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Practicante:
a) Colman; Adrin Exequiel.
Tema: Espejos
Establecimiento: E.P.S. N 56
Espacio curricular: Fsica
Profesor del curso:
Curso: 5
Divisin: Primero
Turno: Tarde
Objetivos actitudinales:
Contenidos actitudinales:
El practicante iniciar la clase a travs de una experiencia en la que mostrar con ayuda de
los estudiantes mediante los saberes adquiridos en la clase anterior l funcionamiento de la
fibra de vidrio. Anexo 1.
Los estudiantes recordarn y reforzarn sus conocimientos sobre reflexin y refraccin de
la luz. Adems describirn los fenmenos en sus carpetas con sus palabras.
Actividad de desarrollo: tiempo estimado 50 minutos.
Para el desarrollo de la clase el practicante presentar un par de espejos planos mediante los
cuales los estudiantes observarn y jugarn experimentando diferentes fenmenos. A partir
de estas experiencias, el practicante definir espejos y explicar la formacin de imgenes
en espejos planos. Anexo 2.
Los estudiantes tendrn unos minutos para escribir en sus carpetas las definiciones de los
fenmenos.
El practicante tendr preparado otra experiencia donde los estudiantes jugarn con un lser
y espejos esfricos observando la trayectoria de la luz emitida. Anexo 3.
Terminada la experiencia el practicante explicar en la pizarra la formacin de imgenes en
espejos esfricos con la participacin de los estudiantes los cuales registrarn en sus
carpetas.
El practicante proyectar un video el cual los alumnos observarn y luego redactarn con
sus palabras el proceso de fabricacin de un espejo. Anexo 4.
Actividad de cierre: tiempo estimado 15 minutos.
El practicante proyectar una serie de imgenes a partir de la cual los estudiantes
determinarn que tipos de espejos observan. Anexo 5.
De esta manera se concluir la clase.
Evaluacin de proceso:
Criterios de evaluacin:
Aplicacin de los contenidos conceptuales.
Participacin activa en clases.
Utilizacin de vocabulario especfico.
Respeto entre pares y con el practicante.
Correcta utilizacin de los materiales de laboratorio.
Instrumentos de evaluacin:
Observacin directa.
Escala de especificaciones.
Recursos metodolgicos:
Exposicin didctica.
Preguntas intercaladas.
Observacin de videos.
Observacin de experiencias.
Recursos materiales:
Proyector, espejos, parlantes, tiza, pizarra, borrador, pecera, agua, leche, lser.
Duracin de la clase: 80 min
Espacio: laboratorio.
Anexo 1:
Fibra ptica
Anexo 2:
Un espejo es una superficie pulida en la que, al incidir la luz, se refleja siguiendo las leyes
de la reflexin. El ejemplo ms simple es el espejo plano. En l, un haz de rayos de luz
paralelos puede cambiar de direccin completamente en conjunto y continuar siendo un haz
de rayos paralelos, pudiendo producir as una imagen virtual de un objeto con el mismo
tamao y forma que el real. La imagen resulta derecha pero invertida en el eje normal al
espejo.
Anexo 3:
Reflexin
cncavo
de
rayos
lser
en
un
espejo
Reflexin
convexo
de
rayos
lser
en
un
espejo
Anexo 4:
https://www.youtube.com/watch?v=Kg8r-mnpZ3E
Marco terico del Alumno:
Fsica
Optica: Espejos planos. Sistemas de espejos planos. Espejos esfricos. Formacin de
imgenes en espejos esfricos. Cncavos y convexos.
ptica de la reflexin
Espejos planos
Supongamos un conjunto de rayos incidentes que provienen de un foco luminoso, O, y que
se reflejan en un espejo plano pulido. Al observador le parecer que los rayos reflejados
que le llegan provienen del foco O, al otro lado del espejo. O constituye un foco virtual.
La distancia de O al espejo es la misma que hay del espejo a O. El foco virtual O es
simtrico a O respecto del espejo.
Ver ejemplo n 1
Sistemas de espejos planos
Existe la posibilidad de combinar espejos planos para producir una imagen sin inversin
lateral, por ejemplo, situando dos espejos de forma que formen un ngulo de 90.
Rayo paralelo: Rayo paralelo al eje ptico que parte de la parte superior del objeto.
Despus de refractarse pasa por el foco imagen.
Rayo focal: Rayo que parte de la parte superior del objeto y pasa por el foco objeto,
con lo cual se refracta de manera que sale paralelo . Despus de refractarse pasa por
el foco imagen.
Rayo radial: Rayo que parte de la parte superior del objeto y est dirigido hacia el
centro de curvatura del dioptrio. Este rayo no se refracta y contina en la mismas
direccin ya que el ngulo de incidencia es igual a cero.
Espejos cncavos:
Objeto situado a la izquierda del centro de curvatura. La imagen es real, invertida y situada
entre el centro y el foco. Su tamao es menor que el objeto.
Bibliografa docente: