en la escritura, nombres,
aritmtica, etc., de la matemtica maya.
Este trabajo incluye adems lo mencionado varios temas relevantes para la
interpretacin adecuada de la matemtica maya, tal es el caso de la geometra, de
los calendarios y dems contenidos significativos para el proceso de enseanzaaprendizaje.

Objetivos
Objetivo General:
Fortalecer e incentivar a la comunidad educativa sobre el aprendizaje del sistema de
numeracin maya.
Objetivos Especficos:
1. Conocer la simbologa de la numeracin maya para un rendimiento escolar en
el rea de matemtica maya de los estudiantes del determinado nivel.
2. Dominar la aritmtica maya para efectuar operaciones como: suma, resta,
multiplicacin y divisin, indicar posicin y orden.

Contenido
Historia de la Matemtica Maya.....................................................................................6
Sistema de numeracin Maya.......................................................................................6
Origen de los nmeros mayas.....................................................................................10
Simbologa de los nmeros mayas..............................................................................16
Reglas o normas..........................................................................................................16
Sistema vigesimal maya..............................................................................................17
Forma prctica de conversiones del sistema de numeracin maya...........................18
Aritmtica maya...........................................................................................................20
Ejemplos:..................................................................................................................27
Ejercicios:..............................................................................................................27
Escritura de los nmeros en kiche.............................................................................27
Numero Ordinales........................................................................................................29
Notacin de los nmeros ordinales..........................................................................30
Ejemplos de nmeros ordinales...............................................................................30
Sistema de unidades de medida..................................................................................31
El calendario maya.......................................................................................................32
Rueda calendarica.......................................................................................................34

Historia de la Matemtica Maya


El sistema de escritura maya, a menudo llamada jeroglfica por un vago parecido
superficial con la escritura del Antiguo Egipto, era una combinacin de smbolos
fonticos e ideogramas. El descifrado de la escritura maya ha sido un largo y
laborioso proceso. Desafortunadamente, los sacerdotes espaoles ordenaron la
quema de todos los libros mayas poco despus de la conquista. El hecho fue un gran
golpe a la conservacin del conocimiento de la antigua escritura maya. No todos los
mayas hablaban la misma lengua.
Los mayas inventaron un sistema de numeracin como un instrumento para medir el
tiempo y no para hacer clculos matemticos. Por eso, los nmeros mayas tienen
que ver con los das, meses y aos, y con la manera en que organizaban el
calendario. En la numeracin maya slo haba tres smbolos para representar los
nmeros, aunque estas formas podan variar segn el uso: algunas eran para los
monumentos, otras para los cdices y otras eran representaciones humanas.

Sistema de numeracin Maya


SISTEMA DE BASE 20

Los mayas idearon un sistema de base 20, con el 5 como base auxiliar
En el sistema de numeracin maya las cantidades son agrupadas de 20 en 20; por
esa razn en cada nivel puede ponerse cualquier nmero del 0 al 19. Al llegar al
veinte hay que poner un punto en el siguiente nivel; de este modo, en el primer nivel
se escriben las unidades, en el segundo nivel se tienen los grupos de 20 (veintenas),
en el tercer nivel se tiene los grupos de 2020 y en el cuarto nivel se tienen los
grupos de 202020.Este sistema de numeracin es aditivo, porque se suman los
valores de los smbolos para conocer un nmero.
SIMBOLOS

Los tres smbolos bsicos eran el punto, cuyo valor es uno (1); la raya, cuyo valor es
cinco (5); y el caracol (algunos autores lo describen como concha o semilla), cuyo
valor es cero (0).

COMPOSICIN DE LOS NUMEROS

La unidad (1) se representa por un punto. Dos, tres, y cuatro puntos sirven para 2, 3
y 4. El 5 era una raya horizontal, a la que se aaden los puntos necesarios para
representar 6, 7, 8 y 9. Para el 10 se usaban dos rayas, y de la misma forma se
contina hasta el 19 (con tres rayas y cuatro puntos) que es el mximo valor que se
puede representar en cada nivel del sistema vigesimal. El punto no se repite ms de
4 veces. Si se necesitan 5 puntos, entonces se sustituyen por una raya. La raya no
aparece ms de 3 veces. Si se necesitan 4 rayas, entonces quiere decir que se
quiere escribir un nmero igual o mayor que 20 necesitndose as emplear otro nivel
de mayor orden.

Para escribir un nmero ms grande que veinte se usan los mismos smbolos, pero
cambian su valor dependiendo de la posicin en la que se pongan. Los nmeros
mayas se escriben de abajo hacia arriba. En el primer orden (el de hasta abajo) se
escriben las unidades (del 0 al 19), en el segundo se representan grupos de 20
elementos. Por esto se dice que el sistema de numeracin maya es vigesimal.
En el segundo orden cada punto vale 20 unidades y cada raya vale 100 unidades.
Por lo tanto, el 9 del segundo orden vale 920=180. Esas 180 unidades se suman
con las 6 del primer orden y se obtiene el nmero 186.

El tercer orden tendra que estar formado por grupos de 20 unidades (20201); o
sea, cada punto tendra que valer 400 unidades. Sin embargo, el sistema de
numeracin maya tiene una irregularidad: los smbolos que se escriben en este
orden valen 18201 para el sistema calendrico.[2] [3] Esto quiere decir que cada
punto vale 360 unidades. Esta irregularidad tiene que ver con que los aos mayas
(tunes) estn formados por 360 das, el mltiplo de 20 ms cercano a 365. Por lo que
el punto en el 3er. nivel vale 360 nicamente en el cmputo de fechas y 400 en los
dems casos.
Los mayas vinculaban los nmeros del primer orden con los das (kines, en maya
kinoob), los del segundo orden con los meses (uinales, en maya uinaloob) y los del
tercer orden con los aos (tunes, en maya tunoob). En el primer nmero, el valor de
la raya del tercer orden es 1800 (5360), el valor del 9 del segundo orden es 180
(920) y el valor del 8 del primer orden es 8 (81); por lo tanto, el nmero es 1.988.
El sistema de numeracin maya tiene 4 niveles, que se utilizaban para hacer grandes
cantidades.
CERO
La civilizacin maya fue una de las primeras en descubrir el cero. El smbolo del cero
es representado por una concha. Este era necesario para su numeracin porque los
mayas tenan un sistema posicional; es decir, un sistema de numeracin en el que
cada smbolo tiene un valor diferente segn la posicin que ocupa. Por ejemplo, para
saber qu nmero es ste hay que obtener el valor de los smbolos. El cero indica
que no hay unidades. Los dos puntos del segundo orden representan 2 grupos de 20
unidades; o sea, 40.
El nmero del tercer orden es un 8, pero su valor real se obtiene al multiplicarlo por
360. Por lo tanto, el nmero es 2880+40+0= 2920. Es ms fcil leer un nmero
cuando se representa con puntos, rayas y conchas, porque es una representacin
sencilla que no deja lugar a dudas del valor de cada smbolo, de acuerdo con la
posicin en la que se escribe. Con las representaciones ms estilizadas, es
necesario conocerlas bien para entender el nmero que se escribe.

