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Banca Examinadora
AGRADECIMENTOS
Agradeo a Deus, que alm da vida, proporcionou-nos sade, fora, amor e perseverana
para que a concluso desse estudo se concretizasse. O Senhor tudo na minha vida!
minha querida me, pelo amor incondicional.
Ao meu amor, pelo carinho e cumplicidade de todos os dias.
Aos meus filhos, Victor Emanuel e Myguel, por compreender a minha ausncia.
A todos os meus familiares e amigos, pelo incentivo e amizade.
A Secretria de Sade, Vanda Maria, por ter me liberado sempre que foi preciso;
A todos os professores pelas experincias compartilhadas e, de forma muito especial
orientadora Profa. Valria Tassara, que soube transmitir muito mais do que conhecimentos.
Albert Einstein
RESUMO
Este estudo teve como objetivo descrever o papel dos enfermeiros da Estratgia Sade da
Famlia nas atividades de preveno da gravidez na adolescncia. A metodologia utilizada foi
uma reviso integrativa de literatura, por meio da busca nas bases de bancos nacionais da
sade como a Biblioteca Virtual em Sade BVS (Centro Latino-Americano e do Caribe de
Informao em Cincias da Sade), Base de Dados de Enfermagem (BDENF), Scientific
electronic library online (SCiELO), Programas de Ps-graduao da CAPES. Constatou-se
que o trabalho educativo e humanizado oferecido pelos enfermeiros da ESF sobre
sexualidade, riscos e complicaes da gravidez e do aborto, do acesso contracepo e de
uma ampla poltica de planejamento familiar so imprescindveis e, podem influenciar na
diminuio da proporo de gravidez na adolescncia na populao. Os autores pesquisados
enfatizaram ainda, como uma modalidade de escolha para a promoo da sade, o trabalho
grupal, que se caracteriza como uma tima estratgia para trabalhar com adolescentes,
ampliando sua capacidade de gesto do seu processo de sade-doena. Conclui-se que aes
educativas cujo contedo seja informar os adolescentes sobre riscos e prejuzos de uma
gravidez precoce, bem como sobre sua preveno so oportunas como medidas de promoo
da sade desenvolvidas pelos enfermeiros da ESF.
ABSTRACT
This study aimed to describe the role of nurses in the Family Health Strategy in the prevention
of teenage pregnancy. The methodology used was an integrative review of literature, by
searching databases of health of national banks as the Virtual Health Library - VHL (the Latin
American and Caribbean Center on Health Sciences), Database of Nursing (BDENF),
Scientific Electronic Library online (SciELO), graduate Programs in CAPES. It was found
that the educational work offered by nurses and humanized the ESF on sexuality, risks and
complications of pregnancy and abortion, contraception and access to a broad policy of family
planning are essential, and may influence the decrease in the proportion of pregnancy
adolescent population. The authors surveyed also emphasized, as a modality of choice in
health promotion, group work, which is characterized as an optimal strategy for working with
adolescents, increasing its ability to manage their health-disease process. It is concluded that
educational content of which is to inform adolescents about the risks and losses of early
pregnancy, as well as on its prevention measures are timely as health promotion developed by
the nurses of the ESF.
SUMRIO
1 INTRODUO......................................................................................................
09
2 JUSTIFICATIVA................................................................................................... 11
3 OBJETIVO...................................................................................................
13
4 ABORDAGEM METODOLGICA...................................................................
4.1 MTODO.............................................................................................................
4.2 ETAPAS...............................................................................................................
4.2.1 Critrio de incluso.........................................................................................
4.2.2 Seleo das fontes...........................................................................................
4.2.4 Variveis de estudo..........................................................................................
4.2.5 Anlise das variveis........................................................................................
14
14
14
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15
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5 REVISO DA LITERATURA.............................................................................
