Professional Documents
Culture Documents
Projeto Educativo
Pr - Escolar
O Mundo das Emoes
Ano Letivo 2016/2017
Trinio
2016/2019
ndice:
Introduo
1 - Caracterizao da Instituio
2 - Caracterizao Contextual
19
19
19
19
2.4 - Edifcio
19
20
21
22
22
24
3 - Objetivos Gerais
3.1 - mbito Pedaggico
24
24
25
26
4 - Estratgias de Desenvolvimento
4.1 - Projeto Pedaggico: O Mundo das
Emoes
27
27
27
4.1.2 - Planificao
29
4.1.2.1 - Objetivos
29
4.1.2.2 - Estratgias
30
30
31
4.1.4 - Avaliao
4.2 - Regulamento Interno
31
31
32
33
INTRODUO
O Projeto Educativo um documento que consagra a orientao educativa da
escola, elaborado e aprovado pelos seus rgos de administrao e gesto
para um horizonte de trs anos, no qual se explicitam os princpios, os valores,
as metas e as estratgias segundo as quais a escola se prope a cumprir a sua
funo educativa (in Dec-Lei 115-A/98, art. 3)
1 - CARACTERIZAO DA INSTITUIO
1.1 - Histria da Instituio
Nos finais do ano de 1974, um grupo de moradores do Bairro Econmico de
Queluz, mais conhecido como Bairro das Vivendas, situado em terrenos
confinantes com o Palcio Nacional de Queluz, decidiu organizar-se e constituir
uma Comisso de Moradores.
Considerando os problemas existentes no bairro, relativos necessidade de
acolher as crianas que ficavam em casa durante o perodo de trabalho de
seus pais, foram dados os primeiros passos junto da Comisso Administrativa
da Junta de Freguesia de Queluz, propondo-se a criao de uma instalao
para Creche Jardim de Infncia, numa vivenda do bairro.
Creche Jardim Infantil O Caracol
2016/2019
Entretanto houve autorizao para o uso precrio de uma vivenda vaga o que
fez fixar ali a sede da Comisso de Moradores e a Creche.
Assim iniciaram-se consultas s autoridades respetivas e em 26 de janeiro de
1975 o projeto comeou com oito crianas utentes e com a ajuda de trs
senhoras voluntrias e alguns elementos da Comisso de Moradores. Foi
assim que surgiu esta Instituio, denominada O Caracol.
Posteriormente, houve acordos com a Segurana Social para obter fundos para
a estruturao e obras na vivenda, o que permitiu a capacidade de utilizao
para cinquenta crianas, que ainda o nmero atual de utentes. Criaram-se
condies para dar refeies. Surgiram tambm mais postos de trabalho. Mais
tarde, houve adeso Unio das Instituies Particulares de Solidariedade
Social e outras instituies de cariz social.
Artigo 4
Fins e atividades principais
Com os fins referidos no artigo anterior, a Creche Jardim Infantil O CARACOL
manter em funcionamento a resposta social Creche e a resposta social PrEscolar, bem como atividades de mbito associativo promovendo, ainda, a
organizao e orientao de atividades de ocupao dos tempos livres para
crianas em idade escolar.
Artigo 5
Fins secundrios e atividades instrumentais
Ponto 1 - A Creche Jardim Infantil O CARACOL pode tambm prosseguir de
modo secundrio outros fins no lucrativos, desde que esses fins sejam
compatveis com os fins definidos no artigo anterior.
Ponto 2 - A Creche Jardim Infantil O CARACOL pode ainda desenvolver
atividades de natureza instrumental relativamente aos fins no lucrativos, ainda
que desenvolvidos por outras entidades por elas criadas, mesmo que em
parceria e cujos resultados econmicos contribuam exclusivamente para o
financiamento da concretizao daqueles fins.