NUMERACIN COMERCIAL
Al tener cada cifra un valor relativo segn el lugar que ocupa, la presencia de un
signo para el cero con el que indicar la ausencia de unidades de algn orden se hace
imprescindible. Los mayas lo usaron, aunque no parece haberles interesado el
concepto de cantidad nula. Como los babilonios, lo usaron simplemente para indicar
la ausencia de otro nmero. Pero los cientficos mayas eran a la vez sacerdotes
ocupados

en

la

observacin

astronmica,

para

expresar los

nmeros

correspondientes a las fechas usaron unas unidades de tercer orden irregulares para
la base 20. As, la cifra que ocupaba el tercer lugar desde abajo se multiplicaba por
2018=360, para completar una cifra muy prxima a la duracin de un ao. Su
numeracin limita en el nmero 20. Este es una variante del sistema convencional
maya.
Sistema de numeracin maya
Por si fuera poco, ste no era el nico sistema de numeracin maya, sino que tenan
una segunda manera de representar los nmeros. En este caso se trataba de
representarlos por medio de glifos. Este sistema de numeracin es conocido
como sistema de numeracin de cabezas, porque los nmeros se representan con
las cabezas de diferentes divinidades. El sistema tambin es vigesimal y toma como
principal el nmero 20.

Sin embargo, el nmero de deidades que se pueden representar son solo 14, por
tanto solo llegaran para cubrir los nmeros del 0 al 13. Cmo hacer para cubrir los

6 nmeros restantes hasta el 19? Muy sencillo, se coloca la parte del mentn de la
deidad nmero de 10 debajo de los nmeros 4 al 9 para as obtener de los nmeros
14 al 19.
De todas formas, este sistema no era el habitual dentro de los mayas y la mayora de
los pueblos que confirmaban esta cultura utilizaban el mtodo de los puntos, las
rayas y la concha.
Sin duda, la civilizacin Maya se trata de una cultura fascinante, adelantada a su
tiempo, de la que se desconocen todava, y puede que para siempre, demasiadas
cosas. Sus avances en las matemticas y en el sistema de numeracin fueron
prodigiosos, hasta el punto de superar casi todo lo visto en otras civilizaciones
contemporneas.

Origen de los nmeros mayas


La Civilizacin Maya en Guatemala descubri y us el concepto de Cero, siendo una
Estela de Uaxactn, en El Petn, Guatemala, el uso ms antiguo documentado hasta
hoy, circa 200 D.C., antes que cualquier otra cultura en el
Las culturas Europeas, obtuvieron el cero slo despus de que matemticos rabes
de Bagdad en siglo VII DC, tradujeran un texto Hind de astronoma, redescubriendo
el Cero, y subsecuentemente fue traducido al Latn y Eureka! , los occidentales
obtuvieron esta idea vital, pero no fue sino hasta siglos despus que su uso se hizo
corriente en Europa.
Los mayas crearon un sistema de numeracin basado en la cuenta de los dedos de
las manos y los pies, es decir, contaban de 20 en 20, a diferencia del nuestro donde
contamos de 10 en 10, Adems, en nuestro sistema de numeracin los nmeros se
construyen a partir de las cifras 0, 1, 2, ..., 9 (por ejemplo el 125 est construido con
las cifras 1, 2 y 5), en cambio, los nmeros mayas se construyen a partir de 20
numerales, los cuales a su vez estn formados con tres smbolos bsicos: un punto,
una barra horizontal y una concha o caracol.

una barra

un punto ,

para cinco;

par 1 (note la decoracin extra usada para

relleno); y

una concha

, smbolo lobado

, mano

, u otros

para cero
Los glifos de retrato, son solo eso, retratos de dioses que son los
integradores. Se les conoce tambin con el nombre de variantes
de cabeza, ya que solo sta se representa. Aunque si existen

variantes de cuerpo completo. Un par de ejemplos son:


glifo de nueve) y

(el glifo de quince).

(el

Una tabla de los

nmeros Mayas del 0-20, en forma normal y de Retrato. (ver en


otra ventana)

Contrariamente a nuestros dgitos, cuyas formas no siguen ningn patrn, los


numerales estn formados mediante tres smbolos: el punto una unidad, la barra
horizontal un cinco y la concha un cero, de la manera como se muestra en la
siguiente tabla de numerales.
Smbolos
1

Numerales
0

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

Con estos numerales los mayas crearon un sistema de numeracin vigesimal en el


cual resalta la invencin del cero, cuya aparicin en las matemticas ha sido de gran
importancia en la historia de la humanidad y el cual permiti tener un valor posicional
de los numerales inscritos en un nmero maya.

Los Mayas tambin fueron los primeros es usar el sistema posicional, que les
permiti escribir y hacer grandes clculos matemticos y astronmicos. Unas
cuantas tablas Sumerias muestran un esbozo de ste sistema, pero nada ms. As
como en nuestra numeracin el valor de una cifra vara de acuerdo a su posicin
horizontal en un nmero, los valores de los numerales mayas diferan segn la
posicin vertical que ocupaban en un nmero. Los acomodaban por niveles de
cuadros; en el nivel inferior ubicaban las "unidades", es decir, los numerales del 0 al
19, multiplicados por 20. En el siguiente nivel, los numerales se multiplican por 20 y
as sucesivamente hacia arriba.

El sistema decimal, que usamos hoy va en decenas ej.: 1, 10, 100, 1000, 10000,
etc., El sistema Maya vigesimal va en veintenas 1, 20, 400, 8000, 160000, etc.
Mientras que en el sistema decimal hay 10 dgitos para combinar, 0 - 9, en el
sistema Maya hay 20 dgitos 0 - 19. Por ejemplo, en el sistema decimal 33 = 10 x 3
+ 3. En el sistema Maya vigesimal 33 = 20 + 13. Solo usa tres smbolos, solos o
combinados para escribir cualquier nmero.
Los nmeros en el sistema Maya se pueden escribir horizontalmente en el cual las
barras son verticales y el punto se coloca a la izquierda de ella, o bien, verticalmente,

usando el sistema posicional, cuando las barras son horizontales y los puntos arriba
de ellas.

o por: 20

[(1 x 20)

(400 x 3) +

+(0 x 20) =

6)]

(20 x 1) +

0]

= 66

8,000 (400 x

20 (1 x 20)

0 (0 x 20)

[(400 x 5) +

x 20)

400 (20 x 20)

20

[(3 x 20) +

160,000 (8000

20)

[8,000

Cada
multiplicad

20

5 X 20 = 5

25 se escribe as:

nmero es

+14)]
= 2,014

19]
= 9,239

[(160,000 x
1) +( 8000
x 2) + (400
x 3) + (20 x
1)

15]

= 177,235

:
Para escribir 25, el cero se substituye por una barra y para los nmeros
subsecuentes se utilizan los smbolos normales, al llegar a 19 otro punto se aade a
la segunda posicin. y se sigue el mismo, un punto en la tercera posicin equivale a
400 (20 x 20), as, para escribir 401 un punto va en la primera posicin, un cero en la
segunda y un punto en la tercera. Ejemplos:

(Nota: Los Mayas tenan una excepcin a ste orden, solo para sus cuentas
calendricas, la tercera posicin tena un valor de 360, y no 400, las posiciones ms
altas sin embargo, se multiplican siempre por 20).

No se conoce con exactitud el origen de los nmeros mayas, pero se sabe que en
toda la regin conocida como Mesoamrica (sur de Mxico y gran parte de Centro
Amrica) las culturas utilizaron sistemas de numeracin parecidos basados en
puntos y barras. Se cree que el uso de este sistema de numeracin puede haberse
originado ms o menos al mismo tiempo en las costas de Oaxaca y del Golfo de
Mxico y de all logro expandirse hacia el resto de Mesoamrica, incluyendo el rea
maya .Se cree que los nmeros mayas fueron usados desde hace mucho tiempo,
pero en objetos que no pudieron preservarse hasta la actualidad, tales como madera
de corteza de rboles. Las evidencias ms antiguas de nmeros mayas se han
preservado en monumentos de piedra. El ejemplo ms antiguo que se conoce
corresponde a un monumento del Portn, en Salam, Baja Verapaz, Guatemala, que
data de aproximadamente 400 aos antes de Cristo.Con la combinacin de punto y
barra construyen los primeros 19 algoritmos. El uno est representado por un punto y
combinamos 2, 3 y 4 puntos, que representan los nmeros 2, 3 y 4 respectivamente.