17
6 RESULTADOS....................................................................................................... 22
7 DISCUSSO....................................................................................................
28
8 CONSIDERAES FINAIS................................................................................
33
REFERNCIAS........................................................................................................
35
1 INTRODUO
Segundo Ferrari et al., (2006) a situao atual dos adolescentes no pas pode ser
mudada por meio da Estratgia Sade da Famlia (ESF), j que essa se aproxima mais das
condies socioculturais, cumprindo, assim os princpios que norteiam o Sistema nico de
Sade (SUS), por possibilitar a priorizao, preveno, promoo e recuperao da sade dos
indivduos de forma contnua e integral.
Implantado no pas, pelo Ministrio da Sade em 1994, a proposta de reorganizao
das aes bsicas, atravs do Programa Sade da Famlia (PSF), como estratgia de mudana
do modelo de ateno sade, priorizou os grupos populacionais em situao de risco e
objetivando a territorializao e integralidade das aes. A implantao do PSF foi precedida
pela realizao do diagnstico da rea de abrangncia, pois foi a partir da identificao das
necessidades de sade que foi possvel propiciar ateno integral sade das famlias,
desenvolvendo aes de promoo da sade, preveno de agravos e tratamento de doenas,
por meio de abordagem que contempla tanto o indivduo quanto coletividade (FIGUEIR,
2002).
As equipes de Sade da Famlia tem papel fundamental na implementao do
atendimento, atravs da criao de vnculos entre os profissionais e a comunidade,
promovendo, assim, uma nova dinmica para a estruturao dos servios de sade, buscando
prestar uma assistncia de acordo com as reais necessidades dessa populao, identificando
fatores de risco aos quais ela est exposta e neles intervindo de forma apropriada (ROSA;
LABATE, 2005).
Nas equipes multiprofissionais, o enfermeiro o profissional melhor capacitado para
desenvolver aes/atividades de educao para a sade e de ensinar questes relativas sade
junto aos indivduos, pois o mesmo preparado e capacitado, desde os estudos da graduao,
para a sua atuao junto comunidade, visando sade individual quanto coletiva (DILLY;
JESUS, 1995).
Destaca-se, portanto, a importncia da atuao dos enfermeiros da ESF nas atividades
para preveno da gravidez na adolescncia, pois esses profissionais podem atuar de forma
bastante eficiente em programas educacionais direcionados a essa fase conturbada e
conflitante do ciclo de vida do indivduo.
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2 JUSTIFICATIVA
12
gastos com sade, moradia, interrupo dos estudos, alm de uma srie de complicaes
geradas por uma gravidez precoce, tanto para a me, quanto para o recm-nascido. Este
mesmo autor esclarece ainda que, em todo o mundo, anualmente, 14 a 15 milhes de
adolescentes com idade compreendida entre 15 e 19 anos tornam-se mes prematuramente.
Estes nascimentos correspondem a 10% de todos os nascimentos mundiais. No Brasil, de 10 a
20% das adolescentes tm filhos antes dos 18 anos de idade, sendo que a incidncia de
nascimento para cada 1.000 adolescentes nas idades entre 15 e 19 anos de 71 nascimentos.
Ressalta-se ainda que, um grande nmero de adolescentes apresentam tambm uma
segunda, terceira ou at mesmo uma quarta gestao, da mesma forma que foi a primeira, ou
seja, sem ter planejado. Neste sentido, observa-se que o Brasil um dos pases onde este
problema mais srio, pois do 1,1 milho de meninas de 15 a 19 anos que do luz a cada
ano no Brasil, cerca de 25%, j tm filho. J nos Estados Unidos em funo do nmero maior
de habitantes, verifica-se 1.300.000 ou 1.400.000 de grvidas adolescentes, mas
percentualmente cai pela metade, ou seja, 14%. No Japo, pases desenvolvidos na Europa a
taxa bem menor (SANT'ANNA, 2009).