Artigo 6
Disposies orientadoras
A atuao da Creche Jardim Infantil O CARACOL pauta-se pelos princpios
orientadores da economia social, definidos na Lei n. 30/2013, de 8 de maio,
pelo regime previsto no Estatuto das Instituies Particulares de Solidariedade
Social, pela demais legislao aplicvel, pelos presentes estatutos e pela
regulamentao interna, aprovada pela Direo da Instituio, conforme
modelos em vigor e submetida aprovao das entidades competentes.
Artigo 7
Acordos de cooperao com o Estado
Ponto 1 - O Estado aceita, apoia e valoriza o contributo da Creche Jardim
Infantil O CARACOL na efetivao dos direitos sociais dos cidados
individualmente considerados.
Ponto 2 - O contributo da Instituio e o apoio que mesma prestado pelo
Estado concretizam-se em formas de cooperao a estabelecer mediante
acordos.
Ponto 3 - O apoio do Estado no pode constituir limitao ao direito de livre
atuao da Instituio, ficando esta obrigada ao cumprimento das clusulas
dos acordos de cooperao que vier a celebrar com o Estado.
Ponto 4 - A Creche Jardim Infantil O CARACOL pode encarregar-se,
mediante acordos, da gesto de instalaes e equipamentos pertencentes ao
Estado ou s autarquias locais.
Artigo 8
Cooperao entre instituies
Ponto 1 - A Creche Jardim Infantil O CARACOL pode estabelecer com outras
instituies formas de cooperao que visem, designadamente, a utilizao
comum de servios ou equipamentos e o desenvolvimento de aes de
solidariedade social, de responsabilidade igualmente comum ou em regime de
complementaridade.
Ponto 2 - A cooperao referida no nmero anterior concretiza-se por iniciativa
das prprias instituies ou por intermdio das organizaes de unies,
federaes ou confederaes.
Artigo 9
Direito dos beneficirios
Ponto 1 - Os interesses e os direitos dos beneficirios preferem aos da prpria
Instituio, dos associados ou dos fundadores.
Ponto 2 - Os beneficirios devem ser respeitados na sua dignidade e na
intimidade da vida privada e no podem sofrer discriminaes fundadas em
critrios ideolgicos, polticos, confessionais ou raciais.
Ponto 3 - No se consideram discriminaes que desrespeitem o disposto no
nmero anterior as restries de mbito de ao que correspondam a
carncias especficas de determinados grupos ou categorias de pessoas.
CAPTULO II
ASSOCIADOS
Artigo 10
Condies de admisso
Podem ser associados pessoas singulares ou coletivas, em nmero ilimitado.
Artigo 11
Categorias de associados
Haver trs categorias de associados: fundadores, efetivos e honorrios:
Ponto 1 Associados efetivos e honorrios:
a) So associados efetivos os que apresentem os seus dados de
identificao para preenchimento de impresso prprio, paguem a quota e sejam
aprovados em reunio de Direo.
b) Consideram-se associados honorrios os indivduos ou entidades que,
tendo prestado relevantes servios Associao hajam merecido essa
distino da assembleia-geral;
c) Podero ser criadas em assembleia-geral vrias designaes de
associados honorrios, tendo em conta a relevncia dos servios prestados.
Ponto 2 A qualidade dos associados prova-se pela inscrio no Livro
respetivo que a Instituio possui e pela sua incluso na base de dados dos
Scios.
Creche Jardim Infantil O Caracol
2016/2019
10
11
12
Artigo 27
Deliberaes anulveis
As deliberaes de qualquer rgo contrrias lei ou aos estatutos, seja pelo
seu objeto, seja em virtude de irregularidades havidas na convocao ou no
funcionamento do rgo, so anulveis, se no forem nulas, nos termos do
artigo anterior.
SEO I
ASSEMBLEIA GERAL
Artigo 28
Composio
A Assembleia Geral constituda por todos os Associados que tenham as
quotas em dia.