La barra representa el nmero 5, y se construyen los siguientes numerales con


combinaciones de barras y puntos. Se utilizan una, dos o hasta tres barras,
combinadas con uno, dos, tres o hasta cuatro puntos.
Reglas para la utilizacin de la Simbologa
De lo explicado en la pgina anterior podemos enunciar tres reglas para escribir los
nmeros mayas:
Regla 1. Combinamos los puntos, de 1 a 4 puntos.
Regla 2. Cinco puntos forman una barra.
Regla 3. Combinamos las barras, de 1 a 3 barras.
El nmero 20, es muy importante, como lo es el 5 y el 4. El 5 porque forma una
unidad, la mano; aun hoy en las ventas populares (en los mercados principalmente)
se compran verduras o frutas por mano. El 4 es importante porque 4 unidades de 5
forman los dedos de una persona, son 20 dedos en total los que una persona tiene, y
esto tambin seala la importancia del nmero 20.

Se concluye, (y ya lo habamos dicho antes) que su sistema de numeracin fue de


base 20, en todas sus posiciones, no como algunos indican que las primeras dos
posiciones son de base 20, y la tercera posicin de base 18, las siguientes de base
20, los autores concluyen esto, por paralelismo con el sistema de cmputo del
tiempo.

Simbologa de los nmeros mayas


Reglas o normas
EL SISTEMA MAYA UTILIZA TRES SMBOLOS

El punto solo se puede escribir cuatro veces en el nivel.


El cero representado por la concha solo se puede escribir una sola vez en en

un nivel.
El nmero cinco representado por la barra solo se puede repetir tres veces en
un nivel.

Sistema vigesimal maya


Los mayas tenan una escritura muy diferente a la utilizada en la actualidad, por eso
solo los especialistas pueden descifrar los textos antiguos.
Cada palabra poda escribirse de una manera diferente, pero siempre utilizaban
dibujos llamados glifos.
Los mayas tenan un sistema muy especial para contar. Es un sistema Vigesimal
porque tiene la base el nmero 20, los conteos y cambios se hacen de veinte en
veinte. Para escribir los nmeros utilizaban: el punto (vale 1 ) y una barra (vale 5).
Tambin utilizaban un smbolo para indicar el cero. A cada numero de cero a veinte
le corresponda un glifo.
Los mayas y su Sistema Vigesimal.
La numeracin maya las cantidades se agrupan de 20 en 20, y se puede poner
cualquier nmero del 0 al 19 y al llegar el numero 20 se pone un punto, en el primer

nivel se escriben las unidades, en el segundo nivel se escriben las veintenas


y en el tercer nivel se escarben los grupos de 2020 y el cuarto nivel los grupos de
20x20x20.
Sistema Vigesimal en idioma Maya
1 Uno Hun
20 Veinte Kaal
400 Cuatrocientos Bak
8000 Ocho mil Pic
Este mecanismo permiti a los mayas hacer clculos con nmeros estratosfricos;
por ejemplo, el nmero 25 673 295, se representa en maya de la siguiente manera,
utilizando seis niveles o posiciones del tablero:

Forma prctica de conversiones del sistema de numeracin maya


EL CERO
Las matemticas mayas han dejado una huella en el tiempo; antes que cualquier otra
civilizacin, los mayas originaron un concepto revolucionario: el cero, el cual es un
smbolo comnmente utilizado para representar la nada; sin embargo, el concepto
maya del cero no implica una ausencia ni una negacin; para los mayas, el cero
posee un sentido de plenitud. Por ejemplo, al escribir la cifra 20, el cero, puesto en el
primer nivel, nicamente indica que la veintena est completa.

La posicin del cero comprueba que a este nmero no le falta nada, lo cual es una
acepcin opuesta al concepto de ausencia o carencia. En este sentido, el 20 es una
unidad completa del segundo nivel y del primer nivel. Al ocupar el primer nivel, y
generar uno nuevo, da la idea del cierre de un ciclo y el principio de otro. Quiz esto
se relacione con las hiptesis que se han generado en torno a la naturaleza y
significado original del glifo que representa.
En primer lugar, puede observrsele como un puo cerrado: los dedos (que son los
numerales con que empez a contar el hombre) retenidos dentro de un espacio
cerrado; contenidos en el puo, integrados y completos. Por otra parte, se le ve como
una concha, imagen vinculada con el concepto de la muerte.
Al unir ambas acepciones, se deduce la terminacin de la vida, el cierre de un ciclo,
la medida que se completa, la integracin final. Al ver el glifo y entenderlo como un
puo cerrado, ste seala que nada sobra, que todo est contenido dentro de la
mano, que el conjunto est completo; la concha anuncia que un ciclo de vida ha
terminado y que slo queda ah el remanente, la huella geolgica que nos informa
que existi y se complet.
Cuando entendemos estos conceptos bsicos: los numerales y las posiciones en el
tablero, la realizacin de operaciones aritmticas resulta un proceso manual.
Recordemos que dentro de cada nivel del tablero puede haber diecinueve unidades,
y que al completarse una veintena sta se convierte en una unidad del siguiente nivel
y deja un cero en el nivel inferior. Lo que resta es manipular los signos
materialmente, utilizando objetos que puedan colocarse sobre el tablero para realizar
los clculos, con el fin de facilitar su comprensin.
En cualquier caso, se acomodan los nmeros dentro de las casillas del tablero, de
izquierda a derecha, sabiendo que el primer nivel (de abajo hacia arriba) representa
las unidades; el que le sigue, las veintenas; el siguiente, las veintenas de veintenas;
y as sucesivamente.
Valor absoluto y valor relativo

Antes de plantear las operaciones fundamentales de la aritmtica maya es necesario


que establezcamos la idea acerca de los valores absoluto y relativo de los nmeros
mayas para resumir lo haremos como sigue:
El valor absoluto: Se refiere a que el punto siempre es uno; la barra siempre ser
cinco.
El valor Relativo: se refiere a que el valor que exprese un smbolo (1) depende de la
posicin que ocupe: el punto en la primera posicin toma el valor de uno (1); en la
segunda posicin toma el valor de 20; en la tercera posicin toma el valor de 400; en
la cuarta posicin toma el valor de 8,000 etc.
La barra en la primera posicin toma el valor de 5; en la segunda posicin toma el
valor de 100; en la tercera posicin toma el valor de 2000; en la cuarta posicin toma
el valor de 40,000 y as sucesivamente. El valor relativo se va obteniendo
multiplicando el valor de cada posicin por la base 20.

Aritmtica maya
SUMA
Para efectuar la suma, se propone un algoritmo consistente en construir dos
columnas (Magaa, 1990), esto es, que los elementos de los sumandos se coloquen
unos sobre otros segn la posicin de la base y la veintena que forman,
efectundose a continuacin, las simplificaciones necesarias de abajo hacia arriba,
por ejemplo:

Expresemos los trminos de la suma 9.3 + 0.8 =10.1 empleando el sistema de


numeracin base 20:

9.3 = 9*20^0 + 6*20^(-1)


0.8 = 0*20^0 + 16*20^(-1)
La respuesta se obtiene de la suma de los coeficientes (en negrillas), donde se
puede advertir la suma 6+16 = 22. Ello implica que se coloca un dos (en negrilla) y se
lleva un uno, que se traslada a la columna de los trminos elevados a la potencia
cero, sumndosele al nueve para obtener el nmero 10, por lo que la respuesta es:
10.1 = 10*20^(0) + 2*20^(-1)
En esta suma hubo necesidad de recurrir a dos pasos intermedios auxiliares, en el
primero, cuatro barras en el nivel inmediato inferior al cuadrado vigesimal fueron
sustituidas por punto en el nivel inmediato superior al cuadrado vigesimal y en el
segundo paso los cinco puntos en el nivel inmediato superior al cuadrado vigesimal
se sustituyeron por una barra.
De igual forma, en el siguiente ejemplo tambin se debe recurrir a pasos intermedios
hasta obtener la respuesta:

EJEMPLOS

RESTA
Para realizar la resta se propone un algoritmo similar a la suma con base en dos
columnas y las reducciones se hacen por niveles de abajo hacia arriba. Asumimos
que los mayas desconocan el uso de los nmeros menores que cero.