A realidade demonstra a urgncia de se incrementar as polticas pblicas, com o
intuito de frear o crescimento de gravidez precoce e suas consequncias sociais. Considera-se
muito baixo, o nvel de informao de adolescentes e jovens sobre a preveno,
principalmente em classes mais pobres. Portanto, promover uma real mudana de
comportamento tem sido um rduo desafio (ESTEVES et al., 2007).
Na ESF destacam-se os aspectos relacionados atuao do enfermeiro com a
finalidade de participar de forma efetiva na melhoria da qualidade de vida da populao
(TRAD e BASTOS, 1998).
Neste sentido, faz-se necessrio aprofundar o campo de conhecimento sobre a
efetividade das aes, sobretudo nas reas de sade e educao, por intermdio dos
profissionais que atuam cotidianamente na ESF, com adolescentes grvidas, j que a
anticoncepo um tema muito importante, considerando a ocorrncia de gravidez nessa
faixa etria e, pela possibilidade de exposio s doenas sexualmente transmissveis (DST) e
sndrome da imunodeficincia adquirida (AIDS).
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3 OBJETIVO
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4 ABORDAGEM METODOLGICA
4.1 MTODO
4.2 ETAPAS
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Os critrios de incluso definidos para a seleo dos artigos foram: artigos publicados
em portugus; artigos na ntegra que retratassem a temtica referente ao papel dos enfermeiros
da Estratgia Sade da Famlia nas atividades de preveno da gravidez na adolescncia
indexados nos referidos bancos de dados entre os anos de 2005 2010.
Foram selecionados os bancos de dados nacionais da sade como nas bases de dados:
Biblioteca Virtual em Sade BVS (Centro Latino-Americano e do Caribe de
Informao em Cincias da Sade),
Base de Dados de Enfermagem (BDENF).
Scientific Electronic Library Online (SCiELO).
Programas de Ps-graduao da CAPES.
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5 REVISO DA LITERATURA
Entende-se por gravidez na adolescncia aquela gestao que ocorre durante os dois
primeiros anos ginecolgicos da mulher, ou seja, contando a partir da menarca; ou quando
mantm total dependncia social e econmica da famlia. A maternidade adolescente impe
jovem novas demandas familiares, educacionais e laborais, alm daquelas prprias da
adolescncia, e com a chegada da gravidez a adolescente abandonar geralmente seu projeto
de vida, a escola e o emprego (FERNANDES, 2009).
Segundo Okazaki et al. (2005) a gestao na adolescncia caracteriza-se como um dos
riscos que permeiam a gravidez, destacando-se por este motivo como uma das grandes
preocupaes no Brasil, pois a adolescente vulnervel s patologias antes, durante e aps o
parto, incidindo no s nela mesma, como tambm no seu filho.
A adolescncia uma fase na qual as alteraes fsicas, psquicas e sociais acontecem
de forma mais acentuada. Ao vivenciar estas transformaes o jovem torna-se vulnervel, e,
muitas vezes, no consegue enfrentar os momentos de crise, principalmente na ocorrncia de
uma gravidez (ROCHA, 2009).
Este problema chama, portanto a ateno da sociedade e do governo, gerando a
criao de programas de atuao na sade pblica com pretenso de ampla cobertura e
envolvimento de vrios profissionais de sade, dentre eles, o enfermeiro (ANDRADE e
SILVA, 2009).
Enquanto instrumento de trabalho do enfermeiro, junto s famlias e comunidade, a
educao em sade, tem como objetivo, conforme esclarece Pietsch (2004, p. 85) de:
18
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Gurgel (2008) esclarece que para lidar com adolescentes grvidas, torna-se necessrio
uma abordagem integral e interdisciplinar das equipes de sade. Desta maneira, a poltica
nacional de sade do adolescente, oferece orientaes bsicas para nortear a implantao e/ou
implementao de aes e servios de sade aos adolescentes e jovens de forma integral;
resolutiva e participativa. No entanto, a autora reconhece como desafio o acesso de
adolescentes a servios de qualidade; com a compreenso do significado e importncia das
dimenses econmica; social e cultural que permeiam a vida desse grupo.