Artigo 29
Competncias da Assembleia Geral
Assembleia Geral compete:
a) Definir as linhas fundamentais de atuao da Instituio
b) Eleger e destituir, por escrutnio secreto, os membros da Assembleia
Geral, da Direo e do Conselho Fiscal e dar-lhes a respetiva posse.
c) Aprovar e votar anualmente o oramento e o programa de ao do
ano seguinte, bem como as Contas de Gerncia.
d) Deliberar sobre aquisies de bens imveis, sua alienao a qualquer
ttulo, e de outros bens patrimoniais de rendimentos ou valor
histrico.
e) Deliberar sobre alteraes aos Estatutos e sobre a extino, ciso ou
fuso da Instituio.
f) Estabelecer a quota mnima.
g) Deliberar sobre a atribuio de designao de associados honorrios.
h) Apresentar sugestes tendentes a uma melhor eficincia de servios.
i) Deliberar sobre quaisquer matrias da competncia da Direo mas
que esta entenda dever submeter apreciao da Assembleia.
j) Aprovar a adeso a unies, federaes ou confederaes.
Artigo 30
Funcionamento da Assembleia
Ponto 1 As reunies da Assembleia Geral so ordinrias e extraordinrias.
a) A Assembleia Geral reunir ordinariamente duas vezes em cada ano,
uma at 31 de Maro para aprovao do relatrio e contas de exerccio
do ano anterior e do parecer do rgo de fiscalizao e outra at 30 de
Novembro, para apreciao e votao do oramento para o ano seguinte
e do parecer do rgo de fiscalizao.
b) A Assembleia Geral reunir ordinariamente de quatro em quatro anos,
at ao final do ms de Dezembro para a eleio dos titulares dos rgos
associativos.
13
14
15
Artigo 36
Competncias do Presidente da Direo
Compete, em especial, ao Presidente da Direo:
a) Representar a Instituio, quando necessrio.
b) Superintender a administrao da Instituio assim como orientar e
fiscalizar os respetivos servios.
c) Despachar os servios normais de expediente e outros que caream
de soluo urgente, sujeitando, porm, estes ltimos confirmao da
Direo na primeira reunio seguinte.
d) Promover a execuo das deliberaes da Assembleia Geral e da
Direo.
e) Assinar as autorizaes de pagamento e as guias de receita,
conjuntamente com o Tesoureiro, bem como a correspondncia.
Artigo 37
Competncias do Vice-Presidente
Compete ao Vice-Presidente coadjuvar o Presidente no exerccio das suas
atribuies e substitu-lo nas suas faltas e impedimentos.
Artigo 38
Competncias do Secretrio
Compete ao Secretrio:
a) Lavrar as Atas das sesses e superintender nos servios de
expediente.
b) Organizar os processos dos assuntos que devem ser apreciados pela
Direo.
Artigo 39
Competncias do Tesoureiro
Compete ao Tesoureiro:
a) Receber e guardar os valores da Instituio.
b) Assinar as autorizaes de pagamento e as guias de receita,
conjuntamente com o Presidente e arquivar todos os documentos de
receita e despesa.
c) Apresentar Direo, mensalmente, o Balancete em que se
discriminaro as receitas e despesas do ms anterior.
Artigo 40
Competncias do Vogal
Compete ao Vogal exercer as funes que lhe sejam atribudas pela Direo.
Artigo 41
Funcionamento
A Direo dever reunir, pelo menos, uma vez por ms.
16
SEO III
CONSELHO FISCAL
Artigo 42
Eleio e composio
O Conselho Fiscal eleito em Assembleia-Geral e constitudo por trs
membros, respetivamente Presidente, Relator e Vogal os quais, nas suas faltas
e impedimentos, sero substitudos pelos possveis suplentes eleitos em
Assembleia Geral.
Artigo 43
Competncias do Conselho Fiscal
Ponto 1 - Compete ao rgo de fiscalizao o controlo e fiscalizao da
Instituio, podendo, nesse mbito, efetuar, aos restantes rgos, as
recomendaes que entenda adequadas com vista ao cumprimento da lei, dos
estatutos e dos regulamentos, e designadamente:
a) Fiscalizar o rgo de administrao da Instituio, podendo, para o
efeito, consultar a documentao necessria.
b) Dar parecer sobre o relatrio e contas do exerccio, bem como sobre o
programa de ao e oramento para o ano seguinte.
c) Dar parecer sobre quaisquer assuntos que os outros rgos submetam
sua apreciao.
d) Verificar o cumprimento da Lei, dos Estatutos e dos Regulamentos.