1. Restar: 18 8 = 10

2. Restar: 20 18 = 2
3. Restar: 11.52 5.4825 = 6.0375
Este ejemplo merece una atencin especial por cuanto incluye nmeros no enteros.
Representemos los trminos de esta resta como potencias de 20:

Se observa que la resta por columnas de los coeficientes en la primera columna de la


derecha (con potencias (-2)) es (8-13) que nos orilla a pedir prestado una veintena
del vecino inmediato, convirtiendo al 8 en 28 y al 10 en 9. De ah que se obtenga 28
13 = 15 en la primera columna de la derecha y 9-9 = 0 en la segunda columna (con
potencias de (-1)). Los mayas realizaban operaciones similares (podemos apreciar
como un punto del nivel superior se convirti en cuatro rayas en el nivel inmediato
inferior) pero empleando los smbolos de raya, punto y cero:

MULTIPLICACIN
Para efectuar la operacin aritmtica de la multiplicacin, los mayas emplearon un
algoritmo diferente al utilizado en nuestro sistema de numeracin decimal.
En nuestro sistema de numeracin se multiplica cada uno de los dgitos que
componen el factor (A) por cada uno de los dgitos que componen el factor (B) y
posteriormente sumamos los resultados, dejando el espacio correspondiente. No es
la nica metodologa, en Chamorro (2003) podemos encontrar un algoritmo para
multiplicar nmeros arbigos muy similar al empleado por los mayas.
Los mayas aprovechaban una cuadrcula que, conforme Magaa (1990) llamaremos
baco. Los factores se situaban en la parte externa del baco multiplicndose por
pares los nmeros hasta llenar la cuadrcula. Un punto porun punto es igual a un
punto (lo que equivale a afirmar que uno por uno es igual a uno), un punto por una
barra es una barra (que equivale a afirmar que uno por cinco es cinco) y una barra
por una barra es igual a cinco barras, es decir, una barra en el primer nivel y un punto
en el segundo nivel (que equivale a afirmar que cinco por cinco es igual a veinte y
cinco). La respuesta de la multiplicacin se obtiene a partir de las diagonales del
baco, donde a cada diagonal le corresponde un nivel. As, en un baco de dos por
dos se tienen cuatro diagonales y en uno de tres por tres se tienen 5 diagonales.
1. Multiplicar: 45 * 3 = 135

En este caso el resultado se obtiene de las tres diagonales tomadas segn lo indica
la flecha de doble punta. En el primer nivel (cuadro inferior izquierdo) tenemos 15
(tres puntos que multiplican a una barra equivalen a las tres barras del cuadro inferior
izquierdo) y en el siguiente nivel 6 (barra y punto sumada a cero). El nmero de la

tercera diagonal (cuadro superior izquierdo) no se toma en cuenta debido a que es


cero (es el equivalente al cero a la izquierda en el sistema de numeracin arbigo)
2. Multiplicar: 2023*2028 = 4102644
En este ejemplo hay necesidad de reagrupar los nmeros conforme las reglas de
escritura de nmeros empleados por los mayas, donde cinco puntos se convierten en
una raya y cuatro rayas en un punto en el superior. Los pasos intermedios se
muestran en los dos rectngulos a la derecha del baco, mientras que la respuesta
final corresponde al tercer rectngulo (a la derecha):

Se pueden apreciar cinco diagonales en el baco (en el dibujo slo se sealan, con
flechas de doble, punta tres de ellas, faltando las diagonales de los cuadros de los
extremos superior izquierdo e inferior derecho) que corresponden a los cinco niveles
que se muestran en la respuesta.
3. Multiplicar: 21.15 * 1.35 = 28.5525
En el siguiente ejemplo, aunque el baco tiene cinco diagonales, la respuesta consta
de cuatro niveles, debido a que en la ltima diagonal (cuadro superior izquierdo) se
tiene un cero. El lugar donde se cruzan las rectas vertical y horizontal de los
cuadrados vigesimales seala la separacin entre la parte entera y la no entera del
nmero que expresa la respuesta (rectngulo en el extremo derecho).

DIVISIN
En el algoritmo que se presenta para la divisin (Daz, (2002), Hawit y Sandoval
(2001)), se ubica el divisor en la parte izquierda del baco, mientras que el dividendo
ocupa su lugar en la diagonal.
1. Dividir: 1200 entre 50

Inicialmente hay que buscar un nmero que multiplicado por dos resulte 3 (casilla
A1). El ms aproximado es 1. El sobrante (un punto que baja de nivel y por tanto, es
equivalente a 4 rayas) se distribuye, en ste caso, en partes idnticas entre las
casillas B1 y A2.
Por cuanto no existe ningn nmero que multiplicado por diez (dos rayas) d cero
(cuadro inferior derecho), entonces se bajan dos puntos del nivel superior (cada
punto que baja se convierte en cuatro rayas) y se ubican en la casilla B2.

Para terminar, buscamos un nmero que multiplicado por 2 d 8, sin que al


multiplicarlo por diez sobrepase la cantidad en B2. Como en este caso la divisin es
exacta, entonces cuadra perfectamente el baco, y la respuesta la tenemos en la
parte superior: 24 (un punto, nivel izquierdo, 4 puntos nivel derecho).
2. Dividir: 460 entre 23
El divisor (23) se coloca verticalmente a la izquierda del baco, en cambio, el
dividendo (460) se coloca en forma de diagonal dentro del baco.

Como en la casilla A1 tenemos un punto; necesitamos saber qu nmero se debe


colocar en el cociente 1, para que al multiplicarlo por el divisor A, se obtenga como
resultado un punto en la casilla A 1. El valor buscado es un punto que se ubica arriba
de A1:

De forma inversa a la multiplicacin, en lugar de sumar las diagonales, se trata de


separar el nmero que ya se tiene de manera que concuerde la multiplicacin del
cociente con el divisor. En el caso que nos ocupa, los tres puntos del dividendo se
trasladan a la casilla B1 para cerrar la primera columna del baco debido a que
punto

por tres puntos

es igual a tres puntos

Observamos que para cerrar la segunda columna necesitamos un cero en el cociente


2, de esta forma slo nos restara ubicar un cero en la casilla A2.

Se cierran todas las columnas y tenemos que la res puesta (en la parte superior del
baco) es 20.

Escritura de los nmeros en kiche

Valores
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Kal = 20
Tun= 40
Much= 80
Qo= 400
Chuy= 8000
Kala= 160,000

7. Qinbil= 3,200,000
8.
Law= 64,000,000
9.

8.

10. EJEMPLO
11.

12.

13.Numero Ordinales
14.

Los nmeros ordinales indican la posicin u orden que ocupa un

elemento en un conjunto.