Quanto vivncia da gravidez e do parto importante observar que a adolescente
enfrenta um momento obscuro e merece ser compreendida. No desenrolar do trabalho de
parto e no parto vivencia situaes concretas em seu mundo-vida, um momento mpar,
singular para cada adolescente. preciso que os profissionais de sade interajam com respeito
e dignidade o que exige uma postura humana livre de preconceitos; um olhar compreensivo
para tentar estabelecer uma relao de empatia e de ajuda, o que pode amenizar a situao
vivenciada (MOREIRA et al., 2008).
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6 RESULTADOS
Base de dados
Populao
Amostra
BIREME
14
27
ScieLO
23
BDENF
27
CAPES
37
TOTAL
44
11
100
23
Autor principal
Profisso
Titulao
01
Domingos (2010)
Enfermeira
Mestre
02
Fernandes (2009)
Enfermeira
Mestre
03
Enfermeira
Especialista
04
Fonseca (2010)
Enfermeira
Mestre
05
Gurgel (2008)
Enfermeira
Mestre
06
Gurgel (2010)
Enfermeira
Mestre
07
Enfermeira
Doutora
08
Enfermeira
Doutora
09
Rocha (2009)
Enfermeira
Especialista
10
Enfermeira
Especialista
11
Enfermeira
Mestre
Nota-se que, quanto formao profissional do primeiro autor dos artigos, 100% deles
so enfermeiros. Este fato facilmente explicado, pois se trata de uma pesquisa relativa a
esta profisso e, sendo assim, de interesse prioritrio para estes profissionais.
Em relao titulao dos autores, verifica-se que h grande predomnio de mestres
(55%), seguidos de especialistas (27%), e doutores (18%), considerando que este resultado j
esperado, devido ao grande interesse e engajamento em pesquisas destes profissionais, pela
prpria exigncia de titulao por parte das instituies de ensino em seus planos de cargos e
carreiras. Alm disso, estes dados mostram-se encorajadores, pois alm de demonstrarem a
preocupao na qualificao dessa categoria profissional, confirma tambm o alto nvel dos
artigos.
No Quadro 3, os artigos esto apresentados conforme veculo e ano em que foram
publicados, de acordo com a fonte de acesso, o tipo de estudo e por autor principal.
24
Autor
principal
Peridico
Veiculo de
divulgao
Ano de
publicao
Delineamento
do estudo
01
Domingos
Programas de Ps-graduao da
CAPES
2010
Quali-quantitativo
CAPES
2009
Qualitativo
BIREME
2008
Quali-quantitativo
BIRENE
2010
Quantitativo
CAPES
2008
Qualitativo
BDENF
2010
Qualitativo
SCIELO
2005
Qualitativo
BIREME
2005
Quali-quantitativo
Programas de Ps-graduao da
CAPES
2009
Qualitativo
BDENF
2008
Quali-quantitativo
CAPES
2009
Quantitativo
(2010)
02
CAPES
Fernandes
Programas de Ps-graduao da
(2009)
03
CAPES
Ferrari et al.
Interface - Comunicao,
(2008)
04
05
Sade, Educao
Fonseca
Interface - Comunicao,
Ozella (2010)
Sade, Educao
Gurgel (2008)
Programas de Ps-graduao da
CAPES
06
Gurgel et al.
(2010)
07
Okazaki et al.
(2005)
08
Adolescente
Otsuka et al.
(2005)
09
Rocha (2009)
CAPES
10
Silva
et
al.
(2008)
Universidade do Vale do
Paraba
11
Souza
et
al.
Programas de Ps-graduao da
(2009)
CAPES
25
Autor
principal
Varivel de interesse
Ferrari et
al. (2008)
02
03
04
Fonseca
Ozella
(2010)
Domingos (2010)
Fernandes
(2009)
01
26
06
al. (2010)
Okazaki et al.
(2005)
05
Silva et al.
(2008)
09
Souza et al.
(2009)
Rocha
(2009)
07
08
Otsuka et
al. (2005)
Gurgel
06
et
Gurgel (2008)
05
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28
7 DISCUSSO
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adolescentes. Observaram que, a falta de informaes adequada fator que interfere no grau
de conscincia em relao s medidas de preveno. Desta forma, concluram que por meio
de oficinas de sexualidade podem-se possibilitar discusses e a reflexes quanto aos fatores
que influenciam na vulnerabilidade, em relao gravidez na adolescncia.
Ferrari et al. (2008) caracterizaram as aes programticas, preventivas e de
interveno aos adolescentes, alm de analisar a percepo dos profissionais quanto s
prticas de ateno a este grupo etrio, por meio da anlise quanti-qualitativa. Os resultados
demonstraram que os enfermeiros realizam as aes programticas - pr-natal,
exame
30
31
num processo dinmico e contnuo, para colaborar com este grupo etrio no intuito de
diminuir tambm o ndice de gravidez nessa faixa etria.
Rocha (2009) visou analisar e compreender a percepo da gravidez na adolescncia
em um grupo de adolescentes da cidade de Paracatu-MG, objetivando conhecer as
expectativas, medos e dvidas a respeito desta realidade. Realizou-se um estudo de
abordagem qualitativa, numa unidade de ESF com sete gestantes de at 20 anos incompletos
em maio de 2009. Concluiu-se que pertinente que se elaborem estratgias para que as jovens
compreendam os aspectos que envolvem a sexualidade na adolescncia e algumas de suas
consequncias, como o relacionamento com seus parceiros, a preveno de DST/AIDS e
gravidez, orientando-as para lidarem com a vulnerabilidade prpria da idade, usando como
recurso os encontros grupais que devolvem o protagonismo a estas jovens.
Souza et al. (2009) realizaram um estudo com o intuito de conhecer como as
adolescentes que so atendidas pela Equipe da ESF que atua na Unidade Bsica de Sade de
Sinharinha Borges vivenciam o processo gestacional e, apreender as prticas destes
trabalhadores na perspectiva destas mulheres. Buscou-se conhecer a vivncia da gestao
pelas adolescentes, enveredando pelos sentimentos e anseios, para assim refletir e
posteriormente organizar estratgias que favoream o delineamento de prticas em
enfermagem que contribuam com a forma de viver a gestao nesta faixa etria. Constataram
que no geral, os sentimentos vivenciados pelas adolescentes so contraditrios e tendem a se
relacionar com a aceitao e apoio demonstrados pelo parceiro e familiares. Quanto maior e
melhor a aceitao deste grupo, mais a adolescente percebia sua condio como positiva ou
no. Foi perceptvel que as jovens mulheres grvidas no refletiam acerca dos seus direitos
e/ou necessidades de acompanhamento no atendimento em sade, caracterizando as aes
como boas, independente da estrutura e da prpria dinmica de atendimento. Concluram que
essencial que os enfermeiros reflitam sobre o seu papel, suas crenas e costumes no tocante
a gravidez na faixa etria jovem, desenvolvendo prticas mais dialgicas e contextualizadas,
na perspectiva de favorecer a adeso e a reflexo das usurias quanto ao seu estado e/ou
necessidades prementes, favorecendo o empoderamento e o sentir corresponsvel pelas
prticas nos servios de sade.