Ponto 2 Os membros do rgo de fiscalizao podem assistir s reunies do
rgo de administrao quando para tal forem convocados pelo presidente
deste rgo ou a seu pedido.
Artigo 44
Contas do exerccio
Ponto1 - As contas do exerccio da Instituio obedecem ao Regime da
Normalizao Contabilstica para as entidades do setor no lucrativo
legalmente aplicvel e so aprovadas pelos respetivos rgos nos termos
destes estatutos.
Ponto 2 - As contas do exerccio so publicitadas obrigatoriamente no stio
institucional eletrnico da Associao at 31 de maio do ano seguinte a que
dizem respeito.
Ponto 3 - As contas devem ser apresentadas, dentro dos prazos
estabelecidos, ao rgo competente para a verificao da sua legalidade.
Ponto 4- O rgo competente comunica s instituies os resultados da
verificao da legalidade das contas.
Ponto 5 - Na falta de cumprimento do disposto no n 3, o rgo competente
pode determinar Direo que apresente um programa adequado ao
restabelecimento da legalidade e do equilbrio financeiro, a submeter sua
aprovao.
Ponto 6 - Caso o programa referido no nmero anterior no seja apresentado
ou no seja aprovado, o rgo competente pode requerer judicialmente a
Creche Jardim Infantil O Caracol
2016/2019
17
18
2 - CARACTERIZAO CONTEXTUAL
2.1 - Denominao da Instituio como estabelecimento nico:
Creche Jardim Infantil O Caracol
2.2 - Morada:
Rua de Moambique n1 - 2745-180 Queluz
Telefone/Fax 214351883
Contribuinte n. 501278036
2.4 - Edifcio:
19
Segurana: Boa
Utilizao: Scio/educativa
rea total de utilizao: 291.5 m2
Climatizao: ar condicionado, ventilao e aquecimento
Nmero de divises:
3 Salas de atividades
1 Gabinetes de apoio
3 Sanitrios
1 Refeitrio
1 Cozinha
1 Despensa
1 Secretaria
Mobilirio
Maquinaria
Ldico/Didtico
udio Visual
Funcionalidade
Bom
Bom
Bom
Bom
20
21
- Qualidade de vida
O tipo de habitao mais comum so os prdios de mais ou menos 5 andares,
embora existam ainda algumas vivendas e prdios mais baixos.
A populao de Queluz conta j com alguns espaos verdes, nomeadamente,
o Parque Urbano Felcio Loureiro, o Parque e Jardins do Palcio Nacional de
Queluz, entre outras molduras arborizadas na cidade.
No que diz respeito a equipamentos para a Infncia, nomeadamente os
parques infantis, estes so ainda escassos embora tenha sido feita uma
reformulao em quase todos, nomeadamente o que fica em frente
Instituio O Caracol.
- Servios de apoio
O apoio ldico e sanitrio populao de Queluz est ao cargo de dois
Centros de Sade existentes na cidade e do Hospital Fernando da Fonseca
que se situa na rea limtrofe da cidade de Queluz. Existem tambm algumas
clnicas privadas que servem a populao.
No que diz respeito a coletividades desportivas e recreativas, citam-se o Clube
Atltico de Queluz, Ginsio Clube de Queluz e Real Sport Clube de Massam,
JOMA (Juventude Operria do Monte Abrao), entre outros.