15. 1

prime
ro

19. 2

16. 11

undcimo

17. 10 dcimo

18. 100

centsimo

segu
ndo

20. 12

duodcim
o

21. 20

vigsimo

22. 200

ducentsi
mo

23. 3

tercer
o

24. 13

decimoter
cero

25. 30

trigsimo

26. 300

tricentsi
mo

27. 4

cuart
o

28. 14

decimocu
arto

29. 40

cuadragsi
mo

30. 400

cuadrigent
simo

31. 5

quint
o

32. 15

decimoqu
into

33. 50

quincuag
simo

34. 500

quingent
simo

35. 6

sexto

36. 16

decimose
xto

37. 60

sexagsim
o

38. 600

sexcentsi
mo

39. 7

spti
mo

40. 17

decimos
ptimo

41. 70

septuagsi
mo

42. 700

septingent
simo

43. 8

octav
o

44. 18

decimoct
avo

45. 80

octogsim
o

46. 800

octingent
simo

47. 9

nove
no

51. 1
000 mil
simo

55.

48. 19

decimono
veno

52. 10
000 diezmils
imo

49. 90

nonagsim
o

53. 100
000 cienmilsi
mo

50. 900

noningent
simo

54. 1000
000 millonsim
o

El femenino de cada nmero ordinal se consigue sustituyendo la

o final por una a.

56.

Primero y tercero presentan apcope delante de un nombre

masculino singular.

57.

1 er (primer) elemento.

58.

3 er (tercer) elemento.
59. Notacin de los nmeros ordinales
60. Los nmeros ordinales tienen distintas notaciones, en ocasiones se los
expresa en forma de palabras y en otras se los puede expresar en forma de
cifras. Para expresarlos en forma de cifras debemos tomar el nmero ordinal o
la posicin del elemento de la sucesin y aadirle una letra volada superior
para denotar dicha posicin, por ejemplo 3 para el masculino tercero y 3
para el femenino tercera. Sin embargo en el espaol americano se utilizan
otras maneras de expresarlos, como aadiendo un sufijo de la terminacin del
nmero ordinal determinado, siendo 1ro. Para primero 2do. Para segundo,
3ro. para tercero, 4to. Para cuarto, 5to. Para quinto, 7mo. Para sptimo, 8vo.
Para octavo 9no. para noveno y as sucesivamente, incluso a veces se omite
el uso del punto en la tipografa de abreviaturas.
61. En espaol como en la mayora de idiomas, la notacin de los nmeros
ordinales tambin puede ser expresada en palabras, la diferencia radica en
que las races de dichas notaciones nace del latn para aadir los prefijos,
mientras que los sufijos se aaden segn cada nmero, por ejemplo eno,

-simo y el sufjo avo que se usa ampliamente, pero cuyo uso es incorrecto,
pues se confunden las notaciones de los nmeros fraccionarios con los
ordinales por ejemplo treceavo es 1/13, siendo la forma correcta decir
decimotercero.
62. Ejemplos de nmeros ordinales
63. 47 es cuadragsimo sptimo
64. 692a es sexcentsima nonagsima segunda (o para aniversarios: nonagsimo
segundo del sexto centenario)
65. 1381 es milsimo tricentsimo octogsimo primero (o para aniversarios:
octogsimo primero del tercer centenario del primer milenio)
66.

67.Sistema de unidades de medida


68. Jos Andrs Gabriel, en un trabajo indito hecho en el 2009, menciona que
era en la comunidad mam se mide con lo que se llama jun xkachub (una
cuarta) y que ellos equivale a 20 centmetros. Observe:

69.
70. Gabriel Sacrab, tambin en un trabajo inedito hecho en el 2009, agrega las
siguientes medidas:
71. Jun Moqoj

Jun yokob

72. (una Brazada)

(un pie)

73.

74.
75.
76.
77. En la comunidad maya kiche se tiene estas medidas:
78. Uwi unimal qabaj
80. Xakab

79. Un pulgar
81. Una brazada, equivalente a dos

82. Nikaj xakab

varas.
83. Medida brazada equivalente a una

84. Kam

vara.
85. Cuerda, pita para medir terrenos,

86. Nikaj Kam


88. Mej

equivalentes a 30 varas.
87. Media cuarta de terreno, 15 varas
89. Tercera parte de una cuerda, 10

90. Kortil

varas
91. Cuarta parte de una cuerda, 7

92. Jun binebal

varas, 5 pulgadas
93. Un paso de una persona, una

vara

94.
95.
96.
97.
98.
99.
100.
101.
102.
103.
104.
105.
106.
107.
108.
109.
110.

El calendario maya

111.

Los Mayas eran astrnomos consumados y tenan por lo menos 20

calendarios, basados en muchos movimientos astronmicos, pero usaban 2


calendarios principales, el Tzolk'in del ao sagrado de 260 das y el Haab del

ao solar de 365, o civil, el cual era mucho ms exacto que cualquiera en su


tiempo y hasta nuestros das.
112.

113.

Nosotros sabemos que ellos hacan correcciones calendricas ms

precisas que las nuestras. El ao sideral que mide el tiempo que tarda la tierra
en completar una rbita del sol, que es de

365.242198 das, segn los

astrnomos modernos. En nuestro Calendario Gregoriano, tenemos que


hacer correcciones cada 4 aos, (ao bisiesto), ya que el ao consta de
365.2425 das, en tanto que el Maya consta de 365.242129 das! Los mayas,
por lo tanto, hacan correcciones cada 52 aos, cuando celebraban la Fiesta
del Fuego. El Calendario Sagrado

(Tzolk'in), era usado para propsitos

religiosos y para dar nombre a los nios. El ao Civil (Haab) era usado para
las cosechas, y para todas las actividades de gobierno. El mnimo comn
mltiple de ambos calendarios, que es llamado la rueda calendrica tiene
18,980 das o 73 aos sagrados o 52 aos solares. El mes Maya o Uinal,
consiste de 20 das solares o Kins.
114.

El Tzolk'in es el calendario sagrado de los Mayas, para algunos, se

basa en el ciclo de las Plyades. El ciclo de las Plyades dura 26,000 aos,
pero se refleja en el calendario como 260 das, usando los nmeros sagrados
13 y 20. El 13 representado con nmeros y el 20 representado con glifos
solares. El Tzolk'in tiene 4 ciclos llamados estaciones de 65 das cada uno

cuidado por 4 soles: Chicchan, Oc, Meny Ajaw (Ahau). Tambin hay das
Portal en el Tzolk'in que crean un patrn de doble hlice usando 52 das y la
matemtica del 28, el cual era usado para nombrar a los recin nacidos. Entre
los Kiches de Guatemala stos mismos 9 meses se replican en el
entrenamiento del aj k'ij, el que guarda el calendario 260-das-(ch'olk'ij). Y se
usa actualmente para adivinaciones en todos los grupos descendientes de los
Mayas de Guatemala, despus de su entrenamiento de 9 meses, el aprendiz
nace y se inicia solemnemente en sus servicios. Ya que para la percepcin
Maya el hombre y el Calendario tiene el mismo origen Lunar.
115.

El Haab se basa en el ciclo de la Tierra, y tiene 360 + 5 das,

totalizando 365 das. El Haab usa 18 meses de 20 das, y un perodo de 5


das sin nombre, llamado Wayeb, los que eran considerados de mala suerte y
no eran tomados en cuenta para los clculos astronmicos. Cada uno de los
Meses y das normales tiene su nombre propio.
116.

El TunUc es el calendario Lunar, usa 28 das, que representan el ciclo

femenino, ste ciclo se divido en 4 perodos de 7 das, que son las 4 fases de
la Luna. tambin tenan calendario basado en Venus, Marte, etc.
117.