Domingos (2010) buscou identificar os fatores causais da elevada incidncia da
gravidez na adolescncia e suas consequncias, e a partir de ento propor solues que visem
diminuir tal ocorrncia, adequando ao municpio de Campos Altos e ESF Francisco
Santirocchi. Para tanto, efetuou um levantamento bibliogrfico nas bases de dados Scielo,
Mediline e Lilacs no perodo de 1998 a 2009. Foram identificadas as principais complicaes
32
como maiores ndices de recm-nascidos de baixo peso, anemia materna, doena hipertensiva
especfica da gravidez, desproporo cfalo-plvica, alm de infeces ps-parto. Foram
propostas estratgias para tentar amenizar a situao. Concluiu-se que so necessrias
polticas apropriadas para o enfrentamento de tal situao e, neste sentido os profissionais de
enfermagem da ESF tem papel fundamental na reduo do elevado ndice de gravidez na
adolescncia.
Fonseca e Ozella (2010) examinaram os sentidos construdos sobre adolescncia, com
suas implicaes na prtica de mdicos e enfermeiros, integrantes da ESF de um municpio do
interior paulista. Para tanto, basearam-se em entrevistas e, constataram que o imobilismo para
aes conjuntas reforado pelo predomnio da viso natural, universal e patolgica, que
coloca a adolescncia no no lugar do cotidiano das equipes de sade da famlia. Concluram
que necessrio que se repense as concepes a partir do lugar que tais profissionais ocupam
no mundo do trabalho, sobretudo por decorrncia da organizao dos servios de sade e da
formao profissional, que no respaldam a construo do conhecimento sobre adolescncia e
sociedade como socialmente construdas, portanto, passveis de modificao.
Gurgel et al. (2010) analisaram as prticas do enfermeiro na preveno da gravidez
precoce na perspectiva do desenvolvimento de habilidades, na cidade de Fortaleza, Cear,
tendo como tcnica o grupo focal, cuja anlise foi realizada por meio das prticas discursivas
e mapas de associao de ideias. Os resultados revelaram que a promoo da sade do
adolescente trabalhada na consulta de enfermagem e grupo de adolescentes, sendo este o
espao criativo, interativo e oportuno para o desenvolvimento de habilidades quanto
sexualidade e preveno da gravidez precoce, aprimorar o cuidar/cuidado do adolescente, na
perspectiva da promoo da sade.
33
8 CONSIDERAES FINAIS
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pois estes conhecimentos podem ser utilizados na prtica, atravs da implementao de aes
voltadas ao enfrentamento da problemtica, diante de novas perspectivas para uma preveno
mais eficaz da gravidez na adolescncia.
Dentre as atividades de preveno da gravidez na adolescncia desenvolvidas pelos
enfermeiros da ESF em conjunto com a equipe multidisciplinar, que neste estudo tem sido
consideradas positivas, pode-se destacar as oficinas de sexualidade como um espao criativo,
interativo e oportuno para o desenvolvimento de orientao e reflexo, quanto aos fatores que
influenciam na vulnerabilidade, em relao gravidez na adolescncia.
No entanto, h necessidade de fortalecimento das diretrizes propostas pela poltica de
sade do adolescente, feitas por meio de aes intersetoriais e interdisciplinares de educao
sexual, junto s famlias e s escolas para que estas possam contribuir com o exerccio de uma
sexualidade mais responsvel e segura.
Para tanto, h necessidade de se capacitar estes profissionais, com o intuito de que os
mesmos possam oferecer um atendimento mais humanizado despido de preconceitos, na
perspectiva de favorecer a adeso e a reflexo das usurias quanto ao seu estado e/ou
necessidades prementes.
Conclui-se que aes educativas sobre riscos e prejuzos de uma gravidez precoce,
bem como sobre sua preveno, so oportunas como medidas de promoo da sade
desenvolvidas pelos enfermeiros da ESF.
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REFERNCIAS
ANDRADE, E. C.; SILVA, L. R. Planejamento familiar: uma questo de escolha. Rev. Eletr.
Enf., v. 11, n. 1, p. 85-93, 2009.
DADOORIAN, D. Pronta para voar: um novo olhar sobre a gravidez na adolescncia. Rio
de Janeiro: Rocco, 2000.
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