22
Irmos:
No 18
Sim 18
Quantos: 0 - 18
1 18
20
Como se desloca:
A p 17
Carro 30
Autocarro 3
Nvel de instruo dos Pais:
Me:
At ao 3 Ciclo (9 ano) 4
Secundrio (12) 14
Ensino Superior 18
Pai
At ao 3 Ciclo (9 ano) 4
Secundrio (12) 16
Ensino Superior 12
Situao na profisso:
Me:
Em atividade 29
Desempregada 7
Pai:
Em atividade 24
Desempregado 8
Creche Jardim Infantil O Caracol
2016/2019
23
Local de trabalho:
Me
Na freguesia 7
No concelho 4
Fora do concelho 18
Pai
Na freguesia 3
No concelho 6
Fora do concelho - 15
3 - OBJETIVOS GERAIS
3.1 - mbito Pedaggico
A educao pr-escolar tem os seguintes objetivos:
24
de
segurana,
Valorizar as realizaes e as
positivamente os seus sucessos;
atitudes
dos
utentes,
enaltecendo
25
26
4 - ESTRATGIAS DE DESENVOLVIMENTO
4.1 Projeto Pedaggico: O Mundo das Emoes
O Projeto um documento de carter pedaggico elaborado pela comunidade
educativa e que estabelecendo a identidade prpria da instituio, exprime a
sua vontade coletiva, atravs da formulao de objetivos, estruturas e
atividades. um trabalho feito em conjunto, decidido, planificado e organizado
em comum acordo.
O Projeto corresponde ao esboo de uma viso de futuro que se pretende
atingir e implica ter um plano de ao bem definido. O nosso plano de ao
consiste nos contedos de aprendizagem e nas estratgias delineadas neste
projeto e com eles procuraremos atingir os nossos objetivos.
Os Projetos Curriculares de sala sero tambm um dos recursos que iremos
utilizar para atingir os objetivos da educao pr-escolar, expressos na Lei de
Bases do Sistema Educativo.
A escolha deste tema deve-se necessidade de desenvolver na criana a sua
competncia emocional. importante que se proporcione um ambiente
favorvel, incentivando a exteriorizao das emoes, ajudando-a a lidar de
forma positiva com as vivncias do seu dia-a-dia. Ao identificar os prprios
sentimentos e emoes estar mais capacitada para compreender, respeitar e
colocar-se no lugar do outro e socializar de forma mais adaptada.
Os espaos utilizados sero as instalaes da instituio (salas de atividades,
sala polivalente, etc.), Ginsio Clube de Queluz e o parque infantil em frente s
instalaes.
O tempo de execuo sempre uma previso, uma vez que o projeto pode ser
alargado como encurtado, conforme as necessidades das crianas. Este
projeto pedaggico est previsto ter a durao de um ano, ou seja, o ano letivo
2016/2017.
27
28
4.1.2 Planificao
Como em qualquer projeto existe sempre a ideia de um ponto de chegada ou
das formas de encontrar resposta ao problema, pode dizer-se que existe uma
antecipao do resultado, e isto explica o "Para qu".
nesta fase que se definem os objetivos especficos, as estratgias e as
atividades. Isto define o "Como" atingir os resultados pretendidos. De facto, o
projeto traduz-se na elaborao de planos que, correspondendo aos meios de
desenvolvimento do projeto, estabelecem quem faz o qu, quando e quais os
recursos necessrios. O plano de um projeto ter assim de prever quem so os
intervenientes, como se organizam as estratgias de ao a desenvolver, os
recursos, bem como as atividades que permitem realizar o projeto e o seu
desenrolar no tempo.
4.1.2.1 Objetivos
Proporcionar um ambiente favorvel, incentivando a exteriorizao das
emoes;
29
4.1.2.2- Estratgias
Sesses de relaxamento;
Materiais de desperdcio;
Fotografias, imagens, etc.;
Creche Jardim Infantil O Caracol
2016/2019
30
4.1.3 Avaliao
Todos os projetos curriculares devem contemplar pelo menos duas fases ou
momentos de avaliao. Ser necessrio realizar uma avaliao a meio do
Creche Jardim Infantil O Caracol
2016/2019
31
Direo
Presidente Fernando Manuel de Abreu Cunha
Vice- Presidente Maria Isabel dos Santos Oliva
Creche Jardim Infantil O Caracol
2016/2019
32
33
ANEXOS
34
35
Organigrama
36