Los Mayas tenan ciclos ms largos siempre usando sus dos

calendarios

principales:

Un Katn consiste

de

20

Tun

(19.7

aos),

un Baktn son 20 Katn (394 aos), un Piktn son 20 baktn (7.9 siglos),
unKalabtn son 20 Piktn( 158 siglos), y Kinchiltn de 20 Kalabtn ( 3.1
millones de aos). (Para stos ciclos no se usaban los 5 das del Wayeb)
118.

Los Das del Tzolk'in y Haab, son representados por glifos similares al

de la izquierda, La vieta a la izquierda de la figura muestra 14, El smbolo a la


derecha (Glifo del da) representa una vieta del Haab, que cambia segn la
cara.

119.
120.
121.

122. Rueda calendarica


123.

La "Rueda Calendrica" es como dos engranajes uno ms grande que

el otro, La pequea tiene otra menor adentro y ambas representa al Tzolkin, o


Rueda Sacra. La mayor es el Haab, o Rueda Calendrica. Las ruedas del
Tzolkin, representan 260 das, siendo la interna representada solo por
nmeros del 1-13 y la externa con nombres de 20 das. al girar, no se repite
ninguna combinacin hasta completar los 260 das. La Rueda mayor
representa los 365 das (Dieciocho meses de 20 das, numerados del 0-19 y
los 5 das sin nombre del Wayeb, al final. En la figura el da que se muestra se
lee 4 Ajaw 8 Kumk, al rotar 4 das se leer, 8 Kan 12 Kumk. Ningn da
se repetir en 18,980 das - 52 aos. (Siglo Maya ),
cada nombre de da hace referencia a los dos
calendarios.
124.

GLIFOS DE LOS DAS

125.

Los historiadores nombran los meses del ao

sagrado en nmeros del 1 al 13 y con glifos que


corresponden a los das del 0 al 19. Los que se
muestran a continuacin
126.

128.

Da 1, Imix

127.

129.

Da 2, Ik

130.

Da 3, Akbal

132.

134.

Da 5, Chikchan

Da 7, Manik

148.

Da 6, Kimi

139.

Da 8, Lamat

141.

Da 9, Muluk

144.

146.

135.

137.

140.

142.

Da 4, Kan

133.

136.

138.

131.

143.

Da 10, Ok

145.

Da 11, Chuwen

147.

149.

Da 12, Eb

150.

Da 13, Ben

152.

154.

Da 15, Men

164.

166.

155.

Da 16, Kib

157.

Da 17, Kaban

160.

162.

Da 14, Ix

153.

156.

158.

151.

159.

Da 18, Etznab

161.

Da 19, Kawak

163.

Da 20, Ahaw

165.

cada da sucesivo, hace avanzar el nmero y el nombre del da por uno

Ejemplo: 1 Imix, 2 Ik, ..., 13 Ben, 1 Ix, 2 Men, etc. Ya que 13 y 20 no tienen

divisor comn, este sistema un representa los 260 das del ao sagrado o
Tzolkin.
167.
168.
169.

GLIFO PARA CADA MES

170.

El ao Haab es dividido en nmeros del cero al 19 y glifos de cada mes,

siendo 19 ya que se incluye al ultimo perodo de 5 das o Wayeb. Los nombres


y glifos de cada mes son:
171.

Mes 1, Pohp

173.

175.

Mes 2, Wo

174.

Mes 3, Sip

177.

179.

172.

176.

Mes 4, Zots

178.

Mes 5, Sek

180.

Mes 6, Xul

181.

183.

182.

Mes 7, Yaxk'in

185.

187.

Mes 8, Mol

186.

Mes 9, Ch'en

189.

191.

184.

188.

Mes 10, Yax

190.

Mes 11, Sak

192.

Mes 12, Keh

193.

195.

194.

Mes 13, Mak

197.

199.

Mes 14, K'ank'in

198.

Mes 15, Muwan

200.

Mes 16, Pax

202.

201.

203.

196.

Mes 17, K'ayab

204.

Mes 18, 'Kumk'u

205.

207.

206.

Mes 19, Wayeb

208.
209.

Cada da sucesivo hace avanzar al nmero en 1, cuando llega al 19, el

nombre del mes cambia (En el Wayeb de 0-4 ), ejemplo: 0 Pop, 1 Pop, ..., 19
Pop, 0 Uo, 1 Uo, etc. Una fecha de la Rueda calendrica

consiste del ao

sagrado concatenado con el ao solar, Ej.: 2 Yaxkn 10 Ajaw. Por lo que una
fecha solo se repite despus de 52 aos, La fecha de inicio es 2 Ik 0 Pop.
210.

SERIES INICIALES

211.

LAS FECHAS DE LA RUEDA CALENDRICA Y LA CUENTA LARGA:

212.

Para Correlacionar todos las datos histricos, y para hacer constar las

fechas exactas, Los Mayas usaban "La Cuenta Larga" , una forma continua de
contar el tiempo desde la fecha base de 4 Ahaw 8 Kumku, (13 de Agosto del
3114 AC), que completaba una cuenta de 13 Baktuns, que se haban iniciado
al inicio de la 4 era maya (Alrededor del 9000 AC), y que da inicio a la actual
era (La Quinta), tambin de 13 Baktuns, que finalizar el 21 de Diciembre del
2012. Hay varias formas en las que uno puede indicar la posicin de la Rueda
Calendrica en la Cuenta Larga. La ms directa y clara era usando las Series
Iniciales, que era un glifo que se antepona a la fecha, la cual se escriba en

orden descendente. En la Estela 29 de Tikal, la ms antigua que se conoce


del sitio, la Serie Inicial es: 8 Baktuns, 12 katuns, 14 tuns, 8 winals, 15 kins,
que los arquelogos escriben: SI. 8.12.14.8.15. lo cual indica que la fecha de
la rueda calendrica que sigue, cae 1,243,615 das (poco menos de 3,405
aos) despus de 4 Ahau 8 Kumku en la que se basa la Cuenta Larga.
213.

Los Historiadores escriben las fechas de la rueda calendrica con La

Cuenta Larga Maya de sta forma: 9.17.0.0.0 13 Ahau 18 Kumku, en la cual


los primeros 5 dgitos designan en su orden a los: Baktuns, Katuns, Tuns,
Winals y Kins.
214.

Glifos, Nombres y dios patrono de la Cuenta Larga:

216.

217.
215.

Kin

Da

CL[ 0 ]

218.

220.

219.

223.

222.
221.

Winal

20

Das

CL[ 1 ]

224.
226.
225.

228.

Tun

360

Das

El

Ao

227.

CL[ 2 ]

229.
233.
231.
230.

Katun

7,200
20

Das
Aos

232.

201 Tuns
CL[ 3 ]

234.

236.
235.

Baktun

144,000 Das
400

Aos

237.

202 Tuns
CL[ 4 ]
239.
240.

Piktn

2,880,000
Das
8,000

Aos

203 Tuns

241.

CL[ 5 ]
242.

Kalabt

n
57,600,000
243.

Das
160,000
Aos
204 Tuns
CL[ 6 ]
244.

Kinchilt

un
1,152,000,000
Das
3,200,000
Aos

245.

238.

205 Tuns
CL[ 7 ]
246.

Alautun

23,040,000,00
0

Das

247.

64,000,000
Aos
206 Tuns
CL[ 8 ]
248.

Hablat

un
460,800,000,0
00

Das

1,280,000,000
Aos

249.
460 billones 800 millones de Das; 1 Mil 280 millones de
Tuns

207 Tuns
LC[ 9 ]
250.
251.

PATRONES DEL MES

252.

Cada mes del

Haab, tambin tena su Patrn, cuyos nombres

desconocemos en su mayora. En los monumentos Mayas con fechas


completas, el glifo ms grande y notable era el de la Serie Inicial SI, en el
centro de ste glifo, hay uno pequeo, que era el patrn del mes en el que se
haba hecho el monumento. Ocasionalmente, ste se ha utilizado para
determinar el mes cuando se hizo la inscripcin A continuacin los nombres y
lo que sabemos de ellos:
253.

Patrn de los meses del Haab.

255.

256.
257.

254.

Pohp,
Jaguar

Wo,

Sip,

Jaguar

Besti

Sots,

del

a del

Xoc

inframun

panta

(pez)

do

no
260.

258.

261.

259.
Yaxk

Sek,

Xul,

Patrn?

Patrn?

in,

Mol,

dios

dios

del

sol
265.

262.

264.

263.

Keh,

Chen,
una

Yax,

diosa de

Venus

la luna
266.

Sak,

Besti

dios

a de

rana

la
tierra

267.

268.

269.

Mak,

Kankin,

Muw

Pax,

dios del

dios

an,

dios

#3

Mounstro

Patr

del

sol
n?

de la
noch
e

270.

271.

Kayab,
diosa de
la

luna

creciente

Kumku,
dios
Cocodrilo

272.

Way

273.

eb,
Patr
n

274.

CONCILIANDO LOS CALENDARIOS MAYA Y GREGORIANO

275.

Un punto de considerable inters histrico, es la conciliacin de los

Calendarios Maya y Gregoriano. Esta conciliacin toma en cuenta: la


seleccin del origen de la cuenta larga inicial, seleccin de la rueda
calendrica correspondiente a esa cuenta y la correlacin de una fecha
especfica Maya con la del calendario Gregoriano. Los Mayas contaban su
cronologa en grandes ciclos de 13 baktns (cerca de 5,128 aos solares). El
inicio del presente ciclo 13.0.0.0.0 4 Ajau 8 Kum'k corresponde a Agosto 13,
1314 AC. Ninguna fecha de la cuenta larga, ocurre con una cuenta de ms de
12

Baktn

excepto

cuando el 13.0.0.0.0 ocurre, debido a esto un

pensamiento muy difundido es el de pensar que la cuenta larga de 13.0.0.0.0,


que marca el inicio de un nuevo ciclo, equivale a: 0.0.0.0.0. En sta
perspectiva, 13 baktns la era Maya consta de 13 x 144,000 = 1,872,000 das
(aproximadamente 5125.37 aos solares).

284.
285.
La

fecha

0.0.0.0.0

sera

igual

a:

Agosto

13

3114

A.C...

El 13.0.0.0.0 sera igual Diciembre 21 2012 D.C


286.

"El 13.0.0.0.0, el sol del solsticio de invierno, se encontrar en la banda

de la Va Lctea. Nosotros podemos llamar a este hecho, un alineamiento


entre el plano de la galaxia y el solsticio meridiano. Este es un evento que
lentamente va convergiendo durante un perodo de miles de aos, y que se
debe a la predecesin de los equinoccios. El lugar donde el sol del solsticio
de invierno en Diciembre, cruza la Va Lctea, es precisamente la donde se
encuentra el espacio vaco o negro de sta Galaxia....'Xibalb be' - el camino
al inframundo."
287.

En el solsticio de invierno del 2012, el sol de medioda, estar

exactamente en conjuncin con el punto de cruce de la eclptica de l, con el


plano de la Galaxia, mientras que tambin lo estar con el centro de la Va
Lctea.
288.

Jenkins propone, adems, que ste gran cruza en el tiempo, es

representado por los Mayas con el Arbol de La Vida o Yaxch (Ceiba), que es
el centro de la Cosmologa Maya.
289.
290.

LA

CUENTA

LARGA

SERIE

INICIAL

As como en el calendario gregoriano existen nombres para designar


determinados perodos de tiempo, los mayas tenan nombres especficos para
perodos de acuerdo con su sistema vigesimal modificado de contar das. La
unidad bsica de medicin del pueblo maya era el kin o da solar.

291.

Los mltiplos de esta unidad servan para designar diferentes lapsos de

tiempo como sigue:


292.
293.
294.
295.

Un

idades de
cmputo
de

la

cuenta
larga
298.
Equi
v
a
l
296.297.

c
i
a
[
1
]
299.
300.301.
k
1
302.303.304.
u

20 k

i
n
307.
18 u
305.306.
i
t
3
n
a
l
310.
20 t
u
n
o

308.309.
k

3
6
0
u
i
n
a
l
e
s

311. 312.313.
b

7.20
0
u

i
n
a
l
e
s
,
4
0
0
t
u
n
e
s
o
2
0
k
a
t
u
n
e
s
314.

315.
Una forma sencilla y estandarizada de representar la notacin de los aos
mayas en Cuenta Larga se hace con nmeros separados por puntos.
316.

Por tanto, la notacin 6.19.19.0.0 es igual a 6 baktunes, 19 katunes, 19

tunes, 0 uinales y 0 kines. El total de das se calcula multiplicando cada uno


de estos nmeros por su equivalente en das solares de acuerdo a la anterior
tabla y sumando los productos obtenidos.
317.

En este caso particular, el total de das T es:

318.

319.

Los trminos de mayor duracin siguientes que muy raras veces eran

utilizados por los mayas eran piktn, kalabtn, kinchinltn, y alautn.


320.

Veinte baktunes formaran un piktn de aproximadamente 7.890 aos y

veinte piktunes generan un kalabtun de 57.600.000 kines, aproximadamente


157.810 aos. Segn el arquelogoo John Eric Sidney Thompson, el nmero
maya 0.0.0.0.0 es equivalente al da juliano nmero 584.283, es decir, 11 de
agosto de 3114 a. C.
321.

Este nmero es considerado la constante de correlacin del calendario

maya, respecto a los calendarios juliano y gregoriano y se usa en los


algoritmos de conversin de fechas en el calendario maya a los otros dos y
viceversa.
322.
323.

LA

RUEDA

CALENDRICA

NI EL TZOLKIN, NI EL HAAB NUMERABAN LOS AOS


324.

La combinacin de fechas mediante los dos sistemas era suficiente en

la vida prctica ya que una coincidencia de fechas se produce cada 52 aos,


lo cual rebasaba la expectativa de vida de la poca prehispnica. Los mayas

fusionaron estos dos sistemas, en un ciclo superior llamado "rueda


calendrica". La conformacin de esta rueda, que se compone de tres
crculos, da por resultado ciclos de 18.980 das, en cada uno de los cuales
uno de los 260 das del tzolkin coincide con otro de los 365 das del Haab.
El crculo ms pequeo est conformado por 13 nmeros; el crculo mediano
por los 20 signos de los veinte das mayas del calendario Tzolkin, y el crculo
ms grande por el calendario haab con sus 365 das (dieciocho meses de
veinte das y el mes corto de cinco das). En este conteo, los mayas
consideraban que el da de la creacin fue el 4 ahau 8 cumk.
Cada ciclo de 18.980 das equivale a 52 vueltas del haab (calendario solar de
365 kines) y a 73 vueltas del tzolkin (calendario sagrado de 260 kines), y al
trmino ambos vuelven al mismo punto. Cada 52 vueltas del haab se
celebraba la ceremonia del fuego nuevo, analgicamente era un "siglo maya".
Los mayas especificaron en una de sus profecas que el momento exacto del
fin del quinto mundo ocurrira cuando la suma de la fecha marcada se
intersecte antes de llegar a medio kin y d como resultado el nmero base
para sus clculos arquitectnicos y astronmicos.
325.

Festividades

religiosas

mayas

de

cada

uinal

mes

maya

Fray Diego de Landa en sus manuscritos conocidos como Relacin de las


cosas de Yucatn, describe las festividades religiosas que celebraban los
mayas correspondientes a cada uinal o mes maya, ceremonias que realizaban
de acuerdo a sus creencias para honrar y complacer a sus dioses:
326.

Para los mayas el uinal Pop, era una especie de ao nuevo, era una

fiesta muy celebrada, renovaban todas las cosas de utensilios de casa, como
platos, vasos, banquillos, ropa, mantillas, barran su casa y la basura la
echaban fuera del pueblo, pero antes de la fiesta al menos trece das
ayunaban y se abstenan de tener sexo, no coman sal, ni chile, algunas
personas ampliaban este perodo de abstinencia hasta tres uinales.

327.

Despus todos los hombres se reunan con el sacerdote en el patio del

templo y quemaban copal, todos los presentes ponan un porcin de copal en


el brasero.
328.
la

En el uinalUo se realizaban festividades para sacerdotes, adivinadores,


ceremonia

era

llamada

Pocam,

oraban

quemando

copal

KinichAhauItzamn, a quin consideraban el primer sacerdote.


329.

Con agua virgen trada del monte, donde no llegase mujer untaban las

tablas de los libros y el sacerdote realizaba los pronsticos del ao, realizaban
un

baile

llamado

Okotuil.

En el uinal Zip, se juntaban los sacerdotes con sus mujeres, y usaban idolillos
de la diosa Ixchel, y la fiesta se llamaba IbcilIxchel, invocaban a los dioses de
la medicina que eran Itzamn, Citbolontun y AhauChamahez, realizaban un
baile llamado Chantunyab. El da siete del uinal Zip da invocaban a los dioses
de la caza Ah Cancum, ZuhuyzibZipitabai, y otros, cada cazador sacaba una
flecha y una cabeza de venado las cuales eran untadas de betn azul, y
bailaban con las flechas en las manos, se horadaban las orejas, otros la
lengua y pasaban por los agujeros siete hojas de una hierba llamada Ac.
330.

Al da siguiente era el turno de los pescadores, pero ellos untaban de

betn azul sus aparejos de pesca y no se horadaban las orejas, sino que se
ponan arpones, y bailaban el Chohom, y despus de realizada la ceremonia
iban a la costa a pescar, los dioses eran Abkaknexoi, Abpua, y Ahcitzamalcun.
En Zotz los apicultores comenzaban los preparativos pero celebraban su fiesta
en el uinal siguiente Tzec, los sacerdotes y oficiales ayunaban, as como
algunos

voluntarios.

En Zec, no derramaban sangre, los dioses venerados eran los cuatro bacabs,
especialmente Hobnil. Ofrecan a los bacabs platos con figuras de miel, y los
mayas beban un vino llamado Balche el cual se procesaba de la corteza de
un rbol llamado con el mismo nombre (Lonchucarpusviolaceus), los
apicultores

regalaban

miel

en

abundancia.

En Yaxkin, la ceremonia se llamaba Olob-Zab-Kamyax, se untaban todos los

instrumentos de todos los oficios con betn azul, se juntaban los nios y las
nias del pueblo y les daban unos golpecillos en los nudillos, con la idea que
los nios fueran expertos en los oficios de sus padres. Desde este uinal
comenzaban

aparejarse

para

la

ceremonia

del

uinal

Mol

En Xul, era dedicado a Kukulcn, los mayas iban por el jefe supremo de los
guerreros llamado Nacom, al cual sentaban en el templo quemando copal,
realizaban un baile de guerreros llamado Holkanakot, sacrificando un perro y
quebrando ollas llenas de bebida para terminar su fiesta, y regresar con
honores al Nacom a su casa. Esta ceremonia se celebraba en todos lados
hasta la destruccin de Mayapn, despus solo se celebraba en Man en la
jurisdiccin de los Tutulxies, todos los seores se juntaban presentaban cinco
banderas de pluma, y se iban al templo de Kukulcn, donde oraban durante
cinco das, despus de los cuales bajaba Kukulcn del cielo y reciba las
ofrendas,

la

fiesta

se

llamaba

Chikabn.

En el uinal Mol, los apicultores oraban a los dioses para que hubiese buenas
flores y de esta manera tener una buena produccin de las abejas,.en este
mes era cuando fabricaban las efigies o dolos de madera, los cuales eran de
alguna forma bendecidos por los sacerdotes.
331.

Se practicaba un ritual en el cual se sangraban las orejas.

En cualquiera de los uinalesChen o Yax, hacan una fiesta llamaba Ocn, que
quiere decir renovacin del templo, la hacan en honor de los dioses de los
maizales; los mayas acostumbraban tener dolos de los dioses con pequeos
braseros en donde quemaban copal, en esta fiesta cada ao se renovaban los
dolos

de

barro

sus

braseros.

En Zac, el sacerdote y los cazadores hacan una ceremonia para aplacar a los
dioses de la ira, y como una forma de penitencia por la sangre derramada
durante la cazas, (los mayas tenan como cosa horrenda cualquier
derramamiento de sangre si dicho derramamiento no era en sus sacrificios),
por eso cuando iban a la caza invocaban al dios de la caza, le quemaban
copal y si podan le untaban al rostro del dolo de la caza, la sangre del
corazn

de

la

presa.

En las proximidades del inicio del uinalCeh, exista una fiesta muy grande y de
fecha movible que duraba tres das, con quema de copal, a la cual Landa
llamaba sahumeras, ofrendas y borrachera. Los sacerdotes tenan cuidado
de

avisar

con

tiempo

para

realizar

un

ayuno

previo.

En Mac, la gente anciana realizaba una ceremonia llamada Tuppkak (matar


el fuego), era dirigida a los dioses de los panes y a Itzamn, en una fogata
quemaban corazones de aves y animales, una vez incinerados los corazones
apagaban el fuego con cntaros de agua. Se juntaba el pueblo y los
sacerdotes y untaban con lodo y betn azul los primeros escalones de las
escaleras de sus templos. En esta fiesta no realizaban ayuno, a excepcin del
sacerdote.
Diego de Landa no describe ceremonias correspondientes al uinalKankin,
hasta la fecha se desconocen los dioses que se honraban en este perodo del
ao

maya.

En Muan corresponda a los cultivadores de cacao realizar una ceremonia a


los dioses ChacEkchuah, y Hobnil, sacrificaban un perro manchado con el
color de cacao, y quemaban incienso y ofrecan iguanas de las azules
(probablemente untadas de betn azul) y ciertas plumas de pjaros, terminada
la

ceremonia

los

mayas

se

coman

las

ofrendas.

En Pax, la ceremonia se llamaba Pacumchac, y por un perodo de cinco


noches se juntaban los seores (batab) y los sacerdotes (ah kin) de los
pueblos menores (batabil), en las capitales y veneraban a Citchaccob.
332.
333.

Se homenajeaba con copal al jefe de los guerreros (Nacom) durante

cinco das, realizaban un baile de los guerreros llamado Holkanakot. El sentido


de esta ceremonia era para pedir a sus dioses alcanzar la victoria frente a sus
enemigos. Se sacrificaba un perro, al cual se le extraa el corazn, se rompan
ollas grandes que contenan bebida, y daban por finalizada la ceremonia,
regresando

sus

pueblos.

Durante Kayab y Cumku en cada poblacin hacan fiestas a las cuales


llamaban Zabacilthan, se reunan para presentar ofrendas, comer y beber
preparndose para el Uayeb, el mes corto de los cinco das nefastos.
Cuando llegaban los cinco das sin nombre conocidos como Uayeb, los mayas
no se baaban, no hacan obras serviles de trabajo, porque teman que al
realizar alguna actividad, les ira mal.
334.